踏青作文相關作文20篇

今天去踏青作文 篇1

國小五年級作文 ,1518字

【篇一：今天去踏青】

今天天氣晴朗，我們全家出去踏青了，一聽到小鳥的歌唱，我就幸福無比。

我們乘車來到雪野。

啊！從花花綠綠的建築物轉眼間到了聲勢浩蕩的綠蘿江水，我彷彿置身在一處世外桃源，到處山清水秀，鳥語花香。

雪野湖，是我見過的最美的湖了，湖水碧綠，碧綠中有著紅光，坐著一葉小舟，來到湖中央，你彷彿是遊離在江湖上俠客，彷彿隱居山林的老者。

雪野的魚頭更是美味。麻、辣、鮮、香。四味俱全，在吃雪野魚頭的時候，香味能把你的魂兒勾走了，香氣撲鼻。

夜裡，漫步在湖邊，魚兒跳出水裡，水在月光的照射下泛著綠綠的銀光，銀色的光輝照耀著大地。

在雪野的中央有一座噴水池，水如遊絲，來的匆匆，去的也匆匆，噴水池的水向裡噴，然後落在幾片大葉子上面，讓人看了都傾心，留戀不已，上面有石頭刻得小娃娃，一個小女孩，長長的頭髮披在肩上，大大的碧藍的眼睛像在訴說著什麼，櫻桃小口，紅的像血，面板雪白，抱著一個大鯉魚，預示著年年有餘。

看著石像，我不知怎麼回事，我哭了，但內心很高興。

這就是我踏青的故事！說說你的吧！

【篇二：今天去踏青】

今天，我過得非常開心，因為我們去了紅石公園。

紅石公園離我的家有點遠，驅車也要兩個小時。

我們來到紅石公園的南門，那裡有一個山洞，好像花果山的水簾洞，裡面有許多石頭做成的東西，非常美麗。一邊走，一邊玩。紅石公園裡面有許多好玩的東西，我最喜歡的是旋轉木馬和碰碰車。

再往裡走，有一座高高的大門，大門裡面有抽獎的，我也去湊了一下熱鬧，投了一元錢，什麼也沒抽到。我有點失落，看來，我運氣不佳。

太陽掛在蔚藍的天空，湛藍的天空沒有一絲白雲，空氣中透著悶熱。突然，傳來一陣陣歡樂的笑聲，我們隨著笑聲來到了發生地，看到無數匹馬正在奔跑，原來這裡是旋轉木馬的遊樂場所。我非常喜歡玩，趕緊讓媽媽買了票，便迫不及待地奔向木馬，一下縱身躍上馬背，我高興地騎在上面，木馬緩緩移動，我的心也開始跳動不已，在馬背上的感覺真好！“策馬賓士在遼闊的草原……”我高興地唱起了歡歌。

旋轉木馬過完了癮，我們來到了碰碰車旁，我們一家人分為兩組，我和爸爸，姐姐和媽媽一組，我們分坐兩輛車，開始碰碰車遊戲，只見火光四射，助威聲、吶喊聲，此起彼伏，我激動地抓住方向盤，把命運緊緊地抓在手中。經過我們的緊密合作，我和爸爸取得了勝利。我高興極了。

落日映紅了晚霞，我依依不捨地離開了公園。今天真是美好的一天呀！

【篇三：今天去踏青作文】

今天，我們全家決定去野外踏青。一想到青山綠水，我的心情馬上就激動起來。

我們收拾好必備物品就出發了。我們的目的地是金牛山。聽老人說過金牛山有個美麗的傳說，我特別感興趣，於是今天去揭開它神祕的面紗。

我們來到金牛山山下。金牛山的空氣十分新鮮，石頭奇形怪狀。有的像展翅的蒼鷹；有的像一隻斑斕的猛虎；有的像飛翔的蛟龍。金牛山上各類的小花小草，它們為金牛山增添了一道美麗的風景。

我們來到了半山腰，一片綠油油的麥田呈現在我們眼前，在風中漾起波紋。樹下的小草悄悄地把頭探了出來，正四下張望，觀察著春天。

從半山腰往下望，各式各樣的房屋，蛛網狀的馬路和車水馬龍的汽車盡收眼底。

頭頂烈日，腳踏石坡，我們一家緩緩向山頂進發，越往頂走，道路越難走，石頭遍地是，磕得著我們的腳痛。儘管如此，我也沒有氣餒，我相信堅持就是勝利。中午時分，在我即將累得倒地時，我們終於攀到了山頂。呼吸著大自然的氣息，我感覺愜意極了。

在山頂休息了半個小時，我們準備下山。俗活說：“上山容易，下山難。”這句話，在下山時我真切的體會到了。因為我下山時候沒有注意速度，我摔了幾個跟頭，終於知道了老人說的話，“不聽老人言，吃虧在眼前。”

今天，雖然受了點傷，但是我還是很開心。

踏青作文 篇2

國小六年級作文 ,1131字

【篇一：踏青作文】

春天早已踏著輕盈的腳步，來到了大地，隨之而來的，還有那生機勃勃的景象。

清晨，田野上起了一層薄薄的霧，如煙似幻，看不太清。大片大片綠油油的麥苗隨風搖曳，彷彿透著無限生機。一排排的田埂與麥苗顏色分明，麥苗被分成一塊一塊的，整齊劃一。路兩邊的大樹沙沙作響，與別緻的景色融為一體。

遠處，粉嫩的桃花，黃燦燦的油菜花競相開放，我們剛走到田邊，就聞到陣陣香風襲來，一嗅便感到神清氣爽。

矮化的桃樹上點綴著一簇簇不大的嫩葉，朵朵桃花綻放在簇簇嫩葉之中，格外迷人。有些枝幹上有星星點點的傷疤，漸漸滲出蠟黃色的樹膠，好似樹木滴出的眼淚。桃樹的樹枝彎彎曲曲的向外延伸，又彷彿熱情好客的主人在歡迎你。一陣風吹過，花瓣飄然而下，像下起了一場花瓣雨。

附近的油菜地裡更是美麗壯觀，無數棵油菜苗都開出了鮮豔的花朵，亮眼的黃色，在田地裡圍成一個“U”形。高高的油菜花傲然向上生長，筆直的花梗上頂著一朵朵小小的黃花，許多蜜蜂在這花叢中嬉戲玩耍，摘多花聞一聞，更是令人沉醉其中，

大陸的兩旁遍地都是五彩斑斕的小野花，有白的、紫的、藍的……都掩映在綠綠的小草之中。翠綠的小草耐受了冬的嚴寒，現在又散發出了生命的氣息。各種小蟲在草種爬行，最顯眼的小七星瓢蟲則爬在草葉上。

春天，她用世間的萬物來展示自己的美麗。人們就在美麗中快樂的生活著……

【篇二：踏青作文】

時間匆匆流過，冬去春來，和煦的風吹醒了一切。這生機盎然的春天又到了，我為了進一步接觸大自然，決定在清明節外出踏青。

踏上軟綿綿的小草，微風吹拂我的臉頰。周圍的樹木奮力的吐出嫩芽，綠油油的，隨風搖曳，讓人從心底流露出一種自由、舒適的感覺。路邊草叢中夾雜著星星點點的花兒，蝴蝶、蜜蜂在草地上翩翩起舞。小河的水流叮咚作響，白雲潔白無瑕，讓人們的心情格外的舒暢，湛藍的天空中有幾隻自由翱翔的小鳥，嘰嘰喳喳，似乎在訴說春天的到來。

田野裡的變化也非常的大，一片片綠油油的小草圍繞著那一塊塊金黃的油菜花，一朵朵油菜花競相開放，閃閃發光；那整片的一望無際的油菜田，就像在綠色的地毯上鋪了一層厚厚的黃絨。油菜田邊的小河嘩嘩流淌著，河水碧綠，菜影倒影，黃綠分明。

我明白了，原來春天是一個大畫家、音樂家、裁縫師……是她喚醒的枯樹，是她點綴的山坡，是她演奏的森林交響曲，是她給朵朵的花兒套上了五彩繽紛的花衣，給它們噴上了讓人著迷的清香，使它們個個爭妍鬥豔，好不美麗！這時，幾個孩子嘻嘻哈哈的跑過來，他們手中的風箏也越升越高，忽上忽下的，孩子們的笑聲也隨風飄遠。

春天在哪裡？春天在桃樹枝頭；春天在花兒心中；春天在天上的風箏邊；春天在清澈的湖水裡；春天在孩子們的笑臉上……

春天包圍著我們，無處不在，只要你留心，隨處都可以找到春天的蹤跡。

踏春作文 篇3

國小三年級作文 ,2345字

【踏春】

（作者：朱曉曉）

“春天”是一位藝術家：它剪出了嫩綠的細葉；畫出了鮮豔的花朵；造出了美麗的大地。我和爸爸媽媽一起去踏春，去看看春天的作品；去看看美麗的大自然；去看看春天這位舉世聞名的藝術家。

我和爸爸媽媽踏上了尋找春天的旅程。我們一家子懷著興奮無比的心情在路上走著，不知不覺之間就到了目的地。

我們來到了草莓園，我和爸爸媽媽無意間走進一個大棚，剛進去就被一股香味給迷住了，好一會兒才反應過來，我們看著這些又大又甜的草莓，簡直口水直流三千尺哇！……

隨後，我們來到了櫻花園，我站在那裡，痴痴的望著櫻花，那櫻花實在美麗，因為她是那樣的紅，那樣地美，它們有的三兩成群；有的一枝獨秀；有的小巧玲瓏，給我一種百看不厭的感覺

我愛美麗的大自然，我更愛春天這位“藝術家”！我期待著“夏、秋、冬”的三個“四季小使者”！

【踏青】

(作者：譚熙麟）

春光無限好，正是踏青時。

今天下午我和爺爺到橘子洲踏青，橘子洲是長沙市一顆璀璨的明珠，是人們休閒娛樂，遊玩的好地方。橘子洲，像一個美麗的小公主，依偎在湘江的環抱中。

到了橘子洲，哇！整個橘子洲綠樹成蔭、綠草茵茵，人山人海、歡歌笑語、鳥語花香，春意盎然。我和爺爺一路嬉戲，一路歡笑，一邊看風箏，一邊看風景，隨著人們朝南走去……

走到了橘子洲頭的最南端，我們看到了雄偉的毛主席雕像，爺爺給我在遠處和毛主席雕像合了影。

走累了，我和爺爺躺在草地上休息，春風拂過，一片片紅紅的花瓣從我眼前飄過，落在綠茵茵的草地上。我過去輕輕地把它撿起來，捧在手心上細細欣賞著，品味著，陶醉在大自然甜美的意境中！

人類創造了大自然的美，大自然給人美的享受！

【春天來了】

（作者：李彥昕）

今天是美好的週末，紅紅的太陽、微微的風。我和爺爺一起去烈士公園踏春。一進門，我就聞到了一陣清香，我和爺爺趕緊往公園裡面走去。

青青的草、綠綠的葉、各色鮮豔的花，都聚在一起，形成了一條五顏六色的小路。我和爺爺在小路邊找春天，我看到一隻小蝴蝶在翩翩起舞，爺爺和我一起追蝴蝶。

我們走到了湖邊，我看到了一棵棵挺拔在湖邊的柳樹，多麼像一個個站立著的湖邊衛士，我還跟兩個“湖邊衛士”照了像呢！柳樹上的柳條長滿了綠綠的嫩葉，一條條垂下來，好像一根根綠色的絲帶，讓我想起了一首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛；不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”柳樹旁有許許多多的遊客，他們有的在一旁欣賞春天的柳樹，有的在撫弄柳條上的嫩葉，還有的在樹幹上爬來爬去，玩得很高興！

後來，我還去了遊樂場玩耍。我首先玩了打氣球，這個遊戲又好玩又可以考考自己的眼力，接著我玩了迪克絲轉盤，抖啊抖，我都站不起來了。

這次踏春真的開心！

【風箏大戰無人機】

(作者：黃浚博）

週末，我和爸爸去了農大的油菜花田看油菜花。油菜花田有好大一片，馬路左右都有，放眼望去金燦燦的，景色非常美麗。

我走進油菜花田後，看見了有好多人在放風箏，於是我也買了一個風箏開始放了起來。今天風很大，當我鬆開風箏後，風箏就像火箭一樣向天空飛去。

風箏在天空中搖搖擺擺，起起伏伏，越飛越高。突然一架白色的無人機出現在空中，忽高忽低，忽左忽右，忽快忽慢，向我們的風箏飛過來。無人機把我們的風箏線拉得好長，接著無人機又被風箏線纏住了。無人機太厲害了，它要用絕招了，只見它快速地旋轉螺旋槳，用螺旋槳把風箏線給絞斷了，接著它就往相反的方向飛走了。我的風箏像沒了動力的飛機一樣，一頭栽了下來，最後掛到了樹上。

多麼美麗的油菜花，多麼好玩兒的風箏，多麼有趣的風箏大戰無人機。

【美麗的春天】

(作者：劉婉琪）

週六的下午，陽光明媚！我和媽媽一起來到曉園公園遊玩。

我一到公園，就聞到一陣清香。我一看，原來是一個半圓形花壇發出的清香呀！花壇裡有紅色、黃色、紫色……萬紫千紅，美麗極了！

我們繼續向前，看到了親子廣場。我過去一看，廣場上有奇形怪狀的石像，有潔白無瑕的白玉蘭，還有粉紅嬌嫩的桃花，美麗極了！我騎著滑板車一邊聞著花香，一邊圍著廣場轉。

我們走累了，來到湖邊休息，看到許多小朋友在抓蝌蚪，他們的歡聲笑語傳出去很遠很遠……我們看見湖邊的一棵樹下有陰涼的地方，就用墊子墊著躺了下來。抬眼看到那一棵樹上的花可真多呀！我問媽媽這是什麼花？媽媽說這是紫葉李。它的樣子是白色加粉色，中間的花蕊很可愛。我還看到許多蜜蜂在採蜜，有的還在打架呢。你瞧！花瓣都被打落下來了。

啊！我愛春天，我愛大自然！

【我和春天有約會】

（作者：鍾鏤成）

三月，春姑娘的腳步向我走來，於是我滿懷欣喜地去尋找它。

一進公園的門，我就看到了形狀各異，千姿百態的楊柳樹。這樣的場景，不禁讓我想起一首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”多麼像小姑娘的頭髮呀！更精彩的還有桃樹了，桃花粉嫩粉嫩的，真像小姑娘的小臉呀！有的花蕾全部展開，有的還裹著一層毛絨絨的被子在睡覺哩！有的剛剛露出半邊害羞的臉在看著我！樹杆有細、有粗，有的是二棵挨在一起。特別是柳樹和桃樹挨挨擠擠的，我映襯著你有多柔細，你映襯著我有多粉嫩，相互爭豔著！

看完美麗的春景，我觀賞了春天的湖面。微風拂過的湖面，蕩起一層層波紋向遠去散開。迎面游來二隻小鴨子，時而梳洗著它的羽毛；時而撲騰扎進水裡；時而悠閒自得的在水面上，也和我們一樣在享受著美好的春光嗎？天空隱約聽到了小鳥唱給春天的讚歌！也好似在對我說：“我們明年再來約會吧！”

踏春作文 篇4

國小四年級作文 ,3400字

【踏春】

（作者：陳俊伊）

今天陽光明媚，我和爸爸約了鄒敏鄒婕一家還有另外一個名叫唐韻佳的小女孩，一起去桃花嶺公園踏春。

一路上，春回大地，鳥語花香，到處都是迷人的景色。很快我們就來到了桃花嶺。唐韻佳比我們先到，我們只等了一小會兒，鄒敏鄒婕一家就到了。

把毯子鋪到草地上，我們幾個就去玩了。我們跑到小河邊，踩在石頭上，從河的一邊走到另一邊，就像過了一條有水的馬路一樣。走過小河，我們進了樹叢，在裡面穿來穿去，好玩極了，就像叢林探險一樣。

玩了一會兒，我們看見一個賣網子的小攤，我們每人買了一個。拿著網子來到河邊，把網子放進去就開始網蝦。過了不久，鄒敏叫道：“網到蝦啦！”一會兒功夫，唐韻佳也網到了一條小蝌蚪，我也提起網子來看，空空的，我又放了一次網子，果然功夫不負有心人，我也網到了一隻小蝦。過了一會兒，我說：“不如把它們都放生吧！”，“好呀。”我提起袋子，把他們都倒進了水裡，小蝦和蝌蚪又自由自在地遊走了。

很快就到了中午，鄒敏鄒婕的爸爸給我們每人買了一桶方便麵，我們就地吃了起來。

一轉眼就該分手了，我們一起拍了一張照片，留作紀念。

【踏春】

（作者：周銘軒）

春天來了，草木更新，萬物復甦，小草從泥土裡探出頭來，向春天問好。光禿禿的樹木長出來綠油油的葉子，像是換上了一件新衣服。小鳥在枝頭歌唱，像是在叫小朋友們起床呢。百花都齊放了，萬紫千紅的，真好看！

我約了幾個小夥伴一起去摘草莓，一路上，我們看到金黃色的油菜花，我不得不念起詩句：“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。”金燦燦的一大片像是一床金黃的地毯。路邊的楊柳隨著春風翩翩起舞。我不由得被這美麗的風景陶醉了。

到了草莓園，我看到了一片潔白的棚子，一行行排列得真整齊，像一列列士兵，裡面躺著許多的草莓。我迫不及待地衝進棚子裡，一陣香甜的味道撲鼻而來，所有的草莓千姿百態，形狀各異，顏色不一，有的又紅又大，已經完全成熟了；有的半生不熟，半紅半白；還有的完全是綠色的，應該就是草莓寶寶吧！我挑了一個又大又紅的草莓塞進嘴裡，馬上一股香甜的味道充盈了整個口腔，真好吃。我想把這種香甜的味道帶給家人，於是我精心挑選了很多又大又紅的草莓。不一會兒，就有一筐草莓了，在陽光的照耀下，顆顆草莓彷彿就像是一顆顆紅色的寶石，格外鮮豔。

我愛春天，她不但帶給我了溫暖，還帶給我了快樂。

【美麗的橘子洲】

（作者：張文博）

開學的前一天，陽光明媚，空氣晴朗！我們幾個好朋友約好了一起去橘子洲來尋找春天！

我們坐地鐵很快到了橘子洲，來到一個大草坪上，便有一股淡淡的青草味撲面而來。這裡有許多小朋友，有的在放風箏；有的在吹泡泡；還有的在玩捉迷藏。草坪上的小草悄悄地探出了地面，整個草坪都是綠油油的了。於是，我和燕蘊霆、石林湘玉飛快地在草坪上飛奔了起來，接著我們又玩了捉迷藏和打羽毛球。石林湘玉發出的球好猛啊！這球我還沒來得及接住就飛了出去。

我們玩著、玩著，又來到了一個美麗的花園。這裡真是人山人海！花園裡有茶花和梅花，茶花有深紅的、粉紅的、白色的，美麗極了！每一朵花都是那麼豔麗，那麼優雅，吸引了無數的遊人在這裡拍照。梅花是玫紅色的，滿樹都是，一簇簇的梅花千姿百態，有的剛盛開；有的半開半合；有的還是花骨朵，整個梅園都像仙境一般的迷人！還有小河邊的柳樹，長長的枝條垂下來，也露出了尖尖的、綠綠的嫩芽兒，被風一吹像春姑娘的頭髮在迎風飄動。

今天是快樂的一天，眼中裝滿了春天的美景！大自然真的好美呀！

【看油菜花】

(作者：石艾靈)

每當春暖花開的季節，許多人喜歡到鄉村去踏青看油菜花。今天正好是週末，我們一家人去印山村看油菜花。

在去鄉村的小路上，我發現田野裡小草冒出了頭，嫩綠的葉子隨風搖頭，各色的野花點綴其中，彷彿一幅春的畫卷。路旁的樹枝上抽出了點點新芽，迎風擺動，彷彿在向我們招手，預示著春天的到來。

我們很快就到了印山村。我開啟車門，就聞到風中夾雜著油菜花香，放眼望去，田地裡滿是油菜花，一眼望不到邊，彷彿給田地蓋上了黃燦燦的毯子，炫目極了！

我迫不及待地跳入花海里觀賞油菜花。它的莖纖纖細細，一不小心就能弄斷，綠油油的葉子層層疊疊，黃色的四片花瓣呈十字形環抱花蕊，濃郁的花香引來了許多蝴蝶仙子。我連忙拿起網子去捉蝴蝶，但它們一下就躲到花海里看不見了。這情景讓我想起了詩句：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”

後來爸爸告訴我油菜花的籽能榨油。我想油菜花真是個寶物啊！

今天真是個有意義的日子，既看了花又學習了好多知識。

【相約春天】

(作者：鄒婕)

春天是個色彩繽紛的季節，也是個充滿生機的季節。今天陽光明媚，我和陳俊伊一起約好早上九點去桃花公園去遊玩。

到了九點多鐘，我們都如約而來。我們下車就遠遠的看到陳俊伊和她的爸爸在公園門口等著我們。我們像飛一樣的速度跑過去。

來到公園，只見公園裡一片欣欣向榮的景色。綠油油的小草，粉紅的桃花，清澈的溪水嘩嘩的唱著歌。小溪旁的柳樹長出了新的葉子，細細的長長的柳枝從樹上垂下來。一陣微風吹來，柳枝隨著微風而飄蕩。就像春天的小辮在向我們打招呼。天空中飄著五顏六色的風箏，讓人看了眼花繚亂，原來是好多小朋友在高興地放在風箏。我們手牽手來到小溪邊，看到小朋友們正在熱鬧的用網子撈小魚和小蝌蚪。我找爸爸拿了三十元錢，給姐姐我和陳俊伊一人買了一個網子。也學著小朋友們的樣子撈起來，可是撈了幾次卻什麼也沒有撈到，我們來到小溪的上游。陳俊伊叫著：“鄒婕，這裡有好多小蝌蚪。”聽說有小蝌蚪，我們興奮極了，都爭先恐後的搶著去撈小蝌蚪。我們每人都撈了幾條，用塑料袋裝著，裡面放了一些水。小蝌蚪在水中竄來竄去，可愛極了！

時間過得真快，很快就到了要回家的時間。我們把小蝌蚪放回到小溪裡，才依依不捨地揮手告別回家。

【美麗的春天】

（作者：彭子沁）

陽光溫暖的照著大地，清晨小鳥歡快的歌唱聲將美麗的春姑娘帶到了我們的身邊。

一進公園我就聞到了一陣陣清香。有鮮花的芳香，有泥土的清香，有樹木、小草嫩芽的芬香。漫步在公園裡，遠遠望去映入眼簾的是整片的綠色。大樹就像一把綠色的打傘，小草也不落後，紛紛爭先恐後地露出了嫩綠色的嫩芽。

邁著輕快的步子繼續向公園裡走去。滿目的鮮花，有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出美麗的花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。黃色的，紅色的，粉色的，白色的，紫色的，藍色的……用五顏六色都無法描述它們的顏色之多。真是百花齊放，爭奇鬥豔。它們像是在選美呢！

看完花展，來到了小河邊。河水緩緩地流著，陽光照在水面上，折射出七彩光芒，像在跳舞。小河邊的楊柳條，碧綠碧綠的，枝條被春風一吹，讓我想起了剛學的一首古詩——《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

公園裡，到處都是踏春的人們，有的躺在草地上享受著陽光，有的在放風箏，有的在欣賞風景，有的三五成群的做著遊戲，還有的在拍結婚照。

春天是美麗的迷人的，也是充滿希望的！

【春的足跡】

（作者：石林湘玉）

今天，天氣晴朗，陽光明媚。我們一家和我同學們相約去橘子洲頭踏春。

帶著好奇、愉快、興奮、激動的心情，我們坐地鐵出發了。我們一出站口就聞到了一陣陣迷人的清香，對著我們迎面撲來。難道這是春天的氣息？我們順著香味四處尋找。終於發現——原來是一棵美麗的玉蘭樹。一陣陣微風吹過，玉蘭花就翩翩起舞，雪白的花瓣隨風舞動，像一位位穿著白紗裙的春天的使者。突然，一片片美麗的花瓣落在我手裡，我一轉身。看！是一棵梅花樹，我的腳下遍地都是梅花的花瓣。我忽然覺得自己彷彿站在花海中遨遊。我們繼續往前走著，看到了湘江邊上的很多柳樹，微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲，像一個個披著頭髮的小姑娘。我不由自主地吟起詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”

大家散著步，聊著天，看著天空中五顏六色、各種各樣的風箏，它們在天空中自由地飛翔。

“一年之計在於春”，春天！令人嚮往的春天，到處都是萬物復甦，就這樣神祕的，悄悄地接近我們……

美麗的馬踏湖作文 篇5

國小三年級作文 ,526字

馬踏湖是淄博市旅遊勝地，它像一粒璀璨的明珠，鑲嵌在齊魯大地，閃耀著，引得遊客喜愛不已。據古相傳，春秋戰國時期，齊桓公在這裡會盟各國諸侯，他們人多，馬也多，就把此地踏成了一個湖，因此得名馬踏湖。

馬踏湖那迷人的風景，最讓我陶醉。一上船，我就能看到兩岸婀娜多姿的柳樹，細細的長長的柳絲，在風的呼氣下舞動著，可美麗了。湖水清澈的像一面明鏡，湖面上倒映著我們，裡面的小魚小蝦像畫，清晰地映在我們眼中，一陣風吹來，一層層水波盪漾開去，魚兒便竄出水面，激起一陣陣白色的浪花。

船緩緩地到了蘆葦蕩，我看到兩邊與柳樹一樣高的蘆葦叢，在風的吹拂下，蘆葦發出刷刷作響，不斷向著後傾。湊近了，蘆葦叢中不時會傳來斑鳩和野鴨的叫聲，還有知了聲，似乎吟唱著一首動人的歌曲。蘆葦叢的湖面上有一大片浮萍，船划過去，浮萍便被船給拉開一個大口子，隨後，漸漸合上，真是神奇！穿過蘆葦叢，我們來到了玉蓮池，玉蓮亭亭玉立，好像一個個多姿多彩的少女，那清香撲入鼻孔，在全身上下不斷穿梭。

馬踏湖不光風景優美，而且物產豐富，那裡的金絲鴨蛋在當地可是赫赫有名，白蓮藕曾經是進京的貢品，還有鯽、鯉、蟹都在當地村民手上變成了餐桌上的美味佳餚、鮮珍海味，細膩而柔軟，香味四處飄香，難怪引得遊客喜愛不已。

踏秋作文400字 篇6

國小四年級作文 ,1140字

【踏秋】

張家銘

有人喜歡花紅柳綠的春天，有人喜歡生機勃勃的夏天，也有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我偏偏喜歡那碩果累累的秋天，秋天為我們帶來了豐收，帶來了喜悅。

閱讀基地大語文最後的兩節寫作課，老師決定帶領我們去航海路體育場踏秋。大家都十分激動，都準備好自己要帶的東西，一起出發了，一路上，大家有說有笑，都高高興興，開開心心。

等到了體育場，我觀察到那黃黃的銀杏樹葉，就想起課文裡的內容“黃黃葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱”。又看到了紅紅的楓葉，就想起詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”，還有金黃色的法國梧桐樹葉，踩上去，發出“沙沙”的響聲，要把它們歸攏到一起，再有節奏的踩上去，發出的聲音和節奏就像演奏音樂一樣好聽。我又想起秋天裡很多豐收的水果，要知道它們是多麼酸甜可口啊，田地裡，還有很多已收貨的農作物，花生，玉米，稻穀……農民伯伯都露出了喜悅的笑臉。

秋天可真是一副美麗的畫卷啊，它給我們帶來了豐收的喜悅，給我們帶來了歡聲笑語，我愛這絢麗多彩的秋天。

【踏秋】

鄧丁文

有人喜歡春暖花開的春天，有人喜歡炎熱的夏天，但我最喜歡秋高氣爽的秋天。

走進體育場，一眼望去一排排的樹排列在路的兩旁。你看，高的的法國梧桐，每一片葉子像一個大手掌，顏色有綠的，有黃的，非常漂亮。楓葉的顏色紅紅的，這讓我想起了一首詩“遠上寒山石徑斜，白雲深處有云家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”正如詩人杜牧描寫的一樣，讓我想停下來多欣賞一會兒。欒樹的果實有的是粉色的，有的是嫩綠色的，有的是玫紅色的，那一團團一簇簇給整個體育場增添了別樣的風采！不知不覺走到了河邊，微風吹動著河面微波粼粼，在那裡有的人在釣魚，有的人在跑步，有的一家人在一起遊樂。而我在那裡看到了奇形怪狀的葉子，欣賞了河面上這一幅幅幸福又愜意的畫面。最後老師帶我們來到了一片草地上，我們在這裡盡情的玩耍，忘掉了所有的煩惱與憂愁。而老師呢？看，她在用手機給我們拍照片呢，幫我們記錄這美好的時光！

河邊的小路上有一排銀杏樹，銀杏葉的顏色有金黃色的，有黃綠相間的，還有全綠的。微風吹過，銀杏葉像一隻只小蝴蝶一樣在空中飛舞。在這條小路上有我們的足跡，有我們美好的回憶……

秋天也是收穫的季節。玉米、稻穀，花生，紅薯都成熟了，農民伯伯們露出了喜悅的笑臉。小朋友們期待已久的水果桔子、柿子、蘋果、石榴、梨也在水果店裡排的整整齊齊的，琳琅滿目的讓我們口水直流。

秋天，像一支畫筆，構成了一幅美麗的畫卷，這絢麗多彩的畫卷讓我難以忘記。這次踏秋給我了一個開心、快樂的回憶。我愛秋天！

清明踏青掃墓作文 篇7

節日作文 ,7249字

【篇一：清明踏青掃墓】

漸漸的，隨著清明節的到來，春天也就悄然無聲地靠近了我們，這個時候，踏青應該是最好的決定。果然，學校組織初一級部去植物園踏青，同時去烈士陵園掃墓。

和煦的春光下，我們有序地沿著植物園的小道向山上進發，一路賞著嫩黃的迎春花，感受著處處洋溢位的春的氣息，讓人心裡暖暖的，不禁深吸一口氣，將過濾了一冬的空氣吸進去，這給了我充分的動力來爬坡這一段又一段的樓梯，一層又一層的巖階。很快到達了山頂的烈士陵園，一座高大肅穆的灰白花崗岩建築矗立眼前。脫帽，敬禮，在列士雕像前久久地莊嚴肅立，表達我們心底深深的敬仰之情。伴隨著國際歌的低沉吟誦，我們就要參觀展館了，這是我們最為激動的時刻。剛進展館，我便被那濃重的紅色風情所震懾，我們敬愛的革命烈士的黑白照片和生平簡介在這裡一一呈現。在那兒的拐角處還有一種浮雕壁畫，在燈光的照耀下里面的人物呈現各種動態造型，襯托著尤為逼真的蠟像，彷彿也把我們帶到了那個戰火紛飛的年代。從第一個展館繞了一圈出來後，我就有了不少的收穫，我要把這些先烈的事蹟都記下來，讓他們永遠激勵我成長前進。參觀完所有展館後，我有了深深地感慨，我第一次真切地感受到了“我們今天的幸福生活來之不易，它是無數革命先烈用生命換來的”這句話的真正含義，珍惜今天的一切，創造更美好的明天，就是對他們最好的報答。我們在革命烈士紀念堂前合了影，我們的足跡已經遍佈在這裡，決心也留在了這裡。

從烈士陵園出來，我們繼續攀山路來到一片陰涼的小樹林歇歇腳，共同欣賞大自然的美麗風光，半學期的緊張學習，在此似乎如釋重負了。

踏青掃墓，難忘的記憶。我想，這些烈士，之所以被稱為烈士，是因為他們身上有一種堅不可摧的品質和力量。雖然現在世界和平了，我們不再用武力來征服一切，但當今的社會是一個無硝煙的戰場，我們需要用科技、文化來改變它，征服它。先烈們是用生命為現代社會作出犧牲，而我們，則要用努力建設更加美好的社會生活來回饋他們的無私與偉大的付出。

【篇二：清明踏青掃墓】

每年的清明節，我都是在家守候著父母掃墓回家，而今年，我卻在老師們的帶領下，第一次走進烈士陵園，第一次掃墓踏青。眼前的一幕幕，對我來說既熟悉又陌生。熟悉在總聽父母提起，陌生在這眼前的環境。當我真正看到墓碑、陵園；看到那些革命烈士親人臉上那傷心地表情時，我才真正體會到一首詩的含義：清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。

當得知要去掃墓踏青時，同學們個個都活蹦亂跳，興奮不已。在行進的路上，我們舉著那飄揚的隊旗，邁著整齊的步伐，個個精神抖擻的向革命烈士陵園走去。路邊的草叢也茂盛了許多，小鳥也歡快了許多。我們的腳步聲拌上鳥叫聲再和上沙沙的樹葉，活像一段交響曲。有的同學還手持垃圾袋，將地上的一個個垃圾撿起，是走過的路潔淨如新。事實上，同學們正是學習了英雄們的這種無私的精神。使同學們懂得了：向英雄看齊，從小事做起的道理。

不一會兒，烈士陵園到了。當看見大樓梯時，女生們個個望而卻步。但是一看見那佇立在廣場中央高大的塑像，彷彿又重新煥發出了生機，歡呼雀躍地向頂級樓梯跑去。

悼念儀式開始了，同學們之前的快樂都煙消雲散了，個個都傷心滿面，有的同學還留下了悲傷的淚珠。那三秒鐘默哀時間，現場一片寂靜，彷彿連地上掉根針都能聽得一清二楚，短短的默哀儀式結束了，同學們在老師的帶領下，陸續走進展廳參觀。

一進展廳，那一幅幅戰爭時悲壯而又淒涼的動畫場面，使我不禁感嘆：戰爭是可悲的，但有這些民族英雄為我們、為我們的國家保駕護航，而這卻是可喜的！

是哇，一個民族如果連個巾幗英雄也沒有，那該多可悲呀！我們的民族之所以能夠繁榮富強，正是因為有這些民族英雄！

【篇三：清明踏青掃墓作文】

4月1日下午，我和同學們一起來到了青島革命烈士紀念館。經過了莊嚴的儀式後，我們進入了展廳。在展廳的一角有一處模擬的塑像吸引了我的目光，那是一個年輕的姑娘被五花大綁在一棵樹幹上，旁邊站著三個手握鞭子和燒紅的烙鐵面露凶光的壞人。

我仔細打量著這個被綁在樹上的姑娘。她有著短而烏黑的頭髮，臉上帶著一副視死如歸的堅毅，圓瞪著的雙眼狠狠地盯著離她最近的一個壞人，眼神中流露出驕傲和對他的鄙夷。藍白相間的衣服被血染紅了一大片，身上佈滿了被鞭子抽打出來的傷口。一大捆點著的木柴堆積在她的腳下和周圍，燈光將熊熊烈焰模仿的惟妙惟肖。我仔細看立在旁邊的說明牌，讀完說明我才知道，原來她只有十八歲。

此時，一股敬意從我心底油然而生。在那戰火紛飛的年代裡，正是無數像她這樣英勇無畏的烈士，抱著視死如歸的決心，在戰場上揮灑著鮮血，為了國家，他們不僅赴湯蹈火，就是犧牲生命也在所不惜。這些烈士們都二三十歲，很年輕，他們放棄了自己的小家，用生命來保衛祖國。是呀，國既不國，家何能存。他們之所以能做出這樣的大義，我想是因為這樣一種民族感情—愛國。

為有犧牲多壯志，敢教日月換新天。先烈們的熱血匯聚成了一條大河，這條河，流過了崎嶇險阻的道路，終於流到了坦蕩的平原上。我們的今天正是他們用寶貴的生命換來的。

【篇四：清明踏青掃墓】

四月一日，我們從59中出發，踏著和煦的春風，沐浴著明媚的陽光，向烈士陵園進發。一路上，我們歡聲笑語，雖然耳邊總是傳來教導主任的幾句話：“沿著馬路沿上走；男生一列，女生一列；注意安全！”但早已被我們拋到了九霄雲外去了。

到了烈士陵園，同學們之前的歡樂忽然間變得嚴肅了，經過短暫的儀式和宣誓後，我們瀏覽了三個展館，烈士們的影象一一出現在我們面前，有我認識的，也有我不認識的。有：王明福、劉步雲、聞一多、薛見密……其中，我最欣賞聞一多先生。

聞一多，本名家驊，著名詩人、學者、愛國民主戰士。1937年抗戰開始，他在昆明西南聯大任教。抗戰八年中，他留了一把鬍子，發誓不取得抗戰勝利絕不剔去，表示了抗戰到底的決心。“一二。一”慘案發生後，他更加英勇地頭身於愛國民主運動，最後獻出了寶貴的生命。

隨後，我們去了植物園，一個巨大的人工湖出現在我們面前。湖水清澈見底，許多柳條垂落在湖水中，好似春姑娘在梳理頭髮。岸邊的同學和美麗的景色倒映在水中，構成了一幅動態的圖畫，這美麗的景色，著實讓我喜歡。

時間慢慢流逝，我們在植物園解散後就各回各家了。這次踏青掃墓行給我留下了深刻的印象。

【篇五：清明踏青掃墓】

時光荏苒，又到了一年清明時節。在這冬去春來，萬物復甦的日子裡，學校組織我們去青島革命烈士紀念館掃墓。青島市革命烈士紀念館坐落在青島市芝泉路20號，位於市區太平山東南坡，與湛山寺相鄰，於1977年動工興建，1981年落成，是青島市區唯一一處紀念性園林。

下午一點，我們從學校準時出發。只見一路上，小草泛青、楊柳抽芽、百花吐豔，一派生機勃勃的景象。鳥兒的歌聲與我們的歡笑聲組成了一支春天協奏曲。不知不覺，進入了湛山寺。寺中的湖面上，三五成群的野鴨在戲水。徐徐的春風吹來，吹綠了山，吹皺了水，吹得人們暖意洋洋，吹得萬樹千枝疊錦披翠。沿著湛山寺後面的小路，拾階而上，進入了革命烈士紀念館，我們頓時肅穆起來。

首先進行的是緬懷先烈的紀念儀式，在耳畔響起的國際歌樂曲聲中，我不禁想到：這些先烈們為了新中國的解放、人民的幸福，拋頭顱、灑熱血，犧牲了自己年輕的生命，而我們這些21世紀的少年又能為祖國做點什麼呢？先烈們為我們鋪平了道路，而這條道路要我們自己去走啊！儀式結束了，接下來我們參觀了烈士事蹟陳列館。館內的烈士事蹟和文物按歷史時期分為5個部分。第一部分屬於第一次國內革命戰爭時期，展出了中共一大代表王盡美、鄧恩銘、李慰農、胡信之等烈士事蹟，反映了在建黨初期，先烈們在青島領導開展工人運動，舉行罷工鬥爭的事蹟。此外，還展出了日本帝國主義與反動軍閥相互勾結鎮壓工人車工運動，製造屠殺工人的“青島‘529’慘案”的史實；第二部分屬於第二次國內革命戰爭時期，展出了在革命處於低潮時，徐子興等烈士在青島處決叛徒王復元鬥爭中的英勇事蹟，以及王表山、郭隆真等12位烈士與國民黨反動派作鬥爭的事蹟；第三部分屬於抗日戰爭時期，展出了周浩然、鄭子揚、杜雨等烈士與日本侵略者英勇戰鬥的事蹟；第四部分屬於解放戰爭時期，展出了7位著名烈士在解放戰爭中的英雄事蹟；第五部分屬於解放後祖國建設時期，展出瞭解放以來在社會主義革命和社會主義建設中，為保衛祖國、捍衛和平而犧牲的27位烈士的動人事蹟。

參觀結束了，我們依依不捨地告別了紀念館，告別了長眠在這裡的先烈，英雄先烈們的事蹟衝擊著我的心靈。我不禁想起了梁啟超先生的《少年中國說》，“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……”，多麼摧人奮進的詩篇啊。今天快樂的少年，明天國家的主人，我們是否知道自己身肩的責任？在我們享受美好的生活，在為考上一個好學校而忙於學習的時候，我們是否知道是為什麼而學習？不該忘記的永遠不能忘記。“先烈英名垂表史，英雄遺志展巨集圖”，先烈們安息吧！你們的遺志會有人繼承，你們的事業會有人完成！

【篇六：清明踏青掃墓】

臨近清明，學校組織初一同學一起去烈士陵園掃墓。

四月的天，春天雖已悄悄來臨，但清明掃墓的這天，鳥兒不再歡快的歌唱，陽光好像也被厚密的雲層遮住了。我心中不盡的思念湧上了心頭。

到了烈士陵園後，掃墓才真正開始。隨著一聲：“為烈士默哀—”我們緩緩地低下了頭，四周鴉雀無聲，我也在心中向烈士表示了深深的敬意。接著，老師帶著我們面向烈士紀念碑宣誓：“繼承先烈遺志，弘揚革命精神……”隨著同學們嘹亮的宣示聲，我也邁著沉重的步伐進入了展廳。看著烈士們生前的一幅幅照片，閱讀著一個個感人的事蹟，我彷彿看到了烈士們在戰場上為祖國拋頭顱、灑熱血的壯烈場景。我們還了解了黨的創立與大革命時期，對越自衛反擊戰和抗日戰爭的故事，原來祖國今天的繁榮使用烈士們的生命換來的！想著想著，我的淚水不禁溼潤了眼眶。

我仔細打量著這個被綁在樹上的姑娘。她有著短而烏黑的頭髮，臉上帶著一副視死如歸的堅毅，圓瞪著的雙眼狠狠地盯著離她最近的一個壞人，眼神中流露出驕傲和對他的鄙夷。藍白相間的衣服被血染紅了一大片，身上佈滿了被鞭子抽打出來的傷口。一大捆點著的木柴堆積在她的腳下和周圍，燈光將熊熊烈焰模仿的惟妙惟肖。我仔細看立在旁邊的說明牌，讀完說明我才知道，原來她只有十八歲。

此時，一股敬意從我心底油然而生。在那戰火紛飛的年代裡，正是無數像她這樣英勇無畏的烈士，抱著視死如歸的決心，在戰場上揮灑著鮮血，為了國家，他們不僅赴湯蹈火，就是犧牲生命也在所不惜。這些烈士們都二三十歲，很年輕，他們放棄了自己的小家，用生命來保衛祖國。是呀，國既不國，家何能存。他們之所以能做出這樣的大義，我想是因為這樣一種民族感情—愛國。

在這樣一個特別的日子裡，我們可不能光說不做，每個同學一人手裡拎一個塑料袋—為了撿垃圾，天上太陽火紅紅的照著，每個人的臉上都被映出了圈圈點點的紅暈，汗珠如晶般躺下，每個人乾的都十分賣力。最後看大我們大家的成果，每個人臉上都洋溢著幸福的微笑！

又是清明雨紛紛，讓我們追隨先烈的腳步，讓我們為中華之崛起而讀書，讓我們一起為自己的家出一份綿薄之力吧！

【篇七：清明踏青掃墓】

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”每年的這個節氣，我們都會在心裡默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句，來表達我們對先人的思念之情。又一個清明節到了，我們身穿校服，從學校出發，邁著整齊的步伐，向烈士陵園進發。

烈士陵園是那麼莊嚴，迎門兩側的松柏是那麼挺拔、青翠。我心想：革命烈士呀！我們來看望你們了。我們現在的生活十分幸福。你們安息吧！

我們就在那裡舉辦了校會，朗誦是那麼深情，宣誓是那麼，我們無比的激動，默默地告慰著我們心中的英雄。看著先烈們的石像，我彷彿看見無數英雄站在我們面前，頂天立地！是他們，就是他們，為了我們的新中國，為了人民翻身得解放，拋頭顱，灑熱血，犧牲了自己換來了今天的美好生活。烈士們啊！你們那寧死不屈的精神，激勵著我們前進，讓我們每個人都充滿著為祖國不懈努力的決心。

之後我們來到了烈士事蹟陳列館，一進陳列館，最搶眼的就是那幅大型油畫，畫的是紅軍隊伍正在艱難的爬著山峰，戰士們的腳下都是萬丈深淵，稍有不慎就會喪失生命，可是戰士們並沒有被困難嚇倒，他們咬著牙，艱難的向上爬著、爬著，永往直前。

在陳列館裡我看到許多烈士的軍功章，遺物和烈士們的事蹟介紹。看著他們的事蹟，我彷彿看見他們視死如歸、英勇殺敵的動人場面，烈士們啊！你們像那美麗的鮮花，在祖國大地上散發出陣陣芳香，讓祖國的每一個角落都充滿著生機與希望！

烈士們啊！明年的今天，會有更多的人來看望你們的，你們安息吧！

【篇八：清明踏青掃墓】

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。冥錢飛起白蝴蝶，人生啼哭似杜鵑。又是清明時節，又是細雨紛紛，又是一個令人傷心欲絕的時刻……

4月1日那天，老師帶隊一起去掃烈士陵墓。那日不只是老天憐憫，還是天公作美，一路上沒有細雨紛紛，只有微風泛起；一路上沒有行人斷魂，只有靜靜的悼哀；一路上沒有冥錢飛起，只有白話感傷……

我們踩著泥濘的石階，一步一步奮力地攀上那高入雲霄的梯臺。一尊高大的雕像出現在我眼前。一圈圈的白色花環裡簇擁著一群用鮮血染紅了國旗的偉大人物。有句俗話說得好“最美的花獻給最美的人”正亦如此，這群先人，這群偉大的人就如這高貴的白菊花般的堅韌、聖潔、不怕那狂風暴雨，這群紅衣偉人的形象，毅然毅力在我心中。仰望著偉大的先人，不禁想起了那槍林彈雨的沙場，想起了那飄揚的五星紅旗，想起了一個個血淋淋的畫面，我的心深深的震撼了。不知老天是不是也在傷心、憤慨，一陣大風吹過，揚起了片片的枯葉和褐色的沙土。

隨著教導主任一聲號令，我們莊重地舉起右手，緊緊地攥著—彷彿緊的能攥住歷史，攥住傷痛。我目視著前方，只見藍天白雲，萬里晴空，一絲絲淚珠低掛在眼眶，依稀能順流而下。我們用高亢的聲音面對黃天厚土，面對烈士先人用盡全身力量，莊嚴宣誓：“熱愛祖國熱愛人民，為中華之崛起而讀書。”寒風凌冽，可沒有一個人動搖，只有淚珠伴著花香在寒風裡飄落。那時起我的心中便暗暗發誓“為中華之崛起而讀書！”

緬懷先烈讓清明的氣氛更加凝重，讓我們愛國鬥志更加激昂，讓明天更加輝煌。

在這樣一個特別的日子裡，我們可不能光說不做，每個同學一人手裡拎一個塑料袋—為了撿垃圾，天上太陽火紅紅的照著，每個人的臉上都被映出了圈圈點點的紅暈，汗珠如晶般躺下，每個人乾的都十分賣力。最後看大我們大家的成果，每個人臉上都洋溢著幸福的微笑！

又是清明雨紛紛，讓我們追隨先烈的腳步，讓我們為中華之崛起而讀書，讓我們一起為自己的家出一份綿薄之力吧！

【篇九：清明踏青掃墓】

清明節，是一個悼念自己已逝世親人的日子，每到這一天，人們都會帶上鮮花和自己的誠意到要悼念的人墓碑前去踏青、掃墓。

4月1日，學校組織了我們初一級部的學生到“青島烈士陵園”去為我們祖國的英雄們掃墓。

首先，我們從學校步行到了先烈們的大雕塑前，隆重舉行了本次活動的啟動儀式。每一位發言的老師和學生都是嚴肅的，傾聽發言的人也同樣如此。仔細回想，當我們過著幸福而又愉快的奢華生活時，我們何曾想到，今天的好日子是哪裡來的呢？想到這裡，我的心又慚愧，又疼痛。英雄們是偉大的，他們為後代創造了幸福，所以我們不能忘記他們。

後來，我們在嚴肅的氣氛下結束了儀式，緊接著，我們去參觀了博物館。那裡面介紹了好多我們青島的英雄。那裡有許多他們生前用的東西，根本沒有哪一件是很好的，從這可以看出，他們那時的生活有多艱苦！牆上，還掛了許多英雄的生平介紹。仔細觀察，我發現許多烈士都英勇犧牲了他們年輕的生命。他們為了祖國，奮不顧身的貢獻了自己還沒有人生一半的生命，有的甚至還不到二十歲。

隊伍緩慢的行動著，這時，我們又看到了許多栩栩如生的蠟像，蠟像所描寫的是激烈的戰爭：紅軍在地下埋了地雷，山中埋伏了許多戰士，而敵軍，輕而易舉的中計了，這些都讓我深深感受到了中華人民的智慧，每一場勝仗都是他們智慧的結晶。還有一些蠟像描寫的是消防隊員，現身失火柴油庫和軍人為救人掉進瀑布的場景，看到他們臉上堅決的表情，完全可以體會到他們捨己為人的精神，這些，我們都應銘記在心，好好學習。

這次活動不僅讓我們認識了歷史偉人，並且讓我們有了許多新體會。我們要多向英雄學習，他們是指的崇拜的！

【篇十：清明踏青掃墓】

4月1日下午，我們初一級部全體師生到青島革命烈士紀念館為革命英烈們掃墓。

我們從學校出來，步行到植物園。爬過植物園又窄又長的石階，便到達了青島革命烈士紀念館。在紀念館廣場上，矗立著一尊革命英烈雕像。雕像很高，直入雲霄。雕刻的人物有鄧恩銘、王盡美等烈士。他們目視遠方，神情嚴峻，像在提醒後人要心繫民族，胸懷祖國。在雕像前面，整齊地擺放著一排花圈，整個場面顯得非常莊嚴肅穆。我們站在雕像前，望著飄揚的隊旗，責任感和使命感油然而生。

悲壯的音樂響起，我們在司儀的帶領下開始默哀、宣誓。我們將右拳舉至太陽穴處，高聲向祖國，向人民發出我們的誓言：熱愛祖國，熱愛人民，無私奉獻，人民的利益高於一切！

儀式進行完畢，我們排著整齊的隊伍依次進入展館。首先進入的是抗日戰爭時期和解放戰爭時期革命英烈紀念場館。展櫃中展示有英烈們手稿影印件，牆上展板上有英烈的照片和簡介。我們看到了有許多烈士在二三十歲就為革命獻出了年輕的生命。我們更加深了對他們的敬佩之情。我們在展板前久久佇立，向烈士們表達我們最誠摯的敬意。

在另一個展館，黃島油庫滅火勇士們的英雄事蹟深深打動著我們的心靈。在這次大火中，十幾位年輕的消防戰士為了保衛人民生命財產的安全而英勇獻身。他們的捨身忘我的精神在烈火中永生。我明白了為什麼說“為祖國而死，那是最美的命運啊！”

通過這次掃墓，我懂得了要熱愛祖國，熱愛人民。我們要永遠記住祖國的利益高於一切！人民的利益高於一切！

天下興亡，匹夫有責！

走踏青去作文 篇8

國小四年級作文 ,517字

春姑娘，邁著輕快的腳步向我們走來，在這大好春色中，許多同學不免有些春遊的衝動吧！說起春遊，我要推薦學校西面的池塘。

西面的池塘，沒有桃園那美麗的景色，沒有老街那燈火輝煌的夜晚，更沒有望海樓那麼大的名氣，但她，是樸素而接近大自然的。

等上小橋抬眼望去，池塘清澈見底，小魚兒在水中歡快地嬉戲著，它們有的忽上忽下，忽遠忽近，好像在玩捉迷藏呢！一陣微風輕輕拂過，水面上泛起了陣陣漣漪，真是美不勝收。我也陶醉在其中。

在小池塘的東邊有許多花，有梨花、桃花、梅花、翠竹，說到梅花和翠竹，也許校長想通過梅花告訴我們，自身美才是真美；竹子呢？一片片竹叢青翠欲滴，竹叢中間還有一條小徑，我總喜歡走在這兒，因為綠意好似徑直流淌在我的心裡，清新而溼潤的氣流迅疾鑽入我的心裡，望著一顆顆堅強不屈的竹子，我心中不由得想到鄭板橋的詩句：千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。竹子的高風亮節，優美神韻也洗滌著我的心靈。

同學們，學校西邊的小池塘，風景美如畫，四季景如詩，就讓我們永遠相聚在這兒吧！一起看“人面桃花相映紅”，一邊看“霜葉紅於二月花”，一起聽“稻花香裡說豐年”，一起盼“風雪送春歸，飛雪迎春到”。

心動不如行動，就讓我們帶著一雙詩人的慧眼，去發現更多的美吧。

青島之變作文 篇9

青島之變作文 ,5761字

【篇一：青島之變】

青島，是我們美麗的家鄉，近幾年來，家鄉發生了許多變化，變得越來越美麗了。

家鄉現在有非常多的風景區，舉幾個例子：比如充滿異國風情的八大關，韶關路植桃樹，粉紅滿街；正陽關路種紫薇花，夏天最為漂亮；居庸關路五角楓，秋天滿街紅彤彤，激情似火；紫荊關路是雪松；寧武關路則有海棠……從春初到秋末花開不斷，美麗無比。還有公園代表，中山公園，那裡植滿櫻花，每逢5月1日前後20天，這裡便會舉行一年一度的“櫻花節”。不僅是櫻花，這裡還是觀賞鬱金香、菊花、桃花的好地方。花開之際遊客們會成群結隊的來到中山公園，那唯美的讚歎和銀鈴般的笑語便是中山公園最好的標誌。再說說海底世界，那可是青島的一大特色旅遊景區。“沒看過海底世界，就別說你到過青島。”是一個經典廣告，的確，青島的海洋特色都在這裡體現了。這裡像真正的海洋，讓我們置身於海洋生物中，魚兒都從我們的上面、側面遊過，太爽了！這裡還有許多稀奇動物，像椰子蟹啦，千手觀音啦，都是我們沒見過的。青島太美了！

山外有山，青島還要繼續改造，你瞧，我就發現了許多。以前，青島大學的牌子非常簡陋，只有兩根大木樁，上面掛著一塊牌子“青島大學”，現在，門口的“青島大學”變得清晰起來，支柱也不再是木樁了。還有貯水山公園，聽報紙上說，那裡要改造成“迪士尼樂園”。我去看了一下，還真變了。蘿蔔會留下來的垃圾已被打掃得乾乾淨淨，周圍也種上了茁壯的小樹。兒時最喜歡的寵物園、卡通城也被陸續拆掉，我不傷心，我期盼新的兒童公園。

青島還是奧運夥伴城市，承辦的奧運會、殘奧會的帆船專案和冬奧會的一些專案，受到了人們的好評。奧帆賽又為青島增添了一個新景區—奧帆基地。奧帆基地的規劃和設計達到世界一流水平。青島奧林匹克帆船中心佔地面積約45公頃，其中場館區30公頃，賽後開發區15公頃。陸域工程主要包括行政與比賽管理中心、運動員公寓、運動員中心、媒體中心、後勤保障與功能中心五個建築單體以及環境等配套工程，水域工程包括主防波堤，次防波堤，突堤碼頭，奧運紀念牆碼頭，護岸改造等水工工程，是理想的奧帆基地。

青島是多麼美麗的城市呀！大家怎能不喜歡呢？一起來保護我們美麗的家鄉吧！

【篇二：青島之變】

青島，浪漫不及大連，文化不抵西安，愜意不如成都，厚重不夠南京，但青島到底有什麼魅力吸引著中外遊客呢？

青島這幾年的變化很大。

青島的環境包括自然環境和人文環境，都有著驚人的亮點，這是這座百年城市的幸運所在，幸運來自海外，老百姓說是殖民，接著是日美文化的侵潤，如果如實的評價青島的話，殖民文化的根子，造就了這座奇特的城市，有居民戲稱青島是“鑲著金邊的抹布”，這真是極大的嘲諷。

青島的經濟多是外向型的，這和南方江浙一帶的經濟有著明顯的區別，在青島有一個奇特的經濟現象，那就是家電經濟十分突出，既有以往以生產冰箱著稱的海爾集團，又有以生產電視為主的海信集團，還有以生產冰櫃為主的澳柯瑪集團，與這並存的還有家紡經濟，紅領，新郎等西服也是火拼不已。

“哈啤酒吃嘎拉”在青島是普遍的，青島本土的人喝啤酒，喝的是酒量，或者是酒膽，絕不是什麼酒文化。嘎啦是青島的海鮮之一，極為普遍，卻是美味，其肉不大卻是豐腴，不經意地造就了身材肥美而牛仔褲飽滿臀部且踱步在青島滿街的曼妙女人。青島的女人身背三條男人的命（據傳，背影背一條命，正面背一條命，開口也一命），卻不知風情為何情，能騷弄風情的，又是煽情專家，一把眼淚一把鼻涕的，愁煞了許多的人。

在青島，你是沒有年齡大小的，因為當你走在路上的時候，很有可能冷不丁地衝你叫一句：大哥！掙得就跟黑社會似的，其實，這是一種親切的叫法。

“變”為青島奏出了鏗鏘旋律，天空變得更藍，道路變得更寬闊，所以推介青島的話，就用一個“新”字足矣，青島打“新”牌，新在歷史，新在文化，新在活力，新在卓越！

我愛青島！

【篇三：青島之變作文】

我們美麗的家鄉—青島越變越快了，綠化的增多，許多高樓大廈挺拔而起，人口數量也在增長著。

青島的一個特色是別墅，那裡到處可見不同樣式的房屋，英式，德式，美式等等應有盡有。海邊每條路上每座別墅的樣式都不同，更顯得佈局巧妙，但是，更多的別墅也在”蓄勢待發”。

在青島，新建的高樓大廈處處可見，愛得七八層，高的幾十層，上百層，許多樓房直衝雲霄，氣魄巨集偉。這些新建築，為青島增添了無盡的現代化色彩。

青島的綠化也很有特色，近年來，綠化的面積也在不斷增加，每一條路栽一種樹，銀杏，五楓，柳樹，松樹各不相同。一眼望去，綠樹成蔭，鳥語花香，讓人賞心悅目。青島的草坪隨處可見，每天都有環衛工人在草地上修整，清除雜草。草坪永遠那麼新鮮整潔。

青島新機場落子膠州拔地而起，更是讓人們的出行更加便利，西海岸經濟新區獲批，人們的住所增加，許多村莊農民開始前往城市。地鐵建設緊密鑼鼓，人民出行更加省錢，速度更快，時間更少。人們臉上洋溢位的笑容更加溫馨。

青島最引人入勝的是大海，最美的還是大海。碧藍色的海水映照著淡藍色的天空，一望無際，廣袤無垠。汽車沿著海濱行駛，路上經過六個海水浴場，風姑娘吹著大海，泛起波浪，剛巧，漲潮了，大海現在又像暴怒的獅子在咆哮，我們下了車，在挑逗衝到海岸上的浪花，海邊可真冷啊，北風爺爺暴怒的吹著，我在撿拾貝殼，剛巧一個浪花把我的鞋子浸溼了，可惡的大海，我又把他剛衝上來的貝殼扔了回去，他好像發怒了似的，一個浪花比一個浪花高，真是“長江後浪推前浪，一浪更比一浪強”啊！海邊還有一位阿姨在挖著什麼，是海帶吧。青島人自豪地說“我們是在海邊爬著長大的。”

青島，一個美麗的城市，一個令人嚮往的地方，可愛的家鄉，永遠的嚮往，青島，我愛你！

【篇四：青島之變】

青島是一個旅遊城市，這裡一年四季冬暖夏涼，青島以它獨特的地理環境和氣候吸引著各國遊客來此避暑遊玩。俗話說：“沒去過棧橋，就別說你來過青島。”站在棧橋上，遠處的風景盡收眼底。水天一色，相互交織，由遠漸近的漁船，是海上一道美麗的風景線。與大海共舞的遊艇，尾間追起一片片浪花。

還有公園代表，中山公園，那裡植滿櫻花，每逢5月1日前後20天，這裡便會舉行一年一度的“櫻花節”。不僅是櫻花，這裡還是觀賞鬱金香、菊花、桃花的好地方。花開之際遊客們會成群結隊的來到中山公園，那唯美的讚歎和銀鈴般的笑語便是中山公園最好的標誌。再說說海底世界，那可是青島的一大特色旅遊景區。

“沒看過海底世界，就別說你到過青島。”是一個經典廣告，的確，青島的海洋特色都在這裡體現了。這裡像真正的海洋，讓我們置身於海洋生物中，魚兒都從我們的上面、側面遊過，太爽了！這裡還有許多稀奇動物，像椰子蟹啦，千手觀音啦，都是我們沒見過的。青島太美了！

隨著青島一點一滴的變化，我越來越愛這個城市，這個城市的變化會隨著時間的推移而改變，在他還沒有改變之前我們好好珍惜我們在這個城市裡美好的回憶重要想珍惜的人！

我愛青島！

【篇五：青島之變】

青島，一個多麼好聽的名字，一個多麼富有情趣的地方，洋溢著詩的韻味，激發著你美妙的聯想。

她是多麼值得我們自豪，可，她又是多麼不值得我們炫耀。

令我們自豪的是，現代化的建築，高樓大廈，不斷髮展，城市的區域也翻了好幾番，璀璨的霓虹燈在夜間也閃爍不斷，讓我們感覺到她是多麼的年輕而有活力。

記得有一次，我和爸爸去青島，突然看見爸爸帶我坐上了公交車，我便好奇地問：“去青島不是應該坐輪船嗎？”爸爸說：“你out了，現在誰還去坐輪船，現在人們都改坐公交車，走海底隧道了！”“海底隧道是什麼東東啊？”爸爸笑著解釋說：“海底隧道，顧名思義就是人們在海底下打通一條通道，”“哇，裡面既敝快又明亮，而且也不堵車。”、

不到十五分鐘，便進入了青島市裡，啊！市裡的變化可真大！以前的小高層，被一幢幢拔地而起的高樓大廈所替代，幢幢大樓都直衝雲霄。

路上的車輛來回穿梭，車水馬龍，馬路邊擠滿了小販，叫賣聲一陣高過一陣……

在一些馬路附近，有一些圍欄，那是什麼，哦！那是工人叔叔們在開通地鐵建設，為了我們今後的交通便利，他們正在辛勤的工作著……

現在，讓我們共同努力學習，為祖國的未來，為青島的未來，為我們自己的未來，努力奮鬥吧！正所謂：少年強則國強。

【篇六：青島之變】

剛剛過去的2014年，青島新機場落子膠州；西海岸經濟新區獲批；地鐵建設緊鑼密鼓。“變”！天空變得更藍；道路變得更寬闊；城市在長大；環境在改變；人們臉上洋溢的笑容更溫馨………

以前，青島人民的生活並不富裕，人們住在低矮擁擠的房屋裡，城市的道路坑坑窪窪，公交車少並且線路段短，旅遊景點寥寥無幾。青島東部是一片荒涼的田地，人們以種菜為主來養活自己。

自從改革開放以來，人們通過自己的辛勤勞動，生活水平逐漸提高。整齊的樓房猶如雨後的春筍拔地而起，人們住進寬敞明亮的新房，生活在花式的小區裡，小區裡也配備了成套的健身器材，人們可以自由自在的去鍛鍊身體。夜晚，彩燈讓人眼花繚亂，彷彿置身於香港熱鬧的街道。青島的公交車是全國一流的，嶄新舒適的環保節能車，能把人們送到城市的每一個角落。

2008年，青島成功的舉辦了奧帆賽，他為各國運動員提供了良好的比賽場地。更令人自豪的是張娟娟阿姨在射箭比賽中努力拼搏，為青島奪得了歷史上第一枚寶貴的金牌，為青島增添了光彩。

青島在教學事業上也是大有發展的。聽姑姑說，以前的學校設施非常簡陋，許多東西都要自己帶，而且教師也就是幾間破舊的小茅草屋，還有許多家庭因為經濟問題，導致不能上學。而為了使教育事業有跨越性的進步，當地教育局費了很大的勁，使教育環境逐步好起來。功夫不負有心人，終於，青島的教育事業也翻開了嶄新的一頁。

我為青島的變化而自豪，我們要用自己的雙手，把青島建設的更加美好！

【篇七：青島之變】

青島是一個美麗的海濱城市，這裡一年四季冬暖夏涼，青島以它獨特的地理環境和氣候吸引著各國遊客來此避暑遊玩。

盛夏，身著遊衣，在大海中暢遊，或將自己埋在沙土中，絲絲細沙的涼爽滲透了你的肌膚，充分享受了大自然帶給你的歡愉。如果在八九月份，正直退潮時，光著腳丫，提著小桶，手中拿著小鏟在金黃的沙灘上，東挖挖，西找找，我相信，不一會兒你就會心花怒放的滿載而歸。和朋友聚在一起在海灘上吃著蛤蜊，喝著有名的青島啤酒，陣陣海風吹拂臉頰，這是多麼愜意的一天呀！俗話說：“沒去過棧橋，就別說你來過青島。”站在棧橋上，遠處的風景盡收眼底。水天一色，相互交織，由遠漸遠的漁船，是海上一道美麗的風景線。與大海共舞的遊艇，尾間追起一片片浪花，帶你從不同的角度欣賞青島的美麗。

青島不僅海美，園林也美。中山公園、魯迅公園、五四廣場……這些充滿靈秀與魅麗，飽經歷史滄桑的建築，讓每一位遊客都留戀往返。中山公園裡，粉紅的櫻花、嬌黃的迎春花、如雪的梨花……帶你走進花的海洋。走在櫻花之道，讓人試問，是否走進了櫻花之都—日本？站在廣場上，仰望“五月的風”，那盤旋而上的美麗，讓所有人心波盪漾。回眸歷史，那在大街小巷傳頌的“還我山東，還我青島。”是青島萬眾一心的象徵。

青島的美，不僅在於景美，在在於它的快速發展。青島啤酒，以它獨特的香醇誘惑著每一個人。青島啤酒節，也從最初幾屆的冷清到現在幾十個外國品牌的加入。海爾冰箱，更以它過硬的技術，精美的外表，屹立在世界的巔峰。海信電視、澳柯瑪電動車……也在逐步向世界進軍。縱橫交錯的立交橋，青島的“一灣兩翼”政策，不僅為青島經濟的迅速增長打好了基礎，更為其他企業和群體的發展奠定了堅實的基礎。

的確，青島變了，真的變了。2008年，是中國的驕傲，更是青島的驕傲。青島作為北京奧運夥伴城市，在那無邊的大海上，舉行了第二十一屆奧運會的水上專案比賽。僅僅幾天時間，青島成為中外數目的焦點，讓所有人對青島刮目相看。那一隻只驕傲的飄帆，是青島為以自豪的。運動員爭先恐後的場景，與青島幾十年來積極向上的態度有太多的相似之處！

站在海邊，任海風吹拂，我為青島感慨！這個養育了我十三個春秋的城市，今天，終於成為中國的龍頭霸主之一，身為這個城市土生土長的孩子，我為之自豪！

青島，是祖國的一個縮影，我相信，明天，祖國會更加繁榮昌盛，青島，也一樣，加油！我的家！

【篇八：青島之變】

我的家鄉在青島。

青島，它雖沒有美國紐約的繁華，也沒有水上海港-威尼斯的絢麗與多姿，更沒有日本東京的古樸與典雅，但我卻愛它，因為我愛這片土地，更愛這些勇於創新與探索、勤勞質樸的人。

大家都知道，青島有很多美麗的湖泊。在那幾年裡，我們這些湖泊並不美麗，她顯得是那樣憔悴與蒼白，那樣的憂慮與無奈！汙泥濁水，小魚小蝦不願把它當作自己可愛的家園，就連具有頑強生命力的野花野草也不願在她的懷抱中生根發芽，母親面對此情此景她流淚了，她傷心的向我們傾訴與吶喊，那聲音曾經久久地迴盪在我們每個人的耳畔與心田。

如今的湖泊，清清的湖水在陽光的照射下，是那麼碧綠，那麼透明！微微的波紋閃爍著點點金光，彷彿一塊翡翠鑲嵌了許多金片，一閃一閃，讓你覺得她是那樣輕柔、可愛。湖堤上，梧桐樹、柳樹像一個個英勇的戰士，挺起身子，守衛著生育它們的這方土地，守衛著我們的湖泊。只聽“啪—”一條魚躍出水面又鑽了回去，給這如詩如畫的景色又平添了幾分生氣。每當夜幕降臨，湖壩燈火輝煌，猶如繁星灑落人間。此時此刻，我的心潮起伏澎湃，我彷彿看到了母親欣慰的面龐，我彷彿看到了母親那深情的目光，我更彷彿聽到了母親無比激動與亢奮的心！“孩子們，感謝您，您用那勤勞的雙手、辛勤的汗水改變了我的生活，改變了更多人的生活。”

是呀，母親您說得對，我們現在的生活好起來了，電腦、電話進入了家庭，家家都有電視有線、電話購物、網上購物、家庭就醫，一卡通、一線通、電子商務等好多名詞躍然在我們面前，坐在家裡我們就可以周遊世界，通過因特網我們可以看到“埃及的金字塔、法國的埃菲爾鐵塔、日本的富士山、莫斯科紅場的列寧陵墓，我還可以在美國的唐人街上漫步。”只一會工夫我又變成了一個悠閒自得的小旅行家，好浪漫，好愜意呀！

朋友，你能說我的家鄉不美嗎？面對此情此景，我信心百倍。我一定要努力學習，掌握真正的本領，把家鄉建設成祖國960萬平方公里土地上的一顆明珠，讓天下的遊客都來遊覽觀光！

奏響我青春的風鈴作文 篇10

國二作文 ,2178字

【篇一：奏響我青春的風鈴】

風兒吹過，窗前的風鈴響起，似乎在奏響一首青春之歌。思緒不禁又飄回了剛進校的那一天……

記得在進校以前，我是個比較沉默的人，臉上不帶一絲笑容，總是面無表情的，然而當我踏進南中的第一步時，我的性格就發生了空前的改變。因為，在這裡我遇到了關心我的老師和一群活潑的同學。

進校前的軍訓是很苦的，很多時候都要在烈日底下艱苦訓練，我總是累得大汗淋漓。在休息的時候，同學們都是幾個坐在一起聊天或者喝水，我只是一個人孤零零地坐在一旁。

當我坐在那兒沉思時，眼前忽然出現了一杯水。我抬起頭，映入眼簾的是班主任溫和的笑容。她對我說：“喝杯水吧，剛才軍訓流了很多汗，應該補充一下水分。”說完便轉身給另一位同學送水去了，只留下我還呆呆的望著手中尚溫的水……

我永遠都忘不了那一刻老師的音容笑貌，她的笑容是那麼的溫和，聲音也充滿了關愛。而且我敢肯定，當時她連我的名字都不知道。當時我有一種預感，今後的校園生活，我一定不會孤單。也就在那天，我結識了一群開朗的同學。

每當我要去參加一些比賽或者活動時，她們總會在我出發以前，對我說一聲“加油”。當我遭受挫折而垂頭喪氣時，她們也會在一旁鼓勵我……

因為有了這些關心我，給我帶來歡樂的老師和同學，我漸漸變得開朗了，臉上的笑容也便多了，我不再孤單了。

感謝南城中學，給我帶來的歡樂，回想我和同學們共同在雨中奔跑；回想上課的活躍氣氛；回想同學的嘻哈搞笑，我總會覺得：青春真好！

我喜歡風鈴，因為它給我一種充滿青春活力的感覺。它的聲音總是那麼清脆，像青春般飛揚。

一生相識來自緣分，一段友誼來自天意，一句祝福源於心底。南中，祝福您！也祝福在這裡的全體師生，願你們在南中和我一樣感受到青春的飛揚……

風兒吹過，風鈴奏響青春之歌……

【篇二：奏響我青春的風鈴】

記憶的筆觸，劃過流年的歲月，掠過夢想的蒼穹，最終停留在一個記憶頗深的地方—我的母校，南城中學。它在我如歌的青春裡，奏響了動人的華章，奏響了青春的風鈴。

最初來到南城中學時，膽怯的我對這個綠蔭般的校園充滿了陌生與期待。我盼望著，盼望著自己用汗水浸溼的努力能取得好成績。

我真的很感謝南中，感謝老師和同學們的鼓勵。在初一上學期的期末考試中，我如願以償進入了全級前十名。老師的誇獎，讚賞，同學羨慕的目光，都使我感到成功的喜悅。

然而事與願違，夢竟然化作了泡影。在下一次的期末考試裡，我竟與前五十名失之交臂。事情多麼糟糕啊，我沮喪地想。老師您一定會罵我的，對不對？

可是沒有。這使我感到疑惑了。某天媽媽到學校來，老師鄭重地和她談了我退步的問題，並且語重心長地告誡我要多努力……全然不是斥責與批評的口氣，沒有嚴厲的目光，話語輕鬆且簡單。我突然深受感動，希望在心中紮根。就好像黑暗中點燃的火焰，使我的信心又燃燒起來了！

期中考試過後，我的眼眸終於不再黯淡。還記得老師溫馨的話語，猶如一陣氤氳的輕柔的花香，感染了我失落的心。“好好學習，天天向上。”勤學的種子在這片土地上，在我的學校裡，落地，生根，萌發……

南中是我的恩師。我在這裡得到的不僅僅是學習上的進步，還有道德、性格上的進步。

小學時的我，做事似乎還是個小孩子，懵懂而莽撞，很多時候可以說是完全顧及不到他人。但來到南中這麼多天，我的性格似乎有了明顯的變化—深思熟慮，能多為人著想，換角度思考問題，讓我在生活上不必受到阻礙和牽絆。一切都是南中賦予我的。

今天我以你為榮，明天你以我為傲。南中啊，你的培養和教育，奏響了我青春的風鈴。

【篇三：奏響我青春的風鈴作文】

風兒輕輕吹著，風鈴陣陣響著。我伏在媽媽的懷抱，用天真的眸子看她哪和藹的雙眸，似乎狂妄的叫道：“媽媽，我長大之後要當藝人！”媽媽無語，只是用深邃的目光望著天空，似乎欲而止……

南城中學，我被命運的安排來與你相遇，一聚就是三年。

剛開始，我毫無希望地和您—南城中學相交，我為自己平凡的人生而嘆息！原想隨便在您的懷抱中胡亂度過三年，可青春的激情讓我無法平庸，我想引起您的注意！

於是，我因一是的衝動參加了您組織的合唱隊，僅僅為了一時的熱愛歌唱。

毅力薄弱的我曾多次受不了您的嚴格要求，幾次想推出您所組織的合唱隊。您的教師們對待學生一視同仁，我無法借參加合唱隊的理由去鬆懈自己的學習，無法承受雙重壓力的我沮喪極了，我兒時的夢難道因與您相交而無法實現嗎？您的平凡，會阻礙我奏響青春的風鈴嗎？

日復一日，我奇蹟般的參加合唱隊訓練，或許是您的嚴厲吧？

終於，您組織的合唱隊要參加東莞市中小學生的比賽了！記得合唱隊的老師—白老師耐心的教導，嚴格的出勤要求，我與隊友的辛勤的汗來了榮譽—第二名。與那些高手如雲的專業音樂班相比，我們的獎項已是最高的了！我感受到了一個無形的笑意，她在我們獲獎的那一刻，無比欣慰地笑了。

挫折總能使人堅強，這是我的感悟。

您給予我許多挫折的經歷，我無法屈指可數。而參加合唱隊，是您饋贈於我的厚禮。平凡的您教會了我們堅強面對人生之中不如意的小事，如同學之間的矛盾、與人交往的不如意、孤獨等；平凡的您教會了我讀書的真諦，讓我增長了見識，懂得了時間的安排很重要。

此時，我的耳畔又彷彿出現了那陣兒時的風鈴聲，它彷彿輕柔地對我唱到：“是南城中學！讓我為您奏響一首青春的風鈴，喚醒您的夢想……”

作文我的青春誰做主 篇11

國二作文 ,3618字

【篇一：我的青春誰做主】

總是很天真的以為青春是個很長久的東西，可是某一天驀然回首，才發現已經被我揮霍掉了一大半，想去追回流逝掉的青春，才發現已經遙不可及了。筋疲力盡的回到起點，看著手中握著的少得可憐的那一點點青春，忽然覺得好迷惘，有些不知所措。

青春是一生中最美好的，應該是富有熱情的，具有最原始的衝動，但是現在又有幾個人能把這如花般美麗的青春把握的很好呢？每天過著想機械一般的生活，上學，工作，回家，好不容易結束了一天的工作之後，剩下的只是疲倦，心中已被日常的瑣事塞滿，根本記不下一點熱情。當我們一天24個小時，重複這一樣的動作，心中最原始的衝動也就被消磨光了，失去了熱情與衝動，又怎麼可以被稱作為青春？

低頭，看著手中握著的那僅有的一點還在一點點流逝的青春，我彷彿在心裡做了一個什麼重大的決定似的，下意識的把手握的緊緊的，不想再讓餘下的青春有一點點被浪費。我緊握著餘下的一點點青春，斷然跨出了迷惘，奔跑在青春的藍天下，感受微風拂過臉盤的溫暖，一路上撒下的晶瑩的汗水，在陽光的照耀下閃閃發光，仰望這蔚藍的天空，看著遠方天空飄著的朵朵白雲，心像長出了一對翅膀似的高飛。

我的青春我做主，我不要任何東西來打擾這份獨特的美好，在這短短的時間，我會用心去感受這美麗的青春。

【篇二：我的青春誰做主】

望著天藍的天，嘆口氣，哎，我的青春，到底誰做主？

—題記

夜很靜，靜的只聽見自己的呼吸聲，透過窗戶看著外面的景色，只有那一盞盞燈光，在我的眼前一個又一個地熄滅，黑夜，是燦爛明天的前奏。

青春，染指的流年。青春，到底是什麼？它透明，怎麼摸，也摸不著，抓也抓不住。

回憶過去，翻開那同學錄，看著那些笑顏。心中就有著一股莫名的難受。像蟲子咬，不痛，但很癢，很酸。當我翻開裡一頁時，那一頁上屹立在書上—青春。我丈量著，思索著，青春，到底是什麼呢。哦，青春，像流星，也像彩虹。過了怎麼久，才知道珍惜，可是時間卻不留人情，還是從我的指尖溜走，咱們挽也挽留不住……但是，驀然回首，卻發現，這些已逝去的青春，如同彩虹那般的絢麗，那般的多姿多彩……

有一部青春勵志的電視劇，叫《我的青春誰做主》看完之後，感想很大，我的青春誰做主？看完這部影片，答案自然呈現在我的眼前：“我的青春我做主”。是，我更加確定了，只有我自己，才能做主我的青春，青春那絢麗的青春，只有我，才能做主，其他人阻撓不了我的青春！

成長是一首歌，煩惱只是配奏，然而快樂才是主旋律，青春則是一段抹不掉的旋律，有快樂，有憂傷。我的青春我做主，在那美好的旋律上添上一些美好的回憶……

【篇三：我的青春誰做主作文】

十四歲，安靜的雨季，我站在一個雨中的小站。地鐵還在向遠方延伸，長長的、沉重的，就像我還未到來的人生，沾著雨水閃亮的痕跡。—題記

用席慕容的話來說：“青春是一本太倉促的書。”而在這如痴如醉的花季歲月，青春何處，夢也何處。它們在我面前劃過一個美麗的弧度，淡淡的，又在朦朧中氣勢磅礴地交疊在一起。澀澀梅雨，陰陰屋際，看著卻顯得那麼心酸。

有過小磕小碰，有過心煩意亂，踩著碎了一地的陽光，慢慢成長。突然發現，童年的時光真的是可以用來揮霍的。像瘋丫頭一樣的到處奔跑，卻偶然停步路隅，抬頭痴痴地望天，它很藍、很純；不必用華麗的辭藻來描寫它，當我一看見那片藍汪汪的天空時，一切陰霍的煙消雲散了。

譜寫青春，描繪青春，唱響青春。或許，青春是一場虛幻的夢，有時卻來得那麼真實，那麼美好。突然就想到在海南遊玩的那個夏日，一望無際的海水，藍得晶瑩，藍得透亮，想要把海水融於自己懷中。坐在沙灘上環抱雙膝，吹吹海風，晒晒太陽，拾拾貝殼；那樣的日子卻深深地嵌入人心，青春，是這樣的美好。

當現在再次抬頭望天的時候，多了幾絲迷茫，多了幾絲惆悵。甚至是對於自己的未來，都覺得難以抉擇。連天空的藍都藍得那麼憂鬱，從他人看來，我便有了幾分憂鬱，幾分痴迷，但連我自己都不知道，心中卻逐步逐步地升起萬丈狂瀾。

昨日，在電梯前與母親眉飛色舞地談起小學同學，話才一開頭，母親便說：“不要再講了，這些事情講過再講也就沒意思了。”我的心頓時涼了大半，連回憶時的快樂也煙消雲散了。不過，想想也是，這畢竟是我的青春，我的回憶，而不是母親的，自然對我而言也就意義非凡了。青春過得快極了，轉眼間，我都在回憶過去了。

理不清剪還亂的情緒在逐步擴大化，思緒一縷縷地飄出，卻不見收回的時刻。腦海裡晃著一個又一個的問號，將這一切都細細品味，倒像是在品味青春的點點滴滴；但想過這一切後，又在心裡埋怨自己，何必那麼庸人自擾呢？有些問題與其留著，倒不如拋之。不僅使身上的負擔輕了些，還使精神的空虛更少一些，這不同於充實青春嗎？

我的青春誰做主？站在我自己的角度來說，這倒不是最重要的。不管你的青春是由誰來支配，只要過的充實、過的快樂不就行了嗎？就像旁觀別人下棋一樣，快樂本身並不在於你是否有參與下棋，而觀看他人下棋的過程就是享受樂趣的過程。當你參與下棋和觀看下棋的性質是不同的，所獲得的快樂也不同。至於青春，不論是參與其中還是觀看，找到樂趣就好。

剪影般層疊的畫面，糾結神傷的心痛，一切都來得那麼直接，那麼刺眼。下了一場很大很大的暴雨，滿世界只聽見雨的聲音。等到放晴的時候，一切都已結束，盛夏的花朵還未等到抽芯，就已經一片零落。粉色的花瓣鋪滿了整條路，一直延伸到遠方。

我撐著油紙傘停步在路隅，看著過往的車。我知道，不管我坐上那輛車，都會駛向同樣的方向。無須在意坐上的是哪一輛車，而要關注的，是旅途的風景。

你看，我已走到這裡，我的青春。

【篇四：我的青春誰做主】

世上有千種擁有，有一種擁有最可貴，你也許絲毫察覺不到它的存在，感覺不到它的價值，但隨著悠悠歲月的流逝，無數個春夏秋冬的更迭，在你生命的某一天，你會發現自己已不再擁有。它不是金錢，也不是地位，而是青春。

青春是一種令人羨慕的資本。憑著健壯的體魄，你可以撐起一方蔚藍的天空；憑著旺盛的精力，你可以開墾出一片神奇的土地；藉著巨大的潛力，你可以打造一個新的領域。

也許年輕的時光過於美好了，心靈輕鬆得無需承載一片烏雲，面孔鮮嫩得如同新綻的花朵，力氣大得可以到達任何地方，目光總是期待那些尚未解開的謎題……所以我們盡情揮霍青春！

其實，青春不是年華，而是心境：青春不是桃面、丹脣、柔膝，而是深沉的意志、恢弘的熾熱；青春是生命的源泉在湧流。所以它在每一個人心裡都成了一份負擔，怕它有一絲一毫的衰減。還記得你被劇中情節所吸引，又擔心著節目結束時的那種感覺嗎？

其實，對於每一個瀟灑的人來講，青春是一種執著的堅持。生命的每一個驛站都會有它獨到的意境，只要你把經過的一切都當成一種寶藏，只要你把視線放到尚未到達的前方，你將會知道：即使青春終將落幕，屆時，在收穫的喜悅中，你又會開始更有魅力的一程。

其實，只要豎起天線，捕捉樂觀訊號，你就有望在八十高齡告別塵寰時仍覺處在青春中。

哲人說：“昨天就像使用過的支票，明天就像沒發售的債券，只有今天才是現金！”那麼以今天的青春現金去購買絢麗的人生畫卷，不好嗎？

讓我們享受青春！

【篇五：我的青春誰做主】

魚兒無憂無慮的暢遊於江河湖海，廣闊無垠的江河湖海是它的舞臺；

大雁自由自在的翱翔於藍天白雲之間，可愛的藍天白雲是它的舞臺；

馬兒歡快奔放的馳騁於廣袤的草原上，綠色的草原是它的舞臺。

上帝給予了每一種生靈一個展示自我的舞臺，我知道我也有自己的舞臺，那就是青春！在這個舞臺上，我要大聲呼喊：“我的青春誰做主！”

青春是律動的音弦，奏出歡悅奔放的交響樂；青春是潺潺的細流，給予心靈的撫慰；青春是曇花一現的瞬間，豔麗脫俗卻又萬分短暫。我十分欣賞一位智者的話：青春是一本厚厚的書，需要你耐心去讀，去品，去悟。莫不如此，人得一生也只不過是宇宙發展程序中微不足道的一部分，而青春更算是“珍稀”物品了。有的人，年少無為，庸俗度日，渾渾噩噩的度過一天又一天，直到生命的悄然凍結；有的人少有大志，趁著青春幹出一番大作為，為歷史增添了精彩的一筆。比起後者，前者是頹然的，就像烏龜，一輩子只是將頭縮到殼中，享受著自己的“安樂”生活。你們為什麼不能高瞻遠矚，感受青春的魅力，珍惜這來之不易，極易消逝的青春呢？上帝對每一個人都是公平的，給予了我們同樣的青春：極短，易逝，美好。傳說，上帝一直都在注視著人間，期盼著我們這些無知的少年能抓住青春匆匆的時光，實現青春的價值。於是，他便會給予我們美好的祝福，受到上帝祝福的人是幸運的，也是無比幸福的。難道你不想得到上帝的祝福嗎？那麼現在馬上放下遙控器，拿出書本，盡情的遨遊於書海吧！

我的青春我做主，揮起奮筆疾書的筆桿；

我的青春我做主，將自己最真誠的微笑獻給別人；

我的青春我做主，在青春的舞臺上盡情展示自我！

青春的舞臺賦予了你生機與活力！賦予了展示自我，張揚個性的平臺！願你在自己的青春的舞臺盡顯風采！

我的青春誰做主作文600字 篇12

國一作文 ,5388字

【篇一：我的青春誰做主】

每天的日出是我們的顏色，點點溫暖而有充滿熾熱。青春，新的季節，新的開始，金子已經開始綻放光芒。而那些還未開花的種子，也知道在那不遙遠的地方，埋著他的夢想，那才是屬於他的土壤，等著他去開掘寶藏，就算一路跌跌撞撞。

青春，是自己的，只有自己能把握，能掌控。父輩再好的助力也需要子輩的努力，做主青春的永永遠遠只能是自己。其實，某一刻，腦海劃片刻的茫然，青春？總感覺我們還沒到吧。學生，這是一個說法，另一個說法就是無業遊民，整一混吃混喝的。說大麼，上醫院還要人陪，動不動還會哭。說小麼，該懂的都懂了，不該懂的，也大部分懂了，看個電影也要買成人票了，屬於純支出狀態，還真是有些尷尬。搞的好像我們是大人生活的附屬品，比文憑比錢錢也就算了，整天還拿我們來比來比去，也不知道比出個什麼所以然來。

青春，是一種消耗品，浪費了也就沒了。更加恐怖的，這是一次性消耗品，並且，他是旁邊應該還有四個字：不可交易。所以有人感嘆“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”云云。所以，有人提出要把所有的時間放在學習升級，提高境界。可我感覺，青春就是路，一步一步走就好，路上要多多休息，只要有著人好的品質，就可以走下去。只要不放棄。

極目眺望，那從未到達過的遠方。不再回首，那過去，一點一滴的錯誤卻是深深烙在心裡，不可痊癒，也不肯痊癒，留著那些缺口，直到下一個路口。可能前一刻的選擇，後一秒就後悔，而我們能做的，僅是把握好下一個瞬間的未來。青春給我們的路，還遠……

【篇二：我的青春誰做主】

青春，一個如此飄渺的詞彙。迷迷茫茫的一生中，她朦朧的來過，悄無聲息；她奔跑著離去，只留下星星點點的印記。可憐我們不能伸手去挽回這段美好，有時連一點點的回憶也不被人認可。“那過去了。”每當那時，這短短的四個字就如同刺骨的寒風一樣接連不斷地刺痛我的心，將我那短暫而又華麗的青春貶得不值。所以，我有時真的會想問一句：我的青春誰做主？

或許我的青春剛開始，或許剛離去，但我明白：她永遠不只我在操控，即便由我做主，也是在別人的指引下遵守著他們的思想，沿著那段或許本不情願的寂寥小巷延長，延長，直到拐出小巷，看到那黃昏的太陽，才想起：我已走過了這段似水的青春年華……

我不願這樣度過，太淒涼了，即便這段在別人操控下的年華帶給我無盡物質上的享受，但那畢竟是別人賦予—本不是我得到的東西，那，又有什麼意義？不知道這算不算青春的叛逆，但我還真想出去闖闖，即便摔得遍體鱗傷也無所謂，畢竟我嘗試了—有了一段屬於自己的青春印記……

搖搖晃晃地邁向這座並不牢固的鐵索橋，好艱辛！但我不怕，挫折嘛，算什麼？青春，是不會這麼輕易被打倒的，我也不會這麼輕易就放棄—放棄目標，放棄我的青春。人說”放飛青春”，有時想想，還真是那麼回事兒—青春就要有闖勁，沒什麼好怕的。反正顧慮得再多，也不能做什麼，何必如此呢？放手，想象青春是一個輕盈的風箏，她需要磨練。放飛吧，我如花綻放的青春！

度過這一大半的青春，竟然還沒見過她長得樣子，但我想那一定是一位美麗端莊的少女，獨自站在那窄窄的巷口，擁抱著每一個即將踏入這段小徑的青年的場面吧。

我的青春誰做主，這似乎沒有什麼意義了吧！就讓我獨自享受這段短暫的年華吧……

【篇三：我的青春誰做主作文】

這不容易開一次的花朵，難得長出一片葉子，要荒野中，我的微笑可能是對一個卑小生命的歡迎和鼓勵。然而，這朵小花是什麼，是青春。他有如一朵剛剛盛開的花朵，像一個害羞的小姑娘。所以我們要珍惜這一份青春，自己把握，讓他綻放出最亮的光彩和快樂。

我的青春誰做主。在這個現代化的時代，本人認為自己做主是最好的。雖然有時候會有一些些的亂無章法，但是總體上是自由的。在無人約束的情況下，我們可以暢使青春的活力，嬉戲、打鬧、談笑語是我們最愛的事。我們在快樂中迷茫。但也會有不舒心的時候，有時候玩過頭了，家長請出了“禁止牌”，我也只好欲哭無淚。

我就是我，不去一畏的聽從他人的意見，模仿他人。這樣只會讓自己失去原來的個性，我們應該充滿活力的面對生活。青春有如叫要的玫瑰、芬芳撲鼻；青春有如其花的夢，豐富多彩。在那群清純的我們爽朗的笑聲中，我聽出了美麗與歡樂，禁不住讚歎“青春真好”你們說：“青春該由誰來做主。”當然是我們，是我門這群充滿活力的小大人來掌握青春，但更多的時候我們也要去感謝生活與那無憂無慮的歲月。

想要做主青春並非容易，在這之前，我們曾都是寂寞的孩子，在寂寞中我們懂得了如何去思考，如何去體會一切心靈成長的雨露。沒有經歷過的人不會懂，我們青春時心中總有些的張揚和叛逆，酸楚不知來何方。我的青春誰做主，在寂寞時我曾這樣問自己。那是的青澀而惶恐的我們，在成熟與幼稚的夾縫裡，呼吸著無奈、哀傷，吞吐著茫然。

人生若是一張白紙，就讓我們執筆揮毫，盡書青春情仇；人生若是一座花園，就讓我們親手栽植，遍賞滿園旖旎。人總是要為自己做上一兩件事，或大或小，只要到了終點時再憶起，自覺問心無愧便可。

【篇四：我的青春誰做主】

當然是我自己呀，難道還要別人嗎？

這可不一定，現在的我大人一定認為是不成熟的，所以老是愛用“鐵鏈”把我栓的緊緊的，不能掙扎，不讓逃走。每當放學要在20分鐘內回到家，除了非常事件，比如說：掃地拉，被老師留下來拉……要不然晚回到家就是一頓罵。罵了又去做作業，做過了時間，又是一頓罵。

生活老是這樣的迴圈，誰都會覺得無聊的，可那有什麼辦法，大人們口頭上說什麼“你想學什麼，就去學吧”實際是說給別人聽的，到頭來還不是學這些作文、奧數、科學這類的主課，哪裡還能學舞蹈、鋼琴這類的？現在的大人們共同的“優點”就是愛把自己那遙遠又高大的理想加增到我們小孩的身上。也對，他們那個時代是不好的，再說了大人們又真的不是我們心裡的蛔蟲，怎麼會知道我們心裡要的是自由，要的是飛翔呢？

一直過這這樣無味的生活，每當有空閒的時候，我會想當我能飛翔了，我就自由自在的去天上“飛”，哪還能管的住我。

一天，我無意間看到了這一本雜誌上寫的一句話“點上蠟燭，用最好的床單，穿上華麗的睡衣，不要再特殊場合才用，今天就是特別的一天。”是呀，何必要等那麼久呢？

嗯，今天就是特別的一天，偶爾叫上幾個知心的朋友，吃著爆米花在電影院裡看著電影，無聊時哼個歌，也做個詩，雖然沒有那些名人來的好，但裡面有我的想法呀！

我的青春誰做主？現在我可以肯定的回答說“當然是我了！”只要點上蠟燭，用上最好的床單，再穿上自認為很華麗的睡衣，不用什麼特殊的場合，在家裡也可以，今天就可以特別，就可以飛翔。不用等到完全釋放的時候才為自己的青春有所主張。

【篇五：我的青春誰做主】

當然是我了，這個資訊好象沒有經過大腦處理，就已經直接傳了出來似的，雖然信心百倍，但又覺得曲線到了這裡一下子降到了最低處，臉上的面容像是抹上了什麼都僵硬了。整天被學習擺佈的我，總覺得青春離我很遠，即使自己身處其中，也沒有任何感覺。

現在，就像媽媽所嘮叨的那樣，全身心地投入在學習中，每個同學都是這樣，但看了雜誌上的那句話，有些頓悟：“點上蠟燭，用最好的床單，穿上華麗的睡衣，不要再特殊場合才用，今天就是特別的一天。”何必要等到被完全釋放的時候才為自己的青春有所主張呢，嗯，“今天就是特別的一天嘛”，雖然我們沒有太多空閒的時間，但偶爾地看幾場電影，或是作幾首小詩，也很不錯。詩也許比不上普希金什麼的，但寫出自己的想法，讓自己自我滿足也沒什麼不好的。讓我想想，每天起床記得什麼夢境，把它寫下來，或是在放學後寫下今天的趣事，一定很有趣。這樣的青春就不是單色的了。到時候，回過頭來，讀一讀，也許還在思考當時我是怎麼想出來的。海子不也是在靈感來臨的時候，寫下《面朝大海，春暖花開》的嗎？偶爾騰出時間看電影，坐在電影院裡吃著爆米花，約幾個人一起去看，然後走出電影院，和她們一起談論這部影片，聊聊自己的看法，或許也有爭吵，不過也無妨，畢竟大家的看法都有所不同。這樣的週末，有些插曲，顯得更加特別，好玩。

我的青春，只有這樣看來才能讓我覺得這是青春吧，我又在心裡默唸著那句話，是它讓我明白瞭如何裝扮我的青春，讓他非凡地度過。

當然是我了，我再次叫出來，不過這回是信心十足的，因為有那句話，也正是那句話：“點上蠟燭，用最好的床單，穿上華麗的睡衣，不要再特殊場合才用，今天就是特別的一天。”

【篇六：我的青春誰做主】

我的青春我做主……

—題記

春風輕輕的撫摸著我的臉頰，春雨滋潤著我幼小的心靈。轉眼間，我在春風的培育下，從那個什麼都不知道，只知道哭著鬧著要吃的小孩長大成一位初中生。歲月之中，流露著我的幸福與快樂……

春雨“滴滴”的下著，拍打在嫩綠的小草上，不管是否疼痛，它總是依然的挺立著，從不把彎下腰屈服，它的青春是艱難而又快樂著的。春風“呼呼”的颳著，撞擊在小鷹的翅膀上，不管前方是否危險，它總是那麼勇敢的向前衝，從不臨陣脫逃，它的青春充滿著冒險精神。不管是誰，哪怕只是一株草一朵花，他們也具有自己美好的青春生活……雖然不會總是一帆風順，但他們還是堅強的走了過來。

我與她們圍著大樹談天說地：回憶過去、暢談現在、幻想未來。“嘿！你們知道青春是怎樣的嗎？”她睜大了眼睛疑惑的問著我們。“青春、青春……”我嘴裡默默唸著。突然間，大家都沉默了，誰又知道什麼是青春呢？或許我們還小吧！我們躺在樹蔭下，望著天空中的白雲，一片一片的，白白的，但卻不失色彩。也許這就是我們吧！我們的青春也許就是如此，那麼的平凡那麼的簡單卻那麼的幸福。

與幾個知己一同在茶社裡喝茶，品味這生活的點點滴滴，快樂的難過的幸福的痛苦的，這都是青春獨有的味道；與她們一起在花香的包圍下聽著老師的講解與教導，無憂無慮的生活著，即使有暴風雨的來臨也不在懼怕，因為有她們的陪伴。

我的青春是彩色的，我的青春是幸福的，我的青春裡面有她們的陪伴，我不再懼怕……

【篇七：我的青春誰做主】

人人都說：“我的青春我做主！”可是我卻總是覺得這只不過是一個美麗的，永不能實現的夢想罷了。我覺得，在現在這段時期，真正能做到“我的青春我做主”的人沒有多少，甚至可以說是世間罕見的。

生活上，家長們早就安排好了一切，不由我們做半分決定，便已經把我們未來十幾年的事都想好了，我們哪有機會自己做主？學習上更是沒機會，不僅學科是門門必學，而且就連上課的坐姿也有嚴格的要求(不過我們班同學的坐姿有些實在是難看)。家長和學校大到未來的打算，小到吃飯睡覺的時間全替我們想好了，我們還能自己做主嗎？

可是在現在的這段日子裡，誰能離開父母獨自生活，自己養活自己呢？誰又能離開學校，自學成才呢？如果不能，那就只能乖乖的在家和學校的兩點一線之中穿梭，自然自己做主的時間就少了一大半。好不容易得來的週末與節假日還要被作業與學習班佔據掉很大一塊。

不過如果說我們的青春是老師與家長做主卻也不恰當。老師和家長們也不一定能抓住我們的青春。那是什麼？命運嗎？肯定也不是。光是書上就記載了那麼多同命運抗爭的例子：貝多芬扼住命運的咽喉；霍金堅持不懈著成《時間簡史》；海倫凯勒克服了聾、啞、盲的困難，最終成為一個優秀的作家……這難道還不夠嗎？

那麼，我的青春到底是誰在做主呢？是信念嗎？對了，信念，它不由別人指揮，唯有自己內心深處的想法才可以支配它。那麼，是它？一個人只有擁有一心向上的信念才可以克服重重困難，最終達到成功之巔，走出一段成功的青春歲月。而相反，一個沒有信念的人就會墮落，最終墮落到常人無法想象的地步，而他的這一段時光也是灰暗的。而且青春時代，正是我們什麼都不懂又什麼都想知道的時代，內心具有什麼樣的信念就會有什麼樣的青春，而信念到底成什麼樣就靠自己做主了。

所以，最後說到底，我的青春還是我自己做主……

【篇八：我的青春誰做主】

十六歲的花季。雨季埋葬著我的歡笑，我的眼淚，我的理想。我的花季。雨季是屬於我的，我的青春也是屬於我的。我有權利來主宰我的青春。

—題記

我的青春誰做主，說實話我也想不出答案，在現在看來，“花開堪折直須折，莫待無花空折枝”說的不正是我們？有時候，會想想我的青春到底是誰來做主呢……

現在的我們，正被大人們當做微小嫩綠的芽，當經歷暴風雨的時候，他們會毫不猶豫的用身體來護住我們，然而，甚至將我們折下，小心翼翼的放進屬於他們自己的溫室裡，細心地，溫柔的呵護我們，然而，卻不知我們心中沐浴在陽光下，渴望風吹雨打的心中那匿藏已久的苦澀。

於是，想了那麼多，當然，我的青春當然是我做主！

其實，我們並不需要那麼奢華的呵護，在人生的道路上，我並不需要那麼多關切，我已經學會了怎樣在空中翱翔，我已學會了欣賞人生這幅美麗的畫卷，我已學會了怎樣用畫筆在白紙上勾勒出屬於我自己的五彩的人生。這些，並不需要有人一點點的教我，因為，我已經學會了獨立！

我相信，經過努力，我不會是一隻嬌豔的，需要問世來呵護的花朵，而是一株野草，一株學會了堅強，學會了獨立的野草，我相信，在以後的道路上，驀然回首，會發現，只有我一個人的腳印！我相信，只要朝著前方奔跑，不論需要多久，都會看見成功的彼岸！

青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發出淡淡的幽香含情。青春時代充滿著年少輕狂，充滿著無限生機，充滿著美麗自信。

我的青春誰做主作文800字 篇13

國三作文 ,4908字

【篇一：我的青春誰做主】

“花開堪折直須折，莫待無花空折枝”說的不正是我們？然，又是誰在雨夜前替我們摘下那枝本該由自己折下的花枝？待到雨露初歇，大地明亮，回首時卻發現枝頭空零落。

青春的事，本不該經由他人之手。只是大人們不懂得這些，他們見風雨蠢蠢欲動，便再也按捺不住的想要伸出手去護住那花枝。乾脆點的，便將她折下，於翌日清晨裝飾在孩子的視窗。只是他們從來也不知被他們悉心保護著孩子在看到同是被大人們悉心保護著的花朵時心中的那份苦澀。

何須他人插手？我們總是希望著擁有自己的青春。縱使父母為我們安排好了一切，為我們鋪平了道路，我們所向往的，卻始終都是壓死在柏油之下的花草，以及深淺不一的腳印。

不需要父母生搬硬套的大道理，我們可以自己閱讀晦澀難懂的字句；不需要睡前溫柔的搖籃曲，我們已學會欣賞震天憾地的搖滾樂；不需要手把手的教授，我們已能夠憑自己的力量接受新生事物。

可是這些話，我們往往沒有勇氣說出口，因為心知這番話語會在父母心中掀起巨浪。於是我們小心翼翼的維護著自己還是稚嫩的幼童的假象，如此的日復一日，直到連自己也忘記了自己的初衷，心安理得的生活在父母的庇護之下。

青春就如同命運一樣，都是掌握在自己手中。若想閃的耀眼，閃的光彩，對待未來的態度便不能是茫然的。我們要找到自己的理想，然後朝著它奔跑，衝刺。倘若每天都過得恍恍惚惚，那麼你的人生就缺少精彩的夢了。如果人老了，最值得回憶的恐怕就是那些帶著夢的經歷了吧！那些打拼，那些眼淚，到最後會變成最可愛的營養。

青春一閃也如同曇花一現，既然確定了自己的理想，那麼就要珍惜青春，珍惜時間。我們要盡最大的努力，讓自己在以後的人生裡少一點唉聲嘆氣，少一點後悔。當青春不再閃的時候，我們也許還可以天天樂呵呵的，慶幸做到了少年時理想的自己。

人生若是一張白紙，就讓我們執筆揮毫，盡書青春情仇；人生若是一座花園，就讓我們親手栽植，遍賞滿園旖旎。人總是要為自己做上一兩件事，或大或小，只要到了終點時再憶起，自覺問心無愧便可。

【篇二：我的青春誰做主】

清明節談論青春，感覺渾身忒不自在。墳包裡的先人啊，真不好意思，你們的陽壽都盡了，更不用說青春了。

呵，忽然想起火影忍者裡的一句經典的臺詞“飛揚的青春！”，小哥我，正當妙齡時期，嘿嘿，現在差不多每節課，隨時都聊著和青春期有關的話題。看著那一位位陷入叛逆心理的同胞，聽著那一例例有關青春的事情。感覺真不錯，挺慶幸的，因為俺發現俺的心態倍兒好，現在十四歲，沒感覺叛逆的存在，我可從來不和老爸老媽吵架，因為那樣到頭來我也沒啥好果子吃。從小被媽寵了，現在一步也離不開她，小時候，人人都說我像女生，幹啥事都是安安靜靜的。嗯，現在不是了，咱現在是純爺們兒。

唉。這青春期的人力財力物力精力都歸誰管，從小都是老孃說了算，現在的我還是有點選擇性障礙，逛個超市，一兩個小時還沒選下幾樣東西，老爸常說我沒有男生的利索。常拿這數落我，唉，也許他是對的，咱應該有陽剛之氣，所以我不能在和老媽一起逛街。媽媽去了西班牙，我常和老爸去買東西，直到現在我才發現什麼叫乾淨利落。買衣服，告訴售貨員什麼款式，最好什麼顏色，尺碼大小，服了錢，馬上走人。嘿，不到十分鐘的事。要是換了我和老媽，那可是要走遍整個商場，千里挑一，要花費幾個小時，可能還不是那麼盡人意。

青春是走向成熟的鐵索橋，搖搖晃晃，要是掉下去可就很難上來嘍，當然這橋下面的滾滾江水，要是真的做自由落體，就和墳包裡的爺爺奶奶們差不多了。走著橋還是要靠勇氣。這青春期要學會堅強。當年小學，咱也是愛哭排行榜之首，人稱哭老大，現在可是初中，再哭就不是童真的表現而是懦夫，不說女生就是兄弟們也看不慣。要學會堅強，悲傷就要強忍，這叫做把悲憤化為力量，隱忍，這才是爺們兒的表現。這比耍帥強多了。

幼時，啥權利都掌握在家長手中。我長大啦，青春在追求我啊，奪回我的青春權利寶典，奏出我的青春主旋律吧，俺的青春，你說還有誰能做主，當然只有朕。飛揚吧，青春！

【篇三：我的青春誰做主作文】

我們已經漸漸步入青春期，睡前已經不再需要搖籃曲的催眠；不用父母手把手教我們認字，看書再也不需要父母的陪伴。我們這朵溫室下的小花已經進入了成長的階段，這個階段裡，必須有一個人來做主！

我的青春由誰來做主？答案，只有一個，那就是由我自己來做主。

我從不喜歡在我青春的路上，有人對我指指點點，說這也不行，那也不行。因為我很清楚的明白，青春的路是由我我自己來選擇的，別人是不能替我來決定的。儘管，我選擇的這條路上，可能困難重重，非常的坎坷，但它畢竟是我自己所選擇的路青春是自己的，再多的坎坷，再多的甘苦也該是自己的，我不會後悔。自己的路途，何須他人插手？

因為這是我自己的決定，即使讓它變成一條平坦的陽光大道，縱使父母為我們安排好了一切，為我們鋪平了道路，我們所向往的，卻始終都是壓死在柏油之下的花草，以及深淺不一的腳印。也許這些平坦的道路，我反而會覺得它貧乏無味。寧願我們自己用雙手去創造自己的青春路，要不要別人插手。只有我自己所選擇的青春路，它，才會讓我不斷地去奮鬥，直到我抵達這條路的終點。一帆風順也許根本不會與理想的追求者終身為伴，光明也許只會在成功的一剎那湧現，再或許我的一生只能在黑暗中掙扎，用盡全身力氣向遠方奔跑，卻只是在原地畫圈。我不在乎。

當我走到我生命的盡頭，我回過頭來，看看我所走過的路，即使上面的腳印不多，我也不會感到遺憾，因為那一個個腳印，都見證了我努力的時刻。

我相信，只要我們努力的去做了，那青春的道路上，即使失敗連連，那留在我們心間的也會是無盡的，美好的回憶。

人生若是一張白紙，就讓我們執筆揮毫，盡書青春情仇；人生若是一座花園，就讓我們親手栽植，遍賞滿園旖旎。人總是要為自己做上一兩件事，或大或小，只要到了終點時再憶起，自覺問心無愧便可。

【篇四：我的青春誰做主】

花季的我們，值青春之期。也許感嘆青春是如何的久遠，也許感嘆青春是如何的漫長，甚至是感嘆如何的煩悶與無聊罷了。

當流星劃過天際，神往的我們，是期待，是驚奇，是嘆息，還是氣憤—無論怎樣，它，僅僅的是一秒鐘的閃耀，一閃即逝的光輝，一瞬的靈動吧。但這又是漫長，對於流星本身，燃燒的折磨是無法忍受的—每毫秒都是致命的煎熬！

青春亦復如是—大人的目光總是遙遠的，但同時也不注意眼前。他們知道青春是轉瞬，也知道青春是極其重要的—就因為在那曾經遙遠的時代也度過這段路程罷—85後的時光。為什麼說大人們目光遙遠又短淺呢—呵！當他們厲聲斥責的時候，何嘗想過我們的心理，我們的心情？當我們獨自呆在屋裡時，心情的複雜又是他們能懂的—那是連倉頡的靈感所表現的中文也無法表達的！可時光遷移—現在安東尼奧尼的攝像機已將鏡頭轉向10後的青春少男少女，他們的思想未曾成熟，但也已半開；他們的行動未曾準確，但也已半對—他們深知，青春是花季，青春是重點，同時也明白青春屬於自己！

他們擁有自己的喜好，他們擁有自己的專案，他們擁有自己的偶像，他們擁有自己的夥伴，他們也擁有自己的思想與為人處事—可能不曾正確，可能沉迷其中，甚至鑄下大錯。但是，他們更不是你們曾手牽手，成天纏著你的僅有一米二的孩子們了—他們已經大了—因此，請把手放開，讓他們獨自嘗受風雨的搏擊。而你們做的，就是適當的指點，引導，和在家的港灣目送與為他們祈禱。

放手，使他們自己的選擇，他們也會承擔之後所帶來的代價—痛苦，折磨，哀傷……留下的傷痕，流下的眼淚，淌下的汗水，滴下的鮮血—他們哭泣，他們傷心，可他們從不曾抱怨，也許想放棄過，也許想回頭過，但正是這青春帶來的倔強讓他們逞強，堅持到底！

當他們累了的時候，回到原本屬於他們的家時，臉上多了道傷疤，少了道稚氣，欣慰的微笑時如何的成熟啊！

回首的時候，發現青春，也是如何的轉瞬即逝，也發現，自己的腳印是如何的踏實……

【篇五：我的青春誰做主】

伏在窗前，陰鬱的天，感染了我，不滿地抱怨。明明是春天，卻看到草叢裡的小花耷拉著腦袋，縈繞著與季節互不相宜的氣氛。忽然，一種酸意在鼻尖氾濫，一種悲憫襲上心頭。訝異自己的多愁善感，無奈，因為那是不可避免的，人的成長。原來，在不知不覺之間，我已步入青春……

忽然就想起了以前的一部電視劇《我的青春誰做主》。腦海裡亦是浮現了“青春”這個詞，我的青春誰做主，呵，真是個好問題呢。由誰來做主嗎？倒真的沒有想過這個問題。是由自己嗎，也許並不是這樣的，畢竟人生的不如意，十有八九，又加上料想不到的事，剩下的究竟有幾分是如意的呢？更何況，又有幾個人可以做到“走自己的路，讓別人說去吧”。自己的青春由自己來做主，這不過只是我們美好的願望與期盼而已，在殘酷的現實面前，不堪一擊……

“那麼，青春是由命運做主的嗎？”嘴裡喃喃道，卻又似自己否定般地搖了搖頭。是呢，在所有的答案裡，這應該是最為虛幻的一個了吧，單說世界上不屈服於命運的人，就數不勝數，所以這個答案也可以排除。

“那時什麼呢？”在不知不覺中，眼眸上竟蒙上了一層迷惘，仰起頭，緩緩閉上眼，也許，這個時候唯一可以相信的就是“心”了吧！因為他永遠是最真實的，永遠不會欺騙你。這也許就是答案吧：我的青春由心做主。

心有明燈，便不會迷路，便可拒絕黑暗、膽怯，而擁有一份明朗的心情，一份必勝的信念，一份坦蕩的胸懷。心有小窗，便有亮麗陽光進來，小酌一些溫暖的故事，便有自由清風邀約一些花香或者白雲。心有琴絃，縱然客去茶涼，仍有小曲緩緩響起，仍有滿樹桂花知音而化為酒香。心有柵欄，然後青藤爬過，那些小祕密點綴其中，像葉片下小憩的蝴蝶，做夢一般，只能用花粉形容。心有玉階，滿階是香囊佩瑤，滿階是錦言妙計，還有玲瓏小貝和神祕念珠。於是孤獨不再降臨，花瓶不再寂寞。心有聖殿，供奉著高貴、尊嚴、善良、理想和追求……由此，而不可侵犯；由此，而擁有世界和自己。

我的青春，將有我的心來做主，隨著心意，我有我的夢想。而夢想，將在這裡開始萌芽……

【篇六：我的青春誰做主】

記得第一次出遠門的時候，媽媽長久地拉著我的手，把所有母親的語言一遍遍地向我叮嚀。

直到東方的霞光染紅村頭的樹枝，直到樹枝上的鳥兒看到日頭高高地掛上樹梢，開始興奮地騷動。你的手啊，仍在緊緊地握著我。

你說，路途中有很多隱藏已久的溝壑，路途上有許多的岔口，憂鬱的時候就去看看那一條路上的行人的足跡更為密集。

可是，媽媽，即使你為我想到了九十九條路和岔口，也一定會有第一百個路口仍然等著我去走。

成長的經驗是要靠我自己獲得的，不是您的強行灌輸。如果我不栽幾個跟頭不就等於沒有經驗了嗎，遲早有一天我還會跌倒的。

曾記得一位偉人說過：“不幸、憂患、苦難和挫折，能將我們的心靈炸破，而在那炸開的瞬間會有豐富的經驗、新鮮的娛樂不息地噴射出來。“試想，如果生命的征程都有父母為我鋪墊，僅求得兩點一線的一帆風順，生命的存在也就失去了真實的價值。

成熟的秋葉會拒絕虯枝的庇護，悠然飄零化作春泥；堅強的雲朵會拒絕哭泣的雨滴，拭乾淚水露出虹霓；真正的男兒會拒絕父母的溺愛，挺起胸膛獨自行走出風雨荊棘。

蠶蛹依戀繭的溫暖，難以變成翩飛的蛾；航船依戀港灣的平靜，難以到達遠方成功的彼岸；雪水只有離開雪山才能回如江河湖海，柳絮只有離別樹枝才能夠播種綠色的希望。

我知道，天下的父母總想呵護孩子的一生，他們的愛就像深井，子女那淺淺的桶，又怎能夠量出井的深度呢？我知道，無論自己走了多遠，背後總有兩雙關愛的眼睛與自己同行，這是一生的牽掛和情緒。

面對這樣深沉的愛，我們更應該邁開腳步去闖蕩外面的世界，而不是安逸地生活在所有危險的拐角都纏上了棉布的天堂。

我的青春誰做主？未知的世界，神祕的未來，是苦難？是彷徨？還是……

等再次出遠門的時候，我會拉著媽媽的手，向她訴說我內心深藏已久的愛的言語。

西方的晚霞演繹著五彩繽紛的童話，樹上的鳥兒無聲無息棲在枝頭……

愛我就放開手，我的人生要我自己去走，我的青春我做主！

青蔥歲月作文 篇14

國二作文 ,6247字

【篇一：青蔥歲月】

“天空飄過兩朵白雲，喜歡新的氣氛，沿途曾遇多少雲層，心中不打緊，一起闖進這新天地，心中添親切感，為求尋覓今天良朋，再繼續步行，時日似星光般溜走，無奈歡欣似未夠，忘掉昨天一切煩惱，雲外遠處是美好，每天盡意為創造童年故事，又再一起編織，悠長歲月像雨點，愉快或顧慮在面前，他朝會變，像雲飄飛但求一起…。”

聽著這首劉文娟的《兩朵白雲》，不禁回憶起我的青蔥歲月。

每個人的一生都會有許多朋友。幼兒園的朋友，已無記憶。小學的朋友，也已漸漸淡忘。很多人都說，初中和高中的朋友，往往會記憶深刻，重感情。其實是這樣的。青春期，思想發生改變，開始看重情感，看懂情感。已初中的我，會覺得小學時的友情，會很幼稚。但是，那時的友情，卻是最單純，最純潔，最乾淨的。那時，沒有利益可言，沒有糾紛，沒有討厭。會因為他人弄壞了自己的東西，而生氣，但是，又最短時間內忘記。我記得一次，因為一個同學，經過時，不小心碰到了我的一個水杯。那是一個看著很舒服的杯子，我很喜歡。掉在地上就裂了。那時，雖然道歉了，但是真的很生氣，很煩。那個同學，那時的關係好像不差。我對那人發火了，心裡想著，一輩子不理那人了。可是生氣著，生氣著，後來又和好了。還一起回家，一起玩。想起來就覺得自己幼稚。現在的我們，就算是當初關係很好很好，但是，現在的我們早已各奔東西，早已為不同的夢想堅持。我們的夢想，後知後覺不一樣，不一樣那又怎樣，不同的夢想，不同的綻放。

在昨日青蔥歲月，分擔失意，分享笑聲；在昨日各散東西，不知不覺，如遺失這一切。現在我說笑欠反應，現在我嘆氣欠寧靜，似跌進冷血世間消耗生命，天天的死拼懶去講心聲，靜等日落西山的晚上。想起你也一起寫過詩，但現在你我隔一方。可想起我，同回憶這真摯。

【篇二：青蔥歲月】

開始的我，單純唱著歌，有時孤單，有時哼著快樂，最難忘的，全是你們，讓我總不是一個人，後來我們，走遍了青春，用我歌聲，填滿紀念場合也許清晨，也許黃昏多少過程，多少人生，來吧，容我繼續唱，任故事流轉。

初中放假的時候，和幾個同學跑回小學的校園，走在曾笑過曾哭過的校園，雖然老師大部分還在，不過那些活潑的熟悉的面孔、背影已然消逝，久違的傷悲在心中泛起層層漣漪。

我懷念的，是無話不說。我懷念的，是一起作夢。我懷念的，是爭吵以後，時間帶走的，是那些不該流過的曾經，我懷念的。

路過操場，那時候，在剛建設好的球場上，我們曾肆無忌憚的歡笑，共同馳騁，共同立下誓言，將來不一定要在同一個學校，但必須要進校隊，球場上我們是對手，場下我們是最好的兄弟……現在操場依舊在，它變得更大了，活動的人也更多了，場上歡聲笑語，恍惚間眼見出現你們的身影，不過仔細看看，那張面生的臉龐，我從未見過，活潑的少年，演繹著我們的曾經。

在走廊上徘徊，走過當年的教室。走到我曾經的座位，主人換新了，不過那旁邊窗臺縫裡我塞得紙條，居然還在，以前跟朋友們立下約定，畢業後也一定要在一起，不過可惜的是，畢業才發現這是多麼的不現實，學校如此之多，一個學校班級也多的很，分到一個學校一個班的機率小的可憐。新主人詮釋著我們的曾經，在桌面上寫著青蔥歲月的誓言，雖然這些誓言向空頭的支票，兌現的機率有多少呢，不過這份美好，還是不打破的好，曾經的回憶，雖然綻放著淡淡的孤單、淺淺的寂寞，若坐想片刻，依舊能找回感覺。

時間無情帶走不該流逝的曾經，不過，行走在過去也未必不是好事，過去的就不會再回來，還是讓它們沉睡在自己的腦海中，恍惚間閃過的一絲回憶，也是甘甜，而值得回味的。

【篇三：青蔥歲月作文】

灰紫的天空中滲出一縷隱約的金色，緩緩投射在街角的盡頭。往前走，又是獨自一人，徘徊，盤旋。街頭，看那車水馬龍的街道，不知何時歲月已然流逝，只剩那淡淡的傷感，在青春的盡頭留下了一頁空白。

總以為時間還早，歲月依舊。怎不想，太陽又已從東邊走到了西邊。一點一滴，一輪一回。總以為自己還小，可是恍恍惚惚中，歲月已從左邊劃到了右邊。一分一秒，一年一月。

回想往事，青蔥歲月的痕跡已在歲月中記下了華美的一筆。初一到初二，兩年的時間。不多不少，正巧著讓我從一個孩子氣的小女生一步步走向成熟。漸漸懂得了什麼是生活，生活是什麼。學業的進步，心智的成熟。一點，一點，都在變，悄然的變，卻又變了許多。

有時候，看著天空，總覺得它是夢幻的。有時候，又會顯得是十分的空虛，讓人有一種掏空胸腔的感覺。說不清到底是因為天空而如此，還是因為如此而有這樣的天空的。只是我們生活在天空下，就去欣賞它，不管怎樣，它陪伴我們度過了一段最美的時光，伴隨著青春的變化而變化，亦是青春伴隨著天空的瞬息變化。是啊，屬於青春的一段歲月。

偶然瞧見鄰居栽下迎春，如今也已開了花了吧。想象它們在晨風中搖拽，像少女的粲然一笑，藤蔓爬上院牆，彎彎曲曲地向前伸展。葉片是那樣綠，綠得坦蕩，綠得迷人，還掛著昨夜的露珠。我知道的，它們還會延伸，延伸，即使在冬天，獵獵的寒風中。就像，就像我們的青春。儘管青春短暫，卻是怎樣也抹不去。等這個夏天過了，秋天也會尾隨而來吧。很期待，也很害怕。期待這個的秋天，初三的秋天，意義非凡的秋天。是青春的逝去，還是延續……

風，依舊沿著牆角奔跑；青春，仍然隨著時間延伸；而我們的故事永遠沒有結尾。

【篇四：青蔥歲月】

恍恍惚惚，哇！我是初三的學生了呢。炎熱的夏天，躺在床上大口的喘氣，看見小時候我的照片，笑的那樣無憂，回頭看看，想想自己是那樣的無知，卻有那樣的可愛。青蔥歲月，讓我經歷了很多。

變，是一種主題，一段時間裡的我都是不同的，渴望著明天的自己是一種鮮活的姿態、幻想著可以單純的用一隻蠟筆來畫出一片森林，輕盈的鳥兒劃過天際。淚水浸溼了這幅畫，別人也許為了我而哭過，因為對我的失望，因為我的懦弱，不用他們的難過使得我心碎，因為我的心一直都是碎的。快樂彷彿只會在我小的時候裡生存，之到我記事了，就很少還會有被存放著的快樂了，灰色的氣球漂浮在屬於我的世界裡，橙黃色的熒光在過去的往事中閃耀，青蔥歲月，多麼美好的回憶，但我卻不曾記得它的美麗。

狼牙月，伊人憔悴，我舉杯，飲盡了風雪，是誰打翻了前世櫃，惹塵埃是非。我坐在月下，思念著歲月裂縫中的唯美，嘴角鉤起一絲的笑，眼神卻那樣的空洞。無知，害怕的失落著。

青蔥歲月，成長的經歷，坎坷是再所難免的，我能輕易的分辨白天黑夜，但我卻做不到回憶自己的白天黑夜。藍天下的我是一個樸實的小孩，我不想長大。我的青蔥歲月只會在我無知的世界中生存，記事了，他就走了。歡笑和淚水我曾經有過，我記得，我記得它們有一個名字叫做幸福，美麗的花朵擁簇在它們的身旁，我面對它們，只會滿心的歡喜，不曾會哭泣。成功，是屬於那時孩童一樣的我們的權利。成功，是屬於那時孩童一樣的我們歡喜的資本。青蔥歲月，一直沸騰的血液，那時的男孩們總想著幹出什麼驚天動地的大事，幻想著自己是擁有蓋世神功的大俠，歡顏與神往生活在我的周圍。在青蔥歲月裡，女孩子家的幻想也是無止盡的。成長的汗水是青澀的，第一次的經歷是刻骨銘心的，記憶深處的那些人，有些是帶來快樂的，有些是帶來痛苦的。生活讓我們記住了他們，讓我們去想念他們，讓我們不忘走過的歲月痕跡，就算我們的生活不完美，但也十分的豐滿。雖然快樂很少，但我們依然的一個個幸福的小孩。

在青蔥歲月中瞻望未來的我。我發誓，再給我一次機會我一定做一個讓父母舒心的小孩。

【篇五：青蔥歲月】

現在回想起來，初一入學那段時光過得真的很舒服，很愜意，沒有成疊的考卷。那時候最喜歡的就是趴在視窗看來往的行人，觀察他們的表情，看他們的背影，看他們錯落有致的步伐，再推測他們的去向。

早晨一大早起床，溫度還有點偏低，便裹著被子，開啟窗，眯著眼睛，看著樓下一個個趕著去晨練的老太太，迎面吹來的涼風，使我身體一個機靈，清醒了好多，嗯—，就喜歡這種冷熱交加的感覺。目光轉移，又停在了不遠處的那棵樹上，嬌滴滴的綠，十分養眼，盯著看了許久，唉，還是被這綠迷住了。

雙休日，不會傻傻的呆在家裡，中午媽睡午覺的時候，留下一張紙條，便悄悄地出門了，目的地，是海壇山。

午後的海壇山很安靜，也許大家都午睡了，整座山上，只有我一個人。偶爾一聲鳥鳴，之後樹葉便開始騷動了，樹枝亂顫，還伴隨著沙沙聲，攪得地上的光斑也隨之遊離了。尋個位置坐下，開始閉目養神，四周彷彿萬籟俱靜，像是置身於一個奇特的世界，沒有一絲的聲音，漸漸地，又如同和自然融為一體，開始了莫名奇妙的遐想……

時間就這樣流過，還是要回到現實，這些畢竟已經過去，想的太多隻會毀滅自己。

【篇六：青蔥歲月】

每個人都有一段青蔥歲月，都有一段瘋過玩過的歲月。陪著其他的孩子一起笑。一起哭，被父母批了一頓離家出走，自認嚐盡世間酸甜苦辣，走遍完好河山的歲月。也有被老師逼著寫作業，背書，在背後給老師取外號，過過乾癮的歲月，這些都是美好，值得珍藏的。

小孩總會以為，每個大人都忘記了曾經的那段美好。忘記了以前的感受，或者是不驅不服，壓在了我們的身上，但只有他們知道，他們心裡還珍藏著那麼一段令人難忘的時間，令人難忘的歲月。

總有一段那麼玩。

常常躲在後院的山林裡，與小夥伴親親膩膩，嘗試著野外的生活。卻聽不到林外父母著急的叫喊。用樹枝樹皮做著所謂的晚餐，到最後肚子咕咕叫的時候，不滿的哼哼兩下。回到家裡，右耳朵進左耳朵出的聽著父母的嘮叨，再拿上筷子香噴噴的吃上一碗飯。喝上一碗湯，美美的睡上一覺。

總有一段那麼哭。

那時候的歲月正值青春期，情感細膩，容易掉眼淚。眼淚是不值錢的貨，好容易豆大的淚珠就滾下來了，一點點小事情也會哭，大事情哭得更加厲害。大人的打罵裝作毫不在意，到了房間就悶在被子裡，告訴自己要堅強，但還是不爭氣的流了淚，那種自我安慰到現在還是刻骨銘心。

總有那麼一段會哭會鬧會瘋的日子。但是我們珍惜並永存著。

【篇七：青蔥歲月】

青蔥歲月是雨，時而是傾盆大雨，時而是淅淅瀝瀝的小雨，時而是微風中夾帶點雨滴的細雨。

傾盆大雨

有什麼開心事兒，找誰？父母？不是，老師？也不是。第一個想到的肯定是好朋友了！把快樂分享給別人，快樂就多一份。那遇到傷心事了呢？不用找朋友，朋友會來找你，問你有什麼不開心的，如實交代之後，朋友會為你憤憤不平，會幫助你想辦法。就好像站在傾盆大雨中，卻沒有被淋溼—朋友在身後為你撐傘。

小雨

在學校裡，朋友之間吵架鬧彆扭是再正常不過的事了，有時因為意見不合就大聲爭辯，結果愈吵愈烈；有時為了“捍衛”自己的偶像明星，與朋友吵得不可開交；有時心情煩悶浮躁，說了幾句朋友不愛聽的話，“戰爭”就開始了。發脾氣的人都很衝動，或互相白眼，說“絕交”之類的話是經常出現的。可是到了第二天或過幾天見面的時候，倆人又是“勾肩搭背”走在一起。彷彿之前的一切從來沒有發生過似的。這些爭吵拌嘴倒成了一種調味料，如小雨般，甚至沉浸，享受其中。

細雨

只是在煩悶時哭一場，在開心是傻笑一場。有是哭是莫名其妙的，有時笑也是莫名其妙的，只是覺得沒情緒是最糟糕的，所以才傻笑幾下，留點眼淚。到先在還是這麼認為的。

青蔥歲月，每個人都有，每個人的經歷都不一樣，每個人的收穫也都不一樣，但是大家都會珍惜這段或美好或糟糕的回憶。

【篇八：青蔥歲月】

曾有過許許多多讓我感動的事情，也有過漫步與校園的快樂時光，青春的歲月就在這點點滴滴中度過。

依稀還記得，那天我們一幫人要出去實踐調查，是我們最後一次實踐活動，貌似研究的問題是：油漆的價格種類以及是否安全等種種問題

那一天，我和她以及其他同學在上陡門路口，向每家每戶的油漆店老闆進行詢問。那天的天氣還算好，以至於我們走在路上不會太熱。走進一家店，我們都會有禮貌的詢問是否可以接受我們的調查，想想那個時候我們還真算是有禮貌的孩子。那次活動我擔任的是採訪這項任務，而錢樂則是擔任記錄這一任務。我們一遍一遍的詢問著，雖然我們會遇到好心的老闆，他們會很和藹可親的回答我們的問題，但是也有一切脾氣古怪的老闆，二話不說就叫我們別打擾他們的生氣，那是還真是有點不舒服。

訪問了不知道多少家，我們從上陡門一路走過。還記得那個時候璇璇貌似騎了一輛自行車，我坐在她後面，大家以龜速向前方前進。說實話，我那是不咋相信璇璇的技術，沒騎幾下也就不坐了。大家遍吃著冰條邊走在馬路邊，好一個壯麗風景。這是不知道誰說，路對面還有一家店沒有采訪。大家像打滿了氣的球一樣直衝前方，甚至忘記要走斑馬線。馬路上川流不息的車輛，一輛輛像瘋牛一樣直衝前方，留下一地塵土。他們一個個都過去了，只剩下我，不知道當時是為什麼，就是很怕，不敢過馬路。看著同學們都已經到達了對面。只剩下我一個人。我不知道為什麼居然大聲的向QL呼叫：“QL，你不可以丟下我一個人”當我喊完這句話的時候，場面瞬間冰凍了。大家都愣住了，連旁邊的路人甲乙丙丁都直直的看著我。我當時真是臉都丟光了。這是，她又從對面走過來，拉著我的手就往對面走，什麼話都沒有說。那是我覺得好開心。因為她至少過來幫我了。一條馬路上，一個女孩拉著另一個女孩的手，穿過斑馬線，幸福的記憶停留在這一瞬間，笑容也停留在這一刻。

雖然，那時她句話都沒有說，但是我早已認定了，她，我永遠的好朋友。她會是我青蔥歲月中最耀眼的那個繁星，她會在我的生命中留下最出彩的一筆。

我的青春，她的陪伴。

【篇九：青蔥歲月】

初中的兩年生活一晃眼就過去了，在這兩年的生活中留下了許多回憶，酸甜苦辣各個味道都嘗過了，喜怒哀樂也都體驗過了，經歷了兩年我們從一個輕狂張揚的我變成沉穩內斂的少年。青春劃過總有人在你的歲月刻下劃痕

他的身材與我是兩個極端，他黑黑瘦瘦，我白白胖胖。走在路上最好的形容就是鉛筆芯與白橡皮，總是能吸無數目光。但我們有著共同的印記—笑！開懷大笑，笑聲指引愛笑的我們成了兄弟！

我與他猶如親兄弟一樣，如果他遇到困難，我會飛快幫他一起解決難題，當困難順利剷除完後，我與他就會做我們的招牌動作；如果我被老師批評了，他總是在第一時間過來給我說笑，當我心裡出現彩虹時，我與他就會做我們的招牌動作；當我們倆考試都到了目標時時我與他還會做我們的招牌動作。招牌動作，招牌動作，所謂的招牌動作就是頭碰，腳碰，最後在讓屁股來一個“火星撞地球”，這是不是很有趣呢？

在咱倆之間的千萬故事中，總有事情讓我忘也忘不了，抹也抹不去。那是在一個悶熱的夏日，我和他從書店深切討論出來，當時天空還是陽光明媚。我們肩並肩一起在路上聊天，我們正聊得開興，天忽然一個噴嚏，震的一聲巨響，隨著下起了傾盆大雨，“沙沙沙，沙沙沙”我們連忙跑到屋簷下躲雨。“我看這雨一時半會兒是停不了的。”不知誰說了一聲，我想也是，等這雨停要等到什麼時候呀？“要不，我們冒雨跑回家？”我們兩個異口同聲道，鬧得我們哈哈大笑起來做了一次招牌動作。

我們各自戴上帽子，“一二三，衝！”我們跑到另一個屋簷下，又跑到另一個屋簷下，張揚的青春此時吸引著一個個行人目光。這時我們笑聲連綿，彷彿忘了這場大雨了。此時我們全身已經溼透了，他又喜又悲道：“哎呀，我的鞋子裡全進水了！”我們倆見對方如此狼狽，哈哈大笑起來有作了一次招牌動作。休息片刻，我們又開始了“旅程”，“一二三，一二三”不知唸了多少個“一二三”終於到家了。這次我們為自己順利到達家而慶祝，於是我們又做了一次招牌動作。

招牌動作，它是友誼的見證，青春的勳章，用招牌動作書寫我們的青蔥歲月。哪裡有我們，哪裡就有招牌動作！

青春這件小事作文 篇15

國二作文 ,6088字

【篇一：青春這件小事】

生命漫長，有起有落，當我們跌跌撞撞的走完這一生，暮然回首，故人故世或許早已不在闌珊處，留下的只是一地的回憶。細細撿起那些回憶的碎片，細心拼湊，竟然勾出了一種似春花般美麗的輪廓，這是青春。

細想從古至今，又有多少人為這個“青春”詞而痴狂，而沉迷，它就如初春，冰雪剛化之際枝椏上初綻的一朵花苞，小卻嬌美，唯唯諾諾的開在枝頭，給人生機萌動的感覺。“青春”這個小小的字眼，承載我們最初的夢想，這個夢想天真爛漫，不加修飾，也許在旁人看在不可實現，確實在我們最無助的時候給了我們莫大的鼓勵與勇氣。小鷹飛不高又怎樣，至少它敢義無反顧的衝向無垠的藍天；蝸牛步伐遲緩又怎樣，至少它敢爬上漫漫的征程；曇花花期短暫又怎樣，至少它敢於把最美的一面展示給世人，那一刻已足以；而我們，挫折失敗又怎樣，至少我們正值青春，我們有勇氣去拼搏。

經常拉著周圍幾個同學，唧唧喳喳的談天說地，每每說道興起出，就是一陣震天響的爆笑，笑得自己飽腹彎腰，雙手不停的捶著桌面，可還是不停地大笑，直到笑到肚子疼了，再沒力氣笑了，才肯作罷，這便是青春，好不張揚，那麼的不羈，只為興起，興盡則停，簡簡單單的。

都說，少年不識愁滋味，其實還真是這樣，常常沒由來的抱怨學習幸苦，成績卻總不如意。找死黨“訴苦”幾番安慰話之後，甩甩頭，一拍桌子，一副信心滿滿的樣子，嘴角揚起一個得意的微笑。轉身，抱著書本，樂呵樂呵的看起來，不時的拿起筆寫上一題，作業登記本上打勾的作業越來越多（打勾表示完成），終於，大筆一揮，畫上一個句號，作業完成。考試總會有起有落，成功了，拿著試卷會心一笑，回家領賞去；失敗了，仔細訂正，總結原因，下次考試，等著瞧！

呵呵，這就是青春，即使有煩惱，也是過眼煙雲，因為青春本該就是鬥志昂揚，無憂無路的過，才不枉青春一場那。

青春這件小事，說的有些玩味了，但是仔細想想，青春不就是一點點童趣，加一點隨興的張揚，最後是蓬勃的向上，向著太陽的方向。

【篇二：青春這件小事】

青春這件小事，非得要夾雜點什麼，才算得上完整。

左手支撐著下巴，右手在試卷上寫下一題題的答案，眨巴眨巴痠痛的眼睛，任清風牽起髮梢，腦子裡依然是滿滿的公式。有時候自己會忽然冒出一個問題：青春就是處於無止境的題海中嗎？然後，又千篇一律回答自己：這是為了期中考試。於是我便被困在試卷為磚教輔為牆的圍城裡作籠中之獸狀。

“衣食無憂的人常常會生出莫名其妙的憂傷。”

腦海中莫名出現了這句話，這時明明眯著眼睛，筆尖不自覺地瀉出流暢的英文單詞。最後一個單詞，落筆，完畢，而後便是無盡的回憶，快樂的回憶。那年夏天，剛入學便看見他帶著一身正氣，來到我們班，聲音不響，卻擲地有聲，黝黑樸實的臉顯得無比嚴肅，開口卻是一句玩笑話，露出較白的牙齒。青春啊，真是件小事，我還清楚的記得那時的我撲閃著眼睛，仔細研究著那到底是本色還是對比色。

青春這件小事，卻又偏偏愛透點淚珠，才覺得自己可以光彩照人。去年夏天運動會上，狀況連連，有的喜，有的憂，大概是憂的佔大多數罷，我們失利了，大家鬱鬱寡歡的散了，回家路上，扔掉傘，和著魚的是淚，不甘，埋怨，還有充實的鬥志，明年我們一定會捲土重來！

青春這件小事，小是小了點，但麻雀雖小，五臟俱全，這裡夾雜著我們十五年來的悲喜憂愁，笑容淚水，況且，在青春這件小事過後，還有幾個大事等著我們呢，所以，我會好好珍惜體驗現在的生活。

青春這件小事，是我最珍貴的事。

【篇三：青春這件小事作文】

擎著青春的旗幟，不住地吶喊，有勇敢，有激烈，隨著不自主的心情可以讓自己的表情大起大落。像是小丑，嘴角可以翹到臉頰大笑，眼淚可以化作大顆大顆的珍珠落下，這樣處於一個無所顧忌的階段，這青春的小事。

我們指望能有一次的放誕不羈，希望所有宣洩後的損失都不必買單，我們的快樂和悲傷都在頃刻間晾得如白紙般乾淨透徹，從頭到尾的情緒，無需加以修改地顯現於周邊的人。大笑後捂住嘴是自知之明，但埋下眾人關注的頭後，我們還會不住偷笑，有快樂，有喜悅。大家互相搭著肩，搖頭，眼睛裡的淚珠沒那麼容易輕易揮灑，便壓入沉默中低語，有悲傷，也有淚。

每個處於青春的人，都以自己的方式詮釋的青春，青春的含義在每一個不同的人身上都被重新定義了一遍，還是會童心未泯，或是冥思遐想，但我們都同樣為著青春付出最真摯的感情。

看著初一的同學們為各班加油打氣，排球賽的激烈由響徹雲霄的叫聲便早已被大家知曉，那時的我們何嘗不是這樣。我們不時地張望班級的比分，擠進人群，鑽進縫隙，探出頭來詢問著情形，之後聽到滿意的答覆，得意的走出，繼續站在邊上，為球落到對方的球場歡呼。我們總是於接近勝利的時候，不斷作聲，加油。而等到那天，我們班敗下陣來，同學們有紅腫著眼睛的，也有手裡攥著紙巾，裡頭還摻有淚痕的，側著臉欲擦乾眼淚，一片死寂像是全班頭頂上的灰暗，沒有褪去，即使於安慰之餘，也沒有平息。

沒有太多的凝思，也未曾有過太多的冥想，無後顧之憂，因為悲傷，所以流淚。而激動的理由則是快樂。青春給予了我們的大喜大悲，大起大落。這是送給我們童年真摯的最後一份禮物。

無需思考，青春就是我們心情的全盤寄託，沒有任何裝飾，他告訴我們，我們的內心足夠華麗。足夠燦爛。

【篇四：青春這件小事】

驀然回首，那些遠逝的日子就彷彿不停晃動的萬花筒，不經意便會轉出一件你深藏已久，或許早以淡忘的再平凡不過的小事，就想那些無法刻模的圖案一樣。於是我便會感嘆：青春啊～這件“小”事！

不知怎的，總是無法將曾經有過的一切塵封在記憶的城堡中，或許是真的不願忘記，所以哪怕一點點也不要自己忘記，那些美好或不美好的。

曾經和同學們講著那些也不知誰改編的饒口令，直到現在聽著自己年幼的弟弟妹妹那麼拽拽地跑來念給自己聽；曾經和朋友們偷偷傳閱著那些恐怖亦或驚險的小說籍，知道現在鄰家的小孩興高采烈地跑來想我們推薦那些流行他們間的小說、故事會；曾經組織著大家一團玩那些紙上談兵的模擬遊戲，直到現在聽路邊走過的小學生嘰嘰地談論著動畫片中英勇無畏的戰士英雄。

想要忘記還真的是很難呢！或許那些過往的零落的細小的記憶晶片早就融入我的靈魂了吧，只要閉上眼睛就能感受到那種切身，就象剛剛過去、發生的一樣。可能真的什麼都沒變吧，只有我們在一點點的成長，不是嗎？或許這就是青春吧！由那麼“小”的片段組成的我們人生中的那麼“小”的一段歲月。

常常想象，當春華和秋實都成為歷史之後，我們披滿雪花坐在昨天的記憶中，咀嚼臉上每一道溝壑所深藏的故事時，又該是一種怎樣的心境！不過，好象本該是懂得很多便相信得少的童話故事，卻依然會在不驚異間被我們拿來教育弟弟妹妹，本該是走過冬天的嚴寒更鐘情於春天的溫暖，卻依然留戀“雪孩子”的傳說，本該明白世上沒有上帝與傾聽願望的天上仙女，卻還是習慣了禱告，在流星下傾訴自己的幻想。

走過的路程似乎就是一個圓，長途跋涉後又回到起點。或許我們身在青春就不該去管以後怎麼樣吧，把握眼前才是最重要的，不是嗎？青春這件小事我們還沒有完成，不是嗎？青春的萌動與羞澀我們都還沒有去體驗，又何必去想自己的未來，青春的我們還沒有展翅高飛，又何必強硬的要擺脫父母或老師的管束呢？

青春這件事，說大不大，卻佔據了我的內心世界；青春這件事，說重不重，卻牢牢的印在了我的心底。

既然我已經知道了青春是一列單程客車，不能返回也沒有驛站，那就好好的出發，去享受過程吧！

因為，不管怎樣，青春，都是小case，都是終究被我們所有，征服的，難道有人舉反對的牌嗎？

【篇五：青春這件小事】

掰掰手指，發覺豆蔻年華已然在眼前。不是繁花似錦，更像雪一般潔白，彷彿，等待著我，在上面畫出屬於自己的年華。

我不擅畫，但若說青春是幅畫，我倒喜歡是中國畫。

淡雅，純淨，還有留白。

凝視的家中的古鐘，鐘擺左右搖擺著，一下，兩下，三下，猛然醒來，忽覺三秒時光就這樣在我的眼前正大光明的走過。那麼，昨天，前天，大前天呢？我依舊走在那幽深蜿蜒的小徑，依舊跨上那數不清的階梯，又何曾發現，自己昨日的腳印？那腳印，不在地上，而是留在了紙上。它們慢慢集合起來，變成了如玉的墨水，用毛筆，輕輕地蘸溼，在白淨的宣紙上，勾勒出黑色線條，似曲非曲，似直非直，簡單，明瞭。它又是每日每夜所走過的路線嗎？不，它是青春的印記。筆鋒時進時退，就像說明你進步退步；筆觸時重時輕，就像說明你沉重壓抑，輕鬆歡悅……看著它，發現，青春是筆下的山，線條徑直；青春是紙上的水，漣漪蕩蕩。

我更欣賞的是中國畫的留白。青春也要留白。若像西方的油畫一般，滿眼溢位了色彩，反給以人過於華麗，感到透不過氣一樣。同樣，我們的青春若是填充滿滿而過於充實，在我們胸前背後事物所給予我們的感受，不也是壓抑嗎？我愛留白，因為它給我淡雅，給我純淨，給我想象的時間和空間。就像週末去爬山感受自然一樣，眺望著腳下的密林，仰望著似乎觸手可及的藍天，雲彩，大聲喊出：“我成功了！”當我們在爬上峰頂的時候，心中感受到的，輕鬆，和簡單。青春的留白，就是留給這樣的激情，這樣的愜意，這樣的自由。

是啊，我們的腦袋瓜裡又能承載多少東西呢？多少裂，溝，回也難容下我們所擔憂思考的一切。每日的學習，家庭的事務，國家及世界上的重大事件等。的確，我們大了，所應瞭解的事情自然也變得多了，那剩餘的白色又有多少呢？

記得開學初，我同桌正和前桌興致勃勃的聊著什麼，沒想到內容竟是《宮》。平日裡，耳畔時常傳來追星族的激烈至極的討論和大笑。其實有時我也是狗仔隊的一份子，可惜還沒當上班內的八卦主編，對於那一切的一切，早已是司空見慣。青春，八卦也是組成部分；八卦，白色同樣可以包容。畢竟，青春，僅僅是件小事情。

執筆欲畫，發覺紙上已留下斑斑點點。也許那是失誤，也許又是點綴，但我相信，用我自己的筆，定能揮灑出更加華麗的風景！—畢竟，青春只是件小事情。

【篇六：青春這件小事】

青春是個不斷犯錯又不斷被原諒的過程。“嗨！沒事兒！青春這件小事嘛！”

青春的思想自由自在，無拘無束，因為它的天空浩大、純淨、且簡單。無需處處謹慎，那樣只會限制了自己。每當犯下了錯，有人會告訴你。一點點小錯不會阻擋你前進的道路。

它且會成為回憶，而不可能成為你的一切。在我看來，它充滿了美妙的幻想，哦，一個不斷被糾正的美夢。

咱們人還小的時候，心就很大。總是想著情形怪狀的東西，想著父母如何如何，夥伴如何如何，老師如何如何。喜怒哀樂就全寫在臉上了—我不懂得隱藏。今個兒吵架了，想來想去總想著別人的不是，垂頭喪氣了幾天就又和好了。說自己有多麼多麼討厭某某人，結果在困難時又因為對方的幫助而感動。說起來，青春還真是反覆無常，似乎找不到絕對的愛與恨。那些小誤會背後是天天盼著關愛、慰籍的心靈。我們不像那些早已成熟的大人，連自己真實的情感都得強行改變，怕是與誰誰誰關係不好了，或是怕自己在孩子面前顯得太怯懦，或是在他人面前顯得太感情用事。青春的感情很簡單，所以想必是最痛苦的時候，也傷人不深，可能幾天，幾個月，幾年記在心頭，但絕對不會是一輩子吧。

我們就像一張空白的素描紙，要開畫就直接畫吧，青春是允許我們不斷犯小錯的，為此還可以擦了重畫，我們不像那些早已成型的大人，顧前顧後，但是也無奈，他們身上的擔子可比我們重，真要犯點兒小錯，怕是要一輩子遺憾。不過，“一失足成千古恨”這種說法也不至於在“青春”上流行吧。我可是屢屢犯錯的，不過不會過分，也總會反省一下。但要是太過份了，就如同使勁了力畫，顏色濃極了，怎麼擦都擦不掉了。

我有許多的時間幻想未來，並且可以想了又想，改了又改。因為擁有無限的空間，未來的路很長，所以各種各樣的思想在翻飛，對對與錯也總是探討個不停。在科學課上指出題目設計的錯誤，開心得不得了；發現了一些不尋常的東西，也是十分激動；把自己的所見所聞添油加醋地跟大夥兒講訴一把，心裡那個得意勁兒啊。這麼說的話，我們腦子裡裝的事情也真多，可是密度小，輕不少，無聊的東西想必裝了不少。不過又不是計算機，輕點又如何，太重了才要出問題。青春需得處處留白啊。

青春這件小事，不需要太拘束，太嚴謹，左顧右顧前顧後顧就太累了，朝著自己想去的方向就好了，活出自己想要的生活就好了，這樣方能顯出青春的不一樣。

【篇七：青春這件小事】

我還年輕，這是青春給我的一個藉口。

我總以這個藉口包容我的過錯，最終不了而了。時間無情，把我的弱點慢慢曝光，懶惰，無耐心，無恆心。也許在不經意間，傷人，我不知。我也無地自容，而這次，又是青春寬恕了我，因為這是青春的故事。

“嘿，阿倫，我和你說一個祕密，不要說出去哦！”他雀躍地小跑而來。我們情同手足。

“我喜歡上XX了。”這的確是個祕密。青春讓情慢慢醒來，對那些“她”，時好時壞，不懂何為情。可能沒多少人懂，反而就因青春，我們最懂。

“啊，哈哈，真的嗎？喲—”我們互相打鬧著。

也是從那些毫無營養的肥皂劇中看的，這種情節，粗略地定義為愛。我幫著他忙，準備著表白和情書。肉麻的情話的確是女孩喜歡的。我們也樂此不疲，或許這只是一場遊戲，如同兒時過家家，不過只是這中間多了一絲情愫。

這一天，放學後，天氣晴好，心情也似如此，興奮中帶一點緊張。一切想象之中一般進行著。那個女孩如情書中所約而來。女孩總是懂得更多，也更好奇，所以帶著絲絲的興奮和羞澀。她帶著她的好友緩緩走來。

只見他的臉色隨著腳步聲的漸響而漸紅。沒等走近，已經紅透了耳根。“呼，你怎麼害羞的像個女孩。”我在他耳邊輕聲道。他頭更低了。

當她走近了，他輕聲地呢喃道：“我……喜歡你！”我都無法聽清，我扯了扯他，又在他身後，將他向前退了幾步。他抬頭，看那女孩無動於衷，終於又鼓起勇氣：“我喜歡你！”只見女孩的臉，從嫩白瞬息間變得彷彿能滲出血來，肉眼可見。

女孩怕是聽錯，又問：“你說什麼呀！？”

我看看他，心想怕是不能再說話了。我便向前走一步，擋住了他，大拇指翹著指了指他，說：“他說，他喜歡你。”沒控制好音量。怕是有許多人聽見了，教學樓上探出一個個頭來。女孩薄薄的臉皮那經得住這考驗。“噌”的一聲跑開了。在此之前，還不忘送上一句“流氓”。而女孩的好友，還送了我倆一個巴掌。

他沒說什麼話，就指著我說：“都是你！”語畢，揮淚而走。

此刻，忽然就下雨了。這天氣，就像是他的表情。呼呼，沒話說，下雨了。這下，可少了個陪我淋雨的。挺無奈，心中不知所措。想道歉，又覺得我是幫了他。他卻不覺得。

一連幾天，他都不曾給我好臉色，那女孩也是這般。而某天中午，他被叫去了辦公室，只看到他哭著出來。而此後的第二天，他就來道歉了。

這件事也算圓滿了。而此後，他也就再沒告訴過我—他喜歡誰。我問，他只說沒有，笑道：“再也不敢，吾已經悟了。”有一次，我們再談及此事，他笑問，如果當時沒有我會怎樣？我說：“或許等待你的就不只一個巴掌咯。”

青春給的情感，晃晃悠悠。有時錯誤的感覺，就是一種無奈。青春只是一件小事，我飄然而過，我會在未來以一種溫柔懷念這片朦朧一顆顆優雅的，淡淡的，純純的心，連著。

珍惜所擁有的青春作文 篇16

國二作文 ,564字