足球情緣相關作文20篇

足球情緣 篇1

國小四年級作文 ,518字

從小我就對球類的運動很感興趣，乒乓球、籃球、羽毛球……最後我愛上了極具魅力的足球運動。

三年級時，校足球社團招生，我毫不猶豫地報了名。此後，我利用每天放學後的時間，在教練的指導下與隊友們一起訓練，一起在學校的綠茵草地上奔跑、追逐！剛開始參加訓練的時候很苦很累，每次訓練完都大汗淋漓，我一度產生了放棄的念頭。但在教練和爸爸媽媽的鼓勵下，慢慢的，我學會了享受足球帶給我的快樂。

在這兩年的訓練中，我也參加過幾次比賽。剛開始時，我的好勝心很強，恨不得每次都是我進球，為隊爭光。而現在的我更懂得了團隊合作的重要性。我明白了場上11名球員，即使個人能力再強，如果不與其他隊友配合，球隊也將是一盤散沙，毫無戰鬥力。負責進攻的前鋒需要中鋒的妙傳，才能攻破對方的大門；而守門員則需要後衛積極的防禦，才能最大限度的保證球門不失。

足球不僅可以增加團隊精神，還可以強身健體。曾經的我經常生病，自從接觸了足球，我的體質慢慢地提高，身體也變得強壯了。性格上也有所改變，以前的我膽小、不善與人溝通，有時還會哭鼻子。可現在的我變得堅強、善談，擁有了不同年級、不同學校的好朋友。

我喜歡足球，也會一直堅持踢足球！我也為中國足球祝福，希望中國足球能夠進入世界強手之列！

與足球之緣 篇2

國小二年級作文 ,457字

足球—對於我來說有一種不可名狀的緣分。

在我上二年級的時候，就已經接觸了它，對於別人來說可能一想到踢足球就是男生的體育專案，但我認為並不是這樣。我對足球有一種特殊的喜愛。

第一次接觸足球要歸功於哥哥。我哥哥很喜歡足球，於是媽媽就買回來一個，哥哥教我怎麼踢它，是由右腳的中間那個部位向球發起“進攻”。每一次見哥哥把球踢的又高又遠，就有一種激動和對哥哥的憧憬。於是，在無聊的時候，我們兩個也會“瞎玩”起來。

對足球的緣分更進一步是在一場比賽。在五年級的時候，學校要有一支足球隊出去比賽，而我竟幸運地被選進去了。雖然我們只訓練了一下午的時間，學習了：踢球，頓球，守球，傳球……這樣一支能力並不強的足球隊第一次出來比賽了，我心裡說不出的興奮。我們訓練的時間不長，隊員之間默契還不夠，雖然輸了比賽，但收穫還是很大的。以前我一直認為只要把足球踢進別人的球門裡就可以了，不知道還需要技巧，默契，勤加練習才可以。

現在的我與足球更加密切了，操場上只要有足球，都忍不住要踢上去，沒有人能懂得足球在我心裡到底是怎樣的喜愛。

我的足球情結 篇3

國小五年級作文 ,917字

我是一個喜歡運動的男孩，從小就與足球結下了深深的情結。我幾乎把所有的業餘時間都給了足球。

就在前幾天，我一連踢了五場比賽，真是暢快阿！只是腳丫子跟著受了不少皮肉之苦，接下來讓我給你們分享一下我印象比較深刻的兩場比賽。

第一場是教練安排我們校隊的二線隊伍隊員和女隊的球員打的一場比賽。別看她們是女生，可不比男生差。我們禮讓女生先開球。剛一發球，我們立刻衝上去，誰知道女球員靈活地就將球繞開了，我衝上去試圖阻擋前鋒馬思琪不讓她傳球。她一時見球傳不出去，就向邊線帶球，我不慌不忙緊隨她，極力阻止她將球傳到她們隊員腳下。她一時著急，錯把球送到我腳旁，我一看高興壞了，抓住機會帶著球就朝她們球門奔去。跑到半路上，看準機會把球傳給了楊瑞澤，他利索地接住球就踢進了球門。一陣歡呼聲響起，我們高興地沿著球場狂奔，女生們卻是垂頭喪氣。球場上，我們可不會秉承“女生優先”的理念哦！

足球最大的樂趣莫過於進球，進球最大的樂趣莫過於挑戰強有力的競爭對手。

請看我們主力隊員與六年級球隊的一場競技。六年級的球隊不論從體力和實戰經驗上都比我們要強，我們比賽並沒有十足的把握。“嗶嗶”兩聲哨響，緊張的球賽開始了。六年級球隊讓我們先開球，我與李銀康都是後衛，開球由彭貴這個前鋒來完成。彭貴一腳將球發給我，我沉著地把球接到腳下，觀察隊友的跑位，琢磨著給誰最合適。我看見鄒鑫宇、易嘉樂和彭貴站成了一個三角形，真是絕妙的一個站位，我連忙將球傳給了鄒鑫宇，他接住球就朝前奔去。誰知道對方球隊的後衛周雨傑眼急腳快，逮住機會竟然將球搶了過去。這下可把我們急壞了，我們連忙圍攻上去，左撲右搶的，幾個回合竟然將球搶了回來。易嘉樂可是我們校隊最厲害的球員，他一路過關斬將，神勇無比，連過三人，直接將球踢進了球框，那姿勢簡直是帥呆了。

結局你知道嗎？對手根本沒有把我們放在眼裡，所以關羽失荊州，最終比賽讓我們打成了3：0。我們可是揚眉吐氣，你想想啊：畢竟他們是六年級的球隊啊，我們一直都是仰望著他們呢！這次比賽我們竟然勝了！這次比賽讓我們信心大增，更加有決心能挑戰更厲害的球隊。

我特別喜歡足球，一場酣暢淋漓的足球賽可以讓我熱血沸騰。

我與足球的情緣 篇4

國小六年級作文 ,465字

足球是在我孤獨寂寞時的夥伴，是我無聊傷心時的夥伴，是我開心時的夥伴。足球就是我的朋友，而我也是足球的朋友。

我第一次接觸這個“朋友”是在一年級暑假的時候，那天教練讓我們各自挑選一個足球，但是不知道怎麼回事，這個足球自己跑到了我的腳下，所以我毫不猶豫地選擇了它。

從此我和足球成了好朋友，平時我對它非常友好。記得有一次，我們訓練射門。我一不小心踢歪了，氣得我一腳把它踢到旁邊的鐵網上。可是足球卻一點兒也沒有生氣，又自己滾回到我的身邊。我看著它可憐的樣子，心裡的怒氣一下子就灰飛煙滅了。足球讓我學會了剋制自己的情緒，也讓我懂得了要原諒別人。

我開心的時候，足球會讓我更開心。有一次我們打比賽，我當時很開心，足球也很爭氣，最後我們取得了勝利。

我傷心的時候，是足球讓我開心，不再讓我自卑，讓我快樂，讓我懂得了要珍惜每一天。

我無聊的時候，足球會陪我玩耍。我孤獨的時候，足球會和我聊天，我們一起回憶著曾經的快樂。

我與足球是朋友，我們互相分享著各自的快樂、悲傷、孤獨……

我愛足球。

手足情緣 篇5

高二作文 ,1001字

兄妹自小兩無猜，情如手足深似海。—題記

在初三上學期，媽媽突然告訴我：“我很快就有一個弟弟或妹妹！”之前沒有任何跡象，一切讓我始料未及！儘管如此，但我認為這件事似乎與我關係不大，接下來的日子還是那樣過！

中考前夕，妹妹如期而至。當爸爸把她從醫院抱回來時，看著她粉粉嫩嫩的臉，忍不住抱了一下。那時她還沒有取名字，有同學把她的照片發到班級群裡，大家親切的叫她“愷妹”，“愷妹”有意思！我的妹妹！

高中很忙碌，我偶爾抱抱她，逗逗她，不知不覺間，她在一天天長大！大概她十一個月時，父母帶我和她去爺爺家裡，父母有事出去了。面對陌生的環境，她有點認生，不要爺爺奶奶抱，也不要伯父伯母抱！一籌莫展之際，有人提議把在院子裡玩的我喊上來！“哥哥抱抱！”她果然不吵鬧了，安靜的躺在我懷裡，我的心忽然有種異樣的感覺！她知道我是她哥哥，手足之情，誰也不能代替呢！

高一暑假，她會走路了，總是屁顛屁顛的跟在我後面，用含糊的口音親熱的叫我“多多！”有時我一個人帶她去超市或去同學家玩，她總是表現很乖巧的樣子！有一次，我逗她，故意搶她的玩具，她不但不哭鬧，反而將剩下的玩具主動遞給我，何等寬容！簡直讓我羞愧難當！我和同學出去旅遊，給她買了一件T恤，她高興的語無倫次了，一激動，把她的茶杯往我嘴裡塞，熱情的喂茶給我喝。有時我在沙發上看書，她會悄悄來到我身邊，用扇子給我扇風。一歲多的孩子，竟然懂得關心哥哥！

高二時，妹妹越來越懂事了！晚上下了晚自習回家，只要我一按門鈴，她馬上站在門口迎接我，還會大吼一聲，幫我把樓梯間的燈喊亮，偶爾還會幫我準備好拖鞋，這讓夜歸疲憊的我感覺很溫暖！有時我在房間做作業，如果有客人來，她會指著自己的小鼻子“噓”，示意客人說話小聲點，自己還小聲說“哥哥做作業呢！”和小朋友們一起玩，她會很驕傲的告訴她們：“哥哥愛涵涵！”有時我在吃東西，她會趴到我身上說：“給妹妹吃一口！給妹妹吃一點點！”我喂她一口，她就開心極了！

我有時想，是多大的緣分，上天賜給我這麼一個可愛的妹妹！她和我流著相同的血！如果有一天我的父母都不在這個世界了，她就是我在這個世界上最親的人！這是父母留給我的一筆多麼寶貴的財富啊！真的很感謝妹妹！她讓我枯燥的學生生涯增添了很多溫暖的，甜蜜的記憶！我想我一定會好好呵護她。我還曾經對父母承諾：“等我工作了，她的衣服我全包了！”我希望我能兌現自己的承諾，因為我想好好珍惜這份手足情緣！

激情四射的足球賽 篇6

國小五年級作文 ,528字

“快！傳球！”，操場上傳來了陣陣吶喊。

今天，是一場意義非同一般的足球賽，我們班對陣六（一）班。前幾次我們都慘敗於別班腳下，這回非贏不可，大家臉上都露出了堅定的笑容。

只覺微風陣陣，一場比賽正式開始了。先是對方發球，只見那人雙眼直勾勾的盯著球門，用左腳小心翼翼的勾住足球，像一隻猛獅朝前方衝過去。臺下的觀眾彷彿也慌了神。“這可怎麼辦呀？”“要輸了！”所有人都為球員們擦了一把汗。“喔”！只聽一聲歡呼，再望向足球場時，周琪悅滿臉沉穩，雙眼如貓眼般直盯著腳下的球，絲毫不給對方趁虛而入的機會。對方似乎洩了一半兒的氣，腦中已亂了套。嘿，待他們一不留神，球已悄悄傳到了前鋒章毅揚的腳下。衝啊，他好似一道光，風馳電掣，沒一會兒就帶著球來到了離球門不到五米的地方。本以為勢在必得，可誰知對方也不是那麼好對付。於是，他一陣飛奔，才避開了層層擋在他身旁的對手們。“喔”！又是一陣歡呼，球已經射進了球門內。

啊，天氣越來越熱了，比賽進行得熱火朝天。我們班隊員們努力地左攔右攔，最終以1：1完美收關。

這是一場激情四射的足球賽，讓五（一）班踢出了自我。

激情足球塞 篇7

國小五年級作文 ,584字

五月天，豔陽高照，激情燃燒。高新一小第三屆“易聯杯”足球賽在“易聯俱樂部”的綠茵場上隆重拉開了帷幕。

第一場球賽是我們二年級六班和一班在2號球場進行角逐。賽前熱身，我們的場外指導和運動員們進行了溝通，運動員們個個摩拳擦掌，精神飽滿，鬥志昂揚。馬上要比賽了，吸人眼球的“足球寶貝”閃亮登場了，伴隨著快節奏的音樂火辣熱舞，點燃激情。啦啦隊的同學們也是鼓足了精神，吶喊助威，氣氛熱烈。

哨子吹響，比賽開始了，雙方運動員來回穿插，緊盯對方，互不相讓，紀元帶球過人靈巧機智，如魚得水。徐梓謙沖鋒在前，力量和速度並行。其他隊員也是拼盡全力，做到了進攻和防守相配合。天氣炎熱，小小運動員們揮汗如雨，愛惜榮譽。經過力拼前半場1比1。大家表現得都很棒。

下半場運動員們力量有所減弱，盯守不及時，最終被對方攻破踢進三球。我們輸了，輸的心服口服。這場球賽輸了，我們會認真總結，運動員們打起精神，準備迎接第二場比賽。我們期待著。

7號我們班和二班進行了比賽，通過上次的比賽，我們認真總結和分析了原因，所以這場球我們加強了防守，經過大家齊心協力的努力，最終我們以2：1取得了勝利，大家齊聲喝彩，為我們班加油助威。

感謝足球，給我們帶來的歡樂。感謝足球，把我們的心緊緊連線在一起。親愛的同學們，請愛上足球，快來綠茵場吧！

我的宿舍情緣 篇8

高一作文 ,1091字

曾經有一串串腳印，寂寞地被遺忘在茫茫大漠中。抬起頭，只見一輪好像快要枯死的太陽；而腳下，則是那被太陽炙烤過的黃沙。我的影子，孤單迷惘；我的步伐，蹣跚卻始終堅持。究竟我在尋找什麼呢？

盼望著，盼望著，九月來了。陽光照暖大地，清新的空氣中瀰漫著一陣陣青草的味道。我踏著涼爽的風，來到了即將開啟我高中生涯的地方—塘中。說真的，這裡的一切一切對於我來說是再也熟悉不過了。可是，雕欄玉砌因猶在，只是朱顏改。

握著門柄，鼓起勇氣，轉，推！我瞪大眼睛看著我的“同屋主”，防備深嚴的心立刻打量起每個人來：這個矮矮的，珠圓玉潤的littlegirl看起來蠻像小丸子的，好像很好相處吧；那個站在陽臺戴眼鏡的“黑乎乎”的女孩，該不會有著“美少女戰士”裡“豆丁兔”般壞脾氣的人吧；哇！哇！哇！這個女孩好高啊！簡直是姚明的女生版……以後我們會相處得怎樣呢？

第一天，美好的夢境破碎在宿管急促的哨音中。宿舍的成員們早早地起了床，並且以神一樣的速度整理好內務，只剩蝸牛般的我抱著被子在床上打滾。一位好心的舍友拍了拍我的臉，好讓我快點醒過來。在萬般無可奈何之下，我只好哭喪著臉從那舒適的窩裡爬出來……

第十天，熱烈歡快的談話聲充滿著整個宿舍。宿友們不再”沉默是金’，大家都談起自己心愛的那些事兒。最帥的男明星，最好聽的歌，最值得欣賞的電影，最好看的書等等，無一不成為大家的話題。突然，我的心猛烈地跳動了一下，似乎在告訴我說他們將會是我一生難忘的朋友，而不是匆匆的過客。看著那毫不掩飾的笑容，聽著那發自心底的銀鈴般的笑聲，我開始期盼這樣的場景會永遠保留下來。

第一百天，我在宿舍已經找不到自己了。宿舍裡的每個人都融為一體，沒有單獨的你，也沒有單獨的他，更沒有單獨的自己。當水機裡的水喝完時，“力大無窮“的littlegirl小丸子馬上就會捲起衣袖，拖出那一桶“碩大無比”的桶裝水，先是拆掉包裝，然後用力往上一抬！失敗了。頓時，滿臉通紅的小丸子被“哈哈哈”的笑聲堆滿了……“啊！要掉下去了！”我驚恐地叫著。怎麼辦呢？衣服快被風吹掉了。“唉，這就是收衣服時手不夠長的缺點。“貌似大哥的姚明女生版一本正經地嘆息道。這時，我不服氣得瞪了瞪眼，換來的卻是“高人一等”的她……

第N+1天，咱們宿舍被洗劫一空。剩下的只是八顆閃爍著耀眼光芒的連在一起的心。我們幾乎什麼也沒有，只有那隻增不減的友誼。或者，我們都是窮光蛋，但那八顆連在一起的心卻是無比重要的“特級保護文物”。

四季一轉又一轉地輪迴，春風，夏雨，冬雪瞬間便盪漾開去不留痕跡。可是，我在金黃色的秋天裡獲得喜人的豐收—無與倫比的愛，真摯的朋友的愛。

我的宿舍情緣 篇9

高一作文 ,1047字

相攜的手忘不了單純的感覺，因為我們是青春同路人。

於千萬人之中遇見你所遇見的人，於千萬年中，時間的無涯的荒野裡，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了，我們相遇在一個十分平凡的日子，在一間十分平凡的宿舍，約好一起過平凡的生活。

軍訓時，我們是很陌生的，但給我的印象最為深刻。初來異鄉，思念總是難免的，雖不至於淚溼春衫袖，但在這一方天地闖蕩總會有一番艱辛的。初來乍到的我沒有太多的話語，抱膝坐在自己的床邊不作聲。結果我的隔壁床的女生走了過來坐在我旁邊，問我是否不開心，是否想家了。我一時不知如何作答，只是點了點頭，然後她很熱情地與我聊天。還有舍長樂於助人，我的被子都是她幫我弄好的，好溫暖哦，我開始開心起來。我的軍訓生活因為她們而變得美好起來，起碼我不會再去想自己是孤單的了。很快，軍訓生活已成為了記憶，我們就要投身於枯燥煩悶的學習生活中。不過不怕，我們還有充滿歡聲笑語的宿舍生活。

拾起那片留下來的回憶，日子在我們不經意間悄然走過，我們的回憶依然鮮活，總有一種回憶讓我們感動。在宿舍那個不大的房子裡，我們卻一起度過了很多美好的時光。早上天還沒全亮，我們最親愛的舍長已經早早起床，洗漱更衣，準備好叫我們每個想賴床的舍友起床。被叫起來的感覺是那麼親切，很感謝我們的舍長，她實在太可愛了。如果沒有云朵，藍天會不會寂寞？如果沒有藍天，雲朵該到哪裡停泊？如果沒有舍長，我們該什麼時候起床？

與朋友在一起，不用再強顏歡笑。在宿舍裡，我們無話不談，無情不訴，談古論今，談天說地，歡笑不斷。有一次我們臨近考試，都在背時事，某同學非得要用新聞報導員的口吻來宣讀。另一同學興致更高，她們竟可即興創作並演唱了幽默搞笑的二重唱。我們一旁的人都笑的翻天覆地。這還不夠。某同學提議把她們倆的二重唱錄下來，於是我們宿舍有爆發了一場“笑聲大比拼”。現在，我們只要有什麼開心或不開心的時候，都會把那段錄音拿出來播聽，這樣我們都會不由自主地綻放出笑臉。這是最有用的辦法，被譽為我們宿舍的歡笑一刻。

生命中沒有四時不變的風景，不管花開花落，月圓月缺，只要守在心靈的窗畔，就會看遍生命中一幕幕豔美的景緻。有相遇就有離別，我們都知道會有離別那天的到來。不過我們崇拜的是：不在乎天長地久，只在乎曾經擁有。這樣，我們都是快樂的。當我們長大後，在回首這一段青蔥歲月，臉上還是會掛著那個我們共同見證過的笑容。走得出的列隊，走不出的歲月：聽得見的諾言，聽不見的似水流年……

我們依然相攜著彼此的手，心中那股單純的感覺不可磨滅，因為我們是青春同路人。

小小足球賽 篇10

國小四年級作文 ,424字

學校的旁邊有個足球場，每天放學都有一群小孩子來踢足球。今天小孩子們又來了，可不是麼？孩子們可喜歡踢足球呢！

膝蓋上包紮了一個小傷口的那個小男孩，正是守門員。只見他雙手放在膝蓋上，正聚精會神、警惕的注視著飛來飛去的球。身後那個穿紅衣服的男孩，一定是候補人員。看他那焦急的樣，一定是想上場顯顯自己的好身手。

周圍的觀眾也很多，他們都看得津津有味。看，比較後面一點的那個女孩，竟然站起身來，我想她一定看不見或太著急了。那個抱著小弟弟的男孩，可能來遲了一點，因為他坐在最邊上。坐在他旁邊的那個男孩帶著一隻白色的小狗。那隻小狗好像對足球賽不感興趣，正在閉目養神呢！

那個戴紅色帽子的小男孩和抱著孩子的那個女孩像對誰輸誰贏都不感興趣，但他們還是願意來看看熱鬧。那個戴風衣帽的小男孩正全神貫注的盯著足球，好像一定要某個隊贏似的。

最好奇、熱情的當然屬於那位叔叔了。只見他嘴裡泛著笑，焦急地看著。

這小小的足球賽勾起了我對童年生活的回憶，對童年美好生活的一種嚮往！

趣味足球賽 篇11

國一作文 ,522字

星期三下午，“激動”許久的初二年級在操場上大展身手，上週顛球比賽的精彩場面還歷歷在目，這次又舉行了帶球射門比賽。

藍天白雲，風和日麗，從無到有的足球比賽又一次大張旗鼓地登臺亮相，各路高人大展身手，各各身懷絕技。

目標先投向一班和二班的比賽。首先上場的是一位男同學，他那得勝的迫切心情是如此的強烈，致使球飛來飛去，愈亂愈急，幾個拐彎也被其拋之腦後，亂糟糟地一射，果然沒有進門。而下一位參賽者汲取經驗教訓，他有條不紊地進行著，踩著小碎步，沉穩地拐來拐去，他與球配合得極好，像極了優雅的人球華爾茲，果然，這位同學一射就命中了球門。由此我們看出，凡事切勿心急，心急吃不了熱豆腐，心急贏不了足球比賽。

再將視線向左移，這回可真遇見高人了。這位女同學身輕如燕，球也服服帖帖地跟著她，可謂之速度與質量並存啊，悠哉悠哉地過完障礙物，只見她左腳一抬，球便迅速地飛了出去，又中了一球，全班同學無不拍掌叫好。

目光移向另外幾個班，立馬又被那聲勢浩大的啦啦隊員吸引住了，男女生混合，分列兩岸，男女生齊聲大喊加油，一聲比一聲分貝高，聲勢浩大，直衝雲霄。不必多說，憑這股團結勁，他們班比賽必贏。

身邊是激烈火熱的足球賽，頭上是飛來飛去的足球，看來我們學校是“球行天下”了。

精彩足球賽 篇12

國二作文 ,987字

我們擁抱在一起，一起歡呼，無底的自豪與榮譽，一起慶祝半決賽的勝利！

“來，放鬆，不要緊張，加油！加油！”馬上就要開賽了，班主任在為我們打氣。我們帶著必勝的信念健步奔向賽場。

發球了！隊員們的眼睛個個炯炯有神地盯著那個足球。隨著哨聲一響，隊員們一擁而上。

“快傳球！”對方的前鋒一腳將球踢到我們的界區，馬上就要射門了！就在這千鈞一髮之刻，我方後衛一個“大腳傳球”，將球踢出了大半場，全場人無不歡呼！

“中場休息時間到！”裁判員說。我們班的隊員及同學們和老師都聚在一起，一起商討戰術。班主任一直在鼓勵我們。我們雖滿頭大汗，但也非常開心，得到同學和老師的肯定我們都非常自豪！最後，我們所有隊員將手疊在一起，“一！二！三！加油！”帶著充滿自信的心，我們又進入比賽場地。

時間一分一秒地流逝，憑藉著我們精銳的防守，將決定勝負的關鍵又扛到了點球大戰，我們非常開心！

全場都寂靜無聲，連我的心臟跳動的聲音都能聽得一清二楚！

“加油！”全班同學注視著劉澤震，手裡都捏了一把汗。只見他一抬腿，往後一撤，再向前一衝抬腳射門！”“呀！……”全班驚歎！可惜，球沒進。

對方點球隊員氣勢凶猛，一個“大力射門”，可惜，我們班防守隊員遲浩洋同學以敏捷的反應與精準的判斷將球擋出門外，全班同學都歡呼起來！

對方與我方各三個球都沒進。最後裁判員發話了：每對再派出一名隊員，最後一次點球！我們都在焦慮：派誰好呢？就在我們商議之時，對方點球隊員已開始射門，哈哈，又被我方守門員擋出！對方嘆息連連。“小穆要不你上吧。”班主任說。可笑穆一再推辭。最後，老師大膽決定“邢睿，上！”一聽這話，我的小心臟撲通撲通直跳！沒時間了，我上了！

同學們都在為我加油。我深吸一口氣，讓自己緊張的心情得以放鬆。把球放到點上，我跺跺腳，伸伸腰，為自己加油鼓勁兒！看著老師和同學那堅毅的眼神，我暗地想：這球必須要進！我目不轉睛地盯著守門員，那守門員凶神惡煞的眼神絲毫沒有嚇倒我。跺腳再一踢！只見那球迅速地衝入球門，球進了！我驚歎著，已啞口無言！

同學和老師一擁而上，將我圍住。看著老師和同學開心的面孔，就像一朵朵花兒一樣，一種從未有過的感覺油然而生！我們勝利了！

清風在一次吹響我。想想我們八零八班，我又是感慨萬分。這個年輕的班級在一步一步地成長，班級榮譽感已被八零八班全體師生體現的毫無遺漏。“班興我榮，班衰我恥！”我將永遠記住這句話！

我與足球 篇13

國小六年級作文 ,589字

我從幼兒園開始就喜歡上足球了，經常和爸爸一起看球賽，那時，我只會用腳尖子捅球，連過人都不會，但這依然阻擋不了我對足球的喜愛。

一晃六年過去了，我成為了校足球隊的一名隊員，足球技術也越發的精湛了，一次過好幾個人也不成問題，更重要的是，足球還帶給了我一些正能量，比如：合作、信任、果斷……

在球場上，最重要的就是合作，如果不能與隊員很默契的合作，這場比賽一定會大敗而歸，而如果能互相配合好，就會為比賽贏得勝利的機會。為什麼這麼說呢？因為不合作，就相當於一個人踢八個人，假設八個人一塊兒上來搶球，不傳球在那乾瞪眼？況且也過不了他們，與其把機會讓給別人，還不如與隊友一起合作呢。

信任是球場第二重要的因素，說白了就是相信隊友，相信自己。為什麼要相信隊友，相信自己呢？相信隊友，一腳把球傳出，這時不要想別的，立即跑位接應，你應該相信隊友會看好你傳來的球，這就是相信隊友。相信自己，假設打門時，你不相信自己，極為有可能打高，打偏，所以一定要相信自己。

果斷是足球隊員必備的品質。為什麼這麼說呢？因為在球場上，必須要傳球，過人，打門，機會稍縱即逝，如果不果斷，一定會錯失良機，把機會讓給別人。

同樣，合作，信任，果斷，也是人生中不可缺少的，比如要建立一個公司，難道不需要合作嗎？比如在做一件艱難的事，難道不需要自信嗎；比如做一道人生選擇題，難道不需要果斷嗎？

這就是踢足球讓我收穫的人生道理。

足球凝聚的力量 篇14

國小四年級作文 ,910字

為了迎戰“市長盃”足球賽，從去年秋季開始，我們學校就展開了轟轟烈烈的的足球運動。

讓我感受最深刻的是足球訓練階段。體育課上，體育老師對我們進行技術指導，課外活動由班主任老師帶我們強化訓練。我們的班主任老師可是個全能人才，訓練我們足球毫不含糊。記得那天他訓練我們運球，他像條蛟龍似的帶著球在我們中間來回穿梭，遊刃有餘。讓我們平添了一份對他的崇敬：原來老師不僅會教學，足球也很厲害嘛！而我們這些隊員則奔走相忙，氣喘吁吁，不是你踩了我，就是我碰了他。結果是我磕破了褲子，劉偉碰傷了鼻子，陳險浩崴傷了腳……幾乎每個隊員都掛了點彩。而當我們有誰累坐在地上的時候，老師就七分幽默三分鼓勵地揮著手喊：“毅力！毅力！”回到教室，老師給我們一人一塊巧克力，那甜甜的味道，竟然有股爸爸的味道。那天晚上，我的腳，我的腿那個疼呀。第二天，我們隊員一見面都相互呲牙咧嘴，可一到下午課外活動，我們個個又生龍活虎，誰也沒有退卻。一天天訓練下來，我們每個人都覺得有股力量在心中充盈，在心中奔騰。

盼望已久的時刻終於來臨了。進入冬季，我們學校分級部進行了淘汰賽。我們班過五關斬六將，進入了前三名。與406班的那場對抗賽，簡直是激動人心。由於我們男生踢成了1：1平，女生組的比賽就尤為扣人心絃。在剩下的十五分鐘，還是1：1，我們班主任適時做了一番調整，穩靜了她們的情緒，她們重新上陣。運動場上，那旋轉的足球，牽動著我們每一個人的心，而隊員們則團結協作，奮力拼搏，我覺得我們全班同學的心緊緊地擰在了一起。最後十分鐘，我們班的車暢同學竟然連進三個球。那才叫配合默契！那才叫出奇制勝！那才叫出人意料！勝利的那一刻，場上的隊員們抱在了一起，場下的同學們和老師也抱在了一起。那一刻，每一顆童心都放飛了起來。

雖然我們班最終獲得了團體第二名，但足球凝聚了我們師生之間的感情，密切了同學之間的友誼，增強了我們每一個同學的集體榮譽感。

此外，我們學校還跟兄弟學校進行了多場友誼賽，我們也藉此認識了更多球友。令我們全班驕傲的是：車暢同學被選入市少年組球隊，今年春天參加了青島市“市長盃”足球賽。這一系列的比賽讓我們每個人明白：足球不是一個人的球，團結協作是戰勝一困難的力量。

校園足球賽 篇15

國小四年級作文 ,71字