辦公室歷險相關作文20篇
辦公室歷險 篇1
國小四年級作文 ,667字我呢，是個班長，在班裡混得還不錯，但是，有一天，發生了這樣一件事……
今天，老師讓我把剛改完的作業搬到教室裡，我一口就答應了下來，獨自跑進辦公室，這時，我發現老師桌子上有一顆糖果，我是個小饞貓，馬上拿起糖果，剝開外面的糖紙，就津津有味地嚼了起來，然後呢，卻發生了一件極其詭異的事情--我的身體居然變小了！這是怎麼回事？難道我剛才吃的是變小藥丸？變小的我焦頭爛額，卻又無法改變，唉呀，對了，我還有一沓作業沒搬呢，這下慘了，又得聽“唐僧”的“緊箍咒咒語”了，不過老師沒準還找不到我了呢。
我回到教室，同學們都去上體育課了，包括我的同桌，這時，我想起同桌平時對我的“三八線”控制，忍不住想給他一點點小報復，我找來小半瓶水倒進了他的抽屜裡，嘿嘿，不過他一定會發現是我乾的，我又找來一個同學的空飲料瓶，放在他椅下，哈哈，這下子就完美無缺了！
在享受過搗蛋的“快樂”後，我心滿意足地走到操場上，“唉喲！什麼東西？”我痛叫一聲，我抬頭一看，原來是樹樁，我這麼小，我怎麼會撞到樹樁呢？我往下一看，原來是我長高了。等等，怎麼我怎麼會長高呢，我又沒有吃變大藥丸，難道這變小藥丸還有時間期限？我不由得思考起來，“唉喲！”我又慘叫一聲，哎呀，我怎麼又撞到樹了，我和樹還真有緣哪。我連忙逃走這個“充滿”了樹樁的地方，我來到寬闊的操場上，發現自己又變成了原來的一米四五，變小時間就這麼短，一點意思都沒有。
我忙跑回辦公室，卻發現作業不見了，應該是別人搬走了吧，我回到教室，看到我們班的同學正在發作業，“嘿，我才是班長，我發我發？”“老師看你不在，讓我發的呀？”？
“浴室”歷險記 篇2
國一作文 ,850字一天晚上，我在浴室裡被一隻無名小蟲咬了一口。
那時，我正準備要洗澡。踏進浴室，左腳剛伸進拖鞋，突然感到腳背上一陣鑽心刺骨的疼痛。我連忙把腳從拖鞋裡抽出來，心想：誰幹的？把仙人球的刺拔下來，塞在我的拖鞋裡，害得我腳背上冒出了一個痛得要命的紅點。我俯下身子，仔細地端詳了一下，這一陣疼痛後留在我腳背上的這個紅點，越看越覺得不對勁：這紅點不像是仙人球的刺扎的，像是被什麼蟲子咬的。我趕緊在浴室的地上找起蟲子來，可找了半天，只找到一具螞蟻的屍體。正當我準備放棄時，突然從我左腳大腳趾和中趾之間爬出一隻黃黑相間的蟲子，他爬到我的大腳趾上晒起了“日光燈浴”！哈哈，“凶手”自投羅網咯！我的心樂開了花，對準蟲子，用我的彈指神功，那隻晒“日光燈浴”的蟲子立刻飛了出去，掉在浴室的地上摔了個“六腳朝天”。看它掙扎著還想爬起來，我用拖鞋來一個“泰山壓頂”，把它踩得一命嗚呼。
我的仇剛報，那個小傷口又開始疼起來了。哎喲！好痛啊！我得趕快洗澡，然後讓老媽檢查一下，看看應該在傷口上塗碘酒呢，還是塗中草藥牙膏。我想我能斷定的是：蟄我的不是劇毒昆蟲，更不是毒蜘蛛！
洗完澡，那個傷口變成一個包，看來是微量的毒性起作用了。我按了一下那個包，喲！好痛啊！老媽的檢查結果出來了：沒事，塗點中草藥牙膏就行了。這下我鬆了一口氣：還好，不是劇毒昆蟲。我塗了點中草藥牙膏，效果還不錯，一點也不痛了。
但是，睡覺的時候，一熄燈，我躺在床上感到一陣頭暈，心中那“不是劇毒昆蟲”“不是毒蜘蛛”的判斷又開始動搖了。我覺得咬我的很可能是大名鼎鼎的“黑寡婦”蜘蛛。我默默地揹著“黑寡婦”的中毒症狀：被蟄半個小時內，會噁心，頭暈目眩，肢體無力，三小時後死亡。於是，我帶著“三小時後我會在夢中死去”的可怕念頭進入了夢鄉。
第二天早晨，我一覺醒來，發現自己還活著，便覺得昨晚的那個可怕念頭多麼荒謬可笑！後來，我查閱資料得知，昨晚蟄我的是一種來自非洲的昆蟲。“凶手”的來路知道了，“血海深仇”也報了，可我的傷口還沒好呢！哎喲！又疼起來了，不行，得趕緊塗藥膏去！
蒲公英歷險記 篇3
國小六年級作文 ,568字我是一株小小的蒲公英苗，春天，我和小夥伴們紛紛離開媽媽的懷抱，和風一起前往嚮往已久的地方。
我們飛過草地，飄過竹林，來到了一片美麗的花海，陣陣微風吹過，花兒們隨風舞動，邀請我和它們一起在風中翩翩起舞，連綠茵茵的小草也抬起頭，與我們交換眼神。這時，夥伴們都已經落下安家了，但我還想去更遠的地方看看。
飛呀飛，飛了很久，一條明亮的小溪引起了我的注意。清澈的小溪好似一面明鏡，是邀我重新梳妝嗎？幾條小魚跟著溪水遊動，時不時還擺動著尾巴，吐出幾個五彩的泡泡，是在歡迎我的到來嗎？多麼美麗的地方啊！我告別風姐姐，飄飄悠悠地落在小溪裡。
在溪水裡的生活別提有多快活了，我常常抬頭仰望天空，白雲在天上飄來飄去，它究竟要去哪兒呢？來溪邊暢飲的動物們更讓我好奇，它們到底從哪裡來呢？白天，我和小魚玩捉迷藏，躺在溪水上面晒太陽，晚上沉在水底和小魚一起枕著水草入眠，做著思鄉的美夢，生活美妙極了。
可是，一場暴雨打破了我愜意的生活。那是一個漆黑的夜晚，狂風大作，大雨如梭，像潑，像倒。無數雨點衝向大地，溪水猛漲。頓時，我被捲入洪流。我清晰地記得被大水沖走時小魚對我深情的呼喚，還有那昏天黑地的感覺。不幸中的萬幸，我被溪水衝上了岸邊，從此我就在那個水岸紮了根。
又一年的春天，我開出了金燦燦的花朵。秋天到了，我的孩子們在秋風的吹拂下離開了我，開始了新的旅程……
未來的教師辦公室 篇4
國小三年級作文 ,485字時間一分一秒地過去了，飛速發展的科技給人們帶來了很多方便。我今天要為大家介紹的是未來的教師辦公室。未來的教師辦公室裡有很多先進的機器。你別小看它們，它們可是教師們的好幫手。有了它們，教師辦公方便多了。
教師們每個星期一到星期五都要費力地批改作業，很辛苦，也容易患腰椎和頸椎病。現在，每個教師按一下辦公桌上的按鈕，一臺作業批改機器就會出現。教師們只要把作業放進機器裡，批改機很快就會把作業批改完。最後作業批改機會把每個學生的作業情況輸出來。這真是太方便了！另外，每次考試之後，教師們也可以將試卷放進批改機裡批改。有了作業批改機真是太方便了！
再說考試，現在教室裡安裝了可移動的針式監控器，所以已經是無人監控考試了。考試時，如果有的學生作弊，教師就只要在辦公室裡遙控警告或在成績冊上記低分。
上課時，同學們開啟課桌上的電腦，就會在電腦裡看見教師。教師在電腦中進行視訊教學。學生們呢？也不用再揹著沉重的書包上學了，全是無紙化課本和作業，真是簡便易行。
說了這麼多，大家是不是也在為教師們著想呢？如果你們也為教師們著想，就一定要努力學習，將來研究出更多利於教師們身心健康的機器。
辦公室有請 篇5
國小三年級作文 ,595字同學們，你們有過被老師叫去辦公室的經歷嗎？那大部分是一段痛苦的過程。可我有一天被老師叫到了辦公室，經歷卻和想象的完全不同，這是為什麼？請聽我給你們一一道來。
叮叮叮……下課鈴響了，我剛想衝出教室去和同學們一起玩耍，卻被一個聲音叫住了：“下節是美術課，你跟老師請會兒假，上課後到我辦公室來一下。”原來是班主任金老師啊。我很緊張，猜想：老師讓我去辦公室幹嗎？是不是最近測試又考砸了，要去被罵了？想到這，我不由得冒出一身冷汗，萬一老師找家長怎麼辦？萬一被罰抄課文怎麼辦？就在這麼多萬一中，上課鈴響了。我忐忑不安地走在去往可怕的辦公室的走道上。我努力把腳步走得很慢很慢很慢，我希望走一步能走一年，我還希望這一路能走完我一生……
終於，到了辦公室門口了，我小心翼翼地推開門，用顫抖的聲音說了一聲“報告”，然後小心翼翼地挪到了金老師座位邊。金老師很溫柔地望著我，摸摸我的頭，說：“豆豆，你最近學習成績提高了不少……”我就緊張地聽著老師吧啦吧啦地說著，心想：老師你現在雖然不批評我，過一會兒肯定就有但是了。我一直屏聲靜氣地盼啊盼，一直盼到老師叫我去上課時，也沒盼出什麼東西。我十分驚奇，原來老師叫我來就是這事啊，原來老師並不想罵我啊，原來老師也會表揚我啊！我走出辦公室，長長地舒了一口氣。
通過這次親身體驗，我明白了，被老師叫去辦公室也不一定是壞事，也許就是好事。雖然我美術課沒上成，塞翁失馬，焉知非福。
辦公室有請 篇6
國小四年級作文 ,494字同學們，你們有沒有在老師辦公室的有趣經歷呢？而就在昨天，我去辦公室交作業，就“慘”遭老師們的圍觀。
小女孩臭美，那是人人皆知，所以，早上我就嚷嚷著讓媽媽同意我穿那身粉色長裙加綠色上衣的古裝。媽媽見我這樣，無奈之下也只好勉強同意了。
到了學校，我就大搖大擺的走進教室，因為來的路上，我的回頭率特高。班上的同學都說我是“古代人穿越到現代”。而且他們似乎真把我當古人了，有的說：“古人，你會不會用筆呀？”有的說：“古人你會不會寫字啊？”還有的甚至說：“你不會是古人的仙人吧？仙人可不吃東西喲！”哼，他們可真是迷信。
我寫好了作業，興沖沖地走進辦公室。誰知，我一進去，季老師就說：“啊，今天穿的這麼古呀！”聽見了記了老師的轉身問候，辦公室中所有老師的目光紛紛朝我頭來：周老師，沈老師，潘老師……有的還圍了上來。由於我耳朵尖，聽見了一些老師在那兒用上海話說：“啊妹妹瞎扎嘞！”當時，我心裡真的像抹了蜜一樣甜，眯著眼睛傻笑著走出了辦公室，更是樂開了花兒。，
事後，我還聽系老師說某某老師把我的穿著“美事”帶到了第一、第二辦公室。沒想到這次的“臭美”還能得到那麼多人的稱讚，“轟動”了幾個辦公室，哈哈。
辦公室有請 篇7
國小三年級作文 ,376字老師的辦公室大家一定都有去過老師的辦公室吧？下面我告訴大家，老師辦公室裡到底是啥樣的。
剛來到學校讀書的時候。我認為老師的辦公室很可怕，所以不敢惹是生非。但我去過之後，便不害怕了。記得一年級的時候，老師叫我抱本子去辦公室。我害怕極了，怕一不留神，犯了錯誤。
當我抱著本子進去的時候，看見老師辦公室裡的桌子是豎著擺的，兩張兩張貼在一起，上面放的老師和學生們的東西。周圍還有一些老師正在改作業呢，有一些老師正吃著香噴噴的午飯。午飯有披薩呀，雞腿呀，鴨湯呀等等。有的老師在吃水果，水果有荔枝啊，蘋果呀，香蕉啊，草莓呀，橘子呀等等。有的老師還正在吃喜糖吶。還有的坐在椅子上悠閒地玩手機呢！我被這一切驚呆了。我本來以為辦公室很恐怖。現在不恐怖啦。
放下本子後，我回了班級，同學們都問我：“辦公室是什麼樣的呀？”我不回答他們。他們也就不在問了。這就是老師辦公室了。
演播室“歷險記” 篇8
國小五年級作文 ,771字剛走出學校，我直奔到家，媽媽手忙腳亂地遞上一套衣服，迅速換好，隨便咽幾口壽司，焦急地看著手錶。我的心都快跳到嗓子眼上了，心裡愈來愈沒底，“萬一拉錯了怎麼辦？—臉要丟到奉化去了！”一大串的問題纏繞著我，心兒就快要“蹦”出來了……
走進奉化廣播電臺大廳，靜悄悄的，使我走路也躡手躡腳，不敢發出半點聲音。媽媽一直說：“沒關係，沒關係，如果拉錯了，立刻接上去，別人感覺不出來！”其實我知道，媽媽比我更緊張！坐電梯到十八樓，小鹿姐姐早已開了門，迎接我們。小陸姐姐把我們領進演播室，可以說，這時我更緊張了，心跳一分鐘一百二十。開啟門，這時我才發現，演播室也不是很大，但“麻雀雖小，五臟俱全”，裡面的設施很多。先休息片刻，我們和小陸姐姐一起說笑著，我越來越喜歡小陸姐姐了，她一點也沒有主持人的架子，我的心情放鬆了許多。
時間到了，開播！我們事先知道，電視直播比我們錄節目慢了15秒。第一個是方創的笛子演奏《喜相逢》，只聽了他結結巴巴的自我介紹，我們就憋不住想笑：下一個節目時方佳怡演唱的《童年》……
輪到我了，我告訴自己，不要緊張！我面帶微笑，看著攝像機。我帶上耳機，熟悉的伴奏音樂響起，隨著音樂的節奏，我進入了音樂的天空，無憂無慮的翱翔，隨著二胡第一個音符的響起，一大串音符也“跳”了出來。我搖頭晃腦，慢慢地打著節奏……
才藝表演結束了，我剛要站起來做自我介紹，卻打來了一個熱線電話。一開口就是稱呼我為“琛琛姐姐”，莫非是—雅婷？小陸姐姐問：“你是她的妹妹嗎？你叫什麼名字？”“我叫李爽，是她的朋友。”李爽？我有點呆了，想起來了！她上次也來參加八音盒了！李爽的聲音又想起：“我要祝她二胡越拉越好！”我感動地一塌糊塗。
節目結束了，我總結了這次的表現：還不錯！媽媽又問我：“你有什麼感受啊？”我毫不猶豫：“其實錄節目也沒那麼可怕！”
參觀爸爸的辦公室 篇9
國小三年級作文 ,570字今天，爸爸帶我去參觀了他的辦公室。我們先坐了公交車，然後走了一段路就到爸爸公司了。
到了爸爸公司，我看見爸爸按了一下指紋，大門就自動打開了。進去後，我發現裡面有4家單位。我和爸爸一口氣爬到了4樓，爸爸掏出鑰匙把門開啟。一走進去，我發現裡面有一塊去向牌。爸爸跟我解釋去向牌的作用：如果有人來辦公室來找人，發現那人不在，看一下去向牌就知道他去哪兒了，非常方便。走進爸爸的辦公室，我發現裡面乾乾淨淨，一塵不染。我發現爸爸放東西的地方都會有個標籤。我把杯子拿了起來，問爸爸下面的是什麼？爸爸告訴我說：“這些是隱形標識。”我又問印表機旁的藍框框是什麼？爸爸說是定位標識。我還發現檔案櫃上都貼有標籤，告訴我們第一層放什麼，第二層放什麼。還有飲水機上貼著部門、負責人和每週清洗幾次的標籤。還有崗位牌，上面寫著姓名、部門、工號，連電話機上也有。後來，爸爸告訴我這就是現在最先進的7S管理。1955年，日本企業提出5S管理，被當今世界大多數企業所使用，比如：豐田。原來是5S管理，後來我們中國人又加了2個S，就變成了7S管理。總而言之，7S管理的目的是讓我們創造一個良好有序的環境，提高工作效率。
參觀了爸爸公司，給了我很大的啟發：我們平時都應該養成良好的工作、學習習慣，不要亂放東西，要把所有的東西分門別類歸檔，這樣既方便查詢節省時間，又使人看著整潔舒服。
《公牛歷險記》觀後感 篇10
觀後感 ,505字今天我看了一部電影《公牛歷險記》。影片的主角叫費迪南，也真是稀奇，作為一頭公牛，不愛角鬥偏愛花。這也成了他被其他公牛看不起的原因。
影片一開始，便是費迪南照看小花的情景，這時，鬥牛之家裡最厲害的鬥牛瓦特連一腳把那朵小花踩死了，還說讓費迪南和他決鬥。這不禁讓我想到了校園欺凌，動物世界弱肉強食，人類何嘗不是一樣，有能力別人才尊重你，不然你憑什麼被尊重。
隨著情節的發展，費迪南也在妮娜一家的照顧下長大了，在農場，它無憂無慮，自由自在。可惜好景不長，一場意外，又令費迪南迴到了鬥牛之家，在選拔中，瓜波因緊張過度被送去了宰牛場，瓦特連也因為牛角被折斷，而去了宰牛場，費迪南則被逼成了鬥牛。生活所逼，縱使是人，也是一樣。沒有幾個人能照自己希望的生活，理想的職業去做。長大了，要揹負很多東西。不可能一輩子都活在父母的羽翼下成長，靠山山會倒，靠水水會流，靠自已永遠不倒。
影片的最後，費迪南把觀眾都感動了，鬥牛士沒有殺他，他和夥伴一起回到了妮娜家的農場，開心地生活。電影終究是電影，結局都比較美好，試問現實生活中，有誰能像費迪南一樣幸運，一樣勇敢，保持初心，我想寥寥無幾。
不忘初心，方得始終。希望我們能像費迪南一樣生活！
《公牛歷險記》觀後感 篇11
觀後感 ,486字《公牛歷險記》，主要講述了一頭公牛費迪南，為了自己的夢想而堅持努力的故事。
西班牙，一個神祕的國家，有一個殘忍的傳統—鬥牛。在那裡，每一個體形寵大的公牛都有夢想，成為鬥牛場上的贏家。
誰都不會想到，一隻體形巨大的公牛，他竟然愛花，他的願望是呆在妮娜旁邊，和花生活在一起。
費迪南小的時候，因為父親的死亡，更加重了他逃跑的念頭。他來到了妮娜身邊，開始過上了無憂無慮的生活。但一次花會，打破了他平靜的生活，他再一次回到了公牛之家。
他來到那，認識了有點神經的山羊。到了公牛之家，他仍不忘自已的夢想，依舊想逃出去。他碰到了從前的夥伴，和新的朋友。有一個鬥牛大師來挑選公牛，費迪南成功被選上，而他的許多朋友被送進了宰牛場。這使費迪南的逃跑決心更大了。他帶著所有的公牛逃出了公牛之家。
費迪南為了幫助他們逃跑，而留了下來，開始和鬥牛大師做鬥爭，最後費迪南的善心感動了所有人，他成為了最後的贏家，和所有公牛一起生活在妮娜的家。
我記得山羊說的最後一句話“Ilovelore”是啊，動物也有愛，他們也希望被愛。
每一個都有自己的夢想，不管他是大還是小，都是需要去努力實現的。
《公牛歷險記》觀後感 篇12
觀後感 ,522字費迪南從一隻嬌小的牛，轉眼間變成一頭大牛，他的爸爸在它小時候就已被送去鬥牛。它無依無靠一心想要逃出這兒。
在一天晚上它逃離了這兒，來到一個小女孩的家裡，它非常的喜歡花，於是每天都去小山坡上玩。它也在這兒漸漸長大，由於渴望城市的鮮花節，想盡一切辦法去了，卻不料被再次帶回了牛廠，即使到了那兒它也不肯罷休。一想要出去，當它遇見了三隻小刺蝟，通過了小刺蝟的條件，帶上了即將被宰殺的牛以及同伴，一起逃出了牛廠，在城市的大馬路上經過一番周折，在即將要逃離之時，同伴們走了，它卻要站在鬥牛場上。
它與鬥牛師在場上的一切都成了全場的焦點，而它那隻不離不棄的山羊盧皮在一旁為它加油。到最後時它贏得了比賽，恰好到這兒，其它牛都滿臉不可思議。
影片中的費迪南它愛護花草，堪稱“愛花如命”，它懂得幫助人類小孩，即使自己要被抓了，也要幫忙救下。當自己想逃出農場時，也時刻不忘它的朋友們，帶領它們一起逃出，在它們即將被抓時讓它的朋友們先走，它的行為真是值得敬佩。
山羊盧皮它雖然愛講話，可它看見朋友遇到困難時，也在旁邊為它喊著加油，還為費迪南想了不少點子幫它逃離。
但最讓我感到驚訝的是，一頭如此嬌小，溫柔的牛，竟然能贏了世界鬥牛師，這結局讓我意想不到！這就是愛的力量。
《公牛歷險記》觀後感 篇13
觀後感 ,305字我最近觀看了一部新電影—《公牛歷險記》，對我啟發很大，收穫彼豐。
故事主要進述了公牛費迪南和同伴不同，喜歡花，討厭鬥牛。有一個夜晚費迪南逃出了公牛之家，被一個叫妮娜的女孩收留，費迪南長大後，因一場意外被抓回了公牛之家。
費迪南在一次和巴連特的鬥角中，把巴連特的角弄斷，被鬥牛大師選中了。在幫同伴逃跑的時候被抓回去和大師戰鬥，一場激烈的比賽過去，費迪南勝出了，最後和同伴回到農場和妮娜一起生活。
這部電影教會我們遇到困難一定要想出解決問題的方法，只要你有一群好朋友、好夥伴，你還要打破傳統，不要被傳統牽著鼻子走錯方向。
這部《公牛歷險記》給了我很多啟發，一定要對生活有多種選擇，讓自己的生活更加豐富。
《公牛歷險記》觀後感 篇14
觀後感 ,439字觀看了《公牛歷險記》這部動畫電影。我被這部樸實簡單的電影情節感動到了，也逗到了。
主人公是一頭叫費迪南的公牛，別看它只是一頭普通的公牛，它還喜歡聞花香，並不喜歡鬥牛。
有一次，它跟隨一列前往西班牙首都馬德里的火車，之後被一名叫妮娜的小女孩收養。日子一天天過去，小牛長成一頭魁梧龐大的大公牛。
不幸的事情還是來了。公牛因為到小鎮上玩耍，被誤認為是猛獸，所以又被抓回了原來的地方。公牛長大了，原來的夥伴們也都長大了。費迪南突然發現做鬥牛是一件危險的事情，於是召集夥伴們儘快離開這裡，但是在和黃牛發生爭執的時候，被鬥牛大師選為職業生涯的最後一頭牛。在其它夥伴的幫助不，終於踏上了回家的旅程，但在火車站時，終究被抓住了帶到鬥牛場上。在最後，公牛展現了自已的溫柔一面，把觀眾們感動了，迴歸到妮娜的家裡，再次過上無憂無慮的聞著鮮花的生活。
這部影片更是道出了社會的殘酷，電影中公牛不得不做鬥牛，生活中我們也不得不學習，這讓我懂得人類與動物命運同樣殘酷，只有經歷困難，才能過上擁有鮮花的生活。
《公牛歷險記》觀後感 篇15
觀後感 ,430字就在今天，我看了一部電影，名字叫《公牛歷險記》。
影片講述了西班牙公牛費迪南不願做鬥牛，即使被迫站在鬥牛場上，與鬥牛士對峙，也不願傷人。他想反抗做一隻公牛的命運，回到農場去。
在那“公牛之家”裡的牛，“公牛之家”的人，都希望費迪南做一隻鬥牛。費迪南性情溫和，不願做鬥牛，它喜歡花，它想要安安穩穩的生活，這讓我想起自己的經歷。
飯桌上，又是日常聊天。今天的內容聊到了我長大以後要做什麼。“我啊，我不知道。”我說。媽媽頭一湊，“我覺得呀，當翻譯官不錯，跟在那些老總滿世界跑，工資又高，也就是說幾句話就行，你英語成績不是挺好的嗎？”“哎，媽，那是三、四年級的事來，學一門外語哪有那麼容易！”我尬尷地說，爸爸把飯碗放下了：“醫生不錯，那種做手術的，一場手術下來就是幾萬塊，也很賺錢的！”我把手伸到爸爸面前，“你看，手不自覺得抖，手術刀都拿不穩，而且手術面對人身器官，想想就噁心。”
爸爸媽媽淨想著掙錢多的工作，根本不考慮我喜不喜歡，我能不能做。
我要反抗命運，做自己。
《公牛歷險記》觀後感 篇16
觀後感 ,488字今天，我看了一部西班牙的電影—《公牛歷險記》。雖然這部電影非常的普通，但還是讓我懂得了許多道埋。
這一部電影的主人公費迪南，因為它的爸爸，非常的強壯，被選上了當鬥牛，小小年紀的費迪南它無法接受這個事實，在三更半夜的時候逃了出去，坐上了火車，一不小心掉進了坑裡，被妮娜救了上來，她生性善良，對費迪南非常好。它一天天長大，遺傳了爸爸的基因，它長得非常強壯。鎮上舉行了鮮花節，妮娜無能為力不能帶它去，它只好自已去了，結果又被抓回了鬥牛之家。在陌生的地方，它認識了盧奇，是一隻神經羊，一天在那嘮叨不停，另外它幫助了許多牛，與一頭凶猛的牛發生了爭執，一不小心，摔斷了那頭的角。
一次，它們準備逃走時，費迪南被送回了鬥牛場，經過無數次激烈的戰鬥，最後鬥牛士起了殺心，撥出了寶劍，要刺死它，這時費迪南蹲了下來，因此得到了人們的尊重，並請求鬥牛士別殺它。
最後它跟夥伴們一起和妮娜過上了幸福的日子。
在生活中，我們也應該像費迪南那樣，在夥伴們有困難的時候，去幫助他，擁有一顆善良的心。
看完這部電影之後，讓我懂得了要擁有一顆紅色的赤子之心，勇於去幫助別人，這樣，自己也能得到快樂。
《公牛歷險記》觀後感 篇17
觀後感 ,404字最近，我看了一部叫《公牛歷險記》的動畫片，很有感觸。
劇中的主角是一頭叫費迪南的公牛，生活在鬥牛之家。奇怪的是，他爸爸是和鬥牛士戰鬥的牛，而它卻喜歡美麗的鮮花。因為不想做鬥牛，它逃離了鬥牛之家，被愛動物的妮娜給收養。她家的牧場有許多鮮花，更好的是，每年都有一次鮮花節。過了幾年，費迪南漸漸長大，去不了城市過鮮花節了。經過一番思想鬥爭，它決定獨自進城。後來，它被誤認為擾亂城市又被送回了鬥牛之家。然後，費迪南發現走鬥牛這條路必死，便說服了其他公牛，一起逃走。不幸的是，為了夥伴的逃走，它犧牲了自己，被迫與鬥牛士戰鬥。後來，它並沒有死，還和同伴一起生活在妮娜家裡。
一個人並不是一定要以自已的天賦為理想，如果你不快樂呢？一個人應該要做自己想幹的事業，這樣才能做得好，做得有意義。人活著就是要快樂，或給別人快樂。如果你的人生沒有一絲快樂，那還有什麼意義呢？
費迪南這種善良、勇敢、追求自由的品質，正是我們應該有的。
《公牛歷險記》觀後感 篇18
國小五年級作文 ,808字在XXX的熱心組織下，我們觀看了電影《公牛歷險記》。故事的主人公是一頭名叫費迪南德的公牛，它給我留下了難以磨滅的印象。
費迪南德是西班牙“鬥牛之家”裡的一頭小牛，影片記錄了它瘋狂、聰明又善良的歷險故事。“鬥牛之家”所有的公牛都希望去鬥牛場贏得比賽，成為冠軍。在一次競賽中，費迪南德的爸爸被選中，但最後因為失敗，父子倆從此陰陽兩隔。費迪南德不喜歡這樣的命運安排，就找機會逃了出去，幸遇妮娜一家細心養護，一個偶然的機會在城市鬧騰一番後又被送回“鬥牛之家”。最後，它幫助夥伴成功出逃，並在鬥牛場上獲得勝利。
看完電影，我深有感觸。我給費迪南德取了個雅號，叫“勇助牛”。“勇助牛”有兩個鮮明的特點，首先是“勇”，其次是樂於助人。先來說它的勇敢。為了讓朋友逃離死亡的威脅，它奮不顧身闖入屠牛場拼死相救。聯想到抗日戰爭期間，日軍剛開始侵華時，如果蔣介石奮不顧身，那麼我們中國也不會死那麼多人了。以南京地區為例，遇難人數超過30萬，而日軍只有五、六萬人，當時我們還有許多大炮，為什麼打不贏呢？我想，可能主要就是因為蔣介石缺乏勇氣，不敢反抗，因此無法與群眾眾志成城、同仇敵愾，最後導致慘烈的死傷，成為舉國之痛。如果軍隊勇於拼搏，就有機會獲得成功，許多人也不至於默默無聞、隨波逐流，甚至成為國家的罪人。
費迪南德不僅勇敢，還樂於助人。它不顧自己安危，堅持和夥伴們一起出逃。它把同伴成功地送上火車，自己卻被抓住了。是啊，如果大家守望相助，鄰里就能和睦相處，所有人都會成為好朋友，和平之神也會降臨人間，社會上就不會有那麼多的罪惡。那將是一個多麼和諧的世界啊！
電影中，三隻聰明的刺蝟常常令人捧腹不禁。它們不但能用刺開門，還能分工合作開汽車呢。其中，一隻刺蝟曾經說過一句話：“不試過，怎麼知道呢？”如果我們每個人都象這幾隻刺蝟一樣充分發揮自己的智慧，科技進步就會一日千里，任何困難都會迎刃而解。
影片中，這些動物的精神令人欽佩，我深受啟發。
星期一的辦公室 篇19
國小六年級作文 ,989字走進學校，辦公室裡亂哄哄的，時值星期一，裡面發生著一場大戰。
辦公室不大，裡面有著十一二張辦公桌，四面的牆壁都由白粉刷起來，上面掛著兩三句名人名言，不必說那高階的電腦，也不必說那四周的花朵，奼紫嫣紅，單是那交錯的桌子，可以快速移動的椅子，就有不可思議的樂趣。哦！牆上那個腳印，是哪個調皮鬼給牆壁化的“妝？”哦！，那椅子上的大缺口，又是哪個搗蛋鬼跟椅子打的招呼？哦！那地上的片片玻璃碎片，到底是哪個壞蛋跟魚缸打架後的“戰利品”？哦！那地上黑黑的口香糖痕跡，又是哪個惡人給地板留下的“傷疤”？
平時，辦公室總是“老師的天堂”，“學生的地獄”，老師可以在裡面爽快地吹空調，而學生只能在裡面罰抄。自然，我們這些教師子女也可以時常來蹭蹭空調，看看考試成績。
而每逢星期一，我們就可以在裡面肆無忌憚地玩耍。一下課，我們就立刻背上書包，雙腳一蹬，衝向辦公室，臉上洋溢著無法掩飾的喜悅。一進辦公室，趁著父母去開會的時間，我們幾個小夥伴就聚集在一起“開會”：“今天玩什麼？”“捉迷藏”。“不，玩閉眼捉人！”“好！”
我們異口同聲地答應，只見同學黃樂雋蒙上紅領巾，像瞎子一樣左摸摸右尋尋，時而一個踉蹌著摔個底朝天，時而張開雙臂像老鷹一樣地跑著。
“可以堵住路把人擠到角落。”我提醒著。
黃樂雋一下子茅塞頓開，伸展開手腳，我們立刻被擠到了角落裡。怎麼辦？怎麼辦？我們要被捉住了。我們的心被提到了嗓子眼，汗，從背後慢慢滲出；心，在胸口撲通跳躍。我的腳在抖動著，全身上下都起了雞皮疙瘩。
對了，我眼前突然靈光一閃：用“躲貓貓”的方法。我伸出手，拉開椅子，往桌底一躲，藏在箱子的前後，再把椅子往回一拉，哦！太棒了。我靜靜地躲著，等待，無限的等待……
“嘀！”隨即一聲鬧鐘響，時間到了，我們勝利了，我憑藉著“驚人的觀察力，依靠自己的沉著與冷靜”，得到了MVP（本場最佳）。“耶！”我歡呼著，享受著勝利的喜悅。
比賽一場場進行著，我們分享著快樂，又發明了一個又一個的遊戲與名稱：“西瓜戰車”，可以像西瓜一樣隨意飛馳的戰車，且體積龐大。“槍與力”，兩種不同武器之間的PK，用石頭剪子布進行移動和打仗。
一年年過去了，辦公室一個個換著，童年也漸漸逝去，但我們之間的友情，那段珍貴的童年，依然如舊。
年齡會變，性格會變，時間會變，友情不會變，童年不會變。
別了，辦公室的景象；別了，景象中的遊戲；別了，遊戲中的我們。
盤山公路歷險記 篇20
國小六年級作文 ,917字那次的長龍茶山之行，至今歷歷在目。
那天，我們一家子與其他朋友租車去長龍茶山，我欣喜萬分。車剛到達山腳，我透過車窗向外望去，是蜿蜒陡峭的盤山公路，我的心頓時緊張起來。還沒等我反應過來，司機伯伯一踩油門，說：“大家坐穩了，咱們上山咯！”汽車緩慢地開上了公路。
起先，一切風平浪靜。突然出現了一個足有300度的大轉彎，原本就窄得只能容兩輛並排行駛的轉彎處，我的心怦怦直跳：怎麼辦呢？太危險了，迎面如果來了一輛車……啊，我不敢往下想。我的雙手緊緊地抱著前排靠背，連大氣都不敢出，唯恐呼吸的聲音影響了司機伯伯的駕駛。
可司機伯伯一副悠然自得的樣子，輕鬆握著方向盤，猛地一轉。只覺得眼前一晃，幾乎沒有減速，車子就轉過了彎。可我那顆懸著的心還沒有放下，沒等我回過神來，車子又來了個急轉彎，我的腦袋就和窗戶來了個親密接觸，我慘叫著：“啊！”我的雙手摸著那紅彤彤的小臉蛋。同行的小周已經嚇得面色鐵青，身子隨著汽車的轉彎東搖西晃，真像一個不倒翁。就連一向“天不怕地不怕”的小朱也閉上了嘴巴不再嘰嘰喳喳了，坐在那兒呆若木雞，臉色蒼白。同行的阿姨們個個眼如銅鈴，雙手扶著把手，做好應變的準備，絲毫不敢懈怠，生怕眨眼的瞬間會有什麼閃失……
汽車沿著曲折的盤山公路繼續行駛，對面汽車源源不斷地朝山下駛來，突然發現轉彎處連反光鏡也沒有了，遠處的盤山道路好像懸在半空一樣，汽車彷彿騰雲駕霧一般，往下看，山底下的村莊模模糊糊……我嚇得不敢多看，也不敢多想。
正當我們嘻嘻哈哈時，汽車突然卡在了轉彎口不動了。車子離崖邊僅兩米之遙，似乎隨時都有險情發生。眼看車子就要掉下去了。這時，司機伯伯胸有成竹，絲毫沒有畏懼之色，深吸口氣猛打方向盤，目視後視鏡，只一個大轉彎就把車子拉了回來。我摸摸胸口，慶幸不已，這下安全了吧！窗外冷風襲來，我不禁打了個寒戰。這盤山公路真是處處危險啊！
九曲十八彎，車子終於到了山頂，一陣陣淡淡的茶香隨風撲鼻而來。站在高高的山頂向下望去，整個茶園彷彿就像一個聚寶盆，一排排整齊的茶樹從山底盤旋而上，像一個個綠色的堡壘。我們呼吸著山頂新鮮的空氣，欣賞著層巒疊翠的風景，我感慨道：這美麗的風景背後有多少未知的危險啊！
這一次長龍茶山之行，讓我至今難忘！