選對一個點相關作文20篇

給心靈一個停靠點 篇9

國三作文 ,816字

仰觀雲捲雲舒，星移斗轉；俯察潮起潮落，春華秋實。人生如奔流的溪水，兜兜轉轉，一路翻騰，看似不知疲憊，其實心靈何嘗不需要一個驛站呢？

漂洋過海的鳥尚且知道抓一根枝杈以便在長途遷徙中可以在海面上停下來歇息，為何我們不能為一路走來飽盡風霜的心靈找一個停靠的樹枝呢？

庸人呵，何必庸庸碌碌，憂天擾人，請把你匆忙的腳步放慢一些，再慢一些，不要讓浮華紅燈綠酒迷了你的雙腿，不要讓荊棘泥濘的路途羈絆了你的雙腿。給心靈一個停靠點，為人生找準支點，那時再前進前路一定柳暗花明。

停下來找準人生的定位。逍遙如莊子卻也知道如何把握人生的座標，渦水垂釣的他在面對楚王委派的二位大夫的聘請時對曰：“此龜者，寧其死為留者而貴乎？寧其生而曳尾於塗中乎！”並堅定的說：“往矣！吾將曳尾於塗中！”做高官，享厚祿固然為人所求，但人生已經如此的艱難，還是暫緩腳步，為心靈找準定位，把握好人生的支點，不妨捫心自問：你真正想要的是什麼？

為心靈加加油。誠如此話所言：人生就像旅途，不在乎終點，重要的是這沿途的風景和看風景的心情。所以太多時候，何必去計較得失，在艱辛的時候不妨為心靈加加油，如厭棄官場生活的陶潛一樣，在南山下荷鋤而作，為心靈之沃土種滿淡雅沁香的菊。待到心花爛漫時，還有什麼比此時的心情更勝一籌呢？為心靈加加油，回過頭去看看吧，那一路或淺或深的腳印難道不是你繼續走下去最大的動力嗎？

整裝向心靈的目標而發。找準了目標，也加足了馬力。接下來你要做的便是破釜沉舟，一鼓作氣的駛向心靈的彼岸。別懼怕前路漫長，你已經有了心靈的歸宿，最難被打敗的便是一個擁有堅定理想的人。畏懼嗎？你看啟明星已然發光；躊躇嗎？你看路已在腳下；煎熬嗎？你看彼岸之花已開的熱烈，所以，大步的向前進發吧，此時你已無路可退，只有義無反顧。

長長的嘆了一口氣，但渾身有一種有冬夜裡長跑之後的淋漓與舒暢之感。我知道，心緒萬千如今也被梳理的井井有條。當我落筆之時，我想我已經給心靈找到了一個長久的停靠點。

對我影響最大的一個人 篇10

國一作文 ,740字

剛剛進入初一，我覺得很彷徨，尋不到正確的路，就像一隻無頭的蒼蠅瞎飛亂撞，成績也一落千丈。從前活潑的我也沉默了，覺得沒有人可以依靠，加上連續的好幾次考試的打擊，好像老師同學們對我也很冷漠，我的心頭蒙上了一層烏雲，驅散不去。

正在這時，我們的班主任何寧老師替我撥開雲霧讓我重見青天。他個子不算高，體型勻稱。最有特色的是他的眼睛，眼眶下陷，襯托出那炯炯有神的目光。剛開始，我並不受他關心住。就在我認為，我將要一直沉默的時候，他把我喊到了辦公室。

“丁宇，你怎麼只考了這麼一點分數！”他狠狠地拍了一下桌子，桌子上的筆都嚇得在顫抖。我一看試卷果然慘不忍睹，試卷上一個個鮮紅的叉叉，“71”分，一個我不敢正視的數字。我在等待一場“暴風雨”的到來。“難道你就只滿足於現在的這點成績嗎？你只有這點標準嗎？把頭抬起來，正面回答我。”我緩緩的抬起了頭，看到老師那充滿憂鬱的眼神，看著那滿是叉叉的試卷，我絕望了，從前那個成績優異的我已經不見了，再也不會回來了。再加上滿心的委屈，我哭了，哭得很傷心，我只能用這種方式來宣洩自己。

何老師見我如此，似乎很吃驚，他伸出手幫我理好衣領，語氣也平緩了許多：“你不是學不起來，你是沒有認真地去鑽研，今後要努力，懂了嗎？”我似懂非懂地點了點頭，可還是止不住抽泣。“別哭了，你是男子漢，頂天立地的男子漢！”何老師聲音很高，近乎咆哮。我悚然一驚，停止了哭泣。對，我是男子漢，“男兒有淚不輕彈”，我要重新認識自己。

從那次以後，我不再是一隻迷失的小鳥，我要做一隻展翅翱翔的雄鷹，正如一首歌中唱到，“我想要怒放的生命，就象飛翔在遼闊天空，就象穿行在無邊的曠野，擁有掙脫一切的力量”。接下來的幾次考試，我的命運從此改變了，我也變得更加自信。

何老師，你是對我影響最大的一個人。

對我影響最大的一個人 篇11

國一作文 ,832字

不去努力，什麼都不可以證明。

—題記

初次見到我們的班主任，他給我們留下的印象很親切，個子不高，面帶笑容，走路穩健，深陷的眼窩是他最大的特色。

一次大考過後，我取得了較好的成績，據說年級第五，但老師不會公佈。我沾沾自喜，這個成績對我來說已經很不錯了，在我的印象中年級的前四名都是原來成績非常好的同學，我從來就沒有考得這麼好，我也從來就沒有超過他們。就在知道成績的第二天，班主任老師找我到辦公室。我很高興，想必是要鼓勵我，表揚我一番吧！

“你認為，你這次考的怎麼樣？”他喝了一口茶，臉上的表情十分生硬，太陽穴旁的一根根青筋爆出。

“還可以吧，對我來說，是考得最好的一次。”我不加思索的回答道。

“那你有沒有想過要超過他們，爭取年級第一名。”他那尖銳的目光盯著我，直看得我心裡發毛。

“反正我比不上他們，僅次於他們我已經很高興了，我從來就沒有奢望要超過他們四人中的任何一位同學啦。”

“你怎麼知道，你就比不上他們？你認為他們很強大嗎？你努力過嗎？”何老師的問題像連珠炮一樣向我射來，我一下子懵了。“抬起頭來看著我！回答我！他的聲音雖不高，卻十分有力，似乎不容抗拒。我緩緩地抬起了頭，用比蚊子還小的聲音答道：“沒有。”他哼了一聲，太陽穴旁的青筋更加突出，坐在椅子上，無語。沉寂了片刻，他拿起那褪了色的茶杯喝了一口茶說道：“你記住：不去努力，什麼都不可以證明，你只有去努力了，才知道結果怎樣，你才會知道你會不會成功，而你不去努力，不可以妄下結論！”我彷彿如夢初醒，不知是什麼力量促使我用洪亮的聲音答道：“知道了，我一定會努力的！”何老師的臉色終於舒展開來，露出了一個不易察覺的微笑，他點了點頭說道：“那麼，祝你成功！”

走出辦公室，新鮮的空氣撲面而來，何老師的話語始終在我的耳邊迴盪，使我充滿了力量，我要去努力、拼搏、奮鬥！何老師，謝謝你對我的鞭策，我會銘記您的教導，以實際行動報答您對我的關懷。

何老師—在我前進的路上，你是對我影響最大的一個人。

對我影響最大的一個人 篇12

國三作文 ,984字

等到風景都看透，只有你會陪我看細水長流。

—題記

你平凡得似一張紙，終日為那所謂的事業忙忙碌碌；你不善於言辭，但臉上總是掛著一絲笑意。和所有的父親一樣，你肩上扛著的，是責任。而我在這份責任裡，卻看到了生命應有的姿態……

自打你扮演的角色從丈夫榮升為父親的那一刻開始，你就暗下決心：“一定要讓家人幸福！”但你並沒有很好的家庭環境，在這個人才雲集的城市裡，學歷不高的你要白手起家談何容易！可事實上，你做到了！短短的三年時間，你便讓我們原本拮据的生活得以改觀。你從來不提這三年來的種種，只是告訴我：“愛你是我的唯一動力。”

你一直用你的行動詮釋著付出的美好，教會我如何活得充實。

你說，做人應該像落葉。落葉從不驚叫，哪怕你踩到它的脊背。在我心裡，你就好像那麼一片不知愁的葉子。可是因為葉子落了，你的青春不復存在，那些青春的遺骸，無法言說的舊時時光，成了書籤，丈量著一本書的里程，時刻提醒著你，哪些句子需要再一次愛撫，哪些情節需要重溫。你老了，腦後的白髮都在訴說著你的辛勞。而你只是談談一笑：“這有什麼？人老心不老！”你就是這樣，倔強得像個孩子，你從來不會向困難低頭，好似落葉一般，哪怕遇到再多的苦難，都只是去和風竊竊私語。

你就這樣姿態優雅地演繹著不服輸的角色，我把這領悟深埋在心底。

那天，看見你跪在爺爺的墳前，心裡莫名的一陣酸楚。爺爺待你不好，你在很小的時候就不得不學著自己洗衣、做飯。你身上被抽打的傷總是無法痊癒。我以為你會對爺爺恨之入骨，可事實證明我的想法是那樣低俗。你一直毫無怨言地料理著爺爺的一切：喂他吃飯，幫他按摩……我問你：“難道一點兒都不恨他嗎？”“恨？”你說，“他給了我生命，我沒有資格恨他！”你的眼神那麼堅定，透過你的眼，我彷彿看到了你的心—那顆充斥著感恩的心！

是呵，恨比愛更容易放下，而只有感恩才是生命最美的姿態！

你就這樣一點一點深入我的心裡，在我的心裡種下美好，拔除劣根，讓我可以高昂著頭、大步大步地向前走。因為我知道，路的盡頭總有笑容燦爛的你在等我，這讓我勇敢。

塵世的喧囂和明亮，世俗的快樂和幸福，如同清亮的溪澗，在我眼前汩汩而過。溫暖如同泉水一樣湧出來，我沒有奢望，我只要你快樂，不要哀傷。

父親，若沒有你為我掌燈，在回家的路上，我何嘗不會覺得悲傷？父親—那個對我影響最大的人，你是我命途中最美的點綴！

下一個終點 篇13

國三作文 ,901字

樹梢初綠，天空卻還是冬日的摸樣，彷彿一杯水潑向蒼穹，暈散出極淡極遠的藍。

大家都懷著一顆躁動的心，等著衝進春秋淹城。當我與人流一起湧入淹城時，心底卻陡然生出一絲茫然，就像那天空一般，曠遠的讓人不知所措—我該去哪裡呢？輕笑著搖頭，慢慢地向著深處走去。我不知會遇見什麼，面對著未知的前方，心底也莫名多了些許的期待。

一座城一處景。淹城裡處處都彌散著歷史的氣息，讓人不禁萌生想進一步去探索的慾望。

微風不燥，陽光正好，不知不覺間已閒逛到“太空漫步”。抬頭仰望，只見身穿不同校服的同學們都裝備齊全：紅色的頭盔，白色中泛著灰意的手套，當然，身前還拉著一條“小尾巴”來保護他們的安全。每個人的雙手都用力的拉著繩索，腳下也小心翼翼地邁出每一步，在繩子上站踏實了，臉上泛出一圈圈紅暈。

看到這番場景，我也想大試一番身手，便站在一旁耐心的等待。終於一切都準備妥帖了，我也就一步步邁上臺階了。臺階不算陡，走起來也不是很吃力，只是這條“小尾巴”略帶些調皮，要將它向前拉它才願意走。陽光微涼，光影鑽進樹葉的縫隙，投在石階上化為淡淡的水印，目光所及之處只有繩索，不知何時到達終點。

剛踏上繩索時，便覺得自己一下失去了重心，隨著繩索一起搖晃起來，不願再踏出另一隻腳，呆呆的愣在原地，不知該如何應對。剎那間，繩索上好像出現了一個個小惡魔，露出他們尖利的牙齒，嘲笑著我。不願服輸的我再次踏出另一隻腳，慢慢地適應著繩索的節奏。一路踩著繩索，拉著陽光一起向前。忽然看到了一個平臺，我有些自得起來，轉身卻看到了另一段更加搖晃的繩索，身體不自覺得向前傾去。低頭俯視，一陣目眩，又再次反射性向後縮了幾步，額間也冒出些許冷汗。我有些猶豫和害怕，不知道自己還有沒有毅力走下去。這一時的晃神，讓我重新茫然了：後退已無可能，前進卻是無盡的未知。

抬頭，那天空，藍了很多。

不願辜負這乍來的藍，我定了定神，依舊一步一步堅定地踏在繩索上，雙手也愈發用力，繩索相互錯雜。到最後，我也只能一小步一小步向前挪著，但終究走完了全部的繩索。當我再次回到出發點時，望向那極淡極遠的天空，腳下的路在起點與終點間輾轉了許多的時光，而我將再一次去追尋下一個終點。

一個讓我愧對的人 篇14

國一作文 ,767字

她是我唯一的親人，她猶如天上的星星，照耀著我，指引我。是她告訴我如何善待他人。

她表面看起來總是很嚴厲，可她其實是一個熱心腸的人。她總是那樣的口是心非，總是不考慮自己，只想著別人。

正是因為她總是隻考慮別人，所以自己也總是吃虧。記得有一次在商場，因為我的調皮，將別人撞倒之後一聲不問就跑掉了，被我撞倒在地上的人在商場破口大罵。站在離那不遠的她看見了事情的經過，連忙跑過去慰問。可那人卻一點也不領情似的。好像有了新的動力，指著她罵個不停，而她從頭到尾都沒有抱怨過一句，只是一直不停地說著“對不起”，那人罵了好久也才肯作罷。

當時的我，看著一直忍氣吞聲的她，不由地感到心痛，不禁落淚。

待她解決完了那件事後，她看見了躲在角落裡偷看的我。便立馬跑過來訓了我一頓，還說回家要打我。可那次回去之後，她居然對此事一字不提，只是做好香噴噴的飯菜給我吃。“下次再發生這樣的事，我絕對不會再幫你承擔責任了。”可後來的後來，哪一次不是她替我擺平，替我承擔的？

她在我的面前，總是那樣的嚴厲，那樣的口是心非，我一直都覺得愧對於她。可不懂事的我，後來因一時的魯莽，將她活生生地逼走。至今我還記得，她那天晚上離開家時的情景……

外面狂風大作，雷雨交加。“你走！你給我走！我不要你了！”我大聲地對她喊著。只記得，當時她只是淡淡地說了幾名：“原來你已經獨立了，再也不需要我了，好，我走。記住，以後我不在的日子裡，你要好好地照顧自己，不要讓自己生病，保重！”她輕輕地關上門，連一把傘都沒有拿就離開了這個家。

直到後來，我才明白，我這樣做傷透了她的心。我害怕她再也回不來了，我有太多句“對不起”想要跟她說。我想告訴她，當初的事只是我一時衝動說出來的氣話，我不是有意要將她趕出家門的。可是，一切都遲了……

我知道她可能永遠都回不來了，我將永遠無法彌補之前對她的所有傷害。

請給我一個回到原點的機會 篇15

國二作文 ,801字

時間滴答滴答地在流逝，放眼過去，留下過太多遺憾和錯誤，從心底間湧出一聲感慨：請給我一個回到起點的機會。

人生有很多個起點，在這條寬寬短短的起跑線上，發生過太多爭執。曾經的一味堅持，如今卻是太多後悔；曾經的天真愚昧，還真的無悔了嗎？

破開記憶這條封鎖線，回首望望這些事兒。

那些最多的記憶，是關於母親的。“我就要我行我素，你管不著。”現在看來，這是多麼一句可以使人心碎的話啊。雖然不華麗，卻一定是“光彩照人”的呵，直照到那難以到達的內心深處。這是為一件心愛的衣服而起的爭執，那時的我，是多麼地刺痛父母的心，這就是所謂的堅持嗎？不，這是愚昧，這是無知，是最愚蠢的人才會說出的話。現在，再平下心來“賞析”這句話，最多還能體現出無知罷了。想著多年來對母親的語氣，真的只有“悔”字，我悔那些年對母親的漠不關心，悔那些年對父母的辛苦冷眼旁觀，更悔我會從嘴裡蹦出如此深入心扉的話語。悔啊！悔，你怎麼就沒有解藥呢？

太多的記憶封鎖在背後，走在前頭的我，只有留下無窮無盡的遺憾。唉！面對時間的流逝，真的無言以對，為什麼時間不會逆流呢？為何我沒有回到過去的機會呢？但是回到過去又能怎麼樣呢？一幕幕刻骨銘心的事，早已發生；一段段刻骨銘心的話，早已說出。

真的給人生留下太多遺憾了！

如果可以，我別無所求，只求能給我一個回到過去，回到每一個起點的機會，因為只有這樣，就算已經無法挽救，我也可以在一條條跑道上看到曾經的自己，曾經的話語；也好在今後的道路上，對父母，還完這份感情的鉅債；也好在今後的起點上，選擇正確的道路。

如果能回到原點，面對前方的道路，我會做到：仰望星空，腳踏實地，仰望那顆屬於自己的星，腳踏那條屬於自己的路，然後一路的風雨兼程，不留下遺憾，也不留下後悔，只留下那個堅實而又能使自己無怨無悔的奔跑背影。

如果可以，請給我一個回到原點的機會，好讓我更努力，更盡心地去奔那擺在前面的路，讓我會向著那無悔的標杆直跑。

找一個競爭“對手” 篇16

找一個競爭“對手”作 ,303字

今天，老師給我們佈置了一個任務給自己找一個競爭“對手”我一聽，掃視了一下教室，我看到了第一組，發現有一位同學，心裡想：就是他了，我的競爭“對手”。

他叫吳疆，是我非常好的同學，現在，他是我學習的競爭對手，我一定要超過吳疆。我先要從平時寫作業做起，之後，我再從上課時舉手發言超過吳疆，堅持做到老師提出問題後，就可以解答。還要多看課外書，每次考試堅持達到九十五分以上，如果我可以達到這樣的成績，我現在就要更加的努力，爭取超過更多更多的同學。

這個學期，我有了一個目標，我一定會為這一個目標奮鬥！奮鬥！再奮鬥！

這個學期，我一定要好好的讀書，一定要在期末時，發揮自己所以的智慧，考上九十五左右，我一定要認真學習！

起點的另一個起點 篇17

議論文 ,524字

命運的起點掌握在每個人的身上，都由我們去扮演起點的角色，你是否全神的投入到“預備-”聲中，然後奮然前行。

起點是一個全新的開始，起點也是失敗者過後奮發的舞臺。

在這個千姿百態的世界，多少人活在過去與未來，卻忘記了今天這個起點，荒廢了今天，荒廢了歲月，荒廢了從我們身邊悄然離去的機遇，那是多麼的可悲。

起點有很多種，當我們從以前的那個起點上奮然前行一段時間後發現以前的那個起點的結果是錯誤的，在失落之中想著是否另外開始一個新的起點，還是在原來的起點上繼續追尋，我可能選擇前者。既然以前是錯誤的，那不能一錯再錯，應該找到適合自己的起點，然後繼續前行。

前方的路上會很枯燥，也可能會失望，也會有煩惱，但在這一段時間內多少人壓抑著內心的情緒，綻放出笑臉，去迎接困難，去再一次踏上旅途。

相同的一場人站在命運的起跑線上開始一場人生的馬拉松，在這過程中有人會咬牙堅持下去，也會有人半途而廢，因為他們看不到在這途中會發生什麼意外，但我們永遠堅信“努力是奇蹟的第二個名字”，那時候我們就無所畏懼了。

在人生道路上沒有誰一帆風順，就連世界上最聰明的愛迪生也是經過無數次失敗才發明了電燈，。總結失敗的原因，從新制定新的方案，一次次打破困難的枷鎖，方能向更好的明天邁進。

給自己一個支點 篇18

國三作文 ,792字

給我一個支點，我可以撬動整個地球。—阿基米德

這個暑假，我隨父母一同出去旅遊，也因此有了一段難忘的記憶。

在一座山中游玩時，我的眼前出現了兩條岔路。右邊的一條路臺階平整，坡度也不高，大部分人都選擇這條路；而左邊則是一條歪歪扭扭的小路，前方是個山洞，充滿了未知的黑暗。導遊這時說道：“如果想要走的方便一點，就選擇右邊的路；而如果想要感受一下探險的滋味，就選擇走左邊的路。”我正想提出從右邊走捷徑時，媽媽卻興致勃勃地想要體驗“山洞探祕”的感覺，於是我鼓起勇氣走進山洞，雙腿卻不聽話的開始發軟。

山洞中隱約有流水聲，四周漆黑一片。因為運動加上空氣不易流通，我漸漸覺得使不上力，胸口也開始發悶。身邊的石頭是冰涼的，山上常年不散的潮氣使得石頭上到處是水，腳下一個不留神就可能滑到倒。在爸爸的攙扶下，我手腳並用，小心翼翼地踩著粗糙簡陋的石階登上了又一塊石頭上，覺得前方似乎永無止盡，有些力不從心了。

我停下來想喘口氣休息一下，順便借用手機的燈光向前方照去。令我失望的是，前方並不是坦蕩的大道，而是另一塊巨石。它居高臨下的斜睨著我，似乎在嘲笑我的無能。我怎能輕言放棄呢？何況後面已無退路，我只能一鼓作氣勇往直前，這也是對我的挑戰。

我對父母提出想自己嘗試一下，他們雖然有些顧慮，可也都同意了。於是我在心中默唸著“加油！你能行的！”一隻腳略微踮起，重心前傾，用一隻手死死抓住前面石頭的凸起處。另一隻腳用力蹬，卻幾次都沒有成功。我有些著急了，但我並不灰心，又換了幾個姿勢……經過一番努力，我終於攀上了那塊石頭，挑戰了自我。父母也很快跟了上來。

當我“重見光明”之後，我才發現自己的小腿、膝蓋、手臂上都有被石頭蹭破的痕跡，但我並不在乎，因為我在最困難的時候給了自己一個支點，也給了自己支撐下去的毅力和信心。也許我無法撬動地球，但我能撼動心中的脆弱和灰心，得到困難險阻的洗禮，煥發出全新的自我。

又是一個新起點 篇19

國三作文 ,656字

春天，百鳥相鳴，嚶嚶成韻。我帶著微笑，自信地踏上初三的旅程。

初一、初二的成功讓我把初三的起點定得很高。初三，意料之中的緊張。我以為自己能遊刃有餘，可是我錯了，一個又一個的難題接踵而來，周圍的朋友一個又一個爆發了。只有我，仍然停留在原先那個起點……

鋪天蓋地的壓迫感襲來，壓得我快喘不過氣來。

期中考試意料之中地敗北了。我緊緊攥著試卷，幾乎能聽見骨頭在“吱吱”作響。的確，看見那慘淡的分數，連我自己都被嚇了一跳，覺得頓時掉入了深淵，陰冷的寒風從我的衣領處、袖口處竄入，冷得我直哆嗦。

我一臉陰沉地回到家，一聲不吭地回到房間，“啪”的一聲把門帶上了。余光中，我瞟見了媽媽擔心的神情。吃過晚飯，媽媽熱情地邀請我：“陪我出去走走。”我拗不過她，只好心不甘情不願地跟在她身後。

白天的雨下得甚大，此刻雖然停了，但地面上坑坑窪窪不少的水窪，媽媽一把牽過我的手，拉著我小心翼翼地向前走。小路兩旁，青翠欲滴的小草隨著風向我微笑，草叢深處，依稀可見殘留的雨露。媽媽帶我來到一棵樹旁，她輕輕撫摸著樹幹，轉頭問我：“你說它還會不會長高？”我輕輕搖了搖頭：“不會，你看那葉都變黃了。”媽媽笑了，說：“我以前也這樣認為，不過前不久我發現，樹梢上有新芽在萌發！白天那場大雨，對於別人，也許是場災難，但對於它，卻猶如仙露瓊漿，帶給了它新生，是它又一個新的起點！那麼你呢？”

媽媽似有所指，直直盯著我的眼，我不由得低頭思索她的話。是啊，失敗是什麼？是我的新起點！不要太在意一時的失意，化失敗為成功，從哪裡跌倒，就從哪裡爬起，這又是一個新起點。

對我影響最深的一個人 篇20

國二作文 ,945字

徜徉在歷史長河中，回望過往，我的成長曆程中從不乏那些以身踐行，以身育人的長輩。他們無一不是用那並不寬厚的臂膀及樸實的人生向我娓娓道來那些取之不盡的人生財富，用那平凡，無人知曉的經驗塑造這一個個不凡的道理。

我最喜歡外婆的刀削麵，外婆一生享受無幾，她樸實到就算夏夜在樹下乘涼，與村裡的老友聊天都是他晚年的樂趣。外婆很愛笑，而當她笑得嘴巴大咧的時候，那枯黃的臉上排列不齊的皺紋就像千萬把無形之劍刺痛著我的心，這一刻，我真切地感受到了—外婆，她老了！

我自幼便跟隨著外婆生活，幼時的我是最不喜歡老人的。但是當我走進外婆家，迎面而來的是外婆樸實的笑容，也許我皺眉，不理睬，母親竟然狠心地踢了我一腳，屁股的疼痛是我不斷地抽著鼻子，呲牙咧嘴。此時外婆悄悄地塞給了我一顆糖。

母親走後不久，外婆緩緩彎下腰，咬字不清地安慰我，之後踮著腳走進廚房，送出一碗麵來，一陣異香使我不由自主地停止了哭泣，破涕為笑。從此之後，當我哭泣的時候，外婆總會煮麵給我吃，看著我吃得滿足她便會樸實地笑著。

外婆年輕時是煮麵的行家，村裡的人無一不識外婆的刀削麵，我曾親眼一睹外婆煮麵，外婆揉麵時將就大力氣，揉得輕了，面不筋道；水放多了，出鍋就會黏在一起。當一碗散發出異香的面放在我面前時，我總不住要閉上眼睛去細細聞著那一縷縷香氣。外婆的刀削麵從來不用太多的調料做點綴，看似使人毫無食慾的麵條，不知捕獲多少人的心。外婆還常常教導我“做人就像和麵，總不要少了力氣，多下功夫才能受人尊敬，將來也才能出人頭地”。小而樸實的話，埋在我心靈的一片天地，並長出了碩碩的果實，使我終生受益。

現在，外婆早已失去了揉麵的那身力氣，在我不久前的一次探望中，外婆卻執意為我煮麵，面自然是嬸嬸將面提前和好的。當嬸嬸把我端到我面前時，外婆卻攔住嬸嬸，往面了放了些佐料，才讓嬸嬸把面放在我面前。“我知道你喜歡吃鹹的，所以多為你加了點鹽。”說著，我隨著她瘦而枯的手望去，那哪是什麼鹽，明明就是糖！我含著淚水吃下了一口面，卻強笑著點頭說：“好吃，好吃！”

外婆老了，我長大了。外婆一生平平凡凡，從沒接受任何教育，可她那一句話語就像一顆種子，深埋在我心底，現如今已長成了參天大樹。而外婆就是影響我一生的那個人，她的手，她的臉，她的笑，都是我一生的財富。