還是別哭了相關作文20篇

還是別哭了 篇1

抒情作文 ,435字

你是一個愛哭的小孩嗎?

有些時候,眼淚的確能夠緩解情緒,幫助你舒緩心情。

可是在大多數時候,我們還是應該做一個堅強的人,至少在別人面前,還是保持下形象,還是不要哭了。

小的時候,我們會因為吃不到自己喜歡的零食,或者得不到想要的玩具,就會不管不顧的大哭大叫,在年幼的世界裡,好像哭並不是一件丟臉的事,而是用來宣示主權最好的方式。我們通過大哭大叫,有時候還會任性胡鬧,通過這些方式,來告訴家人們,我們也是該被重視和尊重的。是不是很好笑,但那也是最單純最直接的方式了吧。

長大以後,我們學會了把心事都悶在心裡,很少去向人訴說,而更多的還是表露出自己外向活潑的一面,這樣顯得我們比較合群。因為不是所有人都會對你的故事感興趣,可是這時候,我們卻常常會在深夜裡一個人痛哭,把所有的苦悶壓抑都發洩出來,然後第二天早上又是積極向上的樣子。

生活啊,哪有那麼多開心如意的事情,總要經歷過一些事情,你才會把這些看淡了,才會以更加淡然的心態去面對,所以啊,我們還是別哭了,多笑一笑,才會更好。

我們最終還是敗給了現實 篇2

高二作文 ,1105字

還在學校中的我們永遠是最單純的,還在揮霍青春的我們永遠是最美麗的,懷著對未來完美的憧憬。但當我們真正面對真實的生活的時候,沒有了學校的保護,我們暴露在人們視線裡的,只有脆弱的外殼,輕輕一碰,似乎就會倒下。

“青春”這個字眼可以讓我們聯想很多,它似乎是完美的象徵,是活力的代表,是初戀的時光。青春用張嘉佳的話來說:總有幾分鐘,其中的每一秒,你願意拿一年去換取;總有幾滴淚,其中的每一次抽泣,你都願意拿滿手的承諾去代替;總有幾段場景,其中的每幅畫面,你都願意拿全部的力量去銘記;總有幾句話,其中的每個字眼,你都願意拿所有的夜晚去複習。“親愛的,如果一切可以重來,我想和你,永遠在一起。”青春是美好的,但現實終究是殘酷的。當青春遇上現實,又是誰會留下呢?

我們的身邊常常會有人懷著完美的夢想走出學校,認為一切仍會延續,但當真正走進社會這個大染缸時,走出來的時候,早已面目全:從前堅持的夢想,已經煙消雲散不復存在;身邊的人換了又換,當初的人已不知道身在何方;曾經說過的豪言壯語,偶爾還會拿出來回味,但滋味全然改變。鋒利的青春已被厚重的生活打磨得圓潤,以適應多變的世界。青春故事的開頭總是這樣:適逢其會,猝不及防。而故事的結局總是這樣:花開兩朵,天各一方。現實永遠不會那麼簡單,我們之所以不懂,不是因為智商抑或情商不夠,而是我們經歷得太少。我們沒有走進真正的社會。真正的生活是多麼的複雜,多麼的令人痛苦不堪,青春的我們是懵懂的,面對充滿挑戰的真實生活,富有激情卻並不瞭解。當青春與生活碰撞,永遠是青春終究逝去,而我們也最終成就了生活。

青春輸給了現實,並不只是在我們身邊,它也出現在熒幕上一次無意的搜尋,我發現了一部關於青春的電影《同桌的你》。遠處飄來一個安靜的眼神,在回憶的河流裡綻放,青春的牆,倒映的景,溫馨的光,蜿蜒成一片浪漫。“青春”這個字眼,像一股清純的愛意,流淌在我的指尖,在我的內心微微亮。看完整部電影,令我印象最深的,卻是林一的一句話:“我叫林一,一無是處的一,一敗塗地的一。”當林一站在美國的土地上說出這句話的時候,想必心中沉積了太多對現實的痛苦吧,對周小梔的思念吧。而同學會上週小梔的一句“我們最終還是都敗給了現實,誰也不欠誰”,讓林一灑下了一片眼淚,同時也讓我的心頭一緊。現實中有多少花季情侶發誓要一生一世,到最後還是敗給了現實。有人說最美的愛情只是你喜歡我,我喜歡你,但是我們無法在一起。如果這是命題,那麼書寫這個命題的人應該叫做現實吧!

幻想和回憶都喜歡添油加醋,它們會朝著你喜歡的方向發展,當你欣喜若狂的時候,真相會將你驚醒。而青春的夢也最終會被現實所喚醒,我們的青春大多最終還是會敗給現實。

我們還是畢業了 篇3

國三作文 ,426字

三年裡的每一個時間段都是我們見證我們彼此成長的三年,三年裡每一個人都有變化,不管是誰。人生中每次大大小小的分別都在告訴我們:都別鬧了,別玩了,我們該比以前要長大一些了。其實我們都知道這是我們必須要過的坎。或許你會捨不得,會傷心,其實老師才是最傷心的那一個。

有些道理我們都懂,望著我們初一來時的腳步,又感嘆著時間真的好快,一轉眼從當初稚嫩到現在慢慢的成熟。從原來什麼都不懂,到現在也可以分清好人和壞人,分得清誰到底對你好,誰對你不好。

離別都很感傷,也有不捨。我們還是成為老師們口中的上一屆,那個不值得一提的上一屆。從原先的不打照面到現在的清清楚楚,我們走的也異常艱辛,辛苦。一路走來,回頭望望,不是在多的困難都過來了麼,還差著一點。

不知多年後的我們是否可以叫出對方的名字,是否還把一些人銘記在心,是否以後的我們還是年少時的我們,是否我們歸來時仍是少年。

傷感的時間也要慢慢過了,我們要用我們接下來的許多年去拼搏,奮鬥吧!

再見了!

我們還是畢業了!

別哭了,小灰灰 篇4

國小五年級作文 ,713字

暑假裡,媽媽帶著我來到親戚家看望正在坐月子的阿姨和剛剛出生的小弟弟—小灰灰。

小灰灰正在熟睡,我悄悄走進房間,眼前的深紫色窗簾緊閉著,這使房間又多了幾分安靜的氛圍。我走到小灰灰的身邊,只見他的小臉蛋紅彤彤的,一對眼睛都眯成了一條直線,嘴角微微上揚,嘴邊還掛著兩行口水條,我猜他一定是在做美夢呢。他還沒長眉毛,可是以後長眉毛的地方卻突起來了。小頭髮一卷一卷的,髮根還殘留著剛剛洗完澡剩下的水分,十分可愛。

我看著阿姨問:“我可以抱抱他嗎?太呆萌了!”阿姨點點頭。我立馬用Do嘟城新生兒護理中心學到的方法抱起這個神奇的小生命,還把自己的中指輕輕地插進他肉嘟嘟的小拳頭裡,小拳頭立刻有了反應,緊握住我的手指頭,彷彿在說:“哈,姐姐,我抓住你啦!”

隨即他就睜開了一隻小眼睛,透過光,他的這隻小眼睛水靈靈的,可是另一隻眼睛並沒有睜開,我忍不住用手強制地把他的眼睛拉開,這時他的嘴巴越來越高,樣子像在賣萌,可他的嘴巴高到一定程度,立刻張開。“嗚啦—嗚啦—!”剛才被我扒開的兩層眼皮像有吸鐵石似的,立刻黏了回去。不是吧!眼睛不但沒睜開反而哭了!

我趕緊拍著他的小後背,安慰他:“小灰灰不哭不哭,乖寶寶可是不哭的喲!”他非但沒停下來,反而嗚啦嗚啦地哭得更加起勁了。我想要是全世界舉辦一個嬰兒哭泣比賽的話,小灰灰你準能奪冠!

他彷彿看透了我的心思,威力又加強了一百倍。哎呀!我受不了了!小祖宗呀小祖宗,拜託你別哭了!

一旁只顧與我媽聊天的阿姨終於出來救場了,“他可能是餓了吧,來,銘銘,我來抱吧”。我將小灰灰小心翼翼地交給阿姨,小傢伙立馬就聲音小了點兒,但還是在“嚶嚶”地抽泣著。

哎,小灰灰,你就別哭了!

原來我還是忘不了你 篇5

國三作文 ,570字

人,是奇怪的,一些對於別人無所謂的事物於己卻珍貴無比,且美好得不可思議。

我的童年記憶是缺失的,只能模糊記得一個不算繁華的小地方,我的寶貴的小山村。

春天,迎著風,向剛長出青青小草的山坡走去,仰望天空的湛藍;夏天,和鄰居家的小孩一起下河捉魚,共享歡樂;秋天,天高氣爽,不如一起來果園比賽採摘吧;冬季,在溫暖的小木屋裡,傾聽大雪折竹聲,妙不可言。

你陪我走過多個春夏秋冬,我又怎能忘了你呢?

山村裡的老人,每次見我的野孩子模樣,總會開玩笑的說:“你爸媽要是知道你這副模樣,肯定就要把你接回城裡。”也許是被大人嚴肅的玩笑嚇到了,也許是真的喜歡你,連頭上縫針都沒有哭的我,在這個瞬間,就像有百頭巨獸在我旁邊,觸動著內心深處的柔軟,哭的像三歲小孩。

歡樂的時光總是短暫,我不得不跟隨父母回到我該呆的地方,我離開了你,見證我成長的故鄉,被帶走的是我,帶不走的是對你一如既往的熱愛和離別時掉落在故鄉土地上的淚。

我朝思暮想的故鄉,時別五年,帶著滿心歡喜,再次迴歸,雖然你已不復往日模樣,但我還是忘不了你啊!我能清楚記得你每片磚瓦的模樣,記得你每顆大樹的形狀,記得你每朵鮮花的芳香,記得你……在我內心深處,總會有你溫暖而美好的樣子安靜的呆在那裡。

故鄉,我本以為不能記得你,但是,終歸還是忘不了你!

別逗了時間不是金錢讀後感 篇6

讀後感 ,1283字

閒聊時,日子從我們的嘴邊溜去;上網時,日子從我們的滑鼠上跨過;發呆時,日子從我們的眼邊滑過。當你發現它去的匆匆了,惋惜時,日子便又隨著我們的嘆息聲輕輕飄去了。

朱自清先生曾說過:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?大自然的榮枯是時間飛逝的痕跡。“野火燒不盡,春風吹又生。”植物有再綻放生機的機會,但是人沒有,人的生命只有一次。所以我們要珍惜時間,不要浪費我們美好的青春。

我還沒有完全理解作者寫《別逗了,時間不是金錢》的意義。但我對時間有自己的想法,我認為時間不是嘴上說要珍惜就可以珍惜的,是要有實際行動的。比如:吃飯平時要用30分鐘,把它縮短為20分鐘;洗澡平時要用60分鐘,把它縮短為40分鐘……“往者不可諫,來者猶可追。”過去由有某種原因浪費了不少時間,那麼就從現在開始抓緊每一天吧!因為只有抓住了今天,我們才能贏得明天!

勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。花開堪折直須折,莫待無花空折枝。

別逗了,時間不是金錢。

【篇三:別逗了時間不是金錢讀後感】

書籍,是人類精神的食糧;書籍是人類的精神伴侶;書籍;是人類的精神導師。更是人類進步的階梯。

書,可以撫慰受挫折的心靈;書,可以點亮迷惘者的道路;書,可以喚醒犯罪者的良知。書是神聖不可侵犯的,書是偉大而又渺小的,書是人人得以讀之的。

而愚昧無知的我卻並不怎麼熱愛讀書,相比之下,我更熱衷於故事。但此書,卻給了我完全不一樣的感受。它,不失人生的道理,也不失書的本義,更是不失故事的趣味性。它會讓讀者在趣味性十足的不為人知的故事中,不知不覺地感受到一些啟迪,得到一些人生之理。我也迷上了這類叢書。不同於其他書本中延綿不斷的故事情節,此書只是用一個個短小而精煉的故事,來表達由此而悟出的道理。

高品質的閱讀可以溫暖人心,改變人生。

此書為青春正能量讀物,其每一個故事,每一篇文章都蘊含著一個可以改變人生的真理。

“如果可以,我願意以我全部的作品和我現在所謂的成就,換取你們如蓬的青絲和豆腐樣嫩滑的臉龐。”青春無價,我們用大把的青春去努力、去奮鬥,而待成功之時,又妄想用成就、財富去換回青春。因此,請善用青春。

“至少,在一個人青春年少時,不應該急功近利,著急於把大好的時光兌成‘金錢’。”時間不等於金錢,因為時間比金錢更加寶貴。而時間對於每一個人來說都是寶貴而短暫的,我們不應該為金錢而浪費時間,應該做最真實的自己。

“那些無形的領悟和智慧,成了孩子生命中的包裹經驗,而正是這些經驗讓他成長最快,且無畏荊棘,心似蓮花。”在孩子懂事之際,任何深刻的經歷都會永遠刻在他們的心中,以致於一生銘記。而一些經驗也會讓他一生受用。而這種成長的孩子也往往比其他孩子更加有感觸,成長地更快,變得更加成熟穩重。

書,神聖、偉大、精深,但也是人鞭策而來,可能每個人對其的理解都獨當一面。但初衷都是對人生有益之處。

書,我的人生導師。

世間的一切知識盡在其中。而人生的道理更是要自我分析,方能永駐心間。

是利用了碎片化時間,還是把時間碎片化了 篇7

是利用了碎片化時間, ,834字

自從有了手機,我們的生活就有了很大的變化。不少人都成了低頭族,在地鐵車廂裡,在餐桌旁,甚至是在過馬路的人行橫道線上。如果被問到為什麼這麼頻繁地看手機、玩手機,低頭族們會回答:“手機可以讓我們利用碎片化的時間呀!

頻繁地看手機、玩手機真的都是在利用碎片化的時間嗎?我不同意。

我們的確都有一些零散的、無規律的、也很容易浪費掉的時間。但是,在這些時間裡,很多人頻繁地拿出手機只是刷朋友圈、看微信、瀏覽網頁等,大多隻是消磨時光而已,是談不上“利用”二字的。

在我看來,頻繁低頭不是利用碎片化時間,還會把時間“碎片化”。比如課間,這是一段休息一下眼睛、舒展一下身體、放鬆一下精神的時間,如果你不停的刷手機,你就把這段時間碎片化了。這樣,你還能休息好、舒展好、放鬆好嗎?

再比如我家裡飯前這段時間,如果我在正式開飯前就先“品評”一下老爸已經炒好的菜,或是幫著盛個飯、端個碗、擦下桌子,或是跟外婆嘮叨嘮叨,這段時間豈不是珍貴的親情時間?哪裡還是需要用手機利用的碎片化時間呢?而如果我還是頻繁刷手機,豈不是把這段時間碎片化了嗎?

刷手機而把時間碎片化的例子還有很多。有的人不論在做什麼事情,只要聽到手機“嘀”一聲,就趕緊要檢視,這就把正常作事的時間也“碎片化”了。有的人即使手機沒“嘀”,過一陣不檢視就像丟了魂似的,焦慮不堪,這就更嚴重了,因為他們已經養成了習慣,他們已經顧不得什麼時間或任務,習慣性地檢視手機是第一位的,他們的時間就會零碎不堪。

那麼,我們能不能既用手機“利用碎片化的時間”、又減少“把時間碎片化”呢?我覺得關鍵還是對時間的規劃。如果是按規劃用手機下載或上傳作業、看通知、聽聽力材料等,就是做了有意義、有價值的事情,是真正地利用了碎片化的時間。如果沒有規劃、漫無目的、乃至形成頻繁玩手機的壞習慣,那就會不斷地“碎片化”寶貴的時間。

我們學校要求同學們在校時手機統一保管,這很好。因為在學校幾乎沒有碎片化的時間需要藉助手機利用,也不應該讓手機把我們寶貴的時間碎片化。

這一天,你還是走了 篇8

抒情作文 ,1215字

終於還是走到了這一天,不管你經歷了什麼,也不管你付出了什麼,你還是沒能堅持到新年的鐘聲,就這樣,你拋棄了所有,忘卻了所有,自己一個人逃跑了。就這樣,你悄無聲息的離去了,而狠心的你,除了痛苦與自責之外,連最後那一點的奢求與希望都不留給我……

二毛,如果說這就是命,那麼你盡力了,我知道你好辛苦,也知道你很痛苦,可是,親愛的,對不起,我不能給你什麼,也不能為你做什麼。二毛,如果說這就是人生,那麼你失敗了,我知道你很努力很努力了,也知道你好堅強好堅強的,可是,我最寶貝的,對不起,我什麼也給不了你,我什麼也幫不了你。二毛,如果說這就是我們倆的宿命,那麼我徹徹底底的輸了,也完完全全的認了,我知道,不管你付出多少,遭受多少,承擔多少,失去多少,你都留不住自己,而我這個置身事外的假朋友更是留不住你,拯救不了你。

二毛,你知道嗎,我從未像現在這樣厭惡自己,痛恨自己,唾棄自己,討厭自己。我一直在想,我到底有多狠心,多冷漠,多自私,多無情,多殘酷,多虛偽,多不堪,才會這樣放任你不管,這樣丟棄你不理。所以,二毛,我想你大概是恨我的吧,要不然你怎麼會這麼久對我不理不睬,要不然你怎麼會連一次見面的機會都不給我,要不然你怎麼會連一句告別的話也不給我,要不然你怎麼會連一次入夢的契機都不給我呢?

可是二毛啊,你怎麼這麼傻呢,你恨我為什麼不恨多一點,不恨深一點呢?如果你可以時時刻刻纏著我,折磨我,報復我,那現在的我可能會開心一點,會知足一點,會心安一點,會滿足一點。不過這些都沒關係了,二毛,如果你來不及恨我,你沒有精力恨我,你沒有心情恨我,那就讓我自己來恨我自己吧,就讓我代替你來懲罰我自己吧……

二毛,你知道嗎,這一刻我是真的真的奔潰了,當你離我而去的事實真的擺在眼前時,我全身都在發抖,我感覺自己不會呼吸,不會哭,也不會思考了。而當我終於反應過來的時候,我心中除了恨就什麼也沒有了,我恨自己沒有好好珍惜你,恨自己沒有好好去陪你,恨自己沒有好好去關心你,也恨自己沒有去見你最後一面。

二毛,如果說這就是我們之間的緣分,這就是我們之間的結局,那麼我寧願從一開始你就沒有認識我,因為在你最無助,最迷茫,最痛苦的時候,我都不在你身邊,所以我能想象到,那時候痛不欲生的你,該有多傷心,多無措,多絕望,多失望啊!

我可憐的二毛,我知道我是個不稱職的同學,是個不誠摯的朋友,也是個不用心的姐妹,所以我覺得我有愧於你,我不敢去見你,也沒臉去見你,可是我還是忍不住要想你,我還是控制不住要思念你。所以,二毛,我求求你了,你可不可以給我一個夢,可不可以讓我看看你,你就讓我好好看看你行不行啊,我的好二毛。

二毛,我不知道有沒有天堂,也不知道天堂有沒有病痛,但我永遠祝福你,也永遠保佑你,願今後的你可以擺脫病魔,肆意飛翔。當然,如果可能的話,如果你的靈魂還在的話,我請求你來看我一次,我也請求你可以記住,我一直在等你,我等你親口來告訴我,告訴我現在的你好幸福……

她還是來了 篇9

國小三年級作文 ,480字

一場期末考試正向我們“走”來,教室裡一片安靜,安靜得連心跳和鐘聲都聽得見。

記得那天,一陣風正吹來,這陣風咆哮如雷,小樹彎下了腰,好像在給我們鞠躬,小草低下了頭。同學們有些咳嗽不止,有些會有小小的咳一咳。李芳她咳得趴在了桌子上,一直咳,上課也能聽見。就在這時,老師把她媽媽叫來,她離開了。我心想:她不會來了吧?應該要在醫院待上很多天吧?訊息傳來她真的住院了……看到這空空的座位,就想起了在住院的李芳,我們多麼希望她早點回來,跟我們一起上課、做遊戲……

今天是考試的日子,教室門口,突然出現了李芳的身影。這時,教室裡有了一點點聲音,接著越來越大,到後來教室成了菜市場。下課時,我們圍著李芳問:“你怎麼來了?這是為什麼呢?”李芳告訴我生病了,醫生說我要住一個月,但我坐在病床上感到很無聊,所以自己聽錄音,我多麼想學習,媽媽勸我不要去了,我硬要媽媽帶我去,媽媽就只能答應了。

陽光多麼燦爛啊!真像個大火球。草地格外得綠,像個綠色的大地毯。大雁勇敢地面對大風。

我還是說了再見 篇10

國二作文 ,1073字

雨後,在初中的教學樓護欄上俯視校園中的花壇,一棵沾上了點點細雨的梔子花樹在燈光下如星辰閃著光。恍惚間,彷彿看到了三年前在小學的教學樓護欄上俯看到的場景,一株沾上了點點細雨的紫藤蘿枝在燈光下靜靜閃著光,我知道,那是腦中深處的一個印象在呼喚著我,還是無法忘記六年級的那一晚。

“好,放學排隊。”老師站在講臺前,面帶微笑地說,一天下來的工作與我們一天下來的認真聽講共同放下,隱藏著心中的那份喜悅,笑看歡喜的我們,在教室的燈光下,那張臉顯得格外美麗。“收拾好書包,別把東西落下!”那督促飽含關愛的語氣,在幾十平方米大的教室裡,柔柔地飄進我們耳中,像春日的風溫暖了耳際。

我們明白,也許從今天起,我們不會再在這間教室裡上課,從這天起,我們可能再也見不到其他任課老師在講臺前時而喜悅,時而憤怒了。不,我還要再看幾眼這座校園,於是不知不覺中,天空落了帷幕,我站在樓上護欄前,俯視那在燈光下閃著點點碎碎白光的紫藤蘿枝,久久不願接受這個現實。

我不願離開,不願離開這方有愛有暖有嚴厲的土地,不願離開這方不知已過多少六年的土地,不願離開那些善良溫柔的老師們,更不想離開那朝朝暮暮生活在一起的同學。

又回到教室,“你還不走麼?”課桌問我,那雄厚的嗓音掩蓋不了滿身傷痕。

“你還不走麼?”板凳問我,那細小的嗓音體現了斷臂的疼痛。

“你還不走麼?”黑板問我,那洪亮的嗓音遮不住日夜粉筆的侵蝕。

我要走了麼,是啊,我必須要走,我要開拓我的路。我真的要走了麼,對啊,我已經結束我小學階段的學習,我要進入中學了。但我還沒做好準備,我不知前方的路是如何,是否能夠和小學一樣,但事實上一定不會。也罷,乾脆“竹杖芒鞋輕策馬,誰怕?”向前走,回家去。本不該說再見的分離,如今在我眼裡,“再見”二字卻格外重要。

於是在路過圖書館時,我輕輕念出了門前貼著的一句話“輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我輕輕地招手,作別西天的雲彩”。是,我一定要繼續走,人生難免有離別,幾個再見何人沒有?我還是說了再見,別了這座校園,別了這裡的老師,別了這裡的同學。

兩個月後,我滿懷希望地步入了中學的校門,直至今日的初中第三年。不久後,又是分別,又是再見,又是一個說“再見”的時候,可我仍想說一句“再見”,繼續前進,結束初中的學習,於是在不說與說前我還是選擇說了再見。

那一次,我哭了 篇11

國一作文 ,807字

放學了,天空灰濛濛的。我拿著那張慘白的試卷,看著上面那一個個鮮紅的大叉,不禁閉上了雙眼。鳥兒在我耳邊嘰嘰喳喳地叫著,彷彿發出了一連串的譏笑;連月亮也偷偷的從雲層中探出頭來,好像嘲笑我一般,又躲了回去。

我拿著試卷無奈地回到了家,被迫迎上媽媽那凶狠的目光。她的眉頭鎖得緊緊的,說道:“我都知道了,數學老師剛剛發信息過來了…你不知道羞恥嗎?每次都考成這樣,你還有臉見人嗎?”。“對不起,媽媽,下次我爭取考好。”我輕聲應和到。這時,爸爸一臉嚴肅地走了出來:“看看你,每天只知道上網,玩遊戲,都不認真學習!”他說道。這時,窗外的星星也出來了,一個個都眨巴著眼睛笑著,彷彿在看我的笑話。月亮又一次從雲層中跑了出來,蒼白的月光照著我的臉,好像在為我默哀。

我只好無奈地回到了房間,眼前的作業本都像一個個惡魔,奸詐地笑著。就連手中的筆也不聽我的使喚了,寫出的字一次又一次得被我無情地劃掉,整張紙可以用一片漆黑來形容…最終我把筆“啪”地一下扔到書桌上,閉上眼睛,猛地甩了甩頭髮,想把這些煩惱統統都甩出我的腦袋裡。可是我越是迫切地想要甩掉煩惱,它越是甩不出去,好像被一種超強力膠水粘住了一樣,再怎麼樣都是沒有辦法忘掉的。

現在我後悔極了!後悔當初平時沒有好好看書,及時複習功課。而且有時看書時自以為過目不忘,就乾脆看一眼就行了…可我也努力了呀,為什麼?為什麼還是考成這樣?

最終,我還是忍不住了,一滴又一滴晶瑩剔透的淚水從我臉頰兩側滑過,慢慢滴到我的衣服上。沒過多久,衣服就被浸溼了。那種冰涼,寒冷的感覺使我終身難忘。我抬起頭,一雙迷茫的眼睛對上了對面萬達廣場上散發的光芒,一陣痠痛感傳來…

夜空像一張黑黑的大布,包裹著大地的一切;星星再也看不見了,它們的嘲笑聲卻還在我的耳邊久久地徘徊;月亮那蒼白的,刺眼的光線,老是在我眼前搖晃著。街道上安靜下來了,一個人也沒有了,顯得陰森森的。

這天夜裡,我便流淌著苦澀的淚水,慢慢地睡著了……

我還是那個我 篇12

高二作文 ,877字

看完《小別離》,對劇中的小主角朵朵印象很是深刻,身處於中考的競爭和父母老師的強大壓力下,她還能夠堅持自己的夢想,在生活之外過出了另一種樣子。就像前兩天碰到的一個小學妹,她跟我抱怨,她爸爸媽媽每天都在催著她學習,好像她生下來的使命就只有學習,由於性格內向,她也不敢反抗,長時間的壓抑讓她漸漸習慣了這種言聽計從的生活,也漸漸地失去了自我,以至於後來中考結束她也不知道該做什麼,甚至並沒有那種一下子解放了的激動與興奮感。這讓我很是心疼,卻又不知道該怎麼說。的確,我一直覺得高考就是一場成人禮,沒有經歷過高考的人生似乎是不完滿的。同樣的,中考也很是重要,它似乎是人生當中第一個分水嶺,它意味著你是否能夠考上好的高中,甚至,是能否考上重點大學。

這也正是我欣賞朵朵的原因了。相比於小學妹而言,同樣是面對著中考的壓力,前者雖然成績不夠優秀,每天在課業之餘還要增加額外的輔導,這些對於一個十幾歲的孩子來說確是有些殘忍,每天睡得那麼晚,還要早起了上課,睡眠不足,白天自然精力不夠,很難達到很高的學習效率。可即便這樣,她還能夠在忙碌的學業中抽身出來,寫小說,與粉絲互動。有自己喜歡的事情,還能夠堅持下去,這是多麼令人歡心的一件事啊!

都說“興趣是最好的老師”,確實是啊,做自己喜歡的事,整個人都會被帶動起來,那種一下子打了雞血的感覺是每天按部就班,過著被規劃好了的生活的人所不能體會到的,同樣,他們所要承受的也正是按部就班可以避免的。那他們為什麼非要打破常規,去冒險,去避開捷徑呢?答案很簡單,因為熱愛。沒錯,正是因為熱愛,他們可以把枯燥的生活過的有滋有味,妙趣橫生;正是因為熱愛,他們才有了堅持下去的動力,生活才變得有方向有意義,而不是千篇一律的去走前人的老路。也是因為熱愛,他們才可以不顧別人反對,毅然堅持,依舊熱愛。這就是“夢想”的意義啊!這正是“青春”的力量啊!不怕輸,不怕失敗,“不怕千萬人阻擋,只怕自己投降”,所幸,到最後,經過了各種故事之後,他們也都彼此理解了,互相體諒,互相包容,這才是一家人該有的狀態,也是他們學習和成長道路上最堅強的後盾。

是夢想還是想夢 篇13

高二作文 ,809字

談到夢想,就像開啟時間的匣子。古往今來幾乎每個人都有夢想:為官,為商,亦或者是成為千古流芳的文豪詞宗。暫且不表他們成功與否,單說有幾人付之行動了呢?

有人說,夢想是前進的動力,但我認為夢想優勢恰恰會成為禁錮思想的牢籠。關鍵在你如何抉擇。

“斜斟北斗,細飲銀河,共我醉明月。”對於李煜來說,用“陸才如海,潘才如江”形容在合適不過了。嫻麗藻飾的詩詞在他手中肆意傾灑。對他來說,夢想是締造一個“盛無出其繁,文無位其右”的盛世南唐,趨炎附勢的奉承衝昏了他的頭腦,自以為是“江山永固,天人難攻”。然不多時北宋的十萬鐵騎就賓士於南國的錦繡山河。自己被俘,美人被擄。一個違命侯粉碎了他“天朝上國”的夢想,一杯毒酒也足以了結他渾噩的殘生。

“一入宮幃深似海,半山風雪半山晴”這位風流不羈君王的夢想也謂至善至哉。但也正因為他一直苟活於他所謂的“夢想”之中,缺少對現實的認知和思考,才使之一敗塗地。

歷史告訴我們單有夢想卻不行動的結果是不言而喻的。

《中國合夥人》中孟曉俊的原型是被譽為新東方三駕馬車之一的徐小平,有著中央音樂學院教育背景的他,最初卻幻想成為“大陸羅大佑”。音樂的夢想雖然最終沒有成功,但幸運的是徐小平最終成功轉型成為成功的諮詢師。這中間是怎樣的一個過程?轉型成功的根本原因是什麼?據徐小平本人說:成功不是維生素,可以提煉出來給人服用。我本人成功轉型的轉折點,是1996年在俞敏洪的邀請下,回到新東方,做著自己喜歡並擅長的工作。俞敏洪來溫哥華找我也許有偶然性,但從必然的角度講,我成功轉型的根本原因,在於我堅定人生的根本方向:我的前途在中國;在於我想要成功,並且最終走出了那一步。

“勇於前行”這句雕刻在古希臘戴爾菲城那座神廟裡唯一的碑銘,猶如一把千年不熄的火炬,表達了人類與生俱來的內在要求和至高無上的思考命題。

只有夢想卻不行動,這不會給我們帶來勝利的果實;唯有在夢想的指引下,行動的踐行中,我們才能品味到成功的喜悅。

丟還是不丟? 篇14

國小六年級作文 ,499字

我是一個非常邋遢的人,我什麼事都懶得做,房間裡亂七八糟的。枕頭放在一旁,被子亂七八糟地堆成一堆。桌子上的課外書和字典,語文書,數學書,英語書等等,作業本啥的都毫無秩序,亂七八糟地堆在書桌上。

抽屜裡放的東西也是沒有規律的,不會分類。隨便一大把抓起來一丟,嗯,收拾好了。

每當同學或者是表姐,誰來到我們家都會來一句:“呀,你房間咋那麼亂啊!”再到別人家去看看,好乾淨啊,書都是分類的放在一旁,枕頭放在床中央,被子疊好了放在枕頭旁邊,課本整整齊齊地放在書包裡,課外書在書面上有高到低的分好放好……

我終於,打算把這個房間整理一下了。我拿來了掃帚等打掃用的工具……

拾好,這一準備丟入垃圾桶的那一瞬間,我猶豫了。

我竟然有那麼一個想法:不要把它丟掉,那是小時候用的東西,以後長大了回念一下也好啊,丟掉了,空蕩蕩的。

什麼也沒有我的手上拿著一大堆書,手懸在半空,遲遲沒有把書放進垃圾桶裡,就這樣拿著書,一直停留在空中,滴,滴,滴……幾秒鐘過去了,我把書上的灰塵擦去,按照年級上下冊的順序擺好,放在了書桌下面,用一個袋子裝好。

待我年過七旬時,看看我小時候寫的邋遢字,是一件多麼快樂的事情啊,回憶,我的童年。

別丟了你的鑰匙 篇15

國二作文 ,898字

雪松懂得低頭,造就了的一片山頭上的翠綠;海鷗懂得低頭,才有機會觀察風雨過後海宇間的一碧如洗;荷葉懂得低頭,終於成就了“接天蓮葉無窮碧”的美景。外在的柔,只因為骨子中的韌,只因那心中堅定不移的信念!

《漢武大帝》中有一句經典臺詞:“地面上最柔者為水,碰到一點微小的阻礙,就會改變其形狀與方向,放在圓的盛器裡則圓,放在方的盛器裡則方。似乎沒有主張,一旦形成洪水,則再大的岩石都難以阻擋。”這句話頗耐人尋味。正應了古人的那句:“天下之至柔,馳騁天下之堅也。“

我想,這便是柔韌的力量。“柔韌”這把鑰匙,雖看似虛無縹緲,而實則重如千斤。

曾在雨中觀察過荷葉。大雨如傾盆而下,豆大的雨珠從天而降,單砸在荷葉上發出的“嘭嘭”聲就使我膽戰心驚,使我不由自主地聯想到荷葉被雨滴砸的千瘡百孔的畫面。而實際上,每一滴雨都在與荷葉接觸的那一刻,力量瞬間被荷葉的微微一側轉化為無形,流進池塘中。這就是儘管狂風暴風雨中,荷花依舊挺立的原因。也曾在雪中瞥見雪松那偉岸的身影,就當你擔心過多的積雪會壓斷樹枝時,松枝向下一低,滿樹的積雪便被毫不費力的抖落一地了,而雪松,則繼續屹立在風雪之中。

生命之中沒有不能承受的重量,這是大自然帶給我們的啟示。人生總會遇到壓力,挫折與打擊。面對這些,有的人選擇了逃避,放棄了自己的理想;有些人則迎難而上,激流勇進,但依然被壓力無情地折斷了自己的信念支柱。不是因為不夠勇敢,不夠堅強,只是不懂得柔韌,是因為不肯彎腰低頭而硬讓積聚的壓力將自己壓垮!

“天下之至柔,馳騁天下之堅也。”水正是因為柔韌,能屈能伸,才有了“上善若水,水雖善利萬物而不爭,處眾人之所惡”的千古禮讚。就好比人生在世,要守弱,要處下,要虛懷若谷一般,而在應當堅韌的時候,使出全力去爭一把。不應該忘記,司馬遷忍受腐刑之辱,為的是心中那堅定而不屈的信念—“通天人之際,究古今之變,成一家之言。”

美貌,金錢,愛情,才學,榮譽……生命的扁舟需要負載的東西太多,需要有力的舵來掌握航向,而“柔韌”便是這有力的人生之舵。在風高浪急的人生中,有了“柔韌”這把鑰匙才能“乘長風破萬里浪。”別丟了它,因為它是你人生中重要的支點。

悄悄是別離的笙簫 篇16

高一作文 ,853字

夕陽下,柳條深處,長亭短亭殷勤相送,如訴的簫聲起於水之湄。盪漾,如煙如霧;哀怨,似夢似幻。

輕輕地我走了,正如我輕輕地來。

1920年,他因到英國留學而與康橋邂逅,這一段留學生活,尤其是康橋美麗的自然景色,給他留下了深刻的印象,他和康橋的緣分也隨之開始。他曾說過:“在星光下聽水聲,聽村晚鐘聲,聽河畔牛芻草聲,是我康橋經歷中最神祕的一種;大自然的優美、寧靜、和諧,在這星光與波光的默契中不期然地淹入了我的性靈。”

1922年8月11日回國前夕,他寫下《康橋再會罷》表達對康橋的眷戀。1928年,他重回英國,重返母校,而那裡卻早已物是人非。

波光裡的豔影,在我的心頭盪漾。

夕陽下,一個被拉長了的影子在康橋出現,是的,那是他。他獨身一人來到了母校。那河畔還是那河畔,那柳樹亦還是那柳樹,只是那河畔的柳樹在夕陽的照耀下,散發出了金色的光芒,似新娘被夕陽踱上了一層金光,在波光中搖曳的身影,盪漾在他的心頭。青青的水草從軟泥中展露出來,在康河的柔波里,搖曳多姿,似乎想對他說些什麼,又似乎一切盡在不言之中。“若是能在這康河的柔波里,做條水草,那也是極好的。”他想。

那榆蔭下的一潭,不是清泉,是天上虹,在浮藻間被揉碎了,似彩虹般的夢也在其中沉澱,就像他往日美好的理想,也隨著沉澱了,沉澱了。要去尋夢嗎?他想,撐著一支長篙,向青草更青,更深處漫溯,滿載著一船的星輝,在星輝斑斕裡縱情高歌。

但,他不能。悄悄是別離得笙簫,夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的康橋。

放歌?那只是在夢境中罷了,美好的時光已悄然流逝了,現在,斗轉星移,物是人非,滿腔的熱情和對母校的眷戀之情無以傾訴,前來尋夢的他,悵然若失。

別離的笙簫已響起,平日裡聒噪的夏蟲也似乎因為被濃濃的離別之意影響而沉默不語,而沉默不語的還有康橋。離別之際,留戀的情緒也越來越濃。

悄悄的我走了,正如我悄悄的來。

向西天的雲彩輕輕招手作別,離開之際,揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩,那母校的一草一木一清潭,都沉默不語,為他送別。

在悄悄裡,煩憂又忘憂;在悄悄裡,攝魂又銷魂。

朋友別哭 篇17

高二作文 ,886字

喜歡聽那首《朋友別哭》,“朋友別哭,我一直在你心靈最深處;朋友別哭,我陪你就不孤獨。人海中,難得有幾個真正的朋友,這份情,請你不要不在乎”。

我是一個內向冷淡的人,看了《小王子》以後,我決定絕對不跟熱情虛偽的人做朋友。本身朋友就不多,知心朋友更是少之又少。

“自己一個人?那我們一起吧。”她站起來,依偎著略顯高大的我,兩個搖曳的影子在燈光下漸行漸遠。這是我第一次主動找朋友,不為別的,看到她託著下巴凝視天空的樣子,我知道,這就是我要找的人。可是後來我才知道,原來她也是一個熱情開朗的人,當時只是因為想家才悶悶不樂。

“你為什麼整天繃著臉,大家都說你高傲難相處,而且和我一起也是。”她瞪著無辜的大眼睛小心翼翼的向我詢問。

“我喜歡,你找別人一起吧,我想自己一個人。”我丟下吃了一半的飯和她,起身走出食堂。正當我快步走著的時候,突然腳下一滑,整個人向樓梯底下傾倒。周圍沒有可以讓我抓的東西,於是便放棄了掙扎,等待身體落在地上的痛楚。沒想到,她竟然從後面抱住我,和我一起倒了下去。我不知道她是怎麼做到的,她用孱弱的身軀將我從死亡邊緣救了回來。

頭像是一個小型核反應堆,在即將爆炸之前,我睜開了雙眼。又看到了那一雙無辜的大眼睛,還有她頭上纏的厚厚的繃帶,那是救我的代價。她伸手遞給我一個削好的蘋果,笑嘻嘻地盯著我。我避開她明亮的大眼睛,為什麼要救我,值得嗎?一不小心死了怎麼辦?

“我害怕你死掉就沒人陪我了,呵呵,很感動吧,作為補償,你要和我一起呀,做我的好朋友,而且還要多笑。”像是看透了我的心思,她就這樣要求著。

後來,我按照她的要求,和別人說話,和別人打鬧,呵呵,像是變了一個人,開朗了很多,直到那時,我才明白,小王子真正想告訴我的並不是孤單,而是和朋友一起快快樂樂,單純的活著。

一聲朋友,一生朋友。朋友是一棵菩提樹,淨化我們的煩亂,朋友也是我們的一盞指明燈,指引我們,幫助我們鋪路搭橋。珍惜自己的朋友,即使那些讓我們很傷心的朋友,也要去感激,畢竟在傷痛之中我們長大了,成熟了。

回一回頭,記住那些人,招一招手,感恩那些人,抬一抬頭,祝福那些人,因為朋友是一生的,永遠的。

等到雲朵都哭了 篇18

小說 ,2328字

你有沒有見過一場雨後初晴的薄夕?

她離開的那個傍晚,他在微波盪漾的湖邊看過。暖黃的光透過厚厚的雲層照射在湖面上,晃眼。河山萬里,周遭的一切靜默得被光圈凝固下最後一段焦距。風輕輕搖曳著湖畔的柳條,他就這樣靜靜地佇立著,好像下一刻她就會和往昔一樣輕輕地從後面環保住他。

奈何掌上花

粟慄從未想過會和那人有這樣的重逢,沉寂的歲月再次突兀的洶湧而來,試圖喚醒那些掩蓋的暮雪塵埃。

還是尋常冬日的一天,她接到同學的一個電話說是好久不見,想要約她出來聚聚。在粟慄的恍神中,電話已經結束通話只是發出“嘟嘟”般冰冷的聲音。她懊惱的跺跺腳,理理額角的鬢髮,走向約定的地方。來到街頭,天時未晚,霞光還戀戀不捨的溫存著,東邊天空已見月兒羞答現身。她一路走走停停磨蹭到了聚會的地方,心中不知為何一陣翻騰,咬咬牙推開那扇門,融入了五光十色的斑斕炫景中。

“嗨,你終於出現了,還以為你不來了呢?快坐吧!”同學熱情地打招呼。

“哪有,我只是稍晚會而已。”粟慄笑道。

她慢騰騰的挪到最靠邊的沙發,於燈光昏暗處打量著一眾人物。大部分都是新鮮面孔,粟慄熟識的人不多,房間裡由於粟慄到來的小插曲絲毫未影響到這一浪高過一浪的興奮。粟慄在眾人的喧鬧聲中逐漸恍了神,陷入放空狀態。當粟慄聽到那個人的名字時,拿在手中的杯子輕輕晃動著,啤酒的泡沫隨著杯沿輕上輕下。她清晰的感覺到在微薄空氣中自己胸腔裡跳動的某些莫名的東西在復甦、生長。他們的話題就那麼毫無徵兆的扯到他的身上,粟慄小心翼翼地收集著他們話語中關於那個人的點點訊息,期冀能夠描繪出這些年他生活的模樣。

“哎呀,聽說他這幾天回來了,叫過來一起侃一侃。”有人提議到。

電話很快就通了,接通的那邊嚷嚷了半天,也沒有聽清一句話。在酒杯與酒杯相碰的清脆裡,過往的時光恍恍惚惚地消逝在昏黃的光線裡,露出新鮮的事實。她低下頭,努力抑制住要掉下的眼淚,趁著那人還沒來的時候,碰碰同伴的手以家裡有事為由逃離了酒吧。走到門口的時候,粟慄回頭望望身後繽紛的燈光裡,他和她的故事,以過往的姿態喧囂遮盪開來。曾想做你掌上花,奈何人世隔膜,只是指尖沙。

伊人非昔人

他騎車經過那片爬滿爬山虎的斑駁牆體時,一層一層的濃郁遮住了牆本身的灰色磚塊,路過一個揹著小熊揹包的女生,只見她低著頭,在路燈下踩著自己的影子,長長短短長長短短。那個熟悉的身影令他忍不住多看了一眼,卻被後座女生的惱怒而回了神,“不准你看別的女生”,女孩撒嬌。

他眉毛揚了揚,眼睛裡帶著笑,可是聲音沉了下來,略有些悲哀。他自嘲的想到,生活不是電影,怎會出現《朱麗葉的來信》中類似的情節,更何況是那個幾年未曾見面的人。只是在他轉頭的剎那,腦海中閃現的模糊影像,那張笑靨曾經明媚了他的整個夏天。現如今他的後座上終於載著人,一如若干年前設想的一樣,他會藉由風的力量奮力蹬車,女生的長髮會調皮地掃過他的脖頸。或許他會不經意的回頭看看她的微笑,或許他會惡作劇般的故意放開車把,在下坡時快速衝下去只為引起她的害怕。

只是在騎完這段不長的綠牆,他習慣性的回了頭望望身後,目光模糊處踩影子的女孩漸漸走遠,和記憶中的那張臉重疊。大片大片的空白連同彩色的光暈,像是某段記憶被時間侵蝕了一樣,露出斑駁。夜風呼呼的從街頭吹至街尾,整個街道的街燈明明晃晃。他收回視線,離開,載著車後座的女生。伊人非昔人,曾經那些遺憾的,錯過的,未曾說出口的,我將一一為你實現。

雨紛紛,舊故里草木深

她在無數次的夢中回到少年明媚時,春日校園會有別樣的鬧意,那些輕輕淺淺的新綠逸出薄薄的生機,無數同樣的幼童在操場奔跑、嬉戲,與枝頭綠葉、散落的小花搖曳成一段裸露的春光。她也是在這樣的陽春中初遇他的。上課鈴響,孩子們都趕緊回到教室上課,粟慄也不例外,她不安分的在椅子上動來動去知道老師的出現。班主任牽著一個陌生男孩走進教室,然後宣佈說有新同學的到來,讓他作自我介紹。粟慄只是怔怔望著他一張一合的嘴,然後咧開傻傻的笑。她的目光不自覺地追逐那個瘦瘦的頎長身影,他沒有初來乍到的不安,只是安靜地站在那裡,脣抿成了一條嚴絲合縫的線。他一直盯著講臺,沒有好奇地四處張望,白色外套被門窗透進來的風吹得呼呼作響。

後來,她在無數個清晨日暮打量心底的隱祕。她假裝無意識地望望他的方向,卻在他驚鴻一瞥的時候害怕眼神的交匯,她慌忙垂眼。也曾在去學校的早上與他不期而遇,一路靜靜地走著,卻會在經過車流交匯的紅綠燈聽見他柔和清亮的聲音“小心”。她也記得那次活動,她站在臺上當主持人都波瀾不驚的內心世界,只因為活動結束後他經過身旁時一句小小的讚歎便失了心跳。他始終對那片窗外的風景情有獨鍾,而她也因他的喜好注目某物。

夢境有多美好,她就會在夜裡流下多少欲說還休的心事。心裡流的淚是天下的紛紛細雨,掩映重重幕布下的舊故里荒廢,而他是她終將忘記的情懷。

驚擾了好時光

他慢慢梳理了短短的小半生,只有短短數十載光陰裡留下最濃墨重彩的一筆的還是那個她。他不知亦不惱,就在平淡如水的時光就已經深深的難以割捨的當初。只是隔著山長水短,歲月阡陌,恐是何人都不能跨過那道溝壑。

你知道麼,其實每個人出現在另一個人生命裡的時間,都總是一段的,只是不同的是,有的人是一長段,有的是一小段。他或她在彼此的生命中出現,陪對方走過一段路程,然後離開。原來,即使是再怎麼跋山涉水的遇見,都始終是一場別離。

他們都遺忘的場景,卻又彼此深記。天空只是破了個洞,人間便漲起了潮。喧囂的人群裡,她溼溼地站在廊前,他打著傘行走在路上。夾雜著空氣裡青草的味道,穿過青春裡斑斕的光影和一整個夏天的雨水從頭傾瀉下來,然後直抵內心。等到雲朵都哭了,天空啊,請別再落淚。

就這樣吧!對著青澀懵懂笑笑,唯恐驚擾了好時光。

老人摔倒,扶還是不扶? 篇19

議論文 ,943字

2011年9月2日,武漢市88歲的李大爺在離家不到100米的菜市場門口摔倒後,圍觀者無人敢上前扶他一把,一小時後,李大爺因窒息搶救無效身亡。從彭宇案到今天,類似李大爺的悲劇接連發生,倒地老人無人敢扶成為一個社會關注的熱點,由此引發大眾熱議。當網路輿論紛紛譴責不扶老人的行為時,我們更應該思考的是社會提出的道德標準要求大眾扶老人,何者能為老人倒地的後續負責。當然,倒地老人無人敢扶是道德的悲哀,也是法律和道德行為較量的灰色地帶。

在生命面前,人們的道德判斷受制於利弊考量才是導致無人敢扶的主要原因。資料顯示,每年至少都會有4000多萬老人會發生一次跌倒,而跌倒在老年人傷害死亡的原因中佔首位。今天,不敢扶老人的路人基於自己利弊考量做出了觀望、等待甚至離去的選擇,我們不能對他們加以苛責,但當這樣的選擇成為一種群體心理,這樣不高尚的邏輯被不斷強化後,則會造成大眾在面臨倒地老人時,人們會因為功利考量不去扶助他,長此以往,社會中出於道德的互助會逐漸消失,人們不再相信別人會無緣無故幫助自己,這無疑是一種道德的悲哀。雖然大多數人都有這樣的論調,“我不是不想扶老人,是因為法律無法保障我的權益,所以我不敢扶”。於是表面上的邏輯似乎是法律成為我們不敢扶老人的桎梏,然而資料表明,在近年的扶老人糾紛案中,已有九成的真相查明率,全國各地也正在陸續出臺保障施救權益的法規。這說明,現有的法制體系其實沒有到普通民眾所想象的“不能保障好人權益”的可怕地步。但是為什麼民意調查中顯示,仍然還有60%以上的人不敢扶呢?這說明法治並不是導致摔倒老人無人敢扶的主要原因,在生命面前,群體性的道德判斷受制於功利考量才是主因。

另外,在面對倒地老人無人敢扶的問題上,道德的作用不再為人所相信,而法律卻被寄予厚望,所以這更是道德的悲哀。當一個好人需要用各種證據來證明自己真的是一個好人,這說明人們已經不再相通道德能夠讓人們出於善心做出善行,不再相通道德的自律性,道德在人們心中的地位已經逐漸沒落了。反觀法治,雖然人們經常指責法治的疏漏,但人們還是希望依託法治的完善來解決問題並且相信法治能一定能解決問題。老人倒地無人敢扶本應該由道德和法治雙管齊下來解決,而我們更希望的是有更多的人在面對摔倒的老人時,勇敢伸出那雙幫助的手。

重外表還是重品質 篇20

高二作文 ,929字

人的品質總是被外表包裹,很多時候我們看到的只是一個外表,而不是他的品質,所以我們要注重品質而不是隻注重外表。

人的品質與外表沒有必然聯絡,品質常常被外表掩蓋,但品質才是我們真正應該看重的東西,我們要注重品質而不是注重外表。

人的品質與外表沒有必然聯絡,莎士比亞說過:閃閃發光的並不一定都是金子。同樣,外表美麗的人不一定都有才,人的外表很大程度上是先天決定的,是很難改變的,但人的品質卻是後天形成的,是人在長期的生活中形成的,人的品質很大程度上由人的生活環境和生活閱歷決定的。一個外表美麗的人可能心狠手辣,一個外表醜陋的人也可能心地善良,外表就像包裝商品的包裝盒,包裝盒可以隨便換,但裡面的商品不變,因此人的品質和外表之間沒有必然的聯絡。

人的品質常常被外表掩蓋,古人云“金玉在外,敗絮其中”說的就是這個道理。人們很容易被外表矇蔽,無法正確認識一些人的本質,所以詐騙等一些案件才會層出不窮,因為品質常被外表包裝,人們對某個人的第一印象很多時候是這個人的外表,如果這個人外表美麗,人們就樂於接近他,如果這個人外表醜陋,人們會不自覺地疏遠他,所以人們容易被外表矇蔽,人的品質常常被外表掩蓋,人的品質與外表沒有必然聯絡,品質和外表之間不存在簡單的一一對應關係,壞的品質之上可能有好的外表,好的品質之上也可能有醜陋的外表,但是人們潛意識裡還是會把品質與外表一一對應,因此人的品質常常被外表掩蓋。

人的品質才是我們真正應該看重的東西,人在社會上真正發揮作用的還是他的品質,就像包裝盒發揮不了多大的作用,包裝盒裡的東西用處可能不小餓的外表發揮不了多大的作用,人的品質才是真正發揮作用的東西,所以人的品質才是我們真正應該看重的。宋人彭幾隻會模仿偶像的外表,這樣做是荒唐可笑,他真正應該模仿的是偶像的品質,這樣才能成為像自己偶像那樣的人,否則只會被別人飢笑,人的外表總會隨著年齡的增大而老去,再美麗的外表也會被歲月不斷衝涮而褪色,但人的品質卻是可以長存的,甚至像美酒一樣在時光中愈發醇香,所以人的品質才是我們真正應該看重的東西。

人的品質與外表沒有必然聯絡,品質又常常被外表掩蓋,但品質才是我們真正應該看重的東西,所以是重外表還是重品質?

我們當然要注重品質而不是隻注重外表。