遠去的那個人相關作文20篇

看著我背影遠去的那個人 篇1

高三作文 ,1191字

龍應臺在《背影》中寫道:“我慢慢地,慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送著他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你:‘不必追。’”每當讀到這裡,我總會想起我的外公,他一定是那個默默地看著我背影遠去最多的那個人。

小時候,最大的幸福莫過於坐在外公家的小院的青石板上,抬著頭望著湛藍的天空發呆,不是的有幾排南飛的大雁掠過頭頂。上小學時,在我的記憶裡,送我上學的總是外公。我走在前面,外公提著我的書包走在後面。我一路上蹦蹦跳跳,路邊開滿了沾著昨夜露水的牽牛花,我總會摘下幾朵帶到學校送給小夥伴。我一邊走一邊手舞足蹈地向外公講著昨天學校裡的趣事兒。外公是不善言辭的,但他總會帶著溫暖的微笑注視著我。下雨天,我可以爬上那令我依賴的肩膀,記憶中,外公的肩膀並不是那麼寬大,但是已經足夠我趴在上面了。當我們走到一塊高坎時,外公總是會先把書包遞給我,讓我自己向前走。前方,小夥伴已經在那裡等著我,我和他們有說有笑地向學校走去,卻忘了一直站在高坎上注視我的外公。

上初中的時候,我需要住校了,每個星期回去兩次。每次在凌晨去學校的時候,外面總是漆黑一片。外公每次起得比我早。冬季下霜的凌晨,薄霧為這座寂靜的小村莊披上了一層白紗,空氣異常寒冷,刺骨的寒風侵襲著人身上的每一寸肌膚。在如此寒冷的凌晨,薄霧籠罩的田間小道總會出現一道微弱的光一搖一擺,那是外公打著手電送我上學。田間小道上有許多用來通水的缺口,這條小道我已經走過不知多少遍了,每個缺口我都記得清清楚楚,記得它們的位置。可是每當我經過一個缺口前,背後那一道光總是會搖晃一下,使我清楚地看見缺口,那是外公用無言的愛溫暖著我前方的路。當我到達候車處時,外公總要親眼看著我上車才肯回去。每一次,我坐在車上時總會看見那一道微弱的光芒一點一點地被黑暗吞噬……

現在的我,已經是高中生了。一個月才會回家一次。當然,我已經有足夠的能力一個人去學校了。前幾天,返校時,外公依然要堅持送我到高坎上,我沒有拒絕,似乎送我上學已經成為外公的習慣了。和小時候外公送我上學一樣,我走在前面,外公走在後面。不過外公比以前更愛嘮叨了。或許是人老了吧。他總是不停地叮囑我,在學校裡好好照顧自己,努力學習……在反覆的嘮叨間,我們已經到達了高坎上。我需要一個人前行了。當我回頭望向外公時,他依然堅定地站在高坎上注視著我。微風吹亂了他花白的頭髮,隨意地耷拉在頭上。我示意讓他回去,他卻示意我繼續往前走。當我走到小路的轉彎處知道外公看不見我的背影時,我偷偷地望向高坎,外公這時才慢慢地踱回去,他的背影似乎再也沒有以前那麼挺拔了,秋風肆意地吹動著他的衣角,小道兩旁長著枯萎的野草,外公孤獨的背影漸漸消失……此時,我的眼淚像斷了線的珍珠不斷滑下來。

時光啊,請您慢些走,不要再讓外公變老了。

遠去的那個人 篇2

國小四年級作文 ,387字

小時候我不住在大慶,爺爺家在這裡。我喜歡這個城市最大的原因是這裡有一座博物館。那時我雖然還沒在大慶定居,但每到節假日都來這裡。爺爺知道我喜歡博物館,每次都會帶我去。一邊吃著爺爺買的零食,一邊和爺爺說說笑笑的參觀博物館是我最開心的事情。

大慶博物館雖無國家博物館那麼大,但卻有全國最大最完整的猛獁象骨架化石。最令我驚訝的是科學家用化石復原的角牛群。它們有的舉頭長嘯,有的奮力向前,還有的低頭思考……各種各樣,千姿百態,令人不禁拍手稱奇。我一邊走一邊聽爺爺講它們的前世今生,這些化石在我的腦海裡留下了深刻的記憶。

可如今,爺爺已經駕鶴西去了。雖然媽媽每隔一段時間也領我去一趟博物館,可是我卻不像原來去博物館看的那麼有滋有味了,而是好像缺了什麼似的。上了新聞聯播的“鎮館之寶”還在,化石角牛群還在,什麼都沒有少,少的可能是爺爺那張和善的笑臉吧!

願遠去的爺爺在另一個世界一切安好!

心底裡的那個人 篇3

國三作文 ,612字

忘不掉,曾經刻在心的甜美回憶;忘不掉,曾經刻在心的如花笑顏;往事如蛛網,密密麻麻纏繞我的心田,沉澱的記憶一一浮上心頭。朋友,你那明媚的微笑,此刻又清晰可見。

朋友,你還記得嗎?住宿時我一向不習慣早起,可晚起意味著要面臨斷水的考驗。我不禁向你抱怨。你只是微微一笑,眼裡透著幾分堅毅的光。

你端著滿滿的一盆水來到我面前,全然忘卻你是如何擠進擁擠的人群,不顧飛濺的水珠打溼衣襟。你用瘦弱的雙臂小心翼翼地端水緩緩前行,一步一步……想到這裡,我的眼眶不禁溼潤。

捧起一些水,我彷彿看見你如花的笑顏在水中清澈地湧起,盪漾在我心田,沉澱到我心底,成為我內心深處最美的記憶。

朋友,你還好嗎?現在的我習慣了翻開昨日的溫暖,細數你我的甜美時光,塵封的筆記中躺著曾經擲地有聲的誓言,面對現實的忙碌卻顯得如此蒼白無力。

那天吃飯時正準備去拿雙筷子,一雙手像羽毛一般輕輕拍了拍我的肩。我回頭,迎面而來你那淡淡的微笑。你輕輕遞給我一雙筷子,望著我身邊新交的朋友,你會心地笑了,然後慢慢轉身,緩緩向前走去,望著你落寞的身影,我的心狠狠地疼了一下。

手中握著曾有過你的手溼的筷子,我彷彿感覺到指尖縈繞著綿綿的溫暖,淡淡的清香,瀰漫在我心田,沉澱到我心底,成為我內心深處最美的記憶。

多麼希望那個只屬於我們的時間沙漏可以鎖住這段唯美的時光,多麼希望那本只屬於我們的日記可以記住這份美好的回憶。深埋在我心底的那個人兒啊,友誼,註定了這個季節,你我共同的美麗。

最懂我的那個人 篇4

國二作文 ,796字

世上並不是每個人都十分的瞭解你,而懂你的心的,往往是最愛你的那個人。

—題記

小時候呀!我總是很貪心,剛買了一個新的玩具,又想要新的玩具,但是最終都玩厭了。這些只不過是十幾元的玩具,有什麼好玩的,要是有一個“大傢伙”那該是多好呀!

一天,我看到有人在玩搖控飛機,臉上沒有流露出感情,可心裡卻十分的渴慕:要是我也有那樣的一架飛機該有多好呀!回到家裡也是心不在焉。每當和父母出遊,看到別人在玩飛機是,就會莫名其妙的向父親撒氣。有一天母親對我說:“孩子,媽媽這幾天要出差,好好的爸爸待在一起!”“嗯”,我想,又不是給我買玩具,有什麼好在意的呢!幾天後母親回來了,對我說:“兒子,你想要什麼玩具,媽媽給你買!”我一聽,一蹦三尺高,終於有機會向媽媽要飛機了,毫不猶豫的說:“飛機!”“哈,還是我懂你,果然沒買錯,看,飛機!”母親像變戲法似的,從包裡取出飛機,放在我的手中,我別提有多麼高興了,當天就學會了怎樣玩。

步入了初中,每天總是一張張試卷橫飛過來,最怕的便是月考,因為考後,在年級裡總要排列名次。也許是我後退太多了,或許是別人進步得比我快,反正我就是那個“不幸兒”。

我—落榜了,那天我聽到這個訊息,很是不爽,真想把成績單撕毀,但又無奈:已經成為了不能修改的歷史!

回到家中,我想提,也不敢提自己的成績,因為如果我說出來,母親的目光是會讓我十分難受的。母親總是喜歡問我成績,今天卻出奇的不問,只是讓我好好的休息。

就這樣我迷惑的過了一個月,—又迎來了新一輪的月考,與上一次的不同,我這次做好了準備……成績單下發了,不負所望,我上紅榜了,我第一時間把這個訊息告訴了母親,並且問出了我內心的疑惑,沒想到母親只說了一句:“我知道你上次沒考好!”

蒼天呀!感謝您贈與我一位這麼偉大的母親,她懂我,她知我心,她全心全意愛我。當然,我也不會負了您的希望—成才!

記憶中的那個人 篇5

高一作文 ,678字

在我記憶的深處,總有一個身影在徘徊,那個人就是我的初中班主任—潘老師。

剛剛進入初三,走進教室時,我怔住了。因為看到的不是那個古樸的老人,初一、初二的班主任—何老師,而是一個眼睛明亮,身材微胖的中年婦女。

那時我最大的疑惑是“是不是走錯教室了”,但當我重新看了看教室牌子和教室內的同學們時,才確定沒有走錯教室。於是我驚訝的走進教室,慢慢地走到教室後面和熟人一起站著。

我在教室後面看著那肥胖的中年人,她正在默默地看著電腦,等同學們全部到齊。

當她注視電腦的時候,我似乎有一種感覺,她是一名優秀的老師。我看到她,頭髮是淡黃色的,微微有些捲曲,她的眼睛明亮無比,她的表情充滿意味,容易讓人進入深遠的意境。

同學們都到齊後,她將我們的座位表投在投影屏上,我努力地在尋找自己的名字,然後發現我坐在教室角落裡,不知道這是為什麼,所以很是不解。

當排好座位之後,老師說話了。她姓潘,是代替了之前的班主任。她說話的聲音抑揚頓挫,鏗鏘有力,給我留下很深的印象。

我們聽著她的介紹,她原來是我們學校的特級教師,所以來給我們教課是我們的榮幸。

潘老師悉心的教導著我們,對我們的關心無微不至,使我們的語文成績得到大幅度提高,並且她教的兩個班都排在年級前三,由此可以看出,她是一個好教師。

自從潘老師帶了我們班後,全班同學的成績一路上升,班級也比以前安靜了,良好的秩序將每週的流動紅旗收入麾下。

在我心裡,潘老師既嚴厲又溫柔。初中畢業後,她積極地幫我找學校,使我心存感激。她對我的呵護無微不至,使我受益匪淺,也讓潘老師在我的記憶中留下深深地烙印,揮之不去。

牆角的那個人 篇6

國一作文 ,686字

牆角,一個再普通不過的地方,可是在這裡,卻有許多感動,許多不可思議!

牆角的人,只是一個普普通通的老婆婆,我要述說的牆角也不一般,它是我們學校垃圾旁的牆角,故事開始了:

這一天,我是負責倒垃圾,在中午我和同學倒垃圾時,看見一個人。我第一次看見她時感到很驚訝,那是一個六十多的老婆婆,她穿著一條黑色布褲,大概為了防髒,穿著一件紅皮上衣,外面還有一件藍色小馬褂,那時她正埋著頭,我們越走越近,直到我們走到她身旁,她才抬起頭來。我又驚訝了,她一臉烏漆烏黑的,頭髮亂得不像樣,眼睛像睜不開似的,不過,她臉上有笑容,那是一個可以阻蓋所有不完美的完美之處,那笑容,很溫暖。我視線放大,發現剛才她那一身裝扮,不是那麼“完美”,她每一件衣服都長滿了洞,褲子上還有一條大口子。

當我發呆時,她說:“小朋友,垃圾桶給我!”,她的聲音很憔悴,不過很動人,就像她的笑容,我連忙回答:“哦……哦……”,她用一雙寬而有皺的手接過垃圾桶,在倒之前她把桶裡的瓶子撿了起來,一個,二個,三個……動作是那樣熟練,我沒注意她撿了多少個,我呆呆地望著他,同學又接過垃圾桶,叫我了,我這才反應過來,慢慢地走了。

以後,我每次倒垃圾,都會看見她;每次走到她身旁時,她都會抬起頭,都會露出那樣的笑容。過了一陣子,我發現她的衣服一直沒變,衣服上的洞反而越來越多,不知道她為什麼不補一補呢?

隨著時間推移,現在,每次我看見她,我都會叫聲婆婆,她也會用那慈祥的笑容回答我,我長得越來越壯,越高,而她卻一日不如一日,越來越顯得蒼老。一直在那個垃圾堆旁的牆角。

喜歡的是她的笑容;喜歡的是她的勤懇;喜歡的是她的儉樸!牆角那個人!

我生命中的那個人作文600字 篇7

國三作文 ,4511字

【篇一:我生命中的那個人作文600字】

腦海中形如記憶碎片的雨花石,閃耀著的光彩從不曾黯淡。

—題記

“小不點,起床了!嬸嬸來嘍……”記憶中,這時的我總會立馬從被窩裡跳出來,待聽到那放肆的笑聲,小腦袋便如枯萎的花兒般蔫了下去。

她是大伯的小女兒,只因大伯和大伯母常年在外,她被丟給了奶奶撫養。相對於她那懂事體貼,穩重的親姐姐,我對這個小姐姐情有獨鍾。

小姐姐整天與鄰家的姐姐玩耍,我這個“拖油瓶“就時常由她拖拽著。她是高中生時,我還呆在託兒所。有時她在那兒埋頭做作業,我便會打亂她堆放得整整齊齊的書,指著那雙引號問道:“這個6和9為什麼要寫得那麼小啊,圈圈裡怎麼塗黑了?”她無奈地笑笑,然後細心解釋,在我小小的腦袋裡添加了那麼點兒知識。幼兒園裡的阿姨今天教授如何繪出綠草、大樹、小鳥、白雲、飛機……,“學有所成”的我放學後跑到她面前依樣畫葫蘆,畫得不足之時,她會握著我手重新畫給我看。她的漫畫書裡栩栩如生的人物令我眼饞,於是我又央求她替我畫了人物素描。現在,那幾本裝訂成冊的畫像也被兒時調皮的我扔到不知哪兒去了。

初春,她領我上山採花。酷暑,兩人一起下河摸魚抓蝦。深秋,撿起楓葉做成植物標本置於我的小閣樓。嚴冬,滾起雪球塑出一個個小矮人。漸漸地,我上了小學,她也大學畢業參加工作了,村裡鮮少再見她的身影。生活中的煩惱傾訴她是聽眾,只是不像兒時般將我抱在膝上,而是那有著距離的電話……

寒假如何度,我們早已盤算好。不管時間如何長久,都不會擴大心的距離。

儘管歲月在無聲無息地溜走,然而,那五彩的記憶碎片卻永不褪色。

【篇二:我生命中的那個人作文600字】

既模糊,又清晰。既遙遠,又親近。當我懂得珍惜,卻發現,她早已遠離。

—題記

早已不記得過了多久,你離開了我多久。記憶中只遺留下了碎片,是那麼的不完整,那麼的模糊。以至於,你那原本清晰的臉龐都被蒙上了一層水霧,我試圖抹掉它,卻發現昔人已去,今人已變。

依稀記得,那是個初秋。當我興致勃勃地回到家,想要享受美好的週末時,卻被告知你被送到了醫院,我一個人呆在空蕩蕩的房間裡,不知所措,就連喧鬧的電視也打破不了我內心的沉寂,我只能感受到那份宛如隔世般的悲涼襲來,那麼不經意,卻冷凍住了我的心。

回憶,在我腦海中如絲縷般瀰漫開來……。還記得,你家有口“寶缸”,每次我來看望你的時候,你總會從那口看似不起眼的“寶缸”裡拿出很多很多好吃的擺在我的面前,讓我隨便吃,還在我的兜裡,手上都塞滿。當時的我不懂事,只知道吃,以至於都沒有理會媽媽的話。只記得媽媽很生氣,而你卻笑眯眯的。

當時村裡“流行”反袋子的手工活,一心想給我存一筆錢可以留著上大學的你便也開始幹起了這個手工活。那時你背上揹著我,手裡拎滿了袋子。對我說:“奶奶攢錢給你上大學用。”你很開心,一副很有理想的樣子。反袋子很便宜,只有一分錢一個,我只看到你的手忙碌著,忙碌著……。有些袋子很硬,你那充滿皺紋,歷盡滄桑的手竟起了泡,而你卻沒有絲毫怨言,你不顧爸爸媽媽的反對,依舊堅持著。

那是一個雨天,雨連綿不絕的下著,像是在為你的離開而低聲抽泣著。我的淚水終於止不住了,決堤而下。不知過了多久,你那雙滄桑的手由溫暖變為冰冷,但你的心卻和我緊緊貼在一起,那麼的親近,那麼的熟悉。

聽媽媽說,你在病床上還在重複著反袋子的動作,嫻熟的一直重複著……

就這樣,你永遠地離開了我。那個我生命中最重要的人,或許,你並沒有給予我知識,但你教會了我持之以恆,在生命的最後一刻也要微笑面對所有的挫折,即使生活是那麼的不堪。

【篇三:我生命中的那個人作文600字】

望著街邊那兩個互相摻扶的老人,我不禁潸然淚下……

看到那兩個老人,我的腦海中浮現一個身影,很模糊很模糊,看不清楚,但我卻記得,她,是我最愛的那個人呀!

曾幾何,她與他也是這樣互相摻扶著,走過漫長的大街,頂著漫天飛舞的大雪,在寒冷中相互取暖,熬過冰冷的冬季。而如今,我卻再也看不到這樣暖心的畫面了,她,已然無聲地離我而去了。她到了另一個國度,面帶笑容,在寂寞地看著,看著我對她無邊的思念。

她,便是我生命中最重要的那個人,陪我看過四季的變幻,伴我度過艱難的年代,與我深擁,給我最安穩的懷抱。

她,我的外婆。

我的童年,因有了她,才感受到了溫暖,品味到了幸福。

曾經,她坐在門前,安靜地,不帶一絲聲響,望著遠方,看著看著便笑了,因為遠方有我啊。

我和小夥伴們在一起玩,然而,他們都有自己的新玩具,在一起分享,而我呢?卻是兩手空空。因此他們不樂意了,嘲諷地說:“你沒有玩具,就不能和我們一塊兒玩。”

我哭著跑回了家,躲到了被窩裡,暗暗哭泣。後來,她悄悄地走了進來,將我從被窩裡抱了起來,小心翼翼地問道:“我的小寶貝,怎麼哭了啊?”我帶著哭腔,將緣由大概說了一遍,她聽後,便帶我去了門前,拿出了一個五顏六色的風車。

隨後,我便拿著這個小風車在風中狂奔,讓它不停地轉啊轉。她還不忘叮囑我一聲:“小心一點,別摔倒了!”

小夥伴們見我有這個美麗的小風車,感到新奇,瞬間便都圍到了我身邊,向我問東問西。在那時,我心裡樂開了花。

而她,還是安靜地坐在門前,看著我,臉上帶著微笑。

時光走遠,也將她帶走了,離我遠去……

【篇四:我生命中的那個人作文600字】

童年的我,猶如一隻醜小鴨,蜷縮在一個長滿青苔的小角落。而始終不能忘記的,是那位孜孜不倦、無私奉獻的小君老師,帶給我心靈的溫暖。

小學學校裡,書聲琅琅,彷彿又將我帶回了那個課堂—小君老師正飽含激情地朗誦著詩篇。當她讀完後,呼了一口氣,然後微笑著問:“有誰想要朗讀一下這首詩嗎?”

我興奮地第一個舉手。她滿意地聽完我的朗讀,向大家宣佈:“今天要把詩背掉哦!”

而我卻還沉浸在剛才的朗讀裡,沒聽清楚老師的要求。放學後,我被迫到老師房間裡背書。窗外,黑色從西邊浸漫過來,我看著心慌。老師似乎看出我的心思,提醒我認真背,卻還不忘講解詩詞的意思與詩人的思想。她的聲音如涓涓細流,直抵心底。我終於流暢地背下來,她笑著讓我回家,同時不忘提醒我“路上小心”。

不知道有多少次,我被叫到老師房間裡背書。她那白皙的臉龐、忙碌的影子還在腦海中閃現。我似乎又聞到了她房間裡那股特別的馨香。

記得有一次睡過了頭,一醒來發現錯過了上課時間,匆匆吃完早飯就往學校方向趕。當我跑出村子時,頓時驚呆了:只見小君老師正在橋那邊望著我。她不知道我家在哪裡,她是特地來找我的……

“快回學校!”她馬上發現了我,紅著臉喊著。我飛快地跑著,不敢放慢一拍,一陣歉疚湧上心頭。現在想起來,卻滿是感動。

還記得那次登山,太陽毒辣辣的。我累得氣喘吁吁,在窄窄的山路里艱難行進,小君老師不知何時出現在我的身後,笑著說:“要不要我揹你呀?”

我看到細密的汗珠在她的額間一閃一閃地反射著光,可她的表情,卻表現出很輕鬆的樣子。我靦腆地搖搖頭。她繼續微笑著說:“那你加油吧,我在你後面哦。”

這句話如纖纖細手拂過平息的琴絃,我的心久久不能平靜。多年來,不是她一直在我身後默默關心、默默付出,鞭策我前進的嗎?

小君老師,感謝您在我的童年留下的愛和教益,你的愛將溫暖我的一生。

【篇五:我生命中的那個人作文600字】

在我家附近的一條路口,有一棵高大魁梧的桂花樹,每到秋天,盛開的桂花芬芳撲鼻,整個村子的人都能聞到。在桂花樹下,有一戶人家,住著一位老奶奶。

自我懂事起,她便住在那,大家都稱呼她為“張奶奶”。每年的秋天,她都會用門前的桂花做成桂花糕,送到每戶人家。我也經常會去她家玩,她似乎很喜歡我,每次我一出現,她都會拿親手做的桂花糕來招待我。

又是一個涼爽的秋天,有一天,我跑去她家玩,突然,院子裡的一盆花吸引了我的注意,當我走近時,才發現,這並不是什麼花,而是一盆草。張奶奶走過來了,我便問她:“這不是一棵小草嗎,而且還是枯黃了的,為什麼你要把它種在這呢?”她和藹的笑笑,摸了摸我的頭,告訴我這並不是草,而是蘭花,因為長時間沒有打理它,便枯黃了。我似懂非懂的點了點頭。她走開了。

下午,我去玩時,又想起了那盆蘭花,我拿起來看了又看,還是覺得這像極了一盆枯草,當我想放回去時,突然,手一滑,花盆落地,碎了。張奶奶聽到陶瓷聲響,立馬從屋裡跑了出來,當看到滿地的碎片和那株枯黃了的蘭花時,她哭了。這是我第一次看到她哭,在以前,我也曾因淘氣頑皮不小心把張奶奶家裡的東西打破,可是都沒有這一次嚴重,我變得著急慌張起來。

她輕輕的把碎片中的那株蘭花撿起來,並告訴我蘭花的由來。原來,她是有兒女的,還有一個孫子,只不過都去了城裡,只有她一個人在這院子裡生活,這株蘭花是她孫子在走時送給她的。她還告訴我,她的子女很少回來,她便也把這株蘭花當作唯一的念想。我心裡愧疚極了,把蘭花拿過來,並答應她,一定會好好照顧它的。

接連幾天,我都沒有去她家玩,一直窩在家中照顧蘭花。有天早晨起床時,突然看到蘭花開花了,我高興極了,這可是第一朵蘭花啊!我連忙把蘭花捧到張奶奶家,當她看到我手中的蘭花時,眼中淚光閃爍,我連忙把蘭花遞給她:“張奶奶,你不要哭啊,蘭花都開花了,你應該笑啊,難道你不開心嗎?”

“傻孩子,我是太高興了啊!謝謝你,照顧我的蘭花,還讓它開出了第一朵花,謝謝!”我和張奶奶緊緊擁抱在一起。

蘭花的清香給予我了力量,張奶奶的擁抱讓我懂得了太多太多……

【篇六:我生命中的那個人作文600字】

春去秋來,幾許花開。人生匆匆數十載,正像一年四季,終將到頭。

又值一年之冬,溫度驟降,落花早已逝黃土,稍顯清冷,略顯孤寂。思緒隨寒風翩飛,過往種種浮現眼前,竟是這般清晰。

一生中太多無可奈何,我想,父母不得已背井離鄉也是充滿無奈的吧。生活所迫,父母將我交付於爺爺奶奶代為照管。那時年幼,約莫三四歲吧,每每看到父母離去,涕淚橫流,卻無論怎麼哭鬧,也喚不回父母決絕的背影。那時,恨透了父母的冷酷,恨透了緊拽著我不讓我隨父母離去的那個人。

隨著年齡增長,對一切都有了新的認識,漸漸對父母的離去再無感覺,自己也未曾知曉何時對這份親情竟淡漠到了這種程度。

但那個人,卻是依然過著往昔的日子。歲月無情,早已在她身上刻滿痕跡,身形消瘦不已,看著弱不禁風,卻一個人扛起了家,早起晚睡,日復一日,年復一年,從未肯歇一天,只為多做點事,怕以後再無機會做了。

望著那越發佝僂的背影,多想說一句“別太累了,歇會兒吧”,終是沒能說出口。

漸漸的,因為學業,與她相見的時間越發少了,終日窩在房間裡思索著題,偶爾見到,也只有寥寥數語,但她臉上的那抹笑意,卻能讓我看到一束光—一束名為不屈的光。

她一生坎坷曲折,為我更是幾處骨折,常年疼痛難忍,卻從未怨過一絲一毫,只是默默承受了一切。起先我只到她腰處,如今她只到我肩處,我在長高,她卻在變矮。

如今的她,早已白髮伶仃,看著她顫抖枯黃的雙手,心中酸澀不已。

隨著時光流逝,心中恐懼感蔓延開來,她不似我,已無大好年華,能陪伴我的時光一日比一日少。

不知何時,她早已融入我的生命,早已超脫那血緣之情。我的奶奶,曾經我恨的人,如今我愛的人,亦是我生命中無法割捨的那個人。

是你記憶中最美的那個人 篇8

高三作文 ,851字

我從未說過什麼熱切的言語來表達我對你的愛意。送過你康乃馨,你卻滿口說著“真浪費”;送過你杯子,最後卻成了妹妹手中的牛奶杯。

今天,是你的第二十個母親節,你已為人母二十年,謝謝你。

從昨天半夜手機螢幕跳轉至母親節快樂的畫面時,我就在糾結,要不要起床去衛生間的鏡子上貼張便利條給你一個驚喜,還是來點務實的,幹家務?現實是懶惰的,腦袋中的想法早已拋到九霄雲外,在回學校前我仍沒將想法落實,說我扭扭捏捏還是說我不靠譜好呢,心裡想著總得給你辦點事,可到了手邊又沒做出來,只好在學校借朋友的手機給你發了句“老媽,母親節快樂”。雖然你的懶女兒沒有在家給你來點感天動地的事幹幹,但心裡還是微微的踏實了點:呼,總算將祝福送到了。

正月辦飯時,小外公笑嘻嘻地打趣到:“瞧你媽媽多漂亮,你媽未出嫁時,你小外婆就老是嚷嚷我家還有個漂亮的小閨女藏著呢。”那是,那可是咱媽。可日子才過了多久,抬頭看你時,發現你的髮際已帶了隱隱的白色,眼中居然還帶著幾分血絲。想想,不禁有幾分愧意。高考臨近,我卻“好事”不斷:前幾天肚子痛,你不顧腰椎盤突出的老毛病復發匆匆趕來學校送我去醫院;這幾天,又因為耐不住性子,下雨天跑出去瞎晃,結果回來就凍感冒了,你罵我幾歲了,穿這麼少的衣服就出去了,我還強著嘴巴說那是為了讓你少洗點衣服…。回校後,各種併發症:中耳炎,鼻炎,再來個面板過敏。真忍不住了,“媽,我難受”,你呢,放下手邊的工作大老遠的再跑來學校送我去醫院,跑完這科掛那科,打針時還得時時提放著我一不小心又起反應。生病的是我,你卻比我更難受。你老是說我就是生下來折磨你的。我知道我一直都不是個老實的孩子,還喜歡丟三落四,埋怨你這做的不好那弄的不好;二十歲的人了還是喜歡鬧騰,讓你追著趕著。

時光多殘酷,歲月不饒人,你逝去了青春,留下了點點雀斑,你逝去了美麗容顏,留下了細細皺紋。可是你,是我記憶中最美的那個人。

謝謝你將美麗留給我,多年後,你為我披上嫁衣,我會看到你眼中滑落的淚珠和嘴邊掩不住的笑意,那時的你也一定很美。

謝謝你,那個最美的人。

記憶中的那個人 篇9

記憶中的那個人作文8 ,855字

世上有數不清的陌生人,有好的也有壞的,我曾見過許許多多的陌生人,但有一個讓我記憶猶新。

凜冽的寒風把繁華的大街吹得冷冷清清,而我和弟弟騎自行車到處尋找那個來自外地的,修傘奶奶。

就在昨天,當弟弟把那把斷了架子的傘給他,讓他從新修修的時候,我正在懷疑他是否能成功把雨傘,換個架子,而他卻輕輕的接過去,自信地對我說:“不用換架子,固定一下就行啦。

我不放心地提醒老奶奶固定緊一點,多給點錢沒關係,她看了我和弟弟一眼,也不管弟弟同意不同意。(弟弟的傘)拿出了幾個釘子,瞬間釘在了傘上,接著一手拿杆,一手拿傘頭,衝弟弟開合了幾下。似乎在說:“這樣總行了吧?”

我正要付錢,他一擺手說不急,一邊用手指了指弟弟的傘杆,用不標準的普通話說:“這兒的需要換一換,你們看都要快斷了。”說著將這根壞的取下來,拿了一根新的,裝起來。

藉著她幹活的機會,我注意了一下這個不起眼的奶奶她,矮呼呼的身材,圓圓的臉蛋單,蠶眉下一個大大的黑痣,他眯起眼睛,一眨不眨的盯著手裡的活,北風呼呼的吹著,她那裂開了的,手背記錄他的千辛萬苦,我決定不論他要多少錢我都不討價還價!

奶奶把傘遞給弟弟,把我的傘拿過去,對我說:“你的傘線也鬆了,也用不了幾天。”說著把我的傘也縫了縫。

傘縫好了,我以為他會要天價。誰知他只要三元錢,看來他不是我想的那種人,我掏錢給他,可萬萬沒想到我摸遍了全身,只有1、5元錢,我把希望託付給了弟弟,誰知他只有五角錢,一共合起來才兩塊,我緊張極了,想起幾天前買菜之差,三角錢就遭人翻白眼的是我更緊張了,我知道只要我們一直吵架,就會被行人包圍起來,我不想難堪的無地自容,就像奶奶講明情況,想把我們剛買的菜拿來做抵押。誰知奶奶笑了說:“你不怕我不讓你們走?”“不,我不怕。”奶奶笑笑說:“你們走吧!”“可錢不夠呀!”我焦急的說。“我明天給你吧!”“這我相信,但世界這麼大,你怎麼找我?”奶奶不在說話站起了身朝我們擺擺手便消失在了茫茫人海中。

是的,世界這麼大,到哪兒去找啊!然而我還在找走遍長街,望穿世界。

修傘的奶奶,你在哪裡?

記憶深處的那個人 篇10

國三作文 ,726字

選一個多雨之時,獨酌清茶,靜聽天籟,輕輕品讀“將進酒,杯莫停”。不覺間,您從記憶深處緩緩踏來,青衣素衫,曼妙紅顏,在雨絲紛飛的季節中盈盈地笑。

—題記

您的容貌雖不算是畫中嬌,但在我心中已是月貌花容;您與我雖不及母女情深,但在我眼中已是無微不至。

曾記否?那“綠苔芳草,柳絮榆錢”的季節,我們相遇了。那是開學的第一天—報名的日子。父親將我送到學校之後便匆匆地離開了,只留下我一人站在空曠的操場上,不知所措。是您甜甜的微笑著拉著我的手將我帶回教室,之後為我安排好座位。還記得在第一堂課上,是您教導我們要團結友愛、互相幫助。

您微笑時嘴角揚起的弧度,我至今記憶猶新,是您言傳身教,告訴我與人交往時要常常面帶微笑。

曾記否?在那樣的漫長歲月裡,您教給我們的課外知識。您每天都要利用上課前三十分鐘的時間給我們講解《論語》或《愛的教育》等,您那清脆悅耳的嗓音引起我思緒蹁躚,您雋秀的字跡令我欣喜萬分。

您日復一日的教誨讓我們瞭解中華文化的博大精深,明白了學無止境的道理。

曾記否?那綠肥紅瘦。校園裡各色花朵嬌豔嫵媚的外表是來源於片片黃葉的“零落成泥碾作塵”。如果沒有您額際細碎的銀髮,又何來我們的順利畢業呢?當清晨的第一縷陽光照亮大地,您已在教室等候我們,當晚上的最後一抹月光藏匿不見,您才放下批改好的作業入睡。校園裡的垂柳搖擺不定,風姿綽約,見證了您的辛勞與汗水啊!

你每日辛勤與播撒的汗水與歡樂都被我一一銘記,並且珍藏於我心靈的深處。

我幼稚的童心仍想飛翔到您身邊,我的母校,母校能包舉松柏的蒼翠,柳絮的肆意飄飛,為何不能安放我一顆小小的心靈?

記憶深處,別離時,您含淚低吟:秋風清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復驚,相思相見知何日……

讓我難忘的那個人 篇11

國小四年級作文 ,599字

在我成長的路上,有一個陌生的叔叔給我留下了深刻的印象。

那是一個陽光明媚,萬里無雲的一個早晨,伴隨著小鳥嘰喳嘰喳的叫聲,我騎著自行車,在去集市的路上。一路上,欣賞路邊美景,忽然,我的腳一不小心踏空,陷進了車輪胎,腳面擦破了一大塊皮,鮮血直流。正在我不知所措的時候,一位身材高大的叔叔走了過來,問我怎麼了?我指了指受傷的腳說:“踏進車輪胎裡了。”叔叔說:“剛好我這裡有創可貼,你貼一下吧!”我苦笑著說:“謝謝!”正在我不知道該怎麼回家的時候,叔叔又說:“小朋友,乾脆我送你回家吧,看你腳傷的蠻嚴重的。”說完這句叔叔露出了和藹的笑容。“真的嗎?那太謝謝你了叔叔,你真是一個好心人。”我欣喜地說。

到了家裡面,叔叔問我怎麼樣了,我告訴他好多了。我趕忙給叔叔倒了杯水,叔叔說:“不用了,謝謝。”我趕緊說:“哪裡能要你說謝謝呢!是我說謝謝才對吧!”這時奶奶回來了,奶奶問我腳怎麼回事啊?我把腳受傷的過程都告訴了奶奶。奶奶感謝叔叔幫忙把我送回來,並熱情地留叔叔在我們家吃飯,可是叔叔很果斷地說:“不用了,我得回去了,再見!”

在以後的日子裡,叔叔經常來看我,雖然我很快的康復了,但是叔叔仍然會經常來。一直到了年底,叔叔又來看我,語重心長對我說:“如果有人需要你的幫助時,你一定要全力地去幫助他。”

我不曾忘記過這一句話,每次看到別人有困難時,我一定會盡心盡力去幫助他,而那個叔叔高大的形象卻時常浮現在我的眼前。

我敬佩的那個人 篇12

國小六年級作文 ,521字

我敬佩的那個人,不論嚴寒酷暑,他都堅守在自己的崗位上,指揮來來往往的車輛和行人,維護我們的出行安全。他,就是我們交通安全的守護神—交警叔叔。

夏天,天氣非常炎熱。人們熱得像是蒸籠裡的包子,知了在樹上叫個不停,小狗呢,也趴在樹下伸長舌頭大口呼氣。媽媽開車帶我去騾馬市買衣服。在路上,我又看見了交警叔叔那個熟悉的身影,認真地指揮著來往的車輛。路上行人都在著急趕路,想要快點找個涼快的地方躲一躲,可是交警叔叔卻依然站在那裡,沒有鬆開領帶,也沒有脫下他的服裝,更沒有到樹蔭下去乘涼,在火爐似的太陽下認真地工作著。

冬天裡,當人們已經穿得跟北極熊一樣笨重時,我想:交警叔叔應該一定冷得不能繼續工作了吧!我蜷縮著身子,迎著寒風,想去外面看個究竟。當我走到路旁,看到的情景真讓我大吃一驚。交警叔叔依然堅守在他的崗位上,而且正在攙扶一位老奶奶過馬路呢!他好像不怕冷似的,挺胸抬頭,一點兒也不像我那樣蜷縮著,真像一位威嚴的將軍。他不畏嚴寒的精神,真讓我敬佩。

我所敬佩的交警叔叔就是這樣為人民服務,不管在什麼時候,什麼季節,總是一絲不苟地履行著自己的職責。他,是我心中的天使,守護人們的交通安全。我多想對他說一聲:“您辛苦了,您是我心中永遠的榜樣!

記憶中的那個人 篇13

國二作文 ,919字

懷抱著快遞走在林蔭小道上,因為快遞的沉重不禁低頭看了看手上這份沉重的快遞,我的腦海中不禁浮現出了那個人……

“來,過來看!這箱子是不是很不錯?要是我買幾個應該就能把你那些亂七八糟,礙人礙眼的書給裝進去了……”

老媽抱著手機在我耳旁喋喋不休地念叨著,我見她對此如此感興趣,便點了點頭,搬出了我的至理名言:“娘你開心就好!”聽了我的話,老媽立刻開始忙了起來,一會兒量尺寸,一會兒問賣家,忙得不亦樂乎,最終選定了五個箱子。在下單時,我終於回過神來開始留意這個問題:“媽,這箱子會不會很重啊?到時候怎麼弄回來啊!”

“這你就放心吧!到時派你爸去就好了。”老媽顯得不以為然。

幾天之後,快遞到了。不是週末,爸媽都不在家,而快遞員不負責地把快遞扔在了物業。於是,老媽交給了我一個大任務—把這個快遞搬回家。

我長呼了口氣,不情願地孤身一人前往物業處。在那裡,我見到了那龐大的快遞,上前小心翼翼地一抬,真重啊!這估摸著有四五十斤吧!我費了九牛二虎之力將快遞挪下了物業處那三大高臺階,擦了一把額頭上細微的汗珠,望著遠方長路漫漫,這是要累死我的節奏啊!邊想邊認命地把快遞往前挪動著。

一步,兩步,三步……終於我挪不動了,累得停了下來。突然,一輛摩托車從我旁邊飛馳而過,我不禁心裡暗自嘀咕道:有車了不起啊!這時,這輛摩托車拐了個彎在我旁邊停下,車上一個身穿著印有圓通快遞的衣服的人,他朝我一笑,問道:“你家住那,需要我幫你拿嗎?”聽了這話,我呆住了,仔細地打量起他:一張國字臉晒得黝黑,一雙劍眉,眼角略微上揚,鼻子筆挺,脣角略微帶笑。見我呆住了,他又問了一遍,我報了我家的門牌號,他聽後,抱起了快遞放在車上,騎上摩托一溜煙走了。

我急忙快步向前走去,這不就是他該送的快遞嗎?可又仔細一想,他是圓通公司的快遞員,而我的快遞是申通的,嗯,這肯定是“路見不平拔刀相助”的好心人。在上樓的過程中,我遇到了他,他衝我一笑說道:“快遞放你家門口了哈!”我緊忙向他道謝,他笑著點了點頭後走了。

一個素不相識的人,能因為一件與他素不相干的事來幫助你,這或許就是人家說的善良吧!看著手中的快遞,腦海中結束了回憶,我迫不及待地回家拆快遞了,希望世上這樣的好心人多一點!

記憶中的那個人 篇14

國三作文 ,689字

父愛是世界上最沉默的愛。

—題記

在成長的路上,會遇到各種各樣的人,這些人中可能有些讓你十分難忘,但最讓我難忘的,是我的父親。

從小,他就對我不算十分嚴厲。他總會讓我去做各種嘗試,希望我能夠放下膽怯,戰勝自己。可在我開始的時候總會害怕,會恐懼,會擔心各種的事情。父親給了我鼓勵,給了我勇氣,其中,就有一次經歷,我至今難忘。

那次,是一次外出旅行。

從小以來,父親就一直抱怨我不夠獨立,在陌生的地方都不敢獨自出去,一定要一個人陪著。那次旅行之後,我改掉了這個毛病。是父親,他給了我很大的幫助,讓我從此獨立起來。

那次旅行時,在途中,父親就向我提出了希望我能夠獨自出去走一走,哪怕就在酒店的周圍也好。可我十分緊張,根本不敢自己獨自走,便不同意。父親長長地嘆了一口氣,什麼也不說,只是把頭扭向窗外,似乎在看著窗外的風景。

到了酒店,剛一進房間,父母就想出去走走,可我並不想出去,便留在了酒店,看起了電視。

正當看到興頭時,父親的電話來了,我接起電話,原來是父母錢沒帶夠,讓我拿點錢下來。

一聽完,我就有點慌了神,要獨自下去!這可超出了我的能力範圍。可我還是硬著頭皮出去了。在電梯裡,我就已經有些緊張,不停地想像各種幾乎不可能發生的事情。現在這麼晚了,萬一撞到了鬼怎麼辦?遇到壞人了怎麼辦?

可我還是走了出去。應該會沒事的,我安慰著自己。終於,在經過大約十分鐘的路程,可對於我大約像是一個世紀,我看到了父母。我邁出了獨自出行的第一步。

後來,聽母親說,這都是父親有意策劃的,為的是讓我能夠獨立些。聽後,我十分感動。

是父親,沒有他,我不會邁出這一步,他給了我太多太多的幫助。

記憶深處的那個人 篇15

國一作文 ,762字

七月天,江邊日晚,煙波滿目憑闌久。這些年來,記憶深處有這樣一個人,每到蟬鳴初起時,他就牽著船,載著人,擺渡著不同的靈魂,浮現在我的眼前。

江南的雨就像半空中盤桓的鴿子一般,在人們漫不經心的時候,便遮擋了視線。夏季的黑夜來的晚,依山傍水的地兒,自是有夜行船的影兒,在漫漫流水中,渡著不同的人,成了我記憶深處最美的景。

一年夏季乘巴士往江南遊玩,沿途路彎彎曲曲,路的盡頭是綿長的河流,刺眼的陽光從罅隙中透過,有些被葳蕤的樹所擋。巴士無法通行,因此結識了當地船伕,高高瘦瘦的,面板黝黑,人倒是樸實。

傍晚,我與母親打算先渡河欣賞前路美景。夜色越來越深,唯有稀疏的燈指引路人。船伕早已在船前等候,燈光搖曳,暖風燻人,上了船,船伕解開纜繩,划槳離開岸邊。路途略遙遠,船伕便與我們嘮起了家常。他曾是個漁民,大約六七年前,一批旅行者前來遊玩,卻被阻於此。他自是心善,撐船將旅人送到對岸。從那以後遊客愈來愈多,他倒也習慣了每天接送他們,就改業當船伕了。江宛若一幅潔白的畫紙,夜行船行駛而過,留下波紋閃爍,風有些大,船卻不甚顛簸。月光下船伕的手早已磨出許多老繭,細密的皺紋肆意生長。就是這樣一個平凡的人,讓那一批批的旅人,帶著一顆顆熱忱的心,來到對岸,繼續欣賞江南的美景。

記憶深處的那個人,多年之後,仍是樸實的模樣。

而時間就只像河裡的水流一樣,悄無聲息地抹去了許多記憶,卻也留下了痕跡。

當蟬鳴聲的聒噪被流水聲覆蓋,多年之後,那條河上早已修建了橋樑供車輛通行,也不再需要夜行船了。可我也慢慢發現,世界上卻有很多人,他們和船伕一樣,擺渡著不同的人,到達彼岸的美景,他們默默付出,無私的,默默的,又被時光所打磨,漸漸褪色。

記憶深處的那個人,每當江南暖風燻人,便浮現在我的眼前。他用雙手將旅人渡過漫漫長河,擺渡了人們的心,就成了顧盼悠悠的景。

我身後的那個人與她那雙手 篇16

國一作文 ,752字

在我的身後,時時刻刻都有一雙粗糙的手,那是媽媽呵護我的手。親愛的媽媽啊!在我出生時,您忍受了很大的痛和苦吧,我睜開眼見到的第一個人應該就是您那憔悴的臉;在我餓了的時候,您用您的乳汁哺育著我,我就在你的懷抱中長大,您就是長大的見證,可是,您卻總說我長不大……

在我學習走路,摔倒的時候,我身後手移到我身旁左右,您給予我信心,我重新站起來之後,你的手又回到了我身後。

在我傷心哭泣的時候,我背後的手移到了我身旁左右,你對我說:哭,不應該哭,你要振作,重新恢復以前的快樂,我受傷的心靈被你慈祥的眼睛所打動,我對您笑,您也對著我笑。你的手又回到了我身後。

在我做了錯事而被爸爸打罵的時候,我背後的手又移到了我身旁左右,你勸阻爸爸,為我擋下利箭,我才得以倖免,可你卻被爸爸指責,後來,你的手撫摸著我的頭,說:“沒關係的,爸爸那是愛你。”擦去我的淚。我知道,你的手再次回到了我的身背後。

我是一朵紅花,你就是綠葉,風吹、雨打,你都不會怕,勇敢地為我擋下,太陽多大,你用你的水分來滋潤我。我是一個野果,你就是生我的那棵樹。天氣很熱的時候,你為我擋下,給我陰涼,使我長大成熟,我是一粒沙,你就是一滴水。你用你的身體把我滋潤,使我不被風吹跑。

媽媽,我知道,知道你學過的知識不多,這是我從爸爸口中得知的,每當我有問題不解時,你站在我身前對我說:“我沒學過這麼多書,但是我知道你一定能把這個問題解答出來,要學會獨立思考。”然後,我就再也沒有問過你或爸爸問題。

媽媽,我想告訴您,你是我摯愛的人,你給了我很多,我沒有珍惜,但是現在,我長大了,真正地長大了,所以,我要報答,報答你十多年的養育之恩,世上有些東西可以彌補,有些東西卻難以彌補,就像你的手一樣,所以,媽媽,你不用說我還未長大,因為你的頭髮都快白了。我長大了,懂事了。

記憶深處的那個人 篇17

國小六年級作文 ,631字

四年級時我來到了這個陌生的班級,面對這陌生的一切,不免有些恐懼。而你出現了,似一把火,照亮我的心田。你說你叫徐冰玉。是啊!正如名字一般,你心靈是如此純潔,似冰雪般純淨,碧玉般玲瓏。

因為我是新插班生的緣故,所以,劍橋英語跟不上,以致於成績慘不忍睹。你知道了我的苦衷,幫助我,告訴我要耐心。日復一日,在課間,在教室都能看到你熱情幫助我的身影,聽到你默默的鼓勵。

一次,我們的作業得到了老師的好評。我看到你笑了,這笑的背後是辛勤的汗水……

我向來膽小,不敢一個人在家,更何況晚上一個人睡覺呢?可怕的事終究發生了。那天晚上,媽媽打電話來說,讓我自己一個人先睡,她遲點回來。如晴天霹靂,這可得挑戰一條多麼堅固的底線呀!這時,一部部鬼片裡的鏡頭,接連浮現在腦海中,令人毛骨聳然。晚自習下課,我和你一起走在回家的路上,並向你說明了我的恐懼,想讓你留下來陪我一會兒,遲一秒到家是一秒。但你告訴我:不要害怕,這世上沒有神仙,更沒有鬼。回到家,想著你的話,進入了夢境。在那裡我找到了勇敢,領略了勇敢是什麼。第二天,我看到了你眼角的傷痕。我知道,你父母很嚴厲,也許是因為你昨天回去晚了吧。淚水充盈了我的眼眶……

可是,天下沒有不散的宴席,我們也終有離別的一天。

翻開英語書,你知道嗎?如今書上都擠滿了星星,它們在我心中閃爍著。我知道,這是我們共同努力的結果,共同創造的美麗。更是我們友誼的見證。

如今,你還好嗎?快樂嗎?想念你,懷念我們的友誼。漫漫人生路,有一天,我們能否再次相見?

畫中的那個人 篇18

畫中的那個人作文90 ,891字

當今社會,碎片化的生活已經司空見慣。有時,甚至過了一天,我們都沒能完完整整、不被打斷地做好一件事,每次總有那麼一些瑣碎的小事打斷我們,讓我們不得不放下手中正在做的事,而去解決另一件事。我們的生活正在被碎片化著。

週末的早晨,好不容易結束了五天勞累的學習生活,本以為能一個人靜靜地待在房間裡,聽著自己喜歡的音樂,映著從樹隙間穿過的陽光,不被打斷地畫完一幅畫,可是事與願違,正當我剛剛拿起鉛筆,輕輕地在素描紙上畫了兩筆時,微信響了—是媽媽,她讓我再做兩套試卷,複習一下這個星期老師上課教的內容,雖然心不甘、情不願,但我也只好無奈地答應了,放下手中的鉛筆,拿起桌上的水筆,快速地書寫著,筆尖與試卷“沙沙”的摩擦聲,聽得十分清晰,還是我孤身一人靜靜地待在房間,還是聽著自己喜歡的音樂,只不過,不知哪來的一朵烏雲,擋住了剛剛的陽光,天有些暗了。

不知不覺,便到了中午,終於完成了媽媽交給我的“任務”,又可以繼續畫畫了,畫中有一個人,撐著一把傘,孤獨地走在雨中,神情有些失落?還是悲傷?他到底在幹什麼?我,也說不清……這時,來了條簡訊—“小方,我們這裡打籃球的缺了一個,你來嗎?”我有些不耐煩了,看了看窗外,雲漸漸地厚了,天也比剛剛更黑了,於是我回道:“算了吧,好像快下雨了,我就不來了。”

這幅畫還是太單調了,要不給它上個顏色?於是,我拿出了彩鉛,可正當我想上色時,手機又響了,我不禁生氣地喃喃自語起來:“到底是誰啊!怎麼這麼煩!給不給人畫畫了?老是打斷我!”我接起了電話:“喂!哪位?”“是副班長嗎?我是顧老師,學校要求出黑板報,你能過來幫個忙嗎?”雖然心裡很是生氣,但畢竟是班主任,我怎麼能拒絕呢?想到這裡,我二話不說,拿了錢包,帶了把傘,就急急忙忙地趕去了學校。

黑板報出完了,也已經是下午了,我剛走出校門,便下起了毛毛細雨,我撐開傘,一個人孤獨地走在雨中,這時,我不經意間自嘲了起來:“原來我畫的是我自己啊!”不過,現在我才知道了,畫中的那個人並不失落,也不悲傷,他只是在嘆惜,嘆惜:我們的生活已經被碎片化了,想要完完整整,不被打斷地做好一件事,沒那麼容易了。

記憶深處的那個人 篇19

國小五年級作文 ,1136字

我總傻傻地認為他就如大樹一樣堅毅挺拔,可沒想到大樹也會有枯萎倒下的一日。一題記

在我的記憶深處,有一個高大的影子,雖然現在已不存在,但我永遠都記得我與他過去的點滴往事和他那張稜角分明且深沉的臉龐。還記得小時候……

“哈哈哈、呵呵呵……”不同的笑聲在小小的餐廳裡迴盪,大家吃飯都已顧不上,全被他和我的對話給逗樂了,連鍋裡的魚湯都沸騰得冒泡泡,彷彿這魚兒活了似的亂蹦跳,惹得它旁邊的白蘿蔔也不安分。或許,最快樂的時光也就是一家子人圍著飯桌吃飯談笑了,每次都少不了他和表哥的歇後語大賽,你問我答,頗有默契,看得其他人目瞪口呆連連稱讚。我當然會吃醋生悶氣,當表哥接不上來時,我會搶著亂答一通,大家都笑得前俯後仰,特別是他,笑聲最嘹亮爽朗,使餐廳裡迴音陣陣,換來的,是大家燦爛的笑。

週末,大家都在屋裡休息,下棋,看書,好生靜雅!吱一聲,門被打開了,他回來了,手背在後面神祕?A朝我們笑了笑,我似乎覺察到了什麼,迫不及待地大叫:“什麼什麼,快拿出來吧”,只見他從背後拿出一個精美的盒子,盒子裡全是漂亮的首飾,有公主夢的我頓時心裡樂開了花。“家家,這個粉色的戒指是你的,”我接過那枚耀眼的戒指,連忙把戒指往手指上一套,顯然大了一圈,但我還是欣喜的輕輕地捧在手心裡,彷彿這就是個無價之寶!“這肯定不便宜,又亂花錢”,回過神,聽見媽媽和姨媽在向他報怨。“沒事,我看見漂亮就買了,知道家家會喜歡”。我張開散發粉色光茫的小手,陶醉在美麗的公主夢中……

歲月流逝,一切都順利的進展,大家也都快樂幸福的生活著,直到有一天,我和爸爸在街上正準備逛超市,突然媽媽打電話過來了,爸爸著急地拉著我開車就走,一路來到家門口接到媽媽就快速往前行駛,我混然不知發生了什麼,只是看著媽媽一滴滴淌下?A淚和爸爸緊鎖的雙眉,我也不得不握緊了拳頭,隱隱知道,出事了!我也不知過了多久,來到了一幢高樓前,媽媽一下車就脫了高跟鞋往樓上衝去,我和爸爸緊隨著,來到一個已站滿人的大廳,我猛的一下看到了他!他靜靜的躺在地上,似乎睡著了,媽媽嘶吼著衝過去,朝他身旁跪下,痛苦的哀咽……我停住了腳步,佇立在他的不遠處,心裡一驚如冰塊,淚水凝固在眼眶,我緊咬著嘴脣,默默的注視著他的面容,濃密的雙眉,緊閉的雙眼,高挺的鼻子,微紫的嘴脣……我和他之間彷彿形成了一道牆……後來,我漸漸聽到了什麼,聽到了那晚的哭泣聲,哀樂聲……看到了爸爸媽媽媽頭上頂著的白布和一撥撥進來的人們,我才知道才相信,他離開了我們,離開了這個世界。因為突發心臟病……

我用雙手擦去那佈滿臉的冰涼液體,輕輕的凝視著他的遺像,還是那麼精神……我緩緩走到外面,抬頭望天,他的模樣模糊的浮現在我眼前,耳邊則是他爽朗親切的笑聲……

外公,在天堂,你要好好的。我們都好好的……

生命裡的那個人 篇20

國三作文 ,744字

她總愛絮絮叨叨,她膽小不經嚇,她俗氣至極。她雖不完美,但她卻是無可替代的,生命裡的那個人。

她不完美,總有一籮筐的絮叨為我準備著。“你咋老不加衣服。”“別玩了睡覺去!”…這些煩人的絮叨不知道一天能聽到多少遍。她還特別喜歡“別人家的孩子”,嘴裡親戚家鄰居家同事家的孩子都比我強。和所有自尊心強孩子一樣,有一天,我終於受不了她眼中一無是處的我,賭氣地衝去學校。誰知“屋漏偏逢連夜雨”,在學校突然被老師冤枉,回家路上又跌進路旁的花壇。狼狽不堪的我回到了家,她嚇了一跳,一邊數落著一邊嘆氣,那熟悉的絮叨裡夾雜著溫暖的心疼和自責。我開始喜歡起她的絮叨。她雖不完美,但對我的關心總是掩蓋不住的。

她不完美,她膽子總是很小。一次我騎車摔倒擦傷了腿,一條血淋淋的長傷口令人觸目驚心,疼的我動也不敢動,只好給她打電話。電話那頭的她一邊嘮叨著一邊慌忙地從班上開車過來。不知道是怎樣的毅力支撐著她,她硬是踩著高跟鞋滿醫院樓上樓下跑,好幾次險些崴腳。醫生檢視著傷口給我上藥,她捂著眼身子躲得遠遠的,但從未抽開抓緊我的手。酒精的烈性疼的我齜牙咧嘴,而她也害怕的面目猙獰。後來我問她怎麼會有勇氣陪在那裡,她說自己永遠不會讓我一人呆著。她雖不完美,但她有著別樣的勇氣。

她不完美,她不懂得優雅地享受生活。她不刻意掩蓋身上油煙的味道,完全沒有一個女人該有的精緻。她不會花錢在臉上讓自己看起來更年輕,也不會花時間填充衣櫥,把自己打扮的各種靚麗。我經常嫌棄她俗氣,但她說錢放在外表上就是浪費。相反的,她從不吝嗇對我的投資,總是傾囊讓我過的更愜意。我每一點光鮮都是她面板縱橫的紋路。她雖不完美,但她總盡力讓我更好。

她對我總有無盡的關心,她有著別樣的勇敢,她傾盡所有想讓我更好。她雖不完美,可是,媽媽啊,你是我生命裡的那個人。