遊荊州博物館相關作文20篇

遊荊州博物館 篇1

國小三年級作文 ,449字

我的爸爸是湖北荊州人,不用說你們就知道,我對荊州的感情是非常深的。每次回到荊州,我都聽人講起荊州博物館,講起那精美的文物,今年寒假我終於如願走進了荊州博物館。

跨進古樸莊嚴的博物館大門,一種莊重而神祕的感覺便油然而生。在蒼松翠柏的掩映下,我們首先走進了青銅器展館,一件件塵封了幾千年仍然閃著寒光的青銅器展現在眼前,最顯眼的位置,是那越王州勾劍,靜靜地躺在那裡等待著人們參觀瞭解。青銅劍是春秋戰國時期的主要兵器,不管是友邦之間禮尚往來的信物,還是熊熊戰火中沾滿鮮血的戰利品,在幾千年後的今天,它仍然鋒利如初。

博物館內發掘出土的珍貴文物有12萬多件,其中有戰國青銅器、四代越王劍、戰國絲綢、戰國秦漢漆器,而最著名的要屬西漢時期的那具男性屍體了,這是我國至今發現時代最早的一具古屍,隨著古屍一起出土的竹牘上詳細記載著主人的身份,從中我們得知古屍名字叫做“遂”。我看著那具體形基本完整的古屍,不禁感嘆先人的智慧。

荊州,一座看起來很普通的城市,細細品味之後,才發覺它並不普通。

遊台州博物館 篇2

國小四年級作文 ,511字

今天下午,我和爸爸遊覽了台州博物館。

台州博物館,是2016年正式開館迎客的台州市最現代化的博物館。博物館坐落於浙江省台州市台州經濟開發區愛華路168號。

台州博物館建築面積1。25萬平方米,場館分為四層。一層有周王朝青銅器,瞧!那個像蓮花燈一樣的青銅器叫博山爐。二層為“山魂海魄”台州歷史文化陳列。走進去,一座巨大的假山和投影展現在眼前。再往裡走,介紹了靈江兩岸的新石器文化,章安古港,瓷器燒造,窖藏古錢,漁撈業,冶煉與金屬加工,造船等等。三層為“大地情懷”台州風俗陳列,先介紹了山谷的環境與資源,山民的勞作,山民的生活。平原的環境與資源,農民的勞作,農民的生活。海濱的環境與資源,海濱的環境與資源,漁民的勞作,漁民的生活。打魚、晒魚乾,畫面栩栩如生,讓我感受到了台州人民的生活多姿多彩。四層為民間收藏專題展廳,典型介紹了台州刺繡。台州刺繡在吸收外來文化的基礎上創造了抽繡、拉繡、雕繡、鑲貼等鏽針法,逐步形成了獨特的風格,在中國刺繡藝術上獨樹一幟,並以獨有的“雕繡”而稱譽海外。

時間過得真快,在不知不覺中結束了台州博物館的遊覽。博物館真有趣,它不但給我帶來了樂趣,還讓我增長了許多知識,讓我體會到了其中深厚的文化積澱。

遊台州博物館 篇3

國小五年級作文 ,578字

今天,我和媽媽一起去台州博物館,到了大門口,首先映入眼簾的是“台州博物館”五個大字。博物館雄偉壯觀,它的結構是一個長方體,由648個長方形搭成,共分為四層。

第一層是黃賓虹的書畫作品展。他是浙江金華人,他的山水畫栩栩如生,書法也是妙筆生花。

第二層是山魂海魄。共分為四個主題,第一個主題是石器,第二個主題是章安古港,第三個主題是歷史人物,第四個主題是赤城潮湧。裡面有碗、劍等各種各樣的石器,還有許多製作石器的過程——制模、翻範、熔鍊、澆鑄、修整等工序。章安古港記錄了河罾捕魚的過程:在河道兩岸樹立四根高竿以固定罾網,利用滑輪進行升降。當罾網被拉出水面,划船至罾網底部,鬆開罾兜,魚就落入船艙。第三個主題歷史人物講了謝靈、葛玄、陶弘景、謝道清……各種歷史人物。第四個主題赤城潮湧講了紡織業。

第三層是大地情懷,有兩個主題。一是山谷的環境與資源。二是海濱之民。第一個主題講了台州山地民居風格,以泥土、塊石、卵石等壘打成牆。用卵石拼成了栩栩如生的畫,蝙蝠、羚羊、孔雀,以及十里長街的灰雕。

第四層展示了不同時期的刺繡工藝,有衣褲、織帶、肚兜…各式各樣的刺繡工藝,非常精美。

博物館展示了台州文化歷史,展示了台州人智慧的結晶。我依依不捨地走出了博物館,心中多了一些驕傲。

遊荊門博物館 篇4

國小六年級作文 ,1039字

荊門博物館,位於荊門市象山大道19號,是一座集文物考古、文物收藏和文物陳列於一體的綜合性博物館。今天,我就去那裡體驗了一次穿越中華上下五千年的遊歷。

進了博物館,哇,這裡好大!聽說佔地有15。8畝呢!我環顧了博物館一圈,發現博物館分為前院和後院,前院是包山楚墓出土文物陳列館,後院則是珍寶館。

步入包山楚墓出土文物館,首先映入眼簾的是陳列展品的展臺。一個個明亮的紅框玻璃櫃子,裡面是各種各樣的出土文物、古董。全館分為上下兩層,有古樸典雅的化妝盒,有充滿著古色古香的小鼎,有看似厚重、上面泛著金色光澤的巨型銅鐘,也有用木頭雕成的陪葬品——木人。這木人是個小老頭兒,看上去栩栩如生,可能是寓意墓主人的僕人吧。

在諸多文物中,我最喜歡的莫過於“越王朱勾劍”了。聽說這把劍出土時只有劍身與劍柄,劍柄上的裝飾物可能已經在歲月的磨礪中消散了吧。劍身由青銅鑄成,最厚處約有5毫米,劍身一眼看上去,顯得極為粗糙,這一定是世界上最鋒利的時光刀留下的足跡。銅鏽覆蓋之下,你隱約可以看見劍上泛著一些金色的光彩,就像年老的廉頗還在吶喊:“我沒老!”看著“越王朱勾劍”,我不禁遐想:青銅劍啊,你隱居深山,與青山為伴,草木為鄰,虎豹為友,你聽慣了大自然的訴說,有沒有想去見一見大千世界的繁華?當你被人們從深山中發掘時,有沒有想到過自己的命運轉機?最初,你經過熊熊烈焰,千錘百煉,被鑄成君王之劍,而後經歷血雨腥風,被萬民所瞻仰,有沒有得意過?現在你被囚禁這方寸之櫃,供人觀瞻,快不快樂呢?

游完包山楚墓出土文物館,我來到了珍寶館。裡面只有兩三件文物——大名鼎鼎的戰國女屍,古人睡的床與郭店楚簡。古人的床雖然精緻,郭山楚簡上的字雖然小巧端莊,但在我看來,最神祕的要數戰國女屍了。“戰國女屍”存放於地下層,被欄杆圍著,又用兩層玻璃櫃密封得嚴嚴實實,小玻璃櫃裡盛放著防腐劑浸泡著女屍,足見其珍貴。從上往下看,可以清晰地看見整具屍體,女屍呈淡黃色,臉部、身上、腿部的肌肉都已脫水,肉體呈半透明,甚至可以看見皮肉下的白骨,看上去猙獰恐怖。不過,一想到這儲存的屍體已有千年之久,我就不禁對古人的防腐技術佩服得五體投地。

游完博物館,欣賞完歷史悠久的文物,我更深地瞭解了荊門深厚的文化底蘊,更為古人的智慧深深折服。我一定要好好學習,繼承傳統,發展科技,使祖國的文化發揚光大。

遊覽溫州博物館 篇5

國小二年級作文 ,528字

暑假的一天,太陽火辣辣地炙烤著大地,我和王雨芊同學準備一起去溫州博物館參觀。

走進大廳,一樓的花崗岩壁面上懸掛著九幅中國傳統神話題材的鋼雕壁畫,有盤古開天、后羿射日、精衛填海、大禹治水等。這些壁畫形態逼真,栩栩如生!讓我印象最深刻的是女媧補天。女媧正全神貫注地仰著頭,手握五彩石,修補著天空中的大洞。這些浮雕真讓我驚歎中華博大精深的文化!

我們又去參觀了自然館。自然館分四大類:鳥類、陸地動物類、海洋生物類和恐龍類。走進自然館,彷彿走進了原始森林,使人心曠神怡。鳥類標本美麗極了!有大的、小的、棕色的、深綠的……走進陸地動物類,我們看到了一些生活在陸地上特別的凶猛動物標本,有老虎、毒蛇、揚子鱷……而長頸鹿、金絲猴和長毛猩猩卻特別惹人喜愛。接著,我們又走進了海洋生物類,這裡的魚類標本品種繁多,大小不一。其中,我最喜歡鯊魚,它體型龐大,牙齒鋒利無比,是非常可怕的掠食動物。最後,我們還觀看了恐龍標本。這些龐然大物是地球上有史以來最可怕的動物,三角龍和霸王龍讓參觀的我們吃驚得瞪大了眼睛。我真想回到那個弱肉強食的恐龍時代,去看看恐龍多姿多彩的生活!

出了自然館,我們還參觀了歷史館、書畫館和工藝館,都非常有趣!

溫州博物館讓我大開眼界,使我增長了不少知識呀!

廣州博物館遊記 篇6

國小四年級作文 ,525字

這天,我們一家人去參觀了廣州博物館。

我們那天參觀的是鎮海樓展區。介紹一下鎮海樓。它始建於明代洪武十三年(1380年)自明清以來一直為羊城八景之一,是廣州有名的古建築和老誠標。讓我再介紹廣州博物館吧。它成立於1929年,是一箇中國最早建的綜合性博物館之一,也是華南受座博物館,更是中國最早的現代意義的博物館之一,現為國家級博物館,是廣州的老城標,也是全國重點保護單位。分為鎮海樓展區,仲元樓展區兩個展區,下轄三元里人民抗英鬥爭紀念館,“三二九”起義指揮部舊址紀念館兩個分館。

展區展示的是“城標城史<u>廣州歷史陳列”展覽。將數千年城市印記濃縮在鎮海樓內。通過近千件文物展品,講訴了廣州城市的歷史。在眾多展品中,我印象最深的是秦代的銅戈。銅戈很小,杖柄也不見了,現在只剩下刀片。這個銅戈上有具體的銘文,上面寫著十四年屬邦的字樣。這個十四年是指秦王政十四年。就是當年秦始王派出五十萬大軍征服嶺南的一個非常重要的物證。所以說這是一個重要的展品。

參觀完博物館,我有很深的體會。幾千年的歷史文化發展的縮影都展現在這數百年曆史的鎮海樓裡,展示了廣州的文化和城市發展變化的軌跡。我又上了珍貴的一課。“五層樓”,期待下次再見。

遊南京博物館 篇7

國小六年級作文 ,607字

進入古色古香的南京博物館,我彷彿置身於幾百年前,好奇心使我迫不及待的想一探究竟。其中最吸引我的是玉堂佳器館。

玉堂佳器館裡典藏著許多硯臺。小小一方硯,集文人雅趣,聚工匠巧思。質奪天地精華,藝奪造化神功。有虎紋箕形的蓋硯,有魔蠍翹尾的形硯,還有蓮花半綻的風字硯。有一臺蓋硯圖案精妙,形象逼真,十二生肖躍然於硯身,它們張牙舞爪,神態各異,個性鮮明。看著這一臺臺鬼斧神工的硯,遊人無不嘖嘖讚歎。

玉堂佳器館裡不僅有巧奪天工的硯臺,還有精妙絕倫的書畫瓷玉器。其內容豐富多彩,有書繪自然風光的,有記錄歷史故事的,有呈現神話浪漫主義色彩的,有反映民間生活的,還有描繪神佛形象的。其中最引人矚目的是那玲瓏精巧的印章。櫥櫃裡的玉章晶瑩凝潤,有的雕刻神佛,方方正正;有的上雕蟠龍,張牙舞爪;有的全身通透,玉色光輝;有的身刻經文,精雕細琢;有的麒麟偃臥,凶神惡煞……看著這些精美的展品,就像是走進了燦爛輝煌的藝術殿堂。

館裡的青花瓷碗也令我記憶深刻,素胚勾勒出青花筆鋒濃轉淡,色白花青的錦鯉躍然於碗底。青花瓷紋飾題材多樣,有清秀山水,靈動人物,有龍鳳瑞獸,花鳥魚蟲,有江上扁舟,翩翩秋草,有騰雲仙鶴,漫步走獸……淡雅脫俗,極細膩猶如繡花針落地,比過精美的容妝。

晶瑩剔透的玉石;栩栩如生的木雕;以及巧奪天工的民間藝品……這裡的每一件藏品,都是我國古代勞動人民智慧的結晶,它們讓我們看到了源遠流長的中國文化,感受到了中國文化的博大精深。

遊覽水博物館 篇8

國小三年級作文 ,424字

在星期天,我們小記者來到水利博物館參加活動。

在外面,整座博物館上的玻璃閃閃發光,像一座閃爍著光芒的寶塔。走進博物館,任館長向我們介紹了各種水利工程和水知識。

然後講解員姐姐帶我們走進了四個展廳參觀,瞭解了中國從古至今智慧治水的辛苦付出。參觀完後我們來到了我最喜歡的龍施雨沛。龍施雨沛在高高的塔頂,向左望去是直入雲天的高樓大廈;在右邊是一個美麗的湖泊,湖泊宛如一顆明珠,鑲嵌在綠色的草木之中,顯得格外明亮;在前面便是錢塘江了,錢塘江好似一條巨龍橫臥在城市之中。此刻我的心中感到自豪,也有一絲恐懼。這時我發現,在塔頂上還有一層樓。我懷著好奇的心情小心翼翼的爬上塔頂。爬上塔頂後,映入眼簾的是一座巨大的金色四方體石碑,石碑頂上纏繞著一條金龍,金龍的嘴裡吐出一股水來石碑的四個面都寫著字。參觀完塔頂後我到一樓大廳領取了博物館送的精美禮品。這時我就結束了這次博物館之旅。

這次活動我明白了水對於我們生活的重要性,我們要好好保護水資源。

到此我的活動結束了。

遊寧波博物館 篇9

國小六年級作文 ,1157字

週六一早,我隨爸爸媽媽去參觀寧波博物館。心情像窗外的天氣一樣,雨後初晴,陽光明媚。

這是我第二次參觀寧波博物館。記得第一次來這裡時,我還上幼兒園,跟在講解員身後聽了老半天,沒聽懂多少,只有“趙大有”綠豆糕的滋味還依稀記得。

寧波博物館坐落於風景秀麗的鄞州公園旁,博物館主體高大巨集偉,由青磚、白瓦、龍骨拼成的“瓦爿牆”立面,古樸而典雅,彷彿向我們講述著久遠的過去。一條鵝卵石鋪成的“歷史長河”把我們帶進館內。

我們從服務檯租用了三隻講解器,一邊走一邊看,一邊聆聽講解器裡悅耳的講解聲。兜兜轉轉,我們來到了二樓的河姆渡展廳。

櫥窗裡陳列著許多陶器、石器和骨器,最讓人驚歎的是那些精美的青銅器。望著這些來自五千年前生活器具,我似乎能感受到那些遠古寧波人在使用這些器具的鮮活場景。

一處由雕塑、繪畫、實物等構成的河姆渡人生活圖景把我深深吸引住了:天是那樣的藍,雲是那樣的白,水是那樣的清,花草是那樣的鮮豔。一群腰圍麻裙,上下赤裸的河姆渡人正在辛勤地勞作,多麼美麗的田園風光啊!我的思緒立即隨著講解員的聲音漸漸穿越到五千年前,進入到新石器時代河姆渡人的生活空間。

這是河姆渡村一個極其普通的秋天早晨。陽光透過樹梢照進林間的茅屋,茅屋分上下兩層,用榫卯結構的木柱支撐,樓上住人,樓下養豬。

我坐在屋簷下,逗著小狗“花花”。媽媽在屋裡用骨針為我縫製麻裙,她的身後有一隻紡輪,紡輪下是一卷未紡完的麻線。

一股米飯的香味飄上樓來,順眼望去,奶奶正在茅屋旁的廚房間燒飯,她將敞口陶釜中的米飯裝進陶罐內,木桌上放著三盆菜,一盆豬肉,一盆魚,還有一盆“夜開花”。

“喔!喔!喔!”大公雞“歡歡”站在高處,直起脖子打鳴。一旁雞窩內,老母雞“麻花”正在下蛋,兩隻黃澄澄的雞蛋露在翅膀外面。大肥豬“黑黑”正“呼哧!呼哧!”地拱著爛泥。大狗“旺財”正懶洋洋地趴在林間空地上,看爺爺和爸爸做陶器。

林地空間是陶器作坊,聰明的爺爺帶著手巧的爸爸,正專心致志地製陶器,他們的身旁擺放著一長溜做好的陶坯,有盆、缽、豆、碗、釜、罐等等,陶坯上刻印著各種各樣的紋飾,等做完這批陶坯,裝進土窯內用火一燒就能用了。

離茅屋不遠的地方是一片稻田,大伯和大媽正用骨鐮收割稻穀,二大伯用骨耜鋤地。

稻田外就是姚江,五叔、六叔他們正划著木槳,駕著獨木舟在江面上打魚。日近中午,二大爺將打上的魚穿在棍子上挑回家,哥哥蹦蹦跳跳地跟在身後。

今天收穫最大的要數四叔和四嬸。傍晚時分,他們抬著一頭大山羊和一隻大野兔,從田螺山中興沖沖地往家趕,滿是汗水的臉上透著笑意。

“安安,我們走吧!”爸爸的叫聲把我從新石器時代的河姆渡一下子拉回到眼前的博物館。我回過神來,戀戀不捨地離開了河姆渡展廳。

參觀完寧波博物館,爸爸問我:“感覺怎麼樣?”

“好極了!下次我還會來的。”我脫口說道。

遊自然博物館 篇10

國小五年級作文 ,608字

俗話說:“上有天堂,下有蘇杭。”同學們你們去過杭州嗎?如果沒去過,就請聽我來介紹一下吧!

杭州是個豐富多彩的地方,自然博物館也不例外。剛走到門口,我就被深深吸引,前方竟有許許多多的海洋生物標本,有滑稽的翻車豚、有披著盔甲的揚子鄂、有龐大的鯨鯊化石……。

我向前走著,忽然聽見媽媽大喊一聲:“兒子,快過來!這裡有恐龍。”我順著媽媽手指的方向跑了過去,一隻只恐龍站立在草地上。好大哦!我都能從它的胯下鑽過去了呢。在它面前,我感覺自己是多麼渺小。

接著,我們上了二樓。二樓的展廳櫥窗裡擺著許許多多的蝴蝶標本,有五彩斑斕的光明女神蝶、有稀奇古怪的透翅碟、有銀光閃閃的夢幻月光蝶、有古靈精怪的虎斑蝶。光明女神蝶是世界上最漂亮的蝴蝶,它有四種顏色,分別是黃、藍、黑、白。它的翅膀主體顏色是藍色,就像蔚藍色的海水,翅膀上白色的條紋,就像皎潔的月光,給人一種夢幻般的感覺。

上了三樓,我看見上千只帝王企鵝組成的“冰川時代”。瞧,它們真是自由自在,有的企鵝正懶洋洋地躺在冰上晒太陽,有的昂首挺胸地站立著,有的正竊竊私語呢。最有趣的是一隻企鵝正趴在冰上滑行,附近的企鵝看見了,也趕來湊熱鬧。海洋裡的動物也不尋常。一隻海獅也探出腦袋來看錶演,海豹則在海底無憂無慮地遊動著。遠處兩位科考人員被這一幕深深地吸引住了。

後來,我們去了“江南水鄉”、“原古森林”、“探索地球”……

這次自然博物館之旅給我帶來了不少豐富的知識,還帶給我無窮的快樂!

城隍閣與杭州博物館 篇11

國小四年級作文 ,547字

“可可,重磅訊息,你的《我渴望陪伴》和爸爸的《我們會努力做得更好》入選紫陽情語書信展了!我們成為了特約嘉賓喲!”

前幾天,媽媽收到簡訊,我和爸爸成為了這屆紫陽情語的書信嘉賓,會有朗讀者來讀我們的文章。這個活動將於201X/5/28號開始,也就是今天。

由於我們來的比較早,還在城隍閣的活動場地旁邊遊覽了一會兒。

在遊覽的時候,我發現除了裡面的朗讀者活動,外面的一圈還有親子茶藝佈置活動。這樣裡外同時進行,到時再一起頒獎。

在他們走臺的時候,我認識了一個小女孩,她是讀我的作文的,是一個十分可愛的七歲小女孩,她告訴我,她是4號。還給我看她的稿子,正是我二年級時寫的!

活動開始了,我坐在貴賓席上,看著舞臺上的朗讀者,看著他們深情地朗讀,似乎此刻,他們完全代入了書信作者的角色,完全投入了書信中的世界。

輪到那個七歲小女孩了,她的表現真的出乎我的意料,她就像在口述她的文章,讀得如此自然,如此流利,誰能想象她為此訓練了多久?

很可惜,比賽結果出來了,這個小女孩只得了優勝獎。

而且,可憐的我們,也就是作者,一份獎品也沒有。雖然有些小小的不開心,但是我覺得,能夠站在這裡,自己的作文可以被別人朗讀,已經是一種勝利,而且也享受了這個過程,這不好嗎?

繼續努力,爭取以後能站在這個舞臺上,朗讀自己的文章!

遊茶葉博物館 篇12

國小四年級作文 ,565字

春天來了,在一個週五的早上,天氣晴朗,萬里無雲,我們嘉綠苑小學四年級的同學來到了充滿歷史文化的茶葉博物館春遊。

進入大門映入眼簾的是一個大大的花圃,好像一個顏料拼盤,它的香味吸引了許多蝴蝶和蜜蜂,那花圃似乎有魔力,把它們的腳都勾住了,地上寫著大大的“茶”字。館中的阿姨還給我們演示了怎樣泡龍井茶。首先,往茶杯中倒進一點水用來清洗茶杯,再把水倒掉,放進一點茶葉,然後把水倒到和茶葉差不多的位置,搖晃一下杯子,繼續倒水,倒水時還要抬三下,美其名曰:“鳳凰三點頭”。瞧,這名字多有氣質!我們四(2)班的徐家妍同學也勇敢地上去秀了一把茶道,可棒了!泡茶宜用八十度的水,不能用一百度的水,否則會損傷茶葉哦!

再往裡走,一陣陣香氣撲鼻而來,原來是櫻花盛開,不禁讓人陶醉其中。旁邊就是一條清澈見底的小溪,清得可以看見小魚在嬉戲。

走進館內,門前是一個大大的“茶”字,是東晉時期著名書法家王羲之寫的,聽講解員說:“多喝茶可以活到一百零八歲。”可見茶葉的功效真好。古代人喝茶時,要先把茶葉磨成茶粉,在拿到鍋中煎。茶葉喜歡長在潮溼的砂質土壤中。茶有五大類:綠茶、紅茶、白茶、黃茶、烏龍茶。不同的茶有不同的味,紅茶是甜的……中國的第一棵茶樹生長在雲南,好想去看看。

茶博物館充滿了文化和歷史的芳香,今天的春遊我們玩得特別開心,瞭解了許多關於茶葉的知識。

遊首都博物館有感 篇13

國二作文 ,447字

今天我們去首都博物館參觀了,這並不是像小學的春遊一樣,只是去玩,放鬆的。我們這一次去首都博物館不僅見識到了很多無價之寶,更學習到了很多歷史知識和文化,讓我們更加了解了我們偉大祖國曾經的光輝!

博物館不僅是個供人欣賞參觀的地方,更是一個讓人銘記屈辱歷史的地方!

這裡面的寶物不計其數,有我們知道的,也有我們不瞭解的。我們跟著解說員姐姐一件又一件的參觀,思考。我們主要參觀了古銅和民俗。也許去之前我們只知道北京現在的名字,但是去了以後我們更瞭解了北京在西周、東周、秦漢等不同時期的名稱,博物館裡記載的十分詳細,同學們也都看得很認真,都珍惜這次在博物館參觀的機會。

接著我們又去參觀了民俗,剛一進門,看到一個大花轎,踞講解員說,我這就是老北京著名的民俗“抬花轎。”介紹完了一兩處之後,老師又給我們安排了自由參觀的時間。我們又看到許多老北京人們的穿戴服裝,娛樂工具、方式,更加進一步瞭解了老北京的民俗特點。

這次的旅遊參觀讓我們收穫到了很多,豐富了我們的知識,感謝學校給我們

這次提高能力和見識的機會!

遊臨海博物館 篇14

國小五年級作文 ,749字

背上心愛的菠蘿包,我滿心歡喜地坐上了姨丈的小轎車。經過一路的奮勇穿越,小轎車終於帶我們來到了臨海博物館。

歷史文化的神韻

一進博物館,我就眼前一亮:四壁都是遠古人類生活的寫照:出海捕魚、海水製鹽,樣樣齊全。讓人彷彿穿越了時空,身臨其境,感受遠古的氣息。不一會兒,我看到大名鼎鼎的英雄戚繼光雕像。只見他長著一撮鬍鬚,眉宇高昂,眉頭緊鎖,目視前方,雙手持一把寶劍,好像躍躍欲試去抗戰。我站在雕像前,心中的敬佩之情油然而生。往裡走,我發現許多銅錢陳列於玻璃櫃裡:有的銅錢顏色偏黑,上面刻了字;有的則偏青綠,小巧精緻;還有的已經破碎,字跡模糊……真是五花八門。銅錢旁邊的銅器瓦盆更是精美:有的成半圓形,上面刻滿了金文;有的分裂成瓦片,上面的花紋卻清晰可見;還有的上窄下寬,如同觀音的淨水瓶。室內陳列著許多佛像。有雙手合十的觀音,只見她身子微微前傾,面帶微笑,雙眼微閉,一副和善的樣子。再往裡走,還看到許多名人書畫、古人化石、抗日英雄等歷史展現。凸顯了臨海的城市品格,闡釋了臨海的歷史文化,揭示了臨海人的性格特徵。

鄉風民俗的記憶

我們出了歷史廳,又來到了民俗廳。民俗廳給我們展示了新婚、新生、喪禮這些重要人生階段的禮俗。再往上走,便能看到一條街。街上有老太太慈祥地補鞋;藥店裡的老爺爺樂呵呵為顧客抓藥;一位年輕女子正在製作香噴噴的餅……各式人物雕像栩栩如生,配上微電影,更讓人真實地體會到了當地民俗風情。

天空飛翔的翼龍

參觀完民俗廳,我們來到了翼龍廳。一進展廳,就看到許多翼龍化石。從中我瞭解到翼龍身高約2米,它是一種能夠在空中飛行的小恐龍。我們還通過微電影,瞭解翼龍的肢體結構和生息繁衍過程,進一步掌握了關於翼龍的知識點。

這次臨海博物館之行,讓我大開了眼界,增長了知識。也對這靈秀古城臨海有了新認識。

遊三峽博物館 篇15

國小六年級作文 ,825字

終於放寒假了,我真想趁此機會放鬆一下。說真的,我想去玩玩,還不知道去哪裡好。這時爸爸說,去三峽博物館吧,嗯,不錯,作為一個重慶人,連近在咫尺的博物館都沒去過,還真有些慚愧呢。

在大禮堂下車,對面就是巨集偉壯觀的三峽博物館。三峽博物館的前身為西南博物院,為了保護三峽的珍貴文物,而更名為中國三峽博物館,讓三峽文物的輝煌永存在我們的面前。

陳列展覽由4個基本陳列、6個專題陳列、1個360度全周電影和1個半景畫陳列。陳列展覽主要包括《壯麗三峽》、《遠古巴渝》、《重慶城市之路》、《抗戰歲月》;專題陳列分別為《李初梨捐獻文物》、《歷代書畫》、《歷代瓷器》、《漢代雕塑藝術》、《西南民族民俗風情》、《歷代錢幣》。展出的物品之多,可謂是包羅永珍。給我印象最深的是一樓展館。

一樓是“壯麗三峽”,以豐富的文物資料展示了大三峽的歷史文化、人文精神。裡面的動物雖然是塑造的,但形象逼真、栩栩如生,還有精心收集的樹葉標本,儲存完好。特別是貓,黃白相間,塑造得極為逼真,我差點認成真的了。樹葉標本種類繁多,分科分目,還有詳細介紹。繼續往前走,是一間很早以前人們住的簡陋的屋子,屋裡只有一張木桌,一頂草帽,一兩根長板凳。屋前掛了一些辣椒和玉米,可以看出以前的人們生活的艱苦。正對屋子的是一大片“假河”,雖然河是假的,但有外觀不一的船隻,展現了當時人們與大自然的和諧生活與田園風光。

為了修建三峽水庫,庫區的人民必須搬遷,為了顧全大局,他們告別了生他養他的故土,遠走他鄉,搬遷到了新的地方,遇到了語言不通,水土不服等很多困難,但三峽的人民還是努力克服了。我深深的感受到了他們的無私奉獻的精神和自強不息的開創新生活的毅力。

閉館的音樂聲響起,我意猶未盡,在媽媽的催促下只好離開。我坐在回家的車上,進入了夢鄉,朦朧中我來到長江三峽岸邊,頭裹白布巾,赤著雙腳,裸露著雙肩彎著腰,將纖繩扛在肩頭,和縴夫們吃力地拉著船,唱著川江號子一步一步地前進,沒有困難可以難倒我們。

遊三峽博物館 篇16

國小五年級作文 ,751字

假期裡,外公帶我參觀了重慶中國三峽博物館,它是首批國家一級博物館。

我們來到重慶市人民廣場,站在寬闊的廣場中間,抬頭仰望,氣勢磅礴的三峽博物館靜靜地站在我們面前。三峽博物館的整體呈一個大弧形,就像雄偉的長江三峽大壩。弧形外牆上鑲嵌著古樸的砂岩和清透的藍色玻璃,看起來清新雅緻。博物館正面右上方,有一個4米見方的巨大篆體印章,印章上刻有“重慶中國三峽博物館”九個大字。整座博物館有四層樓,一樓到三樓是展廳,四樓是輔助用房。

我和外公先走進《壯麗三峽》展廳。一進展廳,呈現在我眼前的是一幅氣勢磅礴的三峽風光油畫。它與擺放有致的各種三峽石一起,構成了雄偉的夔門、秀美的桃子峰。而我的腳下,正踩在一條用玻璃隔水方式營造的長江水上。江水拍岸的聲音,川江號子的聲音,以及長江三峽特有的猿啼聲,同時在我耳邊響起,我彷彿置身於一個真實的壯麗三峽。對三峽不是很瞭解的我,觀看了電視片,才知道了是經過幾十億年的海相沉積和陸地沉積,在地質運動作用下,才造就瞭如今長江三峽地區奇特的地貌景觀和山川形勝。

我們上二樓參觀了《遠古巴渝》展廳。這是三峽博物館文物最豐富的一個展廳,這裡陳列著巫山龍骨坡出土的巫山人牙齒和下頜骨化石、興隆洞遺址發現的劍齒象牙石刻、奉節魚腹浦發現的陶片、小田溪出土的鳥形尊等。它主要展示遠古巴渝文化的客觀存在和無窮魅力。

最後,我們來到《抗戰歲月》展廳。展廳的核心部分是重慶大轟炸半景畫展廳。我坐在動感座椅上,忽然淒厲的警報聲響起,天空黑壓壓的機群由遠而近,隨之炸彈的轟鳴聲此起彼伏,房屋倒塌、大火燃燒,人群開始奔逃。在長達四年的轟炸中,日本帝國主義炸燬了無數的房屋,炸死無辜的中國人民,但是,他們炸不毀中國人民抗戰的信心。在這個展廳裡,我不僅感受到了戰爭的恐怖,也感受到了抗戰的艱難,與堅持不懈的信心。

冬遊恐龍博物館 篇17

國小六年級作文 ,813字

去過汝陽恐龍博物館的人都說那裡是個有趣的地方,的確,我去過那兒很多次,每個季節的風景都各不相同。今年寒假,我們和阿姨兩家相約再次來到汝陽恐龍博物館,欣賞到了博物館的冬日美景。

博物館外面是恐龍地質公園,進入園區,最惹眼的便是按真正比例製作的恐龍模型了。樹林裡,山坡上,小路邊,隨處可見許多不同種類的恐龍。瞧!這隻“霸王龍”瞪大雙眼,抬起前爪,張開大嘴,露出鋒利的牙齒,好像在咆哮,那神情像彷彿在說:“我要把你吃掉!”一個個栩栩如生的恐龍模型,彷彿把我帶回到了遠古時代。

大雪過後,整個景區都穿上了白色的外套。在與恐龍模型合影時,阿姨有了一個想法。她讓我們團出一個雪球,利用“借位”的方法,不斷調整人的位置和相機的角度,製造出“用雪球餵食恐龍”的景象,十分有趣。突然,不知是誰把手中的雪球扔了出去,於是,一場激烈的雪球大戰開始了,空氣中瀰漫著我們歡樂的笑聲。

恰逢2019新春佳節,樹上纏繞的許多紅燈籠營造出濃濃的節日氣氛,燈籠穗兒上結了很多小小的冰稜,晶瑩剔透,在陽光照耀下像鑽石一樣璀璨奪目,煞是好看,我忍不住用手去摸,媽媽連忙拿出手機,拍下這難忘的瞬間。

進入博物館內,從牆壁上的展牌上我瞭解了很多有關恐龍的知識,可我最喜歡的還是前面那條棧道。順著棧道一路前行,能看到許多模擬的恐龍化石,它們有大有小,全都鑲嵌在地裡,而最中央的那塊鋼化玻璃下的那塊化石才是真的。工作人員之所以不把它挖出來,是因為這塊化石與地面連線得太緊,無法完好無損地挖出來,就鋪上了玻璃供人蔘觀。棧道最旁邊則展示了一些恐龍蛋,它們都完好無損地躺在小石洞裡。每個小石洞裡都有兩盞小燈,鵝黃的燈光輕柔地照著它們,為它們蒙上了一層神祕的色彩。我輕輕撫摸這些化石,它們的表面十分光滑,質地卻硬得跟路上的水泥一樣。哇,原來恐龍蛋化石摸起來是這麼堅硬,真是沒想到啊!

我們在那兒玩了很長時間,大家都很開心。

恐龍博物館真是個有趣的地方,雪後的恐龍博物館更令人心動!

遊科舉博物館 篇18

國小三年級作文 ,74字

通過這次雛鷹假日小隊的活動,那我們知道了古代的考試等級和制度,還讓我們體會了中國春節寫春聯的樂趣!

遊地質博物館 篇19

國小六年級作文 ,1196字

六月的微風中飄散著花香,在這個美好的季節裡,我們六一班榮幸地被評為了市級優秀班集體,所以學校獎勵我們班去參觀地質博物館。清早,我們全體師生便懷著激動而興奮的心情坐上了8路公交車,前往地質博物館。

不知不覺,20多分鐘過去了,我們到達了地質博物館的門口,在這裡我們和嶽老師合了張影,便有序地走進裡面。一進門,映入眼簾的是一隻會動的、特別龐大的恐龍。它的頭抬得高高的,脖子不時地扭動著,尾巴和前爪也不停地擺動著。我們的目光被這隻恐龍吸引了,站在那裡一動不動,目不轉睛地看著這隻神奇的“恐龍”,直到老師讓我們立正站好,我們才回過神來。

老師把我們分成了兩組,分別由兩個講解員帶領,我們這一組先參觀一樓。一樓是我最感興趣的地方,在講解員阿姨的解說下,我認識了秦龍、原角龍、竊蛋龍、霸王龍……這些恐龍中,我最喜歡原角龍了,因為它和別的恐龍不一樣,別的恐龍的頭上是禿禿的,而它的頭頂上卻長著一個半圓形的角,它的身體圓圓胖胖的,一副憨態可掬的樣子。講解員阿姨耐心而細緻地給我們講解了恐龍的誕生、生存和滅亡的過程,這使我們全面地瞭解了恐龍。

接著我們上了二樓,呈現在眼前的是家鄉各地的名勝風景,一幅幅實景模擬畫面讓人目不暇接。其中最吸引我的是烏蘭布和沙漠,那一個個小沙丘和我五年級時在磴口見到的簡直一模一樣,太逼真了!再通過講解員阿姨的解說,我們不但親近了自然,也開闊了眼界,還了解了家鄉的地貌特徵和各地的特色風景。

來到三樓,那一塊塊五彩斑斕的石頭便躍然眼前,講解員阿姨讓我們和她互動—回答阿姨提出的問題,如果答對了,就能獲得一個記事本兒。於是,我們聽得更加認真了,就這樣我們瞭解了這些大理石和礦石是怎樣挖掘出來的,又是怎樣被搬運過來的,它們的價值又是多少……到了提問時,我積極回答阿姨提出的問題,還得了一個筆記本呢!其他同學也是爭先恐後地搶答問題,那氣氛特別活躍。

參觀完後,我們又返回了一樓,第一組的同學已經從4D電影廳出來了。輪到我們了,我們個個高興得手舞足蹈。坐好後,電影開始播放了,我們的座位不時地前後晃動兩下,讓我們有一種身臨其境的感覺。戴上眼鏡後,那就更逼真了,有時電影裡下雨、颳風,我們也能體會得到—頭頂上的空調和一些灑水的機器都打開了,坐在中間的同學都被淋得不知如何是好了,有幾個膽小的女同學更是嚇得神色慌張。那情那景,不時地讓我們感受到了在風雨中飄搖的滋味。電影結束了,我們又回到了現實中,這真是一次有趣而刺激的體驗呀!

快樂的時光總是過得飛快,將近中午,我們坐著8路車戀戀不捨地返回了學校。這次地質博物館之行,不但讓我們親近了自然、開闊了眼界,還讓我們瞭解了生物進化和家鄉的地貌地質特徵,對於我們來說,這真是一次有意義的活動!

總有幾朵生命力頑強的槐花不肯凋零,總有一些意想不到的驚喜讓我們感受到校園生活的美好!懷著一顆感恩的心,我們正漫步在小學畢業的路上……

遊海軍博物館 篇20

國小五年級作文 ,509字

寒假裡,我去了青島,這裡有蔚藍的大海,也有歐式風格的古建築,但我最喜歡的是中國海軍博物館。

走進博物館大門,我被眼前各種各樣的海軍裝備驚呆了,有不同口徑的魚雷、水雷,大大小小的高射炮,先進的導彈發射車以及各種型號的導彈,有比我想象的大的很多的巨大戰船,還有核潛艇……爸爸告訴我,這些都是退役的武器。我由衷的讚歎,中國海軍真的太強大了!

接下來,我登上了一艘巨型戰艦,戰艦上有很多炮臺和機艙,我一層一層遊覽,最後登上了艦艇的第三層。這裡視野非常開闊,一邊是一望無際的大海,一邊又可以看到博物館全景。

從艦艇下來,我們準備參觀博物館最厲害的武器—核潛艇。買了票,我和爸爸媽媽在等候區等待,電視屏正在播放核潛艇的建造歷史,我被老一輩的科學家不畏艱難,無私奉獻的精神深深感動,也知道了建造出第一艘核潛艇是多麼的不容易。

參觀的時間到了,我從狹窄的入口,進入了魚雷艙,這裡是發射魚雷的地方。緊接著又進入到主艙,這裡是潛艇控制的核心區域。主艙旁邊是核反應堆,為了讓大家安全參觀,核反應堆是經過去核化處理的。

經過兩個多小時的參觀,我對海軍有了更進一步的瞭解。在這裡,我見識了祖國海軍的強大,感受到了中華民族的偉大復興。