遇見秋相關作文20篇
遇見秋天 篇1
國小六年級作文 ,565字春天的桃花謝了，夏日的扶桑去了，寒冬的幽梅終了，深秋的雅菊綻了。—題記。
秋天，沒了春天的奼紫嫣紅，沒了夏日的綠楊鳴蟬，也沒了冬天的晶瑩剔透，但她卻綻放出了自己獨特的色彩。
秋天，北方雁離去，南方雁歸來。
我仰躺在草叢中，清涼的露珠滴在我的臉上，使我精神振奮，帶著點點菊香的溼潤空氣瀰漫在我身邊。我的目光飄向了遠方湛藍的天空，看著遠方那南去的大雁，我宛若看到衣著潔淨的仙子漫步在雲端之上。
自古有多少傷秋的人寂寞，眼看落葉悠悠一朝又一朝。
我漫步在梧桐葉落的幽徑上，眼看著落葉悠悠隨風飄零，我的心中忽然有點點茫然之色在泛開，這滿樹的葉子，就這樣去了嗎？這滿樹的葉為何要落，難道是為了來年新葉做準備？我實在想不明白，為何滿樹葉要飄零而下。
自古有多少寂寞的人傷秋，眼看流水落葉一歲又一歲。
我倚在河邊的梧桐樹下，靜默在河邊，眼看著流水淙淙落去，載著那一封封梧桐樹的家書，匆匆流去，漂泊他方，有誰會為它們的前方擔憂呢？
自古多少紅顏傷秋，眼看花落一載又一載。
我坐在花園的鞦韆上，遠處桃花已謝，扶桑已去，寒梅已散，唯有淡雅的菊開得正旺，那樸素的雛菊花朵，有白有黃，也有雙色菊，但不管是那種菊花，都散發著點點淡香，不像月季那麼濃，也不像梅花那麼淡，就像秋天的氣息，大氣而不失風度。
秋天，遇見你，是我的願望，遇見你，是緣份。
遇見秋天遇見你 篇2
國三作文 ,941字曾經，我是那麼厭惡秋天的到來，它總是送來寒入骨髓的秋雨。那年秋天，遇見你，你那別樣的愛驅散了無盡的寒意，溫暖了我。
我疾行在上學的路上，看著雨水一寸寸地上漲，一寸寸地吞沒著人們的腳踝。徹骨的寒意讓我不禁打了個寒顫，我低頭看了看緊緊裹在我身上的毛衣，厭惡到了極點。秋雨夾著秋風彷彿也在嘲笑的俗氣。“不行，你必須穿這件，沒有可是。”我忍受著媽媽的絕對命令，忍受著這件毛衣的俗不可耐，媽媽一點也不理解我，毛衣的難看讓我一點面子也沒有。
討厭的毛衣，討厭的秋雨，討厭的秋天。
滿心的怨和怒，竟然忘了拿媽媽放在門旁的雨傘，只得咬了咬牙，將書包擎在頭上狂奔進了大雨中。我的耳邊只有刷刷的雨聲，同學的嘲笑聲，不看前方的路，不顧腳下的寒意。突然撞上一個人，猝不及防，我猛地摔在地上，書包也被甩飛老遠。
屋漏偏逢連夜雨，穿著奇醜外套的我，渾身溼漉漉的我，趴在雨水中的我，那時的狼狽不堪無暇顧及，有的只是怒不可遏：“大雨天你不在家躲著，跑這來擋道！”“抱歉，抱歉，小同學你沒事吧？”那人急忙攙起我，這時我才打量起你，招牌一樣的清潔工服裝。風裡來雨裡去，酷暑嚴寒的洗禮，無法確知你的年齡，你快速地解下披在身上那件厚實的雨衣裹在我身上，“你先去那個屋簷下避雨吧，這麼大的雨也不好走。”你善意地提醒著，我仍在為剛才摔倒生氣，一點也不想領情。但雨實在太大，我不由自主地跑向屋簷。
我站在屋簷下看著每一個在大雨中急奔的行人，看著依然站在那裡的你。這時，我突然發現你身後有一個小小的很急的漩渦，記得那是我上學路必經的一個破舊的下水井蓋。原來我剛才險些跌進下水道，想到這裡不禁一陣後怕。由於雨勢太大，匆忙奔跑的人們都沒有發現你，更沒有發現那個下水道。有人回頭向你投去厭惡的一瞥，有些人嘴裡還唸唸有詞。汽車憤怒地向你鳴笛，你也依然挺立在那裡，用手勢告訴司機請繞道。你遭到了無數人的厭惡和怒罵，而你卻沒有一句解釋，依然立在瓢潑的大雨中，讓行人讓開，讓開那個井蓋。
忽然間，這秋雨的寒意不知何時被一種無言的愛溫暖。抬頭看看那雨中的身影，驀地記起媽媽在早上一直嘴裡小聲唸叨著今天很冷，要多穿。身上的毛衣也不再那麼讓我討厭了，它的顏色圖案是那麼的別緻。
遇見秋天，遇見你。是你，無言的清潔工，是你，別樣的愛，讓一片溫暖在心間。
遇見秋天 篇3
國二作文 ,599字“寒露驚秋晚，朝看菊漸黃”。一個轉身，夏天已成了故事；一次回眸，秋天便成了風景，不覺間秋已走過了大半。
傍晚，秋風陣陣，走在餘暉浸染的操場上。校園裡的銀杏樹黃葉飛舞，就像持續很久的黃金雨，落在小路上、跑道上、孔子像前，這是夢幻般的童話世界。回家路上，抬頭看見不遠處有棵斑斕多彩的火炬樹，經歷秋風秋雨，樹葉的顏色有了層次，墨綠、淺綠、金黃、淺棕……有些綠色中透出淺淺的黃，有些黃中含著綠，在路燈灑下的幾縷柔和的柔光中，晶瑩剔透。
一陣秋風吹過，搖動樹枝，枯葉打著旋飄落下來，在汽車的燈光裡，或明或暗，翻轉著，飄忽不定。車輪滾過，本已落在地上的安靜的樹葉再次被捲起，紛亂的跟著車又走了一程。擁擠的路口，催促的車笛聲響起一片，匆匆的回家路上，似乎少有人注意身邊的風景，喧鬧的世界少了心平氣和，人變得浮躁，錯過身邊的無數風景。
小區裡，幾個小孩在“拉寶杆”，久違的遊戲。手機和聲光電玩具充斥的今天，居然還有孩子在玩取材於大自然的遊戲。他們玩的認真，撿起落下的樹葉，把葉子去掉，留下那截葉杆兒，挑選既柔韌又抗拉的，兩根樹葉杆兒打成十字，交叉在一起，雙方都用力拉，無論輸贏，大家都很開心。
捻一指紅葉，踏一季深秋，凝望秋天，靜聽秋天，感悟秋天，漸漸地，你就是這個秋天……一年好景君須記，正是橙藍橘綠時。
遇見秋風樓 篇4
高一作文 ,893字秋風樓對於我而言，始終是個神話。
漢武帝登上秋風樓，倚欄杆，遠眺，見脈脈青山，黃河滾滾，頓生英雄遲暮之慨嘆，不禁高唱“秋風起兮白雲飛，草木黃落兮雁南歸。”面對如此蕭瑟的秋景，冷淡的秋風吹起了龍袍，要見的佩玉叮叮噹噹的附和，冠上的帽帶拂過白鬢，英雄最終也是老了。“懷美人兮不能忘”，這是劉徹的囈語，更是對自己的警示。鴻鵠之志不能忘，香草美人不能忘。
秋風樓下有一條窄窄的通道。前望蜀，後瞻秦，漫步至此通道中，便感到身心通透的寒冷，這是來自歷史的慰問，讓人冷下心來思考：秋風樓的美的確是個傳奇。
秋風樓的美是歷經千年的。秋風樓因《秋風辭》而得名。公元前113年，漢武帝劉徹率領群臣祭祀后土，時值秋風蕭瑟，鴻雁南歸，漢武帝泛舟黃河，飲宴中流，觸景生情，感慨萬千，留下了千古絕唱《秋風辭》。數千年來，歷代帝王將相和文人墨客臨祠祭祖，虔誠叩拜，感念祖德浩蕩，吟詩作賦，留下了大批妙文華章。斗轉星移，滄海桑田，秋風樓的變遷，只能從浩瀚的史冊、後人的言談中慢慢尋找。
秋風樓的美是雄偉壯觀的。它位於后土祠正殿後。站在秋風樓的腳下，彷彿直入雲霄。近前仰視，更覺得了自己的渺小。樓分三層，樓高32。6米，樓身比例適度，簷下斗拱簡潔，結構精美古樸，形制壯觀勁秀，實為河東現存古建築中之精品。站在高臺上，四處眺望，一片片碧綠的麥田，一株株茂密的果樹，一階階美麗的梯田，一幢幢綠樹間的農舍，盡收眼底。在建築業如此發達的今天，我還是被它的雄偉壯觀所折服。
秋風樓的美是震撼後人的。如今我們再也看不到高大的樓船，聽不到古樸的簫鼓，我們只能從後人隆重的祭祀儀式中，產生無盡的遐想。秋風樓像一個長大的孩子，幾千年來守護者自己的母親—后土祠。土地是我們的母親，她以寬廣的胸懷，滋養著一代代的生命。我們要像秋風樓一樣守護著自己的母親，像愛母親一樣熱愛這片土地。此情若能延展，整個地球村便會是一個祥和的家園。
秋風樓已經堅韌地屹立了千年，人的一生如驚鴻飛逝，而一座樓卻穿越了時間，在此與我相遇。秋風樓還要將他的美流傳於世，當我轉身離開，我也還要堅強的奮鬥一生。
遇見秋風邂逅你 篇5
國一作文 ,977字又是一個秋，雲兒絲絲，風兒瀟瀟。晴空之下，你不高的身影是那麼閃耀。
小時候，我總喜歡趴在你寬厚的肩上，看微風吹著落葉轉著圈往前跑，葉片在耳邊呼呼的劃過，有點刺疼，卻也不曾在意。那時，我和你的笑聲輕快，輕過秋風的颯颯。
慢慢地，不知何時，你彎曲的脊背卻怎麼也不能擔負起我的重量，歲月雕鏤的皺紋蜿蜒到他的眼角，幾縷不和諧的灰白也點染了你的黑髮。又是一個秋日，又是一個涼風徐來的時節，天空湛藍，陽光金黃，灑進窗臺，伏在桌前的我模模糊糊中又記起了那個蕭瑟的夜晚。
那晚的風很涼，打在我的身上，我竟顫顫巍巍幾乎站不穩，於是溫暖的大手過來緊握住我單薄的小手，拉著我逆風而行。你走在前邊，我走在後邊，望著兩旁搖曳的樹葉，你有些哽咽的說到：樹欲靜而風不止。年少的我並不知你的意思，卻牢牢的記住了這句話。昏黃的路燈下，你我都拉著長長的影子，一起走完了全程。我本盼望著你再次提起這句話，可你卻隻字未提。這個風不靜的秋夜，爺爺隨風而逝，我想你是想念爺爺了吧。後來讀書我才知道，緊接著的下一句是：子欲養而親不待。
我是家裡的幼子，我出生時，家族裡比我小一輩的才小我三四歲，每次見面小輩們喊我姑姑、小姨，搞得我一臉尷尬，報之以哭笑不得。我上有一姐，因此，每每當我犯錯，你總會拿我與她比較，勸誡我要珍惜當下生活，諸如此類的話我早就聽膩了。又是一個秋日，這個夜晚平靜的不能再平靜，我打開臺燈，坐在窗前，本已有些煩躁，你卻忽地闖進來，影子投在地面，你竟有些趔趄。你問起我一大堆繁瑣的事，直到你聽出我有些不耐煩，才慢慢打住。望著你失落離開的背影，我有些歉意，卻也沒有挽留。
一次偶然，我又在書中讀到了那句話：“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”我的心驟然一緊，又想起了那個夜晚，你雖教訓地如此平淡，我卻越發的不安。想起龍應臺的一句話：“所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你，不用追。”
再次走過那條小路，熟悉又陌生，望著盡頭的你在默默招手，雖是轉彎處，你卻一直沒有轉彎，我想，等你老了，我也一定不會轉彎，縱有繁星無數，有一顆引路，足矣。
年年歲歲秋風起，時光不老人易衰。父親，你陪我慢慢長大，我陪你看盡年華。
遇見秋 篇6
國小五年級作文 ,686字風，吹著，帶著秋。
草已落出了憂鬱的蒼黃，開得旺盛的夏花早已垂下了頭，晴朗已過，雨又時不時下了起來，似乎沒了生機，卻有著淡淡的清香。越往前走，香越濃。隱隱約約中我看清了一抹嫩黃——那是一株桂樹。
走近了，濃郁的桂香撲來。在深綠的葉片下，藏著黃色。風起，枝頭上一朵嫩黃的小花有些站不穩，搖晃著，不願落，但最終禁不住微風，戀戀不捨地離開了樹枝。又是一陣風，它乘機一躍，觸到了枝，便已知足，在空中慢悠悠地，不時打著旋兒，飄著香氣，落入了那片金黃。
我剛想去尋那朵花兒，卻又見朵朵落桂紛紛飄落，似乎還有些淘氣，跳到我的右肩，我輕輕地捏起它，細細聞，還有最後的一絲清香。我將它舉起，對著陰暗的天，讓它自己自由飄落。
小雨不知什麼時候又開始下了，我躲進亭子裡，一旁則是小溪，溪邊的梧桐葉已乾枯，微微蜷起褐色的邊緣，落入水中，蕩著溪水那歡快的步子漂向遠處。“撲騰撲騰——”一群野鴨落入了我的視野，它們飛入溪中，拍打著翅膀，“啪啪”，水花被濺得很高，頗有一番情趣。那隻褐色的野鴨好像有些不合群，它獨自鑽進溪水裡，伸著脖子，一搖一擺，悠閒地散著步。
鴨群嬉戲了一會，便飛走了，只留下那隻褐鴨在原地發著呆。我朝溪水中扔了顆石子，“撲通”，它一驚，似乎意識到了什麼，撲騰著翅膀，晃著身子，朝鴨群追去。
雨停了，鴨也走了，只剩下孤獨的小溪。空氣清新了不少，但落葉更密了，一切又寂靜了，只是隱約還能聽到遠處的鴨叫聲……
我，在這裡，遇見了一場秋。
遇見一村秋 篇7
國三作文 ,768字風漸漸涼了，爺爺仰頭看著高朗的天，喃喃說要回老家看看。
我陪著爺爺再次來到那個小小的村子。
風，微涼的，如水一般一浪一浪地拂過。我看見路邊的樹葉顯出斑駁的色彩，有些是泛黃的，有些是泛紅的，在樹梢間輕輕搖曳，發出陣陣空靈而幽遠的輕響，彷彿在與樹做著離開前的最後的道別。村旁有一個小小的山坳，裡面滿是楓樹。風過時，滿樹的楓葉便開始慢慢地由綠變黃，漸漸轉紅，悄然間與那碧藍的天融為一體。抬頭仰望，一瞬間秋光掠過眼前，心頭湧起“秋風起兮白雲飛，草木黃落兮雁南歸”的情感，“樹樹皆秋色”的意境開始漫上心頭。
轉頭看向爺爺，卻見爺爺臉上滿是的平靜安詳的神色，溢著滿足。
爺爺帶著我穿過楓林。一片田野盡呈眼前。
稻田中已是一片金黃，一棵棵稻穗正掛著著飽滿的穗粒，彎著腰兒向人們報告著豐收。風過時，金色的稻浪湧動到眼前，遠處是蔚藍的天空。一個個農人在稻田中穿梭，汗水不停順著他們的臉頰流下，浸透他們的衣裳。爺爺和他們熱情地招呼著，誇讚他們的收穫。他們轉頭看著那一堆堆一片片金燦燦的稻子，用手抹一下額頭上的汗珠，掛起一抹淳樸的微笑。行走在田埂上，耳邊是稻浪悅耳的“唰唰”聲，聲聲歡悅的吆喝傳入我的耳畔，心不禁被喜悅感染。
田埂的盡頭是一片果園。如今的果樹上已沒有了當初的枝繁葉茂，留下的是一個個散發著芬芳的圓潤的果實，沉甸甸墜在枝頭。風中透著果實的甜香氣息，閉上雙眼，靜心聆聽，能聽到一粒粒金果落地、滾動的聲音。從那聲響中，我聽見了，生命成熟的聲音……
夜晚，農家小院的木桌上，擺滿了季節的收穫。爺爺和老友“把酒話桑麻”，酒意伴著談興越來越濃，直到朗月高掛，清露浸身，還能聽見他們的笑談。絲絲的桂香盈滿小院，笑聲在月光下的瓜棚豆架上久久的掛著。
我看見了鄉村的秋，別具一番滋味，秋意濃濃，秋韻悠悠。
心中滿是寧靜和安詳—
我，在鄉村遇見了秋。
遇見校園美好的金秋 篇8
國二作文 ,623字有人喜歡春意盎然，生機勃勃的暖春；有人喜歡熱情似火，綠樹成蔭的炎夏；有人喜歡雪花紛飛，白雪皚皚的寒冬；而我卻唯獨喜歡這秋高氣、爽碩果累累的金秋。
八月桂花香，八月是入秋的日子。天氣轉涼，白天和黑夜的溫差增大了。
每個地方的金秋都是不一樣的。好比如說我們校園的金秋。
八月桂花香，我們校園的桂花像似知道了秋天來了似的，全在一時開放了，那一朵朵黃色的小花，不正是秋天的代表嗎？看吧！聽吧！風裡帶著香，它的香是那種淡雅，泌人心脾，讓人放鬆的香。學校裡的那五六棵桂花樹不正是校園秋天的時報員嗎？
秋天是所有動植物的準備日，時刻準備著住入冬天的冰天雪地。我們教室外的玫瑰樹正在換上新衣服-一件金色的新衣，那一片片飛落的黃葉。不正像一隻翩翩起舞的黃蝴蝶嗎？旗臺上的兩棵雪松，任像倆個吹不倒、雷打不動的戰士，保衛者我們的校園。花園裡的萬年青像節約的老婆婆一樣，就算到了秋天也不肯換上一件新衣，還是原來的綠衣。它為圍著正中間得的“塔”-塔柏，一種一年四季全青的植物。
經過一場秋雨的洗禮，校園的金秋更像一個可愛的孩子。雨珠還沒有完全乾，玫瑰樹上的鳴蟬便出來和著微風一起演唱世上最動聽的一首歌曲。
夕陽西下，更加烘托出金秋校園的“熱鬧”-樹上的“叫天子”-雲雀，像炸開了花似的叫個不停，花園裡的各種小動物都在開一場音樂演唱會，這是一幅多麼美好，多麼溫馨的畫面啊！
可愛、美麗的金秋，我喜歡你，我喜歡校園的金秋，更喜歡金秋裡面的景物，也更喜歡被秋雨洗禮後的金秋校園。
這個秋天我遇見了你 篇9
國一作文 ,941字悄悄地，慢慢地，在所有人不知道的情況下，秋來了。天空那麼高遠，白雲悠悠飄著。黃色的樹葉像一位優美的舞蹈家，從樹上開始舞蹈。風一吹，舞步開始變得急促，最後輕盈地落到地上。
就在這個秋天，你，就像一片葉，悄然飄落於我的眼前。
初次見你，一襲長裙，一頭長髮，當你站在講臺上，用風趣幽默的口吻介紹自己時，我覺得你是那般平易近人。
再見，你又像秋天的風，帶著怡人的涼爽。第一次周練的試卷發下來了，對於這初中生涯的第一次小測驗，每個人都表情各異。有人高興地嚷嚷，有人皺著眉頭，有人鬱悶地趴在桌上。可你一臉平靜，沒有高興，也沒有惱怒，只是一題一題地給我們分析，這種題目應該如何答。原本以為的枯燥的評講試卷，同學們卻聽得那樣認真，時間如加快了腳步般，不知不覺已經講到最後一題了。這時，你聲調微揚，嚴肅地說：“這一題大部分人都扣了分，要認真聽啊。”
我低下頭，看著試卷上那一抹紅色的勾，以為自己幻聽了，我怎麼可能會全對呢？嗯！絕對是我幻聽了，要不就是老師看錯了。
這一題你講得很慢，不時就在黑板上板書，那一個個漢字被你寫得那麼用力，就像刻在了我們腦子裡似的。每到一個新的知識點，看到誰的臉上還是迷茫的樣子，你總會耐心地重複一遍給我們聽。
講完後，你問了一句：“這題誰沒有被扣分的，讓我看看。”我把手慢慢舉起來，有些不好意思。你接過我的試卷，打趣似地說了聲：“沒錯的可都是天才啊！”我心裡有些竊喜。“好，那我們看一下她是怎麼回答的。”我整個人都慌了—我的答案不會有什麼問題吧？
可你似乎並沒有看見我的慌張，意味深長地說了聲：“噢……”本來就緊張的我，聽到這個簡單的音節更加不知所措，頭上沁出絲絲細汗，臉頰開始發燙，頭也埋得更低了，日光燈發出刺眼的光讓我覺得晃眼。可你卻故意吊我胃口似的，過了一會兒才開口：“她寫出了三點。從修辭手法，第二人稱等角度進行了分析，和我們剛才講的不謀而合。真厲害！”
我聽了，先是一驚，繼而心中一暖。抬起頭，你把試卷遞給我，恰巧，一股秋風從視窗吹進，你耳角的髮絲在空中飛揚，明亮的眸子中有一抹溫暖的笑意，日光燈的光灑在你身上，你的臉有些模糊，但這是多美的一幅畫卷。我的心情漸漸平靜了。
這個平凡的秋天，我遇見了你—陳老師。遇見你，是這個秋天最美的風景。
這個秋天我遇見了你 篇10
國一作文 ,666字秋姑娘拎著她那金黃的籃子，把無數朵飽滿的、金黃的精靈撒向大地。片刻，整個世界都充滿了金黃色的氣息。窗外，小鳥賣弄清脆的喉嚨，唱出優美的曲子，給世界添了一份生機，也把我的思緒帶到了那個操場。
那是一個下午，火紅的驕陽宛如大火球懸掛在空中，它烤著大地，讓你無法出門。可我們，已經在這烈日下無遮攔的操場上站了近半小時了。操場上真是靜得連一根針掉在地上都聽得見，而你，仍是不苟的，站在我們面前，雙腿併攏，挺直腰板，眉頭微皺，抿著嘴脣。烈日燒灼，陽光刺眼，你的額頭滲出汗，漸漸匯聚，滑落，豆大的汗滴撫摸著你的髮梢、眉毛、鼻子，這些絲毫影響不了你，你依舊是“站如鬆”，雙眼死死地盯著我們。我們也直直地立正，誰都不敢動一下。
給我們示範時，你的牙咬得緊緊的，全身都在用著力，每個手指都伸得直直的。看見你如此規範地完成每個動作，我也找到了讓自己堅持的理由，重新挺直剛剛鬆懈的腰板。
休息時，你一聲不吭地走到一邊，不時捶打著自己的腿和肩膀。有一次我們和你開玩笑：“你做個示範而已，告訴我們怎麼做就行了，自己為什麼還要做得那麼認真呢？”“做一份事情，就要盡力把它做好。如果你不想認真地對待它，又何必做這件事情呢？”你的回答令我們怔住，又使我們更加佩服你。
現在，每當我想放棄時，腦海裡總是迴盪著你說的話，是你的話讓我懂得了什麼是堅持，什麼是做事的態度，我應該以你為榜樣，向你看齊，塑造出一個比之前優秀的自己。
這個秋天，我很高興遇見了你。是你，為這個秋天增添了一片豔麗的色彩！
遇見不一樣的中秋節 篇11
國小六年級作文 ,618字“八月十五月兒圓……”對啊，中秋節的月亮不是應該又大又圓嗎？而今年的中秋節卻如此不一般。
颱風來了！正好在八月十五，雨下得豁然開朗，以我的話就是，天上的神仙們又在開空調，所以空調水也流了這麼久。
中秋節，家家戶戶都與親人們團聚，這點是不會改的。我們一起去一家飯店，竟然吃了兩個小時，為什麼呢？因為雨太大，出不去唄。一直待到了晚上。
我們真希望颱風能走，這樣我們就可以看到月亮了，但是颱風不但沒有走，反而越來越大了，啊，沒希望了。看不到一年一次的中秋的月亮，我們連吃月餅的心情都沒有了。
我們都以為中秋節就這樣過去了，可是沒想到……
現在是農曆八月十六，我和媽媽剛剛從超市出來，看見大街上的人、車都靜止了，抬頭朝天上看著——一個月亮！一個又大又圓的月亮！一個如月餅似的月亮！怎麼回事？今天不是八月十五呀，是中秋節的後一天啊！這時，一個小朋友從人群中冒了出來，吟誦到：“這叫‘十五的月亮十六圓’。”大街上頓時笑成一片。
哈！太妙了，真是太神奇了，我奔回家，把一大堆月餅搬出來，放在盤子裡，足足有五十幾個呢！吃完是不可能了，吃五分之一吧，就這樣擺起了一席“月餅宴。”
我腦海裡想著昨天的風風雨雨，眼裡卻看到了潔白無瑕的月亮，我真幸運啊！遇見了一個不一樣的中秋節！
深秋的遇見 篇12
國一作文 ,853字深秋時節，好像就在一夜之間，風涼了，草枯了，連樹葉都不見了。一陣蕭瑟湧上心頭，但越是在悲涼的季節，那難能一見的美好才顯得格外引人注目。
街道上，人群湧動，可從沒有人注意到了路旁那一棵頑強青綠的小草，或是一朵捨不得枯萎的小花。但，我看見了，我看見了不遠處的涼亭裡坐著一個老太太。紅色的連衣裙，綠色的外套，米黃色的帽子，老舊的皮鞋，拄著一根棕黑色的柺杖。眉間一道道皺紋，多的數不清，爬滿歲月的痕跡。但整個人卻是與這喧鬧的街道格格不入的安寧祥和。
不一會兒，她從亭簷邊捻起一把桂花，放在鼻子前，閉眼細嗅。深秋了，桂花從樹上飄落，香氣纏繞。清淺的黃昏，一縷幽香，一片淡黃。淡雅的花瓣佈滿小亭子，平平淡淡，洋洋灑灑，細如雨絲，沁人心脾。
她好似是剛剛發現，旁人都用異樣的眼光看著她。她卻只是睜開眼，微微笑著，絮絮叨叨地念著：“記得小時候啊，這裡的桂花，可香可香了，蜜一樣的甜啊。人老了，總是喜歡想想小時候，現在也只能追著桂花聞一聞嘍……”
說話時，太陽的光芒碎金一樣灑落在老人的白髮上，嘴角還殘留著一抹甜蜜的微笑，比桂花還甜，原先刻在臉龐上的皺紋也彷佛在一瞬間舒展開來。然後，那老人的手微微張開，任由星星點點的桂花從指縫滑落，就像那流逝不再回來的童年。
至今我還記得那無比美好的一幕：角落裡的亭子，一片落地的桂花與亭中的老人都被泡在黃昏的斜陽裡。與桂花一起盛開的童年，與桂花一同衰老的青春，與桂花一樣美好向陽的心態，讓她能在生活的每一天裡，都微笑著度過。在這個深秋裡，讓我獨自沉醉了許久的遇見裡，在蕭瑟的季節裡不變的微笑，她是住在自己的美好裡。
就是她用自己一個人的回憶，感染了當時的所有人，我們也跨越了時光，憶起了一個天真活潑的童年時代，點染了我們對未來生活的憧憬與希望，遇見一個屬於自己的美好。
人不能因為外在環境的悲哀而改變，磨滅掉對美好生活的熱愛與嚮往。如果一直被別人的痛苦所纏繞，那將會在悲傷中虛度光陰。只要你住在自己的美好裡，這個世界也會為你陶醉！
這個秋天我遇見了你 篇13
國一作文 ,671字又是一年丹桂飄香，又是一年秋葉遍地，偶爾在金秋熱烈的懷抱中靜靜思索，唯一不同的是，這個秋天，我遇見了你。
那天，風好似被禁錮了一般，樹葉紋絲不動，炎熱的陽光威力無比，直射在正在站軍姿的我們的臉上。額頭上的汗珠慢慢滑落，不慌不忙地順著眉毛滴落下來，滾到了眼睛裡，一陣刺疼。情急之下的我想都沒想，便抬起右手擦亮眼睛。剛放下手，耳邊就傳來了一陣具有節奏感的步伐聲，越來越近。“不好！”我的心裡頭頓時產生了不祥的預感。
果然，你來到我面前，用那嚴厲的眼神盯著我。我一驚，身體震動了一下，只能用那可憐兮兮的眼神眨巴了幾下，看著你，希望你手下留情。可你似乎不顧我的面子，當場對我獅子般吼道∶“我剛才有沒有說過，做啥事都要提前向我打報告？”我哆嗦著，如鴨子一樣點了點頭。之後的訓練，我再也提不起興致，總是心不在焉的。
你似乎看穿了我的心思。隨後的休息時間，你突然把我喊過去。在操場旁的樹蔭裡，您走路的腳步聲如箭一般直射進我心裡，我害怕地站在你身旁，低著頭，心裡撲通撲通地跳著，腿也抖得厲害。這時，你用那粗糙的手拍了拍我的肩膀，和藹地說∶“以後有什麼情況要記得先打報告，這是紀律。不管是做軍人還是做學生，遵守紀律都很重要。你也不能有心理負擔，我相信你，是很優秀的。”雖然一直低著頭看不見你，但是你的聲音在我的耳邊排徊著，直到永遠……
謝謝你，教官！你溫暖的手掌傳來的力量，在我今後的歲月裡，會化作一股力量，時刻提醒我，鼓勵我。感謝這個秋天，讓我遇見了你！
這個秋天我遇見了你 篇14
國一作文 ,750字感謝這個秋天，讓我遇見了你——教官！
還記得軍訓第一天，您教我們唱軍歌。本來唱得好好的，不知從哪裡飄來一句陰陽怪調的歌詞，逗得全班大笑不止。您也聽見了，一副尷尬而又不失禮貌的微笑：“看來我們班出了位‘歌唱家’呀，來來來，快請他到講臺上開開嗓。”沒有批評，沒有斥責，您用風趣的言語提醒了他，也提醒了我們。自此，大家唱得更賣力了。整齊嘹亮的歌聲，讓別的班的教官對我們豎起了大拇指。
我們的教官大多時候平易近人，但是他嚴厲起來也不是鬧著玩的。在所有訓練中，我們最怕蹲姿了，比起蹲著，坐著和站著就是莫大的幸福。教官提醒了一遍又一遍，讓大家好好練習，可是我們依然“侄子提燈籠——照舅（照舊）”，蹲得歪歪斜斜，千姿百態，最終惹怒了我們那位和氣的教官。
他讓我們保持蹲姿十分鐘，這一蹲下可就慘了，只要誰稍有放鬆動了一下，就會聽到他“再加10秒”的字眼，而我們感覺實際加的時間遠遠超過十秒。
火辣辣的太陽可真毒啊，烤得我全身都冒出了熱氣，四肢像灌了鉛一樣，在陽光的照射下，鉛也顯得愈發沉重，我要用盡九牛二虎之力，才能勉強咬牙堅持著。在這一刻，我真正領會到了“度秒如年”的滋味。
無論是蹲下起立稍息，還是，齊步跑步轉彎，教官都寸步不離地跟著我們，和我們一起練。如果有大家都沒有掌握好的內容，他會一遍又一遍不厭其煩地演示給我們看。在烈日下，大汗淋漓的您連汗都顧不上擦。
教官，幽默的教官，您的話語充滿了智慧；教官，嚴厲的教官，您的眼神流露了期待；教官，耐心的教官，您的汗水浸透了衣裳……
希望，下個秋天，我依然能遇見你！
這個秋天我遇見了您 篇15
國一作文 ,585字“人閒桂花落，夜靜青山空”，不知不覺，秋天來了，秋意讓我們相遇在這個季節，而那場相遇，便成了最美麗的風景。
——題記
一身樸素的休閒裝，緩緩走進。迎來一面笑容，那笑容竟讓我心頭一暖。窗外秋風乍起，樹葉紛紛飄落，如一群優美的蝴蝶翩翩起舞。窗內您的聲音隨著風一起傳入我心：“今天，我們先來學一下《春》這篇課文，先請一個同學讀一下整篇文章。”我擔憂著，您慢慢走到我身邊，拍拍我的肩，柔和的笑著：“就你了。”
我驚訝地站起，一言不發，生怕自己讀錯了，會遭到同學們的恥笑。看著我的一言不發，您似乎看出了我的心事，一股熱氣盪漾開來，您在我耳邊低聲地說：“別害怕，讀錯了我們幫你一起改正。”同學們都看著我，我決定嘗試一下，即使讀錯了，改正就好了。
“盼望著，盼望著……”我第一次覺得時間如此漫長，如夢一般，似從未醒過。讀完了，老師溫柔地對我說：“不錯。讀得這麼好，為什麼不敢呢？以後要自信點。”您慢慢地走回講臺，望著您的背影，我不禁回想剛剛的情景。直到下課，也未敢直視您的眼睛，心中徘徊著忐忑。
以後的每次相見，您那溫柔的笑容，和藹的言語，總能沁人心脾。
這個秋天，我遇見了您，真好！
這個秋天我遇見了您 篇16
國一作文 ,779字“秋雨”淅淅瀝瀝地下著，伴隨著陣陣輕風帶來些許的涼意，而這個秋天，遇見您，是最美的事。
聆聽著，伴隨著，一顆顆雨點滴落至雨傘上的浪漫節奏，踏著步伐激起水花，我走進了充滿藝術與文化氣息的校園，開始了富有挑戰性的中學生活……
不經意的某一天，不經意的某一刻，你的出現，在這個秋天，給我枯燥而乏味的中學生活，留下了一道燦爛而溫暖的光芒。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課的鈴聲又如期而至地響了，原本書生朗朗的校園立刻變得喧囂而煩雜起來。耐不住性子的我穿過稀稀疏疏的人群來到拐角處。遇見了正迎面走來的你，匆匆中，我只與你問了聲好。這，是我們第一次見。
印象中的您個子不高，高高的鼻樑上架著一副方方的眼鏡；上身穿著短T恤，下半身配著長而寬鬆的褲子，也許這是你簡樸的穿衣風格吧。
再見您，是在生物課上。只見您手中捧著一疊厚厚的書，邁著穩健的步伐走上了講臺。作為老師你既幽默又嚴格，更是平易近人的。在課堂上您認真地板書著，一絲不苟地講解著。記得，一次作業時，每位同學都安靜地書寫著；您在過道中來回巡視，走到我身旁時，你細心地低下頭凝視著，忽然間說了句“繁殖”的“殖”是這麼寫得嗎？聽到你的話語我立馬將目光移了上去，卻發現我真的寫錯了寫成了“植”，；頓時我的臉已如蘋果般紅透了。而你卻說到：“下次一定要細心些，不可以再寫錯別字了！”正是這樣一句簡單而普通的話語，卻洋溢位我心中的太陽。它不是批評而是囑咐，讓我的心中湧起一股暖流。
你我的相遇雖短暫非凡，但正是有了這次的相遇，在我的中學生活中劃過了一道炫爛而奪目的光。我相信，在人生道路上您也會是一盞指引我前行的明燈。
所以，很幸運，在這個秋天，我遇見了你！
這個秋天我遇見了你 篇17
國一作文 ,833字九月金秋，送走了蟬鳴；習習涼風，送走了炎熱；一群群“黃蝴蝶”反帶來了豐收的喜訊。在這令人喜悅的日子裡，我邁進了磨頭初中的大門，遇見了您。
第一次看見您，就讓我印象深刻。一身長裙的您站在講臺邊，好似一位仙女：一雙濃眉大眼，深沉而又清澈；一頭長髮隨意挽在腦後，顯得十分瀟灑；一張嘴巴講起話來滔滔不絕、妙語連珠；一雙手細而有力，一手娟秀的粉筆字令人無比羨慕。
您輕輕放下手中的物品，做了一個簡單的自我介紹，開始講課。您想得十分細緻，“《觀滄海》第一句講的是觀海地點，在哪裡觀滄海……”忽然，我發現你緊緊盯著我旁邊，經驗告訴我，您的目光一定是鎖住了某個同學。順著您的眼神望去，哦，果然，原來是小武正和小王在竊竊私語呢。小王似乎發現了什麼異常，坐正了開始聽講。而小武呢？正在興頭上，沒有感覺到什麼。還是外甥打燈籠-——照舅（舊），並且拉了拉小王的胳膊，小王並沒有理會他，小武卻依舊講著他的長篇大論。
您不露痕跡地接著講課，然後問了一個問題，看似隨意說：“小武同學，你來回答一下。”小武慢悠悠地站起來，用手撓撓頭，臉微微紅起來，眼裡寫滿為難，嘴裡想說話卻欲言又止。我在下面小聲地提醒道：“水何澹澹，山島竦峙一直到秋風蕭瑟，洪波湧起！”可惜他聽不清楚。這時，您又讓小王起來回答，小王流利地報出答案：“水何澹澹，山島竦峙……”“很好，請坐。”隨後，您語重心長地對小武說：“課上專心聽講，才能提高學習的效率。以後可不能再這樣了，知道嗎？坐下吧。”您“不能”兩個字音量稍稍提高了些，小武的臉又紅了，他不好意思地點了點頭，坐下了。
陳老師，您的溫柔好似秋月下流淌的清泉，潺潺流進我們的心。很高興這個秋天遇見了您。
這個秋天我遇見了你 篇18
國一作文 ,757字寒風吹過，隨著片片落葉，吹散了心中的惆悵與焦慮。這個秋天，遇見您彷彿是最美的事。
開學第一天，我遇見了你，你是我的班主任。一套簡單的衣褲，身上散發著老師特有的書香，一雙透底的眼眸裡，盪漾的是數不盡的嚴謹與認真。我被深深的吸引了。
媽媽把我的情況告訴了您，我很不安。但你的行為讓我覺得這個想法沒有必要。您在放學時找我說說話：“你的病如果發作了，一定要和老師說啊！”雖然早有心理準備，但是我還是沒好意思，向您點了點頭，隨即視線飄忽到了腳下，我像一個喝醉酒的大漢，雙頰好像在被火燒著，嗓子也啞著說不出話。您好像看透了我的心，被我逗得緊皺的眉頭也蘇展開來：“這種事沒有關係的，不要覺著自己低人一等。還是說老師像老虎，要吃了你啊？”我點了點頭，發現錯了，又急忙搖了搖頭，臉燙得更厲害了。您好像又想到什麼，補充；“哦對了，你可以帶一瓶風油精來，實在喊不著我，自己擦擦，趴在課桌上休息休息。”我用力地點了點頭，目光不禁回到了老師那雙眼中，透的滿是關切而慈愛，心中一股暖意湧了上來。“好了，時間不早了，回去吧。”老師笑著說。我遊離的腦中迴響著老師的話，突然意識到時間不早。扭頭望了望教室後的座位，空無一人，我明白了老師的用意，心中開滿了花。我背起了書包，自信地說道：“老師，再見！”老師也點了點頭，微笑道，“再見！”我的心徹底融化了，在這秋風中盪漾的卻是春天的溫暖……
金風吹過，落葉翩翩起舞。這秋風好似治癒傷痛的良藥，吹散了我心中的憂慮與顧慮，你的笑容久久盪漾在我心中，印刻在我的心田裡，宛如一盞明燈，驅散所有憂傷。這個秋天遇見您，朱老師，是最美的事！
秋天遇見美好 篇19
國一作文 ,870字當一片片葉，打著旋，輕輕浮在泥土上，我一喜：入秋了！
清晨，窗外的天藍得一絲不染，乾淨透徹。走出門，就與微風撞了個滿懷。風清新怡人，令我腳下生風，晨跑也不禁颯颯然地輕鬆了許多。兩側的草地依舊青翠細密，亮紫色的牽牛花綻放在灌木叢的枝葉間。我最喜歡的那株白蘭依舊鬱鬱蔥蔥，枝頭的花骨朵或披著淺綠的紗隨風搖曳，或換上潔白的舞裙躍躍欲試一曲衣袂飄飄的馨香之舞。它旁邊的紅楓尚未名符其實。深綠的葉片肆意舒展，層層疊疊，只在我駐足停歇時，定睛細瞧，才能發覺小手一般的葉片上染了指甲，露出一抹橙紅。或許是這清風，或許是這美景，也或許是暑假期間的鍛鍊，讓今日的晨跑輕鬆美好。
秋天，在晨跑中遇見美好。
回到家，嫋嫋的梨香撲面而來，餐桌上幾個鵝黃中泛著淡淡青綠的梨兒安靜地臥在白色的瓷盤中，表皮上的水珠晶瑩透亮。看著它們美好的睡顏，彷彿看到果農清晨挑著籮筐在薄霧瀰漫的果園裡，用粗糙的雙手摘下這樣飽滿的梨兒，上面的露水應和著果農們喜悅的汗水，雙雙落進肥沃的土壤。又彷彿看見媽媽將梨兒輕輕浸入水中，用粗糙但白皙的雙手一一為它們按摩，洗去表皮那層濛濛灰塵，露出它們純潔如嬰兒般的笑靨。隨手拿起一顆梨兒，輕輕咬上一口，梨香瞬時瀰漫於脣齒之間，又流向心扉，甜蜜了整顆心，輕輕莞爾。
秋天，在果香中遇見美好。
午後，計劃的作業告一段落。坐在窗邊，淡淡的陽光透過窗戶灑落下來，嘩嘩地流瀉在文字間。體會“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”的哀愁和寧靜，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的豪邁與自信，“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的磅礴和深沉。散文世界也很精彩，欣賞大家眼中的秋天，不時也有恍然大悟和新奇發現。步入散文世界，彷彿隨著一條清澈的溪流，流過草木清華，也流過石畔落葉，或歡躍如瀑布，或平緩如湖泊，或斑斕如秋色。
秋天，在文字中遇見美好。
秋天，遇見美好。我知道秋日的美源自冬日蘊蓄，春日萌生，夏日滋長，三季的時光方才成就如此美好。這樣說來，我該繼續努力，期待明年的秋天也能與美好再次邂逅！
秋天遇見美好 篇20
國一作文 ,826字秋天的風兒啊，一不小心就吹紅了果，吹黃了樹，吹落了葉，留下一大片稀稀疏疏的枝，攜著熟透的果實，與我那個驚鴻一瞥的美好。
那是一個涼爽的黃昏，暮色的餘暉落在大街小巷。我揹著書包，獨自走在那條只能聽見陽光落地的聲音的小巷。我的腳步一點一點的向前挪著，一想到那張刺眼的數學試卷，心裡的苦悶與失意就溢滿了全身。
忽然，我的眼睛直勾勾的盯著前面那株紫色的小玩意，腳步不由自主的加快了許多。
我有些驚訝。這是株木槿，木槿花散發出淡淡的香味，那紫色的花瓣，如一位古典的女子，在風中顧盼生姿。花瓣兩側，有一層細細的絨毛，餘暉打在上面，淡淡的光暈，使花兒閃閃生輝。我盯著這位窈窕的女子，用手愛撫著她的衣裳——花瓣，腦海裡閃現著關於花兒的一個又一個動人的故事。
一陣細風吹起，太陽雨飄飄悠悠的落下，打在我的臉頰上。毛毛細雨，使得小巷霧氣繚繞，多了幾分神祕，幾分古色古香。我無心欣賞這神祕的美感，卻只想看看那株木槿。木槿與風雨奮力的抗爭著，我看著她幾次倒了下去，又幾次拼命的站了起來，我心潮澎湃，卻又無能為力。過了一會兒，風雨俱停，這株木槿花戰勝了這場風雨，同樣也戰勝了自己。
天空出現了一道彩虹，彩虹五顏六色的光映在了花兒上，花兒紫得更加晶瑩通透，花瓣上閃爍的彷彿是一顆顆晶瑩的露珠。木槿花變得更加美麗了，更加自信了，她挺直自己的腰，在風中舒展開來，美得令人沉醉。
時間不早了，往遠處看去，已有些暮色，我戀戀不捨的看著這株光彩照人的木槿花，心中的霜雪融成了水，長出了一個個動人的可愛的牙。
“涼風暮木槿籬，暮雨槐花枝”。正如白居易內心的想法，開著的木槿，把花囊撐著，那香氣毫不保留。沒開的木槿，也沐浴著陽光，努力的醞釀著，清麗脫俗。
謝謝你，木槿花，在愁悶失意的時候，讓我的世界春暖花開。是你，讓我在這個豐收的季節，找到了生命的真諦。
木槿花，是你讓我遇見了秋天的美好，你的一襲紫衣與驚鴻一瞥的驚豔，我會牢牢的記在心中。