迂迴處世相關作文20篇

迂迴處世 篇1

國三作文 ,809字

人於世間行走,總是會遇到許多阻礙,有時沒有辦法直線前行,便只有採取迂迴戰術。所謂“迂迴”,就是還會前行,因此只要有足夠的決心,堅韌的意志,仍然可以達到目標。正如黃河歷經九曲十八彎後奔流入海。

常言道:剛極易折,因此婉轉為人十分重要。

有時我們向別人提出要求建議或告知他人資訊,太過直白直接的語言可能引起他人的惱怒不快甚至精神崩潰,所以作為闡述人,我們應當再開口前斟酌自己的語言是否適合時宜,並照顧被告知者的心態情緒。說話時可婉轉表意,給予暗示和心理準備。有些時候,開口時迂迴一下便能收到意想不到的效果。在《鄒忌諷齊王納諫》中若鄒忌直諫或許會遭到齊王責難甚至有性命之虞,但他機智地通過自身事例對齊王進行諷諫,齊王就接納了他的建議,國家也越來越興盛,這就是迂迴的好處。為人處世亦是這樣可以儘量避免與人硬碰硬,適時妥協讓步,但只要目標不變,這些都只是迂迴,最終一定可以獲得想要的結果。若只一味前進而不懂迂迴,結果恐怕不盡如人意。

另一方面,要掌握迂迴的精髓。很多時候迂迴只是一個緩衝,並非真正的退讓,其目的只不過是讓阻礙降低高度,易於越過;或讓敵人放鬆警惕戒備,易於突破;或讓對立者緩和態度,易於談判。因此迂迴時要記住適度原則,不要降低自己的底線,也要能達到預期的效果。此外,通常人們在“此路不通”的情況下也會選擇迂迴。的確,若此路不通就只能另闢蹊徑。也許會稍稍繞一些遠路甚至彎路,但遠比硬闖原路要簡單容易得多。節省下來的時間和精力可以應用於下一個環節,這也是非常划算的。古代人們作戰的時候,與大河則沿河岸而行;陸路不通就劈水路而過;繞過山腳而非翻越萬丈高山,也是因為同樣的道理。

沒有人的人生是一帆風順的,有的時候我們不得不做出妥協和退讓。但聰明人會將迂迴之法運用得得心應手,在交際與事業上做得遊刃有餘,名利雙收。由此可見。迂迴處世不僅可以讓我們完美處理人際關係,而且只要心中志向不變,意志堅定,就可以獲得自己想要的結果。

處世以謙讓為貴,做人以誠信為本 篇2

國三作文 ,610字

家訓乃一家之本,對每個人都起著潛移默化的作用,我家也不例外。平常人家早已不沿用古老的家風家訓,在這個喜慶祥和的春節裡,我與父母一起撰寫著我們家的家訓。

我們從社會主義核心價值觀中挑選了“和諧、友善”作為家訓的中心。爸爸說:“一次我在買早餐看見了一幕場景,使人觸目驚心。”門口賣早餐的大姐的車停在路邊正在下貨,突然一聲刺耳的聲音之下,一輛也是來買早飯的車因為車速過快把大姐的車上劃了一大條刮痕,大姐頓時火冒三丈,看著迎面走來的肇事車主就來氣,張口大罵,可是肇事車主非常有禮貌地說:“大姐,你能先把早餐賣給我嗎?”大姐氣勢洶洶地說,你劃了我的車,還想買我早餐?肇事車主賠著笑臉說:大姐,劃車與早餐,咱們一碼歸一碼,我又不跑,保準修到你滿意為止。大姐看著肇事車主這麼誠懇地態度,態度緩和了許多,最後心平氣和地瞭解了此事。如果那位肇事車主也是一個急性子、暴脾氣的話,那麼這件事情會越鬧越僵。和諧友善會讓事情簡單化,社會更和諧。

從懂事起,媽媽就告訴我做人的道理:誠實守信,向同學、朋友借東西,要有借有還,向別人承諾的事情,要守信。我在八年級學過的宋朝大學士宋濂,為了還書冒著寒冷的大雪,穿梭在陡峭的山間,連自己的腳趾凍僵都沒有去管,這是多麼誠實守信的一種精神啊!孔融讓梨的故事也一直伴隨著我們成長,讓我們懂得了什麼叫謙讓。

“處世以謙讓為貴,做人以誠信為本”的家訓,它提醒著我們家的每個人時時銘記家風家訓,讓我在成長中受益匪淺。

常思處世為方圓 篇3

國三作文 ,823字

人各有志。因為人之處世各有所思所想,因而它們待人處物的方式也就不同。著細微的點滴也決定了他們的社會地位、親情友誼以及人生方向。

泰戈爾曾言:“生如夏花。”有人認為,人的一生就要活得痛痛快快瀟瀟灑灑,隨心所欲、自由自在,行為舉止不受約束,完全釋放出自己的激情與能量,豈不快哉?但你可曾想過,自己瀟灑自在的不羈行為,會產生怎樣的後果,帶來怎樣的影響?譬如《水滸傳》中的魯提轄魯直,他嫉惡如仇、聲張正義,一時衝動打死了鎮關西,最後落髮五臺山化名魯智深,卻又因醉酒鬧事被逐,而後投奔梁山伯落草為寇。毫無疑問,他的一生是極富傳奇色彩的。但請您在大呼痛快的同時靜下心來,認真思考:這所謂的“隨性”、“奔放”不正是魯智深人生的阻礙?他的衝動破壞了處世的方圓,是不成規矩的。他最後顯然意識到了自己的弊端,斬去了心頭雜念,終成佛法大道。

那麼,擯棄了內心的衝動,圓滑處世,是否就完美了呢?不,不是的。過於圓滑者,只能成為市井小人,不易與人深交,同時缺少了許多果斷與堅決。圓滑者行走於塵世間,整日戴著虛偽的面具,叫人看不清摸不透真實的內心。像高球,在討剿水泊梁山時千方百計地在蔡太師與皇上之間周旋,借三寸不爛之舌愣是說動了百萬大軍,真小人也!餘以為,處世極圓滑者,就像泥鰍,你以硬對他時,他自從你手中溜走;你以軟待他時,他又死死纏住不放。他平時看不出心機深沉,在關鍵時刻卻是第一個站出來搶得先機,又因平日人際關係甚好,也就無人提異議。到那時,你一定想大喊:“叵耐這滑皮得志!”

其實,處世為方或為圓未必沒有各自的好處。方者自有嚴格的規矩,他待人公正寬和,卻對錯處鐵面無私,若能磨掉一些身上的“稜角”,定能有正確的前行方向;圓者深諳包容的真諦,他能夠在任何境遇有進有退,他不為一時挫折而放棄自己追求,若能明確目標,不在原地徘徊,也有著光明的前途。上善若水任方圓,是啊,為什麼不讓方與圓相容並濟,像水一樣,能夠變化出無數的形態來適應不斷變化的外界,此方為處世之中庸大道!

真誠處世 篇4

高三作文 ,816字

曾在讀書時看到過這樣一句話:戲,這樣演叫戲,那樣演也叫戲。也有人說人生如戲,但是我卻想說,即使是演戲,面對人生和自己所處的這個世界,也需要用真實和真誠去扮演好自己的角色。

我們自己很多時候也在感嘆:人生就像一場戲啊!說這話的時候,我們的心裡滿是沉重,煩惱與迷茫總是在侵擾著我們。是的,人生,本就是一場戲,一場沒有彩排也沒有剪輯的戲。每個人都在盡力甚至是拼命地想把這場戲演的完美,但結果卻大不相同。最用力的人未必把這場戲演的精彩,有的人卻用最輕鬆也是最簡單的方法把這齣戲演得至善美,他們的方法就是真誠,真誠地對待別人,真誠地對待世界。

晉朝時,文武百官有一個不成文的規定,無論誰履新都要請一次客。一個叫羊曼的人請客那天,早到的人享受美味佳餚,遲來者只有殘湯剩菜。另一個叫羊固的人,他請客跟羊曼不一樣:一整天都有豐盛的飯菜,誰也不怠慢,誰也不冷落。羊固這客請得挺講究,想必你也很欣賞吧?但當時人們都議論說:羊固不如羊曼真誠。人心就是一杆稱,處世圓滑者,一眼就會被看穿。羊曼的行為確實有失完美,但他向人們展示了他的真誠。真誠和圓滑你更喜歡哪一種?

人生的路很長,這齣戲也很長,卻很好演。要演好人生這齣戲,你只需學會一個詞:真誠。學會了,便能把這齣戲演得精彩,演得完美。

很多名家大師都強調“真”。不論是在生活中還是在創作中,“真”對他們的影響都很大。魯迅用“真”寫下了永垂不朽之作;齊白石用“真”畫出了無數名畫……。

在網上看到一個段子:FOLLOWINGYOURHEARTFAN翻譯成中文就是“慫”。看完段子,我感覺有人正在從我的身體中抽走東西,我哭了,淚水模糊了物影,我卻清楚地看到一個怪物張牙舞爪地撲向人類,那個怪物就是奸詐和圓滑。我感到陣陣寒意向我襲來,我很無助地流著淚。

在這個紛繁的世界裡,奸猾肆行,真誠卻被人們遺忘在角落裡。我要站在高山之巔對人類大聲地說:“我們需要的是真誠!讓我們共同努力把真誠從黑暗的角落裡迎接出來吧!”

關於積極的處世態度 篇5

國三作文 ,837字

托爾斯泰曾經說過:幸福的家庭都一樣的;不幸的家庭,各有各的不幸。

我們之中的大多數人當然不可能被劃分到幸福的那一行列去,於是我們不得不直觀自己的不幸。或是先天的缺陷,或是後天的不足。不完美將其烙印深深地刻在了人的骨頭上,卻不是為了讓我們自暴自棄,或者意志消沉。命運留給每個人反抗的餘地,只要你足夠堅強,就可以改寫一切的不可能。

這裡要談的便是一種積極的處世態度。

積極使人愉悅,這樣說並不是要去刻意誇大些什麼。因為它確實是一種不竭的動力,較之於生活永遠的陰霾,它會演變為樂觀、豁達,或其它一些左右已定命運的東西。這些又恰恰是迷茫的人們所迫切需要的。積極的處世態度給人指明瞭方向,繼而給人勇氣。

然後有一天這種生命的熱情也烙進了你的骨子裡,一切都不一樣了。

你發現自己手中永遠擁有與命運博弈的籌碼。它打不敗你。無論在前行的路上你被擊倒多少次,你依舊可以爬起來,撣撣身上的灰塵,繼續走下去。或許你不免自嘲一番,那又如何?通往幸福的大道上只管風雨兼程,你已經不害怕失去,那些常人總是抱怨與害怕的東西,你不必畏懼,因為你心底有陽光。有希望,有夢想的人本就該無所畏懼。命運不會在狂風暴雨中施捨給你溫暖,所以你自應該先樂觀起來,不緊不慢地努力,直到有一天可以舉重若輕,那所有的不幸,也就都變成回憶了。

好的結果當灰是令人嚮往的,可樂觀起來並不容易,我們也心知肚明。積極處世並不是可以讓人忘記傷痛或是不堪回首的過往。所以總是看重失敗的人,往往無法真正樂觀起來,也就更無從有開朗的心境與別人分享了。

消極的心理會給人帶來什麼呢?它只會複製生活給予我們的痛苦,也就是冷漠,失落與孤獨。我們無法在一片陰霾籠罩的天空下走太遠。又或者是心被禁錮了,永遠走不出心裡小小的城。

那一路上不斷有人說樂觀是陽光,它溫暖,熱烈而堅定。它就在那裡,每個人都有追求積極處世態度的權力。既然可以選擇驕傲地上路,為什麼還要用消極的眼光看待自己的不幸呢。我想無論以後行走了多遠,心志堅定,把一切看淡些,總歸是好的。

低調處世 篇6

高一作文 ,753字

人生在世,若待人接物都能低調行事,方顯人的大氣。

就像材料中的父親所說的那樣,馬車越空,噪音就越大。那些自以為是的、目空一切的人,總是不屑別人的言論,粗暴的打斷別人的談話。這些人往往只會紙上談兵,一事無成。相反,能虛心接受別人的意見、認真思考別人的言論的人,就能成就一番事業。

低調,是成功者的處世態度。

晉代大詩人陶淵明,一直都盡心為國,仕途的不順,官場的黑暗,使他棄官隱居,“採菊東籬下”書寫了他的閒情逸致。滿腹經綸卻隱居在東籬下,著作滿屋卻從不與人論說,表現了他的低調。因為低調,成就了陶淵明的隱士名望。

低調,是成功者的信仰。

中國物理界天才錢學森,為人處世一直都低調。不論是國內學術總結會,還是國際交流研討會,他都一身樸素的裝扮。他從不追求外表和物質上的奢華,一心專注在原子核研究領域,為我國原子事業做出了重大貢獻。一生的低調詮釋了他的信仰。

低調,是成功者的內在。

同樣是物理界的天才,同樣取得了傲人的成就,霍金與錢學森有著一種相同的品質,那就是低調。眾所周知,霍金一直都被人視為物理界的奇蹟,在他研究出了黑洞實質和高能天體物理運作現象之後,有記者就問他,取得這麼大的成功之後,是否會要求高額的賞金?問題一經丟擲,霍金就開始在鍵盤上敲動手指“我只知道,我的手指還能活動,我的大腦還能思維,我的認識還太短淺,我的事業還不會停止。”隨著揚聲器發出標準的倫敦式口音,大殿響起了雷鳴般的掌聲,經久不息。取得如此巨大的成績,卻以如此樸實的話語來總括,著實令人敬佩。

因為低調,陶淵明成就了千古的名望;因為低調,錢學森得到了人們最高的敬仰;因為低調,莫言成為了諾獎史上以微笑待之的第一人;因為低調,霍金登上了物理巔峰。

學會低調,人生才會呈現完美的弧度。

自省也是處世之道 篇7

國三作文 ,695字

古人云:“人非聖賢,孰能無過。”人的一生中,誰都不會白玉無瑕,十全十美。上至一代先賢,下至平民百姓,都難免犯錯。切不可因為一些錯誤而鑽牛角尖,應當去想辦法去補救錯誤所帶來的後果並反省且改正錯誤,正所謂“亡羊補牢,為時不晚”矣!

生活中,應善於聽取他人的批評並且時常自我反省。曾子曰:“一日三省:為人謀而不忠乎?與友交而不信乎?傳而不習乎?”每天反省自身的缺陷,學習本領是否刻苦認真,終成儒派的又一代大師。北宋名臣寇準,少年不識讀書,頗愛飛鷹走馬的的放蕩生活,簡直就是個不學無術的輕浮子弟。經過母親的嚴厲訓斥,寇準開始反省自己,勤奮學習,終於成為了一代名相。

偉人尚且如此,作為一個平凡的人,我自己的缺點不勝列舉,所以,切不可因為取得了一些小小的成就,就驕傲自滿。做人不能缺少自知之明,胸無點墨。無一技之長卻處處想表現自己,並且自作聰明。深究起來,哪個不是致命傷?雖然初一到初二我得到了很多磨鍊,缺點雖有所減少,但並未煙消雲散。現在我學習曾子的一日三省,剋制自己的表現欲,告誡自己我只是地球上的一個分子,比我強千百倍不止的人大有所在。須戒驕戒躁,要沉下心來苦讀,打好知識基礎。通過看那些偉人的傳記,使我反省自身的缺點;看那些文學著作,使我提高文學素養,才有今天的成績。但這些還不夠,反省還能使我做得更好。

自省是迷途中為自己照亮前路的明燈,看清腳下的路;自省是自己對錯誤認識的改正,通過自省,可以使缺點逐漸減少,優點逐漸增多;自省可以改善自己的人品和聲望,得到更多人的敬佩;自省可以使自己脫胎換骨,做一個更好的自己。

我敬佩父母的為人處世之道 篇8

國二作文 ,782字

每對父母都是孩子的啟蒙老師,我的父母不僅教會我如何學習,更教給我為人處世之道,他們的做法著實令我欽佩。

第一道:善

人性本善,與人為善說來簡單,行動起來卻並不易。但我的父母總能在點滴小事中顯露出善良。公交車上的一個讓座,對處於困境之人伸出的援手,對鄰居的空巢老奶奶時時的問候與關心,對小區裡的流浪貓狗不自覺的默默餵養……這一切的一切,無一不在訴說著他們為人處世的第一道便是善。“唯有做善人,行善事,才能修善果,”爸爸如是說。

第二道:信

無論做人,還是做生意,誠信都是通往成功的必要通行證。“只有做人誠實,辦事講誠信,別人才會信任你,事情自然就不難辦了”媽媽這樣說。爸媽以前做生意,只要與客戶約好,一定會提前到達,辦事向來誠信可靠,欺瞞客戶以謀取利益的事從來不做,也不屑做。因而我從小便養成誠實守信的好品德,凡是與人約好的事情,我定會排除各種阻礙去履行,只要是我立下的諾言,必值千金,絕不抵賴反悔。做人便要像我父母這般,給人以誠,人必報以信。

第三道:容

“海納百川,有容乃大”,這是爸爸的座右銘。是啊,若是一個人真能做到寬容大度,又有什麼過不去的坎呢?父母之間的相處模式便是父親訓,母親從。無論爸爸對媽媽發多大的火,媽媽都會忍下來。我曾不解,向媽媽提出疑問,媽媽笑笑說:“這有啥,兩個人過日子,有磕磕絆絆很正常,如果我事事都斤斤計較,那還咋生活啊。能容就容,能忍就忍,你爸或許在外頭受啥氣了,忍著,回來發洩發洩,我又有啥理由不忍著呢?”我聽了不僅感嘆連連,人與人之間像這樣多一點寬容與理解,是不是會和諧許多呢?在這一點上,我仍需潛心修煉啊!

父母的為人處世之道中浸透了他們的智慧,對我來說也是寶貴的精神財富,為我欽佩,更應為我所學習!

站在半高處看世界 篇9

國三作文 ,714字

山腳下的景色固然秀美,卻終歸是小家碧玉;山腰處的視野縱然祥略得當,卻逃不過目光的短淺,惟有登上山頂,才能將世界盡收眼底,統籌帷幄,沒有遺漏。

莊子一生都超脫淡然,“不汲汲於富貴,不悽悽於貧賤”是他人格的寫照。曾與他人辯於橋上,用相同的理論辯駁他人“子非魚安知魚之樂”的質疑,換作他人,怕只氣急地拂袖而去。也曾夢見化為蝴蝶飛舞於世間,卻深刻思索著究竟是自己夢為蝶還是蝶夢為自己,思慮之深刻可見一斑。

正是思維攀上山頂才能一覽世界,感世界之變幻無窮,感人生之喜樂無常。思維跳出山腰,乘風登上山頂的莊子才稱之莊子。

觀李白浪漫飄逸的詩歌,雄奇壯偉,浪漫多情。從小便才情嶄露,至及第,登上那金碧輝煌的殿堂,卻因才華出眾遭人妒忌、無意摩擦惹怒妃子、直言進諫激怒皇上。這是揮毫潑墨的天堂嗎?不,這只是束縛李白的山腰。李白選擇離開,浪跡山水之間登上自由的山頂、登上豁達的山頂。書寫下“黃河之水天上來,奔流到海不復回”的氣魄,是雄壯,是王者。

成就李白的並非金樽、玉箸,那只是捆綁他步伐的山腰。是在自由的山頂,李白才揮毫潑墨,留傳奇於人世間。

雄據峰頂,以王者之姿態才能帶領世界隨他一起奔跑。諸葛孔明手中的羽毛扇輕輕一搖,千軍陣退卻。好一個空城計!面臨大兵壓境的局面仍舊臨危不亂,只在空城上撫著馬尾琴,遠處林中寥寥的兵馬卻造出驚天的氣勢。孔明未被這危急的局面困在山腰,而是登上山頂,孤擲一局,用王者風範鎮壓危機。

登上山頂眺望,無遺漏,更能把握大局。諸葛孔明用他的智絕向世人詮釋這一義理。

登上豁達的山頂,悟東坡“也無風雨也無情”,登上自由的山頂,感李白“黃河之水天上來”,登上思辨的山頂,體味莊子飄逸思緒。

登上山頂看世界,這世界盡在你眼中。

靜處的世界 篇10

高一作文 ,871字

唯有靜處,才能撥開歷史的風塵,看透歲月的篇章。

—題記

一題又一題,一張又一張,一本又一本。難題、作業、試卷不斷飄飛過來,對晚自習的滿心期待,卻終究被無窮無盡的任務攪亂。

人是不是一生都被事所絆腳,永遠無法靠近不屬於這個教室,這個家庭,這個社會的夢嗎?為什麼就不可以滿足一下,給我一片實現夢想的寬廣土地嗎?難道就這樣日復一日,年復一年如機器運轉嗎?

思緒漸漸理不清了,心也跟著停不下來了,風在窗外咆哮,窗外會是什麼樣子呢?

著眼望去,窗外世界裡的梧桐樹—咆哮為歌,以生命的終止為舞動身姿的開端,在空中飄舞,舞向大地溫暖的懷抱。

這是窗外世界的生命嗎?是堅強,還是擁有了超強的毅力,還是、還是有什麼祕密?

慢慢地,慢慢地,腳踏出教室;悄悄地,悄悄地,走進這梧桐葉用它特有的舞蹈起舞的天地。看著這蒼穹的樹枝,黑黑的外皮,粗糙的表面,見證著風吹雨打,日晒雨露……。地上的梧桐葉,帶著深秋的露水,輕輕地,輕輕地拿起,生怕驚起了塵世的夢。撫摸著它的葉面,思緒隨著它的夢飄遠,在風雨中傲然挺立,在無盡的黑暗中堅守自己。雖然寒風襲捲,如花瓣般片片凋零,卻也只是沉睡在大地的懷抱,等待明天的春暖花開。

露水順著枝頭來到了梧桐葉上,輕輕地,梧桐葉一抖便以一個優美的弧度劃落在我的臉上,打斷了我飄飛的思緒,把我拽到了現實。與我相比,我似乎比梧桐更幸運一些,那麼就讓曾經肆虐我的暴風雨洗去我縈繞的愁衷,讓像三月底那樣溫暖的陽光照進我的心田,讓我用那有限的精力去拼搏浩瀚的書海,讓我用畢生的努力去投諸於習題,讓我用那零碎的時間去實現那不屬於教室,不屬於家庭,不屬於社會的夢想。

月光在梧桐書上久久的徘徊,將熒熒的月光揮灑在梧桐樹間,梧桐葉落了,靜悄悄地落了,在我的前面鋪成一條很長很長的路,一直通向梧桐樹的盡頭,在梧桐樹間的月光如同溫和的陽光照亮前方未知的迷途。

夜深了,霧氣重了,在這梧桐樹中,擦乾不知何時跑出眼角的淚水,踏著梧桐樹鋪成的小路,漫步於這薄氣之中,彷彿披著婚紗的新娘,款款的向未知世界走去,展望無限的未來

梧桐樹葉在空中飄舞。

我所處的世界 篇11

國一作文 ,645字

我是一棵樹。

一顆很老,很老的樹。

我住在一個偏遠的鄉下,陽光偶爾透過枝葉灑在我的臉,空氣中瀰漫著一股安適的氣息,鄉人的手愛憐地撫摸著我的枝幹,溫暖而又厚實,教人那一顆浮躁的心無端的寧靜,只是以祥和的姿態,瞧著我枝上那被風吹得微微搖晃的紅絲帶—鄉里總愛將紅絲帶系得高高的,用以祈福。

瞧這根,這是村口囡囡出生時繫上的,我至今還記得,囡囡她爸歡喜成什麼樣兒,火急火燎的從村口一路跑到這兒,還被石頭絆了一跤!他倒不覺得疼,只是樂呵呵地拍拍褲上的塵土,“就當時給咱老槐樹磕個頭了!老槐樹是咱槐樹村的根兒呢。”我聽了,暗暗露出些歡喜的神色來,一旁的河水瞧見了,也唱著歌兒跑起來了,她清澈的身上映著藍天的顏色,像是塊通透的藍水晶。

但是,彷彿是幾十年,又彷彿是一瞬間,一切都變了。

最初是河流。她的腳步開始變得滯緩而又沉重,那歡歌的模樣消逝不見,取而代之的是沉重的喘息,那個活潑的小姑娘呢?我啞然。只能瞧著她像是垂垂老矣的老人,帶著滿心的疲倦,遍體的汙穢,拖沓著步子遠去了……

再後來,是原野。從前我最愛看那大片大片的綠意鋪天蓋地的綿延到天的際頭,如今卻被冰冷的灰色水泥一點一點吞噬,只剩下星點微微泛著黃的綠意毫無生氣的在城市中苟延殘喘,眼神中止剩下一片的迷茫。

最後那沾著金錢慾望的肥胖的手扶上我的軀幹,瞧著我的目光也不再有往昔的和藹,於是在樹林淒厲的尖叫聲中我轟然倒地,驚起滿地塵埃。

我最後看見的,是一片灰色的天,連雨水也變得汙濁不堪。

母親啊,你灰色的眼淚,能否洗去這大地的陰霾?

我所處的世界 篇12

國一作文 ,660字

雖是三月,天,依舊陰得厲害。公園裡的梅花凋落得也差不多了,茶花也萎萎縮縮得只紅了邊—我極力紮根在牆縫裡稀少,但卻飽含營養的黑土裡,慢慢地,抽出一片新葉。

在眾多的花裡,我只能佔有微薄的一席之地—一朵野花,憑風找好居,綻放未知的人生。最多也不過是被文人墨客讚頌堅韌的品性,這個世界,充溢複雜。

公園總是在七點半開始熱鬧起來的,各色衣著的人除了走大道小徑,有時還總愛踩踏草坪,我無法顧及草的感受何如,自己一直在自求多福,借風躲避過哪些雜亂的腳印,然後從人類走過後的空氣裡吸取養分。

我所管轄的是自己微不足道的生命,險惡的生活稍有不慎就可能讓我的靈魂離開。

正當我暗自慶幸躲過一波危險時,一雙帆布鞋卻在我面前停住,我的花葉不由自主地微微輕顫。

下一秒,一隻潤滑的手就向我伸來,彷彿是死神手裡的鐮刀。指尖碰到了我雪白的花瓣,然後那人的食指和大拇指又用力捏住了我脆弱的花莖,連地下根邊泥土的鬆動的聲音也從我的耳邊炸開。

輕輕一提,向上的牽力竟使我的花杆斷裂成了兩半!鑽心的疼痛油然而生,空氣、陽光、水份……彷彿在剎那間都迅速減少,直至消失。

龐大的人類把我朝空中拋去,然後又落入掌心,最後不置可否的眯了眯眼睛,轉身,將奄奄一息的我丟進了黑洞洞的鐵婁。

無盡的寒意比三月的天還要陰得厲害,讓我真真切切地感受到這個世界的冰冷、懼意和黑暗。

“一朵花,沒什麼用。”方才那人離開了,我卻長眠於另一個遙遠的夢境:

燦爛的陽光,和煦的微風,恰到好處明朗的藍天下,我又舞起了一片嫩芽。

“一花一世界,”一個世界隨之覆滅。

我所處的世界 篇13

國一作文 ,1094字

大江大河,是由千萬條溪流匯聚而成。我也是千萬條小溪流中的一員。

溫州是水鄉,我和其他夥伴們一樣,流經溫州這座城市。

幾十年前,我是人們所讚賞的,他們路過,會情不自禁讚歎我的清澈。我也在這裡看看一代代人的成長,看他們從牙牙學語的孩子成為了為人之父、為人之母,看他們從青年時期的活力到老年的悠閒與沉穩。

這裡的人,都對我有著不一樣的情懷,和我有不同的交流。

我在每日看著他們的生活。晨間,有老人在我身邊鍛鍊、閒聊;午間,有婦女們在邊上洗衣談笑。喜歡夏季,因為天熱了,有孩子陪我玩耍、陪我嬉鬧,這樣的感覺真好!

每一天,我都和人們保持一樣的作息,他們讓我很快樂。有人為我講述每一次的美好,向我傾述自己的煩惱。時間很快,巡迴輪轉,我的生活卻沒變。

遠離家鄉的遊子回到故鄉,看見我,彼此都無限激動,有著很多回憶和牽掛。拼搏幾十年重新踏上故土的老者,與我依舊情深。看到我,似乎讓他們想起了故鄉的影子。

我很安於當下這樣的生活,我一直覺得這樣的和諧會一直持續下去,我眼中,世界很大,世界也很小,原來會失落自己為什麼不可以走遍四方,看看外面的世界,而是一直牢牢駐在這一流域。每一個街坊,每一個鄰居,我都認識。後來,這裡充實的一天天讓我不再因為此事而憤憤不平、而句句埋怨了。這裡的人會為我講述這個世界的一切,即使不能親臨世界各地,但聽他們講述另一方的故事,我也心滿意足。

但七八十年代起,中國各個城市開始迅速發展,我兩側的民居大多數變為了工廠,充斥我生活的不再是那個平靜、安寧,而是工廠運作時的轟轟聲!

當那些遠別家鄉的遊子再次看到我時,我想他們應該不認識我了吧?工廠的工人一次次將工業廢水倒在我的乾淨衣裳上,河面是藻綠的髒水,我不再是以前的那個我了,我連自己都不想看自己現在這副模樣,也不想讓以前那些孩子、朋友看見我現在的樣子。

自此沒人來找我傾述玩耍,我很孤寂。看見他們嫌棄地瞟我一眼便捂鼻匆匆離去,看見他們路過,心頭無比悸動、期待他們來找我時,那些人頭也不轉快速離去了……

有時,我不明,到底是我變了還是那些人變了,或者是時代變了?我變得渾濁骯髒,他們也變得無情冷漠。

這個世界,是人們創造的,對,沒錯,他們創造了這美好的家園,但這一切環境汙染,也都是他們創造的。他們會覺得我沒有靈魂,沒有思想,其實不是,只是有些人不懂我們的世界罷了,我們也只能無奈地聽從人們的安排,我們的一切掌握在他們手中。

如今,我和我的夥伴們已經面目全非。人們的科技生產在發展,讓他們的生活更便利,卻沒有人好好去看看現在的自然環境,看看我們的處境。

也許,換位思考一下,人們會覺醒,原來我們也有屬於我們的生活,請善待這一切吧。

我所處的世界 篇14

國一作文 ,609字

河對岸,是一個小區,從我有記憶起,對面就是一面長矮牆,後面是矮房子的窗戶,還有一塊塊小園子。每天最感慨最幸福的,就是看著對面小園子裡一棵和我一樣的小樹,給孩子投下陰影,慢慢成長。

就這樣一天天過去,周圍的樓漸漸蓋起來,擋住陽光,每天照在我所處的綠地上的陽光,已不能滿足我的生長。日照時間的縮短,把我整日凝望的那個小園,也蓋上一層陰霾。

終於,我所在的這片綠地也被人盯上了。人來了,撥開草坪,掀翻土地,轟隆隆地打上地基,灌上水泥。

於是我身後就有了片工地一直施工著,水泥鋼筋一步步,一塊塊往上搭建,沒日沒夜。

每晚,鋼筋敲擊,機器打樁的聲音都持續著,我已無眠。一天天的消磨把天氣也磨得寒冷至極,磨得我枝條憔悴。不知為何,每當冬日微弱的光撒在河對岸那棵小樹上時,我的木頭心中就有一種希望,一種生命的感覺在湧動。

從前,我覺得這荒地上的樹才是幸福,有時認為對岸被人悉心澆灌的那棵,其實是拋棄了大家。現在,身旁的草皮,樹木已無蹤影,彼岸與對岸的樹,彷彿都變得孤獨了。

泥土被灰土、工業垃圾整得沒有了營養,我像失了根一樣枯站在這兒,幻覺中,聽見身旁粗暴的喊叫:“這樹不是說砍光了嗎?這兒怎麼還有一棵?”“那我叫幾個人,把它砍了!”

我緩緩扭頭,看身後剩下的樹樁,自己立在這兒,是很突兀。我有些想流淚,卻不知為什麼而哭。

不知是哪一個夜晚,我身上一陣劇痛,便沒了知覺。倒下的瞬間,看見河對岸那棵小樹,那一刻,心中突然有了一絲同情。

世界,我該與你如何相處 篇15

議論文 ,1061字

生命,隨著經歷的增多會綻放出更多的色彩和韻味,而我們隨之要面對的還有這個世界上並不完美的那一面。

校園暴力,這是一個牽動著多少孩子和父母心的行為,校園本是一個充滿陽光和希望的地方,而因為校園暴力的出現,一塊陰霾將會一直附著在這塊淨土的上方無法散去,近年,這種暴力現象頻繁出現,從小學,中學,甚至是在大學,不禁要問,這個世界怎麼了,為什麼這種痛苦的經歷會發生在這些處於最美好年紀的學生身上。單純的他們為什麼會成為暴力的施加者和受害者。但無論作為哪一方,他們都是深受折磨的,對於施加者而言,將自己的快樂置於別人的痛苦之上,這是一種並不正常的心理,若是不制止而任其自由放縱的話,未來可能會造成更大的禍端。而對於受害者而言更是可能會造成一生的傷痕,不僅是身體上的,更多的是心靈上的創傷。他們本身就是內向膽小,而被受欺負會讓他們產生恐懼,焦慮,還有更多的不安全感,更嚴峻的是有患上抑鬱症等心理疾病的可能。

網路暴力,由於網路的出現,讓每個人都有表達自己觀點的權利,而這份權利,卻讓一部分人有了不負責任的可能。網路造謠,是最不需要付出代價而可以最大化的傷害別人的行為。由於網路上很多行為都無法實名化,所以有了很多的不負責任的言語,很多發言都口無遮攔。而面對這一些不完整的,所謂的“真相”,很多的網民就開始將自己至於道德的制高點上,他們只顧按照自己所想的情節來表達自己“高尚的品質”,而不顧真相是什麼。其次很多的網友表達的一些觀點是有一些從眾的意味,而這種心理會被一些人所利用。而備受網路暴力壓迫最嚴重的是娛樂圈,因為一些利益的驅使,會有一些“噴子”,甚至有的人可以靠這個獲得收入。

面對著這麼多的“黑暗”,在成長中的我們會產生許多的恐慌,我忍不住的想要去問“世界,我該與你如何相處”。成長的經驗告訴我:面對看似不是那麼美好的事情,更要保持一顆冷靜的頭腦。面對校園暴力,我們不要恐慌,第一個需要我們注意的是保證我們的生命安全,去尋求學校,家長等人的幫助。面對這種情況,切忌不發聲,認為“老實”就可以解決問題,事實是他們會變本加厲。而在網路中,保護好自己的個人資訊,當自己的權益受損時,要及時的尋求法律的幫助。再者,在沒有認識到真相時,不要盲目的加以評論,這可能會給無辜者帶去傷害,但這不意味這我們始終沉默,不發聲。我們有發聲的權利,社會需要我們發聲,同時更需要我們理智的發聲。

任何事物都有它好的一面,也有它黑暗的那一面。面對“黑暗”,仍要保持一顆理智的心,我想,黑暗或許會轉化成光明。最後,我想說:世界,我想和你好好相處,願待你如初。

我在世間芳華處綻放 篇16

國二作文 ,745字

涅??重生,對我來說並不現實,而我在風雨中多年磨練,卻只為破繭成蝶的那一刻綻放。

—題記

生命之初,我躺臥於白繭之中,也曾嘗試衝破囚籠,卻不得動彈。月沐暖陽,夜浸寒露,我不曾停止對繭外世界的渴望,每夜無盡的幻想,一張眼透過繭絲去看斜射入的朝陽,我再次嘗試掙脫束縛,卻依舊無動於衷。心再也遭受不了如此沉重的打擊,難道艱苦卓絕的努力,只能換得內心無數次失落嗎?再次望向陽光,卻發現繭絲愈發稠密了,若我再不衝破這厚繭,那我此生便只能是一隻蟲,永不會變成幻想中自由自在,上下翩飛的蝴蝶。沉思使我靜下心來,或許我之前的努力並不是白費,那只是為我最後一次成功埋下伏筆,那樣我的綻放才會更有價值,更能令人刻骨銘心。

我靜靜地等待著,不知不覺中卻發覺自己身子兩側長出了一對薄翼,色白如繭,難道這是我出生前的徵兆?我嘗試舒展羽翼,只聽見繭殼清脆一振,一絲陽光透過縫隙使我雙眼迷離,我再次用力一振,那個裂縫便更大了,雙翼也不禁漸漸立起,最後一次,我傾盡全力,“咔嚓”一聲,繭殼裂開,一股清風吹來,我隨風而起,不禁撲騰起那對蝶翼,竟如此輕盈。此情此景,定當為我的一生寫下濃墨重彩的一筆。

陽光如一粒粒碎金般灑落在身上,那獨有的馨香在空氣中飄散瀰漫到每一個角落,輕嗅便能潤澤身心。美麗的春天已化作萬千光點,輕盈地躍進人間。天空經過幾場秋雨的洗滌,它換上瓷色的外衣,如同一張巨型的宣紙鋪展開來。瓷色中還籠著一層若有若無的灰,靠近天際的地方,又添了幾抹輕煙似的黃,不知是哪位神筆渲染上去的。抬頭眺望時,我總會感覺自己也融入了畫中。

我在花的枝頭飛舞,遠處有一群孩子在無憂無慮地奔跑著,他們指著我,對著我天真爛漫地笑,而我彷彿這世間最燦然的星,在芳華處綻放,而我才將熱情與嚮往並存,去開闢一片更加美好的世界。

世道輪迴都在變 篇17

散文 ,693字

這世間萬物都在湧動,都在改變著,只要有生命的活力,就無法抗拒著它強大的吸引力。

走過教室的走廊,看見埋頭苦讀的身影留落在教室的一角,提著水壺的我看著自己的身影徘徊在外,那時候我的心想,為什麼那個不是我,為什麼我不能沉下心來,深入學習中去。上學期期中考試過後,我就變成了留落在教室一角的人,拼命的刷題,刷走了多少個晨曦的早晨,刷走了多少個烈日的午後,刷走了多少個漆黑的夜晚,刷走了頭上多少根頭髮,甚至連以前那麼喜歡打球的我,在這個後半期中感覺這世界只有學習,沒有了娛樂,多少球友問我,怎麼不打球,我那時這是笑笑而已,因為我生活深知,我有目標,有了動力,可是最後的結果卻不想而知。

本學期的狀態可能是上學期結果的基礎埋下的,我沒有了動力,沒有了埋頭苦讀,現在我又變成了走廊徘徊的行者,雖然最後的成績超過了在我刷題說我最後分數考不過的那個人,但我的目標卻落伍了,現在我感覺到了深深的厭倦,我沒有了緊張感,我又輪迴了以前的道路。其實我多麼想回到那個時候,吃了飯,澡也不洗,甚至連球賽都不看就上到教室學習的我,那時候坐在後面,多少人在我後面走過,多少人帶著疑問和嘲笑,我都置身事外。我錯過了多少場電影,錯過了多少精彩的細節,我只知道全班都在看電影,只有我那塊地方上亮的,以往的下午放學後在教室看電影的有16個人,只有我在刷題,甚至在停電時我依舊借據窗外的燈光,照亮書中的文言文來背,現在這一切切都已經成為過往。

而現在晨曦午後夜晚少了我的身影,多少人說我這學期變了,的確變了,變的明白了許多道理。

世間都在輪迴變換這,你觸控不到,感受不到,而它就是在變,讓你只有看見它的蹤跡,徘徊在世道的輪迴中。

夢迴世界盃 篇18

國小六年級作文 ,527字

2098年的暑假來了,我如釋重負,和我的二代機器人一起走上了去中國世界盃的旅程。在寧波的五洲球場,觀看葡萄牙對陣中國的比賽。

這一次,是中國隊第二次進入世界盃的32強,我騎上了自已的飛天摩托,經過2分鐘的路程,我來到了五洲球場,球賽的觀眾可真多,在天空停車位中,各種飛天環保型交通工具數不勝數。

球賽還未開始,我先來到了地下商業中心的球迷用品館,買了一面電子國旗和一支“喔喔祖啦”,準備完畢後,我走進了球場,坐上了自已的座位。

中國足球經過一系列改革後,成了亞洲一流球隊。比賽開始了,C羅的玄孫F羅一馬當先,在禁區裡時,他一腳剷射把我們的心都提到了嗓子眼。幸虧門將英勇,把球沒收。之後,隨著上半場的傷停補時的到來,中國隊員一不小心在禁區裡犯規,使F羅一次12碼任意球,把比分改為1比0、

下半場郝海東的玄孫郝芮左拐右拐,一扣兩扣,過了三名後衛,門將就在他眼前,他臨危不懼,吊傳給他的哥哥郝裕,郝裕頭球攻門,漂亮地扳平比分。

中國隊拼命地守護著自已的半場,但葡萄牙隊是世界一流強隊。在84分鐘時,西蒙和其他隊員穿針引線,終於把球送進了球門。

在我為中國隊加油時,媽媽一聲叫喊,使我驚醒了。這時,我才發現這是一個美麗的足球夢,我笑著把這個夢寫進了自已的日記。

學會溫柔的與這個世界相處 篇19

國小四年級作文 ,826字

今天,爸爸突發奇想,興致勃勃的對我說:“今天我們去學雷鋒做好事吧!”我疑惑萬分,便跟爸爸一起出去了。

目標一:人民公園,出發。

到了人民公園,我不由直奔裡面,瞧,湖水清澈見底,還有幾隻鴨子在如鏡子般的湖面上游泳,梳理著自己的“秀毛”,……咳咳,好了,直切重點,我不禁問爸爸:“去哪兒做好事呢?”“我們先往公園裡面走走吧!”爸爸答到。走著走著,兒童樂園的草坪上,一個大約五六歲的兒童在哭,爸爸走上去問:“小朋友,你怎麼了?”“我跟媽媽走丟了。”“別哭,我帶你去找媽媽。”爸爸邊說邊把一塊兒巧克力給他。“幹嘛呢,快把我孩子放下來!”一位中年婦女擠進人群,把孩子奪了回來,一把把巧克力扔下說:“叫你不許吃陌生人的東西,你還吃!”爸爸眉頭緊鎖,心好像沉入了谷底。

目標二,火車站。

“嗚,嗚。”火車到站了,爸爸對我說:“火車站人多,小偷一定多。”一位中年婦女下了車,背上,手上都是行李,大包小包舉步維艱。“我們來幫你拿東西吧!”“不用了,謝謝。”“沒事兒,我們幫你吧!”“你走開,再不走,我就報警了!”“唉!”爸爸又無可奈何的走了。

這已經是晚上了,黑暗像絲綢一樣籠罩在天空中,只有幾顆閃爍的小星星,調皮地眨著眼睛。

我和爸爸走在樓道中,夜黑的伸手不見五指,我按下電燈的按鈕竟然沒有電了。唉,今天怎麼這麼倒黴?爸爸開啟手機上的電燈,頓時整個樓道都亮了起來,身邊一位步履匆忙的大哥哥經過身邊,他看我又看著爸爸說道:“謝謝啊!”“你為什麼要謝我們?”我不解的問道。“因為你們驅走了黑暗啊。”那一刻,一天所受的委屈而帶來的沮喪頓時煙消雲散,心頓時倍感安慰。

回到家,躺在床上,輾轉反側,難以入眠,這一天中經歷的一張張臉像放電影似的閃現在我的腦海中,為什麼我們努力的去做好事時,得到的卻是懷疑與指責,而當我們只是心懷善意的小小舉動,卻收穫了真誠的感激。面對滿天的星光,我忽然明白,原來我們無須刻意去做好事,有時,心懷善意,學會溫柔地與這個世界相處,也許會收穫更多,……

夢迴千古尋覓柳葉青青處處情 篇20

國小六年級作文 ,813字

“怎麼,又下雨了?”一座古橋邊,一位妝容淡雅,頭插翠釵,眉間點綠,綠衣綠裙的少女靠著橋,看著遠處的景色出神。時不時發出幾聲感慨。來來往往的行人,似乎都沒看到這面貌姣好的少女各顧各的獨自走著。

沒錯,這少女,不是人。但她也不是神,不是妖,他們為萬物之靈所化,而她,為柳之靈氣所化所稱—柳靈。

靈一旅可通自身靈氣為媒介到任何想去的地方,只要那地有靈氣所化之物即可。因為這項功能,柳靈的生活多了許多的樂趣。她去過明清,去過宋朝,這次柳靈想去盛世大唐玩賞一圈。

“時辰差不多了。”柳靈站起身來,用白皙如玉的手理了理裙襬,就罷,閉上雙眸,左手快速從旁邊的樹上摘一片柳葉,手腕一翻,綠光一閃,便消失不見。

再見睜眼時,便來到了瀟瀟渭城。“不對,以往我都降於首都繁盛之地嗎?為何這次?還沒有等她細想,旁邊傳來了稀稀疏疏的聲音,雖說凡人看不見柳靈,可是她還是習慣往樹後一躲,探出個腦袋向外張望。“兄弟,保重,可別忘了我。”怎麼可能?來日方長,記得想我!”哈哈!在一個樸實的石桌旁,坐著兩位瀟灑典雅的男子,精神雖不比那十七八歲的少年郎,但仍精神飽滿。他們喝了一杯又一杯,雨下了一陣又一陣,可仍無半點醉意。一旁的馬伕開始不耐煩的催促,可那位身著白衣的男子,扯著另一位的袖子說:再喝一杯吧,你走了,我就一個故人也沒有了。那位被扯著袖子的男子,含著淚,喝完了那杯酒,手抖的不像話。像秋風中的樹葉一般,全無開始時的輕鬆愜意。

柳靈也知道,開始是裝的。裝得那麼不在意,事後眼淚決堤,借酒消愁呵,越喝越愁。

那名白衣男子朝著遠方漸行漸遠的背影凝視許久,淚水又不爭氣地掉下來了。石桌上的酒杯酒壺,東倒西歪,男子也無心收拾了。柳靈看著這一切的一切,不知道為何哭了。或許是真真切切地被感動了。或許是想到了什麼!

相見時難別亦難

雨露遙落柳葉殘

遠望故人往昔燦

心中恨有千百感

我們都是普通人,都是大千世界的一員,許多東西是不可逆的,所以只能珍惜當下。