這次，我真爽相關作文20篇

這次我真的生氣了 篇5

敘事作文 ,418字

那是一個週三的下午，和往常一樣，坐著媽媽的車回家。

在車上，我和王付煊說著班裡的新鮮事，你一言我一語的，開心極了。說著說著就說到了智商。

“你知道嗎，我發現我們班上的同學個個智商都低”王付煊說道。

“是嗎？聽起來有點像你這個‘豬圈’的智商比其他人都高呀？”我答道。

“那當然！豬的智商比人高，豬圈裡養了好多豬，所以我的智商必然比別人高啦！”

他在“別人”二字上加重了語氣，我聽出來他話中有話。於是我便說：“你到底想說什麼？難道是……”

這時候，他突然大笑了起來：“哈哈哈！你終於聽出來啦？那我就直說了吧，我一直認為你很笨！哈！哈！哈！”

我生氣極了！

“以後你的外號就叫‘小笨宋’！嘻嘻！哈哈！”“什麼？我笨？‘小笨宋’？你……”

“哼！”我舉起拳頭想往他臉上打。就在這時，到家了，他開啟車門立刻往下跑。要不是讓他溜了，我非要把他打得鼻青臉腫不可！

“回來！”我生氣的揮舞著拳頭，激動的喊道“回來！下次有你好看！”

這次，我真的生氣了！

這次我真沒想到 篇6

國二作文 ,1188字

這次，真沒想到，李老師竟然會這麼對我……這到底是怎麼回事呢？這要從那天晚上說起了……

那天下午第四節課剛下課，我顧不上去食堂吃飯就急匆匆地衝到老呂同學身邊，還未坐下，我便問：“老呂，今晚上什麼課啊？”同時心中默唸：“不是數學課，不是數學課，不是……”

老呂同學睜著一雙略顯迷離的小眼睛，思考了一下，回答道：“嗯……是數學課。”

教我們數學的李老師剛接手我們班沒多久，就被我們背地裡稱為“滅絕師太”。上課遲到、不交作業、作業馬虎的同學，都會被她“打入思想教育的大牢”。每每李老師嚴肅地批評大家的時候，大家都感覺渾身被針刺了一樣。雖然我一向臉皮厚，但也受不住李老師的批評呀。

這回不挨批評是不可能的了，我沒有做完昨天的作業，這要是被李老師發現了，估計又是“凶多吉少”了，趁還有半個小時，能補一點是一點吧！於是，我忍著飢餓做起了作業……

“丁零零……”上課鈴聲響起，我的作業還有一小半沒寫完呢！我的心一下子提到了嗓子眼。

腳步聲漸漸近了，我的身體不由得哆嗦了一下，心跳不由得加快起來。抬頭一看，原來是物理老師經過了我們班教室，還未待我調整好呼吸，走廊裡又傳來了略顯輕快的腳步聲，我的心又一次七上八下，待那身影出現，我才發現是一位同學，而不是李老師。真是虛驚一場啊！

我心想：李老師，您要來就趕緊來吧，再這麼下去，我真的要被“折磨”瘋了。

李老師彷彿聽到了我的呼喚聲，沒過一會兒，便真的來了。她快速地跨進教室，然後向我走來，我趕緊低下頭。“你……”“老師，我錯了，我以後一定按時完成作業。”趁老師還沒批評我，我趕快主動認錯。

?]想到，李老師“噗嗤”一聲笑了出來，然後遞給我一塊蛋糕。我驚愕地抬起頭，李老師輕聲說：“我是說，看你一直在做作業，估計你沒去食堂吃飯，餓了吧？吃點東西吧。”我驚愕地接過蛋糕，感激地說：“謝謝老師。”李老師笑了笑，轉身走上講臺，開始上課。

望著手中的蛋糕，我心中不禁感嘆：沒想到，真沒想到，原來老師都是刀子嘴豆腐心，別看李老師平時對我們那麼嚴厲，但心裡始終是關心著我們的。我這個經常不好好做作業的“厚臉皮”也該改改了。

我已經決定了，等我走出中考考場的時候，我一定要給李老師一個大大的擁抱，感謝她帶給我的美食和美好的回憶。

這次我真的懂了 篇7

國一作文 ,1190字

如果說，上天能給我一種超出凡人所能擁有的技能，雖然僅僅一種，但我也會不假思索，甚至毫不猶豫地選擇能夠與動物交流的特殊技能。這並非是真的毫不猶豫，而是之前早已思慮多次，早已完全烙在心間，就像親人一樣，在我心中的地位永遠不會動搖一絲一毫。

還記得前些日子去姥姥家，發現一隻黃色的狗靜靜臥在那裡，很是乖巧，後來得知那是大舅養的。它隨大舅走後，倒有些不捨，得到允許後便領著一個弟弟前往大舅家去。

到了大舅家，還沒進去就聽到一陣狂叫，不過是一隻黑狗，那隻小黃狗站在一旁，和它的歡迎方式截然不同。若不是那隻黑狗有繩索的禁錮，恐怕就只好掃興離開。但大舅卻說是它不認識你們，可我倒是不贊同這個說法，為何黃狗不叫而黑狗叫？難道是顏色影響性格？

那隻黃狗倒是靜靜蹲在大舅身邊，大舅輕輕撫摸著它，它似乎也很是享受，都閉上了眼。怎生得如此一副好面龐，讓人心生憐愛，忍不住去觸碰一下，它雖有些警惕，卻並未因此大驚小怪。弟弟似乎也看它溫順可愛，就摸了上去。

看著這個格外和諧的場面，早已把那隻黑狗的惡行拋諸腦後。這時，是一陣犬吠打破了寂靜，又是那黑狗，原來是兩個妹妹帶著一個小傢伙找到這兒來了。他們本意並不是來這看狗的，僅僅是來尋人。可不大一會兒，他們被這隻黃狗吸引住了，這個摸一摸，那個摸一摸，它難免也有些不耐煩，便叫兩聲以示態度，卻還是被大舅呵斥住了。

到了該走的時候，又得經過那黑狗。不出意料，一個年齡較小的妹妹說害怕它。但出乎我的意料的是，那隻黑狗竟沒有亂叫，而是靜靜觀望著眼前所發生的這一切，異常平靜，看來真的是如大舅所說，它只是不認識我們罷了。

我們和大舅一併前往姥姥家，那隻黑狗也靜靜跟在大舅身後。

到達目的地後，那隻狗始終跟著大舅，寸步不離，大舅坐下，它就蹲在旁邊。我忍不住又摸了它，兩個小傢伙看到了，也爭著摸它，它顯然有些恐懼，可能是出於自我保護，它又叫了兩聲。在旁人看來它似乎要準備攻擊，所以小舅就把它趕出了門。

但它並未遠去，就在門的旁邊靜靜趴著，眼睛望著天空，眼神裡充滿了恐懼。不一會兒，眼淚就會像斷了線的珠子似地嘩啦啦一湧而出。當兩個小傢伙從它身邊經過時，它看都不敢看，身子僵硬且小心地慢慢往牆的方向移動，等到他們經過後，才停下，似乎還喘著粗氣。或許它知道，兩個小傢伙是它被趕出門的主導因素，可當我經過它時，它卻可憐巴巴地望著我，水汪汪的大眼睛真是讓我無法抗拒，它似乎想讓我幫它求情，可小舅舅在旁邊，又怎敢逗留，只好加快步伐。

這次，我真的懂了。我彷彿擁有了那項特殊技能，走進它們的心。我走進了黑狗的心，才發現原來那一聲聲“汪汪汪”是它脆弱的盾牌，簡直不堪一擊，卻十分有必要。可它不知道，如果它展露溫柔的一面，可能會沒有繩索的禁錮，去追求自由。但換個角度考慮的話，它這樣做著實令我佩服。我走進了黃狗的心，才發現，原來那乖巧的皮囊下是一顆隱忍著的包容之心。

這次我真的錯了嗎 篇8

國小六年級作文 ,1224字

每一個人都會有犯錯的時候，然而那一次的“錯”，事後我卻曾一遍遍問自己：我真的錯了嗎？

那天陽光明媚，我的心情很好。下課，我正整理課桌，發現同桌的筆漏墨了，四下一看，他不在教室裡，就想幫他洗洗。正好我早上剛買了一盒筆芯，還可以幫他換一個筆芯。

“給他一個驚喜，他知道後一定會感謝我！”我不禁這樣想。

說幹就幹，我拿著他的筆和自己新買的筆芯，小心翼翼地走進洗手間，生怕被他發現。我先把壞筆芯拿出來扔掉，再在清水下把筆殼一遍又一遍地衝洗。終於洗乾淨了！我開心地拿起筆套正想仔細端詳，然而卻一不小心手滑了，只見那支筆套就那麼不偏不倚地掉進了下水管道……這下完蛋了！我心裡想著，心臟撲通撲通地跳著，垂頭喪氣地走進了教室。

上課了，他果然發現自己的筆不見了。一整節課我的心都是七上八下地懸著。

一下課他就來質問我：“我的筆呢？是不是你偷的？”

我見躲不過，只好戰戰兢兢地說：“我看見你的筆……筆漏墨了，就……就想給你去洗……洗一下，結果手……手一不小心滑了，筆……筆就掉進了下水管道……”

他一聽，眉毛瞬間成了個“倒八”，臉通紅通紅的，憤怒地說：“你居然不經過我同意就拿我的東西，你賠！”

我也頓時發怒，大聲地說：“不就是一支筆嗎，有什麼了不起的！再說了我也是一片好心。”

他更加憤怒了，吼道：“你你你，好啊！我們絕交！”

“絕交就絕交！誰怕誰呀？”我也毫不示弱。

放學回到家後，我趴在床上一遍又一遍地回想，一遍又一遍地問自己：“我真的錯了嗎？”一刻鐘過去了，半小時過去了，一小時也過去了，我腦子裡的辯論賽也一直沒有停歇。正方說：“錯了錯了，你確實不該不經允許就動別人的東西。”反方脖子一橫：“哼，我沒錯，我是好心幫他，是他不識好人心！”

直到睡著了，我也沒有得到一個滿意的答案。

第二天，我悶悶地走進教室，默默地坐下來，只聽見同學對我說：“對不起，我昨天不應該對你發火的，你是好心幫我……”

“對不起，我也有不對，我不該隨便動你的東西。”

我們相視一笑，從此又成了形影不離的好朋友。

如果你也遇到了類似的難題，你也一直糾結於“我真的錯了嗎”的問題，或許現在的我可以給你一點建議：也許你真的錯了，如果你更珍惜自己的友情、親情，那麼勇敢地承認自己的錯誤，也許也沒有那麼難哦！

這次件真讓我後悔 篇9

國小五年級作文 ,503字

在我的生活中，曾發生過許許多多的事情，有使我高興的、自豪的；有使我激動的、欣喜若狂的……但是那一次發生的事，就像烙印一樣，深深地刻在我的心上，是我終生都無法彌補的過錯。

這件事發生在前年，北風呼嘯的早晨，鬧鐘在我耳邊響了許久，我沒去理它，依舊蜷縮在被窩裡遲遲不肯起床。也許是因為沒看到我，奶奶著急的到處找我—哐啷的關門聲、吱扭的開門聲，都吵得我無法入睡。

終於，奶奶找到我的臥室裡來了，看到我躺在被窩裡。奶奶著急地說：“快起床上學了，到時間了”。可是因為天氣冷，我不想起床上學，就是沒起來。奶奶生氣了，打電話給我爸爸。聽到她打電話給爸爸了，我立馬起床穿衣服，如風一樣快地穿好洗漱好，因為我比較怕我爸爸。奶奶見我起床還一個勁地誇我，說這樣才是個好孩子，很乖。可能因為著急上學我忘記拿外套了，奶奶拿著外套去學校送給我。

中午放學回來的路上，我還唸叨著說奶奶的壞話。可是到了家裡，看到媽媽在哭。我問媽媽怎麼哭了，媽媽說：“你奶奶送衣服給你回來的路上被車撞了”。

這件事我真的很後悔，我如果當時早點起床作準備，就不會把衣服落在家裡，也不會發生那件事情。

吃一塹長一智，牢記此事，養好習慣，平安健康成長！

這一次，我真高興 篇10

國小三年級作文 ,789字

星期五，在朦朦細雨中，我們踏著歡快的步伐，走上大客車，準備去春遊。雖然天公不作美，但我們一路上還是歡歌笑語，有的猜拳，有的聊天，很快就到達了目的地—“奇藝國”。

我們剛走進“奇藝國”大門，裡面黑洞洞的，充滿了神祕感，可再走進去一段路，就燈光明亮，與之前的環境形成強烈對比。“奇藝國”裡按遊玩的內容劃分了許多“工作單位”，真像個小型社群呀！

導遊給我們每人發了二十“奇藝幣”，說：“大家可以去各自喜歡的單位賺‘奇藝幣’，隨後可以兌換相應的獎品。”話音剛落，同學們就朝著各自的目標跑去，而我選擇了體驗“穿越電網”。這個遊戲的規則是：身體任何部位都不能碰到“電線”，之後得到五“奇幣”。我看完規則，毫不猶豫地走了進去，開始準備穿越“電網”。我發現第一條“電網”比較低，就跨了過去，第二、三條可沒這麼好對付，因為它們比較高，很難跨，但這也難不倒我，我匍匐向前，穿過了二、三兩條“電網”。之後，我又順利地穿過了所有的“電網”，通過努力得到了五“奇幣”。

但最有趣的“工作”是當快遞員，我和另外兩位同學為一組，穿上了快遞服裝，戴上帽子，準備送快件。我們的任務是將一份快遞送到“電網公司”，並讓那的工作人員簽收。

接受任務後，我們並沒有急於出發，而是檢視奇藝國的地圖，找到我們當前所在地及快件送達地，原來它在“地震實驗室”的東南角。確定了方向，我們快速奔向“地震實驗室”，再向東南方向找去。可是，找了好幾遍，還是找不到“電網公司”的蹤影，怎麼辦呢？著急的我們只好去問一下附近的工作人員。我們先走進了一家畫臉譜的公司，硬著頭皮問：“老師，請問‘電網公司’在哪裡呀？”工作人員笑呵呵地說：“這兒就是電網公司呢！”我們欣喜若狂，馬上讓她簽上字，迅速返回“快遞公司”，每人領取了辛苦賺來的十“奇幣”。

這回春遊讓我們領略了許多知識，增進了同學之間的友誼，收穫得了許多快樂，真是一舉多得啊！

這一次我真快樂 篇11

國小四年級作文 ,609字

“你的手動了，你的手動了……”在牆壁上寫“王”字的曹家琿轉過身來指著一個同學說。

今天，我在神筆作文班真快樂，因為我們第一節下課，程老師提議讓我們玩“寫王字”遊戲。我們都知道這個遊戲規則：先選一個人充當KY，在牆上寫“王”字的時候，其他的同學可以不動，也可以動。KY寫好了，其他同學就不能再動了，如果動的話就得玩下一輪。

遊戲開始啦，第一輪強小林傑自願做KY，他在牆上寫“王”字的時候，我們下面的同學也快速地做各種動作，有的同學一下子躺在地板上就像個拖把，有的同學扭動身體做著誇張的姿態，還有的兩個同學抱在一起，就像多年沒有見過的老朋友……同學們搞著各種怪動作，有的時尚、有的滑稽、有的搞笑，逗的我們的老師都忍不住哈哈大笑起來！老師說我們就像一個個機器人一樣，太逗了！當KY又寫“王”字的時候，這次迅速地轉過頭來，剛好發現了一個同學正在抖動腿，這一輪結束。歡聲笑語中，我們玩得好開心啊！

新一輪又開始了，這次我來寫“王”字。哈！哈！讓我當KY，玩的人就該倒黴了，因為我的速度很快，他們都逃不過我的火眼金睛，還沒等他們動一下，我就已經把三個大大的“王”字寫完了，所以這一輪我們玩了很長時間。

正當我們接著玩下一輪的時候，老師說上課了。準備充當KY的魏江濤嘴裡還說“下節課我們接著玩。”同學們也好像玩得不過癮一樣。

這一次，我們玩得真快樂。真希望以後在課間的時候還玩這樣的遊戲。因為這不但增加我們的友誼，還讓我們更加團結。

這一次，我真的感動了 篇12

國小二年級作文 ,298字

每個人身邊都會有能令他感動的事情，當然，我也不例外。

記得有一天，我去公園散步，突然口渴了，我就在一個大約8歲的小朋友那裡買了一瓶水。當我正要走的時候，看見了一對衣衫襤褸的母子，她們頭髮很亂，臉上有很多灰，衣服已經很舊了，看樣子是乞丐。

女孩對媽媽說：“媽媽，我口渴了，想喝水。”媽媽掏了掏錢包，對女孩說：“孩子，今天媽媽，沒帶錢，回家再喝，好嗎？”“好吧。”女孩說。

當我正要給錢給她們，沒想到，那8歲的小男孩，遞了兩瓶水給那對母子，並說：“給你們。”媽媽說：“謝謝你，謝謝你。”“不用謝。”男孩說。說著，母子走了……

這一次，我深深的被感動了，那才是一個8歲的孩子啊，就有一顆善良的心，佩服。

這一次，我真的感動了 篇13

國小三年級作文 ,408字

一次，我和媽媽去鄉下摘蔬菜，當時爺爺奶奶沒在家，我們只好隨便選擇一塊菜地，糊弄地摘了一大把蔬菜，便回家了。

回到家，意想不到的事情發生了，奶奶打電話來詢問，是不是你們回家弄蔬菜，搞錯地了，現在別人家正在到處問，我們當時急忙問爺爺，我們自家的菜地在哪兒，爺爺不緊不慢地說，在我們家的後面，往右拐就是了。“天哪，這怎麼辦？我們搞錯了，媽媽。”媽媽答道：“都怪我太急了，才弄錯了。”“沒事的，你們等會兒去承擔錯誤，老奶奶一定不會罵我們的。”爺爺說。

到了傍晚，我和媽媽急忙去老奶奶家道歉，老奶奶聽後用親切的話語說：“沒關係，下一次不要犯同樣的錯誤，我還以為是有人故意弄的，搞清楚了就沒事了，你們今天這種態度很好，下次要吃什麼菜，跟我說一下就可以了。”頓時我的內心充滿了感動。

經過這一次的教訓，讓我懂得了人與人之間多一份關愛和理解，才能讓人們之間互相寬容，老奶奶心地善良的品質值得我們學習，要讓做錯事的人多一些機會去改正。

這一次，我真失落 篇14

國二作文 ,821字

天氣晴朗，雲層後的太陽為大地撒上了一層薄薄的金粉。

我們終於迎來了盼望已久的武術操比賽，訓練了近一個半月的時間，終於將要在今天大展身手。

備場時，我目光輕掃過班級：整齊的校服，精緻的妝容，更襯出我們的神采奕奕，自信滿滿。短短几分鐘備場，同學們沒有絲毫鬆懈，都悄悄地隨著音樂聲練習動作。“11組一號班級入場！”聽到號令，我們的神經立刻繃起來，緊盯著前面同學的後腦勺，目光不敢挪動一寸。體委鏗鏘有力的口號聲讓每一位同學都卯足了勁兒，都在心裡暗暗的為自己加油。“立正！向左轉！”體委的口號尾聲略顫，額頭上佈滿了細密的汗珠。看得出，他也十分緊張，生害怕報錯一個口令，使得班級扣分。散開立正後，耳邊又響起了熟悉的節奏，我目視前方，目光堅定，連平時微微駝下的背這時也用力挺起，手臂伸直，每一個動作都用心做到標準有力。我深知，每個同學都為這次比賽付出了很多的汗水，都渴望為班級爭光，讓班級得到名次，所以我更不能拖大家的後腿。

動作整齊劃一，口號嘹亮震天，達到最好狀態。就這樣，一直保持到最後一聲鑼響消失，我們步伐整齊走下場去，悄悄的吐了一口氣。然而緊張的心情依然不能放鬆下來—期待公佈名次的時刻。公佈名次無疑是最讓人緊張與興奮的時刻了，聽到別的班級傳來一陣又一陣的歡呼聲，我們只能沉下心緒，靜靜的等待著一等獎的班級。“B8……B4！”哇，B4！我們立刻歡呼起來，有的同學還揮舞著校旗表達喜悅之情。可當一等獎的名單重申時，我們才聽清是“D4”，心情一下掉到了冰點，失落的情緒漫溢心間，向四周擴散，心越來越沉，墜入不可知的深淵……原以為我們的努力與付出得到了認可，誰知，命運卻跟我們開了個大玩笑，空歡喜一場……

失落，失落，失落！失落來源於沒有被肯定，更來源於好似擁有的東西卻瞬間被他人奪走。後來，班主任徐老師的一番話，讓我們失落的情緒慢慢平復下來，進而轉變成一種內在的力量，激勵我們前行，做最好的自己，全方位的展現出優秀的班風班貌。這，無關名次！

這一次我真想變勇敢 篇15

國一作文 ,583字

人生有多少坎坷，多少寂寞，多少有心愁苦的事情，我都從不畏懼。窗外，月亮已經高高掛起，我坐在小溪邊，看著天上眨巴眨巴的星星，欣賞著美景，心裡不由得想起父親為我做的點點滴滴。

還記得上小學的時候，成績一般般，以為初中的三年實驗班上不了了，我不識羨慕多少同學，每次考試回家，都會說是一兩句，考試的問答和錯誤。

那次期末考試，我考倒數第幾名，我的鄰居也考了倒數幾名，可他卻已經做出了選擇，離開了自以為無顏面對的家人，去遙遠的地方打工去了，那時的我覺得沒臉見人，白天又黑夜，黑夜又白天的，我躺在床上想了又想，是不是也該離開家人？勞苦了大半輩子的父母怎麼辦呢？

我前思後想，竟不知如何是好，突然響起的敲門聲，父親走了進來，他在我身邊躊躇了一會說：“再長的陰雨天，也有放晴的時候，我們只需要等待，你總不能苦了自己啊！”他慢慢的站起來，慢慢的走出屋子，將房門輕輕關上了，在父親走出房間時，我發現他頭上的白髮又多了許多。

“我怎麼了？怎麼就這麼狹隘呢？心是怎麼了？我這樣做，對得起誰呢？”這一串又一串的疑問，使我突然醒悟，原來自己這般脆弱，是這般脆弱，是的，正如父親說的那樣，再長的陰天總有放晴的時候，這一夜，月亮不再孤獨，因為有了星星的陪伴。

星星陪著月亮，不離不棄，父親，在我孤獨時，是你給我快樂，在我失落時，是你給我希望，一路有了你的陪伴，真好，就像綠葉陪伴紅紅一樣，無怨無悔。

這一次，我真高興 篇16

敘事作文 ,1030字

“呼、呼！”搖繩時發出的聲音在我耳邊呼嘯。“加油啊！加油啊！”我給自己打氣，拼了命的跳著。想知道這是為什麼嗎？嘻嘻，那就讓我來給你們說說吧！

今天是個舉行運動會的好日子。我報的比賽專案還是跳繩，因為每次跳繩比賽我都能取得不錯的成績，所以我信心十足。但是，這種感覺持續到去檢錄處檢錄時就消失不見了。唉，壓力好大呀！我遇見了許許多多的“勁敵”。我的“必勝”心理一下子減去了一大半。當裁判讓我們到各自的位置時，我的心一下子懸了起來，像是要經歷一場世界大戰似的。啊，好緊張呀！我似乎都能聽到自己的心在“撲通、撲通”地跳。我偷偷看了看旁邊的同學，他們咬緊上脣，凝神著前方，看起來也很緊張。“預備—”裁判吹道，所有人屏住呼吸，連空氣彷彿凝固了一樣。大家都在焦急地等著，等著……我的手腳都變僵硬了，怎麼還不開始呀！

“開始”哨聲響起，我咯噔一下，隨即開始奮力地跳。我想到了黃啟煒告訴我的經驗：“速度平均，不要斷繩，這樣才能取得一個好成績。”於是，我把速度放慢了一點，繼續跳繩。此時此刻，整個操場上就只能聽到搖繩時發出的“呼呼”聲、繩子落地的聲音和裁判們數數的聲音。“168、169、170……”我似乎聽見了裁判在低聲數我跳了多少下繩。“還剩10秒、9秒、8秒……”而我已經跳了170多下。但是，我的胳膊和腿越來越痠痛，心跳越來越快，好累呀！這促使我搖繩的速度變慢了。啊，怎麼辦？就在我快要放棄的時候，我想到了我們的班級，同學們都期盼我們能獲獎。我咬緊牙關，像打了雞血般狂跳。“2---1---停！”裁判吹哨，比賽結束。我的頭暈暈的，天地都像在旋轉，累得癱倒在地上，鞋底火辣辣的，好難受。我不停地喘氣，都快呼吸不過來了。我趴在地上休息了好一會兒，才恢復了一點力氣，急切地問裁判：“我跳了多少下？”說實話，我給自己數的是187下，但令我驚訝的是：裁判給我報了190下，我又高興又有些小慶幸。高興是因為我超越了自己，上一次比賽我只跳了180下；我慶幸這個裁判很公正，不僅不像上學期那樣給我們減了那麼多下，還給我加了三下，呵呵！不過我還是有一點失望，因為我沒超過200下，僅此而已。雖然我很累，但我還是挺滿意，蹦蹦跳跳回到班級，向老師彙報了自己的成績。接下來是廣播播放最終的名次了。“第六名，×××班×××……；第四名，402班段淳馨；……”我頓時開心地跳了起來，雖然沒取得前三名，但是我還是很欣慰，畢竟我已經竭盡全力了，並且這次還取得了不錯的名次。

這一次，我真高興！

這一次，我真難忘 篇17

國小四年級作文 ,608字

回想起讓我最難忘的一件事，就是那次同學們一起去黃河涯鑫茂生態園，擁抱春天。

一路上，我們懷著無比激動的心情，想象著生態園那如世外桃源般美好樣子。終於到了，同學們排著隊下了車。一下車，首先映入眼簾的是一排排大樹，它們像一排排衛兵，守護著整個生態園。帶隊的俞老師給我們講了許多農業知識，她告訴我們牛奶草莓可不是靠牛奶培育出來的，而是因為這種草莓擁有牛奶的清香，所以叫做牛奶草莓。然後，老師又帶我們參觀了幾個大棚，大棚裡有許多鮮美的蔬菜水果，有長長的黃瓜，可愛的小草莓，紅亮亮的西紅柿，還有像一個個紫色小精靈似的茄子……

終於到了同學們最開心的時候了，那就是做豆腐。首先，同學們觀看了專業人員是怎樣把豆漿做成豆腐的，只見老爺爺一手拿著大勺子，一手拿著裝著琥珀色滷水的瓶子，然後把滷水慢慢地往裝滿豆漿的大罈子裡倒，邊倒邊用大勺子慢慢地攪拌，過了一會兒，原本是液體的豆漿慢慢成了固體。啊！滷水點豆腐，真是令人驚奇！

到了我們自己動手的時刻了，同學們分小組磨豆漿。一個同學拿著水和豆子，其他同學就用磨磨豆漿，經過同學們的齊心協力，終於磨了多半桶豆漿。看著滿滿的勞動成果，滿頭的大汗和痠痛的手臂又算得了什麼。

下午，我們學習了犁地，體驗了農民伯伯的辛苦。最後，同學們又進行了一次拔河比賽，玩這個遊戲的時候同學們可要團結哦！

快樂的時間總是很短暫，到了該回家的時候了，我透過車窗依依不捨地望著生態園，希望很快能再次來到這美麗的地方。

這一次，我真後悔 篇18

記敘文 ,948字

生活像五彩繽紛的萬花筒，將我們經歷的點點滴滴都放映了出來。這些記憶，有快樂的、傷心的、痛苦的……但令我最為難忘的還是那一次令我後悔、慚愧的事情。

記得那是暑假，因為鋼琴要考十級。媽媽對我十分嚴厲，每天必須讓我待在家裡練四、五個小時的鋼琴，而活潑好動的我，總是不想乖乖坐在位置上。媽媽一看我那麼頑皮，趕緊走過來教育我：“斐斐，快點去練琴，再過一個星期就要考級了，你怎麼還是這麼懶散？”聽到媽媽的話，我心中直鬧彆扭：練了這麼久琴，天天練天天練，都沒完了。想到這兒，我便怒火朝天，直接同媽媽吵了起來：“我不想再練了，反正也沒什麼用！”剛說到這兒，我就想將嘴巴趕緊閉上，但是卻沒有控制住，說了許多不該說的話。

我趕緊抬頭去看媽媽，只見她的眼中充滿了對我深深的失望。我不敢再看她，直接轉身跑回屋內，緊緊地關上了房門。但令人沒有想到的是，媽媽這次既沒有對我破口大罵，又沒有奪門而出，而是寫了一張紙條，夾到門中。出於好奇，我直接將紙條抽了出來，看到最後直接哭了出來，原來紙條上是這樣寫的：孩子，我不求你讀書用功，也不求你十分上進，只要你能將自己喜愛的一個特長堅持下去。從小你央求著我為你買一架鋼琴，我確實做到了，但是你呢？堅持住了嗎？你離十級只差一步之遙，連這一點也做不到嗎？……看完這張紙條，我才明白，我是多麼的無理取鬧。

推門出去想向媽媽道歉，才發現她已經走了。桌上還有做好的午餐和一張便利貼，我定睛一看，原來是：女兒，單位有工作通知，媽媽先走了，飯菜已經為你涼好。看到這兒，我心中一陣翻江倒海，媽媽對我這樣關心，而我剛剛卻那樣不尊敬她。想到這兒，我趕緊坐到鋼琴旁去練琴，在最後這個星期我不能辜負媽媽對我的厚望。

等到練完琴已經是下午了，媽媽也回到了家，她並沒有責備我，而是輕輕拍了拍我的頭，對我笑了笑。我趕忙將那藏在嘴裡的話說了出去：“媽媽，對不起！”媽媽的嘴角終於上揚，她緊緊地將我摟在懷裡，我知道，媽媽很愛我！有時候，愛不需要言語，只要輕輕的一個擁抱。

通過這次發生的一場小事件，我得到了教訓，但還遺留著淡淡的慚愧、後悔之情。我發誓以後不再惹媽媽生氣，要好好孝敬媽媽！

這一次我真的感動 篇19

國小六年級作文 ,440字

記得那一年，雪下得很大，一位老人孤獨地在我們的門口坐著，衣衫破爛，不是這兒破了，就是那兒破了，雪下得很大，我一出來，他就對我說：“好心的小姑娘給我一口飯吃吧，我已經好幾天沒有吃飯了，我拿出塊小麵包，那塊麵包已經乾巴了，我看見他一拐一拐地走向了另一家門口，繼續向別人乞討，換來的是一頓毒打，我忍不住跑過去給他了一元錢，這時媽媽突然叫我，我就回去了，但我依然在想，那位老人怎麼樣了，雪下的這麼大，他會不會被凍死？

我立馬先門外跑去，看見他身旁有一個不大點的小乞丐，依偎在他的身旁，吃著那一小塊麵包，而那位大乞丐用慈祥的目光盯著那個小乞丐。

那一刻，我真的被感動了，鼻子一酸，眼淚便流了出來。

他們起身，小乞丐攙著大乞丐，就這樣他們倆相依為命向著前方而去。

我不知道他們會怎麼樣，但我知道一句格言：當上帝給你關上一扇門時，就會給你開啟一扇窗，我希望上帝能真的為你們開啟一扇窗，即便是乞丐也有鹹魚翻身的時候，當我想起這句格言的時候，我便會想起了他們。

那一次我真的感動了。

這一次我真的懂了 篇20

國二作文 ,834字

“堅持，是遇事要堅持，如果實在堅持不下來也就算了。”這是我對堅持的理解，我本以為我很懂了，但是……

我在與父母旅遊時，我看到了一隻羽毛非常柔軟，脖子那裡的毛在陽光的照耀下顯的有些不同，脖子的羽毛的顏色好似是暗藍色，但又不像，又好似像略帶亮色的紫色，嘴巴似尖非尖的鴿子，它正在用湖水照自己柔美的身子。我馬上被它吸引了，於是我帶著央求的眼神轉向了父母，他們很快明白了我的意思，對我說：“捕鳥是不對的。”我馬上反駁：“我們，好好養著它。”父母最終敗在了我的手下。我們用行李箱當遮住它的，好不容易找來了玉米，還是被蟲子吃過的，不過裡面還有那隻貪婪的蟲子，我們把玉米放在箱子下面引了一條線，等它一過來就一拉，果然不出我所料它來了，我們一拉就捉住了它。

我為為了給它找一個舒適的籠子，可委屈了雙腿，走遍了大街小巷買了一個花邊的籠子。我把它放到裡面，把籠子放在陽臺上。每天我按時給它食物，我發現食物只是一天天在增多，而沒有減少。它只是一直望著窗外的天空。我知道它一直拒絕進食因為它要回到天空的懷抱中，但我不捨啊！

這一次，我真的懂了堅持的含義。

我眼睜睜地看著它的那漂亮的羽毛一片片地落下，讓我更加心疼不忍，於是我把它帶到院子裡，把籠門開啟，它好似一個被關了許久的囚犯。一步，兩步，三步……它終於走出了籠子。這時一群鴿子從空中飛過，它的精神也振作了起來，拍打著翅膀，可是它美飛多久又落了下來，因為它身上的羽毛很少了。但是它的鬥志好像沒有因為這一點點小挫折而打敗。它鼓起信心，向後退了三四步，猛地向前衝，衝到一定時拼命拍打翅膀，看著它漸漸飛高，我的心也懸了起來，但又摔了下來，它又站起，又跑去，又飛起，又落下……反反覆覆，功夫不負有心人，終於飛上了天空！

這一次，我真的懂了，真的懂了堅持的含義：不能只堅持一段，要堅持到底！