遊覽金山寺相關作文20篇
遊覽金山寺 篇1
國小五年級作文 ,713字今天是“五一”長假，因為爸爸在鎮江打工，所以媽媽一再決定帶我和裴一她們家一起去鎮江，度過一個開心又有活力的假期。
經過一個多小時的奔波勞累，我們幾個終於來到了爸爸的工地上，可是椅子還沒有坐熱，就被爸媽催促著，馬不停蹄地趕到飯店吃完飯，準備去遊金山寺。
隨著一陣吵鬧聲，“金山”兩個金光燦燦的大字出現在我的眼前，門口一輛輛車子數不勝數，人流如潮，讓我們眼花繚亂！爸爸急急忙忙地買了票，想盡快一睹金山風光，沒想到，心急吃不了熱豆腐，爸爸買錯了票，保安不讓進，說要把大票換成小型卡片，聽到這一訊息，我們又忙開了。
幾經周折後，我們終於走進了金山寺，首先映入眼簾的是一個池塘。池塘中央有一超大型的蓮花，淡紅的顏色，讓人感到一陣溫馨，陶醉在其中。直到裴一捅了我一下，我才驚醒，趕上他們的腳步，傾聽著導遊的解說—為什麼金山寺這麼出名：
從前，有一條青蛇和白蛇化成了兩位女子，碰上了一位秀才許仙，後來白蛇與許仙情投意合，結了婚，還生了許仙的孩子，這被金山寺的法海知道後，十分火惱，經過一番較量後，白蛇還是被法海困在了金山寺的雷峰塔下，所以金山寺也伴隨著這一神話傳說而揚名天下。
金山寺景色宜人，風景如畫，其中的廟更是好看，這香爐“高聳入雲”，廟如同宮殿一般，氣勢恢巨集，雄偉壯觀，門口有兩隻石獅。聽導遊說，我們女孩子要用左手摸，摸摸球能發財，摸摸屁股身體健康┉，沒想到摸石獅都有這麼大的學問，我聽得都發暈了。除了這些，我們還遊覽了許多地方：兒童樂園、白龍洞、銀鴿廣場等等，玩得開心極了。
夕陽漸漸西沉，晚霞映紅了天空，也映紅了金山寺，媽媽見天色不早了，便乘著車子，高高興興地回家了。這次金山之旅，讓我大開眼界，還收穫了許多知識。
金山寺流記 篇2
國小五年級作文 ,682字大概是上三四年級吧！暑假的一天，我在上午十點到達目的地—金山寺。
寺內一進門，就看見一池的白荷花和粉荷花。
滿池的荷花，一個個碧綠的大圓盤托起了許多整潔而又美麗的荷花。有的荷花含苞待放，一個花骨朵兒，兩個花骨朵兒，三個花骨朵兒……這麼多的花骨朵，多麼像一群害羞的姑娘們啊！有的呢？才展開了兩三片花瓣，怯生生的，多美啊！她們真像剛出生的小雛雞，正好奇又膽怯地打量著這個新奇的世界，有時還在太陽底下竊竊私語，誰也不知她們究竟在說些什麼，那麼小的聲音，也許，她們是不想讓我們知道吧！有的荷花已經開了，裡面還有一隻嫩黃色的小蓮蓬，而白荷花或粉荷花似乎已失去剛綻放時的驕傲，此時此刻，完全就一位正在呵護孩子的母親，小心翼翼地，盡心盡力地保護著她的成果—小蓮蓬。這就是荷花吧！
荷花池旁邊有一座橋，這座橋似乎已經十分古老了，上面佈滿了灰塵，橋上的人都可以看清荷花池裡的所有生物，一清二楚。縱眼往下看，將池底的小石子與正在嬉戲的小黑魚看得清清楚楚，明明白白。小黑魚似乎現在玩得很開心，沒有發現我們，或是已經習慣，沒有避開我們，依舊開心的游來游去。一隻小魚藏在了石頭旁，另一隻小魚卻跟它玩起了捉迷藏。可惜就在它身旁卻沒有發現，那條小魚有些不開心了，剛鬆一口氣準備離開，躲著的小魚卻憋不住了，突然冒出來。嚇得那隻小魚措手不及，那隻小魚囂張地遊走了。
這隻小魚的舉動把橋上的人逗得哈哈大笑，忍得人們議論紛紛：“這隻小魚好聰明，真福氣！”“是啊，是啊！”……
美好的時間總是一閃而過，我依依不捨的離開了金山寺，雖然我離金山寺很遠，但它永遠在我的心中，抹也抹不到。
遊覽廬山 篇3
國小六年級作文 ,693字廬山位於江西式省九江市，是中華民族文明的發祥地之一。北頻長江，東接鄱陽湖。廬山風光以“雄、奇、險、秀”聞名於世，素有“匡廬奇秀甲天下”之盛譽。
今天我們來到廬山下，就能看見山是橢圓形的，個個都披著綠大衣，山巒起伏，在雲霧中高的山峰就像一位老爺爺一樣長著白頭髮。我們沿著陡峭的臺階慢慢地爬。有時我還手腳並用，像一隻活潑的小猴子。爬了很久終於來到了三疊泉邊。我沿著清澈見底的泉水往上看，看到了像石階一樣的山峰一層一層的，我數了數真的有三層！三疊泉的泉水像人們?o的水一樣從上往下流，我不禁想起了李白的詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”流下來的泉水看起來像仙境一般，給三疊泉披上了一層輕紗，輕紗把樹木給蓋住了，讓大樹顯得若隱若現。
跟著人流，我來到了著名的仙人洞景區。廬山的“雄、奇、險、秀”在這裡展現得十分充分。遠遠看去一座座雄偉的山峰聳立在那兒。近處的山峰上有著各種各樣的奇石，有的像石磨坊，有的像一位老爺爺拿著柺杖對著我笑，還有的像一隻只小兔子在雲中吃著鮮嫩的草。而峰頂上的一棵棵松樹站在山峰上，與山峰連在一起，形成了一道秀麗的風景線。我站在山崖邊，往下一看，好深呀！真是深不見底！再往上看，對面的山峰真是又高又險。
最後我來到了含鄱囗。開始的時候我什麼也沒看見，雲把全部都遮住了。過了一會兒，雲開始散了，露出了一點山峰，漸漸地雲全部散了，我面前出現了像鏡子似的湖泊，媽媽告訴我這就是聞名天下的鄱陽湖，真是美極了！我又想起了蘇東坡的詩句：“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”
因為時間關係，還有很多景點沒有去，我戀戀不捨地離開了廬山，但是它那秀美的景象卻深深地留在了我的腦海裡。
遊覽樂山大佛 篇4
國小四年級作文 ,567字暑假的時候，爸爸媽媽帶我去了四川省樂山市，在那裡我們遊覽了聞名的“樂山大佛”。這個景點有什麼特別之處呢？
樂山大佛修建於公元713年，完成於803年，歷時約90年，屬於國家5A級景區。下面，就讓我變身小導遊，帶你去一探究竟。
首先，我們進入大佛所在凌雲山上的凌雲寺，熙熙攘攘的遊人和當地居民，在那裡燒香拜佛祈福，以求家人健康平安。
往裡走去，隱隱約約看到大佛的頭頂，通高71米，是中國最大的一尊摩崖石刻造像。
走近前來，站在大佛頭部位置，放眼望去，大渡河、青衣江和岷江三江交匯，江水顏色各不相同，形成了一幅奇妙的畫卷。
據記載，古代的樂山三江匯流之處，水勢相當的凶猛，每當夏汛，江水直搗山壁，常常造成船毀人亡的悲劇。海通禪師為減殺水勢，普渡眾生而發起修建的。
順著大佛兩則的陡峭樓梯，往下走，大佛的全身，慢慢印入眼簾，下到最底層，抬頭仰望，一尊氣勢磅礴的彌勒佛像，巍然而立。樂山大佛頭與山齊，足踏大江，雙手撫膝，大佛體態勻稱，神勢肅穆，依山鑿成臨江危坐。
站在大佛腳邊，顯得人特別渺小，聽說光是大佛的腳面就可以圍坐百人以上呢！
樂山大佛的兩耳和頭顱後面，還有一套設計巧妙，隱而不見的排水系統，能使佛像不為雨水侵蝕……
好啦，關於“樂山大佛”我就介紹到這裡，是不是意猶未盡呢？如果有機會，你一定要來遊覽一番，那將會是記憶深刻的一次旅行。
細細品出金山寺的味 篇5
國三作文 ,1174字一段千年的故事藏在了它的亭臺樓閣裡，因過年，我有幸觸控到了它的痕跡，更有幸感受它那遺世獨立、經歷沉浮的滄桑味。
江南的冬天雖不似北方那般寒的料峭，卻極喜歡下雨，是種溼溼的冷，像一滴三九天的水猝不及防的跌落進手心。大年三十，小城的人們喜歡聚集在金山寺門前，不一定要進寺，或許是湊在人群中圖個熱鬧，亦或是給破損的心尋一個修復的理由。到底是大年，人聲鼎沸，熙熙攘攘。我裹緊大衣，跟著家人在一片嘈雜聲中排隊進金山。月色微涼，隱隱綽綽，只看見絲乳白，但“金山”二字的牌匾卻在霓虹閃爍下顯得異常耀眼。我揉揉眼，無聲。金山是江南佛教聖地，清朝時期與普陀寺、文殊寺、大明寺並列為中國四大名寺，就算不信佛，但秉著心中那尚未成熟的虔誠，沒有粗魯不守規章制度的遊客，至少在檢票時。
順利進入金山，雖還不是在廟中，喧鬧的聲音已明顯減小了很多，耳畔已不再是夾著各地方言，卻還要硬擠出普通話來對金山大肆讚美的話語。我隨著人潮走動，好奇地看向兩旁，記憶中熟悉的場景在夜色下多了份沉靜，看不真切的樣子。人依舊多，大部分是本地人帶著一家老小來上香。也有外地人，穿著運動裝，脖子上掛著單反，嘴脣張合時發出的聲音不是我所熟悉的鎮江話，大家互不推擠，像編排好似得井然有序，明明彼此間素不相識。周圍有過往的和尚，燈光下的一襲明黃袈裟立即吸引了我的眼。他們捻著一串佛珠，口中唸唸有詞，鎮定而淡然的在像我一樣注視他們的遊客面前走過。去向下一座廟，化另一段劫。金山內的路燈不像外面那般亮的張揚，而是斂了光芒，只有淡淡的昏黃，像個隱居山林的智者抑或是波瀾不驚的老者，不以物喜，不以己悲，卻心懷悲憫，願意由內而外的去擁抱這光怪陸離的世界。我緩步走著，思索著，看著身邊過往的遊人，以及遠處煙火中的塵埃，心情也從剛剛家庭聚會的激動興奮中平靜了下來。
遠遠地，望見寺廟前香火陣陣，好一番燈影迷離，樹影婆娑，人影幢幢，實為江南名勝之最。金山寺是禪宗之正宗，中國所有的寺廟山門都是坐南朝北，唯有鎮江的金山寺朝西，朝向西方極樂世界。一路走來，殿宇櫛比，建築佈滿金碧輝煌。那是小時熟悉的場景，但因一段簡介，印象中的建築變得高大了些。剛想拿出手機拍照，母親一下阻止了我，面容微怒，卻用極輕極低的聲音緩緩說“不要拍照”，我下意識抬起了頭，望見周圍的過客全都雙手合十，用一種緩慢卻堅定的步伐繞著寺廟拜一圈，最後用渾濁的雙眼對上佛慈悲的眼。投一枚硬幣，拜三下，心裡默默許無數個願。我亦隨家人低頭在寺廟裡走過，但因孩子天性，總喜歡時不時瞥一眼四大金剛，十八羅漢。在我看來，這拜佛的形式不僅僅是對來年的期望，更是一種自我的，內在的靈魂救贖。我亦反思自己，是否懂事了？是否在學業上有精進了？是否提升自身修養了？若沒有，不要來年了，從現在開始就改變吧。倏地，我感受到了佛給予的力量。
以後，別在樹下徘徊，別在雨中沉思，即刻出發吧。
遊覽黃山 篇6
國小四年級作文 ,612字去年暑假，我讓媽媽帶我去北京，可媽媽說：“不去北京，我們去黃山吧！”爸爸爽快地答應了，我只好也跟著去黃山。
媽媽給我說了黃山四絕：一絕奇鬆；二絕怪石；三絕雲海；四絕溫泉。我想先去看雲海，可爸爸說先去溫泉享受，再去爬山看雲海。我還是隻能跟著前去溫泉。
到了溫泉，那裡的人非常的多，都在盡情地享受著。我坐在溫泉邊，剛把腳伸進水裡，就情不自禁地發出了一聲讚歎：“好舒服呀！”然後，溫和的泉水泡著我的身體，一點也感覺不到疲憊了。
我們從溫泉裡出來，緊接著去爬山。我們到了山頂，看見了波濤洶湧的雲海，雲非常得白，白得像毫無雜質的雪，軟得像一串串白棉花糖，我感覺自己像進了仙境一般。
之後，我們就去看怪石，我們看到了“仙人指路”、“猴子觀海”、“飛來石”等多種怪石，真是栩栩如生，令人感到不可思議。假如你迷路了，你就看“仙人指路”，它就像是一位神仙在給你指路呢！
最後是奇鬆映入我的眼簾。那些松樹好像活了幾百歲的樣子，枝幹蒼勁有力，枝繁葉茂，根牢牢地紮在懸崖峭壁上。我問媽媽：“媽媽，這些松樹是誰種植出來的？”媽媽說：“這松樹是大自然創造的。”我忍不住讚歎大自然的偉大！
黃山真美啊，我深深地愛上了黃山，同時，我也感到了大自然是多麼的神奇！
遊覽泰山 篇7
國小三年級作文 ,427字俗話說“會當凌絕頂，一覽眾山小”，我在去年的時候，去過一次泰山，泰山十分美麗。泰山高1650米，山上有數百個歷史文物，其中摩崖碑碣最為著名，那次，我去的是妙區，妙區十分優美。
我們來到了索道，周邊十分熱鬧，索道長627米，叔叔怕我們在索道里亂晃動不安全，所以，自己選擇爬山了，我們來到索道，起初，我覺得十分美麗，到中道時，我害怕得躲在人群中間，只有表姐高興地欣賞風光。呀！終於下山了，我們拿著手中的零花錢去玩各個景區。我們繞過小道，來到南天門前飽覽了雄偉壯麗的泰山風光。
終於玩累了，我們來到了一個酒店，因為山上條件不太好，二星酒店像普通酒店一樣。在酒店休息了一會兒，我們又來到了南天門，那時正起霧，我就覺得我是走在天上的神仙，那感覺太美妙了。南天門左邊是一座更高的山，右邊的山洞還有一個傳說呢，聽說裡面有一部功夫祕傳，還有一條龍。沿途我還看到了一個十分復古的廟。
呀！這一次的遊覽真是太值了，我真希望下一次我還能去泰山遊玩。
遊覽泰山 篇8
國小五年級作文 ,356字古今中外去過泰山的人都有“登泰山而小天下”的感覺。
泰山不是一座，而是連綿起伏的群山，不計其數。泰山最高的山峰高達1524米，而最低的卻只有600多米，最寬的山峰達上百公里，窄的也只有幾百米。早晨時，山上雲霧籠罩，若隱若現，讓人不由得產生置身仙境的感覺，這些高、低、寬、窄的山峰上有20多處古建築與2000多處歷史文化遺蹟，山上自然也有名貴藥材，這些藥材有滋心養肺的作用，住在附近的人自然也就健康。
泰山有數不勝數的名勝古蹟，泰山巍峨、雄奇、沉渾、峻秀的自然景觀也令人慨嘆，這些景物也使泰山成了少有的歷史文化遊覽勝地，如果去遊覽泰山的景物，不怕路遠，就怕一天、兩天遊覽不完。
泰山雖無珠穆朗瑪峰之高，卻有天山之美景，真讓人有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺呀！
遊覽泰山 篇9
國小五年級作文 ,376字泰山是五嶽中的一嶽，泰山不僅僅是一座山，而是由大大小小的山峰而連，這些山峰有高的，低的，寬的，窄的，不計其數。
提到泰山，就要說說泰山上那些奇異的石頭了，這些石頭奇形怪狀，有的像各種小動物，有的像兵器……並且，有的石頭縫裡還長出了幾棵小樹，遠遠望去，滿山蒼翠。
再來說說泰山的山峰吧！泰山上最低的山峰都有600米，最高的山峰竟然到達1524米，寬的延綿上百公里，窄的也有幾百米。
除此之外，泰山上還有很多的名貴藥材，有靈芝、黃連、人蔘等，所以有很多人都開著車到泰山上採摘這些名貴的藥材。可是這些名貴的藥材都被國家保護著的，所以很多人都找不到這裡的名貴藥材。
泰山上有古建築20多處，歷史文化古蹟竟然有2000多處呢，聽了你一定很驚訝吧！
泰山上的石頭、山峰、藥材、建築至今讓我難忘，泰山風景如此秀麗，真不愧是五嶽之首啊！
鎮江金山寺 篇10
國小三年級作文 ,439字7月26日上午，媽媽和叔叔帶我和弟弟去了鎮江金山寺。
我們先去了煙霧城。那裡的霧就像仙境的霧，美不勝收！有人用彩虹燈照著霧，霧就變成彩色了，就像彩虹飄落了下來！還有人用紅外線照著出霧的口子，噴出來的霧就變成鮮紅的了。忽然，四面八方的霧朝人群中湧來，把我們包圍了。白茫茫的霧，把我們分開了，我們每個人都看不清別人的臉，幸好我帶了小電風扇，把霧吹走了，這才看見一點！
我們又到了荷花池。荷花和荷葉不可計數。荷花有的展開兩三片花瓣兒，有的全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。荷葉像一把把小雨傘，能給別人遮風擋雨似的。剛好，天空下起了毛雨，我們一人摘了一把“小雨傘″，擋起了雨，免得把頭髮淋溼！這荷葉真好玩！
我們又去看了塔，那個塔有高樓大廈那麼高，本來想從塔裡面走樓梯上去看美景，可惜那是禁區，不能上去！所以我們只能在下面看，也挺美，好看極了！
到了家，我彷彿還在那仙境般的金山寺，那裡的美景，真是讓我念念不忘啊！