足球讓我自信相關作文20篇

足球讓我自信篇1

國小四年級作文 ,906字

自信是做事的根本，是做人的根本。沒有自信什麼事都做不到。自信使你邁出第一步。踢足球是我的愛好，但這個愛好是自信交給我的。

我記得五歲時每次過年和哥哥跑出去打籃球，每次都傻呆呆的站在籃板底下。但哥哥和他的朋友們哪怕是最緊張的時刻也會注意躲避我避免碰到我。哥哥也試圖說服我到場邊去，但我很任性每次都不聽，哥哥只好更加小心。

百密終有一疏，在一次進攻中，哥哥帶球突破，再過了幾個人後一次投球，好球穿針了完美的落入了球框我就剛好站在球落點的正下方。打到了我的頭上，我便坐在地上嚎啕大哭了起來。我都哭了，還可能有心情去打籃球嗎。然後每個人都陸陸續續的離開了。

說來也怪，自此之後我看到球我就會害怕，哥哥出去打球我也不再跟去。二年級時我遇到了一個班主任，他很喜歡踢球還帶我們出去踢。我則因為怕球而不敢去和老師一起踢球。

在一天同學們都去踢球了，只剩下我一個人在操場邊上呆著，怕又被球砸到。班主任剛好就看到了我，於是招呼我一起去踢球。我是拒絕的。“老師的命令必須執行”，不可以不聽啊，於是很不情願的走了過去，哪怕我也在踢了但也是遠遠的站在一旁看著。老師好像也特別關注我似的，經常把球傳給我。但只要老師傳球給我的速度快了我一般都跳起來讓球跑過去。同學可不知道寬容是什麼，於是每次我一漏過去就一直在說我，老師就在一旁用著一種複雜的表情看著我。

第二天老師又招呼我過來踢球並給了我一個重要的位置——守門員。守門員是整個隊伍的核心，守門員一失誤球就進去了，我也知道我不可以勝任這個位置，但還是被老師堅持留了下來。

這意味著什麼，意味著要承受對方前鋒的狂轟亂炸，而我本來就怕球，於是在對方的一次射門時躲開了。我也知道這樣不好，但是我就是怕。老師沒有表現出什麼來，但我也有羞恥心，想著下一次一定要守好門。終於機會來了，對手射門了。我衝過去用身體接住了這球，老師看到後很是開心，我也開心，因為我戰勝了自己。

以後每次出去踢球我都常常自告奮勇的衝在最前面。

從此我便愛上了足球，哪怕考試前期我也會去踢。是自信給了我這一次機會，使我愛上了足球。

自信掌握在自己手中，誰若掌握住了，誰就是贏家。

籃球讓我自信篇2

國小五年級作文 ,562字

快樂是一種自信的心理狀態，在生活中，學習上，我們都會遇到許多困難的事情，一但有了自信，所有的困難都會被自信消滅掉。

有一天，我和哥哥一起去公園打籃球，我看見一個籃筐，它又高又小，彷彿離我非常的遙遠似的。我那時候個子比較矮，好多人都取笑我，捉弄我，我非常傷心。

過了一會兒，哥哥開始教我打籃球，我內心很是激動。他教我如何拿住球投進筐裡，哥哥對我說：“你要用全部的力氣去投進籃筐裡，一定要瞄準再投，就像打槍一樣，瞄準才會中。”我回答道：“知道了。”但是，我每次用全部的力氣去投球都投不進去。我內心感到崩潰，一度想就此放棄。我哭喪著臉對哥哥說：“我想放棄打籃球，因為我每次都投不進球！”哥哥說：“你不應該遇到一些困難就立刻選擇放棄，要對自己有信心，不應該退縮。”經過哥哥苦口婆心的開導，我感覺自己身上瞬間充滿了自信。我冷靜下來，一直在心裡默唸“你能成功的，要相信自已！”我一投球結果進了還穿針了，我非常的高興。

我現在喜歡上了籃球，籃球使我快樂，還讓我找到了屬於我自己的自信。每次在學校我都會和同學們一起打籃球，讓自己快樂起來。從此，籃球就伴隨著我成長。

我們一定要相信自己，把所有的困難都消滅的乾乾淨淨。

足球讓我改變篇3

國小五年級作文 ,704字

足球是什麼？我問我自己。直覺告訴我，閉上眼睛，用心去感受。

在我們的國民眼中，足球是永恆的太陽。如果說足球是太陽，那麼中國人就是鍥而不捨的夸父。幾十年來，一代又一代的中國人為足球傾倒，而那圓圓的足球卻一次又一次地棄我們而去，跑得那麼快、那麼遠，彷彿它留給中國人的，似乎只有苦澀的淚水和難忘的回憶。可為了心中的足球情結，作為夸父的子子孫孫，仍要繼續“追日”。你是否覺得夸父很傻，為什麼不歇一歇，因為第二天太陽還會從同一個地方升起，我想，或許這是夸父的一個夢想，那麼，踢好足球也是我們的夢想。

我希望我們熱愛足球的中國人，努力地練好它，希望有一天我們的夢想可以變成現實，能在世界盃上取得輝煌的成績，到那時我們就可以在領獎臺上痛痛快快地哭一場。

三年級的時候，我們學校足球隊成立不久，我不怎麼感興趣，而且爸媽也反對我踢球，他們的理由是：踢足球會導致學習成績下降；踢足球會使腳變大、腿變粗。而且之後發生的一件事也讓我更加憎恨足球，視足球為敵人，那是三年級第二學期的一節體育課，我們跑完步後，老師拿了兩個足球，讓我們男女分開踢球，我們班的女生都敢怒不敢言，只是小聲嘀咕：“怎麼又是足球，煩死了。”做守門員的我懶洋洋地上場了，漫不經心地看著前方，突然足球朝我這邊猛飛過來，手忙腳亂的我被砸成了一個“關公臉”，從此以後，看到足球我就躲。

四年級的時候，我被選進了足球隊訓練，訓練的時候很辛苦，我的腳還經常扭傷。家人都勸我退出算了，我考慮再三，決定繼續訓練，畢竟訓練那麼久了，我也從最初的敷衍了事到漸漸愛上足球，我不想放棄。就這樣，堅持訓練了幾年，我參加了不少踢球比賽，我對足球也更加熱愛，我想，或許這就是先苦後甜的滋味吧！

足球，讓我想起了…… 篇4

國小六年級作文 ,989字

足球，你讓我想起了許多，你讓我付出了許多，你還讓我收穫了許多……

曾經，我在賽場上揮灑汗水，但現在，我只能在角落裡默默的嘆息……

足球，你是一個唯一能讓我瘋狂的運動，也是一個唯一能讓我瘋狂的運動……

幾年前，我第一次接觸足球，那時，不懂足球的我，覺得足球十分簡單，無非就是把球踢來踢去，和現在的小朋友一樣。但不知為什麼，那時我就對足球產生了興趣。

算起來，我真正開始連球，還是在三年級的那個暑假。那一年，爸爸被公司外派到了淮北，我便在那裡，開始了我的第一段足球之旅。

在那裡，有一個大大的足球場，在那個足球場裡，又有一個足球俱樂部，叫做淮北盛大足球俱樂部，我便在那裡，開始了我的第一段足球之旅。

當然，我的習球之路一定不會通暢。從受傷到不被老師看好，一路經歷了不少坎坷，但我一直堅持到了現在。有歡笑，也有淚水。雖然我已經很久沒有碰到、踢到那久違的足球了，但是，我在用另一種方式記錄我的足球史—視訊記錄法，這是一種很好的記錄方式，雖然有可能影響我的學習，但我覺得，這是值得的。

我除了自己親身體驗過足球的樂趣，我還會看一些賽事來增長我的足球常識。

就在今年夏天，一場足球的盛宴正等著我這些鐵桿球迷們。不僅有歐冠決賽，亞冠、等各種聯賽，還有四年一次的世界盃在等著我！而且，就在五分鐘前，我的爸爸忍不住和我說了一句話：“廣州恆大5：1大勝一個日本的球隊。”“啊嘎嘎，打得日本鬼子呱呱叫。”我笑了起來。從這件事可以看出來，我們父子是倆個怎樣的球迷了吧。

讓我們再次回到自己身邊。就在今天，我們學校和常蒿路小學踢了我們的第一場區小學聯賽。雖然我們以2：0贏了，但本應該盡情歡呼的我，卻像輸球了一樣，在角落默默的嘆息……我不是為了這次比賽贏得不夠多，二十因為學球多年的我，竟然只能在一旁看著。我本試圖用笑容掩蓋我內心的悲傷，但心裡卻像刀割一樣痛。我後悔了，我後悔為什麼當初要退出校隊，為什麼！要是當初我沒有退出，會不會在場上揮灑汗水的就是我？

足球給我留下過傷心的記憶，也給我帶來多少甜蜜。

足球給我帶來過許多朋友，那些足球隊的隊友，哪個不是我的好朋友？哪個不是見面了就有說有笑？雖然有時候會在一起打打鬧鬧，但這畢竟是快樂的！

足球還給我帶來過歡樂。在比賽的時候，進球了，贏了，那樣沒有歡樂？就算丟球了，輸比賽了，也可以為隊友鼓勵加油。

足球，你還讓我想起了許多，許多，許多……

這事讓我自信了篇5

國二作文 ,858字

“叮叮噹，叮叮噹。”熟悉的曲子縈繞在街頭，一種溫暖而又奇妙的氣氛在這音樂聲中蔓延開來，又是一年聖誕節。每當這時，我便能想到那年聖誕節帶給我的最大的禮物—自信。站在街頭，喝了一口手中的熱茶，我陷入了深深的回憶。

從前的我是一個不自信又膽小怕事的男生，每當遇見陌生人都會躲到父母身後，遇到困難也不敢自己面對，總想依賴他人，所以一直沉浸在深深的自卑當中。直到那年聖誕節的那件事改變了我，才使我不再那麼自卑。

在那個充滿歡樂與溫馨的日子裡，我卻因為父母有事而獨自一人在家中，看著窗外燈火通明的大街，我情不自禁地走了出去。路上的行人三五成群，歡聲笑語，我的心裡充滿了淡淡的悲傷。羨慕地看著他們高興離去的背影，直到消失在我的視野當中。我又繼續漫無目的走在大街上。心裡卻怎麼也忘不掉他們臉上那幸福的笑容。“唉，我又何嘗不想這樣呢？”

當我想得出神時，不小心撞到了一個人，膽小怕事的我連頭也不敢抬，連忙對著他說“抱歉抱歉。”對方用很平和的語氣說：“哦，我沒事的。”說到這他頓了一下，打量了我一眼，“你不是我們班的小A嗎？”我緩緩地抬起了頭。哦，原來是我們班的小畢同學，他是我們班裡最受歡迎的。他思考了一下，又熱情地說：“今天我們班裡有聖誕活動，你要去嗎？看，他們都在前面。”

確實，前面的人中有不少我們班的老面孔。我還是十分猶豫。“我……我……”可能是看出我的膽怯，他笑著拉著我向前走去。“好了，不要再猶豫了，你看他們都在叫我們了。”我們在ktv玩了一個遊戲—一人唱一首歌。這令我更加不安，可最令人恐懼的事還是到來了。我本想推辭，但在他們熱情的叫喊聲下我還是唱了起來。剛開始聲音並不大，但在大家那充滿期望的目光下，我便放聲高歌了起來。一曲終了，四周便響起了雷鳴般的掌聲。面對大家的真誠鼓勵，我默默地流下了喜悅的淚水。

原來失敗並不可怕，重要的是你是否有自信去面對他。正當我思緒萬千之時，遠處傳來了朋友的呼喊。如今的我在自信之後，把一切從前的缺點通通改進，變得比從前優秀。或許自信就是聖誕節賜予我的最好的饋贈。

謝謝您讓我自信篇6

國小六年級作文 ,1169字

自信是人生向上的動力。它讓我從一個膽小木訥的孩子變成一個大膽自信的孩子，這個功勞，來自於老師的幫助。老師，謝謝你，謝謝您的幫助。

那一次上課時，老師提問我們：“我們今天學習《魯濱遜漂流記》，大家一定看過這本書吧？你們說說《魯濱遜漂流記》為什麼要殺野人，卻救了同樣是野人的星期五？”我心想：哈哈！真是天助我也！我正好昨天晚上才讀完《魯濱遜漂流記》，老師提的問題都會，我一定要搶著回答這些問題。

我舉起手來，大聲說：“我會，我知道！”老師說：“好，你來回答老師的問題！”我站起來高聲地回答：“魯濱殺野人是因為野人以人肉為食，它們非常野蠻，吃人的場面非常噁心。魯濱遜看不慣，就拿上槍幹掉它們了。魯濱遜救了同樣是野人的星期五，是因為野人要吃掉星期五，星期五很善良，救了星期五自己正好有個拌。所以魯濱遜救下了星期五。”

老師笑眯眯的聽完我的回答，一個勁地表揚我：“嗯，回答的非常好！”說完，許多同學睜大了的眼睛，似乎不相信我能這樣流利的回答問題：“哇！我們從來沒有看到過他這樣回答問題。”還有些同學向我舉起大拇指，此時此刻，我彷彿看到萬丈陽光照在眼前，遍地的鮮花向我微笑和招手；我彷彿感到和煦的春風掠過臉面，活潑的小溪在為我唱歌和祝福，我的心裡像吃了蜜一樣甜，我也沒想到我竟然能如此順利地回答完這個問題。

以前，我是一個膽小木訥的孩子。家裡來了客人的時候，我總是躲在房間裡，把門鎖住，不敢出來，因為我一在客人面前說話，心裡就特別緊張，頭漲的滿紅，說起話來結結巴巴，因此我不敢出來。每當上課時，老師提出的問題實際上我大多能回答出來，可我就是不敢舉手回答。見到老師想問好，卻一次次低下了頭，最後還是繞開老師走了。上課時，老師一開始提問，我總是要低下頭，生怕老師在課堂上叫起我來，在同學面前出醜。我的成績總是在上中類水平。

想起那次回答問題時的情景，我心裡總會湧起一股暖流，老師對我的期望的目光、熱情的笑容，總覺得是在給我打氣，讓我漸漸自信起來。一次次班會上，老師總要鼓勵我說：“你的腦子很靈活，很聰明，你就是缺乏一點自信心，否則，你就會成為好學生了！”我聽了老師的話，心裡很慚愧，也很振奮：為什麼我就不能自信呢？

後來，老師在班會上總要有意讓我發言，我開始變得膽大起來。在校園裡碰見老師的時候，老師常常親切地向我點頭，我開始向老師問好，漸漸地我不再像以前那樣膽小了，漸漸大膽和自信起來，課堂上老師提出的問題，我開始主動回答了，而且回答得很好，我感覺自己越來越自信了。同學們也開始佩服我，說我像變了一個人似的。

就這樣，經過老師的幫助，我從膽小木訥變得大膽、自信，在學習上更加努力。

追夢足球讓我更出彩篇7

國一作文 ,984字

春意盎然，我努力奔跑；烈日炎炎，我揮灑汗水；秋高氣爽，我奮力拼搏；寒冬臘月，我永不放棄。奮鬥青春使我出色，追夢足球使我更加出彩。

在2018年的初夏，我又一次要參加鄭州市“市長盃”足球賽，但代表的學校不一樣了，一年前，我代表的是小學，現在我代表的是初中。

最令我難忘的，是七年級時參加校足球隊的選拔賽。那時，酷熱難耐，我和其他的隊員們在進行著最後的賽前訓練，這次訓練，是一場模擬比賽，老師選了一組隊員中年齡最小的我當隊長。

在比賽中，我帶領我們隊在場上奮力拼搏。我迫切得想贏了這場比賽，但沒想到，儘管我們嚴防死守，還是讓對方先進了一球。一時間，我有點喪失了理智，開始任性地踢了起來，原先我們築守的防線也被我拋擲腦後，我根本不管其他隊員，只想快些進球，只要球到我腳下，我就直接射門，不管距球門有多遠，不管前方有多少人，直接踢。最後導致的結果是，我們以大比分輸掉了比賽。賽後，老師狠狠地批評了一頓，並撤銷了我的隊長職務，取笑了我的參賽資格。

在回家的途中，下起來大雨，雨水拍打著我的臉，我感覺像是打在我臉上的一個個耳光，我內心羞愧萬分，感覺無法再面對生活。回到家後，我換掉溼透的衣服，把自己關在房間裡，趴在床上哭了起來。不知什麼時候，媽媽坐在了我的身邊，她溫和地說：“怎麼了，兒子？有什麼煩心事給媽媽說說吧。”我把自己參加足球賽落選的事給媽媽一五一十地說了一遍。媽媽語重心長地對我說：“孩子，生活難免會遇到挫折，這次的失敗我們應該吸取的是教訓，而不是一蹶不振。你要好好反思自己的問題，做一名足球隊員，最需要的是冷靜和合作，你要勇敢地面對失敗，克服自己的不足，相信你一定會在以後的比賽中出彩！”

在接下來的日子裡，我更加刻苦練習。雙休日和節假日我早早起床到體育場練球，不論是烈日炎炎還是狂風暴雨，我從不缺席，回家後，還利用晚上的時間練習顛球。終於功夫不負有新人，在八年級，我終於成功入選了校足隊，並代表學校參加了新一屆的“市長盃”足球賽。在比賽中不管是我們領先進球還是暫時失利，我時刻提箱自己保持冷靜，和隊友們團結合作，嚴守防線，最終，我們隊取得了勝利，我也被評為本次比賽的“最佳運動員”。

失敗，使我慢慢學會了成長，追夢足球使我的初中生活更加出彩！

歷史的足跡讓我感動篇8

高一作文 ,908字

因最初的信仰，是那一抹明亮的星輝。

—題記

夜未央，天深沉，仰望蒼弩，星辰點點，點點明亮，點點閃耀。流星滑過，腦際閃過，一絲震顫於心。

“忍辱著一時，椽筆照丹青。”艱難的路途中，你滿腹的激情揮灑於天地間，不帶一絲頹喪的神色，漠然地行過歲月的艱難。若不是你那顆倔強的心，你不會睜開那已疲憊的雙眼；若不是你那明亮的眼，你不會洞悉那世間的火熱；若不是你那拯救萬民於水火之中的大義，你不會這樣直諫君王。

若不是……

若不是的太多了。若不是你的忠貞，你不會屈膝投降的。只是歷史並沒有忘記那曾經壯志激昂的你。

十年生離，十年教訓，十年等待。你究竟於這漫長的等待中，遺失了多少年華，抖落了多少倉皇腳步間起落的浮塵—這些都無人知道，只有你一人，在這淒寒而孤寂的夜裡，臥薪嚐膽而閱盡了滄桑苦楚。終於，當你在原來跪下的地方再次站起來的時候，當你再一次拿起叱吒風雲的劍的時候，當你在莊嚴的殿宇間，沙場外，在萬人將要把你淡忘的時候，你，卻突然在人們的記憶中復甦了。三千歷史在鐵甲的彼岸，剎那間縱橫了天下。

感動，源於堅強。

“人約黃昏後，欲語淚不流。”夕陽已經傍著西樓的腳尖退去，隱隱泛出幾片昏黃。奇恥大辱，若不是你的不屈，你也不會留下這流芳百世的《史記》。

歷史，不會忘記你那包含於眼中的淚水，但淚水沒有使你一蹶不振，反而讓你堅定了信念；歷史，不會忘記你在青燈下，寒夜中，默默地翻開歷史的一夜，用你佈滿滄桑的手，承載著整個天下的傳奇。

感動，源於堅強。

“十年磨一劍，苦盡甘降臨。”沒有人會知道，在你放下劍的那一刻，你拋棄了多少浮華。

沒有人會知道，在你跪下的一瞬間，你心裡揹負多大的屈辱與痛楚。

你獨倚於城樓的高處，凌亂的風攪亂了你柔順的發。抬眼間，唯有……。但你知道，晉國的公子，終有一日，終有一日，他要回到那原本屬於他自己的國度。那兒有萬民在等他，有江山的萬千生靈在等他。

臨別前，你已許諾，只閉眼間，雲淡月疏。

感動，源於堅貞。

依然是這段歷史，依然是這一個個在歷史的長河中熠熠生輝的群星：司馬遷、勾踐、季隗……正是他們，宛若黑夜中的一顆顆耀眼的星辰，依舊閃爍著不朽的光芒。

然，斯夜，唯星與我，感知天明。

放手，讓我自由飛翔篇9

高一作文 ,912字

梅花只有經歷風雪的洗禮，才能傲立於枝頭，飄灑怡人清香。

珍珠只有經歷海蚌的磨蝕，才能鍛造盈淚寶珠，散發奪目光彩。

海燕只有經歷暴風雨的淋洗，才能振翅於藍天，釋放生命的振奮。

從我們呱呱墜地那天起，就註定我們將生活在一個充滿愛的世界，父親之愛，朋友之愛，老師之愛，同學之愛……，正是這樣，所以當困難降臨時，他們總擋在我們前面，為我們排憂解難，我們永遠不會被困難傷害到，永遠都不知道困難是什麼滋味，這樣註定我們永遠生活在一個充滿愛的世界裡，這裡將沒有風雨，沒有困難失敗，我們永遠是溫室裡的花朵，但親愛的父母親人們，你們可知道，柔弱的幼苗若想破土而出，必須經受頑石下的不懈抗爭，蛹蝶若不經受痛苦的掙扎，那麼它將永遠與飛翔絕緣，所以，請你們放手，讓我們自己飛翔，去尋找自己的天空。

自古以來，大自然的生靈給了我們多少啟示。每當老鷹生下自己的幼仔僅幾個月時，它們要把自己的孩子帶到懸崖邊邊，讓它們的孩子從崖邊跳下去，在下落的過程中，不停拍打翅膀，只有這樣皺鷹才會學會飛翔，與尋找自己的藍天，在旁人看來，母鷹是多麼的殘忍，因為皺鷹在下落那一刻很可能被摔死，但母鷹知道如果不這樣做，那才是真正的殘忍，那樣皺鷹將永遠飛不上藍天，自己的愛，將會害了它孩子的一生，母鷹這樣狠心的做法，值得廣大社會家長的深思。當皺鷹在藍天上翱翔時，它會感

謝母親當時的狠心做活動，因為母親當初的放手，才讓它得以飛上藍天。

“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以，動心忍性，增益其所不能”。貝多芬聽不到外界的聲音，卻譜寫出了偉大的樂章，安徒生備受嘲笑和冷落，卻寫出了最美麗的童話，要記住困難都只是暫時的，只要努力奮鬥，終將成就自己的夢想。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，寶劍只有經歷千錘百煉，才會鋒利，梅花在寒冷的風雪中依然芬芳四溢，親愛的父母們，只有放手讓我們自己飛翔，才能成長得更加成熟。

皺鷹在別母前要落崖，一次次墜落是為了更高的飛翔。

梅花在傲笑之前要經歷風刀霜劍，因此才傲立雪原中，才有“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的千古感嘆。

親愛的父母們，有風有雨讓我們自己去體驗吧！請你們放手，讓我們自己去飛翔！

老師給了我自信篇10

國三作文 ,1024字

夜是那麼的寧靜，我躺在床上，一陣清風從窗外吹來，心底不禁泛起了一陣陣似曾相識的溫暖的感覺。

那時，已是深秋，天氣陰沉沉的，樹葉任憑風將它們無情地打落，他們並無反抗，只是沉默不語。風更加肆虐了。路上的行人也被這無情的風摧殘著，本就穿著單薄衣服的我們，更是覺得好像有無數尖刀從身上劃過。我們都被凍的瑟瑟發抖。由於今天我們要表演，所以不得不穿短袖短裙。

老師見我們這般，急忙將我們領進了表演場地的後臺。進到後臺，身上是溫暖了許多，心跳卻不由得更加快了速度。老師說：“我們要先走臺，熟悉一下，避免等會你們出錯。”我心中不禁暗暗感嘆，希望時間過得慢一些。正當我沉浸在自己的想象之中時，一聲喊把我拉回現實。聽到後面同學的提醒，我趕忙跟上，暗罵自己不該走神。

到了臺上，老師叫我和另一個同學分別站在舞臺中線的兩旁，可我卻站在了中線上，旁邊的同學推了推我，我趕忙向左挪，反射性地吐了吐舌頭。老師看時間還早，便叫我們再過一遍。正當我向前走時，感到腳下被什麼東西絆住了，正準備使勁時，往下一看，原來是話筒線，趕忙抬起了腳。手不自覺地握緊了，只感覺手心沁出了細密的汗珠。心跳頻率似乎更快了，好像趕快逃離這個地方。

剛退到一邊，才鬆了口氣，不料，又出了狀況。正當我退到後臺暗自慶幸時，感覺腳後輕飄飄的，好像是矗立在空中一般。此時我才意識到危險，當時被嚇得腦子一片空白，都忘了要幹嘛，一股強烈恐懼壓迫著我的心臟，腦海中忽然蹦出一句：“我該不會就這樣壯烈犧牲吧！”出於本能地閉上了眼睛，心中的恐懼來得更強烈，似乎是一種絕望。可預期中的疼痛並沒有來臨，也不在下墜了。”“難道我到了天堂？”心中疑惑道。我緩緩睜開雙眼，那聚光燈照進眼裡十分刺眼。爬起來一看，原來是下面的人眼疾手快，把我接住了，我連忙道謝、在臺下時。我不禁更加小心翼翼了。

下來後，心裡覺得愧疚，還很害怕。我找到老師，希望她換人，不要讓我上了，我覺得自己不行。由於害怕看到老師失望的眼神，便一直低著頭。老師輕撫了我的頭說：“別緊張，好嗎？我知道你是第一次表演，別害怕、老師並沒有責怪你，我相信你一定可以的。”“真的嗎？”我抬起頭，看見老師那雙眸中，充滿了鼓勵，還有相信。她微笑著點了點頭。

只覺得一種溫暖的液體像斷了線的珠子似地，從眼眶滾落。

老師的幾句話，邊給了我自信，因為那是對我的一種肯定。

我給自己加油。昂首挺胸地走上舞臺，臉上掛滿了自信的微笑。舞臺上的聚光燈，就像寒秋裡的一縷暖陽，照進了我心底最深的地方。

生活，足以讓我滿足篇11

高一作文 ,1061字

黎明劃破長空，我只想要那種日出而作，日落而息的簡單生活，僅此而已，別無其它。

—題記

有人說過，踮起腳尖，就會更靠近陽光，許下第一千零一個願望，有一天幸福就會聽我們的話。

我們的生活很簡單，但平常中滲透著不凡。記憶中，我們一起走在樺林間，聽小溪嘩啦啦的流水聲，如銀鈴般的音符掠過我們的耳際，我們手牽手一起走在幸福的小徑上，充滿溫馨、默契。曾經我們像折斷羽翼的天使，但我們不是形單影隻，而是形影不離。如今正是花開季節，花兒開了，散盡芬芳，又謝了，葉子綠了，蔭庇一方，又枯了；雄鷹掠過，翱翔天空，又去了；我們來了，傾心全力，收藏我們的幸福，芬芳留在永恆的記憶裡，蔭鬱輪迴紅塵中，一切物語皆情語，我們的記憶經久不息……

我們懂得付出與回報，所以，我們相約白天在課間一定認真很認真，在課上會看到我們專注地聽課，筆記，像個十足的“乖學生”；可是，在校園間，你總會聽到或看到我們追逐嬉戲的場面，空氣裡充滿著快樂的氣息，看上去是如此的天真，笑容永遠是那麼燦爛。

心如明鏡，夾雜著風中的微塵，朗月如水，泛起淺淺的漣漪，那些看似輕微的事物早已隨風而逝，唯獨剩下一抹絢麗的記憶。正如某人所說，忘記的是曾經，忘不掉的是記憶。昔日陽光般的明媚，花香般的純美，在那裡，無聲的風將夕陽貼上在雲彩上，輪迴隱沒中便多了些永遠的味道。

我們都很喜歡葉子，在深秋時節，我們會一起漫步於林葉間，因為此時秋帶著金黃色與這個世界見面，她成為詩人筆下的寵兒，在筆尖自由地旋轉，書寫著飄逸的思緒，我們共賞這落葉逐秋風之景，看著調皮而可愛的落葉，總是想在落地之前親吻大地，此情此景，每每至此我們會心地笑了，四目相遇，相互對視，心更甜了……

而流年的開始是你的指尖貼住了我的掌心。記憶中你的纖細的溫存綻開了唯美的黃昏，詩意的畫面裡漫漾著薔薇色的記憶，在失重的季節灑下愛的清冽、淚的空靈、幸福的味道……延伸到現在，我的生活依舊很甜美，因為回憶生活讓我很滿足！

人生在世，是該追求點什麼，但也該放棄點什麼，更要懂得滿足。我是一個容易滿足的人，所以我很滿足。我想到了海明威，享譽世界的大師級人物，令世人非常羨慕的一個人，卻因不懂得滿足而痛苦，相反，漁者懷著淡定滿足的心即使一無所有，但他已滿足，幸福地生活著……

生活，足以讓我滿足！一個人如果對生活不滿足，那他的心如無底洞是怎麼也填不滿的，而懷著淡定滿足的心態與積極樂觀的人，生活也會滿足後者。因為真正的貧窮不是屬於那些窮苦人民一樣，真正的生活也並非富裕者所屬，一切的一切並非我的一切，所以，我的生活，足以讓我滿足！

籃球讓我陶醉篇12

國三作文 ,750字

一提到籃球，許多人都覺得它十分酷。但我喜歡籃球不是因為它十分酷，而是因為打籃球教會了我許多東西，它教會我做事冷靜、沉著、專心、有耐力和不被外界所幹擾。

我第一次接觸籃球是我讀五年級的時候。

有一天，我看見爸爸在拍一個球，然後往一個很高的筐子裡投，這激起了我的好奇心。我問爸爸：“這是什麼啊？”爸爸說：“這是籃球啊，你要不要試一下。”，我說：“要！”我便試著投了兩下，可球連筐的邊都沒挨一下。但這兩下，可投出了我的興趣，我一下子就愛上了打籃球。我便請求爸爸教我怎麼打籃球，爸爸教了我幾個基本的投藍動作和投籃姿勢，叫我先把這些基本功練好，再教我其它的技能。

此後，每次爸爸出門打球時，我都跟著他一起去，一兩個星期後，這些基本動作我便練會了。

一次雙休日，爸爸又帶我出去打球。爸爸投了幾次球后，開始讓我投，他說十個投中六個就算過關，但我竟投中了七個，爸爸的臉上露出了欣慰的笑容。

投籃學會了，爸爸便開始教我如何三步上籃。

起初，我總是把握不好上籃的節奏，總是多跑了一步或少跑了一步，為了解決這個技術難題，我經常在家裡練節奏，找一些有節奏感的歌聽，一邊聽一邊練，很快，我便學會了。

爸爸見我球練得不錯，於是帶我和他們學校的老師一起打。一開始，我們打半場賽，我總有些不知所措，不知該如何走位，但經過老師們的一番批點之後，我便慢慢地會了起來。老師們都很相信我，都把球傳給我投，我也不負眾望，經常把球投進。於是，老師們便對我爸爸說：“你的兒子球打得不錯?Y！”爸爸聽了，自豪地笑了笑。

現在，我已經打了將近四五年的籃球了，球技已經有一般的水平了，但我還是想把籃球練精，把這當作我的一個愛好一直打下去。

從我打球的經歷中，我體會到：做任何事，都要有毅力、有恆心，不怕吃苦受累。還要懂得團體協作，集體的力量才是無窮的。

挺胸，因為我自信篇13

國二作文 ,910字

挺胸是一種姿勢，它可以看出你是否精神，但更是一種意志，一種胸懷，一種氣魄，一種自信的體現，當你遇到挫折時，你挺胸是一種最好的表現。

是的，挺胸不只是那麼的簡單，在這裡它蓄含著許多的哲理，而只有你時刻挺起胸膛面對每一件困難的事情時，你才會擁有一種意志，一種自信的力量在支援著你克服困難，勇往直前。

記得初時的冬季運動會，我參加了集體接棒賽，在每一個小跑道上都有十根竹子叉在一條直線上，每根竹子的距離相同。在跑前的五分鐘我活動活動，拉了拉筋骨。比賽在老師的口哨聲中開始了，第一位開跑的是我們班的“飛毛腿”，他跑得很快，所以老師叫他跑在最前面為後的賽程做鋪墊，時間一點一滴的流失，同學們一個接著一個來回跑著，很快到我了，我深呼一口氣把手伸出去接棒，做著起跑的動作，因為跑得太急了，所以跑超了，導致下一位同學沒有接到棒子，最後我們輸了，我難過極了，一直責備自己。回到營地時，總能聽到背後傳來嘲笑聲與埋怨聲。我很難過，不禁嗚嗚的哭了。我感到我的背“彎”了，我想起了一個哲理，“彎”代表著失敗後的一種精神，說明你徹底的失敗了，不管成功也好，失敗也好，但卻說明了你的一種意志，一種信念，一種氣魄，想到了這裡我擦乾了淚水，深呼了一口氣，挺起了胸，我覺得我忽然有一種信念—失敗是成功之母。

放寒假的時候，我哭過，那是因為媽媽誤會了我。媽媽說家裡要搞衛生大掃除，但因為天氣很冷，所以遲遲沒動手，最後在媽媽的催促下，我無奈的拿起抹布漫不經心的擦著桌子，結果是越擦越無趣，就完成任務似的在桌子上亂擦一通，不知怎地手在桌子上一滑將桌上的玻璃杯推掉在地上打碎了。我一下子驚呆了，不知該怎麼辦。此時，媽媽聞聲而來，看到地上的碎玻璃片了，我已經在媽媽的眼裡看到了一團怒火，我連忙向媽媽解釋道：不是的，是抹布上塗了洗潔精，所以很滑……媽媽打斷了我的話，對我“炮烘一氣”，此時，我感到非常的無奈，委屈，但我並沒有哭，而是直起腰，再次拾起抹布努力地，細心地擦式著每個桌角縫。

這些事例都讓我明白，不管遇到什麼困難挫折，只要你不服輸，挺起胸膛，擦乾眼淚，笑一笑，沒什麼大不了的，因為挺胸，就代表著一種自信，也許就因為這種毅力在支援你，要你勇往直前。

踢足球給我帶來的歡樂篇14

國二作文 ,718字

我這人，沒啥別的愛好，卻天生對足球情有獨鍾。所以，我每天都在期盼體育課的到來，因為……

說到足球，我便想起了《隋唐演義》裡的“圓情”來，想不到古代也有類似於足球的運動。呃？可是這一念頭只不過一轉，因為體育課又來了，我不及細想，立馬奔向綠茵場……

待那一切繁文縟節都過了後，我終於可以去踢足球了。今天，天氣格外晴朗，陽光照耀下的足球場煥發出無限活力。

終於開始了，我們的對手是實力強悍的（2）班，可是我們也不是吃素的。兩邊隊伍各七人，留一人守門。比賽就這樣開始了：隨著一聲令下，那個黑白相間的球立馬成了全場的焦點。我一馬當先衝了過去，眼看便要碰到球了，卻被對方一腳剷球率先得手。我卻不慌張，召集球員們你一腳踢、我一腳鏟，瞬間搶回了球。在那之後，我們飛速向對方球門移動，近了，10米，5米，射門，球從球門左上方飛進。我們率先得分。正當我們沉浸在喜悅中時，對方卻在組織、在彙集，一場大戰即將展開……

“驕兵必敗”，這話一點不錯。我們剛得意洋洋，轉眼便跌落谷底：對方聚集人馬，向我方陣地衝來，氣勢洶洶。我大喊：“快攔住，快攔……”隊員們這才反應過來，一個個手忙腳亂，措手不及，零零散散衝過去，卻如螳臂擋車。敵軍以摧枯拉朽之勢衝破了我們的防禦，將比分扳平。

隊員們神情沮喪，一個個垂頭喪氣。我卻說：“沒事，再來過……”

我們在綠茵場上縱橫馳騁，歡聲笑語，卻忘記了時間不等人—下課了。這次我們雖然以二比三輸了比賽，但那在球場上的每一分，每一秒，都充滿了歡樂……“開心最重要”。

躺在床上，我的心中，那每一腳球、每一次衝鋒、每一次振作都十分清楚。夜深了，我卻還沉浸在足球帶給我的歡樂中，久久不能入睡……夢中，我站在綠茵場上，天氣很晴朗……

運動帶給我自信篇15

國一作文 ,758字

在我記憶的長河中，發生過許許多多的事，猶如天上眾多的繁星，數也數不清。

生活中我是一個缺乏自信心的人，而且只要誰大叫一聲，我就毛骨悚然一般，呆著了。這還不算，最不可思議的是我看見一隻蜘蛛都會聲嘶力竭的地叫喊。但經過一件事情後，我好像獲得了重生。

那是我們學校剛開學沒有多長時間，學校將要舉行一次極為隆重的運動會。雖然每個班的名額有限，但想要參賽的人卻爭先恐後，你不讓我，我不讓你的。唯獨我們班想要參賽的人少之又少，東湊西湊的仍然還差一個！沒辦法，只好把看上去體格還好的我算上才夠數。我無可奈何，只好聽話，乖乖答應。參賽前的一週，大家都要進行魔鬼訓練。每次訓練別人每喊必到，我卻千呼萬喚就不出。因為我心裡像有無數越不過去的溝坎，怎麼都克服不了內心的恐懼。我多麼希望運動會永遠不開啊！

當天，我們班的人除我之外都表現的很好。我，躲到一個陰暗的角落，不敢出現。該我上場了，我依舊沒有出現。無可奈何下，老師號令全體啦啦隊員，前去尋找。一個同學終於在廁所裡找到了我。我沒有辦法，只好硬著頭皮歸隊。

該我上場了，我無計可施，只好聽話，準備上場。因為是長跑比賽，距離會很長。槍聲打響，我不知怎麼了，好像有一股神奇的力量推了我一把，朝終點奮力衝過去。一圈，兩圈……我追，我趕，超過了一個又一個選手。把我終年貯蓄的力量全使出來了。在我即將堅持不住之時，我聽到了全班同學的吶喊聲，加油聲，助威聲。頓時又全身充滿了力量。憑著一股衝勁直衝終點。當喇叭裡傳來我是第一名的訊息時，我驚呆了，半天沒反應過來。

這次運動會後，我發現我並沒有那麼膽小，只是我內心軟弱，無法戰勝我自己而自制恐懼罷了。運動會後的我重獲自信。我心中的大海已經阻擋不了我前進的腳步，我可以輕輕鬆鬆地跨過，不費吹灰之力。從那以後，我得到了重生。縱然有萬般險阻，我也會坦然面對。

我自信我成功篇16

國小六年級作文 ,873字

在通往成功的路上，總會有許多阻礙我們繼續前進的困難。這時，只要我們相信自己，相信自己能行，相信自己會取得成功，那麼一切困難和阻礙就都不算什麼了。可是真正能做到相信自己的又有多少人呢？我也曾多次努力嘗試相信自己，可總是無功而返。直到那一次，我終於領悟到了自信的真諦。

那是一個十分炎熱的夏天，我抱著激動而又緊張的心情，迎來了舞蹈考試。這天下午似乎特別悶熱，太陽竭盡全力燒烤著大地，柏油路面軟綿綿的，似乎一腳就能踩出一個腳印。道路兩旁的梧桐樹筆直地站著，一點都不畏懼太陽的毒辣。樹上的知了不辭辛苦地叫著，叫得我心煩意亂。這條平時只需要走十分鐘的路，竟被我走了半個多小時。

到了候考室，看著一個個全副武裝備考的人，我更加緊張了，心猛烈顫抖著，臨陣退縮的意念侵入我的腦子。這時指導老師丁老師走過來，拍了拍我的肩，對我說：“加油！”我眼眶有點泛酸，低聲地對老師說：“丁老師，我不考了！不考了，好不好？”丁老師蹙了蹙眉，朱脣輕啟：“為什麼呢？你既然有這個能力，為什麼要放棄呢？你整個暑假辛苦地練習，就要這樣放棄嗎？要相信自己呀，你能行的！”丁老師的話像一根木棒，敲擊著我的心。我咬著嘴脣垂下眼瞼，是啊，兩個月的汗水就要白流嗎？丁老師突然從口袋裡拿出耳機塞入我耳中，一陣空靈動聽的樂聲飄來，我吃驚地盯著丁老師，老師只是微微勾了勾嘴角。那是我第一次考試的曲目，那時的我什麼都不懂，帶著單純對舞蹈的熱愛跳完那支舞，最後竟以第一名的成績通過了考試。老師看著我，說了一句“像平時一樣跳，不要想太多，加油！”便轉身離開了。音樂還在繼續，像一條清澈的溪流，流入心底……

考試時，我傾盡全力去跳，跳得忘記了自我，跳得似乎進入了另一個美妙的世界。考試結束，我竟然再次以第一名的好成績通過考試。丁老師走過來對我微笑著，我哭著抱著丁老師說了聲“謝謝。”

回家的路上，知了還在叫，我竟覺得如此動聽。兩旁的梧桐樹伸出茂密的枝葉在路上灑下幾片斑駁，忽覺涼爽起來……

我找到了自信，相信我能爬上高峰俯瞰大地，相信我能飛向藍天自由翱翔，相信我能遨遊宇宙探索太空……

相信自己，一切皆有可能。

生活教給我自信篇17

國小五年級作文 ,679字

生活，是一位良師益友，教會我無窮無盡的知識；生活，是一本厚厚的詞典，引導我學習高尚的品德；生活，豐富多彩，帶我領略人世的真諦！

有人說，每一個人在呱呱墜地的那一刻，都是一張純潔的白紙，那麼生活就是一支彩筆，為我們的人生描繪絢麗多姿的圖畫，我亦是認為如此。而在生活的循循善誘下，我學會了自信。

記得有一次，班級裡開展了“紅領巾小講壇”的活動，每個人都要上臺講一段故事。那是在一年級的時候，且是我第一次的上臺機會。看著有人結結巴巴，臉漲得通紅，被別人嘲笑的時候，我不禁忐忑不安；再看著有人坦然地走上講臺，流利地演講，我心裡更加緊張。我既怕我講得不好，又怕五十幾雙眼睛同時盯著我。

輪到我了，我不禁打了個寒顫，我想：只要邁過這一道坎，將來的一切都會變得順利起來。

人們總是說，當你果斷地邁出了第一步，你就會大步流星地往前走。我不由自主地搓了搓衣角，默默地在心裡祈禱。當我站在講臺上，看著同學們像珍珠般閃亮的眼睛，我乾乾地眨著眼，不知如何是好。底下一個調皮的男生豎起了八字眉，我頓時陷入了窘境。我嘗試著跨出一小步，小心翼翼地開了口……

我握緊拳頭，心想：有那句話保駕護航就夠了，我要一鼓作氣地講完！也不知是哪裡湧來的勇氣，我那搓得有點兒發麻的手放鬆下來，顫抖的聲音流利起來，彷彿如有神助。就在講完的那一剎那，我明白了—自信之花在我心裡綻放！

我想，生活就是一首歌，在高音和低音的結合之下，才能奏出優美的樂章。就像我在經歷生活的風雨以後，真正學會了自信！

沒有一位老師，能比“生活”更出色，給我優秀的品德；沒有一本書能比得過生活，帶我們走進豐富多彩的世界。

那個給我自信的人篇18

國一作文 ,633字

漫長的黑夜，我坐在窗前，望著那遙遠的天際上璀璨的繁星，耀眼奪目，一如我身邊的同伴，光鮮照人，而我，卻在自卑下，迷失了自我，不知何去何從。

—題記

我曾堅信，我是一隻毛毛蟲，終有一天，我會變成一隻美麗的蝴蝶，展開絢麗的翅膀，在鮮花朵朵中飛翔。可是，那一天似乎遙遙無期。每當我沉浸在美麗的幻想裡時，總會有一些令人煩惱的事把我拉回現實，要麼是一張不堪入目的成績單，要麼是漫山遍野的紅叉叉。那些日子，我的世界一片黑暗，直到你走進我的世界，給我帶來了那一絲光芒。

我還記得，那天下午，我在補習班對著枯燥無味的數學題昏昏欲睡時，老師帶著你走了進來。我與你一見如故，交談甚歡，你也同我一樣。就這樣，我們成了好友。漸漸地，你在課堂上大放異彩，優秀得令人側目可你待我，一如既往。一天，學校舉行演講比賽，你拉著我去報名，我百般推辭，你硬是拉著我給我報上了名。正當我糾結要不要退賽的時候，你走過來，對我說：“既然沒有退路，那就勇往直前。”是啊，既然沒有退路，那就勇往直前。我要用這次機會證明自己，證明給那些瞧不起我的人看。隨後，你就給我進行了緊張的訓練……時間轉眼消逝，到了比賽的那一天，我竟抽中了一號，也就意味著我是第一個上臺的，我緊張得大腦一片空白。你鼓勵我，告訴我，我能行。我帶著你的鼓勵上了臺，當我演講完畢時，臺下響起了如雷的掌聲，你衝我豎起來大拇指。不知不覺，兩行眼淚順著眼角流下。

謝謝你，是你，給了我支援；是你，給了我鼓勵；是你，給了我勇氣，讓我做出自信的決定。

足球伴我快樂成長篇19

國小五年級作文 ,745字

“搶球！帶球！突破！射門！進球啦！”這是我看球時經常脫口而出的話。我的生活，因為有了足球，變得更加豐富多彩了。

小時候，我經常看到爸爸守著電視機看球賽。尤其是世界盃期間，爸爸深更半夜還悄悄爬起來看，為此沒少聽媽媽的嘮叨。也許是受爸爸的影響吧，我也愛上了足球。這不，正好學校要組織足球隊，我自告奮勇報了名。如今，我已是一名名副其實的小球員了。下課鈴聲一響，我們這些小球員便不約而同地衝出教室，過把足球癮，什麼“左偏刀式射門法”“直線射門”“空中截球”，連卡通人物的動作特點都學來了。哈哈，我們可真是樂在其中啊！

每週一節的足球社團課，那可是我的最愛，因為我們這些小球迷可以酣暢淋漓地踢一場了！

你看，裁判老師的哨聲一響，球場上頓時安靜了下來，大家都屏住呼吸，盯著球。只見球在隊長張睿的腳下忽左忽右，忽前忽後，可聽話了。“江峰接球！”我趕忙上前，球傳到了我腳下，我帶著球正準備向前突破，哪知對方的戴宇航和楊李傑立刻衝上來準備包夾。見此情形，我搶先一步把球傳給了一旁的姜浩，他們兩人又飛奔向姜浩。姜浩往邊線帶球，戴宇航和楊李傑緊逼不放，眼看就要追上了。此時，姜浩用力一踢，足球射到了戴宇航的腿上，又彈了回來，從姜浩的兩腿之間鑽了過來，“跑”到了我跟前。我立刻跑上前去，來了一個大力射門。“嗖”的一聲，足球飛進了球門，圍觀的人都鼓起掌來。

1比0，我方領先。可對方隊員哪會善罷甘休，使出了渾身解數來爭球。你看，“小個子”王陽帶著球靈活地“左花右花”，順利地躲過了我方隊員的攔截。也許是求勝心切，他突然來了個大力抽射，“霸王硬上弓”。好在我急中生智，倒地剷球，一個勾腳將球鏟給了隊友……

小小足球，豐富了我的生活，加深了同學間的友誼，同時也培養了我們的團隊合作意識。我愛足球，足球將一直伴我快樂成長！