遊桂林相關作文20篇
遊桂林 篇1
國小五年級作文 ,576字暑假，爸爸媽媽帶著我到桂林旅遊。桂林位於我國廣西的北邊，那裡景色優美，是一個觀賞風景的好地方。
第一站我們去了著名的象鼻山，從遠處望去，就像一隻巨大的公象，低著頭，把自己又長又粗的鼻子伸進灕江的底部，站在岸邊大口大口地飲著灕江的水。這時我看見旁邊的人們都紛紛拿起相機拍照留念，我也不甘示弱叫爸爸舉起相機記錄下這美好的景色。
接著我們又遊覽了風景誘人的灕江，灕江的水非常清澈，有時甚至可以看到底部。江兩岸的山千奇百怪：有的像一隻豹子在奔跑；有的像一條大龍在騰飛；有的像一隻小雞啄蟲子；還有的像一隻烏龜在慢慢爬行，好壯觀啊！
印象最深的，也是最好玩的應該是遇龍河漂流。剛坐上竹筏我就看見遇龍河的水清澈見底，水草碧綠，小魚在水中游來游去非常歡快。我把腳丫放進水裡，水涼涼的，山青青的，印在流動的河裡，水為我們愉快地唱歌，嘩啦啦，嘩啦啦……好像在歡迎我們來桂林做客。我們坐在竹筏上，聽著船伕唱著美妙的山歌，好愜意啊！這時船伕告訴我們前面就是險情堤壩了，我頓時緊張地抓好椅子，到了堤壩只聽“砰”的一聲，灕江的水立刻濺出美麗的水花，打溼了我的鞋子，好刺激啊！半路一股鮮美的炸魚味飄進了我的鼻子，我們順勢停下腳步和船伕坐在岸邊品嚐了色香味俱全的炸魚，味道真香啊！
啊！真是百聞不如一見，只有身臨其境，才知道桂林美，美的名副其實，怪不得大人們都說：“桂林山水甲天下！”
遊桂林 篇2
國小六年級作文 ,918字俗話說得好，“桂林山水甲天下”，今年暑假去桂林旅遊了一次，我才真正明白了這一句話的意思。
桂林，顧名思義，是桂樹成林的意思，桂林最有名的便是桂花了，有金桂、銀桂、丹桂、四季桂等，我還買了幾瓶桂花香水呢！
桂林最好玩的要數爬瀑布了。
爬瀑布是一項很刺激的運動，一道瀑布從山間飛流而下，特別壯觀。因為是夏天，爬一趟瀑布全身溼漉漉的，既開心，又解暑，我玩的高興極了。爬瀑布的經過是這樣的：先購買必要的“裝備”，好一點的有毛巾、防水袋、雨衣、頭盔和草鞋，如果沒有雨衣，到瀑布下面瞬間就會變成“落湯雞”了，如果沒有草鞋，那溼滑的地方可就會讓你象瀑布一樣的飛流直下喲！瀑布一共分五段，因為第一段過於危險，不讓不到十四歲的小孩爬，儘管我勇敢地想嘗試一下，請管理員讓我爬一下，但管理員按照規定堅決不讓我爬，當時感覺特別遺憾，但事後仔細一想，這是對的，畢竟，安全是第一位的。爸爸媽媽為了不讓我感覺遺憾，一起陪我從第二段開始向上爬，爬瀑布的時候，兩個手必須緊緊地抓住兩邊的鐵鏈，才能向上走一步，瀑布激起的波浪忽急忽緩，緩時如站在洗腳盆裡一樣舒服，急時如洪水一樣帶著排山倒海的氣勢湧來，直叫人抬不起腳、邁不開腿。
在桂林還可以坐船觀賞美麗的灕江的山水。在清澈見底的水面上，我們坐在順流而下的大船上，迎著撲面而來的清風，可以看到鬱鬱蔥蔥的群山、閒適垂釣的漁翁、一閃而過的飛鳥，讓人心曠神怡。特別是到了九馬畫山，有的似乎在靜靜吃草、有的似乎在引頸長嘯、有的似乎在閃電賓士，還有的似乎是兩匹馬在低頭私語，還有的……等等，不一而足。說是似乎，是因為那並不是真正的馬，而是大自然鬼斧神工的傑作，是石頭顏色的深淺變化及稀疏的植被構成的臆想之作，是隻可意會而難以言傳的，每發現一匹馬，就引起全船人一陣驚呼。據說，能看到九匹馬，就能成為狀元，我看到九匹後，同行的叔叔說：“王魯煜，你可以成為狀元了。”讓我好不難為情。
“桂林山水甲天下”，看來真的是名副其實啊！自從游完桂林，我心中以前覺得很美的景色，感覺似乎完全不值一提，通通“煙消雲散”了，取而代之的全是桂林山水的美麗。在回來的飛機上，我在想：生活在桂林的小朋友該是多麼地幸福啊！如果我也能生活在桂林該多好啊！
我愛桂林！
遊桂林 篇3
國小二年級作文 ,483字期盼著的暑假來到了，媽媽說今年暑假要帶我去桂林旅遊，我高興極了！盼望著，盼望著，7月30日，爸爸媽媽帶著我乘上了開往桂林的火車。經過一天一夜的旅程，我們終於來到桂林了！
第二天早晨，導遊帶我們遊覽了美麗的灕江，果然名不虛傳。我們乘船暢遊在灕江上，岸邊的山有的高聳挺拔，有的連綿起伏，有的姿態萬千。船兒慢慢的走，我們就好像在畫裡一樣！我看到了著名的“九馬畫山”、“黃布倒影”……我還拍了許許多多的照片呢！在船上，我們吃了一頓飯，品嚐了灕江的魚、蟹、蝦……可真好吃！
遊覽完灕江我們又去了冠巖、銀子巖、劉三姐大觀園等好多美麗的地方，給我影響最深的地方是冠巖。這是一個很大很大的巖洞，沒想到的是，洞裡竟然有一個壯觀的大瀑布。這讓我想起了大詩人李白的兩句詩“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”！
最後一天我們又遊覽了市內灕江，看到了舉世聞名的“象鼻山”“駱駝峰”。象鼻山的左邊有一個大洞，像大象的鼻子，所以就叫象鼻山；駱駝峰的形狀就像一頭活靈活現的駱駝，怪不得人們都叫它駱駝峰呢！
真不虧“桂林山水甲天下”呀，不知不覺，六天的旅程結束了！我捨不得離開，因為我已經愛上桂林了呀！
遊桂林 篇4
國小五年級作文 ,599字遊桂林山水，還是以前在上語文課《桂林山水》時就已萌發的夢想。今年暑假終於如願以償，我和爸爸媽媽真正看到了桂林山水的美景，也感受到當地的民俗風情。
今年暑假，我們來到山水甲天下的廣西桂林，這裡的天氣很熱。
當天晚上七點多鐘，我們便乘車去西街。這裡非常熱鬧，人很擁擠，我們還買了一點山竹吃，酸酸甜甜，非常爽口。我們一直玩到八點才回酒店。
次日，天氣晴朗，我們隨著導遊來到灕江乘船觀賞，一路上，隨著遊船移動，各不相連的山峰、盪漾的水波及眾多來來往往的遊船從眼前晃過。桂林的山的確特別，不像其他地方的山那樣連綿起伏，桂林的山群峰競秀、形象各異、各不相連，語文課本中說的像老人、像巨象、像駱駝、像竹筍等的山峰都讓我看見了，身臨其境讓我十分感慨，我真想對著空中喊一聲：“桂林山水真美啊！”隨著船的向前移動，象鼻山躍入眼簾，半圓象鼻倒映水中，導遊說象鼻山又叫“水月洞”。桂林碧水縈迴，山水相連，讓我親身感受到“人在天上走，船在畫中游”的美妙畫境。
遊覽了灕江後我們專門到陽朔看了張藝謀主導的大型實景演出《印象刘三姐》，整個場景以灕江兩公里水域做舞臺，以周邊十二座山峰為背景，融合了劉三姐山歌和壯族風情等多種自然人文元素，現場燈光璀璨，實景壯觀，難怪導遊說不看《印象刘三姐》就枉到桂林了。
之後的幾天，我們還觀賞了溶洞奇觀銀子巖、遇龍河、大榕樹等景點，桂林美景讓我感慨，也讓我流連忘返。
遊桂林 篇5
國小四年級作文 ,501字暑假終於到了，媽媽說帶我到桂林遊山水，我興奮得一蹦三尺高。
我聽媽媽說桂林的米粉很好吃，無論哪裡來的遊客都要吃一碗。我們一下飛機，把行李放到旅館，就迫不及待去品嚐特色小吃—桂林米粉。桂林米粉就是用米做成的麵條，撒上碎花生、肉沫，還有特製的醬料拌在一起，我吃了滿滿一大碗，真是名不虛傳呀！
桂林的山水聞名天下，“桂林山水甲天下”這句話就是讚美桂林的風景非常美麗。第二天我和媽媽就坐著竹筏去遊灕江。灕江的水清澈見底，兩岸美麗的群山倒映在水中。這些山形態各異，它們有的像一隻正在吸水的大象，導遊說這座山名叫象鼻山；有的像駱駝的駝峰，兩座相連；灕江水映山，山接著水，彷彿是一幅綿延百里的山水畫。
一些漁民划著竹筏在江上捕魚。他們把魚簍子放在竹筏上，帶著一根竹竿和漂亮的鸕鶿一起捕魚。漁民把鸕鶿趕下水，它們速度非常快，一個猛子扎進水裡，眨眼工夫鸕鶿就用長長的嘴巴把魚咬住，回到了竹筏上。漁民看到鸕鶿捕的魚又大又肥高興得歡呼起來，“這真是太精彩了，鸕鶿真是一個捕魚高手呀！”我興奮地說。聽導遊說，鸕鶿脖子上拴了一根繩子是不讓它把捕到的大魚吞下去，漁民會餵它們小魚作為獎賞。
桂林真是一座如詩如畫的城市！
遊桂林 篇6
國小六年級作文 ,465字桂林山水甲天下，這句話我聽過無數次了，所以我決定暑假要去桂林玩一下。
到了桂林灕江，看著那清澈見底的江水，我彷彿忘了世界上的一切事情。腦子裡一片空白，只剩下眼前美麗的景色。
走著走著，我看見一隻龐大的“象”正彎腰飲水呢！仔細一看，原來那就是象鼻山呀！坐在遊船上，欣賞著兩邊的怪石，我認為世界上沒有比這更美好的事了。忽然，我看見水上有一圈圈波紋，仔細一看，原來是幾隻可愛的小魚。魚兒們向上跳躍，好像在對我們招手打招呼，我也微笑著向他們打招呼。
接著，我開始觀賞兩旁的石頭了，聽說桂林的怪石可不比黃山的差呢！我看見一塊巨石就像是一個男子正追著一個美麗的姑娘，我不禁想起了“窈窕淑女，君子好逑”。還有的石頭就像是一位拄著柺杖的老爺爺……這裡的怪石可真有趣！
突然，我眼前出現了一個場景，我都不知道怎麼形容了，就像一句網路潮語來說吧！那就是畫面太美，我都不敢看。好了，不逗你們了，我告訴你們把，那是一個撐船的漁翁，在兩邊風景的襯托下，竟成了無比美麗的一幅畫卷，如果這真的是一幅畫卷，我可真想把它帶回去！
看來，桂林的山水果然是天下最美的！
遊桂林 篇7
國小六年級作文 ,1206字遊桂林—之乘飛機
大家知道嗎？桂林可美了，它可是著名的山水城市。
今年暑假的七月五日我和媽媽，還有媽媽的朋友們，一行二十一人，組成了一個旅遊團，遊桂林。我們從紅聯出發，乘了二個小時左右的大巴車，來到杭州蕭山機場坐飛機，飛桂林。飛機場人可真多啊！機場真壯觀啊！
我們首先托執行李，接著，過安檢。一個阿姨用一種儀器在我的身上掃了一遍，沒有發現異常，我就可以乘飛機了。可是，儀器照到我的揹包上，儀器一直在嘯叫，這是怎麼回事呢？阿姨從我的揹包裡發現了“可疑物”，原來是我的吸吸果凍不能帶上飛機，我捨不得扔掉，坐在安檢旁邊的椅子上，一口氣把果凍喝進了肚子裡。
我們的飛機是四點四十五分起飛的，可是指示牌已經提醒，飛機延誤，要六點才能飛。空姐在廣播裡說，飛機現在沒有航道，需要等待。我們等啊等，飛機終於在八點起飛了，我既緊張又興奮，我從視窗往下看，車子，房子都像螞蟻了，還發著光。一會兒，飛機就來到了漆黑的高空。
這真是一次艱難又難忘的旅途。
遊桂林—之遇龍河漂流，象鼻山
第三天，我們在導遊的帶領下來到遇龍河漂流。我們登上竹筏，順水而下。遇龍河兩岸的青山連綿起伏，造型各異，千姿百態，藍天白雲，青山綠草，風景如畫。我們坐在竹筏上一邊漂流，一邊打水仗，玩水槍，玩得衣服褲子都溼了，笑聲打鬧聲傳遍了整個遇龍河。“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林”這句話說得太妙了，陽朔山水不愧是天下第一絕。
我們下船乘車，來到了象鼻山。象鼻山好像一頭巨象，伸長鼻子，使勁吸水。導遊告訴我們，關於它的來歷，還有一個神奇的傳說呢！據說，在三十萬年前，龍王被陷害，她的女兒一心想為父親復仇，就找來愛打賭的神象。如果滅了她的殺父仇人，她就叫它“象大王”。於是神象和她的仇人大戰三天三夜，直打得昏天暗地，精疲力竭，直至神象使出獨門功夫，才打死了仇人。但神象的逞強好勝也惹怒了玉帝，罰神象站立在江面一萬年。真是個美麗的傳說啊！
桂林是個山清水秀的好地方啊！
遊桂林—-之灕江
第二天，我們在導遊的帶領下，來到了陽朔，坐竹排，暢遊灕江。灕江的水清澈透亮，猶如一條玉帶。灕江兩岸的山奇形怪狀，千姿百態。山倒映在江面上，如同一幅美麗的畫卷。
一路上我一邊看風景，一邊把美麗的風景拍下來。船開了幾分鐘後，一座有名的山峰出現在我們的眼前，它像我們的手掌，五指張開，好像在歡迎我們的到來。我坐在竹排上，欣賞著兩岸的風光，船老大指著前方的那座山，告訴我們說，這座山像一個大蘋果。啊！還真像，我看著看著，好想咬一口。灕江兩岸的山連著山，連綿起伏，有高有低，非常壯觀。這座山，像豎起的大拇指，那座山像一隻羊，正在吃草。最有名的是九馬畫山，九馬畫山是有九匹馬而得名。船老大說，能在船上看到這座山有九匹馬，這個人是最聰明的，我數了又數，只發現了五匹馬，其它四匹馬就像跟我捉迷藏一樣，怎麼也看不出來。
灕江的景色可真美，令我留連忘返，心曠神怡。
遊桂林 篇8
國小五年級作文 ,470字上午，我們來到了多耶古寨。“住在那裡的人身體都特別好，現在壽命最長的人已經116歲了”！導遊說。“不是吧？這也太厲害了”！我一下被震驚了！
後來從導遊那裡得知，多耶古寨的人，每人都有一把銀梳子，這種銀梳子都是古寨的人自己做的，每一千克裡有999克銀，可以治病，古寨的人每天會用著這種銀梳子梳頭，所以都很健康長壽。我也好想買兩把梳子呀，一把送給爺爺奶奶，一把送給外公外婆。可我一看那個標價，嚇了我一大跳—那價格可是真貴，我可承受不起。
下午我們去看了山水間的演出。第一個節目是《空中飛舞》。從舞臺上方降下來一根繩子，一個女生輕盈地一躍，就用手挽住了繩子。接著，繩子向上升了，懸空著，女孩子就開始在繩子上跳舞，太厲害了！
我最喜歡的是《旋轉摩托》。道具組抬上了一臺超大的鋼鐵絲圍成的空心球，那有個門，有五個人騎著各自的摩托車進去。他們開始加速了，漸漸圍著這個球體轉了起來。他們還能交錯著行駛，在球裡行駛了十多分鐘竟然沒有暈，我太佩服了。演出結束後，他們摘下了面具，天哪！騎摩托車的還有個女生，也太厲害了！
要是我能像他們那樣就好了！
遊桂林山水 篇9
國小五年級作文 ,567字今年暑假，我和媽媽、妹妹到桂林陽朔旅行，遊賞了豐魚巖和灕江，那裡美麗如畫。
我們來到豐魚巖，發現那裡特別大，足足貫穿了七座山。走進裡面，一股涼氣撲面而來，好像開了空調一樣。放眼望去，看到許許多多鐘乳石，大小不一，千姿百態。其中，有一塊鐘乳石就像孫悟空的如意金箍棒一樣，我暗暗稱奇。又走了一會兒，看見一塊石頭，雖然它顯得有點普通，但是仔細一看，它的表面像有一粒粒金子，閃閃發亮。我不禁感嘆：大自然有一雙神奇的巧手，造就了這麼多奇特的石頭！繼續往前走，就來到了暗河。暗河有許多游魚，聽說“豐魚巖”的名字由此而來。我們坐著小船，在河上慢慢漂移。忽然，我看到河中有一塊石頭，像一個人在垂釣，我立刻想起了“姜太公釣魚”的情景。我向四周看去，石壁離我們很近，一伸手就能碰到。
沒過多久，我們從豐魚巖出來了，然後前往著名的景點—灕江遊玩。我們坐著小船行進在灕江上。灕江的水並不像課文寫的那麼靜，浪花一次次拍打著岸邊。也不是那麼清，不知是不是剛下過雨的緣故，還是因為人為破壞。不過，還是那麼綠，就像一塊無瑕的翡翠。灕江的周圍是一座座奇特的山，有的像大象，有的像獅子，有的像駿馬……有一座山像一個人躺在地上，人們稱之“睡美人”。山上長滿綠樹，彷彿給每一座山穿上了一件綠色的新衣裳。
桂林的豐魚巖是大自然的鬼斧神工，灕江則是一幅渾然天成的畫！
遊桂林灕江 篇10
寫景作文 ,294字課文上說，灕江就像一幅畫一樣，去年寒假，我和爸爸媽媽乘船盪漾在灕江上來觀賞這畫一樣的山水。
我看見過聲勢浩大的大海。去過變化多端的瘦西湖。卻從沒見過灕江這樣的地方。灕江真奇啊，江底竟生長的片片芳草地；灕江真綠啊，綠的好像那是一塊兒明亮的綠玻璃；灕江真清啊，清的可以看見江底的芳草地和一塊兒一塊兒的岩石。船行在綠玻璃上，人影在綠波里下，真是難得一見的美景。
最奇的是江邊的山。那裡的山真多啊，看得我眼花繚亂；那裡的山真怪啊，有的像一匹矯健的駿馬，有的像一頭喝水的巨象。還有的像展翅的大鵬；那裡的山真美啊，山上一片翠綠，點綴著紅色，黃色和許多我說不上來的顏色。
“桂林山水”真是“甲天下”啊！
遊桂林 篇11
國小四年級作文 ,430字早就聽說“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林”，我對桂林的山山水水充滿了嚮往，於是今年暑假就要媽媽帶我去桂林玩。
一下火車我們就直奔象鼻山，映入眼簾的是一座酷似大象的大山，它站立在江邊，低頭俯視，它這是在幹什麼呢？也許是這頭大象喜歡和清水裡的小魚玩耍並在江裡洗澡，天長日久就變成了一座大山吧。
遊覽完象鼻山我們租了一條竹筏，開始了快樂的灕江漂流之旅，灕江的水真清啊，鵝卵石上的花紋都印出來了，水草在水裡輕輕擺動，小魚快活地游來游去。灕江的水真靜啊，靜得像一面大鏡子。灕江的變化真多啊，一會像一塊碧玉，一會像一塊藍寶石。
灕江兩岸的山更有意思，有的像一位少女側著身子在梳頭，有的像一位老爺爺在採藥……這麼多高山，看得我眼花繚亂。最不能錯過的就是九馬畫山了，船伕說：“這座山的巖壁上藏著九匹栩栩如生的馬，誰要是能找出來誰就能當狀元。”我趕緊數了起來，果然，馬兒們有的在喝水、有的在奔騰、有的有狂叫，還有的在睡覺呢！
啊！桂林的山和水真是名不虛傳啊！我下次還要到桂林玩。
遊桂林 篇12
國小五年級作文 ,522字“三月三”期間，黃老師帶我們小記者團從柳州玩到桂林。桂林的名氣很大，我卻沒去過，非常向往。
第二天早上，我們從柳州來到陽朔。在西街的盡頭，我們見到了灕江。眼前的風景跟書上描述的美景完全不一樣，同學們都露出了失望的眼神，有的同學還發出陣陣噓聲。肖老師說：“這可不是灕江全部的景色，只是一小部分而已，下午徒步灕江時就會讓你們見識灕江真正的美。”
終於盼到了下午，黃老師帶著我們徒步灕江。
我們的徒步在興坪古鎮開始，剛走上一座水泥橋，眼前的灕江景色就讓大家目不轉睛了。灕江的水好美呀，微波盪漾；灕江的水好綠啊！彷彿那是一片巨大的綠寶石浮在江面上。看著這漂亮的風景，我腦海裡浮現一首古代詩人李白讚美灕江的詩句：灕江山水不相離，水自多情水自痴。啊，這裡我們才看到了灕江真正的美。真是名不虛傳啊！可惜了，江水很滿，無法親自玩一玩灕江的水，太遺憾了。
很快，我們走到了20元人民幣上面的圖畫景點。大家紛紛在這裡拍照留念，很有紀念價值哦。
最後一天早上，我們的早餐是正宗的桂林米粉。開吃之前，我先仔細聞一聞--哇！太香了，我的口水就要流得成了大海。我吃一口--好吃！我真想一口就全部吞下去，太美味了！
風景美如畫，美食太饞人。這樣的桂林，比我想象中還要吸引人。
遊桂林灕江 篇13
國小六年級作文 ,882字秀麗的灕江有一種神奇的魅力，古往今來，她陶醉了多少詩人和畫家！明代的旅行家徐霞客從桂林到陽朔暢遊灕江，留戀10天之久，稱這裡是“碧蓮玉筍世界”。
在上個暑假，我們一家人踏上了桂林之旅。第二天，旅遊車開到桂林的灕江。
剛到江邊，即見巍然聳立的峭壁直插江中，它們雖無大興安嶺的山那般連綿起伏，卻有它們獨特的雄偉壯觀。來到碼頭，過了安檢，我迫不及待隨著人流乘坐上了遊覽船，船開始緩緩前行，透過玻璃窗，那滔滔江水不斷湧來，爬上船頂，微風輕撫面頰，好不涼爽！環顧四周，如同走進了一道山水畫廊間。
江上、兩岸的風景盡收眼底！岸兩旁的山形狀變化多端，遠望前方，隨著灕江奔騰向前，奇形怪狀的“巨石”也伸向了天際。導遊小蜜蜂，無不自豪地向我們逐一介紹兩岸的山石。每一座山峰都有著它們各自的名字，這是什麼，那是什麼，看！“巨石”突起的山峰是一人登高遠眺；一高一矮的雙頭峰是婦女揹著襁褓中的孩子；平石上拔地而起的山峰是觀音菩薩在打坐；三個突起的山峰是一隻揹著行囊的駱駝……
過了大概三十分鐘，船逆流而行，滾滾的灕江水拍打在船舷上，浪尖上的小水珠調皮地濺在我們的衣襟邊兒。然而，我又馬上被眼前大名鼎鼎的“九馬畫山”吸引住了。懸崖峭壁上，各種紋路縱橫交錯，一匹匹“馬兒”栩栩如生地跳躍在峭壁的樹叢間，馬兒渴了，溜到江邊低頭汲水：馬兒無聊了，在林間盡情馳騁；馬兒煩悶了，在山峰處眺望遠方……
導遊說，在之前很少有人能夠完全的數出完整的九匹馬，陳毅元帥也只數七匹。但一次，周恩來總理來桂林遊玩，船經過畫山時，他曾數出了九匹，因此，九馬畫山又被稱為“總理山”。
再往前行，“黃布倒影”，碧水如明鏡般，沒有了先前的氣勢磅礴。這裡江面寬闊，一旁的七座青翠的山峰倒映在水中，亭亭玉立，神態飄溢，傳說是“七仙女下凡”，船小心翼翼地駛過平鏡的水面，生怕攪動了“七仙水”的顧影自憐，真好比是“分明看見青山頂，船在青山頂上行”。
下午，船在陽朔停泊，這裡的碧蓮峰玲瓏、俊秀，倒映在水中，妙趣橫生，真乃“一座妙峰甚入畫，居然兩朵碧蓮花”。看完這峰，遊行灕江便結束了。下了船，腦袋裡是大自然鬼斧神工畫出的巨幅畫卷。
遊桂林 篇14
國小五年級作文 ,612字我來到了桂林，剛下了飛機，我就被眼前的一切所吸引，一切都是那麼美麗，那麼自然，空氣是那麼清新。
路邊的綠油油的草，紅彤彤的花，都比石家莊的美麗！大約行了100千米就到了灕江。
我坐上了遊船，從窗戶向外看，哇，水是那麼清澈，我看見了水底的沙石，還有小魚在水裡歡快地遊著。我站在遊船的最高層，迎著風在陽光的照射下，水光瀲灩，水像一面鏡子。隨著導遊的指點，我看見了一座巖壁上有7匹馬，有點不像，還有一座山像駝背的老奶奶。我在水中看見了浮在天空中的雲絮。我停住了，我被灕江形態各異連綿起伏的山和清澈見底的水還有烏黑的鸕鶿所迷住。
下了遊船，大約行了50千米。就來到了銀子巖。洞內是由不同地質年代發育生長的鐘乳石。我先去了上洞，猶如幽靜一般，有一處有名的景點叫“三兄弟”，一兄弟高3米，二兄弟高5米，三兄弟高7米。這太不可思議了，這真是大自然的鬼斧神工。上洞只能容下最多40個人，我又來到了大廳，大廳真是一個大會堂，中間有一個大水池，我坐上木筏，我看到了一個雄偉壯觀的大瀑布，有點像。我來到了下洞，有好多神奇的鐘乳石，有的像松樹，還有的像橡樹，彷彿來到了森林公園。還有一個超大的“冰激凌”。這些鐘乳石晶瑩剔透，宛如夜空的銀河傾瀉而下，閃爍出像銀子、似鑽石的光芒。
旅遊雖然結束了，但是我不捨得離開這樣美麗的地方。這裡確實是“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林”。
遊桂林洋農業園 篇15
國小五年級作文 ,1131字秋天悄悄地走來，大地披上了金色的衣裳。田野裡，麥子香味四飄，那畝畝莊稼，遠看好似翻滾的千層波浪；近看，麥子，笑彎了腰，高梁漲紅了臉、玉米樂開了懷，地裡的人忙極了。而我們也迎來了本學期的秋遊。
這次秋遊，我們要去——桂林洋農業園，同學們都很激動。
春遊這天早上，我早早就醒來了，催促媽媽說：“快點快點，不然要遲到了！老師要求七點半前必須在班裡集合。”
我來到班上果然發現今天同學們都來得特別早，個個都精神抖擻，就等著集合出發。
出發時間到了，一路上同學們談笑風生，不一會就到達了目的地。桂林洋農業園一共有農業夢工廠、生態熱帶新果園、美麗鄉村高山村、西入口服務區、共享菜園和共享農莊六個部分。由於下雨、時間也比較緊，我們主要參觀的是農業夢工廠。
我們先來到夢工廠左側的農業嘉年華。一走進去就看到滿眼金燦燦的水稻，不過都不是真的。水稻是草本稻屬的一種，屬穀類，也是稻屬中作為糧食的最主要最悠久的一種。原產中國和印度，七千年前中國長江流域就種植水稻。世界上近一半人口，都以大米為食。水稻除可食用外，還可以釀酒、製糖作工業原料，稻殼、稻稈，可以作為飼料。我國水稻主產區主要是東北地區、長江流域、珠江流域。屬於直接經濟作物。還是世界上三分之一人類的主食，也是南方人民的主要有機食品。在往裡走，能看到一個個農村茅草房造型的小亭子，它們是別緻新穎的展銷櫃檯，這裡是專門展銷海南各個市縣以及海墾農產品的“聚集地”。“黎母山咖啡”“白沙綠茶”“橋頭地瓜”等優質農產品讓人目不暇接。
令我印象最深刻的是農業夢工廠裡的巨大玻璃溫室。這裡培育著各種各樣爭奇鬥豔、五彩繽紛的蘭花。有橙色的，有黃色的，有粉色的，有白色的，還有白中帶紫的……這麼多種顏色的蘭花，放在一起漂亮極了。門口放著各種各樣的盆栽，好多我都沒見過，不過也有很多我見過卻不知道名字的花。考慮我們累了，老師就讓我們先吃零食了。當然零食時光對於我們而言除了歡樂還是歡樂。
吃完零食，我們去熱帶雨林劇場，走進去我第一眼看到的就是假山，水池裡有小魚在歡快地嬉戲。有一座吊橋，走上去搖搖欲墜，同學們故意在上面用力走動，吊橋就劇烈地晃動起來，膽小的同學都哇哇大叫。我們還看了表演，表演非常精彩。特別是小丑的表演更是讓全場的氣氛達到了高潮。當小丑拿著氣球出現時，全場都沸騰了大家都在喊：“給我，給我，我要氣球，我要氣球！”整場表演就在同學們源源不斷的掌聲中結束的。
表演結束了，同學們，還意猶未盡，一次快樂的春遊就這樣在歡聲笑語中結束了。
秋遊桂林洋植物園 篇16
國小四年級作文 ,646字秋天到了，天氣大多是秋高氣爽，但不巧，我們秋遊這天卻是秋雨綿綿。但是這樣的天氣絲毫阻止不了我們秋遊活動和我們興奮、激動的心情。瞧，大早上校園裡已熱鬧非凡，處處發出快樂的笑聲。在出發時，大家都十分興奮，在車上談笑風聲。這次我們秋遊的目的地是桂林洋的植物園，因為之前都沒去過，所以同學們異常的興奮、期盼，我也不例外。
到了目的地，同學們井然有序地下了車，當時在下雨，同學們下車後，興奮的直接飛奔了出去。在那裡在，我們首先參觀了一些平時少見的植物，如綠寶石喜林竽、鳳梨，還有一些叫不上名字的植物，雨中的植物比平時更加挺拔、翠綠，整個植物園瀰漫著大自然的芳香，綠色植物雖然不如鮮花豔麗、妖嬈，但它有一種別具風格的樸素美。哈哈，最讓同學們感興趣的還是那場表演。第一個是小狗的表演，小狗們個個八仙過海，各顯神通，看著他們憨厚、活波可愛的樣子，我好想抱抱它們呀。第二個表演是呼啦圈表演，只見表演者四肢上都有呼啦圈，最多時身上大約有五六十個呼啦圈一起運轉，哇，同學們都驚呆了，我們的眼神隨著呼啦圈運轉著，這就是所謂的臺上三分鐘，臺下十年功吧。第三個節目是魔術表演，只見魔術師從一條條絲巾裡變出一把傘，真是太神奇了，同學們發出了讚歎聲和喝彩聲。第四個節目是奇葩搞笑的小丑表演，它們的表情維妙維肖，一些搞笑動作，引得同學們開情大笑。第五個節目就是可愛的海豹表演了，它什麼都會，可真聰明，它也很鬼精、貪吃，表演一會，就要點吃的，像一個貪吃的孩子。
雨漸漸地停了，秋遊也不知不覺地結束了，再見美麗的桂林洋植物園。
秋遊桂林洋熱帶農業公園 篇17
國小六年級作文 ,1232字“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早，你為什麼背上小書包……”今天一大早，我早早就起了床，今天我們要去秋遊啦，我高高興興的朝學校走去。一路上，五彩繽紛，色彩鮮豔的小花舞動著，似乎在為我開心，高大挺拔的大樹為我遮住了灼烈的陽光；美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，似乎在為我高興。早上8點，在老師的帶領下，我們排著整整齊齊的隊伍，秩序井然地上了大巴車，同學們有說有笑的。9點半，我們抵達了目的地——桂林洋。我們步入大門，看到中間有一個大螢幕，螢幕旁邊有一對美麗的“浪花”。“浪花”右邊有一個山洞，老師帶著我們走了進去，我一看，原來我們來到了植物園。“哇！好美啊！”只見東南、西南、東北、西北各一大束比大樹還要大的花，再往前走，我們看到了兩個銅人在織布，一個人左手拿著線和針，右手拿著布，另一個銅人幫它把布拉平，兩個人配合的自然協調。往右看，有一個大門，上面有一個已經變成骷髏的羊頭。路上，我還看到了鳳梨花，它是一種觀賞性很強的植物，可栽培於室內，作為家庭園藝觀賞品位很高。鳳梨花葉為鐮刀狀，上半部向下傾斜，以5至8片排列成管形的連座狀葉叢。原產於墨西哥至巴西南部和阿根廷北部叢林中，約50種，多為地生性。除此之外，我還看到了很多從來都沒有見過的花呢！然後我們還看到了“瀑布”，參天大樹等等很多美麗的景色。
參觀了植物園，我們又返回了大廳，左邊的一個山洞，是讓我們看錶演的。我們走進“水簾洞”。左邊，有石頭做成的水池，有水花四濺的噴泉，有巧奪天工的水車。右邊，有翠綠的竹子，有稻草蓋的房子，有金黃金黃的“麥子”。仔細看，麥子是假的哦。來到看臺，看臺上人頭攢動，個個精神抖擻。第一個節目是小狗的表演。舞臺上，四隻可愛的小狗乖乖地坐在凳子上。一個叔叔走了上去，拿著一根棍子，指向第一隻小狗，那隻小狗爬下來，腳下踩著一個圓圓的小紅球，兩隻靈巧的腳交換著踩球，如同在地上走路一般，我不禁暗暗讚歎。不一會兒，小狗的第二個表演開始了。兩隻小狗走了下來，一隻小狗一邊平穩地走路，一邊推著一個光滑的鐵環，另一隻小狗在一旁等待時機，當推鐵環的小狗走到它身邊時，它就加快腳步，從鐵環中間鑽了過去，再鑽回去，再鑽回來，再鑽回去。第二個節目的名字叫：呼啦圈，一個身材非常苗條的大姐姐拿了一個呼啦圈走上了舞臺。即刻，呼啦圈便在她身上自由地遊動。這時，她的助手又拿了一個呼啦圈傳給她，然後她兩隻手一起轉，接著一手轉一個，一腳轉一個，最後竟然把十幾個呼啦圈全部放在了腰上一起轉動，動作非常嫻熟。我相信她一定經歷了千辛萬苦的訓練，真是臺上一分鐘，臺下十年功啊！除了這兩個節目，還有海獅、小丑等許多有趣的節目。
快樂的一天就這樣愉快的度過了，我喜歡桂林洋熱帶農業公園，期待下次再來這裡。
遊桂林 篇18
國小六年級作文 ,628字早就聽說“桂林山水甲天下”，真是百聞不如一見。暑假我去了桂林遊玩了一番，這桂林可真是個美不勝收的旅遊勝地。
桂林的山如此奇妙。猶如翩翩起舞的少女，猶如靜坐平靜的老人，猶如奇幻神祕的月牙……可這些遠不及象鼻山。此山像一隻碩大無比的巨象，正翹著長鼻子，豎起又細又小的尾巴，抬起了柱子般的大腿，許多遊客都不禁沉醉於中，拿出相機照相。
桂林的巖洞是如此的奇幻。洞中有許多天然奇石，有“擎天柱”，“金獅送客”，“鐘乳石”，“冰雪世界”……給我印象最深的是這幅圖：一把“傘”豎立在地上，傘有些損壞，肇事者“孫悟空”躲在角落裡，其他神仙守衛在東南西北處，以防孫悟空再來破壞。旁邊是形態各異的鐘乳石，如神如仙，栩栩如生，在燈光的照射下，晶瑩剔透，潔白無瑕，五顏六色，真是大自然的巧奪天工啊！
桂林的水如此秀麗。有魅力的桃花江，杉湖，木龍湖，桂湖和榕湖，可遠不及最亮麗的灕江。我們迫不及待地踏上灕江的遊輪，四周迷人的風景便映入我的眼簾：江水清澈見底，岸邊還有一匹匹白馬在悠然自得地吃草。這一切猶如一幅幅美麗的山水畫，真覺得人在畫中游。怪不得這片羊角山和灕江會製作在中國人民幣上，以作宣傳紀念。
我悠閒地站在灕江遊輪甲板上，為祖國美麗的山水而自豪。
遊桂林 篇19
國一作文 ,903字常常聽人們說；“桂林山水甲天下”，於是我也想去看一看桂林的美景。今年暑假，我終於美夢成真。媽媽帶我和弟弟乘坐飛機飛往桂林遊玩。
到了桂林跟著導遊走，邊聽導遊解說邊欣賞美景。哇！桂林的迷人風景果然名不虛傳。天是湛藍湛藍的，水是翠綠翠綠的，山是挺拔靈秀的，就連桂林的空氣也是清甜的。
桂林以“山青、水秀、洞奇、石美”堪稱四絕而聞名全國。美景之多舉不勝舉，但有一處景點我最喜歡——灕江。我們乘船遊覽了灕江。我見過洶湧澎湃的大海，也看過長江黃河的大好風光，卻從未見過灕江這樣的水。灕江的水真綠啊！綠得像一塊巨大的翡翠；灕江的水真靜啊！靜得像一塊未經打磨的銅鏡；灕江的水真清啊！清得像一塊琥珀那樣可透。我正為灕江的美讚歎不已時，忽然聽到媽媽激動的聲音：“書洋和弟弟快看，象鼻山”！我抬頭一看，只見一頭“大象”正站在江水邊，那長長的鼻子伸入江中好像要吸水噴一噴遊客呢！大家紛紛拿起相機和象鼻山合影留念。
不一會兒，船游到了“九馬畫山”景點，導遊說：“九馬畫山上面有自然形成的九匹馬的形狀。據說當年周總理三分鐘看出了九匹馬，陳毅元帥五分鐘看出了八匹馬，這就是總理的水平高人一籌啊”！當地還有種講法，即常人能數二、三匹，數出六匹是榜眼，數出九匹是秀才。呵呵！大家都爭當秀才認真地數起來，一匹、兩匹、三匹……九匹馬還未書出來，船已游到另一個著名景點——黃布風光，我們中國二十元人民幣的背面圖案就是這裡，我今天身臨其境別提多開心。
遊船載著我們繼續行駛在灕江上，船前方和兩側的山排著隊向我們擁來。它們形態萬千，有的像頑童，有的像竹筍，有的像駱駝……桂林的山，沒有泰山的雄偉，也沒有華山的險峻，卻透著靈氣，露著秀氣。它們倒映在灕江中，真可謂是百里灕江十里畫廊，形成了一幅美麗的山水畫卷。真有“舟行碧波上，人在畫中游”的感覺啊！
啊，桂林，你真是太美了！
遊桂林賞九馬畫山 篇20
國小四年級作文 ,446字人們都說“桂林山水甲天下”。因為這句話，我慕名而來遊灕江。
假期裡，我登上了遊船，站在甲板上遠遠望去，灕江江面風平浪靜，就像一面寬大的鏡子。過了一會兒，微風吹過，江面起了一絲波紋，好似江面皺起了眉頭。
我隱隱約約看見遠處一座山上有團白點兒。導遊告訴我們，準備到九馬畫山了。我踮著腳往前望去，那團白點兒漸漸變大，變清楚了。再近些，那團白點兒就變成了幾匹馬。九馬畫山最多可見九匹馬，栩栩如生，神態各異，故名九馬畫山。傳說九馬來自天宮，當年美猴王孫悟空不願當弼馬溫，下天宮後，神馬走脫在此，因留戀山景奇麗，不願離去，化為馬圖。九馬畫山峭壁臨江，百餘米的石壁上，青綠紅白重彩紛呈，濃淡相間，斑駁有致，宛如一幅神駿圖。
看著看著，覺得有一匹馬在高興地嘶鳴，有一匹馬在彎下腰飲水，有三匹馬在捉迷藏，有一匹馬在給小馬駒講故事，有兩匹馬在品嚐青草。這九馬畫山真不愧為陽朔一大景觀。
俗話說得好，“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林”。希望你有機會也去細細遊賞。