運動使我成長相關作文20篇

運動使我成長篇1

國三作文 ,1491字

法國思想家伏爾泰曾說過：“生命在於運動。”是的，正值青春年少的我們，充滿了無限的活力，在運動場上充分地展現出來。運動的方式多種多樣，然而，籃球是我最大的愛好。在籃球中，我不僅學到了技巧、動作，更懂得了很多處事的方法。籃球，伴我成長，成為了我生命中不可分割的一部分。

十月下旬的日子裡，天空異常的湛藍，雲淡風輕，只有火紅的太陽，普照著大地。日子顯得那麼得平靜，然而，我的心卻無法平靜下來：岳陽市中學生運動會即將開幕，我將要伴隨九中校籃球隊出征岳陽縣一中，完成我籃球生涯的首秀。在那幾天，我的雙手瘙癢難耐，心臟也跳動得格外地有力。盼星星盼月亮，終於盼來了十月二十四日，這令人激動的一天。

第一場，對陣十中。剛一開場，我們就奪得了球權，迅速站位後，隊友把籃球交到了正處於空位的我的手中。我二話不說，直接跳投命中，在觀眾們的歡呼聲中，比分牌上翻上了鮮紅的兩分。但是，人越興奮，手腳就越不聽使喚，越往後打，我暴露出的問題也就越來越多：戰術動作使不出來；處理球太過倉促；運球失誤頻頻。在一次快攻機會中，我一馬當先，衝在最前頭，眼前就是空蕩蕩的籃筐，按照訓練時情形的發展，只要輕輕地一抖手，籃球就能穩穩地打板入框。但是，我用力過猛，籃球彈框而出，失去了這次得分機會。反而，十中搶到籃板後立刻發起反攻，進攻行雲流水，將球不偏不倚地送入了籃筐。此時，不用回頭，我就知道王教練正用他老鷹般尖銳的眼睛惡狠狠地盯著我，觀眾們也無不對這煮熟而飛的鴨子感到惋惜。最後，雖然我們以十多分的優勢贏得了比賽的勝利，但是首秀所暴露出的問題，值得我好好反思。

比賽日程一天天的繼續，我們九中也一路披荊斬棘，殺入了決賽，對陣老牌對手十二中。決賽場上，大家的精神都高度集中，每一球都可能成為決定勝敗的關鍵。兩隊的比分始終僵持不下，體力也在不斷的消耗，這時，大家的腦海中只有一個聲音在不停地環繞：“我要贏！我要贏！”在激烈的拼殺中，時間似流水一般，轉眼間，就到了最後的三分鐘。此時場上局面仍然不分上下，我們暫時落後五分。大家的背心早已被浸透，但從未想到休息；身上的肌肉緊繃成硬石，卻沒有停下腳步。我們使出渾身的解數，奮力拼搏，將分差縮短到一分，此時時間還剩二十秒。王教練拖著嘶啞的嗓子下達了犯規戰術，希望能靠心理素質的考驗，擊敗十二中。我照計劃把對方送上了罰球線，我的心也提到了嗓子眼，嘴裡卻反覆唸到：“保護籃板球，保護籃板球！”十二中出乎意料地兩罰全中，重新將比分拉大到三分，時間還剩下八秒。“三分球，投三分球，出了空位就投，不要猶豫！”王教練用略微顫抖的語氣，下達了最終命令。邊線球被十二中封得死死的，始終發不出來，我突然啟動，擺脫防守，接下充滿著希望的籃球，緊接著一個突破的假動作，隨即後撤步跨出三分線，果斷出手！

……

籃球在天空中劃出優美的弧線，“方向沒錯，不偏不倚！”我的心中在激動地吶喊，彷彿已經看到了籃球空心入網泛起的水滴狀漣漪。正當我要喊出“有了”的時候，球打到籃筐後沿，用力稍大，彈框而出。雖然，中鋒搶下籃板球，在籃下強打成功，卻還是無法彌補三分的差距。在十二中的歡呼聲中，我們以一分的分差，輸掉了比賽，名列第二。

決賽雖然輸了，但這次難忘的經歷，給我的人生啟迪比輸贏更重要。通過籃球，我懂得了無論什麼時候，無論多麼緊急的情況，都要冷靜對待；無論他人怎麼嘲笑你，打擊你，都要控制情緒，用行動去還以顏色。

籃球，並不在於過人的身高、極佳的彈跳、花哨的運球或華麗的得分，它的真諦在於團結互助，奮力拼搏，理解寬容和永不言敗。這種經歷能夠讓我從容面對學習裡的困難和生活中的挫折。籃球使我變得穩重，運動使我茁壯成長。

運動伴我成長篇2

國小五年級作文 ,1011字

法國思想家伏爾泰說過：“生命在於運動。”不錯，正值青春年少的我們，活力四射，激情洋溢，正處於運動的黃金時期，很適合在運動場上展現自我，而我就是一名典型的運動愛好者。我運動的方式多種多樣，除了長跑、羽毛球，籃球、足球更是我的擅長。在運動中，我不僅收穫了快樂，鍛鍊了身體，更學會了許多處事的方法，使我成長了不少……

運動使我學會了包容。

記得有一次大課間，我們班男生自發組織了一場比賽。大家首先秩序井然分好了組，很快就投入比賽。只見a帶著球衝向我方球框，b立刻前去阻截。a敏捷地左閃右躲，將球傳給了c，d跑過去跳起來一巴掌把球拍向我，我準備伸手去接，可同隊的e卻一把搶過去，超對方球門進攻。同是一個隊的搶什麼搶！我很惱火。加之由於他是新手，屢次犯規被罰球，因此落後一分。第二局，我拿到了球和隊友靈活配合，朝對方猛攻，我帶著球在二分線上投了過去，球在空中畫了一道優美的弧線，眼看就要進球了，這時e又跑過來截住球自己投，不但沒投進，反而被對方搶走，對手又得一分。我憤怒極了，想罵他，甚至還想揍他。但一想到他是新手，還是強壓住了怒火，走到他身邊，耐心地給他講規則，講技巧，他乖乖地點了點頭。之後再打上場時，他聽話了許多，並且學會了和大家打配合，我也變得和氣了許多，不像以前那麼驕橫暴躁了。

運動讓我增強了毅力。

在一次體育課上，老師要進行一次400米長跑比賽。跑步上我並不出眾，但我會合理安排時間，還有一些跑步技巧。我信心滿滿地站在起跑線上，蓄勢待發。哨聲一響，我先勻速前進，一直泡跑在中間位置，—不快不慢，剛剛好。跑到300－250米時，我腳下發力，衝進了前五，就在我得意時，腳下不知什麼東西一拌，重重地跌到了地上，全身痛的彷彿失去了知覺，半天起不來。眼看著大家一個一個都超過了我，我著急了，因為我的生存字典裡不允許有“服輸”兩個字。我咬緊牙站起來，忍者痛繼續往前衝。一個，兩個，三個……看著一個一個同學陸續被我趕超，最後，我硬是衝到了第十名。老師和同學們都向我投來讚許的目光。之後每當遇到困難，我都會想起這件事，—再堅持一下！

運動讓我學會了合作。

無論是籃球，足球，還是其它團體運動，團結合作是必不可少的，他不是單個隊員的單打獨鬥，更不是個人的炫技場，他需要每個隊員積極協作，搞好配合，爭取團隊利益的最大化，這樣才能贏得最後勝利。

運動是一種樂趣，是一種享受，它伴我在挫折中得到鍛鍊，在快樂中獲得成長！

運動伴我成長篇3

國二作文 ,777字

運動，它打響了強身健體的集結號，磨練了人的心志與意志力，使人在成長的過程中陶冶情操，在暴風雨中開出屬於自己的燦爛之花。運動這兩個字看起來再也平凡不過，然而，當你真正沉浸在運動的世界裡，你會發現你的人生到處充滿色彩。

我喜歡看那些運動健兒們賓士中瀟灑的背影，奧運會上，他們拼盡全力，為祖國風光再添風采，當看到他們獲得榮譽的時候，我的心中無比為他們所自豪。他們的體育精神更讓我所欽佩，風光無限的背後，有著他們不為人知的心酸，臺上一分鐘的成功，有著他們不為人知的滄桑，他們用微笑來面對生活，然而，他們艱辛，又有多少人能理解呢？

他們為體育事業而刻苦訓練，努力為祖國爭光，他們不屈不撓，運動熱情激勵著他們一次又一次的蛻變，是百折不撓、是堅強不屈、是刻骨銘心、鑄造了一個個這麼完美的他們，體育、運動是他們的信仰，是他們為之努力甚至拼盡全力的目標，我欣賞並敬佩他們的

勇氣，記得曾經看過一個節目，傅園慧是一位世界游泳冠軍，為了游泳，她將自己的身體抓傷，逼自己刻苦訓練，為了游泳事業，為了為祖國爭光，她付出了許多鮮為人知的努力，我們不能夠體驗到運動員們一日如一日刻苦般的訓練但我們確真心為他們所驕傲。

這種百折不撓，頑強不缺的精神難到不值得我們去學習和推崇嗎？在運動的世界裡，我們是何其渺小！是運動，讓我們的身體更加強壯、健康；是運動，一次又一次地磨合我們的意志力；是運動，讓我們在汗水中揮灑青春。在運動的世界裡徜徉，我們將會不斷的歷練，展示出那個不一樣的我們。

我們要以運動健兒為榜樣，積極傳播運動正能量，用運動來激勵鼓勵自己，不要在潛意識裡認為運動是如何艱辛與困苦，想想那些刻苦訓練的運動健兒，我們將會更有動力與力量，不是嗎？

“生命在於運動”，就讓我們來用熱情來綻放我們的燦爛之花，用激情來揮霍汗水，讓我們那運動的人生充滿色彩與光芒！

運動伴我成長篇4

國小六年級作文 ,1019字

小時候，我的性格比較內向，不大愛說話，甚至連小朋友們都喜愛的滑滑梯、盪鞦韆，我也感到害怕。現在的我，雖然還是比較文靜，但性格變得活潑了，愛說也愛笑，膽量更是大了許多。是什麼改變了我？是運動！

不知道從什麼時候起，我喜歡上了跑步、跳繩、爬高上低等男孩子喜歡的運動，後來還學會了輪滑。我想：正是這些運動讓我變得勇敢自信、開朗活潑。運動給我帶來了快樂，更重要的是，運動讓我學會了勇於面對困難，面對挑戰，體會到了只要堅持不懈就能獲得成功……

記得上一年級的時候，我很羨慕小區裡騎自行車的小朋友。於是，我也吵著讓爸爸教我騎自行車。爸爸推著車子帶我來到小區的廣場上。我雙手扶住車把，雙腳放在腳蹬上，做好了準備。這時，我心裡非常激動，也非常緊張，生怕自己會摔倒。爸爸雙手扶著我的肩膀，大聲地說：“準備，走！”我用力一蹬，自行車七扭八歪地前進了，不過走得是像蛇一樣的“S”形路線。可惜好景不長，還沒走多遠，我就感覺車子越來越向左歪。我嚇得趕緊用腳踩住地，不敢騎了。

爸爸哈哈大笑：“沒事兒，有我哪，不會摔倒的。”我們又繼續騎起來，爸爸一邊扶著我，一邊耐心地說：“騎車時眼睛要平視前方，不要低頭！手要掌好把，不能左右晃。腳要蹬起來，手和腳要協調。”

說起來簡單，可做起來難。我失敗了一次又一次，主要還是害怕摔倒。失敗讓我打起了退堂鼓：騎車這麼難，不想學了！

爸爸看出了我的心思，嚴肅地對我說：“每個人一開始學騎車都害怕摔倒，但是勇敢的人會堅持練習，直到學會。而那些遇到困難就退縮的人，什麼事也幹不成！”在爸爸期許的目光中，我又開始了新一輪的練習。一圈，兩圈……摔倒了，站起來，又摔倒了，再站起來……此時的我又急又累，汗水順著臉頰不斷地流下來。這時，我心裡突然想到了張海迪說過的一句話：“即使摔倒100次，也要101次的站起來！”對，堅持就是勝利！說來也怪，慢慢地，我不再那麼害怕了。自行車彷彿也明白了我的心思，變得越來越聽話了。我發現爸爸早已放開了雙手。啊，我終於學會了，我會騎自行車了！

從那以後，每逢在生活和學習上遇到困難的時候，我都會情不自禁地想起學車子時的情景。它幫助我克服了一個又一個的困難。這真是運動伴我成長啊！

敢於質疑，使我成長篇5

國一作文 ,607字

在當今社會有許許多多的科學家、教授，老師，領導……他們說的話世人並沒有經過大腦思考就肯定他們說的是對的，是正確的，是沒有誤的，是……但是我想說這些都經過證實嗎？這些都有證據嗎？這……

其實以前我也和世人一樣不經過大腦只會跟著一起附和，但是直到……

在上小學四年級的時候。有一天，在上數學課。老師正在講臺上津津有味的講著，同學們也在下面努力的接收著老師傳授的知識。講完課後，老師便叫我們做一道“算術題”，我在下面認真的算著。後來老師又抽了兩名同學上講臺去做。我信誓旦旦的肯定自己的和同學的是一樣的答案。但是一個人越肯定的東西越是出乎意料，我的答案和同學都不一樣，我看著老師在黑板上打了兩個大大的紅勾時，我心裡很不是滋味。看看黑板上的答案有看看自己的答案。我又埋頭在紙上又算了一遍，還是我原來的答案。我一邊想老師是權威怎麼可能錯呢？但是一邊又想……

我想了一會兒，心裡還是覺得不甘。我拿著自己的答案與黑板上的答案相對。“這步是對的，這也是對的，這……哦，原來這裡錯了”我說著，臉上便露出了欣喜的笑容。我雖然知道這答案不對，但我又不敢指出。我想了想，最後決定還是指出。於是，我舉起了我的小手。老師看見了，抽我起來，我說出了自己的答案，解析及方法。老師看了看，便拍手叫好“你們之中終於有人發現了，哈哈還以為你們……”

經過這件事後，我從一個只會隨著別人附和的人，變成了一個會自己思考，會自己質疑的人了。敢於質疑，使我成長！

軍訓使我成長篇6

高一作文 ,1126字

懷揣著激動的心情，我們迎來了第一天軍訓。那天天氣清新，雖說燥熱，但興奮的勁頭早已將炙熱的感覺一掃而光。同學們個個精力充沛，生龍活虎。就這樣，軍訓的第一天伴隨著我們的歡歌笑語結束了。記得當天晚上，我還自言自語地說：“認識新朋友和帥氣的教官，今天別提多棒了，明天不用說，一定更精彩。”

軍訓第二天，我們一個個興高采烈的來，失望透頂的回。來的時候，我還在為清風襲人的感覺痴醉。可訓了一上午，休息不到二十分鐘，我當時就感覺清風化作熱浪，在我的身體旁肆意的翻滾著。抬頭望著大太陽，眼睛眯成了一條縫。“太陽當空照，花兒也不笑。”花兒都被驕陽征服了，個個垂頭喪氣。更不用說我們了，汗流浹背，飢渴難耐。這一切僅僅是個開始，我不禁自嘲：“果然不聽老人言，吃虧在眼前。班主任，您是對的。”天生的好動加上太陽的暴晒，所以在站軍姿時晃了幾下，可誰知腳一麻，動作剛做出來，便差點把前面的女生給推倒了。還沒等我說對不起，教官就訓起我來：“別人都沒動，就你一個人動來動去。你考慮過集體榮譽嗎？你對這個集體負責嗎？”這短短的幾句話，烙在我的內心之中。軍訓第二天，雖難熬，但我學會了負責任，明白了什麼是集體榮譽。這一天，我成長了。

軍訓的第八天，依然驕陽當空，熱浪滾滾。當天下午，學校組織會操，教官的良苦用心加上我們的不懈努力下，我們拿到了全校的第二名。晚自習時，班主任說了一些話，我現在還記憶猶新：“大家看看，我們的努力得到了回報。我們難道比那些珍珠生笨嗎？不是，是因為我們在初中不夠刻苦，不夠努力。為何我們能將他們打敗，因為我們付出的，吃得苦都比他們多，不經耕耘，哪來收穫。你們只是一顆顆被塵埃遮住光澤的夜明珠，只要稍經打理，便可光豔奪目，絢麗出眾。而我，就是那個為你們拭去塵土的抹布！”現在回想起班主任的這番話，不禁心潮澎湃，渾身幹勁。今天，我明白了，相信你自己才會找出自己的閃光點，才會發現，其實自己正在發光。如果目光始終被別人的璀璨所吸引，永遠不知自己身上有什麼！

讓我最為心痛的，是最後一天軍訓。想著下午要與教官分離，我們每個人都十分聽話。那天下午，沒有一個人說無聊的話題。真正的會操結束時，我們胸有成竹，信心滿滿，昨日的好成績麻醉著我們。到現在還不敢接受中等成績的事實。這其實並不算什麼，但為我們操心勞神，嗓子喊啞的教官卻沒能得到榮譽。我們的心裡不是滋味，我們幾乎都在為自己的失誤而懊惱。往昔的片段一幕幕在腦海中浮現，伴隨著淚水，滴入我們曾經一起奔跑過的土地，留了我們美好的回憶。

軍訓使我成長，它教會我尊重別人的重要之處，教會我承擔責任的良好品行，教會了我懺悔過錯的崇高思想。軍訓中，我在學習；軍訓中，我在承擔；軍訓中，我在努力；軍訓中，我在進步。

是的，軍訓使我成長。

磨難使我成長篇7

國一作文 ,632字

磨難，能促使一個人成長，也能夠擊垮那些意志不堅強的人，在我年僅12歲的生命裡，沒有過家庭的變故，也不可能會體會到那些單親家庭或是父母雙雙下崗的家庭中的孩子的心情，可是我的成長並不完全快樂，我總擔心這會發生一些事，或是因為不順心的小事而鬱悶、傷心，我想，我是一個膽小怕事的人吧！

那個六月，同學們都在為小升初的事情抓緊學習著，但在閒暇之時，同學們也沒有放過這一點時間，大聲議論著自己的將來，有的同學要去宜昌讀書，有的卻只想隨遇而安。我呢，因為害怕孤獨，和朋友一起想選擇英傑，我們在備戰入學考試時，總是互相鼓勵對方“你一定要考上英傑呵！到時候我們分在一個班就能和現在一樣了。”

可是，9月6日的那天晚上，天空中一片漆黑的沉靜，安詳的沒有一點聲音，但我的心中卻波濤起伏，成績單上，赫然顯示著我已考上，而她們，我的好友們，從前留下的的話語，一切的一切，如流星劃過天空的華光一現，便從此，我們的軌跡不再重合。那個晚上，我一直被一個固執的念頭折磨著：“放棄英傑吧，去別的學校吧。”但這個念頭對於我來說，是不合算的，可是我沒辦法，只有捨棄友情。那一夜，我獨望著月牙發呆，皎潔的明月映照了我的心，這個沒有星星的夜晚，月亮顯得那麼孤單，在沒有你們的日子裡，我還會不會那麼快樂？那種痛徹心扉的感覺在這個月光如水的夜晚裸露的格外明顯。

這就是我所經歷的最大的磨難了吧，選擇帶給我的煎熬與舉步維艱讓我磨練出了對人生選擇的堅定，我的心中從此有了一個信念，不管怎樣，自己選的路，跪著也要走完。

使我成長的雨季篇8

高二作文 ,939字

當歲月逐漸雕刻出我們稜角分明的輪廓，也消退了年少的狂傲與自我，我們以一種謙遜的姿勢逐漸邁入成人世界。

在生命的縱橫阡陌中踽踽獨行，曾幾何時我們張揚、叛逆、自我。在下晚自習回家的路上，經過廣場，看到五彩繽紛的水柱噴湧而出，頭腦發熱的我們像打了興奮劑一般在噴泉中心肆意高歌，水柱高高地升起又重重地落下，打在“群魔亂舞”的我們身上，“水花”、“張揚”、“落湯雞”一般的我們在廣場上跳老年迪斯科的大嬸眼中恐怕像是撒潑的壞小孩，在她們鄙夷的目光下，我們蹬起自行車，“水靈靈”地一路嚎著歌風風火火地到家，又滿懷忐忑地悄悄掏出鑰匙，像老鼠過街般溜到臥室，卻不小心被老媽抓個正著，訓斥一夜之後，面壁思過一整天。

那時的我，趁爸媽不在家，召集朋友到家看錄影帶，我們喜歡把音響開得很大，因為那時的我們覺得這樣才像看電影的氣氛，可是吵醒了隔壁正和小孫子酣睡的大爺，任由大爺在門外叫囂，我們卻被劇情感動得稀里嘩啦地抹著眼淚。全然無視外面的世界。事後母親回來才知道自己又擾了別人的清夢。

懵懂無知的我們張揚肆無忌憚地宣洩著青春。我也還記得畢業的那一天，我們一起到路邊攤吃燒烤，他們還點了許多罐裝啤酒，悲傷不捨剎時堵在我心裡，壓抑得快要窒息，那天，我人生中第一次把那苦澀的啤酒一股腦地喝了不知道有多少，迷迷糊糊地看著啤酒泡沫破碎在燈光照射下明滅不定。

他們說女孩到一定的年齡會變得矜持內斂起來，如今高三的我，開始變得沉默起來，還有我那些瘋過笑過的朋友也開始變得正經，在漫山遍野的書海中努力鑽研。第一次，我們焦慮未來，第一次意識到未來的步步緊逼。第一次，看到父母那期待勺熱的眼神，沒心沒肺的我們開始懂得心痛。開始懂得照顧他人的感受。

初中那個青澀狂妄自我的年代，在時間的洗禮下日益褪去了稜角，我們在漸漸邁向成熟，正確看待他人的非議，開始學會照顧別人感受。就像那位從“大家好，我來了”。到“謝謝大家，你們來了”的那位女歌手的成長一樣，初生牛犢不怕虎的我們走出自我，變得彬彬有禮，落落大方。謙遜面對未來所給予的非議與挑戰。

生命中的稻草人倔強地出現在荒蕪的歲月中，那個十字路口僅一個轉身的距離，我看到它堅強而隱忍地笑，隨後消失了。它的出現是為了告訴我，旅途在繼續，成熟了的我們要開始一個完全嶄新又絢爛的人生征程。

臺階下的自信使我成長篇9

國三作文 ,674字

在我的心底，永遠保留著一張堅毅的小臉，它像一盞明燈給我指明瞭方向，永遠鼓勵著我，是它那永不言敗、永不退縮、永不放棄的精神使我一步一步駛向成功的彼岸，使我健康成長。

那是一個陰沉的下午，我無力地走在路上，考場的失意終於擊垮了我最後的心理防線，我抱怨著老天的不公，為什麼，這是為什麼，我大喊著。

“慢點，寶貝。”一聲柔和的呼喚將我從沉思中喚醒。循聲望去，原來是一個小孩在臺階上學走路。那燦爛的臉使我的心不禁一顫。於是，我在旁邊坐了下來。

只見小寶貝正一步一步蹣跚地走著，臉上洋溢著成功的喜悅。突然，他一下摔倒在了臺階上，與此同時，我的心也緊緊的糾在了一起，我趕緊上前去扶他。誰知他好像並不領情，用小手一把將我推開。我一愣，他媽媽笑著說：“讓他自己來吧！”我恍惚般坐回了原地。只見他用右手先撐起前身，然後抬起腳，將屁股先蹶起來，慢慢地起身，眼看快要起來時，突然腳一滑，又一次倒在了臺階上。與此同時，我看見他臉上露出痛苦的神情，膝蓋也紅了，但他並不放棄，略歇了一會，便又抬起了腳，用手撐起身子，顯然這一次輕鬆多了，動作也更敏捷。啊！終於站起來了，小男孩的臉上洋溢著成功的微笑。

看著，看著，我不禁慚愧起來，因為我想到自己僅因考場失意便心灰意冷，失去了自信。我難道還不如小男孩嗎？我在心底自問。

不久，天下起了大雨，路上的行人越來越來少。我走在回家的路上，任由雨水擊打著我的面龐。因為我已下定了決心，重新找回了自信。我衝著橋頭大喊：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”剎那間，我感到自己長大了，因為我敢於面對挫折了，我敢於挑戰失敗了！

啊！是臺階下的自信使我成長啊！

勞動伴我成長篇10

國二作文 ,1057字

我是一個從小在農村生活的孩子。農村生活條件沒有城裡那麼好，所以勞動也是不可避免的，其中有甜，也有苦。

八歲插秧—苦

“民以食為天”，農村裡，要吃飯，插秧是難免的，印象最深的是八歲那一次。

這天，我照例與父母去插秧。雖然走在田埂上，但心中卻十分害怕。昨天，我在插秧時一條水蛭悄悄地爬到我的小腿上，接著就開始吸血。一開始我渾然不知，只覺得小腿內側有一點癢，我以為是一小片斷了的葉子或一點泥巴，便沒放在心上。到了夜晚洗腳時才發現，一條水蛭粘在我的腿上，傷口還流出了一點血。

我慌了，急忙用手去拔，可是那水蛭滑溜溜的，就像塗了肥皂一樣，怎麼拔也拔不下來，甚至比之前陷得更深了。我急匆匆地去找媽媽，媽媽聽完後，掀開褲腳一看，慢慢拔了下來。

今天我想著昨天的事，心裡仍然很怕。還好媽媽只讓我抬一下田中的草。我為了不被水蛭咬，便撩開褲腿，用草紮緊，就中水中狂跑起來，見到葉子就撿。結果被草絆住了，一下倒在水中變成了落湯雞。

十歲害稻—甜

涼爽的秋風從臉上拂過，帶來了一絲舒適，也帶來了農民的豐收。望著那一片片金黃色的水稻，我心想：“稻浪滾滾，還真不錯。”這時，媽媽生氣了說：“你這小傢伙，割著稻子還在看什麼呢？”我趕緊揮著鐮刀向那一片金黃進攻。已經到了秋天，但太陽依然那麼毒辣。田中有許多的小飛蟲飛來飛去，時而落在禾葉上，時而停在手腳上，弄得我渾身不舒服。我心想：“我一定要努力學習，爭取走出這個小村子。”一會兒後，媽媽問：“你打算幹什麼？等你長大以後。”我興奮地說：“我想要考一所好的大學，然後找一份好工作，賺許多錢，要比姐姐那三千多的月薪高得多！”媽媽聽了後，哈哈大笑起來，我也笑了，頓時忘了所有的不舒服。

十一歲晒谷—友誼

今年水稻又獲了大豐收。收割後的稻田與成袋的稻穀讓我很高興。但接下來的任務，卻讓我頭疼不已—晒稻穀。

我走向那一堆稻穀，費力地把它們裝進一個個小袋子中，又一個個地拖向晒穀坪。可它們好像在與我作對，就是不肯動。我只好又分成小袋子，一個一個拖過去。

搬完後，總以為能休息一會兒了，但天有不測風雲，下雨了。這下我可急壞了，那麼多，我根本收不過來。而且如果它們淋了雨，就會發芽，那麼一年的收成就泡湯了。

這時，剛成為朋友不久的鄰居家小孩衝過來，問我需不需要幫助，我十分感激他。我們一起把稻穀收完後，傾盆大雨變成了細雨，遠方也出現了彩虹。

勞動有甜有苦，也能見證友誼。使人與人之間距離更近。我愛勞動，勞動也一直伴我成長。

勞動伴我成長篇11

國三作文 ,834字

小時候，挺喜歡聽那首《賣報歌》：一個銅板就買兩份報，覺得挺有意思。真是無巧不成書，去年暑假，我就真正當了一次報童。

賣報活動是高祥組織的，他當時是六年級的大哥哥，已經賣過幾次報了，經驗豐富，是我們的隊長。呂白是我們的大姐姐，熱心腸，是當之無愧的政委，李前、小雪和我是隊員。我們一行五人向領報地點—丁字路進發。丁字路距我們居住的黃河廠有七八里路呢，我們足足走了二十多分鐘，一個個氣喘吁吁，熱汗直流，終於到了目的地。還沒見到報紙，我們就先經歷一次考驗。

我們每人領了十份報紙，在隊長高祥的帶領下，向電機廠進發，這裡是我們的主要賣場。此時，我的心情十分激動，當然還有些緊張，不知道會有怎樣的考驗等待著我。路上，“政委”呂白對大家說：“咱們在一起賣報，一定要團結。不管誰有了困難，大家都要幫助他，好嗎？”“好！”我們齊聲答道。

到了電機廠，大家就分頭行動。到底是經驗豐富，只見隊長高祥走到一位阿姨身邊，大方地問：“阿姨，您需要報紙嗎？這是今天的華商報，一塊錢一份。”阿姨拿起報紙看了看，掏出一元錢遞給高祥，高祥滿心歡喜地說了聲：“謝謝！”便歡天喜地地跑開了，開始尋找下一位顧客……哦！原來是這樣賣啊！我也照貓畫虎，興沖沖地跑到一位匆匆趕路的叔叔跟前，很有禮貌地問他需不需要報紙，可這位叔叔卻不耐煩地擺擺手，說：“不需要！”並示意我走開。真是“剃頭挑子一頭熱”，頓時我心情沮喪，轉身走開了。碰了一次壁，不算什麼，失敗是成功之母嘛！然而事情並不是一帆風順，相反上天好像並不垂青我，讓我接二連三地碰釘子，一上午也沒有賣出一份報，我急得都快哭了。這時，其他隊友手裡的報紙都賣得差不多了，大家看到我的窘態，都向我伸出了援助之手，齊心協力幫我把報紙賣完了，我真是打心眼裡感謝大家！

雖然第一次賣報失敗了，但我並不灰心。接下來的幾天裡，賣報情況“陰晴不定”，有時是“晴空萬里”，有時卻“陰雲密佈”，我都能泰然處之。因為在勞動中體驗著艱辛，在實踐中磨練著意志，這就是我最大的收穫。

讀書使我成長篇12

國一作文 ,829字

莎士比亞說：“生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”

我愛書，不僅僅是因為它豐富了我的視野，更重要的是它幫助了我成長。就像小時候我的啟蒙讀物一樣，母親一遍一遍的在床頭念給我聽，我也日日伴著精彩的小故事入睡，一覺醒來還回味十分。再大一些我能讀書認字的時候，每逢父母給我買新書我總是愛不釋手，讀的忘乎所以。我讀書的速度很快，不過幾天便纏著媽媽讓她給我買新書，於是媽媽便說：“看書不要囫圇吞棗，應該細細的品味書中的情節。”當時的我不明白，覺得看書只不過瀏覽全文有個大概的印象罷了，便開始硬著頭皮把看過的書再溫習一遍。沒想到這麼一複習卻有了新的收穫，原來許多有趣的情節，精彩的鋪墊，深刻的道理都讓我錯過了，看來大家讀書的時候可千萬不要走馬觀花啊！

現在的我已經上了中學，自己的書櫃早也已經堆滿了各式各樣的書籍，閒來無事便獨自開啟書櫃，拿起一本書，在大自然陽光的照射下細細品味，彷彿一書一世界一樣，只剩我一人沉浸在書海中，靜靜地回憶著人生的酸甜苦辣。或伴隨著書中的主人公一起，體驗從未感受到的驚險刺激。書籍給了我們一個全新而五彩繽紛的世界，可以使我們的心緒放飛，《夏洛的網》中動物之間真摯美好的友情令我心動。《福爾摩斯探案集》給我們帶來了一場場驚心動魄的陰謀，使我欲罷不能。《老人與海》是我情不自禁的像那位勇敢抗擊風暴的老人肅然起敬。

書籍就像一個智慧的老者一樣，引領著我們吸取知識。書籍又像一位才華橫溢的夥伴，和我們一起坐席長談。書籍更像一把長鞭，鞭策著我們正確的前進。正因為如此，我們更應該多讀書，讀好書。許多文人大家都會因為讀書而廢寢忘食，我想大概是因為書記把他們帶領到一個新的境界吧，就像毛澤東同志一樣不動筆墨不讀書，文人魯迅寒日窗外苦讀，教育學家王亞南做三腳床伏案夜讀，古代政治家孫敬懸樑刺股等等都告訴我們應勵志讀書。

讀書，讀的不僅僅是文字，更多地，讀的是一種心境。讓我們攜帶者積極的心情，向那通往光明的成長道路上勇往直前！

勇敢使我成長篇13

國小六年級作文 ,800字

微風吹拂著左袖上鮮紅的三槓，我微微一笑，腦海中似放電影般回到三年前，那次讓我成長的體驗……

那時，我還是一個羞澀的小姑娘，不敢多說一句話，不敢多走一步路，像一隻小貓咪，躲在班級中。

我學習很好，老師經常會鼓勵我去參加一些活動，但我常常拒絕。一聽到要去與外面的世界接觸，我的牙齒就直打顫，手心冒著汗，恨不得找個地洞鑽進去躲藏起來。

直到一個晴朗的下午，老師拉我進了辦公室，語重心長地動員我競選大隊幹部，我想：“我……不行吧，臺下那麼多雙眼睛望著我，我一定會出大糗，但看著老師期望的目光，我……算了，給自己一個機會！加油！

為了這次競選，我可為煞費苦心，早早地寫好演講稿，卻又不滿意，在經過無數次地修改，身旁的小紙團已堆積如山了，才給自己一份還算完美的答卷。白天、夜晚，我又拼命地背誦。有幾次真想放棄，但不行，我一定要突破自己！

終於，到了這讓我既期待又忐忑的下午了。身穿樸素校服的我，邁開顫抖的雙腳，踏進了博藝堂，坐立不安的我觀注著每位同學的演講，看她，那麼落落大方、優雅端莊，一定會選上吧！再看他，說得斷斷續續，我，會像他一樣嗎？

滴答，滴答……時間一分一秒的流逝，這每一秒的逝去，都是那麼的急切、匆忙，我想抓住它，但下一秒馬上就去了。該來的總要來，到我了，挺起胸膛，拿出從未展現出的勇氣，猶豫地走上臺，面對著臺下千萬雙眼睛，不禁微微一震，為什麼覺得他們看我的眼神那麼排斥，他們的雙眼，彷彿一把利劍，直接刺入我的心臟。再拿起話筒，彷彿它有千斤重，手無力地垂下。燈光照在我的臉上，使我的心越發加速了。終於，微啟丹脣，把我的自信都從心中釋放，流利的話語，讓我獲得了全場暴風雨般的掌聲。此時，臺下千萬雙眼已不再那麼凶惡，而是變得溫和，手中緊握的話筒似乎沒有了重量，我再次挺起胸膛，走下臺，似乎還有些不捨。

付出就會有收穫，我成功了，感謝老師給了我一個機會。

陽光照耀著鮮紅的三槓，臉上的微笑，變得更加甜了。

叛逆使我成長篇14

國三作文 ,949字

“不經歷風雨，怎能見彩虹”，天空經過雨的洗禮變得蔚藍，皮球經過拍擊彈得更高，彈簧經過按壓反而把身子挺得更直。

初中了，我們是一群意氣風發的青少年，也是步入青春期的階段，生理上、心理上漸漸產生了許多微妙的變化。早在小學，我們就學過有關青春期的常識，初中的生物課上，思品課上老師也或多或少地向我們講述了青春期過程中必然會發生的事，這是很多人都繞不過去的。

就在這年暑假，也許，我變得叛逆起來。不知怎麼的，我總會感到莫名的煩燥，爸媽一句句的叮囑只會讓我感到心頭像被巨石壓住。有時候，我發現我媽會小心翼翼地拿我的手機翻通話記錄和簡訊，動不動我和我媽就會發生爭執。時常就是為了一點雞毛蒜皮的小事而大動干戈。

一天，我接到了同學的電話，是約我出去玩，我想了想也就答應了。我和我爸打了聲招呼就騎上車去赴約。那天下午我和我的好多朋友玩得特開心。到了家，我高高興興地準備去看會兒書。忽然，從沙發上傳來幽幽的一聲：“你野到哪去了！”只看我媽雙臂抱於胸前，臉色鐵青地板著，眼睛直直地盯著茶几。我那顆原本很高興的心立馬像被潑了一盆冷水似的，瞬間冷了下來。我不痛不癢地回了一句：“朋友找我玩，我跟我爸說過了。”說完就徑直走向自己房門，“啪”地反手將門關上。沒幾秒鐘的時間，我媽氣勢洶洶地破門而入，指著我鼻子就喊：“好啊！你現在翅膀硬了是吧！可以一下午在外邊瘋也不跟我說一聲！你的作業寫完了嗎！琴練了嗎！有出去玩的時間怎麼就不多學學呢！”說到這兒，我的無名火也上來了，“我不跟我爸說過了嘛！你天天就知道學習學習，都不給我出去玩的時間！還有，你現在憑什麼檢視我通話記錄？”就這樣，我和我媽的戰爭又爆發了，一架吵完後，又是冷戰。

我媽和我關係越來越僵，真不知道，我該如何解決這個難題。

又是一個晚上，媽推門進入，我翻了下身裝作熟睡，媽輕輕地拉起被子幫我蓋得嚴嚴實實。她悄悄地嘆了一口氣，又幫我插上電蚊香的插頭，走開了。那一夜，我想開了，其實，爸媽還是很愛我的，他們這樣做出發點也都是為了我好。嗯，我以後還是多剋制一下自己的情緒吧！

呵！凡事想開了，便也沒有那麼多無名火了。於是，開學了，我和我媽的關係又恢復了從前的融洽。青春期這個小坎，我成功邁過了。爸媽說我長大了，懂事了，我想我也就是在這“叛逆”與“理解”的過程中逐漸成長的吧！

愛使我成長篇15

國小六年級作文 ,651字

小時候，爸爸媽媽出去別的鎮工作，像是一個留守兒童般的我住在了奶奶家。

那時，爸爸會不定時的打電話問候我與爺爺奶奶，我每每聽到爸爸媽媽的聲音便悄然落淚。心裡一陣委屈，忍不住的哽咽，卻又害怕被爸爸媽媽聽到而擔心我。

我那時候小，不明白，不明白為什麼爸爸媽媽可以帶上妹妹去工作，讓妹妹讀上幼兒園。在妹妹還未出生的時候，我一直想讓爸爸讓我讀上幼兒園，可是最後我還是沒有讀上。我雖心有不甘，但卻沒有說出來，一直藏在心裡頭。

而在奶奶家生活的我總是那麼調皮，天天在村子裡跟一些小玩伴瞎逛，玩到很晚也沒有回家，而那時的我穿的衣服又那麼單薄。

爺爺總會在那個時候騎上自行車，在車筐裡放上我暖和的棉襖，去尋我回家。

而我每次的地點都是不同的，小時候貪玩，跟誰也都玩得好，總是這裡去，那裡也去的，總讓爺爺好一頓翻找。

小時候，我的爺爺奶奶都是靠種田為生的。所以我常常跟著他們去田野裡玩兒，他們幹活，我摸魚抓蝦。恰巧夏天，我會在河邊小沙地那裡玩兒，那裡就像是一個小沙灘。回家遇到下雨了，我跟爺爺奶奶都呆在艇子裡，爺爺奶奶划動雙槳，我在那戲水。那時為了方便，奶奶也不帶雨傘，而是帶上她自造的雨衣，我總在心裡偷偷嫌棄著她的雨衣，因為她做的雨衣跟別人的雨衣不同，別人的雨衣都是有花和公仔的。而奶奶做的簡單透明，沒有一絲特色，並且遮雨方面非常不行，還是會淋溼，所以我很不喜歡。

現在長大了，回想起來都覺得自己有點蠢。直到現在才理解了爺爺奶奶對我的愛。

也是因為爺爺奶奶對我的愛，才讓我成長得這麼好啊。

我想對爺爺奶奶說聲：謝謝您們！

運動使我快樂篇16

運動使我快樂作文10 ,1070字

伏爾泰說過：“生命在於運動。”世界上任何生命的存在都離不開運動，而運動對於我們人來說更是與我們的生活息息相關。當你走路時，你的身體在運動；當你吃飯時，你的身體在運動；當你刷牙時，你的身體在運動。事實上，當你在做任何一個動作時，你的身體都在運動，但想要擁有一個健康的身體，這些日常行為是遠遠不夠使你身體的每一個部位得到充分運動。

生活中的我十分熱愛運動，每一天我都會堅持做適當的運動，你可知道以前的我是一個什麼樣的人？我以前十分懶惰，尤其是在上體育課時，我就會找各種各樣的藉口來躲避老師要求的訓練，也正是因為這個原因，使我的身體不能得到充分運動。漸漸地，健康的身體離我越來越遠，每當季節變換時，感冒就好像一根繩子，緊緊的纏在我的身體上，只得吃一些感冒藥才能解開綁在我身上的繩子。

時間如流水一樣逝去，一去不復返。2013年的秋天，我踏進了初中的大門，這意味著我已經不再是少年了，思想上要更成熟了。而上體育課對我而言，仍是一大難題，我決定學會面對，完成體育老師的每一個要求，拔掉身上的懶筋。一天下午，火辣辣的太陽掛在天空中，把大地考得十分火熱，這時，體育課也在進行中，體育老師要求每人跑5圈，跑完了再休息。許多同學都偷工減料，沒有跑完5圈，我堅持跑完5圈，過了一段時間，終於跑完了，這可累得我氣喘吁吁，只好坐在地上休息，臉也熱得通紅，全身發熱。

我慢慢地走進教室，趴在桌上休息，像一隻貪婪的小貓。突然，我的肚子像翻江倒海似的，痛得我不知所措，我咬緊牙關，強忍著上完下午的課，可肚子沒有一點好轉，反而痛得更厲害了，只好向老師請假，一會兒，媽媽來到學校接我，心急如焚地說：“你這是怎麼了？是不是吃壞了肚子？我們趕緊去醫院！”在醫院做了一系列的檢查，最終醫生說：“你是不是做了劇烈運動？”我苦著臉說：“是呀！下午上體育課時跑了5圈。”“你的身體里長了結石，不過，幸運的是還不算太嚴重，先吃一個星期的藥，每天都要多喝水，多運動，一個星期之後再來醫院檢查。”醫生語氣溫和的說著。

在接下來的日子裡，我每天按一定的時間喝水，一有空閒的時間就做運動。慢慢地，我發現肚子不再像以前那樣痛了，就這樣，一個星期不知不覺的過去了，再來醫院檢查時，醫生高興地說：“小妹妹，你的身體恢復的差不多了，以後要鍛鍊身體，多運動才有利於健康哦！”聽完醫生的話，我心裡就像吃了蜂蜜一樣甜。通過這次經歷，我的確吸取了很大的教訓，運動對於健康真的很重要呀！

現在的我熱愛運動，運動使我的身體更健康，從運動中收穫快樂。達芬奇說過：“運動是一切生命的源泉。”我運動，我快樂。

國學使我成長篇17

國二作文 ,814字

國學是一杯茶，剛開始很苦，但越品到後面，就越有味道。

國學能夠讓我們懂得道理。

國學以儒學為主，而儒學的代表作之一是《論語》。《論語》使我們修身養性，德行人生。《論語》花了相當篇幅直截了當的闡明君子和小人的不同點，如“君子坦蕩蕩，小人常慼慼”意思是說：君子心胸開朗，思想上坦率潔淨，外貌動作也顯得十分舒暢安定。小人心裡慾念太多，心理負擔很重，就常憂慮、擔心，外貌、動作也顯得忐忑不安，常是坐不定，站不穩的樣子。“君子周而不比，小人比而不周”意思是說：君子普遍地團結人而不相互勾結；小人相互勾結而不能普遍地團結人。孔子一生都主張仁，“夫仁者，己欲立而立人，己欲達而達人。”教會我們如何做仁人。《論語》的真諦，就是要告訴大家，怎樣才能攀上人生的高峰，怎樣才能體會到人生的意義，怎樣才是真正地對人有“仁愛”之心，怎樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂生活。

小時候，爸爸媽媽就常叫我背《論語》，我那時覺得很煩，但還是在不情願地背，說起來還是當時沒有懂儒學的真諦。

儒家學派讓人修身養性，看透世間一切，清心寡慾，要有寧靜淡泊的性情。

就比如說我，我小時候，那可是初生牛犢不怕虎，別人一說我兩句，我不是哭就是鬧，非要跟別人爭個你死我活，明明是我的錯，我卻偏不認帳，還非要爭贏，我們爭得面紅耳赤的時候，我心想：我終於快要贏了。最後還來了個“水漫金山”，朝天大哭，把別人都給整懵了，一開始是我的錯，結果最後卻成了別人在求我了。周圍還有一大堆不明真相的群眾，看戲不怕臺高，還在下面“呵呵”笑。直到現在我才明白，我的那一舉動讓別人丟了臉面，寧靜淡泊的性情是多麼重要。

儒學還教會我們接人待物的禮儀。

比如說，見到自己的老師，應身體微微鞠躬，把雙手交叉前伸，放在全身之最前，男性左手在前，女性右手在前，表示虔誠恭謙之意。雖然這是封建的禮節，但我們要懂得取捨。

國學能教會我們很多道理，而且作為一箇中國人，我們應該多讀國學，學孔聖人所講，思孔聖人所思。