遲了一分鐘相關作文20篇

遲了一分鐘 篇1

國三作文 ,945字

我落寞地站在路口,望著遠處連綿的青山,掩面痛哭。只因為遲了一分鐘。

我始終無法接受他離我而去的事實,也無法理解為什麼他每年都要離開我去外地。昨天我和他一起玩耍的情景還歷歷在目,我和他談話的聲音還縈繞耳旁。可是,這一切,卻在他坐上大巴離我而去的時候變得支離破碎,沒有一點回旋的餘地。

我想起了昨天我和他在一起的時光。

一整天都下著淅淅瀝瀝的小雨。世界萬物都接受了雨水溫柔的親吻。我的心情也因此變得煩悶。傍晚,天色已經有些昏暗。

我坐在椅子上,靜靜地看著他收拾行李。他的雙手佈滿了老繭,手指節更像一根根枯樹枝。他一面在嘴裡念嘮些什麼,一面疊他的襯衫。動作十分嫻熟。在破舊的襯衫下面,我看到他粗糙的手上竟閃著微弱的光。

屋子裡極靜。我想要開口打破僵局,卻無從開口。想到他明天就要出去,也有一點難過。大概是因為上午母親依依不捨的神情和鄰里的拜訪叮囑吧,幼小的我也感受到了離別的傷感。我想起了母親不捨的眼神,她的眼神中滿是留戀,甚至還有難以壓抑的點點淚光。她也許很不希望父親出去打工吧。

我看著父親,試探地問:“您能不能不要出去打工啊?”父親看著我,沉默良久,終究還是嘆了一口氣,緩緩而清晰地說:“不行啊,我得出去打工賺錢,讓你們母子的生活有保障。”“那您不能晚點再出去嗎?我們都很捨不得您。”我眨著眼睛說。待我說完,父親溫柔地撫摸了一下我的頭,語氣裡滿是無奈與憂傷:“我們生活在世上,總是要放下一些東西。不能事事如意,不是所有的東西都能由自己決定。”父親頓了頓,又說道,“我不在家的時候,你要照顧好自己,聽家長的話。不要闖禍,要為自己做錯的事負責,做一個敢作敢當的人……”我看著他的眼裡有一些淚光忽明忽滅。

於是,我跑回了自己的房間。記住了他的話。並畫了一張畫,一張我們全家四口站在一起的畫,打算當他離開的時候送給他。

第二天早上起床,我焦急地找遍了所有的房間,都不見他的人影。忽然意識到什麼,往村口車站飛奔而去。

我氣喘吁吁地跑到路口,手上握著被汗水浸溼的圖畫。眼看車子已經緩緩啟動,往路的盡頭駛去。遲了一分鐘,僅一分鐘而已!如果我能早一點起床,或許會趕得上了。我掩面痛哭,不捨的悔恨之情在心頭蕩起。不過,此時我竟有一絲安慰。因為我知道,父親已經帶著所有人的祝福與希望,越過萬水千山,直至遠方……

遲了一分鐘 篇2

國小六年級作文 ,1084字

筆,犧牲自己只為討人歡心,而人們多久才懂得這份愛?至少遲了一分鐘。

—題記

恨,緣起一分鐘

班主任抱著書走進班級門口,封鎖了班級的大門,她帶著一點兒怒氣的問:“聽說有人沒做昨天晚上的作業?是誰?給我站起來。”全班無動於衷,只有一個女孩默默地站了起來,班主任為了不耽誤大家的上課時間,讓她下課去辦公室,她在上課的時候極力補作業,下課了,原本以為抬著已經寫完的作業本就可以不被捱罵,但縱使她手速再快,也還是遲了一分鐘,這讓女孩很不爽,耿懷於心。

疼,藏於一分鐘

班上有一個女孩有一段時間總跟她媽媽過不去,媽媽說往東她偏要往西,什麼事情都要跟她媽媽反著做,但最近聽說女孩的媽媽生病了,爸爸又在外面出差,家裡年邁的老人行動也不方便,只有女孩親自去照顧了,同學們去醫院裡看她們的時候,她們兩就像陌生人一樣,房間裡一片寂靜,針落下來都聽得見,但女孩媽媽最終打破了這樣的僵局,媽媽讓女孩去接杯冷水,女孩猶豫了一會兒,起身走向屋外,不一會兒,便抬著熱水進來了,水杯上有一張字條:胃本來就不好了,還喝冷水!看見的這張字條女孩媽媽不自禁笑了。

歉,遲了一分鐘

下課了,班主任叫她把一份重要檔案在下午交到教育處,也許是當時她離班主任比較近吧!班主任才把這麼重要的檔案交給她,可能對女孩比較信任吧!到了第二天早上,女孩交作業的時候才看見那份檔案還在書包裡,她連忙飛奔到教育處,才知道這是一個全省語文老師演講大賽的報名表,剛剛送走,但還是遲了一分鐘,女孩哭著跑回了教室,準備去辦公室接受懲罰,可還沒等她去,班主任看到她哭,便急忙跑過來,看到我手中的報名表,安慰道:“不就是沒報上嘛,沒什麼的!”此時心裡湧起萬分歉意,儘管遲了一分鐘!

愛,遲了一分鐘

教師節到了,班上的同學都在比誰的花更漂亮,誰的花更惹人喜愛,唯獨她一直坐在角落裡,和平常一樣,沒有萬分高興,也沒有拿出任何的小禮物出來,別人都把自己準備的一束束精美的花當著全班同學的面送了出去,到她的時候,她還把頭扭朝一邊,當做什麼都不知道,什麼也不在乎,到了下午同學們都走光了,她還留在教室裡,終於拿出了一朵玫瑰花,她看左右無人,便直接衝到老師辦公室,把這一朵花放到了老師桌子上,她本以為老師已經回家了,沒想到回過頭老師卻在身後,她頓時紅了臉,老師看到了她送的花,卻還顧做不知道,問她:“有什麼事嗎?”很顯然,她是有備而來,拿起本子隨手翻一頁給老師,她說她給老師批改錯,但那一頁並沒有錯的地方,老師隨便在那打了個勾,把本子還給了她,走的時候還送上了一句:“路上小心”。

懂得愛時,用力去表達……

那遲了一分鐘的愛也有暖暖的溫度……

遲了一分鐘 篇3

國一作文 ,602字
”我不滿地瞪了她一眼,不緊不慢地走著,我瞄了一眼媽媽,說道:“沒事兒,來得及。”

我們就這樣悠哉地走到了車站,眼看著公交車從我們旁邊經過,停都不停一下,就走了。頓時,我和媽媽都傻到那裡了。

媽媽回過神來生氣地說:“現在好了,車子都走了,我們在這裡等下一輛車吧。”我的臉頰頓時紅了起來,心中懊悔不已,遲了一分鐘,就是一分鐘而已,就趕不上公交車,去不了姥姥家,也看不了姥姥了。都怪我之前辦事磨磨蹭蹭,因此才有了這麼一個下場,遲了一分鐘沒有趕上公交車。

過了有半個小時,這輛公交車終於回來了,我和媽媽就坐上了公交車去往姥姥家。這時都已經快十一點了。我慚愧地對媽媽說:“對不起,媽媽,我錯了。”媽媽溫柔地對我說:“以後不要再犯這種錯誤了,做事也不要磨磨蹭蹭,因為錯過一分鐘,有可能就錯過很多東西,一分鐘過去之後,它就不會復返,記住了嗎?”我說:“記住了,媽媽。”

等到了姥姥家,姥姥看見我們才來,就問我們:“你們怎麼現在才來?飯菜都涼了。”媽媽說:“在路上遇到了一點事,耽擱了。”姥姥說:“那趕快進去吃飯吧,別把孩子們餓著了。”說罷,我和媽媽就進屋了。

每一分鐘都是一去不復返的,是珍貴的。它就在你轉眼間消失的無影無蹤,所以不管是哪一分鐘,我們都要牢牢地把握在自己手心裡,好好使用,好好珍惜,不讓它輕易流逝。

這個教訓讓我受益匪淺,我們要珍惜身邊的每一分,每一秒。

遲了一分鐘 篇4

國一作文 ,738字

為了那一分鐘,我願用一生去償還。—題記

午後的風微醺,半撩起了乳白的窗紗,跳躍的陽光在其中若隱若現。老屋裡的空氣裡始終泛著果汁的香甜,或許是因為您栽培了不少花卉,又抑或是和您共處的時光溢滿了甜蜜……

看著坐在躺椅上輕搖蒲扇小憩,兩鬢已微白的您,我的愧疚感氾濫成殤,不由地憶起了那個傍晚:

您朝思暮想的孫女終於“百忙之中”抽身給您打了個電話,誇下海口說要千里迢迢回去見您。誰知您又喜又憂,早早就在村口翹首以待。可您那不懂事的孫女,途經風光無限的油菜田,望著兩邊縱橫交錯的河道,心思全被這許久不見的鄉村舊景勾走,只留您形單影隻地苦苦等待……

我低下頭,電子錶的指標正慢悠悠地從2爬向3,還有三十分鐘!我繼續在回村路上徘徊,只是心裡懷揣著見到您的欣喜,步子終於加快了些許。

也許是路邊的風景太誘人,那短短的路我竟走得出奇得慢;也許是怕來得過早不能“空降”驚喜,也許是時間不願成全你我再次重逢……當分針慢悠悠偏轉到30分時,電話鈴聲準時響起,分秒不差,是您等待已久焦急的問話。

我的心猛地一驚,那個白髮已蒼蒼的小老人兒頭頂著並不留情的一方炎熱,在那野草長滿兩側的小道口眺望著,卻遲遲不見她盼的親人歸來……想到這,我鼻子一酸,加快了腳踩的頻率。身邊是呼呼的風聲,眼前卻是我最親愛的人。

天邊的紅日灑下餘暉,霞光佈滿了長空,風吹過髮梢,我張開雙手抱住了思念我的她。時間總是殘酷的,“31分”赫然刺痛我的雙眼。回家呆的時間並不長,我卻硬生生地浪費了一分鐘!無盡悔意充斥著整個胸膛……

思緒又飄回到現在,屋內茶煙嫋嫋,屋外花香馥郁。因為那遲到的一分鐘,我決定只要閒暇便抽身去看望您,以彌補我犯下的過錯。

我明白,我已行走在您老去的章節裡。此刻素心微瀾,滿心祈願的唯有伴您幸福餘生。

遲了一分鐘 篇5

國一作文 ,724字

這一分鐘,像蜘蛛肚裡吐出的絲黏粘的。一圈圈的在他心上纏繞著,叫他心慌。—題記

那是一個春運的高峰期,候車區的人們正站在紅線外等候。他們三五成群地在一起聊天著。人群中有孩子的哭泣聲,有年輕人的談笑聲,有廣播的播報聲,有小商販的吆喝聲,還有子女和父母的通話聲。整個動車站廣場沉寂在嘈雜的喧鬧聲中。

可以檢票了,人們頓時蜂擁而上,行李被拖來拖去。隊伍的前方,檢票機的聲音響徹整個候車間。是家給予的力量吧,讓每個回家的身影都顯得那麼急切。

一班動車的時間已經到點了。工作人員正準備關閉視窗,遠處出現了一個特殊的身影:他上身穿著綠色軍大衣,褲子很髒,一看就知道是個農民工。因為快速奔跑,他額頭上豆大的汗珠順流而下。他眼看著鐵門已經關了心急如焚,著急的眼神中透露出些許失意,嘴裡不停地念叨著:這該怎麼辦呀,我趕不上動車,不能按時回家了。

他試著想衝上前去。工作人員連忙攔住了他,“時間已經到了,你遲到了一分鐘,不能進去了!”男子一聽先是一愣,竟急得眼淚都快流下來。車站的喧鬧聲讓他變得更煩悶了。他眉頭緊鎖,額頭的汗水著急地直冒,汗水竟然浸溼了衣服。他那黑白相間的頭髮顯得更蓬亂了,乾裂的嘴角像要冒出血絲,開裂的雙手因為凍得通紅來回摩挲著。

工作人員趕緊把他拉到椅子旁邊,給他倒了杯溫水。並向他細心地詢問了情況,為了幫他緩解心情,還幫他想辦法解決問題。很快,工作人員打通幾個電話幫他換了票。農民工的眉頭瞬間舒展開了,緊繃的心情也放鬆下來了。

在這遲了的一分鐘裡,工作人員秉公執法,按原則辦事。但他們卻給了農民工兄弟暖暖的愛,他們對遠行的農民工親切的關懷,猶如一把愛的大傘籠罩了動車站所有候車的人們。

遲到的一分鐘,譜寫的是一曲“人間自有真情在”之歌!

遲了一分鐘 篇6

國一作文 ,925字

說出來你們可能不信,我是一個死神,一個善良的死神。

那天,我照常帶著鐮刀和生死簿,尋找那些瀕死的靈魂。那天,任務一反常態的少,只有一個—是帶走一個身患重病的小男孩。一般來說,死神要陪瀕死之人度過他最後的時光,但人們定然是看不見死神的。於是,我找到了那個叫明明的小男孩。

由於身患重病,明明這一天都是在病房裡度過的。但即使在一片白色的病房中,我卻絲毫沒有從他的臉上、眼睛中讀出“傷心”這兩個字。難道他不知道自己身患絕症了嗎?難道他不知道他的時間已所剩無幾了嗎?不,他應該是知道的吧。可為什麼他一點也不傷心,一點也不憂慮呢?我心裡這樣想著。

明明在這一天裡,與護士說說笑笑,與醫生談論自己的病情,與媽媽聊著病房外的世界……總之,在他最後的時光裡,他一直都是笑著度過的。彷彿這個病與他沒有任何關係,彷彿他是一個健康的正常人……

我一直在想:是什麼讓他這麼堅強?讓他不怕這麼嚴重的病呢?

一晃,已是黃昏,太陽緩緩的從天邊向西方落下。到明明的手術時間了,我會在他手術、的危急關頭中取走他的靈魂,他將會告別這個人世。在進手術室前,明明的媽媽已經哭成了一個淚人兒,而明明卻很堅強,並沒有哭,反而安慰媽媽,說:“媽媽,你看我都沒哭,你怎麼能哭呢?在我手術時,你可不許哭鼻子哦,這樣我會更傷心的。”說完,揩了揩媽媽臉上的眼淚。旁邊的護士和醫生也很感動,但還是把他推進了手術室。

手術室的門一關,“手術中”的紅燈一亮,媽媽又哭泣起來,因為誰都知道這次手術的風險很大,她邁開沉重的步子,坐到了等候區。而我則穿牆而入,來到手術室,靜靜地看著這場手術。

手術室裡充斥著緊張,明明的死亡時間快到了,我舉起鐮刀,準備索魂。可就那一剎那,

我想起進手術室前安慰媽媽的一幕,那一剎那,我解開了我之前的疑問。是勇氣!是為了親人不為自己傷心的勇氣!明明為了讓媽媽不傷心,所以他也不流淚,勇敢的面對病魔。

我把鐮刀舉起又放下,遲疑了一分鐘,這代表明明的死亡時間已經超過了一分鐘。就在

這關鍵的一分鐘,醫生把他從死亡線上拉了回來。我看見自己已不需要再停留,便走出了手術室。我看見手術室門開後,醫生的汗水,護士的笑容,那位母親欣喜的淚水……

我終究還是遲了一分鐘,但是,我並不後悔。

遲了一分鐘 篇7

國一作文 ,670字

有人說,遲了一分鐘,就等於錯過了一次機會,一分鐘甚至會改變整個人生。

有人說,遲了一分鐘,就會錯過親人的相見,一分鐘就能讓病魔奪去生命。

還有人說,遲了一分鐘就等於錯過了一次約會,一分鐘會毀掉一次潛在的邂逅……

可是,在我看來,為什麼都要給這“遲了一分鐘”硬扣上悲哀的帽子,而看不到它的閃亮色彩呢?

生活裡,不如讓自己遲一分鐘吧!

雖然遲了一分鐘,卻可以讓心靈漫步一小會兒。

我們每天都太忙了,忙到世界如此豐富多彩,生活中也只剩下了三點一線。每天早晨從家出發來到學校,中午回到家吃一頓飯便匆匆忙忙地趕回學校,晚上再回到家休息,每天都是如此。依照著嚴密的課程表,精確地來到教室,不遲到,不早退……偶爾,也可以做一次規矩的突破者。當然,不要過分,遲到一分鐘就行了。用這一分鐘,看看校園裡蔥鬱的大樹,對著校園內陌生的面孔笑笑,看看操場上揮汗如雨地運動著的人們。用這小小的一分鐘,給緊繃的心靈一個放鬆的機會,何樂而不為呢?

如果遲了一分鐘,倒可以讓內心多一些自省。

在這個追求速度的時代,如此多的人是那樣的急功近利。有些同學為了匆匆把作業做完,竟然拿過同學的作業“複製”,卻不願意自己動腦筋思考。其實,何必這樣著急呢?就遲上一分鐘好了。我想,用這一分鐘親自動腦來演算一道題,老師知道是這樣,一定會豎起大拇指肯定我們這一分鐘的價值。

遲了一分鐘,只是遲上一分鐘,不影響大局,不拖累腳步。

遲了一分鐘,是遲在我們的內心,讓精神小憩,讓思想昇華。

遲了一分鐘 篇8

國一作文 ,1203字

一分鐘,一個短的不能再短的時間,但是它又很長,長到你的生命似乎都是由一分鐘組成的。這些一分鐘裡,有淚水,有歡笑,也有悲離。

那是小學畢業後的那個暑假。我本來開開心心地過完了三分之二的美好時光,而在剩下的三分之一里,我迎來了一場離別。

我小學玩的要好的一位朋友,她如今要去武漢讀書。我們便約定於兩點二十的時候在火車站送她。她坐的是兩點四十的火車,在那之前大約一點半的時候,我總想著還有這麼久的時間,於是便百般無聊地打開了手機,玩起了手機遊戲,渾然不知時間的流逝是多麼迅速。

她是一個時間感極強的人,做任何事她都是有規劃的,會精確到分,跟朋友的邀約也從不遲到,反而總會提前個十幾分鍾,守時便是她的代名詞。正是如此,她在兩點左右給我打了個電話。或許是當時玩心太重以至於接電話時我的嘴裡都喊著讓隊友配合的話,卻沒能顧及到電話那頭異常的沉默,最後她丟下一句"記得快點來"便掛掉了。

待我結束了那局遊戲,已經是兩點十分了。我慌忙收拾東西出了門。站在大街上盯著遠方,眉頭緊鎖,盼望現在有一架飛機出現在我的面前。待我坐上計程車,催促司機開快點時,令我意想不到的事情發生了——居然堵車了!我看著表,瘋狂地祈求分針能走的慢點,再慢點。車裡開著空調,可豆粒大的汗從我的額頭劃過,如同時間從我手中的縫隙溜過般,我十分恐懼,心急如焚。我現在恨不得能有雙翅膀飛過去!

可分針行走的速度沒有分毫的減少,在我眼中它似乎走的越來越快了。我下了車,以百米衝刺的速度衝向站口。我到了那,喘著粗氣,我尋尋覓覓,我在茫茫人海中四處張望;烈日烘烤著我的身軀,映下我狼狽的到處亂竄的影子。可我沒有看見那熟悉的身影,沒有聽見那明亮的聲音,更沒來得及看她那陽光般的笑容。我知道,一切都晚了。

我慌張地拿出手機打她的電話,"我們本來二十五分的時候就要進站了,我等了你十分鐘。"我聽出來了,電話那頭聲音中飽含的無奈、失望、委屈和忽而閃過的冷漠。這些感情像刀一樣絞著我的心。"我們之間的友誼還不及你一場遊戲嗎?""不是的,我……"沒等我解釋,她便掛了電話,留下電話那頭的我還愣愣地站在那,痴痴地舉著電話,任憑那烈日的嚴刑拷打,悔恨的淚水從眼眶中湧出。看看時間,兩點三十六,一分鐘,就這一分鐘。看見這時間,我泣不成聲,悔恨的陰霾籠上了我的心頭。

如果我沒有打那一局遊戲,如果我沒有在來的路上堵車,如果她再等我一分鐘……

可惜沒如果。

我現在還看著她在上車前編輯發給我的QQ資訊:

你知道嗎?我那麼相信你,我告訴我自己,再等一分鐘,一分鐘,你一定會來的,可是你在哪啊?!

再等一分鐘我真的會來的,我哭著告訴我自己,以為自己告訴了她。

可我始終遲了這一分鐘,就是這一分鐘,讓我體會到了友誼支離破碎的痛苦。

遲了一分鐘 篇9

國二作文 ,1151字

陰沉的天空,如同潑灑開得濃稠墨汁,灰暗。

我提著掃把疲憊地走向班級,剛到班門口,我就立馬傻眼了,教室的前右門,窗戶都鎖得死死的,書包被隨意地丟在走廊上,四周空無一人,我呆愣了一會兒,無助地望向四周,祈禱著能看到一個人。

就在這時,門衛走了過來,“叔叔!”我一個箭步衝上去攔住了他。“怎麼?”他停下了腳步,“我,我班的門鎖了,掃把還在我手上呢!”我焦急地問:“您有鑰匙嗎?”“幾班的?”“三(3)班的。”“哦,你遲了一分鐘啊,你同學剛走。不好意思,我沒有鑰匙。”他笑笑,漂亮地給了我一個優美的轉身,走了。

希望瞬間破滅,我的心情跌入了谷底,不知所措。時已深秋。秋雨淅瀝,教學樓前簷下的滴答聲,在靜謐的走廊裡空曠成迴響。更覺淒涼。

一個身影再次出現在眼前,我欣喜若狂,跑上前去,但在看清他臉的那一剎那,一盆冷水澆在了頭上。他不是別人,正好是我同桌,那天我們正好吵了驚天動地的一架。我倔強地甩頭,想離開這。“喂!”他的聲音卻傳入耳朵。我沒好氣地問:“幹嘛!”“那麼遲了,你拎著掃把做什麼?”“哼!不要你管!”我瞟了他一眼。“喲,多半是班門鎖了吧,巧了,我沒鑰匙。”他狡黠一笑。我火了,不再說話,快步走開。他又跟了上來,“我幫你!”我冷漠地看著他:“當我傻啊!”

他不再說話,一把搶過我手裡的掃把往辦公室走去,我滿是困惑,這是弄啥嘞?他輕釦了扣辦公室的門,禮貌地問:“老師您好,我班門鎖了,掃把能放這兒一晚嗎?”老師點點頭,示意他進去。

放完掃把,他得意地笑著:“就這麼簡單。”“嗯,謝了。”我忍俊不禁。“天色不早了,我回家了啊。”“那個,等等。”他尷尬地笑了一下,撓了撓頭,“我沒帶雨傘。”“呃,好吧。”

雨滴唱著歡快的調子,拍打在雨傘上,這麼窄的地,多少有些尷尬。第一次覺得他如此有能力,還有點小帥。臉刷地一下紅了,不由自主加快了步伐。

不知不覺到了校門,我掛電話給爸爸,一分鐘的時間,轉眼間他就不見了。我望著他遠去的背影,嘴角微微上揚。其實,我還想再說聲謝謝。

遲了一分鐘,或許會錯過精彩,但錯過的背後,收穫在悄無聲息地來到。

我朝他揮了揮手:“謝謝!”

咦?雨怎麼停了。

遲了一分鐘 篇10

國三作文 ,583字

“鈴鈴鈴鈴”預備鈴聲已經響徹了整個校園,而我卻仍賓士在那條小道上。完了,這下來不及了。各種不切實際的幻想開始從我腦袋裡冒出來,但我照舊向教學樓飛奔,幹嘛修這麼長的路啊?

要說我這樣的原因,還得從早上說起。我那天早早地起了床,一看時間還早,就再睡會。再醒來時,燈依然是關著的,旁邊幾張床上同學們也仍在睡覺。怎麼搞的?我看了看錶,哎呀!已經七點鐘了!再看看旁邊幾張床,蚊帳是拉著的,被子疊的整整齊齊,門窗關得嚴嚴實實的,窗簾也拉上了。一定是那幫壞小子特意不叫醒我,想讓我遲到!原來剛才我把被子看成了人。我縱身跳下床,匆忙地把衣服往頭上一套,蹬上鞋子就飛奔出了門,連被子都沒來得及疊。

七點十分,還有十分鐘。我咬咬牙,摸了摸飢餓的肚子,算了,不去吃飯了!接著便以百米衝刺的速度飛奔到了教學樓,三步並作兩步跨上樓梯,還好,上課鈴沒響,才四十九分。我這才喘了口氣,慢慢走到教室門。推門而進,本以為迎接我的是那幾個沒叫醒我的壞小子驚訝的眼光,沒想到……

班主任正用她那銅鈴般的眼睛瞪著我,鏡片後面射出憤怒的光芒。不對啊,還沒上課呢!班主任卻指著後面那口鐘,哦,原來我的錶慢了一分鐘,我只得走到了後面。看到許多同學拿著試卷,我才反應過來這節課考試。

遲到一分鐘,帶來這麼嚴重的後果。看來凡事不能存有僥倖心理,還得提前準備啊!

遲了一分鐘 篇11

國小六年級作文 ,777字

今天的早晨分外安靜,一切彷彿都閉上了嘴,沒有絲毫聲音。但是這美好的狀態稍縱即逝,鬧鐘的叮叮聲,父母的催促聲,混成一片。我便只能起床、洗臉、刷牙、吃飯,去上學。

俗話說的好:“新官上任三把火”。我們從七年級升到八年級,班主任也換了一個。在我們以前上學,從來都是必須遲到的,而且遲到的都很晚。就諒她是一位女班主任,且上任第一天,我就別遲到了。於是,我從此刻起便加快步伐向學校走去。

可離我預料的只差了那麼一步——遲到了一分鐘。

我進班沒喊報告,就向自己的座位(也就是沒人坐位置的)走去了。大家鴉雀無聲,無一人說話,每個人都在幹著自己應乾的事——看書、學習。再抬頭看老師,那是一位風度翩翩,很有威懾力,感覺很值得別人尊重的老師,她正虎視眈眈的看著我,我並沒有理會她的目光,放下書包,坐下,便和我後面的人聊天,可他卻死活不理我。過一會兒,那位女老師說:“出去,第一組第三排右邊那個。”“我咋啦?”我一邊朝門口走一邊說。她頭也不回的拋了一個:“遲到!”我便站在門外思考著:“為什麼就讓我一個人出來,不有很多人遲到了嗎?我不就遲到了一分鐘嗎,至於嗎?”今天的風格外冷,彷彿也是在懲罰我似的,我便百般無奈,總不能一直站在門外,於是我去向她道歉。

走到辦公室,我先張口向我們的女班主任道了歉。隨後班主任反問我:“知道為什麼讓你站在門外嗎?”“我就遲到了一分鐘唄。”我隨口答到。“一分鐘,一分鐘還少嗎?你都遲到了,還和其他同學說話。如果每個人都這樣,這還是個班嗎?”

通過這件事,我認識了這位氣質不凡的女老師,使我對她特別尊重!

遲了一分鐘 篇12

國小五年級作文 ,715字

人生就像一條看不到的路,每一分鐘帶我們走過春夏,走過秋冬,過眼風景一幕幕,如煙雲而去,我是否注意過每一個點滴了我是否欣賞過?我們是否珍惜過?於是,在追求美好的道路上遲一分鐘卻欣賞身邊美景,在春夏秋冬的歲月裡。

在詩意纏綿的春季遲了一分鐘。初春,雨絲綿綿,淅淅瀝瀝。躲在亭下避雨,遲一分鐘,看春雨是從夢中而來。纏綿悱惻,百轉柔腸,每一個人聽雨是一種享受,別有趣味,“小樓一夜聽春雨,明朝深巷賣杏花。”初春的雨,是一道美景。在繁星漫天的夏季,遲了一分鐘路邊。

入夏,深夜,快睡覺了,坐在床邊遲一分鐘,看滿天繁星,“月下飛天鏡,雲生結海樓”。小時候,總是幻想自己是銀河裡的一枚棋子,可穿越古今,縱觀秦漢唐宋風采,可一日千里,飽覽祖國大好河山。遲一分鐘看。繁星流雲,幻想美好風景。

在桂香宜人的秋季,遲一分鐘,秋夜散步,明月皎潔,清澈如水,清風拂過,停下來,遲一分鐘,感受遠處的桂花香。“人閒桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時鳴春澗中”。桂花的香味,沁人心脾。夜幕下,世事安好,遲一分鐘,感受萬物有一種塵埃落定的寧靜。如此美景怎好辜復。

在雪花飄舞的冬季,遲一分鐘。時至今日,有漫天紛飛的雪,????,落於黛瓦青牆,落於舊亭深院,落於青石橋畔,如緩緩而至的白衣女子,潔白輕盈純淨無暇。“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”上天所賜,我們怎麼能枉費美好的美景呢?秋季的轉腳處,覓一處靜好。江心停靠,指上的光陰,靜默不語,詩意分鐘,若人生是一條前進的路,在我們追求美好的時候。莫忘欣賞過程中的點點滴滴。珍惜追求過程中的點點滴滴不忘遲了那一分鐘。

遲到了一分鐘 篇13

國一作文 ,909字

那一年六月中旬,我的祖母突然病倒了。那天夜裡,她本安靜地躺在搖椅上靜觀天中星辰,可一陣沉重且痛苦的呼吸聲從祖母處傳來,我望去,急切走至她身旁,看著她瞪著的眼珠,蒼白的臉色,顫抖的雙手,又看見聞聲而至的長輩及呼嘯而來的救護車。從那一刻起,我的心似乎也跟著病了。

祖母從小將我養大,說是至親也毫不過分,就這樣一位長輩忽然從你的日常生活中消關了,誰又能不痛苦呢?

至此後,我每日都提心吊膽地等待一切與祖母相關的事。

於是我等到了,在某個即將放學的午後,我等到了母親的簡訊:“來醫院吧,你祖母快不行了"不知為何,在一陣複雜的情緒衝動後,我反而釋然了,似乎放下了一切。我告訴了老師,上了公共汽車,到了醫院,卻被家人告知祖母在一分鐘前便已逝世。

我覺得我該痛苦地大哭一場,可我沒有。我的大腦中一片空白:不見了先前想著對祖母說的話,不見了往日的提心吊膽,可總有像有什麼針樣的東西深深刺入了我的心中,我的心開始滴血,我一遍遍地逼問自己為什麼不再快些,為什麼會覺得釋然,為什麼差了一分鐘,只是一公鍾……

我落下了一兩滴淚水,飽含酸澀與懊惱,痛苦與不甘。這件事從此成了我永久的回憶——雖只是回憶,卻令我再不願觸控。

這遲了的一分鐘一直埋在我心中,留給我無限後悔,苦恨。可有一次,我又聽見家人說祖母逝世的前一刻突然瞪大了眼,沙啞的嗓子不斷在出聲,像是在叫"水,水"。那時,我早放學的妹妹最先聽明白,手忙腳亂地倒水,可杯子還沒到祖母嘴邊,祖母微弱的心跳就停了。自那後,妹妹便愈發內向,消沉,沉默寡言。

知道後,我開始茫然而不知所措,思緒成了一團亂麻,想想自己的懊惱與他人無能為力的痛苦相比,又算得了什麼呢?如果我見到了祖母的最後一面,結局又是否會如我所料想般變得更好呢?它沒有一個固定的答案,既然如此,又何必為遲到的一分鐘而終日痛苦,傷心。

人生中會有無數個遲到的一分鐘,我們自然不能一味沉浸其中,無法自拔,就此止步不前——他們會是一個個深刻的教訓,豐富我們的人生經驗,讓未來不再有那滿布遺憾、後悔、懊惱的遲到的一分鐘。

遲到了一分鐘 篇14

國小五年級作文 ,509字

今年,我有許許多多的變化,比如都學會睡懶覺了。

就在開學第一天,早上六點一刻,媽媽推門而入,衝著我說:“快點,趕緊起床。今天是開學第一天,你就想遲到啊!”我困得很,連眼睛也睜不開,我用手捂住耳朵,翻了個身,裝作沒聽見。過了10分鐘,我的鬧鐘響了起來,我還是不想起床。

媽媽實在看不下去了,衝過來把睡夢中的我拎了起來,用手把我的眼睛扒開。我只好起床了。我心想:反正我已經熟悉了家裡東西的擺放了,閉著眼睛走也行得通。正想著,隨著一聲巨響,我的腦袋磕在了門上,鼻子“譁”地一下開始流血,我一下子就清醒了。20分鐘後,血止住了,我瞟了一眼表,“啊——快遲到了!”我背上書包,拉上媽媽就往學校奔。

我邊跑邊看錶,完了完了,遲到了,都七點五十九分了!我的心跳也加速了,用吃奶的勁兒跨進校門,還有1分鐘就遲到了,我在操場上就聽見上課鈴響了。我像兔子一樣躥上樓梯,到了教室門口後,趕緊喊:“報告!”我向老師解釋了半天,但老師說我還是遲到了一分鐘。

在這一分鐘內,我感受到了遲到的痛苦。加油,我一定要改掉壞習慣!

假如世界多了一分鐘 篇15

國小六年級作文 ,975字

“假如世界多了一分鐘,在這一分鐘裡,你可以隨心所欲幹任何事—你會幹嘛?”同桌問我。

我嘛,我會—沉浸在幻想的泡泡裡,不禁露出痴笑。一分鐘—分針轉動一小格,秒針轉動一圈,這一分鐘看起來那麼短暫,那麼微不足道,可我卻想在這一分鐘裡……

想與床緊密相連,永不分離—每天早晨醒來,不是被鬧鐘樂此不彼的笑聲吵醒,就是被媽媽那“河東虎吼”的叫聲喊醒。這時的我,不得不睜開不想睜開的眼睛,推開溫暖的被子,離開溫暖如春(外面嚴寒刺骨)的床,開始新的一天。這時的我,像被人強行辭別有著深情厚誼朋友,卻戀戀不捨。我多麼想有一分鐘,與淚流滿面的“朋友”告一次別!

想與上課鈴擦肩而過—每天上學路上都會堵一次車,汽車喇叭聲震耳欲聾,不絕於耳。雖然,我能輕鬆的穿梭於人群之間,但我卻鑽不過這狹小的縫隙,無能為力的我只能縮起肚子,踮起腳尖。那時,我已經如火柴棒一樣了。一旦風吹來,就會摔倒,正如牆頭草一樣,“風吹牆頭草—兩邊倒”。無奈,我只好小心翼翼地走過這條“鋼絲線”。十分鐘過去了,我在觀眾的目視下,艱難的走完了這條“鋼絲線”。我大步流星地向校門跨去。在跨進校門的那一剎,上課鈴響了。此時,優美的上課鈴在我看來,就是一個可怕的警報!禮儀隊一位同學的手搭在我的肩上,搖了搖頭,嘆了一口氣,說:“哎,又是最後一個進校。”我知道,教室裡等待我的只有不分青紅皁白的批評。我多麼想多擁有一分鐘啊!

想在下課玩耍聊天—每個老師在每節課都會滔滔不絕地講著,講啊講啊。下課鈴響了,許多同學一聽到下課鈴,下揚的嘴角翹了起來,兩眼放光,屁股在凳子上就好似是坐在釘板上似的,耐不住性子的同學,已經理好了東西,迫不及待地想在下課的時候大鬧一番。可老師卻不理會他們,並沒有停下,依然口若懸河地講著。十分鐘的下課時間在老師的講課中流失了。這位老師剛走,另一位老師就抱著教材書走上了講臺。沒辦法,只能繼續聽老師滔滔不絕了。我多麼想在這一分鐘裡玩耍、聊天啊!

我還想在這一分鐘裡把試卷寫完,在這一分鐘裡趕上公交車,在這一分鐘裡寫完家庭作業……

“夠了!別瞎想了!”同桌的叫聲打破了我幻想的泡泡,“你們怎麼都這樣啊,這不是個想象,而是個腦筋急轉彎!這個腦筋急轉彎的謎底就是—你做不了任何事情,因為世界沒有假如!”

遲到的一分鐘 篇16

國小五年級作文 ,443字

每天早上,我都是早早地起床,因為,我要上學。今天我也不例外地按時起床、穿衣服、洗臉、刷牙、出門。

因為天氣漸漸變冷了,爸爸媽媽也怕我被凍著,就準備開車送我上學。“這次出門不算晚,肯定不會遲到。”我對媽媽說。“這可不一定,萬一堵車就壞了。”媽媽回答著。快到一個十字路口的時候,我們發現,前方正在修路,路上堵了好多車,我的心“咚咚”直跳,就怕我真的遲到了。我急切地對媽媽說:“咱們就在這裡下車吧,走過去就行了。”開車的爸爸說:“多冷的天啊,別把你凍成冰棍了。”“好吧,那去前面調個頭吧!”我說。

可是調頭的路同樣不通暢!所有的車就像蝸牛附體一般,走得慢到家了。現在我的心不是提到嗓子眼了,而是被埋在肚子底下了,因為今天一定會遲到。秩序井然的馬路上出現了一輛瘋狂超車的車—那是我家的車。爸爸也著急了!到了學校,我像一陣風似的跑上樓,可是,我跨進教室的那一刻,上課鈴已經響完了,前後也就一分鐘時間,但老師還是讓我下課寫檢查。

通過這次遲到,我得到了教訓,以後出門要早早規劃好路線啊!

十五歲,我多了一分懷念 篇17

國三作文 ,653字

每一篇都是短短的幾行,又大又方的字歪歪扭扭地排列著—這是我偶然從一大堆廢紙中翻出的幾本小學時代的日記本,它告訴我自己從前曾經的光輝形象:一個人有氣無力地趴在桌子上,皺著眉頭,兩眼無神,盯著筆尖,費了大半天的時間才湊出一句話來,惡狠狠地落在紙上,還差點把紙劃破。好多字不會寫,就用拼音代替。每一篇都是漢字加拼音的組合,看上去很是特別。實在想不出寫什麼的時候,就拿出一本《小學生日記起步》翻上半天,但最終往往是無奈地把它扔在床上。書與床親密接觸時那一聲驚天動地的巨響,總是會引來媽媽的一陣嘮叨。那焦頭爛額、愁眉苦臉的樣子當時覺得真難熬,可現在想想卻總是忍俊不禁。

仔細閱讀日記裡的內容,不禁會心一笑。那時,都是寫去哪玩啊,買了什麼東西啊;再不就是看到一個老奶奶過馬路,我跑過去扶她,老奶奶很感動等等。一件事,換個人、換個地點,變動一下細節,翻來覆去地寫。

這些文字的確是太幼稚,老掉牙了。但奇怪的是,現在的我讀起來卻並不感到矯揉造作,反而覺得那時的自己很“可愛”。或許,那本該就是個無憂無慮的年齡,唯一的煩惱就是為完成老師佈置的作業而“絞盡腦汁”。而在十五歲的我的眼裡,那種煩惱也變成了遙不可及的、實實在在的童真。

讀著這些文字,我好像沐浴在清風中,倍感舒適。也許,文章內容對其他人來說並沒有什麼感染力,只是因為,這童稚的文筆觸動了自己內心那一個純潔的角落吧!

人生中的每一個階段都有它的美,懷念童年就像欣賞一幅美麗又可愛的畫卷,縱使時光遠去卻總是令人倍感溫馨。

十五歲,我多了一份對童年的懷念……

上初二,我多了一分熱愛 篇18

國二作文 ,617字

上初二,我多了一分熱愛

書猶藥也,善讀者可以醫愚。

書籍是石,敲出星星之火;書籍是火,點燃熄滅的燈;書籍是燈,照亮夜行的路;書籍是路,引你走向黎明。書籍是快樂,讓我多一份熱愛。

—題記

書籍如一壺美酒,甘醇香美;書籍如一首歌,美妙動聽;書籍如一杯苦茶,回味無窮。

乘著小船在初一的海洋中自由在遨遊,路過的風景名勝,不可計數。

我隨著曹操來到波濤洶湧的滄海,品味著哪“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其裡。”的千古美文,又隨著秋風吟說著:“潮平兩岸闊,風正一帆懸。海日生殘月,江春入舊年。鄉書何處達歸雁洛陽邊的思鄉優文。不知何時,我又在孟浩然的指引下,體會到“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的美景,又在夕陽之下,欣賞著馬致遠的“夕陽西下,斷腸人在天涯”的思親之感。

我在小船上四處觀賞,忽然來到了富春江,這才知道,自己以上初二了。

富春江的景色可比滄海更勝一籌啊!看,吳均筆下的水“水皆縹碧,千丈見底,游魚細石,直視無礙,急湍甚箭,猛浪若奔。”瞧,吳均筆下的山“負勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。”富春江的水引人入勝,富春江的山氣勢磅礴,這何不令人回味無窮。在劉禹錫的指導;了,我明白了“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”的樂觀精神。在零丁洋裡,我領略到文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的愛國情懷。在李商隱的((無題))中,我體會到了“春蟬到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的愛情力量。

初二,更多的美文使我迷醉。

十六歲,我多了一分責任 篇19

高一作文 ,859字

“哇……姐姐壞……”

一陣哭聲傳來,放眼望去,是個幼兒,長相帥氣,面板稍黑,一雙大眼睛眨巴眨的,令人心生憐愛。但此時我已無心顧及此,撫了撫疼痛的額,不禁感到一陣無奈。這個正在哭鬧,罵姐姐壞的萌小孩,正是我不及兩歲的弟弟,而他口中的壞姐姐就是我和老三。至於他為什麼哭鬧,我要追述十分鐘前。

十分鐘前,奶奶做飯時發現家裡鹽沒了,便叫老三去買,可老三正跟弟弟玩得興起,而本人正在書桌前與題海奮戰。無可奈何之下,老媽親自出場外出買鹽。就在這時,弟弟也要跟著出去玩。老三便用棒棒糖誘惑弟弟留在了家裡。可老三許久也沒拿糖出來。小傢伙便開始要糖了,但老三沒糖。正逢老三無計之時,我好死不活地走出了房間。於是乎,老三丟下弟弟閃人了,爛攤子留給我善後,便有了開頭的一幕。

要知道弟弟的哭功十分了得,不達目的決不停歇,我哄了許久也不見他一絲動搖,仍舊鬧著要糖吃。我本就不是個有耐心的人,脾氣一上來就任他哭去了。好在沒一會媽媽就買完鹽回來了,我把弟弟丟給媽媽照看,頓時輕鬆不小。

吃過飯後,我便繼續回到房裡奮戰。不知過了多久,老媽進來把弟弟託付給了我,說要出去一下。我連連擺手,剛剛的十分鐘就已經夠我吃不消了。這下要幾個小時看管弟弟,我不累死才怪。可媽媽的強勢不容我拒絕。接過弟弟,望著媽媽漸行漸遠的背影,我為接下來的幾小時感到擔憂。

弟弟活潑好動,十分頑皮,但睡覺時還算安穩。我正想著如何讓弟弟睡覺,他已經拉著我往門外走去。唉,看樣子他是不會睡了。算了,陪他折騰吧。

認命地抱著他往街上走去。沒過多久,我的雙臂又酸又麻。我把弟弟放下來讓他自己走,可他卻賴在身上不肯下來。一圈下來,我累得不行。正當我快累趴時,我看到母親在不遠處講話,便急忙跑上前把弟弟交給了媽媽。我向媽媽訴累,媽媽卻說她習以為常。我聽到後不禁一呆,看見媽媽那日漸佝僂的身材,我突然很想哭。

回想起往日媽媽對家庭的操勞,我突然醒悟過來,媽媽老了,媽媽不再年輕美麗,媽媽肩上的擔子越來越重,我是時候該長大了,是時候成熟並替媽媽分擔了。

今年,我十六歲,十六歲,我多了一分責任。

十五歲我多了一分作文 篇20

國三作文 ,7621字

【篇一:十五歲,我多了一分經驗】

一年的秋末,我和阿衛、阿太上獅頭山遊玩,在回去的時候,我們選擇了一條看起來好走的“近路”。

選擇好了路線,我們開始無憂無慮地沿著“近路”往回走了。走到一半的時候,我們的悲劇開始演繹了。

現在一看眼前的高樹、老藤、雜草等等擋著我們,我們以為往下走一點就是盡頭了,就硬鑽進去,鑽了三四分鐘後,還沒有盡頭。我們環顧四周,哇,全部雜草簡直高過頭的。現在想回去,又過了那麼遠,我們唯有繼續鑽。但鑽了不遠,側邊就是一個懸崖。現在天色已經快黑了,真是好危險啊。我們繼續鑽,一堆荊棘又一堆荊棘。這時天色開始暗了,我們離山腳還有好遠,而且這山腳離家還非常遠。我們會不會就在這過夜呢?這深山裡,遇到毒蛇可怎麼辦啊?這時我們看到山腳下有人,就大喊救命,可是沒人搭理。哎,真絕望!在昏暗的天空下,我們為自己的魯莽後悔,到了這種連喊救命人家也不搭理的地步。這不是戲劇中的場景嗎?如果我們一覺醒來,這是一場夢,那該多好啊。沒時間多想了,我們繼續鑽入荊棘之路。這時,我們害怕得要命,想要哭,又不敢哭,身體與心靈遭受雙重打擊。哎呀,突然間,阿衛發現了一條小徑,希望來了,這訊息實在是雪中送炭啊。這時天色完全黑了,幸虧有個打火機,那時學抽菸,看來不完全是件壞事,起碼在關鍵時刻幫了我。我們沿著小徑一路狂奔,以最快的速度逃脫了這惡夢,這時的喜悅真的無法用語言形容。下了山到公路上,我們跑得像是在高速公路上行駛的汽車,剎車都剎不住。

回家後聽叔公說那山路已經十幾年沒人走過了,我們能回來是不幸中的萬幸了。我想,以後打死我也不會走那“近路”了。

通過這件事,我想告訴大家,只有嘗試了才會有經驗。我們要多去嘗試,多去實踐,積累經驗,為以後的人生多作鋪墊。

【篇二:十五歲,我多了一分憂愁】

十五歲,是多麼的刺眼,它代表著我們經歷了十五歲。十五年中,又經歷了三個時期。

童年,是最快樂、最活潑的時光,也是最無憂無慮的黃金時光……

少年時期,懂事,乖巧,可愛是它的形容詞,因為這時候,我們懂事、勤奮,不讓父母操心了……

現在正是青年時期。偶爾會為臉上的青春痘煩惱。會出現逆反的心理,會有壓力,有憂愁。青春期,這個使人感嘆無數次的時期。我多麼希望時光能回到以前。心裡總時不時地想:唉!愁呀,還有一大堆的事情等著我們做呢。

但媽媽常說:“人生不過幾十年,青春不過一眨眼,如果不為這時做功課。以後怎麼為家爭氣呢?”老師常說:“好好學習,天天向上,長大後才能實現遠大的理想。”

懂事的我們,當然知道這些道理。就是因為這些話,才讓我們愁更愁—為了不讓父母失望,整天都擔心,整天都埋頭苦讀,擔心自己會不會捱罵……

有人說,十五歲多了一分成就,是,是多了,但憂愁卻更勝一籌。

愁自己的壓力多又多;愁自己的煩惱增了又增;愁自己的快樂一天比一天少。

愁自己的學習退了又退。愁父母為了自己的不懂事而多了一根根的白髮……

我知道,父母為了我們而辛苦自己,拼命工作。但又有誰知道,就是因為這樣,讓我們正是青春年華的人愁了又愁。

我想說:“十五歲的我們,憂愁比快樂多。我們需要放鬆,需要休息,請您們放我們一天假,舒舒服服的。過後,我們還是您們最快樂最優秀的孩子。”

我們多了一分憂愁,少了一分快樂。哎,這就是十五歲啊!

我們的行囊變得沉甸甸的,我們的道路在向未來延伸。

【篇三:十五歲,我多了一分煩惱作文】

時間匆匆,歲月不饒人。轉眼間,我已經邁出童年的門檻,步入花一樣的季節。

十五歲的我,已經不是以前那個愛哭鼻子、愛打小報告的小學生了。如今,我已邁進初中的大門。“中、英、數、物、生、理、歷、思”這些科目如影隨形。

十五歲的我,少了一分天真,多了一分煩惱。無論是在學習上還是在情感上,有時連我自己都難以把持,不知自己想要幹嗎,就像一隻無頭蒼蠅四面亂撞,一頭泥水。家長的嘮叨,朋友的不諒解,同學之間的不信任,使我已經一個頭兩個大了。

“女兒,你要用心讀書啊!你不讀書將來我和你爸怎麼辦啊!你看人家的××的女兒,考了個全年級一,你也是人,怎麼差好一段呢?你要多多跟人家學習啊!”聽,我媽又在給我上教育課了。一看我偷懶,就給我“教育”一大堆,而且老愛別人家的孩子跟我比。大人們總是一邊講,一邊比,以為講了我們就會聽,完全不顧我們小孩的消化能力。我就納悶了,小學時父母也沒那麼嚴格過啊,怎麼上了中學,就嘮叨得那麼厲害呢?

“哎,你看,我生物才考了那麼幾分。”我拿著大紅燈籠高高掛的生物試卷嘆息道。看到我試卷的舍友也不禁為我感嘆。以前在小學學習成績不挺好的嗎?現在怎麼那麼差呢?不是老師講課不周全,而是我一直都是左耳進,右耳出,聽了沒一會兒就忘記了。雖然每天都做了練習,也完成了老師佈置的作業,但就是記性差。還有懶,預習課文也總是一塌糊塗。到快考試時,更是惶惶不可終日,心神不定。俗話說得好:“凡事預則立,不預則廢。”看來我以後要埋頭苦幹啦!

十五歲,雖有樂,也有苦,煩惱多得不可數。但是如大人所說的:小孩子有什麼煩惱可講。也對,能讓我覺得煩惱的無非是芝麻綠豆大的事情,越簡單就越煩。不過,今後我要改變一下我的行程,不可再荒廢下去。在學習上,我會同老師一起探討,和同學一起思考;在情感方面上,我會記住:溝通是架起信任的橋樑。

十五歲,我多了一分煩惱,但這些煩惱將會成為我生命中的墊腳石,只要我有自信,高高掛起自信的風帆。

【篇四:十五歲我多了一分】

十五歲,我多了一分成熟,卻少了一分幼稚。我已升入初二,又要加多一個新的科目:物理。我要更加努力學習,再也不能像以前那麼貪玩了。

十五歲,我多了一分務實,少了一分幻想。因為我已經不是小孩子,不會夢幻著有魔法來幫助我們考試、學習、做家務等等,現在我已經清醒了。

十五歲,我多了一分勤奮,少了一分慵懶。以前,父母叫我做家務,而我偏不做。可現在我知道,父母賺錢辛苦,我要主動把家務事做好。

十五歲,我多了一分冷靜,少了一分偏激。我小的時候,做事總是很衝動,最後導致事情很糟糕。而我現在已經是青年人,知道做事情要想到前因後果,不要那麼衝動。

十五歲,我多了一分思考,少了一分盲從。在少年時,我看見別人跟媽媽要錢買糖吃,我也會和自己的父母拿錢。在少年時,我看見別人穿新衣服我也要買。可我現在知道“擇其善者而從之,其不善者而改之。”

十五歲,我多了一分穩重,少了一分任性。在小學,我一回家,就跟媽媽耍小脾氣,媽媽說往東,我就偏往西;媽媽說這,我就說那。那時候,我的逆反心理很強,總是不願意和父母溝通,可我慢慢長大後才知道,父母對我們的關心,我們卻辜負了父母的一片心意。可現在,父母叫我做一些簡單的家務事,我還是會做的。

十五歲,我多了一分謙虛,少了一分驕傲。上小學時,我考試考了98分,就到處跟人炫耀:“你沒有我那麼高,哈哈哈!”錯了一點也不在乎,不檢查。而下一次考試時,我卻只得了79分,沒有達到優秀。而我現在,即使考試得高分,也不可到處炫耀。因為我知道驕傲使人落後。

十五歲,我多了一分認真,少了一分粗心。在我年少時,我總是丟三落四。上學,到了校門,卻忘記拿紅領巾校章,結果跑回家去拿,再到校的時候,就被罰遲到了。可我現在,做事謹慎些了,出門前,先仔細檢查要帶的東西帶了嗎?

十五歲,我多了一分責任,讓我更懂事,更虛心,更明白事理。

【篇五:十五歲,我多了一份寬容】

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,十五年已匆匆過去了。如今的我不像小時候那樣做是衝動了,而是多了一分寬容。

十五歲,我多一份寬容。現在的我,不會因為雞毛蒜皮的小事,而斤斤計較了,而是相互歉讓,寬容對方。

正是多了一份寬容,初中的我交了許多朋友。我突然覺得:寬容想一束鮮花,梅花寬闊的土地;寬容像一朵百雲,給藍天怎天藍色彩;寬容像一滴雨露,滋潤著你我的心靈。

記得在少年時,會因為一塊橡皮,傷了和氣;會因為一瓶果汁而爭吵;會因為成績的高低產生嫉妒的心理……總之,在少年時,不管是多麼小的小事都會斤斤計較。

現在的我,來了一個360°的大轉彎,變得寬容了許多。

當別人用鋼筆時,我會毫不猶豫地借給他;當別人不小心在我剛買的新衣服上劃了一道“彩”是時,我會反過來笑著對她說:“沒關係,不就回家洗洗衣服嗎,不要看太在意。”當別人的成績比我高時,我會在心裡暗暗下決心,要努力追趕上他。總之多了一份寬容的我,不僅讓多了許多的朋友,而且也讓我感受到了生活的美好。

十五歲,正是學習知識和明白人生道理的大好時機。在這風風雨雨的十五年,我明白了許多,讓我明白了寬容的真正意義。

生活中,寬容給了我很大的幫助。哎,如果人人都有一顆寬容之心,那該多好呀!寬容是人與人之間溝通的橋樑。我相信:只要寬容,人與人之間才會更好的和諧相處。

寬容是一陣清風,涼爽你我的心田;寬容是一束玫瑰,美化你我的心靈;寬容是一滴雨露,滋潤你我心中乾涸的禾苗。多了一份寬容的我,讓我學會了與人相處。

十五歲,我多了一份寬容,寬容讓我覺得生活中到處充滿陽光。

【篇六:十五歲,我多了一份思索】

那春,那夏,那秋,那冬,依舊在忙碌著這一切一切。從出生的第一聲“哇”叫,到揹著沉重的書包踏上渴望已久的求學之路,直至現在的我經歷了漫長的十五年。這風、這雨的襲擊,讓我看到了堅強之門,使我學會一直沉思著,沉思著……

十五歲,我多了一份思索。

戲曲思索

從小我就被那電視裡的種種人物所迷住了,喜歡隨著他們的表演組建哦出一些連自己都不懂的古怪動作;喜歡穿著媽媽的長裙大衣,配著一雙使我摔了無數次跟頭的高跟鞋,跌跌撞撞地走著,模仿京劇人物的音色,開始對著鏡子表演起來。然而,現在的我,不再沉迷於那電視劇人物的喜怒哀樂了,不再為了高跟鞋而跌倒了,因為我明白了:人生不就是一部連續劇嗎?自己不就是戲中的主角嗎?只要做好現在的自己,這部續劇不就是很精彩很精彩嗎?那因情況而跌倒而摔傷不就是人生坎坷路上的種種挫折嗎?只要你不放棄,演好你現在的角色,不就是很完美嗎?

歷史思索

歷史的悠久,歲月的漫長,意味著什麼?意味著好好珍惜現在,不然眨眼間又是一個歷史。以前我幼聲幼氣地問媽媽:“媽咪,歷史是什麼?”嗎猶豫了許久說:“女兒,時間就是歷史,昨天是歷史,剛剛的前一秒也是歷史。”當時的我還不明白,以為歷史就是以前,以前就是歷史。當我開始接觸歷史,當我開始尋找歷史,當我開始重視歷史,歷史就不是純粹的歷史。我開始學會說“讓那成為一種歷史。”“不要讓這乘務一種歷史。”我懂得,歷史就是時間,一秒鐘錢你是什麼,那麼後一秒到時,剛剛的前一秒就是歷史,從山頂洞人的出現到到現在的前一秒都是一種歷史。這些都是一分一秒的時間積累起來的所以我們要好好珍惜時間,不浪費每一分每一秒。

十五歲,我多了一份思索……

【篇七:十五歲,我多了一份歷練】

三月的春風散入小城,也帶來了一分熱切的氣息。廣場的中央早早的懸起了醒目的標識,“學雷鋒”、“義工”、“獻愛心”等字樣一目瞭然,很容易的便撩撥起了人們熱切的情愫。

一大早便衝到了廣場的集合地點,統一的校服,豔麗的紅領巾,以及胸前大紅的標誌,自然是吸引了一些好奇的目光。呵呵,沒錯,我們聚在這兒,是為了今天雷鋒日的義賣活動。

下午我同金鈺瑩負責的是文具區,成堆的鉛筆盒、書包及紙幣在我們面前的桌臺上積成了小山。雖然廣場早已沒有了早上那樣水洩不通的人潮,但圍攏過來的人仍是不少。開始畢竟有些拘束,只會低聲迴應著顧客的詢問,大半個鐘頭過去,桌上的東西仍是多的可觀。金鈺瑩有些急了,一跺腳,便放開嗓子吆喝起來,倒是當真招攬了不少顧客。眼瞧著堆積如山的文具亦可見的速度減少,我倆相視一笑,終是緩了一口氣。

“大減價啦!~”“買書包送文具盒,買文具盒送水筆嘍~”“全場一元啦!~”……我倆一邊吆喝,一邊笑得直不起腰。其他櫃檯的同學,也學著我們搞起了“大派送”。我們笑鬧著打著拍子的吆喝聲,感染了顧客們,倒是熱絡的聊了起來,還不時送來讚歎與鼓勵的眼神。

“這些學生真會做生意哈,幫了大忙了!”耳邊傳來工作人員的笑談聲,抿嘴一笑,喝口水,更是乾淨十足的招徠起顧客來。

眼看五個櫃檯的義賣品只剩下了很少的一些殘次品,一下午下來。我們雖然快喊破了喉嚨,腳也站的痠痛不已,但仍忍不住擊掌歡呼。

十五歲的回憶,留下了第一次做義工的汗水。三月的春風,為我年少輕狂的心磨礪出一絲印記。磨礪成一份歷練,凝成自信與責任。

在這個名為“十五歲”的火車月臺,我掃視者面前來來往往揹著行囊的少年們,他們的臉上帶著稚嫩的茫然,也一如我,掛著興奮的好奇與期待。手中的那張帶著“成長”烙印的車票被緊緊攥住,攥住那蓬勃的青春。列車的轟隆聲已經依稀響起,我恍惚間看到了在我面前延伸開的大道—

在這條閃爍著青春光芒的道路上,我望至將有月華下的森林覆蓋我成長的寶藏,我看見會有明澈的湖泊滌淨我心靈的塵埃,我眺到流浪的雲彩在上空迎接我的翱翔……

“嗚……”列車鳴笛而來,我毫不猶豫地背上行囊,踏上闖蕩的新曆程。拋下一份青澀,學會感激磨礪,為我的十五歲增上一抹色彩。

十五歲,我多了一份歷練……

【篇七:15歲,我多了一份責任感】

時光過的真快呀,一眨眼,我已經15歲了。

在15歲的日子裡,我突然間發現自己不僅少了一些東西,但是卻又得到了許多東西。

例如,在這15歲的日子裡,我回常常覺得自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份思考,少了一份盲從;多了一份寬容,少了一份偏激;多了一份行動,少了一份幻想……可是,在這麼多多了什麼,卻又少了什麼之中,我卻感覺到一個對於現在的我們來說最重要的其實並不是沉穩,成熟,而是責任感。我想:如果像我們現在這麼大,一旦缺少了責任感,做了什麼事後,不會負責,或者說不知道要負什麼責任,不會敢於承認,那麼我認為不管你是學習多麼優秀的人,是一位多麼好的人,是一位會做完了事只會解釋的人,是……的人,那麼我還是會認為你根本就沒有長大!

其實責任是無處不在的。也許,有人卻從來也沒有在意過。就算是那芝麻綠豆點大的事,但只要是和你有關,你做錯了,是你做的,不管怎樣,只要你勇於承認,只要你願意承擔這個責任,一切都好說;還有一種就是,事情的嚴重性並不是很大,可對方要得並不是什麼利益,而他要得只是你的敢於承認,當然,像這種事結果只有兩個:1敢於承擔責任,也就是說有責任感,那麼這件事顯然就是大事化小,小事化了嘍;2只想要逃脫責任,毫無責任心,那麼是沒有人會讓你的,也就是說這件事將會鬧大,這樣的話,對誰都不好。所以明智的人都是會選擇第一種的!

15歲,也是我們青春期的時候,卻也是我們最容易衝動,最容易鬧事,最容易惹是生非,最容易發生一些情感糾紛的時候……而這時,你不需要為你做的事情負責嗎?

看,在教室黑板的上方,貼了八個大字:走向成熟,學會負責。如果不是學校的領導們要我們懂得並理解這八個大字,又怎會在每個班級裡貼出呢?你說對吧!

所以,我永遠堅持我的原則:做事,要學會負責!

【篇八:十五歲,我多了一份堅持】

在過去的十四年中,我走過了生命中的一道道坎,踏過了成長中的一個個結點。唯有一個拐角,令我無法逾越……

去年,爸爸給我報了美術班,去學素描。自小就酷愛美術的我欣然答應。但我卻並非從中享受到應有的快樂。平日看起來那麼簡單的物體,真正畫起來卻那麼難,對於我,時間每一秒都是煎熬。於是,我的畫筆很快就放下了……

經過又一個四季的輪迴,迎來新的一年,亦是一個新的的開始。十五歲的我,還會像當初那樣半途而退嗎?不!我一定要越過那個拐角!

於是,我又重拾了畫筆,決定踏上漫漫征途,去追尋最初的夢。

還是那位老師,還是那件畫室,不同的是,是我此刻期待的心。“加油!你會堅持的!”我暗暗告訴自己。握起筆,目光緊緊注視著前面的靜物,然後細細打量畫面,思索構圖位置。周圍靜極了,只聽見筆間與紙之間的摩擦聲。這一刻,心被這靜謐而美好的氛圍所深深感染,不覺增添了幾分信心。我能堅持,我會成功!

老師走到了我而旁邊,眉頭緊鎖地打量著我的畫面,心中不禁緊張起來,感到些微的苦澀。最終老師悄悄地走開了,沒有批評。我重新審視畫圖,究竟哪裡不對?急得額頭上沁出細密的汗珠,嘴緊緊抿成一條線。耳邊彷彿出現了兩種聲音,“放棄吧!這真是費力不討好。”另一個卻說:“不行,一定要堅持!你忘了你下的決心了嗎?”怎麼辦?我該怎樣選?正當我苦惱時,忽然想起一句話“如果距成功有一百步,而你只走了九十九步,仍然是個失敗者。”我不要當失敗者,就差一步就會成功了,要堅持啊!

於是,經過冷靜地觀察與思考後,終於理出頭緒,再加以仔細修改,終於完成了我的第一幅作品!臉上露出小鹿斑歡快的笑容,心裡填滿了濃濃的幸福感與成就感。殊不知,身後的老師也正欣慰地笑著。

在此過程中,我不僅獨立克服了困難,更重要的是,我學會了堅持。

十五歲,我終於越過了那個拐角;十五歲,我的心中播下了一顆種子—堅持,這份堅持,將引領著我不斷向前!

【篇九:十五歲,我多了一份回憶】

那些原本以為已經被遺忘了的回憶,終究沒有被時間的痕跡掩埋,它們只是堆積在歲月的塵埃中,點點滴滴,組成最虛幻買好的回憶。

—題記

望斷舊夢已成空

流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。

喜歡看日落時晚霞佈滿天空,那種醉人的紅,自天邊的雲霞始,劃破湛藍的天空,一直蔓延到心裡。像是最美好的思念,以及觸手可及的蒼涼。然而時光不再,就像沒入天邊的殘陽,似血如畫,永不回頭。

但生命不止,時光悠長。十五歲的歌謠仍在唱響,年少的夢隨著歲月逐漸冗長。

相逢何必曾相識

那天又翻開了以前的日記,看著熟悉而又陌生的語句。一時間竟淚如雨下,淚滴留在尚顯稚嫩的墨跡中,像是融入了我深刻的懷念。然而早已知道,回憶不容轉身。

抱著那份彌足珍貴的日記本,彷彿又回到了午後的足球賽場,開心與每一次的勝利。又彷彿一星期一次的圖書館借書,踱著躊躇的步伐,看著一排排書籍。陽光灑下,點點碎金。

我曾經多麼慶幸在小學時,我遇到了那樣的師,那麼一些人。以及他們純真燦爛的笑顏,那是最偉大畫家也描繪不出的燦爛。就這樣定格在歡樂氣氛的教室裡,開心非凡的課間中,熱火朝天的賽場上。定格在逐漸冗長的夢裡,一生不變的回憶中。

花開追夢憶相思

或許人就是這樣,不斷滿懷希望迎接明天,斷充滿傷感回憶昨天。那種久藏於心底的感動,心靈深處無法遺忘的美麗。

十五歲的花季我失去了許多,也收穫了許多。最讓我欣慰的是那份彌足珍貴的回憶,唱響在生命的長河中。每每回想,便如繁花盛開,春天來臨,升騰起如煙的溫情。

正是這美好的回憶,帶給了我無限的動力。想,放飛五彩斑斕的夢,去追求如詩如畫的生活,塑造多彩的人生。

中午陽光,透過明靜的玻璃,正好灑在手中的畢業留念冊上。

永遠的老師,永遠的朋友,永遠的回憶。

後記:那些夢想中的未來,一起去追尋。