越回味越有味相關作文20篇

越回味越有味 篇6

國一作文 ,2158字

【越回味，越有味】

宋一程

暑假裡，我閱讀了《追風箏的人》一書，這部值得矚目的小說令我回味無窮。

這本書講述阿富汗少年阿米爾與父親僕人哈桑之間的友情故事。這是一本睿智而引人深思的小說，作者並沒有很華麗的文筆，僅僅是用那細膩的文字勾勒了家庭與友誼，背叛與救贖，令我震撼。

細細回味這本書，哈桑是我最喜歡的人物。他善良、忠誠，為了阿米爾，他願意做千千萬萬的事情，他將阿米爾視為人生中最重要的人，猶如對母親一樣依賴。“為你，千千萬萬遍。”銘刻在心底的聲音是永恆的忠誠誓言。在哈桑身上，我看到了人性最善良的一面，他雖是奴僕，但勤勞勇敢，忠誠正直。最讓我感動的是阿米爾陷害了哈桑，他洞悉一切，然而還是再次救了阿米爾。作者用第一人稱的角度，將故事講得惟妙惟肖。

開學之後，我再次閱讀了這部小說，對書名中的“風箏”有了更深的理解。

每個人的心裡都應該住著一隻風箏，一隻屬於自己的風箏，它可以代表親情、友情，也可以代表善良、真誠。追風箏的人表面指哈桑在之中為阿米爾追風箏，也將最後阿米爾為哈桑追逐象徵正直、勇敢、善良、忠誠的風箏。風箏是這本書的靈魂，它蘊含著深刻的含義。

合上書，看著封面上夕陽下的風箏漸漸飛向遠方……這本書真是越回味越有味。

【越回味，越有味】

張辛瑜

蘭園的蟹黃湯包，號稱江南七絕之一。

偶遊淮安，竟找到了蘭園。

蘭園在偏僻的小巷裡。那羊腸小道越走越細，後來看到一塊大大的門匾-“蘭園”。

到了蘭園，自然要好好參觀一番，裡面百草豐茂，幾百年前的房子至今都儲存得完好無損。園裡有一個木棍，引起了我的注意，是一個關於蟹黃湯包的上聯，一排柱子中，唯有這個柱子沒被粉刷過。立在所有被粉刷過的木柱裡，如同一個富有經驗，常年馳騁於戰場的一個蒼老的老將軍，站在一群乳臭未乾的年輕士兵裡。

鶴立雞群。

老闆說幾百年來，沒人能對出這個對聯。

我們一行點了一籠湯包，過了一會湯包就端上來了，掀開蒸籠蓋，冒出一陣白煙，老闆親自來教如何品味。

一人給了一根吸管，先用吸管在上面摳一個小洞，不要在湯裡吹，在肉上方吸氣，吹氣，讓裡面的湯汁冷卻，再輕輕一吸，湯汁立馬從喉嚨裡流下，留下一股鮮味，隨後，胃裡就只剩一股暖流。第一口，留了鮮，第二口留下暖氣，第三口則留美味於心裡。

吸乾湯汁，把蟹黃連同麵皮一同切成兩半，細嚼可吃得其中有一些細小的硬的東西，那就是蟹殼融入蟹腳肉時的殘渣，再吃到中心，便有一些富有嚼勁的細絲，那便是這兒的獨家祕方，把蟹肉融上米線、粉絲的元素，那細嚼時可聽見口中的“吧唧”聲。聽到這聲音，我不禁又想去再吃一個。

蟹黃湯包，雖說不那麼名貴，但照樣能品嚐出一番不一樣的風味出來。

【越回味，越有味】

湯豐鳴

足球，我最喜歡的運動。每次體育課做完熱身運動後，便和幾位男生一起衝向足球場。我的球技雖算不上是數一數二，但也不會太差。

如果我不條件反射，手球的話，那更厲害。也正因為這個原因，每次踢球時我這個“球手”，總被撇在一邊或被拉去湊人數。

這週五，我們班和三班打比賽，我照例被拉去湊人數，並被告知：“不要手球，離球遠一點。”起先，我們班的球員把球控制在對方的半場並不斷製造射門機會，但不久形勢便出現了改變。

對方守門員發球，一腳將球踢入我們這半場，隊友們迅速上前去搶球，但是我們的“主力軍”大多集中在對方半場，所以並沒有截住球，反而給對方製造了一次機會，直接突破至禁區前，我方守門員對我大喊：“後衛，盯緊點！”我一怔，迅速越向對方主力球員，準備把球截下，誰知那傢伙根本沒把我放在眼裡，腳下一發，準備無視我的存在，直接射門。可他忘了，球在滾動，我也在跑，他剛停下來，我就藉助慣性“滑”過去，並條件反射一腳把球踢出了幾米遠，正好滾到我方球員腳下，他歡呼一聲：“牛！”迅速帶球突破至對方禁區。

射門！球進了！

隊員們歡呼著衝過來，賞了我一個“黃金後衛”的稱號，我也漲紅了臉興奮不已。

我不再是“手球大王”，我是“黃金後衛”，這個新賜予的稱號，有味。

【越回味，越有味】

許箐珊

我經常回想小時候發生過的有趣的事情。這些事情就像天上的星星，一顆一顆地掛在記憶的天空中。

小時候，我非常喜歡小石頭，總會把一些長相奇怪、五彩斑斕的小石頭撿回家，帶回家的它們便變成了我的收藏品。我聽大人說：“種瓜得瓜，種豆得豆。”我想，是不是種下石頭就可以收穫更多石頭呢？

一天，我在家裡找出了一個小花盆和一個小鏟子，拿出了我珍藏已久的石頭，把它們放進了我用鏟子刨出的一個大大的土坑裡，接著，便把土坑填上了。

以後，我每天從幼兒園回家之後，就會來到小花盆前，蹲下來，澆澆水，施施肥，看看石頭“種子”有沒有長出芽。

大人們用奇怪的目光看著我，好像在想：這個對植物一點興趣都沒有的孩子，怎麼開始研究植物了呢？

一個月後，我發現我的石頭“種子”沒有發芽，心想：是不是每一種花草都有著不同的發芽期呢？我沒有感動有什麼奇怪之處。兩個月過去了，石頭“種子”還是沒有一點動靜，我想，這“種子”是不是發不了芽了呢？

我一屁股坐在地上，開始“哇哇”大哭起來。爸爸媽媽走過來，問我為什麼哭，我便把事情的起因經過告訴了他們，爸爸笑了：“傻孩子，石頭是發不了芽的，它沒有生命啊！”我趕緊把石頭挖了出來，只見石頭髒兮兮的，真可惜。

這樣的等待結果，現在想起來，真是越回味越有味啊！

越回味越有味 篇7

國一作文 ,3295字

【越回味，越有味】

朱珈彤

五月裡的一天，空氣中瀰漫著淡淡的清香，沁人心脾，令人感到十分舒服，枝頭綴滿了一串串潔白如玉的槐花。

“我好比籠中鳥有翅難展；我好比淺水龍被困沙灘；我好比彈打雁失群飛散；我好比離山虎落在平川！”一陣洪亮的歌聲如一道閃電打破寂靜，我循著歌聲走去。果然，外公又坐在堂屋裡看著《四郎探母》這部他最愛的老片，還時不時唱上幾句。

外公愛戲劇，崑曲，黃梅戲，越劇等他都愛，但他最愛的還是京劇。他經常在家裡唱京劇。可是在我年幼時，我並不理解外公唱的京劇，甚至覺得這很無聊。一天，外婆拿著一塊布正擦拭著外公那些碟片。只見她仔細拿起一盒碟片端詳了片刻，歷經滄桑的臉上露出了淡淡的笑。我見此情景，立刻跑過去，問：“外婆，為什麼外公這麼喜歡聽京劇？”

外婆把視線緩緩地從碟片上移開，說：“因為他的媽媽也喜歡聽啊！”

“啊？外公的媽媽？她是個怎樣的人啊？”我睜大眼睛，好奇地問。

“她是一個國營企業的老會計，十分和藹。她很偉大，生了8個孩子呢！但是，3個都在小時候因病去世了。”外婆頓了頓，“後來你老外公去世了，她孤單地生活了3年，也走了。那個時候她生了重病，而你外公不知道，也沒見上最後一面。她去世前住在老家的一個偏僻的院落，悽悽慘慘……”這時，她眼角似乎泛起了淚花，聲音也哽咽了，便沒有再說下去。

那是多麼辛酸的回憶啊！就是楊四郎與老母相隔甚遠，無法相見。

我漸漸聽出了外公歌聲中的味兒。

“思老母不由兒肝腸痛斷；想老孃不由人珠淚不幹……”歌聲再次響起，外公搖頭晃腦地應和著音樂，一切都像平常一樣，只不過在他的歌聲中，我又聽出了幾分悽楚。

槐花依舊盛開著，花雨滿天飛揚，我回味著這歌聲，感覺這滿地的如雪的槐花，似乎寫滿了哀婉、悲慼的味……

【越回味，越有味】

張蕊蘭

我常常一個人坐在沙發上，拿出一盤子剛剖開的新鮮榴蓮，靜靜地品嚐。

榴蓮是一種來自熱帶的水果，它的外表並不華麗，殼兒上大大小小的錐子一般的刺兒插在表面上，把褐色的外皮加了一層保護罩，摸上去十分刺手。劈開它，便會聞到一股濃烈、刺鼻的“臭”味，但聞久了，便能聞到一股清香之氣。咬一口，那種甜如奶油的滋味瞬間佈滿你的口腔，果肉很快便滑入你的喉嚨，直至消化。那時，你一定會想再來一口，真是回味無窮。

品嚐著榴蓮的我突然想到了什麼。我的青春不就是如此嗎？

“煩死了，……又來煩我了！”“吵死了，別說了！”步入青春期的我總是向媽媽傾吐不快，可是媽媽一教導我，我便不耐煩地擺擺手，一副厭煩的表情。我總是動不動就發脾氣，每次學校裡的事令我煩惱，我總是發洩在家裡，對媽媽大吼大叫……最常見的是在跟媽媽頂撞完之後，就把自己鎖在房間裡，呆呆地看著蒼白的牆壁，胡思亂想一通。

為什麼總是我無法控制自己呢？我依舊呆呆望著牆壁，不知所措。為什麼我的脾氣越來越差了？我想著，眼淚流了下來，一瞬間，內疚與痛苦同時湧上了心頭，淚流滿面。

此時，我聞到了熟悉的味道，親切的聲音響起來：“拿來了你最愛吃的榴蓮，吃點兒吧。”我咬著嘴脣，含淚在屋裡獨自點頭。青春期裡的小孩自尊心是很強的，我從門縫裡注視著媽媽走遠。之後，便以最快的速度開啟門，取走了榴蓮。我突然發現，榴蓮的一小塊殼也遺留於此，盯著看了許久，頓悟。

是的，青春雖是一場別了就不會重來的盛宴，但它也如榴蓮一般有著棘手的外殼，同時有著一顆善良的“心”，撥開外殼，才能聞到苦澀又甜蜜的香氣。多年後，也許我會回想起這一青蔥、無知的歲月旅程，並且會笑出聲：“當時的我好傻呀！”

榴蓮如青春，青春如榴蓮，讓人越回味越有味。

【越回味，越有味】

何蕊

“軍隊是一朵綠花，親愛的同志你不要想家，不要想媽媽……”

伴著清脆的歌聲，靜靜地，我醒了。望向窗外的一抹晨光，我眨著還有些許倦意的眼睛，微皺下眉頭。不過，那些不快的心情只是一閃而過，因為我將要迎接一個嶄新的日子。

“快點啦，再不走就遲到了！”同伴在耳旁催促著，我又望了眼窗外，含糊不清地應了聲。過了好一會兒，我才洗漱穿戴完畢，被同伴連拖帶拽了下去。眼看隊伍已經行向食堂方向，我們趕緊小跑跟在後面。“飯前我們要唱一首歌”教官吩咐道。我兩眼放光地瞟了瞟近在咫尺的食堂，又低頭瞧了瞧手中的空飯盒，不禁有些失落：“還要唱完歌再吃飯，什麼規矩啊？”無奈，只好一切行動聽指揮，我帶著自己僅存的一點力氣勉強跟著哼完了那首本來使人鬥志昂揚的軍歌，正等待著那悅耳動聽的“開飯”二字。終於，它響起了，我雖知道它終會在我耳畔出現，卻仍舊難以抑制那湧上心頭的喜悅，隨著眾人歡呼了幾聲。

早飯之後便要開始訓練了，此時的太陽還未升至中天，卻已然晒得我們面板生疼。但這是軍訓，我不能逃避，只得隨著教官口令在原地作正步擺臂練習。手臂抬至胸前，成九十度彎曲，另一隻手向後揮，幾個動作一直不斷在我眼前浮現，使我眼花繚亂。汗水不停地從肌膚中滲出，順著發尖流到臉上，看上去真像大哭過一場，衣衫已經幾乎溼透，腳底也因站立過久而逐漸發燙，彷彿已沒了鞋子這層保護，而是赤立於灼人的大地上一般。但是我必須堅持，因為別人沒有放棄，我也不能。

軍訓這些天，雖然苦、累，卻讓我感觸頗多，早晨沒睡醒而睏倦的味道，飢腸轆轆卻仍要拼盡全力唱歌的味道，因為一聲“開飯”而喜從心生的味道，烈日曝晒下卻仍要堅持的味道……一種種不同的滋味匯聚在一起，就是軍訓的味道。

然而多日之後，回味起來，它卻又更加甘甜，令人難以忘卻。

【越回味，越有味】

蘇子??/p>

撿一片銀杏，抬頭望，秋到，天邊已是一抹金輝。葉漫漫，路綿軟，是秋風，柔情似水。陽光溫和，照在世界的每一個角落，也照在銀杏葉上，反射出的是一道光，雖然耀眼奪目，卻又可愛溫柔，是十餘年來公寓小院裡的回憶。

那是我外婆家，也是主城區裡的一個小小花園。春，是或紅或白的夾竹桃；夏，是噴泉湧出飛濺的水花；秋，是滿地的銀杏；冬，是池邊微微凍結的薄冰。

兒時，常去那裡玩兒。撿一片銀杏，似懂非懂地看著笑，只把它當作與積木、遙控汽車、小拼圖無異的玩具，擺成一攤，自己與自己過娃娃家，直到幼兒園裡那些最天真爛漫、純潔可愛的日子一去不復返。

我上小學了，只能一週得閒去上一兩次，看看外婆。那時的銀杏葉，便成了美工材料。我孜孜不倦地撿一些回家畫畫塗鴉，自己卻甚是滿意，笑著，鬧著，再撿，再畫，滿地的銀杏一眨眼就敗在了我的筆下。童年，已逝。

我漸漸長大，六年級，要忙著作為宣傳委員搞畢業紀念，忙著收集同學們的個性簽名，以此作別，更忙於學業，準備為衝刺“南外”而戰。壓力下的我揹著負擔，幾個星期才可偷閒去一次外婆家。這時，落葉是震撼的，滿地金黃，讓我疲倦的臉上漾出一縷如見初陽的微笑。大自然，從未讓我失望過。我坐在葉地裡發呆，不知不覺，天黑了。

愉快而充實的小學生涯結束了，我在一夜的畢業晚會後累壞了，再來到外婆家，又翻開畢業紀念本，一張張熟悉的笑臉定格在畫冊中，一句句夢想和祝福在暖暖的燈光下越發使我懷念。我合上本子，卻在最後一夜發現了一片乾枯已久的銀杏葉，書籤般躺在那裡，已生了棕色的斑。我不禁一愕，回憶又被勾起，抬頭，淚水模糊了遠方金色的小園。又是一年銀杏葉落，畢業季卻落淚中。

今天，中學的我撿起一片銀杏葉，仔細端詳著，回味著，十餘年來，十餘個秋天裡相伴的銀杏葉，思緒萬千，這淡淡清香回味無窮，永難忘懷！

越回味越有味 篇8

國一作文 ,847字

【越回味，越有味】

楊長軒

一夜滂沱大雨，天明瞭，還沒停。

到了中午，雨勢漸停，取而代之的是淡淡的霧。一縷荒煙，幾些殘紅。那綹早櫻，漸漸飄入泥淖，彷彿發出了零丁的嘆息。

我站在長長的車站前，心煩地抹去眼鏡上的雨水，卻怎麼也抹不乾淨，我索性拿掉眼鏡，直視這模糊的虛影。

接連幾天的陰雨，幾場重要考試的失利令我不由心浮氣躁。

身後的咳嗽聲被肆虐的風吹得七零八落的，彷彿滿地碎屑。我回過頭，一個小男孩兒和一個老人，如此普通，可我正巧看見小孩從老人手中拿過小書包，背在肩上，然後攙住老人，動作麻利，老人也沒多說，想必是發生了很多次了吧。

伴隨後頸一陣冰涼，一聲道歉應聲響起。我回過頭，一箇中年婦女正收回她那把邊角有些磨損的傘，一邊朝我抱歉地笑笑。她提著一籃子菜，帶著滿足的笑。身上雖然淋溼了不少，菜卻完好無損，估計是給家人準備的吧。

回到家，媽媽對我格外關心，並沒有提及成績。餐桌上擺好菜餚，媽媽的關心，讓我頓時感到自己一直被親情環繞，難道，這還不能驅散心中的那些不如意嗎？

【越回味，越有味】

劉秉衡

每個人都有一件事，一個物品令自己回味無窮。令我回味的不是一件事，一個物品，而是一個季節---春天。

春回大地之時，也就是百花盛開之時。一切都顯得生機勃勃，十分耀眼。春天裡，世間萬物都從冬天寒冷的環境中甦醒過來。欣欣然睜開了眼睛，窗外陽光明媚，春暖花開。

就像朱自清的《春》裡說的：“世間萬物都是新的”。一點都不假，人和植物、動物經過了一個冬天的寒冷與磨練後，早已疲憊不堪，而春天一到，世間萬物彷彿又充滿了生機，各種動物甦醒，迎接新的一年；而各種植物也競相開放，在明媚的春光中展現自己婀娜的身姿。而人也抖擻抖擻精神迎接新的生活，無論老人、小孩、青年。

春天是萬物生長的季節，春天是百花綻放的季節，春天是世間萬物展現蓬勃生機的季節；春天也是擺脫寒冷，迎接新生活的季節。我回憶春天的滋味，那是生命的滋味，那是成長的滋味，那是人們對新的一年盼望的滋味。

春天，令人越回味越有味。

生活是一杯綠茶，越品越有味 篇9

敘事作文 ,398字

露露是一個乖巧聽話的小女孩，她從小就特別喜歡聽別人講故事。她有一個特別慈祥的疼愛她的奶奶，奶奶是一個熱愛生活的人，有著永遠講不完的非常有趣的小故事。

因此，每一次奶奶有空的時候，就會講一些小故事給天真可愛的小孫女聽。而露露呢，總是津津有味地在一旁靜靜地聽著，聽得很入神，彷彿自己就是故事中的一個主人公，有一種身臨其境的感覺。

奶奶經歷過許多風風雨雨，歷經滄海桑田。奶奶小時候每家每戶都會養著一頭豬，還會養很多很多的家禽，要自己去山上撿木材回家煮東西，還要自己切菜葉給家裡養的動物吃。

那時候，家裡是沒有自來水的，也沒有井水，需要在天剛剛亮的時候就去很遠的地方挑水回來，有時去晚了就沒有水了，聽起來挺麻煩的！難怪奶奶說以前每天都忙得不可開交呢！

不過，奶奶講故事的時候卻沒有流露出絲毫的不耐煩，而總是笑呵呵地講著，可見奶奶是一個熱愛生活的人。

也許，就像奶奶所說的，“生活是一杯綠茶，越品越有味。”

有一種感動值得回味 篇10

國三作文 ,666字

世上感情千千萬萬，但深入我心的只有那自然的親情，一生莫過於完善親情。

一個星期的辛苦已熬過，現在終於能撥出一口暢氣，今天便回家吃中飯。路上，仰望天空，那碧藍的天空如清澈湖水，道路旁的樹木、花草便像顏料般染在空中，匯成了彩虹的邊緣。到家了，奶奶早已忙得差不多，我一眼掃去，怎麼會少了一樣。我匆匆忙記，一個健步，直跳到奶奶跟前，說道：“奶奶，為何沒‘小綠丸’？”奶奶親切地說道：“哦！你說毛豆呀，它還沒有剝好，今天就不吃了，乖孫女。”我嘟起嘴，皺起額頭，說：“不，我就要吃。”老媽聽了吼道：“沒剝就不吃，哪來這麼多費話！”我怒而進房，不語。

因“我”這般，最終奶奶還是答應了。天空剛剛還有毛毛細雨似墜，現確已晴空萬丈，那陽光的熱量，已經達到可以將任何地方角落不僅僅是曝晒，而是升騰。奶奶已開始實行剝豆計劃，搬個小凳，拿小籃子，便開始剝豆。我已等得不耐煩，看向奶奶，那額頭上豆大的汗珠，已使視野有些模糊，奶奶本身很愛乾淨，指甲也勤修，所以剝毛豆時指甲並沒啥作用，只能用手指上的皮帶勁來剝豆，那手皮已有老繭，我猜恐怕已沒有知覺。天空中從萬道晴空已有汗珠大的雨衝打著我的心，但又似在滋潤著我，我走過去，握著奶奶的手，撫了撫那似黃的老繭，說“奶奶，您辛苦了，是我的固執才讓您這樣，對不起。”奶奶一把把我攬入懷中，並沒說什麼，但我已感到衣衫溼透。

中飯時，我如願似償的吃到“小綠丸”，心情便又歡快了。

奶奶對我愛之又愛，我也感觸很深，世界上無私的感情莫過於親情，只有生命中包含親情，人生才更有意義，這次做的這道菜也讓我回味無窮，這種感動值得回味。

有一種感動值得回味 篇11

國一作文 ,563字

清晨的學校，琅琅的讀書聲打破了黑的統治，太陽從東邊爬上來，似乎感覺“火力”不夠。寒冷又開始瀰漫開來，似乎又把這讀書聲給“凍結”了，書聲越來越小……

我望向窗戶，外頭站著一個人，正捧著飯盒，站在寒風凜冽之中，一邊看著時間，一邊又往我的教室望，那正是我的奶奶，不知她站了多久，反正天一朦朦亮她就在這兒等著她的孫子。

終於，下課了，該吃早飯了。我飛速跑向她，和她一起走向宿舍，或許是我太餓的緣故，也或許是我冷的緣故，我跑在她前面，一不留意，“啪嚓”，我摔倒了，她在後頭快速追上，扶起我。“怎麼那麼不小心呢？疼不疼？”“不疼！”我衝她一笑。這時，我摸到了她飽經滄桑而又溫暖的手，尤如一股強大的熱浪衝走寒冷。

到了宿舍，她嫻熟的開啟飯盒，是餃子。我開始狼吞虎嚥的吃起來。就像過年一樣。也許因為勞累，她躺在床上打起了盹兒，我想讓她多待一會兒，不打擾她。就輕手輕腳幫她洗完了飯盒，她醒了。“唉呀！我怎麼睡了。”她責怪自己道。說完她就要走，然後又回去，給我一個暖水袋子，“這個你自己晚上用熱水裝滿，別凍著了，這樣才保暖。”我拿著它，似乎還是熱的，這是奶奶用體溫在零下幾度的天氣下把它焐熱的。我抱緊它，就像我抱緊奶奶一樣，不忍將這熱量散去。

此時，我已暖流流遍全身。把暖流裝進熱水袋子裡產生的溫暖是不可測量的，我與奶奶的親情溫暖也是不可測量的！

一路有你，一路回味 篇12

國二作文 ,1104字

夕陽聚集在大理石地圖上，光滑的大理石夾雜著些許花崗岩，秀挺的筆鋒勾勒出了淡淡河南，輕拂塵埃，豫州大地煥發出昔日的光彩，一如你笑靨如花。

我抿著棒棒糖，躲在爸爸身後悄悄看你，你微笑著朝我揮揮手，我馬上嚇得躲在爸爸的背後，不敢看你。“你害怕我嗎？”你問我。我不語。我不怕你，但我鼓不起勇氣向你靠近，你掏出一顆棒棒糖遞給我，我接過來，笑了，笑得那樣天真童趣。

你是爸爸單位的志願者，在我尚年幼的時候來到了這裡，童年的記憶都已隨風逝去，但我卻一直記得你，記得很清晰。曾記得你戴著一副邊框眼鏡，和我一樣留著齊劉海，梳著長長的馬尾，笑起來宛若梨花緩緩綻放。你不上班的日子裡，我孤獨無趣，剛摺好的紙質的玫瑰花靜靜躺在我的手心，看著美輪美奐的花兒，我的腦海卻無端地想起了你，想起了普普通通，不會折玫瑰花卻魅力四射的你。

紅磚瓦房排列整齊，巷裡巷尾瀰漫著記憶中熟悉的氣息。我依靠記憶中的門牌號找到了你，嘻嘻地在門外偷笑，暗想：幸虧上次來玩時記住了門牌號。我拉著爸爸的衣角看著你熟悉的面龐出現在小屋裡，走進門口的一剎那，我死盯著有些剝落的門牌號不放，直到把門牌號深深地刻進了記憶裡。我踮著腳尖站在端來的小板凳上，微掩的窗戶映出了你高挑的身影。你長長的秀髮披散下來，蓋住了半個臉頰，窗外起了秋風，秋風托起落葉，襯著你恬靜、勻稱的呼吸。你輕輕地翻了個身，我看見了你如桃花般淡粉的脣，那一刻，我發現你如此美麗，堪比童話裡的睡美人，我暗暗地猜測王子什麼時候會來娶你，想像著你穿著華貴的衣裙坐進鑲滿寶石的馬車裡，你一定會笑眯眯的倚在窗邊，向我揮手道別，馬車伕爬上了馬車，隨著馬兒的啼聲，載著你駛向另一個美麗的國度裡。等一下，道別！我意味到了王子娶了你之後的危險性，哼，誰是王子我就要樹誰為敵，我堅決不要他把你帶走，堅決不行！

你的房間很簡陋，也十分擁擠，但是我很喜歡你的寢室，喜歡每一次到來，你都拿出我喜歡的糖果招待我，笑眯眯地讓我坐在床上看電視，讓我盡情地玩你的QQ寵物，然後拉著我的手去看梨花在枝頭爛漫，紅楓蹁躚在人世間。我很喜歡這樣的時光，以為你會一直陪我，但這終究不是你的故鄉，你還是義無反顧地回到了你的故土，只留下兩盒棗片代替我對你的記憶，正是因為你，我記住了河南這個地方。回到家鄉的你與我們視訊聊天，我看到了你長大的地方，你還抱著一隻可愛的小貓，你笑了，我盯著毛茸茸的小貓，沒有笑，我希望小貓能像我一樣一直陪伴你身邊，在你隻身在外時，讓你感覺不到孤單。

如今的你已淪落茫茫人海中，而原來的小女孩已長大，你住的舊屋已經拆了，但你的樣貌猶在，紅楓重又紅遍大片江山，我含著記憶中你給我吃過的糖，微閉雙眼，彷彿你的微笑重又盪漾在四方。

回味有你的風景 篇13

國二作文 ,551字

憶起過往的歲月，印象最深刻的還是我的爸爸，都說父愛如山，可我卻覺得我的爸爸像個老頑童！

在週末的閒暇時光中，附近的球場上總有一對父女在比賽投籃；游泳館裡總有一對父女在比賽游泳，清晨的小區裡總有一對父女在比賽晨跑……爸爸總拉著我陪他減肥，看著他越來越瘦，反而顯得更加陽光，更加年輕了！

每次一起吃飯時，他都會等著我，弄得我很感動，可最後是想和我一起比賽喝湯！我們用同樣大小的碗把剩下的湯平均分開，然後面對面坐著數：“一二三，開始！”兩個人就開始咕咚咕咚地大口喝湯了。我總是會抬起眼睛看著他，他也會這樣看著我，然後兩個人就會不約而同地笑出了聲，又再次不約而同地把湯給噴了出來，因此導致我每次吃完飯都要換一套衣服！

有一次，我偷看他睡覺，他一爬上床就一個“大”字開啟，幾分鐘之後呼嚕聲就響徹雲霄。於是我開啟他手機上的錄音鍵把這段激昂的聲音給錄了下來，等到他醒來之後，我就放給他聽，他瞪著我一副想打我的樣子，可聽了自己的呼嚕聲之後又情不自禁地笑了起來……

爸爸，回味有你的風景，我很開心……因為有你的陪伴，使我的人生每天都能面朝大海，春暖花開……

“回味無窮”在口中 篇14

國一作文 ,644字

這是一個什麼“怪物”，好醜啊！形狀圓圓的，但是上面長滿了刺，活生生像一個刺蝟。它像一個足球般大小，若沒有刺，就當足球拿來踢。哈！它還有十分難看的棕色的外殼，真醜。

我無意中發現這個“怪物”的外包裝上有“水果店”的字樣，想必這也是個水果。我便跑去問了媽媽：“媽，這是個什麼東西啊？長得又醜又怪。”“是榴蓮，十分好吃。”看著媽媽笑眯眯的表情，應該會好吃吧。我這個公認的小饞貓就要發揮本能了，我便拿過來了。

我還不知道怎麼吃，我便問了媽媽，媽媽說“怪物”上有個口，剝開就行了。這時我也同樣看到了怪物上的口，那裂口還十分像怪物的嘴，剝開“怪物”的嘴時，手感到一陣劇痛，不錯，手被“怪物”上面的刺扎到了。好痛啊！

終於剝開了，此時我聞到了一股刺鼻的味道，這味道好像發酸的臭味。這時我感到我的胃正在上下翻動，有一股巨浪衝到嗓子，我感到十分噁心。我馬上捂住了鼻子，跑開了那個臭味漫天的地方。過了一會兒，“海浪”在嗓子裡漸漸退去，我心想：這”怪物”會不會與臭豆腐臭味相投呢？聞著刺鼻但吃著香，所以我還是堅強的走了過去，完成饞貓兒的“使命”。

果肉在外殼內是一塊一塊的，可以分幾層，每層的果肉都是乳黃色的。我把果肉分成兩半，發現中間還有一個呈紅色的核。我把一半放到嘴裡，先是一股冰涼，慢慢的這冰涼化作了一股苦澀，酸臭的味道，即使吃在嘴裡很滑，但我還是馬上吐出來，把那怪物狠狠地扔到一邊，那怪物真是難以入口，難以下嚥。

從那時開始，那“怪物”榴蓮的味道，讓我永生難忘，那種“香甜”的氣息在我口中“回味無窮。”

回味唐朝 篇15

國二作文 ,1094字

味蕾間的殘香告訴我：唐朝的味道，才是真正的中國。

回味唐朝，想說的實在太多。唐朝只能是頂著最豁達的天，聳立在最高的山，一覽眾山之小。唐人太實在，將一切留給紅塵，自己卻悄然歸位。

莫高窟的壁畫，唐朝的顏色最紅，震動古今的詩歌，唐朝的詩最多，回味唐朝，雖隔著千年歷史的沉澱，但唐人的精神風韻猶存，那昂揚進取的精神，給人的只能是熱血沸騰。中國，註定會有這一個時代，傲然屹立在世界的東方。歷史一到唐朝，人間所能有的色彩全都噴射出來，幻化為壯麗無比的交響樂章，余光中寫的好：“酒入豪腸，七分釀成了月光，剩下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就半個盛唐。”

回味唐朝，最瀟灑的還是那些詩人。他們只管走自己的路，他們很樂觀，不然哪得“天生我材必有用，千金散盡還復來”的章節。遊覽三峽，誰也忘不了某天早晨，李白悄然登舟，寫下“朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還”的名篇；觀滕王閣美景，誰又不知那“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的絕句。學隋唐之史，誰又不想起杜甫那“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的無奈。面對女皇武則天，竟有人能寫出“試看今日之域中，竟是誰家天下”的檄文。觀廬山之瀑布，只能心馳神往的誦出“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。望黃河之源，只能情不自禁的詠出“大漠孤煙直，長河落日圓”。唐朝，註定要有這些詩人，不然，又哪得昨日的遣唐使，今日的唐人街？又哪得鑑真東渡，玄奘西行的壯舉？那遠在萬里的中歐，卻是戰火紛飛，狼煙遍地，而中國的文人在客廳裡，正喝著茶，品讀著雕版印出的詩畫。

回味唐朝，總能想起近代，什麼事物一到近代都會怪異起來。浩瀚的大漠中，一車車古書正從敦煌運出，那裡面裝著飛天，裝著詩人們畢生的心血。中國官老爺說了，沒錢，運不到京城。那麼就運向東京，運向巴黎，運向彼得堡，運向倫敦……近代，是個讓中華哭泣的時代。回首望向大漠的晚霞，那像個民族的傷口在滴血。

終於，中國醒了，唐朝的風姿終被繼承，鋼鐵般的中國人站起來了：社會改革了，核彈試爆了，衛星升空了，航母問世了……一切的一切，使曾經的帝國主義驚呆了，他們看到中國人就像畫中的飛天，盡情的衝向更遠的天涯。試看今朝，我們已可以嗅到唐的氣息，感受到唐人昂揚進取的精神。餘秋雨寫的好：“我們是飛天的後人。”

記得有一年，我遊玩打京杭運河上經過，一個青年凝視著川流不息的運船說：“竟有如此壯闊的中國！”我望著波濤翻滾的河水，曲折著伸向天涯，默默說道：“我愛你，中國。”

是的，我們誰忘不了那個朝代，那些詩人。回味唐朝，更多的是啟示：我們要更努力的奮鬥，造就更壯麗的中華。也許，我想太多了。夜深了，留一個寧靜給中華吧，讓她靜靜的做一個夢，殷殷的企盼著。

那種誠信令我回味 篇16

國二作文 ,757字

風，依然在刮；雪，依然在下；那種滋味，也依然熟悉………

—題記

冬天的風，格外猛烈，那一抹冬日的殘陽，透過玻璃，傾瀉在老師那僵直的身上，教室裡充斥著一種凝重的氣氛，我的心也跟著沉重的怦怦直跳，我不禁無奈的搖了搖頭。

老師站在講臺上，任陽光把她塗抹成石膏像似的灰白，她用嚴峻的目光，環顧了一下我們，又用一種不可抗拒的語調說：“做到誠信參考的同學請起立，我希望你們都實事求是。”

三秒前—

“譁—”試卷從我的手中滑落，我的心猛然一震，幾個同學在老師話音剛落後，就一臉無辜的站了起來，滿臉的坦誠，望著老師，看著他們，我的雙手攥的緊緊的，妄想用疼痛忘掉這眼前的一切，前幾天，正當我們複習的焦頭亂額時，在和一個同學的閒聊中，她說了幾個大題的題目，我只是將信將疑的記了一下，哪成想……劇烈的疼痛將我從記憶中拉回，這才發現，我的手已經被我攥出了幾道血痕。

兩秒前—

陸陸續續又有幾個同學站了起來，令我大驚失色的是，我像是沉入了海底，不敢抬頭，連呼吸都覺得困難，風，怒號著拍打著窗玻璃，就像一根鞭子狠狠地抽打著我的靈魂，一瞬間，我的內心開始了掙扎。

一秒前—

一番掙扎後，我四處望望，竟只有幾個人還坐在座位上，站著的同學都環視著還做在座位上的我們，眼裡有一些不屑，我如果是一粒塵埃那該多好，消失吧，我按著桌子，雙腳發力，感覺自己向上，向上進入了黑暗，突然，她出現了將我按在位子上，我的手無力的垂下，雙腳無力，再也沒有了站起來的勇氣，閉上眼，任淚水無聲的滑落，重重的落在試卷上，滴落成了一朵朵美麗的誠信之花。

現在—

我可以回味那誠信的滋味，自豪的揹著誠信的包囊，一路前行，讓誠信成為我人生旅途中的通行證！

靜靜地回味著……誠信的感覺真好！

—後記

以回味為話題的作文 篇17

國三作文 ,3823字

【篇一：回味】

今天的我已經十四歲了，偶爾回頭看一眼十多年走過的成長的道路，有淚水，有歡笑，有失望，有傷心，那麼多的酸甜苦辣，好似五味瓶一樣。

兒時的我天真無邪，是充滿著歡樂的世界，不用為學習而苦悶，可以盡情地享受遊戲的美好，那是一個純真的，純淨的世界。

我小時總是愛玩捉迷藏，喜歡蒙著眼睛，倒數著50、49、48……卻也總是忍不住想要偷看幾眼，待一長串的數字被我數完後，又開始“冥思苦想”著，夥伴們會躲去哪裡，當好不容易找到了，卻總是會被嚇一大跳，但也慶幸終於不是我抓。這時，又要不時地想著，該躲在哪。喜歡抓與被抓的快樂，喜歡找到一個僻靜的地方躲起來，喜歡想著哪有一個僻靜的地方。這種生活讓我無限的享受，好像在“世外桃源”一樣。

長大些了，我上小學了，聽媽媽說那時一年級的我很不守紀律，上課時不會老老實實的坐著，總是一會蹲下來，一會和同學說說話，最好玩的是那時的我不知道“作業”是什麼，可鬧出了天大的笑話。第二天去上學時，老師開始收作業，其它的同學都交了一個本子上去，（但是是空本、也沒有寫名字）。事後老師並沒批我，她告訴了我作業是怎麼回事，還說我是個可愛的小孩。從那以後，我總是認真地完成每一課作業，做到“溫故而知新”。

上了初一，我的好朋友都不在一個班裡，我成為了一個“孤獨”的小孩。少了一個談心的朋友，心裡不免有些難過。直到我們班舉行跳繩比賽，同學們都在練習著，說說笑笑，而我卻只有一個人，跳著跳著，“啪”一下，絆到了繩子，我摔到了地上，腳扭得生疼生疼，眼淚忍不住掉了下來，這時，我的眼前出現了一張衛生紙，抬頭一看，是同學和藹的笑臉，如此的溫暖，侵入了我的心房……

過去的點點滴滴總是如此的純潔和美好，就像烙印一樣可在了我心中，總是讓我回味無窮。

【篇二：回味】

人的一生彈指一瞬，每每當人們嘆息時光如流水時，也同時會勾起那些曾經的令人難忘的種種往事。回味那些往事也是生活的一大樂趣，回味那些難忘的往事是對生活更深一層的體會。

我的記憶就如一個調味瓶，裡面裝著各種酸甜苦辣的味道：美好的回憶如蜂蜜，沁人心脾，但回味之時會發現往往是那些心酸的往事更耐人尋味。

還記得那是我小學二年級暑假的時候，同學們相約著到海邊游泳。那時的我特別怕水，更別說游泳了，但當同學問我時，我卻硬著頭皮說道：“當然會了，我遊得可是很棒呢！“一個同學不服氣，便約定了周麼去海邊比賽游泳的約定。當時可把我急壞了，絲毫不識水性的我怎麼可能去比賽嘛！？但是，“君子”一言，駟馬難追了，沒辦法，拼一回吧！於是跟父母商量後，便開始進行只有五天的“游泳急訓”！

那段日子，可是忘不了，不知道嗆了多少水，也不知道流了多少淚，不知道受了教練的多少折磨了，但不管怎樣，最後卻終於克服了“不識水性”的缺點。

五天就這樣過去了，終於到了那個約定好的日子。我們穿著泳衣，帶著泳帽，站在冰冷的海水中，卻因為激動的心情和熊熊燃燒的鬥志竟然感受不到一絲寒冷了。只聽爸爸哨子一吹，我便奮不顧身地向前游去，就如那脫了韁的馬兒，手臂已經不屬於自己的了，身體如離弦的箭在水面上飄了起來，等我回過神來的時候，已經到了終點，手裡拿著象徵著勝利的浮漂，興奮地蹦跳著，海水，淚水交織在我的臉上，怎麼都止不住……在場的人們替我鼓掌，為我歡呼，我的心裡都樂開了花，那是對我辛勤付出的稱讚啊，我的付出沒有白費！

前幾天和父母又談起了這件事，媽媽不經意的一句話令我恍然大悟：“你要謝謝你的對手啊，多虧了她，要不然恐怕你現在還不會游泳呢！”對呀！的確是這樣。嘴角不禁地提了上去。

有的時候，回憶就如一篇文章—耐人尋味，當你細讀第二遍時，又會發現許多新的東西，苦澀已被時間釀成了甜蜜。去回味吧，它會告訴你很多你所不知道的“舊的新東西”。

【篇三：回味作文】

喝下一杯清茶，回味那駐留在口腔裡略帶苦澀的幽幽暗香；吃下一塊蛋糕，回味那久久不消散的膩人醇香；穿過一片花田，回味那縈繞在鼻尖濃郁強烈的嗆人豔香。嬉鬧的踏過一片海灘，回味那耀眼閃亮的金沙，遙遠的看不見邊際的大海；恬靜的漫步過一院碧綠，回味那沁人心脾的空氣，綠意濃得像是要滴出來一般的常青藤，輕輕地合上厚重的書冊，回味那書中琴心劍膽的豪情凌魄，鶯燕紛飛的兒女情長。

人生就像是一曲低沉悠揚的提琴曲，給人以震撼的並不是那當下飄灑出的旋律。而是在一曲終了，那些浮華瑰麗的表像脆弱的消散。剩下的，如餘音繞連三日不絕般縈繞在腦海間久久不能消散的那幾點音符，幾條小調，銘記終生。

閒時回味童年那純得像是烈日午後的陽光，明媚乾淨得找不出一點雜質，爺爺奶奶嘴裡似乎永遠也說不完的童謠和故事，小貓崽爪子下纏的糾結的毛線團，隔壁憨厚木訥的老黃牛和叔叔家總是蹦蹦跳跳個不停的花斑狗構成了我的童年。當然，還有那一望無際的蒼山古樹，還有那斑斑駁駁的青瓦牆上交錯縱橫的藤蔓丁花，那夜半驀地響起的蛙噪蟬鳴，以及那昏曉薄霧中平地竄起的裊裊炊煙……童年，就像是一杯白水，平淡中自有別樣的韻味在其中，令人回味無常，欲罷不能。

回味這兩年多出一點點的青澀年華，早早的略過了叛逆期的桀驁不羈，沉浸在那覺無邊際的浩瀚書海里，有那總是做不完寫不盡的繁雜作業，有那挑燈夜半奮筆疾書的辛苦勞累，有考試失利的辛酸苦澀，更多的，是和同學濃郁的扯不開剪不斷的友情，對老師深埋在心底的感恩之情，對學校。集體強烈的熱愛之情，酸甜苦辣鹹五味俱在，混淆在一起瀟瀟灑灑的撰寫下一篇悠長的提琴曲曲，又張揚明豔的華彩，有一絲不苟的連音練習，有輕快飛躍的小跳弓，以及聲勢震人的雙音，閃耀著屬於各自的浮華光芒！

回味，只是希望再老的什麼都記不起來的時候，靜靜地坐在那，默默地回望自己的一生，腦子裡還有一塊地方，還在飄逸著那悠揚的提琴曲。

【篇四：回味】

人生在世，許多事和人值得我們去咀嚼其中的酸甜苦辣、喜怒哀樂，感悟生活的真諦。下面，就請你和我一起去回味吧！

今年暑假，我在家裡閒得無聊，便靜靜坐下來，聽著外面“嘀嗒、嘀嗒……”的雨聲，我不禁流下眼淚，腦海中浮現出一個慈祥的微笑，使我沉浸在至今難忘的一件事情上……

十歲那年，也是一個雨天，天陰陰的，外面還有一層朦朦的霧，路邊的小花、小草都垂頭喪氣，我們的心情也是一樣的沉重。過了一會我們來到了殯儀廠，以為我的奶奶得了癌症去世了。當奶奶被推進去火化時，我不能控制自己的情緒，急忙跑過去抱住奶奶的遺體大哭，說道：“奶奶，你不能這樣丟下我，我是你最疼愛的孫女呀！”說著，淚水如傾盆大雨般流出。媽媽過來拉著我說：“孩子，奶奶已經死了不能復生，你讓她這一路走好吧！”說完媽媽便強制把我拉出來。出來後，聽著火化機器的執行聲，看著奶奶的遺體從機器外面緩慢進入機器，我抱住媽媽大聲哭起來，回想起童年的往事。

小時候，爺爺的身體不好，家裡的各種雜活都由奶奶來做。每當奶奶去菜園的時候，我總是跟在後面像一個跟屁蟲。我一到菜園就去摘奶奶種的西紅柿，把地裡的小苗壓壞了，奶奶也沒說什麼，反而慈祥地看著我說：“沒事。”我吃完便向遠處跑去，如同一匹脫僵的野馬，奶奶則在後面喊我小心點，別摔倒，可我就是不聽，越跑越快。後來摔倒了還流了很多血。奶奶還是用她那慈祥的微笑看著我，輕輕地撫摸著我的傷口給我擦藥。

這時，我擦了淚，回到了現實中來，但腦海中依然浮現著奶奶慈祥的微笑。於是，我下定決心，一定要努力學習，將來成為一名醫生，為許多人祛除疾病的痛苦，帶給他們生的希望和樂趣。於是，我鼓起信心，投入到緊張的學習中去。

讓我們一起回味過去，珍惜現在，珍惜我們現在所擁有的一切吧！

【篇五：回味】

人生是向前的，我們都像一個個匆匆趕路的行人，奮力向前追趕。有時，當你停下休息，靜靜地回想著你走過的路程，便如一個寶盒突然為你開啟，你的回憶便像珍珠一般流淌出來，源源不斷，你會突然發現，過去是這麼地美好。

突然，回想起一次比賽。

小學時，學校組織飛機模型比賽，參賽人自制幾架木製飛機，再比飛行距離。我並不擅長投擲，飛機扔得很近，總是垂頭喪氣地掉落。本不打算報名，但在媽媽和老師鼓動下，報著試試的想法就去參加了。

首先要做飛機模型，這個過程特別快樂。老師專門拿出一節課，讓大家合作製作。我們小組有三人蔘賽，所以要做三架飛機。大家先用砂紙將飛機打磨平滑，不管什麼事合作起來，都讓人格外有興趣，初步工作做完之後，迎來最有技術含量的一步，用502膠將飛機粘起來，這一步也決定著飛機飛行的距離，我將機翼和機身拼合好，另一個同學用膠滴在縫隙上，“哎，滴在我的手指上了。”我說道。“那要不要去洗一下？”另一個人焦慮地問道，“先這樣把飛機粘好，一會兒再洗吧。”我答道，做什麼事能沒有點犧牲，何況是一根小小的手指。在大家的合作下，飛機按期完工。

到了比賽那天，為了防止意外，我做了兩架飛機，可謂做了充分準備，也練習了多日。比賽有兩次機會，第一次表現並不好，我用力一扔，但幾秒鐘飛機“啪”地落地了，我捂著臉心想怎麼這樣糟糕。但我一定要在第二次發揮最好水平，重鼓自信的我向外一擲，這時正好有風，飛機滑出一道完美的弧線，繞了一圈，最後落下，一個好成績，我激動地起來。

一直很回味那段經歷，因為不僅體驗到與大家合作的快樂，更讓我明白，做什麼事都要大膽嘗試，如果沒有我的那次嘗試報名，我何時知道自己能將飛機擲那麼遠，嘗試不一定成功，不嘗試一定失敗。感謝那次比賽，讓我明白這點，每當回憶起那次比賽，我都會很溫馨，因為那是我的收穫、是我碩大的果實。

留得往事成回味作文800字 篇18

國三作文 ,1900字

【篇一：留得往事成回味】

看著指尖上的舞蹈，聽著悠揚的琴韻，伴著古老的琴音，思緒回到過去。一幕往事浮現在眼前，令人回味……

那年，父母帶著三年級的我拜訪了一位老師。不同於普通的文化的教師，這位老師擅長古箏。我注視著老師坐在古箏前，身體微微前傾，靈巧的手指在古箏上翩然起舞。一首首空靈動人的音樂隨即傳入耳中，宛如天籟。於是，當父母詢問我是否願意學習古箏時，我毫不猶豫地點了頭。

可是，當我滿心歡喜地坐在古箏前時，才發現現實永遠比想象殘酷得多：想要用手指撥動琴鉉都並非易事，況且是“跳舞”？沒有了原來的滿腔熱血，我無聊地練著枯燥的指法，心裡打起了退堂鼓。我把想法告訴了媽媽，她先是嘆口氣，又用手撫摸著我的頭，溫柔中略帶嚴肅地說：“孩子，既然選擇了，就要堅持。”

“解脫”的夢想化作了泡影，我只能再次練習枯燥的指法—勾，拖，抹，拖，勾，拖，抹，拖……

隨著時間的消逝，漸漸的，我不再反感古箏。偶爾，還能彈出一兩段流暢的曲子，古箏練習慢慢地變得有趣。那段時間，媽媽最大的樂趣是成為我的陪練，指點我的指法。然而，這種趣味隨著冗長的時間慢慢變得單薄。終於有一天，我再次將一首《臨安遺恨》彈得像“棉花調”一樣綿軟無力。“媽媽，我不想再練習了，”我憋紅了臉小聲說，“我想停一段時間……”媽媽看著我，嘴角微微動一動，剛準備再次批評我，我就委屈地喊了起來：“我已經練習了這麼久，總是彈不好，為什麼還想批評我？”委屈的淚水劃過臉頰滴落，“叭”落在弦上。我用盡全力，帶著滿滿自憤彈了一曲，不想卻獲得了媽媽的讚賞：“孩子，岳飛在獄中蒙冤與壯志未酬時的悲憤，就要用這樣情感彈出來，你找到感覺了！”看著媽媽帶著笑意的臉，我突然明白了什麼。

那年，我報名參加了市裡的比賽。在現場，我出奇地緊張，手指冰涼，不停顫抖。還好，我心底默唸著老師和媽媽的話。等上了場，我的心情平復了，極認真地彈完了曲子。

那次，是我第一次參加比賽，出乎意料，我獲得了三等獎。雖然是三等獎，卻對我有著非比尋常的意義。從那次開始，我真正喜歡上了古箏。我在《漁舟唱晚》中，感受到了晚歸的漁夫的喜悅；在《彝族舞曲》中，感受到了彝族人民的歡快舞姿；在《鄉韻》中，感受到了坐著濃濃的思鄉情……每一次的練習，都提醒我要持之以恆，堅持不懈。

用指尖在琴絃上舞蹈，那悠揚的琴韻中有歡樂，那一幕幕往事中有委屈、有酸甜、有苦辣，但，都令我回味無窮……

【篇二：留得往事成回味作文】

小時候，我一直往在農村，坐在爺爺家的平房上，村裡的景物，一覽無餘，但是卻有一堵牆總是擋住我向遠處眺望的視線。

小時候的我好奇心很強，常常坐在房頂上幻想著那面牆後的世界，心想那難道是一個祕密研究所，或是所謂的外星人居住的地方……

終於有一天，我忍不住了，把我的想法告訴了爺爺，爺爺聽了之後只是笑了笑，便拿起了梯子，要和我一起去看看那牆後的世界。來到那面牆下，爺爺把梯子倚在了牆上，讓我自己爬上去，找一找那面牆後隱藏著的祕密。

爺爺的梯子是一種很古老的梯子，完全用竹子做的，由於年代的久遠，椅子的每個角上都早被爺爺用銅絲纏繞了一圈又一圈，雖然很結實，但踩上去總是吱吱的響，讓人害怕。看看爺爺鼓勵的目光，我最終還是下定決心，開始小心翼翼的向上爬了，可是沒爬多久，就有些恐高了，便停下了腳步。這時，聽到爺爺問我：“怎麼不爬了？才爬了不到一半呢！”

什麼？一半？我更害怕了，我的腳已經開始打哆嗦，耳邊傳來梯子更加劇烈的喘息聲。我對爺爺說：“我不爬了，我也不想上去，管他後面是什麼呢，我也不想知道了。”爺爺聽了我的話，笑著回答說：“好孩子，不管做什麼事，開始了就一定要堅持下去，哪能半途而廢。”當時的我已經驚恐到了極點，眼淚不知不覺的從臉頰上流了下來。

爺爺聽到了我的抽噎聲開始安慰我：“我在下面保護著你呢！不用怕，你一定能爬到頂的。”聽了爺爺的話，幼小的我似乎又有了勇氣，不知不覺汗水也隨著淚水一齊流了下來，終於，我爬到了牆頂，“我終於成功了”，我歡呼著，可眼前的世界卻讓我大失所望，牆那邊的世界和這邊的一樣，全都是草。我失望的大哭起來，爺爺爽朗的笑聲傳來：“這原本就什麼都沒有，只是一個農家，兒子考上大學，進了城，一家人便都搬到城裡去了，讓你來，是練練你的膽量，有想法就要去做麼。”

現在的我學業負擔越來越重，壓力也越來越大，有些時候甚至萌生出了想要放棄的念頭，但是每當回味起這件往事，我的內心就會重新充滿力量，爺爺的話一直告誡著我，不管有多困難，都要邁出腳步，相信自己，堅持下去，就一定會成功。

現在想想那時的我，那時幼稚的往事，我會不知不覺的哈哈大笑，淺顯的道理往往就蘊含在生活中，不是嗎？

留得往事成回味作文600字 篇19

國二作文 ,1162字

【篇一：留得往事成回味】

我至今還記得初二那年匆匆的夏天，我被人生第一個石頭絆倒了，我的地理會考沒考好。這個說大不大說小不小的挫折給我留下了刻骨銘心的痛，卻也成為我的回味無窮的事情。

考試前幾天，我開始狀態不佳，厭倦了面對課本、資料的生活，懈怠起來。去一中會考的路上我甚至和旁邊的人有說有笑，即使前一天完全沒有進行系統梳理，沒有完成最後一次地理作業，也絲毫不會影響那時我無憂的心情。

考完試後我還信心滿滿的，以為考個滿分不過小菜一碟，但上天總是公平的，當我知道自己考得並不理想時，我的第一反應就是不敢相信自己的耳朵，但是過後我不得不接受這個現實。

希望到失望的巨大落差，猶如血盆大口般吞噬著我殘存的意志，絕望的利箭讓我無處可藏，我心想：計入中考總分的地理會考就這樣不可挽回了。

極度的沮喪抽乾了我身上的力氣般，我倚在牆邊，用手捂著頭，心裡念頭萬千交錯，有懊悔、有憤怒，有無助，我快要崩潰了，我認為我毫無希望了。

這時腦海裡卻出現了一個聲音：人生有無數個挫折。這不過是千千萬萬個挫折中的一個，你就這樣被打倒了嗎？這時，我心頭吶喊到：不！不！我要從哪兒跌倒，就從哪兒站起來。

就這樣，我不再自以為是，開始腳踏實地，初三的生物，歷史會考後，我終於可以從容不迫地面對我的成績，那時我才知道，只要努力過，就不必去擔心最後的結果，努力過便不會後悔。我很慶幸從地理會考的失敗中，學會了正確認識自己。

至今想起，我仍會從曾經的輕狂中學到很多東西，讓我回味無窮。

【篇二：留得往事成回味作文】

往事如細雨，千絲萬縷，天晴後，不留斑駁痕跡；萬事如白煙，隨風而去，風消散，未見愁雲怨霧；往事如泉水，奔波不息，汲泉而茗，卻成滴滴回味。

兒時的田野是我生活的天堂。高大翠綠的槐樹，隨風飛舞的槐花，金黃的麥田，五彩的果園，湛藍的天空……現在在回想起來，心中，依舊洋溢著天真無邪的喜悅！

每到春光和熙，大地復甦。沉浸於荒廖寒冷中的萬物又開始活躍起來。大地由白色漸漸轉為綠色。田中的綠地搶先嶄露生機，青翠的葉片反射來的綠光，進入眼眸的一瞬間，就好像大自然在我的身體裡種下了春天的喜悅，全身上下也同這田中的一切變得更加靈氣。這股靈氣在心中盪漾，久不停歇。春天給我的感覺，就如同久居黑暗中而初見光明之時，心中豁然開朗。

隨著季節推移，各種蟲鳴伴隨的夏季接踵而來。炎炎烈日，似乎引起不少小動物的不滿。一天到晚的蟬鳴，彷彿成了與這炎熱天氣抗衡的唯一力量。偶爾雷雨轟隆，陣雨聲聲，也讓我欣喜。因為即使天悶，我的心仍是敞亮的。尤其是將自己置身於著生機盎然的田野中，和夥伴們縱情奔跑的時候，感受到的是心與天的不相容—天上酷熱，心中清涼。少年人的自在，豈是區區熱浪可以比擬的？

時光就是這麼快，秋日的田野帶給我的滿足，還未讓我喜悅得夠時。凜冽的冬風已經到訪了。

令人回味的軍訓 篇20

國一作文 ,1592字

彈指一瞬間，動人心絃的軍訓過去了，帶去的是颯爽的風姿，朗朗的笑聲，留下的是永遠的懷念，心與心通融的溫存和永不褪色的友誼。

在來軍訓之前，我認為軍訓就是人間的“地獄”，可在這既漫長又短暫的五天裡，我感覺到了軍訓的美好。教官的嚴格，老師的關愛，同學的陪伴讓軍訓變成一首和諧的交響曲，悲傷的，快樂的，煩惱的，都化成了這首交響曲的每個音符。

軍訓，這兩個熟悉的字眼，在每個中學生的心中可謂是留下道道美好回憶。軍訓，即美好又辛苦，這五天裡，各種活動形態多樣。刺激的，感動的，勞累的等各種活動，讓我們身臨其境，享受這五天的精彩活動。

軍訓的基地也是個“風水寶地”，不僅風景好，而且人也好。走進大門，我們懷著離開校園的不捨心情走進大門，來到這美麗的軍營生活。大門兩旁，站著兩位身體健壯的男人，穿著軍裝。大巴車一進大門，兩位保安立馬舉起手來敬禮。一下車，就有兩棟樓聳立在正中央，還有幾個雄偉的大字“今天送我一批學生，明天還您一支部隊”。道路兩旁花圃的花草樹木都十分地美麗，每一枝花都你不讓我，我不讓你。一會兒，教官又帶我們來到了宿舍，宿舍的被子十分的整潔，四四方方，就像剛買的一樣，還有教官在給我們演示疊被子。啊！這裡太美麗了，每一處景物都美得讓我們忍不住去觀賞。

美好的軍訓當然少不了嚴厲的教官，他有一個出名的外號小蜜蜂，也有一個似明星的大名：李易峰，他在連隊裡，真像個小蜜蜂似的，整天嗡嗡地鬧著，神不知鬼不覺地在別人身後嚇他，要是誰被他嚇著了，心臟病都可以被嚇出來了。

當然，我在這個連裡是被嚇最多次的，也是最倒黴的，我也是這個小蜜蜂的“眼中釘”，一天要被他嚇幾次，他才肯罷休。要是一天被他嚇少2次，那我算是很幸運的了。

在這五天的活動中，有許多活動讓我們忍不住去留戀，我們在一起划船，走獨木橋，一起玩遊戲，唱歌。一起吃零食。教官還教我們怎樣地震逃生，怎樣防火等等。但令我印象最深刻的是規模最大的野炊。那天，我們排著隊伍來到我們所期待的野炊上，來到這裡，第一印象就是大，非常寬敞，這個地方是由鐵皮圍成的大圓鐵皮場，中間露天，周邊都是爐，有序地排著。還沒等我們排好隊伍，兩位凶巴巴的女排長又叫了起來，我們立馬排好。打煮飯的人把鍋端來，教官問我們誰來炒菜，我看了看上面的女孩子和下面的男孩子，誰都不會。我只能自己主動站起來，可這時我的心情可直是緊張得不得了。教官又在每隊裡選一個切菜的，可那個切菜的又不會，直是雪上加霜啊！

過了好一會兒，菜才切好，教官已經開始催我們炒菜了，我忙得頭昏腦漲，不知先炒那樣菜。切菜的那個男孩看到可著急了，就說先炒白菜，我就把白菜端給助手，有兩個男孩子在給我看著火候。剛開始他們挺聽話的，能掌握好火，可後面他們就開始惡作劇了。把火越搞越大，已經燒到鍋邊了。這時，我開始手忙腳亂，緊張起來了。等他們豬肉切好了，白菜也炒好了。我就開始煎豬油了。

“噼噼啪啪”，豬肉在鍋裡沸騰著，油一下就出來了，可那兩個男孩子還把火越搞越大，還笑著說：“煎豬油就要大火，懂嗎？”一瞬間，火越來越大，已經燒到油了，一霎時，整個鍋被火吞噬了。我非常地緊張，趕快叫：“教官，教官”這時，火已經越來越大，教官看了，平靜地走過來，用一塊溼帕子扔進鍋裡，鍋裡的火立刻熄滅了。

火雖然滅了，會場上還是一片混亂，我的心還一直停留在那裡克在想，我犯了這麼大的錯誤，教官非但沒有責罵我，還及時幫我滅了火。我太感謝他了。

火滅之後，我遲遲不敢再回去炒菜，老師看見了鼓勵我重新回到那裡，心裡的恐懼已慚慚消失。這次野炊，我過得既快樂又愧疚，我學會了炒菜，學會了滅火，還獲得了友誼。

我太感謝這次軍訓了，因為它讓我懂得很多，也讓我學了課本上學不到的東西。

軍訓，短暫的五天過去了，但我們永不忘記，我們曾在這裡流過淚，開心過。我們還有個嚴格的教官，還有我們的三十一連，那個響亮的口號仍在我的耳邊響起“披荊折棘，所向無敵……”