這件事啟發了我相關作文20篇

這件事啟發了我 篇1

國小五年級作文 ,483字

在一個陽光明媚的早晨,我們一家人來到田野玩。路上,我看到許許多多的小鳥快活地在天上飛來飛去,許多小孩子在河裡嬉戲打鬧。開啟車窗,聽見泉水叮叮咚咚地唱著歌,世界真美好!

來到田野,我高興地觀賞著這美景,許多花兒在草叢中顯得格外美麗,讓人陶醉;成群的蝴蝶在那裡翩翩起舞,婀娜多姿的樣子惹人愛。我不禁心想:這些蝴蝶這麼美麗,好想摸摸啊。我情不自禁地伸出手觸碰它,可是正要碰到時,我又把手縮了回來,生怕花叢裡突然飛出幾隻蜜蜂來蟄我。於是我準備先去田野深處逛一圈,趁機碰碰蝴蝶。我來到葡萄園,邊踢石頭邊想:該怎麼才能捉住蝴蝶呢?要不要……突然,我的靈光一閃,想到了一個辦法。

我重新跑回花叢旁邊,趁蝴蝶不注意時,用身體直接撞到花叢上去,並來回搖擺摩擦,誰知這隻蝴蝶如此脆弱,竟然掉了下去。大概是蝴蝶飛累了,又或是它正在進食,就這樣,它被我粗魯地撞掉了在地上,失去了生命。我內心一陣難過,整個人被內疚感充斥著,是我害死了蝴蝶,讓它丟掉了性命。

回家路上,我明白了一個道理:自然界像蝴蝶這樣的昆蟲,它們的生命很脆弱,我們不能隨意任性地傷害它們。沒有它們,我們的家園也不會那麼美好。

這件事啟發了我 篇2

國小四年級作文 ,2400字

【這件事啟發了我】

創新上(老城):辛希文

有一首詩:“蜘蛛結網,於樹之枝。大風忽起,吹落其絲。蜘蛛忽惰,一再營之。人而不勉,不如蜘蛛。”我家屋簷下就有兩隻蜘蛛,它們的樣子十分醜陋,所以我不太相信詩人寫的關於蜘蛛的詩。

一天,我正“呼呼”地睡著懶覺,媽媽就叫醒了我:“希文!你看外面好大的雨!”我才極不情願地從被窩裡爬起來,望向窗外—哇!好大的雨呀!風雨雷電像四位君王,為爭地盤兒而拼命施放自己的威力。一會兒,太陽出來了,造成了一場視覺盛宴!地面上到處白花花一片,每一戶人家的屋簷上都在滴著珍珠般的水滴,說到屋簷,不知那兩隻蜘蛛的“傑作”有沒有受損,我急忙下樓一看,原本那張網現在已經“千瘡百孔”、“面目全非”,真是慘不忍睹。過了好長時間,有一隻蜘蛛出來了,它先用絲把自己懸在空中,接著像打鞦韆一樣把那根絲粘在另一塊磚頭上,然後一點一點地縫補,緩慢地,艱難地補著那張被大自然破壞的網……

過了好長時間,那張網終於被補好了,我又用竹竿捅破了幾次,它們每次又都一絲不苟地補好了。

這次發現讓我知道了,無論風吹雨打,還是人為的破壞,它們都會重新補好,這張網也成為了我最喜歡的幾何圖形。

蜘蛛那堅韌不拔的精神值得我們學習。

【這件事啟發了我】

創新上(江北):劉潔穎

生活是一個多姿多彩的大舞臺,大到一個地方,小到每一處角落,都會有它的閃光點,更有它所讓你學習的價值,啟發教育你的事件隨處不在。在我的記憶冊裡就有這一件事令我至今記憶猶新。

記得那是在一個晴空萬里的早晨,不知名的鳥兒在樹枝上婉轉地吟唱,花兒樹木都在朝我招手微笑,暖和的太陽照在身上暖和極了,我哼著小曲兒走在上學的路上。忽然那個人吸引了我的目光—他衣著樸素,深灰色的布衣上縫了幾塊補丁,煤炭似的臉上一雙炯炯有神的眼睛流露出悲傷的神情,整個人顯得格外疲憊、憔悴。我沒有多想,看了幾眼便向前面的公交站走去。

彷彿有些不對勁,我感到後面有人一直跟蹤著我。原來是那位面如油炭的人,我的心裡頓時冒出了冷汗,手掌心的汗水直往外冒,腦海中浮現出種種綁架兒童的情形,恐懼與不安在我心中交織、環繞。我加快了步伐,一步,兩步,終於到了公交站,我用餘光瞟向那個人,他絲毫沒有停住腳步,反而直朝這邊走來。不管了,這兒這麼多人,他再有本事也不可能躲過這麼多雙眼睛。為了給自己勇氣,我安慰自己道:“來得早不如來得巧!”公交車來了,我心自暗喜,還好,老天有眼,不然我的小命可不保了。擠過熙熙攘攘的人群,我翻掏著揹包準備掏錢,可錢卻像長了腿似的不見了,看著司機不耐煩的神情,我的臉漲得通紅,“今天真倒黴”我喃喃自語道。“我幫他付錢吧!”雄渾、洪亮的聲音躍入我的耳邊,抬起頭,原來是剛才跟蹤我的那個人。我不禁心頭一怔,輕聲說道:“謝謝!”

現在回憶起來,都使我頗有一番餘味,它讓我明白了,人不能只看表面,不知道事物的根本,胡亂猜忌。這件啟示令我回味無窮。

【這件事啟發了我】

創新上(老城):辛希文

有一首詩:“蜘蛛結網,於樹之枝。大風忽起,吹落其絲。蜘蛛忽惰,一再營之。人而不勉,不如蜘蛛。”我家屋簷下就有兩隻蜘蛛,它們的樣子十分醜陋,所以我不太相信詩人寫的關於蜘蛛的詩。

一天,我正“呼呼”地睡著懶覺,媽媽就叫醒了我:“希文!你看外面好大的雨!”我才極不情願地從被窩裡爬起來,望向窗外—哇!好大的雨呀!風雨雷電像四位君王,為爭地盤兒而拼命施放自己的威力。一會兒,太陽出來了,造成了一場視覺盛宴!地面上到處白花花一片,每一戶人家的屋簷上都在滴著珍珠般的水滴,說到屋簷,不知那兩隻蜘蛛的“傑作”有沒有受損,我急忙下樓一看,原本那張網現在已經“千瘡百孔”、“面目全非”,真是慘不忍睹。過了好長時間,有一隻蜘蛛出來了,它先用絲把自己懸在空中,接著像打鞦韆一樣把那根絲粘在另一塊磚頭上,然後一點一點地縫補,緩慢地,艱難地補著那張被大自然破壞的網……

過了好長時間,那張網終於被補好了,我又用竹竿捅破了幾次,它們每次又都一絲不苟地補好了。

這次發現讓我知道了,無論風吹雨打,還是人為的破壞,它們都會重新補好,這張網也成為了我最喜歡的幾何圖形。

蜘蛛那堅韌不拔的精神值得我們學習。

【這件事啟發了我】

創新上(江北):劉潔穎

生活是一個多姿多彩的大舞臺,大到一個地方,小到每一處角落,都會有它的閃光點,更有它所讓你學習的價值,啟發教育你的事件隨處不在。在我的記憶冊裡就有這一件事令我至今記憶猶新。

記得那是在一個晴空萬里的早晨,不知名的鳥兒在樹枝上婉轉地吟唱,花兒樹木都在朝我招手微笑,暖和的太陽照在身上暖和極了,我哼著小曲兒走在上學的路上。忽然那個人吸引了我的目光—他衣著樸素,深灰色的布衣上縫了幾塊補丁,煤炭似的臉上一雙炯炯有神的眼睛流露出悲傷的神情,整個人顯得格外疲憊、憔悴。我沒有多想,看了幾眼便向前面的公交站走去。

彷彿有些不對勁,我感到後面有人一直跟蹤著我。原來是那位面如油炭的人,我的心裡頓時冒出了冷汗,手掌心的汗水直往外冒,腦海中浮現出種種綁架兒童的情形,恐懼與不安在我心中交織、環繞。我加快了步伐,一步,兩步,終於到了公交站,我用餘光瞟向那個人,他絲毫沒有停住腳步,反而直朝這邊走來。不管了,這兒這麼多人,他再有本事也不可能躲過這麼多雙眼睛。為了給自己勇氣,我安慰自己道:“來得早不如來得巧!”公交車來了,我心自暗喜,還好,老天有眼,不然我的小命可不保了。擠過熙熙攘攘的人群,我翻掏著揹包準備掏錢,可錢卻像長了腿似的不見了,看著司機不耐煩的神情,我的臉漲得通紅,“今天真倒黴”我喃喃自語道。“我幫他付錢吧!”雄渾、洪亮的聲音躍入我的耳邊,抬起頭,原來是剛才跟蹤我的那個人。我不禁心頭一怔,輕聲說道:“謝謝!”

現在回憶起來,都使我頗有一番餘味,它讓我明白了,人不能只看表面,不知道事物的根本,胡亂猜忌。這件啟示令我回味無窮。

這件事啟發了我 篇3

國小五年級作文 ,558字

在我們的生活中,有許許多多的事情。有些事使人難忘、有些事使人開心、還有些事會使人受到啟發。

有一次,我們考完試後,我非常得意,因為考題我沒有一個不會的。我心中暗暗地想:這次我的成績一定是滿分!

第二天,考試成績出來了,老師把試卷拿到教室,開始發試卷。老師一個一個地點名,我心想:怎麼還沒到我呀,我都等不及了!正想著呢,就聽老師喊了一聲:“彭子京!”我得意洋洋地走到了老師跟前,像吃了喜糖似的。可當老師說:“彭子京,92分”時,我簡直像做夢一樣,不敢相信自己的耳朵了,怎麼可能才得了92分,我拿著試卷回到座位上,仔細看了看試卷。原來,是我粗心了,那道題我以前做過,但是卻做錯了。

放學了,我垂頭喪氣地回到家,爸爸問我怎麼了?我說:“爸爸,我考了92分,本以為我會得100分,可結果卻……”爸爸對我說:“人總有失手的時候,有時是因為粗心,有時是因為驕傲,所以,人不能驕傲,更不能粗心,你要做一個謙虛的孩子,考了滿分不驕傲,沒考好,別灰心,努力繼續向前進。”

我聽了爸爸的話,茅塞頓開。正因為爸爸的一番話,使我從中受到了啟發:做人,不能驕傲自大,也不能粗心,如果做的不夠好,不能灰心,繼續努力。

這件事啟發了我 篇4

國小五年級作文 ,526字

天黑乎乎的,而我的心在打雷下雨,我的自行車為什麼要在這個時候掉鏈子呀!我的心正在一點點的破碎,“哈哈!”聲音在我耳邊圍繞。我怎麼辦啊!

我來到外婆家,而小姨在騎自行車,我來到婆婆旁邊雙手拉著婆婆的手搖來搖去地說:“我可以騎車嗎?”婆婆點點頭把她從前用的古老自行車拿了出來,上面的灰塵把自行車變了色,黑如烏雲。一個黃色的自行車沒了。婆婆拿起水管對向自行車,灰塵被沖洗掉,一個全新的自行車就出來了。黃黃的色彩,看著十分貴重。

我把它騎出了門時,婆婆不停地說:“琦琦……”我沒有認真聽,只是在歡樂中盪漾著,我和小姨在鄉村路上,歡樂地騎著自行車,但是我還聽見了自行車的叫聲。

漸漸地我正想回家,就轉了一下頭,一下子間,車的鏈子掉了下來,正在轉彎的我,掉進了水坑裡。

車子在路地上躺著,早已壞了。我被一群人圍觀著心裡非常生氣這個破車把我害死了。頭上的火都快衝入天宮了。

路人開始了歡笑;我不禁開始了哭泣,我費力地站起來,含著淚水向家裡跑去,眼淚被風吹了出去,一直到家裡心才平靜了下來。

以後我不能不聽家長的話,還要好好檢查自己的東西。這就是這件事給我的啟示。

這件事啟發了我 篇5

國小五年級作文 ,690字

那一年暑假,我的爸爸、媽媽帶著我去山東青島遊玩。

在那裡,我們遊玩了黃金沙灘和石老人觀光園,坐了吊索,爬了那兒的嶗山。但給我印象最深的,還是和爸爸一起爬嶗山,因為它告訴了我一個深刻的道理。

在那一天,我們一家來到嶗山腳下,因為媽媽腰疼,所以我和爸爸一起去爬。我很興奮,因為這是我第一次爬山,所以總是不停地對爸爸媽媽說:“我們快去爬呀!別人都開始爬了,快走,快走啊!”終於在我的軟磨硬泡下,我和爸爸一起上山了。

因為爸爸也沒有爬過嶗山,所以把路帶錯了,害得我倆繞了大半路。重新爬時,我有些著急了,三下兩下爬過一層,落在我後面的爸爸,不停地朝我喊:“你慢點爬,不要著急,後面的路還長呢!”聽了爸爸的話,我反而更著急了,回覆爸爸:“哎呀!爸爸,還是你快加加油吧!好多人都到頂上了!”說著,又加速起來。

可是,我沒有堅持多久,就累得不行了,坐到一旁的椅子上,喘著氣。爸爸聽到我喘氣的聲音,連忙趕來,見了我這狼狽樣兒,忍不住哈哈大笑起來,說:“讓你慢點爬,你不聽,瞧,成這樣了吧!”“哼,我不爬了!”爸爸說:“好了,不要灰心,堅持到底,就能登頂的!”

我聽了爸爸的話,有些不好意思。休息了一下,便拉著爸爸的手,重新爬起來,我們一步一個腳印,終於爬到了頂峰。“哇!好壯觀啊!”看著美麗的風景,我的心裡甜滋滋的!

通過這次爬嶗山,我感悟出一個道理:只有通過自己的努力,不急躁,不灰心,不喪氣,堅持不懈,才能到達最終的頂峰!

這件事啟發了我 篇6

國小四年級作文 ,437字

這個暑假媽媽帶我去西安玩,到了第四天,我們去母親河黃河的壺口瀑布。

進了裡面的河岸上,一眼望去,黃河水宛如來勢洶洶的大軍,正向我們飛奔而來?遠處的水從岸上流下來,像一條黃色的帷幕,我們在岸上觀看。一些泥水拍打著人們的褲腳,人們大驚失色,連忙躲得遠遠的。

我在岸上看著底下,好像看見凶猛的黃河水裡有一個什麼東西,一閃一閃的在跳躍著,有時沉沒到河底,我定睛一看,是一條紅色的黃河大鯉魚正在泥水裡逆流而上。這個小東西不懼黃河水有多麼凶猛,只想到清澈的黃河上游到那裡養育子女。

我頓時對它起了敬畏之心,這個小東西忍著大風大浪,在河裡面激流勇進,我們卻不能忍受人生中的大風大浪,勇敢的拼搏。

它搖動著尾鰭,在逆流而上,它好偉大但更偉大的是它那顆勇敢的心,敢於逆流而上的心才是最寶貴的。

有這顆心的人並不多,有這顆心,你才能取得一定的成就,勇敢的並不是一個人而是一顆心,一顆像這一條紅色大鯉魚一樣努力,一樣不畏懼的心。

這就是那條鯉魚給我的啟發,只要有一顆勇敢的心,一切都不會很難。

這件事啟發了我 篇7

國小五年級作文 ,559字

有一本這樣的書,書裡面一個字都沒有,可這本書卻處處有豐富的知識,每一頁都有一件事,每件事都啟發了我,那就是我的生活。

杜甫說過一句話:“讀書破萬卷,下筆如有神,”我也是喜歡讀書的人,記得有一次,我在家裡看書,早飯我也是邊看書邊吃的。我看了一小時就去休息了,到下午的時候,我準備把書拿過來,發現桌上有許多螞蟻在搬我吃剩下的早飯,我本身就不喜歡螞蟻,因為有幾次螞蟻跑進了我的衣服裡,嚇得我趕緊去洗澡,就從那時起,我就非常討厭螞蟻。

於是,我準備去捉弄一下螞蟻,螞蟻搬起了一點點食物我就吹口氣把螞蟻吹到桌子底下,叫它還敢捉弄我。我又出門找到了螞蟻的巢穴,在洞口那放了一點水,又在洞口前堵了一塊大石頭讓螞蟻回不了家。那時是夏天,螞蟻不回巢穴是會熱死的。人不犯我,我不犯人,人若犯我,斬草除根。我又回到了家中,沒想到螞蟻還在搬食物,他們還真的是不嫌累啊!

我又把螞蟻吹到了桌子底下,可螞蟻還會爬上來,一次、兩次、三次……都是這樣,螞蟻卻堅持不懈,也看不出螞蟻有一絲放棄的樣子,螞蟻的這種精神我很敬佩,如果是我,估計會放棄。從此,改變了我對螞蟻的看法,我不再討厭螞蟻了,我開始敬佩螞蟻那種精神了。

從這件事後,我明白了一點道理,連螞蟻都有堅持不懈的精神,更何況是我們人類呢?

我這件事啟發了我 篇8

國小五年級作文 ,462字

“牆角數枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來。”每當我聽到這句詩,就會想起寒假去外婆家的那件事。

那是一個寒冷的夜晚,天空一輪明月照著大地,一片片的雪花在天空中飛舞,我獨自在樓下玩著,突然我看見一個又高又挺拔的“人”,上面還有幾個蝴蝶,怎麼還有香水的味道?到底是什麼呢,我走近一看,哦!原來是一棵梅花樹。

梅花樹高大挺拔,像一個小士兵,守護著我們小區,梅花朵朵,還散發著濃濃的清香,就在這時,一陣狂風颳過,地上的樹葉滿天飛舞,又是一陣大雪下來,梅花樹已經成了一個雪人。

第二天清晨,我下來一看,驚呆在那裡了,一動不動的嘴,張得塞下十個雞蛋。佔了差不多有兩三分鐘,嘴裡自言自語道,哇噢,真是一個奇蹟,昨晚那麼大的風,那麼大的雪竟然沒有沒有把梅花壓壞,梅花竟然還在那裡獨自開放。我又想起了在學校時的情景,我還沒上一節課就已經堅持不住開小差了,而梅花卻堅強的在風雪中開放,真是讓人讚歎。

梅花不像松樹挺拔,不像小草那樣無私奉獻,但是。讓我懂得做事情要堅持不懈,不能半途而廢。

這件事教育了我 篇9

國小六年級作文 ,778字

譁,譁,譁,時間就像流水一樣快,一會兒,就到了寒冷的冬天。在這個寒冷的冬天裡,有許多事情讓我感動。其中,有一件事使我深深地受到教育。

那是在一個冬天的上午,第二節下課後,同學們都爭先恐後地到操場上做遊戲,只剩下我和小杰在課室邊追逐邊開玩笑,追著追著,我乘勢藏到窗簾下,小杰找不著我,我就跳出來。正在玩得十分高興的時候,我一不小心把窗簾拉下來了,這時,我們的開心全拋到九霄雲外,想到老師問起我,我該如何回答?老師要我賠,我該怎麼辦?……一連串的問題在我腦海出現。最後,我乾脆鎮定下來,想出了一個好辦法,如果老師問起這回事,我只要說一次謊不就可以了嗎?呤,呤,呤,第三節上課了,老師還像平常一樣,一來到教室就開始講課,她還沒有發現教室裡缺少什麼,雖然這樣,老師說的內容我還是聽不進去。

放學了,在回家的路上,小鳥依然向我歌唱,但不像以前那樣動聽了,小樹一樣對我點頭,但不像從前那樣親切了,“叮零零”的車聲從我耳邊響過,好像也在說:“你這樣做,對得起佩戴的紅領巾嗎?”我心裡著急地想:“這回我該怎麼辦呢?”向老師承認錯誤?那多丟人呀,再說,老師也會嚴厲地批評我。不去吧,我就是一個不誠實的孩子。迎面吹來的風,親吻著我的臉,眼前出現了祖國的英雄,耳邊響起了媽媽的話:“小周啊,你一定要做一個誠實孩子,將來才會成為一個有用的人。”對,我應該去承認錯誤,做一個城實的孩子,我掉過頭,向學校跑去……

到了學校,我誠懇地向老師說明了事情的來龍去脈。老師聽完後,臉色有些沉,但是並沒有批評我,還用誠懇的語調鼓勵我:“你做得對,應該做一個誠實的孩子,將來才能成為有用的人。”我聽了老師的話,望著她那慈祥的面龐,流下了熱淚……

這個冬天,雖然很冷,但是這件事使我難以忘懷,它鼓勵我上進,催我努力學習,教我做一個誠實的孩子,教我做人的道理。我永遠也忘不了這個冬天,更忘不了這件事。

這件事改變了我 篇10

國三作文 ,814字

生活在世界之上,存在於世界之間,我們不比別人多,不比別人少。我們一樣頭頂炎炎烈日,一樣腳踏茵茵綠草。有時,仰仗別人的智慧,反倒會束縛了自己。會有那麼一件不怎麼起眼的小事改變你自己之前的想法。

這件事改變了我。

兩年前的一個夏天,我在家外面的一個公園玩,突然聽到一陣“噔噔蹬”的聲音越來越近,扭頭一看,原來是幾位打扮非常時尚的阿姨,她們手裡拿著一些東西。這時,來了一位身穿橙色外衣的,手推垃圾車的清潔工,她們走了很著急,大概是在趕時間吧。不知怎麼回事,她們和那位清潔工相撞了。就在這時,那裡傳來了那幾位阿姨的慘叫聲,其中一位阿姨對清潔工大喊:“你這人怎麼走路啊?你看看,都把我這新衣服弄髒了。”還時不時的往身上拍打幾下。而清潔工卻在地上痛苦的趴著,垃圾車倒在一旁,垃圾灑了一地,她的身上還落了幾個。可是那幾位阿姨仍在一旁不斷地挖苦著她、嘲笑著她。清潔工一隻手扶著腰,一隻手撐著地,吃力的慢慢爬起,連聲對這幾位阿姨道歉,可這幾位阿姨們還是不領情。

她們的吵鬧聲引來了幾位路人的圍觀,這些路人有的責罵這幾位阿姨,有的安慰清潔工,有的再為清潔工拍打身上的垃圾,在這些好心人的責罵聲中,這幾位阿姨紅著臉走了,路人們也都散去。清潔工再一次努力地把這些垃圾掃進了垃圾車。她一下又一下的掃著,掃除了我心靈的汙垢,一下又一下,換來了這條路的清潔。隨著那有節奏的聲音,垃圾在慢慢的變少,地面在慢慢的變乾淨。之後,路面又露出了煥然一新的面貌。

外貌不應是判斷美得標準,像蚯蚓一樣,他們的外表並不美麗,但它們為人類製造了肥沃的土地,而螳螂有碧綠的身軀,也有透明的翅膀,可它們卻是危害植物“凶手”,是動物和人類眼中的“犯罪份子”。它們的外表同樣是那樣美麗,但它們的內心卻有那麼大的差異。

繁華的社會中,保持一顆美好的心靈是多麼重要!僅靠那些裝扮外表的面具掩蓋自己是可笑的行為。

這件事讓我改變了對那些外貌美麗的人的看法,讓我明白,人心具有魅力才是最美的。

這件事改變了我 篇11

國三作文 ,814字

生活在世界之上,存在於世界之間,我們不比別人多,不比別人少。我們一樣頭頂炎炎烈日,一樣腳踏茵茵綠草。有時,仰仗別人的智慧,反倒會束縛了自己。會有那麼一件不怎麼起眼的小事改變你自己之前的想法。

這件事改變了我。

兩年前的一個夏天,我在家外面的一個公園玩,突然聽到一陣“噔噔蹬”的聲音越來越近,扭頭一看,原來是幾位打扮非常時尚的阿姨,她們手裡拿著一些東西。這時,來了一位身穿橙色外衣的,手推垃圾車的清潔工,她們走了很著急,大概是在趕時間吧。不知怎麼回事,她們和那位清潔工相撞了。就在這時,那裡傳來了那幾位阿姨的慘叫聲,其中一位阿姨對清潔工大喊:“你這人怎麼走路啊?你看看,都把我這新衣服弄髒了。”還時不時的往身上拍打幾下。而清潔工卻在地上痛苦的趴著,垃圾車倒在一旁,垃圾灑了一地,她的身上還落了幾個。可是那幾位阿姨仍在一旁不斷地挖苦著她、嘲笑著她。清潔工一隻手扶著腰,一隻手撐著地,吃力的慢慢爬起,連聲對這幾位阿姨道歉,可這幾位阿姨們還是不領情。

她們的吵鬧聲引來了幾位路人的圍觀,這些路人有的責罵這幾位阿姨,有的安慰清潔工,有的再為清潔工拍打身上的垃圾,在這些好心人的責罵聲中,這幾位阿姨紅著臉走了,路人們也都散去。清潔工再一次努力地把這些垃圾掃進了垃圾車。她一下又一下的掃著,掃除了我心靈的汙垢,一下又一下,換來了這條路的清潔。隨著那有節奏的聲音,垃圾在慢慢的變少,地面在慢慢的變乾淨。之後,路面又露出了煥然一新的面貌。

外貌不應是判斷美得標準,像蚯蚓一樣,他們的外表並不美麗,但它們為人類製造了肥沃的土地,而螳螂有碧綠的身軀,也有透明的翅膀,可它們卻是危害植物“凶手”,是動物和人類眼中的“犯罪份子”。它們的外表同樣是那樣美麗,但它們的內心卻有那麼大的差異。

繁華的社會中,保持一顆美好的心靈是多麼重要!僅靠那些裝扮外表的面具掩蓋自己是可笑的行為。

這件事讓我改變了對那些外貌美麗的人的看法,讓我明白,人心具有魅力才是最美的。

這件事改變了我 篇12

國二作文 ,605字

唉,又要穿過那黑暗的樓道了,我暗暗地在心裡抱怨著。最近樓道里的燈壞了,樓道里什麼都看不見,而我家又住在樓頂,所以上樓便成了我每天放學後的冒險。

我倒吸了一口涼氣,準備一口氣跑回家去,“哇”的一聲,我拼命的往上跑著,到了二樓卻突然放慢了腳步,在樓道的轉角處,擺放著一個小藥瓶,藥瓶的上方擺放著一隻正在燃燒的蠟燭,小小的蠟燭散發出微弱的光,雖然不能完全照亮樓道,但卻能讓人感到一股莫名的暖流。我繼續向上走著,卻發現幾乎每層樓都有一個一模一樣的蠟燭。

我的好奇心越來越重。突然,五樓的門開了,裡面走出來一個和我年齡相仿的女生,手裡拿著一個和我剛才看到的一模一樣的蠟燭,我不禁上前詢問道:“這些蠟燭都是你放的嗎?”“是啊”女孩微笑著回答著我的問題,“你不覺得這樣很美嗎,而且還可以幫助鄰居,難道這樣不好嗎?”“那你為什麼把蠟燭放在藥瓶上啊?”我知道我不應該問這麼多,畢竟我們並不熟悉,但好奇心還是促使我問了下去。女孩兒抽搐了一下,笑著對我說:“我爺爺生病了,這些都是他吃完藥剩下的瓶子,今天是我的生日,我希望我能為爺爺多積點德,讓他快一點好起來。”

聽完了她的話,我的心頭微微一震,原來和她相比,我這麼的渺小。這個故事發生在三年前,她讓我明白了其實人世間並不缺少溫暖,只不過是人們都不會慢慢體會罷了,也許溫暖就是這麼簡單吧,但也正是如此,才會讓人們忽略了它的存在,幾乎每一個人都沉浸在財富與權力的鬥爭中,忽略了這一切。

這件事改變了我 篇13

國三作文 ,722字

小時候,別人認為我是個很古怪的孩子—很少說話。也從不與人交流,同學們都叫我“啞巴”,我聽後只是笑笑。

爸爸媽媽都在外地工作,我留在家中有奶奶照管,我厭煩同奶奶住在一起,討厭她嘮嘮叨叨。

在學校裡,我也不如那些活潑的孩子討人喜歡,很少與老師同學溝通交流。我總是低著頭,手放在桌子裡做小動作。當老師發現了,喊到我名字,我就慢騰騰的站起來。老師重複著老調:“小小年紀不學好,真沒出息!”於是,我越發討厭老師。

開學後,學校召開家長會,我只好讓奶奶去。我知道奶奶這次回家一定會責怪我在學校不聽話,我開始覺得整個世界都變成灰色的了。

出乎意料的是,奶奶回來後,並沒有責罵我,而是笑著對我說:“老師誇你了!說你學習努力,長大後有出息能做大事!我就說嘛,我的孫女怎麼會沒出息呢?"

我的擔憂瞬間化為烏有,剎那間屋子也亮了,奶奶佈滿皺紋的臉也變得好親切了。

老師誇我有出息!他以前不喜歡我都是假的,老師多好啊!我頓時感到老師也變得和藹可親了。

從那天起,我已空前的熱情投入到學習中,比以前任何時候都努力。我開始愛笑了,愛說話了,老師也為我的巨大變化感到高興,還特意表揚了我。從此,我的生活充滿陽光。

一次偶然的機會,我問老師那次開家長會跟奶奶說了什麼,老師沉思了片刻說:“那次家長會對你奶奶說了好多你不好的話,你奶奶對你說了吧!不過第二天你的表現讓我刮目相看。”

聽了老師的話,我才知道原來奶奶對我說了謊,是奶奶的謊言改變了我的整個人生,讓從自卑的陰影中走了出來,獲得了愛的光明。奶奶默默無聞的陪伴在我身邊,這時,我才明白謊言是奶奶偉大的愛。回到家,我緊緊擁抱著奶奶:“奶奶,我愛您!”

我們看著對方,彼此都笑了。

親愛的奶奶,有你相伴,我心安寧。

這件事教育了我 篇14

國一作文 ,666字

記得有一次,我把媽媽新買的手機弄壞了,當時我很怕媽媽打我,心想,如果我把新買的手機藏起來,媽媽就不知道了嗎?如果我不告訴媽媽,媽媽還說我不誠實,還會不理我,也會生氣。我又想,如果媽媽真的打我怎麼辦?哎!不管那麼多了,就把手機藏在我的衣櫃裡吧!反正媽媽不會發現的。我把手機藏好後,就假裝做作業。

等到媽媽回來時,發現自己的手機不見了,就來問我:“芳馨,你看到我新買的手機了嗎?”我心想:媽媽不會有千里眼,知道是我弄壞的吧?不管那麼多了,先應付過去再想辦法。於是我說:“媽媽,我沒看見你的手機,怎麼了?”媽媽說:“不是你拿我的手機,那就是家裡就鬧鬼了,我新買的手機放在家裡充電,怎麼會不見了呢?”聽了媽媽的話,我當時很緊張,心想:“這下倒黴了,媽媽肯定是知道了,要不然她為什麼來問我?”可我還在極力掩飾:“那我可不知道!”

到了晚上,媽媽還沒找到手機,看到媽媽越來越著急,我也越來越不安,明天我拿不拿手機給媽媽呢?如果拿給媽媽,媽媽肯定會不理我,如果不把手機拿給媽媽,我的心裡會更不安。我不知道該怎麼辦,真後悔自己所做的一切。想了一會兒,我還是決定明天把手機還給媽媽。這一夜,我睡得最不安穩,體會到了失眠的滋味。

第二天,當我把手機小心翼翼地遞到媽媽面前,媽媽看見手機在我手中,驚奇地說:“你怎麼找到手機的?”我說:“媽媽,其實是我把你的手機弄壞了,我把它藏在了我的衣櫃裡,昨天我撒謊,您打我吧!”媽媽不但沒打我,只是嚴肅地對我說:“小孩子從小要誠實,今後可不能再撒謊了。”

我從這件事深深的感受到:不應撒謊,做一個誠實的人是多麼重要!

這件事感動了我 篇15

國一作文 ,638字

窗外,一棵棵健壯的楊樹挺立著,枝繁葉茂;草叢裡花兒正開得鮮豔;遠處蔚藍的天空,有一隻迎風翱翔的風箏。為什麼楊樹如此枝繁葉茂,那是因為他的腳下是肥沃的土壤;為什麼花兒鮮豔明麗,那是因為它的頭上是燦爛的陽光;為什麼風箏飛得那麼高,那是因為風兒助它飛翔。

小時候的我是多麼不懂事,洗漱要母親催,書包要母親收拾,房間要母親打理。而我總是心安理得,認為母親為我付出是應該的。

一天早晨,母親要我自己收拾書包,我不願意,於是我賭氣衝出家門,我漫不經心的踢著路邊的小石子,一邊討厭的嘟嚷這:“我不收拾,那麼麻煩。”我走到花園裡,找在石椅坐了下來,哪知本來我的心情就不好,老天還陰著個臉,不一會兒,烏雲就密了起來,下起了雨。我急忙躲到門店房屋簷下避雨,隨著雨越下越大,天也漸漸陰沉下來。我的心開始焦急起來,我想冒雨衝回家去,但又不敢,怕母親責罵。這也不是,那也不是,到底應該怎麼辦,就在我猶豫不決時,遠處出現了一個人,在花園中焦急喊著,她越來越靠近我,我認出了她的背影,我大聲喊著:“媽!”她聽到了我的聲音,衝了過來,我望著母親,她的額頭上有著晶瑩剔透的小水珠,我不知道,那是汗水還是雨水,只見她大口喘著粗氣,卻不忘對我說:“你這個傻孩子,快給我回家!”雖然她頂著傘,可雨水依然浸溼了她背上的衣衫。她望著我,我可以從她的眼神裡讀出關心與焦急。漸漸地,我的鼻子一陣酸楚,淚水奪眶而出,順著臉頰一顆一顆淌下來……此時我的感受更多的是感動。

這件事令我感動,感動的是一位母親對兒子最真誠與無私的愛。

這件事教育了我 篇16

國三作文 ,695字

大風,隔斷了淚痕,卻隔不斷那過往的記憶。

是什麼感動了我?是你那溫暖的大手,是你那關切的眼神,是你那關懷的話語。是什麼影響了我?是你那伸出援助的大手,是你那潔淨晶瑩的眼神,是什麼……

沉寂單一如我

街道上的人群越來越少,而張狂的寒風卻彌補了整片地區,它一聲聲的“怒號”打在我的臉上,使我忍不住打哆嗦但心靈的陽光永遠抵得住那“狂魔亂舞”。

“我一定要回家”我心裡的聲音顫微的發出,燈光下那揹著書包的人兒好似一座小的山丘一點一點移動。“—滴滴”終於來了,我好像等了幾個世紀”。

剛步入公交車的門,抬眼望去,一排排的人如中了死亡之神的詛咒一樣死氣沉沉地坐在那兒,那氣氛的魔爪也瞬間吞噬了我。

希望光輝如你

“滴—”腦子短路狀態,“我不認識他,他為什麼要幫助我,莫非有傳染病要傳給我?”我一抬頭,便看見那潔淨晶瑩的眼睛露出關切的眼神。“不像啊,這麼面上相信她嗎?能相信嗎?不會她要對我做些什麼吧?算了,不管了”。

我就這麼猶豫了一路,我就這麼懷疑了一路,但她的眼神如聖水一般澆灌了我心靈的“仁善如田”。

桃花盛開心靈

突然,一個急剎車如一把利劍一般,切斷了我所有的想法。原來……到站了。

這位手腳利索的老大媽拿起我的書包套在我的肩上,我一臉呆滯,連聲謝謝都忘了說,只是木然的走下公交車。鼻子酸酸的,心裡真難受,我真是個大壞蛋,竟然這麼想這位熱心幫我的人。抽噎的聲音陣陣傳來……

在這刺骨的寒風中,有那麼一道溫暖的光輝滋潤著我,他在召喚我的道德“幫助別人吧!”

大地蓬勃,萬物崢嶸,美好的世界已有美好的花草裝飾,現在我要用善事、用愛心點綴這個多彩的世界!

謝謝你!我的引路人!

這件事改變了我 篇17

國一作文 ,769字

這件事,改變了我的一生。

“啊。”我低低地叫了一聲,心裡卻在不斷抱怨:這水太燙了,燙死人了!我的鼻子一酸,眉毛一皺,眼淚差點就滑下來。沒錯,我被水燙著了。在樓上看書的哥哥聽見我的“小聲叫”,他走下樓梯,急吼吼的跑到我的面前,臉上緊緊的皺著眉頭,嘴巴輕抿著頭髮也因為跑得飛快而“飛”了起來。“妹妹,沒事吧?”急促的問句讓聲音有一絲跑調。

我臉色一冷,沒好氣的白了他一眼:“沒事!不勞你牽掛。”雖說是這個時候,我可沒忘記我們在冷戰。哥哥看著我的手捂住另一隻手,慌亂地說:“都這個時候了就不要耍小性子!”他捧起我受傷的手,我一把甩開,卻不小心牽動了傷口,惹得我一聲低吟。我低下頭,掩住疼痛的神色,哥哥也急了,衝我大吼:“你怎麼這麼不聽話?不要為了一點小事而去傷害自己!”我感覺很委屈,把胳膊一甩,杯子被我的手從桌子上甩到了地上,碎開了。杯子裡的熱水濺到了哥哥的腳上,他卻好像沒有感覺到似的,一把拉住我,牽著我的手,走到沙發坐下,拿出醫療箱,開啟一瓶藥,輕輕地捧起我的手。

他的關心是那麼明顯,那小心翼翼的給我上藥的樣子,好像是全世界最珍貴的珍寶一樣,我看著鼻子一酸,我的眼淚一下子掉了出來。

哥哥大抵是看出了我的不對勁,抬頭一看,才發現我早已哭成了淚人,急忙把我拉進懷裡,輕聲哄著:“是不是太疼了?那我輕一點上藥,沒事沒事,妹妹不哭!要是不上藥,留下傷口就不好了!”

我一下就收住了眼淚,等哥哥上完了藥,淡淡的對著我笑:“以後不要隨便發脾氣,會讓人不喜歡。也不要因為生別人的氣而去傷害自己的身體,知道了?”我揉著像小兔子一樣的眼睛小聲答應:“恩,哥哥,我知道了。”哥哥摸了摸我的頭。後來有一次,我看見哥哥腳上有一道淺淺的傷疤,我的歉意油然而生。於是,我下定決心,再也不亂髮脾氣,也不因為生氣而去傷害自己的身體。

真的,這件事,改變了我的一生……

這件事感動了我作文 篇18

國小四年級作文 ,712字

從小到大,我經歷了許多事情,開心的,激動的,悲傷的,生氣的,有趣的……這些事都像我人生中一塊塊墊腳石,讓我成長。而感動的事帶給我的啟迪和幫助卻是最大的。

那是一個冬天,寒風刺骨,外面已是白雪皚皚,狂風呼嘯。路上的行人都把自己包裹得嚴嚴實實,生怕雪花鑽到衣服裡。人們一個個都加快了腳步,想快點回家。

我揹著沉重的書包踏上了公交車,一上公交車,嚇了一跳,公交車上的人可真多啊!摩肩接踵,讓我本來就不好的心情變得更加煩躁。“唉,公交車上的人可真多!真煩!這書包可真重!”我不滿地小聲嘀咕。“同學,要不你坐我這個位置吧。”我回頭一看,一位叔叔正向我招手,我連忙說:“不要,您坐吧,謝謝!”“你坐吧!你書包重!”叔叔一邊起身一邊對我說。看著乾淨無暇的座位,我邊道謝邊像解脫了似地坐了下來。

雪越下越大,伴隨著狂風群魔亂舞著,寒風凜冽,這樣的場景讓我不寒而慄。公交車上的人也漸漸多了起來,大家相互擁擠著。突然,一隻空癟癟的褲管觸到了我的胳膊,我抬頭望向那位叔叔,嘴巴也張成了“O”字型,那位給我讓座的叔叔竟然是殘疾人!要知道,一位殘疾人單腿站立是多麼得不容易!而且還要在這顛簸不平、擁擠的公交車裡站著!更何況還要給我讓座!這是一種多麼令人讚美、敬佩的一種精神。大家漸漸注意到了我的表情,又看了看那位叔叔,都恍然大悟,我和其他人爭先恐後地給叔叔讓座,而叔叔卻一一道謝,一一拒絕了。外面的大雪還在飛舞,但舞姿比剛才輕許多,狂風也漸漸溫和起來,慢慢地吹著雪花。雪依舊在下,而公交車上的雪卻被那位叔叔感化了,被大家的愛心感化了。

這件事雖然已經過去許久,卻依然令我記憶猶新,令我感受頗深,這件事將會深深的鼓勵著我、激勵著我、提醒著我、震撼著我!

這件事感動了我作文600字 篇19

國小五年級作文 ,710字

那是一個讓我難以忘懷的週五,那也是我們軍訓的最後一天。那天軍訓只需要練習到中午就可以回家了。恰巧,我是桌長,要負責我們小組的餐盤,可是原本與我一起幹活的另一個桌長,卻在一次跑步時把手摔成骨折了!看來這些活就只能我一個人做了。

“哎,這可怎麼辦呢?”我抬頭看了看那一堆堆還未洗的餐盤,我忍不住小聲地自言自語:“還有二十分鐘就要上車了,只有我一個人整理他們剩下的盤子,肯定要來不及了。我如果把餐盤都剩了下來,總不可能讓教官幫我洗吧!”看著其他組的同學都勾肩搭背地紛紛走出了餐廳,我一陣沮喪,心裡冒出一句周星馳式的臺詞:“蒼天吶,你為何如此殘忍,讓我一個人在這裡工作,還讓我親眼看著其他組的桌長親密無間地走出餐廳,你怎麼可以忍心這麼做,你天理何在?”我在心裡無助地吶喊一陣,抬頭望天。看天,天陰沉著臉;看人,同學們都匆忙地在往回趕,看花草,花草都隨風搖擺,好像對著我搖頭。再看了眼表,只剩下十分鐘了,我只好不再多想,奮力地幹著我的工作。

就在我洗餐具的時候,與我關係不太熟的一個同學走了進來,笑著對我說:“哎呦,你怎麼還在這裡工作呀,時間可是不早了啊。”

我陰沉著臉,對他沒好氣地說:“謝謝你的提醒,你來幹什麼?”

他微笑如故,說:“我還能幹什麼,當然是幫助你呀!”

我有點不好意思,但心情立刻好轉起來,剛想對他說謝謝,他卻打斷了我的話,說:“不必說客氣的話,我們都是同一班的,當然要互相幫助。”

我心裡一暖,發現他的笑像往日天邊掛的火紅的太陽,散發著光輝。有了他的幫助,我倆分工合作,將工作迅速做完了。我也趕上了回程車。

這是軍訓最後一天的一件小事,但像秋日的一抹暖陽穿過我的心靈,在我進中學的日子裡時常讓我記起,讓我感動。

這件事教育了我 篇20

國小五年級作文 ,466字

我們在自己的生活中都有過沒有寫完作業就去玩的經歷,我就來寫寫我的經歷吧。

在一個陽光明媚的早晨,我發現爸爸媽媽沒有在家,我就跑到他們的大房間去把我的那臺手機拿了出來,打開了遊戲—絕地求生。我坐在床上玩得津津有味,比寫作業還認真。玩了一個小時後,我聽見了有人開門的聲音,一定是他們回來了。爸爸第一個走進了我的房間,用手機輕輕拍了我一下,可是我好像吃了“興奮劑”似的,完全看不到他。

於是,他說起話來:“你的作業做好了嗎?還在玩手機?”我想玩久一些,可作文和口算又沒做完,我就想了一個辦法。我放下手機,用計算機做完把剩下的六道口算題做完,又翻到了以前寫過但是沒改分的作文當作業拿到了桌子上,又繼續玩遊戲去了。

過了一會兒,爸爸把我叫了出來,說:“沒想到你做完了作業,那你就去玩一會兒吧。”說完把他的手機遞給了我,但我為了玩手機,卻騙了爸爸。我覺得不應該,又把手機給了他,說:“對不起,其實是我騙了您。”我羞愧地低下了頭爸爸沒有罵我,還說:“知錯就改就好,可下次不可以這樣了。”

這一次,我做錯了事,但我懂得了知錯就改的道理。