這棵樹像什麼相關作文20篇

這棵樹像什麼 篇1

國小六年級作文 ,567字

我家的門前，有一棵高大挺拔的梧桐樹直直地屹立在花壇邊上。它的樹皮是那麼粗糙，樹幹是那麼粗壯，這讓我想起了爸爸。

我的爸爸長的不高也不矮，不胖也不瘦，但臉上總是掛著笑容。他對我並不嚴厲，會經常和我聊天，還時不時地喜歡開開玩笑。他的手也像梧桐樹的樹皮一樣，很粗糙，佈滿了老繭，這也許是因為他家務做的很多吧！燒菜、燒飯、晾晒衣服，溜狗等事情他都會有條不紊地完成。

爸爸對家裡人很關心。每當我遇到煩心事時，我就一個人坐在椅子上悶悶不樂，一聲不響，這時爸爸都會笑著走過來，邊撫摸著我的頭，邊輕生地詢問我“怎麼了？是身體不舒服？還是遇到麻煩了？”當聽到爸爸的關切詢問後，我頓時心裡就有了幾分安慰，心情也慢慢平復下來，和爸爸聊起來了。爸爸總是先想到我和媽媽，很愛護我們。比如：每次坐公交車時，看到有空位，爸爸總讓我和媽媽去坐，自己則拿著很多東西站在一旁。很多次我都叫爸爸來坐會兒，但他卻總是搖搖頭，說：“沒關係，我不累，你們坐，反正馬上就到了”。但其實有時離目的地還有好多站呢！還有每次吃飯時，爸爸總是不停地給我和媽媽夾菜。好吃的、有營養的總是先留給我們吃，自己卻推說不喜歡吃，其實我知道不是他不喜歡吃，而是他總想讓我們多吃點，吃好點。

爸爸就像門前的那棵梧桐樹一樣，每時每刻都在守護著我們的家。

這棵樹像什麼 篇2

國小六年級作文 ,655字

在爺爺家大門外有一片綠油油的小樹林，每棵樹都是那麼的健壯，除了那棵矮小瘦弱的樹，它夾在兩棵大樹的中間，顯得有點兒嬌弱，可是它的枝頭已經掛滿了拳頭般大的黃綠色小柚子，它可是一位樹媽媽了。

由於是天然長成，沒有嫁接過，它長出柚子口味酸的很，媽媽連咪一口都受不了，卻格外對我的胃口——"酸爽"。每年回老家，都盼望著去親自摘下幾個，再美美吃上一回。有一次，爸爸告訴我，那是他幾年前吃完胡柚隨手一扔的籽長大的。我聽了分外驚訝。

我家陽臺上的那株石榴樹，在我家的大花盆裡呆了有九年了！細細長長的，弱不經風，艱難地向著窗外伸著腰桿，到現在都沒接過一個石榴，這是為什麼呢？

原來柚子樹從小生活在野外，經歷颳風下雨，天寒地凍，與旁邊的樹競爭陽光、競爭水分、競爭土壤……家裡陽臺上的那株石榴樹有遮陽棚的庇護，風吹不著，雨淋不到，一直生活在舒適的環境裡，就像溫室的花朵那樣，經不起風吹雨打，也接不出盛夏的果實。

我忽然明白，原來以前媽媽讓我自己睡覺、自己穿衣梳頭、自己買菜學做飯、自己安排作息時間……都是有"預謀"的啊！他們不想讓我變成種在花盆裡的石榴，要做任人拋扔在野外的柚子籽，在風雨中成長，不會依賴別人，都是為了我呀！原來這棵柚子樹就是我，我要像柚子樹那樣自主生活，將來碩果累累。

我彷彿看到，爺爺家門口那棵柚子樹已經長的身姿挺拔、粗壯圓潤、枝繁葉茂，它已經超過了左右兩邊遮擋它的樹，成為新一屆領軍人。

這棵樹像誰 篇3

國小四年級作文 ,379字

在清流湧出的河口旁，有一棵高大的樹，勃發著無限的生機。

茂盛的葉子在微風吹拂下輕輕搖動著，彷彿是我的同學們，生機盎然，朝氣蓬勃，歡樂地向我擺手，發出春天的招呼聲。各個枝頭，開滿了花兒，清香瀰漫了整棵大樹。雖是花兒，反而是有陽剛之力一般炫麗地綻放。這些花像老師們一樣純潔，無私奉獻她們的知識，讓書的香味，永遠的飄在校園裡。

那這些樹幹像什麼呢？像人民警察的腰板，挺直不彎曲。警察叔叔們為了保衛社會安定，鍛煉出最強壯的身體，精神抖擻。結實的樹根像祖國，給予我們儲備豐富的營養。樹根在年、月、日的帶領下，越扎越深，越來越穩，寓意我們有著堅強的後盾和依靠。

這個大樹，更像我的小小世界。在這裡能找到想像中的任何一個人，一件事。你看，那枝頭一點點白裡透紅的小花，正與蜜蜂起舞，那不正象徵我的媽媽，勤勞又漂亮嗎？

來吧，來吧！我像是大樹上的鳥兒，在這裡快樂的學習，成長。

這棵樹像誰 篇4

國小六年級作文 ,424字

人們身邊最常見的就是樹了，我家的門口也有許多樹，其中讓我倍感親切的就是這棵我叫不出名字的樹了。

小時候，媽媽常帶著我們哥倆在樹邊晒太陽，慢慢地我們長大了，這棵樹也長高了，長茂盛了。每到夏天，我最開心的事就是和我的哥哥一起在樹下玩了，捉蝴蝶，奔跑，追打，玩累了，我們便爬上離我們最近的枝幹，坐著休息，晃盪著兩腳，好不愜意，他那茂密的綠葉為我們遮住了陽光，身處在一片碧綠的環境中，讓我感覺那麼的神清氣爽，就像在家中玩耍一般自在。

抬頭，透過樹葉間隙，看著那高大的樓房與廣闊的藍天，我心中不由地出現一種恐慌感，好害怕會掉下去，可當我用手緊緊抓住粗壯的樹幹時，那股恐慌的感覺立刻消失了。他讓我覺得像在家中一樣踏實。

他還是鳥兒們的家。鳥兒們的家建在高高的枝頭。每天，我還在床上便會聽見樹上的鳥兒在歌唱，出門上學我看見鳥兒們在茂盛的樹叢裡飛來飛去，下午放學我看見小鳥兒在樹上嬉戲……其樂融融。

這棵樹就是一個家，一個溫暖的家。

這裡擁有什麼作文 篇5

國一作文 ,3590字

【篇一：這裡擁有真誠】

這裡有真誠，真摯的友情，友愛的同學。小學的生活的班級是美好的，它陪我度過了六年時光，分開時，是多麼難捨難分難以接受，但這是現實，到了初中，就等於站在新的起跑線上，開始新的學習征程。於是，我來到現在的班集體。

剛來時，一切都是陌生的，陌生的學校，陌生的同學……我有些無所適從，我感到了孤獨。於是，我想到了，結交新的朋友。

慢慢的，我融合進了這個集體，和許多同學成了朋友，在一起既友好又熱鬧。一起學習，一起活動，有時到了週末，我們還約出來玩。我又體會到擁有朋友的快樂，明白了擁有朋友的重要性。而且，我要有了困難，他們便毫不猶豫地伸出援助之手。

有一天，我們在體育場玩。我由於跑得太快，一下子失去了平衡。跌倒時下意識的用胳膊支了一下地。肘部著地，受了傷。鮮血和灰塵覆蓋了傷口。我痛得幾乎要哭出來了。同學們一下圍過來了，怎麼了？”我勉強笑笑“沒事的。”他們看到我傷的這麼嚴重，也很驚訝。有的說：“流血了，先包紮一下。”有的說：“傷口有灰，小心細菌感染，要先清洗一下。”馬上就有人去買水，買來水，他們熱情地幫我清洗傷口。剛才受傷沒哭，現在我卻鼻子酸了，這些熱情的同學們！

兩個星期後我的傷口好了，兩個星期裡，同學們不再和我追逐嬉戲，也刻意不去碰我受傷的胳膊，這些微小的細節真正體現了大家對我的關心。

現在，只要一看見肘部的傷痕，就想起不久前的事情，他們的熱情溢於言表，自然地流露，讓我深受感動。這個小小的事例，正是我們友愛互助，團結進取的縮影。我也衷心希望，能在這個真誠的集體中，圓滿走過三年。

這就是我們擁有真誠的班集體！

【篇二：這裡擁有親情】

這裡擁有親情，親情會暖人心。

我生活在一個不算富有的單親家庭裡，家庭成員只有我和爸爸，可是就在這個小小的家庭裡，也擁有溫暖的親情。

一次，爸爸去鄉下考察，說晚上就回家。可到了晚上，似乎是誰把老天爺惹怒了似的，竟下起了狂風暴雨，這時，我就想：唉，爸爸肯定回不來了，我還是趕緊睡覺吧。當我躺到床上時，才想起廚房的窗戶沒有關，於是我趕忙去把窗戶關上了。正當我準備走的時候，忽然看到開門的鑰匙在廚房的水龍頭上掛著，這時我感到十分著急，心想：爸爸沒有鑰匙怎麼回家呀？我越想越著急，於是，我就索性坐到客廳等爸爸回來。

我十分無聊，一直坐在沙發上乾等卻等不到。我覺得時間好像靜止了，不動了，就像是沒了電的時鐘，怎樣都不走。這時，我更加焦慮不安了，心想：這麼晚了，爸爸怎麼還不回來啊？是不是出了什麼事情？我越想越著急，心裡亂成一團，站也不是，坐也不是，覺得自己就像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。

我強迫自己想別的事情，不想這件事了。可是這件事情彷彿佔滿了我大腦的全部，使別的事情擠都擠不進去。後來我乾脆拿一本書來看，看著看著我竟打起了哈欠。一看時間，嚇了一大跳“哇！已經凌晨兩點了”。我有些猶豫了，“到底還等不等爸爸呢？”轉念又想：外面下著這麼大的雨，如果不等爸爸，爸爸回來進不了屋，豈不是要淋雨？不行，我一定要等爸爸回來，在這個家裡，我們父女倆相依為命，所以，我有這個責任，也有這個義務去孝順爸爸。

於是，我又開始了漫長的等待。不知不覺，竟在沙發上睡著了。

第二天早上醒來後，卻發現自己已經躺到床上了。原來，是爸爸從一樓的窗戶翻進來，把我抱到了床上。

我懂了，親情，就是我在漫長的夜晚孤獨的等待；親情，就是爸爸生怕驚擾了女兒的睡夢，翻窗入室。

【篇三：這裡擁有幸福作文】

幸福如咖啡，苦澀中散發著淡淡的清香；

幸福如棉襖，厚厚的外衣中蘊含著暖暖的感覺。每每想到幸福，就想起了媽媽帶回來的那件粉色衣服。

我從小就渴望得到母愛，因在我很小很小的時候，幾乎還沒有一歲，母親去外地工作了，將幼小的我留在家中，是爸爸含莘如苦的將我帶大，漸漸地隨著時光的流轉，我慢慢發覺我的生活總缺少著什麼，一種孤獨總伴隨著我成長。

每當看見別的孩子拉著父母的手去公園遊玩時，看見夥伴撒嬌的投入母親的懷抱時，看見夥伴撒嬌的投入母親的懷抱時，看見夥伴受傷時，她的母親親切地安慰著她時，淚水情不自禁的湧出。那時我多麼渴望得到媽媽的愛。

一年365個夜晚，曾有多少個夜晚，我都夢見母親，她拍著手，滿面笑容看著我，彷彿夏日的荷花，當我起身去迎接她時，她卻默默的走了，一句話也沒有說，陪伴著我的只有無盡的黑暗與悲傷，有時，早上醒來，發現，眼睛紅紅的，枕頭全溼了，奶奶告訴我，我昨晚一遍又一遍的叫著“媽媽”這兩個熟悉而又親切的名字。

在五歲生日那天，彷彿夢幻一般的母親回來了。她擁有著桃花般燦爛的笑容，她對我無微不至，她還帶來了一件粉色的衣服，每當我穿上這件衣服時，她總會開心的說：“真漂亮，像個小公主似的！”那時，我認為，我是全世界最最幸福的人！我認為我是幸福的海洋中的一艘巨大的快樂的帆船。那時的我似乎生活在蜜盒裡，每天都像個小蜜蜂似的飛來飛去，快東極了，老師也說我變了，變的愛笑了。

可是秋天的來臨是大樹與葉子分別的日子，就在兩個星期後的家長會，她卻沒有來，我左顧右盼焦急等來的只有奶奶，放學後我不顧奶奶的追趕，含著淚跑回了家，家裡空空的，一個人也沒有，她走了，母親離開了，留下了那件衣服。

那件暖暖的粉色衣服，記下了我曾擁有的歡樂，讓我懂得了幸福的含義！

【篇四：這裡擁有真誠】

金秋九月，我懷著激動的心情踏入了老河口市三中，成為一名中學生。

進入初中後，我很興奮，也很好奇。興奮是因為進入了一個新的環境；好奇則是因為我想知道這個新的班級體是一個什麼樣的集體。沒想到，僅在開學一個月之後，我的這個疑問就得到了答案。

那是一個陽光明媚的下午，窗外，小鳥歡快地鳴叫著，而教室裡的我卻煩躁不安，因為我被一道數學題給難住了。

“叮鈴鈴”，“下課嘍”，同學們像一隻只歡快的小鳥，跑出了教室。坐在我前面的A正準備出去時，發現我愁眉苦臉地坐在那兒，便問我：“你怎麼了？”

我嘟著嘴說：“這道數學題我不會做。”

A聽了什麼也沒說，也出了教室。我無奈地想：唉，到底是新同學，不像以前的同學會給我講題。過了一會兒，只見A拉著她的好朋友B進了教室。我以為她們是來拿東西的，沒想到卻向我走來。A對我說：“這道題我也不會做。問了好幾個人都不會，B會做。我把她請來了，讓她給你講講。”說罷，她便讓B給我講解。

我萬分感動，連連說：“真是太謝謝了！”

A和B都說：“同學嘛，就是要互相幫助，真誠相待。”

B在給我講解時，有幾個同學圍了過來。待B講完後，好幾個同學都說：“我還有一種方法，你要不要聽？”“你聽懂沒？要是沒聽懂，我再給你講一遍。”

我感激地望著大家，說：“謝謝，謝謝大家！”

大家都說：“真誠對待每位同學，都是自己應該做的，不用客氣了。”

這時，C又說：“你以後要是有不懂的、不會做的題，儘管找我好了，包你聽懂、會寫，還能舉一反三。”

“真的嗎？那真得好好謝謝你。”

“剛才不是都說了嗎，這是我應該的！”C微笑著說。

這件事讓我深切的體會到這個新班集體同學的真誠。這不再是一個陌生的集體，這裡擁有真誠。

窗外，小鳥依舊歡快地叫著，而教室裡的我不再煩躁不安，而是感到寧靜溫馨。

【篇五：這裡擁有競爭】

競爭！這個熟悉而又陌生的詞語，對於我們這些剛進入青春期的溫室裡的花朵來說，既驚奇又充滿畏懼。沒有經歷過風雨的我們，根本不懂得什麼叫競爭。可那一次，“競爭”這個詞語在我心裡烙下深深的印記。

漸漸長大，很想嘗試一下賺錢的滋味。於是，我和幾個夥伴，手捧報紙，帶著父母的叮嚀，走出了家門。、

街上人很多，和我一同賣報紙的也很多。

“啊，這麼多賣報的，競爭可真夠激烈的啊！”同行的夥伴發出感嘆。

這是我第一次從夥伴嘴裡聽到“競爭”這兩個字。它彷彿有千斤重。

我手捧著報紙，愣愣的杵在那兒。不知如何開始這“繁重的第一步”。在人來人往的大街上，會有人買我的報嗎？

我遲遲不敢叫喊。眼看著夥伴已經跨出“第一步”，且越戰越勇。心理多少有點不甘。我醞釀了半天，在心裡把要喊得賣詞反覆說了幾遍之後，終於“打響了第一炮”。

“叔叔您好！買份報紙吧？關心關心國家大事！”我怯生生地說道。

“報紙？我家訂的有”，說完，擺擺手就走了。

為什麼？為什麼我的就沒有人買呢？聽著夥伴一次次高呼：“我又賣出一份！”心裡很難受。我不甘落後，也要和他們競爭！

“阿姨，買份報紙吧！”

“不用不用。”那人不耐煩的說。

“阿姨，買份報紙吧！關心一下新聞！我的報紙價格比別人都便宜！”我賣力的說著。在這競爭激烈的人群中，不努力，就註定要失敗。

一次次受挫後，我忽然明白了媽媽說的：“孩子，好好讀書，將來競爭激烈啊！”這句話也可延伸為：你們的報紙都一樣，就看賣詞了，你的賣詞好聽，別人的就不好聽？

是啊，不競爭，不努力，不好好讀書，就不會在這競爭激烈的社會中立足。我要努力，要競爭。我們90後不僅僅是溫室裡的花朵，更是競爭中的佼佼者！

看見這棵樹就想起你 篇6

國三作文 ,656字

它在凜冽的寒風中搖曳，如絲般的春雨滋潤了它，它屹立在酷日當頭的盛夏中，它沉默在落葉紛飛的愁秋中。這是一棵樹，一棵象徵友誼的樹，每當看見它我便想起了你。

每當沉浸在李白“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情”的感嘆中，追憶蘇軾“但願人長久，千里共嬋娟”的愁思中，我總會到那棵樹旁走走，撫摸著那棵樹的枝丫，喃喃地說道：“朋友，還記得這棵樹嗎？”

十年前，我隨父母來到徐州。一日，我聚精會神地趴在一株小樹苗前，欣賞它那枝頭的綠色和青銅色般的枝幹。最令我驚奇的是它的根深深地扎進了石頭縫中，沒有雨露的滋潤，土壤的呵護，弱小的它好像弱不禁風。

這時，不知何處來了一個和我年齡相仿的小孩，他也為這株小樹而感到詫異：“這是怎麼回事？”他那一臉茫然卻又用炯炯有神的大眼睛注視著我，而我也顯出無奈和無知的表情。

“我們讓它搬個家吧！這樣的環境太惡劣了，它過不了幾日便會死去的！”我也有同感，忙附和道：“好，我去拿工具來！”我樂顛顛地跑開了。

正當我匆匆趕來時，他已用手抓的不可開交了。我怔住了，連忙丟掉工具，和他一起開挖。我倆忙了一陣子，力量與汗水最終戰勝了頑石。“我們勝利了！”這時，我們看看對方沾滿泥汙的臉龐，都傻兮兮地笑了。

小樹被我們移到雨水光照充足的地方了，看到它茁壯成長，我倆喜不自禁。小樹現在長高了，而我卻高興不起來了。朝夕相處五年的朋友你轉走了。分別時，我的淚水浸溼了衣領，內心的留戀之情難於言表。

今日，我再次來到這棵樹前，看到它已長得枝繁葉茂。這棵樹是友誼的結晶，看見這棵樹，我就會想起你—我難忘的朋友。

人生像什麼 篇7

國二作文 ,618字

人生像站在天平上，平衡的時候少，失衡的時候太多。

人生像一條船，世界像大海，自身開船適好水流與風向；人生像小溪，離不開溪水，又逃不過水下佈滿的磁石，人生像一條路，看起來很長，走到終點時才發現很短。

人生好像是一盒火柴，嚴禁使用是愚蠢的，亂劃使用是危險的，人生猶如一本書，蠢者草草翻過，聰明人細細閱讀。為何如此？因為只能閱讀一次。

人生就像江水，雖然一去不復返，但江水並非消失，人生就像月亮。雖然不斷圓和缺。但並非沒有增加或減少。

人生如山，高低起伏不斷，這樣才……能壯美：人生如浪，一浪接一浪，這樣才能前進：人生如鍾，準確奏響時間，這樣才有價值：人生如棋，要有遠見卓識，這樣才能勝利：人生如戲，扮好自己角色，才能演繹成功。

人生就像棋盤，一步失誤，全盤皆輸，這是令人悲哀的事。遺憾的是，人生還不如棋盤，失誤了不但不能悔棋，也不能再來一局。

人生像一首詩，有甜美的浪漫，也有嚴酷的現實：人生像一支歌，有高元的歡愉，也有低頑的沉鬱：人生就像爬樓梯，告訴自己：加把勁：一直向上行。人生像大舞臺，有點赫的主角，有有無聞的配角，雖然不一定每個人都能成為獨領風騷的風雲人物，但，可以成為自己的主角，演繹自己獨特的人生。

如果人生像一道風景，高低起伏不斷，那麼只有風霜雪雨的路上奮進，才能看到更遠更美的風景：如果人生像道水行舟，那麼只有險灘密佈中勇搏擊流，才能感受到奮鬥者的充實：如果人生是一種鍛鍊，那麼只有把握每一次機遇和挑戰，才能鍛造美麗的人生。

風雨中，這點痛算什麼 篇8

敘事作文 ,929字

災難是人們的試金石。—費雷查

我將雙手放在鋼琴上。我的神經隨著指腹親密地親吻，深深感觸到了那黑白的冰涼。右手艱難地跨出八度，左手笨拙地跳躍著換指。腳下的踏板被踩得“咯吱”發響。聽著自己奏出的難聽音色，我賭氣般地砸了一下琴鍵，刺耳的不和諧音一下子在空氣中傳播開來。

那天，我去參加鋼琴夏令營，老師讓我們每個人抽選一曲目，兩星期後要上臺表演。偏偏不巧，我抽到了難度最大的鄭智化的《水手》。在同學們幸災樂禍的嘲笑中，我花了一個星期，才終於讀完了譜。按照這個進度，上臺不出醜才怪呢！看來只能“拼命”了。

我嘆了一口氣，無奈的把手又放回琴鍵上，任憑那令人煩躁的樂聲侵蝕著我的耳朵，一遍，一遍，又一遍……

下午4點是休息時間，友人A拉著我出營。我帶上耳機，播放著《水手》，和A漫步在街上。

來到一家裝飾古樸的書法教室前，我信步走入室內，一張字型秀美的書法映入眼簾。那是一張小楷，有顏體之風，豐腴雄渾，氣勢恢巨集，骨力遒勁，氣概凜然，筋力豐厚，一時竟入了迷。只見書桌邊有一位老者，正提筆對著王獻之的小楷《洛神賦》摩字。我問道：“您練了幾年字了？”老者笑了笑：“五十年了。”我大吃一驚：“您是怎麼堅持下來的？”“呵呵！”老者笑了笑，“累！小時候老師在我們手腕上掛沙袋，要求抬腕寫字，常常寫完就沒力氣了。我常想放棄，但卻一直記著老師的話‘強者不畏困難，弱者皆畏挫折。’我想當弱者多可恥啊，我一定要堅持！”我震驚於老者的話語，回頭一瞥，竟發現老者站著的地方，有兩個明顯的磨痕，只有日復一日，年復一年的練習，才能達到這種“立地成坑”的地步啊！

誰沒有經歷過逆境呢？

然而，逆境存在的唯一意義，就是消滅它。

我飛奔回到營地，手穩穩的地放上黑白的“魔盒”，開始練習：一遍，兩遍，三遍……。我心中反覆迴旋著老者的話：“當弱者可恥啊！”我彷彿看到少年的老者懸著沙袋練字，眼中充滿淚水，卻堅定地說：“當弱者可恥！”

“15號準備。”我摘下耳機，撫撫長裙，深吸一口氣，走上舞臺。“風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚，不要怕，至少我們還有夢。”鄭智化的歌聲，環繞著耳邊，我開始了演奏……

一曲剛落，全場爆發出雷鳴般的掌聲，我成功了！

我長吁一口氣，逆境是一條河，而我是一個成功渡河的強者。

像什麼人一樣活著 篇9

國三作文 ,756字

你曾說撒哈拉是你的第二個故鄉，是你永遠的鄉愁，你愛它的熱烈，它的自由。可是，你知道嗎？無數人愛你的灑脫、愛你的善良、愛你與身俱來的獨特，你是滿天繁星最亮的那顆，無可替代，你是我們心中永遠的三毛。

你不愛呆在狹小的教室裡上課，可是你卻熱愛讀書，讀書之於你來說是精神糧食，它會充實你的靈魂，它不會讓你感到孤獨，你甚至做出常人不敢想象的事情，初中時逃學去墳墓讀閒書，因為那空靈、安靜。旅行和讀書是你生命中的兩顆一級星，最快樂與最疼痛都夾雜其中。你沒有數字觀念，不肯為金錢工作，寫作之初純粹是為了讓父母開心。當你無意之中看到一張撒哈拉沙漠的照片，感應到前世的鄉愁，於是決定搬去住。你看，你想到了什麼，就會去做，不顧任何人的反對，你毅然，你決然，你看到了一個不一樣的世界，你去到了非洲的撒哈拉沙漠，多少人忍受不了的生存環境，你堅持了下來，並且熱愛著它，你不願意離開它，你愛它，也念它。可是，這麼好的你，熱愛大自然的你，快樂的你。安定的歸屬卻突然急轉而下，與摯愛的荷西錐心的死別，讓你差點放棄生命，直到去了一趟中南美旅遊，才終於重新提筆寫作。接著，你開始嘗試寫劇本，填歌詞，每次出手必定撼動人心。

你也愛著你的撒哈拉威的鄰居們，即使你們是不同的民族，說這不同的語言，有著不同的思想觀念。你教撒哈拉威的女孩們讀書，你試圖打碎她們封閉的思想；你知道撒哈拉的物質匱乏，所以你把新鮮的玩意和食物分給他們，你甚至會去幫助奴隸，在所有人不屑的眼光下，你盡你最大的能力去幫助他們，你並不會認為他們是異類，你認為他們應該獲得平等的待遇。你是別樹一幟的，是所有人模仿不來的，最終你又像兒時那樣不按常理出牌，逃到沒人知道的遠方，繼續以自由不羈的靈魂浪跡天涯。

你就是我們心中最浪漫，最真性情，最勇敢瀟灑的永遠的三毛。而無數的人都想像你一樣活著。

像什麼一樣活著 篇10

國三作文 ,441字