這次做不到遺忘相關作文20篇
這次做不到遺忘 篇1
國二作文 ,891字接近週末的尾聲了，陽光在西邊緩緩降了。偏橙色的夕陽餘暉射進了教室，與刺眼的紅色相輝映著。只有風，不停的在吹……
鮮紅色的分時刺痛了我的眼，真的不好，考的真的很差。與白色卷面相照應的是那打滿紅叉的“半片江山”，十分不協調。
抿緊了嘴，我不知道下一秒自己會不會哭出來，真的不知道……手也緊緊握住了，抑制住了將試卷粉粹的想法。淚在眼眶裡打轉，不知道會不會馬上就湧出眼眶。
之前，考試成績不好，我總是拿起，只瞟一眼分數，快快的，狠狠地塞進課桌，不再去想著它，將他遺忘在了黑暗的一角。可是這次，我做不到了，沒有辦法不去想它，將它扔在一旁，我只是死死的盯著它，不可思議，怎麼會這麼差？心裡不禁問道。
教室，依然很吵，窗外的風依然堅持的吹著，不知是不是想把這一切都給吹撒……
放學了，踏出教室，冷風撲面吹來，吹乾了眼角的淚，留下了深深的痕跡。校門口，那個身影依舊熟悉，冷風中顯得有幾分淒涼，有幾絲無助。我拖著如心情般沉重的步伐，緩緩走向她，原來白髮也早已佔領了她的秀髮，皺紋也爬上了她的臉頰，只是我不知道，我將它遺忘了……開口喊了一聲“媽”緊接著便是沉默，也只有沉默。我一而再而三的考試失利，叫她恨吧？許久，她的開口打破了這沉默，“考都考了，別哭了，下次別再這樣了。”原來，我哭了，淚被吹乾了，我以為她不會瞧出，只是我錯了，對於我，她什麼都知道……
她，不會像我遺忘她一樣，遺忘我……
之前十幾分鐘的路程，今日卻顯得格外漫長，眼睛周邊，生疼，這就是我之前遺忘它的代價？回到家，媽媽急忙拿來熱毛巾，替我擦試著這不太明顯的淚痕，暖暖的，不疼了……
揹著書包上樓，房間不是週日出門時的雜亂，不是四處攤著的衣服、亂七八糟的書本，一切都十分整潔，被子平攤在床上，厚厚的，剛晒過吧？書桌上，一本本書都一疊疊排得很齊，剛理過吧？放下書包，看見床頭櫃上放著一副新買的手套，雖不是很漂亮，但一看就知道會很暖……
漸漸地，心也暖了……
這一次，我做不到遺忘成績的失敗，做不到將它塞回課桌後，依舊會笑著……
這一次，我做不到遺忘她對我的愛與寬容，做不到對她為我做的一切視而不見，依舊的沒心沒肺……
這次，我做不到遺忘。
忘記你我做不到 篇2
國二作文 ,781字仍記得你慈愛的微笑，如輕風拂過靜謐的潭水，仍記得你深邃的眼眸，宛如夜空中最閃亮的明星。儘管臉龐早已“千溝萬壑”蒼老出了皺紋，儘管雙眼早已佈滿了血絲，但這正是我成長的見證。
空中的黑雲，低低的壓向大地，幾隻燕子在低空中盤旋。在那天，在那個白色的病房中，仍記得你說過的話：“不要哭了，都忘了我吧。我早已經到了黃土蓋臉的年紀了。”忘記你？不可能啊，沒有你，哪來我七色的童年？
記得你總喜歡坐在老屋的門前，在午後溫暖愜意的時光，點上一支菸，望著遠處要長過天空的樹林，聽著它們奏起的“莎莎”聲響，慢慢地吞雲吐霧。但自從我來到時，這美好悠閒的獨處時光，變成了兩個人的玩鬧時刻。你輕輕突出的煙霧，在空中緩慢的伸展，越升越高，最後漸漸消散。而我，將這當成了最有趣的玩意。那煙，還沒來得及舒展，便被我一拳打的“支離破碎”，緊接著空曠的山中便蕩起一串歡笑聲。那笑聲中有一個清脆的童音和一個老人有些沙啞的嗓音。直到，黃昏的光，將我們的影子拉長，才記起，已經傍晚了，已經坐了很久了。
記得你喜歡帶我上山去玩，你說，“‘一日之計在於晨’，那時空氣最好”。早上，迎著緩緩升起的太陽，伴著偶爾一兩聲的鳥啼，你牽著我的手，往山上走去。那是一雙怎樣的手啊！寬厚、有力、透著村裡人才有的樸實……那手樹皮般粗糙，指尖有幾條深深地溝壑，不過卻是十分溫暖的。山頂總是比山下涼快的多，你總是將我高高舉起，再緩緩落下，又再次升空，讓我更能享受到山頂清風撲面的涼爽。每當這時，你便嘴角上揚，眼神中盡是溫柔與疼愛。
姥爺，你讓我不要哭，要忘記你，可我還是記得你疼愛的目光，記得夕陽下拉長的身影，記得有你的童年。
這樣的你，我怎麼能忘掉？
忘記你我做不到 篇3
國一作文 ,808字外祖父，已到清明節了，你離開我，離開這個家有一個多月了，寒冷的冬天已經過去，溫暖的春天已經來臨，而那股冰冷的氣流依然環繞著我，雖說有時強烈的陽光照得體表發熱，一股寒氣仍然縈繞在心口。
淚水滑過臉頰，在眼眶裡滾動時還是溫熱的，滑到嘴角時已經冷卻。吮一下，鹹鹹的，又帶著刺骨的涼，直至流盡。拭乾了淚水，但內心的冰何時才能融化呢？
時光在不斷流逝，生活不會因此而停止，可是，你去了，我的生活中就增添了一份難過。
你剛去時，老家的兩隻大母羊相繼生了六隻小羊。小羊渾身的皮毛柔軟細膩，又活潑好動，惹人喜歡。記得去年這個時候，你還在餵羊、幹活、打草、料理果樹……那時也有一兩隻母羊生了小羊，你便又忙著照顧小羊。如今，又是一年羊的繁殖期，而你卻沒有一如既往地照顧小羊，不因為別的，只能說是這種絕症太突然了！
你生前在我的記憶裡總是一個模模糊糊、忙忙碌碌的身影。在我上三四年級時，每次回老家，你總是在果園裡，只有傍晚忙完了，你才回來安頓雞、鴨、羊、狗……你給雞拌食兒，每當在天邊只剩下幾點餘輝，你喚雞時，是我最興奮的時候了，我總會找一根富有柔韌性的又細又長的小樹枝，到附近果園裡將散在果園裡的一群雞一通亂趕，只圖個愉快，並不關心那群雞到底被趕回去沒有。只有當你呼喚雞群時，一群身高腿長的大公雞和肥肥胖胖的短腳母雞才浩浩蕩蕩的回去。
如今，你去了，家裡那群高大的公雞和肥胖的短腳母雞也不見了蹤影，包括那群大羊小羊，也賣了出去。現在，無人常住的偌大院子裡，一派荒涼。
前列腺小細胞癌，竟擴散得如此之快。短短的兩個月，原本健健康康、幹活蠻勁兒的你，被這可怕的病魔奪走了生命。為什麼，為什麼命運如此無情，早早地剝奪了你剛剛放鬆下來，剛剛準備開始享福的生命？
外祖父，你去了，你生前的一幕幕卻如電影一般在我眼前浮現。一生要強的你，一生善良的你，為何得到了如此結局？我怎能忘得了你呢？
忘記你我做不到 篇4
國一作文 ,1534字忘，記，本是兩個具有相反意義的詞，可組合到一起，卻只是充分的體現了忘的含義，而記呢，卻無從知曉。忘記，忘了又記，記了又忘，就這樣來來回回數次，也不知能否如己所願。忘記一個人，必然是你所想的，可這樣是快樂，還是痛苦的呢，只有經歷的人才明白吧。
可，讓我忘記你，我卻是做不到的。
曾經，我有過一段早戀的歷史，雖然不想再提及，卻怎麼忘也忘不掉。我曾想過無數次要忘掉你，等到了後來我才發現，已無法忘記那個你，關於你的記憶，已深深烙在我的腦海中。你陪我走過那美好的70天，我在如夢似幻中度過，已無法忘記那段純真美好的記憶，還有，那個你。我與你，在初中時結識。初一時，你我並沒有說過幾句話，等到了初二，不知為何，你忽的一下變成了我的前桌，那時候，誰也不曾想到，你我竟結下一段“良緣”。剛開始，也還是靦腆的，害羞的，並不願多說話。後來，才開始變得話多了，再到後來，更是熟悉了不少，你我變得無話不說，無所不談，總是小打小鬧，嬉笑玩樂著，又後來，我親切的稱你為“哥”，你便應著，接受著這個新稱號，你我之間變得更加親密，已是親暱。你雖是女生，我卻還是習慣以哥們、兄弟作為你的標籤。這時，我便感覺已是離不開你的，早就習慣了與你一起的時光，我也感覺到，你不想離開。
可惜後來，沒好好學習，你我成績都下滑了，老師呢，便把你我調開了，這也是有理由的。我也聽說了，你哭過，第一次為我而哭，我記著，這也是後來我所知道的，當你第二次為我哭時告訴我的。終於，我發現，我是真的喜歡上了你，對你，我是痴迷的，是愛慕的，算是情投意合，也是機緣巧合之下你我真的在一起了。於是便開始了每天手機不離身的生活，上網聊天，與你說話便是家常便飯，慢慢地，因為突然開始這樣的生活，家人也漸漸開始注意我的行為，開始問這問那的，我雖是不予回答，不予理睬，而且每次遇到這種話題就當耳旁風左邊進，右邊出，當作沒有聽見，但本以為家人不會知道的，可還是紙包不住火，家人便開始找我談話，隔三差五的還會說我幾頓，可我卻是覺得這樣很好玩，還是會偷偷地玩，偷偷地聊天，持續了很久。
到了學期末，便迎來了期末考試，你我的成績也都下滑不少，父母對我們的事便明令禁止了，可，誰知呢？哎！也許，我們在一起註定是個錯誤。終於，還是瀕臨破碎，走向了分手的道路。我瞭解你，自然會知道，總從分手後，你肯定也是會傷心的，也是會哭過的，我也不想看到你這樣，我也會覺得很難受，我也會想安慰你，卻怎麼也不知如何開這個口。你我一起時，也都會有心情不好的時候，你我之間也都是會互相鼓勵，可是現在，一切也都變了，我也是接受不了的，便會去選擇忘記，可忘記一個人也需要方法啊，我，卻是做不到的。
你已陪我走過那麼長的時間，我當然也是不捨的，也許有人會說，70天，算得了什麼，一會兒功夫便過去了。是，70天確實很短，可是這70天卻是無比珍貴的，這70天也許比起人生來說，是短之又短，可這70天正是在我的青春年華，這記憶是寶貴的，也是無人可以泯滅的，我人生中唯一的初戀就此誕生，我，怎樣忘記？你陪我走過了那年淒涼中帶有幸福的秋天，寒風凜冽中暗藏溫暖的冬天，你陪我跨年，陪我度過一個又一個夜晚，一次又一次的日出日落，我，如何忘記？這70天承載著我人生中最美好的年華——青春的回憶，這回憶裡，有你有我，也有你我一起時的燦爛笑容，和你我為此共同付出的無價青春，我，真的忘不了。你對我的好，我也都記著，我始終都覺得此生有你，是我三生有幸。
佛曰：“前世五百次的回眸，才換來今生的一次擦肩而過。”我，願在今生回眸無數，換得來世與你的再次相遇。
對不起，我也想忘記你，可是忘記你，我真的做不到。
告別，不是遺忘 篇5
國三作文 ,741字親愛的，腳下可是個舊碼頭，/別在上面，卸下太多的憂傷，/告別，不是遺忘。
—題記
臨窗望，霧朦朦；風蕭蕭，落輕紗。那天也是這樣的天氣，彷彿在霧裡看花，我努力搜尋你的背影。親愛的呵，這是我們第一次分離，會不會是最後一次呢？
你終究停下了腳步，你的背影越來越清晰。不難發現，我們竟已到了碼頭，我們將要從這裡分離。從此，各不相干。十三年來，我們牽手走過春夏秋冬，從小學，到中學。你能移民去法國，我不是應該高興嗎？這又算什麼了？
原本以為，我定會抱著你大哭一場，可是真正到了這一天，我卻不知該如何走近你，如何輕輕請求你要回來看我，如何向你訴說，這裡有一顆心會一直牽掛你。而此刻，我只能用一些淡淡的文字來訴說我的心緒。
我不會忘，那年夏天，你的紗裙如雪，給了我一夏的清涼；我不會忘，那年冬天，你的如花笑靨，給了我一冬的溫暖。原來告別，真的不是遺忘。突然感覺，一股溫暖從我手心傳來，我很驚異。抬走頭，你已經站在我面前，朦朧的霧氣些許模糊了你溫和的臉龐。
我的喉嚨似乎有些發乾，說不出任何話來。
“我要走了。”
為何你的聲音不帶任何起伏，我卻聽出了你內心的惆悵？
“我……”我低下頭，看著我們腳下的碼頭一直延續到船上。
“別擔心，我會回來的。”我緩緩抬起頭，注視你略帶堅定的眼神。“別忘了，我們還有我們的夢想，別卸下太多的憂傷……告別，不是遺忘。”我打斷你的話，我們相視一笑，異口同聲：“是珍藏！”
你轉身離去，不再多說徒勞的話語，這樣就夠了，能夠把彼此珍藏，不再相見又能如何呢？霧慢慢消去，帶著你的身影。
那天，我在碼頭靜靜的哭泣，帶著我給你的最後的笑容。無論我們相隔多遠，總會有一份情，一份思念把我們牽近。
對我們來說，記憶是永遠飄不落的日子，不會發黃。
告別，不是遺忘，是珍藏。
不願遺忘的面容 篇6
高三作文 ,772字青春是叢林，是荒原。是陽光炙熱的奔跑，是大雨滂沱的佇立。而我在這張揚肆意的年華里，遇見了你……
猶見初相見，三千青絲，幾縷白髮，一襲黑衣，緩緩而至。你的笑像水墨青花，從不懼剎那芳華。我呆了，愣了，原來這就是要和我朝夕相處的模樣。我笑了，心中的緊張不適一瞬間煙消雲散。
再見，已是開學。我們身負重擔，時刻準備著衝刺，你總是不緊不慢的叮囑著我們，生怕我們有什麼閃失。
可是，開學第一個星期還沒完。家中傳來噩耗，當時我猶如五雷轟頂，淚眼婆娑的來向你請假。你看著我，臉上的擔憂如此濃烈。你輕聲說道：“回家吧，家裡需要你”。我一聽，眼淚無法控制，成顆成粒的向外砸去。你頓時慌了手腳，不知所措。突然，我感受到肩膀上傳來一陣力量，抬頭一看，你的手壓在我的肩膀上。依舊是清亮的嗓音，這一次，我聽到了你對我的關心，對我的愛護，這獨獨是對我一個人的。末了，你笑著對我說，你相信我。我的鼻子又一酸，但我仍很努力的笑著跟你說再見。只因，我不願你再為我擔憂，為我煩惱。
十天光陰，轉瞬即逝。當我重新返回這片淨土以後，你的雙眼總是緊盯著我。我知道你在為我著急，可我沒有辦法，我的心已經傷透，無法再望向前方，你看在眼裡，急在心裡。為了讓我重新燃起活力，你總是為我做心理輔導，為我課外補習。那段難過的歲月，是你的身影如影如隨，是你的鼓勵助我成長。我何其有幸，遇上了你，在這段煎熬的歲月。
我這個來自北方的孩子，來到南方的國度。在那本是萬物復甦的季節，遇上了你，遇上如春風般的你。
我不懼離別，不恨離別。離別只是為了下一次相聚作更好的鋪墊。
可是，我害怕你的面容淡忘在我的腦海裡，害怕忘記是你帶我走出了那段痛苦的歲月。
我希望有個如你一般的人，如山間清爽的風，如古城溫暖的光。從白天到夜晚，由田野到山間。可是，那終究不是你。我只願，最後在我身邊，陪我走過最後三年的是你，只是你。
不要遺忘細節的美 篇7
高一作文 ,807字當路邊車水馬龍的景象再次延伸，路燈昏黃的影像投射下來，在地上裁剪下一個又一個人的剪影，又有誰還記得天空中曾經瀰漫著的漫天星光？當商業廣告，娛樂明星層出，人們目不暇接時，哪裡還想起曾經川端康成凌晨四點聽海棠花未眠，曾經巴爾蒙特所說的“為了看到陽光我來到這世上”，曾經梭羅在《瓦爾登湖》裡寫道“在這裡我最接近上帝與天堂。”
當人們被當今時代所迷惑時，生活中的細節也正一點點被刪除。為浮華所擾，卻不知道細節式的美麗總在不經意的角落等待著你與它的不期而遇。我們生活在快時代的今天，哪怕是看一本書也只是淺嘗輒止，匆匆閱覽便隨手丟開；哪怕是在走路，也會不自覺地加快腳步；哪怕是欣賞，也只流於韓流明星們所包裝出來的泡沫世界。商業化娛樂化資訊早已充斥耳邊，細節就更加沒有被注意到的空間。然而當我們靜下心來，以沉靜的眼光去看待生活，會發現細節處的美如流光般無處不在。
詩人之所以被稱之為詩人，是因為他們有一雙發現細節之美的眼睛，一抹晚霞，一陣風，一片落葉，一場雨……都是他們眼中美麗的事物。春天，桃樹冒出第一個花骨朵時，他們欣喜生命之蓬勃；夏天，荷花開放，他們心間更加喜悅，於是魚、荷花、蓮葉的嬉戲之圖藉由詩的形式永遠傳至了今天；秋天落葉紛飛，他們便停車坐看楓林晚；冬天白雪覆蓋大地，於是千樹萬樹梨花開似的雪景也以詩的形式展現淋漓。在常人眼裡，枯燥無味的細節，在詩人眼中便開出花來。北島之心痛世人將細節遺忘，沉溺於浮華之夢，作為一位詩人，他懂得細節之於生活的美麗，靜下心來，閒看棋子坐看花，何嘗不是一件妙事？然而人們將生活節奏加快，只觀察大體而忽略細節，彷彿一個上了發條的手錶不停行走，而忘了路旁的風景，忽略了人性與自然的細節美。
時至今日，請聽一聽北島那沉重的嘆息，不要忘記晚霞之絢爛如錦；不要忘記日月星輝深邃如斯；不要忘記路邊剛開的月季；不要忘記與人相處時應面帶微笑，那麼細節的美將湧現如朝陽露水一般動人心魄，不要忘記歲月靜好。
永遠不會遺忘的夢 篇8
國小五年級作文 ,658字童年是一幅畫，畫裡有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌裡有我們的幸福與快樂；童年是一個夢，夢有永遠不被我們遺忘的快樂與悲傷。
記得，小時候在鄉下外婆家住過幾年。因為那時候還小，自然很頑皮，經常“光顧”打穀場，每次回家弄得滿身泥土，回到家自然免不掉外婆的責罵。我清晰的記得，有一個傍晚，我和幾個小夥伴捉迷藏。我看到了一個打穀場，我想藏這裡小夥伴一定找不到我，就進去了，結果小夥伴真沒找到我。等累了我就在打穀場裡迷迷糊糊地睡著了。忽然，一聲“時蓉，你怎麼在這裡睡著了，快給我起來！”我睜開眼一看，原來是外婆，她眉頭緊皺，十分生氣。出了打穀場天已黑了，回到家，外婆開始了她的“口水戰”，外婆還從未對我這個家中的“小公主”發過這麼大的脾氣，但我呢，不放在心上隨便聽聽罷了，左耳進右耳出。
人們都說，凡是女孩都愛種花，雖然我也是種，可是我種的是…是…是瓜子吃後的果子殼，吃瓜子，種瓜子殼，澆水，我可是一天也不差哦！瓜子當然沒種出來，可這該死的雜草倒種出來了，那時的我，誤以為是瓜子殼的芽長出來了，興奮的去告訴了小夥伴，告訴了鄰居，告訴了外婆，外婆聽了笑彎了腰說：“你說這這是瓜子長出來的芽？！這是雜草呀。”奶邊說邊笑。我可沒把這當回事兒，只是天天澆水，見它幾個月也沒長出我期待的瓜子，便不再理會它了。繼續做別的“壞事”了。
童年是純真的，唯美的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一次責備，一次種植……看起來微不足道，卻包含了我們的快樂，傷心……童年是一個人生中最快樂的時光，它像一個夢，但卻是一個永遠不會被忘記的夢。
不該遺忘的民俗 篇9
國三作文 ,814字天，很藍，如一湖平靜的水。那幽靜深邃的藍一絲一絲地扣進了心裡。因為假日，我又回到了幼時學習的學校門口，這裡少了市中心的喧譁，多了些讓人安心的平靜。
咦，那個熟悉的背影居然仍在。這是一位老爺爺，從我記事起就在校門口捏糖人。走近，他還是我記憶中的那個樣子：滿是溝壑的臉龐佈滿大大小小的老人斑，眼睛很渾濁，彷彿隔著雲霧看人，他的眼神可以穿透你的思想，而你卻永遠看不透他。兩隻深陷的眼睛之間是長而挺的鼻子。老人向我微微一笑：“買糖人哩？”我點了點頭，老規矩，先轉一下。我心裡默唸“鳳凰”，然後手指用力推了下木質的指標，指標“吱呀吱呀”地低吟，慢慢地停在了一個圖案上，我的心一陣緊縮，呀，是鳳凰。“娃娃運氣真好呢。”老人雖年歲已高，做事可麻利了，他從木製箱子的下層取出一塊金黃色的晶體，放入一個黑色的小圓鍋中，鍋下的火燒著，不一會兒晶體就融化成明晃晃的金黃色液體，用一個特製的勺子舀滿糖稀，糖畫就開始了。
老人先在白玉般通透的板上燒上少許金黃，就製成了鳳頭，又均勻地將勺子傾斜一定的角度，不快不慢，不偏不斜，就畫成了鳳脖與身子。接下來，老人的動作突然加快，勺子快速地遊動，白玉板上奇蹟般地出現了許多晶瑩的金黃色線條，有的竟細不可見。老人將手中一把黑糊糊的勺子變成了筆，糖稀就是上好的墨汁，金黃色的液體如行雲流水般顯示，一筆呵成，鳳的尾巴就那樣張揚著它那雍容高貴的美麗。定上棒子，一幅糖畫完成，在陽光下泛著點點金光，顯示民族藝術輝煌的美感。我嘆道：“你真厲害！”老人淡淡一笑：“做什麼都需要功夫。心無雜念，心若止水，手才會穩、快，才會一氣呵成。”
“姐，你怎麼在這兒啊？”妹妹走過來，現出鄙夷的神色，“土死了，還買這個。來，嚐嚐比利時的巧克力。”我舔著糖畫，竟嚐出苦澀。兩個打扮入時的女子走過，聲音不大卻異常清晰地刺痛耳膜：“這個糟老頭，天天在這兒，真有礙市容。”回首，看見老人穿黑衣的背影顯得格外落寞而又倔強……
唉，那本不該遺忘的民俗！
她這樣做不好 篇10
國小四年級作文 ,497字記得在一次語文考試中，我的同學—劉麗佳被一道題給難住了，就做出了一個不好的行為：她先是東瞧瞧，西望望，見沒有人注意，便偷偷地看起了語文書。
其實她所做的這一切早就被老師發現了。見她在課堂上鬼鬼祟祟地低著頭，老師悄悄地走到了她的身旁，看見她正在看語文書，便對她說：“考試結束後到辦公室來一下！”這時，劉文麗緊張地抬起了頭，臉頰通紅通紅的，慚愧地低下了頭。
“叮叮叮……”下課的鈴聲響了，劉麗佳心裡像十五個吊桶打水—七上八下似的砰砰直跳。她腳步緩慢地走到辦公室門口，見老師正在批改試卷，於是走了過去。語文老師先讓她坐下，然後拿起她的試卷當面批改給她看。雖然整張試卷上沒錯一題，按理應該得滿分，但老師還是在100分得分後面又減了10分。看到這裡，劉麗佳哭了。老師語重心長地對她說：“你覺得老師給你的分對嗎？考試只是對你平常學習的知識的一次檢測，不會的我們在課上還可以重新再學，如果想從考試中投機取巧，那就大錯特錯了！”劉麗佳低下頭，後悔地說：“老師，我知道錯了，以後再也不會犯同樣的錯誤了！”老師聽了這句話，笑了。
劉麗佳雖然犯過錯，但她知錯能改，在老師心目中依然是個好學生。
她這樣做不好 篇11
國小四年級作文 ,474字星期天，我幫媽媽去買早餐。
“咚咚咚……”我剛跑到樓下，忽然一個熟悉的身影出現在我的眼前，咦？那不是我們班的“幽默大王”張絲語嗎？她在幹嗎呢？
我帶著一肚子的疑惑走了過去，一看原來是這麼一回事：張絲語在路上騎自行車撞到了一位白髮蒼蒼的老人，那個老人看起來快八九十歲了！誰知道，張絲語張嘴就說：“你真是的，走路不長眼睛啊！”當時，我聽了她的話一陣驚訝，心想張絲語平時可不是這樣的，今天她是怎麼啦？
更讓人想不到的，後來張絲語竟然騎著自行車偷偷逃走了！我想她也不應該這樣做！後來，周圍看熱鬧的好心人帶老人去了醫院，拍了片子，報告說老人骨折很嚴重。唉，張絲語怎麼能這樣？想著想著，我突然想起媽媽還叫我買早餐呢！急急忙忙到附近一個小吃店裡買好了早餐回家。
媽媽問我怎麼這麼晚才回來，是不是路上出了什麼事？見媽媽很關心的樣子，我吞吞吐吐地告訴了媽媽自己在路上的見聞。媽媽聽後說：“現在不講理的小孩多得是，以後呀，不要理她就是了！”我想：張絲語在這件事上本來就有錯在先，她更不應該找理由推脫責任！
第二天上學，我把老人受傷的情況告訴了張絲語，她羞愧地低下了頭。
他這樣做不好 篇12
國小四年級作文 ,432字一天，我在乘坐公交車時發現了一種不文明的行為。那是一位叔叔吃瓜子時把殼吐在了地上。當時，乾乾淨淨的車廂裡被他吐得亂七八糟的。
那位叔叔很有些旁若無人的樣子，他拿出一大袋瓜子，吃完一顆，就吐出一隻殼。周圍的乘客都看不下去，卻又不好意思說他，所以他一直在吃。
在他快要吃完的時候，終於有一位老奶奶站出來指責這位叔叔。老奶奶質問他：“年輕人，像你這樣吃一個吐一個，要是大家都這樣吃的話，不會再有人會上來了，還有可能已經上車的人也會下車。你看看，因為你一個人的不文明行為，影響了全車所有人。”
令大家到的是，那位叔叔竟然理直氣壯地回答道：“那也應該等我吃完的！”他的這句話讓車上的人都感到很生氣。
那位老奶奶又說話了：“那請你先把這些丟在地上的瓜子殼撿起來，然後下車再吃不行嗎？要知道你現在這樣做把車子上都吐髒了。”
那位叔叔見狀，只好道歉：“那好吧，我不應該在車上吃瓜子吐瓜子殼，我知道錯了！”
聽他這麼一說，奶奶笑了：“每個人都會有做錯事的時候，能改就好！能改就好！”
你這樣做不對 篇13
國小五年級作文 ,635字世界是多麼的美好，但是它像一隻充滿氣的氣球，如果我們不好好抓住它，它就會飄走，我們就再也找不到它了。在我們的身邊，有一些人不愛護環境，不講道德，嚴重破壞了我們的和諧氣氛。
我們家的鄰居吳爺爺，每次見到他，他都會笑盈盈的向我打招呼，並熱情的招招手，一開始我還自滿的說：“可終於遇上了一位和善的鄰居。”
吳爺爺每天穿著西裝革履，帶著一根大紅色的領帶，鼻樑上架著一副鑲著金屬邊的近視眼鏡，那黑皮鞋被他擦得直髮亮，簡直找不到一絲灰塵。不知道的人乍一看，還以為是個小夥子呢！但是他的行為舉止和他的著裝相差了十萬八千里路，判若兩人。
一天中午，烈日炎炎。說誇張點，扔個生雞蛋到馬路上，雞蛋馬上能被烤熟了。我剛買來一大袋冰棒，正迫不及待的要回家卻大吃一“斤”。突然一個剛燙過頭的時髦阿姨出現在我眼前。哇塞！她的頭髮好新穎啊，像麥田裡的麥子，長得有高有低。我的兩個眼珠子瞪得像葡萄，恨不得能彈出眼眶，飛到它的頭上一探究竟。
就在這時，一隻還沒吃完的藍莓冰棒從7樓“譁”的扔了下來，我正想提醒，但是那冰棒已經掉到了阿姨的頭上，漂亮的頭髮像又被“燙”了一次，變成了藍色的頭，把我笑得氣都接不上了。
那位阿姨如同六月的天，說變就變，她怒氣衝衝的向樓上喊：“誰啊？那麼缺德。”吳爺爺不甘示弱，理直氣壯的說：“你活該，誰讓你站在我們家樓下。”我說吳爺爺，你做錯了事情，應該接受批評，你倒好，教育起人家了。
人和人之間應該架起一座理解的橋樑，這樣才會讓世界更加美好，更加和諧。吳爺爺，你這樣做不對。
他這樣做不好 篇14
國小六年級作文 ,561字在我們的學習和生活中，有許許多多助人為樂的事情，值得我們學習和借鑑，同時又有許許多多做的不好的事讓我們批評和排斥。
我曾經看到過這樣一件事，真是令人氣氛，那是在年前學校放假的時候，爸爸說要帶上我去買衣服，我一聽說給我買衣服，很快答應了。爸爸開車拉著我和媽媽就往街裡去了，大約20分鐘我們到了太陽城商業街。爸爸停好車，我就就開始逛街了，走著走著就看到街道上一個和我年齡相仿的男孩跪在一塊木板上，身上穿著一件破破爛爛的棉襖，腳上穿一雙已經破了洞的鞋子，還沒穿襪子，頭髮好像有半年都沒有洗了似的。它是一個殘疾人，已經沒有了生活能力，是出來討錢的，也就是要飯的。我一看他的木板車上還有一個小鐵罐子，裡面放著五毛的、一塊的不等的錢。哦！這個小男孩太可憐了，我們年齡相仿，雖然我家不是太有錢，但總能達到小康。正在想著，突然聽到有人喊：就是他！就是他！他是假的，是裝的！隨後又來了一群人，小男孩一看來著這麼多人，突然站起來，拿起錢就跑，那幾個人都追了上去。
我被這個小男孩的舉動給嚇到了，他為什麼這樣？這樣不是騙人嗎？裝出一副可憐的樣子去博得別人的同情來騙取財物，這樣做太可恥了。當天我們買完衣服就回家了了。
回到家，我還是覺得今天遇到的這個小男孩的做法不對，這樣做不好！對自己、對大家、對社會都造成了不利的影響，他缺少了最起碼的道德！
大膽去做，不留遺憾 篇15
勵志作文 ,516字我經常感到後悔，自己當時做出的選擇，其實也是在深思著慮之後才做出的抉擇，但是經常會後悔自己沒有選擇具有挑戰性的任務，既然做出了穩固而又保底的選擇，那就不要去感嘆高風險所獲得的巨大收益。
對於我的這個缺點，相信也會那麼幾個人有著相同的經歷。我認為：一切都要根據自身的條件去選擇，假使在你衝一衝之後，便能夠得到的目標，那便去做，朝著更高一點的目標奔去。如果你是一個害怕失敗，又不具有那根挑戰性的筋，那便去做那份最保險而又最穩固的決定。還有一點，當看到別人的收益，不要埋怨自己當時沒有做出同樣的選擇。既然做了，就要無怨無悔，問心無愧。
在我的記憶裡，從小就活在被別人忽視的環境裡，在我長大之後，這便成了我很大的問題。我害怕失敗，害怕挑戰，但是我相信在我的內心深處，有著很大的一股冒險、挑戰的勁頭，出於自己的自卑感，從來不敢去選擇具有挑戰性的任務。
我的道路還有很長，而且以後將會面對更多的三叉路口，一定要大膽的去做。我現在由衷的奉勸以後的自己：在前20年裡，你選擇穩定，不惹事，永遠按部就班的活著，希望以後的自己不要那麼靦腆，想做，就去做，哪怕它對於自己來說具有一定的挑戰性。否則的話，你永遠不知道自己可以，也永遠無法激起自己去冒險的精神
願全世界都不曾遺忘 篇16
國二作文 ,1195字每一朵花都曾是香的種子，每一個人都有屬於自己的的風景。—題記。
流光總會使人忘記許多人，許多事，但懷於心的，是午後你化為風景的笑魘，茉莉花香依舊，溫柔的聲音猶在耳畔，雋秀的字跡浮現眼前。我望著留有你字跡的心願卡，淺笑中，猶記那個溫柔的午後。
紅紅綠綠的顏色，映襯在我淡淡的目光中，望著心願牆上一張張充滿張揚青春的心願卡。我垂首，默然注視著自己手中握著的灰色卡片，猶豫不決。
或許是透明習慣了吧，三天前就貼滿心願卡的牆上卻獨獨遺忘了我的那一張。淡淡的灰色卡片，在璀璨的色彩中十分扎眼，也十分普通，可我依舊不願將卡片貼在牆上。美麗的牆體因為同學們肆意熱烈的青春宣言而更獨特迷人。在空曠的走廊上，和著翠意流瀉的綠蘿，細膩的陽光，駐成美妙奇麗的風景。哪怕少了一點點又如何？張曉風還提出過“殘缺美”呢！
牆根的茉莉花開得正燦爛，淡淡的香氣沁入鼻腔，晶瑩的花朵嬌豔芬芳。
我深吸一口氣，望著自然與青春映襯的牆，打算轉身離開。回首，卻見語文老師童老師站在遠處有點嚴肅地看著我。
“你的心願卡沒有貼？”她臉上帶著一種驚詫。我慌亂地點點頭，將卡片藏匿在手中，有點無措。童老師卻將我手中的卡片拿起，細心地貼在牆的正中間。清秀的小字暴露在香氣中：“願自己不再被遺忘。”我的臉驀地紅了，驚慌地看著童老師。習慣了透明，習慣了隱在同學之間看不見。而童老師忽然的舉動，我瞠目結舌，一時亂了心神。明明知道自己很普通，卻奢望無法得到的？我懊惱地低下頭，卻看見童老師的目光漸漸柔和了，笑意從嘴角里傾瀉。
她提筆，將我的字跡輕輕改動。
陽光流轉，灑在童老師溫潤的臉上，纖細的手指捏住筆尖，在心願卡上留下雋秀的淺淺字跡。此刻，醒目的卡片渲染出一層柔美和諧，隨著眾多奪目的心願卡，編織起絢麗的風景。柔光溫暖，三分驚豔，七分樸素。童老師轉頭，平靜地望著我，將手搭在我的左肩，掌心餘溫猶在。她開口：“丁立梅曾寫過一句話，‘風會記得一朵花的香’。每一朵花都曾是香的種子，而你就是你，明白嗎？”金色的光輝璨然，滌盡鋒芒，鍍在老師的臉上。茉莉花清香襲來，恍然間，老師與眼前的景融為一體，一如她溫潤的人般柔和，一如溫潤的語文般靜好。
每一朵花都曾是香的種子，每一個人只有經過成長，才能鉛華洗盡，散發出屬於自己的香，尋找到屬於自己的美的風景。而風，又怎能遺忘一朵花的香？我從未被遺忘，只是在含苞待放的掙扎後，才能綻放。在歷盡艱辛與挫折後，才能破繭羽化，成為最好的自己。望著自己的心願卡，改動的字跡赫然眼前：“願全世界都不曾遺忘”。鼻尖有點酸澀，我的目光中流轉著一種新的顏色—動容。我抬眸，眼前又一次浮現老師的笑容，與牆融成一抹風景。可風景再美，又怎能敵過你如花笑魘，細水柔腸？
願每一顆香的種子都開出最美的花，芬芳不負栽花人；願全世界都不曾被遺忘，時光定格在青春不變的我們；也願你安然的笑化為風景，洋溢在校園的每一個角落。
這次，我不再猶豫 篇17
國小五年級作文 ,609字看著地上安靜躺著的一團廢紙，我的思緒不禁飄回了幾年前。
同樣是走在回家的林蔭小道上，一路唱著歌，靜靜地欣賞著路邊的無限風光。在心情舒暢之時，一個紙團突然映入我的眼簾，那是揉成一團的衛生紙，沾滿灰塵，卻白得刺眼。這個紙團破壞了我的美好心情，令我心生厭惡。我一邊抱怨著這個紙團的主人，一邊向紙團走去。我剛彎下腰，但轉念一想：又不是我扔的，何必多管閒事呢？到底撿不撿呢？我左右為難，不知如何是好。最後把心一橫，決定不多管閒事為好。說不定裡面包著什麼噁心的東西呢，就讓別人去撿吧！
我不知不覺中放慢了腳步，想看看別人會怎麼做。只見人們陸續從它身旁走過，不是熟視無睹，就是厭惡地瞧它一眼，大步走了。有小朋友試著過去撿起它，但最後在媽媽的拉扯下放棄了。
不一會兒，一個白白淨淨的小女孩兒走了過來，她穿著一身潔白的公主裙，看起來比我還小一兩歲。她二話不說就用那雙乾淨的小手拾起紙團，送它回到了它該去的地方—垃圾桶。紙團弄髒了小女孩的手，可她毫不在意，輕輕地拍了拍手，彷彿拍去了我的擔心。
我不由得臉紅起來，這個小女孩的身影在我面前變得高大起來。我快步朝她走去，想要和她同行，小女孩卻走得很快，我費了九牛二虎之力也沒有趕上。望著她遠去的背影，我相信，我一定會追上她的。
眼前的廢紙與幾年前的紙團非常相似，被人亂塗亂畫，揉成一團扔在地上，佈滿了灰塵。小女孩兒的身影又一次浮現在我的腦海，這次，我終於不再猶豫，輕輕彎下了腰……
對不起，我做不到 篇18
國小五年級作文 ,506字對於朋友，我以為只要我對她好，便也會反饋給我同等的價值，可惜我忘了感情的事不是我以為便能獲得的一些東西。我做不到原諒一個我信任卻讓我對他失去所有信任的人。
原本，你是我進校以來最值得信任的人，我發生什麼事都會對你說。可是我卻並不知道你是一個不值得我去信任的人。前不久，我將閒魚的事告訴了你。不久後，你以開玩笑的事告訴了別人。可我當時選擇相信你，我認為你只是一不小心，你當做是你說漏了嘴。我一這樣的方式欺騙著我自己，希望這一切都不是真的。
事後，我並沒找你對峙這件事，我選擇麻痺自己。告訴自己你值得信任，又沒過多久，你又將我的事告訴了別人，這次不管什麼理由都無法搪塞你洩密的理由了。我認為原則真的很重要。你說出去的事雖然並不是什麼重要的事，說出去不至於有什麼影響。可我覺得有這樣的人在我身邊，就像放一顆炸彈在身邊沒什麼區別。這次我選擇相信我自己。你也向我道過謙，可是我拒絕了。我不需要你的道歉，但也謝謝你。因為有了這件事。讓我成長了很多。
有些事不是我說不可以告訴別人就不告訴別人的人，你應該分清什麼該說什麼不該說。讓你留在我身邊我真的做不到。
放心，從今往後我都不會把任何事都和你說！你放心，人不犯我，我不犯人。
百年屈辱，不容遺忘 篇19
國二作文 ,943字1970年發生了一個讓許多國家為之釋然的舉動，西德總理維利勃蘭特在與波蘭簽訂華沙之約後，自發在猶太隔離區起義紀念碑前下脆，深深懺悔納粹德國在二戰時的種種惡行，並對死難者進行哀悼。這一跪雖是無言的，卻是等於將在那殘酷戰爭中的罪行承認了。這是令許多當事人都為之欣慰為之落淚的，那時的真相本就不該只讓遭受過的人記得，侵略者也該記得。
相比西德，日本作為當時另一罪魁禍首，它的態度，讓我們心寒。在作家聶華苓的文章《親愛的爸爸媽媽》中，有一段描寫多國作家在曾經被法西斯屠殺的一個小城中開的討論會，其中就有西德作家和日本作家。當西德作家因本國罪行而為受難者痛心疾首落下悔恨之淚時，日本作家起身淡漠地說道：“不要忘了，我們也有廣島原子彈，我們也有死一般的沉寂。”可如果當時日本不去偷襲美國珍珠港，又怎麼會有廣島、長崎原子彈的投放和延續百年的基因改變呢？那些因為原子彈輻生來畸形的人，應該會是給他們祖輩的警示。每個人都值得好好活著，沒有一開始的炮火，也不會有現在的命運。
不光是對戰爭的認知，在細節方面日本也可以說是故意掩埋真相的“無恥之徒”，當年的列強侵華，甲午海戰，九一八事變，七七事變，當年的南京大屠殺，“七一三”生化部隊以及當年被強行擄走的農村婦女，那些被當作慰安婦的無辜的人，都是幾十年來中華民族每個人心中不可抹去的血淚史，可日本呢，只將這百年屈辱總結成“一派胡言，荒唐的片面之詞”這讓那些遭遇過暴行的冤魂如何討回公道呢？他們從前只想著好好活著，死後也只是想著能得到公平的判決罷了，她們正在老去，逐漸被人遺忘……這是紀實錄《二十二》中的字幕，多麼讓人心生悲涼的一句話。這些歷史，從來不需要記得，因為它們已經深深烙印在每一箇中華兒女的心中，我們只求當年的“過錯方”給我們一個滿意的回答，因為這辛酸的百年屈辱都是事實，值得銘記。
我們的國旗五星紅旗是用革命烈士的鮮血染紅的，烈士不只是衝鋒陷陣的軍人，還有那些為那座城，那個國，那個民族揮淚揮汗揮灑鮮血過的平民百姓，他們所有人都不容我們遺忘。
當和平白鴿成群飛上藍天，當橄欖藤抽出新芽，當五星紅旗飄揚在風中，都告訴我們今天的美好由歷史更替而來，未來的光明和和平都將由如今創造，只有每個人都記著過去，才會創造出純潔無一絲硝煙痕跡的未來。
這樣做不對 篇20
國小二年級作文 ,369字光光是個調皮的孩子，他總是不聽父母和老師的勸告，盡做些危險不守秩序的事情。
這天，風和日麗，藍藍的天空飄著一朵朵潔白柔軟的雲，光光和東東相約到馬路上踢足球，馬路上車來車往，車輛川流不息，好危險呀，可光光和東東不顧一切，仍然在開開心心地踢足球，他們玩得太開心了，不知不覺，踢到了馬路中間，突然，一輛汽車經過，差點就撞上了光光，真危險呀，嚇得他們冒了一身冷汗，一會兒，光光要去馬路對面的商場買東西，他為了貪圖方便，就跳過了馬路的跨欄，結果，摔得光光四腳朝天，他撫著摔傷的膝蓋，心想：好疼呀，以後再也不敢了。
可是，光光言行不一，過了不久又帶著同學闖紅燈，來來往往的汽車被這這兩位小朋友逼停了，結果擾亂了交通秩序，現場亂成一片，光光被警察叔叔狠狠地批評了一頓。
光光在馬路上不守秩序，非常危險，這樣做不對，希望他改正，做個遵守交通規則的好孩子。