遊雙月灣相關作文20篇

遊雙月灣 篇1

國小三年級作文 ,532字

暑假,媽媽帶我陪外公一起去雙月灣遊玩,我開心得一蹦三尺高,因為我早就想去海邊玩了。

乘車來到萬科度假村,我迫不及待叫媽媽拿出我的新泳衣來。媽媽說:“現在是中午,你想出去晒成黑炭嗎?”我嘿嘿一笑,只好等太陽落下去一點。

好不容易等到下午五點,我歡呼著穿過度假村小路來到沙灘。放眼望去,大海像個快速奔跑的健兒,一直衝向了天邊。幾隻白色的鳥兒在遼闊的大海上翱翔。海風調皮地卷著海水,掀起一層又一層浪花,由遠而近滾滾而來。在陽光照射下,海面泛著金光,白色的浪花在金光裡越發興奮,一個勁兒湧向遊玩的人們。海灘上一陣陣的笑聲和浪濤一樣此起彼伏。我看呆了,直等到浪花滾過來,撓著我的小腳丫,癢癢的,涼涼的,才想起趕緊泡進海水裡。有個小姐姐的眼鏡被沖掉了。哈哈,這下她可要去“大海撈鏡”了。

傍晚的沙灘更熱鬧。我跟媽媽點了燒烤,喝著椰子汁,悠閒地吹著海風。外公這邊瞧瞧,那邊看看,覺得很新鮮。我們正說說笑笑,突然“嘭嘭”幾聲炸響,幾束煙花在海空上綻放,五彩繽紛,像春天裡的花兒開放。許多哥哥姐姐手挽著手,圍成一個圓圈,伴著輕快的音樂,跳起了歡快的舞蹈。

晚上,我做了一個甜甜的夢,夢到美人魚姐姐來找我玩。

暢遊雙月灣 篇2

國小四年級作文 ,1043字

國慶節到了!好多人又要外出旅遊了,我們家也不例外——要去惠州的濱海旅遊度假區雙月灣度假。爸爸媽媽叫上幾個朋友,開開心心地開著車,出發了。

一路歡欣一路歌,雙月灣越來越近了。呵!這麼堵!汽車在馬路上排成一排,喇叭聲此起彼伏;一些人騎著電動車邊走邊停,小心翼翼地從汽車中間穿來穿去;步行的人在路上走著都發愁了……有人在抱怨:“快點啊,我還沒吃飯呢!”“這路太堵了!”

唉,整一個交響樂演奏會啊!本來四公里的路,瞬間變四十公里、四百公里。上帝啊,這是怎麼啦?還好還好,我們還是在一點半前趕到了入住的酒店。酒店大堂中央,一個大噴泉正歡快地表演,噴出的水花像一把把利劍射向空中,有幾十米高呢。然後,又像斷了線的珠子,掉落下來,滿地打滾兒。噴著噴著,一層層白霧緩緩升起,若隱若現,美不勝收。我陶醉其中,有了飄飄欲仙的感覺。

當然,最吸引人的還是海邊,是在海邊拾貝殼、堆城堡、聽濤聲……還有下海游泳。所以,我們在酒店收拾停當,就興高采烈地奔向大海的懷抱了。

啊!蔚藍色的大海真遼闊,遠遠地望不到邊。我站在沙灘上,感受著海浪拍打沙石的柔情,沙石朝向大海,發出一陣陣????的聲音;再站近一點,浪花輕輕撫摸我的腳,像媽媽溫柔的手,我感到溫暖極了。

隨後,我和小夥伴們在沙灘上挖坑,建城牆,蓋城堡,抵擋那浪的打擊。浪一個比一個大,一個比一個猛,鋪天蓋地,起起伏伏。我想:要是人進去會怎麼樣呢?於是,我一頭扎進水中,撲騰了幾下。

突然,一股大浪向我撲來,我躲閃不及,海水鑽進了我的嘴裡。

“呀!鹹死了,這什麼水啊,怎麼這麼鹹?”“還是上岸,回去蓋城堡吧。”但我不甘心,我不想放棄——不經歷大風大浪,怎麼能見一馬平川?

於是,我戴上泳鏡,又一頭扎入水中。海浪又露出猙獰的面孔,向我撲來,我沒有躲閃,沒有退縮,張開雙臂,直接迎了上去。又一股浪,鋪天蓋地的向我劈來,我不怕,繼續迎上去,並大聲喊:“你過來啊!你過來啊!不敢了吧!哈哈哈!”一股豪氣在胸中油然而生。

在大海里暢遊,在大浪中摔打。激情燃燒的時刻,我忘情地喊啊蹦啊跳啊。這是怎樣的一種人生體驗啊!

大海在呼喚,白帆一閃一閃,海鷗在高高飛翔……這雙月灣,這美麗的雙月灣,給了我無盡的遐思和美好的回憶。

雙月灣兩日遊 篇3

國小四年級作文 ,792字

經過了五個小時的奔波,我們終於到了雙月灣。雙月灣靠近巽寮灣,其實這兩個灣都靠同一個海,都在同一個海岸線。

一到雙月灣,我們先去吃飯,因為是靠海,所以這裡的飯店基本吃的是海鮮。趕了那麼久的路,還吃我不喜歡吃的東西,對於我這個吃貨來說,真是“悲哀”啊!

吃完飯之後,我們先到了住所,我們的住所在一個靠海的小區裡,小區很漂亮,裡面大多數都是別墅。我們放了行李換上泳裝,準備去海邊玩啦!

我和兩個叔叔帶著游泳圈一起遊向比較深的海,那邊的海浪不大也不小,我們在那裡玩打水仗玩的不亦樂乎,我和兩個姐姐組成一隊,另外兩個叔叔組成一隊。其中小曾叔叔打水仗可厲害了,他發明了一個新的招式,把我們潑的連連後退。玩累了,大家都回家洗澡,休息一下,然後一起去海邊的燒烤店吃燒烤,有雞腿、鮑魚、玉米等等。特別美味。吃飽之後,我們一起去海邊走散步。中間有個小插曲,小曾叔叔的眼鏡不見了,本來小曾叔叔的眼鏡是在我手上的,但是小曾叔叔不放心,非要自己拿著,結果自己把眼鏡弄掉了。最後,大家幫他把眼鏡找回來了。

我們一邊在海邊散步,一邊撿美麗的貝殼,一邊赤腳在沙灘上玩水,玩得都不想回去睡覺了!回到住所,我們發現床不夠大,五個人根本睡不下,我便自告奮勇的跑去睡沙發了,結果我發現沙發比床還舒服呢。

第二天早上,我們吃過早餐,覺得昨天在海里玩得不夠盡興,大家都決定繼續下海玩一會。於是,我們帶著游泳圈又來到了海邊,今天的海跟昨天不一樣,我和叔叔們下到比較深的海的時候,發現上面的水在太陽的照射下是溫熱的,但下面的水卻是是冰涼的,大家都躺在游泳圈上,把腳放在海面上,覺得愜意極了。

離海邊不遠有個古城,同行的小麗姐姐說可以去那裡吃飯。可是我們到了古城之後卻發現,原來這裡除了幾個土地廟,王母娘娘廟,其實並沒有什麼。雖然古城讓大家有些失望,但這次去雙月灣還是很好玩!我以後也要介紹我的朋友們去玩。

雙月灣遊記 篇4

國小六年級作文 ,521字

在暑假即將結束的時候,我與家人一起去到了雙月灣,懷著對新旅途的期待,忍受了漫長的兩小時的時間,我們到達了目的地。可是……為什麼這裡的一切看起來都這麼眼熟!酒店、餐廳、以及路邊的擺設,我感覺我來過這裡!

帶著似曾相識的感覺,我們將行李放在了酒店,去到了海邊的一家餐館吃飯,看看選單,美味的海鮮琳琅滿目,螃蟹、扇貝、海膽炒飯甚至還有“皮皮蝦”(實際上卻是基圍蝦,但那裡的選單上是皮皮蝦)。這麼多美味的海鮮,那似曾相識的味道讓我回味無窮!

吃完飯,正是太陽猛烈的時候,我們先休息一下,等到五點沒那麼晒的時候再到海邊游泳。到了海邊,看到熟悉的沙灘,熟悉的風景,我更加確信我來過這裡,在沙灘的右邊(雙月灣在左邊)不就是巽寮灣嘛!難怪我覺得我來過!

在海邊,孩子們和媽媽們在海里玩水,而爸爸和叔叔們偶然發現海里有貝殼後,就開始拾貝殼,沒一會兒的工夫,就找到了二十多個有半個拳頭大的大蚌殼!於是,我們第二天的午餐多了一道菜。

第二天的早上,我們本想去到附近的島上去遊玩的,可惜太陽太大了,只好放棄了這個計劃。在回家的路上爸爸還去釣了會魚,竟然還釣上來一條像河豚的魚!這一次的雙月灣之旅真是收穫頗大啊。

雙月灣之旅 篇5

國小四年級作文 ,509字

剛剛迎來暑假的第一個週末,爸爸媽媽帶我去了惠東的雙月灣遊玩。聽到這個名字,你們肯定會想,怎麼叫雙月灣呢?下面讓我來告訴大家吧!那是因為鳥瞰雙月灣的話其形狀就像兩輪彎彎的新月,所以,當地的人們就把它取名為雙月灣。

當我們來到雙月灣時,是下午三點,也是海水退潮的時候,看著那一望無際的海灣,水天一色,都是湛藍湛藍的,真是太美了。望向遠處的沙灘上,還看到密密麻麻的人群。到了酒店以後,我也不顧火辣辣的太陽,換上泳衣,興奮地下海了。在海里,我盡情地游來游去,一不小心,一個浪花打到我身上,我就被“灌”了一口海水,真鹹啊!在不知不覺地遊玩中,海水開始慢慢地漲潮,我不得不上岸了。光著腳丫踩在細細的、軟軟的沙灘上,真舒服。

第二天,一大早,我就被外面的歡呼聲吵醒了。站在酒店的陽臺上,看到附近的海邊已經是人山人海,早上的海水比昨天更藍、更美了。我又迅速的和爸爸去海里游泳。可能是因為早上海水特別清澈,竟然看到很多很多的小海蝦在水裡“跳舞”,但就是抓不到它們。

雙月灣不僅海景迷人,而且當地的海鮮也特別新鮮、美味,尤其是大海蟹、海蝦。

很快就到下午了,我依依不捨地和爸爸媽媽離開了風景秀麗的雙月灣。我心裡在想,明年暑假我還會再來的。

美麗的雙月灣 篇6

國小四年級作文 ,629字

這個暑假,我和爸爸、媽媽、表弟、表姐一起去了惠州市的雙月灣度假。那裡風景優美,海產豐富。

清晨,紅紅的太陽剛剛從地平線上升起,我們便從被窩裡爬起來準備去看日出。我們住處的陽臺剛好面對著大海,幾個人便一起在陽臺上欣賞日出。紅紅的太陽倒影在雙月灣清澈的海水上,海水就變成紅色的了。慢慢地,慢慢地,太陽升起來了,清澈的海水在陽光的照耀下,變成了金黃色,好像是金色的大海了!

中午,我們一起到雙月灣的沙灘玩水。爸爸租來一隻大吹氣船,我們坐在上面玩水,正當我們玩得正開心時,是忽然一個大浪向我們飛奔而來。譁,吹氣船進水了,我和爸爸把船翻過來,倒出裡面的海水,然後再翻過去,可真有趣!海上的浪越來越大,猶如千萬匹白色戰馬齊頭並進地向我們飛奔而來,真是壯觀呀!海水就這樣猝不及防地打在我們的身上,臉上,然後沿著臉頰,流進嘴裡,鹹鹹的。仔細一看,海水裡還會有漂亮的水母,小螃蟹呢!在離岸不遠處,還有兩個特別的小島。左邊的一個小島像一隻大海龜似的,好像在水面上游泳。右邊的那個島好像兩隻大海龜頭對頭地在竊竊私語,可有意思了。

衝浪的時間過得真快!不知不覺,天漸漸暗下來了,我們來到海產市場,看到滿琳琅滿目的海產讓我垂涎欲滴,這頓海鮮大餐真好吃!很快我們吃完了飯再回去沙灘玩。

晚上,我們漫步在沙灘上,海風夾雜著海水的鹹味向我們吹來,緊接著一個美麗的浪花向我們飛奔而來。晚上的浪不像白天的浪那麼大而是很溫柔的在撫摸我的腳丫。

我喜歡雙月灣。如果還有機會,我還會去雙月灣度假。

遊雙珠公園 篇7

國小六年級作文 ,720字

今年十月四日,爸爸、媽媽帶著我和弟弟到雙珠公園去玩。

從公園的西大門進入,首先映入眼簾的是一片花海。公園的道路兩旁,擺放著一盆盆色彩鮮豔的花朵。它們競相開放,爭奇鬥豔。在這金秋時節,正是菊花盛開的時候。你瞧,菊花一簇簇、一叢叢,五彩繽紛,姿態萬千,有嫩黃的,有雪白的,有粉紅的;有的像開屏的孔雀,有的像滿天的星斗。

沿著這條繁花似錦的道路,很快,我們走到了人工湖旁邊。只見湖邊高大的垂柳已被修剪得整整齊齊,宛如一位亭亭玉立的少女。微風輕輕吹來,柳條就輕輕的搖動著,彷彿在梳理著自己美麗迷人的秀髮。這秀髮倒映在水裡,把湖水映成了一潭碧水。

節假日的人工湖是熱鬧非凡的:近處,有的人在水很淺的地方納涼、聊天;有的人以人工湖做背景來拍照,隨著相機“咔嚓、咔嚓”,便將人們認為美好的瞬間定格為永恆;遠處,人們划著小船,在船上領略人工湖的美麗風光,湖面上不時傳來一陣陣歡笑聲。我們看大家在湖上劃的高興,便也鬧著嚷著的要求爸爸媽媽帶我們上去試試。經過我們的再三請求,爸爸媽媽終於同意帶我們上去玩玩了。我第一個跳上船,本以為船會很平穩,可我一上去就知道是什麼滋味了。接著,弟弟又跳上來了,最後連爸爸這個大胖墩也上來了,我們的船有點偏了,我急中生智,爬到了另一邊,接著媽媽也來到了我這邊,我們的船這才平穩了。我們悠哉悠哉的划著船兒,盡情的欣賞著湖上秀美的風光。微風吹來,湖面泛起一道道金色的漣漪,讓人浮想聯翩。暮色已近,夕陽照在波光粼粼的湖面上,給本來就美麗的人工湖披上了一件金色的披風,顯得更加美麗動人了。遠遠望去,這美麗的人工湖就像被灑上了一塊塊碎金子。

天快黑了,我們依然不捨得回家,我在心裡默默的唸叨著:雙珠公園,我愛你,不知何時我再來到你的身邊。

冬遊白沙灣 篇8

國小六年級作文 ,622字

今天,學校組織全校師生去白沙灣冬遊。我們早早就來到學校,只想老師快點帶我們出發。

車輪滾動了,一路上都是歡歌笑語。大約二十分鐘後,車一轉彎,映入眼簾的是一望無際的大海。這裡便是白沙灣了。

我們高高興興地下了車,草草地排了隊後就向海邊奔去。雖然現在是冬季,但是大家都不覺得冷,還迎著海風盡情地玩耍。同學們有的捉螃蟹,有的拔河,有的賞風景,還有的去便利店買東西吃。雖然大家的活動各異,但大家都玩得非常開心。我一高興就不知道玩什麼好,就沿著海岸欣賞風景。白沙灣的風景真是美不勝收。放眼望去,大海就像一張銀色的大地毯,上面託著幾隻小漁船。奇怪的是,這大地毯不時有什麼東西在忽高忽低地向我們飄過來。等飄近了,才知道原來是迎著海風飄來的浪潮。浪潮此起彼伏,還不時輕輕地撫摸著細軟的沙灘,唱起動聽的歌。

白沙灣的風景的確很美,但那場拔河比賽也給沙灘增添了許多生機。

比賽前,經過老師和同學們的精挑細選,終於選出了十個人,而我也在其中。簡單的賽前熱身運動之後,比賽就開始啦。大家精神抖擻地緊握那條麻繩,鼓足力氣拼命地拉。綁在麻繩中間的紅領巾,隨著大家的喝彩聲,移過來,退回去。當紅領巾再次偏向我們這邊時,我們瞅準時機,齊齊用力。對方腳跟一虛,就全倒在沙灘上。我們雖然贏了,但也都筋疲力盡了。不過,沒有參加比賽的同學,卻為我們的勝利而歡呼,跳躍。

是時候回去了,我們都有些依依不捨,可是最終還是要回去的。我想,以後我一定還要來這裡遊玩,還要來這兒欣賞迷人的風景。

遊日月洲生態公園 篇9

國小五年級作文 ,720字

“猜,我們去哪兒春遊?”“別賣關子啦,快說,你想急死我呀?”“我說說說,我們,去日月洲生態公園,聽說那裡可好玩啦!”“真的?”“不信,去瞧瞧?”

我們坐上公交車,哼著小曲,來到了公園。

映入眼簾的是許許多多的花燈,還有一些猴子在假山上,中間圍著一個手拿金棒的猴子,大概是孫悟空吧!他一副威風凜凜的樣子,像是要去帶領大軍去攻打玉皇大帝。

再往裡面走一走,便來到了音樂噴泉。那噴泉千姿百態,像是一位婀娜多姿的少女,盡情玩耍。一眨眼的時間,它又變成一個愛心狀,像是兩隻依偎在一起的兩隻白天鵝,又像是高高在上的愛心皇冠,華麗極了。突然,它又變成“擎天柱”,旁邊還有兩泓泉水噴向擎天柱,像是要與“擎天柱”比個厲害。音樂漸漸柔和了起來,“擎天柱漸漸噴低,音樂又變得高亢,“擎天柱”直衝雲霄,看上去有上百米,宛如在和藍天比高低。看著看著,我彷彿也陶醉其中,變成一位小仙女,與水珠弟弟一起玩耍,戲水是多麼開心啊!

我們又來到了熱帶植物區。一進門,我便看到了珠簾這種植物。它的“頭髮”長長的,細細的,綠色的葉子又給它增添了幾分美感,拖向地上,看上去多麼像綠色的簾子啊,真無愧於珠簾這個名字啊!我們又看到了仙人掌,木瓜,龍眼,火龍果等植物。再繼續向前走,就到了夢幻花藝區了。裡面有許多我們沒有見過的,甚至是聞所未聞的花。其中,我最喜歡薰衣草,它長在大棚裡。散發出陣陣淡淡的幽香,它搖著橢圓形的小腦袋,好似在跟著春姑娘的節奏,舞起《春之歌》。當然,還有許許多多的花,例如瑞香,茉莉,百合等。它們都各有各的姿態,有的活潑,有的優雅……

時間轉瞬即逝,已經要回校了,我們戀戀不捨的離開了日月洲生態公園,真開心啊!這次活動不僅開闊了我們的眼界,也讓我們學到了許多知識!

星月灣的四季 篇10

國小三年級作文 ,326字

我的小區叫星月灣,一年四季有著不同的景色。

春天,小區裡的草地綠油油的,小草從土裡探出頭來,呼吸新鮮空氣,樹上長出了嫩葉,粉色的桃花、白色的杏花發出陣陣的淡香,紫色的丁香花也悄悄綻放了。

夏天,小區裡瀰漫著濃烈的香氣,這是成片的丁香樹散發出來的。後院裡還能聞到向日葵的清香。走在小區的石徑上,一天的疲勞都消除了。

秋天,也是我最喜歡的季節,小區的樹葉都變成了金黃色,脫離了大樹媽媽溫暖的懷抱,紛紛揚揚飄落下來。漫步在小區裡,就像走在金黃的沙灘上。夜晚,蟋蟀在草叢裡開起了演唱會,聲音清脆優美,像動聽的鋼琴奏鳴曲。

冬天的小區沒有了往日的春暖花開,但歡樂絲毫沒有減少,樹木披上了白色的被子,小草也在土裡等待下一個春天的到來。

我愛我家,我喜歡住在星月灣。

遊如月湖溼地公園 篇11

國小六年級作文 ,812字

如月湖溼地公園建成了好多年了,我還是頭一次去那裡玩呢!

一進公園的大門,就看到一個大湖,這就是如月湖吧。湖面上游著幾隻黑天鵝,湖中央還有一個小島,上面住著一隻美麗的白天鵝和它的寶寶們,可愛極了。我們又往前走了走了,還看到有一對鴛鴦在湖中戲水呢!

我們順著一條林蔭小路繼續往前走,小路旁邊長著許多鬱鬱蔥蔥的樹木,開滿了許多五彩繽紛的花朵。走著走著,我發現別的遊客都在看一棵樹,我也抬起頭來看了一下,原來,有一隻獼猴在樹的枝頭之間跳來跳去。聽說這裡還有許多小動物,我們就繼續向前走著。

我們又看到了一間長長的房子,裡面住著獼猴、環尾狐猴、孔雀、羊駝和梅花鹿,但是我們主要參觀的是獼猴和環尾狐猴。關著獼猴的有三個籠子,其中一個籠子裡住著一對母子。母猴時而對著遊客大叫,時而把小猴抱在懷裡,生拍別人把小猴帶走,傷害小猴,多麼偉大的母愛呀!接著,我們去參觀了環尾狐猴,那裡的工作人員給了我們一小盒蘋果條和一個披肩,我們戴上披肩就進去喂猴子了。環尾狐猴的頭小小的,耳朵又尖又大,一對小眼睛像燈泡似的,一直瞪著我們手上拿著的食物。我拿出一根蘋果條給它,它伸手就去抓蘋果條,自己把蘋果條送進了嘴裡,真是太好玩了!

再往前走,就是熊貓館了,我很想看看我們國家的國寶—大熊貓。我還以為大熊貓是在外面的,可是工作人員說因為天氣太熱,所以要把大熊貓關在玻璃房子裡。我們趴在玻璃上看到了一隻大熊貓正在悠閒地散步呢!過了一會兒,它走到一個背對我們的地方,居然拉起了粑粑,把我們都逗笑了。工作人員對我們說還有另一隻關在對面呢!我們就又去看另一隻熊貓了。那隻熊貓正仰著身子張著嘴呼呼大睡呢!媽媽拍了一下玻璃,可那隻熊貓竟翻過身來繼續睡。過了一會兒,那隻大熊貓忽然站了起來,到竹堆裡挑了一根又粗又長的竹子吃了起來,它吃竹子還要剝皮呢,還沒吃完一根,就把剩下的竹子扔到一旁去,再挑一根竹子吃。

看完了大熊貓,我們就原路返回,帶著一天的好心情回家了。

車遊膠州灣大橋 篇12

國小六年級作文 ,461字

這個春節,爸爸終於得空,答應領著我們全家,去遊玩我向往已久的膠州灣跨海大橋。

臘月二十九的下午,天氣不錯,我們的心情自然也不錯。爸爸載著我們家人出發去往目的地。雖然我早已被圖片上大橋的雄偉壯觀震撼到了,但我更想體驗身臨其境的感覺。

歡聲笑語中,不知不覺中,我們的車慢慢駛近膠州灣,遠遠就看到橫跨在海面的大橋,像一條巨龍,橫臥在海面上。

不一會兒,我們的車就過了引橋,來到了主橋部分。寬闊平坦的瀝青路面,是單行三車道。橋的中間內外兩側,是4座高聳的索塔。

爸爸開啟了一點車窗,耳邊傳來呼呼的海風聲響,偶爾聽到“咿呀兒”“咕咕”的叫聲,我猜想那是海鷗在海面飛翔。果真,在遠處的海面上,幾個小黑點,時高時低,忽而又蜻蜓點水般的掠過海面,像是和海浪追逐嬉戲呢!

爸爸說這座大橋是全世界第一跨海長橋,因為它全長3648公里,橋樑寬度35米,投資近100億,歷時4年才完工。

我不禁慨嘆,為這座橋的建設默默貢獻的那些人們,正因為有他們智慧的創造,汗水的付出,才會在美麗的青島、在寧靜的膠州灣留下了中國人橋樑史上又一巨集篇鉅作。

遊雙龍洞 篇13

國小四年級作文 ,521字

假日裡,我們一家開車去金華雙龍洞遊玩。

一個多小時後,我們來到景區,爸爸到售票處買了票,就準備去有名的雙龍洞。沿著石階上去,一路上看到了歡快的小朋友在溪裡玩耍。溪水清澈見底,歡快地流著,像為遊客彈奏歡快的樂曲。我也到溪裡玩了一會兒,我們繼續向前走。

我們大約走了十五分鐘,來到雙龍洞門口。洞內寬敞、涼爽,彷彿是一箇中央大空調房。想要看裡面的奇異景色,必須做小船,這次坐船方式很特殊,不能坐著,只能躺著。船來了,我們上了船,大家手腳放平,平躺在船上,小船慢慢開動了。我感覺石壁向我壓來,嚇得我魂飛魄散,似乎隨時可能跟石壁“接吻。”我還沒反應過來,我們便到了洞內。洞內的景真美呀!形態各異的石鐘乳隨處可見。有的像“金箍棒”、有的像奶牛、還有的像巧克力球……最形象的數“天狗望月”,在頂端有一個彎彎的月牙,一隻狗一動不動,真是有趣極了!我們不知不覺地走到了“冰壺洞”。只聽見“嘩嘩”的聲音,我們循聲望去,看見了一瀉而下的瀑布。那瀑布衝擊得轟然巨響,猶如萬馬奔騰,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天啊!”

離開“冰壺洞,只走了一會兒,就出了內洞。隨後,我們又參觀了“二仙洞”、“仙瀑洞”。各個洞的景色各不相同。我覺得大自然真是一位名副其實的雕塑家。

遊杭州灣溼地 篇14

國小三年級作文 ,545字

一進杭州灣溼地公園的大門,眼前的景色就把我吸引住了:高高的大樹像一個個士兵,在風中傲然挺立,看到我們微微點頭;牽牛花吹起紫色的小喇叭好像在歡迎我們的到來;各種鳥兒飛來飛去,像是在跟我們打招呼……

我們登上一艘古色古香的遊船,遊船緩緩地行駛在寧靜的湖面上。此時,早已不見了城市的喧譁,也不見了大街的喧鬧,湖面上靜靜的,不時飛來幾隻銀鷗,把溼地打扮地格外美麗,我們也深深地陶醉在這自然美景中。

上了岸,我們直奔麋鹿展廳。當我走上觀察麋鹿的平臺時,驚喜地發現,一群麋鹿自由自在地生活在一片遼闊的土地上,全身棕色,還時不時地打量著人們,這些麋鹿就似真的一般,讓人不禁心生嚮往。

離開展廳,繼續前行,來到了一座小橋,我看到一個巨大的水車在水裡不停地轉著,車輪將水揚起來,好似一條“水龍”,非常美麗。轉身,我們來到羊駝園,我和小夥伴抓起一把胡蘿蔔,餵給羊駝。它們的毛卷卷的,像一朵朵鮮花,兩隻小眼睛眨巴眨巴地,真惹人喜愛。緊接著,我們去沙地騎馬,我上了馬背,摸了摸馬兒的毛,它剛勁又光滑。騎在馬上一抖一抖,爽極了!下了馬,我跑向孔雀,把一隻攀在樹上的大白孔雀嚇了個正著,我悄悄撲上去,它卻機靈地飛下來,跳走了!

溼地的景,溼地裡的歡樂,真是讓我難忘啊!溼地公園帶給我一次美好的體驗!我愛美麗的溼地公園!

夜遊拈花灣 篇15

國二作文 ,584字

靈山小鎮拈花灣因受近鄰靈山大佛的滋養,享有“淨空”、“淨土”、“淨水”之稱,又因其形似一朵盛開的蓮花而得名,是一個禪意十足的旅遊好去處。

初到拈花灣,沿途的花海就使我們大為驚歎。漫山遍野的野菊花彷彿是大自然的一面明鏡,在陽光的映照下金光燦燦,份外奪目。因為我們是在下午五點才到達的拈花灣,所以沒過多久夜幕就飄然降臨。拈花灣的夜景是最迷人的,漫步在竹林間,聆聽著悅耳平和的佛樂,煞是愜意。竹林深處時不時地會現出一尊尊佛像,這是它一道獨特的風景線。緩步行過和著流水蛙鳴聲的竹間小道,重又回到了花海一處,夜給它們披上了更華麗的外衣,它們腳下的燈不停變幻著顏色,使得這漫山遍野的野菊時而火紅如星火燎原,時而雪白似披上白霜,時而碧綠像一片草地,確是一場奇觀!

不知不覺就到了晚上八點,拈花灣的湖中央開啟了一場重頭戲。只見池中央的蓮花緩緩綻開,湖面泛起了陣陣漣漪。花瓣盛開後溢位了五種不同的顏色,同時蓮花的五個方向均噴出了高三米的水柱,與遠處那大碩大無比的人工月亮交相輝映,場面煞是壯觀。湖面迷漫著霧氣,使人宛若置身仙境一般,頓時感覺身體的疲勞得以消除,心靈的汙垢得以盪滌。

拈花灣的夜景美輪美奐,讓我不得不為它點贊,但唯一有點美中不足的就是人太多了,大概都市生活的壓力使得大家都想去那尋求一點寧靜,但禪意與嘈雜的人生相接觸,不免會打了些許折扣,但相信只要內心寧靜,處處皆是美景!

遊雙龍洞 篇16

國小三年級作文 ,519字

在某個風和日麗的下午,我們班級組織春遊去北山的雙龍洞。

我們乘著大巴車沿著公路盤曲而上,路邊的風景異常優美,許多樹木高大參天,遠遠望去像一把巨大的傘,樹下的花朵更是爭奇鬥豔,真是“車行北山中,人在畫中游”在車上大家說說笑笑,樂得大家不亦樂乎。

入山大約五公路就來到了雙龍洞口。剛下車映入眼簾的是“雙龍洞”三個雄偉大字。在洞口抬頭望,山相當高,突兀森鬱,顯得非常有氣魄。

我們興奮地走進去,像橋洞似的洞口,觀望四周,都是堅硬的石壁,頭上是高高的石頂,那裡聚集一千或八百個人開會,一定不會覺得擁擠。一湧清泉向洞裡的右邊往外流,非常清澈,這就是外洞。

我們順著人流走到小船面前,發現一個孔隙。這個孔隙只容得下一隻小船進出,它是怎樣小的小船呢?兩個人並排仰臥剛合適,再也沒有辦法容第三個人。就是這樣小的小船,我躺在船上,管理員按動開關把我拉到內洞,在內洞非常的涼爽。在霓虹燈的照耀下,石壁變成了像五彩石一般美麗,導遊向我們逐一指點各種奇形怪狀的岩石,比如倒掛蝙蝠、黃龍吐水、天馬行空和龜蛇共生等四十幾種景觀,裡面的景物讓我大開眼界,流連忘返。

雙龍洞真不愧是5A級國家風景區,出奇的景色吸引了全世界的遊客,我介紹你們來旅遊呀,同學們可別錯過了咯!

秋遊雙潮 篇17

國小四年級作文 ,507字

金秋時節,陽光明媚,是最佳出遊的好時光。爸爸說要帶我們去雙潮秋遊,我聽了高興地直跳。

開始出發了,我忐忑不安地問爸爸:“那裡遠不遠啊?還有多遠啊?”爸爸回答我,說:“不遠,大概有10千米。”我算了一下,1千米開車就是1分鐘,10千米就是10分鐘。我高興地說:“我們只要再開10分鐘的路程就到了。”剛說完話不久,雙潮就到了。我一下車,就看見小橋、流水、人家。

我們走過小橋,沿著古道向前走,看見了一排排百年樟樹,我大叫起來:“啊!這麼高,這麼大的樹,把整條古道遮得嚴嚴實實的。”走近一看,每棵樹的樹幹好粗好大,我和媽媽兩人牽手合抱,還抱不住。

我抬頭一看,樹枝像一條條龍,有的飛舞著,有的盤旋著,有的張大嘴巴像在噴火,真是千姿百態。我看得入了迷,一陣秋風吹來,樟樹籽噼裡啪啦地落下來,像下了一陣樟籽雨,砸得我回過神來,便吟起了詩句:“古道、西風、胖爸。”逗得媽媽哈哈大笑。站在古道上放眼望去,一大片一大片的野花像綠色的地毯上繡著紫色和藍色的星星,在秋風中,眨眨小眼睛。

沿著古道來到山頂,看見一個大水潭,水清澈見底,波光粼粼,我和爸爸忍不住打起水漂漂。我們的笑聲在山谷中久久迴盪。

夕陽西下,我們踏著歡快的腳步回家。

遊雙龍洞 篇18

國小四年級作文 ,501字

我去過很多地方:黃山、尖峰山、蘭溪地下長河、四零一洞天……但是我最喜歡去的地方還是金華的雙龍洞。

那天我們坐著車來到了雙龍洞,一進洞口一股涼氣撲面而來,好像進入了空調房,地和洞頂跟五層樓那麼高,我們排著隊準備進洞。

終於到了,我又高興又害怕,高興的是可以觀賞雙龍洞了,害怕的是在坐船時鼻尖跟岩石摩擦到,還好!我安全地進到了洞內。

洞內,一盞盞五彩燈光照耀在岩石上五彩斑斕美麗極了!

首先,我看見的是兩條龍,原來這就是雙龍洞得名的由來。接著我又看到了一位老壽星和一棵仙桃樹,好像老壽星望著仙桃乞求長生不老,更有意思的是青蛙盜仙藥,一隻青蛙伸長脖子想偷吃仙桃變成王子……又走了一段路,只見一塊塊鐘乳石掛在洞底上,好像一隻只蝙蝠,這些鐘乳石有大有小,有粗有細,聽說鐘乳石要十年才長一毫米,這麼大塊還是第一次見。

再走了一會兒,只聽見“嘩嘩譁”越往前走就越響,我們又到了一個洞間,一道瀑布沉現在我的眼前,瀑布如箭般掛下來,好似“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”我還看到了“仙人帳”“將軍靴”“北京烤鴨”“金華火腿”真是美不勝收啊!

在我還在回憶那景色時,才發現我已經出洞了雙龍洞才我感覺到了大自然的鬼斧神工。

遊雙龍洞 篇19

國小三年級作文 ,390字

今天,我終於如願以償,隨著媽媽、外婆來到了金華雙龍洞。

一到洞口。只見兩側掛著鐘乳石,像是龍頭,我想:這就是“雙龍洞”名字的由來吧。要到洞裡去必須排對,你知道為什麼要排隊嗎?哈哈,告訴你吧!進入洞內必須仰臥在小船上,於是我和媽媽外婆一起躺在小船上,小船慢慢地駛向洞內。

到了洞內我迫不及待得下了船,這裡各種各樣的石頭,在五顏六色胡燈光照射下顯得更加美麗。忽然,導遊指著我頭上的石頭說:“外面既然有了龍頭,那裡面就有龍身啦!”可不彷彿有一條龍蜿蜒盤踞在洞頂呢!導遊又指著另一塊石頭鼠:“那是仙人帷帳。”還有一些特別字牌上寫的,如:“龜蛇大戰”、“仙人指路”、“青蛙盜仙草”、“倒掛蝙蝠”……雙龍洞的石頭真是千奇百怪。

我順著一條彎彎的小路往洞裡走,沒等我們走到就已經聽到瀑布聲了,這裡共有兩大瀑布,一個叫“母子瀑”,另一個叫“冰壺瀑”。

雙龍洞的奇石,冰壺洞的瀑布,真讓我流連忘返。

遊雙龍洞 篇20

國小二年級作文 ,330字

今天,我們一家去雙龍洞遊玩。

我們開車沿著彎彎曲曲的山路蜿蜒而上。一到洞口,只見兩側分別懸掛著形似龍頭的鐘乳石,我想這可能就是“雙龍洞”名字的由來吧!

等媽媽買好票回來時,洞口已經排起了長長的隊伍。我們等了好久,才輪到我們上船。人要進到洞裡,必須仰臥在小船上才能進去。於是我們一家躺在一條小船上。船慢慢開了,我感覺上方的石頭朝我擠過來,我一動也不敢動,生怕撞破了頭,擦破了鼻子。小船一靠岸,我就迫不及待地上了岸。這時一股涼風迎面撲來,真涼爽啊!

眼前各種各樣的石頭在彩燈的照映下顯得非常美麗,就像到了仙境。我們參觀了一個又一個場景,有“青蛙盜仙草”、“仙人帳”、“烏龜探海”……一塊塊石頭活靈活現,讓我們大飽眼福。

雙龍洞真涼爽,真美啊!有機會我還要來這裡玩。