迷你雪納瑞相關作文20篇
迷你雪納瑞 篇1
國小三年級作文 ,384字Goodafternoon！我是從德國來的小狗雪納瑞，我有一個很好聽的名字叫：“點點”。我長的是這樣的，請看看下面的圖你就知道（在作文字上仿照下圖畫了只雪納瑞，畫得還很像哦）：
我有一身黑色的毛，我的尾巴短短的，大家一定感到很奇怪，其實我的尾巴是小時候給醫生修出來的。對了，我小時候就有鬍鬚了呢！它呀能使我的口吻部位變的非常特別，這樣，你們就一定認得出我了。我身上毛的顏色是鐵灰色的，體重約78公斤。
我的用途是看門。記得有一次晚上，我在陽臺上守著鳥，我想：主人說黃鼠狼會吃鳥，就讓我看著鳥。可是，該死的黃鼠狼怎麼還不來呢？我轉頭回屋。過了好一段時間，我又想：主人可能是在騙人吧，於是我就趴下來睡覺，剛準備睡時，黃鼠狼出現了，為了證明的是一隻負責任的狗，我就趁黃鼠狼不注意時撲了上去。捉住後我叫了幾聲，主人來了，他趕掉了黃鼠狼，又去睡覺了，此時，我感到很自豪！
雪納瑞 篇2
國小二年級作文 ,293字我有一隻可愛的雪納瑞，它叫“寶寶”。它的毛是灰黑色的，頭上長著兩隻能自由選擇的耳朵，一雙亮晶晶的大眼睛，腳掌上長著鋒利的指甲，短短的尾巴，長長的鬍子，看上去可愛極了。
寶寶平時最喜歡吃肉，如果媽媽燒了什麼好菜，它連狗糧也可以放棄，就坐在桌子旁邊等媽媽喂菜給它吃。寶寶每隔兩個月就要剪一次毛，它的性格活潑，喜歡粘人。每當門外有什麼動靜，它都會仔細的聽一會，再趴下睡覺。
每次我作業做完了，都會跟它玩一會。我摸它腦袋時，它的眼睛就眯成一條細線，原本站立的寶寶就變成趴在地上懶洋洋的一隻狗了。但我不摸它時，它就睜開眼睛，好像很生氣的樣子看著我，意會讓我繼續摸它。
這就是我可愛的小狗“寶寶”。
我愛你雪 篇3
國小六年級作文 ,671字“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。”雪是這個世界上最純潔、最美麗、最動人的事物。我渴望著下雪，我渴望見到雪那迷人的舞姿、動人的臉龐。
那是一個課間，教室裡暖洋洋地，我在座位上看書，無意間瞥了一眼窗外，哇，那飛舞著的是什麼？是雪嗎？是雪！“下雪啦！”我歡呼起來。同學們不約而同地抬起頭來，靜默了一下，忽然爆發出一陣大叫：“下雪啦！下雪啦！出去玩嘍！”所有人如潮水般湧出教室，飛快地奔下樓，在雪中歡呼著，跳躍著，追逐著。
瞧！那雪花多白，多柔，多輕，小小的，像新生兒似的，純潔美麗得讓你不敢去觸碰它，生怕驚擾了它。從天而降的雪花，像一隻只美麗的玉蝴蝶，似舞似醉；像一團團毛茸茸的蒲公英，似飄似飛；像一朵朵美麗的小白花，忽聚忽散，紛紛揚揚；像聖女撒下的羽毛，輕輕盈盈，飄飄悠悠。輕盈、潔白、柔軟、高潔，就是你的寫照。雪啊，你是大自然饋贈給我們的珍貴禮物！
雪啊，你讓我碰一下好嗎？我輕輕接住了一朵雪花，可還沒等我去好好端詳它，它就化作了一顆水珠。哦，對不起，是我把你碰疼了嗎？你哭了？不，她在笑，她高興，她歡樂。她是因為別人的欣賞而高興，她是因為別人的讚美而歡樂。碧綠的草地在感謝她：“雪，謝謝你為我蓋上了一層厚棉被。”挺拔的松樹在感謝她：“雪，謝謝你為我披上了新年的盛裝。”同學們也在感謝她：“謝謝你給我們帶來了無盡的歡樂。”我們用雪堆起了雪人，雪人白嫩嫩的，嘴角掛著微笑，看，是雪在微笑。打雪仗更有趣，你用雪球攻擊我，我也回擊你一個，一個個雪球在我們身上炸開了花，白雪四處飛濺著，看，那也是雪在笑。我們也在歡笑：“雪，我們愛你！”
我愛你，雪！
我愛你雪松 篇4
國小五年級作文 ,379字世界上有花，有草，有樹，我但不喜歡它們各自的樣子、特點，更有它們頑強的生命力。
在我們校園的花壇裡，種著一棵高大壯觀的雪松。春天，剛走進學校就能看到雪松綻出小小的嫩芽，穿上青綠色的外衣，微風吹來，你舞動著身軀，向人們問好，枝葉滋潤，變成純綠，使人感到舊貌換新顏。
夏天，太陽炙烤著大地，許多花草都低下了頭，而只有雪松永不低頭。下課了，我們在你周圍玩耍一點都不覺得熱，那高大的身影，為我們遮風擋太陽。
深秋了，碩果累累，雪松在金黃色的土地裡顯得碧綠無比，一群群大雁小鳥從你頭頂飛過，好像在說：“明年我們還會來這兒安家。”秋雨過後，樹葉上一晶瑩的水珠，好似一顆顆鑽石。
嚴冬到來了，你依然精神抖擻，只是被皚皚白雪所擋住，顯現著你那英雄本色。
雪松，你一年四季常青，你不怕寒冷刺骨，你那頑強的生命力值得每個人學習的，因此，千百年來，人們為你譜寫出一曲曲感人的讚歌。
我愛你，雪花 篇5
我愛你，雪花作文45 ,462字前天，整個冬天都沒有下過的大雪，終於下了起來，我的心裡滿是歡喜！因為我夢寐以求的打雪仗遊戲又要開始了！我懷著期待的心情先寫作業，然後打算和媽媽出去打雪仗。
我以一秒鐘寫兩個字的速度寫完了作業，可我跑到陽臺眺望遠處時，那雪還沒有積攢起來呢，我滿臉沮喪地問媽媽：“媽媽，我們打不成雪仗了，這可怎麼辦呀？”媽媽說：“那我們出去在雪中散步吧！”於是，我們穿上厚厚的衣服，走出家門，感受在雪中散步的樂趣。
一下樓，一片片雪白而又純潔的雪花飄落下來，當雪花落到人們的身上時，就像白色的鹽粒灑落在身上，還帶著一絲冰涼。那淘氣的雪花灑落在了我的帽子上，圍巾上，衣服上，鞋子上，灑落在馬路上，和人們跳著歡快的集體舞。它原本那麼美麗，但飄落到地上時卻不見痕跡，它的生命是那麼的短暫。儘管如此，人們還是因它而高興，因它而舒暢。疲倦的人看見雪花變得精神了，淘氣的孩子看見雪花變得文靜了，悶悶不樂的人看見雪花變得高興了，原本高興的人看見雪花變得更加愉悅。
雪花啊，雪花，你用你那美麗和純潔打動了所有的人，人們會因你的到來而變得心情舒暢。我愛你，雪花！
我的迷你手機 篇6
國小五年級作文 ,353字我喜歡的東西五花八門，有圓規、彈弓、鉛筆……可是我最喜歡的還是我的“迷你手機”—電話手錶。
它的錶帶是由軟膠做成的，絕對不會斷。錶帶的連線點是隕鐵打造的，整體呈藍黑色。螢幕是正方形的，螢幕兩側印著英文字母。
它最主要的功能是打電話，只要父母把手機號碼存進去，他們就可以給我打電話了。它不僅可以給父母打電話，還可以給設定好的其他人打電話呢！記得又一次王老師想找班上的同學，可是她又有事沒在學校，就只好給我打電話。原來那位同學的家裡出了點事，那位家長要急著來接他。看來電話手錶不僅能方便自己，還可以幫助他人。
我的電話手錶不僅能打電話，還可以發微信。如果手錶欠費了，還會自動給我的爸爸媽媽發通知繳費。它還是我的小鬧鐘，每天早上叫我起床。
這就是我心愛的“迷你手機”，它也是我生活中必不可少的好朋友。
我愛你雪 篇7
國小五年級作文 ,360字清晨，鬧鈴剛把我叫醒，爸爸就告訴我下雪了，我飛快地跑到窗前，推開窗戶，只見雪花像煙一樣輕，像玉一樣白，從空中洋洋灑灑地飄落下來，落在大地母親的懷抱裡。我盼望已久的雪終於來了！
地上的白雪越積越厚，樹上、房頂上、草坪裡到處銀裝素裹，白茫茫的一片，整個大地成了一個粉妝玉砌的世界。吃完早飯，我和媽媽到樓下去玩，腳踩在鬆軟的雪地上，發出“咯吱咯吱”的響聲，我心裡美滋滋的，忘記了寒冷。小區裡有幾個小朋友在打雪仗，還有的小朋友在堆雪人，他們給雪人畫上黑黑的眼睛，紅紅的嘴，並給它戴上自己心愛的圍巾，大家玩得非常高興！雪給我們帶來了童趣，帶來了快樂，成為我們美好的回憶……
雪是純潔的，它淨化了空氣，減少了霧霾；雪是質樸的，它化作雨水滋潤萬物；雪是無私的，它為萬物的生長提供能量！俗話說“瑞雪兆豐年”，來年農民伯伯們肯定有大豐收！
迷你小檯燈 篇8
國小六年級作文 ,2786字一年一度的科技節即將來臨，我們全家是既興奮又緊張。興奮是因為又可以大顯身手，緊張是因為又得為推陳出新，做出新作品而傷腦筋了。
我們全家圍坐在客廳裡，都在為我的科技作品出謀劃策。爺爺說做一個風扇吧！剛說出來就被否定了，理由：1、沒有新意。2、如果做大的話，材料太多，不好搬動。3、如果做小的，商場裡都有，誰會稀奇呀！奶奶說做一個小型汽車，也被淘汰了。媽媽道，做一個隨身桌子吧，當然OUT（淘汰）了。爸爸問我，你打算做什麼？我思考著，大家都說隨身，這倒讓我想起一件事。
去年寒假，我們去安縣泡溫泉，當天收拾行李時，把換洗衣物、洗漱用品……都帶上了，我的目光停留在《水滸傳》這本書上，心裡想著：精神糧食必須帶點！二話不說，直接將那本書塞進旅行箱裡。可是到了安縣，我就欲哭無淚了。白天，基本全是玩，晚上嘛燈光太暗，看不了書，只好睡覺。嗚嗚嗚……要是有個迷你檯燈那該多好呀！
對！就做迷你小檯燈！我將我的想法說了出來，得到一致贊同。確定目標之後，爸爸讓我梳理一下思路，捋捋順序。我大腦飛速運轉：
1、確定做什麼之後，瞭解工作原理，畫示意圖，懂得怎麼做。
2、梳理並寫出需要的材料（包括大家提的建議）。
3、去買材料。
4、做迷你小檯燈。
爸爸聽了，點頭同意，並給我講解了檯燈發光的電路原理，還從網上調出了檯燈電路示意圖。
我十分高興，想象著我要製作的小檯燈的模樣，馬上一筆一劃地繪製檯燈實物示意圖，真是“唐僧看書—一本正經”啊，每一筆都有著前所未有的興奮和嚴肅。
迷你小檯燈電路示意圖如下：
迷你小檯燈實物示意圖如下：
爸爸看後很滿意，向著家門一揮長臂道：“走，去買材料！”
我連忙朝爸爸敬禮：“yes，長官！”
全家都笑了。
我們開車到“高興超市”去買。
我開門見山：“老闆！有沒有比較小的燈泡？比如像手電筒的那種。”老闆剛開始滿臉堆笑，聽後就愁眉苦臉了：“抱歉，這裡沒有你們想要的，這種燈泡比較難買。最近都賣蓄電池的那種了。”“哦。”
我們跑了很多家店，竟然都沒有。我的心一下子涼了半截，徹底絕望了。老媽提議回家再想想辦法。我只好帶著失望和無奈縮排車裡，呆望著窗外的樹木飛速閃退。
快到家時，我和爸爸偶然看到路旁有一個“五金商店”。我正猶豫著去不去，爸爸就朝我說：“夏菲，走！先下去看看！”“啊？”“怎麼了？”“哦，好吧。”我不得不抱著試一試的心態去看看。現在回想起來，那真的是一個轉折點。我隨意地問老闆：“老闆，有沒有比較小的燈泡呀？”老闆沉思了一會兒說：“嗯……沒有，但有照明燈。”“電壓要多少伏？”“220伏。”“不要！”“那蓄電池的燈呢？”“多少伏？”“12伏。”“不要，用1號電池要用8大8個，底座太笨重了！”
我的心情隨著談話不斷髮生變化，一會兒衝入雲霄，一會兒墜入低谷，一會兒風平浪靜……老闆突然問我（害我嚇了一大跳）：“那個，嗯……直接買個小手電筒行嗎？”我心想：還可以嘍，將手電筒拆解就OK了，省得跑這跑哪兒的，而且還順便解決了開關和電線的問題，可以省不少錢呢！哈哈！不等爸爸回答，我連忙答應了，我們還買了鋼絲好做檯燈的支架……我的心情一下子又直衝雲霄，晴朗起來。
可是，難題又來啦！該怎麼解開它呢？我和爸爸在“五金商店”淘起寶來。爸爸找到一顆十字形的小鐵釘，將那小鐵釘穿過一個長長的小孔，塞進束縛手電筒身子的螺絲帽裡面，嘴裡叨唸著“左鬆右緊，左鬆右緊”，慢慢地把螺絲釘往左擰。我充滿希望地看著，希望能鬆。可是那螺絲帽小姐，身體太纖細了，那顆釘子小妹根本啃不動。我們只好又找了一位“胖大哥”（嘻嘻，還是釘子），但是“胖大哥”又太胖了，根本鑽不進小孔，也敗下陣來。我問老闆有沒有小改刀，老闆說：“都賣完了！”我的心情瞬間又墜入低谷，佈滿陰雲。“謝謝！”我苦笑著，立馬離開了。
我問爸爸：“爸爸，那釘子會不會滑絲啊？”爸爸擔憂地說：“很有可能啊！”我幾乎要絕望了。我一路想：“要是那顆釘子滑絲了，不能拆開手電筒，我的燈泡真麼辦？我的電池哪裡來？我親親的小檯燈的開關怎麼辦？這可全著落在這個手電筒身上啊？這手電筒可是我的原材料基地啊！拆不開—之前的努力不是白費了嗎！我的科技作品怎麼辦？不要呀！”
在我絕望時，奶奶送來了福音，她猶豫地說：“我們家好像有小改刀！”“真的？”我原本暗淡的眼神一下子亮了起來，像掉進河裡的人突然碰到了一根救命稻草。我的身心是愉悅的，我的心情是快樂的，反光鏡裡不斷閃爍出我那充滿興奮的眼光，好像火星閃爍，彷彿整個人都要飛起來了。
回到家裡，可愛、慈祥的奶奶居然真的將那“小改刀”找了出來！爸爸迅速接過改刀，像接過聖旨一樣，小心地插入那孔中，仔細地將改刀擰動起來。我充滿期待地看著。可就在下一秒，我像打了霜的茄子一樣，沒有精神，萎靡不振—因為爸爸嘴裡冒了一句“咦？怎麼擰不動呢？”我欲哭無淚了。爸爸試了很多次，依然沒有成功。我乾脆坐在沙發上玩起來了，媽媽也到單位加班去了，奶奶開始去忙活家務了，而爺爺趁著週末早就出去玩耍了。
爸爸依然在努力著。
試著試著，爸爸突然驚呼：“鬆了鬆了！呀，呀呀，解開啦解開啦！“我一下子從沙發上蹦起來，抱著爸爸歡呼起來，慶祝起來。原來，爸爸試著試著，不經意間，居然解開了！科技作品的材料有了！
這時，老媽回來了，但新的麻煩又出現了。爸爸該去成都給我拿藥了，嗚……爺爺出去打牌了，奶奶出去買菜了，沒有爸爸這個實力干將，老媽又一竅不通，這可怎麼是好？
爸爸走了之後，我和老媽在沙發上大眼瞪小眼，發了半天呆，最終決定，去找五金商店的老闆幫忙。
我和老媽帶上材料“出征”了！
那老闆語重心長地說：“凡事不能太急，一個一個來。”
我們先思考怎樣將檯燈固定起來，嗯，利用三角形擁有“穩定性”的原理固定起來，然後將電池放進盒子裡。因為盒子有一個口子，正好可以從那放進去，我們就把電池從那個口子放進去。接著再在盒子上面戳一個小洞，讓鋼絲從那裡面穿過去。再把紙杯底部戳一個小洞，以便電線從那裡穿過去連線燈泡，我們將接好的電線從那裡穿過去，用膠布將電線固定好，再把開關固定就行了。
我印象最深刻的是接電線，因為手電筒自帶的電線太短了，得另外接一截。老闆先將電線剪斷，（把我嚇了一大跳），再拿出打火機，點燃上面的膠，等火一滅，就迅速地將膠蹭掉，接著將兩根電線像擰衣服一樣擰在一起，再貼上絕緣膠布就OK了！
為了美觀，回家後，我還用一張粉色的“皺紋紙”，給小檯燈做了一件美麗的衣裳！
我小心翼翼地捧起檯燈，仔仔細細地打量起來，我的小寶貝兒，真是完美！輕輕地開啟開關，哇！燈亮起來了！好明亮呀！我又輕輕地關上，輕輕地放下。
我的科技作品—迷你小檯燈，做成功了！
我拉上窗簾，再次開啟迷你小檯燈，在明亮的燈光照射下歡呼著、雀躍著……
那明亮的燈照亮了我的喜悅，照亮了黑暗，也照亮了科技的萌芽！
我的“迷你”小貓 篇9
國小四年級作文 ,631字我家有一隻小貓，它很胖，叫“雪寶”。你們肯定會問，標題不是說迷你嗎？我來慢慢告訴你。
它一歲不到，但體重卻有8斤，所以才說是“迷你”嘛！它也是我的“活”鬧鐘，6點準時叫我起床，我也很遵守規定，但叫醒了我而它就回房睡覺了。像一個戰士完成使命就就累癱了。
還有一次，我給它玩'逗貓棒'，它就開心得要命，圍著自己的尾巴轉圈圈，還會表演空中轉身和“貓之舞”等，每當這個時候，它都會讓我們哈哈大笑。
有一天，我放學回家看到它不見了，急的團團轉，我從陽臺看見它掉下去了（我家6樓），正在打哆嗦。我急忙下樓去找它，把它帶回了家。經過一整天的折磨，它漸漸地在我的懷裡睡著了。今天，我在它的面前發誓到：我，蘭欣卉，這一生都會一直陪伴著你，呵護著你，不再讓你受一點傷害！
人們都說狗是人最忠誠的朋友，而我卻覺得能給我們帶來歡笑的能在我們憂傷的時候給我們帶來快樂的，都是我們一輩子最好的朋友、家人。
給小貓“雪寶”的信：
你好嗎？我的小貓，在我回老家的日子裡，你有沒有想我嗎？反正我已經想你想要馬上飛回去看你了。你一定在“寵物服務中心”過的很好吧，但我連一天都呆不下了。雖然這裡是別墅，但有什麼用，大有什麼用，讓人感覺很空蕩、緊張；漂亮有什麼用，漂亮又不能當飯吃。而且還沒有你，這叫我怎麼過！
但是你還是要好好地過下去哦，讓我看到你時你一定要更漂亮更可愛哦，不要讓我失望了哦！你一定不要忘記我了哦，我會一直一直陪伴著你的！
2017128
你最愛的人也是最愛你的人
迷你綠植——水培晴思草 篇10
國小五年級作文 ,1338字這學期我參加了我們蔚鬥小學的生物社團，這個社團是一個富有生命力的社團，因為我們每天面對的研究著记錄著的都是一種種有生命的物體，比如小金魚，小烏龜，黑木耳，金針菇，秀珍菇，心形草，太陽花，含羞草，矢車菊，晴思草等等各種各樣，他們的生命在我們的培養下頑強生長著，每天對著有生命的物體，讓我對生命也有了重新的理解，有了更深的感悟。
我參加社團以來，培育的第一個生命就是晴思草，劉老師說這是一種負離子綠植，把它放在室內可以淨化空氣，對身體非常有幫助，於是我就非常想種植晴思草，我想我的老師每天對著黑板，電腦，拿著粉筆給我們上課，肯定吸收了很多輻射，還有灰塵等不新鮮的空氣，如果我能自己親手種植一盆送給我的老師，他肯定會很開心。
記得9月26日，劉老師說已經為我們準備了各種花草的種子，其中還有晴思草種子，我可開心了，當天我就準備了種植需要的無色透明玻璃杯，很奇怪吧，種植植物不是需要花盆和土壤嗎，為什麼只要一個無色玻璃杯就行了呢？告訴你們吧，我們這次種植不是用土壤，而是用一種現在比較流行的新式的培育方法—水培法，一開始我也不瞭解，後來在實踐中才慢慢明白。
27日早上大課間，我拿到了老師發給我的晴思草種子，還有一大包各種顏色的陶碳球，老師說就是用這個陶碳球來代替土壤，因為它們能過濾水質，而且還會釋放植物生長所需的養分。我領到材料後在劉老師的指導下，先把一大包陶碳球放進無色玻璃杯中，然後往裡加水，加到和陶碳球的最高面水平為止，然後放在陰暗處靜置，讓陶碳球吸足水份。大概靜置了2個小時後，吃完中飯我來到社團教室，把種子平撒在陶碳球上面，這裡要注意千萬別讓種子掉入到杯底。就這樣，我的晴思草綠植生涯開始了。
發芽前，老師說要非常注意水份的保溼，所以我每天都會準時去澆水，第一次澆水因為心太急，不小心把幾粒種子衝到了杯底，所以以後我都會選擇澆水時沿著杯壁緩緩澆水，這樣種子就不會被衝下去了。
在焦急的等待下，三天後我的晴思草終於發芽了，真是把我樂的，這讓我看到一株株小小的生命開始在我的手下萌發了，成就感油然而生，劉老師也說我真厲害。
發芽後，植物除了水分還需要適當的光照和充足的空氣（這是我這學期科學課第一單元剛學到的知識哦，這下終於學以致用了），所以我就把我的晴思草放在了我們社團教室的窗臺。就這樣，我還是每天定時適量的噴水。到了週末因為放在學校沒人照顧，所以劉老師叫我們帶回家去照顧，拿到家，我的爸爸媽媽，爺爺奶奶都會饒有興趣得過來看一看，讚一讚。
漸漸的，伴隨著我每天的學習和生活，晴思草也在一天天長大，到今天已經2個月了，我的晴思草也長得很大了，今天當我看著這一瓶生命時，我突然有一種很深的感受，生命很頑強，但也很脆弱，如果不好好珍惜，就像我們社團的有些同學因為他們沒有細心照顧他們的綠色小生命，所以最後都枯萎了。
今天我也有點煩惱，因為我在想這瓶晴思草送給哪位老師好呢？他們都很辛苦，如果我有很多瓶那就好了，我和劉老師講了我的煩惱，劉老師說沒關係，慢慢來，只要你有心，知道了培育的方法，以後還會有更多的，相信老師們以後有了我送給他們的負離子植物，他們以後會更健康的。所以我打算先把第一瓶送給語文老師，然後我再繼續努力，然後再送給……。
迷你發財樹 篇11
國小四年級作文 ,402字我的書桌上，有一棵迷你盆栽。媽媽告訴我，它叫發財樹。這棵發財樹長在一個綠色的青蛙型的花盆裡，造型別致可愛。發財樹樹幹頂端沒有樹尖，是平的，兩根樹枝從兩端長出，就像一對牛角。枝幹上生長出兩根細細的樹枝，左側樹枝有四片小小的樹葉，右側樹枝長出了五片樹葉，最大的樹葉有六釐米長，最小的只有兩釐米長。
這顆發財樹剛來到我家時，正是夏天，它的葉子是又綠又尖的。每隔幾天，就會長出一片新葉子，葉子越長越多，就像一棵枝繁葉茂的樹。它的葉子葉尖朝下，形狀彷彿一片綠色的小艇，葉莖從葉頭到葉莖，把葉子分成兩半。每當我寫作業感覺眼睛疲勞時，會抬起頭看一下發財樹，每次都好像看見它在微笑著對我說“小朋友，這就對了。眼睛要保護好！”
媽媽告訴我發財樹不喜歡水，我只是偶爾給它澆少量的水。發財樹適合在15℃-18℃的溫度中生活，10℃以下它的葉子會凍傷、變黃。冬天，發財樹會進入冬眠期，需要的水分更少了。
我喜歡這盆小小的發財樹。
迷你植物園 篇12
國小四年級作文 ,806字我相信，每戶人家，一定都養著各種各樣的花草，但是，沒有多少人把自己家的陽臺佈置的跟個植物園似的吧！可是，我家就有個迷你植物園。
讓我家變成“植物園”的起因，一切都要從老爸帶我去花鳥魚蟲市場說起了。那時，爸爸帶我去花鳥魚蟲市場玩兒，本來是想讓我觀察觀察奇花異草，然後回家好寫週末的週記。一進裡面，人真是多呀！當然，花草也很吸引人的眼球：有葉子又長又細，葉片中間還是白色的銀心吊蘭；有帶刺的卻顏色青翠的多肉植物蘆薈；有長得極像鳳尾的，葉子細細的鳳尾竹；有長得很像蝴蝶在空中飛舞的紫紅色花蝴蝶蘭；還有非常容易養的大片綠色葉子的綠蘿……總之，各種各樣的花應有盡有。誰知，老爸竟然比我看得還入迷，還想買一盆花回家。我當時想：買就買唄！反正家裡也沒幾盆花草，添添綠色也不錯。就讓爸爸買了。下午一回家，老爸就動起手來，把綠蘿轉移到另一個大花盆裡，培好營養土，再加些普通的土，澆點兒水，就好了。我老爸真是愛極了這盆綠蘿啦！每天都澆水，還一遍遍的用紗布擦拭葉片，隔上三五天就修剪一下枝葉。可是，一個禮拜後，葉子開始發黃，之後就是葉子自己脫落，眼看著花要死了，爸爸真是急得像熱鍋上的螞蟻。後來，老爸上網查詢資料，發現綠蘿屬於喜陽植物，還有，綠蘿與吊蘭差不多，不宜多澆水。於是，老爸趕緊動員我和媽媽來搶救綠蘿。後來，那盆綠蘿總算被救活了。
經過這次救援行動，我與媽媽也愛上了養花。所以，媽媽一口氣又多添了幾盆花，老媽負責幾盆，我負責幾盆，至於老爸呢，懂得最多，所以就是主管啦！為了方便我和老媽養花，老爸到書店買了很多有關花草的書籍，讓我們當作參考。
現在，我們家的花已經多得成災了，活像一個迷你的植物園，在“植物園”的旁邊，還有一個小書櫃，裡面全是有關花草的書籍，隨便翻一本，就能查出你想知道的有關花的問題。
養花，會讓你浮躁的心沉靜下來，會讓你難過的時候快樂起來。養花，其實有很多的好處與樂趣，只要你真的試一試，你一定會收穫頗豐的。
我的迷你臥室 篇13
國小三年級作文 ,318字我的臥室小小的，但是走到哪都可以用一個自然形容—美。
先跟隨我的腳步來到大門前，大門是藍色的，就像蔚藍的天空。推開大門，右手邊是我心愛的床，床上有一張被子。經常叮囑我睡覺時不要踢我，否則會感冒的。早上也不要忘記把我疊好。
接著再往前走，就是我學習的好夥伴書櫃，書櫃有三層，是像牛奶一般的白色。當我煩惱時，它會送我漫畫書，逗我開心當我學習有困難時，它會送我詞典，讓我查詢相關資料。當我被老師批評時，它會送我科普書，鼓勵我好好學習。
跟著我的腳步，在向前走就是一扇窗戶，透過窗向外望去，綠樹成蔭，桃紅柳綠。鶯歌燕舞，每天早上窗外的百靈鳥會用它那婉轉的歌聲把我從夢中叫醒，使我開啟充滿活力的一天。
這就是我的迷你臥室，你們喜歡嗎？
我愛你，雪 篇14
國小四年級作文 ,562字我終於盼到了2018的第一場雪。眼看外面的雪越來越大，已經堆積在地上了。陳老師讓我們去外面玩雪，我一聽，既高興，又憂愁，高興是因為可以和同學還有家長一起玩耍，憂愁因為天氣太冷了。
由於我去晚了，所以老師臨時讓我參加一組，我參加的那一組人是正好的，老師說：“堆雪人時，大人一組，同學一組，每組四個人；打雪仗時，男生一組，女生一組。”
開始打雪仗了，我手拿一把雪，扔向一個男生。他要扔我了，我拼命地拿雪球扔他，直到周圍的雪平了後。他反過來扔我，他一扔，扔到我脖子上了，雖然我戴著圍巾，但那冰涼的滋味讓我想“報仇”。我這次學機靈了，多準備了幾個雪球，扔完了我就跑。可萬萬沒想到，有個男生拿起一個雪球往樹少扔，我心想：那個人是不是傻？往樹上扔什麼呀？結果我抬頭一看，樹上的雪落了下來，我被弄得滿頭是雪。玩的也差不多了，老師問我們：“熱不熱？”我們異口同聲：“熱！”老師說：“那我們堆雪人吧！”其實，我還想再玩一次。
開始堆雪人了，有個大人幫助了我們。我們堆了一個身子，我準備做個雪球當頭時，那個大人已經把頭做好了。開始裝飾了，我帶了胡蘿蔔片做眼睛。胡蘿蔔絲做嘴。還有個人帶半個胡蘿蔔做鼻子，我們好像是第一個堆好雪人的。堆好後，我們準備去幫助別人，畢竟我們也是別人幫助才完成的。
這一天，我們在雪地裡打滾，玩遊戲，還拍照紀念，很開心。
迷你小公主 篇15
國小三年級作文 ,478字突然有一天，小公主生病了，國王非常焦急，他召集整個王國的人來為小公主治病。小公主吃了很多藥，打了很多針。可是，不管多麼有名的醫生都治不好小公主的病。國王因此更加著急，整天悶悶不樂。
這時，一位很窮的小裁縫打聽到了小公主的事情。他靈機一動，瞬間就想到一個聰明的辦法，能治好小公主。於是，小裁縫來到了王宮，對國王說：“尊敬的陛下，我能治好小公主的病。”國王聽了又驚又喜，說：“我請了那麼多的有名的醫生，連他們都治不好小公主，如果你治好了小公主，我就把你封為首相。”
於是，小裁縫走進了小公主的房間，問小公主：“你最喜歡什麼？”小公主答道：“我最喜歡月亮。”小裁縫又問：“月亮在你眼中是怎麼樣的呢？”小公主又說：“月亮是在我眼中是潔白無瑕的；它的形狀彎彎的，就像一條小船；迷你般大小，我一隻手就可以蓋住它。”
後來，小裁縫找到了一位雕刻師，讓他按照小公主的話去做了一串月亮項鍊，送給了小公主。小公主可喜歡了，天天帶著它。不久後，小公主的病也好了。原來項鍊裡有特殊的藥房摻和著，幫助小公主戰勝了病痛。國王果然封他為首相了。
從此，機智的小裁縫過上了幸福快樂的生活。
我愛你雪 篇16
國一作文 ,531字喜歡冬天，是因為喜歡漫天飛舞的雪花。
早上，看著窗外飄著的雪花，我迫不及待的要出去賞雪。
你看，紛紛揚揚的雪花，從天宮裡飄落人間，可是雨水的精靈，換個方式來到人間。
伸出手掌，接到一片兩片的雪花，六角形的花瓣，是那麼清晰可見的筋脈，來不及細細的端詳，手掌心一點涼涼的雪水，啊！你是那麼容易化身。
雪花落在了房子上，樹上，地面上，把人間打扮得那樣銀裝素裹。雪後的公路上，走路的行人踩著雪地的嘎嘎聲，汽車碾壓在雪地上的吱吱聲，孩子們的歡笑聲，奏響了一場人間雪後交響曲。
記得很早就喜歡背誦的一首詩：“千里冰封，萬里雪飄，看長城內外，惟餘莽莽的，大河上下，頓時滔滔，山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。”多麼壯美的北方雪景啊！在毛主席爺爺的筆下，更是彰顯了雪花的氣勢磅礴。
校園裡的雪花，更是大自然帶給我們最好冬天的禮物。我們利用課餘時間來個堆雪人比賽，我們班的同學們積極策劃，堆出了一個城堡，儘管城牆不是那麼堅固，也可以看出設計者的構思巧妙。其他班級的同學也不甘落後，拿出自己的看家本領，堆出的雪人各具特色。
中午放學的鈴聲響過之後，我們再來看看我們惟妙惟肖的雪人，在陽光的照耀下，已經完全變了原來的模樣。
我們好期待來一場更大的冬雪。
迷你辯論會 篇17
國小五年級作文 ,586字“我認為……”“不對！應該是……”從課室傳來了嘈雜的聲音。哦！原來是程老師在班上辦了一場“迷你辯論會”啊。
“今天我們開一次‘看漫畫是否有益’的辯論會！請做好準備。我們簡單地分好正反方，正方觀點是看漫畫有益，反方觀點為看漫畫無益。由於人數太少，老師加入了反方和鄒同學站在了同一“戰線”，而我和肖同學則成了正方。
“開始！”正方先發言。隨著老師一聲令下，比賽正式開始！我身為正方第一大將，首先發言：“我認為漫畫對我們有益！漫畫是可以傳播正能量的！”“還可以使身心愉悅呢！”肖同學也提出了自己的觀點。
反方的鄒同學已被氣得不行，雙手緊握著，雙眼直視，顯得十分生氣，他大聲地說：“我不認為看漫畫有益！漫畫看多了會入迷，長此以往，會傷害身體！”正在我準備還擊之時，老師說：“漫畫還包含了不良內容，小孩看了不好！”
“什麼啊！”我已氣得發抖了，畢竟自己是個熱愛漫畫和動漫的人，“你們怎麼把這一切讓漫畫背鍋呢？還不是因為沒約束好自己！還有，漫畫也不一定是給小孩看的。
哼，沒話了吧？我心想他們受了我如此沉重的一擊。可沒想到，他們又還我一句：“看多了漫畫，注意力會下降！”“那還可以可以提升啊！”我迫不及待地說道。
“不對，還會……”隨著聲聲辯論，比賽結束了，可我們並不想結束，因為，我們都沒弄出個結果，可也沒辦法，我只好等待下一次比賽了，下次，也許還是沒有結果，但一定會比這次更精彩。
我的迷你街景 篇18
國小五年級作文 ,388字整理客廳時，突然發現我搭的迷你街景。
麥當勞的標誌清晰可見，這棟樓主要以紅、橙、黃、白組成。門口的麥當勞叔叔依然挺立，路燈照亮了他的身軀，打開了門，樓頂的吊燈使得整個餐廳格外明亮，服務檯後的廚房裡，聚滿了員工，地板上鋪滿了白、棕色的地磚，爬上二樓，餐桌擺放得整整齊齊，走上陽臺，一盆花令人心曠神怡。
星巴克的綠映入眼簾，棕色令人感到十分高雅、大氣。門口的遮陽傘下坐著許多人，門口的招牌十分醒目，推開門，工作臺的咖啡機正在榨出咖啡。不一會兒，兩杯熱乎乎的咖啡捧上了餐桌，美味的糕點待人品嚐。
到了披薩店，門口的披薩讓人“口水直流三千尺”，推開一扇玻璃門，立刻聞到了披薩的香味，原來是客人的披薩，咬下一口，邊脆肉嫩，口中的披薩味永存。工作區內的店員飛舞著手中的餅皮，放上盤子，撒上汁、肉等美味的食物，放入烤箱，等待披薩出爐。
我繼續整理起客廳，回想起我的街景，心中有說不出的高興。
迷你彩蛋 篇19
國小四年級作文 ,455字星期六上午，我來到本真課堂。一進門，我就感到非常開心。今天我們要做手工啦—迷你彩蛋。
王老師神祕地拿了一袋淺灰色的袋子。當時同學們都像瘋了一樣歡呼起來，我也不例外。可是我的耳朵都快震聾了，我們才知道里面是彩蛋。我們高興壞了！
王老師開始分發“迷你彩蛋”了。同學們是又激動又高興。當王老師發到我們這裡的時候，我們瘋狂地搶。我本以為彩蛋是裡面有沙子的，可是彩蛋裡面沒有是空的。真讓我傷心！
我開始塗彩蛋了。喲！忘告訴你們了，彩蛋是白色的，上面畫著的是一隻可愛的小兔，還有一隻萌萌的小雞。可漂亮了！
首先呢，我先塗小兔，要塗成橙色的，快要塗完的時候，“哎喲！”一不留神兒，把小兔的腳塗混了。怎麼辦呀！算了，塗混就塗混吧！
我又開始塗新的小雞！小雞嘛！要塗成黃色的呀，真是的，又塗錯了。本來想塗在小雞的肚子上，結果呢，塗在了小兔的肚子上了。我今天怎麼這麼倒黴呀！什麼事都幹不好，算了，我要欣賞別的同學製作的了。
我今天塗了我喜歡的彩蛋，雖然有一點不好看，但還是不錯的嘛！我很喜歡它，我要把它掛在我家的牆上。
迷你小人歷險記 篇20
國小二年級作文 ,641字早上，我醒來的時候突然發現自己周圍的東西都變大了。但我感覺並不是周圍的東西變大了，而是自己變小了！
我來到了廚房裡準備吃麵包的時候，我看見了一個龐然大物，趕緊撒腿就跑，又回頭一看，原來是哥哥呀！於是我大喊道：“哥哥！是我，是我呀！”本來我以為哥哥會聽到我的聲音的，但他以為我是一隻很小很小的蚊子，看了我一眼就繼續吃麵包了。我跑到哥哥的影子下拿了一塊麵包屑，跑到客廳的桌子上，拿著麵包屑一口一口地吃了起來。吃完了以後，我感覺自己已經飽了。變小了以後，食量真的很小啊，而且比正常人小得多！
出了房門來到了外面的世界，我發現了一大片的森林，簡直就像天堂！突然，一隻美麗的大蝴蝶來到我身邊，聽著它的語言好像是在說：“騎到我的身上來吧，我可以帶你去很多地方。”說著，他就把翅膀放下來，我順著沒有臺階的“樓梯”爬了上去，它把我帶到了田園、學校、花園、草原。它還把我帶到了一座有很多各種各樣，五顏六色的花的城市裡。它說：“這是我們很多昆蟲的生活之地。”
最後，他把我放了下來，我來到了一個很有錢的富人的家裡。但我並沒有那麼幸運，一跳進來就是一個熱乎乎的大箱子裡，而且還越發越熱。等我在快烤焦的時候，“砰砰砰！”一個像火箭一樣的聲音發出來了。我也隨著一個熱乎乎的東西出來了。“終於脫身啦！”我叫道。
虎口脫險後，我走著走著，無意間又變回原來的自己了。