逆境中的奮鬥者相關作文20篇
逆境中的奮鬥者 篇1
國三作文 ,868字郭沫若說過：“環境越是困難，精神越能發奮努力。”，而這句至理名言，就再一次驗證在郭夢瑜同學身上。
郭夢瑜是一名14歲的花季少女，也曾經是我的小學同學。在小學時，她是一個較沉默的人，每天揹著個厚重的書包，一副近視眼鏡，的確不大顯眼，也不惹人注意。真正認識她是在電腦課上，電腦老師幫我們排了座位，她就坐在我的旁邊，幾節課下來，我才漸漸瞭解到，她是一個做事認真的女孩，雖沉默少言，卻時時看見她的笑，她的笑很清純，一點也看不出承受了多大的痛苦。後來，就開始漸漸地留意她，她一放學就揹著書包回家，這使我好奇。他的人緣不差，同學們都喜歡和她玩，可她放學後為什麼不和我們玩一會兒呢？從此，他急匆匆的腳步和離去的身影便成了一個迷。
後來，上了年級，在一次無意的談話中，我從她的好朋友的口中聽到了她的故事，我有些愕然，更多的是驚訝，一個如此愛笑的女孩的肩上竟有一個沉重的擔子，她竟沒有被逆境打倒，反而快樂的生活著。我重新審視了這個女駭，她的確比同齡人要成熟得多，這是逆境在她身上留下的印記。
上了中學，同學之間聯絡少了。雖然她匆匆的身影常在我面前走過，但我也沒什麼好奇與在意了。直到有一天，主任在國旗下講述了他母親去世的事，我又一次愕然了，雖然我早已瞭解到她家中的困難，可卻沒想到她母親會這麼早就離開她。她日後怎麼辦？她該如何面對？我找到了以前的同學。“她好像是一個人住吧。”那些同學這樣告訴我。一個人住，孤獨，寂寞，我很擔心。現在，無數好心人士向她伸出了援助之手，解決了她經濟上不少問題，可是，她心靈上的呢？同老師說，她好幾次都很堅強，沒有落淚。可是，當她獨自一個身處黑暗與孤獨的時候，她沒有躲進被窩裡，放聲哭泣嗎？有的，一定有的。她只是個孩子，也是有脆弱的一面。我希望，在她哭泣的時候，能痛快一點，盡情一點，也徹底一點。
最近幾日也看到了她的身影，她沒有變，依舊堅強，依舊是如風的速度。她，是逆境中的奮鬥者，也是逆境中的強者。在逆境的吹打下，她像金子一樣閃閃發光，用自己的光芒同逆境亢奮到底。我希望能對她說：我們會支援你、幫助你，我們是你永遠的朋友。
逆境中的成功 篇2
國二作文 ,739字艱苦的環境往往能磨練人的意志，是的，從古至今，許許多多的文人志士都是在逆境中獲得成功的，他們在逆境中磨礪出了堅強的意志。
清代的著名作家曹雪芹，出生官宦世家，但他卻不貪富貴，獨處陋室，在牆壁上寫下了“富非所望不憂貧”的座右銘，激勵自己苦心創作文學事業。
保爾柯察金出生於貧困的鐵路工人家庭，早年喪父，全憑母親替人洗衣做飯維持生計，12歲時，被送到車站食堂當雜役，在那兒受盡了凌辱。後來，經朱赫來的引導，他走上了革命道路。
他參軍後當過偵察兵，後來又當了騎兵。他在戰場上是個敢於衝鋒陷陣的戰士，而且還是一名優秀的政治宣傳員。在一次激戰中，他的頭部受了重傷，但他用頑強的毅力戰勝了死神。他的身體狀況使他不能再回前線，於是他立即投入了恢復和建設國家的工作。他做團的工作，肅反工作，並忘我的投入到艱苦的體力勞動中去，特別是修建鐵路的工作尤為艱苦。但正是在建築工作要結束時，他得了傷寒並引發了肺炎，組織上不得不把保爾送回家去修養。半路上誤傳他死去的訊息，但他還是第四次戰勝死亡回到了人間。病癒後他又投入工作併入黨，由於種種疾病及忘我工作與勞動，他的身體越來越壞，喪失了工作能力，黨組織又不得不解除他工作，讓他長期住院治療。1927年，他全身癱瘓，接著又雙目失明，肆虐的病魔把這個充滿戰鬥激情的戰士束縛在床塌上了。但他很快從低谷中走了出來，絲毫沒有寫作經驗的他，開始了他充滿英雄主義的事業—文學創作。他忍受著肉體和精神上的巨大痛苦，用生命寫成的小說終於出版了！他拿起新的武器，開始了新的生活。
這些名人能取得偉大的成就，其實與他們在艱苦環境中磨礪是分不開的。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，是啊，我們也只有像這些名人一樣在艱苦的環境中磨礪一番，也才能獲得成功。
逆境中的腳步 篇3
國三作文 ,899字黑夜孕育著光明，“不幸”將胚胎“幸運”……
生命不是大海，生命於閃爍中見它精力。
黑夜誇張著自己的權力，以為統治了大地的一切，然而微茫卻透露了它將逝的訊息……
從詩中可以看出詩人巴人不願向嚴酷的現實屈服的精神。你，郭夢瑜同學，也未曾向不幸低頭。你的事蹟感動了每一個人。
你3歲時父母離異，你失去了一個完整的家庭，那是你的不幸。你的母親身患重病，那又是你的不幸。你的童年時光全花費在了照顧母親上，又是你的不幸。但在不幸中你又是幸運的，你學會了別人無法學到的東西—自尊自強。
你沒有把困難告訴，你將它埋藏在心裡，你才14歲就要肩負起連大人都無法扛起的重擔。在困境中，你還用微笑面對身邊的朋友，你的意志是堅強的。而我們呢？只要遇到小小的困難就說洩氣話，就在叫苦叫累，而那些困難又算得了什麼困難呢？
你很孝順，當母親只能吃粥時，你千方百計地想出一些不同口味的粥給母親吃。母親半夜腰痛，你起來為她按摩，直到她睡著了。當母親知道你想要部自行車時，她希望能買給你，你卻婉轉地說房子太小了放不下而拒絕了。你不能像別的小孩字那樣在父母面前撒嬌，向父母要這要那，卻還要處處替母親著想。
從小到大，這個家是你一人撐起來的。因為母親患病，一直躺在床上不能幹家務活。是你早早起床為母親做好早餐然後一口一口地喂她吃。放學後你又急匆匆地趕去買菜，你那快速的步伐說明你心裡還牽掛著家中的母親。我們平日裡的衣服是母親幫著洗的，還認為這是理所當然的，你卻還要洗衣、拖地，口裡卻沒有一句抱怨的話。又試問我們，我們才煮過幾頓早餐給父母吃呢？我們又為父母做了些什麼呢？
遭遇生活中的種種困難，但你的成績卻依然那麼優秀，這更值得我們敬佩。你得到的比我們的少但付出的卻比我們多，在困難下，你用優秀的成績使母親高興，你是個多麼孝順的女兒啊！
每一個做母親的都希望能為女兒做些事，可卻因為自己身體的原因，就讓你小小的年紀就開始了比大人更艱難的生活。
雖然你的母親已經去世了，但我相信你的母親一定會以有你這樣棒的女兒而感到自豪的。在失去母親後的這段生活中，有將會是你的又一個困難，在那麼多人的關心下，我相信你能走出陰霾，陽光正對你微笑呢！
逆境中的堅強 篇4
國三作文 ,1098字“轟”一聲，天空傳來了一陣驚天動地的雷聲，接著，漫天大雨便撲面而來。我意識到：暴雨來臨了。
“田間的小麥似乎已經好久沒有受到雨水的滋潤了”，我對父親說著。父親說：“是啊！這雨來得真及時啊！假如每當麥子需要水，天空就降下淅淅瀝瀝的雨水，每當麥子需要充足的陽光，太陽就會露出那燦爛的笑容，那該多好啊！”我笑了：“真像父親說的那樣嗎？”
這讓我想到了我曾經看過的一個寓言故事—《麥穗和挫折》，講述了一個農夫找到上帝，想讓上帝在一年裡滿足他所有的要求，胸有成竹地認為世界上不會再有貧窮和飢餓，上帝滿足了農夫的要求。然而當人們去割麥時，卻發現長勢那麼好的麥子卻不長穗。上帝告訴他：“因為小麥過得太舒服了，沒有任何打擊，致使長出的麥子卻沒有穗，所以應該時不時需要些挫折的，白晝之間總有黑夜，風雨雷電都是必須的，正是這些鍛鍊了小麥。”
是啊，在人生中，有無數的挫折需要我們克服，有無數的逆境需要我們闖，有無數的奇蹟需要我們去創造。在這些奇蹟都實現的那一刻，少不了的就是堅強。
寓言中的麥子由於沒有生活在逆境中，又怎能(煉呢？沒有(煉，又怎能變得堅強呢？這些不堅強的麥子，即便外表看上去如此美觀，但內心不也依舊是空空如也嗎？
“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”？小麥受到雨水的滋潤，陽光的洗禮固然很好，但如果沒有風雷雨電的(煉，沒有寒冷白雪的考驗，它的根只會浮在地表淺層，而不是自己向地下紮根，尋找水源，那樣的話，風一刮，就全倒了，到最後，也是一無所獲。
因此，逆境中需要堅強。
有一次，朦朧煙雨中，我正騎著自行車飛奔于歸途中，轉動的車輪隨著雨水的急促而變的急促，我歸心似箭，然而天不隨所願，自行車一打滑，在一瞬間，便將我摔至地上。
雨還一直下，我忍著劇痛，艱難地抬起那條受了傷的腿踱步而去。
不遠處，我依稀看到一家診所，我移步而去。醫生診斷後，深深地呼了一口氣，然後對我說；“還好沒有啥大礙，只是擦破了一些皮，流了一些血而已，但你不要再跑或是騎自行車了，否則將會流更多的血，我給你包紮一下。”我懸著的心終於落了下來。
天空漸漸昏暗，我意識到—暮色即將來臨。“我不得不回家了”，我自言自語道。可這腳……我需要母親的關愛，父親的扶慰，我開始變得焦躁不安。
不行，我必須回家。我緊咬著牙，一股不知名的力量支撐著我，駕著自行車往家的方向開去。無論多麼疼痛，無論流多少血，我都要堅強，我必須堅強。
後來，我懂得了，在逆境中堅強，更要堅持不懈，因為只有當你闖過了無數的逆境，你才會感到：人大腦中的思維散發出的一種力量，會支撐著你永遠堅強。
雨還在下，但我眼前浮現出了媽媽的微笑，那麼慈祥，那麼溫和。
逆境中的生長 篇5
國小五年級作文 ,551字抱怨沒有用，一切靠自己！
—題記
人生有順境也有逆境，面對挫折，如果只是一味地抱怨生氣，那麼你註定永遠只是個弱者；我們要擁有一顆陽光積極的心態。最終，贏家是自己，努力的也得是你自己；抱怨沒有用，一切靠自己！
人之所以能，是相信能。命運送給你一個比別人低的起點，是想告訴，讓你用自己的一生奮鬥出一個絕地反擊的故事；“一時的貧困是短暫的”或是託於獨立，託於夢想，託於勇氣，託于堅忍，託於自己一顆純潔的心……
面對挫折，我選擇相信，而不是一味地抱怨，抱怨，到頭來只會是“竹籃打水—一場空！”所以你只要相信，相信自己，反正都要做，抱怨地去做，又有什麼意義呢？只不過白費力氣罷。每每想到這兒，你還在為那抱怨的時間而感到懊悔嗎？也不禁頭潺潺而淚潸潸了……
一年四季，春夏秋冬，去的儘管去了，來的也都來著，這朝朝暮暮中。清記得：人生的意義不在於抱怨，在於自己對人生的一個意義。這便是內心對自己的想法與定位了。
當蜘蛛網面臨著支離破碎時，它會放棄嗎？不，它不會，它會堅持到自己的最後一道防線，如果此時的蜘蛛還在一味地抱怨，那早已隨風逝去了。
如今，我們都慢慢地長大著，也必須學會堅毅，請牢記：人之所以能，是相信能，自己不相信自己，只好去抱怨，那又會有什麼成就與收穫呢？
抱怨沒有用，一切靠自己！
逆境中的新生 篇6
國三作文 ,843字生活中我們總希望能事事順心，無阻無憂。但生活我我不會按我們的意念。蘇軾曾說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。世上又豈會有十全十美之事。面對不同的環境，我們無法改變。但我們可以儘量的去適應它。或許，迎風前進的後果並非是我們曾想到的。
初三額校園生活無疑是緊張而又無趣的。每天大家都為中考的事情而忙得不可開交。大家都恨不得一狠心把所有的書都吞進肚子裡去，看，王飛虎這不又撕下一篇本子紙來當午飯了嗎？“唉！這道數學題咋就這麼難解喲！我可都足足解了六回了。”王飛虎嘴裡一邊嚼著剛才撕下的作業本，一邊搖曳著腦袋說。他的樣子好似古人讀詩詞一般。可話說回來，面對中考，若能有王飛虎如此之耐心，那在心理上可是大大的減壓了。
中考的日期下來了。被幾行顯目的粉筆字提在了學校公佈欄的黑板上。與此同時，我們班後面的黑板上也記錄著距中考的到幾天數。日子不知怎麼的過得這麼快。抬頭仰望，居然距中考只有短短的十天之餘了。
雖說用了大約一個學期的精力去努力複習，去完成各種資料的練習題。但面對中考這堵高牆，信心滿滿的大家還是有點緊張。每當想到中考，信心不由自主的就降下去了。生怕自己準備得不夠充分，怕自己會在中考中失敗。於是，每當自己複習到黃昏，因疲憊不堪而昏睡過去，腦海裡一箇中考的意念馬上把你從昏睡中拉起。然後在那盆用了多次的冷水裡打溼毛巾，洗把臉，捧著複習那位中考而做準備的資料。不知何時，一陣鈴聲把你從夢中驚醒。睜眼一看，一是晨曦滿天了。
我們無法改變中考，所以我們選擇面對它。因為他給與了我們壓力，才使得我們在這壓力下不斷的充實自己，讓自己更加強悍，才會在中考中勝出。
其實，人生苦短，想一路走來無風無浪那無疑是異想天開。有的人遇到棘手的事總是不停的抱怨，他們從未想過遇上困難時要努力的去挑戰，可是，人不經歷風雨總不能見彩虹。若上天要給與你重大的任務，也不先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。能經受磨難，保持樂觀的人，最終才能成就輝煌。
殘酷的現實比空虛的想象要來得真實，留一份坦然自得的心情去面對腳下的路吧！
逆境中的野菊花 篇7
國三作文 ,720字雨水的紛雜是汗水的辛勤耕耘，烈日的灼炎是黎明前的曙光。我要扼住命運的咽喉，在逆境中朝陽。它將無法使我屈服。
踱步在這寂靜無人的暗巷中，秋黃的枯葉不情願地被劣風所拉扯飄零，供人們欣賞的景觀花早已落地腐爛。遠處的古青銅長椅，因時間的無情洗刷而露出了棕灰的暗底，落葉堆積腐蝕其上，仿如一片年代久遠的廢棄了的飛機場。
母親的責罵聲似乎還回蕩在耳邊。父母的諄諄教誨、學習的重壓令人揹負的拖垮。深陷無盡的題海已是無言的枯燥，回家後又總是免不了與母親的拌嘴吵鬧。
抬頭望天，雨後的那片天空難道只有陰深霧霾的籠罩嗎？
猛然，一簇明亮的金黃光芒躍進雙眼。一株渺小不起眼的小野菊孤身驕傲地盛開在這萬物凋零的秋季。在周圍暗紅已近枯萎的楓葉襯托下，它顯得更為潔白、耀眼。那幼小的金黃花蕊竟能閃耀出如此令人敬畏的光芒。一顆晶瑩的雨珠又從那薄如蟬翼的花瓣上滑落，滴入土中，又是一次生命的輪迴。
小野菊於人於這萬木花草都是微不足道的，而它甩去雨水的擊落，享受那雨後的嬌豔綻放，不正是其對生命的渴望嗎？夜間的狂風暴雨，可能還有無數的烈日灼炎，都可能是大自然的溫馨饋贈，卻在無意中又能摧殘一個生命，其間的轉化是在橫逆困厄之際的依舊傲然不屈。
學習是知識的海洋，讀書使人明智，遨遊其間是否有另一番趣味？
父母的教誨與繁瑣是否是愛的辛勤編織，奉獻的無悔結晶呢？
平靜的海面訓練不出勇敢的水手，安逸的環境造就不出一代英雄豪傑。當厄運與我們親密接觸時，我們坦然面對，笑臉相迎。同時感謝它，感謝它給我們一次長大成熟的機會。
一陣涼風吹來，襲去了頭頂的陰霾，陽光又開始普照大地。望著蔚藍的天空，秋風摩挲著花草枝葉。
那株小野菊汲取著甘甜的雨水，享受著媚陽的撫照，閃耀著更為奪目的光芒……
困境中的奮發 篇8
高一作文 ,1029字“如果一個人處在谷底，那麼他不論是從哪面走，都是向上的。”
——題記
雄鷹之所以能翱翔天空，是因為曾被折斷羽翼；梅花之所以會吐露芬芳，是因為經歷刺骨寒風；金子之所以有耀眼光芒，是因為經歷火的煅燒；而人之所以能成功，是因為在困境中仍不忘初心，奮發向上。
在歐洲進行第一次工業革命時，腐朽的清王朝還沉浸在東方強國的美夢中，而許多有識之士在列強的欺辱下醒悟了，百日維新、戊戌變法、辛亥革命……不都是很好的引證嗎？康有為、梁啟超、孫中山不都是為救亡圖存而鞠躬盡瘁、死而後已的改革家、革命家嗎？但是，他們中的絕大多數最後都失敗了，只有工農革命者——毛澤東、周恩來、鄧小平等在即將被逼上絕境時，才想到了農村包圍城市這一方法，加快了全中國解放的程序。“生於憂患，死於安樂”當時的朱毛紅軍就是因為有足夠的危機感和憂患意識，做出了及時的戰略部署才沒有踏上前人的後路，取得了真正的成功。
可見，即使是爬出谷底，也要尋找捷徑，並不斷努力，才能達到最終目標。最重要的是認識到自己的不足，對未知保持敬畏的心，憂患感也隨之而來，才會不斷拼搏。面對學習，也同樣如此。
今年六月下旬進行的一場沒有硝煙的戰爭——中考，多少人扛著槍衝在第一線，又有多少人慘重負傷，多少人凱旋而歸。而作為失敗者的我，只能一次次的反省，一次次的告誡自己，要不斷努力，不能放棄。回想初中三年，不是沒有努力，而是沒有堅持到最後，面對高不可攀的懸崖，不是選擇義無反顧，而是選擇了半途而廢，所以最終一無所獲。回想當年，那些現在考上一中的同學，無不是從初一就努力學習的人，更有甚者從小學時就朝著一個既定的目標努力，而我在上初二時還懵懵懂懂，直到初三才完全醒悟。這麼多年差下的努力，也是導致我失敗的直接原因。
努力、憂患意識加上信念這才是必備的成功因素。
當霍金全身癱瘓，只有眼球與幾根手指可以活動時，那該是他人生的谷底了啊！他每天只能癱坐在輪椅上，歪著脖子，聽不見世界的聲音，也不能讓世界聽到他的聲音。可霍金沒有固守輪椅。安靜了，思維插上了翅膀，翱翔在浩渺宇宙。深邃的眼球窺見了黑洞，那就是他的頂峰。輪椅固其身，不固其心。他揮揮手告別癱瘓時的不如意，去遠方宇宙找到了屬於他的美好未來。
不退縮，不畏懼，在困難面前有拼一把的勇氣，奮發向上，相信自己，最終可以從谷底攀上頂峰。
逆境中的成長 篇9
國小六年級作文 ,719字剪紙是中國傳統的民間藝術。它歷史悠久，風格獨特，深受國內外人士的喜愛。
我凝視著這幅形態逼真，栩栩如生的剪紙；凝視著燦爛的太陽和自由的小鳥；凝視著翩翩起舞的蝴蝶和形象生動的駱駝；凝視著頭戴絨帽，身著補丁棉衣的小男孩，不禁張開了想象的翅膀：
他是一個窮人家的孩子，父親因重病臥床不起。他不僅要承受生活開支的巨大壓力，就連父親的醫藥費也是他一個人來承擔。生計窘迫的家庭不得不讓他過早地成為家裡的頂樑柱。
天快亮了，他洗漱完後在紙條上寫下一行工整漂亮的字：爸爸，我出去了，太陽下山之前我就回來，您在家裡安心養病吧。寫完後，他就牽著家中僅有的一隻駱駝朝集市的方向走去。
到了集市，他將自己家裡種植的大米從駱駝身上卸下來，擺放好，準備沿街叫賣。他用盡全力叫賣，想盡各種辦法吸引路人，可還是沒有人來買。沒辦法，心灰意冷的他只好牽著駱駝回家。
突然，遠處隱隱約約傳來呼救聲。心急如焚的他鬆開駱駝繩子，丟下駱駝，朝著聲音的源頭跑去。原來，是一位年邁的老爺爺不小心掉進了沼澤裡。見此緊急情況，他馬不停蹄地把駱駝牽來，將繩子遞給老爺爺，很快，老爺爺得救了。獲救後，老爺爺感激地說：“孩子，謝謝你救了我，我相信，以後無論你幹什麼都會成功的。”迴應老爺爺的是一個疲憊的微笑。
老爺爺的那句話給予他很大的鼓舞。從那以後，他更加堅定自己的信念。功夫不負有心人，三年過去了，他爸爸的病不僅不治而愈，就連他研製的新品種大米，一問世就受到了人們的歡迎。
他，一個面對逆境不怨天尤人，相信一切困難都會過去的人；他，一個面對失敗不悲嘆哭泣，以不屈不撓的鬥爭精神迎接挑戰的人；他，一個勝利者，因為他穿越阻礙，歷經風雨；他，一個成功者，因為他相信自己！
逆境中的開最美 篇10
國小五年級作文 ,875字挫折與磨難伴隨我們一生。有時帶來如入重圍的失措與迷茫，有時讓我們無力睜眼，心灰意冷。在這些大大小小的磨難，不缺打擊沉重的那一個。
挫折與磨難時常如影隨形。我們面對它們時我們心灰意冷；我們無力上進；我們陷入無盡的失措與迷茫。但是我們難道以此來荒度人生黯淡了斑斕的生命嗎？真的就一直無所作為只做一個不敢面對現實的小鬼嗎？相信你不會答應如此。那麼又怎樣面對，解決呢？
在殘酷的現實面前我們雖然不勝唏噓，但仍可將志深藏於心。同時悲憤也可轉變為動力。志是一個靈魂實質化的體現，是淡泊寧靜的昇華。胸懷志，即使你倍受打擊，志只所在仍能激勵出你通過沉重的打擊下驚人的動力來源厚積薄發。
他是身處名望貴族的花花公子，小時候放蕩不羈，不習學業。是一代花花公子，他的家喪失了對他的所有期待。而隨著他的長大家族中的不幸一件件發生了。親人一個個離他而去，除了他全部被害。失去了親人的他沒有自暴自棄反而愈加成熟。心中帶著為家人報仇與對現世的厭惡隱居山林。經數年的的嘔心瀝血終於創作出了舉世著作《紅樓夢》。至今仍為人傳頌。他是誰想必看到這裡你也知道了。他就是經歷了人生大折磨與打擊而華麗變身創文學經典《紅樓夢》的曹雪芹。
我認為成功的關鍵中的一個重要因素是打擊，沒有足夠的打擊是無法取得真正意義上的成功。他曾是一個天才少年，16歲被看中19歲進NBA。已經用驚豔的表現震撼了聯盟，但當他正處在黃金年齡與球場正得意的穩步上升時，沉重的打擊來了。他被捲入一場強姦案，雖然不能說凶手就是他但他也有嫌疑。這一下在社會引起軒然大波。這時他頂住了壓力潛發自身以他在球場上出色的表現折服了所有人。這以後不但質疑聲漸漸變小，也將自己的職業生涯推向了一個巔峰的時期。他就是如今仍在NBA打拼的39歲老將傳奇巨星——科比。
這些人和事無不告訴我們逆境不可怕，逆境時一種讓平凡生命變得更加絢爛的媒介只是學要開啟。當我們遇到這種情況只要懷著不放棄的信念；只要匿著永不變的方向；只要放開世俗鎖銬去借著壓力奔跑。在逆境之中也能澆灌出絢爛繽紛的花朵。
往往逆境之中開出的花的花最美。
逆境中的光明 篇11
國小四年級作文 ,618字生命中，會遇上許多不如意的事，但有些人卻能樂觀面對！我認識過這樣的一個女孩。
那年的秋天，我們一家去慰問災區兒童。在那兒，簡直是一片狼藉，到處都是枯枝爛葉，碎瓦滿地，斷了的天線也在地上橫七豎八的躺著。我們挨家挨戶地送慰問品，趁大人在談話時，我拿著一份慰問品四處閒遊，忽然，我發現一座非常破舊的房屋，房頂上有個洞，我走了進去，耳邊傳來一陣腳步聲，一個小女孩站在了我面前，微笑地看著我。
上前詢問才得知，這個小女孩名叫梓惜，很早的時候父母去世了，靠自己一人維持生計。我一邊把東西遞給她，一邊問：“那你不覺得自己可憐嗎？”不，雖然爸爸媽媽不在了，但自己一定要活下去，不能因為他們不在了而自暴自棄，梓惜堅強的說道。“那你吃的從哪兒來的？”我問道。梓惜瞬間說不出話了，過了一會兒，她結結巴巴地說：“我……我在山……上的水池裡捉……魚來吃。”我心頭一震，這個8歲的小女孩竟有如此堅強的毅力！使她能在沒有父母的照顧下獨立生活，我深深的感動了。我們臨走時，小女孩說：“她有時候會借小朋友的書看，以後知識多了就可以走出大山進城生活，在那裡掙錢，那時候我就能去上學了”她高興的說道。小女孩那甜美而堅強的微笑令我感動。
雖然，生命也許艱難，但，只要樂觀面對，美好一定會到來。
逆境中的生存 篇12
國小六年級作文 ,489字課本中有一章是講文人墨客所推崇的“歲寒三友”，而這“歲寒三友”就是被世代國人當作精神寄託，題詩作畫的主人公——梅、鬆、竹。
“歲寒三友”是被寄託了一種寓意的。以竹為例，竹大都有一種特質，像是毛竹，須得蟄伏几載，隨後破土而出，直衝雲霄。並且竹不管風雨多大，都只是稍彎片刻，風雨過後再次直立。正如鄭板橋熱衷於畫竹並且技藝精湛，因為竹與他為人處世的原則是一致的。“你排擠我，可以，但是我的精神，是你靠排擠擠不掉的。”板橋板橋，內心的信念真是如橋一般，任人踐踏仍巋然不動！
如鄭板橋這般以“歲寒三友”作為精神偶像的文人墨客，定是歷經風霜磨難、體會過社會之殘酷的。而李商隱、白居易這種“財大氣粗”的得運文豪，自是體會不到也寫不出來的。只有那些從逆境中生存下來的人，才可以像竹、鬆、梅一樣，歷經風雪交加還是一片蔥翠。
是的，就是這些頑強的靈魂，用那如此優美流暢的線條，在歷史的畫卷中，留下濃濃一筆，使之偉大而熠熠生輝。
做個幸福的奮鬥者 篇13
國小四年級作文 ,700字“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”是金榜題名時的幸福；“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”是自我價值得以實現的幸福；“眾裡尋他千百度，那人卻在燈火闌珊處”是執著理想、終有所成的幸福……每一個幸福的人，都有著難忘的艱苦奮鬥的經歷，都付出過無數心血和汗水。
寒假時，我報名參加了閱讀比賽。為了能在筆試中取得好成績，我把所有業餘時間都用在看課外書上，認真複習相關文學知識。
筆試那天，一進入考場，那嚴肅莊重的氣氛就讓我緊張得心裡像揣著一頭飛奔的小鹿“怦怦”直跳。監考老師把考卷發下來，我瀏覽了一下考卷的題目，心才慢慢鎮定下來，開始奮筆疾書。時間飛逝，轉眼90分鐘過去了，比賽結束。
今天是發榜的日子，我忐忑不安地開啟電腦查詢網上公佈的比賽結果。三等獎，沒有我的名字！二等獎，也沒有我的名字！濃濃的失望籠罩著我的心，想起自己花了那麼多的時間閱讀，花了那麼多的功夫記背文學常識，甚至捨棄了酷愛的籃球……心裡不免有點兒委屈。正當我準備放棄的時候，“一等獎！”站在旁邊的媽媽興奮地喊道。“一等獎！”我定睛一看，果然，我的名字——陳宗瀚列在一等獎的名單中。這一刻，我的心中充滿喜悅，體會到一種獨特的甜蜜和幸福。
這次比賽讓我懂得了世界上沒有免費的午餐，奮鬥是通往幸福的唯一道路。每一個選擇奮鬥的人，就是選擇了一條通向幸福成功的道路。幸福有多種多樣，但無論哪一種幸福，都要靠自己的努力來獲取。
幸福的奮鬥者 篇14
國三作文 ,1377字我家的奮鬥史，是一部充滿了我爸爸和媽媽艱苦勞動的奮鬥史。
“2020年，我國要全面建成小康社會，我們可不能拉國家的後腿。"這是我爸爸常常說的話。
我爸爸每天都很忙，為發家致富忙得不亦樂乎。先前，我爸爸是個“快遞小哥”。現在，我爸爸開了一家快遞公司，除了12輛快遞送貨車，還外加一輛大的集裝箱式的送貨車，為此，他聘了20個年輕力壯的小夥子當快遞小哥。我爸爸是公司的總經理，我媽媽，內勤外勤都是一把好手。而我呢，每週都抽空去公司幫幫忙。
記得第一次我到公司給爸爸當助理，才切身體會到了爸爸在奔小康的路上多麼的繁忙，多麼的能幹，又是多麼的快樂。
那是一個週末，我跟著爸爸，驅車20分鐘到了公司。一下車，我就被眼前的情景震撼了。晨曦初露，快遞小哥們就已開始裝貨，卸貨。他們動作麻利，井然有序。辦公室裡發票“漫天飛舞”，接貨單、發貨單隨處可見。我隨著爸爸來到快遞打包分揀室，只見員工們忙忙碌碌，像是忙著搬家的一群螞蟻。因為叉車不夠用，有些百十斤重的貨物還得靠人工搬運。我嘗試著要搬起一包不太大的貨物裝車，結果用足了勁兒也沒搬動。估計這包貨，至少也有80來斤重吧。唉！正尷尬的時候，一雙寬大的手像是啟重機，輕輕地把這包貨一下子就提了起來，放到了運貨車上。我抬頭一看，是爸爸！沒想到看起來那麼瘦弱的爸爸，竟然有這麼大的力氣啊！我顧不得驚訝，立刻又投入到緊張的搬運之中。但是沒幹幾下就大汗淋漓，可真是汗流夾背。爸爸看著我滿臉的汗珠笑了，說道：“累不累？苦不苦？這還不及我當快遞員時的十分之一呢。想當年我像你這麼大的時候，每天要搬上千斤的東西呢！"我心裡一驚，每天搬上千斤啊！什麼概念呀？那不把人累死！沒想到，爸爸年輕的時候受了那麼多的苦，我瞬間都感到自己有點兒懵了。
午餐時間到了，各種忙碌的聲音消失了一大半兒，爸爸摸了摸正在狼吞虎嚥的我的頭說：“多吃點兒，吃飽了繼續幹活。”這時，我感覺自己的體力已大大超支，累得連吃飯的力氣都沒有了。“爸爸，你饒了我吧！”爸爸看出我想溜，嚴肅地說：”看見了吧？沒文化就只能幹這麼苦的力氣活。今後慢慢地都會發展到機器運作，大學裡專門開設了人工智慧機器人這個專業，連這力氣活兒恐怕以後也沒得做了。”正說著，一個員工過來給爸爸說又來貨了。爸爸放下碗筷，立馬就出去了。我剛想叫住爸爸讓他吃完飯再去，沒開口呢，爸爸已走出了辦公室。怪不得爸爸的快遞公司生意這麼好，那是因為爸爸很講誠信，送貨及時啊。顧不得吃飯，可能是爸爸又消瘦了的主要原因吧？趕緊吃完飯，我也跟著爸爸一起出去繼續搬運貨物。這時我真的明白了，政治老師說的打贏扶貧攻堅戰，確實是一場沒有硝煙的戰爭啊。
傍晚時分，趕著傳送的貨物終於搬完了。我坐在椅子上等爸爸送我回家，頂不住困，剛坐下就睡著了。可爸爸卻像打了雞血一樣，仍然在看發貨送貨單，忙著做結算。
現在爸爸也算是一個小老闆兒了，可他還是很拼，每天仍然很晚回家，很早就出門了。隨著公司生意越來越好，越做越大，爸爸開始打算在綠景尚城小區附近再開一家分店。
每天，看著爸爸忙碌的身影，看著爸爸滿足的笑容，我心想，確實，幸福都是奮鬥出來的，而奮鬥得來的幸福才是真正的幸福。
逆境中的生長 篇15
國一作文 ,683字荒蕪的大漠中，人跡罕至，因乾旱成為了無主之地。可邊疆的建設者們卻不畏艱險，為那獻出了自己的青春。同時，也有一群默默地陪伴著他們的夥伴——白楊。
乾裂的大地在炙熱陽光的烘烤下，張開了裂縫，每一塊土地都渴望得到雨水的滋養。可無情的風沙卻一次次鋪天蓋地的掩埋，讓一切都死氣沉沉，毫無生機。但那一棵棵白楊卻毫不畏懼，在貧瘠的土地中汲取養分，將一片片綠葉，一根根粗壯的枝幹展露給惡劣的環境，彷彿在說：“來啊，我不怕你！”堅硬的岩石，它不怕，用挺拔的身軀將它破開；猛烈的風沙，它不怕，用茂密的枝葉將它抵擋；乾燥的空氣，乾旱的土地它不怕，在逆境中頑強的生存。與邊疆建設者共同締造美好家園。
對於華麗牡丹的優良待遇，它不屑一顧；對於安逸無憂的生活，它更不貪戀；而對梅花的不畏嚴寒，它卻敬佩不已。在懸崖峭壁上生根，在乾裂大地中發芽，它承受著其他植物所無法承受的痛苦，而它卻覺得這是一種磨練，促使著它更為頑強的生長。
最終，在白楊的努力之下，原本寸草不生的地域，逐漸成為了生機勃勃的森林。在白楊的護佑下人們安居樂業，對給予他們幫助的白楊，人們有著無盡的感激。而白楊對此卻感到十分的淡泊，繼續堅忍不拔的生長著，就像一位守衛邊疆的戰士，守衛著人們，將自己的生命奉獻給荒蕪的沙漠，奉獻給居住於此的人們。
對白楊而言，建設邊疆，為人類造福是它的使命，是它的夢想，在逆境中成長，在荒蕪中拼搏，最終抵達成功。而我們人也應該有著自己的目標，併為此不斷追逐，就算跌倒也要爬起來，再艱苦的環境也不能阻擋我們前進的腳步，要在逆境中不斷的生長，不斷的成長。
逆境中的微笑 篇16
國一作文 ,930字小草，“野火燒不盡，看風吹又生”。
我們，朝氣蓬勃，陽光無限。失敗？挫折？又算得了什麼呢？
組建·勇敢前行
“最後一名，塵隱霽月。”彷彿一聲睛天劈靂，打在最後的心理防線上，恐懼，失落，像洪水猛獸。組員一聲重重的嘆息，砸碎我的心。小組排名，居然墊底。我墨墨地埋下頭，靠在臂彎。
消沉數日，不得笑顏。
一日，老師找我談話：“你的小組是哪裡出了問題呢？怎麼改呢？目前該怎麼辦呢？……”面對老師接連發問，我啞口無言。老師又擺出鼓勵的微笑：“你應該會有辦法的，既然是副班長，就要有個樣，我相信你。”
“我相信你”，僅僅四字，猶如醍醐灌頂，讓我的精神為之一振，彷彿看見霧霾散去，陽光重現。抬起頭，眼前浮現的，仍是老師燦爛的微笑和信任的眼神。它像一束光，驅散心中的陰霾；像是一滴雨，滋潤乾裂的心田。於是乎，臉上也帶著微笑，傳遞給全組同學。大家重新士氣高漲，臉上總忘不了一種逆境中的笑。
事後回憶，方知：有了微笑，逆境，挫折，算得了什麼呢？
考試失利·不怕，再來一次
公佈成績的夜晚，我正在房間裡寫著作業，由於對此次考試比較有信心，所以心情也比較舒暢。突如其來的“河東獅吼”讓我頓時兩眼發黑，不知所措：“什麼！你語文72！”老媽也不敢相信，只是呆呆地盯著手機，以為自己看錯了，一臉茫然的看著我。
確認了成績，我噙著慚愧的淚水慢慢地走到老媽面前。老媽臉上仍然帶著一貫的招牌微笑。老媽微笑著看著我，緩緩開口：“你要好好找出這次語文考試失利的原因，這應該不是你應有的水平，說明你近期語文學得不是特別紮實，好了，你別那麼擔心了，我相信你，下次努力！”
“我相信你”，話語雖輕，但直擊心靈。特別是老媽那信任的微笑，傳遞給我強大的信心。我明白了媽媽的這一片苦心，於是乎，微笑又回來了，信心也回來了，前行！揚帆！起航！逆境，挫折算得了什麼！
只要有一顆渴望光明的心和一份堅定的信念去拼搏，逆境，挫折算得上是什麼呢！
逆境中的希望 篇17
高一作文 ,643字風雨過後總會出現彩虹，而那一刻勝利的希望會照耀你。面對困難，不去抱怨上帝的不公，而是去接受。掬一杯清泉，細細品味。
在熱播的電影《流浪地球》中，初中生韓朵朵在面臨地球即將毀滅的巨大困難說了一段話：“昨天老師還在問我，希望是什麼？”在這之前，我根本不相信希望這東西，但現在我相信希望是我們這個年代像鑽石一樣珍貴的東西，希望是我們唯一回家的方向。正是因為他們有了希望所以在影片的結尾，他們成功地拯救地球。
希望，觸動了我的心靈。
大海何其大，穿越也許不可能，但擁有希望，卻易如反掌，有人說：這怎麼可能？但燕雀安知鴻鵠之志！
德國的音樂家貝多芬，在一場大病後雙耳失聰，這無疑是對他最大的打擊。音樂家的耳朵比生命都重要，沒有了聽覺的貝多芬一度很消沉，但是他並沒有放棄希望，他不在用耳朵去聆聽樂聲，而是用牙咬著鐵棒抵住琴鍵，根據震動來判斷音色。他的希望讓他成功，創作出流出於世的偉大樂曲。雙耳失聰並沒有讓他沉於黑暗，他選擇在逆境中向著希望，走向成功的彼岸。
雙目失明的海倫。凱勒頑強的生活在世界上，憑的是信念，憑的是毅力，更是憑著希望的力量。被稱為是“當代保爾”的張海迪身殘志堅，扼緊命運的咽喉，靠的也是希望的力量！
而如今的我也在與命運奮爭著，在考場上拼搏著。回想自己的努力，在操場上揮灑運動的汗水，在紙上寫下青春的不屈，靠著希望的力量跨過一道道屏障。
掬一杯清泉，寧靜而悠遠，我心悠長而深邃，不抱怨，向著希望奮進！
希望，觸動了我們的心靈！
人在逆境中書寫生命的輝煌 篇18
國三作文 ,835字雲彩在地平線書寫陽光的色彩，樹枝在天空中書寫風的形象，人在逆境中書寫生命的輝煌，只有經歷過磨難，才能品味出世間百態，只有戰勝過挫折，才懂得幸福來之不易。
官場，歷來都是一個磁場很大的地方，且不說高官厚祿，位高權重，單是一人得道，澤被子孫，就令人心旌搖動，魂不守舍。但孟浩然因仕途不暢，遠離了塵世的紛爭，隱居鹿門，結廬孤山，十幾載足不及京城，品梅花，烹香茗……正是他坎坎絆絆的人生之路，才有了“巖扉鬆徑長寂寥，唯有幽人自來去”的千古絕唱，為後人所敬仰。
再比如西方著名科學家霍金，他21歲時患上“肌肉萎縮性脊髓側索硬化症”，這種疾病使他逐步喪失運動能力，但逆境中的他以頑強的意識，改變了“生命終結”的診斷，更以超人的能力在科學時代上留下了一道亮光。
逆境是通向成功之路的墊腳石，古往今來，多少偉人在逆境的磨練中活出了獨特的自己，無論是“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的李白，還是“安得廣廈千萬間，大蔽天下寒士俱歡顏”的杜甫，間或是“了卻君王天下事，贏得生前身後名，可憐白髮生”的辛棄疾，都無一不在用生命告誡後人：人在逆境中書寫生命的輝煌。
我們不要妄想一覺醒來，就已度過了繁忙的學生時代，為愛煩惱的青年時代以及奮力拼搏事業的中年時代，因為，生命的所有成長，都需要磨難，唯有試著去品味逆境，享受逆境以及戰勝逆境，才能向這個世界留下我來過的痕跡，才能活出一個精彩的自己。
逆境不是敵人，而是朋友。真正智慧的人會充分利用逆境，成就一個更高、更快、更強的自己。
克服逆境不必轟轟烈烈，克服生活中的每一個小困難就是開始，我們不一定懷著“為天地立心為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平”的雄心壯志，只須面對困難，決不退縮，頑強抵抗，奮勇拼搏。
人的生命好比一塊未經雕琢的石頭，逆境則是一把刀，不能因為怕痛就遠離刀，只有忍受住刀的雕琢，才能成為一塊精緻的玉石。人生亦如此，越是痛，越要忍，越要嘗試克服。因為，人在逆境中書寫生命的輝煌。我寧願在地面上緩緩行走，也不願在雲端上翩翩起舞。
在逆境中走出的康莊大道 篇19
國一作文 ,576字那是一個夏天的傍晚，我獨自坐在學習桌旁，外面的天氣涼爽宜人，月朗星稀，但是我卻悲傷地看著一張破不成形的成績單。
我已經上初一了，在期末考試中，我的一次失敗導致我覺得我不是學習的那塊料，這讓我對學習失去了信心。我一直看著那張皺巴巴的成績單，突然，我看到了一位同學的名字，那位同學竟然考到了我的前面？太不可思議了！我想這位同學在第一次月考和期中考試時一直都是考在我後面的，在班級“打狼”專業戶，為什麼到了期末考試時，他就考在我前面了，成績突飛猛進，這讓我讚歎不已。
我想到每天放學時，那位同學騎著一輛自行車飛速朝家的方向駛去，好像在奔著一個目標使勁。而我呢，則是和小夥伴有說有笑，邊走邊玩地回家。生怕前腳邁入家門就是“苦海”無邊了。
下課時，他總是在教室裡神情專注地寫作業，做練習題。而我呢，則是出去玩，去和小夥伴們幹這幹那的……我想到這裡，不再繼續想了。我發現像我平時那樣，日常中是很快樂，但是那又有什麼意義呢？時光就荒廢了。到考試時，我卻什麼也不會，像熱鍋上的螞蟻急得直打轉。
正如松下幸之助先生所說：“在荊棘的道路上，唯有信念和忍耐能開闢出康莊大道。”沒有錯，只要有了堅定的信念就能開闢一條平坦的道路。我要走向這條路，跨越重重阻礙，不斷向前超越。
在逆境中成長 篇20
國二作文 ,783字在充滿荊棘的路中，一次又一次的跌倒再一次又一次的站起，懷抱信念，勇往直前。在一次次的失敗後，是奮起直追，還是一蹶不振？是永不言棄，還是輕易放棄？
一次次的考試失利，一張張責備的面孔，一句句冷嘲熱諷的話，就像一張無形的大網，籠罩著我，讓我對生活失去了信心。我看著面前鮮紅的分數，痛苦地閉上了眼睛，心好像被撕裂一般，眼淚不爭氣地奪眶而出，望著窗外的黑夜，心裡死灰一片……
天剛矇矇亮我便睜開了眼睛，心亂如麻，這時一陣刺耳的電話鈴聲響起，拿起電話，興沖沖地聲音響起：“出去玩吧。”是她，“沒興趣！”“老師不讓出去？！你也要當好學生嗎？”“不是，我身體不舒服。”“出去運動好得更快！不聊了就這麼定了，反對無效！”沒等我反應過來她就掛了電話。“出去走走吧說不定能心情好點。”我自我安慰了一下。
“天哪，我大白天見鬼了，你是誰啊啊啊！”“那有鬼？”“你不是鬼？”“你該配幅眼睛了。”我無語地說。
“你居然搞成這副鬼樣子，怎麼了？！”她的臉上佈滿著擔憂，我嘆了一口氣，沉默地把頭轉向一邊：“沒什麼。”“考的不好嗎？我帶你去個地方。閉上眼睛。”
“好了。”映入我眼簾的是一片碧綠的荷葉，荷花那清新的香氣把我包圍，我深深地吸了一口，感覺渾身舒暢。“當你在划船時，荷葉會擋住你的去路，讓你無法通過，但你只要轉變一個方向，眼前就暢通無阻了，為什麼不這樣做呢？想像它們就是那些困難，現在它們已經無法阻止你了。每個人都有失利的時候，但從另一個角度看，它也磨練你的意志，
如果你現在就被打倒了，那就無法挽回了。”我靜靜地聽著，心裡百感交集，不禁為自己的懦弱而感到可恥。“謝謝。”千言萬語匯聚成這一句，我的心中已不在迷茫，我會為自己的理想而奮鬥！“下次讓我要見到開心的你呀！”“收到。”夕陽的餘暉撒在我們的身上，很美……
經過這一次的挫折之後，我明白了許多，在逆境中成長，我一定回戰勝所有的挫折！