身邊的家訓家規相關作文20篇
尋找身邊的家風家訓家規尋訪心得 篇1
尋找身邊的家風家訓家 ,3629字【篇一:尋訪心得】
黎明的雞叫將我喚醒,今天將是收穫的一天。
自古以來,良好的家風家訓家規都是十分受人重視的,這是因為只有良好的家風家訓家規才能成就一個良好的家庭,而良好的家庭才能成就一個良好的國家。良好的家風家訓家規是成就一個優秀國家的基礎,所以,人們十分重視良好的家風家訓家規。
我這次尋訪的主題就是尋找身邊的家風家訓家規。於是,我決定去訪問我們家的老將—奶奶。
我推開房門,一陣風便立刻與我來了個親密擁抱。大地上鋪了一層厚厚的白地毯,大樹也穿上了潔白的棉衣,雪花依然在漫天飛舞,新的一年也會因這而閃亮。
我和我的弟弟踏著厚厚的雪找到了奶奶。在給奶奶沏了一杯茶後,我就開始了我的訪問。在交談中,奶奶給我們講了許多新奇的故事,雖然奶奶沒有怎麼讀過書,用詞不太準確,但是奶奶講故事卻也非常生動,非常感人。我記憶中最深刻、感觸最深的就是在前幾年的時候,奶奶生了一場大病,整天臥床不起,一直痛苦的呻吟。我的爸爸媽媽都在工作,所以奶奶白天的時候是由我的三叔三嬸照顧的,我的三嬸做完飯之後並不是自己先吃,而是先親自餵飯奶奶吃。三嬸餵飯時哈仔細地把飯勺裡的飯吹涼之後才餵給奶奶,飯勺裡的飯不能太多。到了晚上,就由我爸爸媽媽照顧。我爸爸媽媽更細心。他們為了更好地照顧奶奶,就在奶奶床旁邊放了椅子,躺在椅子上睡覺,為的是方便奶奶叫醒他們,而且,他們也基本上一夜不能完全睡覺。談起這些的時候,我發現奶奶的眼角泛起了淚花。
這次尋訪,我明白了許多道理,其中,我感觸最深刻的是“百善孝為先”。孝,不僅僅是順從,更是在長輩遇見困難時,無私的伸出援手,盡心盡力的去照顧他們。
【篇二:有舍才有得—尋找家風家規家訓有感】
每個家,都有自己的家風家訓家規。好的家風家訓家規不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望,也同樣體現了中華民族優良的民族之風。
在我很小的時候,爺爺就告訴我,要樂於助人,要捨得,對任何人都要尊重。爺爺那時是村書記,也是方圓百里都知道的大好人。那時有一個婆婆上山找豬草時扭傷了腳,爺爺一聽說,立馬去把她背到自己家裡,還讓奶奶殺了一隻雞,燉了湯給那位古稀之年的老太太。那時我不懂,那位老太太明明跟我們無親無故,為什麼爺爺要特意為她殺一隻雞呢?即使是我,爺爺也沒有這樣做過,因為那時畢竟條件艱苦,村支書的工資還不如種田農民。爺爺這樣做值得嗎?記得爺爺那時是這樣對我說的,“孫女啊,我是村支書,是大家信任我,才讓我坐上了這個位置。村民一旦有難,我這做村支書的怎麼能袖手旁觀呢?這不是辜負了大家對我的信任嗎?退一萬步來講,就算我不是書記,但是都是鄰里鄉親的,誰有了難處,我一樣要幫嗎?”摸了摸我的頭,爺爺又說,“孫女,你要記住,在這個世界上,人人平等,我們永遠不會高人一等,也不會矮人一截。你幫助別人,在你有難的時候,別人也會幫助你,同樣的,你尊重別人,別人也會尊重你。你今天給別人殺一隻雞,明天也許她會送你一筐蛋,當然,幫助別人不一定是硬要被幫助的人回報的。你幫助了她,你也會感到快樂,不是嗎?孫女,我希望你能記住,有舍才有得。”
記憶中那是爺爺第一次這麼嚴肅地跟我說話,“有舍才有得”這五個字也一直在我小小的心上盤旋。如今,更是深深扎進了我的心裡。在生活中,同學有麻煩,我都會第一時間去幫忙解決;在家中,媽媽做飯時,我也是她的“小助手”,靜靜的在一旁洗洗菜,端端盤子,有時也洗洗碗;在學習上,我尊崇著“有舍才有得”的思想,努力學習,也得到了相應的回報。可以說,“有舍才有得”這五個字,陪伴了我的整個童年,同時,也成了我家最重要的家規。
我一定會把我的家風家訓家規永遠傳承下去,我相信,只要我們都能夠堅守,有朝一日,中國文化必會大放異彩。
【篇三:尋找身邊的家風、家訓、家規作文】
中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,五千年以來的文化文明傳承至今,深刻在我們華夏兒女的心中。每個家庭都有幾條好的家風、家訓、家規。
俗話說得好:無規矩不成方圓。好的習慣要從小養成,好的家風、家訓、家規不僅傳給了後代,還能對後代起到良好的鞭策。
本次寒假假期中,爸爸、媽媽、我一起去拜訪了家族長輩—我們最敬重的爺爺。
訪問過程中,能夠從爺爺那裡清楚地瞭解到我們家的家風家訓:勤為本,德為先,和為貴,學在前;純樸善良;做事效率高;家規,則列舉了以下幾條:誠實守信,勤勞吃苦;與人見面要懂禮貌、不擺架子,不做作;謙虛謹慎、戒驕戒躁。例如:其中一條內容中的“勤為本”,原來的我,在家中亂擺亂放,從不幫忙收拾家務。直到有一天,爸媽工作到很晚才回家,看到家裡亂糟糟的,便把我從屋裡叫出來,和風細語地對我說:“爸媽工作挺累的,你也會長大,總不能懶惰一輩子吧!爸媽也會老,你要變得勤勞,這才能照顧到自己。”聽完爸媽對我的一番悉心教導,我讓他們快去睡覺,我把屋子打掃乾淨。第二天一早,爸媽看見屋裡被打掃得乾乾淨淨的,笑著誇我,讓我第一次感受到了勞動的快樂。
家風、家訓、家規需要良好的傳承下去。有些家長們認為制定那些規矩是一種陳舊的思想,覺得自己的孩子沒必要懂得這些。但是這些家風、家訓、家規能夠適當的約束孩子們的壞習慣。家風家訓是代代相傳的精神滋養。對人的成長而言,好的家風、社會風氣的影響,有一個不斷向上的過程。
家風主要是對人生的啟蒙。家風伴我從懵懂無知走向成熟穩重,人生的道路上印著一步步紮實的腳印,標誌著成長路上我的努力。是它塑造我無形力量—家庭的生活方式。
通過本次訪問,我希望每個家庭都能制定良好的家風、家訓、家規。傳承家風家訓,踐行社會價值。
【篇四:追溯歷史訪古遺夢—尋家訓家風】
在無盡的宇宙中,你是一顆星辰
在浩瀚的碧海里,你是一朵浪花
在延綿的山脈上,你是一座青峰
在無邊的沙漠間,你是一陣駝鈴
—題記
常言道;沒有規矩不成方圓。在古老的華夏大地上,無論是名門望族還是布衣平民,無論身在何地都有著自己的家訓家風用來管束兒女,家訓家風是平凡而不可缺的。
在中華上下五千年,有著無數關於家訓家風的故事,清朝康熙皇帝嚴禁兒子在二十歲以前讀小說。在康熙看來,兒子過早的讀小說會令孩子單純的心變得充滿對權力的渴望。容易產生對皇位的爭奪,帝王家的孩子要聰明,但是,康熙並不喜歡他們玩弄心計康熙需要的是天下太平,家庭和睦。
因玄武門之變成為皇帝的唐太宗李世民,殺兄弒弟,在許多人眼中,他冷血無情,可我認為,他既是一位好皇帝,也是一位好父親,在他執政的年代,有貞觀之治的繁華,天下太平,他言傳身教,教育兒子要善於聽取大臣的見解,廣愛天下。
抗日英雄趙一曼在英勇就義前給兒子留下了一封遺書,將對兒子的愛以及對國家的忠誠留下,她沒有用太多的言語來教育兒子,但是她用自己的行動來告訴兒子,要做一個愛國的人。
在我們的身邊,平凡而又不平凡的家訓家風也有不少,湖北楊啟發祖孫三代傳承並與中國畫同生,楊啟發老人用六年的時間來完成《楊山草堂》。
秭歸的李元成與戰友同生共死,在戰友死後,他遵守對戰友的約定,像對親生父母一樣,照顧了戰友的父母長達三十五年之久。
遠安縣的羅必炎善心無邊,一邊照養從小就不願承認自己存在的父母與繼父母,與妻子成婚後又養妻子的養父母與親生父母共八個老人,一個個為他們養老送終。
在大千世界中,家風家訓已經成了一份不可缺少的東西,冥冥之中,它主宰著這個世界上所有人的命運,一年之計在於春,一生之計在於少,少兒時的家風家訓,逐漸影響我們的一生,讓我們尋找家風家訓,讓我們開始為自己的一生打下基礎吧!
【篇五:我家的家風】
每戶人家裡都有屬於自家的家風,而,今天我就要踏上尋找屬於我自己家的家風的拜訪之路了。
走在山間蜿蜒的小路上,我去拜訪一位家族的老人。走了許久,我終於找到了老人的家,長輩欣然把我請進了屋,我向他表明了我的來意,他拿著菸斗的手臂猛然的僵硬了,彷彿提到了什麼神聖的事似得。她的眼睛裡閃爍著光芒,彷彿是崇敬是追溯。半晌,他吐出煙氣,在煙霧瀰漫裡對我講述,“我們家族自建立以來就用一個字來治家,那就是‘好’,工作中要做到最好,學習要做到好學,人與人之間要做到樂善好施。像孔子,好學,不恥下問。所以你也要如此,與人交往時要‘好’幫助,學習時要做到最好。當然好不一定只做到這些地方,還有許多更好或者更加重要的,你需要自己去思考去研究”。
走在歸途,身後依舊是那不變的的青山,那小屋。而我心中卻依舊是那一個被煙霧藏著的“好”字。忽然在路旁的一株小樹上,我看見一隻正破繭重生的幼蝶,有時用力有時又停住。我正嘆息一個將放棄的生命,它卻突兀的出來了。一個不屈的生命,煽動翅膀,閃耀著最美的光芒,飛向屬於它的那片天空。轉過頭,那青山,那小屋,我頓悟。原來,“好”不是讓我們做到最好,超越所有人,而是讓我們努力去做,不讓我們在將來的走一天後悔昨天的不該,為的是讓我們找到屬於我們自己的那片天。
我家的家風就是“以好勵身”,自己永不後悔。
身邊的家訓家規 篇2
國小五年級作文 ,725字俗話說:“國有國法,家有家規。”我不禁問起自己,我家的家訓家規是什麼呢?經過一番觀察,我知道了我家的家訓家規是什麼了。
一天,我、媽媽和外婆一起吃午飯。媽媽已經做好了香噴噴的飯菜,我搶先拿起筷子,準備向美食發起強勢攻擊。我正要夾起雞肉往嘴裡送時。媽媽把雞肉奪了過去,說道:“外婆都還沒吃,你怎麼可以自己先吃了呢?家訓家規都跑哪裡去了!”我聽了趕緊放下筷子,先幫外婆盛了一碗雞湯,等外婆吃了起來,我才開動筷子,津津有味地吃了起來。這時,媽媽表揚我說:“這樣才對,我們做個孝順,懂禮貌的好孩子。”哦,我恍然大悟,原來我家的家訓家規在飯桌上體現出來了。
還有一次,我和爸爸一起坐班車回老家看望爺爺。這時,一位年邁的老奶奶拄著柺杖,抓著扶手,艱難地“爬”上車來。靠邊門的售票員阿姨看見了,放開嗓子喊道:“誰給老人家讓個座,誰給老人家讓個座!”爸爸一個眼神暗示我,我點了點頭,站起身來,走上前去,扶著老奶奶坐在自己的位子上,說道:“奶奶,您坐。”“小朋友,哪你呢?”“沒事,沒事,您坐吧,我站著就行。”“小朋友,謝謝你嘍。”“不用謝。”我側身倚在爸爸身邊,爸爸摸了摸我的頭,說道:“好孩子,真乖。其實我們家的家規家訓就是助人為樂,孝順、懂禮貌。”我點了點頭。
“沒有規矩,不成方圓”。誰家都有家規家訓,哪個國家都有國法,只有大家遵守國法,家訓家規,國才能安,家才能和。
尋找身邊的家風家訓徵文 篇3
尋找身邊的家風家訓徵 ,5886字【篇一:誠信為本誠實做人】
每一個家庭,都有不同的故事與家訓。歲月的沉澱,成就瞭如今良好的社會風氣。從小,爸爸媽媽便教導我誠信做人,漸漸地,這也成為了我們家獨有的家風家訓。
要說起這個家訓的由來,其實是由一件小事引起的。
那年,我六歲。那是一個多雲天,太陽似乎有些害羞,怯生生地躲在雲朵的身後,有種“猶抱琵琶半遮面“的朦朧感。今天,爸爸媽媽帶我出去逛街。看著路邊眼花潦亂的商販,我雙眼放光,東看看,西瞧瞧,覺得這些東西新奇無比。突然,我的目光被一塊糖吸引了。那是一塊做得十分精緻的糖果,乳白色的糖身上鐫刻著栩栩如生的彩蝶,彷彿要展翅飛到空中。我一時看呆了,我想買下這塊糖,可是,爸爸媽媽必定不允許,前幾天家裡才買了糖,現在再買,肯定又要被罵。我心裡一陣糾結。我小步走到商販前,雙目炯炯有神,十分喜愛這塊糖,卻又不知道怎麼辦才好。
霎時,一個大膽的想法冒上心頭:如果我偷偷拿走它,應該不會有人發現吧?懷著這個想法,我鬼鬼崇崇地把手伸向糖,眸中還帶著一絲不安,我小心翼翼地把糖握在手裡,快速地把它放到荷包裡……那日,我第一次體驗到做賊的感覺,有不安,有愧疚,也有害怕。我低著頭,不敢抬頭去看爸爸媽媽,雙手垂在大腿兩側,真是應了“做賊心虛”這個詞。心裡好像被千萬只螞蟻在啃噬,腿上也好像灌了鉛似的,每走一步,都壓得我喘不過氣來。
這時,突然傳來那商鋪主人的一聲低呼:“咦,那塊糖怎麼不見了?”我把頭垂得更低了。媽媽也聽到了這句話,回過頭望了我一眼,眼中閃過一抹異色,我閃躲地避開了媽媽的目光,眼睛酸澀得有點想哭,我居然偷東西了!我牙齒緊咬著下脣,心裡難受萬分,沉默的完全不似平日活潑的模樣。媽媽又略帶遲疑地望了我一眼,見我這個樣子,也許已經發現了什麼,但卻並沒有罵我,只是將我帶回了家。
剛到家,媽媽便語重心長地對我說:“我們家,向來都是誠信待人,從不做虧心事,偷東西這種事,更不應該發生。做錯了不要緊,只要你改過自新,那便是一個好孩子。我羞愧極了,從荷包裡掏出那塊糖,顫抖地遞給媽媽。媽媽笑了,而我心裡的不安慚慚消失,也笑了,那笑容,好像三月的灼灼桃花。
從那時起,我們家的家風家訓便成了“誠信為本,誠實做人“。而這句話,也一直銘記在我的心裡,給我以後的人生路上帶來了莫大鼓勵!
【篇二:誠實守信】
相信很多人都有關於自己家的家風家訓吧!我家也不例外。下面就來跟你們說說,我家的家風家訓吧!
這件事情我記憶十分深刻。那年我才8歲,還依稀記得這是一個星期六的早上,我放假啦。這天陽光明媚的,一大清早我就起來了。有幾個哥哥妹妹來找我玩兒。我便把目光投向奶奶,奶奶說:"好你去玩兒,中午一定要回來吃飯,否則……"
奶奶一說完,我轉頭就走,跟著他們幾個一起去村裡的那頭玩兒。好了,到了那邊空曠的場地上,我們想著要玩什麼呢?“要不我們玩老鷹抓小雞吧。”我提議說。“好啊。”大家都同意了。
“好啦,開始啦,那誰當母雞,誰當老鷹呢?”哥哥問。”嘿嘿,要不我當母雞吧!哥哥你就當老鷹。”哥哥說:“你當母雞是不是有點太小了?要不換姐姐來當?”"不,我就要當嘛!"我說。
於是,我們幾個人各自拉著後面的衣服,生怕老鷹捉到了我們。老鷹開始抓啦!我頓時來了力量,刷起了袖子,準備大幹一場。我把手臂張開,用我的全身力量,擋著老鷹不讓抓我的小雞們!突然感覺一股強大的力量撲向我,原來就是哥哥呀!他拉著我左搖一下右搖一下,轉得我暈頭暈腦的。正在我是頭暈目眩的時候,他忽然使勁往右一靠。小雞們也各自牽著往左邊跑。隊伍全部跑散了。我心裡想著:呵呵,我可要放大招了!來吧,哥哥,我這時候一定會保護好我的小雞們。只見哥哥所以招數都用完了,但卻一個小雞都沒抓到。我感到十分的高興。我玩了老鷹做小雞,還想著再去哪玩兒呢?
“我們選擇一塊草地去玩吧。”哥哥說。大家都聽從了哥哥的意見,找了半天,來到了一個依稀有草的地方。“要不我們不玩兒了吧,在這上面躺一會兒,也累啦!”就在我剛躺了一兩分鐘的時候,我就聽見奶奶那焦急的呼喊聲。完了,來了來了,怎麼辦?我是不是要躲著,還是,快點跑回家?
我選擇了跑回家。說幹就幹,我剛站起身,就看見了奶奶的身影。我低著頭,可惜奶奶還是看見我了。我不敢看奶奶那憤怒的眼神。只見奶奶陰沉著臉走過來。對我說:"走,回家吃飯去"。
一進家門,看見爺爺正坐在門口。我知道今天可"完了"呀!
剛上樓梯爺爺就教訓我說:“做人要講誠實。說好了,中午回來吃飯的呢,怎麼還叫奶奶去喊你呢?”說了半天,都快吼起來了,“你忘記我們的家風是什麼樣的嗎!就是做人要講誠信,你這樣的不講誠信。以後還能怎麼辦!”爺爺越說聲越大。我低著頭,不敢正眼望著爺爺。眼淚從我眼睛裡流出來,像一串串珍珠似的劃過臉頰。“知道了爺爺,我以後一定會改正的”從此以後,我就再也不會說話不算數了。
這件事情雖已過去很久了,但我記憶頗深,這是我最難忘的一件事情。這就是我的家風家訓!
【篇三:一碗米飯作文】
每個有家風家訓家規的家庭,他們的後代一定會受益匪淺,因為好的家風可以讓自己的下一代得到教育和薰陶,在我的家庭裡也有家風家訓家規!
“開飯了!快來吃飯!”媽媽邊盛菜邊叫我們吃飯。
我和弟弟聞到了美味的飯菜的香味,飛快地跑進廚房,盛了一碗白花花的米飯,再飛快地跑去餐桌那坐著,等著美味的菜。
媽媽端著菜向我們走來,我的口水都快流出來了,都是我愛吃的菜。於是我們一家人其樂融融地享受美味的晚餐。
吃了一會兒,只見弟弟從之前樂開花的神情漸漸地皺起了眉頭。他手捧著碗,眉頭緊鎖,小嘴撅地高高的,一雙大大的眼睛呆呆地盯著我們看,顯得有些不開心。
我看了他一眼,說:“吃飯!不許剩飯!”他有些委屈,耷拉著腦袋,知道自己沒有辦法,就只好手拿著筷子,放進碗裡,挑起一丁點飯,慢慢放進嘴裡,邊嚼邊小聲嘀咕著。可能是對我說的話不贊同吧。吃了一會子,他放下了筷子,小聲地說:“我吃不下了。”他靠在椅子上,邊說邊做出難受的表情。
爸爸聽了後,語重心長地說:“米飯來之不易,都是農民伯伯的功勞,在地球上還有很多人沒有飯吃,要懂得珍惜糧食。”弟弟聽完了,似乎明白了什麼,立刻把剩下的飯吃完了。我們都誇他是好孩子,他很高興。
這就是我家的家風家訓之一:要珍惜糧食,珍惜他人的勞動成果。
我們要牢記自己家族的家風家訓家規,傳承中華美德,你的家風家訓家規呢?
【篇四:難得糊塗】
沒有規矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望,對後人的鞭策,也同樣體現了中華民族優良的民族之風。
現在沒有所謂的名門望族,我們也不是名人家庭,在我們這個普通的小家裡面,其實也談不上有多麼深刻精煉的家訓,只是把我們都喜愛的“難得糊塗”這四個字預設為我們的家訓。
“難得糊塗”,其實鄭板橋題出此字的當時是“臨場發揮”,並沒有明確道明自己的意向,以致於後人褒貶不一。有人解釋為積極的,在適當的時候要不糊塗裝糊塗,不與世人爭執,取一世心安;也有人理解是消極的,不思進取,讓生活“糊塗”一些,得過且過。我們家是以經商為業,為人處世講究“圓通”,自然偏向於前者的理解。
爸爸愛品鑑歷史,他給我解讀過這樣一個故事:三國鼎立前,諸葛亮妙施奇計,大敗曹軍。把曹操逼得是上天無路,下地無門,眼見是插翅難飛了。偏偏這時諸葛亮讓受恩於曹操的關羽把守曹操撤退的必經之路—華容道。這才有了之後關羽華容道義釋曹操一事。諸葛亮神機妙算,心思縝密,真的是百密一疏而下了這個錯誤的決定嗎?顯然不是,這就是諸葛亮的“糊塗”藝術。當時關羽是不服諸葛亮的,再加上三國鼎立的局面還沒有形成,曹操是不可以死的。諸葛亮如此安排可謂是一箭三雕:從大局來看,曹操存活了下來;從內部來說,關羽對諸葛亮有深深的負罪感,也對他的不殺之恩心存感激,死心塌地地服從諸葛亮;而且關羽的“義舉”受到世人的稱讚,鞏固了他在軍中的地位,至於能千古流傳恐怕是連諸葛亮也沒有預料到的吧。
媽媽則是從生活中讓我領會到“難得糊塗”這四個字的分量。她說她小時候生活在農村,當時生活都比較困難,平時鄰居們互相借碗米,借袋鹽是常見的事。只要自己拿得出來,媽媽總是自做主張借出去。有自覺的鄰居三五日便還來,不自覺的,或許是實在還不上的,媽媽也不會去催要。有人就說媽媽太傻了,媽媽笑笑說:“實在困難的要不到,存心不還的也不好意思第二次來借了。”這種“糊塗”讓媽媽的人緣特別好,以至後來家中有困難時,全村十之八九都伸手相助。現在媽媽微信頭像還是用的“難得糊塗”的圖片,她說這樣可以時時提醒自己在與朋友聊天相處時保持“淡然”,不與人計較。
“聰明難,糊塗難,由聰明而轉入糊塗更難。放一著,退一步,當下心安,非圖後來福報也。”這是一種生活態度,我們家就在這種“糊塗”的氛圍中坦然地生活著。
【篇五:尋找家風家訓家規】
家風,是一個家庭氣質和麵貌的體現;家訓,能支援著家庭的核心;家規,則能表現了家族的為人處世。每個家庭的組成正是由家風家規家訓所搭建的基礎和作的鋪墊,熟話說無規矩不成方圓,否則家就沒有一個家樣,也就不能構成一個辛福和諧奮發向上的好風貌。
我帶著困惑問爸爸:“我們家的家風家訓是什麼?”爸爸的親切目光漸漸變得嚴肅,側著身,眼睛直前方,目光炯炯,好像看到了什麼。他緩慢而有力地吐出幾句話:“做人就要善良正直,寧願委屈自己也一定不能有損他人。做人做事要勤勤懇懇,做一件事就要把它做好!”爸爸便說起了我們家上幾代人的故事。
原來我爺爺的父親還健在的時候是鄉里的一位老中醫,為人善良,醫德高尚,可謂是醫中的楷模,大半輩子都腳踏實地地作著自己的工作,收費很低,經常幫助鄰里鄉親。那幾年,家家戶戶都很貧困,飯都吃不飽,一日三餐基本上都是番薯,吃得人可以看到番薯都想吐,可是能有吃的都不錯了。飢一頓飽一頓的日子讓人心焦,這時,我爸爸他們全都正在吃晚飯。這時有個人一瘸一拐地忍著血流不止的重傷進了我爸爸他們家門,來到我祖祖跟前。我祖祖當時放下了手中的碗筷,急忙把這位幹農活時受了重傷的病人扶到旁邊那個牆邊帶有“紅十字圖案的房間裡。過了很久,給他包紮完了傷口。又叫爺爺蒸幾個番薯,再把家裡過年才捨得吃的大米和臘肉煮來款待這位病人。我祖祖把他扶到飯桌邊吃完了晚飯。農村的夜黑的早,我祖祖又和爺爺走了一個多小時的山路把那位村民送回家。
由於那晚吃了一年才吃一回的大米和臘肉,再加上我爺爺多次提起這事,使我爸爸印象深刻。使他印象深刻的更是那晚璀璨星光和屋子裡的流露的點滴溫暖,更是祖祖用行動在家庭中弘揚之家風。由於爸爸的敘述,我突然想起曾經在我身上發生的一件事。
那是我在上幼兒園時,借了同學一本很漂亮的圖畫書,借不久就被我玩弄得不知所蹤,由於我們兩個小孩子忘性太大,才過幾天就將此事忘得一乾二淨。有一天,爸爸突然聞起了這件事,我才想起好像確有此事。我在屋子裡翻來翻都沒有找到。我深深地嘆了口氣,說:“算了吧。誰知爸爸勃然大怒,拉著我就去買了一本更精緻的圖書,便丟出一句話:“任何事都要負責任地去做,待人處世如此,怎麼能虧欠他人呢?如果你選擇補償道歉,那麼一定要真誠,要認真!”儘管那次我流出了委屈的淚水,但還是鄭重地給那位同學歸還了書並道歉,從此我和她成了最好的朋友,我深深懂得了怎樣為人處世。這種家訓家規我想我一輩子都不會忘記。
善良和認真一直是我們家強調的,這種良好的氣氛和麵貌使我們家更幸福。善良的作為和認真的態度溫暖他人,快樂自己。這種家風家訓家規會成為我們家的奮鬥和目標。
【篇六:我家的家風】
家風如一杯酒,清香甘冽,家風如一壺茶,醇厚芬芳,家風如一朵花,沁人心脾,家風如一陣雨,潤物無聲。它是黑暗中的燈塔,華麗大樓下的地基是最不可或缺的。我們家有兩風,節約之風,專注之風。
我家的節約之風。世界上沒有什麼是取之不盡,用之不竭的。可惜小時懵懂無知的我並不知道這個道理。多多益善才是我的理念。一次去逛超市,進大門我就毫不猶豫地奔向零食櫃。哇,貨架上的商品琳琅滿目,五花八門,使我眼花繚亂。我一頭扎進成堆的零食裡,像一條小魚遨遊於貨架之間。小手毫不含糊,看著什麼喜歡就拿什麼,不一會筐子就裝滿了。媽媽看到後,對我說:“不能拿這麼多,只能拿兩樣。”她的證據雖然溫和但有一種不容置疑的力量。半分迂迴的餘地都沒有。“為什麼?”我滿臉不悅,嘟著嘴。上都能掛個壺了。可媽媽並沒有哄我,而是說:“你買這麼多回去是喂老鼠的嗎?你又吃不完,買這麼多用來當擺設嗎?”她直到我面前,蹲下來,語重心長地說:“在該花錢時,要毫不手軟,因為錢畢竟只是一張紙。在不該花的時,一張紙都是無緣珍貴的,不能隨便。乖,把零食放回去。”我艱難地點點頭,依依不捨地把零食放了回去。從此發後,我去超市從來只買兩樣零食,渴了也等到家裡喝最好的飲料白開水。吃完飯的碗就像沒用過,乾乾淨淨,沒有一粒米,《憫農》我們從小就會,但有幾個人能踐行到生活中。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”感謝媽媽,讓我明白了其中真正的涵意。這說我家的節約之風。
專注是學習上必不可少的精神。以前我就像那隻釣魚的小貓,一會抓蜻蜓,一會抓蝴蝶,最後一條魚也沒抓到,一天晚上,我正寫著作業,筆在紙上飛沙走石,心卻飄到昨天看了一關的書上,看了看堆積如山的作—再看看那本不停向我招手,不斷誘惑著我的書,我陷入糾結:看不看?看了,作業肯定毫不留情地宣判我明天的死刑!不看?可我心裡似被貓抓了,真不好受。等我回過神,手已經放在書上了。那就看吧,我想,於是我捧起書,翱翔於字裡行間,時間一分一秒地流逝,這時開門聲打斷了我,原來是爸爸,他笑得像尊彌勒佛,甚至可以看見眼角旁清晰的深溝,“女兒,作了這麼久的作業,要不要出來吃個蘋果休息一下?”我想收起書,可已經晚了,我低下頭,感覺到氣壓逐漸變低。大有“山雨欲來風滿樓”之勢,“你怎麼在寫作業的時間看書!”宛如平地一聲驚雷,我的小心臟差點嚇成幾瓣。“你這樣寫作業效率會高嗎?”質量會高嗎?三心二意的幹不好任何事。你不是沒學過,王冕專心讀書,甚至忘了放牛,王羲之練習書法,甚至到了廢寢忘食的地步。他們的專心,苦讀讓他們功成名就。你怎麼不把這種精神聚為已有,眼淚再也忍不住,噴湧面出,如決堤的洪水,爸爸語氣緩和下來,“你一定要記住三心二意者,難成大器”,我使勁點了點頭,從此,我甚至可以在喧鬧的課間若無旁人地寫作業,絲毫不受影響。我就是我家的專注之風。
以刻苦為船,以家風為帆,我將在人生的大海里,行得更遠。家風,這筆巨大的精神財富,我一定會傳承下去。
發現身邊的美——家鄉水之美 篇4
國小五年級作文 ,676字美不美,家鄉水。我的家鄉有著遠近聞名的紅旗水庫。
紅旗水庫的水源源不斷的流淌著,我不知道它具體有多長,聽爺爺說他還流經膠南市的一些小村莊。紅旗水庫四周有山、有樹、有田、有農戶,它一點也不孤寂。
紅旗水庫的東岸坐落著一家農戶,寬敞的庭院襯托著美麗的水庫,如水鄉人家,別有一番情調。南岸是一個小村莊,隱蔽在小樹林中,極具神祕感。水庫的西岸顯得較豁達,是一望無際的田野,可以想象,站在水庫邊西望農耕豐收的場景,是多麼的壯觀。北岸是一大片綠油油的草坪地,由南向北斜鋪下去,猶如一塊綠地毯,那是牛兒羊兒的天地,也是小夥伴們的樂園。紅旗水庫還經常吸引來許多城市裡的釣魚愛好者呢!
大年初一的紅旗水庫顯得格外熱鬧。每到大年初一這一天,周圍遠遠近近的人們就會不約而同的來到紅旗水庫邊上。或許是為了遊玩,放鬆心情;或許是為了聚會,再敘友情;或許是為了……小學生、高中生、大學生,大人、孩童,照相的、小販……形形色色的人都有。有的聚在一起談笑風生,有的照相留紀念,有得賣糖葫蘆、麻花等,趁機賺一筆,有些膽大的甚至溜冰至水庫中央(有時水面結冰很厚的)……誰也說不清為什麼大年初一紅旗水庫的人格外的多,這個迷也不需要去揭開。
紅旗水庫還孕育著周圍的幾個村莊。或遠或近的,周圍有很多村民澆灌田地都會引用紅旗水庫的水,聽大人講,有的村民澆灌田地都要接好幾百米的水管,再遠的田地,甚至用兩個水泵倒水使用;而且自我們村子形成幾十年來,紅旗水庫的水從沒幹涸過。多麼豐富的水源呀!
眼見為實,想知道美麗的紅旗水庫到底有多少奧祕,請來我們家鄉做客吧!說不定還能吃到天然的紅旗水庫淡水鯉魚呢!
身邊的“藝術家” 篇5
身邊的“藝術家”作文 ,673字你,是一名小歌手,唱的歌兒悅耳動聽;你,是一名小畫家,畫的畫兒清新美麗;你,是一名鋼琴家,彈的曲兒悠揚抒情……
你是一名歌手。每每我們沿著廣場散步,你唱的歌曲風格時而優雅,時而抒情;時而積極,時而激昂;時而清新,時而俏皮……每首歌都讓我佩服你的好嗓音。你瞧:
那天週六,柔和的月光傾灑而下。廣場邊緣,我們在悠閒地散步。
“你聽沒聽過《傻樣》?”你突然發問。“呃?”被這個“傻傻”的名字弄得摸不著頭腦,“誰唱的?”“趙奕歡。很好聽哦!”說著,你唱了起來:“在那很遠的地方閃著迷人的光芒吸引我揮動起翅膀……”悅耳的聲音在我耳邊迴盪,令我陶醉在這天籟之音中。
你是一名畫家。每次我到你家玩時,總是見到你的畫。你的畫風清新,你筆下的人物美麗可人,表情隨著你的心情而定,有時快樂,有時微笑;有時平靜,有時沉默;有時流淚,有時悲哀……每幅畫都讓我羨慕你的手巧。你看:
那天週日,和煦的陽光毫不吝嗇地在各種事物上鍍上一層金。家中,你給我看你寫的小說中女主角形象。我一看,驚呆了:
藍色的中長髮俏皮地紮了一個小辮;寶石一樣的蔚藍眸子孕著笑意;紅潤的櫻桃小嘴勾勒出一個淺淺的弧度,清新可愛。藍色的水手服讓人忍不住產生愛憐。
你是一名鋼琴家。不管多難的曲子,在你手中就都變得簡單,彈出一絲絲韻味。你在彈的曲子中加入自己的情感,令曲子變得抒情,悠揚;亢奮,激昂;歡快,俏皮……每支曲子都讓我嘖嘖稱讚。你聽:
她正在彈《聖者的行列》。我聽著,覺得看到了士兵的方陣,聽到了士兵整齊的步伐。一曲終了,我卻還沒回過神。
你,是一名藝術家;你,是我的好朋友—劉瑞琳。
我的家規家訓 篇6
國小二年級作文 ,280字每個家庭都有家規和家訓,你都必須嚴格遵守,不能違抗。我家也毫不例外。我爸爸把我家的家規家訓全寫在一張嶄新的空白紙上,密密麻麻的字覆蓋住了整張紙,多得讓你眼花繚亂的。
我爸爸寫的家規一條條都挺細碎的,假如你違反了,懲罰也不小,你瞧:
我正在狼吞虎嚥地吃著飯。可是,一粒淘氣的小飯粒從我的碗角蹦了出來。這一目,被眼尖的爸爸看到了。而家規上卻清楚地寫著:不能讓飯籽掉在桌子上。為了這事,爸爸把我罵了一頓,還告訴我說:“有時候芝麻大小的事情,決定了你的一生。”事後,爸爸一點也不含糊,罰我洗了整整一個星期的碗呢!
但是,就是這些嚴格的家規家訓,製造了我家的優秀的家風。
尋訪身邊的好家風 篇7
國小四年級作文 ,695字我的外公是一名老中醫,他的家裡珍藏著一本厚厚的記事本。有一次,我好奇地開啟記事本,只見記事本的封面已經磨損,裡面的紙張已經泛黃,字跡已隱隱斑駁,但依然非常整潔。
筆記本的前半部分,記載著幾十年來外公的每天收支記錄,數字精確地每分每毫。我看到這些阿拉伯數字,拿起計算器飛快地計算著,一估算,發現外公幾乎是個只會賺錢不會花錢的人。外公忙碌了一輩子,現在退休了還返聘在醫院上班,他的衣服基本上都是縫縫補補,捨不得扔,幾件新衣服大多是我爸爸媽媽替他買的。他還住在單位集資的筒子樓裡,家裡的傢俱基本超過二三十年沒有更換過了。有時我忍不住地問道:“外公,你並不缺錢,但為什麼這麼省吃儉用呢?”外公笑著回答我說:“孩子,生活的品質不在於住多大的房子、吃多少山珍海味,而在於自己過得快不快樂,我生活簡單慣了,錢可以花在更有意義的事情上的哦。”
當我開啟記事本的後半部分,我就找到了外公所說的有意義的事情。原來這裡面記載著外公幾十年來為無力承擔醫藥費的病患捐助的情況。
聽外公說,他行醫數十年,每年都遇到了無力承擔醫藥費、確有困難的病患,外公一次又一次次地伸出了援助之手。退休後,因他的心裡無法割捨醫療事業、無法離開病人,又返聘到醫院繼續為病人看病,一年三百六十五天,他幾乎每天一大早都會準時出現在診室。有時候我就問他:“外公,你天天上班,難道不會煩不會累嗎?為什麼不在家裡好好休息呢?”外公總是回答我說:“我習慣了,真要我離開醫院、離開病人,我會很不自在的。在這裡我可以繼續發揮我的餘熱,多好!”
通過外公的一本普通的記事本,我真切地感受到了“勤儉、仁愛”的家風。我一定要把這些良好的家風繼續傳承發揚下去。
我身邊的“小畫家” 篇8
國小五年級作文 ,433字她每天都離不開兩樣東西—鉛筆和紙。這可是她每天必備的東西。說到這裡你可能會想到她是一個“小作家”還是“小畫家”?沒錯,她的確是一個名副其實的“小畫家”她就是我的好朋友—司徒嘉淇。
那次,我和小淇一起放學回家的路上,她的左手上總拿著本子,右手就拿著鉛筆。她總是在畫……可是我根本就不知道她在畫什麼。
只見,她的眼睛平時小小的眼睛,這次她的眼睛可睜大了,她的嘴巴抿得緊緊的,頭髮也好像豎了起來。她緊盯著本子把注意力都集中在那小小的筆記本上。
試著把頭伸過去,看了看,心想:“小淇你在畫什麼?狐狸又不想狐狸,狼又不像狼,你到底在畫什麼?”
她沒有理會我,還是在那裡畫來畫去,我再一次把頭探過去,看了看。只見她畫的“二不像”有兩隻尖尖的耳朵,身上還有一朵美麗的花朵。再看它的手和腳都好像粘在了一起。
過了一會,她終於把那個“二不像”畫完了。原來她裝摸作樣就只是畫了一隻狼,而且是一隻不是很漂亮的狼。
這就是一個名副其實的“小畫家”,她也是我的好朋友。
我身邊的舞蹈家 篇9
國小五年級作文 ,653字我的朋友和我一樣高。身著一身舞蹈服,一雙小巧玲瓏的眼睛,一張愛笑的嘴,她笑起來的是,像花兒一樣燦爛,一排雪白的牙齒在發亮,顯得十分可愛。
我第一眼見到她,就覺得她是一個很會討人歡笑的人。之後我跟她在一起處處都是歡笑聲,可是直到她學了舞蹈之後,她就不理我了。
一個週末,我去找她玩。我看到她換上了舞蹈服,坐在床上,我帶著好奇心走了進去,問她:“你為什麼換服裝?“她面帶微笑的說:”我過年要去參加春晚,老師說我跳得不好,叫我多練習,下週跳給她看。“”啊!你去參加春晚“,我大叫了一聲。可是發生了意想不到的事情,竟然說了一句傷人的話。”你走吧,我要跳了,你不要煩我,如果跳錯的話我以後都不會再理你了。“
我聽到這句話,頓時心碎了一道裂縫,可是我沒有回去,就呆在門外偷看,我睜大眼睛,看見一個正在綻放的花朵,她手臂有力地伸在頭頂,優美的蘭花指豎在頭上,隨著音樂,腳步配合地自然協調、優美。我心想:我學舞蹈五年了,她才一年不到,竟然跳的比我還好!“哎呀!”我聽到一聲叫聲,趕緊跑進去,原來她摔倒了。她大聲叫:“都是因為你在偷看,害我分心,才讓我摔倒的。”我垂頭喪氣地走出去,繼續看,她雙眼盯著手和腳,臉上展開花兒一樣的笑容,她右手握著左手,讓左手更加有力,彷彿全世界只剩下了舞蹈。我傻了眼,從她家離開了。
都是因為一個春晚,毀了我們的友誼,這是我最珍貴的一段友情,而她對舞蹈的熱愛卻勝過我們的友情。雖然我們的結局讓人遺憾,但我也對她找到自己的熱愛而感到高興。
這就是我愛跳舞的朋友—宋巧鈴。
我身邊的小畫家 篇10
國小五年級作文 ,647字我有一個同學,她是我們女生裡最高的。圓圓的臉蛋,濃濃的眉毛像遠山一樣好看。長長的睫毛,水靈靈的大眼睛,高高的鼻子,鼻旁有顆小小的痣。小巧玲瓏的嘴巴平日總是笑眯眯的,一旦發怒時,小嘴巴就會張得大大的,彷彿要吃掉人。耳朵緊貼著腦袋,長長的捲髮披在肩上,像洋娃娃一樣可愛。她平日愛穿一身玫瑰紅色的運動服,玫瑰紅色的齒輪運動鞋,特別精神。
她特別喜歡畫畫。有一次我去她家玩,一打她的臥室門,驚呆了。地上、桌子上、床上,整個房間到處都是畫,一幅比一幅漂亮,讓我羨慕不已。可她呢,看看這一張,搖搖頭,扔進垃圾筐。看看那一張,嘴裡嘟囔著“不像”,又扔進垃圾筐。這麼漂亮的畫,扔掉實在太可惜,我連忙制止。但她卻說:“這些畫都沒有畫好,待會兒我重新再畫。”說完遞給我一本書,說:“你看書,我畫畫。好不好?”看她這麼想畫畫,我只能同意啦。二十分鐘過去了,我看了一眼她,只見她低著頭,目不轉睛地盯著畫板,手裡的畫筆在畫板上飛舞著,發出“沙沙”的聲音。看她這麼認真,我不忍心打擾她,只好繼續看書。一個小時過去了,我抬頭一看,一隻開屏的孔雀出現在我眼前,小巧的腦袋上插著幾朵翡翠花,展開的彩屏像一把巨大的羽毛扇,一個個黑、綠、黃相間環點綴其中,像無數只大眼睛。栩栩如生,就像活的一樣。“真漂亮呀!”我由衷地稱讚道。她回頭說:“噓—,別說話,還有幾個細節還沒有畫好,我再修改修改。”說完又低下頭沉迷在眼前的孔雀中。
她就是我最好的朋友,痴迷的小畫家—陳吉熳。她真的很會畫畫!她將來一定能成為大畫家!
話說我家的家規家訓 篇11
國小三年級作文 ,574字一直就聽爸爸說,從古至今,每個家庭都有自己的家風,家訓,無規矩不成方圓。家規,家訓,也就是一個人的做事,做人的原則。
我家的家訓是:尊老愛幼、誠信做人、勤儉節約。家裡有什麼好吃的東西,首先想到的是先讓老人先吃,在外面見到有需要幫助的老人、殘疾人都要主動的幫助,不辱罵老人,對待同學要講道理,不打罵,不虐待小孩。誠信做人就是要求自己答應別人的事,要儘自己最大的努力去做好,當做不到的時候要誠懇的跟別人說道歉,表示歉意,不以任何理由推脫,不隨便答應別人,承諾與人,要憑自己的能力去承諾每一件事。勤儉節約,要求我們甲的每一個人都不浪費糧食,節約每一滴水,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,都是農民伯伯用到的每一滴汗水換來的,要懂感恩社會,感恩父母,感恩每一個人,要心存感恩,這就是爸爸口中常常嘮叨的家訓吧!
再來說說我家的家規---謙虛做人、自己的事情自己完成,當天的事情當天完成,不拖拉,守時。這些規矩天天約束著我的日常生活,剛開始的認識這些東西的時候,我可討厭爸爸了,總是告訴爸爸,我還小,不可能完成,但是爸爸從不放鬆我,即使我哭了,不不會爸爸“堅硬”心。現在我長大了,理解了爸爸的用心,這些會成為我自己一生的做人規矩。
我相信,這些家規家訓,在我以後的生活、學習上會一直激勵著我,讓我更加的努力,前行!
我家的家規家訓家風 篇12
國小四年級作文 ,535字每個家都有自己的家規、家訓、家風,要說起我家的家規、家訓、家風,那就要從幾件事說起。
小時候我經常去我大伯家玩,有一次夏天我去大伯家,大伯語重心長的對我說,你馬上要上小學了,現在大伯跟你說幾句話,你一定要牢記,第一、勤勞,不要依賴別人啊!要做一個誠實、善良、懂事的孩子,做一個值得別人信任的人,不管在任何時候都不能撒謊。第二、尊老愛幼是我們中華民族傳統美德,要尊敬老人、孝順長輩,每做一件事都讓老人稱心如意。坐公交車的時候要給老人讓坐位,幫正在過馬路的老爺爺或老奶奶牽他們過馬路。
奶奶說:在我們家有一條家規,就是放學要快點回家,不能在路上玩,不讓奶奶擔心,路上要注意安全,過馬路要左右看看有沒有車再走,不能隨便買零食吃,放學回家先洗手再吃飯,吃飯時不能看電視。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。這是農民伯伯辛辛苦苦種下的糧食,不能浪費糧食,不要剩飯要勤儉節約。書桌上的書要擺放整齊。在家裡幫奶奶做些力所能及的事,比如掃地、擦桌子。
每天早上奶奶都起的很早給我做早餐,上學之前總要給我說,在學校不要和同學打鬧,要團結同學和同學和睦相處,互相幫助,互相學習,要尊敬老師,看到老師要說聲好。上課要專心聽老師講課,不能做小動作,寫作業時要專心,動作要快。
我家的家規家風家訓 篇13
國小四年級作文 ,593字家規、家風、家訓這六個字,聽起來總覺得很嚴厲。良好的家規、家風、家訓可以塑造出言傳身教的道德典範、高尚的品格、高雅的舉止,成為眾多人或家庭所效仿。在我家,關於這三點我們是這麼做的,當然這都是一些做人做事的基本常識。
我家的家規是少年不知勤學苦,老來方‘悔’讀書遲。這句話的意思就是年輕的時候不知道好好發奮讀書學習,到年老無力再奮鬥時才知道後悔當年沒努力學習。現在是我們學習知識的黃金時間,我們要加倍努力學習。
我家的家風是在家不跟爸媽長輩們頂嘴,長輩們說的話,我們小孩子一定要聽;讓我們做的什麼事,要立馬行動,不能拖拖拉拉,在日常生活當中,這都是必須要養成的一個行為習慣。我們在生活中,經常會聽到長輩們說誰家的孩子真有家教。在家我的爸爸、媽媽經常教育我主動跟認識的長輩和鄰居打招呼,尊老愛幼、對於那些需要幫助的老弱病殘之人及時伸出援助之手等等。
我家的家訓是爸爸、媽媽時常教育我做人最基本的品質就是誠實守信。我是一個男孩子,自己的一言一行、一舉一動要敢於承擔。無論自己做什麼事情,做之前要先想好後果。就算犯錯,也要自己敢於擔當;答應別人的事情,一定要做到。
良好的家規、家風、家訓對於每個家庭來說都有自己不同的體現,這都需要家庭成員們的共同努力,不好的方面要及時改正,好的方面要一直延傳下去。我們應該從小樹立好家規、家風、家訓,做一個有修養、有道德文明的人。
我家的家規家訓 篇14
國小三年級作文 ,897字俗話說的好:“國有國法,家有家規,沒有規矩不成方圓”所以,每個家庭都有自己的家規家訓,而我們家的家規家訓是:“尊老愛幼勤儉節約踏實做事誠實做人”
尊老愛幼:說起尊老愛幼,有一件事至今讓我記憶猶新,那是在我還很小的時候,根本不明白什麼是尊老愛幼,直到有一天,媽媽帶我去親戚家串門,當時我還小,在公交車上是由媽媽抱著的,當車行至CBD的時候,車上上來一位老人家,看他的樣子好像還在生著病,這時候車上已經沒有座位了,當他走到我們面前的時候,媽媽馬上抱著我站起來將座位讓給了他,他很感動,連聲說“謝謝”。我不解地問媽媽,座位是我們先搶到的,為什麼要讓給她,媽媽笑著說:“他是老人家,他站著肯定比我們更艱辛,沒有老哪兒來的小,誰都會老,而尊老愛幼是我們的傳統美德,我們給他讓座也是應該的”媽媽用她最樸實的行為給我上了一課,從此以後我學會了尊老愛幼,在我們家尊老愛幼的行為還有很多如:“對家裡的長輩要說敬語,吃飯時,長輩不動筷子我們也不可以先吃,長輩在說話時不可以隨意打斷更不可以從長輩的面前穿來穿去等等……”
說起勤儉節約,我不得不想到了水,為什麼呢?因為我從小就比較貪玩兒,每次洗手的時候都要在廁所玩會兒水,後來爸爸發現了,他告誡我這樣是不對的,他說:“水,是生命之源,如果有一天沒有了水,生命將無法延續,你可別小看了水,在很多的地方用水是非常艱辛的,連洗澡都是一件非常奢侈的事,從那以後,我學會了勤儉節約。
踏實做事,誠實做人也是我家規家訓的一部分:它教會我做任何一件事都要一步一個腳印,腳踏實地,只有踏的穩才能走的遠。待人處事也是一樣,其實每個人都希望得到別人的真誠相待,要想別人真誠待你,你就應該真誠對待別人,其實準確地說,友善真誠地待人更重要的是指如何善待自己。你待人以善意,別人以善意相報,你待人以真誠,別人以真情回饋。這就是我們經常所說的,“將心比心”
作為家庭的一員,我有義務讓家規家訓發揚傳承下去。
我家的家規家訓 篇15
國小三年級作文 ,571字國有國法,家有家規,沒有規矩不成方圓,正因為如此,千千萬萬的家庭都有著屬於自己獨特的家風、家規和家訓。
在我的心裡,家是菜園,我是菜苗,一個正在茁壯成長的小苗,而陪伴我一同成長的家風則是甘露、雨滴。良好的家風無時不刻不在薰陶著我、滋潤著我,讓我從無知漸漸邁向成熟和懂事!
百善孝為先,孝順父母長輩是我們家的家風之一,它時時刻刻影響著我。在我們家,我的爺爺奶奶爸爸媽媽都是我學習的榜樣,他們把中華民族的這一優良傳統在我面前展現的淋漓盡致。對父母長輩首先語言上要和氣,不能頂撞發脾氣;其次在行動上更要多關心他們,多理解他們。記得有一次我們學校組織去夢想城玩,在那裡我們可以自己親自做蛋糕或披薩,然後自己吃掉。但我做好披薩後,自己只嚐了一小口,就包裝了起來,想著要帶回家給爸爸媽媽吃,因為這是我親手所做,我要和家人一起分享呀!當爸爸媽媽看著我帶回來的披薩時,心中滿是欣慰和喜悅,連誇我說:“真是一個孝順和懂事的好孩子!”
誠實守信也是我家的優良家風。我從小爸爸媽媽就教導我做人一定要誠實守信,切不可撒謊、不守信用。他們更是用實際行動來影響我,教會我!我不論是何時何地,都能謹記於心,嚴格做到。
好的家風是一所好的學校,父母是第一任老師,只有大家在好的家風家規的影響下才能有條不紊的學習、生活和工作,才能更好地立足於社會!
身邊的小畫家 篇16
國小六年級作文 ,662字我有一個這樣的朋友,身體偏胖,帶了一個眼鏡,剪了一個小平頭,他有邋遢至極,有時讓人頭疼。但這絲毫不影響他在班裡的地位,也不影響他在學校的名氣。他就是我的朋友——畫家小姜。
小姜雖然邋遢,但是在他筆下的國畫卻乾淨、豔麗。他的出名作是一副爭奇鬥豔的孔雀,名叫《錦繡前程》讓他一站出名。他筆下的孔雀個個神采奕奕,精神氣爽。孔雀遠遠不是他的強項。它是我們的國花——牡丹,畫的和真的一樣。他精湛的畫功背後誰又知道他吃了多少苦呢?
為了使牡丹繪聲繪色,小姜,每天不間斷的畫了一個假期的牡丹,每天都會堅持畫上兩個多小時,有一次我去找他玩,他頭也不抬地練畫,我見他不理我,不由得生起氣來,“老薑,你忘了我們今天約好了去玩嗎?我好不容易來一趟,你就是這麼對待我的呀!人已經畫得那麼好了,一天不練能咋地!”他笑笑,手裡卻仍然繼續塗著畫著,嘴裡還絮絮叨叨:“老趙呀,你知道不,想當畫家可不是一件簡單的事,古時代王獻之為了成為他父親那樣的大書法家苦苦練了十八缸的水,我這才哪到哪啊!再說,我給自己定好的計劃不去做,計劃還有啥用?將來還能幹啥?”聽到這裡,我心裡有了一絲震撼,小姜犧牲了自己假期裡玩耍打鬧的時間,才有了今天的成績,我們看到的不應該只是小姜筆下活靈活現的孔雀、牡丹,更應該是他那堅持不懈、精益求精的精神。小姜在我心裡的形象,瞬間高大了起來。
雖然學不來他的畫畫的技藝,但是他對待學業一絲不苟,精益求精的精神,值得我學習,更值得大家學習。
我家的家規家訓 篇17
國小六年級作文 ,1095字每一個家庭都有家規家訓,我家也有。爸爸媽媽常說,家有家規家訓,人才會有束縛力,事情才能辦的方圓。我先來講一件小事情,讓大家猜猜,我家的家規家訓其中的一條是什麼?
有一次,我和媽媽去花鳥市場,看中了一隻小烏龜,高興的把它買回了家。小烏龜生活在一隻又小又圓的玻璃缸裡,整天不停的爬著。每當它把脖子伸的長長的,東望望西望望的時候,我就知道它是肚子餓了,就會拿一些飼料餵它。小烏龜也會知趣的把頭躲在“盔甲”裡,細嚼慢嚥地吃飼料。可是,粗心的我竟忘了給它換水。三天後,可憐的小烏龜死了,只留下玻璃缸孤零零的放在窗臺上。幾天後,在一次打掃衛生時,我發現玻璃缸裡竟然長滿了厚厚的一層青苔。心想:這隻小巧玲瓏的玻璃缸,這樣閒置著太可惜了,把它洗乾淨,當藝術品放在窗臺上吧。
我開啟水龍頭,信心滿滿的洗了起來,一會用抹布,一會用洗潔精。可是,滑滑的粘粘的青苔,一點也不聽我的使喚。任憑我用盡力想盡辦法,就是不能把它洗下來,它好像和玻璃缸融為一體似的。急得我像熱鍋上的螞蟻,有些心浮氣躁起來。氣呼呼得忙叫媽媽過來幫忙,媽媽一看就明白了,對我說:“做事要冷靜,要動動腦筋,不要半途而廢,要堅持不懈的做下去,你用清潔球試試看。”真笨!怎麼沒有想到呢?我又來勁了,找來清潔球又洗了起來。我一邊上下擦,一邊轉動玻璃缸,這個辦法還真靈,不一會兒,玻璃缸的一邊被我擦乾淨了。突然,一陣刺痛傳遍我全身,我忙收回手一看,原來是一根細鐵絲扎進了手指裡,鮮紅的血從手指上流了出來。
我慌亂地丟掉清潔球,緊張地尖叫起來。媽媽聽見叫聲,過來看了看我的手指,平靜的說:“沒事沒事,遇到突發事情更加要冷靜,不要慌亂,來,用冷水衝一下,手就沒事了。”果然,冷水一衝,血就止住了。我本想放棄不洗了,但媽媽讓我繼續把玻璃缸洗乾淨。並對我說:“既然決定做一件事了,就要把它做完整,想想滴水穿石非一日之功,鐵棒也能磨成針這些道理,就不會覺得事情難幹了。”
功夫不負有心人,經過幾次挫折後,我終於把玻璃缸洗得晶瑩剔透。我找了些五彩石放了進去,加滿水放在窗臺上,陽光照在水面上,折射出耀眼的七色光芒。遠遠看去,那隻不起眼的玻璃缸變成了一隻閃閃發亮的藝術品。從此以後,每當我遇到困難時,我就會想起這件事,事情雖小,卻讓我明白了什麼是滴水穿石非一日之功,鐵棒也能磨成針的道理。
講到這裡,我相信大家一定已經猜出我家的家訓是什麼了。沒錯,就是“認為對的事,不能半途而廢,要持之以恆,堅持不懈的做下去。”這就是我家家規家訓中的其中一條。
我家的家規 篇18
國小六年級作文 ,497字常言道“國有國法,家有家規”,沒有規矩不成方圓。
家規,顧名思義就是全家人應遵守的規矩。我家在吃飯時規矩就很多,長輩不上桌,晚輩是絕對不能坐下的,還要做到“食不言,寢不語”。吃完飯後,不可以將筷子放在碗上,要放在桌子上,這就代表你已經吃好了。如果桌子上有魚刺、骨頭等,要用筷子將它們掃入碗內。做完這些事還不能走,要等到大家都吃完才可離開。
我們家還有一個規矩—節儉。小時候,外婆就經常講:“節儉興家,浪費可恥”。這個通俗的道理深深地印在我的心裡,時刻影響著我:我的鉛筆總要用到抓不住為止;穿的衣服大都是姐姐穿過的;過年的壓歲錢我從不亂花。我養成了不攀比、不浪費的好習慣,這得益於我的家規。
我家是村裡的“五好家庭”,關鍵在於“孝”。爸爸是出了名的孝子,對爺爺奶奶幾乎是百依百順,從不惹老人生氣。即使工作再忙,也要給父母報平安。下班回家,或休息的時候,多數時間都在陪伴老人。媽媽跟我說:“等你長大了,要像你爸爸那樣孝順我,我就知足了”。爸爸媽媽是我的好榜樣,我有幸在這樣的家庭中生活,讓我享受濃濃的親情。我決心做一個孝順的女兒。
嚴格的家風、家規為我的成長提供了良好的環境,我愛我家。
我家的家規 篇19
國一作文 ,819字“家規是什麼?“也許很多人對此感到疑惑不解,每一個家庭都有家規,我家也不例外,下面由我來給大家說說我家的家規吧。
家規不是掛在嘴邊而是用行動去實行。家規是無字的典籍,是無聲的力量。說到我家的家規,概括為簡單卻不容忽視的三個字:禮、勤、困。禮告訴我要懂禮貌,例如:有客人或親朋好友前來敘舊,作為晚輩的我們理應主動倒茶並雙手捧給客人。在父母與客人交談時,莫要插嘴。俗話說得好:“沒有規矩,不成方圓。“吃飯時要懂規矩,做任何事也要規規矩矩。勤是要我”勤奮學習,懂得讀書。“正如我們學的《曾國藩家訓》一樣:”不願代代得富貴,但願代代有秀才。“在我家長輩,非常重視我們後代的學習,所以爺爺常說:“祖先都是讀書人,作為後代的我們也要勤讀書,在思想上可不能落伍。”由此可見,在我家是十分重視學習和品德培養的,所以在我家的家規上必有這一條:“勤奮學習,懂得的做人。”困的意思很容易理解,就是不怕困難。在黃氏家族中雖男性為多,但更重視女性。奶奶常告誡我:“女性要懂得自尊、自愛,得不怕困難,要有執著的精神,做事要勤、快、好。“同時家規也要求男性要大度,在生活上遇到難題不能退縮勇於面對。
“尊老愛幼,勤儉節約,團結一心。”這是家庭成員必須遵守的家規。“尊老“是告訴晚輩要聽從長輩的告誡,“不聽老人言,吃虧在眼前。“所以長輩的一句勸言好比千金萬兩。”愛幼“就是說要關心弟弟妹妹,以身作則做一個好榜樣。人的一生自然離不開衣食住行,家規上的勤儉節約就是約束我要在生活上不要大手大腳地揮霍金錢。”團結就是力量”想必大家都知道,因黃氏家族兄弟姐妹眾多,所以要團結一心,互相幫助。
“家規是什麼?“我想大家看了這篇文章應該找到答案了吧,要我說,我對家規的理解就是家規不只是說,而是要做。所謂:”身教重於言教。“家規時時刻刻要放在心上,我家的家規我切記三個字:禮、勤、困。同時尊老愛幼,勤儉節約、團結一心,不敢忘!家規伴著我成長,家規是我的人生道路上的一盞燈在為我照明。
我家的家規 篇20
國三作文 ,662字家風,是家族的傳統、規範及習俗。舊指一家或一族世代相傳的道德準則和處世方法。家風是上輩人對下輩人的言傳身教,是靠自身的行為影響下一代。
古人云“修身齊家治國平天下”。可見學習知識,明德修身對我們成長的重要,自小被教育尊老愛幼,尊師敬長的我們身上早已揹負著中華禮儀的傳統美德,也告訴了我們,只有牢記了這些最基本的道德準則才能夠在以後的路上走的更遠。
自古以來每家每戶都有自己的家規,只不過有些成文,有些只是言傳。大人們在我們小的時候總會想我們說一些小道理,最能娓娓道來的應該就是那句“自己的事情自己做,自己的東西管管牢。”長大後,這句話也依舊沒有失去它的意義。也依舊會自己做好自己力所能及的事。
有些人誤認了規矩,卻只是循規蹈矩;有些人知道了規矩,也沒有付諸行動;也有些人認識了規矩,亦才能進退自如。規矩有稜有角,雖然看不見摸不著,心卻體會得到。家規,是祖上對家族內人的行為規範。一般是由一個家族所遺傳下來的教育、規範後代子孫的準則,也叫家法。
我曾經什麼事情只要不會了就是爸爸媽媽,但是結果出來了和我想象的也沒多大區別,可我並沒有悟得其中的道理,所以爸爸媽媽一直主動性的讓我獨立,但是現在我是自己主動了!
從小並不比其他小孩子更聰明一些,父母總告訴我“勤能補拙”這個道理,我就會更加努力去複習功課,也會幫忙洗碗和整理房間,也時常自己動手洗衣物,雖然剛開始笨手笨腳,到現在已是輕車熟路。這些不成文的規矩一直埋藏在我心裡。
獨立,是我的人生信標,也是父母給予我寶貴的經驗,我也始終相信這些規矩和習慣能讓自己獨立自主、不依賴他人。