走過青慄的季節相關作文20篇
走過青慄的季節 篇1
國三作文 ,774字大街小巷擺上了栗子。天空澄澈的秋天是栗子的季節。捧著一個褪色的小栗子,突然看見了在暮春、仲夏時栗子那嬌容的羞澀,彷彿是我在那時的投影。
夏天對於出去旅行的人來說不是酷熱與辛苦,是興奮與未知。坐在去河南的火車上,對於我們三個孩子來說是跨越一個國度。c是我的堂妹,旅行,以前從未蹦進她的腦海,而這一次一段青色的記憶將會留在她裝不了多少事的腦海裡。Q是我的堂弟,與我同級卻還是掩飾不了一個孩子的天性。畢竟我們還只是孩子。
幾天後,再次坐在回鄉的火車上,平原逐漸朝身後遠去、遠去,直至消失,隨即而來的是連綿穩重的山巒。
“好玩嗎?”我問著小腦袋靠在車座上的C,“嗯,好玩”,她點點頭。我意識到我的提問是多餘的。這段旅程在她看來只是出省的喜悅和眼界的開闊。因此,青色來形容她的記憶一點也不為過,她是朝氣蓬勃的就像長滿青色毛的青慄一樣那麼耀眼。她還只是兒童,享受才是兒童應該表現的。
而我和Q已經不能“享受”了。在火車離開河南的那一刻,Q向我遞了個笑容,“姐,回去了就要用功了,高中不再像初中那樣天真了。”我點點頭,我知道,這句話遲早是要說出來的,就像這列火車總會駛出河南一樣。“高中應該會很苦,但我們倆誰也不能退縮,記住你說過的,我們都長大了!”我萬沒想到我竟能如此堅定地說出來。“嗯。”:Q笑了笑,轉過頭看深邃的山谷”。“那我們共同進步噦!”Q依然沒轉頭,只是堅毅地說著。
是的,我該為我們鼓掌,一趟河南之旅是我和Q對青春的迎接,我們成熟了許多,懂得高中意味著什麼,知道自己該去承擔什麼。棕色的記憶成為走向成熟的過渡。就像夏天走向秋天的那種棕黃色的過渡,就像青慄變成熟慄的那種棕色的過渡,就像一個懵懂女孩已走過青慄的季節正準備擁抱成熟的那種棕色的過渡。
我已走過青慄的季節,不再眷戀童年,不再效仿顰兒的多愁,我要蘊香我的栗子,使它散發甜甜的令人難忘的慄香。
走過花開的季節 篇2
高三作文 ,862字窗外,雨滴淅淅瀝瀝,房屋都籠罩在一片水霧當中。聆聽,那花骨朵開啟的聲音,輕而柔,思緒回到了那時,那個花開的季節。
我的青春,充斥著叛逆和不羈,因為我認為,青春就該如此,此時不熱血沸騰、敢做敢說,更待何時?難道要等到兩鬢斑白、腰背傴僂的時候後悔青春沒有好好“瘋一把”嗎!於是,我一直把個性放在第一位,年輕人,就該如此!
十六七歲的年紀,總是認為父母的所有想法都是那麼古板老套。這天,在商店裡的一件價格頗高的衣服吸引了我的眼球,鼓起勇氣跟父親說想買它,可父親卻堅決不同意,聲稱這件衣服太成熟不適合我,並且它的價格太貴。我對父親直截了當的拒絕非常不滿,身體裡開始滾動逆反的血液,“我想與眾不同難道有什麼不對嗎?難道都得像您一樣默默無聞,由平凡變得平庸才正確嗎!”父親被我正在氣頭上的話激怒了,他的臉漲得通紅,眼睛裡滿溢著恨鐵不成鋼的憤恨,我絲毫不肯示弱,兩眼直視著父親。父親忍無可忍,揚起手臂,我可以清楚的感覺到手臂揚起時空氣的流動,身體本能的一閃,可父親那揚起的手臂並沒有落到我的臉上,他放下手臂,轉身離去。
他要打我!從小到大不捨得碰我一根手指頭的父親要打我!此時眼淚像決堤的河,我轉身甩門而去。
時值春日,空氣中瀰漫著陽光那暖暖的味道。在家門口的拐角處有一株櫻花樹,前兩天看到它時它正含苞欲放。而今天,卻又是另一番景象:所有的花骨朵都開了,一團團,一簇簇,在風中翩翩起舞,花瓣雖然嬌小,但玲瓏小巧惹人憐,香氣撲鼻,陽光照射,燦爛生輝。
而這一切,都是那麼自然,那麼平寧,毫不張揚,彷彿一眨眼間就完成了華美的蛻變,順其自然,沒有鋒芒畢露的姿態,沒有尖銳的稜角,在輕與柔之間,我突然懂了。
青春並不是只有放蕩不羈才能顯示活力,花季並不是只有追求驚天動地才能無愧於己,極不理智,無限衝動的稜角很容易將他人傷害。看那櫻花的開放,平靜自然,沒有聲響,沒有張揚,卻給人一種視覺的震撼,在平凡之中顯示出的美麗會更加美麗!
走過花開的季節,傾聽一樹花無聲的盛放;走過生命的花季,在平靜自然中實現青春的價值。我在等待生命之花無聲但絕美的盛放。
走過飄雪的季節 篇3
高二作文 ,1068字上天給了我一顆溫暖的心,我卻用它在飄雪的季節裡守候花開。
—題記
“冷處偏佳,別有枝芽,不是人間富貴花。”這是納蘭容若的一闋詞,在這飄雪的季節裡散開,化作六角的晶瑩,帶著一顆孤獨的心。
在流年飄散的雪幕中守候溫暖,等候花開。
我帶著冰雪落地的決絕和不肯瓦解的溫柔在飄雪中守候溫暖,等候花開,哪怕雪融化成水,只留下一抹明媚的憂傷,也不願在緘默中沉寂。
經年,似乎心兒多了些許無奈,些許彷徨;經年,它給我留下的創傷在風雪裡加深了印象;經年,它斷了我的方向,像斷了線的風箏一樣迷惘。可斷了,散了,終究在這裡,它在,我在,在飄雪中守候花開。
曾經,我未豐滿的羽翼承受不了那六角晶瑩的重量;曾經,我未甦醒的雙眼看不清那滄桑的雪色漫天。冰冷的凌冬,何去何從?唯有在這飄雪的季節守候花開。
守候花開,花開是畫。樂適安閒,一盞清茗在手,偶爾淺酌,靜品歲月舒張,漸行漸遠,路過,漫過,越過,我們凝練心中守候的種子。
守候花開,花開是詩。雪飄雪散,一枝玉筆在手,偶爾眉角輕顫,淡看風雪冷月,且止且行,躊躇,踏過,淡然,我們播散心中守候的理想。
守候花開,花開花落兩由之,閒庭信步,一卷黃簡在手,偶爾抬頭,仰望雲聚雲散,雪漫遠山,等待,歷練,涅??,我們守候心中的信念。
守候花開,我永不言敗。
當茶水的清香醉入愁腸,恍惚間便見到了飄雪面紗下的模樣;當墨色在黃紙上暈開,平靜中便將那六角的晶瑩沁入了腦海中央。當玉碎的堅定在心中紮根,我學會了飄雪下曾逝去的理想—飄雪中等待溫暖,守候花開,
花開前飄雪,雪揮揮灑灑,清揚靈雋,骨子裡透出的溫熱,暖了一壺飄雪的濁酒,下肚,消了哀傷,逝了慌張,心靈在飄雪中守候花開。、
花開時飄雪,雪紛紛揚揚,遮天蔽日,;冷透了心,凝成了霜。一切都在,不過指尖早已冰涼,纏繞的墨香,迷茫釀成了哀傷,苦笑掩飾了慌張。
此刻,指尖輕觸臉龐,時光留下飄雪的滄桑。佛曾言:“悟道便是悟到。”如今,我便是悟了,常伴在我身邊的不是迷惘與惆悵,而是滿滿的執著與熱愛,靜候花開,花開是理想。
守候花開,我不再慌張、迷茫。飄雪,靠近身旁。那是奮鬥下紮根的理想,用堅定,汗水讓花開放,在這飄雪的季節裡,氤氳那溫暖,守候花開。永不言敗,守候花開。
聽,心在唱歌,那歌聲多麼嘹亮,我青春激昂。
看,理想的花在綻放,那花那麼美麗,我堅定方向。也許早已有點累,也許心早已疼痛不堪,但我要堅持,歷練,涅??,相信自己,理想之花定能翩然開放。撒花紅百萬,舞花蕊翩翩,馨香滿天,鎖心田,在指尖……
記住,在飄雪的季節裡—守候花開。
走過青春的雨季 篇4
國一作文 ,643字春天的雨往往給人以青春活力的感覺,使人走出困境,走向青春。
——題記
在我的印象之中,春雨不僅僅是雨,它還是我青春道路上的領跑者。
那是剛開學時的一次月考,由於貪玩的我無自控力,所以成績一落千丈。放學後,我懷著低落的情緒走回家中,心情像當時的天空,極其灰暗。我像往常一樣關上了門寫著作業,但根本不能專心,人在這兒坐著,心裡七上八下。
夜晚,我躺在床上,輾轉反側,久久不能入睡。這時,忽然聽到雨水拍打窗戶的聲音,一滴又一滴,有節奏且不急促,於是我起身向窗外望去,原來是一場春雨到來了。我帶著低落的情緒向外望著,心裡還是無比的懺悔與自責。就在這時,我看見樓下路燈旁的一個小水坑,雨點兒正剛強有力的砸下,砸出一個接一個的漣漪,給人以青春的活力。他們的生命是如此的短暫,卻讓人感受到如此強大的力量,這種力量是如此的震撼人心,絲毫不見它們的悲傷、墮落與無力,我為什麼要這樣荒廢的生活著呢?這些小小的雨點都是這樣充滿著青春的活力,我為何浪費這大好青春年華呢?我也要將青春過的像這場春雨一般,這樣剛強有力,而不是頹廢軟弱……於是,心情平復了許多,雙拳緊緊握起。
一場春雨過後,大地都充滿了無限生機,我們為何不在心靈之上下一場春雨呢?讓我們的心靈也感受到青春的活力。春雨在四季之雨中也許不是最猛烈的,但它一定是最具有活力的,這就是春雨!
就是這場春雨,幫助我重拾了信心。在我的心中,它不僅僅是一場雨,還是我青春道路上的一盞明燈,時刻引領著我前進。
行走在家鄉的季節裡 篇5
高一作文 ,934字我渴望真實地擁有一片春花綠葉的草地;我渴望真實地擁有一座綠陰環繞的山村;我渴望真實地擁有一份秋後豐收的喜悅;我渴望擁有一種雪後濃烈的情緒。比起這些,我更渴望獨自一人走在家鄉的小路上,去感受春的清淡而雅緻,夏的濃厚而高調,秋的成熟而穩重,冬的聖潔而樸素。
小時候,我常常趴在窗上,看著春姑娘從窗邊輕輕走過,踏青了小草的衣裳;看著陣陣雷雨從窗邊匆匆路過,驚起了滿塘的蛙鳴;看著秋風從窗邊緩綏颳起過,點染了收獲的金黃;看著雪花從窗邊絮絮飄過,營造了一個銀裝素裹的神話。
“雪岸叢梅發,春泥百草生。”春天溫暖的太陽帶來了萬物的復甦,給大地披上了一件稀薄的綠衫,散發著一種說不出的“嫩”味。春雨細如絲,細雨纖風,彈奏著一曲早春的希望歌。雨,軟軟的足,柔柔的手,輕輕拂過屋頂,似一首抒情的慢板,把裝滿往事的心唱得抑抑揚揚;風,輕緩柔和,慢步輕聲,漫舒著長長的盈袖,把鄉村的天飄揚得清清純純,把鄉村的地舒捲得靈靈秀秀。
“紅塵俗事紛紛揚揚,遙山近水淡淡花香。”夏日傍晚的紅霞點燃了遼闊的天際,眼前便會浮現出一幅極美的畫面;嫋嫋的炊煙自屋頂緩緩的升起,悠然自在地飄蕩著,不快不慢地由濃稠變為清淡,最後消失在夜幕中。夜暮下農民帶月荷鋤歸,頑皮的孩子依偎在奶奶懷裡,數著天上的繁星。月華如水照流螢,薰艾草的煙氣,在空中緩緩流動。
“一寒泉薦秋菊,三更畫船穿藕花。”秋天金色的時光不停地向前流去,天氣漸漸地涼起來,吵人的蟬聲被秋風吹散了,代替它的是晚間階下石板縫裡蟋蟀的悲鳴。來到樹林,黃葉紛落好似成群結隊的金色的蝴蝶,它們飛累了,落到了我的頭上、肩膀上、腳上。秋風徐徐吹來,把我的思緒也帶到了天高雲淡處。
“忽如一夜春風來,千樹萬樹犁花開。”在冬季萬籟俱寂中,遠山睡熟了,河流睡熟了,田野也睡熟了。滿目之間是接天連壤的白,白的清純,白的朦朧。放眼眺去,或濃或淡。濃的,恣意張揚,無拘無束,從天際橫亙到枯草匍匐的地面,浩浩蕩蕩,編綴成一種極致的醇厚,任你如何察看如何分辨,也探究不到它的深處。淡的,似乎也早已領悟了某種天意的暗示,只省略掉濃厚的邊緣,仿若是經誰的纖指修剪了的雪花飛絮,讓你看得見,摸不著,卻又分明感到它的清涼和溼潤。
家鄉的景總帶有一股“情”味,令我流連忘返,令我永生難忘!
走過青澀的代價 篇6
高二作文 ,1160字又一隻嫩芽從樹梢上探出,驚奇地看著這個世界。她看到了頭頂的藍天,嗅到了縈繞的花香,聽到了身邊的鳥語,感受到身下那源源不斷的養料。原來,這個世界是如此美妙。
突然,她發現身邊多了一點突起,放眼望去,枝梢上,這樣的突起有好多。她很好奇,這是什麼啊。於是,每天清晨,醒來後的第一束目光總會投到身邊的那顆小小的突起。觀察,觀察。
又一天,她無意中看到了自己身上的嫩綠,與突起一模一樣的顏色。她恍然大悟,原來,那是自己的弟弟妹妹。她萬分驚喜,終於不再自己一個。她更加盼望著突起的長成。甚至,她可以看到那一點點,一點點的生長。懷著期待,她從早到晚一分一秒都沒有移開目光。
終於在一天的晚上,筋疲力盡之後,她看到那一束期待已久的目光。興奮沖走了疲倦,她沒有著急去打招呼,她怕嚇到這幼嫩的小生命。她帶著笑,慢慢閉上眼睛;帶著笑,緩緩進入夢鄉。
第二天,她迫不及待的睜開雙眼,卻發現那株小芽仍在睡著,小小的面孔上透著可愛。她竭盡全力的彎過去,近一點看清透著稚嫩的面孔。似乎都快中午了,小芽才睜開惺忪的眼睛。她故作老練的介紹自己,帶著茫然的芽兒去看天空,去聽鳥語,去聞花香,去和過往的風兒打招呼,她教芽兒如何從腳下的枝梢中獲得營養。似乎一切都好起來了,黑夜都不再黑了,樹梢上縈繞的只是她們的歡聲笑語。
又一天,更多的芽兒冒出來了,更多的兄弟姐妹們一起玩耍,歡快的度過一個個上午下午。在晚上,疲勞的她卻發現自己所分到的營養少了好多,她得不到好好的休息。第二天,疲憊的她又帶著弟弟妹妹欣賞世界,可是心裡卻多了好些煩悶,天似乎黑了些。
時光流逝,她漸漸長成一顆葉子,這枝上第一片葉子。她驕傲的笑著,笑著,伸展著自己,去接受更多的陽光。可是隨著越來越多的芽兒,越來越多的葉子,她卻驚恐的發現,自己竟然是最小的一片。所有的芽,都比她晚,可是,所有的葉子,都比她大。那些更加驕傲的葉子,似乎忽視了這曾經的大姐,遺忘她在那枝梢,只顧展現自己身上的紋路,只顧和路過的風打招呼。
她呆呆的站在那裡,白天呆呆的接受陽光,晚上呆呆的想,她不能接受自己的落差,憑什麼?終於,一隻路過的小鳥告訴她,養料越多,長得越茁壯。她開始回想自己的無私,遺憾自己的無私,痛恨自己的無私。她覺得天一直是黑的,自己都看不到陽光了。她痛恨這一切,她拒絕接受枝的養料,於是,她愈加弱小。
秋天到了。
那些大大的葉子,一片片飄落。
漸漸的,枝上只剩了她,一片弱小的葉子。
她看著熟悉的孤獨,心裡的結似乎解開了。再大的葉子,也挺不過秋天,再多的營養,也支撐不住那脆弱的生命。能做的,只有葉落歸根,那些營養什麼的都只是過程,我微小,因為我無私。我微小,所以我堅強!
終於她也要落下了。隨著風,劃過世界上最完美的弧線。她明白了,她成熟了。可是,她也要落下了。她用自己的一生換來了這最深刻的領悟。
走過青春花季 篇7
高三作文 ,791字時駐足細嗅一枝無名之花,恐違背這惜花之心,便任它芳香瀰漫,我且採嗅一抹芬芳。
耳邊彷彿依然縈繞著童真的笑語,漫天飄灑著櫻花的爛漫。帶著下課的歡愉,攜小夥伴在櫻花樹下踢毽子。清風柔和,雜著柔軟的花瓣,拍在稚嫩的臉龐上,襯出兒童的天真與單純。揹著小巧可愛的書包,小跑到櫻花樹下,捧起一捧花瓣,趁小夥伴不注意時來個“花雨”的洗禮,於是,打打鬧鬧,嬉笑著回到家中。那曾是爛漫純真的青春。
現在手握櫻花花瓣,兒時的歡笑與純真便躍上心頭,一點一滴,刻畫入心。
時光不止,成長前行。青春靈動的心怎肯受世俗的約束?任是被刺痛雙手,也依然要像紅玫瑰一樣熱烈而又精彩的活著。周圍的人不停的告訴你該怎麼做,但你又不想如此活著,便倔強的往前走。於是,他們便說你青春年少,叛逆無度。我們就是這樣,追逐著自己的夢想與初心,用痛苦來澆灌出玫瑰的熱情與精彩。這是我們的青春,刺痛而又炫目。
就像是礫石被蚌磨成圓潤的珠子那般,青春曾不畏懼磨礪。時常抬頭閒望窗外的那棵梅樹,它並不高大也不挺拔,甚至連枝葉也是稀疏的。被詩詞中梅花的堅貞所折服,我便每每注望,希冀可以看到寒梅傲放的景色,可幾個月觀下來,似乎已失去了信心。咦?淡淡的清香,不濃郁卻甜沁。我停下奮疾的筆,尋找它的來處,才驚喜地發現窗外的梅花已經開放了。雖然不繁密,卻也是錯落有致的,別添一股山水闊遠的意境。望著百木枯萎中的那一抹抹殷紅,心中不免備受激勵,轉而望向桌上的題海,亦有釋然與不畏之情。喜好獨自躺在草地上,嗅著清新的空氣與芬芳的花香。便開始編織一個花的夢,一個如花般青春的夢。在夢裡,有漫天的櫻花,有烈豔的玫瑰,也有獨傲的寒梅……
調皮的落葉驚擾我的美夢,便識趣的隨風而去。仰望天空,便頓生“夢又何嘗不是人生”的感慨。不管是人生,還是青春,都需要我們像對待夢一樣,用心編織。
青春的旅途曾不缺失奼紫嫣紅,就讓我們走在這繁花中,且行且珍惜,且行且成長。
勿錯過開花的季節 篇8
勿錯過開花的季節作文 ,381字家裡魚池旁的花圃種著兩棵梔子花,春天一到,其中一棵打了很多花苞,而另一棵卻空空如也。先生見此狀況,便在沒有花苞的那一棵下培了一些土。我欣欣然地想到,過些日子它也一定會有花苞的。
陽春三月,梔子花競相開放,雪白雪白的,香氣沁人心脾。再看看那一棵培了土的,依然沒有含苞。一直到那棵含苞的梔子花全開完了,它還是沒有花苞的影子。我失望了。如果說開始因為泥土不夠影響了它的生長,後來不是多培了土了嗎?先生說,即使培了土,也遲了,因為它已經錯過了含苞的時機。
先生的話引起了我的深思,多麼遺憾啊,一旦錯過機會就不會再擁有了。人不也一樣嗎?屬於自己的機會沒有及時把握,就會造成很大的遺憾。花兒錯過今年開花的季節還有明年,可是人就不一定了,屬於自己的機會也許就那麼一次,萬一錯過了,就永遠也尋不回了。看來,我們得好好把握屬於自己的機會,勿錯過開花的季節,勿讓我們的人生留下遺憾。
走過青春的迷茫 篇9
國二作文 ,820字“青春是什麼呢?”我無聲自問。
青春是否就應該如周瑜般,站在雄偉的赤壁之下,雄姿英發,羽扇綸巾,在談笑間看“檣櫓灰飛煙滅”;或是同王勃似的,臨帝子之長洲,得天人之舊館,在群賓之前吟唱著“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”;亦或是像毛澤東那樣,在橘子洲頭,攜來百侶同遊,恰同學少年,風華正茂,激昂文字,“糞土當年萬戶侯”!
青春是一首纏綿不絕的老歌,青春是一棵萬年長青的古樹,青春就是你我心中燃燒的那份理想。我的青春或許沒有他們那麼的雄奇偉大,但也應該有著自己獨特的魅力!我要讓我的青春因為學習而豐富多彩,因為拼搏而璀璨奪目,因為競爭而意義非凡!青春,我要為你自豪!
青春如同奔流前行的長河,片刻不得停歇。在青春的腳步還未走遠的現在,我要抓緊時間,不讓我的青春在莫名的“悲春傷秋”中無聊的感嘆光陰似箭。我要用真才實幹撐起青春的天空,讓辛勤的汗珠陽光下發出璀璨光芒!我不想等到年齡老大了再來徒傷悲,也不想等到白首方悔讀書遲。我要趁年輕,用努力學習來充實青春,用頑強拼搏來烙印青春,用積極競賽來展示青春!
青春是一首無言的歌,默默的記錄著我們的風風雨雨,年少的輕狂與無知、拼搏與奮發永遠不會隨著時間而流逝。青春是我們永恆的回憶,一個人生命中最寶貴的財富便是青春。正因為有了青春的支撐,我們才會不斷的努力,不斷的挑戰。為明天的生活更美好,我們趁青春努力前行,挑戰高難度。我的青春要如同那迎風翱翔的海燕,經歷風雨卻不甘退縮!我要在青春的道路上,不畏艱辛。為了實現理想而上下求索,即使是讓我“上窮碧落下黃泉”,我也甘之如飴!
青春一去不復返,且行且珍惜。之所以有青春,是因為人生少不了青春的激情。在青春中,我們熱血沸騰;在青春中,我們盡情揮舞;在青春中,我們勇往直前!
青春是那點點燎原之星火,在人生里程中燃燒怒放;青春是那涓涓始流的小溪,在人生長河中奔流不息。
我被青春撞了一下腰,我的青春不再迷茫,我要盡力拼搏,努力創造,讓我的青春綻放出精彩的火花!
飄雪的季節我走過 篇10
國二作文 ,1052字雪,紛紛落下。六角雪花在太陽照耀下晶瑩剔透。兩旁的樹枝,道邊的小路都被雪覆蓋,一片純潔。冬雪十分潔白。
雪,在飄。誰說飄雪的季節只是冬季?早春,天氣還是寒冷的,路旁花壇裡的迎春花開了許多,昭示著春天的到來。而天空中,飄著雪,飄在花枝上,飄在我的身上。
從小路中慢慢穿過,欣賞著空中不停飄落的雪花。不僅地上已是白雪茫茫,天空中,除了那茫茫白雪,我再也看不到什麼。路旁的柳枝上,掛滿了白雪,雪一片一片地飄在枝頭上,讓人彷彿來到一個雪的殿堂。行人就在雪中行走著,我也不例外。雪輕輕飄落在我的頭髮上,衣服上,不一會兒,整個人就變得一片雪白,行人們都和我一樣,成了一處飄雪季節中美麗的景觀。配著遠處朦朧的山,就形成了一幅純淨的畫卷。
雪,還在飄。我來到一簇迎春花旁,看著雪飄在花枝的上面。“覆闌纖弱綠條長,帶雪衝寒折嫩黃。”雪是冰涼的,我不敢想象這麼嬌小的花是怎麼忍受塞冷的。她本應在溫和的天氣裡生長,可是在這樣的季節,永無止境。但是花並不因寒冷而死亡。她們的頭上,都戴著帽子執著地生長。有的迎春花已被雪壓彎了腰,有的迎春花已被雪壓折了枝,可她們都沒有凋落。她們不畏嚴寒,不懼困難,執著不解地生長。花上的雪花,這樣美麗的圖景,是雪成就了這幅畫卷。
不敢想象,若別的花栽種到這個季節是否會存活。世人都愛白雪紅梅,梅花的傲然是他們嚮往的品質,紅梅不懼嚴寒為世人所誦。迎春花不但迎接了春天,而且迎接了飄雪的季節。或許她沒有松樹那樣四季常青,或許她沒有梅花般的美麗傲然,或許她不能像竹子一樣青翠挺拔,可她卻能在這一個嚴酷的季節頑強生長。她的堅毅是她可以存活的理由,不被自然的變化而折服,撐一片屬於自己的天空!我慢慢從花叢中走過,拈起一枝花枝。看到她們仍然那麼生機煥發,她所具有的堅毅、執著、對生命不懈的追求,深深印在我心中。看著雪下那些嬌小的花枝,好像很容易受到風雪的傷害。可她們心中的堅強又有誰知?不然她們怎會在這飄雪的季節頑強地存活,依然不解地生長!花亦人,人亦花。一個人的人生就像迎春花。雪飄得好像永無止境,我走的路也永無止境。望向那漫天飛舞的雪花,不禁覺得人生也許會遇到許多困難,這些困難或許能阻擋前進的腳步。那雪花漸漸飄落,飄落在花瓣上,若能像迎春花一般不畏嚴寒,不屈服於自然,不屈服於命運,就能支撐屬於自己的天空。雪,依然在飄。
聽,雪飄落時會有聲音,或許是花不懈生長的聲音,或許是花不屈於自然、生存下去的渴望。
飄雪的季節,我輕輕走過,深覺感悟許多……
走過青石板上的潺潺歲月 篇11
高二作文 ,932字走過芙蓉街的青石板路,望見一位含笑傾城的女子,撐著油紙傘,嫋嫋走過:如夢,如煙,如相思。這感覺,似是入了一場恍如隔世的夢。那濟南老城青碧黛瓦的古色古香,籠罩著一片天青色的煙雨,多少樓臺舞榭被歲月荒蕪。
芙蓉街是一條濟南性格的老街。其名,源自於街中路西的芙蓉泉。泉水流入人家,涓涓細流,清澈,透淨。正如《老殘遊記》中寫的那般:“家家泉水,戶戶垂楊。”
當腳尖觸碰到這片土地,便有一種溼漉漉的感覺,絲絲的溼潤緩緩地侵襲著心靈。芙蓉,一個美麗的名字,泉水是這裡的主題,與這泠泠泉水相依相伴的,便是那塊塊青石。
芙蓉街是很美的,這不足一華里的路面由大青石板鋪砌而成,大小字號、作坊分列道路兩旁。晨起時分,緩緩漫步於石板路上,腳尖輕輕濺起的水花,便是那石板間的潺潺泉水。當這潺潺泉水與溫潤空氣不期而遇,便浮上了一層薄薄的霧。霧氣將這古老街巷籠罩在一片朦朧之中,連那來往的行人,竟也似在仙境般遊走;當夜深人靜的時候,柔和的月光灑在青石板面上,縫隙間的流水迎著月光,若隱若現地散著點點光芒,伴著淙淙水聲,使人不經意間駐留,留戀這片刻的柔情。每當到了旺水季,石板間的泉水匯聚在一起,像是一群掙脫束縛的精靈,不住的向外冒,湧上了石板,活脫脫是一幅“清泉石上流”的景象。爺爺說,倘若穿著布鞋,不一會兒鞋底就會被浸透。等到中午,芙蓉街密密麻麻的買賣字號紛紛搭起了白布涼棚,涼棚首尾相連,色彩一致,形成了那頗為壯觀的涼棚陣,連那火辣的太陽也只能從涼棚的細縫中偷偷鑽進幾許,增些光亮罷了。試想,在酷熱炎夏,穿行於上有涼棚、下有陰涼的芙蓉街,街邊店鋪還為你備著冰鎮酸爽的酸梅湯,那這份清涼,當真是溢於言表了。
我最愛的,是那下雨的芙蓉街。牆裡的柳色依依,牆外的細雨滴滴,彷彿被佳人挽住的袖子。離別的眼淚,落滿石板上每一處水窪,淺淺深深,一圈圈暈濺開來,蕩起我心頭的漣漪。這些風情萬種的青石板路承載了百年的世事滄桑。曲水亭下,文人墨客流觴曲水作詩百篇;趕考的書生在這裡匆匆走向貢院,開科取士。愜意的生活有詩為證:“老屋蒼苔半畝居,石樑浮動上游魚。一池新綠芙蓉水,矮几花陰坐著書。”
走過芙蓉街的青石板路,經年累月、世事滄桑的歷史沉澱會使你一不小心就踩出一個故事來。你要把腳步放輕些,再放輕些……
走過肆意的青春 篇12
高三作文 ,2115字就讓秋風帶走我的思念,帶走我的淚,我還一直靜靜守候在—相約的地點。—《秋天不回來》
一
蕭瑟的淒涼捲起熔金一般的落葉,風中夾帶著陣陣微涼,吹動我的衣角。抬頭望望碧空中飛過的歸雁,我心中長嘆一聲:唉,你果然沒有來。靠著一棵嶙峋的法桐樹幹,抱著那被風吹起的無邊的落寞,我陷入了深思……
那時,我上初一,你也上初一。我們的座位相隔不遠,且就在一組之內。你的成績比我好一些,又是一組的組長,而我—只是一個無名小卒。我開始嫉妒你、羨慕你,想方設法的給你找麻煩,甚至因為比你強壯而欺負過你。而你,也同樣還願與我為伍,你對我橫眉冷對、毫不理睬,以上位者的眼光看我—於是乎,我們就像兩黑白分明的對立面,相互傾軋、相互攻擊,卻又都不能完全制勝對方。
二
那時,我上初二,你也上初二。我經過艱苦的努力成績終於趕上了你,在與你接觸的時候,我發現—我們竟然那麼多的共同愛好與共同的目標。於是,我逐漸喜歡找你討論問題、找你聊天、找你一同去吃飯……我們漸漸成為了好朋友,學習上的朋友、生活上的朋友。我們在一起討論難題時,總能很快的攻克;我們比較成績時,相互鼓勵、相互競爭,這份競爭成為推動我們成績進步的催化劑;下課時,我們開懷暢聊,聊愛好、聊夢想、聊電影……又能使身心得到放鬆。你對我的友情如同一股清澈的泉水,盪滌著我的心靈、沖刷著我的煩惱。你調皮可愛、古靈精怪的性格又給我帶來無盡的驚喜與快樂。哪怕是你的惡作劇,也不會令人難堪,反而使人捧腹大笑、甘願被整。
三
那時,我上初三,你也上初三。我們成為了同桌。而那時增加的晚自習帶來我們一天十幾小時的相處,時間的增加使我們之間的友誼更加緊密。你喜歡惡作劇、開玩笑,你厭惡平靜的學習。記得有一次,老師提問時,我突然感到腿上一陣陣發癢,於是俯下身子去察看,而老師犀利的鷹眼正好捕捉到我這一動作,於是毫不猶豫的讓我回答問題。我愕然,因為我根本沒有聽清楚問題。“你站著!”老師憤怒的說。而我一頭霧水,不明白那突然襲來的癢因何而來。一秒之後,我看到了趴在桌子上、笑的直不起腰來的你,頓時明白了一切。下課我“惡狠狠”的撲向你,你也“張牙舞爪”的迎上來,我們鬧作一團,於是乎,一場惡作劇就在歡聲笑語中結束了。
四
那時初三下學期,繁重的課程如同山呼海嘯般的壓制過來,不等辯解就同我們的呻吟都一同埋在茫茫的題海之中。你活潑的性格漸漸被壓抑所替代,緊鎖的眉頭代替了你曾經整日掛著的笑容。我想幫你、我想讓你和我一同快樂。有時你因考試不好或被批評而情緒低落,我總是搭著你肩膀安慰你,與你分享能使你快樂的事情。我總希望看到開心活潑的你,而不是成日被這樣那樣的壓力壓抑的失去自我的你。而你卻誤解了我的意思。你認為我是不務正業、是來干擾你的學習、阻止你的成績超過我,於是我們原本固若金湯的友誼終於出現了一絲裂縫。
五
那時,離中考只剩下100天了。而你我之間的誤會漸漸加深,你的脾氣也變的冰冷暴躁起來。我認為,可能是因為將要中考而給你帶來的“考前綜合症”,沒有太有些問題你。而你卻認定是我拖了你的後腿,影響了你的成績—你開始疏遠我、躲避我。我發現了你的變化,但不想因此放棄一個珍貴的朋友,我努力維持著我們之間的友誼、修復關係之間的裂口,有時甚至影響了自己的情緒。我多次問自己:值得嗎?我心中的答案總是模稜兩可,毫不明確,我不想因為忙於處理與朋友間的關係而影響到自己的學業,但在我的朋友圈中,你偏又是那唯一一個值得我完全信任的知己,我捨不得放棄。在這舉棋不定之中,一個月又過去了。
六
直到這一天—
你做完作業比較晚,在下晚自習後十分鐘才來到車棚。我們平常一起走的4個人中,那兩人因不耐煩早就先走了。只有我在車棚耐著性子苦苦等,因為我不想你落單。“今天有點晚,我們快走吧”,我推起自行車,準備與你一同離開,不料,你竟然一眼不看我只扔下一句“壞了,他們先走了,我是快點去找他們”。便推起車子飛快的跑遠了。當時我心中彷彿一道驚雷劃過,瞬間劈開了我們之間所有的情誼,過往的一切頓時崩塌了。
我沒有去追你,而是走了另一條回家的路。我漸漸明白:強扭的果實不甜。如果你真的討厭我,不想和我做朋友,我何必去強求?直到這一天,我們之間,友盡。
七
我不再與你交流,而你,也同樣不再理我,我們之間兩年的友誼就這麼走到了盡頭。失去了最好的朋友,我的內心重歸於孤獨。靜下心來,我發現,其實矛盾沒有那麼深,事情沒有那麼複雜,一切的一切,只是源自於缺乏溝通和相互理解。如果每件事,我們都能相互體諒、相互理解,就能使這份友誼長存,而不是失去,我應該做些什麼,於是我寫了一封信,通過QQ傳送給了你,邀請你在中秋節那天一起去龍山散步、談談心,希望能夠挽回這段失落的友誼—因為,對於一個本就孤獨的我,失去這麼好的一個知心朋友是多麼的痛苦!
尾聲
風,依舊在吹;葉,依舊在飛。舉目遙望路的盡頭,你沒有出現;一個小時過去了,兩個小時過去了……你仍沒有到來。一聲嘆息,看來,這段友誼真的是無法挽回了。
走過肆意的青春,是你帶給我萬千感慨。你,是我人生墨濃重彩的一筆。再見了,我的朋友。
青春奮鬥的季節 篇13
高二作文 ,1154字青,奮發的顏色,春,成長的季節,青春,我們奮鬥的季節。
幾十年前的今天,一群奮發有為的青年舉著旗幟,在歷史的長河中,留下了他們青春的足跡,拋頭顱,灑熱血,高昂的喊出了反地反封建的口號,把振興祖國的重擔接到了他們青年一代的肩上,讓世界為他們青年而驕傲,而許多年後的我們,依然有信心,又能力,把建設祖國的擔子穩健地接過來,青春,是奮發有為的季節。
同樣的,青春也是我們成長的季節,現在處在青春期的我們,身心都在發生著變化,比如說我,光禿禿的下巴不知何時長起了鬍鬚,脖子上的喉結也有略微的凸起,與之相對的,青春也是一個我們自以為成熟的季節,我們為自己以及身也的一切而感動,委自己的成長而自豪,為自己經歷了的世事而感到滄桑,小時候的無憂無路已不復存在,換來的是青春的各種煩惱,但是這些無不揭示著,我們在走向成熟,我們在張大著!青春,是一個走向成熟的季節。
俗話說:“一年之季在於春。”青春也是我們一生學習能力最強的階段,充實自身的見識,壯大自身的實力,為作一個足夠用擔負起振興中華的接班人而努力。我的班級,就是一個充滿青春氣的班集體,他們團結友愛,互相討論問題,切磋學藝,在討論中昇華自己,在切磋中尋找不足,整個集體奮發向上,積極有為,洋溢著青春的氣息。青春,是一個學習的季節。
青春同樣是一個收穫的季節,霍去病少年得志,以少勝多,封侯拜將,抱得長公主歸,收穫了名望地位;青年王勃放蕩不羈,靈感如泉誦,創作了不少不朽名篇,收穫了“天才詩人”的美譽。青年毛澤東少有凌雲志,年少卻不輕狂,運籌帷幄,領導長沙五四運動,帶領共產黨開闢新中國,收穫的是無數中國人的衷心的感激,而我們在青春裡,收穫的則是成長的感動和先輩的經驗,以及一年後金榜題名的自豪。青春,是一個收穫的季節。
毛澤東曾有詩寫道:“恰同學少年,風華正茂。”是的,現在的我們正是風華正茂的時候,即使在成長的路途中,有過許多遺憾,但我們不會後悔,因為,青春還是一個無悔的季節。
“誰道人生無再少,門前流水尚能西。”青春雖好,但如果被懶散抹上陰影就會黯然失色,所以青春需要我們分秒必爭;韓信,少年家境貧寒卻不忘努力學習兵法,珍惜青春的大好時光,最終生久了,用兵如神的一代兵仙。毛主席,少年時就知道把握一分一秒的時間,在鬧市裡學習,最終成為了文韜武略的開國者,而我們90後,應發揚先輩的美德,發揚五四精神,加倍珍惜時間,努力學習,做一個全面發展的好學生。
生命的絕唱來自只爭朝夕,如詩的年華更需惜時如金,青春是我們一生中的黃金時期,不要因安於現狀而止步不前;多彩的人生,需要我們不斷追尋美麗和不停奮鬥,青春無悔,奮鬥青春,你會發現人的一生是美好的,人的一生在奮鬥中提升價值!
讓我們攜起來,為青春喝彩,為青春鼓舞!讓我們的青春無悔,讓我們奮鬥青春。青春,是奮鬥的季節。
走過母愛的四季 篇14
走過母愛的四季作文1 ,1239字父親與病魔“搏鬥”了幾年後,終於“敗下陣來”,在那個嚴寒的冬天,從那條“小路”離去了,沒再回來。從此後,母親柔弱的雙肩擔負起了一家六口人的生活。
白天,媽媽帶著剛滿18歲的大哥到生產隊裡幹活,掙點“工分”。這是一家人生活的“泉源”。晚上,媽媽就在油燈下納鞋底,做布鞋。由於媽媽的手藝好,本村、鄰村的鄉親都把材料拿過來讓媽媽做,一雙鞋子做好能換來一點豬油或一點玉米等,以貼補一家人的生活。媽媽年輕時手腳麻利,一般兩個晚上,最多三個晚上能做好一雙布鞋,常常是凌晨一點左右才睡覺,第二天六點鐘(夏天更早)得起床,煮飯餵豬,然後下地幹活。
那個時候,媽媽和哥哥下地前,總要給我們安排點活兒,我們有時也嘟嚷著,母親總是說:“現在還不是你玩的時候,今後會有時間讓你玩的。”我們每次也都帶著這樣的希望,把媽媽交給的活兒幹完幹好。我小時候(讀小學、初中放假)的主要任務是打豬草、上山砍柴、到煤廠揀煤炭。一個暑假下來,砍回的柴和揀回的煤炭夠家裡下半年用。母親給我們的獎勵就是她熬夜為我們做的禦寒的布鞋。
該上小學了,每學期要繳15元的書學費,母親毫不猶豫,第一個把我送到學校。讀書期間,母親很少管我們,主要是沒時間和精力,只是偶爾說一句:“好好讀!”簡單的幾個字總讓我感覺到其中的份量。每天放學後,先到田間地頭打回滿滿一背兜豬草,然後才有做作業的時間。晚上媽媽煮飯時就坐在灶邊藉著灶膛裡的火光讀書。漸漸地,哥哥妹妹們都覺讀書太難,小學畢業或初中畢業後都回家跟著媽媽一起種地了。我在小學畢業後,竟考上離家很遠的區重點中學,一學期要繳納10元的書學費,看著貧困的家,我已有放棄的念頭。我把自己的想法告訴了媽媽,媽媽說:“別看人家怎麼樣,要做自己的事。現在苦點算什麼,總有一天會好起來的。只要你願意讀,我就是跪門檻(借錢)也讓你讀。”終於上了初中。
讀初中那會兒,農村土地下放,那時沒有好的種子和肥料,家裡的糧食總是一年接不住一年,但母親總讓把我糧食帶足,而我每次趁母親不注意的時候倒一些米回缸裡。好多時候,星期六總要餓一天飯,直到學校放學,步行四個小時回家才能吃上那天唯一的一頓飯。但只要家裡有點空閒,媽媽就要給我送點糧食(還有鹹菜)到學校來。初中畢業複習那會兒,我得了神經衰弱,母親硬是借錢給我買了三瓶“濃維磷補汁”。好在初中畢業後,順利考入了師範學校。三年後,成為了一名教師。母親逢人便講:“我家有了個公家人。”
剛參加工作三年,該死的“病魔”(雙大腿肌肉萎縮)纏上了我,導致走路極其不便,這又成了母親的“心病”。剛把讀書的欠債還完,母親又四處借錢讓我去大醫院檢查(至今未查出病因)。母親在這十幾年間一方面到處打聽民間單方,一方面又要求我去檢查治療,十多年的醫治只是穩定了病情。以至於放暑假就難得回家看望她,每次拿起電話,她第一句就問:“身體怎麼樣?”我也只能回答一個字:“好!”以免她掛牽。
又到母親節,除了電話上的問候,我也只能在這裡道出我內心的感謝—感謝母親,感謝母愛!
走過校園的四季 篇15
國小五年級作文 ,556字我愛校園的四季,它伴隨著我走過童年,帶領我走向成熟。
春天的校園百花爭豔,萬紫千紅。等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。瞧,春天已悄無聲息地向我們走來。小草迫不及待地頂破泥土,為草坪鋪上了綠油油的地毯。在春風的吹拂下,小草輕輕地晃著腦袋,好像在跳一支春之舞。花壇裡,海棠花開的正盛,樹上開滿了密密層層的淡黃的花,陽光下就像幾座噴花的飛泉。天空中不時地飛過幾只小鳥,為春天奏上一支春之歌。
夏天,綠樹成蔭,枝繁葉茂。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。夏天風風火火地來到我們身邊。在她的感召下,校門口的那棵樟樹,枝繁葉茂,為同學們撐起了一座綠色的大傘。一下課,同學們便在“傘下”讀書,書香伴著樹香,融入我們心房。知了更是引吭高歌,為夏天奏上一首夏之歌。
秋天落葉飄零,菊花怒放。停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。涼爽的秋風來到我們身旁。金燦燦的樹葉紛紛從樹葉上落下來,飄到了操場上,被同學們踩的“咔嚓”直響;飄到了花壇上,好像在靜靜地觀賞菊花。
冬天大雪紛飛,梅花綻放。 忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。寒風凜冽的冬天來了,大雪紛飛,一下課,同學們便在雪地裡玩耍,玩得不亦樂乎。這時,蠟梅開得正盛,那花白裡透黃,黃裡透綠像琥珀或玉石雕成的,很有點冰清玉潔的韻致。
四季的校園,不管春、夏、秋、冬,總能讓人感到它那獨特的美麗。
風吹過的季節 篇16
國三作文 ,1183字天氣漸漸變涼了,知了聲淡了,遠了。坐在古樹旁的方形石上,靜靜地翻閱著林語堂先生的《蘇東坡傳》。
蘇東坡是一個秉性難改的樂天派,是散文大家,是詩人,是詞人,是新派的畫家,是偉大的書法家,是美食的研究者,亦是生性詼諧愛開玩笑的段子手……他智商很高,心靈卻像個天真的小孩兒。他的性格,註定了他一生的不平庸。
初出茅廬的他,就是一位率真坦蕩、鍼砭時弊、說一不二的學者。他太多的果斷之舉,為他以後的劫難埋下了伏筆,種下了厄難的種子。只是,他,仍舊一如當初。
“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。”轟動一時的“烏臺詩案”,讓蘇軾淪為“階下囚”。連皇太后、太皇太后都在為蘇軾求情,但也避免不了他被貶的遭遇,於是就“名正言順”的成為了黃州團練副使。
之前,他是大宋王朝的驕子,平步青雲、濟世為民、顯山露水,是很多人欽羨的偶像,亦是少數人嫉妒的焦點。黃州之後的他,不再是宋朝的榜樣,更多人對他唯恐避之不及。此時的他,不僅官場失意,還有經濟上的困窘,於是在位於城東的小坡地上種菜點豆,自給自足卻也自得其樂。黃州是蘇軾生命的終點,是蘇東坡生命的起點。
面對生活中的風雨,他“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”,在風雨中從容、愉悅地慢慢欣賞、品味生活;面對人生中的風雨,他“歸去,也無風雨也無晴”,在暗流湧動、洶湧澎湃的官場風浪中,依然笑傲於江湖。
我更喜歡稱他為東坡居士,他坦蕩的胸懷、倔強的性格、泰然處之的人生態度,與他的自號不是更加匹配嗎?
被貶儋州的三年,是他人生的最低谷。可他用“打不死”的小強精神面對厄運隨遇而安。為解除民眾患病疾苦,親自帶領鄉親們挖了一口井,改善了老百姓飲用水之苦;在這樣一個蠻荒之地,文明及其落後的地方,建立了當地的第一所學堂—載酒堂;面對海南人落後的生活習慣,他積極改進勞動生產習慣,帶領當地民眾積極發展農業。也難怪他自己說:“我本海南民,寄生西蜀州。”海南是他人生當中極為重要的一塊試驗田,他的情感、經歷、行動都毫無保留的奉獻給了他最應該為之憤恨的地方,他用他的精神世界昭示了他的堅韌與豁達。
“人生到處知何似,應似飛鴻踏雪泥”。這些“雪泥鴻爪”,蘇軾難以忘懷,可他為中華文明與文化的傳承,留下的不可超越的財富,更讓我們把他永遠留在最光輝的天幕中。
林語堂說:“蘇東坡已死,他的名字只是一個記憶。但是他留給我們的是他那心靈的喜悅,是他那思想的快樂,這才是萬古不朽的。”在我的精神世界裡,蘇東坡不論是在文學方面的造詣還是其他領域中,已經登峰造極、前無古人。是他內心始終住著一個長不大的孩童,是他官場不迷失自我始終保持不變的初心,是他一直堅持如一的曠達與豪邁,更是父親蘇洵對兒子瞭然於胸的瞭解及嚴父般的教育引導,讓我們對他肅然起敬,愛之永恆!
風漸漸涼了,炎熱漸行漸遠,可對蘇東坡的熱情有增無減!他。是我人生路上的引路人,因為有他,我不再彷徨!
擁抱錯過的季節 篇17
國三作文 ,651字雨還在一滴一滴地砸下來,砸到了海棠上。那海棠搖了搖身子,想把那濺在身上的水珠搖落。不巧,那搖落了的水珠濺到了我身上,順帶著濺到了我的心裡。
我感冒了。躺在床上“咳咳咳”地咳嗽不停。奶奶在床邊攪著碗裡的藥。待我的藥全部喝光後,奶奶便開始削起蘋果來。她左手拿著刀,右手拿著蘋果。屋子裡的燈光很昏暗,光線切割著奶奶手中的蘋果。那蘋果在她手裡轉著圈,果皮有規律地形成一個美麗的弧狀。她把削好了皮的蘋果遞給我。那果肉軟軟的,甜甜的。吃下去每一口都好像在品嚐一個甜蜜的故事。
似流年,當往事還殘留著似曾相識的特點,我已上了初三。儘管已是陽春三月,仍感覺著寒。而那往事,也逐漸鑽出心頭。很久沒有去奶奶家了。
得日清閒,轉眼到了奶奶家。剛進門,奶奶便開始翻找起雞蛋想做蛋花湯給我喝。就在她把雞蛋剛拿起的那個瞬間,那雞蛋掉在了地上。奶奶無奈地笑笑:“老了,什麼都幹不了了。”話落,她的眼神也暗淡了下來。那笑裡好像隱藏了些許憂傷。
坐在沙發上,和奶奶閒聊著。奶奶又要削蘋果給我吃。我想起了剛才那幕,把蘋果接了過來,說:“我削給你吃。”學著奶奶的樣子,左手拿著刀,右手拿著蘋果,想著蘋果在奶奶手中旋轉的畫面,我卻怎麼也無法使它轉動起來。我手很笨拙,削出來的果皮似時斷時續的樂曲,果肉表面凹凸不平,但那上面仍有甘泉,那是我對錯過的季節的補償。
奶奶吃著我削出的蘋果,笑著說:“大了,真長大了。”那笑好像春天的海棠,絢爛。
那笑讓那錯過的季節春暖花開,而那一刻也讓那錯過的季節格外美麗,特別。
擁抱那錯過的季節,別讓它成了遺憾。
走過心靈的雨季 篇18
國二作文 ,772字雨季來臨了,那我曾期待的,梅雨般綿長細膩的風景。但童年蔭庇褪去,我在雨幕中徘徊,迷茫孤獨時,感謝你執燈走入我的傘下,共度雨季年華。
我曾遇事怯懦,那年盛夏的足球遊戲,幾輪下來,你我可謂棋逢對手。卯足勁俯衝,好個倒掛金勾,尚未來得及為自己喝彩,球卻偏了方向,直衝居民樓飛去—那一刻,玻璃破碎的聲音真實炸響在耳畔,是你緊攥我的手慌不擇路地跑出大院,踉蹌的模樣像極了被天敵追趕的小獸。暗道惹上禍事,果然未過幾日便有人找上門來,我咬著嘴脣目光躲閃,最後仍將所有責任推給了你,說那話時我惶然感到心猛地墜沉,連跳動都空洞無力。交賠款那天,你深深地望了我一眼,那瞬間我看清了許多複雜的情感,有冷漠、無助與委屈,甚至還看得到你紅了眼眶。而我自始至終手心裡冷汗津津,卻未替你說一句話。交完賠款你走向我,沒有擦肩而過,沒有惡語相向,只是用低不可聞的聲音說:”沒事了”。那刻意逃避的情感化為決堤淚水,我伏在你的肩頭,哭得一塌糊塗。此後這件事便鞭策我前行,是你讓我懂得包容,明晰了誠實,在雨季讓自己變得堅強。
我曾頹惰自甘,臨近期末成績仍無起色,你見我做題質量差速度慢,便教我瞻前顧後,穩中求勝。你的建議,每每使我豁然開朗。曾記在你家中補習,苦夏的躁使我惰性復發,索性丟下筆對你抱怨生活的不公,他人優異的成績。你不言,坐於古箏前輕拂琴絃,高山流水般古典的雅緻驅了室內流火,盡餘安謐。
“一昧自怨自艾最是無用功,臨淵羨魚,不如退而結網。”我啞然,重執起筆,琴聲猶在耳,彷彿隨我的領悟而越發清越,錚然如金石之聲。此後心中便常記此言,逢怨天尤人之際,此情此景也便於無形中增加勇氣了。
你是我雨季一道明媚的風景,與我攜手同行在十七歲,經歷心靈的花開花落;你似梅雨中永不落幕的星辰,鞭策我完善自己。古人云“但得兩心相照,無燈無月無妨。”有幸與你,共同走過心靈的雨季。
伴我走過青春路的納蘭性德 篇19
國小六年級作文 ,587字讀書時,那本《納蘭詞》深深吸引我的注意,讓我注意到你那位“清夜一燈明,明燈一夜清”的納蘭性德。
通過這本詞集,以為你只是一位擁有兒女情長、多愁善感的貴族子弟詩人。可惜我錯了,通過你的“山一更,水一更。聒碎鄉心夢不成”的故事使我閱讀到你是一位擁有愛國情懷的精忠報國之人,為大清朝的盛世奠定了良好基礎。你跟李白一樣擁有為國效力的情懷。稍顯不同的是,李白的情懷錶現與詩歌和舞劍上,你的愛國情懷卻在史書、詩詞和戰場上。
你的生平如同是一本激情的清代小說,你的精神更是深深吸引我。早期的你身為江南少爺,卻不肯“皆一時俊異,於是所落落難合者。”當時,大清等級制度嚴峻。身為滿洲正黃旗,卻願意與包衣者為友。例如顧貞觀、嚴繩孫、姜宸英等,納蘭性德對朋友極為真誠,不僅仗義疏財,而且敬重他們的品格和才華,如同“平原君食客三千”一樣,當時許多想升官發財的名士才子都圍繞在他身邊,使得其住所淥水亭因康熙的御用文人聚集太多而著名。反觀我,為了一己之私,特意去討好或者跟著哪位同學要好,甚是慚愧。
納蘭性德手簡真跡,被中國納蘭性德研究界奉為“國寶”,今藏上海圖書館。手簡共三十六通。可以說,這是迄今為止發現的唯一被證實的納蘭性德手稿遺墨,價值極高。而你卻發奮努力練習書法,不像我,掌握一點皮毛就洋洋得意、沾沾自喜。
總之,謝謝你,納蘭性德,因為有你在我的青春花路上,是我不斷的提升自己。
走過高三的夏季 篇20
高三作文 ,927字一如既往地悶熱、陰沉,偶爾吹過的風也似粘乎乎的汗,趕不走絲毫的熱,帶不來絲毫的清涼,可再悶的夏季也總會有令人振奮的秋的清涼。
——題記
並不歡快的歌聲滑進我的耳朵,我知道十年磨一劍的戰爭結束了,硝煙開始撤退了,可望著周圍的迷煙,我不知道自己是否能衝出這些陰霾,重見明媚的藍天。
各大報紙準確無誤地在第二天登上了高考的答案,縱然我心裡有無數的不情願和害怕,可父母那期望和緊張的目光和自己砰砰亂跳的心卻還是促使我用顫抖的手捧起沉重的答案。正確,心便更緊了一緊;錯誤,心便有如雲霄飛車“唰”地一下跌落最低處。
終於核對完了,可並沒有理想中的輕鬆,原本高築起“無所謂”的圍牆也猶如殘牆敗垣一觸即倒,只剩下內心帶血的傷獨自承認以後的風和雨。
爸媽早已不說什麼了,只是小心翼翼地出去,害怕觸動這看似平靜的空氣。
沉寂,燥熱,房間只剩下我一下,渴望解脫和逃離,微風觸動了窗簾,帶起了髮絲的飛舞,牽引了空氣的流動,卻絲毫沒有吹散這份燥熱,溫柔地觸控只能徒勞地突顯下一秒更加不能忍受的熱。
夜晚的天空連星星也失了蹤,狂風開始大作,不一會兒閃電和暴雨排山倒海地蜂擁而至,雷咆哮著,電轟鳴著,將陰暗的天空割得支離破碎,像我疲備而潮溼的心。雨水也絲毫地不吝嗇,是在同我一起悲傷麼!我無力地自嘲。
攔不住時間的腳步,昏睡多天藉此逃避的我還是看著清晨的陽光如約而至,幾天的時間早已緩和燥熱的天空,可我卻不知道它是否撫平了心口的傷痛,甚至不知道它是否已經結痂。
仍然不敢走出家門的我害怕平靜,卻發現心已沒有那麼痛,多的是後悔與自責。
在父母的鼓勵和勸說下,我終於撩起了窗簾,認真仔細地審視這個美好的世界,原來天空依然那麼清澈,太陽仍舊明豔卻早已失去了夏日的火熱,花兒也並沒有在暴雨中失去精神反而更加美麗堅強,原來這個夏天早已過半,原來只是我放棄了自己的天空。
在這即將過去的暑假我依然呆在家裡,卻並不是沉浸在高考失利的痛苦中不能自拔,而是在考慮自己的未來。因為父母的支援,因為這個世界仍不會停止旋轉,未來仍要靠自己的雙手去創造,我希望走出這扇門,不僅意味著我走過了高三的夏季,也同樣意味著我走進了光明的未來。