遠方的風車相關作文20篇

向著遠方的風景讀後感 篇3

讀後感 ,628字

寒假裡，我閱讀了王泉根老師寫的一本名叫《向著遠方的風景》的書。全書分為兩輯，一個是向著夢想遠行；一個是追尋最美的風景。

在第一輯中，我最喜歡的是“大青石圓夢記”。裡面講了在奇萊山一處，有一塊大青石，生活冷冷清清，十分孤獨。有一天，有兩個小男孩走了過來。其中一個名叫安安的男孩說，大青石像一條大鯨魚，另一個男孩阿泰說，石頭就是石頭。大青石對安安的話欣喜若狂，於是它下定決心要變成真正的大鯨魚。後來，大青石受到了雪鳥的啟示，等待山洪的到來。然而，當山洪到來時，大青石寧願永遠成為石頭，也不願讓洪水衝進城市。它的這份為民除害的心深深地感動了天地，它真的變成了大鯨魚！大青石的行動告訴我，寧願做一個盡心盡責的普通人，也不要做一個有負罪感的名人。盡心盡責地做好自己的事情，願望的實現就會不期而遇。

在第二輯中，我最喜歡的是大小劉阿財的故事。講的是年輕的劉阿財從家中走出，發現太陽消失了，一位女神帶他去了他十歲的時候。劉阿財看到了自己十歲時候的頑皮，淘氣，讓母親洗衣，手痠背痛。女神又把他帶上了“憧憬飛機”，來到了劉阿財五十九歲的時候。他看見了一位老乞丐，他說自己就是劉阿財，後來又陸續遇見了董事長，老作家，樂師，電影明星……讓阿財十分頭暈。我明白了我們的“從前”是一定的，但“將來”是沒有定數的，全憑自己怎樣去想，怎樣去做。有什麼樣的付出，就有什麼樣的收穫。

向著遠方的風景，只有明確自己的目標，意識到自己的責任，並認真踏實地做好眼前的事情，前方的風景一定美麗絢爛！

向著遠方的風景讀後感 篇4

讀後感 ,1095字

寒假裡，我讀了一本《向著遠方的風景》。這是一本由湯索蘭奶奶、東年爺爺等眾多著名作家撰寫的兒童故事合集。這本引人入勝的故事書中，有著少年們懵懵懂懂的青春時光，有著調皮可愛的紅尾的有趣冒險，還有為了飛行而努力的蟬兒……這些有趣的故事串連在一起，真是一拿起來看就捨不得放下啊！在這些故事中，我最喜歡的還是《超級推銷員》。故事是這樣的：

有一天，主人公所在班級的同學們看見原本嘻嘻哈哈的文欽愁眉苦臉的，像換了一個人似的。大家連忙跑過去，關心地問他。可文欽只是搖搖頭。在“大聲公”地再三逼問下，文欽才吱吱嗚嗚道出了原委，原來經營飲料生意的文欽媽媽出了車禍，需要在醫院靜養，不能繼續拉訂戶，結果不僅生意出了問題，家裡生活也越來越困難。為了幫助文欽，幾位同學懷著熱情，當上了臨時推銷員。週日清晨，同學們在公園集合，兩人一組，開始拉訂戶。“大聲公”和主人公在一組。他們來到了第一家的門口。阿姨讓她的孩子們嚐嚐，他們一口氣喝了三瓶。不過，這家人還是訂了。第二家則拒絕了，說是訂了別家的。在第三家，他們遇上了一位“暴脾氣”，對他們喝道：“一大早，按什麼門鈴，吵死了！”……轉眼間，11點了，他倆才登記了三個新客戶。倆人很不甘心，決定再找幾家。倆人走進了一家大門敞開的公司。主人公心想：“在公司裡這麼一說，說不定可以訂上好多份！”於是，倆人在公司裡像放錄音帶似的推銷了一下。有意思的是，這家公司沒有人插嘴。等他倆說完了，都起身鼓掌叫好。一位先生說：“這是‘青蘋果’公司的產品頭一次到我們大本營！”主人公抬頭一看，原來是“紅番茄飲料公司”，這是與他倆推銷產品競爭最激烈的一家公司。這位先生問他們：“年輕人，你們怎麼敢進來？”主人公羞得面紅耳赤，但“大聲公”卻中氣十足地說：“能到對手的大本營推銷自己產品，那麼還有什麼地方我們不敢去？這是我們信念！”這位先生轉身說道：“這是今年飲料界最創新、大膽的做法。本公司為各位一人訂一份嚐嚐，看看友公司有什麼可取之處！”此外，這位先生還邀請主人公和“大聲公”等成年後加入“紅番茄飲料公司”。這一番話和一上午的訂單，讓主人公和“大聲公”倆人疲憊盡消。但事後，主人公回想起這“化險為夷”的一幕，頓時感覺兩腿發軟。

讀完這則故事，我認為這幾位同學樂於助人，為了幫助家境困難的同學，當上了“臨時推銷員”。而且，主人公和“大聲公”不畏艱辛，勇敢地將產品推銷給了競爭對手，創造了意想不到的業績，成為“超級推銷員”。尤其是“大聲公”那句“能到對手的大本營推銷自己產品，那麼還有什麼地方我們不敢去？”，讓我佩服不已。我也要學習這股子“初生牛犢不怕虎”的闖勁和主人公、“大聲公”倆人的機智靈活。

遠方的矢車菊讀後感 篇5

讀後感 ,971字

愛，就像城市裡一朵嬌嫩的玫瑰。因為太脆弱，才用刺來保護自己。

——讀《遠方的矢車菊》後記

烈日炎炎的暑假，我的消暑祕方就是潛心閱讀。我最喜歡的一本書就是李東華的《遠方的矢車菊》，它記錄了少男少女的美好憧憬，一本關於愛的故事，記錄最純潔的眼神，講述最純真的愛。

這本書講述了初三的少年韋一鳴。他學習經常墊底，但自認為是高智商的人。他的生活裡闖進了一個叫莫亦蘿的女生，正是這位女生徹底改變了他。在他認識莫亦蘿前，他認為世上沒有一個女生擁有好品德，莫亦蘿的出現改變了他的看法。莫亦蘿愛笑，她一笑就像天使般燦爛。漸漸地，韋一鳴喜歡上了她。當莫亦蘿得知自己患了骨癌後，一個人離開J市回到家鄉。韋一鳴得知後，傷心不已，自己也伴著這段經歷慢慢長大了……

讀完後，我覺得莫亦蘿是個好女孩，她擁有一個女生該有的品德。她美麗、善良，優秀、寬容，樂觀、堅強。她所受的生活的磨難和艱辛，絲毫沒有奪去她的光彩，反而讓她綻放得更加出彩、耀眼。她總是微笑著面對人生，每天都充滿活力，即使知道自己沒有多少時間了。她善良，她寬容欺負過自己的人，幫助別人脫險。韋一鳴在慢慢了解莫亦蘿後，從剛開始對她的不屑，變成了現在的好感。從唐美麗口中得知莫亦蘿不在了，就像發了瘋似的，腦子裡不停地念著亦蘿。什麼都不能殺死愛，死亡也不能讓愛消亡，一切都因為愛，才不會害怕死亡。生命中不能缺少愛，沒有愛，生活該多麼寂寞！愛不需要花言巧語，簡簡單單的就夠了。愛當然也很脆弱，請好好珍惜所遇見的每一個人。

看完這本書，我思緒蹁躚。看看莫亦蘿，再看看我，她能面對的困難，而我遇到困難就不斷哀嚎。也許男女生真的可以做朋友，就像莫亦蘿和韋一鳴、申舟一樣。他們總能換位思考，理解對方，而我們的同學相處，男女同學之間就像敵人一樣，總是因為一些小事就“開戰”。

莫亦蘿真像她最喜歡的矢車菊，外表看起來弱不禁風，內心卻十分堅強。可惜，她的美好就像風吹過的矢車菊花瓣，靜靜地沉澱到夢的深處；亦像流星劃過天際的美麗弧線，隨已沉寂，卻帶給讀者無限的遐想與深思。

合上書本，開啟年少的歲月之門，那一抹藍的記憶，多麼清晰。愛是一種緣分，更是一種守候。有多少愛，守著著我們的成長，又有多少愛，等待著我們去締造。帶著美好的憧憬，我們邁開成長的步伐。

遠方的風景 篇6

國小四年級作文 ,789字

寒假我去了惠州沙灘玩，遠方的風景使我難忘。

開始出發了，車開了4個小時才到。

到惠州已經12點多了，我們先去吃了箇中午飯，在酒店裡睡了一會，太陽快下山了，我終於可以出去玩了，因為下午天氣太熱了，陽光火辣辣的，熱死人了！所以才太陽下山了才能出去玩，跑到沙灘上，我看見了一個又大又圓的火球——太陽，太陽在慢慢的下降呢！我在沙灘上玩了一會兒，媽媽就叫我回去吃飯來了，吃完飯已經七點多了，爸爸叫我早一點睡覺，明天早點起來玩。

第二天，我6點鐘就起床了爸爸帶我到沙灘上玩，爸爸說：“我們去游泳吧！”我說：“好啊！”我們去換好衣服，帶上游泳圈，跳進海里，遊累了！我們就游上岸，上岸時我看見了沙灘上有很多沙子被挖開了。我問爸爸：“這是什麼啊！”爸爸說：“這是沙蟹挖的洞。”我說：“那裡面有沙蟹嗎？”爸爸說：“有的有，有的沒有。”我和爸爸馬上回酒店拿沙鏟，拿完後來到了沙洞前，爸爸把拿鏟子挖了幾下，下面有一個小洞，再挖一下，洞到底了，沒有捉到沙蟹，我和爸爸再去挖一個洞，挖啊挖啊，準備挖到底了，突然一字小小的沙蟹跑了出來，我用手一抓，把沙蟹捉住了，把它放在一個瓶子裡……挖了很長時間，我和爸爸捉住了5只螃蟹，我又看見一個有4釐米寬的洞，我叫爸爸和我挖，爸爸說：“一看就沒有的！”我大聲地說：“不妨我們去試一試。”爸爸說：“好吧，好吧，去試一試。”我和爸爸挖啊挖啊，挖得滿頭大汗，準備要放棄的時候，突然洞裡爬出一隻體積大約是10釐米的大沙蟹，我和爸爸高興極了！

最後，我依依不捨的離開了惠州美麗的沙灘，我不會忘記遠方的海景。

遠方的風景 篇7

國小五年級作文 ,423字

今天，我來到了珠海的海邊，這裡的風景美輪美奐，使我流連忘返。

我一下車，迫不及待的脫了鞋，打著赤腳走下沙灘，換好泳褲就奔向大海。一不小心嗆了一口海水。哇！好鹹啊！向遠處看去，這裡的天空比別處的更加漂亮，到處萬里無雲，有著春天的氣息，這裡的大海是那麼的湛藍，一眼望不到邊，大海是那麼的遼闊，充滿著生機。

海水在陽光的照耀下，平淡無奇的大海顯得格外美麗，像被七彩斑斕的顏料塗抹過一樣。大家都拿出手機拍照，拍下這美麗的一刻。

躺在岸邊沙灘上，漲潮時，海水輕輕的湧向我的身子，就好像在給我按摩一樣，十分舒服。退潮時，海水平面十分的底，就算走出十幾米，海水也不過是到腳脖子。現在我真怕腳下突然出現一個大洞，讓我一腳踩空，掉進無底深洞。

玩了沒有多久，天氣突然風雲突變，烏雲密佈，下起大雨來。下大雨時的大海咆哮起來，加上雷電使得大海變得更加可怕，一次又一次的大浪拍打著岸邊，遊玩的人們都匆忙的上岸了。

啊！遠方的大海是那麼的美麗，只可惜我現在要離開了。

遠方的你，還好嗎？ 篇8

高一作文 ,1052字

又是一年秋色好，抬頭望望沒有一絲雲的天空，心中的惆悵不免又增加了幾分，“遠方的你，還好嗎？”

心中的那道深深的痕跡似乎露出頭來，讓我不得不記起那段過往。

幼時，我家樓下的院子裡有一棵石榴樹，樹很高，密密的、綠綠的樹葉在樹枝上遮住了，不見一些陽光，那裡總是我們玩耍的好地方。一到了秋天，樹上就長滿了又大又紅的石榴，我們窺伺那些石榴，卻又不敢去摘，只能看著它把口水往肚裡咽。聽大人們說，那是我們家樓下家種的，那個伯伯可凶了。

一個充滿陽光的午後，我溜出家，在外面瘋玩。剛出家門，我的目光就忍不住向它投去，“咦，那是什麼？”我小跑過去，才發現樹的那邊是一根垂下來的樹枝，上面還有一個大石榴呢！我的心裡頓時癢癢的，似有幾萬只小手在撓。我四下望望，然後踮起腳，偷偷的轉到樹的那邊去。那個石榴就在我的眼前，我不可置信地使勁揉揉眼，沒錯，是大石榴！我努力地踮起腳尖，伸長胳膊，差一點，就差一點了。細密的汗滲了出來，我又向前微微傾身子，終於，它被我摘了下來。我像是經過了一場鬥爭似的，渾身痠痛，可我顧不了這麼多，我把石榴抱在懷裡，躡手躡腳地向家跑去。

偷偷開門，進了房間，“還好還好，沒見著媽媽。”我長長地舒了一口氣，把石榴放在了我認為最安全的地方—小書櫃裡。

第二天媽媽說要找書看，我隨便應了一聲，卻猛然想到那個大石榴，便快速跟著進了房間，發現媽媽拿著那個石榴，我嚇退了步子，不知該作何解釋。只是一個勁地說：“不是我不是我。”

媽媽帶我來到了伯伯家，我心想，這下完了。我雙手不安地擰著衣角，來回的錯來錯去，衣角在我的蹂躪下，顯得皺皺巴巴，可笑極了。我等待著將要的到來的暴風雨，沒想到，一切都是那麼寧靜，但很快，這份寧靜很快就被伯伯的笑聲打斷了。伯伯摸著我的頭“呵呵呵，你誤會這孩子了，那個石榴是我送給她的。我見這孩子可愛的很，便送給她個大石榴，本來還想再給她幾個的，正好你們來了。”說著，進屋又拿了幾個石榴出來，塞到我的懷裡，還衝我眨了眨眼，“拿著，我就不用再跑一趟了。”我支吾著半天說不出話來，眼淚瀰漫了我的眼。

又過了幾天，我在路上碰見了他，我紅著臉，又是一陣沉默，“伯伯，我……”“行了，好孩子，什麼都別說了，以後改了就行了。”我點點頭，“伯伯，我會的。”

從那以後，伯伯每年都會給我送兩個大石榴。我再也沒有做過那種不光彩的事了。只是，不知從什麼時候起，我就吃不到那甜甜的石榴了，市面上賣的遠不如那個甜啊。

又是一年秋色好，秋風乍起，希望將我的思念帶到遠方，帶到遠方的你的身邊。“遠方的你，還好嗎？”

獻給遠方的春蠶 篇9

高三作文 ,847字

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。

小時候，我一見到老師就會很害怕，而這種害怕裡又有我對老師濃厚的敬意。但現在截然不同了，畢竟我跟老師的年齡差距縮少了，也就成為形影不離的好朋友。

在我的學習生涯裡，遇到過各種不同風格的老師。那麼一個好的老師，一個叫人忘不掉讓人感動的老師，他是怎樣的呢？融入學生，亦師亦友；循循善誘，似師似長；他平易近人，聽人傾訴；他嚴格要求，催人上進。

這位老師是剛剛畢業的男體育老師，所有事情都要從低做起。他任教的每節體育課後總是把同學們用完的繩一一卷好，然後放到籃子裡，好讓下一節課的同學方便使用，讓他們能夠在一個星期裡唯一的兩節體育課有充足的時間玩得高興。他風雨不改地重複做，默默無聞地躲在體育室裡卷收著繩子。

老師推薦我加入體育隊，平時，我像個男孩，好動貪玩，心裡有著一種信念“男孩做得到的事情，我們女孩會做得更好”。

在寒冬裡，我們每天早上要求6：30前集中到操場訓練，我是個外宿生，要很早起床騎自行車回校，耳邊呼嘯的寒風讓我身上已有幾分寒意。所以我發起脾氣來，不論旁邊的隊友怎麼勸導我，我仍舊蜷縮地坐在樹下。老師坐了下來，和藹地對我說：“其他隊友同樣要訓練，你這樣做會影響大家訓練程序的。你也知道訓練停止了也就相當於前功盡棄。”他看了看我，覺得我好像心意已決，於是提出和我一起跑步。於是我答應了。在跑的路上，老師跑得很慢，不時還鎖著他的眉頭。我氣他說了一句：“老師，你今天怎麼這和差勁？”老師鬆了一下眉頭，強迫地從嘴裡露出一絲微笑，然後堅持陪我跑下去。當開晚上，我從班主任那裡得知老師因為每天陪我們訓練，沒有熱水洗澡，他的腳長了凍瘡，每走一步都非常艱難，更何況跑步……聽到這兒，我的淚水不由自主地流下來，我對我之前的任性感到慚愧，從此，我更加敬佩老師了。

老師，雖然你調到了其他學校，我堅信那種精神—吐盡銀絲贈人禦寒，是與同學親近祕密武器的，你天的深情，地的厚愛，銘刻在我的年輪裡。

沒有春的耕耘，哪來秋的收穫？願你永遠是春的使者，將和煦的陽光灑滿人間。

遠方的期盼 篇10

國二作文 ,834字

清晨，鳥兒開始嘰嘰喳喳地鳴叫，太陽也慢慢地升上了天空。

這一天，顯得格外熱鬧，家家戶戶都早早地打開了門，忙著打掃衛生、貼春聯……原來，這天是除夕。

老李家也不例外，他和老伴一起來到了街上買菜、買春聯，一回到家便忙活起來。中午，一切準備就緒。老李在家走來走去，因為他的兒子、女兒還沒有回家。老李一生養育了一個兒子和一個女兒。年輕時，他家窮，硬撐著養活了一家四口人，就盼著兒女出人頭地，自己和老伴也享享福。兒女也算爭氣，遺憾的是都在外地工作，很少回家，老李天天盼著過年。

此時，老李再也等不下去了，他顫顫巍巍地走到了客廳，找出了電話本，用那粗糙的手翻開了電話本，眯著眼找到了兒子的電話號碼。

好半天后，電話終於接通了，傳來了兒子熟悉的聲音。老李很激動，可是他還沒來得及說話，就聽到兒子急促地說：“我現在在遠方辦事，今天回不來了，你們就和姐姐一起過年吧，新年快樂！”接著，電話裡傳來“嘟嘟”的忙音，老李一句話都還沒說出口，兒子就掛了電話。

老李很失望，又撥通了女兒的電話，沒想到女兒也是急促地說了幾句：“爸，新年快樂！我在遠方出差，今天回不來了，你們和弟弟一起過年吧！”老李似乎想要說什麼，可他硬是把話嚥了回去，沮喪地掛了電話。

老伴聞聲趕來，驚喜地問：“怎麼樣，他們到了沒有？”老李搖搖頭，嘆了口氣：“都在遠方，忙啊！”老伴嘆了口氣，也傷心地離開了。

老李一人坐在那兒，喝著悶酒。喝著喝著，竟然傷心地哭了起來。當年，生活那麼困難他都沒哭，可他在除夕這一天卻哭了，他的眼變得有些紅腫起來。他嘆了口氣，像是在對老伴說話，又像是自言自語：“遠方到底有多遠，怎麼就回不來呢？”他不懂，怎麼兒女有了成就，本應感到開心，現在自己反倒傷心起來。

他打開了窗戶，任憑冷風“溜”進來，眼睛死死地盯著迷濛的遠方。此刻，他是多麼盼望孩子們像飛倦了的鳥兒一樣歸巢，回到他和老伴身邊。

歡聲笑語的整個除夕夜，老李都用眼直直地盯著遠方。他想：有多少老人和我一樣呀。也許，他們現在也和我一樣盯著遠方吧！

給遠方的姐姐的一封信 篇11

寫信作文 ,441字

親愛的姐姐您好！

上次暑假我們分開以後，我們再也沒有見面。我們好久沒有聯絡了。你現在好嗎？放假了嗎？我很是想念你。

開學以後，我們班換了一個新的班主任老師。他是一個教學經驗豐富的老教師，對我們大家都很好。而且上課幽默風趣，遇到同學不會的知識他會反覆給我們講。課間還會和我們一起在操場上做遊戲呢。我們大家都很喜歡他。

冬天到了，老師和我們一起在操場上堆雪人，老師堆的雪人很逼真：紅紅的眼睛，長長的三根頭髮。胖胖的身子。贏得了大家的一陣歡呼聲……

老師多才多藝，帶領我們參加學校的跳繩比賽，給我們做示範，班級對抗賽，比的就是團隊的合作，只是我跳的不怎麼好，有的同學還主動給我講要領，真正比賽的日子很快就到了，我們班在老師的帶領下，取得了不錯的成績。

期末考試很快的就到了，我的成績不理想，希望今後能取得好的成績。你的成績咋樣呢？

再過幾天，就要過年了，你能早點回來嗎？好想我們馬上在一起玩耍的快樂時光、真的好想你！

祝學習進步！健康！快樂！

你的妹妹華美！2017116

遠方的彩虹 篇12

高一作文 ,1500字

黑壓壓的，一片片，全是黑，一眼望不到邊。看不到，什麼也看不到，只有無盡的黯淡與絕望。彷彿一隻無形的手掐住了脖子，呼吸不暢，動彈不得。

“啊—”她一聲尖叫，從夢中驚醒，滿頭的冷汗緩緩滑落。原來是噩夢！她鬆了一口氣，看著外面陰冷的天幕—還沒亮。黑黢黢的如夢裡一般低沉壓抑，她總是夢到被黑暗吞沒，毛孔被一陣陣地放大，豎起的汗毛總能敏銳地察覺到寒冷的迫近，一步步地帶著侵略的氣焰逼近，狂妄地想要碾碎她和她所託附的未來。她喊不出聲音，眼眶噙滿淚水，乏力的目光帶著濃重的恐懼，卻無力迴天。

“滴叮—”她驚得從床上跳起，鬧鐘響了，她關上鬧鐘，走進衛生間開始一天平常的日程。

不久前，她還有母親與她相依為命。彼時，因為同做幾份兼職而疲勞過度去世，此時，十五歲的她舉目無親。又是在初三這個重要的階段。青春，這個可以代表無限熱情的五彩斑斕的名詞，它代表陽光，代表甜蜜，代表衝動，代表熱血。可為什麼，她在青春裡看不見陽光和絢麗。只能被那無邊無盡的黑暗佔據。沒有希望，沒有光明。一切未知，結果待定，她的青春如同被冷凍的花骨朵，還未開放，就已凋零。

她猶記得小時候，媽媽總是在雨後抱著她出來散步，指著遠處的天邊湊在她耳邊說：“看，寶貝，那裡有彩虹！”而她總是一臉天真地問：“可以吃嗎？”母親笑而不語，還依舊沉浸在轉瞬即逝的美麗中。但現在，沒有人，再也沒有人抱著她，讓她看遠處的彩虹……她站在以前的地點，將頭埋進手裡，靠著牆緩緩蹲下，液體順著指間流下。她的迷惘，她的落寞，她的一籌莫展，都隨著杳無聲息的死訊更加緊密地束縛她的身軀，她的精神支柱被時間推倒了，如同轉瞬成空的彩虹消失在天際，留下她一個人面對壓力、拮据、學業和明天。

她的低沉影響了身邊的人，而他們不敢說話，也不知道如何安慰。班主任看起來很著急，於是決定有所作為，並不是針對這一個學生，而是因為敬業和同情。她總給人以外柔內剛的幻覺，如今內心的愁緒表露，倒給人不適之感，可就是這樣的女孩兒，誰願讓這麼個女孩因此幻滅。

放學了，老師本想叫住她，她卻匆匆離開，於是她便輕聲小步，隨著女孩兒走，最後來到學校後山。那裡視野開闊，幾乎可以看到全市的風景。萬家燈火璀璨如星，一個人又該如何面對浩瀚如煙火的夜，又該如何抵禦明亮被黑暗霸道地擊潰？女孩兒捂著臉無力地蹲下，不知如何是好的老師只在一旁看著，等等她的反應。不出所料，她微微顫抖地啜泣，老師忍不住過去心疼地抱住她，輕輕地拍著她的背，輕輕地哼唱如夢囈般的歌謠。

“如果全世界我也可以拋棄，至少還有你值得我去珍惜，而你在這裡就是生命的奇蹟。也許全世界我也可以放棄，只是不願意失去你的訊息，你掌心的痣我總記得在那裡。”

她忘記了那個夜晚她是如何回到家裡，只記得那個被稀釋的黑夜不再潮溼，不再強勢，也沒再夢到那個可怕如沼澤般的夢魘，一切的畏懼在老師溫柔地勸解下被畫上了句號。

又是一天早上起來，剛下過雨，輕輕嗅著，空氣中充滿了青春的味道。經過雨的洗刷，城市加上了一抹綠。“看，那裡有彩虹！”老師興奮地大喊。在這個霧霾出沒的城市，彩虹能出現，實屬不易。她聽到老師的話，淚如泉湧，彷彿又聽到媽媽那句熟稔的話語。她抬起頭來，看向老師，隱隱約約，老師的臉似乎和媽媽重合了，她靜靜地抱著王老師，只是想尋求一樣的溫存。

黑壓壓的，一片，全是黑，一眼望不到邊。看不到，什麼也看不到，只有無盡的黑暗與絕望。“沙沙—”下起了雨，黑色漸漸散了。雨停，彩虹現。一個人溫柔地拉起她的手：“看，孩子，遠處有彩虹！”抬起頭，看見媽媽的臉，抑或是老師的臉，順著手的方向看去，她看見了彩虹。

是的，她又看見了遠方的彩虹。

我在遠方的母親 篇13

高一作文 ,821字

天空中的雲隨風飄向遠方，拂過記憶中你苦澀的容顏，月兒彎彎如鉤卻鉤不住你漸行漸遠的手。從此，那溫熱的記憶便成了我抵擋風雨的帷幕。

我知道，此刻，在繁華都市的某個簡陋的廠房裡，你也許正拿著照片，憐愛的眸子穿過迢迢的水復山重，如我，將渴盼的目光投向遠方的你一樣……

手捏褪色的老照片，耳邊傳來你輕聲吟唱的那首綴滿思念音符的老歌，可再也無法清晰地看到你的容顏。一次短暫的相見，而後便是漫長的無邊的孤寂和思念，年年如是啊，把你催老的歲月，卻讓我在你綿長的愛裡長大。

季節的更替讓我擔心：每一次氣溫的變化，於你都是一次痛苦的折磨，那纏著你的關節炎和哮喘，在季節的風裡震顫，千里之外的我，似乎聽到了你清晰的呻吟，讓我不敢猜想你的面龐是否一日日蒼老和暗淡……

月亮的光，銀白，鋪滿了我的腦海，你曾經婀娜的身影卻越飄越遠……

我只能閉上眼睛，愜意地享受著你給我的幸福與溫暖。

那個冬天，很冷，蒼白的陽光被冷風一片片吹散。

你回來了，在那個很冷的冬天。霎時間陽光普照，春暖花開。我依偎著你，你身上濃濃的油煙味讓我陶醉。我知道，那是你勞累留下的痕跡；我端詳著你，你曾經清荷一樣潔淨的臉龐，讓歲月的手抓扯得慘不忍睹。你看著我，曾經清亮的眸子煙雲縱橫，你的嘴脣扯動嘴角，嘴角邊血紅的裂口散亂：

媽媽識字不多，不能幹其他的活，只能給人洗衣做飯，你可要好好學，不要像你媽……

媽媽吐出的那一個個字，如隨風墜落在心裡的青澀杏子，讓我滿心酸澀。只能背過臉去，悄悄拭去滑落的冰冷淚滴。

那幾天，媽媽的手溫暖得如一片絢麗的彩霞，映在我孤單的世界裡。那紅彤彤的暖，讓我迷醉。

幾天後，那片彩霞漸漸變得蒼白，終於像雲一樣，悄悄溜走。我想奮力抓住，可是，貧寒的家境只能讓我無可奈何地鬆手。

媽媽安慰我：媽媽在那邊過得好，早已習慣了有油煙的日子。雖然有點苦，可為了你們過得好，媽媽不怕。

……

昨夜的夢，像一座橋，我從橋上走過，季節的冰冷無法裹住我的腳步，我迎上去，擁抱遠方瘦弱的母親……

希望是隻美麗的風車讀後感 篇14

讀後感 ,730字

合上書本，回味父親的話，簡單質樸卻意味深長，耐人尋思如果需要風車轉起來，就不能在這兒等風，風是不會說來就來的，必須跑起來，跑得越快，風車就轉得越快。

這是一位成績優異卻在高考失利的男孩的故事，高考失利後，男孩將自己反鎖在小屋裡，暗自流淚，埋怨上天對他不公平。男孩的父母並沒有責怪男孩，母親反而還苦口婆心的勸說男孩。一天父親怕男孩悶壞了，便帶著男孩出去走走。兩人走在街上，看見幾個手拿風車的孩子，但因為沒有風，風車轉不起來。父親走過去對那幾個孩子說：“如果想要風車轉不起來，就不能在這裡等風，風是不會說來就來的，你們必須跑起來，你們跑得越快，風車就轉得越快。”父親說完看了男孩一眼，男孩突然明白了父親的意思，告別了高考失利的陰影，走上了自考的道路，拿到了大學畢業證。

有位哲人曾經說過：生命是一個不斷受傷又復原的過程。是啊！受傷是生命中常有的事。受傷時我們更加成熟，不斷受傷，復原的過程就是生命的歷程，生命就是因這樣的過程更加美麗。男孩的高考失利是男孩生命中一次嚴重的受傷，但如果男孩不能明白父親的話，生活在挫折中，不懂得自我復原，自我療傷。那麼男孩的生命將失去色彩，有的只是像黑白電視機那樣的灰色生活。但正因為男孩懂得勇敢的站起來，努力奮鬥，轉動生命的風車，男孩才能拿到大專畢業證，男孩才懂得了生命的真諦，懂得在失敗中站起來，努力奮鬥。

有時候，有些事，我們要自己努力爭取，不能一味的等待或孤影自憐，追求。奮鬥才是有意義的人生。歷史上，也有許多詩人，比如韓愈借論馬來表達自己懷才不遇的憤懣。他就像那些拿著風車站在那裡等風的孩子一樣，不懂得跑來讓風車轉動起來。

所以只有奮鬥才能成功，奮鬥得越多，成功的習能性越大，就先奔跑得越快，風車轉得越快一樣。

寄給遠方的思念 篇15

國二作文 ,584字

午後的陽光灑在窄窄的街道上，給屋頂蒙上了一層朦朧的金紗。我靜靜地坐在視窗，默默思考著：人終是如此，做過之後，才知後悔；失去之後才懂珍惜；相隔數日，才會想念。

思考中，時間也悄然流去。時光確是這世間最平凡卻又最珍貴的事物。猶如牆角那朵不起眼的野花，在不知不覺中悄悄綻放，我的思念又在這綻放中蘊藏……

忽然一個匆匆打來的電話，將我那無盡的思念勾起。當熟悉的聲音從耳邊傳起，淚水模糊了視線。不知怎的心中有一絲悲涼，但很快化為了泡影。我將問候寄去：遠方的你，還好嗎？

曾有多少次，你我坐在涼亭下，我靜靜的傾聽你訴說，學習中的苦惱和沉寂中的煩憂很快如潮水般退去。曾有多少次，你我站在那棵大柳樹下，你為我努力取得的成果而高興，我至今還記得你為我鼓掌歡呼著！曾有多少次，你孜孜不倦，在昏暗的燈光下，與我一同解決難題。我想，窗外那輪明月，一定將皎潔的銀光，射向我們。他也渴望著一段真摯的情誼！正因為有著這些回憶，你我才擁有更濃厚的友誼！

遠方的你，還好嗎？我靜靜的一個人坐在窗前，望著那皎潔的圓月。那時多麼希望明月可以將我的思念寄給那遠方的故友！

我還十分清楚的記得那封信，即便只有寥寥幾筆，但也被珍藏著。也才明白，想念帶給人的並不只是喜悅，還有那無盡的悲傷……

也許，在不遠的將來，我們依舊可以如同過去那樣在月下暢談。即使歲月匆匆走過，但你我回憶不悔！

遠方的好友杜佳飛，你還好嗎？

給遠方的朋友 篇16

國三作文 ,989字

窗外，雨還在嘩嘩地下著，我輾轉未眠。大雨沖刷著世間的萬物，也沖走了我的思緒。不知怎的，我想到了你—已身在遠方的你。

你是我進入初中以來的第一個認識的人，第一個同桌，第一個朋友，甚至可以說是最好的朋友。同時，你也是我強有力的競爭對手，我的好榜樣，我的老師。

那段時光裡，我們幾乎形影不離，我們情同手足，只要有你的地方一定有我，有我的地方一定有你。還記得嗎？我們的關係好到了不分你我的地步。我們飯量都不大，一份都吃不完，於是我們輪流買飯，然後到一塊吃，你還稱之為“拼飯”。我們不僅同吃一份飯，還喝同一杯水，同分一塊蛋糕……

我們倆的愛好也那麼相似，都喜歡綠色，愛吃巧克力，愛喝奶茶，喜愛小動物……然而，這都不是最重要的。我們都痴迷於《紅樓夢》那精彩的劇情和細膩的表演，經常展開激烈的爭辯，不過大多是你佔上風，因為你有流利的口才。

我也曾經嫉妒過你：你總是那那麼優秀，學習成績又好，口才又好，知識面廣，又深得老師的喜歡。我真是羨慕死了。後來，我發現，你幾乎完美的優秀品質並不完全是天生的，你個人的勤奮、踏實為你的成功奠定了堅實的基礎。你總是那麼用心地做好每一件事情，這種精神真的值得我學習，永遠地學習。你對我的影響真的太大了，在你的潛移默化的影響下，我也有了更大的轉變，取得了小小的成功。

在我的眼裡，你是個堅強的人。你很瘦弱，看上去弱不禁風，你的體育成績不是很理想，體育也許是你最薄弱的專案，但你很堅強，你不服輸。你不是一個願意服輸的人，你認真地學習主科科目，你也很認真地加強體育鍛煉。那天，你在認真地訓練仰臥起坐，腰部的肌肉總是使不上勁，你掙扎了老半天，也沒有成功。從此，你每天訓練自己仰臥起坐的技巧，漸漸的，你熟練了，你終於取得了成功。看到你成功後的喜悅，我不禁被你的精神所震撼，被你堅強的毅力所感動。你從來不哭，你從來不在別人面前流淚，任何困難都不能把你打倒，這是你取得成功的內在原因。

那天，你給我打來了電話，你告訴我你要離開家，到外地去上學。我聽得出你的聲音有些哽咽，你很捨不得離開我們，離開這些朝夕相處的朋友。我們更捨不得離開你呀。你走後，我很長時間都一直掛念著你。朋友，不要過多的牽掛我們，拿出你的勤奮和汗水，拿出你的堅強和勇敢，繼續拼搏。記著，我是你永遠的朋友，是你一生的朋友，我會一如既往地支援你，直到永遠。

遠方的朋友，我永遠祝福你，祝福你一路順風。

翻越遠方的大山讀後感 篇17

讀後感 ,691字

讀完劉翔的自傳《翻越遠方的大山》一文，我被劉翔堅持不懈、自強不息的精神深深地感染了。

文章主要寫了劉翔超越美國跨欄名將阿蘭约翰遜的故事。一開始，劉翔沒有資格與他同場競賽。在劉翔的努力下，可以並肩作戰，然後一步步走到阿蘭约翰遜的“山腳”下。最終，劉翔憑著堅定的信念成功翻越了“遠方的大山”，站在了最高領獎臺上。讀到這兒，我既為劉翔取得的成績喝彩，也深深地體會到：每一位成功者手中的鮮花，都是憑著信念與執著澆灌而成了。

先說說我國著名史學家談遷吧！他花了20多年的心血，歷經6次修改，終於完成了一部400多萬字的明史《國榷》。可是，在即將付印前夕，這本珍貴的書稿被可惡的小偷給竊走了。更讓人意想不到的是，談遷沒有氣餒，不顧體弱多病，實地考察歷史古蹟，廣泛蒐集奇聞逸事，撰寫了一部更為翔實精彩的史學鉅著—《國榷》。

這其中的艱辛，怎一個“苦”字了得？聯絡我學習吉他的點滴，我感慨多多。9歲那年，瞧著電視上酷酷的吉他手，我也鬧著學吉他。可是面對五線譜上一群群的小蝌蚪，我像洩了氣的皮球，軟下來了。不服輸的我鼓起勇氣，自己埋頭琢磨一個個音符。還沒來得及為自己的進步喝彩，老師開始教的知識像洪水般向我湧來：和絃、節奏、指法……此時，我想過放棄，但又有一個信念悄悄佔了上風：不經歷風雨，怎能見彩虹？如今，我堅持學習吉他三年了，學會演奏很多曲目。我沒有劉翔、談遷等名人的成就，也沒有他們那麼多的苦難，但我知道：在困難面前不能氣餒，憑著堅持和努力克服困難，就能超越自我。

是啊，只要憑著堅定的信念，我就可以像劉翔一樣做一個自強不息的登山者，才能領略最美的風景。

流向遠方的小溪 篇18

國一作文 ,681字

一條洶湧澎湃的河流在帶著一生雄風、穿越過無數山川之後，終於沉積在歲月的大坑裡，安靜倚在那裡，成了湖泊。

但，他的兒子繼承了父親當年的雄風與傲氣，儘管他只是一小潭水，他想象著遠方無盡的美川美景，毅然選擇了做一條小溪。

一路上，他飽覽了那些曾經只安睡於父親經歷敘述中的美麗，他為自己當初的選擇而慶幸，為自己的執著追求而自豪！

這一天，他來到一片森林。從他一頭鑽進鬱鬱蔥蔥的森林時，他就感覺清幽的綠光篩過濃密的樹葉，斑斑駁駁，落在身上，洗去他久積的灰塵，並且為他的面板鍍上了一層好看的青綠色。

他流動的速度情不自禁地慢了下來，悅耳的鳥聲給他帶來從未有過的歡愉，那些珍奇的花草讓他有一種眩暈的感覺。他已無意再前行，只是以一種慣性流動著。終於，他將要流出森林，進入另一片土地了。但，他猶豫了。

這時，兩個孩子發現了他，他們歡呼著拍手，嚷著要留下他。孩子們在他身下挖了一個小坑，他便毫無準備地落入其中—他被囚禁了。

“如果你貪戀途中的美景，便很可能在這種麻木的享受中消磨自己的靈魂。”他想起父親的話，頓時懊惱起來，可又無可奈何。

看著漸漸消瘦的身體，他一咬牙：“既然做了選擇，就不能放棄。”

他在坑中掙扎著，用頭拼命的衝擊坑的邊緣，他柔弱的身體一次次湧起，用牙齒咬碎著土壤，努力衝出一條道兒來。心中的那個選擇麻木了自己的疲憊，求生的慾望讓他擁有無窮的力量。

終於，他衝出了那個曾經囚禁他、消磨他生命的地方。當他流出森林，溫和的陽光又重新燦爛的照耀在他身上時，他感覺眼前豁然開朗。

不知道前方還有多少困難和誘惑等著他，但心中那個執著的選擇，定能讓他到達成功的彼岸。

遠方的路 篇19

國二作文 ,796字

此刻，我面前有一條路。水窪遍地，雜草叢生，狹窄難走的小路。我有些猶豫，剛想踏上這條路，就聽見母親溫柔的，充滿誘惑力的聲音：“孩子，到這兒來，我們為你開闢了一條平坦乾淨的大路。快來，走著舒服！”我朝小路旁望去，果然有一條美麗乾淨的路，路旁綠草如茵，花果飄香。

父親拿著鋤頭，滿臉慈愛的看著我，母親正在為他擦汗。我看了看他們，又望了望我身後那些我走過的筆直大路，衝母親搖了搖頭，眼中猶豫散去，只餘堅定。母親見我要走上那條崎嶇的小路，忙奔過來拉住我，說：“傻孩子，這條路不好走！你會摔倒，你會哭泣，你會累得走不動。到時，後悔可就晚了。”我向她微笑：“母親，摔倒了我可以爬起來；哭泣了我可以擦乾淚水；累了我可以休息再繼續。我一直在走你們為我鋪好的路，但現在，我想我可以自己走。”母親仍拉著我不放，她說：“孩子，若你在這條小路上放棄了，失敗了那可就前功盡棄了！”我握住她的手，說：“母親，我走這條路，是因為這條路寄託了我太多的想象，我得去驗證它們；我走這條路，是因為這條路比你們所鋪之路多了新奇、冒險與未知，我要去闖一闖；我走這條路，只是因為這條路的雜草下掩藏著許多前人的腳印，我想去看看。即使這條路通向的是懸崖，我也會依舊向前。因為在這條路上有著我在大路上走一輩子也學不到的東西！”

母親鬆開了手，醒悟般的一笑：“去吧！”我踏上了這條路，如母親所說，我摔倒過許多次，哭過許多回，但痛過、哭過以後，更多的是向前的勇氣。終於，我發現小路的盡頭是那萬千人都想登上的金字塔。我登上去了，輕而易舉，這是我走過的那條小路回贈的禮物。

許多年後，我又來到當初的小路前，它依舊是那麼雜亂，崎嶇。但如今，我對它充滿了感激，一個小女孩來到小路前與她父母進行著當初我所做的一切。又一個人踏上了這條“人跡罕至”的小路。它是那麼幽深，一直蜿蜒到人生的盡頭……

小時候，我瘋狂的喜歡“帶我走”這三個字，而現在，我學會了，自己走。

遠方的你 篇20

高三作文 ,1192字

流年似水，當年情景似乎還近在咫尺。物是人非，今朝卻已是咫尺天涯。

—題記

你已經離開我多久了？有三年了吧。這三年，每次我想起你，都只有一個隱約的輪廓，卻勾勒不出明確的線條。聽人說，當你越熟悉、越想念一個人的時候，就越記不清他的模樣，可他留下的一切都那樣深刻地印在腦海裡。

記憶中的你，溫和，樸實，心地善良。在我小的時候，家裡條件不好，你為了多添份收入，在車站門口擺攤賣起了白粥。每天天不亮，你就起來忙活著，就連最寒冷的冬天也不例外。各式各樣的鹹菜都是自己醃製的，特別好吃，生意似乎還行。每天早晨都有學生來攤上吃早飯，善良如你，每次都會給那些看起來條件不好的學生盛上滿滿一大碗，收的錢卻少很多。這樣一來，本就不多的收入變得更加微薄，而你卻一直堅持這麼做。直到後來，家裡條件漸漸改善，你才收起了攤子。我長大以後，每當父母提起這件事，才越發清楚為何那麼多人如此尊敬你。

你離開以後，經常會有一些事，如同一把鑰匙開啟漆跡斑駁的門，讓我又那樣清晰地看見了曾經陪伴在我身邊那麼多年的你。

一天早晨，我站在廚房裡剝雞蛋，初生的陽光透過窗戶傾灑進來，那年初夏的午後，就這樣措不及防地闖入我的記憶。

那一次，不記得你為什麼煮了那麼多雞蛋，滿滿一大盆。你倒了冷水進去，然後搬了一個小凳子，樂呵呵地喚我。我安安分分地坐在凳子上，看你剝雞蛋的示範動作，之後便埋頭照做。我年歲小，力道掌握不好，剝爛了一個又一個。每當這時，一旁擇菜的你就會騰出手來刮刮我的鼻子或輕點我的額頭，然後把剝下來的蛋白送到我的嘴裡，看我吃得歡快。那天下午，一盆雞蛋被我折騰得“慘不忍睹”，你卻並不怪我，只是輕笑著問我是不是故意的；那天下午，我把手插在清涼的水裡，拂去了午後的燥熱，愜意無比；那天下午，小小的院子裡陽光那樣好，一個老人和一個小孩那樣安靜而親暱地坐地一起享受著平淡的幸福。院內，微風襲來，花影婆娑……

你知道嗎？你離開後的多少次，這樣的情景總是不經意間出現在我的腦海中，它是如此讓人難以忘懷。

是啊，我怎麼會想到那個總是去理髮店把頭髮染得烏黑的你，那樣不服老的你，卻在最後的日子被病痛折磨得想要結束自己的生命。我一直認為，就算生命只是個過程，死亡只是必然的結果，這樣好的你，最後能安祥地離開。而我又怎麼會想得到……

現如今的你，已經離開我好久了。天堂人間，我們的距離是這樣遠，而我所能用心守護的只有那些近在咫尺的記憶。奶奶，在遠方的你，會不會想念曾經的那個臭丫頭呢？我想說的是親愛的奶奶，每當我想起遠方的你，都會覺得你離開我是那麼近、那麼近……

曾聽說，有一種樹木，秋日裡，葉子紛紛飄落在深埋著樹根的土地上；有一種蝴蝶，死時要飛回破繭而出的地方；有一種風，固執地吹向北方，終有一天卻沿著路途吹回原處。

如果真的是這樣的話，那麼我最親愛的奶奶，有一天您會重新回到我的身邊嗎？因為在您離開之後，我總是如此真切地想念。