遊萬石植物園相關作文20篇

遊萬石植物園篇1

國小四年級作文 ,604字

萬石植物園是一座圍繞萬石巖水庫的植物園林，園林內有許多種稀有植物景觀。站在萬石植物園門口，一陣陣花草樹木的清香就飄入您的鼻子裡，腦海裡不由呈現百花怒放，爭奇鬥豔的樣子。彷彿進入世外桃源，以青山綠水為伴，以鮮花綠草點綴，讓人心曠神怡。

走進植物園，來到鄧小平植樹基地，一棵參天大樹就映入眼簾，枝繁葉茂，遠遠望去，就像一位穿著綠凱甲的守城戰士一樣，隨時準備抵抗敵人的進攻。許許多多的花草圍繞著鄧小平爺爺親手種植的大葉樟，給她編了一個美麗的大花環。風一吹過，大葉樟的葉子就隨風舞動，發出沙沙的響聲，好像在與路人們打招呼。

再往裡走，就到了百花廳。百花廳是植物園的主要室內花卉展區，百花廳建築以傳統中式庭園為構架，中心為荷花池，池中央有個白鷺女神的雕像，錦鯉不時浮上水面嬉戲，池畔裡種著桂花，茶花，蓮霧……水面上有幾株蓮花，有的含苞欲放，有的完全綻放，露出裡邊的花蕊，還有的只露出一點花骨朵兒。廳裡展示的蘭花品種繁多，株形各異，千姿百態，讓人應接不暇。

出了百花廳，一路經過棕櫚島、薔薇園、象鼻峰，沿著山路拾級而上，來到了沙生植物區，這是最吸引我的一處。裡面有各種各樣的仙人掌，仙人球，仙人柱等，其中最突出的是“金球刺魚虎的仙人球”，生長了三十多年，直徑九十多公分，是“仙人球之王”。

萬石植物園真是一個讓人心曠神怡，流連忘返的植物園。

美麗的萬石植物園篇2

國小四年級作文 ,487字

暑假，我和爸爸、媽媽一起去萬石植物園。

我們走進植物園裡，看到了很多很多的樹，鬱鬱蔥蔥、密密層層，我們順著綠樹成蔭的小道往裡走，來到了萬石湖，萬石湖上有一座石拱橋，石拱橋旁連著一座小亭子。平靜的水面就像一面潔白的鏡子，天、山和橋都倒映在水中，形成了水天相連的畫面。一陣微風吹過，平靜的湖面就像皺起眉頭似的，讓我忽然想起這一句詩“綠水本無憂，因風皺面”。

接著我們走到了一片寬闊的草地，草地的正前方有一棵高大的大葉樟，這是鄧小平爺爺在一九八四年親手種下的，當年的小樹苗如今已枝繁葉茂。許多人在這顆樹下拍照留念，紀念鄧小平爺爺。

然後我們走到了百花廳，站在門口就有一股香氣迎面而來，芬芳撲鼻。我的腦海了就不由自主地呈現出百花盛開、爭奇鬥豔的景象。百花廳中心為荷花池，池面上的荷花、睡蓮、玉蓮盡展風姿，小魚在水裡嬉戲玩耍。在展廳裡還展覽著插花藝術，那花紅的似火、黃的如金、白的像雪、綠的像翡翠……這一切給人一種很美的感覺。

烈日當空，我們念念不捨地離開了植物園。回首望去，那些各種各樣的花草樹木，在陽光下金光閃閃，十分美麗。

美麗的萬石植物園篇3

國小四年級作文 ,873字

萬石植物園園是廈門中的一處美麗景色，裡面植物種類多樣，顏色色彩斑斕。是廈門的的一個美麗的好去處。

剛進門，順著石梯往前走，來到一棵參天大樹的底下。這是鄧小平爺爺親手栽種的大葉樟，大葉樟枝丫非常茂密，太陽從天空照射下來，也只能漏下斑斑點點細碎的日影。鳥兒們跑到大樹上棲息著，好像在說：＂這棵樹真是好！雙面利用都是寶，能頂風能擋熱。真是我們棲息地好地方。

順著指示往前走，來到百花廳。門前有一個大水壇裡面有許多小金魚。在太陽的照射下魚的鱗片，波光閃閃，在加上它們在水裡游來游去好像它在炫耀著它那美麗的舞姿。走進一間間狹窄的小房子裡面，有許多美麗的花朵。有桃花、櫻花、三角梅……桃花的花瓣一片片的落下來，像空中的粉色仙女在天空中上展示出自已最美的舞蹈。櫻花的芳香吸引了許多嗡嗡的蜜蜂和很多五彩繽紛的蝴蝶在空中搶蜜。好像在引起昆蟲界的第一次世界大戰呢！排名第一位的三角梅也不甘示弱。圍在旁邊的有些顧客紛紛掏出相機把它拍下來。相機中的三角梅好像變成了廈門的重要明星。有的議論紛紛在說：＂難怪它會成為廈門的市花，你不管從哪一個角度來看，你都會覺得它們，那麼絢爛那麼耀眼。

介紹完了百花廳三名最為人氣榜的花，我們順著斜坡往前走，我們就到了薔薇園。剛走進門，你就會被這景色給震住了。門旁一排排的薔薇像一個個服務員面帶微笑，好像在說：＂歡迎您們來到薔薇園。走進薔薇園，旁邊有一個巨大的石雕帆上面有張桌子和椅子。有的小孩子站在船頭上，像海盜一樣英勇向前。石雕旁，有一個大水壇，水壇裡面有荷花和睡蓮，還有龍蝦青蛙、鯉魚……水壇變成了一張巨大的桌子。荷葉們變成一個個碧綠的小盤子。荷花和睡蓮變成了一個個漂亮的白仙子在微風的輕輕帶動下盡情地舞蹈著。薔薇園的四周都圍滿了山，像一個個保衛祖國的戰士們。有的像大象的長鼻子，有的像新生的小竹筍。以及還有的像連綿不斷的駱駝。真是形狀各異，變化多端啊！

聽完了我對萬石植物園的詳細介紹，是不是覺得萬石植物園很美呀！如果美的話，喜歡的話，就讓你們一家人在這裡觀賞其它植物吧！

廈門萬石植物園篇4

國小四年級作文 ,468字

來到廈門必不可少的地方，就是去萬石植物園了，裡面的植物多種多樣。

順著樓梯往前走，便來到百花廳。百花廳位於樵溪谷下部匯入萬石湖的緩坡地帶，是植物園的主要室內花卉展區。百花廳建築以傳統中式庭園為構架，中心為荷花池，沿池佈景或以廊連，或以路通皆白牆粉柱，琉璃瓦頂，錯落有致。大門前竟是寬闊的魚塘，走近一看，幾隻小魚在池子裡暢遊，幾個小孩把麵包屑扔進水裡，幾條小魚紛紛游過來吃麵包屑。有的是金色的、有的是白色的、還有的是黑色的？走進一間間的房間裡，桌子上擺放著一個個精美的多肉植物和各種各樣的不同主題的花卉。每年的黃金週或重大節慶，展覽都在百花廳進行！

觀賞完百花廳來到薔薇園。水裡長滿了許多荷花，碧綠的荷葉像一個碧綠的大圓盤。荷花豎立在河中央像一個粉色的仙子在風中舞蹈，正炫耀著她那美麗的舞姿，合起來簡直就是一幅美麗的圖畫。接著來到熱帶雨林區。裡面有幾千種形態各異的仙人掌。有的很圓，像一個皮球在地面上彈跳。有的很長，像一個竹子豎立在土地上。還有的很小如橡皮一般大小。

聽完我的介紹，是不是覺得萬石植物園很有趣吧！歡迎大家到植物園觀賞。

遊南湖植物園篇5

國小三年級作文 ,617字

四月十二日這一天，陽光明媚，學校組織三至六年級的師生踏青，目的地是南湖植物園。一路上彩旗飄飄，歡歌笑語，大家排著整齊的隊伍，個個神氣十足，構成馬路上一道亮麗的風景。

終於到達南湖植物園，馬路上來往的車輛停止行駛，為同學們開啟綠色通道，這讓大家更加興奮不已。植物園門口的兩顆粗壯的槐樹，已經發出嫩芽，他們頭碰頭，彷彿兩位紳士恭迎大家的到來。走進植物園，眼前的景色讓大家大吃一驚，一片綠油油的樹木映入眼簾，好像置身於一片綠色的海洋中。前來遊玩的人，來來往往，也陶醉在這美景中，臉上掛滿幸福的笑容。

我們三年三班來到一塊空曠的地方，班主任進行了活動安排，由於今天有三位家長也來參加班級踏青活動，加上一位配班老師，共五位大人，大家分成五個小組，分頭活動，十一點的時候，在植物園噴泉處集合。老師剛安排完畢，同學們像飛出籠的小鳥，歡快的散開。我們組來到一個假山旁，組長提出合影留念，大家擺出不同的姿勢，拍下難忘的時刻。

轉眼間來到植物園的中心位置—人工湖，看到碧綠的湖水猶如一塊大翡翠，晶瑩剔透，一眼就能看到底。岸邊栽植著各種花草樹木，有朵朵盛開的櫻花；雪白的梨花；挺拔的雪松；隨風飄拂的楊柳；讓平靜的小湖生機勃勃。勤奮好學的同學不時地掏出筆記本隨時記錄各種樹木的名字，以及所觀察的內容。拿照相機的同學也不住地儲存迷人的景色。

時間過得好快，轉眼到了集合的時間，最終依依不捨得離開植物園，我多想留在這裡，聞著花香，躺在大自然的懷抱中。

遊武漢植物園篇6

國小五年級作文 ,667字

我來過武漢幾次了，感覺這是一個既現代又美麗的城市。聽說武漢植物園很值得一看，我也想去觀賞觀賞。

一路上我們有說有笑，心情當然十分高興和激動。通往景區的車輛較多，看來現在很多人都很喜歡旅遊，我們坐的車也是人滿為患。距離武漢植物園只有一站了，我的心裡好像揣著一隻小兔子。一分鐘，兩分鐘，五分鐘……我心急如焚，恨不得從車上跳下來。令我期盼已久的武漢植物園終於到了！停車後，我就像懵懂無知的三歲小孩跳下車來。

武漢植物園幾個吸引人的大字映入眼簾後，我真是興奮不已。它的外面是一排排整齊鮮豔的花朵，讓人一看就生愛慕之心。慢慢往裡走，我們看到了植物園裡的花展的主角—鬱金香。她來自荷蘭，是那裡的國花。她們數不勝數，顏色和形狀各異，就像亭亭玉立的仙女，穿著各種衣襟在風中搖擺。我徜徉在花海中，幸福得頭暈目眩，感覺說不出的賞心悅目。

我們觀賞完鬱金香，就趕往溫室看熱帶植物。裡面開了空調，我的身上和心裡都暖洋洋的。在裡面觀賞花草樹木，就彷彿來到了夢幻般的森林，感覺身臨其境，美不勝收。我們首先看到了各種各樣的奇花異草，比如蝴蝶蘭和蘭花，以及一些說不出名字的花草。最讓我記憶猶新的是世界上最毒的樹—龍血樹。只要不小心把它的汁液弄到了眼睛裡，眼睛立刻就會失明。沒想到那樣一株看似普通的樹木竟然那麼可怕，大自然真是擁有一支神來之筆呀！那裡還有一些奇特的植物，我在這裡就不一一介紹了。

遊覽了武漢植物園，我們在踏往返程的路上都有些依依不捨。它讓我增長了不少知識，真是不看不知道，世界真奇妙。再見了，讓我受益匪淺、大開眼界的武漢植物園！

遊辰山植物園篇7

國二作文 ,569字

今天，我和同學們一起來到松江佘山的辰山植物園，這裡是一個鮮花盛開、水鳥飛翔、樂趣無窮、令人流連忘返的世外桃源，難怪它擁有“亞洲第一園”的美稱！

一路上，我們說說笑笑，不一會兒就到了我們夢寐以求的目的地。一踏入辰山植物園的大門，我們就被這龐大的植物王國吸引住了。根據導遊給我們分的小組，我們開始了神祕而有趣的“尋寶”活動。在組長小夏同學的帶領下，我們五位同學齊心協力，以最快的速度用紅鑰匙打開了四個寶藏之門。

午餐過後，我們跟隨導遊穿過一片樹林，展現在眼前的是連綿起伏的山峰。我們兩人一組小心翼翼地拾級而下，忽然聽到震耳欲聾的“隆隆”聲，我尋聲望去，只見一條大瀑布，一瀉萬丈，氣勢磅礴，真可謂“飛流直下三千尺。”接著，我們走上浮橋。不料，我剛踏上浮橋，它就隨著水波左右搖擺，弄得我膽戰心驚，膽小的女生不時發出尖叫聲，生怕一個不小心掉下去。導遊告訴我們，這裡就是奇特的礦坑了。礦坑長120米，幽暗潮溼，有些頑皮的同學發出“鬼哭狼嚎”的叫聲，真讓人毛骨悚然。

走出礦坑，我們來到植物暖房。這裡種植者各種各樣的熱帶和亞熱帶植物。有見血封喉的箭毒木，讓我們對它敬而遠之；有令人驚歎，高大十幾米的霸王棕，還有形狀各異，十分強壯的仙人掌，它們一個一個高高站起，比我的個子還高。……

一天的遊覽很快就結束了，但是辰山植物園的美麗、奇特、龐大讓我終身難忘！

遊仙湖植物園篇8

遊仙湖植物園作文50 ,472字

正月初五，我隨大舅來到了深圳市仙湖植物園，仙湖植物園在一座山上，我們的車都沒正式開進大門，那車堵的呀，真是水洩不通！我們只好棄車步行，好不容易才擠進公園。

首先應入眼簾的就是長龍一般的隊伍，唉！買票排隊、坐車排隊、看景點排隊，連上趟廁所也要排隊。終於我們來到了一個景點“弘法寺”這裡可是名副其實的煙霧撩繞香火旺盛呀！聽法師講因為今天是正月初五，是神仙送財日，所以敬香的、拜佛的，絡繹不絕。有一群人都再往一個大鼎裡扔錢討好彩頭，沒扔進鼎中硬幣的就像冰雹一樣向人們頭上砸去。

仙湖真不愧是神仙住的地方，真美呀！水面上微波粼粼，湖邊的溼地長著好多睡蓮，星星點點開了花，柳樹揚起那飄逸的長髮，令人陶醉不已。許多植物我從未見過，象橡皮樹、龜背竹、發財樹這些我們寶貝般種在室內的盆景，在這裡都長成了參天大樹，真是讓人驚奇。

不知不覺時間過中午，大舅說遊人太多，我們自我挑戰，徒步下山吧！山路可真長，看都看不到邊，我們走啊走、走啊走，大約走了二個小時終於走到停車場。

通過這次遊玩，我知道了千里之行始於足下。我將來一定好好學習掙好多的錢來遊遍祖國的名山大川。

遊南山植物園篇9

國小四年級作文 ,546字

陽光明媚，萬里無雲的一天，我打算去南山植物園看植物，一路上，我都很期待。從小到大，我都沒有去過植物園，不知道會有哪些植物，它們都是什麼樣子呢？

到了植物園，我迫不及待地跳下了車，迎面就撞見了一棵柳樹。微風把它的“雙臂”吹起來，像在迎接我們一樣。植物園外人山人海，像滔滔江水漫天卷地般湧來，我好不容易擠過人群，鑽了進去。

剛進植物園，“桃花妹妹”便闖入了我的眼簾。一朵朵桃花站在枝幹上，紅的、白的、粉的……真是應接不暇。它們有的在風中向我們點頭問好，有的張開“小嘴”，吮吸著清晨的露珠，那樣子真可愛！

告別了桃花妹妹，我又去拜訪了被稱為水上仙子的荷花姐姐。荷花池裡，美麗的荷花探出頭來。那一片片冰清玉潔的花瓣，完全不像是從髒髒的淤泥裡生長出來的。真所謂享受著“出淤泥而不染”的美名啊！忽然，一陣風吹來，一朵朵荷花爭先恐後地跳起舞來，那舞姿可真優美。我想，荷花應該被稱為花中的舞蹈之王了。

看完了花，我又去看樹。沒走多遠，我們就看見了一棵大松樹，針形的樹葉十分茂盛，像一把大傘一樣頂在樹幹上。它那樹葉更有趣，像一把把利劍，這讓它看上去更威武，可真像一個忠誠的侍衛。

除此之外，還有美麗嬌豔的牡丹花、柔弱可愛的風信子、陽光燦爛的向日葵等等……它們都在南山植物園這個花的天堂裡，一起快樂幸福的生活著。

遊金沙植物園篇10

國小四年級作文 ,839字

去年暑假的一天，媽媽說：“今天晚上咱們去金沙植物園玩。”我和弟弟聽了一蹦三尺高，因為這是我們一家人第一次一起出去玩。

吃過晚飯，晚霞也出來了，我們全家人踏上了去金沙植物園的路程，來到金沙植物園，首先印入眼簾的是一個大門，大門是“M”形的，上面寫著五個大字“金沙植物園”。一進大門，便看見一個小廣場，我和弟弟迫不及待地就玩起了“一二三木頭人”的遊戲，先是弟弟數，我最後數，可不管怎樣，弟弟老是輸。玩兒了一會兒，我們又去爬假山。

爬假山對爸爸媽媽來說可有點累，可對我和弟弟來說易如反掌，因為我和弟弟來到了自己喜歡的地方，所以精力旺盛嘛！我一口氣就爬上了假山，弟弟緊隨其後，可爸爸媽媽爬了一段就累得不行了，我跟弟弟異口同聲地說：“老爸老媽加油！”然後我和弟弟站在石頭上觀看風景，哇！站在石頭上，金沙植物園全景盡收眼底，我們正看著，突然，爸爸媽媽氣喘吁吁地上來了，他們看見我們在石頭上站著，爸爸連忙把我們抱下來，說：“那上面多危險啊，萬一掉下來可怎麼辦？”

我和弟弟說：“我們膽子大著呢！”說著拍了拍胸脯。“哦，是嗎？”爸爸不知從口袋裡拿出個什麼東西，說：“看，這是什麼。”我和弟弟還沒看清倒嚇得後退了幾步，我們全家人情不自禁地笑了。

接著，我們又去了人工湖，人工湖中架著一座小橋，我和弟弟“蹬蹬瞪”跑了好幾個來回，然後我們拿出水槍開始噴水。玩了一會兒，我建議大家去玩騎車比賽，爸爸媽媽同意了。我們租了兩輛雙人自行車，爸爸和弟弟一組，我和媽媽一組，我們各自騎上自己的一組自行車開始比賽，爸爸使勁地蹬著腳踏板，像離弦的箭“嗖”一下就沒影了。我和媽媽也不甘落後奮力地蹬著，還是團結力量大，不一會兒我們就超過了爸爸騎到了終點，我高興地直喊：“我們贏了！我們贏了！”最後我們又去了樹林，樹林裡的樹木鬱鬱蔥蔥，有楊樹、松樹、柳樹等等。樹上的小鳥也很多，大的、小的、黑的、花的，在樹枝上嘰嘰喳喳地叫個不停。

爸爸媽媽一看，天已經很晚了，就說回家吧。我們戀戀不捨地離開了金沙植物園。

好快樂的一天啊！

遊金沙植物園篇11

國小五年級作文 ,484字

浩渺的天空，廣袤原野，峻美的山峰，茂密的山林，飛舞的彩點豔麗的花朵，奔跑的羊群……大自然給了我們無限的美好享受。走，讓我們走出校園，走向郊外，感受大自然的風景吧！

在暑假裡，我有很多的經歷，但最令我印象最深的，還是那次去金沙植物園了！

那一天，我和兩位同學，還有爸爸和媽媽一起去金沙植物園。

剛進大門，映入眼簾的便是：花兒露出了笑臉，小草探出了腦袋，我們聞著花兒的香氣，不知不覺地走上了假山，假山上有一個涼亭，有四條路可以上去，我們在假山上嬉戲、玩耍……過了好一會兒，我們才從假山上下來，走向最吸引我們的地方，也是最終的目的地—金沙湖。

那時，因為是夏天，天氣不涼，金沙湖上有水，我們在上面濺起水花，你濺我，我濺你，玩兒得可開心了！金沙湖中間就像一個橋一樣，左右兩邊都是水，如果你去了，可千萬不要到水邊玩兒去，以免發生危險……當然，我們也不是白去的，我們還在金沙湖撈小魚、蝌蚪、青蛙等等。

當我們正玩得入迷時，爸爸說：“孩子們，我們該回家了。”我們這才依依不捨地離開了金沙湖。

在回家得路上，我們還在金沙植物園流連忘返著。

我期待下一次去金沙植物園玩耍哦！

遊辰山植物園篇12

國小六年級作文 ,1402字

昨夜雨疏風動，在忐忑與擔憂中入睡的我一覺醒來，發現今天早晨的天空烏雲密佈，顯得陰森森的，烏雲中彷彿隨時都會擠出雨來。好在秋遊風雨無阻，我想，雨中的秋遊一定別有一番滋味吧。於是，在對秋遊的無比盼望中，我們出發了。

路上一個半小時的時間隨著大家激動的心情一晃而過，我們不知不覺地就到了辰山植物園。

一進園，全班就分為九個小隊，然後居然可以自由活動了！這是我從來沒有過的待遇。

我們先去爬了辰山。雖然辰山是一座毫無名氣的山，但這是我至今以來第一次擺脫了導遊或家長，和同學一起爬山。一路上，我們有說有笑，比那種被壓制的爬山輕鬆、有趣多了。同時，我也學會在山路上欣賞沿途的風景，學會享受過程的美，比以前只會在山頂俯瞰全景時感慨“會當凌絕頂，一覽眾山小”的那種爬山要好得多。

下了山，小隊的一些人走散了，不過他們也都找到了新的隊友，於是我們就和別的小隊的部分人合併了。我們十人來到了科研基地旁的一大片草地上，這是我們選擇的野餐地點。這片草地十分的寬闊，和辰山的山底同寬，又和巨大的科研基地同長，想走遍這個草坪，估計今天是怎麼也走不完的。一條小河貫穿著整個草坪，雖然不深，也不寬，但它像一條絲帶穿過綠毯，為它減了幾分單調。草坪上的那幾顆小樹散佈其中，當習習的秋風吹來，枯黃的樹葉便蹁躚而下，顯得無比悠然，更是把草坪點綴得極其富有樸素與寂靜之美。總之，樹木都自由地生長著，野草長得凌亂卻頗具美感，小河在草坪上無拘無束地躺著，好一派自由的美景！

更重要的一點是，在這寬廣的草坪上，能稱得上是荒無人煙，沒有別的隊伍，沒有外人的干擾，就連工作人員也很少經過此地，這是屬於我們的一片草地，一片天空，這是屬於我們的自由！

我們到了就先把包都放下，讓一個人看管，於是我們便輕鬆了許多，卸下了肩上的重任，放下了手機，忘記了煩惱，在草地上奔跑著，追逐著，嬉戲著。站在這安逸的自然中高聲吶喊，回聲繚繞著整個山谷，此時，沒有家長在耳邊嘮叨，也沒有受到任何拘束，可以把自己最張揚的本性展現出來。我們是自由的，午餐也先不吃了，就跑到草地的陡坡上，隨著坡度衝下來，結果就是摔得膝蓋上滿是草，也不用在意，拍了拍就繼續玩。最後，我們乾脆從陡坡上滾下來，到了下面要麼是暈得分不清上下左右，要麼是撞到樹坑或是滿嘴是草。不過，身上沾滿了草也好、暈得昏頭轉向也罷，我們都不管不顧，還是一次次地滾、一次次地暈……“別玩了呀！看看你身上的草！”一貫發出這種聲音的家長今天不在此地！

玩累了，在這沒有蚊蟲的季節裡，就直接躺在草上。這是我第一次不用擔心蚊蟲的騷擾，躺得那樣舒服的時刻。呼吸著新鮮的空氣，聞著草的味道，感受著自然的氣息，微閉起眼睛，想起曾經總幻想著躺在碧草藍天之間的景象如今已在這一刻實現了，心中別有一番滋味。間或，我們會到科研基地的上方去走一走，站在高處俯瞰那片自由的草地，更是一種心靈的洗滌。

在這裡，我第一次那樣地親近自然，真正地感受到了自然的魅力。而這一切，都基於我所得到的自由，我的無拘無束，是它們，讓我放縱地奔跑，讓我在那一刻忘記了一切的煩惱；是它們，讓我第一次意識到了世間如此美好、生命如此多彩！

辰山植物園裡，無論是山間的路還是那片草坪，都將成為我最美好的回憶，因為在那裡，我的靈魂得到了恣肆的生長，我的身心得到了不羈的放縱。我相信，我的初中階段所有的春遊、秋遊也將如此美妙，因為它們是我所期盼的自由的源泉。（公眾號：我們555666）

遊熱帶植物園篇13

國小五年級作文 ,628字

走進熱帶植物園，撲面而來的熱浪讓人有些措手不及。

在百花千草之中，一股清香靜靜飄來。咦，哪兒來的清香？我順著氣味發現，竟是近在咫尺的一個“小水杯”。

瞧，它們都身穿顏色鮮豔的“大衣”，身後拖著一條“長繩”。看，這一棵身著“綠衣”，陽光照在上面，似乎還可以反射出來。這“綠衣”可美麗了，上面畫著數只張牙舞爪的紅色“大龍”。這衣服的扣子如碧玉雕成。在植物較上面有一圈“杯沿”，有一塊地方有些突出，像水杯的出水口。它還戴了一頂可愛俏皮的“鴨舌帽”。“水杯”近圓柱體，唯“杯口”較大，它的“啤酒肚”也十分了得，大約可盛三四百毫升水。我的目光劃過“水杯”，發現了一處介紹牌，原來這就是大名鼎鼎的豬籠草呀！

與此同時，一隻晃頭晃腦、昏昏欲睡的飛蟲慢慢飛來。豬籠草像一位經驗豐富的獵人，他屏氣凝神，準備以逸待勞，將那股對昆蟲來說擁有致命誘惑的香氣散發得更香了。這飛蟲聞到了，十分興奮，在空中跳起了圓圈舞，跳得我眼花繚亂，有點暈乎乎。它飛速衝到豬籠草面前，開始有些遲疑了。它先繞豬籠草上空飛了兩圈，再緩緩地落下，試探似的向前伸了伸腿，又迅速收回。但豬籠草很有耐心，將那香味散發得更大了，好像在說：“來呀，只要再飛一步就可以吃到美味了。”飛蟲上當了，才不管三七二十一呢，一頭向豬籠草裡飛去。很快，它像陷入膠水中，拔也拔不出來了。豬籠草此時又像一位貪婪的人，不願放飛蟲出來，慢慢地將飛蟲消化了。

豬籠草真是比仙子下凡還要美麗，又比一位經驗老道的獵者更有耐心，更是一個“魔籠”。

春遊隋唐植物園篇14

國小五年級作文 ,621字

"唯有牡丹真國色，花開時節動京城”，“洛陽地脈花最宜，牡丹尤為天下奇”，一想起這些詩句，我就想一睹洛陽的古都風采和牡丹的國色天香。星期天，我們去隋唐城遺址植物園遊玩。

早上九點多，我們心急火燎地下樓坐上車，出發去隋唐城遺址植物園。一路上，我思緒萬千，隋唐遺址植物園是什麼樣的？那裡的牡丹美嗎？那裡有什麼稀有的植物呢？

到站了，我們拿著剛買的票進入了隋唐城遺址植物園。進入大門，便看到高大堅固的大門樓和古城牆，青磚青瓦，古色古香，它見證著洛陽的滄桑變化和現代繁華。一股香氣隨風襲來，是什麼花呢？原來是花中之王牡丹。

我們漫步在石子小路上，兩旁都是散發著陣陣芳香的牡丹，有白色的、米白色的、紅色的、淺紅色的、粉紅色的、黃色的等，品種齊全，顏色鮮豔。紅牡丹十分嬌豔，白牡丹十分高傲，紫牡丹十分害羞。竟然還有綠色的牡丹，這種花不僅香氣馥郁，而且花朵碩大，豆綠色的花瓣層層疊疊，宛如一個繡球。花間少不了蝴蝶蜜蜂，時而翩翩起舞，時而與牡丹竊竊私語。

看到這麼美麗的牡丹，我已經可以想象一代女皇武則天觀賞牡丹時的樣子了。聽爸爸說，隋唐城遺址植物園共有1800多畝呢，不僅有品種繁多的牡丹，還有許多其他植物。

在通濟湖，我們租了一條電動船，泛舟遊玩的感覺真棒。清風徐徐，金波閃爍，一彎腰便可碰到湖水。我開著電動船帶著我們一家看到天鵝鴨子，還有花團錦簇美不勝收的櫻花。

不知不覺天色已經不早了，我們開著車，戀戀不捨地回家了。隋唐城遺址植物園，我還會與你再見的。

秋遊杭州植物園篇15

國小三年級作文 ,373字

今天，我們三年級的小朋友要去植物園秋遊。

雖然這是我第一次去植物園裡，但心裡還是充滿了興奮。我們是按假日小隊的隊伍上車的，一路上，我們都在觀察窗外的美景。很快到了杭州植物園，當我踏進植物園的第一步，就感覺心中什麼煩惱都沒有了，好像走進了仙境。

不知不覺走到了一片草地上，邊上長滿了茂密的大樹，王老師說“我們在這觀察。”我走到四處看了看發現裡面有一些植物是我平時沒看到的，比如：山茱萸，是一種紅紅的果子。大頭茶，上面有一個個小點點。

很快，就到了吃午飯的時間，這個時候，我的肚子已經餓得咕咕直叫，我就拿出食物大口大口地吃了起來，並把自己帶來的美食給大家分享，大家都拿著爸爸媽媽準備的午飯、水果吃得很開心。

午餐結束後，我整理好自己的東西乘大巴車回教室，大家都對這次秋遊依依不捨，非常期待下次的秋遊，今天可真是開心的一天！

秋遊寧波植物園篇16

國小三年級作文 ,375字

在一個陽光明媚的日子裡，我們去寧波植物園秋遊。

走進寧波植物園，只見玫瑰花穿著不同顏色的小紗裙：有大紅色的、雪白的、粉紅的和紫紅的，五彩繽紛的玫瑰在秋天裡頻頻點頭，好像在向我們問好呢！金色的向日葵面朝太陽昂首挺胸，綠色的裙襬隨風舞動。銀杏樹的葉子就像一把把金黃金黃的小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。

小河裡的水清清的，藍藍的，映照著河邊的花草樹木，有的樹木黃了，一片片葉子從樹上落下來，而那楓樹的葉子火紅火紅的，吸引了同學們紛紛上前觀察，吟誦起杜牧寫的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”。

玩累了，我們躺在軟軟的草地上，抬起頭，仰望天空。天湛藍湛藍的，彷彿是被秋雨刷洗過。一排大雁往南方飛去，有時排成“人”字形，有時排成“一”字形。

寧波植物園真美啊，我愛秋天的植物園！

遊寧波植物園篇17

國小四年級作文 ,524字

暑假裡，爸爸媽媽帶我去寧波植物園玩。

一進植物園的大門，繞過售票處，就來到了一片向日葵地。金黃色的向日葵一行行、一列列，十分整齊，像一位位士兵整齊列隊。它們面向太陽，彷彿在說：“謝謝您，太陽公公，您讓我們長得那麼健壯。”

走過向日葵地，坐上觀光車，不一會兒來到了苔蘚類植物生長的地方。每隔一段時間，路邊的噴水管就會噴出水來，供植物吸收。噴出來的水化成一團團霧氣，慢慢地升起，環繞在小路周邊。走在林蔭小道上，彷彿來到了仙境。

繞過那猶如仙境的苔蘚類植物生長的地方，坐上觀光車，駛向中心湖。還沒到湖邊，就聞到一陣陣清香。走進一看，哦，原來是湖裡開滿了荷花。仔細端詳，形態不一：有的含苞欲放，像一個害羞的小姑娘；有的全開了，像穿著粉紅色的紗裙，參加百花爭豔的舞會；還有的昂首挺胸，像一個健壯的小夥子……真是千姿百態呀！幾艘遊船在湖面上慢慢地滑過，遊客們在船上聊天、欣賞風景……突然，一陣音樂聲響起，湖中心的噴泉引起了所有人的注意。只見噴泉伴隨著音樂，忽高忽低，忽左忽右，歡快地跳著舞蹈。遊客們看得眼花繚亂。

植物園裡有許許多多的美景，說也說不盡，希望你有機會去細細遊賞。