身邊的新鮮事相關作文20篇

身邊的新鮮事 篇1

敘事作文 ,595字

摩肩擦踵，人山人海，每每中午飯時間，食堂的餐廳裡便總是人頭攢動。大家都像餓狼一樣撲向眼前美味的食物。可總有一群人，默默的坐在餐廳的角落，可能對他們來說，這也許更重要吧！

當我唱著小曲兒，跑跑跳跳的端著盤子坐下時，對面的一群人吸引了我的注意。他們抱著電腦，戴著耳機，穿著和我們不同的衣服，正專注的看電腦呢！過了一會兒，餐廳人多了起來，本來吵鬧的餐廳變得更加嘈雜了。可我抬頭看看他們，卻沒有皺起眉頭，更沒有要走的意思。這更令我百思不得其解了：他們就算玩遊戲也需安靜些吧，更何況學習呢！一個個問題在我腦中浮現，終於我忍不住了。

我小跑著跑進那個角落，看著電腦上一幅幅圖畫，一些些交匯在一起的線段，一些些不規則的原點，讓我咋一看變覺得頭暈目眩。帶著疑問，我悄悄坐在了一位學姐的身旁，嘴裡叫著學姐，可她卻像和外界隔離了一般，沒有反應。直到我喚了幾聲沒人答話，我才用手輕輕推了一下學姐，這時她才意識到旁邊有人。

她輕輕摘下耳機，友好的問我有事嗎？我一時組織不好語言，支支吾吾對她說：“那個，嗯，學姐，我能~問一下你們在幹什麼嗎？”學姐看我一臉緊張，笑了笑說：“我們在學習呀！你現在學習不忙，往後就知道了！”我看了看學姐，悄悄“嗯”了一聲，便轉頭離開了。

直到現在，我腦海裡還會想起那個學姐，她認真刻苦，為自己的明天而不懈努力，隔離煩躁和這個空閒的世界，也許我們也應該這樣吧！這就是我遇到的新鮮事，你呢？

身邊的新鮮事 篇2

敘事作文 ,716字

十一學校是一個與眾不同的學校。為什麼這麼說呢？因為學校有許許多多的亮點，大食堂，選課，直升區……而我最喜歡到處大肆宣揚的就數“走班”這個大新鮮事了。

走班走班，意思就是從這個班走到那個班去上課。我們學校呀，就是這樣。就比如說我，上語文課還在二層的這頭，英語課又跑到那頭，數學課再下到一層。是不是很有趣？但是，走班也會讓許多人暈頭轉向，鬧出了好些個不大不小的笑話。

誤闖“語文”教室。有一次，我從導師教室208去語文教室交作業，當時正值下課高峰，我擠在一片人頭攢動的人群中下到了一層。到了104門口，我想都沒想就一頭扎進去，發現裡面坐著的根本不是我的老師！我趕緊道歉，一邊急急忙忙地退了出來。這才想起來，我的語文教室是在204，根本不是104！怕別人看見了笑話，我還偷偷地從另一邊的樓梯上到了二層。現在想起這事兒都會忍不住開懷大笑。

我的“走班”是跑班。在學校操場上、樓道里，你一定會發現很多“跑男”、“跑女”，他們揹著大書包奔跑著，在學校的各處“穿梭”。當然，這裡也有我的身影。一次，我上完輪滑課，好不容易把輪滑鞋和護具都脫掉，一看錶，還有五分鐘就上課了！我立刻甩上沉重的大書包，飛奔到了自習教室。坐在那兒的我，滿臉通紅、氣喘吁吁、大汗淋漓。我自己都佩服自己，背那麼沉的書包，還跑那麼快，我難道是腳底下長輪子了嗎？！

課間十分鐘貴如油啊！如果在操場或者體育館上課，你必須一路狂奔，保證準時到下一個教室。即便是在樓裡上課，如果老師再多說幾句，你也得三步並作兩步。

我覺得，再這樣走上幾年班，我一定會腳下生風了呢！我們十一的學生們不僅僅會是“學習健將”，而且一定會是“運動健將”！十一的新鮮事數不勝數，都需要我們的慧眼去發現。我愛十一！

身邊的新鮮事 篇3

國三作文 ,854字

生活是豐富多彩的，也是美妙無比的。在我們身邊，總會有一些讓人感到新鮮的事情。在這個暑假，我就碰上了這麼一件新鮮事。

剛放暑假，我就和姐姐踏上了“旅行的征程。”第一站，就是去在雲南居住的伯母家。下了火車，我就感到氣溫下降十幾度。好不容易到了伯母家，我才鬆了口氣，把行李放下，就聽到身後‘叮鈴鈴’的鈴鐺聲。

我回頭一看，有一隻黃白相間的小貓站在門口，正好奇地看著我們。我十分高興，因為從小到大，我媽媽就不給我養小貓小狗，所以這還是我第一次這麼近距離地接觸貓呢！我感到十分新鮮好奇，彎著身子朝它走過去。小貓一點都不怕生，昂首挺胸地繞過我，輕盈地跳到窗邊的桌子上，躺下來舒舒服服地晒著太陽。姐姐被嚇得叫起來，馬上跑到房間外。伯母聞聲趕來，以為發生了什麼大事，趕忙問我們怎麼了。我十分好奇地問伯母：“伯母，這隻貓是你養的？你不是很怕這種小動物嗎？”伯母笑著說：“這隻貓叫咪咪，是我朋友放在我家養一年，其實咪咪剛來的時候我很怕，可是後來就覺得咪咪很可愛了。”咪咪看到了伯母，馬上跑過去蹭著伯母，跟剛才對我那“高傲”的樣子簡直像兩隻貓。我哭笑不得，決定要和咪咪搞好關係。

經過了幾天的相處，咪咪終於不那麼“高傲”了，有時候還會跳到我的腿上趴著睡覺。可是姐姐卻還是很怕咪咪。然而，好景不長。突然有一天，咪咪突然生病了，吃不下東西，整天病殃殃地躺在小窩裡。伯母十分心疼，帶著咪咪去看獸醫，還在醫院裡打了針。伯母每天要餵它生理鹽水，這樣才好起來。咪咪又回到了之前活蹦亂跳的樣子，我也十分高興。每天都陪著咪咪玩，有時還抱著咪咪去嚇唬姐姐。陪咪咪這兩個星期，真是我人生中的新一次體驗。

天下沒有不散的筵席，雖然我十分不捨得咪咪，但是我還是要走了。想到下次暑假再來看它的時候，都不知道還有沒有那隻可愛的小貓了。

生活充滿著未知與希望，你不知道下一秒將會發生什麼。收拾好心情，讓我們期待！

身邊的新鮮事 篇4

國小五年級作文 ,1076字

俗話說得好：“怪事年年有，今年特別多。”升入初二，我們班也發生了一件新鮮的怪事。語文老師往常臉上慣有的嚴肅彷彿被風吹得一乾二淨，洋溢著幾分春風得意的喜悅之色。

此真乃千年未聞之怪事也！臺下同學有的在苦苦地冥想；有的偏過腦袋，與同桌你一言我一語地討論。還沒等大家討論出個所以然，老師就宣佈了一個決定：“從明天起，每節語文課的開頭，同學們都要輪流上講臺講幾分鐘的課。”老師還美其名曰“課前三分鐘”。

“啥？”臺下的同學們一下子炸開了鍋。有的滿心歡喜，有的愁眉不展，還有的一臉驚恐……表情各異，不一而足。還沒等我們安靜下來，老師就把講課順序安排好了。於是，“學生課堂”的大幕在我們的猝不及防中緩緩開啟。

同學們的授課內容豐富多彩，有名家名篇，有歷史故事，甚至連《山海經》裡的山水鳥獸也來湊了回熱鬧。

學期末，經過漫長而忐忑的等待，終於輪到我上臺了，我帶著一個優盤走上了講臺，優盤裡只有一個檔案，名曰：《雁門太守行》。

頭一回在老師和全體同學的眾目睽睽之下上臺講課，我不由得冷汗直冒，眼神遊離，舌頭也好像被打了一個結，話都說不清：“大家好，我叫牟……牟……牟冠誠……”臺下的同學們或是笑得前仰後合，或是猛捶桌子，或是捧腹大笑，或是哭笑不得。我羞愧難當，只得尷尬的抿抿嘴，努力控制著自己遊離的眼神。突然，人叢中的一雙炯炯有神的眼睛躍入了我的眼簾——是邢老師那充滿著鼓勵與信任的目光，彷彿在對我說：加油，別緊張，你可以的。我一下子從邢老師的提示中汲取到了力量，清了清嗓子，在漸漸安靜的笑聲中開始了我的講課。

在恢巨集大氣的音樂中，在氣勢磅礴的朗誦中，我將全班同學都帶到了那血流成河、屍橫遍野的古戰場上：那破碎的鐵甲，在陽光映照下透射著耀眼的光芒；渾厚的號角，從遙遠的垛口內響起；殷紅的血液在戰士的殘肢斷臂上一點點凝固……

伴隨著我作品賞析的結束，臺下猛然掌聲雷動，如巨浪滔天般湧來，一刻也不停歇。老師對我今天的出色表現也給予了高度評價。我的臉上慢慢浮現出了自豪的笑容：沒錯，我做到了！

讓學生講課，這是發生在學校裡的新鮮事。通過講課，讓我更深入地瞭解了《雁門太守行》這首詩，更重要的是鍛鍊了我的語言表達能力，提升了我的信心與勇氣，真可以說是受益匪淺呀！

我身邊的新鮮事 篇5

國小五年級作文 ,1162字

總夢見，那年梔子花開，放眼望去，那是一片如詩如畫的白色花海，花香浸透著整個小衚衕，承載著我沉甸甸的童年夢。

——題記

夏夜·繁星·小院

這個衚衕交錯的小村莊像個迷宮似的，必不可少的便是孩子們爽朗的笑聲和他們天真爛漫嬉鬧的身影，給這座單調的衚衕帶來勃勃生機。然而最歡快的並不是喧鬧的白天，卻是寧靜的夜晚。在夏夜裡最先上演的定是由衚衕裡當紅樂隊：青蛙、鳴蟬、蟈蟈和另外一些不知名的小昆蟲的大合奏。最有趣的還是追著流浪的小狗、野外的貓咪，不時還會喊上一句：“我要帶你們回家！”

我想每個人的童年都會有最好的玩伴吧！我和丫丫便是了。我們總相信，只要踩著對方的影子，她就一定不會走遠，我們便永遠都不會分開的，所以我們總是開著手電筒，踩著對方的影子。興許我們亦是天上的星星，起初在空中孤單的旅行，其實相遇是一種奇蹟，明白了一起出場對於這個鮮活世界的意義。

我的妹妹“子墨”，最喜歡乾的事兒便是捉螢火蟲了，她每次都抱著最心愛的漂流瓶在夜晚拿出來使用，我們悄悄採幾片爺爺小醫院前的花瓣，再輕輕地將其放入漂流瓶中，再偷偷“埋伏”在田野裡，靜待佳音。我們幸運便能捉到三五隻，不幸運的話，連螢火蟲的影子都見不著兒。我們放入螢火蟲於漂流瓶中，細心的孩子們發現小木塞並不透氣，於是用牙籤戳了不少小洞洞呢！半夜在房間窗前將這些小精靈們放回大自然。

天上星群密佈，有一搭沒一搭的擠著，彷彿要在空中找個一個最好的位置，有些不停地閃動著大眼睛，彷彿在昭告天下，它即將墜落於人間了，我們玩乏了，乖乖地躺在小院幾棵樹間繫著的吊床上，看著天上的星星，為它們編織美好的故事，一夜好夢，那夜星光如許。

村莊·衚衕·田野

我們這個村莊綠樹成蔭，到處都可以納涼，可倔強的我們偏不，我們跑到小河邊納涼，有事還會帶上小鏟子在樹蔭下種菜，推泥土。用小木桶在河裡挑水澆灌自己的勞動成果。我們在樹下一起唱歌、跳舞、嬉鬧、玩耍。

有時候，我們穿著小拖鞋，走在鄉間的小路上，將地上的垃圾撿起來放入塑料桶中，走在田野的盡頭時，再將垃圾放入垃圾池裡。我們小衚衕裡有一個小劇場，每天下午才有人表演，特別有趣，可現在已經沒有了。

在路上，跑著跑著就到了爺爺的“陣地”，在那裡，我們會陪老人聊聊天，當病人輸液快結束了，我會大老遠的扯著嗓子喊“爺爺”“爺爺”鹽水掛完了，爺爺便一路小跑過來，每次還不忘摸摸我的頭。

雨天，爺爺出診，我只能待在小醫院裡，穿著爺爺的白大褂，戴著聽診器，充當起臨時醫生，只是我這個小醫生有人敢問診嗎？嘻嘻嘻！

瞧，那些新鮮事，小衚衕到處都有哦！

同學身上的新鮮事 篇6

國小五年級作文 ,774字

說起我們班的餘培新，在我腦海中，對他的印象就只有粗魯，愛打人，討人厭。可是在某一天，在餘培新身上發生了一件新鮮的事。

下課十分鐘，愛惹是生非的餘培新這不又手癢癢了，把墨汁撒到了王樂其身上，王樂其大聲呵斥他，我們都在心裡默默為王樂其祈禱：下手輕一點呀！可這一幕並沒有發生，餘培新居然沒有打人，而是禮貌地向王樂其道了歉，同學們都被驚得目瞪口呆。

中午，同學們都聚集在餘培新周圍，他給我們講了一個故事：上個星期六，餘培新還是按照他的慣例吃了睡，睡了吃，時復一時，日復一日。這一天下午他媽媽莫名其妙地讓餘培新看一部電影，說到看電影，他再高興不過了，要知道他媽媽平時可是很少給他看電影的。不過剛看沒多久，餘培新就撒手不看了，嘴裡還唸叨著：沒意思，不好看。但是在他媽媽的死纏爛打下，最終還是拗不過媽媽，只好百無聊賴地繼續看下去。看著看著，他發現了電影中神奇的一幕，故事中的主人公非常講文明，經常受到大家的尊重，而劇中的無賴則因為經常動手打人被繩之以法。

看到這裡，餘培新心裡想，我不會也落得像電影中的無賴那樣的下場吧。他既不想被別人厭棄，甚至還想得到別人的贊同。於是他當即決定，一定要講文明，像故事中的主人公一樣，做一個有品格的人。他決定從小事做起，比如自己整理自己的物品，不對媽媽頂嘴，對同學不說髒話不打人等等，慢慢地這些小事便成了習慣。

聽完這個故事，同學們這才都明白了，原來他這360度的大轉變是有原因的。餘培新還特意說明他把墨汁撒到王樂其身上是不小心的，兩人重歸於好。原本髒話滿天飛的教室變得清靜了許多，同學們還私底下為餘培新辦了一場“重新做人”的慶祝派對，喧鬧的教室從此安靜了下來，而餘培新幫助人越幹越起勁，又是幫老師幹活，又是幫人搬東西，一天總要幹個四五件好事才罷手。餘培新平淡的生活從此變得豐富多彩。

你說，我這同學的360度大轉變，新鮮不新鮮。

馬路邊的新鮮事 篇7

國二作文 ,1240字

時光荏苒，白駒過隙，回首再望，馬路邊的他，還在嗎？—題記

暮夏與初秋開碰頭會的時期到了，或許是兩位相處的方式處了問題吧，暮夏拖拖拉拉地不願意帶走她的薰風陣陣，初秋卻大有不耐煩之勢，急急忙忙地把寒氣幽幽灑向街頭。走在這兩季相接的路上，都可以清晰地感覺到這兩位不安分的孩子般的爭鬥。抬起腦袋看看碧澄的天空，那抹陽光糅合了她倆的特點，微覺刺眼又倍感柔和，就彷彿她們在陽光方面達成了共識一樣，擁有暫時性的和平共處。

我和好友邁著悠閒的步伐，漫步在喧鬧不減的街市。這裡當然是暮夏和初秋的主戰場了，暮夏買通了街兩旁的店主們，一個勁地慫恿他們把大功率的喇叭開得震耳欲聾，把棲息在路邊香樟樹上的鳥兒們嚇得直撲稜進初秋的羽翼下。初秋怎能容忍她清寒寂靜的氛圍被打破呢？她毫不示弱地時不時送來足以刺入肌骨，蔓延至全身各個細胞的寒意，哦，對了，還有他，就足以證明初秋就是個淒冷憂傷的季節。

這好像是我第二次見到他了吧，我不知道他姓甚名誰，也許他自己也不知道了吧。我只知道這個鎮上的人都管他叫做“哨子哥”，母親曾經對我說過，這個可憐人每天早上兩三點鐘就起床撿垃圾了，見到亂行亂走的車啊人啊就吹幾聲哨子，像交警一樣遊蕩在繁忙的街道，於是“哨子哥”這個稱呼就有了。不知道是不是我對身邊的事都淡漠了，竟在這鎮上生活了許久都未曾知道。

我看了一眼落魄的他，只見他蜷起身子縮在髒兮兮的街角，以人行道為床，身上破舊不堪的軍大衣為被，身邊亂七八糟地擺著幾隻綠色的編織袋，上面的泥土或厚或薄，裡面的瓶瓶罐罐撐得編織袋鼓鼓囊囊的，他亂蓬蓬的腦袋隨便地枕在上面，睡得正香。他黝黑的面頰被軍大衣捂地發紅，那種紅就像我家後門口那棵被初秋浸染地通紅的楓樹，就像太陽即將落幕西天呈現出的火燒般的雲霞，這是初秋在他的臉上刻下他的印記。

暮夏渲染的街市，初秋造就的靈魂，就這麼格格不入地同框出現在我們的面前。我的同伴感慨說他是初秋淒涼的化身，我道他有種說不出的蕭瑟感。好友笑了笑對我說了句，你聽說過他精神方面有問題嗎？我一愣，目光重新看向已離我們十幾米開外遠的他，仍在暮夏的街市中是個突兀的存在，思緒卻被拉得愈來愈遠……

精神有問題嗎？我好像就不這麼認為。他難道不只是換了個方式過他自己想要的生活嗎？曾幾何時，我還有模有樣地學著大人的眼光看著這個世界上的新鮮事，現在卻被大人們說我長大了，該有自己的想法去看待生活了。我起初的惶恐不安到這青黃不接的成熟裡，我發現原來他是我的第一課，是他教會了我怎樣用自己的方式去找自己想要的生活，又何必在乎他人是如何想的，是如何說的呢？

抬起被大功率喇叭吵得有些昏沉的腦袋，望向晶藍碧瑩的天空，才發覺暮夏和初秋已經在不經意間達成了協議，暮夏似乎已經離我們遠了些，初秋已然揮手將明媚的陽光染上了一點冷清，陽光灑在身上已沒有了暮夏的暖和，平添了一點清涼，輕撫著這些馬路邊“新鮮事”的主人們，是他們教給了我這寶貴的一課。

陽光略帶冷寂，涼意襲上心頭，垂首默唸，願此類新鮮事不再發生！—後記

生活中的新鮮事 篇8

國小六年級作文 ,850字

“走，去看看發生了什麼事？”

“走，那兒人挺多，肯定出事兒了！”

循聲向左邊看，黑壓壓的一大片，我一時來了勁頭，在人群裡找了個“小洞”爬了進去。

好不容易，從層層疊疊的“人牆”進來，一看，原來是一群女孩和一個五十多歲的小區保潔工在爭吵。

看那老奶奶，頭戴一頂又白又破的鴨舌帽，身著摺疊痕跡的工作制服，上面銀白色的“小區環衛”字樣，早就不知什麼時候少了個“環”字，長筒褲上灰塵瀰漫，腳上硬擠著一雙很小的白球鞋，再與臉上的皺紋一搭，怪是可憐。

你且再看老奶奶對面為首的女孩，全身上下白花花的，都是時尚的韓貨，頭髮一半紅一半紫，手上一個蘋果6s，打扮得真夠潮的！

一打聽，原來是那“環衛”在低著頭拾垃圾時，不小心撞在了女孩身上，那女孩兒指著她，破口大罵：“你，你你，連自己工作都做不好，就只知道低頭，低頭，沒臉抬頭看人啊！”

老奶奶一個勁兒地說：“對不起，對不起，我不小心……”

“是嗎？”女孩兒又問，那口氣像法國人不知道拿破崙，美國人不知道華盛頓似的。

“是，是，對不起。”老奶奶好似不知道女孩兒的含沙射影，還在一個勁兒地道歉呢！

那女孩像打了雞血似的，越罵越有勁兒，把老奶奶整哭了，坐在了地上，一旁的人有的看著，有的罵女孩兒，有的在起鬨，還有人在拍著照片刷微信。

突然，一個青年小夥衝了上去，身後揹著個黑揹包，手上一個LV錢包，是個正宗的大長腿。

我心想，小夥子定不懷好意，肯定那女孩的男朋友，上去定是罵老奶奶的……我捏緊了拳頭，心想，要是他敢罵老奶奶，我就上去罵他們。“你幹什麼呢？”小夥子上去劈頭一罵，吼得女孩嚇了一跳，我捏緊的拳頭鬆了點。“老奶奶，您起來。”小夥子又說了聲，語氣十分親切，像孩子對媽媽一樣。

然後又向後一轉，對女孩說：“老奶奶也有她的難處，她做個環衛造福大家，我們應該尊重他。”女孩聽著聽著臉紅了，低下了頭，剛轉身，似乎要離開，忽然，又轉過身來，深深地對著老奶奶鞠了一躬，說了句：“對不起！”便大步離開人群。

幾分鐘後，人們陸續離開，小夥子扶著老奶奶，陽光下，我看見她露出了笑容。

生活中的新鮮事 篇9

國小六年級作文 ,547字

一回到家，只見原來那個調皮鬼，竟一動不動，聚精會神地看著書，這事兒真新鮮！

“表弟，怎麼不看電視了？我倒要看看他能不能抵擋誘惑。我買了你最愛吃的牛肉乾！”

“別煩我，電視有的是時間看，牛肉乾，我等會兒再吃，沒看到我正在讀書嗎？”表弟不滿地喝道。

我心想：真奇了個怪，太陽從西邊出來啦？電視不看也就罷了，竟然連他最愛的牛肉乾也不吃了，他究竟中了什麼邪了？讓我探個究竟。“爸媽，今天表弟不看電視，牛肉乾竟也不吃了，只看書，這是怎麼一回事兒？”我忍不住好奇地問道。“我們也不知道，他一放學就讓我們給他買了幾本書。買好了就一聲不吭地坐在書房裡，聚精會神地看著。”既然爸媽都這樣說了，那我也只好無奈地走了。

天空陰沉沉的，我獨自走在大街上，為什麼表弟會認真看書呢？苦思冥想了半天，仍然想不通。

走著走著，我竟遇到了表弟的老師，把表弟今日的反常跟他說了。

“哦，是這樣的，下午上課時，我讓他為全班同學講《皇帝的新裝》這個故事，他慢吞吞地走上了講臺，說了句‘我，我沒看過……’接著像洩了氣的皮球，嚎啕大哭起來，然後，我就讓他回到了座位。“老師娓娓道來。

哦，我明白了，每個人都有強烈的自尊心，表弟一定是上課時沒把故事講出來，自尊心受損，表弟定是想明天用自己的行動挽回面子。

這就是我生活中的新鮮事兒，你的呢！

生活中的新鮮事 篇10

國小六年級作文 ,851字

“爆炸新聞！爆炸新聞！‘口水王’和‘胖魔頭’竟然打架了！”不知是誰，扯足勁兒喊了一嗓子，大家都一窩蜂地湧出了教室。

“什麼？他們倆打架？”我驚奇地說道。雖然他們平時調皮，但惹出的事兒只有芝麻大，這次怎麼會打起架來呢？他們也不會有這膽吧？身為今天的值日生，我壓抑住怒火，氣沖沖地走到“案發現場”。

“胖魔頭”正挺著那小型啤酒肚，臉上的肉鼓了起來，怒髮衝冠，小眼睛努力瞪到最大，兩隻胖手也死死地攥著，似乎在用眼神提醒對方：我可不好惹！“口水王”瘦得像根筷子，昂首挺胸，用眼角餘光瞥著對方，鼻涕和口水應勢停立，惹得許多女生躲到十萬八千里外。

“小子，放下東西，趕快走人！”“胖魔頭”怒目圓瞪地擺擺手說。“放……放下東西！”“口水王”雖然沒有什麼大膽量，但也佯裝威嚴，結結巴巴地說。

“嘿，我小瞧你們了，打架也會。”我心中憤憤地想。眼看“胖魔頭”揮出了迷你小拳頭，我連忙把他們的“大剋星”—老師給叫了過來。老師眉頭緊鎖，走了過來，“胖魔頭”還未出手，還在那氣勢洶洶地嗷嗷叫。老師頭上飄出來更多的烏雲，似乎隨時都可能下起傾盆大雨。“楊新宇、曹南寧，你們給我過來。”老師低沉如洪鐘的聲音，敲散了他們的半個魂，蔫蔫地走到老師面前。同學們七嘴八舌地議論起來，有的說他們這回慘定了，有的說他們應該另有原因才打的架，還有的幸災樂禍。

“說，為什麼打架？”老師聲厲如雷地問。他們低著頭，都沒有做聲。“不說是吧，那好，回去每個人寫一千字的檢查。”“不是的……”“胖魔頭”小聲嘀咕道。“什麼不是？你給我好好說清楚。”老師氣憤地說。這時，被打架的男生走了過來，掏出二十元錢低著頭說：“老師，我錯了，我不該搶別人的東西。”

走廊裡突然靜默了，鴉雀無聲，幸災樂禍的同學表情也凝固了，同學們都沒有想到，平時班中兩個調皮之最，竟然會為了打抱不平而去打架。突然，人群中，出現了一陣掌聲……

從那以後，“胖魔頭”和“口水王”的朋友漸漸多起來，老師也不再對他們冷眼相看。因為他們有一顆善良純潔的心。曾經裹裹著一層土，現在破土而出了。

初中生活的新鮮事 篇11

國二作文 ,1191字

從跨入初中校門的那一天起，我就走進了初中生活，感受著這之中的一切。

還記得，前幾天發生在學校食堂的一件新鮮事。

那是一箇中午，我們忍著飢餓上著最後一節課，說句實在話，現在的我們是青少年了，也是長身體至關重要的時候，中學的課程抓得緊，每天早晨空著肚子就要背個四五十分鐘的書，等到早飯的時候，就摸爬滾打地跑去吃飯，可是，僅僅的兩個饅頭哪能滿足我們的需求呢？有錢，就去買根香腸，買個麵包湊合，沒錢，就只有忍受飢餓的折磨，慢慢地熬完每一分每秒。

時間慢得就像蝸牛，終於，下課了，可是這時我已經餓得肚皮貼後背了，一聽到下課鈴響，就打起十二分的精神，準備向食堂作最後的衝刺。好不容易到了食堂，飯菜就遙遙在望了，可是，哪裡知道食堂早已人山人海，擠滿了整個屋子，長龍似的隊伍都排到食堂外去了。售飯處已擠得水洩不通，我決定放手一搏，也擠了進去，因為誰都知道，即使排隊也是打不到飯的，何況我在那麼後面，不如去擠飯，這樣既節約時間，打飯的機率也要高得多，我又矮又瘦比那些大個人的人更容易擠在縫隙中。

就在我離飯菜越來越接近時候，忽然有一隻大手一把把我給抓了出來，頓時就把我嚇得不輕，我以為是老師來了，忐忑地回過頭，卻看到一張和藹可親的臉，哇，不是老師，是一個學生，我拍拍胸，長吁一口氣。

我回過神來，便生氣地問他：“喂，你為什麼要把我拉出來，我哪裡惹著你了？”那男孩倒也不生氣，擺出一副文質彬彬的樣子，和顏悅色地說：“小妹妹，我看你這麼小，打飯不容易吧，來，站在我前面吧。我讓你插隊。”我將信將疑，望著面前這個比我高出一個頭的大男生，他見我不相信，便說：“沒關係，不用怕，我叫舒淞，我來給你打吧。”說著，他便把我的飯盒拿去了，用他的錢刷了一大碗給我，我愣住了，天下竟然還有這麼好的人，我還是真不信。不把我擠出去就算了，還給我買飯。要知道，擠一次飯多麼不容易呀！莫非，他和我是親戚；莫非，他認識我；莫非，

他真的是個大好人？……

等他把飯碗放到我手上的時候，我才回過神來，他又說，：“小妹妹，以後，不要再去擠飯了，我們初中生，是大孩子了，是有知識，做文明人，不能和那些人一樣。將心比心，你想想，如果你排隊，別人擠在你前面，你會怎麼想這個人，你會怎麼做，所以，無論做什麼事，都要想想別人，不要光為了自己，而自私自利，你再想想，如果這個世界上，所有的人都只為了自己，那麼這個地球，這個世界就早已不存在了。”

聽了他的話後，我所有的謎團全都解開了，我再一次地注視著眼前的這個男孩，他到底是個怎樣的人呢？我一時間琢磨不透，不過，他的話，讓我感悟很深，我頓時覺得手上的碗有千斤重，我怎樣都咽不下這口飯。是呀！如他所說的那樣，如果這個世界多一些人為他人著想，那麼這個世界的明天將會更美好。

從那以後，我再也沒有擠過飯了。

每當打飯時，我不會想起那個男孩說的話，雖然有時真的排隊沒吃上飯，可是我還是一直堅持著自己的原則。

我們家的新鮮事 篇12

國二作文 ,1033字

許多人都喜歡在微信朋友圈裡晒美食、晒美景、晒禮物、晒心情、晒幸福……似乎我們家的那兩位對此都不怎麼感冒，藍胖紙—我也是無語的了，不過最近他們似乎也開始慢慢跟上時代的步伐了。

我爸的手機裡一直沒有下載微信這個軟體。而我，一到週末節假日就手捧手機，在微信裡和以前小學的同學聊天，聊得是嬉笑怒罵、熱火朝天。爸爸看在眼裡，癢在心裡。他聽到我的手機叮叮咚咚地響個不停，他的耳朵似乎會動一樣，耳廓隨著我手機上每一條資訊到來的提示音有節奏地跳動著，像河馬一樣滑稽可愛；眼神也時不時地向我手機這邊瞟。當我回過頭去瞪他時，他趕緊把眼神向上瞟去，裝作一副什麼都沒發生的樣子，然後瞪著無辜的大眼睛，衝我搖了搖頭，好像我冤枉他似的。我分明從他的眼神裡讀出了渴望，像一個小孩子向大人乞求玩具的感覺。看來老古董的人生有了新的轉折點。

實在是看不下去、忍不下去了，他快步向我走來，臉上的神色有些不對勁，像是學生向老師請教問題一般，他用平靜的語氣向我詢問：“這是什麼軟體？為什麼能夠找到以前的老同學？”聽他這麼一說，我也就明白了他的心思，原來他也想找到以前的同班同學，也想了解了解他們的近況，也想和他們聯絡聯絡感情。不對，如果這樣的話，最後他也會像大部分家長那樣：喜歡拿別人孩子的成績、和種種的好處跟自家的孩子比。突然發現藍胖紙原來是那麼的機智、聰明，自己禁不住暗暗偷笑：“嘻嘻！”

哎，既然你這麼誠心誠意地求我，那麼本藍胖紙就勉為其難地收你為徒吧，誰讓我還要靠你養活呢，千萬記得下課交學費！

先教他在APPSTORE裡下載了微信，然後用驗證手機號的形式註冊了一個微訊號，再從手機通訊錄裡匯入了自己認識的同學的手機號，通過推送的你可能認識的人，最後仔細端詳朋友圈的照片，逐一辨認，幾乎沒有落網之魚啦！迅速組群成功，並當上了群主。

接下來的劇情就毫無懸念感了：他們的同學群裡不是今天晒自己孩子的獎狀和試卷啦，就是明天晒外出旅遊的美景美食啦，時不時還有眾籌捐款活動。除夕夜還興起了搶紅包遊戲，群主特此制訂群規：每次發紅包的金額不得少於十元，手氣最佳者再發。一晚上，搶個一百元真的很容易，其實只是把發出去的錢部分回收而已。不過群裡也總有那麼幾個人喜歡在大半夜突然襲擊：發個二百元的大包，然後再神不知鬼不覺地自己搶回去，可是他們的如意算盤打錯了，他們不知道我們家有個“夜貓子”。

沒想到“青出於藍而勝於藍”，一轉眼爸爸玩微信就這麼厲害了，真是弟子騎在師傅的頭上了，我嘟噥著嘴，臉上寫滿了不高興。

我們家的新鮮事 篇13

國二作文 ,1028字

“你說什麼？潮？哪有人會把自己弄得潮噠噠還高興的。”奶奶厲聲的責備道。姐姐白了奶奶一眼，拿起衣服，辮子一甩，扭頭進了臥室，我可以感受到姐姐的極度不滿：年紀大的人，真是太OUT了！

過了一會兒，姐姐出門當“小護士”去了，時間一分一秒地過去了，奶奶拍拍我的肩，說道：“大孫子，你現在閒著也是閒著，來教我玩電視吧！”奶奶剛說完，我就鄭重地更正道：“奶~奶~，我現在在看老師佈置的課外書，不是閒著好不好；再說那是電腦不是電視！”奶奶不好意思地笑著說：“差不多，差不多！我可是老年人中的精英，想當年……”

我覺得奶奶一定是是沒有了鬥嘴的“對手”，感覺無聊了！我頭一扭，衝她來了個孩子氣：“我不，我不，我就不！”奶奶心想：這孩子是存心氣我啊，看來要下點孟料了！只見奶奶轉身大步去了廚房。

當我聞到從廚房飄來香噴噴的孜然烤肉味時，我的全身像喝了米酒一樣酥軟無力，心理防線也徹底崩潰了。我不禁意間伸出了舌頭，狠狠地舔了一下嘴脣。心裡還是倔強地想：大中華好男兒怎麼可能輕易屈服！

奶奶見我不為美食所動，於是清了清嗓子說：“你上次數學考試好像只考了80分對吧，我這幾天忙得還沒來得及告訴你爸爸……”我一聽，臉色鐵青，嘴脣發紫，雙手不自覺地開始抖動，最終我成了她老人家的手下敗將。

奶奶一聽我答應了，激動地跳起來，“你是我的小呀~小蘋果”，她哼著小曲飛一般地跑進書房，我端著一盤子烤肉慢悠悠地跟了進去。我剛到，奶奶就迫不及待地問我：“這電視怎麼用啊！”我一邊開啟電腦，一邊嚼著烤肉，含糊不清地再次更正說：“是電腦，奶奶！”奶奶連忙點頭催促著，彷彿獅子追水牛，快，快，快！

在我的悉心指導下，奶奶終於學會了：開機~進入遊戲~登入電腦版微信……這一套最基本也是最常用的功能。一看時間都已經是下午一點了，我的午飯還沒著落呢，我本想打斷奶奶，但看她打牌正打的興頭上，我放棄了。

突然奶奶又開啟視訊聊天模式，在家人群中找到姐姐並和她連線，姐姐和奶奶兩個開始了人高談闊論，從銀說到金，從天說到地，直到姐姐下班才依依不捨地關掉了視訊模式。奶奶回頭看了一眼一臉面露怨色的我，她猛地拍了一下頭去又快步衝向廚房去了。我默默地嘆道：老年人的能量，超出你的想象！

晚飯時，奶奶像釋出命令似的來了一句：“今天的菜就醬紫了，將就著吃吃吧。”我們一家人異口同聲地驚歎：“哇塞！”

“有志不在年高”，“活到老學到老”，奶奶很好地詮釋了這兩句格言。

奶奶學會了玩電腦—這可成了我們家今年的頭號新鮮事。

我家的新鮮事 篇14

國三作文 ,774字

21世紀是一個高效率的時代。可在老媽眼裡，我就像一個“老式機器人”，速度慢得只比蝸牛快。慢，成了我在老媽心上的一根刺兒，有事沒事就能聽見她抱怨：“這孩子這麼慢，將來怎麼辦呀！”為了幫我“改過自新”，媽媽決定實行“五分鐘制”。

這個“五分鐘制”曾經讓我叫苦不迭，怨聲載道。自從實行了“五分鐘制度”以後，我連上個廁所都要記好時間。下面，我給你介紹一下我的一天吧！

每天早晨，早起做飯的媽媽在蓋上電飯煲的蓋子後，廚房裡就傳來一陣“穿腦魔音”：“給你五分鐘起床，洗漱！”此時，正在和周公結伴神遊九天的我，就彷彿突然間靈魂回到身體一般，身體猛地彈起，麻利地穿好衣服，然後頂著半夢半醒的腦袋，跌跌撞撞地走進廁所，眯著朦朧睡眼擠好牙膏，倒了點水在嘴裡含了一口就吐出來，然後把牙刷放進嘴裡嚼幾下就算完事。這時，“河東獅吼”再次傳來：“給你五分鐘蹲坑！”這下，我完全醒了，鉚足了勁蹲在馬桶沿兒上，“嘩嘩……”我急衝衝地從廁所一路狂奔到餐桌前，老媽的炸雷般的吼聲又想起：“怎麼這麼慢？給你五分鐘吃早飯！”

細嚼慢嚥，對我來說是奢侈的。因為在老媽“五分鐘”的逼迫下，我只能像豬八戒吃人參果那樣，狼吞虎嚥，連飯菜是什麼味都沒有嚐出來。然後，我一抹嘴，背上書包，繫好紅領巾（打成死結是家常便飯），然後趕緊逃離老媽的魔爪。

週末，老媽的“五分鐘制”也伴我左右，當我在樓下玩耍時，一個不和諧的聲音就從樓上的視窗冒出：“給你五分鐘上樓！”此時，我只能無可奈何地和小夥伴說再見了。可是，在這樣的生活中，卻有個反例。當我看書超過預定時間後，老媽就來了一個“大變臉”：“兒子，再看五分鐘，好嗎？”此時此刻，老媽臉上笑成了一朵花兒，內心卻是你不同意我就凋謝。我只好再看五分鐘，唉—

這是我小學時代發生的一件新鮮事。還好，老媽已經取消“五分鐘制”了。否則，我早就累得口吐白沫了！

泡茶裡的新鮮事 篇15

國二作文 ,1175字

週末，我在家中閒得無聊，便想起了一位會泡茶的老爺爺。於是，我便興沖沖地跑去他家玩。

“老爺爺，我來了！”剛進門，我便大聲喊道。一聽到我的聲音，老爺爺便笑咪咪地朝著我點頭，順便問了一句：“今天想喝什麼茶呀？我倚著頭想了一會兒：“鐵觀音。”他放下手中的蒲扇，眼睛中透露出一絲慈祥的神情，說：“娃娃想喝鐵觀音呢，爺爺來燒水泡茶。”說著，便從搖椅上站起來，拄著柺杖，慢慢地走向廚房，我也跟著跑過去了。

水燒透了，我便趕快去拿茶瓶，剛拿起茶瓶，我就發現原來裡面還有滿滿的一瓶水，於是，我急忙對他說：“爺爺，這裡面還有水呢！”“還有水？哦，那不用茶瓶了，直接提著茶壺泡吧。”他拔下插頭，說到。“那為什麼不用茶瓶裡的開水泡茶呢？”我感到十分奇怪。爺爺笑著說：“泡茶不能用溫水泡，否則茶葉就不能舒展開，就不能體會那種茶的香氣與韻味了。”我有些疑惑了。他又繼續補充說：“一會兒你看我做一個實驗就明白了。”

聽到做實驗，我就立刻提起精神，準備一探究竟。可是沒想到，爺爺又把我領到一個櫃子前，開啟櫃子，只見大大小小的茶壺排列整齊，爺爺彎下腰，仔細地瞧了一瞧。我見狀，便伸手拿了一隻茶壺說：“爺爺，拿這隻去泡吧。”說罷，欲攙著他走。“娃娃呀，這只不行呀，不好泡呀！”爺爺急忙攔住了我。“不好泡？可是這茶壺又沒有裂開，而且還是紫砂壺，泡起來應該沒有問題呀！”我抓了抓頭髮。

只見他點了一隻小茶壺，開啟茶壺，聞了一聞，搖了搖頭，又放回去了，嘴裡還在低咕著：“這只不是，不是。”又拿起另一個，聞了一聞，這才滿意地點了點頭，我越發納悶了。當走到桌子旁時，我忍不住問了他：“為什麼要這樣子呢？”爺爺又笑了，他開啟茶壺，讓我聞一聞。剛把鼻子湊近，一股濃濃的鐵觀音味撲鼻而來，爺爺又解釋到：“這茶壺啊，是需要養的。”說到這時，他頓了頓，又讓我朝裡面看。“這茶壺內壁是成網狀的，這些小格子在第一次接觸茶時，使張開吸收水分，而每一種茶的味道成分不同，所以一種茶壺只需要泡一種茶，茶壺也需要吃茶，我稱之為‘養茶壺’”。

“養茶壺？真新鮮哪！我還是第一次聽說呢！”“哦，是嗎，娃娃還小，要學的東西還很多呢。”說著又把沸水注入茶壺，頓時，茶壺上芳絲嫋嫋，霧氣繚繞，茶葉上下浮動，一股茶香撲鼻而來。我現在明白了，怪不得以前泡的茶不香，原來是每用熱水泡呀。我欲喝一杯，爺爺又擋住了，又連續注了五次水，茶葉翻得更厲害了，終於，我可以喝上一杯香茶了。

捧起了茶，爺爺的話又響起來了：“其實茶的道理有很多，你不知道的也還有很多，這些新鮮事到老了，才發覺我們已經習慣了。”

在回家的路上，我抬頭看了看即將落下的夕陽，又想起了“養茶壺”，想起了“沸水泡茶”，心中不免升起一道感嘆：原來這些新鮮事就是生活中的點點滴滴，只是我們沒有注意觀察罷了，看來我還是需要留心觀察身邊的事情呀，這樣才能發現更多的我不知道的事呀！

水池裡的新鮮事 篇16

國三作文 ,24字