透過時間的窗門相關作文20篇
透過時間的窗門 篇1
透過時間的窗門作文9 ,863字透過時間的窗門，一切都在碎片中……
站在公交車站，耳畔傳來“滴滴滴”的喇叭聲，尋聲看去又是一個紅燈。拿出耳機，開啟BBC，傳來主持人熟悉的播報聲，過了沒一會兒，785路公交車就來了，走上公交車，望向最後的座位，坐穩了，看看手機上一邊播報的新聞，一邊呈現的字幕，輕輕地跟讀著，遇上不會的單詞就停下來。查一下，備註著單詞的意思，詞性與讀音，查完後，繼續跟讀。時間不知不覺就遊走了，原本漫長的路程已過了一半。再拿出當天上課要默寫的單詞，背誦的課文，溫習一遍，窗外的車流逐漸多了起來，車上的座位逐漸滿了起來，座位上的乘客又逐漸滿了起來，座位上的乘客又逐漸下車了，一次又一次的輪迴，把我帶到了校園門口。
時間的窗門，緩緩露出一絲縫隙，透過縫隙，一片鳥語花香。前一秒還沉浸於老師的黑板，後一秒就傳來了“鈴鈴鈴”的下課鈴。“同學們再見”“老師再見”再熟悉不過的對話，帶來了學生們歡鬧的十分鐘。翻開課本，複習著老師剛講過的內容，看著那些還有些不懂的重點。問著兩旁的學霸，十分鐘就是如此之快。“好了，今天就講到這裡，下課。”拿出練習題，一邊做，一邊想上次下課複習的內容，答案就呼之欲出了，一道接著一道，遇到有一點點不會的，就再次拿出課本，漸漸地習題都被我消滅了。一天過去了，堆積的作業如五指山一般壓得我喘不過氣來，不過想起在課件ko掉的作業，什麼都不是事兒了，五指山也是妥妥兒的。
時間的窗門，偷偷露出一絲縫隙。穿過這頭，一片鳥語花香。晚風涼涼地拂過窗簾，窗簾穩穩地映著月光，月光柔柔地灑著灑在床上。閉上眼兒，一片幽輝。跟隨著ted的演講者，走到現場，望著演講者那激動人心的言語，那惟妙惟肖的表情，那清晰明白的ppt，這時，腦海裡的一根神經被觸發了，原來世界是那麼神奇。臺下的掌聲此起彼伏，如狂風捲起的海浪，將一切推到了最高點。迴歸現實的我已在夢鄉中，尋到了另一片桃花源……
碎片總在時間的縫隙中不輕易地被發現，好似遊絲一般，漂漂漾漾地合了起來，綰在了一起，好似破碎地玻璃，一旦碎了，就好不到一塊小角。
碎片中的生活，讓我們發現了便利的新大陸。
飛過時間的海 篇2
國一作文 ,735字回憶留下的火焰，刺得我措手不及。那些漸行漸遠的記憶，在稀薄的空氣裡，留下恆久的印記。—題記
時間像是倒在掌心的水，不論你攤開還是緊握，它終究會流逝。時光如水，在流逝著，從小江小流彙集成海。突然有個奇怪的念頭：飛過時間的海。
那是一個夏夜，天空懸著一輪巨大的月亮，冷漠的光輝把人間照得像一出悲慘的話劇。明明只是過去了一天，我卻像是漫長的一個世紀。小小年紀的我把自己關在房間裡，不吃不喝也不睡。我被最好的朋友拋棄了。坐在窗戶邊，月光灑在身上，留下了悲涼的溫度。一個人害怕孤獨，兩個人害怕辜負。我想飛過時間的海，回到那個我的身邊，擁著她，任由眼淚劃過臉頰，告訴他，明天還在。
碎了一地的諾言，無法拼湊的昨天。我說我們的友情可以動搖，但不會覆滅。你說我們的友情會延續到地久天長。因為我的一時衝動，我的死攪蠻纏，我的不明事理，導致我們之間的關係破裂。我會發呆，下課後的一個人，然後忘記你，接著緊緊閉上眼，想著那一天會有人代替，讓我不再想念你。我想飛過時間的海，放下猜疑，選擇信任，守護我們的友情。
風在山路吹，過往的畫面全是不對，細數慚愧，我傷你幾回。媽媽，我常常與你吵架，我渴望自由，不想被束縛。可你總是限制著我。我籌劃著大鬧一番，以此來反抗你，卻不知這傷你有多深。我要飛過時間的海，對當時的我說，你的路途印著她的滄桑，你傷害了她，卻一笑而過。我要扇自己一巴掌，讓自己懺悔清醒。
我想飛過時間的海，挽回那些錯失。歲月就像一條河，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華，中間飛快流淌的，是年輕隱隱的傷感。飛過時間的海，因為我知道，走的最急的，都是最美的風景；傷得最深的，也總是那些最真的感情。我不想再錯過，所以我要飛過時間的海，找回那個純真而又充滿正能量的我。
面對時間的錯過我流淚了 篇3
國二作文 ,661字浪費別人的時間等於謀財害命，浪費自己的時間等於慢性自殺。這是“民族魂”魯迅所說的話。時間就好比是一支蠟燭，燃燒了的是過去，殘留的是未來，那已燃燒的蠟燭，難以再燃一回。
時間，無色無味無形，對於它的悄悄流逝，曾經的我竟毫無發覺，白白讓這真金悄然逝去。
在我上小學時，最憧憬的事不過是放心罷了。每天在閒聊中等車，在頭昏腦漲中上課，在說笑中進完午餐，又和同學談論最新訊息，再蒙著頭睡到上課鈴響，又鬆散地去上自習，望著書本發呆，最後渾渾噩噩地走向一天的尾聲。
在家中，望著電視看幾個小時，又或者拿著手機玩幾個小時遊戲，有時好不容易將書本拿出準備複習，卻在三分鐘後又將書放回書包。最後再一次走向了一天的尾聲。
在這渾渾噩噩，不知不覺中，一天過去了，一週過去了，一年又過去了，轉眼間，小學的生涯就此告別，可驀然回想，這六年中，我又掌握了什麼呢？是電子遊戲，電視訊道，還是娛樂方法呢？
初一放暑假時，我去往上海看望父母，在下車時，忽然看到父親頭上泛著點點銀光，仔細一看，那竟是幾縷白髮，父親看見我，不由感嘆道：“時間過得真快啊，轉眼間，你又長這麼高了。”我忽然醒悟了，人的一生，實則是極為短暫的，在這短暫的一生中，吃飯、睡覺佔去一半時間；少年要積累知識，老年要修養生息，又要佔去一半時間，再加上不得不做的事情，我們又還有多少時間呢？
想起曾經那逝去的時光，不禁潸然淚下，想到哈佛大學的校長曾說過：“我荒廢的今日，正是昨日殞身啊！”加加減減眾口之人祈求的明日，更感到十分悲傷。
現在，我將更加珍惜時間，將時間花在刀刃上，不再向光陰惰寸功。
從時間的全世界路過 篇4
國小六年級作文 ,1123字“這世界風華正茂，可別辜負好時光……”悅耳的歌曲縈繞耳畔，日曆悄然翻過，才發覺時光匆匆……
一粒種子，墜入泥土，無人發覺，只是自由生長，年年月月，大家才發現院子裡多了一顆參天大樹。“爸爸，那棵樹是什麼時候的？好大呀！”“不知道，爸爸小的時候就在這了。你爺爺也解釋不清楚。”悄悄開花，或白，或粉，美麗燦爛……卻總有一場大雨，掃幹天地間的一切煩惱，也帶走這似錦的繁花，只留下寥寥幾朵殘花……正如冰心所說“倘若世間沒有風和雨，這枝上繁花，又歸何處？”我們看著它花開花落，不知不覺走過小學時光……
小學六年，如一本書，我們緊張又隨意地品味著其中的酸甜苦辣，慢慢成長。初入校園，面對一張張陌生的面孔，懵懂無知的我們，不懂與人相處，交流。遇見困難，我們只會哭，以為流下淚水，別人就會幫助你，原諒你，不與你計較。上了二年級，同學們彼此熟悉，瞭解了，摩擦也隨之而來。碰掉了誰的橡皮，砸壞了誰得鉛筆盒，芝麻大的事情都可以吵得不可開交。三年級，同學們即將面臨分班，有不捨，也有期待，我們都對神祕的四年級有著無限美好的憧憬。當四年級來到時，我們要面對新的同學，新的老師，新的學習環境，一切都是新奇的。五年級，學習，好像真的成了第一要務，家長會因為我們的分數大發雷霆，想方設法地讓我們補課。一眨眼，我到了六年級。老班說的最多的一句話是“你們已經不是小孩子了”。以前和藹可親的英語老師，也將“你們也該為你們的畢業考做準備了”掛在嘴上。
我們，真的不小了嗎？
昨天，我們才剛步入學習的殿堂；昨天，我們才剛開始背乘法口訣；昨天，我們才剛分班；昨天，我們才剛開始認真寫作；昨天，我們才……今天，我們就六年級了。我們才意識到老師口中的“少年易老學難成，一寸光陰不可輕”。明天，我們就要畢業考，揮手說“再見”了！學校門口的小賣鋪還開著門，在裡面買零食的，卻不再是我們了；學校課間的廣播體操還要繼續做，嘟嘴吐槽的，卻不再是我們了；學校的體育節還會舉辦，賽場上揮灑汗水的，卻不再是我們了……
想到這，我抬起頭，望向窗外，太陽已經被西山咬了個大口子，天邊晚霞火紅，這是一天中最後的陽光……總是要等到日落時，才發現一天就這樣平平淡淡過去了；總是要等到睡覺前，才發現該做的都還沒有做；總是要等到考試以後，才發現學到的知識屈指可數……原本以為，我們擁有著大好時光，這時卻只剩不甘。
我們從時間的全世界路過了。
或許，我們在許多年後的春天回那老院子，裡面還是花團錦簇，奼紫嫣紅，風雨也會“知時節”。但我們的童年，會隨著昔日的歌聲，笑聲，淡在時間的年輪裡，那只是繡在院子裡的一段過往而已……
那些戀戀不捨著過去，忐忑不安著未來，將眼前美好時光揮霍無度的人呵！珍惜時間吧，別讓它悄悄地從指縫間溜走……
成功的過程需要時間的醞釀 篇5
高二作文 ,957字古人有云：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。古人之鑑：萬里長城堅固如鐵，非一日之勞，幾裡之冰鋒利如刃，非一日之寒；自然萬物，蒼茫大地，花之嬌豔，春之嫣明，良辰美景，豈可即成哉？故此，成功的香味必然要經過時間久久醞釀，方可令人陶醉。
注重過程的積累得以成功。翻開歷史鴻篇，千百文人騷客，各具風騷，尋之為何，且因過程的積累。從古至今聞名遐邇的史學家，文學大富豪司馬遷為我們詮釋了積累過程的重量。《史記》的問世，美名久楊，好一個史家之絕唱，無韻之離騷，令人且閱且醉。可你知否，司馬遷撰寫此書時，是經過了多年沉澱的。自身實行，翻閱古籍，忘我切入，潛心積澱。最終，畢其一生精力於一書，完成了千古絕唱。時間的驗證更為其加上過程重要的籌碼，他留給我們的不僅僅是經典，更可貴的是成功之花盛開於時間土壤之理。倘若，沒有了時間的打磨，只是草草了事，如一蹴而就，那他就不會有今天如此耀眼的光芒了。所以，注重過程的積累才能得到真成功。
認識過程的重要得以成功。成功的法寶不在於自己有多麼的聰明，而在於自己認識到成功是場持久戰。二戰時期，日本法西斯曾狂言三個月侵佔中國。而中國領導人認識到抗日戰爭是一場持久戰，要有長期抗戰決心。於是，淞滬一戰，徹底打碎了其美夢。無獨有偶，東漢時期，南蠻首領孟獲，依仗兵強馬壯，時常侵犯蜀國南方之境，並率大軍，甚想將蜀漢之地圈為己有。而蜀相諸葛孔明卻七擒孟獲都將其釋放，使之心服致至。日本法西斯被擊碎的美夢，諸葛的七擒七放都在為我們講明：認識過程的重要得以成功。
享受過程“美味”得以成功。中國合夥人的組成，為世界帶來了新東方，讓世界認識了俞敏洪。新東方的成立充滿著曲折和艱難，從開始的策劃，再到三人出國學習，最後回國成立。每一個過程都充滿著艱難，但她們卻很享受。他們面對困難一一接受，因為他們明白，這些都是支撐新東方成功的頂樑柱。如果急於求成，我想，他們創辦的也只是個補習班而已。所以，享受過程的“美味”得以成功。
過程的積累，認識過程重要性以及享受過程的美味的基礎是時間做保證，注重了過程，方能取得了成功。正所謂，魚躍龍門之勢，千萬飛濺未能縮減，鳳涅舊??之力，千萬火溯未能退卻，鷹擊長空之志，更需千萬風雨為其奠基，成功的過程需要時間的醞釀！
走過時間 篇6
高一作文 ,1135字歷史慢悠悠的把它的真理掩埋，可又在痛苦的懺悔中，匆忙地拼命將它重現。
—泰戈爾
不曾感受過生命，亦不曾感恩過生命。相信很多人分不清生命和人生，就像分不清楚時間和成長那樣。當你看到一樹枯杈是怎樣吐芽到枝繁葉茂，又是怎樣從鼎盛走向衰頹時，你會感嘆這是一個生命曾路過你的生命嗎？
每一株重新發芽的樹都是全新的，用著類似的方式走完一段平凡旅程。等到來年的樹將它去年的骸骨吸收完全以後，它留在這個世界的痕跡又是什麼？路太遠沒有終點，我們只能沿著時間給予給我們的前人留下來的標向前行。我們越是走遠，越是清晰的發現身邊陪伴的腳印逐漸減少，直至只剩下自己。回望著從前留下的腳印，是否想過回到原地再走一遍？
人生是一條單行軌道，經過的不再改變。
我們從剛生下來時皺巴巴的一團到如今的花樣年華的摸樣，看著父母從風華正茂的當初到頭髮花白滿臉滄桑的現在，心裡總會有一些難以啟齒的柔弱。這種生命接力，想想都讓人心酸，可是當時光走到我們面前時，我們一定會義無反顧地點頭，微笑著衝向時光的洪流。這種接力，傳承的不僅僅是一種活躍的希望。
儘管歲月如刀，刀刀催人老。
過去再熟悉，再美好，當我們與它檫肩而過的那一瞬間，便再也回不去了。我跟著時間的腳步行走著，或遺憾、或輕鬆、或喜悅、或難過地看著時光從指縫間漏下，雲捲雲舒，花凋又開，那些還不曾告別的歲月就這麼離開。
人這一生很短暫，你還沒體會到其中的愛與暖，便終結。但若終日渾渾噩噩，醉生夢死，那又太長了。時間對人們很是公平，當它就擺在你面前，你會緊抓住它嗎？不要覺得你沒有改變。
時間走的很快，快到帶走你生命中重要的人你都沒發覺。我們埋怨某人的離開，那麼一定是你忘記了他，於是時間帶走了他。你的確沒有離開，可那人卻不再。所以要懂得快於時間，趕在他的面前，將所有的事做完，少一些遺憾。有些人，一旦錯過，就不再回來。
走過的時間還很短，但依然感謝時間。我們不再是從前的摸樣，經過了時間的祝福，我們變得更加美好，它讓我們懂得了珍惜。
一花一木，一草一樹，所有的一切都曾被時間撫摸過，留下刻骨銘心的痕跡，擁有一個只有自己傾聽的故事。在即將落下的太陽正親吻路邊報亭流下不捨的黑色眼淚時，我似乎看到了被風吹起飄蕩在空中的那些故事的虛影，無數透明的閃爍著七彩光芒的影子。那時有小姑娘甩著辮子蹦跳著路過，有阿姨抱著可愛的寶寶出來散步。那時的天空比這一天任何時候都要溫柔，什麼都是輕緩的樣子，時間又太調皮，將最後的溫柔斬斷，很快天就黑了。
可是那些故事還在，在黑夜中依然熠熠發亮。時間是溫柔的，但這是最後的曖昧。時光請你回回頭，看一眼我最美好的模樣，當那些驚豔和回味還殘留在你黑色的眸中沒有散去時，請你轉過臉，讓我好好的再看上一遍。
最後請讓我，珍重，再見。
不背時間的債 篇7
國三作文 ,929字俗話說“人生苦短”，細想起來也確實是這麼回事。人的一生，就算活到80歲，總共才2萬9千多天。其中三分之一的時間處在睡覺中。再除去吃飯、遊戲、探親訪友、旅遊觀光等等等等，細算下來也就剩下一萬四五千天了。這短短的時間我們怎應該不好好珍惜？可是，現實生活中，又有多少人每天都背上了沉重的“時間債”？
你想一想：週末回家，第一件事是不是扔掉書包直奔電視機或者電腦？在冗長的韓劇中，時間一點點流逝，在刺激的遊戲中，時間悄悄溜掉。吃晚飯了，狼吞虎嚥之後，又跟電視、電腦“相親”去了。直到上床睡覺了，才想起今天的作業丁點沒寫。“總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點。”《童年》的歌謠又在耳邊迴盪。哎！明天早晨早早起來再做吧！我們常常這樣安慰自己。可到了第二天該起床時，卻總是想再多睡一會兒，於是時間又在我們身邊大搖大擺地晃過去了。好不容易起來了，但還是慢吞吞的，孰不知現在用的時間是洗臉刷牙的時間。洗臉用的又是做別的事時間。快返校了，作業還沒做完，於是，頭也不抬，奮筆疾書，管它對還是錯，先應附上再說吧。想想這個週末，遊戲時間背了作業時間的債，睡懶覺時間背了洗臉刷牙時間的債，作業時間又背了收拾整理下週用品時間的債。這些債，何時還？
我們在學校時，上課不認真聽講，不懂的知識課後要向同學請教，背了課餘休息時間的債；作業完成不好，老師批評教育，心理傷心難過，影響了下一節課的聽課質量，又背了這一節課學習時間的債；自習課貪玩，老師佈置的作業沒完成，又要多拿出點吃飯、睡覺、休息的時間補，孰不知又向時間“貸了款”。
一個周又一個周，一個月又一個月，一年又一年，我們都算不清背了多少時間的“債”，日子就在渾渾噩噩中晃過，希望就在得過且過中一點點消失，前途就在沉重的“債務”中毀於一旦。我們又有什麼法子還呢？我們又如何還得起呀！
人生本來就短暫，再加上這樣的揮霍，那時間就更短了，我們向銀行貸款可以還清，但向時間貸款，永遠也還不清，還不了。與其揹著一身債務疲憊度日，哪如珍惜分分秒秒讓人生更加充實的好？昂著頭的秕穀空虛一年，被當做柴草付之一炬；成熟的穀穗謙遜地低頭，留給世人甘甜與力量。難道你願意做一棵秕穀？
“少壯不努力老大徒傷悲”。快改掉借債度日的惡習吧，不要等老了才後悔！
不背時間的債作文 篇8
國二作文 ,2250字【篇一：不背時間的債】
“債”，許多人不解，我們怎麼可能會有債呢，我們怎麼可能欠債呢，其實每個人都背了一筆債，但那筆債是可以簡單就可以“還上”的那我把它分成了2個部分：1。沒有時間的債—恩情債，2，時間債。
感恩情債：是誰讓你無憂無慮快樂的度過每一天？是誰教會了你人生道理？是誰每一天陪伴在我們左右怕我們受傷害？是誰為了我們嚐盡了苦與辣？又是誰下雨了、放學了在校門口等你放學，為你撐起一把“遮風擋雨的傘”。使你渾身乾乾淨淨，而你關注過“撐傘人”嗎？他們的衣服是否也與你渾身乾乾淨淨呢？我想，他們肯定渾身都已經溼透了……
時間債：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”時間是多麼寶貴，每當人們看見日出從會說：新的一天又來了，看到日落總會說：又過去了一天，確實時間就在你不經意間如落花流水一般，悄無聲息地走了。
潮起潮落是時間，讀書學習是時間，玩遊戲丟失的是時間，做運動跑掉的又是時間……
時間是一種欺軟怕硬的東西，當你懶惰時，它就會重重的壓在你身上，毫不留情的讓你成為它的奴隸，可當你奮發努力時，它就不敢欺負你，這時，你就是時間的主人。它任你擺佈，毫無怨言。
沒有時間的債是恩情債，那值得感恩的人是誰，很多人會說很多，的確，是很多，但首先你必須感謝你的父母，因為是他們讓你享受到了人世間最美好的感情—親情。也是他們辛苦的照顧你，供你上學，也是他們起早貪黑的幹活想把最好的給你。而時間呢，是我們幹所有事的基本，我們要將時間這頭脫了韁的馬制服於腳下，我們要與時間賽跑，不要讓時間白白浪費，我們要做時間的主人。正因為有了時間，我們才能幹我們想要乾的事，才能懷有感恩的心去感恩你身邊的人！
不背時間的“債”。
【篇二：不背時間的債】
時間，是一個非常神奇的東西。自從我們出生後，時間就和我們掛上了鉤。
從呱呱墜地，到翩翩少年，是時間賜予我們的一種成長。我們要回報這恩賜，只有在時間裡做些事情，我們只能做這些。在世間的面前，我們毫無疑問是卑微的。我們似乎不需要向世界付出什麼，因為他的偉大。可是，他就這樣停止了對我們的索取了嗎？
讀書時，時間從書頁上滑過；玩樂時，時間從笑臉上掠過；發呆時，時間從面前的空氣中流過。不禁想起朱自清先生的一問：“時間到哪裡去了？”時間滑過，書頁泛黃；時間掠過，笑臉不再；時間流過，就連空氣都沒有了原先的味道。時間在向我們索取嗎？是的。他不打任何的招呼，靜靜輕輕的把你我的一切都帶走。
現在的我們，是時間最不忍心移動的一段。我們的青春是如此美好，充滿著熱情與幹勁。但是，時間該走的還是得走，不會有任何的停留。可是我們在不知不覺中就背上了時間的“債”，你曾經在電腦前興致勃勃盯著螢幕不放嗎？你曾因為一時的舒服而賴在床上嗎？我們可以想想，在那段時間裡，你可以做什麼事情？你可以為你的人生而改變什麼？在可以利用的時間裡無所事事，這樣，時間就給我們負上了一筆債務，一筆永遠都無法償還的債務。
當然，這債務不會在現實上對我們有什麼影響，但是，如果，這債務越背越大，成為一種習慣，就很不容易更改了。時間會輕輕一笑，讓負債的人變老，那時，債務少的人自然是一身輕鬆，回想起過去的點點滴滴，都是豐富多彩的，這樣，就不會帶著遺憾而終。反之，揹著重擔的人回想起來，自己的一生都是碌碌無為，時間不知怎樣就那麼過去了，自己活的時間好像太少。是真的少嗎？不是。時間是平等的，只是不珍惜。
突然明白，在眼前流過的不只是時間，還有我的生命啊。
時間到底偉大，用來做賭注的是生命。他給每個人一個賭局，雖說結果都是輸，但能決定一生的命運。事在人為，沒有人能隨隨便便成功，得先與時間博弈，從時間的身上榨出更多的利益，用來償還他自己的債務。這樣，時間就沒了他原先的優越，沒有了驕傲的資本—或是減小了。
由被時間統治，到利用時間，其間的債務償還是非常巨大的，並且，年齡越小，包袱越輕。債務，是可以抵消的。去反抗時間吧，去追想要的生活。
就從現在開始，不去繼續當奴隸，站在和時間一樣的高度上。
【篇三：不背時間的債作文】
有這樣一個故事：
在街頭，有一個流浪漢，懺悔自己的罪過，小時候，他貪玩玻璃球，青年時，他迷上了打牌，中年時，他又沉迷了麻將桌，直到老境，他揮霍了一切家產，落於如此頹唐。直到有一天一位老人出現在他面前，問他，是否願意返老還童，去努力追求，不再虛度光陰。原來，他遇上了時間老人，他哀求著如果能回到過去，他一定痛改前非，於是他回到了過去，然而當他又看到小夥伴們聚集在一起彈玻璃球，不覺的手又癢癢了……當他到了老年，仍然是一個流浪漢，時間老人哀嘆著：我做了一件愚蠢的事。
這個故事也許家喻戶曉，也許有些人認為這不過是一個無趣的故事多聽了幾遍而已，然而卻又有幾個人真正領悟，真正思考過，我是否也和流浪漢一樣，在虛度光陰。
也許，當你正玩著穿越火線，看著電視，吃著零食，和同學興致勃勃地聊天時，殊不知，時間就在你眼前，從你嘴角悄然溜過。
人們也總是在日出時說：新的一天開始了，日落時感嘆，一天又過去了，使得，不錯，一天開始了，郵過去了，日出日落，宇宙成住壞空，但在這一天中你做了多少事情，做了些什麼事，意義何在，沒有人去思考，更沒有人會注意。
到底，在我們年老時，是否也會如流浪漢一樣？
在自己僅餘的花樣年華中，努力去挖掘吧，探索吧，追求吧，使自己的每天都過得無比充實。
我們都是一顆顆稜角分明的石頭，在時間洪流的沖刷下，抹去了稜角，逐漸變成圓滑的鵝卵石。
做時間的主人，不背時間的債。
不背時間的債作文 篇9
國三作文 ,3520字【篇一：不背時間的債】
“你怎麼這麼早就學完了啊？”媽媽用懷疑的眼神看著我說。“因為我不想欠時間債，哈哈……”我面帶笑容回答道。
“開始學習咯！”我拖著重重的書包緩緩地踱進了書房，先將這可愛的小屋子整理了一番，才極不情願地拉開了書包的拉鎖，拿出了多本厚重的課本和練習冊，發了好一會兒呆，又拿出記作業的本子，細細品讀了一下所有的作業哎，作業好多……要不，先吃個蘋果？說做就做，我衝到廚房抓起一個蘋果，用水洗了洗就啃了起來，這一啃不要緊，十五分鐘飛走了。
哎呀，不行了，我要開始寫作業了，再不寫沒法弄了，明天被老闆抓到可不是鬧著玩的話說，我回到了被冷漠許久的小板凳上，摸起筆來在書本上畫著美麗的符號。“哈，這孔子好可愛哦！”看，語文書上的孔老二已然被我搞得面目全非。這是鬍子，怎麼跟頭髮連在一起？天，皺紋，怎麼像一條小河？。
“喂！作業寫多少了？怎麼聽你一直在偷笑啊！”“額，額。我……我……在繪畫作業，嘿嘿。作業挺多的，不急，不急。”“作業多？可是看校訊通上的字數少的可憐呢。”“校訊通？哪有……唉，別跟我說話了，我趕緊寫。”
抬頭望了眼表，我的天！八點了額。不行，快寫，再不寫明天就真的掛了。我抓起已經涼得不能再涼的筆，筆尖在書本上飛速移動起來，畫畫？開玩笑。書上已經沒有地方畫了。頂多算是信手塗鴉的符號吧。經過倆小時的挑燈夜戰，作業總算是完成了個差不多了，看了眼表。已經十點了，於是便睡下了。
第二天，由於作業字跡相當潦草，再加上我那可愛的小熊貓眼，老師一眼望穿，把我找去談話了。初衷很美好，結果很悲慘，嗚嗚，以後堅決，堅決不了，我還就不信，我不能早寫完作業，早睡覺。我不信我克服不了我這個小小的毛病！
又是一個美好的夜晚，又是吃得飽飽的，仍舊是那個可憐的小板凳，上面坐著的，卻是一個全新的person，一個熱血青年。一個……算了，不廢話，還是趕緊寫吧。寫了又十五分鐘吧。“咦？貌似今天我還沒有吃蘋果誒，好像已經嗅到蘋果香了……不行！不寫完作業不吃蘋果！就這麼決定了。”又繼續寫下去，“啊哈，孟子的圖片被PS後會是什麼樣子呢？哎呀，先寫作業。我要認真！我要認真！”
“哈哈，作業大神終於被我消滅了，掐表，快掐表！”我激動地喊道。“吵啥啊，這才七點半，你能寫完作業？”媽媽用懷疑地語氣質問著我。“人家今天好認真好認真地做作業，不信給你檢查！”我自信地說道，“好了好了，我信就是了，快，出來吃你的蘋果吧，一天一個，補充維生素。”我來咯，啃著美味的蘋果，看著好看的電視心裡那個美啊，那個悠哉悠哉是無法形容出來的。
時間大神啊，你最終還是敗在了我的手上了吧，早就說過你會輸的嘛。這次我再也不用欠時間的“債”咯。
【篇二：不背時間的債】
“光陰似箭，日月如梭”、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”是在很小的時候老師就教我們的道理。告訴我們時間的珍貴和時間流逝的速度快，做什麼事都要當天做，因為第二天會有第二天的事要做。如果一天一個問題，那一個月要積攢多少問題啊！那麼一年呢？十年呢？一輩子又要積攢多少問題呢？恐怕沒有人算得清吧。
一天，上帝讓時間老人、權利老人、金錢老人說出誰是人世間最富有的人，權利老人說：“最富有的人嘛，莫過於人世間權利、地位最高的人了。”金錢老人反駁道：“不對，你說的不對。人世間最富有的人當然是最有錢的人了，現在幾乎人世間所有人都相信‘有錢能使鬼推磨’，啊不，是‘有錢能使磨推鬼’。你們說是不是啊。”時間老人不急於辯解，上帝則含笑不語。在金錢、權利兩位老人的準問下，時間老人說出了上帝的答案：“最富有的是人世間活蹦亂跳的孩子因為他們有時間、有未來，而他們的未來會有地位、權利和金錢的”。上帝補充道：“最珍貴的莫過於時間，只要有時間，金錢會有的，地位和權利也會有的。”
是啊！人世間最富有的人莫過於有時間的人，金錢、地位、權利沒有，沒關係，以後會有的；夢想實現不了沒關係，也沒有關係，因為你還有時間去實現你的夢想。一旦時間沒有了，你的金錢、地位、權利將不復存在，你的夢想也將不會實現。時間充裕是你浪費時間，而時間快要消逝是，你卻在後悔。對於有金錢、權利、地位的人來說，他們嫌時間太少，他們還沒來得及享受生活；而對於有時間的人來說，他們沒有任何的要求，因為他們知道，他們有時間。我們要珍惜時間的每一分、每一秒。因為“今日事，今日畢”，今天的事情要今天做完，不要拖到明天，明天的事拖到後天，後天的事……日復一日，年復一年，到最後你會有更多沒有做完的事。把握生命的每一秒，不要讓自己留有遺憾。
“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎！世人若被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何？請君聽我《明日歌》。”“明日”是固定的，你沒有過不完的“明日”，所以你只有把握“今天”，才不會失去“明天”。不要背時間的“債”，因為你還不起。
【篇三：不背時間的債作文】
也許很多人認為，我們身邊最不缺的就是時間，但凡是會學習的人都知道，其實，我們的人生是非常短暫的。
我曾經讀過這樣一個故事，故事是用來告誡人們珍惜時間的。故事的主人公是這樣寫的：
邁進方形的教學樓，走進方形的教室，坐在方形的格子間裡，前面方形的課桌上，放著一本方形的課本。這時，我走神了，我夢想著有一天，能有哪個發明家，發明出一臺“時間機器”，能夠讓我們隨時隨地的“存”或“取”時間的話，那該多好啊！走向“時間機器”，按一下左鍵，就可以把你現在多餘的時間存進去，等你需要的時候，按一下右鍵便可以取出來。
某一天下課後，我坐在教室裡無所事事，於是，我走向“時間機器”，按下左鍵，把我的課餘時間存了起來。接著，上課鈴響了，我乖乖回去上課了。“時間機器”真有效啊！後來的後來，我開始瘋狂地向“時間機器”裡存入時間，直到有一天……
有一天，我正在網上查詢學習資料，不經意間發現了一款遊戲，之後我便沉迷其中。我越玩越開心，並且把我“時間機器”裡面所有的時間都花光了，這時，“時間機器”開口了：“親愛的主人，您的餘額已為零，若您還想支出時間的話，可以選擇預支的方式，不過，您付出的將是您的……”還沒等他說完，我便迅速按下了右鍵，又取出了一部分時間。
後來，我走在上學的路上，一個小朋友過來扶著我的胳膊對我說：“老奶奶，我來扶您過馬路！”“哎，等等，你剛剛管我叫什麼？老奶奶？我有那麼老嗎？我僅僅比你大幾歲而已啊！”我一邊說著，一邊走向了一個服裝專賣店，對著鏡子照了照自己。哎呦我的媽呀，怎麼會變成這個樣子，我都變成老太婆了。
原來，預支時間就是浪費青春，浪費生命，所以，我變成了現在這個樣子。現在把我變回學生的唯一辦法就是把現在剩餘的時間存下來，然後讓我回到學生時代……
看完這個故事，我迷茫了，浪費時間，其實就是浪費生命。我們不能浪費現在的美好時光了，不要等到失去的時候再去後悔。“時間機器”在現實中是不存在的，我們應該好好的珍惜現在的美好時光！
珍惜時間，珍惜生命。
【篇四：不背時間的債】
時光像手裡的細沙，一不留神，轉瞬即逝，對於“歲月不饒人”這句話，我是頗有體會。
班主任經常教導我們說：“今天的事情，不要留到明天去做，明天的事情不要留到後天去做。”可是，聽完這番話後，又有進個人去真正的做到了呢？僅僅只有班裡幾個“順從”的同學而已吧！我也會時不時的暗示自己，今天的事情不要留到明天去做，可是行動起來就不再是那麼積極了。總是覺得今天不做，明天，後天，大後天……還會有很多時間來做。可是心裡總這樣想，年復一年，日復一日，終於有用到的地方了，卻才想起來以前積攢的那堆事情還都沒有做。
可是又能怎麼辦呢？由於自己思想上的懶惰，造成自己行為上的懶惰。舉個例子來說吧，一個星期我們會有三節生物課，每隔一天會有一節課，每節課結束後老師都會相應的佈置一些背誦作業。可是，我當天回家的時候，作業有時會很多，我就會自慰得想：不要急，明天還有一天呢！但是，明天也沒有背。到最後，我只能祈禱老師能夠不提問我。這可真是“自作孽，不可活”啊。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們已經長大。我們從呱呱落地的那一刻起，時間已經是越來越少。可是，在這十幾年了，我們又有幾個人真正去珍惜那些逝去的時光呢？
在愛迪生的眼裡，時間就是金子，他可以用時間來製造更多能夠造福於人類的發明；對於電視裡的蝙蝠俠來說，時間就是命運，因為他快一秒鐘，就可以多拯救一個人。
而對於我來說，時間只有一個意義，那就是掌握我未來的人生，多一秒鐘的學習，就讓我未來的生活多一份光彩。
不背時間的“債”，不能背時間的“債”，一份耕耘，一份收穫，希望以後我能改掉那些壞毛病，要知道珍惜時間，就是珍惜命運！
加油吧！
時間的流逝 篇10
抒情作文 ,1043字走在路邊，我忽然聞到一陣桂花香。哎，又是秋天了，不禁的想起了三年前，也是這個桂花飄香的季節，我們在歡聲笑語中，送走了六年的時光，最後一次在班級裡打掃衛生，最後一次欺負同桌，最後一次聽老師講課。
記得那次我們哭著走出了校園，走出了有著我們無數回憶的地方。記得那次我們說好的承若嗎，說好了不要互相忘記彼此，即使有了新的朋友也不要忘記我們。記得那次我們一起走過的路嗎，它承載著我們的歡樂。三年了，畢業了三年，我也離開了三年，你們知道我有多還念從前嗎，時間，它帶走了我們在一起玩樂的日子，時間，它帶走了你們，時間，它帶走了我太多太多的回憶。明明說好了不要互相忘記，不是嗎。思想回蕩，現在我有即將畢業，心裡有開心有苦澀。開心的是我又長大了，不需要父母操心了，苦澀得是，三年真是那麼一眨眼的時間，我又要送走我的朋友們，真的好捨不得，可是這又有什麼辦法啊，三年說長不長，說短不短，只是我們要說再見了，一月二十號，我們最後一個寒假了，它短暫的不能在短暫，明年的四月四號清明節，我們開始倒數了，六月六號我們該拍畢業照了，拍完之後，我們就要坐在考場上，總結這三年的時間，我們拿著七張答題卡和三年的時間，去賭一個明天。從那以後，不用再擔心誰誰誰惡作劇說，老師來了，我們慌張的把手機或者小說藏起來。不用再擔心數學老師講課忽然啊停下來說，誰誰誰上來做一下這道題。一顆心不停的跳，就怕忽然唸叨我的名字，哈哈，這次之後不會在害怕了。我們只會格外的珍惜這一切，因為錯過了就不會再來了，時間只有這一次，不會再回到從前了。古人都說一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊，以前沒有什麼覺得奇怪的，現在才懂得了其中的道理。
現在的我們的在趕著時間，因為一不擔心，時間就流逝了，回過頭看看，才發現以前我們都在消耗青春，浪費時間，現在回頭還來得及嗎，時間啊，你帶走了太多，也給我了太多。是你讓我從讓父母操心的孩子變成了會幫父母分擔的人，是你讓我從幼稚走向了成熟。可是，時間啊，你帶走了我媽媽的年輕，帶走了她美麗的臉龐，讓她臉上多了幾條皺紋，這讓愛美的她怎麼接受啊。時間啊，你帶走了我爸爸的雄壯的身材，帶走了他的光輝，你讓他這麼驕傲的人怎麼能接受啊。時間啊，你帶走了我的寶貝，它陪了我十三年，這十三年來我很高興有它陪我，它陪我歡笑，在我傷心的時候，它會跑出來逗我笑，可是，你去帶走了它。對啊，時間飛逝，我又怎麼能懇求他多停留一會。
如果時間能從來，我一定會格外珍惜和你們在一起的時間，現在，我只希望時間可以慢一點，你的流逝，我怎麼珍惜啊。
不背時間的“債” 篇11
國二作文 ,1080字“洗手的時候，日子從水盆裡過去；吃飯的時候，日子從飯碗裡過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去……”這段話讓我再次想起了如流星般一閃而過的—“時間”。
我們用指尖輕輕滑過時間，卻不知是否珍惜，是否錯過。太陽的作息是時間的標誌，雲捲雲散是時間的運動，白天夢裡的遊走是時間的流逝。
從小學一年級到初二，一晃八年過去了。年齡長了，身高長了，課本作業多了，學習壓力也隨之增大了。我們開始能把作業拖到多晚就多玩，就這樣我們揹負上了時間的“債”。欠了債就要還是必然的，所以有了成績的下降，老師家長的埋怨，和自己的後悔。可惜世界上沒有賣後悔藥的。
我記得看過一個關於魯迅的習慣：魯迅惜時如命，他把別人喝咖啡、談空天的時間都用在工作和學習上。魯迅還以各種形式來鞭策自己珍惜時間，刻苦學習和工作。在北京時，他的臥室兼書房裡，掛著一副對聯，集錄我國古代偉大詩人屈原的兩句詩，上聯是“望崦嵫而勿迫”，下聯為“恐鵜鶘之先鳴”。書房牆上還掛著一張魯迅最崇敬的日本老師藤野先生的照片。魯迅《朝花夕拾》中寫道："每當夜間疲倦，正想偷懶時，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌，似乎正要說出抑揚頓挫的話來，便使我忽又良心發現，而且增加勇氣了，於是點上一支菸，再繼續寫些為’正人君子’之流所深惡痛疾的文字。"魯迅用這朝夕相處的對聯和照片督促自己抓緊時間。我想正是因為有了這種惜時如命的精神，魯迅在他56歲的生命旅途中，廣泛涉及到自然、社會科學的許多領域，一生著譯一千多萬字，留給後人一份寶貴的文化遺產。
還有許多每天在夢中游走的故事：有一個人小時候非常富有，但卻不務正業，非常好賭，導致身家敗光，靠行乞過日子，終於有一天，有一位老人問那個人，“我給你一次機會讓你返老還童，去做以前未做過的事。”原來，那位老人是時間老人。那個人發現自己年輕了很多，回到了從前富有的日子，然他心還是癢癢的，一個不忍住，又重新做回了好賭鬼，導致最終結果一樣。時間老人又出現了，那個人說，“請再給我一次機會吧！”時間老人卻嘆息道：“我做了多麼愚蠢的一件事。”這就是那個人的時間“債”。而在現實生活中，連重來一次的機會也沒有欠了時間一輩子“債”，就怎麼也換不清了。
錢債可以還，時間的債卻永遠還不了。如果你想成功，就必須珍惜時間，合理利用時間，珍惜每一分、每一秒。但是你每天遊手好閒，浪費時間，荒度青春，那結局只能是失敗！
時間是樹上的年輪，時間是海心上的疤，時間是玻璃上的裂痕，時間一次次無法挽留的春夏秋冬。時間是讓落葉所能迴歸的根，時間是讓孤雁所能嚮往的巢。
少壯不努力，老大徒傷悲！珍惜時間，千萬不要揹負時間的債！
時間的沙漏 篇12
國一作文 ,632字沙漏，一個飾品，也可以說是一個計量時間的器具。沙漏裡一粒粒晶瑩剔透的彩色沙子，從上端越到下端。也象徵著時間一分一秒的逝去。
我曾經在《花季雨季》中看到了一個令人驚歎的謎語：世界上有一個奇怪的銀行，他會給每個人免費都開了個賬戶，每天都會往大家的賬戶上存入同樣數目的資金，令你當天用完，不準把餘額記賬，不準預支和超支。如果用不完第二天就自己報廢掉，不可以再取出來。請問，這個銀行每天存入的到底是什麼？大家應該猜出來了吧？對！那就是—時間！回頭一想，難道不是嗎？我們玩耍的時間就等於賬戶已用的資金，如果過了之後，再想回到那個時候，就回不去，剩下的時間已經過去，所以你也不可能再“記賬”。
人生的沙漏與普通的沙漏一樣，當然了，人生的沙漏比普通的沙漏要長，長得多。也許我們可以在這個有限的沙漏裡，讓自己的沙漏瓶子煥發出光彩。在人生的沙漏即逝的時候，可以覺得自己無憾了。那麼，人生的沙漏才算真真正正的漏完了……
自己的時間是時間給予的，相信時間給予的一切一定是都要收回的，人也是要回歸時間的。只有珍惜才會感到美好，否則，一切都只是虛幻。如同泡沫一般一瞬即逝，也是回不去的。
時間就是沙漏，倒過來就收納了我們的美好，然後又無數次的流失他。你眼看著那細小的沙漏控制了美好然後瞬間流失掉。你想伸手留住他，卻是不可能的了。他會把你所有的美好帶走……
然而，時間最終是靠你掌控的。你可否想到，自己就是一個“嗜血魔鬼”，吸掉了時間原有的精華。
沙漏，已流一些……
跟緊時間的腳步——讀《三顆枸杞豆》有感 篇13
讀後感 ,834字讀完《三顆枸杞豆》這篇文章後，我感慨萬千：人生短暫，如白駒過隙，多少人因虛度光陰，最終一事無成。就像文中的“三叔”，直到走到生命的盡頭，才恍然悔悟。可惜太遲了，時間好比東流水，只能流去不能回，如果你沒有跟緊時間的腳步，就再也追不上它了，正如陶淵明曾說過：“盛年不再來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。”
在上帝給予的有限時間內，有人取得了輝煌的成就，有人卻仍舊碌碌無為，其中的重要原因就是看你是否會珍惜時間。高爾基說過：“時間最公平合理，它老少無欺，從不多給誰一份。勤勞者能讓時間留下串串果實，對懶惰者，時間給予他們一頭白髮，兩手空空。”人生如酒，用奮鬥來發酵才會醞釀出甘甜醇美的滋味；人生如玉，用拼搏來打磨，才會放射出璀璨絢爛的光輝。
許許多多有成就的人，無不是因珍惜時間而取得成功的，他們用加快人生節奏的妙法度過了青春歲月。許廣平在回憶魯迅說：“他常常一點一滴地積累時間學習。成天東家玩玩，西家坐坐，是他所最怕的，如果朋友在他工作時來談天，他都會毫不客氣地說：‘唉，你又來了，沒有別的事好做嗎？’魯迅把時間當作生命，他說：‘美國人說時間就是金錢，但我想，時間就是生命。’”正是他這種視時間為生命的態度使他抓緊每分每秒來學習，才成為了當時最著名的作家。同樣，醫生在搶救病人時，爭分奪秒就是從死神手裡奪回人的生命；熊熊烈火中，消防隊員早一分鐘衝上去，就能早點阻止火勢的蔓延；奧斯托洛夫斯基在雙目失明的情況下，珍惜每一分鐘，為後人留下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著。
有的人常抱怨：“今天怎麼過的這麼慢？”“唉，待會再學吧。”孰不知人生是短暫的，如果不抓緊，它就會像流水一樣，一去不復返，這樣一天一天的度過，生命的價值就在一點一點的減少。
在人類的歷史長河中，在個體生命的短暫歲月裡，我們不要像“三叔”那樣，在走到人生盡頭時才恍然悔悟，而應該跟緊時間的腳步，
抓緊大好青春時光，努力學習，勤奮工作。記住：人生如一本史書，只有在書上寫下內容，才會給後人留下更多的痕跡。
時間的記憶 篇14
國一作文 ,2072字【篇一：時間的記憶】
回望那過去的彌足珍貴的時光依舊宛若我耳畔花香一縷。
不經意間，翻開我曾經在母校生活六年的相片，那一張張泛黃的照片上刻滿了心情。失去時間已是隔岸的風景。
在時間的記憶中，母校是那樣美麗，是那樣偉大。
在時間的記憶中，還記得母校的樣子。走進母校，就迎來一陣清涼的晨風。
走進品新路，右邊一列列整齊的花，好像在對我們敬禮似的。一朵朵花，五顏六色的，黃的花淡雅，白的花高潔。
高大的香樟樹，一陣風吹過，樹葉發出“沙沙沙”的聲音，好像再給我們奏出一曲美妙的音樂。花朵順著風跳出優美的舞姿。在母校上課時，覺得時間過得慢。可是，一旦不在這兒上課了，總覺得時間過得比沙漏裡的沙一樣，流失得如此的快。
我一直掙扎在時間的縫隙裡，仰望兩個不同的時空，或墨藍、或灰白；這也許就是天堂與修羅的距離，中間的折線，註定了風雨兼程。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，告訴我們要珍惜時間，不要浪費人生。不然才會讓時間變成記憶，並且只是記憶而已。
記憶未曾離去，我和你卻彼此已經悵然惆悵，相互語言寥若晨星，但是我知道如果再次相遇，我們依然熟悉若親人。
夜很漫長，只能讓記憶一點一滴的從筆尖劃過，等待著夜的燃盡。
【篇二：時間的記憶】
時間不斷向前走，何曾留下過？
—題記
“時間就像海綿裡的水，擠一擠總會有的。”是啊，只要你珍惜，它總會存在的。但是，水總會蒸發，這是不變的事實。即使你倒了一大灘水，它也會流走，蒸發。
時間也是如此。
走在大街上，行人匆匆，一張又一張拂過的面孔，你又能記住幾個？
時間，你孤獨的走過那麼多個世紀，總是和別人擦身而過，有規律的“嘀嗒，嘀嗒”聲徘徊在人們耳旁，你無法欣賞四季的爛漫，無法停下腳步看種子的萌發，你只能走，一直走。
你走過“霧都”倫敦，走過清涼的悉尼，走過浪漫的巴黎，走過和靜優美的多倫多，走過繁華的紐約，走過古老的巴西，走過燈火通明的上海，走過璀璨文明的深圳，走到我的身邊。
你走著，看著人的生老病死，物的萌芽凋謝。你的使命就是一直走。
你的記憶裡最深的是什麼呢？地震，火山爆發？但我知道不是。是一個新生命的誕生，一個孩子的雀躍。
時間沒停下不代表它什麼都沒看，它有看，也想停下。但它不能，它的記憶裡有著我們最真實的生活寫照。它安撫人們入睡，把幼稚的孩子變得成熟，讓人們笑著離去，笑著歸來。時間，記憶。沙漏裡那個無法觸及的地方。靜靜地儲蓄著一切的一切……
【篇三：時間的記憶作文】
日子像潺潺流動的小溪，不經意之間六年的時間在彈指一揮間就過去了。回首一望，這六年的時光我沒有白白浪費，我擁有無數個美好的瞬間，知道了什麼是愛，什麼是真善美。對於我來說這六年尤其珍貴，六年裡的童趣、冒險等林林總總的故事是我一生最好的收藏，我擔心自己會將這美好的記憶慢慢忘記，便寫下了這篇作文。
我還記得，那天下了一場傾盆大雨，天空彷彿像生氣了一樣，板著黑麵孔，“吼吼吼”，生氣的聲音接二連三，永不停息。我只能靜靜的等待你安晴，默默地流淚。我沒有可以抵擋你流淚的武器，但是，我突然看到一個熟悉的身影正在拿著傘快步走來……
我在想，他是誰？是我爸爸嗎？可是，又有點不像。
“秋風蕭瑟，洪波湧起。”一股秋風就這樣來臨，就這樣和我擦肩而過，心裡不由得溫暖了起來。他看見了我，奮不顧身地衝了過來。對，是爸爸。“快，快把這衣服穿上，把傘打好……”我看著他那被雨淋溼的衣服，雨珠在他頭上徘徊起來，好像故意在搗亂。我穿好爸爸送來的衣服，眼淚又開始調皮起來。
事件的記憶有美好的、難忘的、悲傷的，時間，帶給了人們各種各樣的奇思妙想和美麗的故事。
【篇四：時間的記憶】
時間猶如一位畫家，能把人生命中快樂的時光記錄下來；時間猶如一位歌手，能唱出人心中的喜悅；時間猶如一位詩人，能把生命中的點點滴滴寫成一首首小詩，讓我們永遠記得一些快樂又自在的時光。
時間把我的記憶存在了我的腦海裡。其實如果可以的話，我並不想把這一些事情拿出來，以前的記憶和現在，簡直就是天壤之別。以前，那個天真無邪的我已經不復存在，取而代之的是一個明白了生活艱苦，再也不會望著天空發呆的我。是的，那個以前的我已經消失了。
記得以前，每次我回到老家，那一個小小的農村的時候，你總會出來迎接我，和我一起到小樹林中尋找鳥巢，在小溪中捉魚。等到夜幕降臨時，你會帶著我去另一個山坡，我們會一起在夜空下說出小祕密，月亮和星星見證了我們的夢想與友誼。而現在，大人們總會提起我們的成績，你因成績不佳而被大人嘲笑。每當我再想和你出去玩時，你總會找各種理由推辭。我們已不在是無話不談的兄弟。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢”？現在，我們中間猶如有一條大河，我在這頭，你在那頭，我們始終保持著某些距離，不再像以前那樣親密了。
時間猶如一位畫家，但它並不能留住以前的時光；時間猶如一位歌手，但那份喜悅已不復存在；時間猶如一位詩人，但他永遠無法帶我們回到過去的時光。
也許在時間的記憶裡，我們只能一直往前走！
尋找時間的痕跡 篇15
國小六年級作文 ,935字時間，就像沙漏，一點一點地流失。也許，有些人認為時間就如同流水一樣，流過無痕。但是，日復一日，年復一年，時間也留下了細小的痕跡。現在，就讓我們一起去尋找時間留下的那不可捉摸的痕跡吧。
書发黃
我走到書架前，準備看看書，休息一下。我的視線在每一本的扉頁上跳躍著，突然，一本書跳入我的眼簾—《安徒生童話》。我輕輕地踮起腳，將書慢慢地取了下來。《安徒生童話》已不似我剛買時那樣的嶄新，而是顯得有些破舊了。翻開封面，映入眼中的是有些發黃而捲翹的書角和殘缺了半頁或丟失了邊邊角角的書頁。翻開書，我如飢似渴地閱讀起了這本書。讀著讀著，我的思緒飛到了我七歲那年。有一次，我和媽媽興致勃勃地去書店買書。一進書店，酷愛看童話書的我一下子就被這本《安徒生童話》牢牢吸引住了視線，我的眼睛一眨不眨地盯著這本書，生怕被別人搶了這本書。我馬上跑向了正在結賬的媽媽，軟硬泡磨的央求媽媽買下這本書，媽媽見我對這本書愛不釋手，便也買下了這本書。這本有些破舊的書承載了我兒時的回憶，還記錄下了時間的痕跡。
蠶破繭
蠶，一生要經歷幾個成長階段才能破繭成蛾。首先，它要邁出人生的第一道坎—從蠶卵中出來，邁不過這道坎的，就會被大自然無情地淘汰掉。接著，它開始成長了，在成長這條路上，時間使它一次次地脫皮，每一次脫皮都意味著它的成長之路又縮短了一些，時間留下的痕跡也隨之增加。在這條路上，它也許與疾病，死亡擦肩而過。也許平安的成長。終於，它結成繭了，在繭中，它努力地衝撞著繭，想要成為一隻飛蛾。破繭而出之時，它完成了時間對它的考驗，完成了自己的夢想。時間留下的痕跡使它學會了生存。
媽媽老了
一天，正當我寫作業的時候。媽媽端來了一杯水，微笑著問：“今天的作業多麼？來，喝杯水，歇息一下。”我抬起頭，正想拒絕媽媽，突然，幾絲白髮映入眼中，看著這幾絲隱藏在黑髮中的白髮，拒絕的話被嚥進了肚子裡，我伸手接過水，對媽媽說了聲：“謝謝。”時間在媽媽身上留下的痕跡使媽媽老了，我們在平時應該多幫媽媽做家務，替她分擔一下，讓媽媽少為我們操點心，讓時間在媽媽身上留下的痕跡不那麼明顯。
時間的痕跡無處不在，只要我們仔細觀查身邊的事物，就一定可以尋找到時間的痕跡。
時間的聲音——讀《陸犯焉識》有感 篇16
讀後感 ,754字有人說，時間是最偉大的事物，可以讓紅顏白髮，可以讓英雄遲暮，可以讓西風凋了碧樹；時間是最偉大的治療者，可以拂去那些你曾以為捨不得，放不下，忘不掉的事物。
然而，時間最偉大是能教你認清一切。也許你的雙眼會因歲月流逝而變得暗黃渾濁，甚至人影憧憧，但你的心靈，卻愈加明亮透徹，透過喧器與嘈雜，沉靜出的是真心與珍貴。
時間倒轉，黑白斑駁是嚴歌苓的《陸犯焉識》中的主人公—上海公子哥陸焉識，他博學多識，風流倜讜，情趣皆備。他在屬於他的時代裡，活的自我，活得晒脫。
當被強迫迎娶了一個妻子之後，他選擇離去，去追逐他那快意灑脫的時代。可他自我建造的小時代在大時代的滾滾車輪下，定會被碾壓得粉碎。他一下從巔峰跌落到了谷底，被踐踏、被遺忘、被放逐……時間被無限地拉長，放大，所有生命中的鎖碎都讓他猝不及防。
在時間拂過的湖面上，淺淺顯現出一張清秀的臉龐，不是他以往的鶯歌漫舞的紅顏知己，亦不是一同燈紅酒綠的朋友伴侶，而是那個一直在角落默默注視著他卻被他漠視的妻子，原來真正欣賞他，守護他的是那個願意在他風流後給他熱飯，煮醒酒湯的馮婉瑜。當時間幫他清掃乾淨心房後，他的生命不再孤寂，不再落寞，他用他的全部力量去爭取他和馮婉瑜最後的時光。
你聽，時間多麼無情啊！屬於你的時代，說結束就結束，可是，你又聽，時間多麼深情啊，在你最絕望的境地中，從過去的時間裡挖掘你不曾知道的寶藏。在時間的長河裡，只有看見和看不見，聽見與聽不見，沒有過去與現在。而人往往被糊塗增長的年齡所矇蔽，聽不見生命真正發生的聲音。
多虧有了時間，才能洗淨身上的骯髒與血汙，多虧有了時間，我們才能看到那個洗盡鉛華後的高貴靈魂所散發出的迷人光芒。而那些狹隘，險惡卑鄙的身軀，早早被埋葬在荒野裡，無人收屍。
向時間鞠躬，做他真誠的崇拜者。
聽時間的聲音……
不願揹負時間的債 篇17
高一作文 ,1060字在高高的紅磚色樓房上，那一抹身影摻雜著晨光，被拉長……長到將那孤零上路的小人，團團擁起，伴她一起上路。
自小，我便是獨自一人上路。在上學的途中，孤身一人，伴隨我的只有乾冷的空氣和無味的風。偶時的我，鬱悶的踢著路邊的石子，看著石子滾進花叢，便再無下文，就像此時的我，只能對著眼前高大的影子而無盡的訴說著……
我從不知道清晨的空氣為何如此的乾冷？風為何如此苦澀？就像我從不知道父親為何總是要求我獨自上學一樣。仍是一個晨光下的清晨，有著乾冷的空氣中夾雜苦澀的風的味道。今天不同的是，我遇到了我的同學，當然，這丁點的好運氣也阻擋不了我鬱悶的心情。仍是那個影子，仍是那種鬱悶，仍是那段自言自語的對話。一旁的同學不明所以的望著我與地上那個高大的影子表達著心跡。從我的表述中他明白了，他用安慰性的語氣對我說著：“聽說，中國所有的父母都有一個通病，那就是不善表達。在說出“我愛你”與用行動付出愛中他們無疑會選擇後者。就像現在，在晨曦中……”
不禁的，我轉過了頭。在晨光下，在高樓上，那一抹身影在眺望。順延光照的方向，我看到了那個一直陪我“說話”的影子。是了，這個影子源於父親，源於那個站在紅磚色高樓上的男人。淚落了，伴隨著還有無比柔和的晨光及那伴著泥土氣息的空氣和摻雜著花香的風……
父母的容顏終究穿不過世事浮華，終究走不過淒涼無奈，終究跨不過滄海桑田。在時間的變遷中，他們在無言的變老。無意間的一次並行，讓我深切感受到時間的摧殘，父母的身軀亦在時間的拉扯中漸漸消瘦，而我兒時的環腰而抱已變成現在與他們的肩頭相併。轉眼間我已長大，他亦老。
時間猶如一面戰鼓，他能激勵我們加快前進步伐；時間好比一位公正的法官，他能公平的評判和每個人的得失；時間如同一本嚴謹的史書，他將真實地記錄我們的成長之路。對我而言，時間是一個機會，一個能讓我感恩的機會，一個能讓我盡孝的機會，一個能讓我向愛我的人愛他的機會。而我不願錯過的機會，不願失去這機會，就更不願背上這時間的債。他們已為我們的成長，有所付出；而我們也要為他們的陪伴，有所回報。陪伴是最長情的告白，我沒有足夠華麗的辭藻來詮釋我對他們的愛，唯有用陪伴、用行動、並賦予真心。在歷史的長河中，為父母獻上那微薄的孝心。
我不願背上時間的債，我不願意，不願意看著時間飛逝，而不為他們做些什麼，我不願意讓他們獨自在漫漫歲月中被任意拉扯，我不願意我還未盡孝，他們就都已老去。
在晨曦中，有著溫和而清新的空氣和那甜甜的風，看著走在前面的父親，我的影子，被拉長，長到直至將那個已不再高大的男人團團擁起，並相伴相隨。
時間的日曆 篇18
國二作文 ,686字生命是以時間為單位的，浪費別人的時間等於謀財害命，浪費自己的時間等於慢性自殺。
—題記
時間可以創造輝煌，它是生命的根基。但是在沒有目標的人的眼中，他們只會毫不留情的打發。同樣，時間帶給我們孤獨與黑暗。在那漫長的歲月中，同樣的孤獨與黑暗伴我同行。
美國曾有人計算過：如果一個人能活72年，那麼他一生中睡覺的時間用去20年，娛樂要用去8年，吃飯要用去6年，旅行要用去5年，打扮要用去5年，閒聊要用去4年，等人要用去3年，打電話要用去一年，那麼用於學習和工作的時間就只剩下14年了。
時間就像海綿裡的水，只要願擠，總是有的。我們的學習時間只有僅僅的14年，如果再不珍惜，又怎能創造出一片輝煌呢？
洗臉時，時間從水盆裡逃走，吃飯時，時間從口中溜走；睡覺時，時間從枕頭邊滑走。一個星期過去了，只感覺過得很茫然，覺得自己一週下來什麼也沒幹，你有沒有感到惋惜嗎？我們要能合理的安排時間。凡是事業上有所成就的人，無一不是利用時間的高手。同樣的，那些學習成績好的學生，也不是一天到晚捧著書本耗時間，他們懂得合理地利用時間，所以才能使自己在學習，生活中事半功倍。每當我翻起那一頁頁記載著時間的日曆時，您是否會想起那空虛的光陰在無限的流逝。
不要再讓空虛與你共眠。明日復明日，明日何其多。不要想著今天的事到明天再做，這樣就會引起做事拖拉的壞習慣，這中間的時間不就白白的浪費了嗎？所以我們要有今日事，今日畢的好習慣。
時間能使你感到充實與飽滿；會使你更精神；會做你覺得你的一天時間有意義的。
時間可以讓我們創造輝煌，也會使我們跌進黑暗的深淵。所以我們要正確認識時間，正確的使用時間。
時間的遠離 篇19
高二作文 ,801字淡淡的黑色漸漸爬上天空，我想這短暫的一天，要離開了。
—題記
我從汽車站裡走出來，有一點狼狽，公共汽車從面前駛過時噴出的黑色氣體讓我的頭髮變得凌亂，一絲絲的黑色開始遮住我的眼睛，我沒有去管那些不聽話的小傢伙，徑直向前走去，那裡有一片暮色環繞的房子，我就這樣簡單的走向那裡的夜晚。
有一所很大、很大的房子，不知道應該怎麼形容，只覺得大，很大。對，這是曾住著我家人的房子。我拿出銅色的鑰匙，看著黑洞洞的鎖孔將它吞了下去。“吱”，門開了。屋內是血紅色的，這是因為夕陽的最後一點餘暉透過那扇巨大的落地窗全灑了進來，就像經濟危機的時候，美國的大農場毫不吝嗇的往密西西比河裡傾倒著牛奶一樣。可我對此並不感冒，只覺得太多的紅色讓我找不著白色的燈開關在哪裡了。
當我摸索著將燈開啟的時候，我看見太陽沉了下來，它還是那麼快，連招呼都不打一聲，也許，是因為它不認識我吧。我對此是沒有任何的辦法的，只好走到那巨大的落地窗前，對它說再見。屋子裡空蕩蕩的，沒有沙發，沒有電視，沒有冰箱，沒有空調。連一張最不值錢的小板椅都沒有，但它就是那麼大，以一副無所不能的樣子站在那裡，讓人感嘆，卻又來不及抱怨為什麼它的內部是這麼久的空虛。於是我只好躺在落地窗面前的白色石板上，看著天上還不明亮的星星，渴望著它們掉下來給自己許願。星星，我迫切的需要願望，你還是掉下來的好吧。可惜，天不隨人願。
當天上繁星遍佈的時候，我還是躺在那個原來的地方，閉上了眼睛。我想我看到了這個房子曾經的情景。三口之家的樣子，很幸福，他們都大笑，每一個人都在快樂中滋潤蔓延，這裡本該一直是這樣子。可是，這樣的情景還是玻璃一樣碎掉了，破成了好多好多的碎片，東一片，西一片，怎麼也拼不起來。最後，他們都走了，那些曾經我存在著的時光，都走了，他們就這樣丟了一切，只留下了一座好大好大的房子。
只是，我還躺在這座大大的房子裡，學會了對太陽說再見，對著星星說晚安。
不背時間的"債" 篇20
國小六年級作文 ,656字"光陰似箭，日月如梭"這句俗語可謂人人知曉。但誰又能真正做到不浪費一分一秒呢？在小朋友的腦海裡時間並不會帶走什麼，反而覺得時間可以帶來玩的快樂。可等到老了，才明白，時間帶走了生命，悔恨自己當初為什麼不珍惜時間，好好學習，如果當初珍惜時間，自己肯定會很優秀。可這世界上是沒有後悔藥吃的。那麼讓我們珍惜時間，學習一下魯迅爺爺和作家—巴爾扎克吧！
魯迅先生視時間如命，可少年時因家庭變故，父親生病，每天奔波於當鋪和藥鋪之間。因此一天，他遲到了，捱了批評，便立下“時時早，事事早”的志向。巴爾扎克勤奮寫作，三天用掉一瓶墨水，用壞十個筆頭，每天工作達十五個小時，每天寫數萬字作品，成為享有盛譽的作家……
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，你們想一想，哪個珍惜一分一秒的人沒成功！現在我們身邊珍惜時間的人如同鳳毛麟角，讓我們告別"浪費生活"，走向"珍惜世界"吧！
有些人可能會想：“今天的事拖到明天做。”到了明天，又說：“明天再做。”就這樣，日積月累，聚沙成塔。你的人生就會沉浸在浪費時間中，無法自拔。
動一動，把煩惱全部甩開，全身心投入到學習中吧。不背時間的“債”，如果你欠了時間的債，趕快吧！還來得及，抓緊時間吧！把拿自己珍惜的時間還債吧！那時你會發現，自己成功了。
還記得古時候那名“天才”—仲永嗎？他生來聰慧，但他父母看他如此聰明就任由他玩兒。可最後天才變成了蠢才。你要知道真正的天才是靠1%的天才基因和99%的努力形成的。
珍惜時間，努力學習吧！別背時間的“債”，美好的未來在前方等著你！