跳水比賽相關作文20篇

跳水比賽 篇1

國三作文 ,871字

“三!二!一!跳!”

“跳啊!今天游泳池剛換的水,可乾淨了!喝幾口水沒關係的。哈哈!”

站在跳臺上的我,正猶豫不決,突然背後有人將我一推,撲通!我手足無措地一頭栽進水裡。

咕嚕咕嚕喝了好幾口水,好不容易劃拉著爬到游泳池邊。抹掉眼前的水霧,只見幕後黑手老王甩著大長腿在池邊笑得肆無忌憚。好友宇也毫無同情之意,一邊捂著肚子笑一邊指著我,前仰後合。

對於他倆這樣的突然襲擊,我個人覺得:來而不往非禮也。暗下決心:我要讓你們跳得更好看!

我假裝繼續練習游泳,全不理會他們的嘲笑。趁他們閒聊時,偷偷溜到他們身後,猛地在老王身後一推,大喊一聲:“翻滾吧,牛寶寶!”只見他亂舞著雙手滾入水中,也不知翻了幾個跟頭終於爬了起來。

宇怕我又搞突然襲擊,趕快跳入水中。老王爬起來後提議:“咱們來場花式跳水大賽吧!你們肯定沒見過‘托馬斯空中轉體兩週半’,今天本牛寶表演給你們看看,讓你們開開眼界。”說罷,退後幾步,一陣助跑,縱身一躍。BOOM!天哪!還空中轉體兩週半!人體倒是蜷曲成了球狀,不過還沒開始轉體,人就重重摔進水去。

哈哈哈哈!待他在水中冒出頭來,我和宇肚子都笑疼了。宇不甘示弱:“你這跳水動作太low了。看看本帥的720度螺旋式翻轉吧!”只見宇退後一步,一陣小跑,卻跑到岸邊陡地停了下來,說:“待我先找一下感覺啊!”又是一陣小跑!起身一躍!唉,這哪是翻轉啊!純粹是橫甩出去的,濺起水花鋪天蓋地啊!還720度?螺旋?啊!天哪!入水姿勢,不堪入目……我還是閉眼比較好。

真是吹牛一個比一個厲害,跳水姿勢一個賽一個難看!我徹底服了!

他們上岸後,慫恿著我再來一波花式跳水。“好吧!本師傅再給你們示範一下!看好啊!”我擺好架勢,在岸上來了一個空翻,再空翻入水。本想讓腳先入水的,一緊張,後背先入水了。哎!他們後來用四個字來形容—四腳朝天!

最後,老王宣佈:本次“吹牛杯”花式跳水大賽,優美水花獎歸宇,優美動作獎歸斌,摔得最好看獎歸我。哈哈哈哈!我們的笑聲在山泉泳池迴盪。

無憂無慮的童年時光,一起玩水,一起吹牛,一起開懷大笑的日子,真是讓人無比懷念。

跳繩比賽 篇2

國小五年級作文 ,604字

隨著時光的流逝,許多往事都漸漸地從我的腦海中淡忘,可唯有跳繩這件事,讓我難以忘記。

記得那是一個晴朗的上午,學校要舉行一年一度的跳繩比賽。廣播裡主任要求大家快速到操場戰排。按照事先畫好的線段,各班站好自己的位置。校長最先到位,檢查了事前的準備事項。就宣佈比賽正式開始了。

比賽的規則是每個年組的班級在規定的時間內,跳得最快的班級就是年組的冠軍,依次取二名,第三名。記錄班級的考核,和給班級發獎狀。

我們班的同學早就鼓足了勁頭,在老師的帶領下,不怕辛苦的練習,找方法,同學之間互相幫助。勝利在望,成竹在胸。

只聽一聲哨響,比賽開始了,安靜的操場頓時熱鬧起來。該我們跳繩的時候,周圍的一切都彷彿窒息了,只能聽見跳繩打地的啪,啪,啪聲不絕於耳。每個同學都在盡全力去跳,有的同學由於心急,踩到了跳繩上,不怕,重新再來。到我跳的時候,心彷彿都不跳了,只是告訴我奔跑,起跳……大家異口同聲的說:“為我們班級爭光”。連平時跳的不熟練的小明,今天也順利的跳了過去。在哨聲再次響起的時候,比賽的時間到了。我們的心再次懸了起來:結果怎麼樣?我們班第一了嗎?

帶著這樣的疑問,我們無心觀看別的班級比賽。

比賽終於結束了。校長公佈了最後的結果:我們班年組第一。並且當場頒發了獎狀。大家頓時歡呼起來。高興的小明在排尾就地打了一個滾。看到的人都笑出來聲來。平時一貫嚴肅的老師也笑了。

這件事已經過了好久,每當我想起來,就感覺無限的自豪。

跳繩比賽 篇3

國小一年級作文 ,429字

昨天,我們學校舉行了一場盛大的跳繩比賽。

參賽隊伍就是各個班級選出的代表。他們可能不是長得最好看的,也不一定是學習最好的,但是他們都熱愛運動,經常堅持鍛鍊,才練就了一個好的身體。並且他們大多數人緣都不錯,善解人意,樂於助人,很是受同學們喜歡。

學校比賽之前,我們班級先舉行了一場選拔賽,目的是為了選舉出最適合的人員代表班級參加。三十幾個人分成了三支隊伍,根據身高先後排列,依次試跳。三個隊伍中選出優秀的,再進行比賽。這樣有序進行,最後選舉出了五名同學代表我們班參賽。

熱烈的比賽開始了。我們都很是緊張,也很激動,喊破了嗓子幫自己隊員加油鼓勁。一輪輪選拔過去,最後只剩下了三名同學,代表三個班級參加比賽,其中就有我們班。同學們都振奮精神,鼓足了勁為參賽同學加油助威。終於,不負所望,我們班拿了冠軍。

參賽同學在說獲獎感言的時候提到:這個冠軍不是他一個人的功勞,而是全班同學一起的努力。全場一片掌聲響起,我們都很是感動,是全班共同努力才獲得了這次跳繩比賽的成功。

跳繩比賽 篇4

國小四年級作文 ,847字

今天,天氣終於放晴了,微風輕輕地吹著,太陽暖暖地照著,真是一個難得的好天氣。我們學校舉行了一場別開生面的跳繩比賽。

集合鈴響了,同學們在老師的帶領下來到操場集合。首先,總指揮彭老師交代了比賽的規則,喻校長作了重要講話,他鼓勵大家,要賽出水平,賽出風格。接著,我們排著整齊的隊伍,踏著方步,精神抖擻地來到比賽場地—田徑場。

比賽開始了,首先是男生跳,每班的選手站到隊伍前面,眼睛緊盯著彭老師,做好了準備。“叭”的一聲槍響,同學們都飛快地跳了起來,跳繩不斷地從他們頭頂飛過,打在地上,發出“啪,啪,啪”的響聲。我們班上場的是李明,他跳得非常快。只見他兩手飛快地甩著繩子,雙腳輕輕地跳起的那一瞬間,繩子就從腳底滑過去了。不一會兒,他臉脹得通紅,豆大的汗珠從臉上滾落下來,他大口大口地喘氣。“加油!加油!”同學們大聲呼喊著。在同學們的加油聲中,他們跳得更快了,一個個都使出了吃奶的勁兒,尤其是幾個低年級的小朋友,最後實在沒力氣了,可還是堅持著。“噓—”哨聲響了,一分鐘到了,李明這才停下來,他一共跳了212下,同學們都圍著他不停的說:“李明,你太厲害了!”

接下來是女生跳,輪到我上場了,我又激動又緊張,心裡不停的想:我一定要為班上爭光。發令槍響了,我迅速地揮動繩子跳了起來,開始跳得很輕鬆,跳繩在頭頂劃出了美麗的弧線。跳到100以後,漸漸的感到乏力了,不知怎麼的,手又酸又軟,腳又笨又重,手腳都有點不聽使喚了。但是,我在心裡一遍一遍地說:“我一定要堅持住,堅持就是勝利!”就在這時,我踩住了繩子,“快,還有時間,加油!”聽到賀老師的鼓勵,我又來勁了,趕快舞動繩子,繼續跳了起來。最後,我一共跳了185下,雖然沒有得到第一名,但是我已經跳出了最好的成績,我很高興。

最後進行的是集體跳長繩比賽,每班選出十名同學參加,同學們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試,自信滿滿地走上了賽場。一旁的拉拉隊又喊又跳,加油聲此起彼伏,好一派熱鬧的場面!

比賽結束了,我們班得了年級第一名,同學們開心極了。

跳繩比賽 篇5

國小四年級作文 ,593字

歲月如流水,轉眼已經過去了十個春秋,在這十個春秋裡,有許多往事猶如繁星那樣。我挑出一顆最明亮的星星,與大家一同分享。

那是一次跳繩比賽,那天,我們在老師的帶領下,準備開始一場小組間的爭霸賽。我們興奮極了,迫不及待地想開始比賽。

比賽前,老師要點出兩名比賽選手,同學們不約而同地高高抬起了手,生怕老師沒叫自己。最終老師叫了第二組的一個男生和我們組的張嘉文。這兩名參賽選手抬頭挺胸徑直走向外面,從老師手裡接過跳繩,一副自信滿滿的樣子。同學們有的擔心,有的緊張,還有的很害怕,我心想:一定要贏啊!

比賽開始了,老師目不轉睛地盯著繩子數數、計時,同學們有的為自己組的選手喊加油,有的在幫助老師計時數數,還有的在躍躍欲試。

參賽選手則個個用盡全力來跟對手一決勝負的樣子。最讓人印象深刻的是張嘉文同學,他緊緊抓住繩柄,揮動手臂,轉動手腕,綠色的跳繩輕微掠過他的頭頂,落到地面,他腳尖一踮,繩子輕輕躍起。繩子擦過地面一閃而過,上下翻動,猶如一隻飛舞的精靈。忽然,他手一鬆,繩柄飛出好遠。

比賽結果出來了,第二組大獲全勝,他們個個歡呼雀躍,連蹦帶跳,一蹦三尺高。而我們垂頭喪氣,沒精打采,真是“可惡”。我心情十分失落,但我想起古人的教導:失敗乃成功之母,所以我不灰心了,我信心十足地對同學們說:“決不退縮,下次的贏家定是我們!”

這件事中我收穫到:失敗並不重要,重要的是我們不能在比賽中失去鬥志和友情。

跳繩比賽 篇6

國小五年級作文 ,702字

“啪啪啪……”這熟悉的聲音是什麼呢?是我們在進行“跳繩大王”的比賽,一場激烈而又精彩的比賽即將開始。

“嘀嘀—”隨著裁判的一聲清脆而又響亮的哨聲,比賽正式開始。

剛開始,我們的動作都很輕快,可是在我旁邊的王喜悅卻顯得有些吃力。只見他有幾顆汗珠在額頭,肉嘟嘟的肚子隨著跳躍而上下襬動,跳繩在她手中緩慢了許多,沒跳幾下就停了下來,蹲新舊歇息了一會兒,便又開始了,“呼呼呼”此時的她已經有點體力不支了,跳得比原來慢了許多,在數數的那個便鼓勵她:“加油,你可以的!”她點了點頭,又吃力地跳了起來。

我的目光從王喜悅換到張毅的身上。張毅可是我們班的“搗亂大王”,什麼壞事都有他的份,在做操時,經常因為動作怪異而被老師批評,在跳繩時,他有時腳交叉跳,有時單腳跳,有時反著跳……最怪異的動作就是這個了—只見他腳交叉著,屁股翹著,臉上一副驕傲的樣子,因為動作太奇特,所以支撐不了多久便放棄了。在那短短的幾秒鐘內,他幾乎引來了所有人的目光,所有人都不禁笑了起來。

時間一分一秒地過去了,我們不禁有點喘了。

可是,在這時,有一個吸引了我的目光,她就是林佳妮。別看她在班級很不起眼,學習成績也不太突出,可她卻在跳繩上很厲害。她很輕鬆,動作也很輕快,絲毫沒有喘,而是很淡定。我心想:林佳妮可真了不起啊!小小的身體裡卻隱藏著巨大的力量。一下下的跳躍都是對自己的挑戰,她好像有用不完的能量,在這裡,成為了一道亮麗的風景。

要進入倒計時了,只有那僅剩的幾秒鐘,我們都要進行自己的突破,林佳妮也不停加快速度。“停!”比賽結束了。

經過老師的統計,“跳繩大王”就是林佳妮。

失敗是成功之母,總有一天,我會超過她的。

家庭跳繩比賽 篇7

國小四年級作文 ,440字

一年一度的家庭跳繩比賽開始了,我們全家人都積極準備參加,大家都想拿第一名,因為第一名可以吃到三十隻龍蝦。

爸爸第一個上場。老爸的彈跳力是很好的,他跳一下繩能繞兩圈。可是由於他平時缺少鍛鍊,啤酒肚很大,他跳了沒幾下就氣喘吁吁不想跳了。

第二位出場的是爺爺。爺爺跳得真好,像一隻飛舞的蝴蝶一樣,時不時做起花樣,一、二、三……我們一起為爺爺數數,最後爺爺跳了289下。原來爺爺每天去學校接我時是步行去的,腿力很棒!

第三位出場的是奶奶。別看奶奶瘦瘦的,她比爺爺還牛,一會兒雙搖跳,一會兒加速跳,一會兒慢跳,各種花樣五花八門。最後奶奶跳了460個,我們都為奶奶鼓起掌。

媽媽最後出場,因為媽媽的頭髮太長了,她跳的時候,一邊跳一邊弄弄頭髮。最後,因為頭髮把繩纏住了,所以只跳了37個。媽媽不服氣,想把頭髮紮起來再跳一次,可是被我這個裁判否決了。

我呢,是裁判員,按規定不能參加比賽,太遺憾了。雖然我沒有比賽,得了第一名的奶奶還是把龍蝦給我吃了。為了明年的跳繩比賽,我可要多多鍛鍊爭取拿第一。

跳繩比賽 篇8

國小二年級作文 ,363字

我們學校舉行了跳繩比賽,我也很榮幸地參加了比賽。

早上第二節課剛下課,陳老師就讓我們排隊準備,並且說了一些比賽時的注意事項,我有點緊張,感覺心在“砰砰砰”地跳,“黃學昕,你緊張嗎?”他搖搖頭說:“不緊張”,看到大家都很自然,我緊張的心情也有所緩解,也開心的和大家一起畫畫、聊天了。

“三(5)班運動員進場!”比賽開始了,我們找到了各自的位置,“準備!”只聽叮的一聲,我們就飛快地跳了起來,大家各個咬緊牙關,憋著一口氣,使勁地甩繩跳躍,場下的啦啦隊不停地喊加油,讓我們動力十足,跳得更快了。“叮,”“停!”時間到了,我們停了下來,氣喘吁吁的。老師說我只跳了145個,我一聽覺得不可能,一問才清楚,原來是175個,真是虛驚一場。

成績出來了,我們班獲得了團體第一名,“萬歲!萬歲!”我激動地大叫,大家都高興地歡呼、跳躍,我們贏了!

精彩的跳繩比賽 篇9

國小五年級作文 ,846字

12月6日,我們學校舉行了一年一度的校運會,有個人一分鐘跳繩、10人小組跳長繩,還有許多的田徑專案,校園裡熱鬧極了。

激動人心的跳繩比賽開始了。首先是一分鐘跳繩比賽。我們班的同學紛紛跑到我們班選手身旁,給他們加油打氣。廖舒媛也參加了一分鐘跳繩比賽,我拍拍她的肩膀說:“加油!比賽的時候一定要使出全力跳!你肯定贏!”她用力地點了點頭。旁邊的同學也給她加油鼓勁。

終於輪到我們年級的選手上場了!裁判確認參賽選手之後,便吹響哨子。廖舒媛騰空一跳,雙手很有節奏地甩著繩子,動作敏捷,她的速度越來越快,最後只聽見繩子甩動的響聲,根本看不到繩子,我看得眼花繚亂,但定神之後,再看其他班的同學,人家的速度與廖舒媛不相上下。“加油!加油!”的喊聲一浪高過一浪。不行,我們要給廖舒媛加油!想到這,我大聲地帶領同學們喊:“廖舒媛,加油!”頓時,排山倒海的加油聲彷彿壓倒了對方,我們感覺廖舒媛的速度已超過其他選手。突然,我們看到廖舒媛的腳抽搐了一下,啊!不好,廖舒媛突然慢下來,我們非常緊張,這個時候千萬別出差錯啊!我大喊:“廖舒媛,使勁!廖舒媛,必勝!”老師也大聲喊:“廖舒媛,加油!堅持就是勝利!”廖舒媛聽到了,她咬著牙,繼續跳。她彷彿是運動員中那個最強勁的音符,每一跳都鏗鏘有力,令觀眾讚歎不已。忽然,“噓”的一聲,裁判的口哨聲響起,比賽結束了!裁判宣佈成績:五(7)班廖舒媛獲得五年級女子一分鐘跳繩冠軍,並打破了校運會記錄。我激動地跑上去擁抱她,她興奮得滿臉通紅,汗水順著臉龐流下來,老師拿著毛巾高興地跑過來給她擦汗:“你給我們班爭來了榮譽,大家很高興!”廖舒媛有點不好意思,或許興奮過度,竟然接不上話來。

頒獎典禮上,校長把金牌掛在廖舒媛的脖子上。獎牌映著廖舒媛紅撲撲的臉蛋,她笑得比花園裡的鮮花還燦爛!

這次校運會給我留下了十分深刻的印象,我也悟出一個道理:“堅持就是勝利!”廖舒媛就是通過每天持之以恆地練習跳繩,比賽時咬牙堅持到底,才取得那麼好的成績。我一定要向廖舒媛學習,做事要堅持不懈,直達終點。

一次跳繩比賽 篇10

國小三年級作文 ,618字

今天活動課上,我們三(8)班的同學在大操場上進行了一次別開生面的跳繩比賽。

按袁老師的要求,同學們分成兩排,“一”字排開,一組女生參加比賽,一組男生負責數數。

比賽沒開始,我心裡就暗暗擔心:這次比賽規則是看誰一次性跳得最多,中間不能斷,可我跳繩的穩定性不夠,一急躁就容易“死”。

隨著袁老師的一聲令下,大家雙手緊握繩子,飛快地甩起來。操場上,只聽見繩子接二連三敲地發出的嗒嗒聲和同學們的數數聲。

我也不甘落後,緊握繩子,眼睛盯著腳,飛快地跳起來,“30、31、32……”我緊咬著牙,不斷鼓勵自己:加油啊,仲雨燦!繩子好像非常聽話似的,上下飛揚。我心裡暗自慶幸,可沒堅持一會兒,我的手腳就不聽使喚了,腳像有千斤重似的,怎麼也抬不起來。“啪”,繩子被我踩在了腳底下,我只能退出比賽!幫我數數的李陽對我說:“仲雨燦,你一共跳了50個。”我聽了,心裡真不好受,責怪自己平時偷懶,沒有好好練習。

輪到男生跳了,馮暢跳得最出色,只見他的眼睛緊緊地盯著前方,嘴巴抿得緊緊的,雙腳並在一起,靈活地往上蹦。繩子甩得飛快,一會兒高高揚在頭頂,一會飛快溜過腳下。這時,早有許多男生退出了比賽,但他依然在跳:“……78、79、80……”同學們一起興致勃勃地數數,最後他跳到了100個!真了不起!

比賽過後,袁老師採訪了幾位跳得比較多的同學:應婧薇、馮暢,陳亞喜……我發現,他們跳得多的祕訣是:寒假裡堅持每天跳繩。我恍然大悟:不管學什麼,只有堅持不懈,才能成功!

跳繩比賽 篇11

國小五年級作文 ,456字

星期五,我們天長小學舉行了一年一度的跳繩比賽。

我們排著整整齊齊的隊伍,來到學校大操場。那裡已經有許多班級的同學坐在操場上等待了,同學們手中拿著各種顏色的跳繩,看上去個個都非常激動。有的正在練習跳繩,有的坐在草地上養精蓄銳。體育陶老師點完了同學們各自的參賽號後,這些同學就排成了兩列長隊。我站在他們中間,緊張地等待老師的哨聲。

“嘟—”一聲哨響後,我滿懷信心地快速跳了起來,周圍同學也都非常投入。“踏,踏,踏,踏”,只聽見跳繩打地的聲音,一根根彩色的跳繩飛快地旋著,給我數數的老師目不轉睛地盯著我跳動的雙腳,專心地數著。看見旁邊同學跳的很快,我也不甘示弱拼命地跳著。剛開始地時候,我跳得非常快,後來有點累了,跳的速度也慢了下來,甩繩的手腕有點酸了。太陽底下,我一直咬牙堅持著。我知道時間不多了,我心中默默地想著:我一定要快點。

清脆的哨聲響了,比賽終於結束了,我的心慢慢的平靜下來。我跳了225個,老師宣佈五(5)班金珉祺同學獲得了本次跳繩比賽一等獎,我的心裡,別提有多高興!我明白了:堅持就會勝利!

難忘的跳棋比賽 篇12

國小四年級作文 ,744字

一個陽光明媚的早晨,我就要去盼望已久的蘭江小學比賽了!隨著一聲聲“老爸,快點”“來不及了”的催促聲,一輛充足了電的電瓶車載著我和爸爸駛向了蘭溪。

一路上,我心情激動,快到了,快到了,經過了好幾個彎,一座座橋,終於到了蘭江小學。一進那裡,一座大教學樓出現在我的眼前。教學樓前的花壇繁花似錦,食堂門前人聲鼎沸。我一看,原來是老師在發參賽證,我也連忙過去領了一張。一轉頭,便看見了許多熟悉的面孔,小羅,蘇美,李家抱等同學。

我和小羅等人互相打了招呼後,就聽見有人大喊“棋場門開了!”我和爸爸費了九牛二虎之力擠進人群,找到了我的座位號。我忐忑不安地坐在了椅子上,爸爸輕輕地對我說:“別怕,勝敗乃兵家常事,只要盡力就行了。”這時,一個高個子的男生坐在了我面前,想也不用想,他就是黃澤民—我的對手。

我問他:“你是黃澤民?幾年級的?”“六年級。”我心裡頓時十五個吊桶—-七上八下。“他一定很厲害!”“我輸定了!”一股龐大無比的壓力頓時包圍了我,“盡力就行,盡力就行!”爸爸的話在我耳邊迴響,於是,我步步設防,左衝右殺,可是,第一局我還是敗了。

下午,我遇上了一個男孩,他竟然打敗過我的第一個對手黃澤民,我頓時蒙了,對手非常強大啊!我只好硬著頭皮上了,沒想到,在經歷過無數次對子和連吃後,他摸了一顆棋子,但兩邊都是死路,他的手馬上移開了。我說:“摸子走子。”他沒辦法了,只能移動一下那顆棋子。哈哈,我一下子吃了八顆棋,還升為“王后”,局勢一下子扭轉了,本來是我十顆,他十一顆,現在他就只剩下了三顆子。他投降了……

接著,我又經歷了好幾場比賽,比賽裡,有哭有笑,有輸有贏。兩天下來我得了六分,獲得了國際跳棋小學男子組第8名的成績。這是我第一次參加跳棋比賽,這是一次非常難忘的經歷。

難忘的跳繩比賽 篇13

國小三年級作文 ,705字

光陰似箭,歲月如梭,一轉眼我已經十歲了。在我成長的路上發生了許許多多的故事,最令我難忘的是那次讓我受益匪淺的跳繩比賽。

那次校運動會,我參加的是:一分鐘跳繩比賽。在開幕式結束後不久,我懷著既緊張又激動的心情走向了比賽場地。當到達比賽場地後,看到人群黑壓壓的一片,我心裡彷彿被無形的大石頭壓住,腦子裡一片空白,手心也時不時滲出冷汗。我努力讓自己平靜下來,一遍又一遍地對自己說:“鎮靜!鎮靜!沒有什麼好緊張的。”我的心才慢慢地平靜下來。

不一會兒,就輪到我了。只聽廣播一聲響,我趕緊張開雙臂,甩動繩子,腳尖點地輕快地跳了起來。當我看見別人的速度漸漸地快了起來,我也不甘示弱。我越跳越快,繩子在我的頭上、腳下一閃而過。繩子向前甩動發出“呼呼”的響聲,腳尖踩著地板發出的“噠噠”的響聲就像樂隊演奏的樂曲在我的耳邊迴盪著。但漸漸地,我感到體力不支了,腳像灌了鉛一樣重,很難抬起來。一不小心,我斷繩了。看著其他同學奮力地跳著,我心中默默地對自己說:“時間快到了,再堅持一會兒,要為班級爭光。加油啊,你能行的!”我又迅速地甩動繩子繼續跳了起來。直到裁判喊了聲“停”,我才氣喘吁吁地停了下來。我整理好繩子,走出比賽場地。我心裡為自己能夠堅持下來,感到非常的自豪。走在回教室的路上,我望了望天空,覺得天彷彿格外的藍。

最後,比賽成績出來了,我取得了第十一名的好成績。雖然這次跳繩比賽的成績比去年退步了,但我仍然非常開心。因為這次跳繩比賽讓我明白了:不管是在賽場上,還是在生活、學習中,任何事如果你能堅持住,你就有成功的可能,一旦徹底放棄了,你就一點機會也沒有了。這次跳繩比賽讓我受益匪淺,它激勵著我在成長路上堅持去做好每一件事。

激烈的跳繩比賽 篇14

國小四年級作文 ,536字

“加油,加油!”一陣陣吶喊聲從操場上傳來,那是在幹什麼呢?原來是同學正在熱火朝天的比賽呢。快和我一起瞧瞧吧!

今天在作文課上,老師對我們說:“今天咱們來比賽跳繩吧!”同學們聽了有的胸有成竹,有的忐忑不安,還有的自言自語地說:“天啊,我不會跳繩,肯定輸了……”

比賽在同學們的議論聲中開始了。先開始的是男生隊。男生隊派出的第一個選手是楊斌。他小心翼翼地從老師手裡接過繩子,把繩子放在身後,雙手緊握手柄,把繩子拉的直直的放在胸前,他用力往前一甩,在繩子與地面碰在一起的一瞬間,楊斌像腳底裝了彈簧一樣,一下子蹦了老高,就這樣一個接著一個地跳,即使中間有些小失誤,但他還是堅持不懈繼續跳,就這樣一下子跳了65個。結束時,他的臉上露出了燦爛的笑容。

到女生隊了,我是第二個上場的。上場前我心裡就像揣了一個小兔子一樣怦怦直跳,但是當拿起繩子一跳就沒有那種緊張的感覺了。我剛開始跳的時候像一隻輕快的小燕子,但是越往後手腳就像是被灌了鉛一樣重,跳起來很費勁!但我始終咬牙堅持。

終於比賽結果出來了,我們女生組以178個贏了男生隊的124個。女生們興奮得又蹦又跳,而男生們垂頭喪氣的。

這場激烈的跳繩比賽在同學們的歡聲笑語中結束了。在這場比賽中,我明白了,只要堅持不懈,就會取得理想的成績。

跳繩比賽 篇15

國小三年級作文 ,457字

運動會在星期四、五舉行,我高興極了,盼星星、盼月亮,終於盼來了一年一度的運動會。

這天,我早早地起了床,吃完早餐,跑到學校,我多希望今天是晴天啊!可是天公不作美啊,竟然下起了大雨,我望著窗外的傾盆大雨,嘆了口氣,說:“哎!運動會就要泡湯了。”天公好像知道我難過,在下午有時候天晴了。我高興極了,做好了跳繩準備。

終於輪到我們了,我們拿好繩子,來到操場,準備跳繩。我握緊繩子,等待著開始。只聽一聲哨響,我便飛快地跳了起來。一開始,我勁頭十足,使勁揮舞著繩子,頻率非常快,漸漸地,我的手痠了,腿累了,氣也有點喘不過來了,跳的速度開始慢了下來,身子還感到有點晃晃的,節奏感沒了,心想:慘了,快跳不動了。可是一想到班級的榮譽,不能拖累大家的後腿,拼了!我頓時像充了電似的飛快地跳了起來,過了一會兒,實在跳不動了,有點心有餘而力不足的感覺,好想讓時間停下來。老師好像知道我的心思,大喊:“停!”我立刻停了下來,緊張地聽老師報數:“177!”我高興得像吃了蜜一樣甜。

跳繩在我們的歡呼聲中結束了,操場上久久迴盪著我們的歡笑聲。

有趣的跳棋比賽 篇16

國小二年級作文 ,359字

週六晚上,由於下雨,不方便外出運動,爸爸媽媽提議說:“我們來下跳棋吧!”我聽了高興得手舞足蹈。

比賽開始了,我們各自“擺兵佈陣”,不一會兒,三軍就在“前線”見面了。我全神貫注地下著,思考著。突然,我發現了一條路,我欣喜若狂,但要有爸爸的棋子搭橋。我生怕爸爸發現拆了橋,好在爸爸沒有察覺,還沉浸在自我欣賞的世界裡。我趕緊拿起棋子,三蹦兩跳,一下子就跳到對方的陣地上了。但這次我只得了亞軍,我不服氣,想再來一局。第二局比賽開始了,不一會兒,爸爸媽媽就為搭橋的事吵得不可開交,我心中暗自高興,趁他們不注意時,急中生智地用一顆棋子把他們的路擋住了,使他們進退兩難,結果呢?當然是我獲得了冠軍啦!

我對爸爸媽媽說:“這盤棋可以用一個成語來形容,叫‘鷸蚌相爭,漁翁得利’。”爸爸媽媽聽了,對我豎起了大拇指。

多麼有趣的跳棋比賽啊!

跳繩比賽 篇17

國小三年級作文 ,614字

星期六,在作文課堂上,老師一進教室就高興地告訴我們:“今天,我們舉行一場跳繩比賽。”同學們個個高興得一蹦三尺高,我們像風似的衝出教室,跑到廣場上了。

老師先把我們分成男生組和女生組,每組9人,9人一起跳,一分鐘時間,哪組跳繩的總數多,哪組勝利。

首先是男生組先跳,他們各自站到了自己的位置,老師喊預備時,大家都把繩子放在身後,把手抬平,老師一聲令下,男生們就甩動雙臂,繩子開始在空中飛舞。

大家跳繩的樣子可真是五花八門,瞧!蘇子旭由於不會跳,笨手笨腳地把繩子放在腳前,往前“咚”的一跳,才跳了一個,你再看王宇博,他剛開始跳得很好,可後來就跳一下退一格,跳著跳著就自己去廣場中間跳了,真可笑。劉佳浩他跳得很快,大家個個都跟不上他的速度!他跳了100個,真厲害,我向他豎起了大拇指。

該我跳了,我有點緊張因為我剛學會跳繩,跳得不是很好。老師一聲令下,我就馬上跳了起來。繩子就像一條蛇,不斷地打在地上,發出“啪啪”的聲音。一開始,我跳得很鬆,到了後來,我甩不動了,繩子就開始慢慢地在我兩邊晃動著,我感覺我的腿都快站不直了,累得要命,真想停下來休息一會,可是一分鐘還沒到呢!休息就拉我們組的分,我只能咬緊牙關,繼續跳了起來。

老師一喊停,同學們都停了下來,有的把繩子仍在一邊,蹲下大口大口地喘氣,有的彎著腰,手扶著膝蓋喘起氣來,還有的在那站著,微微的喘著氣。

最後,老師以計算分數,我們女生組贏了,我們歡呼起來。這真是一場有趣的比賽啊!

跳繩比賽 篇18

國小四年級作文 ,515字

今天下午,我們拿著跳繩走進教室,因為我們要進行一次跳繩比賽。

我們在樓下的空地上比賽,老師把我們分成兩組,兩組各排成兩排,A組跳,B組數,B組跳,A組數,最後把每人跳的數加起來,那組最後得分多,那組就贏了。

我和同學們排成一排,把跳繩放在小腿後,抬起雙臂,老師一聲令下,我和同學們就揮動雙臂跳了起來,跳繩在空中發出“嗦嗦”的聲音,當跳繩落在前面時,跳繩就會發出“啪啪”的聲音,我輕輕一跳,鞋子發出“嗵嗵”的聲音,就跳過了,數數的同學連忙幫我加了一分。

同學們跳繩的樣子真是五花八門,千姿百態。你瞧,那些不會跳繩的同學,他們跳的時候兩隻腳都在地上,一跳就發出重重的嗵嗵聲,這樣跳又慢又累。那些會跳繩的同學跳的時候踮起腳尖,身輕如燕。同學們有的跳的時候把腿抬得老高,有的倒著跳,有的單腿跳,還有的交替跳。

時間到了,我們有的把跳繩一扔,坐在地上休息,有的還在跳,想為自己組多加分,還有的把手放在膝蓋上,彎下腰來喘氣。同學們個個都累的氣喘吁吁,滿頭大汗,我的腿就像灌滿了鉛似的,又酸又軟,我心想:看來跳繩也是件體力活啊!

我們比賽完之後,老師讓我們休息了十分鐘,然後回教室算總數,最後我們以一分只差贏了這場比賽。這真是一場激烈的比賽啊!

跳繩比賽 篇19

國小五年級作文 ,563字

“加油!加油!”學校操場上傳來了啦啦隊此起彼伏的加油聲,原來是我們學校舉行了一年一度的跳繩比賽。

首先舉行的是單跳比賽,只見選手們站成一排,他們手裡都緊緊地握著跳繩,一個個神情緊張,都等著裁判員的哨聲。此時的操場變得十分安靜,空氣彷彿也凝固住了。“嘀—”裁判員的一聲哨響,選手們立即飛快地跳了起來。他們一個個都是班級跳繩的佼佼者,身姿矯健,輕盈無比。選手們好像腳上都裝了彈簧似的,跳得輕鬆自在,飛快無比。他們手中的繩子在空中劃出了一個又一個的光環,一個又一個弧線,令人目不暇接,眼花繚亂。臺下的傳來震耳欲聾的加油聲,拉拉隊員數著數,“加油!加油!200、201、202……。”。還有最後十秒鐘,選手們體力都下降了,有的滿臉大汗,臉變得通紅,像一個成熟的大番茄;有的皺著眉咬著牙,好像使出了全身的勁兒,吃力地跳著;還有的速度減慢了,還是堅持著,用盡所有的力氣做最後的衝刺……

再來看看雙飛比賽,這可是個技巧專案。選手們拼命地轉動著繩子,雙腿彈跳得很高,能聽見“呼呼”的繩子聲響,他們好似一隻只輕盈的燕子被包圍在彩色的光環中。還有“8”字長繩集體專案也是非常緊張、精彩,同學們排著隊,一個連著一個飛快地跑動,好似一條飛龍在長繩中來回穿梭舞動,操場上充滿著加油聲、歡呼聲、鼓掌聲……

這就是我們學校緊張、激烈的跳繩比賽。

緊張刺激的跳繩比賽 篇20

國小四年級作文 ,384字

“叮叮叮”,上課了,操場上排著三條整齊的隊伍。哦,原來是四年(1)班要舉行跳繩比賽呀!

還有五分鐘,比賽就開始了,同學們早已準備好了,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。唯獨我,站在一個角落獨自緊張,不敢和同學練習。

我們分為A、B、C三組,A組先比賽,我是B組的組員,看見A組比賽,我更是緊張了,因為我知道:下一個就輪到我了!

終於輪到我了,我的心怦怦直跳,忐忑不安地走向操場,手緊緊地握著跳繩,手心直冒汗。“開始!”我不敢想其他事,一心想贏,不讓同學們失望。我使出渾身解數,拼命地跳……不一會,我就跳了50下,但是體力差不多用完了。60、70、80、90……越來越累,越跳越慢,我的額頭上佈滿汗珠,衣服也溼透了……“停”!隨著體育老師響亮的聲音,我停了下來,一共跳了120下,勉強及格了。我那顆懸著的心終於落下來了。

通過這次比賽,我懂得了堅持就是勝利!只要用心一定會成功的!