逃跑的文具相關作文20篇
逃跑的文具 篇1
國小五年級作文 ,488字稀奇的事大家見過不少吧,可是逃跑的文具你們是不是都沒見過呢?
小明是一個十分不愛惜文具的小朋友,而且他三番五次的把文具遺忘在學校。有一天夜裡小明又把文具放在了學校,這時文具們都跳了出來,商量著要不要逃走。
這時橡皮叫道:“我同意,小主人天天在我那漂亮的衣服上亂畫,可讓我難受了!”
鉛筆也叫道:“我也同意,因為小主人把我那尖尖的頭髮給折斷了,嗚嗚嗚!”
這時文具盒喊道:“全票通過,我們走!”
第二天小明來到學校,一看自己的座位空空如野,嚇呆了!
“叮叮叮……”急促的上課鈴聲響了起來,小明心裡更加慌亂了,怎麼辦?怎麼辦?等會上課要寫字沒筆,老師不罵死我才怪!
上課了,老師走進教室就說:“今天我們要考試卷,請各位同學把語文書上交!”
這時小明無奈地慢慢地站了起來說道:“老師,我,我,我沒筆。”
老師憤怒的叫道:“小明你上課不帶筆還上什麼學,下午叫你爸爸來!”
小明哭著哭著就下課了,他想了想應該是自己不珍惜文具,文具們都跑了。他意識到自己的錯誤,誠懇地寫了一張紙條,上面寫著:對不起文具們,我以後會好好珍惜你們的,請你們快回來吧!
第二天早上,小明的文具盒和文具都回來了。
逃跑的玩具 篇2
國小三年級作文 ,662字小明很喜歡玩具,於是小明的爸爸買了很多玩具,快填滿一屋子。
小明的玩具屋裡面應有盡有,飛機,布娃娃和坦克,但小明沒有收拾玩具的習慣,玩後總是亂扔亂放,然後又買新的。
有一天晚上玩具們忍無可忍了,飛機很生氣,臉上的眉頭都皺起來說:“主人每次都不好好玩,害我每次從高空摔下來。”接著布娃娃也憤憤不平地說:“主人每次玩完就隨便亂放在地上又冰又涼,害我感冒。”說完,又打了個噴嚏。這時警車裡的警察說:“要不明天晚上一起逃跑吧。”大家都答應了,於是它們開始滔滔不絕地商量起明晚的逃跑計劃。
到了第二天晚上,玩具們都爬到窗前,警察拿出小明家的繩子在繩子上結了個結,玩具們都爭先恐後地順著繩子滑下去。這時一隻大花貓慢悠悠地走過窗臺,發現他們後,三步並作兩步地走到玩具跟前,迫不及待地張開嘴巴要吃他們,巡視員飛機在天空中很著急,情急之下,飛機冒著生命危險突然降落,把大花貓嚇了一跳,喵一聲立刻跑開了,玩具們逃過一劫後繼續往前跑。
天漸漸亮了,小明慢吞吞地起床了,當他開啟玩具屋門時,發現玩具不見了,他很慌張,他連忙先在家找,可是沒找到。他馬上出門去找玩具,小明一會兒在草叢找,一會兒在樹下找,一會兒又在平時玩的地方找,可都沒找到。小明的眼珠裡滿是淚水,淚水像掉了線的珠子止不住。正當他垂頭喪氣準備要回家的時候,在空中看見了飛機的身影,就跑過去問玩具的下落,等知道原因,小明的臉已經漲紅了,像一個紅紅的蘋果。他找到玩具後,真誠地向玩具們道歉玩具們起初不肯,可看小明這麼真誠,就原諒他了。
從此以後,小明玩好要不就收拾好,一個屋子變得乾乾淨淨。
逃跑的玩具讀後感 篇3
讀後感 ,431字週日早上,陽光明媚,我早早起了床,刷牙涑口吃完早餐後。只聽媽媽說:“我們今天就呆在家裡休息休息吧!”我脫口而出:“好呀!剛好我可以看看書。”
我走進房間,從書櫃裡抽出一本叫《灰姑娘》的書看了起書來。我本以為書裡只有《灰姑娘》一個故事,看了後,才發現其實不然,還有《三隻小豬》、《鄉村道路》、《長鬍子的貓》等等很多童話故事,這些故事都很精彩。其中,我最喜歡是《逃跑的玩具》,它講述了一個小女孩不愛惜自己的玩具,把它們隨意亂扔。玩具們很痛恨她,便逃跑到玩具王國裡去了。小女孩怎麼找也找不到玩具,很傷心、很傷心。直到有一天晚上,玩具王國的小精靈把小女孩帶到了玩具王國。小女孩用真誠說服自己的玩具們,並把它們帶回了家。從那以後,小女孩好好對待自己的玩具,她們又成為了好朋友。這個故事告訴我們要愛惜玩具,不能破壞她們。
今天我不僅收穫了書本上的知識,還知道了要怎樣對待玩具的道理,以後我一定要把這些知識記下來,學以致用。
心愛的文具袋 篇4
說明文 ,493字我有一個心愛的文具盒,它穿著粉紅的外衣,它身上有美麗的圖案,它正面面有花邊、城堡、一個小女孩正在喝一杯大大的咖啡。
它是長方形的,是用布做的,非常牢,怎麼撕也撕不破。它有二十釐米長,一分米寬。
文具袋可有用了,可以裝我的紅筆、黑筆、彩虹筆、鉛筆、,橡皮、直尺、三角尺、透明膠、雙面膠、圓規、量角器。那些文具陪我兩年了,文具袋的第一層住著美麗的彩虹筆妹妹,耀眼的紅筆姐姐和烏黑的黑筆哥哥。第二層住著又苗條的尺子姐姐,調皮的自動鉛筆弟弟,和安靜的鉛筆妹妹。第三層住著懶惰的橡皮兄弟……
上語文課時,我抓著鉛筆妹妹在認真的寫字,一不小心寫錯了,我拿起橡皮弟弟擦來擦去,橡皮弟弟說:“小主人,輕一點,好痛啊!”我聽了連忙輕一點。上數學課的時侯,尺子跳出來對我說:“小主人,用我來量線段吧!”上美術課時,黑筆跳出來對我說:“小主人,用我來畫畫吧!”我用黑筆畫出了一幅幅美麗的畫。
有了文具袋,我再也不用滿書包找這些調皮的文具了。沒事的時候,他們就靜靜地躺在文具袋裡睡覺,再也不怕折斷或丟失了。
上二年級了,媽媽給我買了個新的文具盒,我用了一個星期,我還是覺得這個文具袋好,我還是喜歡用這個文具袋。
我的文具盒 篇5
國小六年級作文 ,557字我有一個大寶貝,又實用,它為了我的學習吃苦勞累,你來猜一猜這是什麼吧!現在我來描述他的外貌吧!
它套著一件粉色的外衣,在它粗粗的脖子上還圍著一條“鏈條巾”,在它的頭頂上還頂著一個癟癟的蓋子,它的嘴可以一張一合,可以“吃”進去很多美味的食物,也可以“吐”出少許消化不了的東西。要是把圍巾圍起來,遠遠望去,就像一個粉紅色的磚頭,有人還說這像一個飯盒!嗯,是挺像的。以後,我就可以用它來吃飯了。怎麼樣,你猜出來了嗎?
要是還猜不出來,我就說得更清楚點吧!它呀,不僅擁有華麗的外表,而且它的本領可是大大的哦!它的肚子裝的都是我的寶貝,空間可大了。裡面的蓋子上,也就是蓋子的反面有兩個小袋子,一個是有拉鍊,是有一個小洞的網,就像蜘蛛網用它吐的絲織的網。另一個,是一個小布袋,都是用來裝一些課程表之類的小玩意兒。在蓋子與肚子連線的地方,有一小塊板,上面有一個個皮筋條,兩頭縫在板的上面,可以將筆直接插進去,一共可以插五隻筆,放一些經常要用的筆。它的大肚子裡放一些尺子和中性筆筆芯,裡面的一個角落,有一個專門放橡皮的地方,十分的方便。現在,我描繪的都這麼具體了,你不會還猜不出來吧?
這就是我的大寶貝,我學習的伴侶,它讓我的學習方便,它是一位辛苦的使者,我一定永遠會愛惜它。現在,我來揭祕吧!它就是我的文具盒!哈哈,你猜中了嗎?
我心愛的文具盒 篇6
國小五年級作文 ,720字我有一個文具盒,那是我讀一年級下學期時買的。它已經陪伴我度過了四個春秋,雖然它現在已經破了許多地方,但它還是堅持保護著我的文具。
文具盒有正反兩面,是用上好的塑料和海綿做的。桃紅色的背景上面畫有頭戴粉紅色蝴蝶結、身穿黃色連衣裙、腳穿紫紅色舞鞋的米妮。她趴在草地上,雙手撐著下巴,兩隻腳向上翹起,顯得那樣天真可愛、無憂無慮。她的朋友米奇在一旁手舞足蹈,自娛自樂,笑得十分開心。每當我失落、傷心,或是心情煩躁時,只要看到它們,我的不快好像一下子消失得無影無蹤。無聊的時候,我還喜歡把這美麗的畫面細細臨摹下來。
開啟正面的大格,盒蓋反面有一個可以插課程表的小格。小格下面是個帶有筆套的小白蓋,上面可以插筆。翻開小白蓋,你便會看見記號筆、鋼筆、中性筆、鉛筆它們正靜靜地躺在粉紅色的大床上睡大覺。圓珠筆們則在旁邊的小床上聊天。大格的右下角有個透明的彈簧蓋,下面裝有一個雙孔削筆器,在大格旁邊的小格里,一個肉色的小傢伙正舒舒服服地躺在那兒,那就是橡皮,這裡一切都顯得那麼地祥和、安靜。
反面只有一個大格,裝著三角板、量角器、尺子,它們都靜靜地躺在那裡,隨時等候著我的差遣。
文具盒的作用想必大家都知道,那就是保護文具,它盡職盡責,不讓文具受到絲毫的傷害。比如有一次,同學交作業本時不小心把我的文具盒碰到地上,“啪”的一聲響,我的心立刻提到了嗓子眼。啊,筆肯定都粉身碎骨了,可是當我焦急萬分的開啟文具盒檢視時,文具們卻都安然無恙,只是文具盒上留下了永遠的傷疤。
看著文具盒,我不僅想起了它的發明者,我們要感謝文具盒的發明者和製造者,感謝他們用聰明的頭腦和勤勞的雙手,製造出了這麼精美、實用的文具盒。
我愛我的文具盒,因為它給了我的文具一個安全、舒適的家。
我喜愛的文具 篇7
國小三年級作文 ,439字大家好,我是款式新穎,美觀又實用的文具盒。我的小主人可喜歡我啦!
你開啟我的”大肚子“就可以觀看到我肚子裡的”風光“。在我的第一層,有幾支鉛筆和一支鋼筆,在寫作業的時它們可以幫助小主人寫作業,畫畫,完成老師佈置的各門功課。在第二層呢,工工整整的擺放著橡皮小弟和直尺哥哥,每當鉛筆寫錯字時,橡皮小弟就會主動過來幫忙,把寫錯的字擦的乾乾淨淨,一點痕跡都沒有。數學課上,直尺哥哥會幫主人畫出一條條筆直的線,使圖形更加漂亮。接下來就是第三層,自動鉛弟弟和鉛芯盒叔叔住在裡面。自動鉛弟弟寫字揮灑自如,讓小主人得了好幾個大大的”優“,而筆芯盒叔叔會把自動鉛弟弟的肚子裝的滿滿的。哦!你看,這旁邊還有一個精緻又小巧的小型卷筆刀呢,而且它還有漂亮的藍色圖案哦!又圓又鼓的身體,好像每天都吃的很飽的樣子呢!
我覺得我的小主人就好像一位威武的大將軍一樣,每天指揮著我們文具家族幫助我做這做那。然而,我們都會盡職盡責的完成各項任務。
聽了這些之後,你們是不是更喜歡我這個價廉物美,物超所值的文具盒呢?
我的文具袋 篇8
國小三年級作文 ,315字我有一個文具袋,它是爸爸從超市給我買的。我的文具袋是帆布做成的,我和它形影不離,無論是在學校還是在家裡,我都會把它帶在身邊。
文具袋是長方形的,它穿著藍色的衣服,上面有“米奇”的圖案。“米奇”張著嘴巴,露出兩顆大門牙,瞪著兩隻圓圓的大眼睛,衝著我哈哈大笑。
我的文具袋不光外表美麗,居住在裡面的成員也不少,有活潑可愛的橡皮,有性格爽直的鋼筆,有沉默寡言的直尺,還有散發著清香的鉛筆。雖然每個成員的性格不同,但是大家相處得非常和睦。
每當我要寫字的時候,鉛筆就會從文具袋裡跳出來為我服務;當我寫錯字時,橡皮就蹦出來幫我把寫錯的字擦掉;當我要畫橫線時,尺子就會立刻衝出來幫我畫。
文具袋是我學習中的好朋友,它陪伴我度過美好的學習時光。
我心愛的文具盒 篇9
國小三年級作文 ,699字我有一個非常漂亮的文具盒。你們猜,它是什麼樣的?哈哈!猜不出來了吧,讓我來告訴你們吧!
我心愛的文具盒是用深色的帆布製成的,裡面分成了四層。前兩層,由於裡面的空間小,我用來放書籤,筆芯等小東西。第三層是摺疊起來的,可以把它整個翻開,裡面插著我的鋼筆和水筆。第四層呢,它的“肚子”很大,我可以把橡皮、尺子、修正帶放在這裡。
文具盒的上面有三個“穿越火線”的標誌,每個標誌後面都有“crossfire”的英語。標誌的中間有五個士兵,他們各自拿著不同的槍。他們有的拿著狙擊槍,有的拿著衝鋒槍、還有的拿著散彈槍……而且,他們的姿勢也不盡相同。他們有的貓著腰前進,有的站立身姿瞄準前方,有的兩人合作並肩作戰,還有的甚至扛著槍趴在地上。士兵的旁邊還停著一架正要起飛的飛機。看來,他們都已經做好了戰鬥的準備。一場大戰,即將爆發!
哦!忘了向你們介紹筆盒是誰送給我的。這個筆盒是爸爸送的。有一次,我跟爸爸去跑步晨練。跑了幾步,我就被路邊的石頭絆了一下,狠狠地摔在了地上。我立刻大哭起來,一哭,一邊抱著腿賴在地上。爸爸見我這樣,皺緊了眉頭,把我從地上拉起來,拍了拍我的褲子,什麼都沒說。晚上,爸爸下班回來,拿出筆盒對我說:“兒子,你不是最喜歡“穿越火線”這個遊戲嗎?喜歡嗎?”我高興得直點頭。“你看,這上面的士兵叔叔是多麼勇敢,多麼堅強。爸爸希望你和他們一樣!”他摸著我的頭,語重心長地說。我看著筆盒上的士兵,他們彷彿在說:“小主人,加油!你也會成為一個小男子漢!”每次遇到困難,我就會把它拿出來看看。看著這些士兵們勇往直前,義無反顧的樣子,我就有了堅持下去的信心。
我非常喜愛這個文具盒。你想親眼見見我的文具盒嗎?
我的文具袋 篇10
國小四年級作文 ,422字在我快上三年級的時候,媽媽給我買了一個新文具袋,我特別喜歡它。
這個文具袋是用布做的,多層結構。它全身都是我喜歡的粉色,正面印有白雪公主的圖案。每當我不開心的時候,看到文具袋上白雪公主甜甜的笑臉,就告訴自己要開心的過好每一天。這個圖案的四周是用小花做成的,上面還鑲著亮晶晶的東西,只要有光,上面就亮閃閃的。旁邊的絲帶上,還有一個可愛的蝴蝶結,中間還鑲著一顆粉紅的鑽石,可好看了。
我的文具袋分為兩層,第一層住著:鉛筆家族、橡皮小弟、直尺大哥和小護士—修正帶。第二層住著鋼筆三姐妹和課程表阿姨。當我要畫畫的時候,鉛筆家族就搶著來幫忙;當我寫錯字的時候,橡皮小弟就跑過來,幫我把錯誤的地方擦乾淨;當我要畫直線的時候,直尺大哥就會挺身而出;當我要寫作業了,鋼筆三姐妹都跳出來搶功勞,而修正帶護士也會時不時出來給我的作業本做起“手術”;當我要做課前準備了,課程表阿姨就走出來,幫我解除難題,讓我瞭解第二天的功課。
我的文具袋真是無所不能呀!
我心愛的文具盒 篇11
國小五年級作文 ,521字我有一個精緻而漂亮的文具盒,是我九歲生日是爸爸送給我的禮物。我非常喜歡它。
文具盒是長方體的,正面有美麗的圖案,圖案的主要顏色是藍色,是大海的那種藍。畫面上有一簇青蔥的竹子,有幾叢盛開的鮮花,還有幾隻翩翩飛舞的蝴蝶。
我的文具盒像一個溫馨的大家庭,“兄弟姐妹們”團結和睦,從不吵鬧。開啟文具盒,你會發現它有兩層:第一層住著 “大哥” 圓珠筆, “二哥” 水芯筆,“三哥”鉛筆;第二層住著尺子“姐姐”和橡皮“妹妹”,還有卷筆刀“小弟”。
只要我開啟文具盒,我的這些“兄弟姐妹們”就一個個精神抖擻,隨時隨地準備為我做無私奉獻。數學課時,需要畫直線,尺子“姐姐”便從“房間”走出,與我“協同作戰”;當我寫錯字時,我可愛的橡皮“妹妹”就急忙跑過來,在我寫錯的字上輕盈地跳個舞,錯字就消失了;有時候,我寫字勁用大了,筆芯“咔嚓”一聲斷了,這時卷筆刀“小弟”就在筆尖輕輕一轉,筆頭就變尖了……我每天的功課都少不了它們,它們是我最忠實的朋友。
每當我考試成績不理想時,文具盒彷彿會安慰我,說:“小主人,別灰心,下次努力!失敗是成功之母!”每當我取得好成績,文具盒彷彿又在說:“虛心萬事能成,自滿十事九空”,讓我不要驕傲。
我愛我的文具盒,願它永遠陪伴著我。
我的文具盒 篇12
國小五年級作文 ,699字媽媽在三年級時送給我一個文具盒,我一直用到現在還沒有換。
我的文具盒長20釐米,寬10釐米,準確來說它是個鉛筆袋。我非常喜歡它,它是黑色的,我很喜歡黑色、藍色這類顏色,它上面寫著sport(運動),我也很喜歡運動,上面還有個劃滑板的運動員。
我的文具盒有三個可以放文具的空格,還有一層可拉開,可以放好多筆!這一層一般人可找不到!它是我四年級才發現的!三個空格分為大空格、中等大小空格和小空格,大空格放著我上課所需的文具,中等大小的空格放著一些卡片,小空格放著一些備用文具,比如鉛筆、橡皮。
我的文具盒中的“幫手"可多了,有鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、尺子、橡皮二哥、橡皮三哥。每當我要書寫英語字時,鉛筆總是會自告奮勇地衝出來,幫我寫出一串漂亮的英語字。不過書寫英語字總會寫錯幾個單詞,這時,橡皮便會從文具盒中跳出來,幫我擦去錯詞,助我一臂之力。鋼筆是我的好幫手,寫《書法》總是它第一個站出來,可它有些調皮、好奇,總是想看看外面的世界,把其它“好幫手"弄得黑漆漆的。圓珠筆,它是我最常用的“好幫手",寫日記,寫數學,寫語文,總是用到它,它真是不可缺啊!尺子是我一個不能少的文具,它也是我的"好幫手",上課要用,寫作業要用,畫圖形也要用,真是太有用了!橡皮二哥、橡皮三哥是橡皮大哥的兄弟,大哥用於擦錯,有一身肉色身體,而二哥用於擦重重的鉛筆印,它有一身黃色的身體,重重的鉛筆印在它面前總是嚇得灰飛煙滅!三哥它一身純潔的白色,用於擦蠟筆畫的顏色,一般橡皮可做不到!三哥十分全能,它還可以用於各種“擦"。
我的文具盒獨一無二,外表是一個孤零零的滑冰場,而裡面是個繽紛世界,繽紛世界裡生活著一個快樂的文具家庭。
我的文具盒 篇13
國小五年級作文 ,462字我十歲生日時,爺爺送我一盒香噴的奶油蛋糕;奶奶送我一盒味道甜美的巧克力糖果;而爸爸媽媽送我的,是一個精巧,美觀的文具盒。
這個文具盒是個長方形的。不過它的四個角不是尖尖的,而是圓形的,我想:這一定是工人叔叔在製作這個文具盒時,特地把它作成圓的,不讓我們被這小小的尖頭刺傷,免受一些皮肉之苦。文具盒色彩十分鮮豔,有紅的,綠的,白的,藍的,黃的……文具盒的圖案也很美:左邊畫著一個小博士,他頭上戴著博士帽,兩隻小眼睛一瞅一瞅的,小小的鼻子翹著,彎彎的小嘴像一個可愛的月亮。他穿著博士服,一手拿著畢業證書,另一隻手向前,做了一個“V”字的動作,兩條腿一跳,瞧他那得意洋洋的樣子,可真令人羨慕!
你別看它小,他的作用可多呢!開啟文具盒,現在出現在你眼前的是乘法口訣表,我在口訣表前面做了一個課程表,這樣,你每天開啟文具盒,就知道一天的課程,這不是兩全其美了嗎?文具盒一共有兩層,第一層可以放鉛筆,第二層可以放自動鉛筆、毛筆、圓珠筆、鉛芯、改正貼等之類的文具,這樣我就不會愁寫作業沒筆了。
這就是我的文具盒,它可是我學習上的好夥伴呢!
我最喜歡的文具盒 篇14
國小三年級作文 ,622字在我家裡,有許許多多的文具盒。不過,我最喜歡的還是十歲生日媽媽送我的那個。
文具盒呈長方體,是由粉紅色與黑色組成的,盒蓋上有許多精美的圖案。畫的是一隻米老鼠,頭上戴著一個粉紅色的蝴蝶結,兩隻黑黑的大耳朵,正朝著我微笑呢!她敞開胸懷,雙手展開,好像在擁抱大自然。
文具盒的第一層裡放的是我的圓珠筆。第二層裡靜靜地躺著橡皮和尺子,第三層中坐著的可是塗改帶和塗改液兩兄弟了。
當然,在生活中,文具盒也曾帶給我許多幫助,可以說它是我的好夥伴。有一次語文考試,我被一道閱讀理解題給難住了,我苦思冥想了好久,可怎麼也想不出。這時,我看看文具盒,它仍舊立在那兒不動,好像是在鼓勵我:“小主人,別洩氣,世上無難事,只怕有心人,你只要多讀題,多思考,輕而易舉地就可以做出來這道題了!”於是,我又仔仔細細看了一遍題目,原來是我的粗心大意把題目看漏了,致使題目的意思也改變了。還好是文具盒提醒了我,不然我還發現不了錯誤呢。
每當我遇到煩惱、不開心的事情,只要一看見我的文具盒,都會向它傾訴我內心的感受與煩惱,這樣我的煩惱也減輕了不少;當我一個人十分孤單時,文具盒就是我的身邊好夥伴;而當我遇到困難很難解決的時候,一看看文具盒,它十分堅定,彷彿在對我說:“加油,你肯定能成功。”文具盒就這樣鼓勵我,這樣陪伴我走過每一天,使我感到無比高興。
時間過了一天又一天,文具盒依舊陪伴著我,好像是我身邊的一個小老師,幫我減少煩惱,堅持前進,這就是我最喜歡的文具盒,你們喜歡它嗎?
我的文具 篇15
國小二年級作文 ,366字我有一個藍色的文具盒,它是我的好朋友李紹晟珏送給我的禮物,我非常喜歡它。每天都給它擦擦臉,像愛護自己的眼睛一樣愛護著它。
這個文具盒是軟皮做的,它光滑透亮,像鑲了水晶似的。它的正面有一個小口袋,口袋上還有兩隻米老鼠,一隻小的一隻大的。小的身穿白衣,大的身穿藍衣,它們倆你望著我,我望著你,好像正在商量著去哪裡玩兒呢!
拉開口袋的拉鍊,我會把筆芯,橡皮,固體膠等一些小型用具放在小口袋裡。這樣,我取用的時候就很方便。口袋的裡面還有一個隱形口袋,你不仔細看是看不見的,所以我總是把零用錢悄悄地放在裡面。
文具盒的上面有一個長長的拉鍊,裡面裝著剪刀和自動鉛筆。在我需要它們時,只要輕輕一拉拉鍊,它們就會自動跳出來。不需要的時候,把它們放進去,再把拉鍊一關,它們想逃都逃不了。
這個文具盒真是一個好管家,自從有了它,我的文具就再也沒丟過啦!
我的文具盒 篇16
狀物作文 ,490字我有一個彩色的文具盒,它是我過生日的時候奶奶送我的禮物。我很喜歡這個漂亮的文具盒。
我的文具盒是鐵皮的,長方形的盒蓋上有五個哆啦A夢的影象,靠右邊的最大,眼睛又大又圓,鼻子就像是一顆紅色的寶石,圓鼓鼓的臉上長著一個大大的嘴巴。脖子上繫著一個黃顏色的大鈴鐺,身上還有一個半圓形的口袋,他總是可以從口袋拿出千奇百怪的東西。另外四個神態各異:有的在笑,有的在哭,真意思。
開啟文具盒,裡面有三層。第一層放著彩色的鉛筆弟弟和鋼筆哥哥;第二層放尺子叔叔和機器人形狀的修正帶;第三層只有橡皮爺爺一個人,因為他不喜歡和別人交流,喜歡安靜,才一個人住一個“房間”。當鉛筆弟弟寫錯字時,橡皮爺爺馬上出來,好像說“不要粗心,慢慢來嘛。你一著急就寫錯,所以你要寫好,寫對,這才是做一個鉛筆的責任!”如果我用鋼筆寫錯字時,機器人修正帶就從文具盒裡跳出來幫我改正。當我把直線畫成曲線時,尺子叔叔就出來厲聲地說:“你怎麼不用我呢?你以後畫直線必須叫我!”我微笑地點點頭。
我喜歡我的文具盒,因為不管颳風下雨,寒冬酷暑,它都時刻陪伴著我。我想對文具盒和它的朋友們說:“謝謝你們給我的幫助,我會更加珍惜你們的!”
可愛的文具袋 篇17
國小六年級作文 ,349字文具袋是大家學習中必不可少的文具,媽媽就給我買了一個既可愛又漂亮的文具袋。
它的長度約20釐米,寬度約10釐米,厚度約5釐米。淺粉色的袋面,搭配著深粉色的邊框,上面印有許多跟米粒差不多大小的白色小點點,還有一隻可愛的兔子,那個兔子似乎笑著對我說:“主人,你好。”這麼可愛的文具袋,我一看,就愛不釋手。
我每天都帶著它,只要看到它,我就很開心。它具有防水性的內層,不易傷害到筆。而且它方便使用,方便攜帶。結實耐用的文具袋就像是一頭任勞任怨的老黃牛一樣,毫無怨言地陪我度過一天又一天的學習生活。
文具袋有兩層,第一層可以放一些上課時用的卡片,而第二層有拉鍊,可以放筆、尺子、量角器等等,這樣使用起來既方便又省空間。不過,大家要注意,如果寫完作業用完筆,一定記得蓋好筆蓋再放進去,以免在文具袋裡留下筆印。
我的文具盒 篇18
國小五年級作文 ,581字我有一個精緻的文具盒,它長約20釐米,寬約5釐米,高約9釐米,比我以前的鐵文具盒大多了。它是用帆布做的,十分輕,掉到地上也不會發出很大的響聲,非常耐用。
我的文具盒上有一層好看的印花:一隻穿著運動裝的藍色小熊,它還是9號隊員呢!它一隻手放在背後,另一隻手僅用一根手指頭頂起一隻巨大的籃球,飛速地轉啊轉。再仔細一瞧,它那不屑的表情,似乎在說:“哈哈哈!你看我多厲害,可以舉起籃球,我一定是世界上最牛的熊,哈哈哈……”真是讓人一看樂開懷啊!
旁邊還有一隻小小的海豚,腳底是黃的,身上披著藍風衣,雙手舉起,十分開心,一蹦三尺高!不禁讓人聯想起QQ的樣子,真是搞怪。上面還印了一行英語:Happy Day!讓人看了心情好極了!
開啟我的鉛筆盒,它分為三大倉。第一倉,水筆先生、鋼筆女士、自動筆爺爺齊聚一堂,瞧,它們正在比拼書寫格式與姿勢呢!萬一我用水筆、鋼筆寫錯了怎麼辦呢?不用怕,第二倉的橡皮“童鞋”和改正帶博士出來了,它們可以幫忙改正錯誤。另外,尺子奶奶可以幫我畫好直線。第三倉是我的機密,今天公佈一下吧!16G的U盤、2G的U盤等貴重物品全部放在那裡,你們可不能傳出去哦,嘻嘻。
上課時,文具盒陪著我做筆記;下課時,它陪著我寫作業。無論春夏秋冬,無論炎熱還是寒冷,它—文具盒一直默默地陪著我。文具盒,我喜歡你,I like you very much!
痛苦的文具 篇19
痛苦的文具作文350 ,322字一天晚上,小明正在睡覺,他的文具都從書包裡逃了出來,因為它們怕捱打,都紛紛議論著。
先開口的是本子,它說道:“我長得這麼幹淨,卻被主人畫得亂七八糟,弄得破破爛爛,到現在還疼呢。”於是,大家都說起了自己的痛苦。
忽然,文具總動員們聽到了一片哭聲,原來是橡皮寶寶。文具們異口同聲的說:“你為什麼哭這麼痛呀?”橡皮寶寶哭著說:“每次主人上課的時候,就把我一點一點的揪下來,仍同學玩,有的時候在我身上亂畫,拿針扎我。”文具們聽了都很傷心。
這時,鉛筆盒老大說:“咱們一起逃走吧!”大家一致同意。
第二天,小明起來以後,看見書包躺在地下,他拾起來一看裡面什麼也沒有了,心裡想:一定是我對它們不好,全都離開我了。小明後悔的說:“我以後一定要好好愛惜文具。”
我的文具盒 篇20
國小三年級作文 ,469字在文具大家庭裡,我喜歡的文具有很多,像鋼筆、橡皮、鉛筆……但是我最喜歡的還是文具盒。
我的這個文具盒很別緻。它是我二年級時媽媽給我買的。文具盒是塑料製成的,長15釐米,寬7釐米,高5釐米,是個長方體。一見到它,首先映入眼簾的是盒蓋上面的圖案,有一位姿態迷人的小公主。她穿著粉紅色的裙子,還有紅色的頭髮。她的周圍有許許多多五顏六色的花朵,前面有一面明亮的鏡子,鏡子的邊上有著閃閃發光的小星星。瞧,公主正在那照著鏡子呢!她的臉龐帶著淡淡的微笑。
開啟文具盒的盒蓋,便可領略裡邊的風光了。文具盒的臥室佈置得簡樸而實用。一個長格子裡,直尺小姐正在養神呢!它的旁邊分別躺著鋼筆和自動鉛筆兄弟。在盒子的一角,橡皮小妹妹正在那做美夢呢!它們一家過得可幸福啦!
別看它們平時一聲不響,到了需要的時候,它們總會第一個站出來,幫助我解決問題。鋼筆會幫我寫完一份整齊的作業。直尺也會幫助我在數學課上完成畫圖形。當然,這也需要鉛筆的配合才能完成。如果我不小心寫錯了字,橡皮會跳出文具盒,扭動著細小的身體,幫我擦掉錯字。
我的文具盒天天陪我上學、學知識,我喜歡它!