農村的趣味生活相關作文20篇

農村的趣味生活 篇1

國小六年級作文 ,657字

自21世紀以來,幾乎所有人都向往城市生活。有人說:“城市啊,那可是個好地方!吃香的,喝辣的,要啥有啥。那裡的人,穿的都是名牌,吃的都是山珍海味,誰不想去呀!再說了,那兒的大學和學習環境都比我們這兒好呢!。”

城市的確是個好地方,可那兒的環境可不一定比農村好。城市裡頭全是汽車,噴出來的都是二氧化碳,不像我們農村,處處都是樹木,淨化空氣!那些生在農村,卻嚮往大城市,我看他們是“生在福中不知福!“

我是一個在農村出生的孩子,我的童年也是在農村度過的!

小時候,爸爸媽媽到大城市裡去打工,我和爺爺奶奶一起長大的。春天,是播種的季節,奶奶常常帶著我到田裡去。奶奶戴著個大草帽,我呢,戴著個小草帽。到了田裡,奶奶先灑種子,奶奶一抓一大把,然後在遠遠的丟擲去。我等大雙眼正盯著,突然有一隻蝴蝶飛到我的頭頂,我便追著它跑來跑去。在路上,我看到每個田地裡都有幾個人在播種,而且都在做著跟奶奶一樣的動作,我不禁大笑起來,真是太有趣了!不一會兒,蝴蝶便飛到大片油菜花田中,便找不著了,真是“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋“呀!我順手摘下兩朵花,一朵插在自個兒頭上,另一朵插在奶奶頭上!

秋天,是收穫的季節。下午,爺爺帶著我到田裡看收割機。我看到一株又一株的水稻從收割機的前面進去,然而,另我奇怪的是到了後面便成了一顆一顆的麥粒了!後來,我長大了,終於知道了這是什麼原因了!

看了我上面的內容,你是不是也很羨慕我呢?你是不是也想像我一樣可以在田地裡瘋狂的奔跑,可以隨便摘一朵野花呢?那就來我們農村體驗一下這種愜意、愉快和輕鬆的生活吧!

暑假的趣味生活 篇2

國小五年級作文 ,446字

這個暑假,我過得很充實,而且豐富多彩,各種活動我都有積極參加,收穫了一個豐富多彩的暑假。

第一是游泳。媽媽給我報了一個游泳訓練班,學習的是自由泳,每次上課結束胳膊和大腿都是痠痛痠痛的,但一看到每一次的進步,我都感到十分的開心與無憾。十幾節課後,我基本掌握了自由泳的技巧,我覺得有付出就會有收穫!

第二是徒步走,七月份時,我每天只能走數百步,除了必要,我幾乎動都不想動。八月份,出去旅遊了,走的步數越來越多,面板晒黑了,給人一種健康活潑的感覺。不僅僅是外表發生了改變,身體也強壯了許多。現在徒走一萬步都不在話下。

第三是旅遊。這個暑假我去了歷山和張家界。兩個地方景色都十分優美,山水自然不在話下,水清澈見底,冰涼透頂;山高聳入雲,直插雲霄,雄偉壯觀。不同的是,歷山還有舜王坪:碧綠的草坪上開滿了不同顏色的花朵。抬頭,是蔚藍的天空,棉花糖般的雲星星點地點點綴其上,好似一幅精美的畫。張家界是迷人的。有一篇文章名為《迷人的張家界》,今日一觀,果真如此。

即將開學。這些回憶只能久後再慢慢品味了。

我的苦味生活 篇3

國小五年級作文 ,514字

誰都知道,中藥是苦澀的,難喝極了,可是我不得不喝。在我咳嗽了近五個月,吃了不少西藥都不管用的情況下,老媽調整策略,去海曙中醫院配中藥給我調理。這樣我的“苦”味生活就開始了。

“涵,喝中藥了!”老媽在廚房中呼喚著。“哦!”我懶懶散散地站起來,極不情願地邁動步子,向廚房挪去。是啊!誰會喜歡那苦澀的,味道古怪的中藥呢?我從熱水裡拿出了一袋剛熱好的中藥,因為是在醫院裡煎好的,比較方便,只要在熱水裡燙一下就好了。用剪刀剪一個口子,把一根吸管插了進去,一股中藥特有的清苦立刻撲鼻而來。這氣味實在讓人不敢恭維。儘管不是第一次喝,但我還是對它充滿了恐懼。因為每一次都喝得將要噁心反胃,說實話,我喝怕了。

袋子裡的中藥輕輕搖曳著,好像在嘲笑我:“你不是一向很大膽的嗎?怎麼連這點勇氣都沒有呢?”“良藥苦口利於病”,我想起了這句古訓,是呀!中藥雖苦,但喝它也是為了我的身體呀!不喝,老媽的錢不是白投了嗎?我要儘快讓病好起來。於是我做了一下深呼吸,捏著鼻子,一口氣喝了下去,那滋味酸不像酸,苦又不像苦,怪極了。喝完後,我抓了兩塊冰糖放進嘴裡,一股甜絲絲的味道漫上舌尖,舒服多了。

中藥是苦,但這大多是心理作用,只要你心平氣和地喝了它,也不過如此。

我的農村生活,我的美好生活 篇4

國小六年級作文 ,1013字

我的家鄉在黃山,黃山地處安徽的最南端,氣候宜人,是得天獨厚的避暑勝地。同時它也是中國十大風景名勝之一。明代旅行家徐霞客就曾說過:“五嶽歸來不看山,黃山歸來不看嶽。”我生在黃山,長在黃山,從小沐浴在黃山這片溫暖的陽光下,也深深地熱愛著這片土地,愛著它的淳樸,更愛著它的進步,因為如今的家鄉已不是貧窮落後,它的變化是日新月異的。

我生活在一個祖孫三代的家庭裡,爸爸媽媽常年在外打工,家裡只有我和我可愛的爺爺奶奶。雖然我是一個留守兒童,但是我並不孤單,學校裡有老師、同學的關心,家裡有爺爺奶奶的愛撫,平常爸爸媽媽雖然不能回來,但經常打電話回家,逢年過節更是寄錢寄物。聽爺爺說,現在農民工問題已經備受關注,國家和其他社會各界都在保護像我爸爸媽媽這樣的農民工了,誰也不敢隨便拖欠農民工工資。這不,爸爸媽媽這幾年掙了不少錢,去年開春家裡就已經做了新樓房。告訴你,我們村的新房子可多了,家家戶戶好多都已經不是以前的平房,而是三、四層的小洋樓。當然我家的房子很漂亮,我有了我自己的房間,有了自己的小床、小書桌,還有很多我最看的課外書呢!現在許多村委會裡也有“留守兒童之家”,裡面好看的書就更多了!爺爺經常帶我去閱覽室閱讀。還有現在每個村都有“村村通”水泥路,許多小汽車都能直接開進家門,聽媽媽說,明年我家也要買輛小汽車呢!我覺得現在我的家鄉真美,我們農村的生活真富裕!今年過年媽媽還帶我到北京旅遊了幾天,我第一次坐上了飛機,第一次體驗了動車,它的速度居然達到了三百多千米每小時。更榮幸的是我目睹了首都北京的魅力,感受到了北京這一歷史文化名城的博大精深,它是融歷史文化與現代文明與一體的現代化大都市,確實值得中外遊客們前來旅遊觀光。

今年媽媽沒有出去打工,而是在家陪著我。每次媽媽接我放學,我們都會坐在學校門外的草坪上。安靜的傍晚,我們能很清晰地聆聽到天空鳥兒的歡唱聲,能很清晰地看到藍色的天空和白色的雲朵。媽媽說,家鄉的春光明媚燦爛!是啊!家鄉的景色真美!摸一摸青草和野花,聞一聞花香和草香,媽媽說這就是美好的生活。能讓自己在忙碌中多一份停留,在喧鬧中多一份安靜,這就是快樂的農村生活!我想我的家鄉會變得更美的,總有一天也會像首都北京一樣繁榮富強,總有一天北京也會和我的家鄉一樣,有著清新甜潤的空氣,有著適合人類居住的環境。如果有一天,我們的祖國再也沒有城市和農村的分別,那該多好啊!

媽媽,我要和你一起熱愛生活,熱愛學習,為祖國的未來加油!

生活的趣味 篇5

國小五年級作文 ,679字

生活好似一本厚厚的相簿,每一頁都是珍貴的回憶,其中有一件事讓我久久難忘。

記得我剛上學的時候,爸爸經常出差。一個週六,我對媽媽說:“爸爸已經出差一個星期了,說好這個週六回來陪我玩的,怎麼還不回來呢?”媽媽微笑著說:“不要著急,爸爸下午會乘飛機趕回來的。”我心裡嘀咕著:乘飛“雞”到底是什麼滋味呢?

於是,我拉著奶奶帶我去附近的菜市場買雞,奶奶以為我想吃雞,就同意了。我一進菜場,就看到籠子裡有好多雞,有健壯的大公雞、肥胖的母雞、可愛的童子雞……我迫不及待地對奶奶說:“奶奶,你幫我買只大公雞吧!”奶奶慈愛地說:“一般我們都吃母雞和童子雞,不吃大公雞。”我馬上說:“我想要乘飛‘雞’。”奶奶覺得很奇怪,我見奶奶不說話,便讓賣雞的人挑了一隻健壯的大公雞,我一屁股就往雞身上坐了下去,壓得大公雞在我身子底下拼命地撲騰。“咦,你怎麼不飛了?爸爸不是乘飛‘雞’回來的嗎?”我喃喃自語。

這時在場的人都捧腹大笑,我尷尬極了。“宸宸,”奶奶解釋道,“爸爸乘的是飛機,不是大公雞,飛機是金屬做的,很大很大的,可以坐幾百人呢!”

哦!我點了點頭,原來是這麼回事啊。

童年的趣事一籮筐,正是這些事組成了我七彩的童年。雖然童年漸漸離我遠去了,但我相信這些趣事一定會成為我最美好的回憶。

“水果味”的高中生活 篇6

高一作文 ,428字

高中生活,就像不同種口味的水果,用心品味,就會品出其中的酸甜苦辣。

新鮮的草莓味

清晨的第一縷陽光毫不吝嗇的照耀著我們,晨風吹拂著大地,我們像小鳥一樣飛進校園。琅琅的讀書聲是校園的主旋律,攻克一道道難題。這便是“新鮮的草莓味”甜中有酸,酸裡帶甜。

清香的蘋果味

課外激烈的討論,課上積極的發言。銀鈴般的笑聲傳遍校園的每個角落,音樂課上分外清脆的歌喉,給我們增添了“清香的蘋果味”。

綠皮葡萄味

我們嘗試著去挑戰自己,積極參與課外活動,不放過任何提高自己的機會。但努力並不一定會成功,失敗的淚水晶瑩而鹹澀。正如綠皮的葡萄,苦苦的,澀澀的。

成熟菠蘿味

體育課上,跳高跳遠。一次又一次的嘗試,但一次又一次的失敗,即使汗水沾溼了衣服,也毫無怨言,因為成功近在咫尺。終於,我們贏得了自己,歡樂,驕傲與自豪灑滿大地,成功的汗珠給了我們“成熟的菠蘿味”甜甜的,爽爽的。

在拼搏與收穫,汗水與淚水中,我們嚐到了高中生活裡酸甜苦辣各種味道只要我們勇於付出,一切都可以成功。

五味的初中生活 篇7

國一作文 ,635字

初中生活像什麼?像一個酸、甜、苦、辣、鹹所彙集的五味瓶,讓我時時刻刻品味著多彩的初中生活。

“一二一,一二一”,炎炎烈日下回旋著我們響亮的口號,那一聲一聲的吶喊聲都是由我們的汗水所凝聚的,一天天刻苦的軍訓,在剛開學就讓我們這些初一新生,嚐到了初中生活的辛酸,而就是這種讓人記憶深刻的酸,在以後的生活中會成為學習的“常客”。

花兒香,蜜兒甜,五味的初中生活自然少不了最重要的味道—甜。在我的記憶中,最甜的時候莫過於老師的表揚與鼓勵。一次歷史課上,老師就大加表揚了我一番,這時,我的心中就像灌了蜜一般甜。

“學海無涯苦作舟”。我雖然不贊同說學習是苦的,但我也不得不承認在今後的初中生活中,是要吃苦的。繁重的作業,緊張的課程,無一不體現著這個“苦”字。晚上做完小山般的作業,抬頭一看,已近九點,還要溫習本天的功課,溫習完功課,已經十點多了,兩個眼皮像壓了千斤的巨石,想睜也睜不開。一覺睡到天明,又要開始新一天的生活。我相信,有了這種苦的付出,才會有甜的回報。

說到辣字,人們難免會想起紅似火的朝天椒,其實,五味的初中生活也帶一點點辣味。記得有一次,語文課上爭論一道題,都爭得面紅耳赤,也沒爭出個結果,最後發展到吵了起來,還是老師制止了這一場面。

至於鹹嘛,就體現在體育課上了。同學們積極參加各項體育活動,奮勇拼搏中那鹹鹹的汗水伴隨著我們。鹹也許就是五味中的最後一味吧!

這五種不同的味道,彙集成了我精彩豐富的初中生活,它們相互聯絡,指引我刻苦學習,走向成功的彼岸!

有趣的童年生活 篇8

國小五年級作文 ,730字

童年,像一串優美的音符,常常盪滌在我的心裡。童年,那麼無憂無慮,那麼自由自在。直到現在,我最為懷戀的還是我豐富多彩的童年生活。

小時候,零食理所當然地成為我的最愛。每當媽媽洗澡時,我就會預先把零食收在枕頭底下。一天晚上,媽媽剛關燈,那些零食就被我從枕頭底下拿出來。“好啦,開吃啦。”我小聲地自言自語。話音剛落,零食的包裝袋就被我撕開。媽媽絕對想不到我在這兒吃零食!我心裡得意忘形起來。

不知不覺中,那塊小小的巧克力就被我吃光了。我舔舔嘴脣,心想:早知道這巧克力這麼好吃,我就多拿兩塊了。誒,算啦,睡吧,明天我要吃個夠!我輾轉反側,怎麼樣都睡不著。突然,我靈機一動:為什麼不趁媽媽睡覺時多拿幾塊呢?

說幹就幹。過了一會兒,客廳關了燈。我躡手躡腳地溜出客廳,翻一下食品櫃,找一找書架,但最終無功而返。啊!對了,巧克力很容易融化,媽媽一定是放在冰箱裡!我帶著期待的心情開啟冰箱—哈!巧克力果然在冰箱裡!我迅速地拿了兩塊,正準備滿載而歸時,老爸剛好從樓梯上走下來,他拿著手電筒,手電筒的光線射了過來。“鬼啊!鬼啊!”我一害怕,誤打誤撞地衝進了房間。正當我以為沒事的時候,卻傳來了媽媽的聲音:“兒子,你怎麼在這兒?你不是睡覺了嗎?”我左顧右盼,頓時大驚失色:“慘啦!走錯房間啦!”我正想溜走,剛衝出一步,我就一頭撞到了老爸那個有彈性的肚子。沒辦法,只好接受“口水”的洗禮了。

“隆重”的洗禮完畢後,我頓時感到一陣得意。為什麼呢?那兩塊巧克力居然沒有被媽媽發現!我攤開手掌一看,又垂頭喪氣起來。原來剛剛被爸爸嚇出了一身冷汗,巧克力現在就如同人間蒸發般融化了。我剛才的努力全部白費了!悲劇啊!

一想起這件有趣的事,我都會情不自禁地大笑起來。童年生活是多麼有趣啊!

多味的初中生活 篇9

國二作文 ,892字

常常聽同窗好友報怨,初中生活如同六月天的太陽—辣。但回想這一年來的初中生活,我倒覺得如一顆小小的怪味豆,入口稍辣,細嚼微苦,慢慢品味,卻有一種沁人肺腑的甜。

還記得剛到清江外校的第一個星期,烈日當空的午後,我們這群從四面八方聚攏來的還沉浸在天真爛漫中的同學,想不到上的第一課就是近乎殘酷的軍訓。在那個寬闊的操場上,火舌肆意舔著整個操場,連地上的小草都被折磨得耷拉著腦袋,而我們卻只能乖乖地站在操場上。儘管陽光烤得喉嚨冒煙,嗓子發癢,還得一遍又一遍地重複著“立正”“稍息”“齊步走”……

汗水一滴滴下落,鑽進眼裡,辣辣的;溜進嘴裡,鹹鹹的;浸進衣襟,粘粘的。一分鐘,二分鐘,十分鐘,半小時……終於有同學倒在草坪上了,但我還是堅持著,直到整個軍訓結束。唉!剛開始的初中生活就讓我們嚐到了辣的味道。

辣的滋味還讓我們心有餘悸,苦滋味又上心頭。不用說每天破曉時分從溫暖的被窩裡爬出來時眼睛澀澀的那份無奈,更不用說每天“食堂—教室—寢室”三點一線的枯燥,就是看到那張排得滿滿的課表和每天七八門功課輪番上陣的考驗,就足以讓我們這些溫室裡長大的花朵苦不堪言了。為了在學習上“出人頭地”,為了讓父母“以我為榮”,我總是在寢室的同學還在夢中囈語時,就第一個輕手輕腳地穿好衣服,趕往教室,不是開始大聲讀著難背的“English”,就是捧著歷史書默默地揹著老祖宗的那些事。晚上,一個人躺在床上,不是把當天的功課在頭腦中放一遍電影,就是總結一下今天的得失,有時候甚至還把白天心頭上那些未來得及解開的疙瘩帶到夢中,擾得我在夢裡都不得安寧。唉!這一年的初中生活就讓我見識了苦的厲害。

日復一日,月復一月,一個學期轉眼間就成為了記憶。雖說辣,雖說苦,雖說累,但當我從一臉笑容的爸爸手中接過那張從學校寄回的成績單,迫不及待地開啟時,我才發現“一份耕耘一分收穫”這話並不是哄我開心的謊言,我這才漸漸品嚐到了被汗水泡過的果實真的好甜,用心血澆灌的花兒才真的好看。

初中生活,不正如那顆怪味豆麼?即使曾有過一時的辣與苦,但最後沁人心脾的卻是讓人回味無窮的甜。這就是我心中多味的初中生活。

品味生活中的酸甜苦辣 篇10

國一作文 ,319字

生活中,有酸、甜、苦、辣這四個成長的觀念經歷。它們時刻都會讓你明白一些道理。

而我卻從一杯蘋果醋中明白了自己成長經歷。

媽媽自制一大杯蘋果醋,我盼望著能快點喝到,大約過了一個多月,蘋果醋由白色變成黃黃的顏色。而檸檬和蘋果也很酸,媽媽經常泡水喝。

當我倒一小杯細細品嚐,先是苦的味道,後是甜,又有著酸和辣。我想到先苦後甜道理,經歷苦難,吃什麼都會是甜的,難道品嚐蘋果醋也有道理?

後來的一段時間,我先幹完自己的任務,再去喝一口蘋果醋。是的!很甜,甜中只有酸酸的味道。生活中,每一位人都要經歷,酸甜苦辣的道理,才能理會出,甜又是怎樣道理。

蘋果醋中包含著我的成長經歷,才知道我是真的長大了。

品味酸甜苦辣,品味生活,意味著長大,又是一種體驗!

五味俱全的初中生活 篇11

國一作文 ,965字

初中生活就像被打翻調料瓶的一道菜,酸、甜、苦、辣、鹹,五味俱全。有的人在品嚐的同時,只是嚐到了“苦”、“辣”、“鹹”,對其他甜味毫不知趣;有的人從“苦”逐一嚐到了“甜”,收穫巨大……在回首童年舊事的同時,也應注意腳下的路,因為它意味著今後的生活,是甜還是苦……

剛接觸到初中生活時,我顯得十分好奇,一切都彷彿是新的,我不由得被它的神祕吸引了,可漸漸地,我發現初中生活並不那麼容易,它在我心中變得越來越複雜,像是被一些瑣事的藤蔓一根根纏繞在了一起,也似乎無法解開—當發書時,我就驚住了。教科書多的連抽屜都擺不下了!本子之類的就有十多本,老師們的第一節課都是用來講規矩,一張張,一條條的規矩被貼在後牆上,似乎初中生活又給我頭上來了重重一拳。

初中生的“苦”在於—每天上課老師都會給你講很多知識,只能認真聽,可能有時候一個不留神,好多知識點就恍過了。還有每天背誦文學和古詩詞,甚至到了晚上自習課時,作業就會堆積如山的擺在那裡,必須抓緊寫啊寫,寫啊寫,再這麼一恍,兩節自習課過去了,到時候作業沒完成的就是可憐的人了……

初中時也有“酸”—上了初中,很多都改變了,新的學校,新的老師和新的同學。有時在學習上或生活上遇到了困難或委屈,看到那些陌生的同學傷心時都不知道該向誰傾訴,只能一個人默默承受。

初中生活也很“辣”—在面臨學習的巨大壓力的同時,其實還有很過挑戰等你應戰。在班上,你要競選班幹部,在學生會,你要競選學生會幹部,更多時候,你還要管理好同學們,並且以身作則,讓同學們信服於你……一系列的任務在等你完成。

“鹹”的初中生活—在學校裡生活久了,忙著忙著,你也會習慣了。習慣了以後,你就會發現你已經融入了這種快節奏的生活,到時候回首看看以前都忙了些什麼?才發現以前喊苦喊累真是沒必要的了。

初中生活也是“甜”—其實我們可以換一種方式看待初中—在忙碌學習的同時,你回家覺得很快樂,特別是和大家說說笑笑,回想起來都會忍不住笑出聲兒來,其實這也是初中生活的一部分。

其實我們的初中生活是多姿多彩的,在學習的同時,慢慢的發現初中生活也很快樂,生活也是快樂,很充實,一切都是嶄新的。在這裡學習是快樂的,生活也是快樂的—這就是初中生活,是五味俱全的。

品味生活的味道 篇12

國一作文 ,570字

生活的味道各種各樣,細細品嚐,又讓人心寒的酸,也有充滿艱辛的苦,還有糖一般的甜……每一種味道,都值得讓人品嚐,就像一本不可少的百寶書。

媽媽常說,生活五味:酸甜苦辣鹹。生活的味道有時就像一片檸檬酸,酸得讓人睜不開眼睛。記得上三年級的時候,我第一次品味到了酸的滋味。有次,講臺上,數學老師似乎故意在玩弄我們似的,滔滔不絕地講著題目,不顧那些悅耳的下課鈴聲在耳邊久久迴盪。一節課了,同學們早就坐不住了,按捺不住,想像一顆子彈向走廊射去。可數學老師還有一大籮筐的話要講,我們只好憋住想玩的心情,一斜眼看著走廊上奔跑的其他班的學生,心裡一陣心酸,像吃了無片檸檬一樣,一股強大的酸味向喉嚨襲來,我似乎掉進了酸的世界,不禁心想:還是忍一忍吧!

品味了強大的酸味,自然也少不了美滋滋的甜味。生活的味道,有時候就像棒棒糖一般甜美,甜得讓人回味無窮。上星期一,我看著語文老師又在講臺上仔細地佈置作業,我的心情又陰沉下來。一項項作業似乎在向我們招手,剛才英語和數學老師的作業已經壓得喘不過氣來。我的心中有一種苦得說不出的滋味,就像“啞巴吃黃連,有苦說不出”。我咬著牙,品味著。

生活的味道,有時就像一個辣椒;生活的味道,有時就像一把鹽……

在那條伸向遠方的生活道路上,無論男女老少,都要認真品味,細嚼慢嚥地去品嚐各種滋味。這樣,也是人生之中一種必不可少的體驗。

懷念農村的味道 篇13

國小四年級作文 ,445字

農村有N多個優點:青青的山、綠綠的水、藍藍的天、白白的雲……城市有N多個缺點:木有山,只有黑水,霧濛濛的天、灰黑色的雲……

對此,我深有體會。

“呼……”我像一隻蚯蚓從床上慢悠悠地挪動起來,還有點暈暈乎乎的。“周正,起床了!太陽都晒屁股啦!”外婆從雙人床裡大叫。

“……”回答外婆的是一片寂靜。

“小周,聽到我說話了嗎?”

“聽得到了,外婆。”唉,我欲哭無淚。昨晚,汽車的喇叭一直叫著,似乎就想把這房子給叫醒了。一夜無眠。我只能對著床長嘆一聲:“唉……”今天的早上一定不會好過。

剛一開門,“呼”一陣風吹過,妹妹閃了進來:“老姐,你真有味,好像一隻大熊貓耶!”

哼,我可不想與大熊貓為伴,共度一天呢!可我又能怎麼辦呢?唉!真懷念曾經的日子。小時候的我,沒到城裡上學,呆在農村。“叮……”鬧鐘響了,我比鬧鐘還準時,早起床了。不用強打起十二分的精神,因為我自己有比這個更足的精神。“吱吱……”小鳥的天籟之音伴隨著我的晨跑之路……

唉,農村的日子,離我越來越遠了。什麼時候才能再次回到我的身邊呢?

有趣的課餘生活 篇14

國小三年級作文 ,562字

如果有人問我,課餘時間我會幹什麼,我會不假思索地回答:“編花籃、貓捉老鼠,還有老鷹捉小雞。”不過,說起玩遊戲,我最喜歡的還是“老狼老狼幾點鐘”。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學們像出鞘的子彈,直奔操場。

遊戲開始了,婁佳妮扮演“狼”它站在隊伍的最前面。我們15人就裝扮成一隻只可愛的小羊,站在了“老狼”的身後。我們一邊向“老狼”走去,一邊大聲笑著說:“老狼老狼幾點鐘?”“老狼”故意逗我們似的慢吞吞地說:“4點了。”聽到這個回答,讓我們鬆了口氣。接下來,我們再次向“老狼”發起了進攻,一步步向它靠近,仍然笑著說:“老狼老狼幾點鐘?”這時,“老狼”猛地轉過身來,惡狠狠地說:“8點了。”這一次可把我們嚇得心驚肉跳、四外逃竄、尖叫不停。我心裡想:老狼你真夠狡猾,下一次,你肯定會說12點。於是,我開始一邊問,一邊向隊伍的最後退去。果然不出我所料,這一次,老狼鎮定地說:“12點,開飯咯。”隨後它飛快地轉過身,猛地向我們撲過來。我們嚇地撒腿就跑,有的同學左閃右避,逃過了“老狼”的手掌心,可有的同學很不幸被“老狼”抓住了。老狼得意洋洋地大聲嚷到:“哈哈哈!我贏啦!我要剝掉你們的皮,吃掉你們的肉,吞下你們的骨頭……”

就在這時,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,大家又一窩蜂似的衝回了教室,可心依舊沉浸在遊戲中,久久不能平靜。

有趣的課餘生活 篇15

國小三年級作文 ,422字

我的課餘生活豐富多彩,多種多樣。看書、打羽毛球、跑步、跳繩等等。但我最喜歡的還是玩“老狼老狼幾點鐘”的遊戲。

課間,遊戲開始了。

我和好朋友們快樂地玩著。這時老狼說:“我十點抓你們。”然後面對著牆用胳膊擋著眼睛。我和小夥伴們各自躲藏到不同的地方,問道“老狼老狼幾點鐘?”“一點鐘……”“老狼老狼幾點鐘?”老狼惡狠狠地答道:“十點鐘,開飯了!”於是老狼環視四周開始尋找,我們都很害怕被抓,所以躲得嚴嚴實實的。老狼找了很久都沒有找到我們。

“阿嚏!”不好,有人打了個噴嚏。老狼順著聲音找了過來,嚇得我們魂飛魄散,趕緊逃跑。跑了很遠很遠,直到看不到老狼,我們才放下心來。這時我聽到了腳步聲,一轉頭,發現老狼就在後面。原來老狼從前面繞道過來了,我們趕緊站起來繼續狼狽的逃竄。老狼緊追不捨,我們左躲右閃,拼命狂奔。

但不幸的是,還是有很多小夥伴被抓住了。老狼得意洋洋地大聲喊著:“哈哈哈,我贏了!”

遊戲又重新開始了,大家笑著喊著,操場上充滿了歡聲笑語。

有趣的田園生活——刨番薯 篇16

國小三年級作文 ,598字

今天,我和媽媽受潘宇浩媽媽的邀請,去他奶奶家刨番薯。我是最興奮的,因為終於可以體驗體驗田園生活啦!

我們拿好工具,經過一條狹窄的泥巴路,來到番薯地。只見地上長著茂密的葉子和縱橫交錯的藤,綠油油的一大片,藤葉蓋住了整個地面。我心想:這麼多葉子之中,番薯到底長在哪兒呢?

正當我困惑之時,奶奶好像看出了我的心思,為我們解說道:“番薯啊,長在這密密麻麻的葉子下面呢!不過刨番薯可要講究方法的:第一步,先把藤葉刨開;第二步,再沿著番薯的四周,往地下刨就可以找到番薯啦!”說完,奶奶拿起鋤頭,三下五除二地把藤葉給刨開了,果然從地面上看見了番薯那圓鼓鼓的身體。我們連忙湊過去看,奶奶見我們這麼好奇,一下,兩下,繼續往下刨。不一會兒便從地下挖出了一大串番薯。它們的根鬚連在一起,像葫蘆兄弟一樣,說來正巧,剛好有七個,我們就乾脆叫它“葫蘆娃”。奶奶看我們興致勃勃的樣子,繼續往下刨,竟然刨出了一個手拉手,肩並肩,個頭超大的“龍鳳胎”,我們高興地合不攏嘴。阿姨還讓我們提著番薯,給我們拍照留念。

潘宇浩見奶奶刨得這麼輕鬆,就摩拳擦掌、躍躍欲試,從奶奶手中接過鋤頭,開始刨番薯了。刨著刨著,潘宇浩顯得力不從心了,差一點就把番薯刨成兩半。奶奶看見了這狀況,就把手把手地教他。潘宇浩深深地感嘆道:“刨番薯真是看起來簡單,做起來難啊!”我們聽了哈哈大笑,整個田園充滿了歡聲笑語。

我第一次體驗田園生活,心裡甭提有多開心了。

有趣的課外生活 篇17

國小四年級作文 ,428字

我的課外生活有很多,比如,畫畫、舞蹈、打乒乓球、跳繩和陶藝等。但在這麼多的課外生活之中,我最喜歡的,就要數陶藝了。

在我很小的時候,陶藝在我的眼中是一個玩具,我覺得它很好玩,很有趣,可以隨意的搓、拉、滾它,也可以做出想像中的各種東西,所以我覺得它很有趣。

到後來,我又覺得陶藝是一種藝術。

每天放學後,由於我的課外生活變多了,所以很少去那裡做陶藝了。但只要一有空,第一個想去的地方就是:陶藝吧。

有一次,我做的三潭印月是唯一作品被選上了,並且獲得了全國一等獎,所以我很開心,很有成就感。於是,我便利用課餘時間,做出了更精緻、更多有趣的陶藝品。我還深刻地記得,我做過一隻萌萌的小豬送給體育洪老師時。他那溫暖、感激的目光,給了我極大的鼓勵。因為我覺得陶藝是有趣的,所以我才會這麼喜歡它。

這就是我的課外生活,在這麼多豐富多彩的課外生活中。我卻偏偏忠愛陶藝,為什麼呢?因為陶藝很有趣,也是一種快樂的享受。朋友們,這就是我的課外生活,你們的課外生活又是什麼樣的呢?

有趣的課餘生活 篇18

國小五年級作文 ,606字

課餘生活是我們大家都擁有的,學習之外還需要有放鬆的時間,課餘生活多姿多彩,可以是讀書,可以是體育運動,可以是美術,還可以是許多……那麼大家的課餘生活是怎樣的呢?

我沒什麼事情的時候,一般會畫畫、剪紙,有時還會去打乒乓球。

首先,想說說我最喜歡的畫畫,雖然畫的不是那麼栩栩如生,但我依然喜歡它。不知道大家有沒有看過漫畫和了解過小馬駒,我有一本屬於自己的畫本,它每天陪伴我,好像我的好朋友一樣。我每天在這個本上,盡情畫出豐富美麗、無憂無慮的線條,有的是活潑生動的小馬駒,有的是充滿青春活力又很可愛的漫畫小人,我畫出的每一筆彷彿是有節奏感的,時而輕,時而重,時而快,時而慢。自己畫出的一個個作品,總是會帶給我雨一般多的驚喜,天一般大的驚喜!

之後,再說說剪紙吧,我喜愛剪紙,它是從一張普通紙,經過我們的手和剪刀,一起合作完成的“畫”。當我動手時,我很開心,因為我即將又要完成一個充滿想象的作品,有燕子、有花、有魚還有樹。

最後,說說乒乓球吧。我們中國有數不清的乒乓人才,可是大家知道嗎,現在日本小將的水平突飛猛進,越來越強勢,我也希望能夠打好球,把自己的水平發揮到位。乒乓球賽,有輸有贏,我在這當中磨練,聽到背後一聲聲加油、加油,我倍感壓力,不過就是這樣我才有了進步。輸贏都存在才更有樂趣,一步步走,我學會了很多,也要更堅強起來,加油!

畫畫、剪紙、乒乓球,課餘生活豐富有趣,你的課餘生活又是怎樣的呢,來與大家分享吧。

有趣的課餘生活 篇19

國小三年級作文 ,307字

我的課餘生活像一座七彩橋,豐富多彩,爬山,跳舞,繪畫,彈鋼琴,打羽毛球……沒有一樣是我不喜歡的。但我還是最喜歡爬山。

有一天,媽媽帶我去爬東臺山,我從遙遠的地方望去,那些筆陡的石階很高很高。我小心翼翼地踏上了臺階,一步一步地奮力向上爬。爬了一會兒,我停下腳步問:“媽媽,山頂這麼高,我爬的上去嗎。”媽媽說:“你只要有勇氣和努力你就可以爬到高高的山頂上。”我聽了媽媽講的話就有勇氣向上爬了。爬呀爬,我和媽媽終於都爬上了高高的山頂上。

在山頂上的風景很漂亮!有可愛的小鳥在藍天的天空上飛翔著,那些長在樹枝上綠綠的葉子和花朵是那麼的美麗,那麼的芬芳撲鼻!

休息了一會,媽媽說要下山了,我就戀戀不捨地離開了這個美麗的景色!

有趣的課餘生活 篇20

國小三年級作文 ,359字

還記得那年的中秋節,外面狂風大作,我們躲在像被窩一樣溫暖的家裡。我們剛看完一場電影,爸爸對我們說:“我們要不然也像電視裡的人物一起拍電影吧。”我和哥哥一聽,都說不好。後來,我們在爸爸媽媽的懇求下,最終還是妥協了。

經過討論,我們決定演唱《大王叫我來巡山》這一首歌兒。開始表演了,我先跑到大門後面,假裝剛回來的樣子。我迫不及待地進了家,輕輕地抱住了開門的爸爸,說:“爸爸,我又學會了一首歌了。”爸爸聽了,露出了笑臉,說:“好,等一下唱吧。”爸爸話音剛落,哥哥就哈哈大笑起來,笑得前仰後合,合不攏嘴。

接著開始表演第二段了。我拿起掃把當“吉它”,哥哥把椅子當“大鼓”。等音樂聲一響起,我就揮舞著“吉它”,哥哥則在一旁咚咚咚地打起了“大鼓”,一串歡快的音符從我的嘴裡飄出來,爸爸和姑姑都誇我唱得好!

這就是我有趣的課餘生活!