選擇的道路相關作文20篇

選擇屬於自己的道路 篇2

高三作文 ,732字

人生，總要面臨著千萬種選擇。在這千萬種選擇中，怎樣選擇適合自己的發展道路，才能乘一葉扁舟，駛向成功的彼岸？

正如周浩的經歷，北京大學並不適合他的發展。於是他選擇了退學，找到了一條適合自己的道路，朝著知識技能複合型人才一步步向前邁進。

歷史上也不乏其例：當陳勝呼“王侯將相寧有種乎”後，他選擇了一條佈滿荊棘充滿風險的起義之路，最後推翻了秦王朝的統治；在李白感慨“我輩豈是蓬蒿人”之後，他選擇了一條不事權貴、寄情山水的自由之路，後來的人們才可以鑑賞到李白那膾炙人口的不朽詩篇。

比爾盖茨在父母強烈反對他研發計算機的情況下，依舊堅持自己的人生夢想，選擇了一條困難重重的人生道路，最終讓自己的擅長髮揮到極致而獲得成功，連續幾年成為世界首富。他的成功告訴我們，選擇了自己的道路，不後悔，不放棄，堅持自我就是勝利。

人如此，國亦然。中國—全世界最大的發展中國家，曾幾何時，慘遭外敵列強的欺凌和奴役，以致千瘡百孔，遍體鱗傷。後來，我們的革命前輩選擇了一條無產階級革命的鬥爭道路，經過長達三十年的艱苦卓絕的鬥爭，終於趕走了帝國主義，推翻了蔣家王朝。新中國成立後，由於大搞階級鬥爭，特別是錯誤地發動了文化大革命，致使我國的經濟瀕臨崩潰的邊緣，在這關鍵時刻，我們的黨選擇了一條改革開放、建設中國特色的社會主義的發展道路。儘管此時國際上出現了東歐劇變、蘇聯解體的一股寒流，但我們中國在社會主義道路上越走越寬廣，取得了舉世矚目的偉大成就，成為了全世界第二大經濟體。

朋友，當你選擇了一條適合自己的道路後，用你的智慧去點亮前進的燈塔，用你的自信去彌補自己的不足；用你的勇氣去克服前進道路上的種種困難。相信希望就在前面，成功就在前面。我們一定能托起二十一世紀的太陽！

當代自我價值的道路選擇 篇3

高二作文 ,817字

隨著社會的發展和科技的進步，當代青年們面臨著越來越多的職業選擇。自己在作出職業選擇的同時也無疑是對實現自身價值道路的探索，是對走向成功方向的定位。科技的發展給社會帶來了許多的新興產業，同時給當代青年們帶來了許多的就業機會，只有緊緊抓住這些機遇，才能使它們成為我們邁向成功，走向人生巔峰，實現自我人生價值的墊腳石。因此，把握更好的機遇，我們的勝算才能更大。

為了使現實自身價值的可能性更大，當代青年們大多會選擇多種職業。但在這種情況下，很有可能會觸犯到上級或用人單位。因為一個就業者還身兼其它工作，難免會在本職工作上分心，上級就會認為這樣的效率不能適應單位或公司的運轉，甚至會給單位造成不必要的損失。因此，一些用人單位會要求應聘者只能身兼一職。

身兼一職就是大大縮小了人們成功的可能性，不能夠滿足一些奮進青年對成功的渴望。一些青年為了實現自己的人生價值，仍堅持身兼多職。由於他們身兼多職的壓力，導致大多數兼職都會放棄，只有那些意志力堅強，肯為自己夢想而奮鬥不息的青年，他們把那些來自於工作的壓力部分合理宣洩，部分轉化為巨大的動力，一直激勵著他們為自己的夢想而堅持、奮鬥，最終邁向屬於自己的人生巔峰。

多重職業的選擇對我們來說，既是一種機遇，也是一個對我們理想信念的挑戰。因此，我們需要把握好這個時代帶來的機遇，讓這個機遇成為我們過河的獨木橋。

在我們選擇多重職業的同時，我們也應當做好萬全的準備，無論在工作中面臨著什麼困難，遇到了什麼挑戰，我們都不能輕言放棄。即使在種種工作帶來的巨大壓力，我們也不能向他們低頭，要合理宣洩一些壓力，把一些壓力轉化為動力。使它們成為激勵我們在事業上不斷向前的巨大動力，支撐我們走向成功，克服困難的強大精神支柱，推動我們走向屬於自己的人生頂峰。

所以說，時代的職業多重選擇給我們帶來的既是機遇也是挑戰，只有緊緊抓住，用自己的堅定意志和腳踏實地的奮鬥把它們作為自己邁向成功的墊腳石，使時代的產物為我們所利用。

未選擇的路 篇4

國一作文 ,610字

“黃色的樹林裡分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。”

在這黃色的樹林中，我站在一個岔路口的中央，觀察著這兩條各不相同的小路，路的兩側都是樹，正值深秋，樹上一片枯黃，腳下黃的，灰的樹葉被風吹動著，我站在岔路口中央，反覆的踱步。兩條路擺在我眼前，而我只能選擇其中的一條，第一條路平坦而寬廣，上面有一些腳印，有許多人從這裡走過，另一條小路則幽寂而神祕，看起來很危險，卻又吸引著我前進，我懷著一顆冒險的心，毅然的走上了那條深深吸引我的小路。

小路上除了高大的樹木之外，還有許多矮小的樹叢，一不留神，褲子就會勾出一個大洞，但這周圍的一切又是多麼的安靜美麗，只能聽見細微的鳥叫聲和呼呼風聲。

這條路彎曲而細長，路面凹凸不平，我飛快的走過，但這條路彷彿沒有盡頭一般，我走了許久，心裡有些害怕，想回到之前的岔路口，可是已經沒有回頭路了，也許，這條路是一條死路；也許，這條路上常有野獸出沒；也許，我會死在半路上，只有落葉將我埋葬，但我既然選擇的這條路，就要堅定的走下去。

也許在很多年以後，我躺在樹上，長嘆一聲，對過路的年輕人一個勸誡，要用自己的心去選擇，選擇了就不能再改變了。

人生有許多岔路口，有無數的道路讓人們來選擇，但一個人只能選擇一條，而其他的路，只能無奈的放棄，雖然在道路的選擇中會有很多阻力，但是那些沒人走過的路，才會更加的讓人產生興趣。

“一條樹林裡分出兩條路—而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路”

未選擇的路 篇5

國一作文 ,753字

“人生”兩個看似簡單，實則艱難，複雜多變的字，也正是這兩個字，不知讓多少人對前方的道路感到畏懼和迷茫……每個人的生命中都有大大小小的坎坷，他們都希望能夠找到一條真正適合，屬於自己的成功之路，而能最終在自己成功的大樹下乘涼，其中的艱難，無人能夠想象。

我也經歷過不少坎坷，雖不比大風大浪，卻也終究是個坎兒…那天，我借了同學的一本書，便愛不釋手，我可是個書迷。這不，剛上了英語課，我心裡就在發毛了，手已經悄悄走進了課桌裡，我便猶豫著到底看不看，這可是有一定風險的。我瞟了一眼門口，英語老師以經出教室了，一番心理的糾結之下，“書蟲”最終完勝了，我像做賊似的，小心翼翼的拿出書，快速翻開，我貪得無厭的看著書，裡面是一個比較科幻的故事，我看的津津有味正看到高潮部分時，卻不想一個黑影印到書上，我心裡頓時有了個不祥的預感。

我擔心的抬起了頭，果不其然是英語老師。我呆了一下來不及思考，身體邊做出了反應，我快速的把書收進課桌裡，老師本來有話問我，我這個動作，她一下就看到了，“你是不是在看小說？”聽到老師一問，我就知道自己躲不過去了，只好硬著頭皮回答：“是……”英語老師一聽，便從課桌裡無情的抽出這本書。她把我帶到教室外問了我一些事情，便對我進行了一番“腦的洗禮”，還讓我檢查班上還有沒有看小說的人，訓導了我幾句話後，把書也給沒收了，我只好唉聲嘆氣的走進教室。

不管是原來還是現在，我都很喜歡看書，在小學的的時候，我就曾被數學老師說，我上下課都看書，不想上課了是不是？但即使這樣，我依然喜歡看書—但不在課堂上了。

唉，我的人生註定坎坷，不管是原來，現在或是未來，我都遇到過不少的困難，我現在就是如此，但是，不管怎樣，我還是得到了一個教訓：當你站在岔路口，選擇人生的道路時，還是需要慎之又慎，我就是最好的例子。

自己選擇的路，哭著也要走完 篇6

國三作文 ,788字

2016年12月16日，我校舉辦了九年級首屆冬季越野賽，聽到這個訊息後，我們每個人都興奮不已，想要快點投入這場競賽。

下午1點55分，大家在房老師的帶領下，整齊地前往比賽場地。到了場地後，大家進行了短暫的休息調整，看著同學們認真做準備活動的身影，我充分感覺到了他們的認真與自信。

一開始的女生比賽一段時間後就接近尾聲了，看著一個又一個女生的迴歸，我的心中不免對他們充滿敬佩之意，誰說女子不如男，女生也能很好地詮釋什麼是超強的毅力和堅持不懈的精神。

女生比賽的結束換來的，是男生比賽的開始。剛才還作為觀眾的我們，瞬間就變成了運動員。我的心中不免有些小緊張，但是有了身邊同學和家長的加油，我又好像剛加滿油的汽車，正準備在賽場上賓士。隨著體育老師的一聲令下，全體男生都好像離弦的箭一般，嗖的一下就都奔了出去，前一圈我緊緊地跟在大約十名同學的後面，我們都堅持去跑誰也不讓誰。第二圈到了，時間好像過得很慢，我便有種度秒如年的感覺，小腹便有些隱隱作痛，我的速度也便降了下來，看著同學們不斷遠去的身影，我的心也是焦慮，但是身體的不適和呼吸的不暢就好似一把枷鎖，牢牢地把我捆住，使我無法脫身。就在這時，我的身邊傳來一陣同學們的鼓勵聲。這又好像是一把鑰匙打開了我身上的鎖，讓我又重新充滿動力。這時的我便在心裡默數，我超過的人（由於舊傷復發所以拉下了很多）“1…2、3……4、5、6、7……”這也成為了我前進的動力，終於快到終點了，但我也已是筋疲力盡，正當我打算放棄衝刺的時候，老爸突然從後側衝出來，不斷地激勵我，使我又充滿了力量奔向終點。

這次冬季越野賽雖然我沒有獲得多麼優異的成績，但是在這個過程中，我磨練了自己的意志，挑戰了自己的極限，並將把這種堅持不懈，挑戰自己，敢於突破的精神運用到學習上。

時光如流水，不能重來，那些激動人心的場面雖然已經過去，但他們所帶來的體會，會永遠留在我的心裡。

我選擇的路 篇7

國一作文 ,670字

翻看以前的照片，稚嫩的我笑得好開心，可近期的照片卻一張都沒有。不知是什麼原因我不喜歡拍照，更不喜歡對著鏡頭笑。

長大了麼？我渴望快點長大，小學我是這樣想。那時，我只希望體驗初中的新環境，對於小學，有一點厭倦。天天，我總幻想踏入初中的門，是多麼快樂。因為那意味著我不再是小孩。我一直往前看，在期盼中，我的小學生活結束了，離去了，不再有了。拿到畢業證書那一刻，我絲毫沒有再對小學有留戀，只是校園裡那七月的風吹拂著，與我告別。

畢業後的暑假，我無意看到以前捧在我手中的書靜靜地躺在書架上。翻開一看，我的筆記看似雜亂卻在我心中排列得整整齊齊。老師講課的樣子清晰地在我腦海浮現。吵吵鬧鬧的課間也讓我覺得鼻子酸酸的。再也不會到過去了，不能像以前那樣和熟悉的同學一起上課。可我卻在那享受美好的瞬間不知道珍惜。與同學結伴出去玩，本想為枯燥暑假增添一筆色彩，可才一個月的時間，我們之間話少了，大家都已決定去那所初中，但各不相同。每個人都必將獨自面對陌生的一切。我不禁想回到小學。哪裡的花開得正旺，公告欄又換了新的內容，不知是哪個調皮的學生，又把風箏鉤到樹梢了，只得踮起腳，用掃帚試著去挑下來。我的座位上，坐了一位新同學……

對於我來說，渺小的世界也有傷痛，只不過對小學說再見，我便馬上明白了一切似的，懂得珍惜了。留在過去，或者往前衝，每個人都會選擇奮勇向前吧！可是，我選擇讓心中的美好一半留在過去，一半則是向自己的夢想前進。記住從前，我會想起應該珍惜現在所擁有的，而同時，我也可以為未來做準備。我要不浪費今朝，踏實的走好每一步，在這條路上，留下我堅實的足跡。

自己選擇的路，自己走完 篇8

國三作文 ,751字

在我追求自己夢想的路上，我徘徊過，萎靡過；遇到挫折，我放棄，墮落過。有限的生命裡，人們為了實現自己的夢想，總會拼盡全力。時間一直走著走著……我們只能努力，儘自己最大的力氣，做到哪裡是哪裡，既然前方的路不可預知，那就活當下，專注眼前的事，盡力而為。

我想給世界帶來微笑，看見躺在病床上的人們，都能站起來，去外面跳動，可以好好享受這個世界的奇妙。在這條選擇的路上，我放棄過很多次。自從上了高中以後，我的成績一路下滑，上課聽不懂老師講的，做不來題，其他同學都會了，而我還不會，我的信心被擊垮了，感覺自己太笨了，這段時間我墮落了。可我們不能因為不如別人就放棄自己的初心，不如別人，只能表明你沒有別人付出得多，在這條路上只有付出才可能成功，每一條路都不好走，你不努力，就沒有超過別人的資格，也沒有資格去浪費時間。即使你流過多少淚，喝過多少“冷水”，受過多少冷嘲熱諷，這又這麼樣，它們能抵擋住你前進嗎？記住：比你差的人比你努力，比你好的人也比你努力。如果你不努力，你也許什麼都不是！即使自己很渺小、卑微，只要你有堅強的意志力，願意去等待。荀子曾說：“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不捨。”所以我有耐心，我可以去等，可以磨，需要讓自己在時間的歷練中成為更好的自己。小草沒有花朵華麗的外表，但它有一顆堅韌的心。即使被巨石壓著也要勇往直前，用青春與血淚闖出屬於自己一片天。大千世界，眾生紛紜，每一個平凡人的背後，都有屬於自己的堅持，都有榮光閃耀的時刻，憧憬成功。人生的路很多，平坦的路卻很少，更多的荊棘叢生，如果因為害怕被刺扎，就是懦夫，只有經歷風雨，方能見彩虹。為了夢想，造就一個屬於自己的人生，就要堅持，不卑不亢，在最好的那年遇見最好的自己。趁青春未老，莫問收穫，但問耕耘。自己選的路，自己走完，靠別人你就輸了。

讀《未選擇的路》有感 篇9

讀後感 ,435字

人的一生面臨無數個選擇，就像一列載著所有人卻永到達不了終點的列車，可以隨時下車，也許某一站幾乎下去了一半，也許某一站只有零星的幾個人下車，下車後便不可能再次踏上旅途，由此奠定了所有人一生的道路。

從開始求學我們便面臨選擇，而每一次選擇就意味著我們只能擁有一個便放棄剩下的所有，所以每一次選擇都要權衡左右，慎重思考，也不要隨波逐流，要聽從自己內心最深處真實的答案，找到最適合自己的那條路。

成功之路也是由一個個最渺小的選擇連線而成的，當面對幾乎沒有的作業是選擇複習還是做完了事？選擇懶惰還是勤奮？當十分口渴時有一杯水，卻灑了半杯，是選擇安慰自己還有半杯還是感嘆只剩半杯？選擇樂觀還是悲觀？當考試失利時是選擇激勵自己繼續不懈努力，還是從此一蹶不振？選擇積極還是消極？當心情不好時是選擇努力剋制還是不論青紅皁白發洩給別人？是選擇剋制還是放縱？

在選擇後的將來也許不能成功，也許只是平凡的過一輩子，但重要的是我曾做過慎重的抉擇，也曾聽從自己內心的聲音，快樂的走過人生，這就足矣。

讀《未選擇的路》有感 篇10

讀後感 ,476字

《未選擇的路》是一首現代詩，作者是弗羅斯特。這首詩主要講了黃色的樹林裡分出兩條路，“我”選擇了人少的路，要回頭走另一條，卻不能夠了。詩中表現了當“我”面對選擇時的猶豫不決和選擇後的心情。

這首詩沒有從正面說出它的含義，而是有象徵意義的。它是說人生充滿了選擇，不同的選擇造就不同的人生。所以我們要做出慎重的、明智的、正確的選擇。

如果我們選的是一條有很多人走的大路，雖然我們不太可能會失敗，但是實現自我的概率也很小；如果我們選的是一條更有神祕感和挑戰性的小路，那麼路的盡頭有可能是萬丈深淵，也可能是奇蹟般的人間天堂。但是，我們不可能兩條路各走一遍，只有選擇，我們才能繼續發展。最重要的是要做出正確選擇，要依據你的興趣，追隨你的夢想，更要尊重你的心靈。只有這樣，你才有前進的動力，你才有克服困難的勇氣，你才會心甘情願、無怨無悔。也許你一路走來付出了自己的一切，受盡了各種挫折，但你會得到成功的回報。

人生沒有回頭路，我們所面臨的只有唯一的選擇。當你做了一個正確的選擇之後，就剩下不懈的努力和奮鬥了。也許十年、二十年後再看，可能就是它，讓你有了史詩般的人生！

在選擇的路口 篇11

國小六年級作文 ,827字

巨大的棒球場，塵土飛揚，球員在場上奔跑著，高速旋轉的球朝他們飛來，他們毫無畏懼地迎了上去，張開寬大的手套，穩穩地接住了球，又迅速將球傳給教練。抬腿、轉腰、每個動作是那樣完美。球的速度像風一般，讓我直冒冷汗。

這是發生在奧林棒球場的一幕，媽媽和教練約好在這兒談話。將車停好後，我們站在棒球場門口等著教練。十分鐘後教練從棒球場走了出來。高大的身影、強健的身軀、豐滿的肌肉、寬大的臂膀，讓我不由得發自內心讚歎：真是一個強壯的人！

教練一來，就開門見山地問：“請問你想讓這位小朋友加入棒球隊嗎？”

“是的。”

“他如果想加入也可以，但是我們這裡最小的都是初中生。”我一聽就害怕了，我才是小學生啊？我想：“我還是不去了吧，人家是初中生啊，我怎麼可能跟得上初中生的節奏呢？”就在這時，一個高速球飛了過來，差點砸在教練身上，教練敏捷地躲開了，球重重砸在了燈柱上。“當”一聲彈開了，球滾在了我腳邊。一個球員迅速跑來向教練說了一聲“對不起。”教練抓著他把他大罵了一通，才把他放了回去，這更加重了我不學的念頭：打棒球實在太危險了，我不能去。

這時，媽媽看著我說：“宇宇，好好想想吧，在這兒學可以不交學費哦！週末還是九菜一湯，回來婆婆還要給你做好吃的哦！”我立馬轉變了念頭。對啊，在這兒學不用交學費呀！別人在外面學一兩千、兩三千，在這兒學卻連一元錢也不用交，真是天降的美差。

這時，教練插了個話：“小夥子，要有點膽量哦，沒有接到或傳準球可是要捱打的哦。”一聽這話，我心裡又有點發怵：萬一被打怎麼辦呢？唉，有什麼可怕的呢？男子漢大丈夫又不會要命。”我咬緊牙關說：“教練我可以忍受這一切，我想在這裡訓練。”教練說：“好小子有骨氣，你可以來這裡訓練。”就這樣我進入了成都市棒球預備隊。

我在棒球場上站著，手中舉著球棒，“當”一陣清脆的響聲，球飛了出去落在綠油油的草坪上。我現在毫不後悔自己的決定，雖然很容易被砸到，但是收穫遠遠多於傷害。我享受著這樣的生活，我會一直在這兒訓練下去……

未選擇的路 篇12

國二作文 ,689字

“黃色的樹林裡分出兩條路，可惜我不能同時去涉足”，弗羅思泰的詩句在我腦海中盤旋眼前卻是對未來的迷茫。

曾幾何時，我也像個孩童一般歡笑；曾幾何時，我也無憂無慮；曾幾何時，我也為對人生的道路沉思。終於，我還是要面對人生的選擇。

“留下來”以後面臨的還是落榜，與心儀的高中失之交臂。

“離開”面臨的是重重困難，但努力的結果也許還是不如人意。

留下來，上的是最好的初中，接受最好的教育，但是離開，可能去不了最好的初中。我站在這路口久久佇立，卻遲遲拿不定主意，機會只有這一次，選擇錯誤了可能失去的將會是我曾引以為傲的東西——學習。

“大膽地去選擇吧！”弗羅斯特的詩句漸漸變成了這七個字。是需要選擇了，是需要大膽地選擇了，青春不就是需要我們去選擇的嗎，去闖一闖吧，即使頭破血流，那也是我的選擇，至少自己不曾後悔過，勇敢地走我自己選擇的路吧！

毅然地走向了“離開”這條路，是的，這是我的選擇。在這條路上，我遇上了不曾謀面的你們，我們互幫互助，是你們幫我除去了太多的荊棘。是你們在我失意時，安慰我，鼓勵我，讓我重新擁有戰勝困難的勇氣。

時間漸漸地告訴我，我的選擇是正確的，即使在這條路上困難重重，但正是因為有那些困難，我才意識到自己的渺小，才更加努力想要變得更加強大。

從此，不再畏懼選擇，那些選擇都是對自己的一次挑戰，即使頭破血流也要走下去。

曾在一本書上看到，選擇並不可怕，當你閉眼用心感受，路就會浮現在你面前……

我選擇的路 篇13

國三作文 ,793字

一條江南巷的青石板路，歲月來過的痕跡尤其明顯；另一條是平坦無阻充滿新時代氣息的柏油路。

我選擇了古色古香的石板路。

順著層層青苔覆蓋的石板路悠然前行，無邊的風景令人陶醉：小橋流水人家；遠方的裊裊炊煙；天邊映著朝霞緋紅的豔麗；西下斜陽的一抹紅暈的沉醉；陰雨時，想徐志摩詩中的“撐一把油紙傘”的姑娘……

我來到一戶江南水鄉的人家，黛瓦白牆的簡約，院中海棠花成簇開放，精緻的雕窗增添幾分古韻優雅。我輕叩柴門，傴僂的老婦面目慈祥，盛邀於我。

麻油燈下，老婦嫻熟地織著彩布，一扯一拉，梭子與紡車來回摩擦的聲音毫不違和，我靜靜地觀看這舊時代流行的生產方式，時間尤慢，卻不顯得枯燥無味。

我向往這種慢生活。

隨著老婦的目光尋去，一位老翁正背柴而歸，婦人起身迎接。老翁放下成捆粗柴，笑盈盈地對我，樸素且不失親切。

夜晚將臨，三人於檀木桌前細嚼慢嚥地飲食，彷彿不是在吃一頓飯，而是在品味。這是對生活的態度——細緻不湊合。第二天，老翁早起，將老婦所織的布匹裁成一件件手工品。印染布匹，也是老翁一天中重要的工作，將白布放於圖案豐富的雕版之上，一挑一染的動作，一如老婦織布的嫻熟。最終被老翁傾注了喜愛之情的藍印花布悄然誕生了！一條條長布掛於枝杆上，微風拂過，這富有藝術特色的印花布隨風輕搖，令人懷想舊時光。

淡雅、安穩、靜謐，是這戶人家給我的完整印象。我崇尚這種復古生活，去除了古時繁瑣的禮儀，卻保留了古代儒雅風氣。當今社會的人們都急著趕著，忘了慢節奏，忘記了悠閒的生活，忘了傳統手工藝，慢慢地，新科技新技術的替代，使得傳統手工藝銷聲匿跡了……

丟卻手機電話的傳訊工具，用散發著書香氣息的信紙和筆，傳遞對遠方的思念；丟卻光彩豔麗、暴露身材的奇裝異服，著我漢家衣裳，舉案齊眉至白首。

這，就是我選擇的路。

我選擇的路 篇14

國三作文 ,961字

“不能！”媽媽義正言辭的地咆哮著，“你怎麼能跑呢？你萬一跑不到免試的分數怎麼辦？醫生說了你現在不可以做劇烈運動，你不知道嗎？”

“我知道！可是不考就只能得38分，考了體育，不管怎麼說，分數也比這高一些吧！”我無奈地朝她聳了聳肩，自顧自地拎著跳繩。其實，我也很糾結到底該怎麼辦，還有兩天我們就要體育考試了，我是跑還是不跑呢？想起醫生說我的腳傷還沒有痊癒，建議我不要做劇烈運動，我不禁嘆了一口氣，開始練習跳繩。

晚飯的時候，為了體育考試，媽媽又開始對我嘮叨了起來：“你體育也沒好好練過幾次，萬一沒考好呢？”“哎呀，沒事！”我連頭也不抬地回了一句。可是我心裡卻犯起了嘀咕，是啊，我可沒練過幾次體育呀，長跑估計我第一圈就會被別人甩下來。

第二天早上，我起床時，媽媽到我床前說我們有病例，可以不跑。我聽後又急又煩又糾結，控制不住情緒的我，便吼了一句“我說了我要考體育！”我媽沉默了，扭頭出了門，什麼也沒說。

中午回家，我練習跳繩，媽媽沒說什麼。

下午回家，我練習足球，媽媽也沒說什麼。

今天，就是考體育的日子，我做了一下試驗，感覺身體狀況還可以。

向操場走去時，我突然有點慌了，腦海裡浮現出我是不是應該免試呢？我到了場地，測試了跳繩，哇！187個！滿分！我暗自高興。在考試前，別的班有同學帶了足球，我借過來踢了幾次，卻次次失敗，我不服氣，又試了幾次，依然沒有成功。這下我開始緊張了，我的小心臟撲通撲通地亂跳，渾身發熱，手心裡也冒汗了。我的好朋友拖著我去排隊，準備測試踢足球。輪到我了，我深吸了一口氣，不緊不慢，居然全過了，10秒，14分到手了。最後測試我最擔心的長跑，我的心一下子提到了嗓子眼。排隊，刷卡，等待著開始。站在起跑線上，我的上身前傾，一陣風吹來，我身體驟然發冷。只聽發令槍一聲響，我的腿容不得大腦反應，立馬邁出。已經開跑了，我心中默唸著：跑！跑！跑！快！快！快！一圈下來，我已經感覺體力不支了，但是我想：堅持！這是最後一次！兩圈跑完了，23分。加起來可比免試的分數多多了！

我迫不及待地翻出了手機，撥通了電話：“媽！考完了！52分！我堅持下來了！”

我選擇的路 篇15

國三作文 ,733字

有人選擇的路，繁花似錦；有人選擇的路，荒蕪一片；有人選擇的路，刀山火海。我選擇的路，雖不甚精彩，但自在迷人。

我選擇的路很簡單。像小路上站滿了梧桐樹，有綠蔭，無鮮花，但清風拂過，落葉繽紛，十分動人。

我選擇的路是當一名醫者。醫生的職業很單一，成天和病人打交道，治好很多人的病痛。所以當我清早蹬著自行車，穿梭過熱鬧的集市，看著健康的人們，徜徉於清新的街邊小道，享受著陽光沐浴，輕嗅著帶有花香的空氣，身體細胞都在歡嚷著，跳躍著時，我高興極了。

到醫院後，停車打卡，急急忙忙趕往辦公室，和盆栽問聲好，澆點水，翻開醫書認真閱讀。

“活到老，學到老”，如果一個醫生停止學習，他不僅會落伍於世界潮流，更是對生命不負責任。我漸漸知道，人的身體那樣神奇又那樣脆弱。大自然多麼公平！她給予我們神奇的身體構造和超凡的智慧，卻幽默地留了一手。

有人希望病人多點，可我倒願病人少點。生病太痛苦了！勞身勞心又傷財。有很多病人總說自己哪都不舒服，我會真誠地勸說他們多做運動。運動是靈藥，又特別簡單，而很少有人做到。難道他們不知道身體裡的細胞渴望運動嗎？運動帶動整個身體的協調運轉，使血液迴圈正常，身體充滿活力。

遇到有些難纏的病，只能開藥方了。我好似居里夫人提煉鐳一樣斟酌損益，小心翼翼去配，絕不含糊。然後鄭重無比的叮囑病人按時服藥，多一點少一點都不行，真恨不得把話刻在病人腦子裡。

一山還有一山高，總有更難纏的病。我得一遍又一遍翻醫書，鑽研藥理，推敲優劣，忙得不亦樂乎。待到確定了，才敢配方，還總要給病人打電話問效果。

總算忙完時，已夜深。問還剩什麼事？蹬著小車回去陪家人啊！

我選擇的路忙忙碌碌，也很普通，但我這有心人會走得不亦樂乎。

別懷疑，實踐是最好的證明。

我選擇的路 篇16

國三作文 ,777字

自己選擇的路，跪著也要走完。

——題記

人生中會有許多的選擇，而每一個選擇都是一條路。你選擇它就要把它這條路走下去。

小學畢業的那個暑假，我就踏上了學吉他這條“不歸”路。

剛開始學吉他的時候要識弦、識調、識節。因為我凡事都是虎頭蛇尾，所以開始熱情高漲立志三天之內認清所有弦節。

可誰知道弦節這麼難記，六根弦，十二個節，每一節上還有幾個不同的調。我堅持不懈，揹著記著，當我自信滿滿地彈時，卻還是因為記錯而彈錯。但我沒有放棄，心裡想著：天道酬勤，恆者能勝。最後一天到晚，琴不離手，睡覺之前也是冥思苦想，一旦哪裡出現了記憶空白，立馬起來翻看。

功夫不負有心人，我成功了。

接下來就是背譜了，一開始怎麼背也不成功。後來找到了方法，把每一個音節變成漢字。再當功課去背，我又成功了。可成功的喜悅剛漫上心頭，又發現光背了不行，彈的時候不熟，曲子聽起來斷斷續續。我像從山頂上一下跌進谷底一般，頓時沒了熱情。但不幹了也不是事！難道我要半途而廢嗎？不能夠啊！於是，我心裡想起剛開始我想要把吉他時那種向好的心情。我練每首曲子，記了又記，彈了又彈，心裡想著：不忘初心，方得始終。

功夫又一次沒有負我，我成功了。

最後就是練“姿勢”啦。學會這個，我就可以走完這條路啦！練手指的姿勢，要記，姿勢記代號，每一個姿勢都是一個代號。要按，每按一個姿勢都要按緊，否則吉他不發聲等一系列事情都是又複雜又困難。我的手指經常按那根細弦按得生疼，換姿勢時又因為速度不快而斷了曲子，記到後來又是一團亂。但我想自己選擇的路，跪著也要走完。

最後的最後，我的暑假結束了，我的手指頭上全是按弦按出的老繭，但還好，功夫並沒有辜負我，我成功了。我磕磕絆絆。哭哭笑笑走完這條路，也算沒有虎頭蛇尾一次。

走完我選擇的路，這種感覺十分美好。

未選擇的路讀後感 篇17

讀後感 ,531字

讀完這首詩，引發了我的思考。

人生中有很多的選擇。大大小小，小的小到，中午走出校園選擇吃什麼；開啟筆盒選哪一支筆寫作業……大的大到，選擇哪一所小學或哪所初中……

記得以前聽過一次演講，演講的內容已是模糊不清了，但演講的題目卻是深深地印在了我的腦海之中——《做好每一次選擇，你將會很優秀！》。

做好每一次選擇，你才會很優秀。當你回到家，是選擇首先開啟書包，認認真真的寫好每一項作業，每一道習題，每一個漢字？還是選擇首先拿出手機，玩一局遊戲，聊一會兒QQ，看一章漫畫？當上課鈴打響後，你是選擇和同桌講講小話，和前後桌傳傳紙條，看似“風風光光”的混過那神聖的四十五分鐘？還是選擇好好聽講，認真做筆記，抓緊每分每秒？

每個選擇看似很小，但日積月累下來，成就的，也許是一個成績優異的學霸或是一個考試靠拜佛的……。

我想每次，當上課鈴打響後，選擇好好聽講，認真做筆記的同學；每次回到家選擇認真寫作業，用心看書的同學，一次兩次，也許看不出變化，但是時間長了他們就是越學越輕鬆的大學霸了。

所以，做好每次選擇吧，不管大小，這樣，你將會很優秀！

我選擇的路 篇18

高一作文 ,1281字

從小到大，我就好像是鐵軌上的那列火車，被牽引著，去一個我不知道究竟是哪裡的遠方。

“囡囡，我們給你報了圍棋，每週一次課，每次課三個小時。”“圍棋”，聽起來是那麼陌生，小小的我懷著一顆好奇的心，尾隨著媽媽來到圍棋教室。“快進去吧。”媽媽放開了我的手，我則乖巧地點點頭，迎上圍棋老師溫和的微笑。從此，一張紋秤，黑白棋子充斥了我的童年。

半年後再從圍棋教室出來時，我臉上的喜悅和好奇早已消失殆盡，甚至帶著哭腔向媽媽哀求道：“媽媽，我能不能不要再學圍棋了。我不喜歡圍棋……”而媽媽則是不由分說的語氣：“聽說學圍棋能使人變聰明，以後對數理化有幫助呢。”就這樣，我再也沒敢向媽媽表示過任何不滿，因為從媽媽的語氣裡，我聽出了她“望女成鳳”的良苦用心。

於是，我默默地忍受著密密麻麻的橫線、豎線、格點，默默忍受著因為定式、佈局不會擺而導致自尊心被刺傷的疼痛，默默忍受著漫長時光裡無數次透過窗戶看到樓下同齡孩子在嬉戲時的羨慕卻又無可奈何的情緒。

如今，我雖然能把圍棋下得很好，但那時的我又失去了什麼？那些孩童本該擁有的爛漫時光和歡歌笑語，恐是一去再也不復返了。

上小學以後，我有了幾個好夥伴。每次一起出去玩時，我總是任由自己被她們牽著。“那裡很好遠，我們一起去那邊看看吧！”一旁的夥伴挽著我的胳膊，指著那個所謂“很好玩的地方”。我點頭以示友好，可我的視線仍瞟向那條不遠處綠蔭遍佈的小路。最終，我決絕地別過頭去，按照小夥伴們設定好的路線走。那處的風景的確優美，我們的笑聲盪漾在風裡，隨之飄散。但我分明感到了一絲遺憾和惋惜——我收穫了美景與歡樂，可終究還是錯過了去那條小路一探究竟的機會，錯過了實現自我決定，成全自己願望的時機。

“你這次考試怎麼又考差了？”我低下頭，不敢對上班主任關切的眼神。自從上了初中以來，我不再與同學那麼親近，也很少笑，每天不是板著一張臉就是一臉頹喪的樣子。我只縮著身子，在不到一平方米的書桌上埋頭寫那怎麼也寫不完的作業、試卷。每天頂著老師那明明沒有物理質量的目光卻像揹負著一座大山，走到哪兒都覺得累，想嘆氣。我努力把自己活成老師們所期待的樣子，沿著他們規劃好的道路走，有的時候常常會停下來，眼神空洞地看著那個我從不知道的遠方，那個終點。

生活的被動令我過得難受，內心的焦灼始終刺激著我。“認清你自己！”古希臘哲人的一聲大喊透過文字響徹我的耳際，在此刻我才真正做出突破，長久的煎熬讓我不再做出妥協，不在沉默中爆發就在沉默中滅亡，我要自己做出選擇，我要走我自己要走的路，不管那是陽關道還是獨木橋。

我像極了那列被行駛在鐵軌上的火車，一直規矩前行。但此刻待我幡然醒悟過來，終究慶幸自己不是那列火車，而是搭乘火車的旅客。所以路，應該由自己來選擇，我的行程，自然由我來定！

已選擇的路 篇19

國一作文 ,876字

在詩人和農場主的選擇中，我不顧大家的反對毅然決然的選擇了詩人，但是我知道詩人的道路是沒有盡頭的，恐怕我是回不去了……

詩人的這條路雖然人跡罕至，但卻很少留下旅人的足跡；雖然荒草萋萋但是卻是美麗的，誘人的……

在我決定走上詩歌創作的第二天，我把我第一次所寫的詩歌，拿到出版社出版我的詩歌，出版社的人說：“等通知吧！”於是我回家自信的等著出版社的答覆。

就這樣過了許多天，我有些不耐煩了，我決定要給出版社打個電話詢問一下。就在這時，出版社的電話打來了：“您的詩歌涉嫌盜取他人作品而不能出版，奉勸您不要再拿他人作品來出版，有可能會被他人起訴。”隨即傳來了嘟嘟的聲音。聽了他的話我有些似懂非懂有一種雲裡霧裡的感覺，不過我依稀聽清楚了詩歌是盜取他人的，然後我馬上上網查了下這首詩“天啊，和我的詩一模一樣”我順著目光向下看看到了作者的署名——李俊傑。

猶記得，我與他的關係非常要好。幾年前，到我家找到了我，我才得知他是一個搞詩歌創作的。我把我第一次創作的詩歌借給了他，過了幾天後他就還給了我，從此就再也沒有見過面。

“對！是他！我想起來了！”“他為什麼要這麼做？”我既難過又生氣。我倚在牆上敲打著自己的心哭了起來。就在此時，一位婦女走來，佝僂著腰板，矮矮的個子，還有如同黑曜石般的眼睛，和一張飽經風霜的臉，她就是我的母親。她拿出一包紙巾對我說：“孩子，當初那麼多人阻止你走上詩歌的道路，你都沒有動搖，難道現在你就要因為這一點挫折放棄了嗎？這一點都不像我的孩子。”母親走了。聽了母親話的我決定繼續搞詩歌創作。我又陸續的寫了幾首詩歌分別拿到出版社去出版，結果真的出版了。我成了小有名氣的作家了。母親欣慰的笑了……

人的一生只能選擇一條路，如果選擇了就不能回頭，因此要必須慎重，並且要為這條路而努力，不能隨波逐流。

在我成長的道路上 篇20

國一作文 ,1006字

從呀呀學語的嬰兒，到懵懂無知的孩童，走在漫漫人生路上，不知不覺一晃十三年過去。如今再回首，已找不回田間那一抹嬉戲的身影，再也尋不回那一串銀鈴般的笑聲。我，長大了。

回首昨天

每當憶及我的童年生活，我的腦海裡便展現出說不清的美好。那是一個熱鬧的秋季，大人們都忙著收割莊稼，整個小村莊頓時沉浸在勞動的喜悅中。我當然也不例外，此時此刻，我一停在了村裡的老榆樹下，聽著秋風的聲音，咔嚓---一片枯黃的樹葉打著轉兒飄然落在我稚嫩的手心，秋來了，樹葉凋零了，這兒已是遍地金黃金黃的葉，它們鋪成了一條屬於葉的路。我欣喜極了，忍不住輕輕的踮起腳尖，順著這條“路”走著，耳邊傳來樹葉乾裂的聲音，好清脆！我加快步伐，“蹬蹬”地跑起來，“咔嚓---咔嚓”你聽，這是風與葉的交響曲！也是從這時起，我喜歡上了落葉，也自然開始期待每一個秋！

駐足今天

今天起，我已是八中的一名中學生，比起以往輕鬆快樂的小學生活，這裡更多的是繁忙和緊張。課程的內容深奧了，書寫的要求規範了，課餘時間縮短了，千言萬語總結成一個字：累。“英語課作快寫！”耳邊又響起課代表的120分貝的女高音。哎，真為我的耳朵感到惋惜！我手中的筆不覺飛快的舞動著，卻怎麼也抄不快，一遍、兩遍、三遍。天哪，腦袋都大了。“哈，我扭，我扭扭扭，有本事一口氣把我們抄完啊！”咦？單詞會動？剛才對我說話的難道也是……單詞？瞧吧，我連抄個單詞幻覺都出來了，哎，不管了，加速！隨著一陣水筆在紙上不停滑動的聲音，功夫不負有心人，終於完工啦！這下，應該可以放鬆了，說著伸了一個大幅度的懶腰，無力的趴在課桌上，嘆息啊。此刻的我，多麼想要自由，可是老師啊父母，你們能聽得到嗎？

展望明天

揹著沉重的書包，漫步在回家的路上，突然一陣冷風颳過，我不禁緊了緊衣服，這不，繁重的學業竟讓我忘了，春去秋來，現在，應該是秋天了吧。驟地，我又站在了昔日的老樹下，靜靜地踏上那遍地落葉，嘴角不由得上揚了30度，我彷彿又看見了昨天，那個天真無邪的女孩也曾在這裡玩耍過。我凝視著一片片孤寂的葉，彎腰拾起，耳邊似乎又傳來那清脆的落葉踏碎響聲。我佇足老樹下，聆聽著風兒吹過的聲音，不禁想起了春天的老樹，它愛撫著每一株嫩芽，在微風中傲然挺立；想起了夏日的老樹在炎炎烈日下它挺拔的身影，枝繁葉茂！是呀，正是因為它有以前的茂盛，才會有今日的美麗。人生何嘗不是這般，少年時的努力，才能為將來的輝煌打起基石！

我相信，我的未來，不是夢！