跑道上的勇者相關作文20篇

跑道上的風景 篇1

國一作文 ,413字

“砰”，只聽一聲槍響，比賽開始了。

槍上的煙還沒有散盡，運動員們早已開跑了。他們像一群脫韁的野馬，又像一支支離弦的箭，飛快地向前奔去。運動員們你追我趕，你不讓我，我不讓你。賽場上的變化是飛快的，有時一個彎道，就會讓一個原本領先的人落後於內圈的運動員，甚至有時你稍一提速，可能就會領先於其他人。

一圈，兩圈，三圈……運動員們的額頭上、臉上冒著汗，氣息也越來越急促，但他們沒有放棄，而是咬牙堅持著，雖然速度已經和走路沒有什麼兩樣，但他們仍堅持著。

這時，天空下起了小雨，吹起了冷風，場上的運動員們卻只穿著單薄的運動服，風一陣，雨一陣，這使得場上的氣氛更加“冷”。然而運動員們再一次選擇了堅持，咬著牙衝到終點，咬著牙衝向最後的勝利。

當運動員們紛紛衝到終點時，同學們立即上前，幫他們減輕一些疲勞。而有的運動員卻已氣喘得沒法說話，只在一旁狂灌水。

看著跑道上咬牙堅持的運動員們，我心潮澎湃：正是你們，給這個秋天增添了一道亮麗的風景線。

跑道上的青春 篇2

國二作文 ,392字

她站在磚紅色的跑道上，純黑長髮被陽光暈染出栗色的光，來回輕舔嘴脣，目光死死盯住前方，左膝半跪，肌肉緊繃，她的全身上下無一不透露著緊張，儘管她是以小組第一的身份闖進決賽。

“嘭！”隨著一縷白煙，發令槍的聲音響徹雲霄，她像是被按下了開關鍵一般，0。1秒的的反應時間後，右腿微微直起，另一條腿已邁出，在跑道中急速前進，一眨眼的功夫，便已領先眾人。

經過西側北邊的觀眾席時，一水紅白上衣的八九班靜止了，空氣無聲。緊接著，不知是誰率先發聲，接著，撲天蓋地的加油吶喊聲湧來：”加油，張子墨！“她沒有任何停頓，在最後80米處加大馬力，飛一般地向前奔去，暖陽灑在她的臉上，短暫的二百米即將接近尾聲，二十米，十米，五米，賽道越來越短，終於，她的腳踏上了終點線！

“53秒！”毫無疑問，她得了第一名。

不遠處的八九班爆發出一陣歡呼聲，她像是感應到了什麼，笑著回頭看了一眼，眼睛發亮，站在跑道上，光芒萬丈。

跑道上的回憶 篇3

國一作文 ,559字

一個熟悉的校園，有熟悉的教室，熟悉的同學，還有我和你最熟悉的跑道，那是我們最美好的回憶，也是我們最悲傷的一片土地……

那個春暖花開的季節，那跑道上曾有兩個人，那就是我和你。跑道旁邊的柳樹已發芽了，空氣裡充滿了春天的氣息，我和你都充滿無限的活力。那個春天開始，我們約定，每天一起跑步，每天下午，我們都一起跑兩圈，累了，我們坐下來，聊會兒天，空中有我們的歡聲笑語。夕陽西下，那跑道上，只有我和你的背影，和我們灑下的汗水……

夏天，那樹變得很綠，那蟬在樹上不停地叫。花兒也異常嬌豔，微風絲絲吹來，花兒微微搖動。跑一圈，就很熱，我們一起去買冰棍，回來後，坐在樹蔭下，吃著冰棍，嗅著空中淡淡的花香，一起談夢想。“哈哈哈……”遠處傳來你我爽朗的笑聲，那時的我們多麼自由、快樂！

秋風颯颯吹來，那樹葉嘩啦啦地響，秋天來了，樹葉黃了，花也謝了，就連小草也不再生機勃勃，但是你我依然歡笑常在，跑道上有好多楓葉，我們開始撿楓葉，我們比賽，看誰的楓葉最大最紅，我們那時候多開心！

冬風吹來。那天，我們的友誼在那片土地上分裂了，我們不再像以前那樣。雪，飄下來，我孤零零地站在那裡。望著這熟悉的跑道，我的心冰涼。我拼命回憶從前我們開心的畫面。我想逃避，我不想承認這個事實。但是，那雪無情地覆蓋了你我的情誼。

時光荏苒，但並不能讓我淡忘那段經歷。

跑道上的故事 篇4

國二作文 ,570字

回頭凝望著跑道，想起在上面發生過的故事，我不禁低下頭，微微一笑，而心裡卻早已思緒萬千……

上週五，我補考800米。“預備……跑！”多麼熟悉的話啊！感慨間，腳下的步伐卻沒慢一秒。

看著前方的女生如踏著風般疾速向前衝，不一會兒就甩了我好幾十米。我不慌，平穩著呼吸，用力擺動著手臂，大步大步向前跑，感覺還挺輕鬆的嘛！

不一會兒，前方就有一個女孩體力不支，停下來步行了。在經過她身邊時，我輕聲對她說了句：“加油呀！”可能是受了我的鼓舞，她開始跑了起來，一會兒跑到我前面去了。前方就是她努力的背影呀，我笑了一下。

一圈過後，我逐漸回到了那個“大集體”中，不是第一，也不是最後一名。看著前面又有幾個人慢慢走了起來，我只搖搖頭，已沒力氣再說話。終於，第一個人衝過了終點線。聽著耳旁同學們的吶喊聲，我想，一定有一個聲音是屬於我的，為我而吶喊的……

最後衝過終點線時，慢了，沒過，差3秒。

人生就如這跑道一般，我們在上面奔跑。有些人堅持不住，很快停了下來，他們是失敗者；有些人在規定時間內到了終點，他們是成功者。還有一些人，如我，雖然沒能準時到達終點，卻堅持跑完而不鬆懈，我認為，我們，也是成功者。

跑道上的故事 篇5

國三作文 ,573字

清晨的風拂過操場，一片寧靜。遠處的綠樹聳入湛藍的天空，紅色跑道旁野花朵朵，與綠草相互輝映，生機盎然。

白色的起跑線前，人人都在摩拳擦掌，而我的手心卻早已冒出了汗，心砰砰亂跳。抬頭望向廣闊的操場，我皺緊了眉頭。只聽得體育老師一聲令下，同學們頓時變成了離弦之箭。我奮力向前，卻用餘光瞥見身旁的同學一個又一個從我耳邊衝過。我開始大口喘氣，汗水從兩頰滑落，沾溼了我的衣服。

我終於克服不了腿的痠疼，跪在了地上。頓時，我眼前的一切都失去了色彩，大片大片的灰色瀰漫了我。我哭了。

看著同學從身邊跑過，我的世界瞬間降入了冰點。正當我不知所措的時候，一隻手卻映入了我的眼簾，我抬頭，對上了那雙溫暖清澈的眼睛。她朝我笑了笑，示意我起來。

我伸手搭上了她伸向我的那隻手，她竟轉身，拉著我衝向了終點。我看向她的背影，黑色的秀髮，嬌小的身姿，乾淨的白襯衫，重新為我的世界塗抹上斑斕。

綠盈盈的草坪，幾隻純白的蝴蝶點綴在野花之上，淡雅而又高潔。一碧如洗的天空，偶飄過幾縷白雲，輕如羽毛，環繞在我的身邊。

我綻放出前所未有的自信笑容，輕輕鬆開她的手，任憑風在耳邊吹過，揚起溼透的衣服。終於，我閉上了眼，使出了渾身的力氣，跨過了那條我期待的終點線。

當我休息時，抬頭看見的，是她離開的背影。

這個跑道上的故事，沒有驚天動地，卻如一股清泉淌過心間，帶給我陽春三月最好的禮物。

長在跑道上的野草 篇6

國二作文 ,1578字

這世界上沒有人能無條件地一直陪著你，要知道，下雨天連影子都會缺席，所以，我們要學會自強。

——題記

人活著的意義在於取他人所長，補己之短，而我的“長”在於個子高。從小，就因為身高浸泡在人們的羨慕中，直到有一天，這個使我引以為傲的理由，為我惹來了“殺身之禍”。

小學三年級的時候，區體校的教練來篩選新人，我因為個子高名正言順的被選上了，值得一提的是，我是全年級唯一的一個，從那以後，每次去上學就好似明星走紅毯，身上聚集著一雙雙眼睛，像開新聞釋出會的燈光照下來一樣，我很享受，一閉上眼睛，彷彿就可以聽到，我未來在體育壇上一戰成名後，臺下的一陣陣歡呼聲，想到這，我心裡不禁一陣竊喜。

但是好景不長，好日子並不等於一輩子，殘酷的軍隊式訓練開始了，壓力一層層，壓得我喘不過氣。

每天下午放學後，教練就立即召喚我們，操場是我們的匯聚點，起初，是跑一兩圈，對於我來說，這樣的訓練十分理想，並不算什麼，我對美女教練心生喜愛。但是，人在不斷成長，跑步時規定的圈數也在“成長”，五圈，十圈，二十圈，甚至是三十圈，這樣無休止的訓練我的體力終於承受不了了，在虛脫的那一刻，汗水浸溼了我的眼睛……

“訓練”它一點也不感到累，它在毫無止境地吸吮著我得閒暇時間，甚至是上課時間，它也不放過……

期末考試就要快到了，但是訓練時間也安排得十分緊張，“學習”和“訓練”它們開始打冷戰了，你留還是我走，我就是那個判刑的法官。

“注意，注意！體育隊的學生下來訓練”，刺耳的廣播聲又縈繞在耳邊，帶著對教室的戀戀不捨，我邁著小碎步跑出教室，在老師和同學們的眼裡，我是向著某種使命前進……

“全體集合跑步淘汰賽，一分鐘一圈，三十分鐘後結束，預備，開始。”哨聲響起，我的耳膜劇烈振動。邁起沉重的雙腳，把我的力氣一點一點犧牲在跑道上。“後面的同學快點，最後一名給我多跑十圈。”此時的教練一點兒也不美，我心裡暗罵：“吼什麼吼，有本事你怎麼不下來跑？”

頭頂的太陽得意地將熱量發大，我是隊裡年齡最小的，體力不如其他隊員，頭頂在燃燒，漸漸地跑到了隊伍的後面，最值得欣慰的是。我不是最後一個。於是我把最後一點希望寄存在了這個理由上。這最後的一點點快樂，讓我忘記我腳上的鞋帶已經鬆了。

“呼！呼！呼！呼！”後面的大姐姐就要反超了，眨眼間“咻～”不知道誰踩到了我的鞋帶，意識裡，姐姐反超我了，我好痛，不僅僅是被反超和即將罰跑的痛，我摔倒了，心好痛，並不是因為我就要輸了。我的命運，難道就要摔在這樣的終點，也就是所謂的起點嗎，好不甘心……

曾經同學們的羨慕，老師的讚揚，朋友的支援，家長難得的欣慰，自己拼了命的努力，難道就要隨著這場淘汰賽功虧一簣了嗎？

望著眼前，這最後一百米，和那個近在咫尺，即將會讓我輸的背影，“不，我不能放棄。”我心裡，黑暗中的某一處光亮傳來了陣陣呼籲。是啊，還沒到最後一刻我不能放棄，尤其是即將到手的勝利，我站起來，拍拍身上的灰，如同拍去了從前的不自信，顧不得膝蓋上熱騰的鮮血，我奮起雙腿衝向終點，那一刻，我感覺我飛起來了。身體輕飄飄的，越過了“臺灣海峽”，把前面健步如飛的大姐姐，和將要罰跑的十圈遠遠甩在了身後。

狂風吹不彎跑道上的野草，如同挫折壓不彎我的腰。

害怕失去你就努力付出。

——後記

在我的跑道上 篇7

高一作文 ,909字

我始終記得有那麼一次經歷，在我的跑道上，我得了第一。

難以忘懷的初三留給我太多不捨的記憶，只是運動會，那初中的最後一次運動會猶讓我思緒萬千。每當我想起，心中總是猶不一般的滋味，有苦有甜。

最不後悔的是我報名參加了1500米。

11份的長煉已有幾分肅殺之氣了，雖然太陽語蛋黃一般色彩，卻還是使人冷得發顫。望著看臺上成百上千的人群，心裡有些許膽怯，卻不能退縮。勇敢地深吸一口氣，涼涼的。告訴自己這並非比賽。田徑場愈發熱鬧，跳高，跳遠，鉛球……，遠遠地，看到了香樟樹下豎立著一塊用來發槍地黑板子，突然腿軟起來，這不是害怕而是緊張自己跑不完全程。三年來，那是我第一次參加也是最後一次參加運動會，我不香留下社麼遺憾，儘管那段時間我胃疼得厲害。

抽籤我抽到了最外層得一個跑道，靠近槍聲最響處。顯然，我已無法擺脫那可以令人耳鳴得槍聲。不知道什麼時候，我已凌駕於一切，忘卻得那一剎那，我看見前面沒有任何人，耳旁慢慢地迴響著看臺上人群地叫喊聲於加油聲。像要窒息了一樣，艱難地呼吸著每一口空氣。想著：“終點還差一點”，一個彎道過後，隱約聽見心臟跳動地很快。一個直道過後。胃裡就像有人在拿錐子錐一樣疼。再一個直道過後，我看見前面有很多奮力奔跑的人，我慢步停下，流下了不知是後悔還是內疚的眼淚。我們班另外一位運動會從我身邊經過，我吃力地說：“我在終點等你！”此時，看天，天都紅了。我是第一個起跑地人，卻在第一個放棄。同學遞給我水，我沒喝，全往頭上倒了。那時，已分不清是淚水在作怪還是別的始作俑者了。只知道，我很脆弱。面對著一點小砍，生怕跨不過去，毅然停下，從心裡鄙棄自己懦弱。

終於，那位同學還是拿了第一。眾望所歸，她是我最好的朋友抑或敵人，拿了第一後，他第一個找到了躺在草地上的我，伸手拉起我起來，我毫無力氣了，她抱著我哭了，用聲嘶力竭的嗓音告訴我：“你是第一”。胃裡依舊翻江倒海似的，我只能點頭。看臺上，譚老師滿意的為笑了，是因為我們班兩個第一。

當天晚上，我打了一晚上吊針。夢裡，我卻依稀夢見我得了第一。是的，我不後悔，因為這次失敗的成功我不後悔，我因為這次贏了自己而不後悔。夢裡，我依稀記得，在我的跑道上，只有我自己，我贏了自己一把。

站上金字塔頂端的勇者 篇8

高二作文 ,796字

“一個人可以非常清貧、困頓、低微，但是不可以沒有夢想。只要夢想存在，就可以改變自己。”奧普拉如是說。

誠然，人們只有胸懷夢想才能有所為。但是，要實現夢想的人不可缺少的是莫大的勇氣。勇氣就如同一把利刃，可以斬斷實現夢想路上的荊棘，見山開路見水架橋。

一切的恐懼，在勇氣面前都將褪色；一切的困難，在勇者面前都將被克服。就如林肯和馬丁路德金，他倆都擁有解放黑奴的夢想。但是在追求種族平等夢想的路上，不乏有反對派的恐嚇和威脅。是什麼，讓他們克服這些恐懼和威脅？是什麼，讓他們站出來捍衛黑人的公平公正？答案是顯然的，是勇氣。倘若，他們沒有如此的勇氣，那麼，在黑暗勢力的恐嚇面前，他們就將會選擇退縮；如果他們當初退縮了，那麼，更何來今日美利堅的民主與自由呢？

毋庸置疑，實現夢想的道路並非一路坦途。其中，難免會遇到懸崖峭壁。真正的勇士敢於直面慘淡的人生，去尋找棧道橋樑；而弱者，就只會臨陣脫逃了。美國科學家富蘭克林，就是那種自尋棧道橋樑的勇者。明知雷電會打死人的富蘭克林，非但沒有退縮避開雷電，反而抓住了雷電。假如，富蘭克林在雷電面前選擇了逃脫，那麼在電學發展史上，將不會留有一個叫“富蘭克林”的名字。

然而，並非所有的人都像馬丁、林肯等人可以取得成功。究其緣由，是他們不具有像林肯、馬丁那樣過人的勇氣。這些人要不是一生碌碌無為，便是遺憾地與成功失之交臂。

20世紀初，希臘一個小醫院的醫生髮現了抗生素。但是，論文發表之後卻遭到所有人的質疑，最終他放棄了他的研究。20年後英國細菌學家弗萊明也同樣發現了青黴素，也遭到質疑，但弗萊明在質疑聲下潛心研究將它給提取出來了。最終，勇敢面對質疑的弗萊明站上了現代藥物醫學金字塔的頂端。看來，勇氣還是要有的。

如果說夢想道路上的困難是一處處荊棘，那麼勇氣就是劈開荊棘的利刃。讓勇氣引領我們，在夢想的路上劈荊斬棘吧！

樓道上的關愛 篇9

國小六年級作文 ,549字

你猜，是不是每個人生日那天會在家裡舉行聚會？是不是每個人生日上一定會吃蛋糕？是不是每個人生日上一定在家裡玩遊戲？錯了，有一個人例外，那就是我們1號樓701房的一位小妹妹，她過的生日可特別啦。

晚上九點，我從少年宮學習回家，發現我住的那棟樓的電梯正在維修。“該死，九樓叫我怎麼上去啊？”我心想。“不管了，總要回家呀！”於是，我慢慢地走樓梯。樓道上的燈由於很久沒用都壞了，到處黑暗，沒有一點光亮。我磕磕絆絆地走上樓梯。“要是有點燈光就好了，這該死的管理處，收了錢又不把樓道的電燈搞好。”我心裡憤怒地想。

這時，我看見樓梯轉折處有一個藥瓶，藥瓶裡有一支蠟燭，雖然很暗，但總算見到亮光，這是誰做的好事？我心裡疑惑不解。三樓、四樓、五樓、六樓都有這些小蠟燭，把樓梯照亮了，讓人不再摔跤。當我上到七樓，看見一個小女孩正在更換著熄滅的蠟燭。“是你做的好事嗎？”我問，“雖然不是很亮，但也能勉強照亮了樓梯。”“哦，小妹妹，你想得真周到！”“今天是我的生日。”小妹妹回答，“生日時，我家舉行了生日會，燈光非常亮，但我看見樓道很暗，就把生日買的蠟燭和爺爺的藥瓶弄成蠟燭燈，照亮樓梯……”說完，她忙著更換往下樓梯的蠟燭。

蠟燭依然在照亮黑暗的樓梯，小妹妹的心依然純潔、善良，她那美好的心靈將永遠驅散黑暗，為人們帶來光明。

賽道上的身影 篇10

國二作文 ,1011字

當太陽照在地上，照在我們孩子的身上，照耀的陽光顯得五彩繽紛，暖洋洋的，我們就是一群在陽光下成長的孩子。

學校要舉行“冬季長跑運動會”，一想到自己如果能在陽光下威風凜凜的奔跑，正朝著終點，迎著熱烈的掌聲，眼前那一道紅色的終點線，越來越近的情景，只要想想都那麼吸引人，我禁不住就欣然報了名。

接下來的時間就是賽前準備，我每天早晨堅持圍繞著足球場跑道跑四圈。

今天，開始正式比賽，看著三年級的大哥哥、大姐姐在陽光下奔跑的情態，從內心發出一股強烈的振動，大聲喊著：“加油！加油！”我們面紅耳赤，但也顧不上看“觀眾”，雙眼睜得大大的，直盯著領先的“運動員”，有的“觀眾”還當起了“解說員”。

時間一分一秒過去了，我坐在石凳上休息，補充體力，讓自己能完好的發揮，終於，到我們上場了。

學校領導念著七（2）班學員的名稱，讓我們登上跑道做好準備工作，一個老師手裡拿著許多數碼牌遞給我們，讓我們繫好在身上，。激動人心的時刻終於要來臨了。

我全神貫注的看著前方的跑道，聽著槍聲起跑，只見握槍的老師手往天上一舉，砰砰砰，怎麼不響呢？有的隊員看見老師開了槍，便開始“衝鋒”了，“等一下，等一下。”老師喊著，順手拿起了一根樹枝說：“等我把樹枝向前放下時，你們就開跑。”我們調整了一下隊形，“三、二、一、開始”，我們便開始慢跑，儲存體力。可有的“隊員”顧不上了，一開始就衝，我只好跟著領先的“隊員”，在她身後三四米處跑，結果有兩個“隊員”手拉手跑擋在我的前面，而領先的“隊員”又開始加速，我急了，可是銅帽擋在我前面，我只好繞外道跑。

一點一點，我的體力開始消退，而領先的“隊員”已經離我很遠了，不過她看起來很吃力，雙手用力插著腰，努力向前跑，太陽公公看著激烈的比賽，激動的歡呼，大量的放射光芒。我跑在後面的隊員中，雙手插著腰，這樣會好受點。大家都開始加速，我咬著牙，努力的跟上她們。

到了第二圈末尾，大家都開始減速，我想我太累了，也開始減速，但為了勝利，我只好努力的跑呀跑呀！

只剩最後一段路程了。不遠，勝利就在眼前。可我已經落後了，我的心彷彿在滴血，都跳到嗓子眼兒了，可我卻是快樂的，我努力衝呀！幸好沒有墊底，我已經很高興了，我看著別人衝向終點的那一刻，我跟著“觀眾”一起歡呼，但也帶著一絲遺憾。不過我一直笑著，笑著跑完了全程。

雖然這次比賽我沒有勝利，但我也在這場比賽中鍛鍊了自己，贏得了寶貴的經驗，我一直笑著，笑著，在陽光下奔跑，在陽光下成長。

起跑線上的憂傷 篇11

高三作文 ,862字

很多家長們都深信著“不能讓孩子輸在起跑線上”這句至理名言，於是，各種興趣班、特長班被家長們滿滿當當的塞進了孩子們的童年。童年，不復銀鈴般的笑聲迴盪，剩下的，是一遍又一遍空洞的鋼琴曲練習；童年，已失去了原有的自然色彩，取而代之的，是充滿刺鼻氣味的昂貴人工色塊。

很多家長都會覺得很委屈：自己之所以不想讓孩子輸在起跑線上，花重金給孩子上各種興趣班補習班，都是出於愛孩子。試想，自己的孩子若是能文能武，能說會道，會彈會跳，將來走入社會，會找不到好工作？而自己，不僅花了錢，勞了心，還要被孩子埋怨，心裡很不痛快。

可是，家長們有沒有想過，自己所付出的一切，真的完全是為了孩子？養兒防老的觀念可曾有過？炫耀孩子多才來顯示自己優越感的事可曾做過？

接觸的多了，就會發現，越是這般強烈要求培養兒女的人，越是活得平庸，活得沒有自信。將希望全押在孩子身上，將孩子視為一支潛力股，想盡一切方法讓它保值，讓它增值。這行為何其自私！何其殘酷！

贏在了起跑線，就能贏得了人生？輸在了起跑線，孩子的未來就沒希望了嗎？那錢鍾書和楊絳對錢瑗的寬鬆式教育，湯一介夫婦對湯丹湯雙的放養式教育的成果又作何解釋？

孩子，不應成為家長獲利的工具。

為了孩子，可曾想過孩子真正所要？為了孩子，可曾蹲下身，牽起孩子的手，問他想不想去放風箏，想不想去遊樂園，想不想去野餐？

孩子還太小，他們稚嫩的肩膀承載不了提琴的重量；孩子還太小，他們小小的腦瓜裡塞不下晦澀難懂的詩文。孩子要的很簡單—快快樂樂自由自在地玩耍，痛痛快快地玩耍。

正如我前些日子看到的賈平凹先生的一段文字所說：“兒女的生命是屬於兒女的，不必擔心沒有你的設計兒女就一事無成，相反，生命是不能承受之輕和之重的，教給了他做人的起碼道德和奮鬥的精神，有正規的學校傳授知識和技能，更有社會的大學校傳授人生的經驗，每一個生命自然而然地會發出自己燦爛的光芒的。”

孩子的成長需要順其自然，揠苗助長只會適得其反。

天下的父母們，請守住孩子的一顆天真童趣之心，還孩子一片自由遼闊天空，別再用成人的義利觀捆綁住孩子。

盲道上的發現 篇12

國小二年級作文 ,571字

親愛的小夥伴，你可知道，在路上的盲人專用道上，也藏著不少祕密呢，就讓我來給大家說說我的發現吧。

故事發生在一天上午……這天天氣晴朗，我和媽媽出門散步。原本我正哼著快樂的小曲，一蹦一跳地走在媽媽的前面。不知不覺中，我走到了盲道上。

“咦？”我突然停了下來，“奇怪，為什麼我腳下的這一格地磚上有兩條豎線，可邊上的幾塊地磚上卻只有一條豎線呢？”我自言自語著。作為“小問號”的我是不會放過任何一個疑問的，我便問媽媽是怎麼回事？

“你可以再多找幾塊這樣的地磚，再觀察一下週圍的事物，看看是否能發現些什麼。”媽媽沒有直接回答我的問題。於是我繼續往前走，發現每個幾米，就會出現四塊單條線的地磚，我再往四周看了看，發現這樣的地磚邊上都有路燈，我若有所悟地說道：“這應該是提醒盲人朋友注意有路燈，不要撞著吧。”

走著走著，盲道的地磚上又出現了兩排點點，有了剛才經驗的我觀察了一下，便脫口而出：“路口旁邊的地磚是點狀的。”“另外旁邊還有電箱，這應該是危險的訊號。”媽媽補充道，我想還是媽媽更細心。有了地磚上這些特殊符號的提示，盲人的行路安全便有了一定的保障，我想這些設計者和鋪路者好偉大，他們用自己的實際行動在幫助盲人群體。

真是“生活處處有學問”呀，在盲道上，我發現了不少祕密！當然生活中還有許多奧祕等著我們去發現呢，只要做個有心人，就一定會有更大更多的收穫！

困難的勇者 篇13

國一作文 ,155字