這個動作真難呀相關作文20篇

這個動作真難呀 篇1

國小三年級作文 ,534字

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,教室裡看不到一個人。咦,他們都幹什麼去了?原來在操場上練習誦讀呢。

只見老師在舞臺上對大家認真地說,同學們,我們在唱“雲對雨,雪對風……”時用手擺一個看書的姿勢,頭跟著左右擺動。讀到“來鴻對去雁,宿鳥對鳴蟲”時用手在空中劃出一道美麗的弧線。隨著轉回來。“三尺劍,六鈞弓”時再回來,目光也在看手,就像專心致志地看書;“天上廣寒宮”的廣字出口就開始把手向上伸,目光也隨著手看。“OK,OK,這還不簡單。”同學們異口同聲地答道。

現在我們開始排練。我心想就這麼簡單的動作,還用拉到操場上來訓練,真是小題大做。

訓練開始了,沒想到不是有人左右不分,就是有人忘記轉了;不是有人動作慢了,就是有人快了……不過女生還算聽話,進步很快。而男生不行了,他們太調皮,氣得老師讓他們一而十,十而百,百而千,千而萬遍的指導訓練,可是練到放學了,老師還是不滿意。哎,我不禁感嘆,看似簡單的動作咋這麼難吶。

看來不管事大小都得用心呀!

這個寒假真難忘 篇2

國小五年級作文 ,613字

“噼裡啪啦,噼裡啪啦。”聽的聲音就知道又是過年在放鞭炮啦!

你瞧那個黑色衣服的炮竹先生,頂著一個已經被點燃的引火線。引火線發出嘶嘶的聲音,說:“你們趕緊離開,不然就要炸到你的!”孩子們趕忙遠離那個即將爆炸的小傢伙。“轟!”的一聲,這一聲震耳欲聾,十里外都可以聽得清清楚楚。這種煙花被我們稱為“手榴彈”,在手上點燃導火線,扔出去,過個幾秒鐘就會冒出絲絲白煙,再等一會兒就會炸出震耳欲聾的聲音。“手榴彈”威力特別強大。有一次呢爸爸忽然提議也去用這手榴彈去炸魚。我覺得這個想法很不錯,小弟也是這麼覺得的,於是我們抓起一個“手榴彈”往屋子後邊兒的小河走去。走到河邊的一塊青石板上。“咔嚓”一聲,我們點開了打火機。“噝”一聲,點火線被引燃了!我們趕緊把它往河裡一丟,然後往後退一步。捂住耳朵,期待震耳欲聾的聲音傳來。“轟!”哈!“手榴彈”果然沒有讓我們失望,只見水面上冒起絲絲的白煙。下一秒,那熟悉的聲音鑽入耳朵,而河裡的水呢?因為爆炸力太強了,被炸出了水面,足足有半米高。“哈哈哈!真好玩兒!哥哥,你再放一個吧!”

“好好好,別鬧了!我這就去給你放一個‘響尾蛇’”我笑眯眯的走向裝有響尾蛇煙花的盒子,從裡面取出一根細細長長的煙花。然後拿在手裡,打火機點了起來。這種名叫“響尾蛇”的煙花會爆炸兩次。我把它點燃後扔向菜田裡。過了一會兒,白煙又升了上來,“轟!”“轟!”兩聲。菜葉子都被炸飛了。

今天我為大家介紹了兩種煙花,你們喜不喜歡呢?

難忘的一個動作 篇3

國小五年級作文 ,644字

我永遠也不會忘記那個動作—將左眼閉合,右眼睜開,嘴巴向左翹,一個眨眼的動作。

我記得那是一個晴朗的中午,班裡正在進行班幹部改選。在此之前,我就在心中暗想:能被文稿打動的沒有幾個人,重要的還是自己的學習成績和人緣交際,還有老師對每個人的喜愛程度。真不知道準備文稿有什麼用?

即便如此,老師還是一如既往地讓我們寫文稿、背文稿,以便競選時候能上臺流利地背誦。

我也是候選人中的一位,雖說我年年都是中隊委,但是我還是有點兒害怕,生怕上臺的時候聲音突然卡殼了。因此,我總在家苦苦背誦,還請媽媽指導。

終於輪到我上臺了,我深吸一口氣,然後慢慢吐出,彷彿面對著的是什麼災難性的困難,手心也直冒汗。突然,我發現我的朋友—微在對我眨眼睛—將左眼閉合,右眼睜開,嘴巴向左邊翹起。那一刻的她,彷彿一位精靈。

我明白了,她是想讓我放鬆放鬆,想讓我知道要把心態放平和一點兒,不要緊張,其實這也沒什麼大不了的。

於是,漸漸地,我的眉頭舒展開了,對著她微微一笑,清了清嗓子,又開始背誦文稿了:“……希望大家能把你們手中那寶貴的一票投給我,謝謝!”

過了一會兒,評選結果出來了,我沒有落選,依然是中隊委。下了課,她跑過來跟我說:“你真棒!”她的眼神裡充滿了喜悅,甚至還有一點兒羨慕。我雖然沒說話,心中對她的感激卻彷彿蜜汁溢位一般,情不自禁地也給她眨了個眼睛,這成了我倆的默契動作!

我永遠不會忘記那個動作—將左眼閉合,右眼睜開,嘴巴向左翹—眨眼,永遠,永遠……

啊這個人可真棒的作文 篇4

國小四年級作文 ,400字

這個人是誰?他是我曾經的一個好同學—張瑞暢。他是一個活潑開朗的陽光男孩,每當吹起小號,他就是一隻快樂的小鳥,在湛藍深遠的天空中自由自在地翱翔。

圓餅子

他瘦得像一根竹竿,可是頭卻圓圓的,像一張“圓餅子”。同學們見了都忍不住想咬上一口,更不用說美食家了。他長得非常的帥氣,簡直是人見人愛,花見花開呀,我們都非常喜歡他,他可是我們班的大明星呢!

我為你驕傲

張瑞暢是我們鼓樂隊的得力干將,每次排練的時候,就屬他的小號吹得聲音最洪亮。有一次,我們鼓樂隊正在排練,別的小號都一聲不吭,只是悠哉悠哉地往前走著,當老師說:“小號們,吹起來!”其他小號們都異口同聲地叫道:“不會!”只有張瑞暢一個人在賣力地練習著,吹得那麼得認真,這就是他的與眾不同之處。

這就是我的好同學,我為有這樣的一位好同學而感到無比的自豪!雖然我們現在分開了,但你依然是我心目中的“大明星”,我們一起加油!

再見了,“圓餅子”!

那個動作讓我至今難忘 篇5

敘事作文 ,492字

記得那是我第一次上幼兒園時,我很不情願,一到幼兒園門口就哇哇大哭起來。本以為爸爸媽媽看見了會因此心軟領我回家,沒想到,爸爸媽媽只是不在意的擺擺手,毫不動搖,還非要把我往幼兒園裡推。我以為爸爸媽媽是不愛我了,就真的哭了起來,而且哭的更厲害了,心裡感到非常的生氣,頭也不回的一口氣衝進了幼兒園裡。在幼兒園裡艱難的上了一天的課後,我回到了家,在家裡我還想著上午的事,我真是越想越生氣,只能在心裡為自己打抱不平。

第二天我又被送到了幼兒園,我抬頭看爸爸媽媽的時候發現他們只是盯著馬路在看,好像真的不是很在意我。在我上到樓梯後不經意的回頭望了一眼,頓時有一股暖流從我身上流過,鑽進我的面板,直達我的心裡。我看到了爸爸媽媽站在拐角的地方,回著頭,眼睛一直盯在我的身上。我感動極了,鼻子癢癢的,眼淚不由自主的流了出來,正是他們這樣一個回頭看著我的動作,從他們的眼神裡讓我深深感到了濃濃的父愛和母愛。

這一個不經意間的小小的,不起眼的動作,讓我從那時起一直感動至今,這是一個充滿愛表達愛的動作,它讓我明白了爸爸媽媽一直是愛我的,那個在拐角處,兩個人同時回頭看著我的動作,一直深深地印在我的腦海中。

那個動作觸動了我 篇6

國一作文 ,649字

生活是平凡且繁瑣的,可是往往那一個個平凡的細節,卻總能觸動人內心最柔最軟的地方。記憶裡那個夏日午後的動作,成了生命中最美的珍寶之一。

那個夏日是多麼炎熱,就連知了也有氣無力的鳴叫著,那天午後的我坐在窗邊看書,陽光透過窗戶灑在地板上,那一片片整齊的陽光讓我想要私藏,一切多麼靜謐而美好。

一個電話讓爸爸迫不急待下樓向外走。媽媽看看爸爸忘拿的公文包一邊嘆氣一邊也向外跑。透過窗戶我看見媽媽輕柔地責備著爸爸,爸爸露出了孩童般不好意思的笑容。

突然媽媽彎下腰來,原來是爸爸走得急忘記了繫鞋帶。媽媽不是很直很滑的頭髮滑過臉龐一直下垂到快要接觸到地面。媽媽不是很纖細和嫩滑的雙手在鞋面上飛舞著。陽光照著媽媽的長髮,發出耀眼的光芒。爸爸低頭注視著,沒有說話,眼睛中流露出幸福的目光。陽光透過樹隙斑駁的灑在地面上,那黃金的色彩平凡卻又美麗的讓人眩暈。

知了的聲音叫叫停停,停停叫叫;門前的車輛來來往往,往往來來。媽媽站起身來,將頭髮拔回耳後,輕聲囑咐爸爸注意安全,早點回家,像囑咐一個孩子一樣,爸爸天真地笑了,媽媽溫柔地笑了。夏日的氳氤將他們笑容映襯的格外美麗。

就在此時,彷彿一條小溪流進心田,輕而柔,流過心中最軟的地方,我彷彿明白有什麼,卻又不會表達。

爸爸總說日益變老的媽媽美麗,媽媽也總是說飽經滄桑的爸爸英俊。物理課本上說兩個相同的物體朝同一方向相同速度前進,則兩個物體認為對方沒有什麼變化。爸爸和媽媽或許就是這樣吧。

那個夏日午後的美景,我將永遠珍藏在心中,那個平凡的舉動是平凡生活為什麼美麗的最好詮釋。

那個動作別再重複了 篇7

國二作文 ,675字

小鎮的街道,有點髒,有點黑,有點灰塵,在街道上走了兩三年,一切依舊,街道還是兩三年的模樣,還是有點雜,有點亂,有點垃圾。

中學生的一天,開始得比太陽公公還要早,踩著漆黑的夜色,同樣漆黑的地板,開始了那段不是很長,卻有點長的路程。

中學生的早餐是來不及在家裡吃的,往往是兜著幾塊錢,在小賣店外面吆喝幾句“來幾個包子”,一邊走著,一邊吃著那些用白色塑料袋包著的早點。

鎮裡前不久配了輛灑水車,為了不影響人們,在六點多鐘便把有點灰的街道灑成有點黑的街道,早上是積累了一天的灰塵,活躍了七八個小時的分子在一個晚上都落在地上了。灑水車清涼的水柱,衝擊著灰塵,一條白霧閃過後,便剩下了烏黑,稍遠的地方還有一個黑灰糰子,夜色的襯托,使街道更加陰沉,沒有活力。

街道很少有垃圾桶,僅有的零星幾個也壞得不成樣子。那端的學校,有千多個學生,天天都要在那消費很多的早餐,也包括製造出很多個白色塑料袋,在一口一口吃掉後,手劃出一道不好看的弧線,黑街道上便出現了一個白影,它是那麼鮮明!前面還有同學在吃,吃完後又留一個白色“倩影”,前面的前面還有,還有許多……街道那一個時刻彷彿在重複電視劇裡的一個情節,每天也在重複那個時刻……那麼多的白色垃圾,已經看不到那條街的本來面貌,原本就不大漂亮的街,現在變得好醜,好醜。

好希望,有一天街道上白色鮮明物體越來越少,直到沒有,儘管街道有點黑,但是我想,如果人們能把那些黑汙漬去掉,同時杜絕垃圾的堆集,那麼它一定會顯出至少簡樸清潔的樣子。

只是一件很小的事情,只要多留一個心眼,就可以保護環境衛生,何樂而不為呢?

那個動作,別再重複了。

一個微笑,一個動作,一樣的愛 篇8

一個微笑,一個動作, ,416字

這幾天我生病了,渾身沒有力氣。今天早上語文課上做課堂作業時,孔老師走到我身邊,微笑著對我說:“沒力氣了就先別寫,等以後再補出來也行。”我突然想起了我的媽媽,媽媽這幾天說得最多的一句話就是:“作業先別寫了,看看就行。”

下午體育課時孔老師找我,當我走進老師辦公室時,孔老師先彎下腰微笑著給我把外套上的扣子一顆顆的繫上。我又想起了我的媽媽,昨天媽媽帶我到市婦幼保健院看病,寒風中,我的帽子經常被風颳起,媽媽一直用右手摟著我的脖子,還說這是:“柔軟的圍脖。”在醫院裡,一樓是收費室,看病要到七樓,17樓我和媽媽往返了很多次,每次電梯上都擠滿了人,每次媽媽都讓我挨著電梯站,自己有時被電梯上阿姨們的揹包打來打去,有時候被叔叔們抱著的孩子的腳踢來踢去,媽媽卻一直微笑著看著我、鼓勵我:“沒事,明天就會好了。”

原來,媽媽愛我,老師也愛我,老師和媽媽的愛是一樣的。她們關心我的學習,關心我的身體—我愛我的媽媽!我愛我的老師!

這個夏日真不尋常 篇9

國一作文 ,782字

夏天到來了。初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。今年的烈日似乎不同尋常的炙熱,樹上的葉子掛著層灰土在枝頭上打著卷,紙條連動都懶得動,無情打采地低垂著。

往常在此時,我會因為逃避這已發了狂的天氣而待在家裡,邊吃著冰淇淋邊在書海中偶爾體驗一把秋高氣爽的清涼,但當我一回神,又能聽到聒噪的蟋蟀叫聲。

然而,這個夏天,極不尋常。我即將前往一所醫院,並完成一天的志願者生活。我的職責是勸煙,也就是阻止人們一邊吸菸一邊進入醫院。就這樣,我在這使人喘不過氣的天氣下開始了我不尋常的一天。

沒過多久,我就聞到不遠處傳來的煙味,原來事一位老爺爺正要走進醫院。我果斷地走上前去,道:“老爺爺,請不要把煙帶進醫院。”老爺爺聽了,笑笑便把煙熄滅了。說服了第一位吸菸者,讓我感受到了深深地成就感。接著,我又勸說了不少人,也收穫了滿滿的自豪。

時間被炎熱逼著到了中午,而我已是滿頭大汗、口乾舌燥,幾乎要被這個天然蒸籠給熱化了。我不禁想:這與以往可真不同,要換作以前,我一定還喝著放了冰的檸檬水呢。忽然,我看到我所在的醫院對面的工地上有一群工人正賣力地打著地基,汗水從他們的頭上淌下來,可從未見他們喊累。我彷彿受到了極大的鼓動:以往,都是他人為我們服務,而這個夏天,我一定要為別人服務,而當志願者是最好的體現。

後來,我十分積極地勸說他人,融入了夏季的熱浪中。我希望能為醫院的環境出自己的一份綿薄之力,於是我堅持了下來。這個夏日,很不尋常。

這個夏日真不尋常,不尋常在我學會了為別人服務,而非享樂;這個夏日真不尋常,不尋常在我的成長,我學會了幫助與堅持;這個夏日真不尋常,不尋常在我的心比太陽還要熾熱,我為自己的熱心感到自豪而有成就感……枝頭上的蟋蟀在我聽來不再聒噪,而是鼓勵我繼續這種“不尋常”。

這個夏日不尋常,願更我像我一樣的人能為這發燙的假期帶來一抹清涼。

這個人讓我難忘 篇10

國一作文 ,707字

推開童年記憶的大門,多少往事浮現眼前。聆聽兒時稚嫩的音樂,多少旋律難以忘懷。

縱使我快要成為一名驕傲的共青團團員,我還是懷念那條鮮豔的紅領巾。小學老師的恩情如昨日般永遠定格在了我的生命中。

Y老師,是我的小學語文老師,她默默無聞地工作著,送走了一批批的孩子。

還記得那是一次考試後,一向成績優異的我卻破天荒地考了70多分,我的情緒十分不穩定,如同即將烏雲密佈的天空。我非常懼怕老師的責備,就偷偷躲著老師,不想被老師看到。

沒想到,我竟在“潛逃”的路上遇到了老師!霎時,我低下了頭,快步準備逃跑。“小美(化名),你過來。”我心中一驚,下意識地回過頭,看到了老師那張平靜的臉。“跟我來。”老師並無責備,我只好乖乖地聽話,跟在老師後面向辦公室走去。

進了辦公室我才發現就我和老師兩個人,這讓我的心絃又一緊。

老師拉開椅子,讓我坐下,我突然有些受寵若驚。小心翼翼地坐在椅子上面,總覺得有些不安。

但是該來的總歸會來的,我深吸一口氣,做好了迎接暴風雨的準備。

然而事情並非我想的那樣可怕,老師的臉上找不到一點惱怒,相反,臉上很平靜,甚至還帶有一絲笑容。我懸著的心漸漸放下,雙眼滿懷愧疚的望著老師。

“我知道你是一個好孩子。可是有的時候你不狠狠地摔倒一次,你就不知道你在哪裡。勝負乃兵家常事,只有好好總結你上一次的過失,儘量避免再次發生,才是你當下應該做的。但是一定要記住成績的穩定性十分重要,這取決於你對知識的熟練程度……”老師的一席話令我終身難忘。是啊,你只有十分努力,才能看起來毫不費力。我幡然醒悟,謝過老師,從容自信地走出了老師的辦公室。

輕輕關上記憶的大門,伸手感受童年小河中五彩石的斑斕。那動人的音符還在耳邊繚繞。

這個辦法真好 篇11

國小六年級作文 ,505字

這個辦法真好!做法既方便又趕走了蚊子,真是一舉兩得!

正當夏熱炎炎,蚊子成了我們家的不速之客。

說起蚊子我可真是頭疼,總喜歡在我的耳畔“嗡嗡”叫,總是在我不允許的情況下咬我,咬了還不算,還要吸我的血。我的面板不給力,被這可惡的蚊子咬了一口,紅紅的一點總是不退,有時還會發炎!自古英雄不過美人關,到我這兒成了“英雄不過蚊子”了,我對蚊子可真是恨之入骨啊!

可單憑武力,怎麼可能降住這狡猾的蚊子呢?對待它只能智取,可用什麼辦法才能消滅蚊子呢?

有了,自己動手做一個滅蚊器,讓蚊子自尋死路!

這是我在“生活一點通”裡看來的。首先,把可樂瓶的瓶口剪成漏斗狀,再在剩下的可樂瓶上包一層黑色的垃圾袋,在可樂瓶中我們要放點糖和膠水,然後再將剪掉的瓶口倒放在可樂瓶中。滅蚊器就大功告成了!

我把自己製作的滅蚊器放在了窗臺上,萬事俱備,只欠東風!接下來就是蚊子自己上鉤了!

等待的時間是漫長的,剛開始蚊子還是很多,慢慢地,我發現蚊子竟少了起來,前些日子,我去看我的滅蚊器,不看不知道看了嚇一跳,裡面有好幾只蚊子,有的已經說了你,有的奄奄一息,有的卻在飛來飛去尋找出路。我成功了,這個辦法真好!

實踐出真知,這是解決問題的祕方哦!

這個人讓我難忘 篇12

國一作文 ,800字

他是我們五一七宿舍的一員,是我們的主心骨。一米七的外表,平頭一雙眼睛散發著柔光。他是我們的同學,朋友,兄弟!他是張政,他有他的多面性格,我們來瞅瞅!

調皮戏恩澤

有天,我們相約回到宿舍。而記錄佳床、差床的小黑板上,用規整的小楷寫著幾個字:王恩澤佳床+2。張政一陣苦澀,自己的被子一向被大家譽為楷模,可是為什麼佳床卻花落他人。他趕忙問老師為什麼。老師嚴肅地告訴他,因為他賴床,與佳床失之交臂。

張政將這歸“功”於王恩澤,便嬉皮笑臉地走進了宿舍,對恩澤獻上一個討好的笑。王恩澤嘴角一抽:“張政,你別這樣笑,看得我很慌啊!”

“慌!就對了。”張政面色由晴轉陰,伸出一隻罪惡的手,抓住了恩澤的被子。恩澤見事不對,連忙阻擋。都說心動不如行動,而現在他深刻的認識到了,行動不如手動。一條被子直接飛上了櫃子頂端,身高不及的恩澤無論如何,是夠不著了。

張政陰沉的面色變成了調皮的笑,他眨眨眼,吐了吐舌頭,乖乖的躺在了床上。

唉,有此等舍友也真是緊張學習之餘的“調料包”啊!

難堪起床氣

老師出面平息了“貓鼠之爭”後,美妙的睡覺時間過了。

伴隨著老師的哨聲,我們匆匆起床。而張政,依然穩如泰山地躺著。不論何等噪音,都無法喚醒他。恩澤大概是為了報復。潛到窗邊,壞笑著拉開窗戶。猛烈的寒風吹了進來。我一哆嗦,披上了大衣。風一股腦灌了進來。

“嗯?”張政直挺挺地坐了起來。看清了眼前的狀況,奪過正在掃地的夏胖的掃把。向恩澤逃的地方追去。

這招還真管用,賴床的習慣為此改變不少啊!

義氣护靖磊

記得有一晚,六班一個同學怒氣衝衝地闖進五一七宿舍,指著劉靖磊破口大罵,好像是因為一隻表。

當時,張政立刻站出來:“我警告你別對五一七的人這樣說話!”

這句話印證在我們五一七的人心中。

這個人讓我難忘,他叫張政。他讓我難忘,因為他的調皮;他這人讓我難忘,因為他的義氣;這個人讓我難忘,因為……

這個冬天真的好冷 篇13

國小二年級作文 ,374字

這個冬天真的好冷!

離寒假一星期,春節還有半個月的時候,我們全家已經計劃好去逛街、買東西、唱歌、遊玩……過個開心幸福年。然而,這一切在1月30日那天全變了。

早晨我們剛起床,爸爸接到爺爺的電話,說奶奶暈過去了,生命垂危,得馬上回家。我們全家馬上起程,在車上,平時愛說、愛笑的爸爸媽媽面無表情,呆呆望著窗外。沒等我們到家,得知奶奶已經離別人世。那時起,我們一家人一直流著傷心的淚水。我們就這樣懷著悲痛的心情回到了老家,辦完了奶奶的後事。

春節後我們又回到了寧波,爸爸媽媽都瘦了一圈,我心裡非常難過。去年在寧波的時候,我們還經常給爺爺奶奶打電話,奶奶說得最多的一句話就是:海燕,好好讀書,聽爸爸媽媽的話!新學期開始了,我下定決心,努力學習,爭取考到好成績,以告慰九泉之下的奶奶。

我永遠不會忘記去年的冬天,因為我的奶奶永遠離開了我們。這個冬天真的好冷!

這個國慶真“香”啊 篇14

國小六年級作文 ,1084字

盼完中元節,又盼教師節。盼完教師節,又盼重陽節。盼來盼去總算把國慶節給盼到了。

在國慶放假的第二天下午,爸爸要帶我們一家四口去外婆家燒烤。聽了這訊息,所有的煩惱都瞬間煙消雲散了。

到了外婆家後,這裡的景色美不勝收,真是讓人喜歡。我們把東西搬下車,放在門前。

爸爸把烤架放好,隨後又把竹炭拿出來,堆好,然後把酒精拿出來跟竹炭一起燒。媽媽在洗雞翅和花菜,我把花菜切成塊,而弟弟把花菜串起來。

爸爸用小刀在雞翅上劃了幾個口子,然後塗了點油,便放上烤架了。我學著爸爸的樣子,用小刀在雞翅上劃了幾個口子,“你慢點,別劃到手了”爸爸提醒道。

媽媽把香腸串起來,劃了幾刀,蘸上了油放在烤架上。烤了一會兒後,媽媽幫香腸翻了個身,塗了點燒烤汁。

大概十五分鐘後,雞翅和香腸熱狗也熟了。爸爸把這些食物放在盤子上,我取過一根香腸便一口咬了下去。雖然有些焦,但味道還是不錯的。外面的皮酥酥的,裡面的肉很香,真是讓人百吃不厭。

我又用筷子夾起一個雞翅,咬了一口,自言自語地喃喃道:“嗯!有種外焦裡嫩的效果,雞翅的皮有點脆脆的。”

熱情的鄰居看見我們回來了,也過來跟我們一起搭訕,還拿來了牛奶犒勞我們。我們也回贈給鄰居一些雞翅和香腸。

天黑了,我抬頭望著天空,滿天繁星,讓我深深陶醉於此。

正當我心情很美麗時,弟弟說想吃裡脊肉,破壞了當前的氣氛。爸爸把烤架上的食物全部放在盤子裡,把錫紙取出,包在烤架網上,又在錫紙上塗了點油,然後把裡脊肉和花菜都放在錫紙上烤。

烤了這麼久,我才發現:袋子裡有一個夾子,我頓時來了興趣,我用夾子把竹籤上的裡脊肉給取了下來,單獨烤。可當我把竹籤上的裡脊肉取下來後,看著有一絲血,害得我都不敢吃了。我一直在糾結,等裡脊肉烤熟時我要不要吃。沒想到這個問題一糾結就糾結了這麼久。

“可以吃啦!快來吧!”爸爸喊道。我聽見了爸爸的叫喊,就不管有沒有血,反正已經烤熟了,再說了爸爸媽媽跟弟弟還在吃呢,而且還吃得很香。我也迫不及待地把裡脊肉放到自己嘴裡。“好燙!好燙!”我的嘴巴扭曲著。

我正想拿起花菜來嚐嚐,突然爸爸拍了一下我的手:“你幹嘛呢,花菜沒熟呢,就會貪吃,小饞鬼。”

聽到花菜還沒熟,我便在旁邊“照料”著花菜。一會兒給它翻翻身,一會兒給它抹抹油,一會兒給它塗點燒烤汁。

終於等到花菜烤熟的時候了,我就像匹餓狼,如飢似渴地拿起花菜便狼吞虎嚥地吃起來。

我們知道我們該走了,把火撲滅後我們告別鄰居,就上了車,車開了,我看見鄰居還在依依不捨地向我們道別。

門口的燈光越來越暗,離我們也越來越遠,我仰望著天空,真想把時間停留在燒烤那會兒,因為我知道,城市裡是沒有這樣的風景的。

這個冬天,真冷 篇15

國小六年級作文 ,523字

“呼—呼—呼—”

窗外,寒風呼嘯,雪,飄飄灑灑,一片片、一團團,給大地披上了一件雪白的外套。

我和爸媽待在家裡,坐在電熱毯上,蓋著被子,看著電視,吃著熱飯,沒有一絲涼意。

“咚、咚、咚”

誰呀,會在這大冬天來敲我家的門呢?

我懷著好奇心,走出被窩,穿上衣服,走到門前,開啟一看,原來是一個乞丐—那個乞丐大約五十來歲。骨瘦如柴的身體,竹竿般的腿,飽經風霜的臉上顯示出一條條難以抵擋的皺紋,一件單薄的襯衫穿在他身上,在寒風中被吹得鼓起來,胸口處顯得空空蕩蕩。

當我還在細細打量著他時,他突然開口,用沙啞的聲音對我說:“小姑娘,可憐可憐我吧,我已經三天沒有吃東西了,給我一塊錢吧,哪怕五毛錢也好啊。”說完,他用那隻蒼白無力的手拿起一個碗。

我很想給他一塊錢,但是,我突然想起,爸爸媽媽曾經對我說過,有些乞丐是被人抓過去的,逼著他們去乞討的。

我不知道這個人是不是被抓過去的,所以,我忍住我的同情心,對他說我家沒有硬幣。

他笑著跟我說了聲再見,但我發現他的臉上多了幾分失落和無奈。

他走了。

我看著他在雪中漸漸遠去的背影,心頭不自覺地湧上一股寒意。

雖然,我的身體是溫暖的,但是,我的心,早以是冷冰冰的……

這個遊戲真好玩 篇16

國小四年級作文 ,316字

今天,老師領我們玩一個新穎的遊戲叫”比手快”,當我聽到玩遊戲的時候感到無比的激動、緊張。

這個遊戲的規則是:比賽時雙方面對面站立,把兩隻手放到另一隻手的胳膊上,當老師喊左手或右手時,就要所喊的手去搶放在桌子中間的食物,誰搶到是誰的,搶到者勝利。但你搶的時候出錯了手,就算搶到了也算失敗,要把東西送給對方。

老師拿出了五顏六色、各式各樣的東西,有桔子、蘋果、零食、香蕉……它們散發著香氣。

遊戲開始了,老師喊了:”一、二、左手,我快如閃電的伸出了左手一下子把零食搶到了,我心裡暗喜,心想:”我搶到的東西不給曹佳藤。

到了最後老師把所有東西都給了同學們,我們高興極了,心裡笑開了花兒。

這個遊戲訓練了我們的反應能力,我非常喜歡這個遊戲。

這個遊戲真好玩 篇17

國小四年級作文 ,399字

今天,老師要和我們玩兒一個新穎的遊戲比手快。當老師宣佈玩兒遊戲的時候,我既興奮又激動,既緊張又期待,同學們都盼望著玩兒遊戲。

遊戲規則是:比賽時候,兩方面對面,雙手交叉,抱於胸前。當老師發出口令:”一二,左手,一二,右手時”,同時伸出左手或者右手去搶食物,搶到者勝利,如果你出錯了手搶到了東西也得交給對方。

老師拿出了要搶的東西,玉米卷、麥香雞味塊,它們散發著香氣。好像在說:”快來搶我吧”。

老師讓我和王飛達演示,老師說:”三、二、一、暫停”,王飛達一下子把蘋果搶飛了,我和同學們哈哈大笑。

開始比賽了,我和於牧石一組。第一次,老師說:”一、二、一、左手”,我用左手一下子搶了過來,我說勝利啦,第二輪開始了,同學們屏息凝視,我心也忐忑不安,老師又說:”三、二、一、右手”,我一下子又搶到了,我歡呼起來。最後我贏的食物和於牧石一起分享了。

這種遊戲不僅可以鍛鍊寫字速度,也鍛鍊手快慢。

這個地方真有意思 篇18

國小五年級作文 ,362字

前幾天,爸爸媽媽帶我去一個有趣的地方,那裡叫上海迪士尼,你們應該都知道吧!

上海迪士尼是一個遊樂園,那裡有幾十個活動專案,每天那裡都人山人海。迪士尼其實是由一個大城堡組成的,城堡周圍都是馬路,馬路上還矗立著路牌,上面有的標著米老鼠大街,有的標著唐小鴨停車場,還有的標著小飛俠大街……真的很像在一個童話的小世界一樣!

迪士尼的活動專案多種多樣,有急速光輪、飛躍地平線、海盜船、小飛俠、白雪公主的故事、神祕大密宮……其中,我最喜歡的是海盜船,雖然海盜船非常可怕,但是我覺得這個活動專案十分有意思,就讓我來給你們講一講坐在海盜船上眼前看見的吧!我坐上海盜船時,船自動開動了,船帶著我們圍著海底繞了一圈,在船上,我見周圍一片黑暗,十分可怕,我不僅看見了骷髏頭在說話,還看見了各種各樣古怪的妖精和許多金銀財寶呢!

上海迪士尼真有意思!

這個人讓我難忘 篇19

國小五年級作文 ,540字

我相信,每個人都會有難忘的一個人。在我的記憶裡,有一個人是我最難忘的,沒錯,這個人就是我的老師。他的臉呈南瓜形,圓圓的,頭上還長了幾顆烏黑髮亮的頭髮,還長了一雙眉清目秀的大眼睛,這就是我最難忘的---我們的語文老師。每天快要上課的時候,他都會提著一個袋子上來,那個袋子像一個神奇的包包,老師需要什麼,只要手一伸進去,就能拿出來,百般神奇,就像動畫片裡的多啦A夢裡那神奇的袋子一樣。

這個老師最讓我們難忘的是他上課特別集中,也觀察著我們,誰上課不專心聽講。我們班的同學很調皮,像孫猴子一樣,我想這個老師就是傳說中的如來佛祖,專門降住我們班的孫猴子。雖然老師對我們很嚴厲,但是我們很喜歡他。我們還有時候對不起他,他為我們班的成績操碎了心,在此,我代表我們班對他表示深深的歉意,他為我們付出了這麼多,而我們的成績卻沒有進步。

上課的時候,許多男生都不認真聽講,但他還是堅持把課上完。晚上,許多老師都入睡了,而他卻在深夜裡的燈光下為我們批改作業,作業本上一條條紅色的勾,是您為我們批改作業的,老師,您就像一根蠟燭,燃燒了自己照亮了我們,這時“春蠶到死絲房盡,蠟炬成灰淚始幹”啊!

老師—您辛苦了!

是您用知識的營養將我們哺育,卻從不回報,這是我最難忘的一個人,我們的語文老師。

一個動作溫暖一顆心 篇20

國小六年級作文 ,561字

愛是什麼,愛不只是關心,不只是鼓勵也不只是安慰,還是一個無言的行動,一個關愛的眼神讓我覺得自己的周圍充滿了愛。

那是在我五年級寒假的時候一個冷若冰霜的冬天,寒風瑟瑟,大雪紛飛,我剛放學,收拾好了書包準備回家。

這次我還像往常一樣,揹著沉甸甸的書包,自己一個人步行回家,我放慢腳步,哼著一首首小曲兒走了很多路,可依然不覺得累。這時,一片片雪花像小精靈一般,飄飄灑灑的落在我的手掌心。再抬起頭望望樹,鵝毛似的大雪彷彿給他們蓋了一件雪白的大衣,我彷彿沉浸在雪的世界裡。

刺眼的紅光把我的心從雪的世界裡拉了回來,這時我才意識到我該過馬路了,現在還是紅燈,我心想這紅燈怎麼一直不變呀,越想越生氣。

就在這時紅燈終於變了,我迫不及待的衝過去,可誰知我跑到半中央時,突然有一輛車從那頭疾馳而來,嚇著我驚慌失措,僵硬得無法動彈,彷彿身體已經不是自己的了,眼看著那輛車要撞過來了,我心想啊,這次真要完蛋了。就在這時,一個胳膊把我拉到後面,那輛車也過去了。一個溫柔的話縈繞在我的耳畔,你沒事吧,我轉過去回答說:“謝謝您。”你沒事就好。他便從我身邊離開了,我的眼淚奪眶而出,一股暖流流進我的心田,真是危難之中見真情呀,我在這個冬天不在寒冷了。

一個動作,一個微笑都能讓人感到愛,讓我們用愛心把世界相連。因為只要人人都獻出一點愛,世界處處是春天。