追求生活相關作文20篇
努力追求，生活才會更完美 篇1
國二作文 ,584字如果是鷹，就應該追求無垠的蒼穹；如果是魚，就應追求萬頃的碧波；如果是青松，就應該追求懸崖的絕壁；如果是紅梅，就應該追求數九的寒冬。只有之秋，生活才會更完美。
那麼人，是不是該追求自己的理想，自己的目標，自己的標準，生活才會更完美呢！
美國哲學家曾調查過有追求的，並且追求成功了的，在全球只有不到百分之十五的人；有追求並且在努力中的人只有百分之三十五；而有追求尚未行動的佔全球百分之四十；沒有任何追求的卻佔了全球百分之三十的人數。在有追求並且成功了的裡面幾乎都是老總；在有追求並且努力著的裡面幾乎都是白領。可想而知只有追求，才能成功。
有追求，生活才會更完美，充實啊。
我看過一則故事：
一個人，每天都在家宅著，沒有學業，沒有事業，只有金錢。他不像別人那樣，有錢就去幹事業，搞點投資什麼的，多賺些錢有點追求。鄰居每天都看見他在家悶著，家裡什麼吃到也沒有，餓了就是訂外賣什麼的。鄰居看不下去了：“你應該出去闖闖，總在家悶著不好，你應該有點追求。”“我有追求啊，只是你們不懂”。鄰居不明白他所說的追求是什麼，難道就是在家吃吃睡睡？。直到有一天他出門了，鄰居看到不可思議：“你你你……怎麼”“我怎麼出門了？，我那幾個月都在家發明軟體，總是不成功，你們不說了嘛，做人要有追求生活才會更完美嘛，但有追求也要努力啊，對不！
是啊，有追求，生活才會更完美，但在追求的過程中也要努力啊！
追求生活 篇2
國三作文 ,1318字人生在世，每個人為了追求自己的生活，苦苦在外打工，做生意等等。那些人整天起早摸黑離家在外奮鬥，忍受想念親人的思念之苦，他們是為了什麼？為了讓自己的家人能過上好的生活，為了讓別人瞧得起自己，為了追求自己想象的生活。
我想追求的生活就是，以後能當上廚師，買一套房子，買一輛車，帶上自己的老婆、孩子，出去兜風、旅遊啊等等，還有我絕對不會忘了辛辛苦苦養育我長大的父母，還有疼愛我的外婆，更要讓他們過上幸福生活，過上有錢的生活。
我為了實現我自己理想的生活，放暑假了，我去了成都，爸爸在朋友的幫助下給找了一個大酒店，我在廚房裡面工作，給廚師當下手、打雜，八百元一個月。我在廚房不知不覺就幹了一個多月，就開學了，後來我就辭職。廚師還有廚房裡工作的人都留著我叫我不要走，就在這裡好好幹，不回去讀書，沒有文憑一樣掙錢，但是我不這樣認為。我就去跟總廚說我要回去讀書，我要辭職，您幫幫我。後來總廚就說：“回去讀書是好，多點文化，有個文憑也不錯。但要好好地學，以後畢業了還想來幹就來。”我說：“我絕對會再來的。”“那好，現在你還年青，以後有的是機會，來日方長嘛！以後你要記住：不管做什麼，都要好生地幹，做到一切行動聽指揮，不要有太多的怨言，上級自然就喜歡你了。”“好！總廚的話，我牢牢地記在心裡了……”
我去打工一個多月，雖然不是很久，但是我覺得我學到了很多東西，長了很多見識，真正地認識到了打工不容易，掙錢很辛苦。廚房那工作，一點不輕鬆。早上九點上班，下午兩點才下班。然後四點又上班要幹到晚上十點半才下班。
而且在上班的時候，不能坐只能站著，還要高度集中注意，等著客人叫單。然後師傅隨叫隨到，吩咐做什麼就做什麼，一點不能怠慢，更不能出錯。比如在擺菜的時候，不知不覺你掉進了一根頭髮，或者一點點細小的塵土等雜物。你沒有發現被客人發現了，叫你買單你就得買單，沒錢買單你就得扣工資。所以一點不能馬虎。做事時，動作還必須快，耽擱不得。
不僅僅這些，還有很多要求。比如說，在師傅炒菜之前，該嗎料的菜還要嗎好料，菜碟裡有的菜要放上花，擺上造型，還有各種重活也必須幹，等等，我就不一一講了。某些時候你做錯了事，那些師傅罵人都很難聽、很傷人。記得有一次我做錯了事，被那些師傅罵了。我氣得就跑到廁所裡偷偷地哭了，心裡想：我不幹了，什麼狗屁工作，有什麼了不起，我不是來受氣的。
到了晚上睡覺的時候，我一個人靜下來想：哎，算了，我是個男人嘛，我還要實現我的理想，不去計較那些。再說，我本來就是新手，好多東西也不會做，被師傅罵，受老員工的氣，也是可以理解的。在外打工，你沒有文憑，沒有技術，什麼都不會，你就是小弟一個，沒有你說話的份。
唉，我一回想起那段打工的日子，看來我追求的生活還不是那麼容易實現的。不過，我不能經歷了一點苦難就放棄了我的追求，只有擁有追求才會擁有生活的信念，擁有追求才會擁有五彩繽紛的世界。雖然追求之路是坎坷的，會有沼澤與荊棘，會有風風雨雨，但是我不會怕，我是男子漢，我仍要抱著熱情，含著笑臉，充滿希望地去追求我的理想，我的人生。
追求一種詩意的生活 篇3
國二作文 ,601字追求，是劃過夜幕的流星，給人們帶來無限希望；追求，是一朵不敗的花，能綻放出生命之蕊；追求，是一把鋒利的劍，在人生的路上給人披荊斬棘的力量。
在高山流水間，幽揚的琴聲陣陣，連那山水也悄悄沉醉—那是伯牙與子期的相約，是對傾聽的追求，是那尋遍天涯唯知己的詩意。
在那幽幽的群山中，陣陣菊香隨風吹來。那是陶潛的追求，寧靜閒適，是“採菊東南下，悠然見南山”的詩意。
我們的生活如此平凡與普通。沒有李清照“讀書消得潑茶香”的幸福；沒有李義山“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的思念；更沒有劉禹錫“無絲竹之亂耳”的自在。但我們的生活也有一份精彩的詩意！
雨滴如珠簾般在窗簷上滴滴答答，雷聲轟隆隆地響著，像個胖子在天上摔了個跤。你可以抱怨，抱怨著那煩人的雨，這響徹的雷。但生活不是為了抱怨。我追求像高爾基一樣，做那暴風雨中飛翔的海燕，也許風還在吼，雨還在鬧，但昂揚的鬥志能蓋過這一切，使他們黯然失色。
我們是普通人，與世界上太多太多的凡人一樣普通。你也可以憤懣，憤懣這生活中沒有感動和幸福，沒有轟轟烈烈。但是世界不能聽見你的怒火。為何不用一雙慧眼找出身邊的美呢。我的心是一潭秋水，能用一顆小石頭激起漣漪；我的心是一張白紙，能塗上絢爛的色彩；我的心是一根琴絃，一陣風兒能撥起音符。盪漾的秋水更美，彩色的紙更誘人，跳動的音符更能動人心絃。有了詩意的，更感恩。
在寂靜中，追求一種寫意的信仰，追求一種詩意的生活。
追求低碳生活建立美好家園 篇4
國小六年級作文 ,943字如今，我們地球的氣溫正在逐漸上升，空氣越來越差，酸雨下得越來越多……面對這樣的情況，國家有關部門正在推行“低碳生活，綠色崛起”的活動。現在，我聽到了城市在宣傳、倡導低碳生活的聲音，我漸漸有些懂了。我開始了“低碳生活”。不僅是我，我的家庭也在進行中……
低碳的生活是一件非常環保的“活”。我對低碳的理解就是：在日常生活中從自己做起，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗。當然，低碳主要還是指減少二氧化碳的排放……。
那是一個酷熱的夏天，我們在家享受著空調的涼爽。突然，我們看到電視上的一則新聞報道：國家正在提倡“低碳生活”，為了保護我們的“母親”一起行動起來吧！聽完這則報道，我迅速地拿起空調遙控器，關掉了這一“環保殺手”。爸爸媽媽看了我的舉動，也行動了起來。媽媽把衛生間的水關掉後，又把水龍頭擰緊；而爸爸也把播放著優美音樂的電腦關機了。做到了“低碳生活”第一步的我們，流露出的卻是憂慮與不安。
還有一次，我們一家想去爺爺奶奶家玩兒。到了小區，爸爸拿出汽車遙控器把汽車門打開了。我想：現在不是在提倡“低碳生活”嗎？開車的話，不但對空氣的質量進行了惡化，也在破壞“母親”的容貌。我走過去對著爸爸說：“爸爸，現在推行低碳生活，我看還是一家人步行去吧，這樣既環保，又鍛鍊身體啊！”爸爸聽了，點了點頭。
不但是我家，就連大伯家也受到了牽動。那是一次過年，我們一家來到大伯家拜年，一走進他家，喜慶的顏色—紅，映入我的眼簾，但喜慶歸喜慶，一股難聞的味道刺入我的鼻孔，讓我非常難受。於是我順著氣味想找到是什麼發出怎麼難聞的味道。我走到了陽臺，一看，原來是大伯在吸菸。我看了，立刻跑到大伯跟前，說：“大伯，你又抽菸，現在國家正在宣傳‘低碳生活’，你怎麼能抽菸呢？而且又對身體不好。”大伯聽了，馬上將手中的煙熄滅了，羞愧的對我說：“看來我得戒菸了，還要向你學習學習呢！”
其實，我們還可以做很多力所能及的事：回收垃圾，隨手關燈，少開一天車，少用一點水，少浪費一度電，少抽一根菸，少開一天空調……
提倡“低碳生活，建立美好家園”，是每個公民應盡的義務。地球需要我們共同來愛護，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗。不要讓地球上的最後一滴水，是人類的眼淚！
行動吧，讓我們的生活更加美好！
追求你想要的生活 篇5
演講稿 ,1097字經歷過中考的人會擁有一個漫長的假期，有的人告訴我你會玩到一種“生無可戀”。當時我還不信，玩多好啊，每天自由自在的。當我真是度過了這個假期之後才真正體會到玩多了也出問題了。
中考過後，我變得輕鬆多了，每天不用再早起晚睡，也不用因為作業沒寫完害怕老師批評而提心吊膽，總之就是感覺生活如此美好。但是，一個月之後，我又覺得生活好像少了點什麼，除了睡覺看電視，幾乎連門都不出，感覺自己快發黴了，這才真正感覺到朋友說的“生無可戀”。
其實電視看多了也不能說沒有好處，看了一個月的電視，從一些綜藝節目中確實給了我啟發。其實我是很喜歡語言的，但是目前與我緊密相關的是漢語和英語，因為我之前的鬆懈和懶惰，我沒有在意，但是一個月之後我決定給自己找點事情做，就從這兩種語言中開始。
你們可能覺得漢語有什麼學的，那你錯了，中華上下五千年文化你懂多少。這裡說的漢語可以延伸到中華詩詞，成語或者中華文化基本常識。四大名繡：蘇繡、湘繡、粵繡、蜀繡。四大名錦：蜀錦、雲錦、宋錦、壯錦。這些基本常識很多人都不知道，在沒有關注這些之前我也不知道。當我開始給自己找事情做的時候，我真正體會到了中華文化博大精深、源遠流長。這也是我以後每天閱讀和背誦古詩和文化常識，感受中華文化的開始。
英語更不用說，只要你學習你就得學它，早晚的事，何不早點開始呢。所以英語閱讀與背誦成了我每天早上醒來後的第一件事。
除了這些之外，還有個詞叫勞逸結合，當然有適量的運動一下。我選擇了玩滑板。然後我的生活就是中文英語書法和滑板組成的，但是我不覺的無聊，因為這些都是我想要的。
有一些人會說我將來要這樣，我要過上那樣的生活。這些都是空談，真正的去做才是王道。別人給不了你想要的生活，只能靠自己去追去創造。我們吃的肯德基，他的創始人哈蘭山德士上校，經歷了妻子和兒子的相繼離世，當他躺在公園的長椅上，看著形形色色的行人時就在想：我難道這一生就這麼過去了嗎？一事無成，這就是我想要的？當然不是，因此他又站起來了，重新開始了自己的事業，如今他的品牌已是家喻戶曉。我們都吃過肯德基，在我們享受美味的時候，我覺得我們不僅享受味覺上的快樂，更應該體會山德士上校人生的感悟。
網上流傳的王健林的一句話：先給自己定一個小目標，先掙一個億。這句話真是火了，成為眾人調侃的物件，一個普通人怎麼會把一個億作為一個小目標。但是樂過之後我們更應該感悟其中的真理，是的，給自己定一個目標，向著這個目標前進，達到自己想要的。人生就是在不斷地奮鬥、不斷地追尋。不要去羨慕馬雲、王健林的生活，那是羨慕不來的，只能靠你自己去追求。
不要碌碌無為的過完自己的一聲，人生像一張白紙，需要自己去彩構。
追求綠色生活 篇6
國三作文 ,961字還記在得三月份的“地球一小時”關燈活動中，參加的國家和城市比往年更多，越來越多的人已意識到節能環保的重要性，並主動參與到追求綠色生活中。
何謂綠色生活？綠色生活代表著一種綠色時尚，其核心是適度消費，儘量縮小自己的“生態腳印”，減小環境代價。
長期以來，人們無節制地使用資源和汙染環境，人類居住的自然環境變得越來越差，氣候變化導致極端天氣頻繁出現，數以億計人口飲用水的困難，致命炎熱天氣增加，甚至在非洲和其他一些地區，食物供給已到了嚴重短缺的地步。
作為地球的住戶和一員，我們有義務也必須阻止災難的繼續蔓延，最直接的辦法，就是倡導綠色生活，節約資源，保護環境，維護經濟社會可持續發展。
維護綠色生態，過綠色生活，首先要讓每個人建立起綠色心靈“生態系統”。就拿食品來說，如今，人們已經從老祖宗的“食不厭精，膾不厭細”過渡到現代社會很多人在吃方面無所不精，甚至把烹食野生動物當成了消費時尚。其實，我們完全可以從家庭的餐桌上開始，保護野生動物和生態環境，節約資源，減少浪費，中央電視臺的“天天美食”節目很好，但我們不能天天象節目中那樣過日子。同樣，有的人有錢後把房子越建越大，買房越來越多，造成了對耕地的無節制佔用，作為下一輩人命運的決定者，我們何不“守住十八億（畝），留與子孫耕”？
追求綠色生活方式，關鍵還在於人們形成普遍習慣。比如不使用一次性筷子，如果全國減少10%的使用量，便可減少10。3萬噸的二氧化碳。少使用一次性用品，多使用耐用用品，如用手絹代替紙巾，用布袋代替塑料袋。平時少用私家車，多乘公交車，或用自行車或步行出行。這些都是綠色生活的具體行動。
剛剛召開的黨的十八大會議提出：要大力推進生態文明建設，建設美麗家園。並明確指出它是關係人民福祉、關乎民族未來的長遠大計。因此，要實現十八大提出的目標，就必須在全社會倡導綠色生活，人人以綠色生活作為生活時尚。
對我們中學生來說，倡導和追求綠色生活，必須從我做起，從身邊的點滴做起。比如儘量把自來水龍頭開小，做到一水多用；人走關燈，不讓用電器處於待機狀態；用再生紙代替紙漿紙，作業本反覆使用；多在庭院和家前屋後植樹、栽花種草等等。從節約一滴水、一度電、一張紙開始，把綠色生活理念落實在衣食住行諸多方面，讓綠色生活成為我們這一代現代文明人的標誌，成為自己所追求的生活時尚。
在“碎片化”的生活中追求“完好”的夢想 篇7
在“碎片化”的生活中 ,824字“碎片”是指零星破碎的物片。就好象我打碎的飯碗，散落在地上，大小不同、形狀各異，……每次媽媽都會緊張地對我說，別碰那些“碎片”，不小心會被割破手指。記憶裡的碎片，有打碎的碗，有打碎的魚缸，還有打碎的雞蛋，那些“碎片”背後總會有一個不太開心的故事。
今天老師和我們講述了一些不同的碎片—“碎片化”的時間、“碎片化”的資訊、“碎片化”的購物、“碎片化”的社交……這些碎片摸不到，也看不到，卻無時無刻不在我們周圍，彷彿我們的生活也是“碎片化”的。
在懵懂中，我尋問了爸爸，查閱了字典，還求助了我的電腦。不知覺中，我運用不同來源的知識“碎片”，拼接成我對“碎片化”的理解。碎片依然是大小不同、形狀各異，卻增加了靈活、個性的含義。當我在電腦中輸入“碎片”，查詢資料時，還發生了一件有趣的事情，找到了一本書，名字裡也有碎片，《文明的碎片》講述了餘秋雨先生在祖國山水之間，拾起中華文明的碎片，又重新組成了現代人新的文明。
那麼“碎片”是好還是壞？這些“碎片化”的生活，帶給我們的是成長的盛宴還是感官的陷阱呢？又如何在“碎片化”的生活中追求“完好”的夢想呢？
我雖然只是一名小學六年級的學生，知識的來源卻是多種多樣，就象一個個碎片的組合，它們來自老師、來自網際網路，還有些來自大自然，來自人與人的交往……而學習這些知識的時間也是碎片化的，我會利用早晚班車的時間背誦單詞，也會利用晚飯的時候，看“自然傳奇”；頭腦清醒的時候喜歡做數學題；心情舒緩的時候喜歡讀語文……
“碎片化”的是我學習的時間和途徑，而“完好”的時我學習的目標，媽媽說這好象是萬花筒，雖然是由玻璃碎片組成的，卻能帶給人是無盡的想象和快樂。因為人巧妙的利用了這些玻璃碎片。所以在“碎片化”的生活中，能享受到盛宴還是掉進陷阱裡，取決於家庭薰陶，取決學校的教育，更取決於我們自己。不要在碎片化的生活中失去判斷，迷失自己；要有明確地目標和計劃，巧妙運用身邊的“碎片”，在生活中追求“完好”的夢想。
碎片化的生活不是我們的終極追求 篇8
碎片化的生活不是我們 ,988字曾幾何時，高科技充斥著我們的生活。下雨了不想出去吃飯，用手機點個外賣，就能送到家。無聊了想看戲劇表演，開啟電視，就能看到聽到，想念朋友了，點個視訊通話便能見到對方，一起聊天，似乎不用出門了，我們就能接觸到這個世界，那門前的高樓大廈、窗前的綠草茵茵，又是為何？今天，人們的生活被很多碎片化的內容切分，在資訊傳播進入網路化時代以後，碎片化逐漸成為我們社會傳播語境的一種形象性描述。
一部電話能連線你我他，一根網線能聯絡到世界，一部機器就能代替人類辛勤地工作。高科技確實很方便，但是似乎缺了點什麼，是的，人類的生活便利了，可卻不完整了。雖相聚千里的朋友能通過視訊聊天，但那只是影象，不是真人，你既摸不到也聞不到他身上的氣息。可以點外賣，但卻失去了在店裡熱鬧的氣氛。沒有了這些，生活變得不完整了，生活變成了星星點點的幾塊，這就是碎片化的生活。在碎片化生活的時代，即便高超的媒體想要“包攬天下”，這操作難度也很大，而要辦一份讓所有的讀者都喜歡的報紙也成為不可能的事情。曾幾何時，看到過一個資訊，令編輯記者們常常哀嘆“眾口難調”。“多種媒體，一個聲音”的傳播方式，已不能滿足“碎片化時代”不同受眾群體的資訊需求。
漸漸的我發現高科技的產生，是伴隨著人類文明的“墮落”，意思就是高科技的運用，詮釋為人類的“懶”，人類懶得走，就發明了“代步機”汽車，人類懶得出門，就發明了美團、百度等，懶得出門搜查資料，就在百度一搜就好了。
縱使科技有千百般的舒適和便利，但網路上的一切資訊資料和發達的科技全無生機勃勃之景象，人是活的，為什麼要活在一個“死氣沉沉”的世界裡。走出門，看那奼紫嫣紅，感受那徐徐清風，不也是一個美好的體驗嗎？網路裡的世界再真實美好也不敵現實世界的自然。看草木在風中搖曳，這才是最真實的美，絕非那網路所能匹敵的。我們決不能生活在一些虛無縹緲的童話世界裡。就像在地鐵裡的人們幾乎都是人手一部手機，生活在電子產品構建的虛擬框架中，絕少有人聊天。出現了一朝網路便結識，對面相逢不相識的尷尬局面。
縱觀社會的發展，我們生活變得便利了，卻變得碎片化了，生活也不完整了。科技的進步是社會發展的趨勢，但我們決不能被科技所左右了，我們可以運用科技為我們人類所服務的同時多接觸現實生活中真實的東西，使我們的生活不留下遺憾。網路無情人有情，人間交流是正道。願我們的生活不被碎片化，處處留下溫馨的一刻吧。
心懷追求，品味生活 篇9
心懷追求，品味生活作 ,808字拿出手機，登陸UC瀏覽器，各行各業的新聞撲面襲來。短且雜，這恐怕是網際網路上資訊帶給我們的第一印象。回想起過去捧著一本課外書讀得津津有味、任時間流逝只因自己渾然不覺的日子，那現在已無法重演的時光，我的心中又一種莫名的悲哀：是的，時代變了。科技真是一個可怕的名詞，現代化的生活充滿了快節奏，高壓力。
曾經讀過王安憶的一篇短文《過去的生活》，那時的生活很細緻，講究迴圈利用；那時的生活很悠然，講究細嚼慢嚥。我曾聽長輩說起過沒有手機、電腦時的快樂生活，腦海中時而浮現出外公對過去生活高談闊論、容光煥發的神情。
然而時代變了。
人們開始對手機愛不釋手。社交、訂餐、工作、休閒娛樂、付款……人們開始離不開手機，隨之而來的便是碎片化時間、碎片化資訊、碎片化購物。時間被分成了一個個小塊，人們也可以在一天中幹更多的事情。誠然，效率更高了，但這卻並不足以讓人歡呼。因為這會讓人們付出代價。生活中的每一天變得雜亂起來，節奏開始快了起來。我們接受到了更多的資訊，它們使我們的精神世界有一千公里寬，但是隻有一釐米深。那些充滿邏輯、需要安靜和忍耐的學科會使人難以接受。人們一味地獲取卻忘了體味事物的真諦，漸漸地在喧囂中迷失自我，走向淺薄。
但依然有解決方法，曙光依然存在。曾經看過李宗盛的一則廣告《致匠心》。裡面的“專注做點東西，至少對得起光陰、歲月，其他就留給時間去說吧。”令我感慨頗深。誠然，講的是匠心，但實質上卻是對人生的一種追求。在獲取的同時，為何不將這些資訊好好參悟、並選取一個感興趣的方面深入研究。“世界再嘈雜，匠人的內心必須是安靜的”，是的，大資料提供給我們的資訊僅是一個開端、一個基礎，那些更深入的東西，為何不選一個安靜的角落，定下心來好好學習呢？移動網際網路提供給我們是生活的碎片化，對此我們無力去改變，但我們可以心懷追求，利用碎片化去做一些事情。
在移動網際網路面前，願我們不會在喧囂中迷失自我，而是能體會到事物的真諦！
精神追求讓生活更美好 篇10
國三作文 ,904字一個人沒有了水和食物，他活不過一個星期；而一個人沒有了精神，他便只是一根小小葦草，毫無意義地為了生存而生存了。在物質保障的生存基礎上，我們應更加追求精神的美好，讓生活更精彩。
沙漏中的流沙緩緩停住，我們流連魏晉，看陶淵明悠悠然歸山林。陶淵明有才華，有學識，再加上一點八面玲瓏阿諛奉承，帶著腐臭味的高官厚祿還會不降臨？可是，陶淵明是那個“不為五斗米折腰”、“採菊東籬下”的陶淵明，他在世人皆醉中獨醒，在同流合汙中獨立——朝廷黑暗配不上他淡泊恬靜的靈魂，他追求的，是往返山水、無車馬喧的放懷。陶淵明躬耕隱居，自給自足，好不快活，為了明月清風凌霜傲雪，為了心曠神怡靈魂盪滌，丟那幾兩金銀又何妨？在慷慨大自然的懷抱裡，陶淵明不用擔心吃不飽穿不暖，也不用因小人結黨營私見風使舵而提心吊膽。他悠閒安適，日子自然就變得如詩畫般清雅凝練，質樸存真。
鐘錶的指標咔嗒定下，我們駐足丹麥，看安徒生一支筆點亮世界。安徒生在一間小小的紅房子中，用他的生花妙筆勾勒出一個又一個悽美溫柔的故事。他生前的作品，只被當作是幼稚的兒童讀本，以便宜的價格賣出來養家餬口。事實上，安徒生的文筆與想象力足夠讓他批量生產出刺激新鮮奪人眼球的暢銷書，使他大紅大紫，但他沒有這麼做。小女孩火柴中轉瞬即逝的希望，小美人魚為愛義無反顧的抉擇，是能永遠撼動人心的。他選擇將這些暖色的哀婉思緒用天真無邪的筆觸記錄下來，讓人們在紛繁浮華中，留一方淨土，尋回消逝的心底柔軟。許多富貴顯赫一時的人已消失在歷史的浪潮之中，而安徒生放棄了看似有用的部分財產名譽，換來了一座人類文學與精神的里程碑。他自己呢，傾注了身心而感到充實滿足，那些悲傷與嘲諷也在創作所帶來的巨大精神愉悅前不值一提，歲月也因此成了永恆的童話。
很多人每天吃好喝好睡好，卻將自己的精神真我囚禁於方寸之間。現在，我們應取掉曾經戴上的枷鎖，翻山越嶺，勇攀高峰。只有這樣，我們才能一覽眾山小，放眼精神領土，目睹我們從未見過的無邊光景。
物質保障是我們生存的基礎，而精神追求會讓生活更加明麗燦爛。一塊麵包，一株水仙，才是人生應有的境界。
精神追求讓生活更美好 篇11
國三作文 ,1005字前幾年，電視劇《偽裝者》熱播時，主演胡歌名聲大噪，引起許多人的關注。可是就在這名利雙收之時，胡歌卻選擇了出國深造，去學習更高的表演技術和知識，去追求自己的夢想。在金錢與名利的物質財富得到滿足後，胡歌並未停滯於此，因為他有著更高的精神追求。誠然，物質保障為我們提供了生存的基礎，但想要追求更美好的生活，我們就應有更高的精神追求，不為物質所束縛。
名利、金錢是大部分人所追求的，而在滿足了自己的物質需求後，跳脫出其束縛的圓圈，去追尋更高的精神境界的人卻是少之又少。而胡歌做到了，他將表演的夢想作為自己的精神追求，從中獲取持續前進的動力與信念，去追求更美好、更高尚的生活。倘若在物質保障得到滿足後，他便像其他一些人一樣停滯不前，沒有精神上的追尋，他就會陷入那個束縛的圓圈，在時代的洪流中成為一個平庸的人，過上重複而乏味的浮華生活，失去對生活的希望與憧憬。
精神追求如物質保障一樣，對於人來說中必不可少的，因為它讓我們飽有對生活的希望，讓我們在不斷的追求中創造更美好的人生。
稀罕默德曾說：“假使你有兩塊麵包，你得用一塊去換一朵水仙花。”為什麼要換一朵水仙花呢？水仙花又不能吃。可是它是我們的精神追求的象徵，是我們的信念的象徵。假如一個富豪，他有一千塊麵包，沒有精神追求，他也終只是一個存有大款鈔票的ATM機，一具沒有靈魂的行屍走肉。
精神追求，是陶淵明“一片冰心問杯盞，笑看東籬菊蕊黃”的灑脫悠靜，是蘇軾“明月幾時有，把酒問青天”的清逸閒適，是李白“舉杯邀明月，對影成三人”的瀟灑自得。
回望今昔，我們被稱為“最幸福”的一代，因為我們生於和平年代，避開了中國曾經的戰爭殘酷與民不聊生，生長於物質生活充裕的今天。在物質生活得到滿足的情況下，我們同樣應有自己的精神追求，應有自己的夢想，有自己的信念和思想，這樣才能對生活充滿希望與憧憬，去追求更美好的生活。倘若不然，則只能重複於無味的日常中，失去對生命意義的追求和興致。精神追求讓我們的生活色彩變得更加豐富美好。
“亦餘心之所向兮，雖九死其猶未悔。”精神追求讓我們的心靈有所歸屬。從而能在擁有了富足的物質保障的基礎上，不為其所束縛，去追求更美好的生活。
精神有了歸屬，生命就有了意義。讓我們在精神的追求中獲得更美好的人生！
追尋那漸遠的小學生活 篇12
國一作文 ,1050字曾幾何時，我們揹著書包，懷著憧憬卻有些忐忑不安的心情踏進了小學。
小學滿載著我們的回憶。母校，儘管我們離開了您，但我們永遠會記得曾經在你的懷抱你遨遊知識的海洋，領略文字的美麗，神奇。老師和藹的微笑，耐心地講解，與同學間的打打鬧鬧，至今銘刻在心。
小學時，我總是用崇敬的目光看著那些高年級的學生，從學校畢業的學長們，希望有一天也能像他們一樣，風風光光的從學校畢業。可當我們到了高年級時，卻不免有些難過，渴望再次回到低年級，再次擁有那些天真爛漫卻又幼稚的想法和純真的童心。小學容納了我們六年，在我心目中，小學就像是一片樂土，聖地。
在小學發生的故事數不勝數，有些芝麻小事可能已經被我們摒棄，但也有些至今歷歷在目，記憶猶新。這些回憶就像一串珍珠，在生命的長河裡釋放著璀璨的永不磨滅的光芒。還記得幾年前的一次測試。老師在考試前，已經為我們分析過題目，並盼望我們能取得驕人的成績。然而那次，一向被稱之為楷模的我，竟然連優秀都沒考到。老師報到我成績時，許多同學都用驚訝的目光看著我，老師也很驚訝，我的臉一下子變成了蘿蔔紅，真想找個地縫鑽下去。他們那神態彷彿在說，為什麼我會考得這麼差。也有一些人幸災樂禍，似乎在嘲笑我。老師也針對我的錯題大談闊論。
放學時，天突然下起了滂沱大雨。我揹著書包愁眉苦臉地走在回家的路上，任憑雨水的肆虐。想到考試，我不禁嘆了一口氣。這時，有人叫住了我，並向我快步跑來，是老師。她將一把大傘架在我頭上，嗔怪道：“你怎麼能在這淋雨呢？”“我沒帶傘。”我回答道。“那也不能在這淋雨啊。”幾句言簡意賅的話，卻透露出老師對我的關心，也使我心中湧起一股暖流，沖淡了考試帶來的失落感。老師一直將我送到父母面前，才轉身離去。老師，此時此刻，你多麼像一位天使。
第二天上課時，我有一道題似懂非懂，便懷著試探性的口吻問道：“老師，我這題不會，你能教教我嗎？”老師走過來，為我講解了題目，還表揚了我，說有問題就應該問。當時我有些愧疚，老師由於為我們講課，嗓子已經啞了。您本可以休假養病，卻仍然堅持為我們上課。當你在班上表揚我時，我茅塞頓開，我終於理解了“老師”二字的真正含義，也明白了“老師”是一個多麼偉大的職業。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這是一句膾炙人口的詩，而我現在終於讀懂了，它包含的正是奉獻與犧牲啊！老師像明燈，指引我們前行的道路；老師像階梯，託著我們一步步向上。
母校，我們不會忘記曾經是你的子女，老師，當我們功成名就時，定會將你牢記。正是你，為我們指明瞭前行的道路，激勵我們不斷奮進。
我追求人生的芳香 篇13
國三作文 ,643字偌大的考場，我只佔一角。把考題看了一遍又一遍，便覺得有些孤立無援。開始往窗外望去，似乎在尋找什麼……
看那窗外一朵朵潔白的雲，隨風飄蕩，心情開始跟著白雲的感覺走。迎風而來的是風兒，帶著新鮮泥土的氣息和清淡的花香。溫暖的陽光盡情傾灑在自己的身上，又似乎聞到了陽光的香味。一群大雁從遠方緩緩地飛來，風塵僕僕的它們，雙眼深遂地望著前方，但又透出幾分執著與堅定。它們到底要飛向哪裡？是要尋求什麼嗎？心中的疑問，我將它留給遠去的大雁，同時大雁也慷慨地留給我一縷縷的芳香。
考試的時間一分一秒地溜走，我用手想把它抓住。人們常說時間如白駒過隙、稍縱即逝，但我想我這次把握住了，特別是時間留下的、與大雁遠逝一樣的芳香。漸漸的，我享受起了筆尖從紙上滑過的那一瞬間，享受起了作文裡心靈的流露。總覺得這一張白色的作文紙如同天上的那一朵白雲，帶給了我清新的風、溫暖的陽光和南飛的大雁。不禁向四周嗅了一嗅聞到了前所未有的芳香，是從我的筆尖散發出來的，更是從我的身上散發出的。
面對緊張而激烈的比賽，我找到了自己，找到了真正屬於自己的芳香。其實每一個人都是一朵永不凋零的花。花的真正價值並不在於它是否散發出了自己的香氣、人生的香氣。想到這裡，便開朗了許多。不斷享受自己的香，也包括別人的。
四溢的芳香，如一泓清泉般洗滌著心靈，引導著我們向前走，跟著自己的芳香走，一直去追尋人生的花朵。寫到這裡，終於可已擱筆了。看著自己一路走來所留下的筆痕。時間逝去了，但芳香依舊，仍然彌留在潔白的考卷和我不斷追求人生芳香的過程中。
人生是追求豐富的一條旅程 篇14
高三作文 ,799字國畫以宣紙為底，墨筆著色，偶用藤黃，硃砂為輔色。有人說它單調，不如西洋畫作，用輔灑整個畫板的濃墨重彩強烈地衝擊人的視覺，團團包圍人的感官。殊不知在國畫的黑白交替之中，濃淡轉筆之間早已蘊涵了百川之大，吐吶了整個自然的氣息。它於單調中悄悄隱藏了一個世界的豐富。
單調和豐富相對而又融合，我們抱怨只是因為尚未發現單調裡的豐富。
前些日子與爸爸一起去垢汙，我匆忙地在一排又一排繁多而又凌亂的商品中尋找自己所需的物品。回過頭突然驚奇地發現父親居然在做鬼臉逗前方一個生在購物車裡的小孩子發笑。我愣在原地，為偶然發現父親未泯的童心而輕輕地笑。父親的生活應該是單調，在繁忙的工作裡忙碌，在短暫的休假裡照顧父母。四十做歲的父親會被現實的社會削磨得立志而略顯科班，然而那個瞬間讓我意識到也許在我看來生活很單調的父親根本不覺得日子無趣。因為他懂得尋覓沙灘上散落的珍珠，知道欣賞平淡風中的縷縷花香。
相比之下，尚處青春年華的自己倒像是早已雞皮鶴髮的老叟，總是喋喋不休地抱怨日子單調乏味，毫無新意。其實，在我們看似單調的日子裡充滿了豐富的片段，他們存在於紛紛秒秒的縫隙中，存在於日升日落、星辰流轉間，存在於我們周圍，包裹著我們，環繞著我們，只是我們沒有發現。學習很單調，工作很單調，有時候覺得今天是昨天的可龍，明天將是今天的重播。但實際上，每天的太陽都是新的，今天的風和明天的風將攜有不同的訊息。父親每天都會遇上不同的可愛孩子，我們每天將學到不同的知識，老師每天都將教授不同的內容。豐富時時刻刻都在，我們需要做的就是尋找她，發現她並欣賞她。
雨聲單調，但雨落浮萍，雨敲石階，雨扣心扉，將丁冬作響豐富成一首歌。
茶味單調，但初嘗無味，再嘗苦澀，三嘗清甜，將氣運飄轉豐富成一首詩。
生活單調，但童年嬉戲，少年彷徨，中年忙碌，晚年夕陽伴餘暉，將歲月流失豐富成一場精彩的遊戲。
人生便是因為對精彩的渴望開始的，追求豐富的一條旅程……
追求多彩人生 篇15
高一作文 ,787字人生好比一張紙，每個人從一出生，就開始為自己的這張紙增添色彩，而這些色彩絢爛與否，則在於你是否有著堅定不移的追求：追求自然，追求真理，追求信念……
追求真理的伽利略，你是想做一個屈服於潮流的順從者，還是想做一個探索真理的偉人；不畏權貴的哥倫布，你是想做一個盲目從眾的無名氏，還是想做一個開闢真理的先驅者。你們用自己的生命告訴世人真諦，同時也成為人們心目中的永恆，你們用真理繪出了人生的絢爛色彩。
陶淵明，你在那個崇尚權貴、勾心鬥角的年代，不為五斗米折腰，毅然放棄榮華富貴，欣然過著“採菊東籬下，悠然見南山”的恬淡生活，怡然自得，其樂融融。你崇尚自然，返璞歸真，以淡泊寧靜的心境描繪了人生的多彩畫面。
文天祥，你在國破家亡後身陷囹圄，卻“『不畏浮雲遮望眼，只緣身在最高層”，始終堅持高風亮節，不卑躬屈膝，並留下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古絕唱，鐵血丹心，可歌可泣。
人生好比一場追求，沒有了追求，人生會變得毫無意義。
小溪，由於追求大海，它不停地往下流，中途一根直立的蘆葦可以使它產生一個漩渦，一塊紅砂石可以讓它跳躍一下，它讓時間像風磨一樣地轉，經過無數的曲折，不少別的溪流彙集新增，最後才徐徐地帶著自己及它們的白沫流入大海。
星星，由於追求光亮，它就必須努力見到光，在得到光之後，再把光放射出來，雖只有短暫的一瞬間，可它卻照亮了我們的眼睛，進入了我們的記憶，充滿了我們的心房。它也就得到了永恆。
筆，由於追求被銘記。它把自己的血液釋放出來，形成一個個的字，直到血液用盡了，身體空虛了，軀殼被扔了，它也無怨無悔，因為它因此被銘記。
人生好比一根蠟燭，不是為了照亮自己，而是為了照亮別人，這樣，才能讓短暫的人生得以延續長久，才能讓短暫的人生更有意義。
人生從一張白紙開始，讓我們拿起追求的彩筆，給人生繪上色彩吧！讓我們的人生更具有意義吧！讓我們一起追求多彩人生吧！
人一生在追求什麼 篇16
勵志作文 ,699字哲學家說：“虛榮是人的自然中最基本最樸素的性質，人依虛榮而生存。”
俗話說：“樹活一張皮，人活一張臉。”人人都愛面子，人人都要好看。還有人為了好看去整形，割自己的肉，削自己的骨。也不說他們是對還是錯，反正他們自己喜歡，現在的整形技術也是相當一流。不過人整過容之後，自己原有的東西就被破壞了，就好像帶了一個面具，反正好看的東西人就會喜歡。學界多是認為人應該追求自然美，內心的美，那才是真正的美麗。多數人是跟隨潮流，別人整容，自己也去整一個。許多職業也是需要一個好的形象，樣子不好看，沒人搭理。許多人說那也是迫於無奈，誰叫自己不是天生麗質，整容可以給人帶來成功，更能愉悅自己的心情，何樂而不為。也有一些整容失敗的，那就得再去多整幾次，直到滿意為止。其實人活著不止一張臉，還有許多內在的東西，那樣活著才算真實。外表的美不是一個人的全部，太在意也沒多大意思，但是也不能完全不顧，那樣就成了“不要臉了”。
人生是一個不斷學習的過程，每天我們接受著大量的資訊，自己也製造著資訊，在歷史的洪流中尋找自己的位置，希望自己每一天都活得很精彩。精彩卻不是說一說那麼簡單，要自己去付諸行動。今天有不如意，到明天可能會更好。有所失，也會有所得，關鍵是自己要去爭取。不努力，哪裡來的成功，不付出，哪裡來的回報。知一時，不如學一世，人生就應該是如此，不斷地奮鬥，不斷的收穫，過一個有意義的人生。人不知足，才有長進，有長進才有學問，有才，才能過得好。好人一生平安，壞人整天擔驚受怕。所以做人要做好人，對別人好別人才會對你好，如果你對別人好，別人對你不好，那你也可以對他不好。做人要有尊嚴的活著，才會有幸福感。幸福是人一生的追求。
人生應當追求快樂 篇17
抒情作文 ,662字過放蕩不羈的生活，容易得像順水推舟，但是要結識良朋益友，卻難如登天。—巴爾扎克
放蕩不羈的生活，無憂無慮，愛幹嘛幹嘛，與世無爭，無比自由。你不管誰，誰也不管你。如此一生，也是可以。快樂不在於擁有的多，而在於計較的少。不患得患失，也是活得相當快活。
有很多人不是這麼想，他們要野心。想要得到越多的東西，就會遇到越大的阻力。然後決定去做一些事情。很多大的事情，都不是一個人就能完成的。這個時候良朋益友，很重要。良朋益友之間互相幫助，最後完成了一個共同的目標。每個人都有自己的目標，要找到有共同目標的人，不是一件容易的事情。每個人心裡都有想法，俗話說：“人心隔肚皮”，還有“人心叵測”；《水滸傳》裡更有“畫龍畫虎難畫骨，知人知面不知心”。今天是朋友，到明天就不是了。
人就是好鬥，爭強鬥狠，不達目的誓不休。每個人想的都不一樣，自然就難以成為良朋益友。自己過得不好被嫌棄，自己過得好又眼紅。絕大多數人是如此。人活著真是不容易。勾心鬥角，爾虞我詐，甚是累人。人最終還是要找到自己的平衡點，讓自己處於某種狀態當中（自己希望的狀態）。生活要繼續下去。
太過平凡的人生沒有滋味，太過“激進”的人生太累人。過這兩種人生，都不會真正讓人快樂。人生快樂才是真諦。當人死了的時候，無論自己擁有再多的財富，都是帶不走的。人活著就是在享受生命的過程，生命過程中的心情。收穫了好的心情，人生就成功了。做壞事的人不會有好心情，因為你不希望別人好，別人也不會希望你好。人有報復心理，不管報復的程度有多大，行不義者，終將獲得報復，人愈多，積累越強。
生活因追夢而精彩 篇18
高二作文 ,1095字什麼樣的年齡最理想？鮮花說：盛開的年齡鳥語花香。
什麼樣的青春最輝煌？太陽說：燃燒的青春萬丈光芒。
什麼樣的心靈最明亮？月亮說：純潔的心靈晶瑩亮堂。
什麼樣的生活最精彩？我說：追夢的生活豐富多彩。
我想，倘若一個人擁有盛開的年齡，燃燒的青春，純潔的心靈，追夢的生活，那他的人生一定璀璨絕倫、精彩無限。
那是一個炎熱的夏天，中考成績揭榜。看著學哥學姐們那快樂的神情，心中不禁泛起陣陣漣漪。過完這個暑假，我就上初二了，後年的那個夏天，也將是我們塵埃落定的時候。看著他們那貯滿了成功與自豪的微笑，我堅定地告訴自己：“一定要努力，考上神往的百年名校—師大附中高中部！”
從那個暑假開始，為了追逐夢想，我報了課外補習班，開始了我的追夢之旅。放棄了與朋友結伴出遊的機會，結束了網上衝浪的自由時光，結束了睡懶覺的陋習。炎熱的夏天，我揮灑著如雨的汗水，收穫著知識的累累碩果。腳踏實地，追逐夢想，讓自己變得更加從容、更加成熟。
新的學期開始了，初二這一年，註定是充實而艱難的。我默默地警醒自己：人生有幾個初二？為了那個夢想，即使折斷了羽翼，也要堅強的匍匐前進。課上，我再也不讓思緒追隨窗外的蝴蝶，去神遊那個微妙的世界，而是靜心聽講，認真思考；課間，我不再像過去一樣與夥伴們追逐嬉鬧，而是默默地整理筆記、演算習題，抑或請教老師。雙休日，我不再盯著電腦，想著電視，完成作業之後，不斷舉一反三、鞏固提升。睡覺前，總是閉眼回顧白天所學過的知識，溫故知新。
因為不願意選擇眉毛下的眼淚，而造成無法彌補的青春遺憾，所以決然地選擇眉毛上的汗水。古人云“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。”人們早已熟睡了，書房裡、窗戶下、檯燈前，一張張白紙，留下了滿滿的字跡。只有窗外的星光，像一群可愛的小精靈，陪伴著我在書山裡跋涉；清晨的濃霧還未散盡，樹梢還掛著隱約的露珠，空氣裡氤氳著絲絲縷縷的香樟氣息，迎著初冬的暖陽，從容地邁向學校；期末時安穩地坐在考場裡，興奮地答著題；在揭開那神祕的成績單的剎那，驚喜的發現考進了年級前茅……這所有的努力，讓我真切地感受到了付出的艱辛與收穫的快樂。
為了這個美麗的夢，這一年裡自己忙碌而充實。雖然疲憊緊張，但感覺學習生活亦是如此有滋有味，往日的迷茫消除了，痛苦亦隨之消除了。經過這一年的拼搏，我的收穫讓我堅信：有夢，就有希望！
小巷深處的音像店裡，隱約傳來張雨生那熟悉的旋律“我的未來不是夢/我認真地過每一分鐘/我的未來不是夢/我的心跟著希望在動/跟著希望在動。”
馬上就是緊張而繁忙的初三，我已成竹在胸，勝券在握！因為既懷抱夢想，又有追夢的過程，沒有理由不相信追夢讓我的求知生活而精彩！
追求的人生是美麗的 篇19
國二作文 ,810字追求，像一艘船，負載著人們在生活的海洋中前進。失去了追求，人生就如航船失去了燈塔，變得暗淡而盲無目的。
屠格涅夫的《門檻》中的俄羅斯女郎，面對黑夜、飢餓、寒冷甚至死亡，毫不畏懼，為的只是跨進門檻，尋求真理。這是一位真正的追求者，為了自己的理想，百折不撓。對他們來說，人生的意義不僅僅是停留在追求的目標上，更在於追求本身。有誰能說，那些“壯志未酬身先死”的勇士們的人身是灰色的？有誰能嘲笑那些在不斷地追求中無數次跌倒的有勇氣的壯士呢？
追求是人的精神世界不斷髮展、完善的過程。人類能從原始森林中走出來，從愚昧無知中走出來，是因為發現了自我從而不斷追求的結果。從猿人變為現代人，創造出現代文明，不正是有追求才塑造完善的嗎？偉大的革命先驅者孫中山先生，一生追求救國救民的真理，不斷探求、不斷否定、不斷完善，雖然他無法改變中國當時半殖民地半封建社會的狀況，但他提出的“三民主義”使他不斷追求的人生灼灼生輝。只有不斷追求，生命才會燃燒，不會腐朽；只有不斷地追求，人生才會美麗，不會醜陋；只有不斷地追求，社會才會進步，不會停滯。
追求也是一個考驗意志的過程：沒有人能夠保證一生中不會跌跤摔倒。有的人跌倒了便放棄了，於是他與途中的美景失之交臂；有的人跌倒了卻又站起來，雖然他暫時受到了挫折，但他永不放棄，依然追上去，雖然一時錯過了美景，但他卻與美景越來越近。羅伯特？布魯斯將軍經歷了六次敗仗之後沒有放棄，仍爬起來追求成功，終於在第七次戰鬥中打敗了敵人。義大利偉大的思想家布魯諾在宗教被奉為神明的中世紀，仍然頂著壓力堅持太陽中心說，宗教以殘酷的火刑懲罰他，他臨死前說：“火併不能把我征服，未來的世界會了解我、知道我的價值。”布魯諾以他堅定的意志承受住了火的考驗，使他的人生猶如火中鳳凰一樣美麗。
最後，讓我把拜倫的一句話送給大家：“無論頭上是怎樣的天空，我將承受如何風景。”這是追求者的誓言，也應是我們每個人的信念，更是美麗人生的請柬。
自信追求人生 篇20
高三作文 ,793字有些人習慣於仰望別人，回頭卻發現自己正在被別人仰望著。
人之於世，頭頂天，腳踩地。不能一味的把自己裹在狹小的空間裡，匍匐於地，要勇敢地站起來，感受天空的博大，主宰自己的命運，擁抱整個世界，要自信的仰望天空。
小小的種子衝破泥土，才能重見陽光；懸崖上的松柏抓緊山體，才能依然矗立；新生的竹筍掀翻石塊，才能挺拔向上。同樣，自強的人生，才會是成功的人。
老鷹感受了千萬次的墜落，才得以衝上雲霄，振翅蒼穹；戰馬經歷了千萬回的拼搏，才得以引嘯刀劍，馳騁疆場；蝴蝶經歷了千萬次的疼痛，才得以破繭出殼，起舞叢飛。它們成功的背後，都經歷了不同的過程。遇到了種種困難，所以成功的人生都需要艱辛的過程，心中要提高自己的定位，自信的看待自己，相信自己。
生活中有著許多難題。張愛玲說：“生命是一襲華美的袍，上面爬滿了蝨子。”蝨子者，跳蚤也，其實並不是多大的麻煩。生命華服上的蝨子，只要我們用足力氣狠狠一抖，充滿自信，它們就會紛紛落地，袍子又會美麗如初。那些時時打擾你的難題，也不過是蟲豸，只要我們有足夠的勇氣、毅力和自信，難題也會如袍子上的蝨子一樣不值一提。
人生難免會遇到挫折，心態不同，結果也會不一樣，就如成績的好壞有時也會因為心態而產生差異，有的人因為一次沒有考好，就流淚，不知道如何面對，這樣會一直失敗下去；但有的人同樣沒考好，卻知道從中吸取教訓，以最好的心態迎接下一次的考試。這些人之所以成功，就是因為他們有良好的心態，知道自信的看待自己，直到做到讓別人仰望自己為止。這樣，成功會越來越近。
我們的門需要自己開啟。終有一天我們將試練自己的鋒芒，在另一個聖潔的地方，仰望頭頂燦爛的星空，我們依然會微笑地面對一切。僅此而已，我們不能停止奔跑，因為進入大學門之後，自有另一條充滿挑戰的路，那裡有我們未來的陰晴雨雪，需要我們自信地往前走，路的盡頭，必有成功之手在向我們揮舞。
唯有自信，方能造就更美的風景！