遊天鏡湖相關作文20篇

遊天鏡湖 篇1

國小三年級作文 ,455字

太陽西墜,玉兔東昇,我和好朋友依依相約去天鏡湖遊玩。汽車向著天鏡湖駛去,我們一路上說說笑笑,不知不覺就來到了目的地。

我和依依換好溜冰鞋,像快樂的小鳥飛向場地中央。漸漸地,我們溜向了荷花塘邊,只見大片大片的荷葉,有的像一柄綠色的大傘,有的像一個巨大的碧玉盤子,還有的像一頂綠油油的帽子……遠遠望去,像一片綠色的海洋!再看那粉紅的荷花,像亭亭玉立的少女,害羞地躲在荷葉叢中。我驚喜地發現,在一朵荷花苞上立著一隻可愛的紅色小蜻蜓,這真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”呀!

慢慢地,我們又向蘆葦塘溜去。微風拂過,蘆葦塘湧起了綠色的波浪。依依提議把蘆葦的嫩芽拔出來當笛子吹。我高興得連連拍手稱好。於是,我們拔下了兩個嫩芽心,把中間的莖抽出來,一個簡易的“小笛子”就大功告成了。我們鼓足了勁,憋足了氣,可也只能吹出細若蚊蠅的聲音,看來我們還是沒有掌握技巧啊!

正當我們玩得起勁的時候,天公不作美,“滴答滴答”下起了雨,我們只好乘車回家了。望著雨中越來越遠的天鏡湖,我心中充滿了依依不捨之情!天鏡湖,我們下次還會來的!

遊天鵝湖 篇2

國小四年級作文 ,540字

一個陽光明媚的星期日,我和奶奶、爸爸一起去遊了“天鵝湖”。天鵝湖位於榮成煙墩角,是世界上最大的天鵝湖,每年冬天,天鵝都會從別國飛至天鵝湖越冬、繁衍,所以冬季會有好多人到煙墩角看天鵝。

經過了三個小時的車程,我們終於到達了目的地。站在高高的壩上向下望去,碧藍清澈的湖水上棲息了幾百只白天鵝,這些天鵝有大有小,姿態各不相同,它們有的靜靜伏在水面上休息,有的在湖裡游來游去,還有的展翅欲飛……它們在清澈的湖中歡快地叫著、鬧著,歡樂的叫聲也與遊客的讚歎聲連成了一片。看著這些美麗的天鵝,恍惚中,我好像看到了湖面上翩翩起舞的天鵝仙子。

天鵝湖所在的村子叫做天鵝村,就算沒有天鵝,這裡也是一景。除了天鵝,村子裡最著名的風景就是海草房了。海草房,顧名思義,用海草蓋的房子,現在已經不多了,也是具有特色的民居之一,據說有防水、防蟲、防火等諸多作用。這裡還有幾所充滿著海邊風情的漁家樂,敦厚淳樸的漁家人熱情地把你迎進屋,魚鍋片片主打的海鮮宴也讓人慾罷不能。小吃一條街也是這裡的特色之一,海邊的漁民烤起了新鮮的魚蝦待你品嚐,與火堆一起燃起的,還有海邊人民的幸福祝願和對美好生活的嚮往。

在天鵝村裡,我們感受到的是溫暖,是純淨。天鵝村是一個美麗的地方,在這裡,人也可以完全放鬆下來,靜靜擁抱愛與溫暖……

美麗的天鏡湖 篇3

國小五年級作文 ,571字

春意盎然,春暖花開,春天的天鏡湖最美不過了。它真是科教新城的一副傑作!人們對它更是情有獨鍾。

一進入天鏡湖廣場。遠處就傳來鳥兒悅耳動聽地歌唱聲,好像在讚頌天鏡湖美麗的自然風光。它先是像微風撫過鬆樹林,漸進漸響;最後就像無數風鈴的合奏迎面而來。

我們向廣場中心走去,此時此刻,花叢中突然傳來“嗡嗡”的叫聲。我猜一定是小蜜蜂採蜜的聲音,好像在說:“勤勞是成功的唯一途徑。”

我繼續向著湖邊走去。在陽光的照映下,波光粼粼的湖面清澈見底,湖底石塊色彩斑斕,水中的小魚兒好似在和我們玩捉迷藏,一會躲在石塊後,一會遊向遠方,一會躲在水草後,一會又在竊竊私語。

我向右拐,順著小徑來到了一個花園中。這裡古木參天,姿態獨特,枝幹遒勁。雖然飽經風霜,卻仍然鬱郁蒼蒼,充滿生機。樹下的花兒五彩繽紛,紅的似火,黃的似金,藍的似海,白的似雪……它們迎著太陽的光輝,茁壯成長。小草破土重生,生機勃勃。

我順著小徑向西走去。一陣微風吹來,像媽媽的手撫過我的臉龐,頓時櫻花樹的花瓣隨之落下,如同一陣櫻花雨。櫻花花瓣在空中翩翩起舞,柔軟的花瓣落在我的手掌心上,頓時我感到舒服極了,向絨布一樣,

走完了小徑,我來到一個人工沙灘。我坐在沙灘的一個水池邊,水池的水珠撲打在我的臉龐上,如細細春雨一樣,涼絲絲的很舒服。

這就是春天的天鏡湖。此時此刻我已經完全沉醉在了這片人間仙境中。

傍晚的天鏡湖 篇4

國小五年級作文 ,635字

放學後,我們早早地吃好晚飯。爸爸就開車與我一起來到了天鏡湖。傍晚的天鏡湖別有一番神韻。

碧綠的湖水像一塊巨大的翡翠,又像一面鏡子。我們站在五孔橋上,望著正在落山的太陽,只見西邊的晚霞,將天際染紅了,也為湖邊的綠樹,披上了一層粉色的薄紗。從橋上往下看,水裡有許多條大大小小的魚,正在水草叢中,悠閒地游來游去,不時激起的水花,向四周盪漾開去,水面上頓時波光粼粼,十分好看。

湖中小島的垂柳下,嫩綠的草地上,開著各色的野花。在絢爛的夕陽映照下,花兒倒映在水中,隨著水波,閃耀著各種不同的色彩。一條“S”形的長橋,像一根綢帶,又像長龍臥波,將小島與湖邊連在一起。三三兩的遊人,不時從橋上走過的,彷彿是五線譜上跳動的音符。島上樹木蒼翠,倒映在水中,在霞光中,有一種如夢如幻的感覺。幾隻鳥兒正在湖面上翩翩起舞,一會兒又像調皮的孩子,一下飛入了那邊的綠樹叢中。一陣清風從湖面吹來,我不禁深深地吸了一口氣,頓時感到心曠神怡。

湖邊的小徑上,遊人如織,大家紛紛來到湖邊遛彎。有的坐在樹下乘涼、聊天;有的在岸邊玩水、打鬧;有的正隨著優美的樂曲,在廣場上跳舞;還有的正在金色的沙灘上散步。有很多小朋友都帶著挖沙的工具,在搭建自己的傑作……

隨著太陽西沉,美麗的晚霞鋪滿了天空,輕風吹來,湖水開始波動起來;湖邊的路燈也開始點亮,忽閃著大眼睛,彷彿被眼前的美景所陶醉。那星星點點的燈光,猶如給天鏡湖戴上了一串項鍊,變得更加迷人。我突然想起了少年英才王勃的詩句:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”。

遊天燭湖 篇5

國小三年級作文 ,403字

終於盼到了和同學們去玩的機會。前一天晚上,我就像服了興奮劑一樣,整個晚上都沒睡好,除了興奮就是激動。天才矇矇亮我就已經起床了,還不停地催媽媽快點走。

我們的目的地是新昌天燭湖,野餐加郊遊。經過半小時的車程,我們到達了新昌天燭湖的山腳,這裡有一條清澈見底的小溪,它的旁邊是燒烤區,大人們決定先在這裡吃飽喝足再進山。

大人們忙開了,切的切,洗的洗,燒的燒。我們小孩更忙,蜂窩似地衝向小溪,有的抓小魚,有的撿石子,還有的在水中走來走去。王柯權還興奮地把衣服、褲子全部脫光了鑽進水裡,像個游泳健將。

不一會兒香味迎面撲來,美味的餃子,鮮美的炒年糕,我們吃得飽飽的,進天燭湖去了。

一路上山,孩子們像放飛的小鳥一樣奔跑著,大人們談笑風聲。我們看了“雄鷹展翅”和“夢遊天佬”景觀,漂亮極了,走了恐怖的吊橋,還玩了蹺蹺板、盪鞦韆……

到達山頂後我們要坐船返回,沿著湖,一路欣賞兩岸風景,我們戀戀不捨地結束了這次快樂之旅。

美麗的天鏡湖公園 篇6

國小三年級作文 ,425字

我的家鄉在太倉科教新城,這裡有一處美麗的風景—天鏡湖公園。

來到公園門口,首先映入眼簾的是一塊大石頭,上面寫著“天鏡湖公園”五個大字。走進公園,只見一片大廣場。廣場周圍是一圈樹木織成的綠色。一排排茂密的綠樹,就像一個個士兵在守衛著天鏡湖。一年四季,廣場上的遊客絡繹不絕。春天,小朋友們在這裡放風箏。到了夏天,人們聚在這裡聊天、乘涼,廣場成了歡樂的海洋。秋天來臨,人們跑步、鍛鍊,廣場上好不熱鬧。

步入廣場南端,展現在眼前的是一個橢圓形的人工湖—天鏡湖。清晨,湖面煙波渺渺;中午時分,湖面在陽光下金光閃閃,猶如一面碩大的鏡子。到了傍晚,湖面上微風乍起,碧波盪漾,時而有幾隻白鷺在湖面飛翔。湖對岸的規劃展示館,就像一座鳥巢,矗立在南岸,成了天鏡湖一道靚麗的風景。

沿著湖往東走,是一片小樹林。樹林裡鮮花四季開放,五顏六色的花朵彷彿墜入樹叢的花仙子,把樹林裝點得格外豔麗。

美麗的天鏡湖,讓家鄉人有了休閒的好去處。我愛家鄉的天鏡湖。

天鏡湖畔家庭運動會 篇7

國小六年級作文 ,980字

今天下午,我和爸爸媽媽一起來到天鏡湖參加“和諧婁城,幸福家庭”家庭運動會。我們早早的來到比賽地點,今天的太陽火辣辣的,站了一會,我的額頭上就開始冒汗,媽媽馬上幫我把衣服脫了,輕裝上陣去參加比賽。

過來一會,我看到我的小夥伴,沈銘藝、何貝軒、張金麟都來了,連我們班主任孫老師也到了,看到那麼多熟悉的人,我的心裡更加開心了。比賽還沒開始,我和我的小夥伴們先玩了起來,歡聲笑語迴盪在天鏡湖上空。

二點多鐘的時候,主持人宣佈下面進行開幕式,站在太陽底下的我們感覺沒力氣了,我對媽媽說我去樹下休息一會,等會才有力氣去比賽。終於,天鏡湖健步比賽在大家的期待中開始了。比賽規則是環繞天鏡湖健步一圈,速度最快的獲勝。起先,我信心十足,大約走了三分之一路程的時候,我發現我已經滿頭大汗,爸爸對我說要調整好呼吸。又走了一段,我發現我的腳很酸,有種拖不動的感覺。媽媽看到了,馬上過來拉了我一把,感覺輕鬆多了。看看前面的沈銘藝,感覺走的很輕鬆,我想:我是男子漢,不能落在女孩子的後面,所以,我對媽媽說:“媽媽,我自己走吧。”媽媽說:“加油!終點就在眼前了,相信你能堅持的。”我一邊調整呼吸,一邊加快腳步,終於,我和爸爸媽媽並排跨過終點線。雖然在健步比賽中我沒有獲得前17名,因為比賽評出17名,但是我們用了二十多分鐘走了一圈天鏡湖,我對自己今天的表現還是非常滿意的,給自己點贊。

第二個比賽專案是“同舟共濟”。起先,我還不知道怎麼比賽,聽著裁判員介紹,我知道比賽規則是要全家人都鑽在一個圈裡,三個人一同向前,踩在圈裡,以最後一個人踩過終點線算遊戲結束,還是以時間快慢取前17個家庭。我的前面有3輪比賽,在其他小夥伴比賽的時候我就仔細觀察,我發現第一個人非常關鍵,就像一條船的掌舵,最後一個人要配合好,及時往前送。所以,全家人商量,爸爸第一,我中間,媽媽最後。輪到我們比賽了,激動人心的時刻到了。爸爸掌握著方向,我和媽媽配合著,感覺速度蠻快的,到了終點,一看成績是27秒53、看了一下前面比賽的成績,我們的成績還是算蠻好的。一輪一輪下去,很多家庭看了其他組,比賽越來越有經驗,時間也越用越少。最終,我們以11名的成績獲得了三等獎,我還拿到了一張珍貴的獲獎證書,還獲得了一份獎品,我開心極了,這可是我和爸爸媽媽一起得的獎狀和獎品,你說能不開心嘛!

半天的比賽很累,但是我收穫更多的是快樂!

春到天鏡湖 篇8

國小二年級作文 ,419字

沉睡了一個冬天的天鏡湖,在春姑娘的呼喚中甦醒,處處煥發著生機和活力。

清晨,薄霧濛濛,春風和煦,環湖四周便成了老人們晨練的天下。他們做著各種各樣的健身運動,有的壓腿,有的練舞,還有的跑步,精神矍鑠,神采奕奕。

碩大的湖面靜靜的,偶爾會有幾陣微風吹過,湖面漾起波紋。在陽光的照耀下,波光粼粼。清澈的湖水中,經常能看到野生的小魚在嬉戲,有時竟然跳出水面,水花飛濺,那小圓暈便一圈一圈地盪漾開去。

漫步天鏡湖畔,春意盎然,神清氣爽。兩旁高大的香樟樹冒出了嫩黃色的新芽,千萬條柔嫩的柳枝在微風中飄拂著,歡笑著。樹下,肥沃的土壤裡,鑽出了青綠色的小草,遠遠望去,嫩嫩的,綠綠的。湖邊,美麗的迎春花悄然綻放,一叢叢,一簇簇,金燦燦。俯身聞聞,頓時,一股淡淡的幽香撲面而來,讓人心曠神恰。遠處,無數叫不出名字的花競相開放,紅的、紫的、黃的……五彩繽紛,造型各異,整個園林成了花的海洋。林中,小鳥在自由飛翔,清脆的鳥鳴,匯成美妙的音樂,譜出一支春的讚歌。

美麗的天鏡湖 篇9

國小四年級作文 ,571字

春意盎然,春暖花開,春天的天鏡湖最美不過了。它真是科教新城的一副傑作!人們對它更是情有獨鍾。

一進入天鏡湖廣場。遠處就傳來鳥兒悅耳動聽地歌唱聲,好像在讚頌天鏡湖美麗的自然風光。它先是像微風撫過鬆樹林,漸進漸響;最後就像無數風鈴的合奏迎面而來。

我們向廣場中心走去,此時此刻,花叢中突然傳來“嗡嗡”的叫聲。我猜一定是小蜜蜂採蜜的聲音,好像在說:“勤勞是成功的唯一途徑。”

我繼續向著湖邊走去。在陽光的照映下,波光粼粼的湖面清澈見底,湖底石塊色彩斑斕,水中的小魚兒好似在和我們玩捉迷藏,一會躲在石塊後,一會遊向遠方,一會躲在水草後,一會又在竊竊私語。

我向右拐,順著小徑來到了一個花園中。這裡古木參天,姿態獨特,枝幹遒勁。雖然飽經風霜,卻仍然鬱郁蒼蒼,充滿生機。樹下的花兒五彩繽紛,紅的似火,黃的似金,藍的似海,白的似雪……它們迎著太陽的光輝,茁壯成長。小草破土重生,生機勃勃。

我順著小徑向西走去。一陣微風吹來,像媽媽的手撫過我的臉龐,頓時櫻花樹的花瓣隨之落下,如同一陣櫻花雨。櫻花花瓣在空中翩翩起舞,柔軟的花瓣落在我的手掌心上,頓時我感到舒服極了,向絨布一樣,

走完了小徑,我來到一個人工沙灘。我坐在沙灘的一個水池邊,水池的水珠撲打在我的臉龐上,如細細春雨一樣,涼絲絲的很舒服。

這就是春天的天鏡湖。此時此刻我已經完全沉醉在了這片人間仙境中。

家鄉的天鏡湖 篇10

國小三年級作文 ,512字

這個夏天,我經常穿著溜冰鞋到天鏡湖溜冰,我發現天鏡湖的傍晚別有一番景象。

這天我又來到了天鏡湖。傍晚的天鏡湖,碧綠的湖水像一塊巨大的翡翠,又像一面巨大的鏡子,靜靜地平臥在大地媽媽的懷裡。水中一條條小魚自由自在的游來游去,不時還有一些小魚跳出水面,濺起一片片水花,水面上波光粼粼。隨著夕陽西下,金色的霞光柔和地籠罩著湖面,湖水變得金燦燦的,美麗極了。

廣場上,有的人正隨著優美的樂曲,跳著廣場舞,有的坐在大樹下乘涼聊天,有的人圍著湖邊林蔭道散步,還有很多小朋友在湖邊淺水中嬉戲,更多的小朋友拿著挖沙的工具,正在完成他們自己的傑作。

湖邊小路上散步的人,或三五成群,或獨自獨步,或帶著愛犬。我們隨著人流來到了七孔橋上,橋樑兩邊形態各異的石獅守護著石橋。遠處湖中一座小島上,綠樹成蔭,樹下一片綠盈盈的草地,路邊開著各色不知名的野花,野花和綠樹倒映在水中,美麗極了!一條彎彎曲曲的九曲橋把湖岸和小島連在一起,不時有三三兩兩的行人從橋上走過。幾隻鳥兒正在湖面上翩翩起舞,有時像一個頑皮的小孩子,一會兒飛到東,一會兒飛到西,一會兒又飛到樹林中去不見了蹤影。

天鏡湖靜靜地守護在我家鄉的南郊,給人們帶來休閒健身的好去處,真是個美麗的地方!

閒遊天井湖公園 篇11

國小四年級作文 ,552字

在銅陵,可供我們遊玩的地方很多,有天井湖公園、西湖溼地,還有螺螄山公園……但我最喜歡逛的還是天井湖公園。

週末了,媽媽帶著我到天井湖公園遊玩。公園門口擺著各種各樣的棉花糖,還有許多誘人的小吃。走進公園大門,路兩旁各有一排鬱鬱蔥蔥的大香樟,高大挺拔地站立著,像是歡迎我們的到來,又像是守衛著天井湖的安寧。

往裡走就是遊樂場,是小朋友喜愛的兒童樂園,碰碰車、海盜船、釣小魚……小朋友們玩得不亦樂乎。

我們沿著彎彎曲曲的小路向前漫步,不經意間便來到了九曲橋前。站在九曲橋上放眼望去,天井湖的美景盡收眼底,一覽無遺。湖很大,無風時水平如鏡,微風起時,泛起粼粼波紋,在陽光的照耀下,波光閃爍,非常耀眼,好似仙女從天空中撒下點點碎金。湖裡的小魚兒們你追我趕,熱鬧極了。

我們信步來到湖邊。岸邊的柳樹垂下了絲絛,像一條條綠色的絲帶,微風拂過,好像在朝我們微笑。路邊滿樹的桂花盛開了,那一串串桂花,像是夜晚的天空,有了星星的點綴,顯得更加美麗壯觀。一陣微風吹來,桂花紛紛落下,像下了一場桂花雨,一股沁人心脾的香味,令人神清氣爽。

湖面像一面鏡子,湖水清澈見底,小燕子要飛向南方了,輕輕地點了一下水面,水面上蕩起圈圈波紋,真是一片生機呀!

啊!天井湖公園就是一幅美麗的畫,遊人就是畫中人,叫我怎能不這愛這美麗的天井湖公園!

夜遊天境湖 篇12

國小三年級作文 ,639字

很早就聽爸爸說太倉南郊科教新城旁有一條新開挖的人工湖叫天鏡湖,在黃昏時間去觀賞,景色十分優雅。於是乘著今天天色晴好,決定黃昏去一探究竟。

從家中出來,車子只開了沒多久就到了。我們輕鬆的來到了天鏡湖的大門口,只見門前的大石塊上雕刻著“天鏡湖公園”幾個大金字,進入了公園內後,我們來到了市民廣場。此時的廣場已經人山人海,人流如潮,幾乎快被站滿了。好多阿姨和奶奶在跳廣場舞,有些調皮的小朋友在噴泉中嬉戲,原來乾爽的衣服都溼透了,還有的小朋友在溜冰,年輕的叔叔阿姨飛快地騎著賽車……真是快樂極了。

此時已是黃昏,在夕陽的照耀下,湖面上波光粼粼,閃著星星點點的亮光。顧名思義,天鏡湖就像一面碩大的鏡子,它又像一位美麗的仙女在照鏡子,風姿綽約,楚楚動人。我靠在欄杆前望著一望無際的湖面,轉過身問爸爸:“這條湖應該很深吧?”爸爸說:“近處很淺,遠處很深的。”聽了爸爸的話,我又增長了小知識。沿著湖岸往西走,欄杆變成了一級級的臺階,爸爸讓我站在階梯旁,給我拍了許多美照。湖邊還有一些人在湖裡游泳,也許他們是為了解熱,但這種行為是不文明的。這個湖是風景區,不應該把好好的湖水攪渾了。湖裡還有幾隻小狗在游泳,有一隻烏黑色的小狗遊了許多米,看起來依然精氣很足。爸爸告訴我,那是因為狗的靈敏度很高,所以不會體力不支。

放眼望去,湖兩邊的林蔭大道上有許多茂密的大樹。湖的對面是科教新城的高樓大廈,還有太倉的電視塔,傳媒中心,看起來頗有上海外灘的味道。

華燈初上,夜幕初垂,我們和天鏡湖依依不捨地告別了……

夜晚的天鏡湖 篇13

國小四年級作文 ,239字

那餘音嫋嫋,伴著湖面吹來的陣陣清風,讓坐在柳樹下凝聽的人兒,忘了一天的緊張與忙碌。

一曲唱罷,一位瘦瘦高高的大爺,正扯開嗓子動情的唱著:他唱的是一首古詩,張繼的《楓橋夜泊》。

“是的,我聽出來了。”

那一刻,我覺得音樂真的好神奇!它能撥動人的心絃,讓人看到生活中最美好的一面。

我沉醉在這美妙的世界中,一朵希望之花赫然開放。在這滿含詩意的空間盡情伸展。

不知不覺夜已深了,帶著美好的心情,走在回家的路上,周圍蛙聲蟲鳴,此起彼伏。

美麗的天鏡湖 篇14

國小三年級作文 ,538字

天鏡湖是一個美麗的大公園,那裡風景迷人,空氣清新,吸引著許多遊客。

進入廣場,映入我們眼簾的是一個大花壇,它的外圈是黃燦燦的菊花,像一片金色的海洋;內圈是火紅的一串紅,像一片紅色的朝霞。真是美麗極了!

我抬頭望著一碧如洗的天空,那些白雲有時變成長長的巨龍,有時變成一隻只可愛的小狗,還有的時候變成一朵朵小朋友愛吃的棉花糖。我望著眼前平靜的湖面,在陽光的照耀下,波光粼粼,一陣風吹過,那平靜的湖面漾起一道道波紋。在水中只見一條條小魚在湖面上跳來跳去,頓時漾起一個個漩渦,一群蝦兒在水裡游來游去,時而來幾下立定跳遠。

走著走著,我們來到了金燦燦的沙灘上,小朋友們在沙灘上玩耍,他們有的提著水桶,有的拿著鏟子,還有的正在往小卡車裡面裝沙子。看了這些情景,你是不是也想加入呀!

最後我們來到了一個小島。圍繞著小島的是一圈柳樹織成的綠色鑲邊,在微風的吹動下,柳樹姑娘跳起了那優美的舞姿,小辮子蕩在水中,猶如小女孩在水中嬉戲玩耍;碧綠的小草向風姐姐點著頭;荷花也變黃了,它盼望著下一年的到來。遠處不時飄來悠揚的笛聲,我走進一看,原來是一個白髮蒼蒼的爺爺,在吹著他那心愛的笛子。湖邊坐著一個阿姨在悠閒地聽著歌曲,時而臉上露出那美麗的笑容。

天鏡湖,你真美,你充滿活力又充滿樂趣,我永遠愛你!

美麗的天鏡湖 篇15

國小三年級作文 ,523字

朋友,你去過天鏡湖公園嗎?那裡的景色非常迷人。她是太倉諸多美麗景點中的一顆燦爛明珠。

春天,她萬紫千紅,生機勃勃,空地上,小草長出了嫩綠的新芽,路邊的花壇裡,爭奇鬥豔地開出了五顏六色的小花。湖邊,柳樹姑娘輕輕地梳理著飄柔的長髮。湖裡,一群群小鴨用翅膀拍打著湖面,湖面頓時盪漾起一個個小圓暈。一切都是那麼的生機勃勃。

夏天,一片片樹林擋住了陽光,那裡異常的涼爽清新,不時還能聽到知了優揚的歌聲。孩子們就更歡快了,在沙灘邊盡情地嬉戲著,有的拿著沙灘玩具,造出了一座座城堡,晚上,奶奶、阿姨們在湖邊的廣場上跳廣場舞,有的坐在陰涼的樹蔭下乘著涼,在那裡談笑風聲。一切都那麼的令人陶醉。

秋天,那裡格外的紅,火紅的楓樹長出了嬰兒般手掌大小的葉子,紅豔豔的一片,猶如紅色的晚霞一般。走在寧靜的小路上,樹上的葉子一片又一片地飄落下來,鋪成了一條“紅地毯”。一陣陣秋風不斷地吹了過來,讓人心曠神怡。這一切真是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”呀!

冬天,這裡偶爾也能見到一個銀色的美麗世界,有時候,漫天飛舞的雪花落在樹上,屋頂上潔白無暇,晶瑩剔透。白色的屋頂,白色的樹梢,湖面上結著薄薄的冰。一切都顯得那麼的寧靜、和諧。

這就是我家鄉的天鏡湖,一個美麗的大公園。

春遊天目湖 篇16

國小五年級作文 ,636字

春光明媚,同學們去天目湖春遊,踏青。

最吸引我們的是茶島風光,大家邁著輕快的步伐踏船而至,在甲板上放眼四望,碧波千里。水是清澈的,幾尾小魚在水浪中盪漾,是如此讓人陶醉。天目湖把最自然的一面展示給我們,以天為衣,以山為裙,楊柳是她的髮絲,隨著微風在她的臉頰上輕輕搖擺,蕩起的漣漪是她淺淺的酒窩。

遠處群山環抱,山上全是綠油油的茶樹,間或一叢碧綠的樹林,不摻和任何雜色。天空湛藍湛藍的,飄著幾朵如雪一般的白雲。一輪火紅火紅的太陽在東面,陽光灑在我們身上,暖洋洋的,可舒服了。我們在船頭高談闊論,指點江山,鼻尖沁出密密的汗珠,通紅的臉龐噴發出少年的朝氣和活力。遼闊的湖面任我們馳騁想象,一千種視角,一萬種畫面。

我們下了船,隨著湧動的人流來到了江南水車園。我三步並作兩步跑到了水車上,趴在橫木上,使勁地踏著水車輪,一開始,總是一腳踩空,很不協調,在多次的“理論研究”和“觀摩實踐”後,逐漸找到了竅門,一股清流嘩嘩地從水車的竹管道中流出,沿著曲折的水渠,灌溉遠處的油菜地。油菜花開得正盛,金黃金黃的,與陽光媲美,給大地增輝。花兒把一冬天蘊藏的精神、力量,都盡情地釋放出來了。我陶醉了,集合的哨聲吹了幾遍都沒有聽見。

穿過碧水,繞過青山,看到名聲顯赫的狀元閣,也有讓人留戀的吳橋雜技場,一路走一路看,不覺疲倦;跨進山水絕佳景區,穿過海洋世界,飽足了眼福,釋放了心靈。身邊的同學們嘰嘰喳喳似一群快樂的小鳥。

夕陽西下,還沒來得及品味這詩意美景,卻要返校了,縱是走馬觀花,也是印象深刻。

遊天目湖 篇17

國二作文 ,665字

我們住的農舍出門,就是天目湖。

之前也去過不少湖,水遠不像宣傳的樣子—褐色的藻類在湖邊的岸石上留下了一條長帶。坐船從湖上過時,湖面上的漂浮的東西一覽無餘,象徵性的在湖上轉兩圈,遠遠地拍上幾張照片,便完了事。

天目湖卻不是這樣的,坐遊艇並沒有耗上太久時間,很快地將我們送到岸上後,便要靠雙腳了。

天氣很晴朗,陽光照在湖面上,閃閃發亮;透過樹隙落下,也閃閃發亮。順著湖邊的小路向前走,有時還能看見體型胖而大的魚浮起來換氣,撞碎了水面,撞開了一圈圈波紋。

自古山水相依,湖邊自然有著幾座小山,便順著石階爬了上去。山腰是很寧靜的,只有幾股匯入湖中的溪水響著,可惜隱藏在繁密的草木中,看不到蹤跡。也有些鳥停在枝上,不怎麼鳴叫,偶爾抖抖羽毛,轉轉腦袋,便也飛走了。

石階越來越窄,視野卻越來越闊,地上投下的光斑也變大了,峰迴路轉,路一下便看到了頭。山尖少樹,幾乎是無遮攔地看見了一湖的水,山似乎浮在水上了。陽光晒在身上,又被涼爽的湖風拂開,人也不覺得熱。自由地俯視,眺望,似是處於無我之境。

轉身下山,又和來路不同了,但景緻卻很相似,唯一的區別是山之陰似乎更加幽暗,走了一會兒便又到湖邊了。

我坐在岸石上,遠眺湖面,竟還有木製的烏篷船浮在湖上,兩頭暴露,中間一段用拱起的木篷蓋住,幾根竹篙斜系在舷上,隨著湖面起伏。

以往在許多被破壞的美景邊,我總不禁感慨許多;但在這裡,卻並沒有什麼值得詬病的。人與自然的和諧震撼著我,正如這船給湖面靈氣,湖水又賦予它生機,多麼神奇!

良久,我出了景區的大門,緩緩回到了農舍,只是心境早已不同了罷!

遊天德湖公園 篇18

國小六年級作文 ,591字

看著窗外嬉戲的小鳥、鬱郁蒼蒼的樹木、清波泛起的湖蕩,我真想把這動人的情景攬入懷中。

走進天德湖公園,我們首先來到了樹林。樹林就像一個巨大的天然氧吧。每棵樹的葉子都長得非常茂盛,形成了一片片樹蔭。樹林裡的空氣是那麼幹淨、新鮮,讓人感到無比神清氣爽。

“荷池!”同學們興奮起來,像小鳥似的湧到池邊。清波盪漾,碧綠的荷葉挨挨擠擠,不少青蛙在荷葉間跳來跳去,多可愛啊!“開了!”一個同學興奮地叫起來。遠處,一朵荷花綻放了,雪白雪白的,好像一位美麗的仙子。風一吹,仙子就翩翩起舞,婀娜多姿。

欣賞了荷花,我們來到沙灘。同學們爭先恐後地跟沙子來了個“親密接觸”。瞧,一位男同學被幾位女同學扔到了一個早就準備好的坑裡,然後把沙子填上,男同學很快就被沙子“活埋了”。再看,那幾個“赤腳大仙”打起了沙戰,沙子滿天飛,笑聲空中蕩,哪管沙子在頭上,還是在臉上……哇!那幾個女生竟用沙子堆砌了個城堡,惹得叫好聲一片。那邊……我再也忍不住了,大叫一聲,跳入沙海……

我最喜歡的是兒童水上樂園。兒童水上樂園有兩條“魚”一樣的噴水器,我們需要操控魚把水噴在一個像水車的東西上面,隨後就會聽到風鈴那動聽的聲音了。還有“水上管道”。同學們一個個鑽了進去。殷魏懌在旁邊用螺旋狀的東西把水送進管道上的水盆裡,接著水盆將水倒了下來,雖然沒有“澆”到我們,卻也讓我們感到無比刺激。

該回去了,我們戀戀不捨地離開了天德湖公園。

遊天目湖 篇19

寫景作文 ,899字

【遊天目湖】

宋子豪

放暑假了,我和爸爸媽媽一起去浙江的天目山遊玩。

一到那裡,我們先去農家莊吃飯去,那裡飯菜的味道可令人回味無窮啊!

當我們來到天目山,遠遠望去就能看到鬱鬱蔥蔥的一片片大樹,有些樹都比其他樹高了許多,走近看,就能看到許多不同種的樹。比如:銀杏樹,樟樹,柳樹……怪不得說這裡是大樹王國。

然後,我們乘小車上山去,導遊說:“這裡雖然有很多彎路。但是,我們還能看到山裡的景色。果然,我透過窗戶就能看到不同於之前山下的景色,不時還會發現有幾隻小猴子在跳來跳去,真是可愛極了。怪不得人們也說這是自然保護區。

到了山頂,我們跟著導遊進入了美麗的大樹王國,可以說這裡有著幾百萬棵樹木,是我國樹木最多的山,有的樹已經活了上百年,上千年了。然後,我們來到了人稱“樹王”的千年樹妖。要抱起它,也要七個我手拉手才能圍起它樹幹是那麼的粗大,雖說已經近千歲,但這棵樹的也在還是枝繁葉茂,生機勃勃。它能遮風擋雨,還能乘涼呢!

這次去天目山遊玩,那裡的美景令我流連忘返,要是能再去一次就好了!

【雨中游天目湖】

秦智洋

陽光明媚的一天,我們全家到天目湖遊玩。就在我們快到時,天空下起了小雨。一滴滴頑皮的小雨點在車窗上玩滑滑梯,淘氣極了。有的雨點兒和朋友牽著手玩耍;有的雨點玩累了,坐在地上休息;有的雨點把同伴吞掉,變成一個大雨滴。

一下車,發現雨停了,空氣經過雨水的洗滌變得格外清新。只見滿上遍野的大樹、鮮花和小草,在風中輕輕的擺動,好像正在迎接我們似得向我們招手。一進去,山裡新鮮的空氣讓人神清氣爽,我拉著媽媽向山上走去,只見清澈見底的泉水上有著形狀各異的石頭,有小雨形的;有熊貓形的;有鯨魚形的……五花八門,形態各異。我望著清見底的泉水,不由自主地把手放在裡面,一股涼氣衝進我的手裡,真爽。我乾脆走上去,清涼的泉水真涼,我用手沾了沾,又喝了一點兒,真甜,透心涼。

我拉著媽媽繼續往上走,一條瀑布從山頂飛流而下,不經讓我吟誦起了唐代李白寫的《望廬山瀑布》,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”最後,我和媽媽依依不捨地離開了這個美麗神奇的地方。

這次難忘的旅遊,將永遠留在我的美好記憶中。我期待著再次重遊此地。

遊天德湖 篇20

國小五年級作文 ,792字

今天天氣晴朗,太陽高高地掛在天上,陽光灑向大地,大地充滿了生機,花花草草生機勃勃,散發著獨特的香氣,鳥兒唱著悅耳的歌,湖水清澈見底,小魚小蝦在水中快活的做遊戲,和我的心情一樣晴朗,為什麼呢,因為今天我們去天鵝湖玩。

一路上,我們坐著大巴去天德湖公園,不過時間像跟我們作對似的,我們想讓它快點,可它偏偏卻慢悠悠的,像跟我們捉迷藏。大家過了一會兒就鬧翻了天:有的人在討論今天會發生什麼有趣的事,有的人在品嚐自己帶過來的“美味佳餚”,有的人把手機也帶了過來,而有的人卻在幼稚的玩玩具……伴隨著大家的歡聲笑語,我們來到了天德湖公園。

我們先到了科技館,哇,好大,我們在這東看看,西瞧瞧,玩玩這個,玩玩那個,玩得不亦樂乎,這時,我看到了我的最愛——鏡子迷宮,我看到後,立刻衝到前面,拿起海綿棒,走了進去,我十分緊張,雖說最愛,但我卻是第一次玩,好多鏡子,看得我眼花繚亂,雖然有海綿棒,但我還是時不時撞到鏡子,終於,我學聰明瞭,拿起海綿棒,東敲敲,西碰碰,確認能走後,再慢悠悠的邊敲邊走,終於,一番努力後,我“安全”地走了出來。我還在這學了天文地理、能量守恆定律、光學原理……真是應有盡有,我現在才感覺到我的知識只不過是滄海一粟,看來我要好好學習,長大為祖國爭光。

我們又到空地上去吃午飯,有壽司、麵包、薯片……被我們一掃而光,午飯後,就是玩樂時間,我們玩了狼人殺、撕名牌、捉迷藏……撕名牌時,全飛羽為了不被淘汰,還躺在地上了。我們還發現了知了蛻的殼和樹膠……

隨著時間一點一點的移動,美好的一天也落下了序幕,我們依依不捨的離開了天德湖,裡面的景色讓我流連忘返,心裡總是美滋滋的。