遇見碎片化閱讀相關作文20篇
遇見碎片化閱讀 篇1
遇見碎片化閱讀作文9 ,884字隨著時代的發展變化，我們進入了碎片化時代，流行起了碎片化閱讀！原本完整的書本在像披薩餅一樣被我們碎片化。我曾經在一篇文章中讀到一句話：我並不介意生活變得碎片化，畢竟書本本身就是一片片碎片。可是，真的是這樣嗎？我常問我自己這個問題而我給自己的答案是“不，不是這樣的。”
顯然我並不贊成這種說法，也就是我並不支援碎片化閱讀。如果，你在碎片時間了閱讀，我們會很容易的忘記上一章說了什麼，我讀了什麼，最後只是一無所獲，反而浪費了自己的大好時光。
這時有人會問：“為什麼不抓緊時間多多閱讀呢？”我想說，在這些剩餘時間碎片化地去閱讀，會使自己的眼睛變得非常非常地疲勞，有人說，沒關心，我們有電子書籍，不會傷害眼睛，我們不用手機，這樣總行吧？可是，如果我們這麼做，會使自己變得很麻煩，帶上帶下萬一丟了呢？而且智慧財產權不被保護。
我認為，雖然如此，但碎片閱讀仍會成為我們閱讀的趨勢，因為人們太忙了。我真希望有一天，自己可以泡一杯熱乎乎的紅茶，捧上一本厚厚的《紅樓夢》來讀，滿滿的書香氣息，或是來到一家圖書館自由地穿梭在那些書架中，滿滿的回憶，捧上一本在圖書館的角落閱讀，樂哉！
還有一點其實是我最想說的，碎片化閱讀雖說可以給我們帶來諸多方便，但是，我們讀的那些真的是時間名著嗎？真的是古人給我們留下來的那些歷史故事嗎？真的是那些名人語錄嗎？不，不是，而是網路小說，娛樂新聞。我不得不說說網路小說的虛構，現下當紅的網路小說有兩種。第一種，校園小說，就是那種學生時代就開始互相喜歡的男孩子或者女孩子，多數情況下都是學霸，而且還是學習只花幾分鐘就可以考好的那種，這樣的思路，這種想法只會誤導他人。第二種，穿越小說，多半以在現實生活中死亡的理由開端，引得很多不明事理不知道死亡多可怕的人效仿。雖說我個人無法理解，但還是會有。
我認為很諷刺的不僅僅是碎片化生活帶來的思想誤導，更是因為進入了網路時代，身上沒有一本書是可以理解的，但沒有手機卻是很奇怪的這種事實。
希望有朝一日，我可以在地鐵上看見各位閉目養神而不是擠破頭地去看閒雜無聊書，一無所獲。能夠有一天捧本書，嘴裡叨叨著：“樂哉，樂哉！”
遇上碎片化閱讀 篇2
遇上碎片化閱讀作文5 ,503字很多人會說；碎片化是什麼？我來給大家解決這個問題，碎片化其實就是完整的東西破成諸多零塊，碎片化成了現代人生活方式的典型特徵。
那麼今天我來講講碎片化閱讀，現在都通過手機，ipad，電子書和一些網路斷斷續續的閱讀模式，被總結為碎片化閱讀。
一種新型的閱讀方法—碎片化閱讀逐漸流，但是，有一些問題值得我們去思考，它是給我們帶來了便利，還是帶走了什麼？我想，這與加快的生活速度有著密不可分的聯絡。巨大的壓力讓我們無法投入長篇鉅著中，而只能找一些娛樂來放鬆自己，緩解壓力。現在，在馬路上，在地鐵上，餐廳裡等等都在進行碎片化閱讀，它也成為了快節奏的一個反應。我們班的班主任說過：“我們這個時代是離不開手機和一些電子產品，但是也得適當去控制它。”我們不能因為這種畸形的閱讀方式，而放棄真正的閱讀。比如身處世界科技前沿—美國“矽谷”的喬布斯，面對著零點幾秒關係到生死的科技競爭，他依舊保持寧靜，他曾說過“我願意用我所有的科技去換任意一個下午。”也正是如此，才造就了他的與眾不同。所以，如果你真的喜歡閱讀，你一定抽出時間來進行閱讀。
碎片化的生活，一天天也讓我們便成了碎片，讓我們享受真正的閱讀吧！
遇上碎片化閱讀 篇3
遇上碎片化閱讀作文7 ,653字暑假中，我們可能每天總會拿起手機，翻翻微信，微博。在朋友圈中獲取一些今日的新聞或一些無聊的八卦。我們可能自己不知道，這些生活中的小事情就是碎片化閱讀。
碎片化閱讀就是指通過手機簡訊、電子書、網路等電子終端接收器進行的不完整的、斷斷續續的閱讀模式。毫無疑問，我們現在已經進入了碎片化閱讀的時代。每天從手機、網路等電子終端接收器上，我們能接觸到海量資訊，似乎一切資訊、知識唾手可得，閱讀顯得如此輕鬆、容易。
碎片化閱讀會讓閱讀的實質發生變化。在人們眼中，閱讀會不再是一種學習，可能會變成一種娛樂。等公交車時翻閱一下名人的微博，睡覺前瀏覽一下沒有科學依據的謠言。它讓人們根本不會去深入的思考。如果那些有名作家沉迷於這些，他可能不會用那些優美的語言去描寫此情此景，他看到的一切讓他覺得值得記錄的景色或事件。他可能就會開啟手機拍張照片，在朋友圈上寫一句簡短易懂的“好美啊”就結束了，這樣可能就沒有我們現在課本上的那些重要的名人名句了。
一些不沉迷於微博，微信的人也會有碎片化閱讀，出門在外，帶一本厚重的書總是不方便的。這時候，他們開啟某個閱讀軟體，在等車時開啟它，看一會，車來了，便關上了手機。其實閱讀就像寫作文一樣，思緒不能被打斷，如果打斷了，可能作文的是思維就會非常跳躍，讀一些書就會感覺前因不搭後果了。我們要儘量找時間坐下來，認認真真的讀完一本書，這樣你就會感覺回味無窮了。
雖然碎片化閱讀代表了資訊時代的普及，證明了時代的進步，讓複雜的事情變得通俗易懂，但是作為初中生的我們，還是儘量少接觸手機，認真讀書吧！
遇上碎片化閱讀的生活 篇4
遇上碎片化閱讀的生活 ,869字如今，科技日益發達，越來越多的人都在被大為發展的移動網際網路所影響著，改變著。我們的生活也逐漸變得碎片化了起來，這種碎片化的生活也在潛移默化中影響我們的心態與認知。
那麼什麼是碎片化的生活呢？碎片化的生活是碎片化的時間，碎片化的購物，碎片化的社交，碎片化的閱讀等等這些零零碎碎的事物的集合。碎片化的生活說明人類在如今這個速度節奏快的大都市中，用零碎的時間做零碎的事情，人們把一件事情分成零碎的一小塊一小塊去做，而不是去做一件完整的事情。
那麼什麼又是碎片化的閱讀呢？我先來舉一個如今社會上常見的現象，現在的人們無論在何時何地，無論是在坐地鐵的時候，還是在吃飯的時候，都人手捧一個手機，真是名副其實的“低頭族”，他們捧著手機刷著微信朋友圈；翻看著QQ中的好友動態；看著最新發布的新聞。這些在我看來，都是碎片化的閱讀。
如今，我們手機上安裝了越來越多的軟體，有越來越多的公眾號定期推送文章，這些文章都是短小而簡要的，它們只能在一定程度上表達作者想要表達的意思，或者只是表達了一方面，這遠沒有我們看一本完整的書的時候所看到的具體，沒有書中的完善，多方面，有依有據。
許多人或許認為這種碎片化式的閱讀十分有益有效，他們能夠在儘量短的時間內看大量的文章，收穫巨大的資訊量。的確，碎片化的閱讀給我們帶來了許多方便與好處，但與此同時，它還存在著許多弊端。這些文章只能讓我們瞭解事情的大概，大多隻能讓我們看到事情的表面一層微不足道的事物，卻不能幫助我們透過其中看到事物的本質。
我在坐地鐵的時候看到的大多都是低頭玩手機的人，很少看到有人翻閱書本，我們也只能看著其他國家人均一年的讀書量達到近50本書而望而驚歎。其實在我看來，讀書是一種很好的獲取資訊的方式。在讀書時我們能從大量文字中感受到作者的情感，體會到作者多樣的思維，使我們更深入地去了解事物。
如今，許多人心中認為現在的閱讀方式十分便捷迅速，相較讀一本很長的書，他們更青睞現在的閱讀方式。但於我而言，碎片化的閱讀固然給我們許多好處，我卻更希望有越來越多的人能看書，從書中體會到生活的真正意義和價值。
遇上碎片化閱讀 篇5
遇上碎片化閱讀作文1 ,1238字“時間就像海綿裡的水，只要你願意擠，總還是有的。”這句話是讓我們能節約時間，但並不是讓我們把時間碎片化來利用、節約。
隨著科技發展的進步，網上閱讀，電子書也逐漸浮現出來。當時的我就被這種形式所吸引了。我對於書十分熱愛，簡直就“書不離手”。當我讀了開頭，就忍不住讀下去，直至結束才肯罷休。這種形式，簡直就是為我量身打造的，不僅便利了許多，而且也節約了我買書的錢，隨時隨地都能看。每天，只要有空餘的時間，我就看電子書。早晨，吃飯時我一邊啃著麵包一邊拿著手機，爭分奪秒，馬不停蹄。午飯和晚飯時也是如此。我看得津津樂道，深深地被故事吸引著。父母看著我對於讀書的熱愛，自然也是支援，為我而感到高興。但是讀完一本書的我並沒有學到什麼，只是淺層次地理解了一本書的內容。這個發現是我與另外一位同學探討同一本書時才知道的。
一次，在下課時，不經意間就聊到了《紅與黑》，恰巧我與她都看過《紅與黑》，然後就一起聊起了關於《紅與黑》這本書。你一句，我一句地講述著這本書的主要內容，不亦樂乎。但是當我們聊到自己對於這本書的看法時，我卻愣住了，到了該各抒己見的時候，我卻不知道自己該說什麼，其實是根本就沒有對這本書的看法，看完一本就丟掉看下一本了，也沒想過這本書的道理，更別說自己的想法了，我只能在旁邊附和著，那時的我才發現自己與別人對於讀書的認知的差距是如此之大。我有些琢磨不透了，為什麼我這麼認真卻“一無所想”呢？我只能請教那位同學，或許她有什麼祕訣我不知道呢！但是我卻一無所獲，只從那位同學口中得知，她也是在一個安靜的環境下，認認真真地看完一本書，可是我也十分認真地去看每一本書呀？為什麼我卻做不到呢？或許是因為自己能力下降了吧。當我去回想自己以前讀書的時候，原來的自己對於一本書的瞭解是多麼豐富，對於深層含義是多麼透徹啊！但自從我用電子書之後，我的能力就下降了，難到是因為電子書嗎？以前的我總是不間斷地，在一個安靜的環境下專注地看完一本書，並且不幹其他任何事情，而現在的我總是斷斷續續，擠出自己吃飯的時間讀書，而不能深入思考，沒法把自己一部分一部分讀的連線起來，就像是在走馬觀花，而不是靜下來好好地去品味一本書，才使自己對於知識的認知變得狹隘，才會導致自己成了現在這樣子啊！
雖然讀書是件好事，多讀書固然也是不會錯的，但是斷斷續續地讀書，把完整的化為碎片的形式去讀反而起不到作用，只會停留在一個淺層次的閱讀上，雖然這樣是節約了時間也節約了錢但卻沒有一個完整性。如果便捷能給我們一個更好的方法、效果，當然是支援的，但是現在科技的便捷並不是所有都有利於我們，給予我們幫助，反而使我們的生活變得碎片化，什麼都是碎片化的形式，我們需要的，追求的不是這樣的生活，這樣我們永遠都不能更好地發展，最終將一事無成。現在碎片化的閱讀是弊大於利，而不是利大於弊。也不僅僅是在閱讀上，還有很多都面臨著這樣的問題。經過這次體驗後，我會改掉原來的習慣、方式，讓碎片重新拼湊起來變得更完整，去利用自己的時間，分配自己的時間。
再見，碎片化閱讀 篇6
再見，碎片化閱讀作文 ,766字在當今社會，隨著智慧手機的逐漸普及，人們更多的選擇了碎片化的資訊。每天接收大量的有用的、無用的碎片資訊，從不停下來梳理，大腦內亂糟糟的一團，造成了自己很博學的一種假象。但是我們真的需要那麼多資訊嗎？
在鄭板橋老爺子所著的《濰縣晉中寄舍弟墨一書》中就曾寫到“若一部史記，篇篇都讀，字字都記，豈非沒分曉的鈍漢”這告訴了我們讀書要取其精華、去其糟粕，而碎片化的閱讀則使我們不論精華還是糟粕，全部都接收，久而久之便“如破爛櫥櫃，臭油壞醬悉貯存其中，其齷齪亦耐不得”。除此之外，碎片化的閱讀帶給我們的危害還有很多。
碎片化助長了謠言。由於碎片化閱讀，人們常常無暇停下來仔細思考，所以這點很容易被一些網路推手所利用，成為散步謠言的工具。謠言的製造者們會選擇奇特、勁爆的標題吸引網民們轉發，以此來散步謠言。騙取因碎片化閱讀而不會去理性思考的人們的信任。於是就有了這樣一個現象：你在義憤填膺的轉發，有人看著銀行賬戶笑得合不攏嘴。
碎片化助長了低俗。為了碎片化閱讀的需求，人們一律用簡單易懂的文字填充，在忙忙碌碌的生活中，擠出一點點時間享用一碗速成的“心靈雞湯”。但是卻忘了雞湯雖好，但不管飽。“鴨梨山大”等網路流行詞語違背了大眾語言的結構。更有一些低俗的語言在各個網路平臺上頻頻出現，人們變得不再會感到羞恥，幾千年留傳下來的禮儀已蕩然無存。
碎片化逼退了經典。碎片化閱讀是國民大多心浮氣躁，急功近利。很少有人可以捧著一本“紅樓夢”坐一個下午。經典雖在大多人的書架上，但那不過是刻意的顯擺。對許多人來說，訂閱號中推送的各種文章遠比“紅樓夢”等文學經典更有吸引力，這種對精神需求的降低很可能使未來的我們變成一句毫無思想的行屍走肉，每天接受各種碎片化的資訊，這種場面光想想都讓人覺得可怕。在碎片化閱讀越來越普遍的今天，讓我們靜下心來，抵禦這股碎片洪流吧。
再見，碎片化閱讀 篇7
再見，碎片化閱讀作文 ,579字在這個科技快速發展德時代，人們總是會時不時拿出手機刷刷微博，翻翻朋友圈來了解最近發生的事情，閱讀載體的改變看似讓人們的閱讀更加便捷，但實則使人們所閱讀的內容不再完整，並且簡單和粗糙。
前段時間，第三屆《人民日報》讀者評報活動落幕，約油八萬五千人進行投票，調查結果顯示：網路和電視是閱讀者最重要的資訊渠道，這充分反映了新的媒體環境中，讀者的閱讀途徑發生了巨大的改變。此外在本次調查中，有近四成的人習慣於”先看標題，如果有興趣就往下看“有三成的人會”挑選喜歡的版面或欄目“看，”從頭到尾仔細看“的人不到百分之十五。由以上資料我們可以知道：在這個生活碎片化的年代裡，人們對於”快“十分痴迷，但當深思熟慮的文集變得支離破碎，得不到精度，那麼人們每天早晚翻看微博，瀏覽新聞，看似在利用時間，有著巨大的閱讀量，實際上又有什麼意義呢？
碎片化的閱讀同時也造成了人們思維的鈍化，就拿微博上的熱搜來講，僅用幾個關鍵詞就概括了整件事情，這無疑符合了大眾的需求，但當零散與繁多的資訊與人們碎片化的閱讀習慣結合起來，往往會導致人們根本不會對所讀的內容進行深刻的辨別，所以常常充當網路推手散佈謠言的工具，以至於網路上謠言遍地。
人類閱讀載體的變化確實給人們帶來了便利，閱讀碎片化也符合社會發展得規律，但與此同時，他帶走了人們思考和辨別的機會，使人們的思維鈍化，所以，再見，碎片化閱讀。
遇上碎片化閱讀 篇8
遇上碎片化閱讀作文7 ,764字在這個發展迅速的時代，人們常說：“時間就是金錢。”無論是餐飲，還是購物，甚至是朋友間的社交，一切的一切都是那樣的碎片化。但，讓人值得在意的是，閱讀的碎片化。
閱讀方式的選擇，就如米飯和糖果的選擇一樣。米飯的甘甜只有長時間的咀嚼才會體會得到。但，糖果的甜是頃刻之間，來的快去得也快。一本書，一句格言就如冰山一角，它的內涵往往需要人們的深刻閱讀中才會體現。當一個人泛泛而讀了許多的書目，但到頭來只是記住了書中人名、大致的內容，卻沒理解深刻的含義，這無法叫做閱讀。在《阿房宮賦》中，蘇東坡讀書讀到忘我，灑然不倦，這樣的整體閱讀，並在閱讀時有自己的思考，真是我們需要學習的。古人對漢語的咬文嚼字，雖然有時讓人覺得有些矯情，但正因為這樣，我們才會有這樣深厚的中國文化，如果現在的我們沒有深入地閱讀那些好的作品，那我們的文化又有誰來理解和傳承？
碎片化閱讀體現出人的浮躁，也助長人的浮躁。當身邊的事物都加快了腳步，我們為了不被時代所“拋棄”，我們也會加快自己的腳步，無論是主動還是被動。一味的加速，只會給人帶來浮躁。無法靜下心做一件自己喜歡的事，更別提閱讀了。看著自己書架上那一本本沒有從頭看到尾的傑作，只能嘆息，又用“今天太忙了，有空會看的”來安慰自己。雖然有時，還是會拍掉那上面堆積的灰拿起來翻閱一番，但十幾分鍾後就合上罷了。許多情況下，手機真的書籍誘人的多，手機的色彩比書鮮豔，內容比書更易理解，在有空的時候用手機來消磨時光，不比閱讀來的更加輕鬆嗎？但手機刷屏到頭來只會給你的視力帶來負擔和那一剎那的輕鬆與愉悅，甚至會導致自己浮躁的心性，連續看書的時間也會越來越短，這實在是不值得。
有深度的閱讀才會使人滿腹經綸，否則就如竹籃打水一般，最後也許只是滿腹碎片罷了。那為何不選個日子，就泡一杯茶，捧一本書，靜靜地用心感受書上的每一個文字。
碎片化時代，遇上碎片化閱讀 篇9
碎片化時代，遇上碎片 ,1008字自從網路世界發展起來後，越來越多的新的便利也油然而生，然而，新的便利也意味著會有新的問題與麻煩接連地產生。網路的出現意味著我們的生活將會變成一個不一樣的環境，將會變得更加地碎片化：碎片化的生活、碎片化的時間、碎片化的交流……而我要講的，則是與我們學生密切聯絡著的碎片化閱讀。
閱讀，這兩個字對於我們學生來說應該是最親切的詞了，但是閱讀也像朗讀者裡所說的，“朗讀屬於每一個人”。是啊，無論在哪兒，無論是大人們在手機上看的“心靈雞湯”，還是學生們在學校圖書館裡捧著書籍沉浸於墨香的身影，甚至是路人經過地鐵站裡隨手拿起放在通道上的雜誌，只要你願意，你可以隨時隨地地閱讀，這不都是我們生活中的閱讀嗎？
碎片化的閱讀，對於我個人來說，是不太喜歡的。雖然碎片化的閱讀很便利，無論在大街小巷，還是隻身獨處，只要你有網路，隨時隨地就能在手機上翻閱，但是，這種廣而不精的閱讀方式卻不是我想要的。
在我看來，碎片化的閱讀只不過是用來打發時間的一種盲目的閱讀形式，而且一看完馬上就忘記了。而整體化的閱讀更加具有目的性，能更加引人入勝，目光所及的每一個文字，每一段內容，不斷讓你感受到中國方塊字的奧妙與美好，同時讓你感受到中華文學的博大精深和輝煌成就。而碎片化的閱讀卻是快速且不走心的瀏覽，成為現代人打發時間的一種方式，感受不到這細微的“點睛之處”。雖然不起眼，但是如果沒有這一“點”，就不會讓我們在書本上吸取真正需要的營養。
不妨讓我們想一想，在週末的下午時光，坐在陽臺上沐浴著陽光的塵埃，浸沒在書香世界的芬芳中，手上拿著一杯散發著清香的中國茶，這是多麼美妙啊！比起天天低著頭看手機，這樣的閱讀方式更加具有生活的樂趣了，而且更加讓我們懂得如何享受生活。在這個快節奏的時代裡，找到了生活的片刻寧靜。
在我看來，整體化的閱讀更加富有內涵。讀著書時，我曾不止一次地留下了眼淚，而在讀碎片化的文章時，雖然寫得環環相扣，富有情感，但總是在最關鍵的時刻停止了。每到這時，就會感嘆：咦，怎麼就沒了呢？就這麼草草收場了嗎？給人留下了一種好像說不出的遺憾，我不喜歡這種感覺。
時代的進步也會帶來種種缺陷，因為世界上沒有東西是完美無缺的，就像下雨為農民澆灌了莊稼，卻為人們的出行帶來了不便；退潮了，為人們欣賞美景帶來了方便，卻讓漁民難以停靠在港灣……
我只想說，在不斷進步和發展的狹小空隙裡，不妨在閒暇時放下你手中的手機，利用好碎片化的時間去好好讀一本書吧！
碎片化閱讀之我見 篇10
碎片化閱讀之我見作文 ,729字隨著科技的發展，人人都擁有了一部智慧手機，這使得我們工作、生活和學習的方方面面都發生了巨大的變革，其中也對我們的閱讀方式產生了巨大的衝擊。當我們想要了解國內外的重大新聞時，我們不是拿起了報紙，而是拿出了手機，當我們想在閒暇之時閱讀小說時，我們不是捧起了書本，而是拿出了手機，當我們想要查詢相關資訊時，我們不是去了圖書館，而是我們又拿出了手機。這種快餐式的閱讀方式，是快捷的，方便的，但正因為這種快捷的方式使得我們的閱讀是快速掃描的，是跳躍的，是非完整的，這種閱讀方式被稱為碎片化閱讀。
碎片化閱讀的好處自然是無容置疑的。我們的智慧手機方便攜帶同時又有著海量的資訊，使我們隨時隨地，在想要閱讀的任何時刻，都能夠立即實現。它豐富了我們的生活，人與人之間可以就閱讀的內容，進行快速的分享並就所閱讀的內容進行遠端討論，這些都是笨重的書本無法實現的。可是碎片化的閱讀真的完美嗎？當收手機那小小的螢幕代替了書本的油墨書香，當一篇篇短小的文章代替了書本的長篇大論時，我們有沒有想過碎片化閱讀的弊端呢？碎片化閱讀的材料大都短小並配上各種吸引眼球的圖片，我們往往掃兩眼文章便被圖片吸引了注意力，為了能夠在有限的時間裡閱讀湧到我們眼前的大量資訊。我們經常快速而簡略地瀏覽資訊，甚至有的時候我們僅僅看一下大標題就一掃而過。我們不會對所閱讀的材料進行認真地思考，更不會對文章的精華進行仔細研讀，並且網路上的文章優劣不一，有的文章低俗無趣。
因此針對碎片化閱讀，我們要發揚它的優點，規避它的缺點。在日常生活中，我們要經常性地拿出一本本書來，認真仔細地閱讀，多思考，多積累，多進行有效閱讀，此外一些網路編輯應當將一些有價值的，對青少年有幫助的資訊放在網上，給我們營造一片純潔的閱讀環境。
遇上碎片化的生活——碎片化閱讀 篇11
遇上碎片化的生活—— ,776字碎片化，一個新名詞，進入了我們這個時代。隨著科技的日新月異變化，很多新鮮事物接踵而來，讓我們有些應接不暇。
隨著資訊時代到來，網際網路，微信等已成為人們獲取資訊的最大途徑，碎片化的閱讀也就應運而生，悄然成為每一位手機擁有者獲取資訊的最佳渠道，也成為了大眾閱讀的趨勢。朋友圈裡推薦的文章，訂閱號裡關注的樂點平臺等等，都成為了大家自由獲取資訊的來源。它的優點是方便，比起紙質書的厚重，它能夠輕鬆的讓你隨時隨地閱讀，上下班途中、等地鐵時都可以用來閱讀。另一大優點就是閱讀選擇性更強，在大量的資訊中，大眾可以選擇自己所感興趣的來瀏覽閱讀，也更節省了時間。
而碎片化閱讀也有許多缺點，因為人們更喜歡閱讀自己所感興趣的內容所以許多人會斷章取義，將真正想表達的內容改為熱點，以博眼球，此時大眾浪費了許多時間來閱讀所謂的熱點，並不會得到任何有意義的資訊，甚至還會得到一些不可靠的訊息與資訊，扭曲了事物原來的意思，還會一直流傳錯誤的資訊讓愈多的大眾相信這些謠言。在決定閱讀碎片化的資訊之前，我們應努力辨別出哪些是真正有用的資訊。許多問題就是發生在我們被文章的標題吸引，便不管不顧直接點開閱讀下去。我們可以增添瀏覽這一步。當我們滿懷興趣時，可大致先翻一下內容，看是否只是在胡言亂語，這樣即時退出，就不會為此耽誤時間，也不會接受到錯誤的資訊。
對於一個初中生的我來說，碎片化的閱讀可以彌補我沒有大量時間閱讀書籍的缺失，可以讓我在尋求知識點的時候快捷地搜尋到相關的資訊，但是對我影響很大的也就是依賴了這種快捷的方式，往往對於潛心的閱讀和知識的探究缺乏了耐心和興趣。不過紙質的書籍中的內容更精彩，是真正的知識的海洋。
所以在這個碎片化資訊時代，我們可以用碎片化的閱讀方式去獲取知識，但是我們要學會取與舍，該靜下心來的時候，還是要多讀經典，讓我們的知識更紮實，讓我們的視野更開闊。
碎片化閱讀 篇12
話題作文 ,887字文字是思想的對映，中國語言更是深藏奧妙。我們總是能夠找到一片書海來安放和重啟疲憊的心靈。然而，當我們無暇捧著茶杯欣賞冗長的文章時，碎片化閱讀就是一個很好的選擇。
車水馬龍，紛紛擾擾。每個人都加快著腳步穿梭在街頭。如果每個人的目的地都和他連著一條絲線，那各處就都會交織著千絲萬縷的網。在越來越繁忙的生活中，還有幾個人能坐下來，就著剛好的陽光讀一天書？想必是微乎其微了。那麼碎片化閱讀，不就是用來洗淨蒙塵的心的甘露？在這個時代，碎片化閱讀不失為一種很好的選擇。
然而，如果拋開時代的繁亂，單就碎片化閱讀本身而言呢？
我想人們依然不會放棄碎片化閱讀。如果不是為了彌補缺乏書籍的空洞而進行碎片化閱讀，那麼不難發現，閱讀的碎片化，本身就是一種絕美的境界。
讀罷“春江潮水連海平，海上明月共潮生”“不知乘月幾人回，落月搖情滿江樹”這般從月出到月落的佳作，會像是感受了一段清幽美好的故事，冗長而清雅。而不可否認，“多少恨，昨夜夢魂中。還似舊時游上苑，車如流水馬如龍，花月正春風”是另一種簡短而含蓄的絕妙佳作。短小而不枯乏，似是言猶未盡，無限美好。
某天某時，街上的霓虹伴雨初亮，某天某時，靜靜地看著行人匆忙的背影交織成風景，一時湧上心頭的悽美，便不是娓娓道來的長篇大論能說得清的，唯有一句“萬丈迷津，遙亙千里”才能與之相配呼應。後來，也不記得哪一段話出自何處，只記得這句話的含蓄有力，那句話的悽美清麗，它們不知不覺走進了靈魂，帶著人們體會更孤獨，更清晰也更唯美的境界。如果說長篇是清口的白粥，那麼碎片化閱讀便是陳年的老酒，總是在一瞬間觸及人的靈魂，讓人更快的領悟，更快的成長。
開卷有益，碎片化閱讀也是大有所長。當有人沉迷於一本小說無法自拔，碎片化閱讀卻能實現很廣的涉獵。周國平說，與其花費精力沉溺於書，倒不如寫自己的書，來抒發屬於自己的體會。這樣看來，涉獵別人的看法而不是盲目接受和認同，讓自己有理性思考的空間，形成自己的觀念，便是碎片化閱讀的又一精華。
碎片化閱讀同整體化閱讀一樣是應當提倡的，也是一樣需要深入體會的，所長補所短。如果因為不能體會其中之奧妙而妄加褒貶，便是大愚之論了。
遇見碎片化生活 篇13
國二作文 ,1517字“時間就像海綿裡的水，擠一擠總會有的。”這句名言是不是常常會聽到呢？在日常生活中，存留在海綿的水有利也有弊，你把它裡面的水擠一擠吧，會弄溼你得衣服；不擠吧，你就沒有多餘時間。在快節奏的大都市裡，每一個人都不能懈怠，生怕我們趕不上這麼快的速度、這麼快的時代。但人有惰性，必須在今天完成的事情量很多，卻在一個時間段只想放鬆。那就只有用碎片化的生活將它補全。原本那麼簡單的用一部分整的時間做完的事情，卻要分成碎片化一部分一部分拼湊起來。我，也許就是一個活生生的例子。
“零零零……”鬧鐘在六點三十分準時響起。“啊……不想起床啊！”昨天晚上睡得好晚啊。不行！今天晚上一定要早點睡覺了啊……好睏啊，心想著，眼睛要閉了起來。不行，快點起床，否則要遲到了！心裡的這種思想支配著我慢慢起床。簡單地刷牙洗臉梳頭後，我開啟手機，一邊吃著早餐，一邊看看昨天睡著之後還有沒有人發我微信。確實好了之後，卻發現早餐沒動幾口。眼看出門時間馬上要到了，關掉手機放回書包，隨便喝一點粥，立馬飛跑出家門，一邊跑還一邊急忙繫上紅領巾。打了一個哈嚏，走進班級的門，把作業放在桌子上，再趴著休息一會兒，好累啊！時常，老師會早點佈置回家作業讓我們可以早點寫，但是，這件事是一把雙刃劍，有些人會在副科上寫作業，只為了回家能減少一點作業量。
一天上課的疲累都要延續到回家做作業。回到家第一件事情放下書包。以為我要寫作業了？不不不，首先我先吃一些家裡的零食休息一下，然後慢慢吞吞地挪到課桌前，坐下，又站起來，倒了一杯水，又站起來，拿一下手機，時間就慢慢走過。轉眼五點半了，我開始“認真”地做起了作業。“嗡嗡……”“咦……有人發我微信？”拿起手機，回覆簡訊，又放下了手機。覺得有些安靜，又拿起手機，播放音樂，一邊哼著音樂，一邊做作業。呀，查一個單詞，又拿起手機，這一次不是直接點開翻譯軟體翻譯，而是玩了玩遊戲，點贊朋友圈，看看微博，然後又繼續寫作業。剛想動筆的，卻發現這個單詞依然沒有查，又拿起手機……迴圈往復，竟發現我做了三個小時才把原來兩個小時能做完的作業做完了。這一個小時我在幹什麼？毋庸置疑地我在浪費時間。然後，我又一邊看電視一邊吃晚飯，時間又被浪費了，睡覺時分卻已經十點了。心裡想著：明天晚上一定要早睡！
我把一整段時間，拆分成碎片化時間，用“事倍功半”來形容也是再好不過。效率不高，時間也被浪費掉了。一天天，就這樣慢慢度過。在生活中，還有一個詞“碎片化閱讀”，常常在你我身邊徘徊。
在路上，在家裡，在工作，在學習，我們現在都可以用手機來看書，隨時隨地，輕輕鬆鬆即可下載一本書來看。但有沒有想過，在這麼快節奏的時間裡，你又能在什麼時候看？能看多少？能看透徹這本書嗎？一般，我們都會用到碎片化的時間。倒水時，拿著手機看書；上廁所時，拿著手機看書；吃飯時，拿著手機看書。真是“廢寢忘食”地看書啊！這麼著急地看書，想必也是囫圇吞棗，只是看清大概意思罷了。
碎片化閱讀，就像一顆糖果。當你含在嘴裡時，你會感受到無比的香甜，甜蜜縈繞在舌尖。但時間慢慢過去，糖也越含越小，你也越來越餓。而翻開一本真正帶有書香氣息的書，就像一碗米飯。雖咬下去沒有甜蜜，卻在最後有一絲絲甘甜，你也有了飽腹感。在家裡，明媚地陽光透過窗戶，你坐在椅子上，安安靜靜讀一本經典。遠遠比在忙碌過程中開啟手機，看一小段著急地一目十行要好的多罷！但是我卻發現儘管我知道要怎麼做，可我已經不想再翻開書籍了。它就像一種本能反應，滲透進我們每一個人中，慢慢用越來越多的碎片化時間來閱讀所謂的書籍。
一個完整的時間段，慢慢被拆散，一點一點破碎，一點一點分裂，正讓我們“合理地利用”越來越多的碎片化時間……
當“00後”遇見“碎片化”生活 篇14
國三作文 ,1140字2004年3月的一個夜晚，我這個“00後”懵懵懂懂地一頭扎入了這個全新的世界，開始了屬於我的漫漫人生路。在過去的十三年中，我遇見了形形色色的人、事、物，感受著真善美；同時也遇見了前所未有的“碎片化”生活，—
眨眼又是一個幸福的週末，無鬧鈴之亂耳，無課程之勞形，怎一個“爽”字了得！我揉著惺忪的睡眼，拿起床頭的手機，照例瀏覽一下視訊的更新進度，然後點開微信班群，撲面而來的是幾十條新資訊“班長，下週的隊會稿子寫好了嗎？”、“老班，課本劇劇本找到了嗎？”、“老陳，有空約一局王者怎麼樣？”……
“噢，不”我哀嚎一聲栽倒在枕頭上，頓時覺得美好的週末被無數的任務“攪局”了！老媽循聲而來，問清了事情的原由，幸災樂禍地“嘿嘿”直樂，然後丟下了一句最高指示：“能者多勞，速戰速決！”
我蔫頭耷腦地吃著早餐，嘟囔著微信群的“十宗罪”，吃到一半的時候，我發現我心愛的大茂脆筍快吃完了，不由地嚷嚷著再買幾瓶，老媽一邊答應著一邊拿起手機，點開一號店的APP，在購物車裡加了幾樣日常用品，我瞥了一眼，發現十點前下的訂單當天就能送到，老媽一副篤悠悠的樣子，對我說了句“瞧！碎片化購物，方便！”
早餐後我休息了一會兒，照常進房做作業，爸媽也開始各司其職—我爸負責打掃房間，我媽則一頭扎進了廚房。休息時間我去廚房慰問辛苦的大廚，卻發現廚房裡傳來一陣說書的聲音，原來是老媽一邊洗菜做菜，一邊用喜馬拉雅APP聽《三國》吶！說書人抑揚頓挫的語調，和老媽手裡的砧板菜刀剪刀的碰撞聲，奇妙地交織在一起……哦，這大概也算是一種“碎片化閱讀”吧！
週末的午後，是我最自由最嗨皮的時間—因為我可以名正言順地拿起手機，和我的朋友們在網路上聯網打幾局遊戲，雖然週五剛剛和他們分開，不過在遊戲裡搭檔廝殺一番，和在學校裡一起上課的感覺可完全不同！等我盡興地放下手機，老媽幽幽地嘆了口氣道：“想當年，我們小的時候，和鄰居家裡的小夥伴們一起去弄堂裡玩……”得，老媽一回憶往事可是滔滔不絕、綿綿不斷，我趕緊丟給她一句“這就叫‘碎片化娛樂’呀！”然後一溜煙進房間做作業去嘍！
這就是我們“00後”遇見的“碎片化”生活，我們自覺或不自覺地沉浸在碎片化的模式中。我們享受著手機APP給我們帶來的便捷，見縫插針地利用所有片段的時間閱讀網路資訊，以父輩無法理解的方式溝通著彼此之間的情感；但我們也被鋪天蓋地的資訊包圍著，無論是否願意，那些提示資訊總是會跳出來阻礙我們的視線，我的同學們甚至越來越明顯地感覺到，自己已經逐步喪失了靜下心來閱讀一本紙質書的耐心……
我們是“00後”，面對全新的“碎片化”生活，我想我們能做的是揚長避短、趨利避害，唯有儘可能地保留澄淨的心靈，才能在這多變的時代中，尋找到不變的心靈皈依！
媽媽的那些花兒——遇見碎片化生活 篇15
國三作文 ,1094字媽媽離開故鄉已久，特別喜歡哼哼這首歌：“那片笑聲讓我想起我的那些花兒，在我生命每個角落靜靜為我開著。她們已經被風吹走，散落在天涯。她們還在開嗎？她們都老了吧？”
前幾年，媽媽帶我回去過一次。故鄉的變遷讓媽媽茫然而惆悵，因為城市建設沒有了熟悉的故園，因為輾轉和失聯沒有了兒時的舊友。站在曾經的老校舊址，媽媽又輕聲唱起那首歌：“如今這裡荒草叢生沒有了鮮花……她們在哪裡呀？我們就這樣各自奔天涯！”
我問媽媽在想念誰？媽媽的話匣子便打開了：“帶我抓螃蟹的香蓮、山上山下扯嗓門遙喊的棵棵，每天早晨給我梳辮子的家鈴、保護神朝暉、一起逃課去抓蚱蜢的曉巨集……”說起小時候的趣事，媽媽的話就像潰堤的洪水剎不住腳。夜深了，眼皮打架撐不住了，我幽默地用那首歌的歌詞打斷她：“有些故事還沒講完那就算了吧，那些心情在歲月中已經難辨真假！”媽媽嘆口氣拍拍我的頭：“你還小，體會不了‘無處追尋’的感受……”
時光荏苒，短短几年，網際網路給現代社會帶來了前所未有的影響，無孔不入地滲透到生活的每一個層面，以令人乍舌的速度雕塑著現代生活方式。電子信箱、QQ、微信……資訊化的新型智慧工具把人們帶入碎片化的生活中，人與外界的每一次互動幾乎都離不開這些工具。
一天，媽媽又哼起《那些花兒》。這次和以往不同，歌聲輕快舒展，沒有了以前若有所思的遲疑。“曲風改了？”我打趣道。“託網際網路的福，失聯多年的老同學老朋友們終於聯絡上了！”“怎麼聯絡上的？”我忍不住好奇。“先是你小姨朋友的同事幫我聯絡上了一位小學同學，這位同學拉我進了微信小學群。在群裡敘舊聊侃時，得知有位同學認識我一位初中同學的鄰居，”媽媽開啟手機指給我看：“瞧！這同學通過鄰居幫我聯絡上遠在日本的初中同學。之後，”媽媽頓了頓，忽然雙手一拽我：“便跟拔蘿蔔似的，一起一大串咯！”媽媽哈哈大笑，開心的漣漪一層層在她發光的瞳孔裡盪漾開來……
接下來一發不可收拾，媽媽被她的“那些花兒”拉進了各種群，她原本單調、寂寥的朋友圈，頓時奼紫嫣紅、熱鬧沸騰起來。一會兒這個發笑話，一會兒那個發自拍，媽媽每次都會把好玩有趣的內容和我分享。神奇的網路帶來的五花八門的碎片資訊，為我們的生活增添了不少樂趣！
中秋夜，媽媽的同學群裡下起了“紅包雨”。來自美國、加拿大、芬蘭、日本以及俄羅斯等國的紅包真的驚到了我：微信真的強大啊！正如媽媽所言：“以前中秋夜都說‘千里共嬋娟’，現在呀，憑你天南海北，一條微信就能拽你‘回家’！”
碎片化生活，讓人們自由自在、天馬行空。我們在碎片中相遇相逢，在碎片中碰撞交織。碎片化是點點滴滴的生活元素，是構築現代生活的花兒朵朵，是為花兒傳播芬芳的縷縷清風！
遇見碎片化的生活 篇16
國一作文 ,1491字遇上那盒拼圖，遇上碎片化的生活。
還是在幼兒園的時候，我拿到了生命裡的第一盒拼圖。我記得那是一幅花仙子的圖畫。我趴在地上循著樣畫的圖案，努力試著找到每一塊拼圖上細緻的聯絡。或許畫面中地上的一顆小草，女孩裙襬上的一個別樣精緻的花紋就能成為完成這幅拼圖的突破口。第一幅拼圖不是很難，只是半張卷子那麼大，但卻能把那時趴在地上瞪著大眼睛，好奇又歡喜地擺弄著這凹凸的小方塊的小女孩捲進了拼圖堆裡，深深的被吸引住。
媽媽見我喜歡拼拼圖，每次看到一些精緻可愛的小拼圖都會買下來回家帶給我。一拿到新的拼圖，總數迫不及待跑回房間將零零散散的它們倒在地方，又是趴在那仔細研究起樣圖來，那小小的手攥著一片小拼圖，略皺著眉頭，一點點仔細的對比，直到正確找到它的“小家”將它放進去，才露出了自在的笑容。有些拼圖很調皮，無論自己再怎麼努力地找，都不能一眼讓我看出。媽媽總在我身邊陪我，看著我玩拼圖，每當我的小腦袋轉向她，露出了些許無奈和委屈的樣子後，媽媽就湊上來，慢慢引導我將這塊小拼圖放到正確位置。於是就這樣，大手和小手，將原本零零散散的小碎片拼湊起來還原成一副完美的畫。完成後，我靜靜地欣賞著，不禁笑了起來。不僅僅是因為玩拼圖的樂趣、堅持的結果，更因為是我和媽媽一起共同創造出了一個美好的畫面，那種幸福感和成就感無法言喻。
在這個世界中慢慢長大，我的生活變得忙碌與充實，媽媽也不一例外。但在我的內心深處，仍然喜歡著擁有拼圖的驚喜，觸控它的感覺和創造它的樂趣。
媽媽還是會給我買拼圖，但間隔久了，數量少了，我記得最後一幅是《美人魚公主》，那幅拼圖到現在還沒有被我拆開，就靜靜地塵封在一個豪不起眼的小角落裡。很久了，我也沒有開啟過它……
學業慢慢繁重，屬於自己的愜意慢慢減少，於是每次放學回到家中就是埋頭寫作業、複習，每天都盼望著可以早點寫完作業，可以安安心心做自己想做的事情。可是這段時間真的用來做一件事情，一點兒都不分心這是很難做到的。每當手機一震，螢幕一亮，“您收到了一條新訊息”，好奇心總是驅使著我點開一看究竟，而這好奇的點開，手彷彿聽不找使喚一樣，“朋友圈看看誰有沒有發出新的訊息、微博上又有什麼實時熱點……”這些網際網路帶給我的訊息，吞噬著我原本學習的時間，而我又要用更多的時間去彌補，到最後沒有了屬於自己的時間。
有幾次，我可以提早寫完作業，還惦念著我小時候的那盒拼圖，滿心歡喜將它找出，拍了拍它身上的灰塵，愛惜地把它捧在懷裡，一蹦一跳地跑去媽媽房間想邀請她與我一起拼圖，媽媽似乎有點意外。
“你的那盒《美人魚公主》？”
“對呀對呀！”
我一把把媽媽拽到我的房間，將拼圖拆開，一片片小方塊一下子湧出，我對它們還是愛不釋手。於是我一個人開始研究起這盒拼圖，還是趴在地上聚精會神的拼著。媽媽在一旁看著手機，我總是極力邀請她與我一起，而她為了不讓我失落總是會看著我一會兒，幫我拼了兩三塊，又盯著手機了。一會兒是新訊息的“叮咚”，一會兒又是她打字時手機發出的摁鍵聲。完成好了工作，喜歡在網上購物的她還在精心挑選一些好看的衣服、鞋子呀等等。有時候還會要求我站起來給我量尺寸，問問我的喜好。就這樣，原本兩個人約定好的拼圖時間就這樣被碎片化，一起拼拼圖的時間越來越少。之後又有幾次，但我的美人魚依然還是零散的小碎片，還是沒能將它們拼湊起一個完美的畫面，又靜靜地躺在那個小角落裡。就像美人魚一樣，本以為自己獲得了雙腳，最後卻變成了泡沫……
這塊拼圖再也沒有完整的拼完。我如同一個邯鄲學步的孩童，在碎片化的生活中磕磕碰碰，從眾的去適應碎片化的生活。在這樣一個世界裡，我們每個人更應該永遠持續投入一件事，並永恆追求。
遇見碎片化生活 篇17
國一作文 ,763字剛開始看到這個題目，我不理解什麼是“碎片化生活”，我查了百度，碎片化生活（FragmentedLife）是由碎片化（Fragmentation）和生活（Life）組成。在上世紀80年代常見於“後現代主義”的有關研究文獻中，原意是指完整的東西破成諸多零塊。如今，“碎片化”已應用於政治學、經濟學、社會學和傳播學等多個不同領域中。看完之後，我還是不理解。
早上起床，我發現媽媽一邊刷牙一邊用手機看著新聞，我想這應該就是碎片化生活吧；吃飯時，媽媽開啟手機上的程式給我聽英文朗讀，我想這應該就是碎片化生活吧；爸爸開車時突然來了個電話，別人打來的電話總不能不接吧？我想這應該就是碎片化生活吧坐地鐵、公交車時，我看見車上的電視都在播放新聞、廣告，我想這應該就是碎片化生活吧；人們站著或坐在車上，有的拿出書看，有的拿出手機刷微信、QQ、看視訊……我想這應該就是碎片化生活吧聚餐時，一道美食上桌了，朋友們拿出手機，紛紛拍照，發朋友圈，希望點贊評論，我想這應該就是碎片化生活吧。媽媽告訴我，碎片化生活是零零碎碎的，很容易被打擾的時間，被分割的生活。
碎片化生活是無處不在，而人們也已經習慣了。
以前我學習過一篇課文《不知疲倦的人》，講的是陳景潤在食堂排隊買飯時；臨開會前，人還未到齊前；外出候車時；在上班需要走路時，利用這些零零碎碎的時間，學會了四門外語。像陳景潤這樣會充分安排自己碎片化的時間的人，才會在學習和事業上取得成功。
雖然，我剛剛明白什麼是碎片化生活，但我想自己也有很大碎片化的時間可以利用起來，比如：在學校我用課間時拿起書看一會，去籃球場打會兒球，放學後坐在校車上用百詞斬背幾個單詞，作業寫累了就彈一會我心愛的吉他，放鬆一下心情。
如果我規劃和安排自己的時間用在一些有意義的事情上，讓自己每天都有進步一點點，這樣就會使我變得更好！
碎片化閱讀 篇18
國三作文 ,824字如今資訊時代的洪流裹挾著我們僅有的時間，壓縮著我們僅有的空間，在忙碌中能放下紛擾專心地去做一件事是多麼的難。很少看到有人拿起一本書專心的閱讀，大多數的人都只是在手機上刷著他們的app，看著大部分的圖片與視訊，僅夾雜著些許文字，因而我們的閱讀越來越碎片化，碎片化的閱讀也在這樣的時代下興起。
人們對碎片式閱讀越來越飽含爭議，到底碎片式閱讀給我們的生活帶來的些什麼？我們的閱讀方式到底被哪些事物碎片化？
資訊時代給我們帶來的高產產品就是手機。手機當中最吸引我們的也是那一個個app，我們難以放下，也難以割捨。現在，在微博微信到處都能看見雞湯文，當我們渴求著心靈的安慰，卻只尋找到那些沒有什麼含金量，沒有值得思考的文章時，我們閱讀的思維也被簡化，失去了我們閱讀當中思考的能力。
閱讀本是我們的一種本能，在閱讀時，我們會產生聯想，在腦海中會形成一個個畫面。可如今圖片加文字的興起，正在慢慢奪取我們的聯想能力。當我們抱怨我們已經沒有創造力，沒有想象力時，我們是否想過，這正是我們平常的一些小習慣而造成的。
有時當我閱讀厚厚的書籍，卻被手機電腦，平板，一系列能奪取我們好奇心和專注力的電子產品碎片化。低頭族越來越常見，走路時也看見有人在用大拇指滑動著手機螢幕，大量的資訊量從眼睛裡湧入大腦，是我們的思維越來越跳躍式，碎片化的思考正奪去我們的耐心與思維能力。
所以對閱讀我們要有選擇性。不要完全沉迷於那些圖片加文字，缺少思維發展性的文章。
閱讀本是件有內涵的事，碎片是的閱讀本不是錯，錯的是碎片式的思考。閱讀時要投入到一段連續的思維中去，去前後聯想，廣泛地思索，對於那些有文藝性的文章有一個整體的把握。
碎片化的生活就這樣，使我們被身邊的一切吸引過去，慢慢養成的惰性會漸漸抹去我們的意志和目標意識。只顧眼前一時的快樂，而忘卻了長遠的目標，並與它越行越遠。如今我們應該告別碎片式的閱讀，不要停下腳步，去關心關注那些能紛擾我們的事物。應時刻保持一顆專注之心面對書籍。
遇見碎片化生活 篇19
記敘文 ,874字吾日三省吾身，“今日所做為何事？”
碎碎唸曰：“食也，習也，碎碎也，碎時為碎事，不知卒為何事。”
古曰“今日事，今日畢，明日還有明日事。”今兒，從前口中的大事情被零落成泥碾作塵，就似扯開的棉絮，拼拼湊湊，將就著“今日事，幾日畢”。這拼起來的日子就被美曰其名，碎片化生活。
碎片化生活，於精神，碎不得太碎。
與我而言，讀書與碎片化不可以“剪不斷，理還亂”，必須明確碎片化與生活的關係。談其後果，則為眼中了了，心下匆匆，方寸無多。讀的書一耳進，一耳出，自然沒得效果，沒得收穫。自古至今，孔子讀易至韋編三絕，這是完整型讀書；亦或是鑿壁借光，懸樑刺股；朱買臣負薪，李密將書掛角，其並非邊砍柴或是邊放牛看書，而是先工作，再學習。從未有過兩者同時進行。我想這便是碎片化的精髓所在。
碎片化生活，還需碎之有理。
今日所食為何，曰：“若食雞肉，魚肉，亦或鴨肉，豬肉，亦或有牛肉。”“其味為何？若酸若甜若苦若辣”“予忘矣，予忘矣……”
零落成泥碾作塵，未必香如故。
遇見碎片化生活，隨之而來的足日漸嚴重的健忘症，事情太多，乾乾這，弄弄那，心浮氣躁，也便在最後，得了個一事無成的悲劇。
呂蒙學習只求但當?h獵，見往事耳。利用打仗帶兵的閒餘時間，阿蒙終於不再是個只會打鬥四肢發達的糙漢子。碎片化的利與弊還在於碎之深淺。是剪子剪出來的窗花，還是似犬牙呲互；是大切八塊，還是千刀萬剮；是一分為二，還是粉身碎骨。
碎片化生活就似烹飪一般，每道菜，都有適合它的烹飪方法，都有適合它的人。對於山珍海味，麟肝鳳髓，必能深入人心，其香味，繞樑三日而不絕此為有效的碎片化了，對於粗茶淡飯，酸甘辛苦，變為無用功了。
這樣說來，你若要真心實意地去學習，這便是於精神不可萬分鬆懈之事，若是硬生生碎片化了，與其他事魚龍混雜，就終不得利處；而又若是那些可以一心兩用的小事情，恰如整理房間，疊衣服，收衣服，便可穿插而行也不為過，適當隨便化亦是生活的一種新方式。
遇見碎片化生活，是主觀能動，把生活變得碎片化，充實，有效。若要讓碎片化控制了你的生活，似牽線的玩偶，任之擺佈，其禍害無窮，萬萬不可輕視。
遇見碎片化生活 篇20
記敘文 ,1190字網路大資料時代以令人猝不及防的速度奔向我們，各種資訊如潮水般洶湧而來，勢不可擋，把每個人的生活衝擊得支離破碎。
望眼欲穿的八天長假終於要來了，我心裡打起了小算盤：好久沒沒摸心愛的畫筆了，這八天就安安心心宅在家裡做做作業、畫幾張好看的水粉，輕輕鬆鬆地過幾天逍遙日子。一想到我很快可以坐在飄窗的小桌子旁，沐浴著溫暖卻不刺眼的陽光、品著回味無窮的好茶、用顏料暈出一片斑斕秋色的樣子，笑容就不自覺地爬上我的嘴角，整個人都沉靜了下來。
長假第一天。清晨，媽媽無情把我從夢境中喚醒。我瞥了一眼鍾，“哎，才七點。難得放假讓我多睡一會兒。”“不能再睡了，早上還要上語文課呢，快起來吧！”說罷，媽媽一把拉開窗簾。一天的學習之旅正式拉開序幕。
“‘之’這個字是活躍字，有很多現代的解釋。”老師在講臺前唾沫橫飛，我託著腦袋木木地盯著黑板，構思著今天要畫的畫。課間休息的時候，我心猿意馬地做了半張作業卷，想到書桌上還堆著厚厚的一疊卷子，恨不得立馬跑回家，心裡擔憂著這樣下去還有沒有時間畫我的畫。
吃午飯的時候，我邊吃邊看電影，飯吃完了，卻遲遲放不下手中的電影。這一看就是兩個半小時。結束以後，看了看時間，我又開始懊悔沒有抵住電影的誘惑。看了看在一旁靜靜躺著的心愛畫筆，一絲不安悄然萌動。
我收起電腦，立馬拿出作業開始奮筆疾書。做了一會兒，眼皮子開始打架。我摸出手機開始聽音樂，邊哼著歌邊搖擺著身體，邊盡力地擠出點腦容量做作業。就在我賣力地開著“個人演唱會”時，電話鈴急促地響了起來，我頗不情願地抓起了話筒，剛想吼，話筒裡傳來了了班主任的聲音，嚇得我打了個激靈，連忙屏氣凝神聆聽。一通連珠炮後，班主任“啪”地掛掉電話，不給我任何回話的機會。我頹然地趴在了桌上。班主任又要我給班級公眾號寫文章，要為這兩年來的班級情況做總結，明天就要交稿。縱使兩年來我們班有飽滿的經歷，三言兩語又怎麼道得清呢？看來我畫畫的美好願景離我越來越遙遠了！
我又坐在了電腦前，但我的思緒似乎是破碎的，對著文件中寥寥的幾個字發著呆，茫然無序。這幾年和大家相處的畫面一幕幕地在眼前飄過，我想要停下，仔細看看其中的一幕，卻怎麼也抓不住它。我苦惱地抓著頭髮，腦子好像亂成了一鍋粥，整個人都有些恍惚。我嘆著氣閉上了眼睛。
早上語文課學的古文解釋從我眼前彈出，電影中驚險刺激的畫面也隨之一閃而過，一張張被扔在一旁的作業卷牽動著我的神經，飄窗上鋪開的潔白如雪的畫紙在默默召喚著我。夠雜亂，夠破碎，夠讓人崩潰。這何嘗不是一種諷刺呢？
這只是我漫長人生中的一天，因為時間被碎片化，看似過得忙碌卻沒有意義。哪些事是真的去投入精力完成的？哪些又是多此一舉、浪費時間的？哪些是你真正想做卻沒有時間做的？越想我越沒底氣，不安緊緊將我纏繞。
別讓人生在走馬觀花中度過。也許遇見碎片化的生活是時代的必然，但只要我們善於把控自己的生活，依然能夠描繪出美妙的人生篇章。