路上充滿陽光相關作文20篇
路上充滿陽光 篇1
國二作文 ,958字自三歲起,我們便踏上求學之路。無論前方有多少艱難險阻,我們都無所畏懼。無論烏雲如何悶壓,我們始終在心中留一絲陽光,堅信路上灑滿陽光。
第一縷陽光,初獲摯友。一年級開學第一天,走到新的教室,面對陌生的面孔,緊張的情緒充斥在整個心房。當孩子們爭先恐後地搶著前三排的位置時,我默默地坐到最後一排不敢出聲。身旁多了一個小心翼翼的身影,她輕聲說著“我可以坐這裡嗎?”我咧嘴一笑,“當然可以。”坐下後她問我的名字,我拿出新買的鉛筆,在作業本上認真的寫下三個歪歪扭扭的字,而她看後,在本子上整整齊齊地寫下自己的名字,這便是初遇了。從那以後,我們便因著“靦腆而不願搶靠前的位置”成為了好友,每天一有開心事便一起分享像別的女孩子一樣說著祕密,又怕驚擾了老師卻只能壓低嗓音。
第二縷陽光,初識新知。剛開始背詩時,我每天一大早便起床捧著古詩書,“哇哇”念上一通,卻背不會,而已經三年級的哥哥,用著稚嫩的聲音告訴我,背詩很簡單的,詩的結構很整齊,有的詩句有對偶對仗的句式,讀起來有押韻之感。我瞪大眼睛瞅著哥哥,一副似懂非懂的樣子,哥哥拿過書示範了一遍,我才恍然大悟,小眼神立刻變得羨慕起來,至今清脆的聲音仍在耳邊迴盪。
第三縷陽光,初見風光。終於大了一些,我騎著自己的小自行車,衝出自家院子,向著村裡的山邊出發。我把小自行車往山腳下一扔,便興沖沖地爬山去了。路上遇到認識我的人,親切的告訴我不要貪玩早些回家。我應著,但心裡卻不這麼想。當太陽爬上天空正中時,我也到山腰上了。小鳥不是從我身邊飛過,唧唧的叫著,見我半天未動,便大著膽子落到我肩上,它調皮地啄著我的臉,我感到吃痛便跳了起來,鳥兒也瀟灑的離開了我的肩上並做了獨有的標記—向我拉了一坨屎。我氣憤的叫喊不停,不料卻驚動了附近啄食的母雞。它瞪著小小圓圓的眼睛,向我發洩著不滿,我將肩頭的鳥屎甩向它。怎想它卻撒開兩隻腳丫子就向我跑來,一副要和我一決勝負的氣勢嚇得我連連後退,就連踩到了羊咩咩的排洩物都沒發覺。
第一次交到摯友時,我的內心是無比的激動,朋友是人生路上不可或缺的一部分,沒當我們吵架時,我都會想起剛剛相遇時的小興奮,開始道歉認錯,我們便重歸於好;第一次獲得新知,感覺像突然打開了一扇新的大門,吸引著我讓我拋開一切只想探索更多知識;第一次見識風光,我領略到自然之美……
讀書路上灑滿陽光 篇2
國二作文 ,648字記得我兒時看的第一本書,便是《安徒生童話》。那時的我看書時要放開聲音大聲朗讀,親朋好友都親暱的稱我為“小喇叭”。有不會的生字就圈出來,等全部讀完後再去找父母和老師。小的時候就是這麼認字的。
我這人看書還有一個毛病,就是每每拿到書時,都會輕輕地聞一聞書香味。我認為每本書的氣味都是不同的,他們都有各自的獨特之處。比如這本書是墨香,那本書又是淡淡的清香……一本書的香味也反映了它是什麼型別的書。四大名著的書香是濃厚的、極具年代感的;散文小說則是清新淡雅,彷彿有一朵鮮花在書裡盛開過一般。我是怎麼知道的?從小聞到大,自然就摸索出來了。
從六歲開始看童話故事,到現在讀的世界名著,讀書的道路上是光明的,是一帆風順的。任何人都有權利讀書,也有權利讀任何書,讀書是沒有界限的,是無邊無界的。每本書都有不同的魅力,每本書中都有無限的樂趣,細心的人每次都能品嚐出其中的樂趣。
書本可以陪著我們周遊世界,跨越大海大洋,翻過崇山峻嶺,當我感到空虛寂寞時,想起手中還有一本溫暖的它,一路陪伴我前行,那心裡真是突然間湧進一股暖流啊。
書本是我們的知己,它是無聲的溫暖。當我感到渺茫、感到無助時,它會及時的出現在我身邊,安慰我。我的心也隨它一起,漸漸平穩下來……
書本是我們的老師,它教會我們許多學科知識,也教會了我們做人做事的態度和道理。它就像是一位上知天文、下知地理的老學者,腦袋裡裝滿了無窮無盡的知識和學問,蘊含豐富的人生哲理。它是我們心靈的導師啊。
在讀書的道路上繼續前行,一路沒有阻攔,只要我願意,前途一片光明。
山區的路上灑滿陽光 篇3
國二作文 ,594字神橘色的向日葵開出大片大片的金黃,如同陽光一般撒在那條蜿蜒的山區的路上。
—題記
那是一年夏天,我和小姨一同去山區感悟生活,耳邊是轟轟的車鳴聲,劃破寧靜的黑夜,最終在黎明破曉前消散。我和小姨在一條光禿禿的路上下車,一陣冷風誰來,我不禁打了個寒蟬,想起我接下來的體驗生活,我不由驚慌的看向小姨,小姨不以為然的看著我。
我們徒步走在這條“乾淨”的小路上,不就,路邊出現了幾株野花,再往前,我看到了一大片的向日葵,上午的陽光灑在上面,招搖了這貧瘠山區的小路,讓我感受到一股莫名的溫暖。
中午時,我們來到了山區唯一的一所學校,我坐在一塊石頭上滿臉絕望的聽著他們興致勃勃,朗朗的讀書聲,重重地嘆了口氣。這時,老師在黑板上出了幾道題,讓一位同學上去回答,當做到最後一個時候,同學們哈哈大笑,也因為她做錯了。老師說說:“你們只看到它做錯了最後一道題,卻沒看到他前面幾道題都做對了,為什麼總是要抓住別人的過錯不放呢?”暖暖的陽光穿過玻璃撒在這位老師的臉上,我心中一暖,看到了那位同學臉上明媚的微笑。
下課的時候孩子玩踢毽子,玩彈弓,跳皮筋,老井抓小雞……我也參與了其中。和煦的光照在我們每個人歡快的笑聲中,莫名的溫暖。
當我和小姨要離開時,一個小女孩送了我們一捧向日葵,暖暖的陽光佈滿了我們回家的路。
我看著窗外晃動的向日葵,彷彿看到了跳躍的陽光。一群孩子咧著嘴笑,陽光溢滿了當時的整個山區。
成長路上灑滿陽光 篇4
國一作文 ,883字如果說小草因春天的芬芳而蒼翠,泉水因細雨的滋潤而清澈,鳥兒因天空的廣闊而自由,那麼我就是因爺爺的愛而溫暖。
親情是杯醇厚的美酒,越品越香。小時候的我一旦出了家門就像飛出籠子的鳥兒怎麼喊也喊不住。我喜歡跑在爺爺前面夢想我是一隻獵豹,衝破一切障礙。從門口的青石臺階開始,我跑,爺爺追,我跑得快,他追得快,他越是追得快,我就跑得更快。總能半路聽到爺爺在後面喊道:“熊孩子,再跑就要被人販子捉走了啊!”我回頭衝爺爺笑,順著舊路回去。
夕陽西下,我和爺爺坐在青石臺階上,陽光灑落,將他蒼白的頭髮染成鮮紅,風吹起銀絲,我靜靜地王者爺爺臉上的汗珠被霞光照耀著,他不停地喘息,如一頭老牛。一絲銀髮突然掉落,在風中搖晃著,將殘陽割成兩半。爺爺笑眯眯地摸著我的頭,我感受來自他掌上的溫暖,親情在心尖滑過。
拿出陳釀,澆一口在心頭,火辣辣的是熱血與愛;品一杯香茗,呷一滴在舌尖,清香香的是關懷與深情。
爺爺就像一杯清茶,滋潤我的心田。
時光像一匹野馬,無拘無束,盡情在生活的田野上飛馳。我成大孩子了,進入那青春的韶華,爺爺身體依然硬朗,精神矍鑠。我喜歡放假回老家,搬兩把藤椅放在家門口的那棵垂柳下,沏一壺爺爺珍藏的好茶,來聽爺爺講述各種故事。我最愛聽爺爺版的《老人與海》,因為他總是能將原著變得更刺激更驚險。
我最愛爺爺那鏗鏘有力的雄渾嗓音。他朗讀海明威的名言:人並不是生來要被打敗的,你儘可能消滅他,可就是打不敗他。那般蕩氣迴腸,那般氣勢,在驕陽下,驚得風起,震得陽光彷彿都在顫抖。猛然,我又發現了一滴豆大的汗珠從他那花白的頭髮上滴落,在爺爺臉上的溝壑中前行。或許爺爺真得不如當年了,在隱隱約約的光斑下,爺爺享受著最後的人生。
歲月不饒人,終究是把爺爺打垮了。他沒能熬過那個郯城最冷雪最大的一年,這年我上初二。
當我還在家裡拼作業的時候,手機那邊傳來噩耗。
那邊的話讓我失聲痛哭:“爺爺,爺爺……”
啊,時光老牛,我願意用一萬棵青草,一萬杯甘泉,換與爺爺在靜好的黃昏下,再待一會兒,讓他陪我奔跑,聽他講故事,一起被陽光染成幸福。
一路上走著,爺爺時刻像一束只照耀我的陽光,灑在我的心上。
路上灑滿陽光 篇5
國二作文 ,998字回首,我的人生路上留下了深淺不一的腳印,已跋涉過十四個春秋;回頭,我的路上,陽光遍地。
“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”。如此自信而不羈的詩句,恐怕唯有李白這樣的詩人敢狂放高歌了。我似乎又回想起了那一幕:作文比賽中,我榮獲了一等獎,但需要作者朗誦自己的佳作,我緊張的居然連額頭上冒出了巨大的汗珠。然而在我不知如何是好之時,看到了他邁著寬闊的步子,一身清雅,手中舉著酒,吟出了那句千古名作。我回過神來,發現自己任置身於“火海”中,可我不再退縮,勇敢而又自信地大步流星走上臺高聲朗誦。因為那次,我獲得了自信,是因為那個一襲素衣,酷愛喝酒的人。我的路上,因為他的爐火純青的詩而光明,因他的自信而陽光揮灑在我的那片成長路上。
“採菊東籬下,悠然見南山”。翻開泛黃的詩集,品一杯清茶,遠離塵世紛擾,收穫一份淡雅。窗外,影子由於落日而被拉的很長,一排大雁飛過,留下陣陣展翅的餘音。我靜靜思索,陶潛的遠方。是不是那份恬淡與寧靜,是不是那種志氣存於天地。不為“五斗米”折腰,遠離紛擾,心境則心靜。《愛蓮說》中,周敦頤讚揚你:“晉陶淵明獨愛菊”,這種淡雅的情懷令後人歎服。《桃花源記》中的種種奇遇,讓我看清了人性與你,人性是猥瑣的,而你卻“守得自我見明月”,一片桃花,也足夠了。這份少有的淡雅之心,這難得壯志豪情,讓我收穫了幾多憂愁,幾分快樂,我的路上,一位愛菊之人用他的淡雅,心靜為我撒了一片陽光。讓我在遇到瑣事之時,能靜待一分守候。
“遙知夷島浮天際,未敢忘危負年華”。一片靜土,一份赤誠,一顆永不泯滅的赤子之心。戚繼光用他的愛與恨譜寫可民族壯烈的篇章,他愛祖國;戰場上,義憤填膺,拋頭顱,灑熱血,奮勇殺敵,凱旋而歸。他恨倭寇;侵佔我大明江山,無惡不作。戚繼光用這份赤城打退了敵人,奪出了江山,成為民族史上光輝的一頁。他對祖國的情,是無法割捨的,他報效祖國的決心是無法泯滅的,他用自己的行動證明了那顆熱烈的心。我的路上,一位不負眾望的大將軍,用他的愛國心與民族情為我撒落了一片陽光。使我捧著一顆報國之心,努力奮發,永不停滯。
是他的自信,他的淡雅,他的愛國,我收穫了諸多,成長路上,充滿陽光。一句句詩詞,一個個人物,讓我的路上不再是陰霾遮蔽。他們是我精神的支柱,是我的陽光。香燼落,花田錯,淚婆娑,路上,有陽光浸地。
我愛詩詞,我愛詩人,我愛英雄,。無盡的陽光灑遍了我的青春的夢。路上,我的青春,有光也有他。
路上灑滿陽光 篇6
國二作文 ,810字竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。
—題記
那是一個初夏的早晨,天剛矇矇亮的樣子,太陽公公還在睡懶覺,樹上的蟬嘰嘰喳喳叫個不停,就連鳥兒也形單影隻,叫聲愈發悽迷。
我的心裡也蒙上了一層輕紗,我敗了。看似風光無限的我,卻在那次考試中敗了。我輸的一塌糊塗,走在路上,看到無精打采的花兒好像也在譏笑我。我的心裡又徒增幾分悲涼。
突然,我看到一個熟悉的背影,踏著單車疾馳了過來,好像黑夜裡的一道光。“刺啦",他的車停了下來。“你還好嗎?”他關切的問我。“沒事兒,不就一場考試?就成了這樣,堅強一些嘛。來,笑一笑。”我勉強擠出一個笑容,他卻挑剔的說:“你這個笑比哭都難看,笑得自然一些。”我咧了咧嘴,最後卻無奈的聳了聳肩。
過了一會兒,他說:“古今中外,不知有多少名人,經歷過無數苦難,卻依然堅強的生活著。李白當初多次趕考失敗,但他並沒有放棄,依然堅持著自己的夢想,醉倒於長安酒肆,最終終於名聲大噪,聲震長安。”
天晴了一些,路上也多了一些戀人牽手漫步,蟬鳴好像也並不是那麼令人煩躁了,已有一些陽光照到了路上。
我驚奇地望著他,他接著說:“司馬遷也是如此,他父親早逝,只留下一卷文書便讓他完成《史記》,儘管他面臨著重重困難,甚至蒙冤入獄;儘管他在獄中幾次想輕生,但一想到自己的壯志還未完成。於是,他放下輕生之念,在獄中完成了鴻篇鉅著《史記》。毛澤東稱其為“史家之絕唱,無韻之離騷"。
聽到這裡,我不僅心潮澎湃,熱血沸騰。"不就是一場考試嗎?縱然我這次滿盤皆輸,我仍笑傲於世!"
是啊,古今中外,多少名人無不經受挫敗而又重新爬起。愛迪生髮明燈絲實驗做了幾百次幾千次都沒有找到合適的材料,你能說它敗了嗎?他並沒有放棄,一次又一次的堅持著,儘管困難重重,但他堅持了下來最終以超人的毅力成功了!
這時,天已經全開了,鳥兒在樹上跳舞,花兒盛開了它嬌羞的臉龐。一束束光線射到了路上,路上灑滿了陽光。我朝天大喊"挫折伴我成長。”
路上灑滿陽光 篇7
國二作文 ,1098字如果說人生是一場路途,那麼成長便是跨海航行。我們在這汪洋大海中航行,有時風雪交加,有時陽光明媚,但我始終堅信陽光無處不在。
雨
那天,天空灰濛濛的,像是蒙上了一層深色的面紗,時不時小雨滴還在空中飛舞。“呲……”的一聲,地上的垃圾被一個小男孩踢到了一旁,而那個小男孩便是我。“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,老師說道:“同學們,期中考試成績出來了,大家自己下課後看一下。”頓時,班裡亂成了一鍋粥。“撲通……”我的心跳開始加速了,看到成績的那一瞬間,我的心臟彷彿停止不動了。那一刻,周圍好像都停止了。走出校門,我十分失落,頓時天空變得暗了起來。回家的路上,好像周圍的人都在嘲笑我,一眨眼又卻不見了。走著走著,我來到了一條無人的小路,一陣涼風吹來,樹上枯黃的葉子掉了下來。就在這時,我看見一位老爺爺正艱難的彎下腰撿那個塑料瓶。剎那間,我的臉紅的像蘋果一樣,心裡也十分愧疚,原來那個塑料瓶就是剛剛被我踢倒的。我立馬認識到了自己的錯誤,上前把塑料瓶撿了起來。老爺爺笑著說道:“謝謝你啊小夥子,你真是一個好孩子,謝謝啊!”我立馬搖頭說道:“不是,這個其實是我……”老爺爺說道:“孩子,不學要謙虛,而且我看你心情有些不好,你怎麼了?”我低聲的回答道:“這次的考試沒考好,我有一些失落。”老爺爺對我說道:“孩子啊,一次失利並不代表什麼,而是為了以後要做好準備。這次不要氣餒了,好好準備下一次考試吧,加油吧!”我頓時恍然大悟,明白了老爺爺的用意,也覺得自己好可笑。眨眼間,天空十分的晴朗,陽光灑滿了大地,也照耀著我……
雪
那一天,空中萬里無雲,我和爸爸去了滑雪場。“老爸,你快點,我要快點入場,我已經迫不及待的要去滑雪了。”爸爸回答道:“好的,兒子,馬上就好。”一進場,一陣涼風拂面,吹得人十分涼爽。眨眼間,引入眼簾的一片片的白色,正讓我不禁想起了張岱的“霧凇沆碭,天與雲與山與水,上下一白。”的詩句。彷彿一個冰雪王國,美麗極了!換上滑雪服的我如同一個剛學會走路的企鵝,左搖右擺的,時不時還會摔上一跤,差點沒能站起來。過了一會兒,在爸爸的“威逼利誘”下,我來到了50米長的滑道。雖然結果可想而知,但這一次帶來的劇痛讓我打起了退堂鼓。一旁的爸爸見況不妙,便對我說:“兒子,你可不能放棄,做事要有始有終,不能半途而廢啊,你看爸爸也是摔了好多次才學會的。所以,加油吧兒子,爸爸相信你!”聽了爸爸的話,我的鬥志又重新被點燃了。一小時過去了,又一個小時,汗水浸透了我的衣襟。努力、堅持終於取得成功,我如願的學會了滑雪。
陽光路上,會有風有雨,成長的風帆,會碰會撞,但是家人與朋友的愛與鼓勵,就像是那一抹溫陽,照亮了我前進的方向。
路上灑滿陽光 篇8
國二作文 ,954字腳踝的傷痛已蔓延至心間,窗外一片朦朧,霧雨不分。真的不能再將汗水灑向籃球場,不能留下故事在籃筐下嗎?
躺在床上,瞟向腫起的崴過四次的腳踝,回想曾經眾人為我絕殺的歡呼,曾經幻想為祖國贏下金牌的畫面,不禁淚如雨下。不幸中的萬幸,轉角遇到你。
朔風吹往南方,渣滓洞,這個名副其實的人間煉獄,摩托們的狂笑掩蓋住半邊天,缺糧缺水,風吹雨打,已成為習慣。感受過天上星星的溫暖,也聽到人們嘈雜的敷衍。你不畏強暴,誓死鬥爭的姿容。憶昔你十指流血,竹籤斷裂的劇痛。但你倒下了嗎?沒有!一個女子忍受如此痛楚為的什麼?為了人民,為了祖國,為了黨的光明,你用瘦弱的兩肩扛起祖國的命運,誰說女子不如男?
你的那份忍耐,使我點亮一點光斑。
燕之邊塞,狂風吹卷著你的根根青絲,眾人望向你健壯的身影,默默用淚為你送行,也曾有人看破,嬴政之死活,無法改變燕之亡國,可你不聽,只能坐視吾之人民遭屠?你舉起酒杯向著天一飲而盡。“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。”眾人的勸阻也淪為背景。他們知道那是誰的夢嗎?
你的那份執念,使我守護著那點光。
出師漢中,這已是你第六次見祁山了,想著前五次所有的遺憾,你將其化為動力,驅使著你,蜀國君臣,大漢子民,為中興漢室而奮鬥。無奈人算不如天算,曾經的子午谷,已有金鱗;昔年的陳倉,也已是危機四伏;上方谷的大雨,是你心底一道不可觸碰的傷疤;朝中官員酒肉,也是你左右無措之奈何。無奈阿斗扶不起!別了,祁山……你終究還是臥於病榻之上,四十九根蠟燭之光亮已所剩無幾。還記得幾十年前嗎?山林小橋流水,臥龍崗的靜謐,為皇叔所破,為曹賊所破,為大漢江山所打破。茅中定論,三分天下,為了中興漢室,你一步一步成就了蜀國,無時不刻為大漢所想。那些年的意氣風發,還是被玄德的一意孤行所唾棄,如今你只能撫撫白鬢,為蜀漢做好最後的安排。五丈原,巨星之隕……萬人悲慟之下,留得羽扇綸巾,鞠躬盡瘁,死而後已,一生拼搏的足跡。
你的那份拼搏不放棄,讓我明白,“星星之火,可以燎原。”《誡子書》《出師表》教會我,一點光可以點亮世界。
遠處天光乍破遠山的輪廓了……風雖然吹的讓他慌張,卻也託著候鳥飛翔;雨雖然溼透他的衣裳,卻也滋養了萬物生長。當狂妄,不再是一種體面;當失落,認真考驗著尊嚴。昨夜的雨……是你嗎?它敲我的窗,告訴我:明天灑滿陽光。
路上灑滿陽光 篇9
國二作文 ,901字伊人倚門,手持黃卷,煙花易冷,紅妝傾城
—題記
不知何時,總愛手持書本,喃喃吟誦。它或是唐詩,或是宋詞,或是易書,亦或是……每一字,每一句,猶如那忽明忽暗的陽光灑進我的心房。
飛瀑阳光
你總是與酒為伴,與書為友,臉上雲淡風輕,內心卻放蕩不羈。你提著一輪酒壺,搖搖晃晃走到飛瀑前。我迎步趕去,只見你仰著頭,即興道:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”我不由為之陶醉,那氣勢磅礴的一聲聲巨浪震撼著我的心靈,那折射下來的陽光竟出現了一道道彩虹。我心馳神往,這一路我隨你,處處灑滿陽光。
春泥阳光
你總是那麼和藹,平易近人,心繫百姓,肩負重任。你執一輕扇,悠閒地走到西湖邊。一陣微風吹來,吹皺一湖春水,吹開一面明鏡,波光粼粼。那照射在水面上的縷縷陽光,片片甲鱗,不經意間溫暖了心房。忽然你仰樹讚道:“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。”鳥兒歡快地撲騰著翅膀,唧唧喳喳地嚷著,內心再一次被溫暖了。這一路我隨你,處處灑滿陽光。
勤政阳光
你是一人之下,萬人之上,總關心百姓疾苦,想民所想。整日勤於朝政,早出晚歸。在你的兢兢業業下大明王朝空前繁盛。一個個堅韌的步伐,一個盡在不言中的微笑,一個霸氣幹練的轉身,眾人皆倒在你的膝下。總是傲視一切,寵辱不驚。那金黃的龍椅,被從窗外擠進來的陽光映襯著,顯得更為耀眼。放眼望去你的江山,心中不禁升騰起中華兒女的光榮感。這一路我隨你,處處灑滿陽光。
豁達阳光
奸臣理政,報國無門。你帶著衣物與食糧,斷然辭別官場,隱居山林。靜,寧靜,沒有一點聲音。遠離了官場的勾心鬥角,換來了一身清淨。我替你感到不平,你卻只是豁達一笑,喃喃道:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”我彷彿若有所思。夕陽的餘暉映照在你的臉頰,勾勒出金色的花邊。這一路你頗為艱辛,我隨你所到之處,處處灑滿陽光。
經歷了世事的變遷,才發現原來有諸多的陽光溫暖心房,諸多的美好令人嚮往……
猛然從書海中驚醒,才發覺窗外的陽光早已擠進了閨房,那斑斑金光映在我的臉龐,恬靜又美好。
伊人倚門,手持黃卷;煙花易冷,紅妝傾城;抿嘴輕笑,樂在其中。—後記
路上灑滿陽光 篇10
國二作文 ,72字成長路上灑滿陽光 篇11
國一作文 ,811字成長路上有曲折,有寂寞,但更多的是陽光的照耀。
—題記
在我成長路上,記憶最深刻的就是母親那一絲不苟的教導和實事求是的態度。
都說母愛似水,父愛如山,往往家庭中都是父親嚴厲,母親溫柔,一個唱白臉,一個唱紅臉。可我家卻恰恰相反,母親對我的嚴苛教育更勝一籌。
那是一年秋天,秋風蕭瑟,片片枯黃的落葉迎著秋風悲哀地旋轉著,似乎在訴說著一個淒涼的故事。我的心情也如這秋風一般,飄忽不定。
老師在發數學試卷,看著老師手中80以上的試卷已寥寥無幾,可還是沒念到我的名字,我的心一下子就慌了,六神無主,該怎麼辦才好呢?我緊緊地抓著褲子,手上,浸出了密密麻麻的汗珠。
拿著那六十幾分的試卷,我的心頓時跌入了谷底。
放學後,有的同學歡喜,有的同學憂愁,我便是後者。回家的路上,我的心怦怦直跳,愁容滿面,想著回家該怎麼跟媽媽開口。左思右想,肚子裡湧進了一個壞念頭:把試卷藏起來,不告訴媽媽,我在心裡反覆的琢磨著,感覺這樣做有些不對,但又不想讓媽媽批評我,對我失望,我又想了想,決定不告訴她罷了。
於是,我把手上那張鮮紅的失敗試卷折成四折,放入了書包裡,裝作若無其事的樣子回到了家。
見到媽媽,我對考試發試卷的事情隻字不提,跑到書房寫作業,不一會兒媽媽敲了門進來了,我故作鎮靜,不去看她的眼睛。問媽媽有事嗎?媽媽應了聲答道:“你們上次考試試卷發了嗎?”我一口否認,“沒有。”媽媽見我態度堅決,也就沒有再三追問。
吃飯時,媽媽又問了一遍,我不耐煩了,就頂撞了一句,結果媽媽的臉立刻陰沉了,甩手就打了我一巴掌,掌聲清脆響亮,我的臉頓時感覺很熱,眼淚不自覺地湧了出來,跑回了書房。
後來,我才知道,老師早就在家長群裡發了成績,媽媽雖然很失落,但是更想讓我有實事求是的態度,才再三問我,可是我卻隱瞞了她,所以,媽媽很失落。
母親這般的良苦用心,我想:嚴苛下,更多的是希冀。
成長路上有荊棘,但更多的是溫暖、陽光。
這份愛,足以讓我細細品味。
追夢路上撒滿陽光 篇12
國一作文 ,742字夕暉灑下,陽光透過翠綠的樹葉,斑斑駁駁的撒在我身上,也撒在我腳下的小路上,小路蔓延向遠方。極目向前眺去,前方的路坑坑窪窪,遍佈荊棘,更是漫長無盡,但這都無法阻止我。只要有陽光,我就肯想著自己的理想和目標一路向前。
多少人為夢想而生,多少人為夢想而死。想想那未來,只因有夢想而精彩。追夢路上,我不會輕言放棄。
記得有次回家,恰巧遇到父親打零工回來,父親依舊穿著那件洗得有絲泛白的淡藍色的校服外套,那是我小學畢業前的衣服。褲腿上沾了些許泥,腳上穿著一雙老式布鞋。父親頭上有些花白,額頭上又多了幾道與年齡不符的皺紋。父親心中似乎有許多苦,可他卻總是微笑著看我。我心中有些幸福的味道,但也寫包含著些心酸而又道不清的味道。想想自己穿著嶄新的衣服,還感到不知足,怎對得起自己那辛勞的父親?想想在烈日下他汗流浹背的樣子,我心裡已下決心:沉下自己那顆浮躁的心,用自己的行動,努力學習,報答父母的養育之恩。這也正是我堅持追夢的原因。
一束光照亮了我前方的路,我大步向前。
還記得那次考試,原以為一直優秀的我,一定會繼續取得優秀的成績,成為老師的驕傲,成為同學的榜樣,迎來他們羨慕的眼光,可我確乎是有些自負了,成績一落千丈,各科老師看到我也直搖頭,甚至自己也有些動搖了。母親似乎是看出了我心中的抑鬱,想找我談話,本以為是頓猛批,可並不是。母親拿出了些照片:有埋頭寫作業的我,有認真背書的我,有取得的獎狀……瞬間我的眼淚似決堤之水淌了下來。“失敗並不代表什麼,因為它暴露出了你的缺點,加油,努力改正,我相信你。”母親這一番話,點燃了我心中的烈火,我重新站起來了。
再看那條路上哪還有一絲黑暗?到處是明媚的陽光。
這就是我的追夢之路。在這條路上,我不會迷茫,不會停步,不會輕言放棄!只因我追夢的路上灑滿陽光。
成長路上灑滿陽光 篇13
國小六年級作文 ,830字成長,一道坎坷而又芬芳多彩的道路。在一次次坎坷與無助,心中那一孱陽光總會無時無刻地陪伴,幫助我們,心中此時便灑滿溫暖的陽光……
那天中午,太陽不知跑到哪兒去了,天地間頓時陰暗暗的。這時,一絲清風輕輕刮過,掀開了窗簾,悄悄地撫摸著正在冥思苦想的我。坐在椅子上,被一道奧數題所心急如麻的我,不停地在草稿紙上演算著,每當那僅有一點的思路即將解開之時,便總會有一頭“攔路虎”阻擋著我,使我“手足無措”。一次,二次,三次……一次次的“阻攔”,阻擋,使我的耐心徹底被用盡,頓時間暴跳如雷:“這是什麼破題目!”
“吱呀吱呀……”門輕輕地打開了,不用回頭,便知道是爸爸來了。當他看見已經火冒三丈的我也只是微微一笑,之後兩三步來到課桌上,拿起試卷看了一遍:“這太簡單,你先下去吃飯吧,剩下的交給我好了!”這一句話,雖然沒有如春風般滋潤我的心,但卻使我不禁放鬆了點,拖著疲憊的身子,很快地吃完飯便上樓了。“啊!”從門縫中我看到了爸爸正如剛才的我一樣也被這題弄的暈頭轉向,但不同的是他並沒有像我一樣暴跳如雷,輕易放棄,而是細心又不厭疲倦的一遍遍演算著。不知看了多久,我便朦朦朧朧地想要睡覺了,剛想到媽媽的房間睡覺,恍惚中聽到爸爸在叫我,便甩了甩頭走向房間。
我看見桌上寫著滿滿的一張紙靜靜地躺在桌子上,不由暗地讚歎一聲,“雅雯,爸爸已經把解題分析也寫出來了,你看看吧!”說著,便走出了房間。看著那張滿是爸爸“心血”的紙,從那一字一點中,爸爸那份堅持,便能從之中看見。我拉開窗簾,天空中的雲緩緩地移動,一束刺眼的陽光照在我的臉,照在課桌上,照在那張紙中……突然間,我似乎明白了“那份陽光”帶給我的啟示:無論做什麼事都不能輕易放棄、害怕、退縮只會一事無成。再想想當時的我,只要一些雞毛蒜皮的小事便抱怨,退縮,想想爸爸,心中也是陣陣慚愧。
成長中那份時常陪伴的陽光,便是父親對我不厭其煩的陪伴,使我學會堅持。
老師的話:父親就像一束溫暖的陽光,常陪伴著“我”,讓“我”勇敢面對,學會堅持。
成長路上灑滿陽光 篇14
國一作文 ,681字當我看到你的個頭已經比我高時,我的內心無比激動。你已經長大了,懂事了,是個男子漢了。但,我也十分擔心,你的成長路上是否會充滿艱辛。
小時候,我拉著你的手,教你走路,你一搖一擺的樣子十分可愛。跌倒時,你趴在地上,大哭大鬧,不肯起來,我看著十分心痛。但成長路上總有挫折,我們應正視挫折,打倒它。我把你扶起來,你傻傻地朝我微笑,又去追路邊的野花了。陽光灑下來,折射出我與你的背影,很暖。
你上學了,也懂得一些道理了。回家後,你每天都要問我一些問題,大有想把我難倒的氣勢。我想,我該怎樣回答你呢?於是,你問一句,我答錯一句。你呢?十分得意,自信地告訴我正確答案。我呢?自豪地看著你,你懂事了。但你也十分調皮,常常弄得一身髒回來,有一次,你甚至跌破了自己的額頭,你不知道我當時有多擔心受怕。但當你一臉無所謂地告訴我,只是縫了幾針而已。我的心落下了,你變得勇敢了。
你小學畢業的時候,你哭了。這是我在你升入四年級後第一次哭,被我看見的。看著你,不禁回想到自己小學時,沒有多少回憶,似乎只剩下一張彩色畢業照,所以我想讓你好好珍惜這個時刻,用心去體會同學之間的感情。看著潸然淚下的你,想想回憶無窮的我,再望望窗外,是陽光!這時候的陽光似乎比任何時候都明媚、溫暖,砸在馳騁在遠方的路上!
上學期,你的成績不是很理想,我也常常看見愁容出現在你的小臉上。說明你也要好,只是還不夠努力,“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,擁有遠大目標,並不代表不切實際,但要落在實際行動上。
孩子,我要講的就這麼多了。去吧,放飛理想吧,這路上有你有我,成長的路上一定灑滿陽光!
愛你,永遠。愛你的父親。
追夢路上灑滿陽光 篇15
國一作文 ,567字夢想,匯成路,我追逐著遍地陽光。—題記
一個個夜,未眠;一個個夢,破碎。失敗,把人打得一敗塗地,落滿灰塵,陽光,似乎離我而去。我整天把自己關在家中,門窗緊閉,凝固的空氣讓我在此沉思:我到底行不行,我在床上心神不安,黑暗到底還有多久。
就這樣,回到了老家。一剎那間,刺眼的陽光融進了我的心中,我心頭一震。離開高樓鼎立的城市,邁進鄉村田野,一片金黃映入眼簾。我愣住了,這是什麼?一株株金黃燦爛,面對太陽笑得正豔。向日葵!一陣熱浪衝進我的心中,雖然經常在網上看見,但卻不為所動,原來,這麼美!
向日葵們個個面朝陽光,昂首挺胸,像一個個小太陽在我面前閃耀,這情景令人覺得美不勝收,全身充滿陽光。金黃的花瓣綻放開,中間棕黃色的花蕊中已經微微長出葵花籽;那挺直的綠莖,說細不細,說粗又不粗,直直地把向日葵撐起,橢圓形的綠葉青翠欲滴,露水覆在上方使向日葵變得清純可愛。跨入田間,在人高的向日葵中感受到分外陽光、熱情。花邊,瀰漫著陽光的氣息,深深地感受到春天的舒適與溫暖。
霎時,我釋然了。陽光,不就是在這裡嗎?心靈的溫暖,陽光的魅力,就蘊含在向日葵裡啊。心靈的霧散去了,滿滿的動力流入心間。夢想,填充空空的內心,陽光,化作動力。
向日葵也如陽光,灑滿了生活的每一個角落。遍地陽光,我也擁有。
追夢人,出發吧!在陽光小路上追逐著美好的夢。
戰勝困難的路上灑滿陽光 篇16
國一作文 ,546字春去秋來,花開花落,我在成長,一路上的困難與挫折數不勝數,但總會戰勝,戰勝困難的路上總是灑滿陽光
一連幾天沒有了陽光,甚至還下著小雨。我坐在書桌前,思考著題目,作業本上出現的寫景散文突然讓我想起,窗臺上的茶花還沒有捧回來。趕忙放下筆,奔向窗臺
開啟窗戶,一陣寒風撲面而來,一時竟覺得喘不過氣。望向茶花,細細的枝幹左右搖擺,時不時地有幾片可憐的葉子飄落,剛一離開枝幹就被無情的風吹向四方。原本翠綠的葉子彷彿在這一瞬間變得憔悴,那幾朵含苞欲放的玫紅色花朵也十分孤單無助,缺失的就是那幾縷陽光的普照。
我連忙把它捧進屋,為它感到惋惜。
幾天後,太陽終於露出臉,吝嗇地撒下一絲陽光。向茶花投去目光,競驚奇地發現那些花朵綻放了,像一個孩子的笑臉。光滑嬌嫩的花辯圍繞在嫩黃的花芯周邊,顯得和諧而又溫暖,葉子再次變得生機勃勃。
茶花成功地戰勝了困難,驕傲地抬著頭,畢意戰勝團難的路上灑滿陽光。
忽然想到了自己,總為考砸了或正確率不高而感到煩惱。在遇到這些困難時該做的是繼續努力,永不氣餒,就像這盆茶花一樣。戰勝困難的路上總有陽光灑滿,只要不失去信心與鬥志便能成功。心中的烏雲漸漸散去,多了許多燦爛的陽光。茶花依舊自豪因為它戰勝了巨大的困難。
我心向陽,一路向北。當你遇到困難時請記住戰勝用難的路上灑滿陽光。
路上灑滿陽光 篇17
國三作文 ,960字冬日熙光,落雪無暇,暗香探春,瑞澤大地。一寸光陰,帶來一個希望,一縷陽光,點燃一片心田。
有你相伴,路上灑滿陽光。
孩童時,你把我帶入了一個墨香的世間。書房中,不必有華麗的裝飾品,因為書畫就是一切;書房中,不必有沁人的花香,因為有墨香便已足矣。你拉著我的手,領略書香墨畫,使陶醉其中。我嬌膩地對你說:“媽媽。”你笑著說:“明天再畫吧。”你看看桌上的山水畫,摸摸我的腦袋,說:“你看,山水之間離得太近了,人也是這樣,心有多遠,路就能走多遠。”你的話語如明媚的陽光,溫暖著我的心房。從此,在與人交往中,我始終記得,心有多大,舞臺就有多大。
有你相伴,路上灑滿陽光。
十歲的我,與陶淵明採菊東籬下,與張岱前往湖心亭看雪,與白居易遊春於錢塘湖。但最喜歡的還是《紅樓夢》,每天捧著一本書,醉於其中,與書相伴。你每天輕輕為我講,有時與你眼神相對,你便問我:“懂不懂?”月光下,依偎在你身旁,便是最幸福的事。你摟著我說:“你看啊,這家人唯利是圖,斤斤計較,人啊,不要太在意名利,淡泊清雅便是最高境界。與心相伴,又有什麼得不到的呢?”與你相伴,品味人生哲理,你把陽光灑滿我心田,讓我走人生路時,不怕黑暗,不再迷茫,勇敢踏著腳步,奔向前進的彼岸。
有你相伴,路上灑滿陽光。
漸漸長大的我,愛上了清雅與風度。一縷茶香浸滿我胸膛,彷彿進入人間仙境。每天放學,你都會為我泡一杯清茶,等我回來。如風,如雨,如花香,如靜月,人生世間千姿百態,而這一杯茶卻是獨到一具,清香,淡雅,樸素。那種香,使我完全忘卻煩惱;那種香,使我充滿拼搏的鬥志,久久不能遠去。你的指尖在茶杯上靈活自如,品一杯茶,與我談喜怒哀樂。你總是心平氣和地說:“你看,沏茶有好多道工序,但其實就是放下和拿起。做人也是這樣,希望你做一個簡單的人就好,不利於世俗,拿起放下,做好每一件事。一路上,心有陽光,一路前行。”
有你相伴,路上灑滿陽光。黑夜裡的繁星不再沉睡,水中的魚兒歡快遊動,陽光灑滿陽光,是因有你相伴。
一方寸土,帶來一片生機,一寸光陰,化作倖福的果實。你願用辛勞守我,你願用陽光為我撐起一片天。
因為有你,一路方才灑滿了陽光。
路上灑滿陽光 篇18
國三作文 ,1071字酒入豪腸,七分釀成了陽光,餘下的三分嘯成劍氣,鏽口一吐就是半個盛唐。
——題記
那陽光,詩情畫意……
詩情
歲月悠悠,彈指一揮,拭去那盛唐的塵土,走進那月色纏綿的低頭思故鄉;影像疊重的對影成三人;走進那沆碭江面,滄海的深處,叩響他的靈魂之門,感受那陣陣陽光。我所向往的……
登山之時,他吟“雲間連下榻,空中接行杯”;盪舟之時,他唱“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”;孤獨之時,他歌“舉頭望明月,低頭思故鄉”;悲憤之時,他醉“我本不棄世,世人自棄我”;失意之時,他喊“我本楚狂人,風格笑孔丘”;會朋之時,友曰“斗酒詩百篇”
我追尋他灑下的陽光,感受“人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟”;追隨“朝辭白帝彩雲間,千里江陵一日還”;欣賞”山雖平野盡,江入大荒流”。當昔時橫波目之時,我觀一片飛花減卻春;當人生得意須盡歡之時,我享且樂生前一杯酒。
他灑下的陽光,令我悠然。
官場
開元六年之春,稚氣未脫的他披一襲青衫,攜一把寶劍,背一包行李,拜別家人,四處遊歷。如此風華正茂的少年,懷赤誠而來,卻遭冷遇,不盡人意,便揮筆灑下“宣夫猶能為後生,丈夫未可輕年少!”以表決心。
我繼續追尋他灑下的陽光,指標撥向天寶元年,他的名聲傳遍長安城內,玄宗大喜,乾脆御筆一揮,詔他進宮。20年頭,歲月蹉跎,得償所願,便又揮筆一就“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬高人”。驕傲的回擊失敗!可官場之險惡,借救讒言,終是害了他,便又留下“君王雖愛峨眉好,可宮中妒殺人”。揚長而去。
他灑下的陽光,令我苦澀不堪,長安三年似一夢。
壯遊
離開長安後,他登廬山,取謝?,擱筆亭,夢天姥。
我再次追尋他灑下的陽光,回鄉後,他蓋了座酒樓,弄了間丹房,與老朋友岑夫子,元丹丘一同飲酒做樂,尋仙問道,又書寫下千古名篇“天生我材必有用,千金散盡還復來。”
他灑下的陽光,令我詩意恆生。
他,李白。十分人生,三分給了詩情,三分給了劍氣,三分給了壯遊,不過一份給了政途。這就是他所灑之陽光,前無古人,後無來者之陽光。
千古詩才,蓬萊文章建安骨。
一身傲氣,青蓮居士謫仙人。
——後記
路上灑滿陽光 篇19
國三作文 ,790字捧一杯茗茶,點一盞華燈,在氤氳清香之中,與你見面。易安,你的出現,使我路上灑滿陽光。
——題記
初次在華燈會上見面,在燈影搖曳的微光中,你那清秀的面龐映入我眼簾。雖沒了沉魚落雁,閉月羞花的傾世容顏,但你身上的書卷之氣,在眾人眼中顯的別具一格。在那樣的家境中,你依舊保持著一位女子難有的品格,與你見面,使我的路上灑滿了陽光。
“爭渡,爭渡,驚起一灘歐鷺”。年青時期的你,家境十分優越,正值大家閨秀,卻不深居閣中,你身上散發著活力。閒來無事,撐著一葉小舟,在水中閒亭散步,觀賞著生靈萬物,心中激盪無比。不知不覺中,夜色降臨,你著急回家,卻又不小心,衝入藕花深處,驚起了棲息的水鳥,你臉上盪漾著燦爛的笑容。
易安,每次與你見面,都被你燦爛的笑吸引。每次見你,我心中都被灑滿了陽光。
“九萬里風蓬正舉”我不敢相信,你這樣一位瘦小的女子,寫出瞭如此磅礴的詩句。“天接雲濤過曉霧,星河欲轉千帆舞。”此時的你正如一葉小舟,無依無靠,內心定是荒涼無助的吧!面對著四處逃散的百姓,內心悲痛卻無奈。而你,依舊笑對生活。那笑,帶著幾分堅毅卻又萬分無奈。
易安,再次與你相見,你的笑深深吸引著我。每次我失措、無奈之時,不彷徨,不迷茫。
“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚”縱觀古今,在歷史長河中也似乎只有你,能寫出如此驚歎的疊句!此時的你,不再像往昔與你的愛人吟風誦月,暢談古今。內心多麼荒涼無助,方成了“人比黃花瘦”,誰知,你依舊笑容難收,卻又多了幾分絕望。
此次與你相遇,卻被你的笑震憾了。易安,你是用了多大的勇氣支起了笑。每當我絕望時,無所依靠時,我便想起你的笑,內心一片激盪,成長的路上被你灑滿了陽光。
燈影搖曳時,你走了。留給我的,卻是滿地陽光。
路上灑滿陽光 篇20
國三作文 ,1063字即使路上會滿是荊棘,但路上灑滿陽光就夠了。
——題記
上了初中以後,生活和學習節奏愈加緊張、甚至都感覺跟不上老師的步伐。早上渾渾噩噩的起床,到了學校滿腦袋讀書寫字、晚上回家倒頭就睡,就像一根繃緊了的弦,繃的緊緊的,緊緊地。即便如此,成績依然不理想。這不禁讓我回想小學的生活,那時候……
晃了晃腦袋,回到現實中來,真想狠狠的扔掉手裡的筆。看著這支筆,思緒卻又晃了神:“孩子們,趁現在你們的早餐還熱的,先吃早餐,不然等到九點多十點,早餐就涼了,對大家的胃不好。那誰,你怎麼幹吃餅子,能行嗎?你的水杯呢?老師給你去倒點熱水……”班主任那熟悉又可愛的聲音始終在我腦海裡揮之不去。
班主任就像是我緊張的學習生活中那一道太陽。她時而嚴厲時而親切,就像一股暖流始終流淌在我們的心間。在她的課堂上總是感覺到自己並不是在枯燥的上課,而是像一條魚兒在一片寬闊的海洋裡肆意徜徉,毫無拘束。在學習這條佈滿荊棘的追夢之路上,給我們以指引,給我們以陽光,讓我們沐浴日光,茁壯成長。
十里春風恰如您那慈母般的笑容。
是您,常在我即將走到岔路的時候給予正確的方向;是您,常在我迷茫的時候給予希望的曙光;是您,常在我繃在線上即將崩潰的時候給予我一個擁抱……
大家都知道,複習課常常都是枯燥無味的,班裡的同學一個個眉頭緊鎖,氣氛沉悶,直壓得我喘不上氣,我便開始開小差,和左右同學談論一些與學習無關的話題,一節節寶貴的複習課就被我一次次的荒度。作為班主任的您在複習階段比我們所有人都忙碌,要備課,要給我們找資料,要關注我們的狀態,還要總結我們的問題,即便這樣,您依然在百忙之中發現了我的情況。課後將我叫到辦公室,用非常憂心的眼神看著我:“你怎麼了?怎麼到了複習階段,應該全力以赴的時候你卻鬆懈了?是聽不懂還是不想聽?老師在上面說,你在下面說,你知道老師的心情是怎樣的嗎……”老師一席話讓我的淚珠大顆大顆的落了下來,再也抑制不住的內疚“老師,我錯了。您打我吧!”
“老師為什麼要打你呢,老師相信你,好好努力,加油!”沒有責罵,更沒有打我,有的是鼓勵,是信任,是讓我無比依賴的溫暖。
老師,您的諄諄教導如春風三月滋潤我心伴我成長,如三九天的暖陽,在我學習的道路上灑滿陽光。
一路有您,我們一路走心。路上灑滿陽光,拼搏更有勁,實樂矣!