路過人生的驛站相關作文20篇

路過人生的驛站 篇1

國二作文 ,915字

窗外寂靜得可怕,偶爾有幾片多情的落花,簌簌地落回大地,此時的我正依在窗邊,默默的思索著……

逝者如斯,我的中考進入了倒計時,這就意味著我的友誼也進入了倒計時。我好怕,好怕與自己最好的朋友從此咫尺天涯。雖然她們會安慰我說:“別怕,我相信我們的友誼會天長地久。”但我的心裡還是七上八下,我不斷的反詰著自己,不斷的思考著,友誼真的能夠天長地久嗎?我真的不知道那種短暫的幸福還能夠維持多久,就像我不知道我自己的明天何去何從一樣。

有人曾說過:“朋友是給自己最好的禮物。”原先我不太理解,總堅持自己的觀點—走自己的路,讓別人去說吧!日子一天天過去,我發現自己的人生真的好無味,每天抱著書本,夢想著某一天能夠飛上藍天,直到你們的出現。

你們的出現徹底的改變了我對友誼的看法,讓我真正的體驗到了擁有朋友的重要性。你們會毫不吝嗇的將自己所有的關懷都傾注在我的身上。在我難過時,你們會絞盡腦汁的找到幾個讓我笑的理由;在我高興時,你們會比我更高興;當我做錯事情時,你們會不計代價的幫我糾正;當我成績下滑時,你們會熱情的幫我溫習,幫我複習。在與你們相處的日子裡,我真正的感受到了幸福就在我身邊。就算天塌下來,我也不會害怕。

當然,不可能事事都很順心,我們之間偶爾也會發生一些大大小小的口角,但每次,我們都各自讓步,所以我們的矛盾總是不會太長。也正是因為有了你們,我的事情都能找到人傾訴,找到人解決……可如今,我們就要各奔前程,誰也不知道明天是否還能相見。或許從今往後,我們的友誼就將化成兩條平行線,永遠沒有交點。這種心情或許只有寫出“數聲風笛離亭晚,君向瀟湘我向秦”的鄭谷能夠明白了。

我多想將時間停住,讓我們的友誼永遠沒有倒計時,但我無能為力,或許結局早在我們認識的那天就已註定,我們永遠無法像王維“海記憶體知己,天涯若比鄰”那樣的豁達,但我依舊很感激上蒼,感謝它的垂憐,將你們送到了我的身邊,感謝它讓我們的生命有過一段交集。

朋友,我相信有的情感能超越天地,同時也請你們相信,無論未來在何方,無論你在幹什麼,我牽掛你們的心永遠都在。我不會在離開的時候啜泣,因為我想讓你們知道,因為有了你們,我更加堅強。我也想讓你們永遠記得我微笑的樣子。

邁過人生的臺階 篇2

高一作文 ,774字

什麼是人生的臺階?我總是思考著這個問題卻始終沒有得到答案。於是在一個夜晚,我夢見那些詩人向我款款走來。

他提著一壺老酒在花前獨酒,在月下起舞。“花間一杯酒,獨酌無相親”,他舉杯而嘆。當年的他懷著滿腔抱負走進朝廷,原以為自己能夠貢獻才智,卻未曾想到早已不再勵精圖志的唐玄宗想讓他做的只是隨從,他只需呤出“雲想衣裳花想容”的華詞藻句便可享受“御手調羹,貴婦磨硯,力士脫靴”的殊遇。可他想做的無人能給他,如此心高氣傲的他,唐玄宗會留他嗎?於是他便只是被遣送回家。

可脫離了朝廷後的他放棄過嗎?並沒有,他只是輕嘆“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁!”他放棄了那些“紙醉金迷”的生活。他選擇邁過人生那道臺階,他選擇了小舟從此逝的寧靜生活。因而他成為了“詩仙”李白,他邁過了權貴世俗……

在依稀的夢中,我似乎看到了另一位詩人的身影。

“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”,他低呤道。心繫天下的他,就算再苦再累也不會忘記天下黎民百姓,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”是他的情懷。他遭貶卻未曾放棄,而是正視人生的低谷。“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”,誰能有他如此的豪放?“大江東去浪淘盡,千古風流人物”,就算與親友離別,他也只是輕嘆“人有悲歡離合”,而內心深處卻是期盼著“人長久”、“共嬋娟”的美好生活。他是誰?他是蘇軾!就算遭貶也樂觀積極,也要四處遊玩,也要喝酒,也要心繫天下的他!

他是才子,他得意時有多少人在嫉妒怨恨他,而當他遭貶時,他卻自由了,他“自喜漸不為人知”,他是才子時全天下人都要認識他,可他落寞時無人認識,然而,此刻他卻開心了,因為他早已厭倦了世俗權貴,早已邁過了挫折險阻的臺階……

夢醒了,想起兩位詩人的經歷心中既悲又喜,悲他們的仕途不順,喜他們能邁過坎坷的臺階。邁過人生的臺階,你會發現“柳暗花明”,你能找到心中的“又一村”。

走過人生的月缺花殘讀後感 篇3

演講稿 ,619字

《走過人生的月缺花殘》這本書裡講的都是關於殘疾人的短篇小說,我讀過了這本書後,心有觸感。

我本以為殘疾人的心,都是冰冷的、灰暗的、冷漠的,不是這樣的殘疾人,大多數是知名度比較高的,但我讀了這本書以後,我被顛覆了對殘疾人的認知。

原本,殘疾人並不是想象地那樣無助,他們的心是熱的,他們熱愛生活、熱愛生命,他們樂觀,他們熱情,就像一個只有一條腿的人走遍了全世界那樣。我們正常人用雙腿有時都走不了全世界,而這位殘疾人卻用一條腿走遍了全世界,其中的艱辛可想而知,但他卻是快樂的,如果他不樂觀、不熱愛生活,他怎能完成這一壯舉?

殘缺是一種綻放,是的,我也是這麼認為的。當花多餘的枝被剪去後,綻放地卻更為美麗,就像是殘疾人一樣,他們是殘缺的,但卻比我們還更懂得珍惜,更加熱愛,就像一個沒有雙臂的小女孩,她卻用她的雙腳畫畫,通過她自身的努力獲得了省級繪畫一等獎,比我們這些正常人還要厲害,可想而知,她在平時的繪畫上揮灑了多少心血和汗水。

霍金想必大家都知道吧,在二十多歲就患上了盧伽雷氏症的他卻在短短几年成功編寫了《時間簡史》,並一躍成為英國皇家學院中最年輕的教授,看,如果他不發奮圖強,他是不可能有如此大的成就的,就算是正常人也許多不如他。

說到這裡,我又不由地將正常人和殘疾人比,看看路邊的那些乞丐,一個個有著健全的身體,卻在路邊做乞丐,自甘墮落,比殘疾人都不如,殘疾人熱愛生活、熱愛生命,比我們更加懂得珍惜時間,珍惜生命,他們是我們生活上的榜樣。

熬過人生的嚴冬 篇4

國三作文 ,834字

天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,空乏其身,行拂亂其所為。這,是古人對磨難的詮釋。

每個人都會經歷磨難,因而我們大都會害怕磨難,拒絕磨難,在磨難面前懼怕退縮,可你是否真正想過:磨難,只是生活中的一部分,正是這一小部分,使我們的人生不再那麼平淡;正是這一小部分,使我們的意志更加堅強;正是這一小部分,鋪墊了我們成功的基石。

高爾基從小飽嘗人間辛酸,但無論工作有多麼勞累,他都不曾放棄讀書,他熬過去了,因此,他成為了一位著名的作家,而幼時的經歷,則成為了他筆下的故事。如果不熬過幼時的磨難,他筆下的阿廖沙的描寫又怎會如此生動?他筆下的故事又怎會如此真實?

文革時許多的文學藝術科技人才被批鬥,有些人,熬不住了,於是便死在了牛棚中,但也有些人熬過了這中國歷史上最黑暗的十年,為國家建設作出了重大貢獻。

不經歷風雨,怎能見彩虹?磨難,也是靈感源泉前的一塊絆腳石,衝破艱難過去了,才可以奏出真正屬於自己人生的巨集偉篇章。

文王拘而演周易;仲尼厄而作春秋;屈原放逐乃賦離騷;左丘失明厥有國語;孫子臏腳兵法修列;不韋遷蜀世傳呂覽;韓非囚秦說難孤憤,詩三百篇,大抵聖賢發憤之所為作也。歷史上許許多多的名篇著作,大抵都是在經歷磨難熬過磨難後的作品,他們的才華在人生坎坷的擠壓下噴湧而出,才氣豪情,一吐便是半個盛世,半部人生,亦或半曲悲歌。

一個人如果年輕時過於順利,就會不知不覺間瘋長出許多狂傲的枝條,掩住原本的姿采,還白白浪費了生活給予的珍貴養料。結果時,卻沒有碩大的果實。而另一類人,在初期便被一把把看似殘酷的刀切斷了華麗的外殼,也許他們會失去抗寒的依仗,卻也因此,只要熬過嚴寒,在春暖花開時,儲藏了養料,那麼當果實成熟了,他們的氣息也就芬芳成了一壺絕世好酒。

熬過,是一種能力,一種心境,亦或,更是一種不屈之動力。熬過漫長的夜,燦爛的朝霞隨之而來;熬過風暴的侵襲,偉岸的大樹方能枝繁葉茂;熬過青春的磨礪,理想的花朵才可芳香怡人。

熬過人生的嚴冬,來年,必是春暖花開。

站在人生的路口 篇5

國二作文 ,993字

一顆沙裡一個世界,一朵花裡一個天堂,把心中所願放在掌上,永恆在一剎那裡收藏。

放下與不放下本是相悖的的,放下是一種智慧,一種境界;不放下是一種堅守,一種精神。然而,放下與不放下又沒有明顯的界限。當你選擇了放下某樣物品,心中一定有堅守另一個更重要的;當你選擇了堅守,你悟性中已放棄了本屬於你的物品。因此,放與不放僅在一念之間,只看你在岔路口時候選擇哪一條路。

你放下了自己,選擇了為百姓堅守。

還記得嗎?你那“會當凌絕頂,一覽眾山小”的壯志豪情;還記得嗎?你那“致君堯舜上,再使風俗淳”的政治抱負;還記得嗎?你與李白“醉眠秋共被,攜手日同行”的深厚友誼。可一切隨風消散,安史之亂爆發後的你親身體驗了飽受戰亂之苦的百姓生活,你認為自己只是天地間的一隻沙鷗。看到“戎馬關山北”,無奈“憑軒涕泗流”,但你看到了暮年,依然憂國憂民,窮且兼濟天下。

杜甫,你寧犧牲自己,也望百姓過上幸福的日子。“何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足”,那一刻,你放下了自己,放不下的是黎民,堅守的是百姓的幸福生活。

你放下自己的似錦前程,放不下祖國的美好未來。

在美國生活安穩的你,有著優渥的待遇,享受著極為發達的科技環境。本可以努力研究揚名立萬的你,在聽到祖國科技需要你時,毅然決然地放下所有,想要歸國微國家科技貢獻一份力量。你竭盡全力想要帶回你的筆記,只為國家能快速發展。

錢學森,美國軍方寧失去十個師團也不想讓你歸國,開出無數條件想讓你放棄。你在踏上祖國大地的一刻起,你已經放下了你的似錦前程,堅守的是自己拳拳的報國之心。

你們放下了可貴的生命,放不下的是身後的家園。

由於納粹有強大的野心,他們企圖通過武力佔領世界,各國人民拼死抵抗,世界各處打起了傷亡巨大的戰役。

你們絲毫不知行動已經洩漏,在靠近諾曼底的一刻,無數炮彈襲向船隻,一支支機關槍向你們吐著火舌,一架架大炮向你們咆哮,一個又一個的隊友陣亡倒下。這一刻,生命是那麼渺小,你們毫不退縮,踏著隊友的屍體,迎著密集的彈雨,前進。心中只是想著,我們不能倒下,身後還有我的隊友,背後還有我的家園,他們等著我們凱旋。

時間定格在這裡,你們放下了自己寶貴的生命,放不下的,是身後的家園,還有和平!

放下與堅守僅在一念之間,它們是同時存在的。“一個人放下的越多,那麼他就越富有”,那是因為,他選擇堅守的也就越多。

站在人生的路口,有所選擇,有所堅守,必有所棄。

站在人生的十字路口 篇6

高二作文 ,1041字

人生總要面面臨許多的選擇,而選擇就意味著要付出機會成本,即為了得到某種東西而需要放棄另一些東西的最大價值。在“魚與熊掌”無法兼得的時候,就必須要做出選擇。人生,只有學會選擇,才能夠精彩紛呈。

學會選擇,人生才會輕鬆自由。艾薩克·阿西莫夫是美國科幻小說黃金時代的代表人物之一,他曾經從事生物化學研究和教學,在教學和研究中,他發現自己有創作科幻小說的天賦,於是他對自己做出了冷靜客觀的分析:我不可能成為第一流的科學家,但我可能成為第一流的科幻小說家。於是,阿西莫夫毅然告別了大學課堂和實驗室,回到家裡,專門從事寫作。阿西莫夫的放棄,成就了他一生創作480部科幻著作的輝煌成績,使他成為世界上最負盛名的科幻小說家。阿西莫夫放棄科學研究,選擇了科幻小說的創作,才最終成為世界頂級小說家。他聰明的捨棄成就了他。捨棄自己的短項,強化自己的長項,才能讓自己更接近成功的目標。

學會選擇,才能不斷地向更高處攀登。從小就學習成績優異的周浩是以青海省理科前5名的高考成績看入北大的。然而,從小就喜歡操作和動手的他並不適應北大的學習環境,便從北大轉到了北京工業技師學院。三年後周浩在第六屆全國數控技能大賽上獲得了單項冠軍,同時迎來了人生最出彩的一天。周浩捨棄了更好的起點,選擇了適合自己的學校。他這樣做的原因別誤其他,就是認為適合自己的才是最好的,便從此攀向人生更高處。

學會選擇,才能夠擁有與眾不同的生活。第二次世界大戰中,大批猶太人被囚禁在希特勒的納粹集中營,然後被殺害。據不完全統計,全世界月三分之一的猶太人在這場災難中被殺害。但在這場屠殺中,有一個奇異的猶太人群體得以倖存,他們的受教育程度普遍很低。可讓人吃驚的是,這些被納粹視為將來肯定無所作為的普通人,日後的成就卻比生活在美國的那些沒有經歷人生磨難的猶太人大得多。可他們成功的祕密是什麼呢?這些猶太人在納粹集中營並不像精英們那樣一成不變,擺出與納粹勢不兩立的架勢。他們能夠針對環境的變化,隨時調整自己的生存方式。為了活下來,他們選擇了隱忍,並在改變中一步步接近自己的目標。面對殘暴的納粹,這批猶太人放棄了無謂的抵抗,選擇了隱忍。在這選擇與放棄之間,他們獲得了成長,並在未來的人生中成了最大的贏家。

人生之路漫長卻不那麼筆直,我們會遇到一個個岔路口,面對一次次選擇。不同的選擇,造就不同的人生,在無聲無息中,選擇的力量將我們推向生命的定格。學會選擇,生命才能走向美麗的未來;學會選擇,人生才能精彩紛呈!

陪她走過人生最後的一段路 篇7

國二作文 ,949字

年少的我,無意中做了一件微不足道的小事,卻讓老人倍感溫暖和快樂。

——題記

小區的單元樓內,有位老太太,大家都喊她“王奶奶”。小時候最愛的,除了與夥伴們玩耍,便是去找王奶奶嘮嗑了。

與王奶奶初識,是在一個下午。那日,微風不噪,陽光正好,金黃的光暖暖地照在人的身上,直叫人們的臉上生出了紅暈。年少的我獨自一個人在小區裡遊蕩,沐浴在金光中,但孤獨的滋味卻不斷湧上心頭,高到無聊至極,向前又走了幾步,拐過彎,突然看到一位老奶奶,似在召喚我過去。我趕忙跑了過去,走近一看,她正在推一輛三輪車,但因為年齡大了,車一直拉不出來,所以請我幫一下忙。沒費多大的力氣,我便把三輪車推了出來,那老人道了謝,騎車吱吱呀呀的離開了。看著她漸漸的消失在遠方,我才慢悠悠的離去,心中卻泛起了一種莫名的快樂。

翌日,我出門閒逛,又遇到了那位老奶奶,她正坐在一把藤椅上,臉上露出了安詳的睡容,接受著陽光的洗禮。我走向了她,那個老夫人,似乎感覺到了我的注視,醒了過來,看到我,想了一會兒,笑道:“孩子,又是你啊,看來我們很有緣分,上次謝謝你幫忙啊。”我撓了撓頭,笑了笑,便在老婦人的身旁蹲了下來。她原本看向天空的眼睛,扭頭看著我,興致勃勃地開始和我說起話來,聊一些自己的見聞,我聽著雖然有些無聊,但也耐著性子和她攀談了起來,也漸漸的得知了她家的一些情況,我叫她王奶奶。

一次兩次的交談,日復一日,年復一年,王奶奶每次看到我,眼中都充滿了笑意,忙著招呼我到她身邊,聽她說話,陪她聊天。有一天,我們正在說話,她突然感慨道“孩子,這幾年是你讓我很開心,這可能是我臨終前最快樂的一段日子了。”我忙道“這怎麼可能?我看你老最少還能再活個二十來年。”說吧,我倆便開心的大笑起來。

很不幸,幾周後,王奶奶便住院了,隨後我倆又是很久不見了。再次打聽到她的訊息,等待我的卻是她的是葬禮。

她家人告訴我說她臨走前很開心。我知道,那可能是一個孩子,陪她走過人生最後的一段路,一起分享了她的快樂,幫她趕走了孤獨。

我是一個平凡的孩子,無意中做了一件微不足道的小事,卻讓老人感到了滿足和快樂。老人的內心是孤單的,請大家善待每一位老人!

站在人生的十字路口 篇8

國三作文 ,1254字

人生總有許多選擇挫折,我們彷徨、迷茫,站在人生的十字路口,我們彷徨、迷茫,。你是草率而行固執己見,堅持原來的方向,一條道走向未路,到黑;還是給自己一個睿智的轉身變換角度,另闢蹊徑呢?

站在人生的十字路口,我們需要尋求真正適合自己的方向。

善於變通,尋求真正適合自己,才能得到更多的靈感。“舉杯消愁愁更愁”,”李白的愁,他愁被這麼的是被皇帝“賜金放還”,或許再沒有了實現巨集偉抱負的機會。他愁自己一身抱負還未實現,該何去何從!李白站在了人生的十字路口,他迷茫了,是走是留到底自己該走向何方?也許漫遊於步山水之間才是正確的人生選擇!山川、沙洲、田園……他且走且吟,徹然通悟,真正適合他傲岸不屈的豪情的,不是官場,而是大自然!當“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的李白站在人生的十字路口,他給了自己一個睿智的轉身。正是有變通之智,才讓他在山青水秀中得到了更多靈感,秀口一吐,便是半個盛唐!成就一代“詩仙”傳奇。

善於站在人生的十字路口,我們需要結合實際,果斷地改變方向。果斷地改變方向,才能得到更多機會。“群眾,尤其是中國的,永遠是戲劇的看客。”正在日本仙台學醫的魯迅,被國人的麻木、頹倒深深震撼。他開始明白,醫人無法醫心,學醫要怎麼救國?魯迅站在人生的十字路口,他彷徨了,是繼續學醫,還是嘗試新的領域?也許用文字喚醒國人沉睡的鬥志才是最好的人生選擇!他果斷地棄醫從文,以筆代刀,戳穿官僚醜惡的真面目,在文藝前線奮鬥一生。當“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的魯迅站在人生的十字路口,他果斷地改變了前進方向。才讓他有機會喚醒國人沉睡的心靈,執筆一揮,便是新文學的曙光!

在人生的十字路口,有變通之智的人往往能另闢奚徑,一樣能達到理想的彼岸。但倘若不善於變通,頑固倔強,或草率隨便、隨波逐流,則,可能終其一生,也碌碌無為。

站在人生的十字路口,若不懂睿智轉身,則可能會讓自己走向窮途未路。魯迅筆下的孔乙已,醉心於功名,他滿嘴的“之乎者也”,和當時所有的讀書人一樣,渴望能考中進士。在每一個飢寒交加的夜晚,孔乙己無數次地站在人生的十字路口,是繼續讀書,還是就此放棄,前去謀生?“可是,張生那麼大了,都能考上了進士,我再撐幾年也一定可以。”就是在這樣頑固、隨波逐流的思想下,他越來越落魄,甚至偷書,被人打斷腿。到最後,落得個死無棺槨的下場。孔乙己在人生的十字路口,一次又一次地草率前行,不懂得睿智轉身,窮其一生,也是碌碌無為,最後走向末路。

在人生的十字路口:善於變通,給自己一個睿智的轉身,可以得到更多的靈感與機會;頑固倔強,草率地隨波逐流,可能與成功失之交臂。

漫漫人生路,有無數的選擇,我們都應該弄清自己的真實需要,在適當的時候給自己一個睿智的轉身,從而選擇一個更加精彩的明天!

穿著舞鞋走過人生路 篇9

國小六年級作文 ,765字

驀然回首,十二個年華悄然溜走,舞鞋卻從未隨著時光流逝而遠去,它,一直與我並肩同行在漫漫人生路。我的人生因舞蹈而絢爛。時光的齒輪緩緩地轉動著……回首我的學藝之路,無限感嘆……

夕陽灑在舞鞋上,浸染著它,閃爍出金黃的光芒,我駐足痴望,一種無名之感在我心中暈染開來,勾起了我對舞蹈的回憶……

記得那個流金鑠石的下午。舞蹈課上的我們正在盡情地揮灑汗水,苦練技巧。技巧名叫‘倒立’,是我一直跨越不了的鴻溝。它橫跨在我的學藝之路上,猶如一隻攔路虎,張著血盤大口,與我叫囂著。我不懂其中的方式,胡亂地練著,腳一遍一遍地在空中撲騰著,一次一次地重重墜落。可謂是“屢戰屢敗”。同學們的歡呼聲,腳撞擊牆角的聲音,正重重的敲打著我的心,老師的循循善誘迴盪在空中。縈繞在耳邊。一股清風吹來,捎走了挫折與頹喪,吹烈了我的奮鬥之火,吹燃了我心中無盡的熱愛荒草。我“重振鼓旗”,擺好陣勢,一個用力,腳猛地往牆上踢去,勢不可擋,身子慣性的往後倒去,手臂微微放鬆,“啪”摔了個四腳朝天,無盡的疼痛蔓延開來,直擊五臟六腑。淚珠彷彿受到了刺激般,紛紛奪眶而出。“啪嗒”一滴落在地上,綻放出一朵絕美的淚之花,夕陽的餘輝染上了淚之花,折射出耀眼的光輝,訴說著舞蹈的迷人。舞鞋在餘輝下熠熠生輝,彷彿激勵著我決不放棄,向著成功進發。我的眼瞳中迸發出火花,火花的耀眼程度是我對舞蹈熱衷指數。夕陽映出我的輪廓,我微微向前傾身,腳輕盈地往空中一躍,掌握好力度,踏著夕陽,“啪”的一聲,在牆上留下了我成功的腳跡。夕陽彷彿也在為我喝彩,愈發耀眼。我凝望著牆上那個略帶黑色的腳印,覺得它是世界上最傑出的畫作,它蘊含了太多……

夕陽西下,舞鞋靜靜地躺在那兒,夕陽為它戴上了金色的光環,純潔的白舞鞋,猶如一位美麗的白翼天使,那樣聖潔而不可侵犯。我的學藝之路有它陪伴,註定會璀璨,不會枯燥乏味。

站到人生的端點上 篇10

高一作文 ,1004字

沒有人能告訴自己往哪裡去,當你孤身涉足這個世界。感慨那飄舞的花瓣,隨著風的指引,去往屬於自己的歸處,但是誰又知那找不到落腳點的悵惘;感慨那向陽的植被,終日仰望自己的目標,從不改變,但是誰又知它的枝杈已在悄然分支。也許,一個人只是拿著人生的過場票,正如赤裸裸地來,赤裸裸地去,但這捕捉不到,稍瞬即逝的時光實在短暫。難道就不能在一個更好的地方來瞰望人生嗎,越過了一座又一座山峰的探險者問道,因為眼前的一切被籠罩在一片陰霾中。

你有面對過自己嗎?在陽光下對視自己的影子,在鏡子前反問的言行。其實,你每天都在做這件事情,這樣的事情引起了我的思考,就是面的概念。或許生命和時光構成了一個平面。“啊,那人生用一面鏡子來形容再好不過了。”可是,你有看到過一個不去模仿你,反是用來顯示和批判你所做的和你要做的所帶來的後果的鏡子嗎。人生作為一個平面是粗糙的,一束光投射過來,經過它的漫反射,多種感情,多種現實交錯在一起,使我們能在任何角度去看到它,但是它在各個角度看到的又並非雷同,矇蔽了人的眼睛,完全將自己隱藏了起來。

嘗試地用筆去畫一條直線,用最精良的儀器去測試,卻總髮現線條始終是彎曲和不平的。手上的每一塊肌肉的抽動,無論多麼細微,彷彿在一瞬間的事情,但是卻已經在紙畫下一道“不平整”。我想把昨天、明天和今天串聯起來,在紙上寫下一列列的安排,精確到每一分,每一秒,直到最後,我似乎想說我是把幾天的時間都度過完了,但是仔細回想一下,自己無法主宰未來。我要將未來緊緊地扣住,用一條看似結實的線,還妄想地將它拉得筆直,但我一用力的那一刻,我就明白了,脆弱的線如何承載起生命的重量,就這樣斷裂了去。

我在這裡站立著,向四處環望。人生永遠不會是一個面,即使是這樣,也需要兩個面,一個面對人們的清晰可見的,一個背對我們的不為人知的。人生亦不會是一條線,即使是這樣,也需要一個能將生命擔在肩上的人,任勞任怨,將未來掌控手中。為何不仔細想想,我現在就在這裡,一動不動地在這裡,我稍稍側身,我的身旁就會出現一條路,筆直而又無曲折;我將頭環繞一圈,又像是出現了一平原,在這裡也即將會孕育新的生命。但我又是在哪,其實,我未曾離去,我在原點,不,我是在人生的端點,現在我的眼前是人生的雛形罷了,我是一個點,作為點的我運動,我的線就出現,我的線擺動了,我的面就出現了。從未改變過。

當你在人生中迷途的時候,笑看自己,怎麼給自己畫出這樣的迷宮出來。

人生的道路 篇11

國一作文 ,609字

人生它到底是什麼呢?

人生,像一個浩瀚的大海,而我們每個人則是一艘艘船。海面一開始可能是風平浪靜的,我們每天都在大海上歡樂地、無憂無慮地航行,但是我們卻沒有想到日後可能會有大風大浪的這些危險,他們隨時會出現來把我們打沉到海底。我們必須有心理準備,這樣才不會被他們嚇得驚慌失措。

人生,像一條凹凸不平的小路,也許一開始會很平坦,但是它會讓你有意想不到的“驚喜”—陷阱,這樣你隨時都會摔倒,隨時都會受傷的,所以我們必須提高警惕。

人生,像一道五彩繽紛的彩虹,雖然它是那樣的美麗、耀眼,但是如果走在上面,你稍不留神就會掉下另一層的,所以我們必須打醒十二分精神去走好每一步。

人生,像一個迷人的月亮,時圓時缺,變化無常,總有不稱心如意、殘缺的事情發生的。

……

但不用怕,人生就是如此起起伏伏,不會一帆風順的,但在遭到厄運時不必害怕,我們要勇於面對它,戰勝它。被打沉了,不必害怕,再重新努力地使自己浮起來;摔倒了,不必哭泣,再重新站起來走自己的路;掉下了另一層,不必慌張,想辦法再爬上去,以後要留心;有不如意的事發生了,不必生氣,儘量讓自己再開心起來。

埃斯庫羅斯說過:“厄運在同一條路上漫遊,時而降臨於這個人,時而降臨於另一個人。”不錯的,而這“同一條路”就是指“人生道路”,所以在人生道路上遇到厄運並不稀奇。然而我們卻不能被它這麼輕易地打倒,我們必須與它頑強地拼搏。

不要畏懼人生道路上的任何困難,勇於面對吧!

人生的引路人 篇12

國三作文 ,656字

人生就像一杯茶水,需要慢慢泡,而泡茶的人不是自己,也不是陌生人,而是自己的父母……

人們常說父愛如山,母愛如水。而山水之間,最溫暖、最安全的地方就是你待的地方啊!

愛,也許是母親的一聲叮嚀,你是否聽過,是否聽過母親那聽似嘮叨的話語。你是否和母親因為一點兒小事,而跟母親爭執……我相信我們都有過。你是否會想起當你還在呀呀學語時,母親正跟在你身後,生怕你碰著、摔跤,捧在手你怕掉了,含在嘴你怕化了,這些我們都考慮過嗎?

愛,也許是父親一次次輕撫,你是否在意過,是否理解過父親因怒上了極點,才不忍心的打你幾下,你是否憎恨過,你有沒有因父親打了你而離家出走過,我相信我們都有過。你是否會想起你小時候坐在沙發上和父親戲弄的情景;你是否因為玩膩時,你嚎啕大哭起來,父親用各種方法安慰你,你思考過這一切的一切嗎?還要繼續任性下去嗎?

是的,我們欠父母的:我曾經因打掃室內衛生,做家務而向媽媽列個清單索要報酬,然而正當我要睡覺時,發現枕頭前有一份我的“報酬”,“報酬”裡裝著一封信,我開啟信封“你十二年來的生活費0元,十二年來的衣食住行0元,總計0元”

愛,是潤滑劑,是人世間最精美的語言,而愛的奉獻著是父母啊!

我們難道還不能從這體會到什麼嗎?我從現在開始,不和父母拌嘴,不管每天作業多還是少,自己是累還是輕鬆,爭取每天給父親泡泡腳,給媽媽梳一下頭髮,看看媽媽為了自己白了多少頭髮,額頭上增加了多少皺紋……

時光匆匆,人生的12年光陰已被甩在地下,隨風飄動,而人生的引路人依舊不離不棄的陪伴著我們,讓我們盡情的為他們歌唱吧……

人生的過濾 篇13

高一作文 ,825字

我曾認為人生是個漏斗,生活的種種經歷則是漏斗中的細沙,隨著時間的流逝,所有的經歷都將成為過去。但誰又不會有回憶呢?那些回憶有的充滿歡樂,有的令人悲傷;有的給我們的未來帶來幸福,有的卻給我們的未來送上最可怕的惡果。

那麼怎樣才會守護到未來的幸福呢?或許我們該讓我們的人生過濾了。

在這校園中有許多樹,有的高大筆直,有的纖細可愛,有的婀娜多姿……但令我記憶最深刻的還是學校植物園裡的那一株老樟樹。

那一次,我和一些朋友在植物園中游玩,隨著歡樂的鳥叫聲,我遇到了它—一株傷痕累累的樟樹。它的傷痕已經在很高的位置了,顯然那些對它來說痛苦的記憶已經過了幾十年了。

我走上前去,只見樹幹上的字刻得很深,一根筆直堅硬的鐵棍直插樹心;樹幹上一根細細的鐵絲還牢牢的鑲在了樹皮裡……這是多大的折磨!如果這樣的事發生在我們人身上,誰又能不呻吟一聲呢?由此,我想起了近來的段考,不禁悲從中來。當試卷一一在眼前亮相,終以退步告終時,這對我無疑是一個沉重的打擊,然後我的優勢科目—美術的成績公佈時,更如同戰場上已負傷的我又被人從背後捅了一刀似的,心猶如落入了萬丈深淵。我迷茫、失落、悲傷……那時的大樹或許跟此刻的我一樣痛苦吧!我思考著,不經意的退了幾步,一剎那,我的視野卻已容納不下樹上的疤痕了。我只看見它那強勁有力的枝幹爭先恐後的聳入雲霄,吮吸著天邊的雨露;我只看見它那調皮的綠葉撓著風兒的胳肢窩,逗得風兒“嗖嗖”直笑,於是自己也忍不住樂了;我只看見成群的鳥兒在它的樹幹上嬉戲,時兒放聲高歌,時兒你追我趕……一切都這麼生機勃勃,一切都這麼美妙。

是啊!如果當時受傷的小樹沒有選擇過濾掉那些痛苦的回憶,留下寶貴的生長經驗,又豈會領略到藍天的魅力?如果現在我們還在為過去的困擾而止步不前,又怎能去期望明天會更好?人生的確像個漏斗,但不同的是,如果要守護未來的幸福,我們便必須過濾出痛苦的記憶,留下美好,留下經驗。那時我們將會發現,眼前的道路會變得開闊許多。

紅綠燈人生的路口 篇14

國小五年級作文 ,779字

爸爸買了新車,看著那嶄新的車輛,潔白的車身,全家都挺高興。今天是星期天,爸爸決定帶全家去鹽城玩玩。

我們迫不及待地鑽進新車裡,不一會兒,車子駛上了204國道,路上的車不多,爸爸開得也很平穩。我坐在車中,安靜地欣賞著路邊的風景。一棵棵樹木向車後迅速地閃去,遠處的高樓乍看很矮,可是很快地就接近了它,到了眼前,立刻感覺的到它的偉岸。爸爸也很悠閒地哼起了歌。

接近城市中心,路上的車子漸漸多了起來,紅綠燈的數量也增多了,爸爸的車速也放慢了許多。我不禁有點著急起來,瞪著前面的紅燈,心裡希望著在我們經過的時候變成綠色。心裡一邊想著,嘴裡一邊碎碎地念叨著:“綠燈,綠燈,綠燈……””很幸運,連過了幾個路口,只等了幾秒鐘,我都有點得意起來:“瞧,我的禱告顯靈了吧!”媽媽不置可否地笑了笑。

又到一個路口了,還是綠燈,接近了,時間還有3秒鐘。我喊道:“時間還沒到,快點,快點衝過去!”可是,我想象中的加速的感覺並沒有到來,只見車慢了下來。後面的車也連續地按著喇叭,好像也在催促著爸爸趕快過去。可爸爸的車在停車線後停了下來。我能想象到後面車裡的人的咒罵聲,我有些不滿地看著爸爸:“剛才明明可以過去的呀?”爸爸瞪了我一眼,反問道:“你也上五年級了,這種交通常識還不知道嗎?”我不作聲了,可心裡還有點不服氣。爸爸接著說:“車輛過斑馬線,速度不能超過35千米/小時,這是交通法的規定。是的,剛才加速是可以衝過去,可這樣做危險性就大大增加了。因為搶紅燈而引發的交通事故可不在少數呀!所以寧等一分鐘,不搶一秒鐘!”

聽了爸爸一番話,我慚愧了,心情也平復了下來,靜靜地看著爸爸的車跟隨著前面的隊伍緩緩地駛過路口,是呀,衝動是魔鬼,特別是在交通安全上,不管是駕車的人,還是乘車的人,都應該把交通法規牢記心中。路口的紅綠燈,不僅提示人們安全出行,也在警示人們,在人生的路口要做出正確的選擇。

行走在人生的道路上 篇15

國一作文 ,700字

人生的路是一條永無盡頭的路,它需要我們去探索,發現……

—題記

人生這個平凡的詞語,說它離我們很遠,遠的可望而又不可即,說它離我們很近,近得觸手可及。

從我們哇哇落地的開始,你以不知不覺得踏上了人生這條神祕莫測的路,這條路不可能完全一帆風順,讓你直達人生巔峰的路,人生的路像一張單程車票,但去了,就無法返回。

人生這條路是一條艱難的路,有時當你正站在事業,生活等最高峰時,可能一聲巨響,你從巔峰摔入萬丈深淵,有時當你在成功的大門外徘徊時,可能會得到一把開啟成功之門的金鑰匙,讓你成功的跨進這扇通往無數美好遐想的大門,當然這是對努力者,對那些懶惰者而言,成功的門永遠會把他拒之門外。

人生這條路好比是一位魔術師,它常常帶給你一些意想不到的事情。當然不全是好事,就像一些天生殘疾的人,按理說上帝對他們也太不公平了,但這完全是一種考驗。人生完全預測到了這些,如果你最自暴自棄,人生它也不會把好東西給你,但是如果你樂觀面對,積極生活,你也會有意想不到的收穫。俗話說:“當上帝為你關上一扇窗時,也會給你開啟另一扇窗。”但這扇窗也不是輕易開啟,它也需要你的力量。人生這條路,也要你親自走。

行走在人生的道路上,百感交集,思索著一些人為什麼為了人生的一點小事兒輕生。他們是否在選擇死這條路上的時候,思索過,人生如果是一帆風順,平平淡淡,那也太沒意思了。遇到挫折,戰勝挫折之後,你也會發現人生也是十分有趣的。

當你走在人生的路上時,沿途的風景可能會讓你傾心;當你走向人生巔峰的時候,偶爾回過頭來看看自己所走過的路,也是一種享受,那樣你才知道自己走過的路是多麼的漫長……

而我,現在,也正漫步在人生路上……

人生的路標 篇16

國二作文 ,1229字

不知何時有了寫筆記的習慣,我開始記錄那些我的故事,寫那些註定要被生命河流沖淡的故事,留給將來的自己。然後,有了那靜靜行走中的不斷錯過;有了那悲傷逆流成河的疼痛記憶;有了那親人驟然離世的哀傷回憶;有了那校服衣襬上的遺憾青春;也有了那左耳聽到的朋友的暖暖安慰……

一切的一切都讓你體會生命的悲歡苦樂。假如這些都需一人默默承受,那未免太過孤單。人生旅程,我需要有人陪伴,需要有人指引。他們,就是我人生的路標!

路標1:包容、溫暖

茫茫人世,來去匆匆,人影不斷,有些人註定擦肩後會從記憶裡漸漸淡去。而你,則是越來越清晰—我的爺爺。從小到大,父母忙於工作,總不在我身邊,他們對我有著這樣那樣的要求,沒有做到總會迎來他們失望的眼神,每每見到他們那副神情,我只有滿心的委屈以及無奈。這時,你總會鼓勵我、包容我。正因為如此,我無數次跌倒又爬起。

還記得那次補習回家,因為老師臨時加課,放學時已是晚上九點。幽暗的路燈照射著前方的路,我獨自一人走在窄窄的街道上,秋風瑟瑟,我不禁裹緊了衣服,加快了腳步。心裡有點忐忑,腦海中浮現出種種危險的場面。正在此時,抬頭間忽然發現一個熟悉的身影站在前方的路燈下,那個身影在燈光的照射下顯得特別的瘦小和弱不禁風。是爺爺!頓時心裡覺得暖暖的。我奔跑著撲進爺爺的懷裡,著急地解釋著:“爺爺,老師臨時加課,讓你等了那麼久,對不起啊。你冷不冷啊?累不累啊?我還以為你一定走了呢。”“寶貝孫女兒還沒回來,爺爺怎麼會走呢?放心,不管多晚,爺爺一定會等你的!走,咱們回家!”

爺爺就是我人生中的第一個路標,這個路標代表著包容、溫暖。

路標2:關愛、支援

淼,我的室友,亦是我的知己。因為在我悲傷時有她;在我開心時有她。悲傷時,有她聽我訴說,或許她沒有過多的話語,但一句“有我在!”已足夠;開心時,她依舊會默默地替我高興,或許她沒有動聽的話語,但她的笑容已足夠。我曾經一直不想讓別人知道自己的心情,那些沉重,那些無法講述的悲傷和蒼涼,是她讓我鼓足勇氣釋放自己。

還記得外公去世時,已經是半夜,我內心無助極了,雖明知時間太晚,但我仍給她打了電話,卻沒想到電話很快接通了,我和她說了很多很多的事,結束通話電話時已經是第二天凌晨。後來我才知道當時她因為白天在打工,已累了一天了,但她毫無怨言,陪了我那麼久。我很謝謝她,也很慶幸自己有她這樣一個朋友。

以前我是個喜歡深邃的夜空的人,因為它包容一切的黑暗和隱忍,即使留下眼淚也沒人看見。而現在,她將我帶出黑暗帶進陽光,讓我喜歡上了仰望天空,藍色的天空給了我奮鬥和前進的勇氣。

淼是我人生中第二個路標,這個路標代表著關愛、支援。

我曾反覆在腦海中回憶身邊的一切,覺得就像是人生的一次次旅程一樣,走過的地方就會記錄下來,而它們也成了我人生的路標。

曾經的我站著、坐著、躺著,以各種姿勢閱讀那些關於青春的故事,只是在告訴我:我們一直在成長,成長旅途中難免磕磕碰碰,而那一個個清晰的路標則指引我躲過黑暗,走向光明!

磨難是人生的必經之路 篇17

國三作文 ,650字

世間萬物都必須經過磨難的一關,才能成就完美人生、輝煌人生。因此,生命也會因有此時而美麗、而有異樣的風采。

帝王蛾,多麼神氣的名字呀,這將是無數蛾子的精神所在。它們中的大多數大義凜然,無所懼怕(包括死亡),在自己的路上頑強拼搏;而有些則畏懼了,它們懼怕死亡,懼怕力竭身亡,它們真的稱不上智者,也可以叫懦者。當然,自己的道路自己選擇,當你選擇由別人出於憐憫之心而為你破繭時,你是否想過不能夠在藍天中飛翔的後果呢,當你選擇放棄時,你是否想過自己的一生將在這繭中結束呢,這一切你想過嗎?

你聽說過嗎?一個老鷹有幾隻小鷹雛,剛開始,小鷹靜靜等待媽媽覓食歸來,好餵養它們。大了一點,老鷹不再餵它們,而是將食物放下就走,小鷹學會了自己吃食物。但有一天,老鷹竟然把小鷹的床去掉了,只剩下一層樹枝,小鷹不習慣了,但最後老鷹狠心的將小鷹從山崖扔了下去,小鷹盡力扇動翅膀,奇蹟發生了,小鷹飛了起來。小鷹終於可以在藍天中飛翔了。這個事例說明動物們也在磨難中成長,並且學會了許多的知識,說明磨難也可以造就動物的生活軌跡,使生命變得如此美麗。

帝王蛾不懼怕孤獨,獨自穿越狹長的黑黑的隧道,不指望別人送來廉價的資助,才練就了一雙舒展長天的翅膀,鷹寧願捨棄自己對小鷹的愛而促使小鷹成長,是因為磨練意志的重要性老鷹已經意識到了。

磨難是人生的岔路口,你選折前行還是後退呢?

磨難是人生的必經路,你選折拾起還是放棄呢?

磨難是人生的大石塊,你選擇爬過去還是繞路行走呢?

這一切、一切,由你自己選擇,現在開始,我們開始深深的沉思、沉思……

感恩的花開人生的路上 篇18

國二作文 ,688字

感恩讓我們懂得了人生的真諦!

“感恩”是一種面對人生路上的挫折最好的辦法。假如有一天你失去了你的雙眼,要記得感恩你還有健全的四肢靈敏的耳朵……從此你應該更加珍惜你所擁有的,要感恩。

花兒不可能一年四季永不凋零,可它也曾綻放過自己的生命,感恩上蒼賦予花兒綻放的時間;感謝所有愛過我們的人;不要怒視嘲笑我們的人,他的嘲笑一定是因為你不夠好,感謝命運給予我認清自己的機會;如果失敗不要怨恨,上蒼在無聲的警示你重新再來你會更好,感謝上蒼給我一次重來的機會……

感恩的心,有著怎樣曲折特別的生活經歷?我來自何方,即使我們不是最美的花朵。是的,像一顆塵土,到底哪一縷陽光最耀眼,無論生活在何處,學會感恩,是一種智慧。

不經歷風雨,怎能成長?感謝所有傷害過我們的人。他們讓我們成長。

不要抱怨生活不如意,恰恰因為生活中有著這麼多不如意,才更加讓人們珍惜自己所擁有的。不要過分的抱怨生活的不公,命運不平的時候人們伸出援手,讓我們心懷感恩,人生就不再是波翻浪湧,讓我有勇氣作我自己。

也許我少了別人所擁有的,生命就不一定再是暗淡無光。感謝生活中所有挫折磨難,感謝我們的父母,我情歸何處,花開花落,那它就應成為浩瀚原野的一份子。月亮也不可能從月初圓到月尾,人生又怎會一直圓滿?感恩,並珍惜你所有的一切吧。

學會感恩吧,拋卻所有怨天尤人,我們才有了更多美好的追求,一首感恩的歌,唱出了它的真諦,這種回報潔淨無暇。拋卻所有憤恨不平,這世界就不再是窮山惡水,學會感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩。不要過多的奢求什麼,因為他們給了我們最寶貴的生命,生活就不再是味同嚼蠟……

讓感恩的花在人生的路上永不凋零吧。

感恩的花開在人生的路上 篇19

國一作文 ,734字

我們走在人生的路上,在這條路上我們要經歷無數艱難險阻,要面對風風雨雨的考驗,但總會有人如一把五彩的大傘為我們遮風擋雨。

所以,對於那些默默鼓勵我們,點醒我們的人,我們要學會感恩,讓一朵朵美麗的感恩之花開滿我們人生的道路。令我們時刻銘記要感恩身邊的人。

我們應該感恩父母。在我們蹣跚學步時,扶著我們;在我們傷心時,安慰我們;在我們受到挫折時,鼓勵我們;在我們生病時,照顧我們。在人生路上把他們的經驗教給我們,讓我們在這條路上越走越順利。他們無私的奉獻出青春來撫養我們長大。我們長大了,他們卻一點點老去,我們正進入青春活力的歲月,而歲月卻在他們臉上留下了深深的印記,所以,我們要感恩他們。

很多人都說,老師如園丁不分晝夜的照顧著我們這些祖國的花朵。的確他們傳授給我們知識,他們有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的奉獻精神,就算生病都會堅持上課。古往今來,許多老師的精神都被世人稱讚,他們為教育事業做出了許多貢獻,他們的事蹟讓世人銘記,我們應該感恩老師,他們將畢生所學不辭辛苦地傳授給我們,即使這樣也毫無怨言,我們也應該感恩他們的無私奉獻。

我們感恩父母幸苦的撫養我們長大,老師無私的教給我們知識。其實,在我們身邊,有許多幫助過我們的人。

他們有些是我們熟悉的人,有些甚至與我們只有一面之緣,他們也幫助過我們,在某一時刻啟發過我們,讓我們懂得了一些人生的道理,他們在我們遇到困難時不但願意幫助我們,而且不求任何回報,只是因為他們有顆樂於助人的心,只要我們需要幫助他們就會伸出援助之手。他們善良的心與樂於助人的品質值得我們學習,也值得我們感恩。

懷有一顆感恩的心,這是我們人生的必修課,他在我們人生的路上起著至關重要的作用,是它,讓我們的人生道路上開滿了永不凋謝的感恩之花!

走好人生的路 篇20

國一作文 ,1229字

合上書,皮卡那可愛的形象依然牢牢佔據著我的心頭,揮之不去。眼前出現的是皮卡長長的舌頭和大如扇子的耳朵;耳邊迴盪的是皮卡劃破長空的尖叫和固執而堅定的啼哭。皮卡就像是一個傳奇,把我帶回了童年,也幫助許多人找回了童心。

皮卡的生活經歷十分有趣:不順利且帶著惱怒的降生;醫院的“文靜型”小孩,家裡的“夜啼郎”;輪船上屙的“旅途?”;看戲時令人猝不及防的一聲尖叫;捉蜻蜓時奇怪而專注的動作;離開油麻地之前對自己的“財產”的處理;“一個人的夜晚”之神祕失蹤案件;收不回來的“魂”;對“迷路”的奇怪熱衷……種種經歷,讀起來幽默感十足,為我們展現出一個調皮又不失可愛的小男孩—皮卡。

在整本書中,我最喜歡《丟在路上的魂》這一章。在此章中,不安分的皮卡喜歡路,喜歡出門,喜歡遠行。當滿足不了他的要求時,他便開始“胡鬧、胡整”。後來,爸爸媽媽因為他買了一輛新的白色本田雅閣轎車,由於媽媽的車技不高,皮卡覺得十分沒勁,所以只好冒險讓沒拿到本的爸爸開車,甚至上高速公路!可是,在收費站,遇到一位警察,皮卡竟然指著爸爸大聲叫道:“這個人,他沒有本!”讓爸爸嚇出一身冷汗,不過,好在有驚無險。這件事平息後,皮達幫皮卡制定了一個計劃—要在85歲前環遊六大洲兩遍!

皮卡對路的喜愛引起了我的共鳴。記得小時候,我就不是那種悶在家裡不出去的“宅女”。由於白天要上學、做作業、看書,星期日至星期四的晚上要早睡,所以每到星期五和星期六的晚上,我總是纏著爸爸媽媽帶我出去“兜風”。後來,這似乎成為了一種約定,每到約定的兩個晚上,爸爸媽媽就推掉一切事務,認真地帶我玩兒。有時候路程長,有時候路程短;有時候有目的地,有時候沒有目的地。這些完全由我個人決定。天空中的繁星一顆等待著另一顆的誕生。滿天星斗都把自身的光芒交織在一起,雖不像陽光那麼明媚,也不像月光那麼清澈,但卻十分明亮,像眼睛,像螢火蟲,漸漸地,無數的星星在天空中爭相蹦跳著……城裡的燈光陸續亮了起來,同天上的群星交相輝映,別有一番情趣。每當坐在車上,享受著迎面而來的陣陣涼風,聽著廣場上的美妙歌聲,內心就感到了極大的滿足。

現在,快要是初二學生的我來讀這本“兒童文學”時,又在這一章中發現了它隱藏的人生哲理。皮卡的爸爸出於對兒子的疼愛和個人的利益(自己的手和心都有點癢),才抱著僥倖心理,不記後果,無證駕駛。雖然“兜風”很好玩,但他的良心卻一直受到遣責,要不是皮卡“大義滅親”,爸爸也許會被交警發現。可是,假如爸爸被拘留,不僅破壞了他的名聲,還讓家人的臉上也無光,最後只會得不償失。正因為如此,我們才不能像皮卡的爸爸那樣,有著僥倖心理,而要踏踏實實地走好人生的每一步。即使犯了錯,也要像皮卡一樣,在人生的檢閱處,勇敢地承認自己的錯誤。到了老年,回首眺望已走過的漫漫人生路,要力爭做到每一步都問心無愧。

皮卡的故事終究會結束,但它帶給人們的快樂和思考卻永遠不會結束。我們要活得快樂,活得任性,活得高尚,用心走好人生的路!