遊閱江樓相關作文20篇

遊閱江樓 篇1

國小六年級作文 ,906字

被譽為“江南四大名樓”的閱江樓,是祖國江南一顆無比燦爛的明珠。這裡最出名的,便是一樓的“一椅,一碑,一匾”,和三樓的鄭和瓷畫、寶船模型了。

在到達閱江樓之前,我們得經過一條石畫畫廊。畫廊裡的畫豐富多彩:有描述古代戰爭的,有描摹人物形象的,有描繪自然風光的,還有講述教士講經的。其中我最喜歡的,還是外國傳教士瑪利亞到中國講經的那一幅畫了。這幅石畫上的人物栩栩如生:有的神情嚴肅,傾聽傳教;有的雙手合十,喃喃自語;有的挺直身子,畢恭畢敬;有的坐上小舟,傳揚文化……看著看著,我彷彿也進入到畫面之中,和他們一起分享各種信仰,共同討論中西方文化傳承的不同。

進入閱江樓,閱江樓三樓展出的“鄭和下西洋”瓷畫和“寶船模型”栩栩如生。“鄭和下西洋”瓷畫高達12米,寬約8米,生動地把製造寶船、皇上默禱與鄭和下西洋三大重要過程展現了出來。瓷畫上的人物,有的身著皮衣,搬運木石;有的整裝待發,暢想未來;有的眉開眼笑,待下西洋;有的默禱祈文,盼求平安……最引人注目的還是“寶船模型”。“寶船模型”的雕刻與製造手藝爐火純青,各種船帆,微仿倉室等細節點,工藝匠人把它們做得惟妙惟肖,巧奪天工,遊人看了歎為觀止。真是“鄭和瓷畫巨而妙,巧奪天工無人比。寶船模型微而巧,精妙絕倫無人超”啊!

登上閱江樓頂,我便直奔被稱為“金陵一覽全”的“孫中山觀江臺”。走到觀江臺上,我便向下俯瞰,頓時覺得自己站的位置好高,吹過的江風讓我感覺膽戰心驚,只好小心翼翼地一步步往前走。感覺到了一個合適的地方後,我努力克服內心的恐懼,再一次向下望去。哇!奔騰不息的長江猶如一條白綢帶,載著中華人民的熱血奔向全國,把整個南京襯托得那麼美。霎時,我的心已完全投入到長江,忘卻了心中的恐懼。

著名的閱江樓,是祖國曆史長河中一顆璀璨的明珠。我愛它的美麗,更愛它帶來的美景!

遊閱江樓 篇2

國小六年級作文 ,1003字

在南京城西北角濱江的獅子山巔聳立著一座碧瓦朱楹、彤扉彩盈的L型樓閣。它就像一位王者氣勢磅礴地屹立在那裡俯視著滾滾長江。遠遠望去那飛簷峭壁,挑出的簷牙又彷彿巨人的臂膀在指點江山……這便是與黃鶴樓、岳陽樓、滕王閣並稱“江南四大名樓”的南京閱江樓。

在一個陽光明媚的初冬下午,我和同學們一起來到了閱江樓,一起來品讀這座曾經“有記無樓”的傳奇名樓。

岳陽樓位於獅子山山頂,拾級而上,我就被樓梯兩邊欄杆上的石獅子吸引了。這些石頭雕刻的小獅子生動活潑,形態各異。有的仰天長嘯,有的好像在歪頭思考,有的張牙舞爪,有的嘟著香腸嘴賣萌……這哪裡是石獅子啊,這分明是一個個調皮可愛的小娃娃,那麼靈動那麼活潑,它們好像在向我們招手歡笑:同學們加油啊,最美的風光在山頂!

來到山頂,踏進閱江樓。閱江樓裡讓我最震撼的就是那一幅景德鎮巨幅瓷畫。這幅畫足足佔據了閣樓的三層,我仰視著整幅巨畫,感到自己是那麼的渺小。這幅瓷畫詳細刻畫了航海家鄭和建造寶船,到西洋各國宣傳中華文明的盛況。站在這些瓷畫面前,我才明白什麼叫五彩斑斕,什麼叫氣勢磅礴,什麼叫栩栩如生,什麼又叫巧奪天工!這些瓷畫色彩飽滿,立體感很強,連人物的神情特徵都刻畫得非常傳神。恍惚間,我覺得那在六百年前享譽世界叱吒風雲的寶船船帆已經鼓起,它就在我的眼前乘風破浪;瓷畫上的人物衣帶飄飄,彷彿就要從壁畫中走下來帶我一起去遠航;而當年明朝皇帝為了祈求平安而建造的靜海寺,樓閣廟宇也在我的眼前一層層鋪展開來,那祈禱的鐘聲正在敲響,那聲音彷彿響徹雲霄穿越古今……

我和同學們一邊參觀一邊感嘆,不知不覺間就來到了閱江樓最頂層。嗬,真的是欲窮千里目,更上一層樓!南京城已然在我的腳下,胸中瞬間湧起一股豪邁之情。遠處的紫峰大廈如撐天的柱子,高高聳立在天地間,近處的居民小區如積木玩具,整齊排列在眼前。綠波盪漾的護城河,土黃色的滾滾長江水,一內一外,一靜一動,相映成趣。夕陽斜照過來,五彩的閱江樓被鍍染了一層金邊,更顯得金碧輝煌。陽光鋪染了整座的獅子山,山上的深綠,翠綠,金黃,火紅,都在熠熠生輝,眼前的美景就像一幅五彩的油畫。我深深地陶醉了……

我不禁感慨萬千:獅子山巔閱江樓,有記無樓千古流;巧奪天工贊不已,心曠神怡畫中游。

遊南京閱江樓 篇3

國小六年級作文 ,996字

閱江樓被譽為“江南第一名樓”,她坐落在獅子山巔,屹立在揚子江畔,水陸草木之花盡在其中,樓高五十二米多,外四層暗三層,共七層,為典型的明代皇家建築風格。

我們沿著古色古香的畫廊走到盡頭,我便看到綠樹掩映間,露出一個玻璃瓦頂,恰似一座座金色的島嶼,緩緩移步樓前,檀香木雕刻成的飛簷,牆頭覆著朱瓦,牆頭砌成高低起伏的波浪狀,閱江樓金頂、紅門,這肅穆的格調,讓我油然而生莊重之感。推開大門,正紅朱漆二樓端懸著黑色楠木匾額,上面龍飛鳳舞地題著“宋唐隆治”這四個金黃的大字,目光轉向一面牆體,上面描摹出了皇旨,皇旨下面便是那把龍椅,椅背上不僅刻著麒麟紋,還纏繞著九條形態不一的龍,有的龍體態矯健,龍爪雄勁,似奔騰在雲霧波濤之中;有的兩條龍龍頭相對,呈“八”字型,嘴裡似吐著水花;有的龍前爪互相抵著,各自回首相望,似馬上就要騰空飛去。其中最引人注目的是獨佔“C”位的那條龍了,這條龍色澤鮮豔,爪子用力扣住龍椅凳,它那粗壯有力的前爪,強勁有力的尾巴,讓我望而卻步,細細的鬍鬚在風中飄動,巨龍皺緊眉頭瞪大眼睛,煞是威風,我忽然覺得自己就是皇帝,就是一位睥睨天下的王者,忽然想自創一首詩:“千人慕名至此回,古代佳作還流傳。名聲大噪成一絕,作家詩人為題名。”

我又和同學手挽著手登上二樓,一進入二樓映入我眼簾的便是一幅淡雅的水墨畫,走進細看,好一幅蓮花圖!蓮花千姿百態,潔白無瑕,像水晶一樣純潔,有的蓮花才只是一個青裡泛白的花苞,嬌羞欲說,有的蓮花只開了一半,一些花瓣散下去,含笑佇立,風姿綽約;還有的蓮花全開了上面還掛著晶瑩的露珠,嫩蕊凝珠,盈盈欲滴。雖然只有簡單的黑白灰,卻勾勒出了蓮花的雲容月貌,也算是讓我“一飽眼福”啦!

順著階梯一級級邁上,終於來到了頂層,身子不禁軟軟地靠在欄杆上。放眼望去,陽光照在了江中,江面上顯現出一層金燦燦的光芒,令我睜不開眼睛。著光芒如同一大片碎金子撒在長江中,真是美不勝收。奔騰不息的江水一直向前奔去……

觀完樓,從來路往回走,又至迴廊前,回望四合院式古建築的牌匾上寫著三個字“閱江樓”,滔滔長江橫亙閱江樓之下,綿綿沿岸青山映眼簾,閱江樓之行,留下無數記憶。願閱江樓永踞江畔!

閱江樓遊記 篇4

國小六年級作文 ,903字

週四張老師帶著我們遊覽了江南“四大名樓”之一的閱江樓。

同學們懷著無比激動的心情來到了獅子山腳下,我抬起頭透過樹的縫隙隱約看到一座古色古香的樓閣,巍然聳立在山頂,美景在前,我們邁著愉快的腳步向山頂爬去,途中我們經過了“孫中山觀景臺”,“畫廊”等景點,不一會兒,紅柱子,灰牆磚,硃色的門,玻璃的飛簷,一個極富皇家氣息的建築呈現在我的眼前。

快步踏進一樓大廳,我被一張金色的雕花蛟龍椅深深吸引了,我趕緊湊上前去細細端詳,只見這龍椅上精心雕刻著九條龍,個個栩栩如生,有的齜牙咧嘴,張牙舞爪,彷彿要向我撲來;有的騰空向上,蓄勢待發,好似要衝破雲霄;有的瞪著雙眼,神情警惕,好像隨時都在看守著尊貴的龍椅。最中間的那條龍,雙爪緊緊扒著椅背,身子上揚,彷彿自己是個大將軍,威風凜凜,帥氣極了。真羨慕朱元璋可以擁有這樣一把至高無上的龍椅。

順著紅木樓梯向上走,我看到了一巨幅瓷畫,原來這是中國最大的景德鎮瓷畫,這幅瓷畫詳細描繪了明朝鄭和下西洋這段輝煌歷史;描繪了船員們揚帆起航的場景,只見他們一個個精神飽滿向著目的地進發,氣勢磅礴;還描繪了古代勞動人民的勞動場景,他們辛苦工作著,忙得不可開交……這幅瓷畫彷彿把我帶進了那段歷史中……

閱江樓裡最吸引我的是那種登高遠眺的感覺。我滿懷期盼地爬到了頂層,哇!這裡果然是觀景絕勝處,首先映入我眼簾的便是那一條奔流不息的長江,我扒在欄杆上往下俯瞰,一艘艘船隻在江上緩緩地行駛,別有一番愜意的氣氛。江的兩岸矗立著鱗次櫛比的高樓,如同幾位巍峨的巨人站在那裡陪同遊人觀賞美麗的風光。陽光照射在江面上銀光閃閃,一陣微風吹過,江面泛起粼粼波紋。近處獅子山格外引人注目,各種樹木鬱鬱蔥蔥層層疊疊,為長江增添了一份生機。藍天伴著白雲,青山伴著綠水,一番欣欣向榮的景象。看著眼前這一幕,我再也不能移動腳步,不禁隨口作詩一首:“碧水藍天映眼簾,樹木掩映在山間,閱江樓上望通途,願己更上一層樓”。

閱江樓真不愧是四大名樓之一,讓我感到不虛此行啊!

遊黃鶴樓 篇5

國小三年級作文 ,495字

年暑假,爸爸帶我去武漢,和姥爺一起遊黃鶴樓。

黃鶴樓在武漢蛇山頂上,我們先到蛇山腳下,看了看著名的長江大橋,又找到了黃鶴樓的舊址。然後我們開始爬蛇山,我想不到的是,半山腰居然還有公交車站,漸漸的,我們來到了黃鶴樓腳下。樓的外面有兩個小亭子,門口有兩隻仙鶴騎著一隻龍頭龜。接著我們來到黃鶴樓的裡面參觀,黃鶴樓裡面金碧輝煌,迎面有一幅很大的壁畫,畫裡一隻仙鶴正展翅飛翔,畫的栩栩如生。我們爬了一層又一層,欣賞了不同的景色。“欲窮千里目,更上一層樓”,我們爬到了頂樓。頂樓裡有很多詩人和畫家在黃鶴樓留下的作品,比如李白、白居易、岳飛的詩詞,其中最有名的一首詩是唐代詩人崔顥寫的《黃鶴樓》,詩中描寫了黃鶴樓的一個古老的傳說,表達了詩人惆悵的心情。

站在黃鶴樓的頂層,向外眺望,一下子能看到整個武漢三鎮。放眼望去,高樓林立,長江、漢江從市中心穿過,滾滾的江水向東流去,江面上來來往往的輪船忙碌著;三座長江大橋像三條巨龍橫臥在江面上,橋上車來車往,像許多小瓢蟲在樹幹上來回奔跑。我從來沒有看到過這麼漂亮的景色,心裡非常高興,不停地在上面跑來跑去。

時間過得很快,我們慢慢地走下樓,依依不捨的離開了那裡。

細閱江南 篇6

高一作文 ,568字

正是早春三月,春寒料峭之時。

在古韻猶存的客棧中,就寢於陳舊的黃花梨木床,嗅著木質傢俱獨有的沁香,撫摸風霜在其表面留下的紋理所帶來的凹凸感。月光透過敞開的客戶灑下點點斑痕,一絲微風拂進,帶來一絲涼意。下床閉戶,既而深深入睡。

此刻,屬於江南的一夜。

從黑夜走向白晝,時間永遠帶不走江南的美。

天已是微亮。開啟窗戶,蒼穹屬於灰黑色的世界,不是雷雨陣陣時的烏黑,亦不是秋高氣爽的天藍,這種顏色,專屬江南春雨之際。雨不大,是微微綿綿的細雨,偶爾隨著風飄在窗櫺,飄在我的臉龐。江南水鄉,固然是需要雨的陪襯的。

和店主借了把雨傘,離開了客棧,兀自賞雨。映入眼簾,是一條澄澈的河,河水緩緩流動,唯有雨滴,在水面踏出陣陣漣漪。遠處,忽見一女子身著旗袍,手持油紙傘,正行於河之拱橋上。印象中,這就是江南的佳人,舉手投足,都散發出獨有的江南之美。佳人與美景,水乳交融。

步向碼頭,上了一條烏蓬船,這也是江南獨有的標誌。合上雨傘,坐於船艄,艄公是五十出頭的男子,頭戴斗笠,身著蓑衣。一邊搖櫓,一邊從口中哼唱出悠揚的江浙小調,偶遇路人,大聲地打招呼。我微笑,因為這就是江南水鄉,和諧美好的天堂。

回到客房,我久久佇立。透過紙糊的窗戶,看到了江南,屬於江南的一切,都如聖土般不可侵犯。

翻開桌上的地圖冊,我知道,沒有它,我亦可以讀懂江南。

唯美之至的江南水鄉。

遊灕江 篇7

國小四年級作文 ,516字

人們都說:“桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林。”前不久,我就來到了桂林的灕江。我看到了高高的山和清澈透明的水。因為我知道桂林除了山就是水,除了水就是山。

這次我們是坐船觀賞,聽導遊說到最後還有精彩的表演呢!我們都迫不及待想要看看精彩的表演。

我們陸續跳上了船。我看到水面映照著五彩繽紛的燈光,好看得很!水面還盪漾著一圈一圈的波紋。山一群一群的,真是太多了,不可計數。

過了一會兒,大家都可以去後面的甲板上觀賞風景以及拍照留戀。我們看到了一個金燦燦的金塔,真想上去看看。聽導遊講還有一個銀塔,令我更想上去看看了。

灕江兩旁有山,船下有水,船上面還有橋呢!橋各種各樣的,有大的、小的、寬的、窄的、長的、短的。進橋拱後,我發現每座橋上面以及兩邊都有凹凸不平的圖案。那些圖案可能就是古代人民生活的圖案吧?

到了無路可走的時候,也是導遊說的精彩表演。我看到一些人在一個小舞臺上唱京劇。到了最後的大表演了,走出來了許多漂亮的姑娘,接著他們就跳起舞來了。在下著小雨下的燈光,變得更加漂亮了。等他們跳完舞后,我們是不是該下船了,該走了?結果,導遊說要返回去再瀏覽一遍風景,這是太好了!

桂林的灕江真是“水水山山處處明明秀秀,晴晴雨雨時時好好奇奇”啊!

遊香江野生動物園 篇8

國小四年級作文 ,400字

星期四那天,陽光明媚,我們學校四、五年級的師生去香江野生動物園遊玩,約坐了一小時的車程,就到達了香江野生動物園。

在導遊的引導下,我們先坐上小火車在動物園中穿行。我看到了被稱為“草原模特”的長頸鹿、最勇猛的獅子、最高貴的白虎和“大嘴怪”河馬等好多動物。我印象最深的是小黑猩猩,它被關在一個玻璃籠子裡,穿著小嬰兒紙尿褲,在玻璃籠子裡跑來跑去。它最滑稽的是把臉貼在玻璃牆上,滑來滑去扮鬼臉,逗得大家哈哈大笑。

白虎表演最精彩了!雖然有點害怕,但是我們都很激動,它勇敢地穿越一個又一個熊熊燃燒的火圈,驚險刺激,贏得了我們的熱烈的掌聲。

看完表演後,我們到禮品店買東西,禮品店的東西可真多啊!我用了二十三塊錢買了一塊最喜歡的考拉手錶準備送給媽媽,老師和同學們都說我最有孝心呢!

歡樂的時光總是過得特別快,我們依依不捨地結束了這次愉快的秋遊。這次秋遊讓我們增長了不少動物的知識,如果有機會的話,我一定會再來的!

遊清江畫廊 篇9

國小五年級作文 ,672字

早就聽說清江畫廊享有“八百里清江美如畫,三百里長陽似畫廊”的美譽。今天,我終於如願以償地踏上了這塊神奇的土地。

坐上大客車,導遊張姐姐先給我們做了自我介紹,還告訴我們撒葉兒嗬、哭嫁、山歌、吊腳樓等是土家族獨有的民族文化,使我對土家族有了一個基本瞭解。不知不覺中,我們就到了目的地—清江畫廊。

一下車,最先映入眼簾的是雄偉壯觀的隔河巖大壩。隔河巖大壩為雙曲重力拱壩,壩長684米,壩高151米,是三峽大壩的模擬工程,它的建成使清江形成百島湖風景區,也使得清江更加妖嬈迷人。接著,看到的是一幢古色古香的建築物—進入清江景區的大門。進了大門,向前走約十分鐘,就來到了船碼頭。

上了船,我非常興奮。波光粼粼的江面上,來來往往著許多遊船,十分美麗。兩岸的青山倒映在江中,有的像一尊慈眉善目的大佛眺望遠方,有的像一位婀娜多姿的少女對鏡梳洗,還有的如一頭壯實的大象飲著甘甜的清江水……真是千姿百態,美不勝收。站在船頭,涼爽的風迎面撲來,頓覺神清氣爽。向江中望去,清江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;清江的水真綠啊,綠得如一塊無瑕的翡翠。

船大約行駛了一個多小時,來到了土家文化的發祥地—武落鍾離山。山上有鬱鬱蔥蔥的樹林,有一群群嘰嘰喳喳的小鳥,許多不知名的野花爭奇鬥豔,競相開放,還有一些介紹土家文化的石碑,引得遊人駐足觀賞。我們還去了仙人寨,據說那裡有許多隻仙猴,可能是我們太喧鬧了,它們全都害羞地躲了起來,我們只看見了籠子裡的兩隻猴子,頗為遺憾。

親眼目睹了清江畫廊的美如仙境,我深深地愛上了這塊神奇而美麗的土地。

遊黃鶴樓 篇10

國小三年級作文 ,495字

暑假是增長見識、遊山玩水的大好時光。因為爸爸在武漢工作,所以暑假也是我們一家人團圓的溫馨時光。

暑假的一天早晨,媽媽對正在刷牙的我說:“寶貝,今天去黃鶴樓!”我高興得歡蹦亂跳,連忙拍手叫好。

我們坐公交車在黃鶴樓站下車,首先映入眼簾的是“天下江山第一樓”七個大字,我迫不及待地讓媽媽買了票,直奔黃鶴樓。到了黃鶴樓,我情不自禁地發出讚歎—多麼雄偉壯觀啊!

黃鶴樓共五樓,從一樓到五樓,都有精美的雕刻和合理的佈局。我們一層一層仔細地參觀,在四樓,陳列著黃鶴樓的模型,有唐、宋、元、明、清各朝代和現代的,它們個個生動逼真,還刷上了彩漆。當我們登上最高一層時,武漢繁忙的交通、美麗的街景和江上行駛的船隻盡收眼底。

參觀完了,我們依依不捨地離開了黃鶴樓,還去參觀了進去時沒來得及看的景點,有擱筆亭、崔顥的《黃鶴樓》詩匾、米芾拜石、毛澤東詩詞亭等等,媽媽還給我講了擱筆亭的來歷和毛主席的詩詞《水調歌頭游泳》,並告訴我還有很多與黃鶴樓相關的詩詞,讓我增長了知識。

這一次的出行讓我開闊了眼界,見識了黃鶴樓的壯觀與雄偉,黃鶴樓真不愧是湖北省的著名景點!作為湖北人,我感到無比自豪!