走進生活相關作文20篇
走進生活 篇1
國三作文 ,543字出生，學習，拼搏，走進生活。
—題記
在這十六個春秋中，我淺嘗了生活給予的甜、酸、苦。
甜
金色的童年是美好而難忘的。出生在農家的我怎麼會忘記這份甜？
那是爺爺的背影，他總是坐在樹蔭下，忙著手中的活。兒時的我，十分調皮，突然竄到爺爺面前，坐在小板凳上，嘴裡“呱呱”不停地講著我的樂事。時不時的搗蛋，把爺爺手中的活給耽擱了。爺爺寵愛地捏我臉蛋，刮我鼻子。我怕癢，於是，吐著舌頭，笑著跑開。童年的天空迴盪著我的笑聲。那時的我，已走進生活，走進了它的快樂。
酸
小時侯的衣服穿不下了，我長大了，也懂事了。父母一直為一些雞毛蒜皮的事鬥嘴，我不敢開口說話。看著他們紅紅的臉，感覺屋子裡恐怖的寂靜，我選擇走進自己的小房間，默默流淚。我不想哭出聲來，不想父母為我擔心。滾燙的眼淚順著臉頰流下來，停留在嘴角。我用舌尖輕輕地觸碰，好鹹，似乎還有一丁點兒酸。那時的我，已走進生活，走進它的酸澀。
苦
隨著年級的升高，學習的科目越來越多。習慣了書本的陪伴，儘管有些苦澀，但我從不埋怨，因為我懷揣著夢想。那時的我，懂得期待苦後的甘甜。
從我呱呱落地，從我咿呀學語，從我步入課堂，從我心懷夢想，我已走進生活，走進它的甜，它的酸，它的苦，學會笑，學會哭，學會愁。昨日，我已走進生活；今天，我要擁抱生活！
“碎片化”漸漸走進生活 篇2
“碎片化”漸漸走進生 ,1034字當下的中國，缺少那種讓人獨處而不寂寞，與另一個自己—自己的靈魂對話的空間。—孟莎美
“碎片化”漸漸的走進了人們的生活，在網路逐漸走進人們生活的今天，它使得我們的生活都被碎片化了—碎片化的時間，碎片化的閱讀……我們並沒有意識到我們的生活已經“碎片化”。很多原本是整塊整塊的可利用時間，現在都被人為地碎片化了。原來可以讀書學習充電的時間，都浪費在了可以消耗一天時間的手機上。
我們通過上網瞭解並閱讀我們想要關注的資訊，但其實我們並沒有記住它，就像走馬觀花一般，使得這些資訊就這樣消逝了。資訊量龐大，但是我們獲取這些又十分的容易，造成我們養成了一個壞習慣：文件只要超過20頁，我們就沒有耐心去把它看完。
有些人說“碎片式”閱讀是一種新的生活方式，它可以改變我們的生活，這個觀念已經獲得了越來越多人的認可和推崇，但是我認為其實不然，當碎片化的閱讀逐漸走進人們的視野，它便像潮水一般蔓延，從始至終的讀書習慣已經與我們漸行漸遠，而“碎片化”閱讀逐漸瀰漫整個社會……其實碎片化閱讀許多時候收穫的都是一些沒用的資訊，與真正的靜下心來閱讀不可同日而語。
在一個這麼大的世界裡，多少人為了功利去拼搏。如今的我們，又有誰肯靜下心來悠閒地捧著自己的書本，默默的看上幾個小時的枯燥的文學名著？每天每天，我們都在接受著往來不絕的資訊的衝擊，而完整的、深入的、豐富的“深度閱讀”，正在與浮光掠影的淺閱讀做鬥爭。碎片化的閱讀隨處可見—看手機裡的新聞，看一會兒微博上那些名人的帖子更新，在乘車時看一會電子書，用簡化的語言使得大腦承載了更多的資訊量，但這些資訊量都隨著我們的時間或者轉發拋之腦後。
其實，我認為閱讀是不可複製的人生的一部分，它能帶給人精神上獨一無二的觸動。其實我認為不心浮氣躁，不是為了完成任務的讀書，才能真正觸動我們，打動我們。碎片化的閱讀，使得我們最終並沒有收穫，只是泛泛而談，碎片化的閱讀，難以帶給我們精神上的心靈震撼，更不用說是淨化我們的心靈。
碎片化其實已經漸漸地撕碎了我們的生活。當囫圇吞棗滲入到了人們的思想，於是，我們的生活便成為一地雞毛，雜亂無章。我們對文學鉅著的理解感到無力簡略，對功利與平等的渴望令人奮不顧身投身於這個網路化的社會。
所以說，在社交網路覆蓋的時代，在碎片化閱讀大量襲來的時候，我們應該多多的沉下心，使自己在這個浮躁紛擾的世界裡，我們應該為文化的變遷與精神文明的改變而去警醒自己，讓自己有意義的生活下去……
走進生活科技館 篇3
國小四年級作文 ,424字8月7日，我冒著炎炎夏日，去休博園參加了小記者活動：走進休博園科技館—採訪科技館館長。
生活科技館什麼知識都有，有基礎科學，有防災減災模組，還有……總之，用一個成語來說：無奇不有。
我興趣滿滿，因為這樣可以增加很多知識，增強生活常識。而且，很少有這麼好的學習機會。我們各個小記者都很高興。左看看，右看看，每一個物品都試一下。
初來乍到，自然要有人員給我們講解一下。這不，工作人員阿姨孜孜不倦地給我們講解科技館裡的新奇物品。聽了講解後，就“哇”的一聲，豁然開朗了。
當然，參加活動的大部分都在自由參觀。我們又與科技館館長王阿姨“聊”了起來。大家都說一些關於科技館什麼時候建成，造科技館的目的等等問題。“聊”了一段時間後，我們又對這個才剛建成兩年的科技館充滿了敬意。
時間走的很快，一個半小時馬上消失了。愉快的活動又結束了。雖然這麼一個科技館比不上上海等大城市的科技館，但我也覺得這個生活科技館非常的有意義！
因為，它豐富了我們的生活常識。
科技走進生活 篇4
國小四年級作文 ,713字如今，我們的生活條件越來越好，科技在我們的生活中越來越常見，比如手機、電燈、保溫杯、飲水機等等，真是無處不在。
現在，科技越來越發達，已經普遍地走進了千家萬戶，使我們的生活比以前變得更加豐富多彩，變得更加便捷！比如，以前走的都是土路，絕大多數人都是靠兩條腿走著，少數富人也只會坐馬車；而現在的主路都是柏油大路，人們從自行車到摩托車，從電動車到汽車、火車、懸浮列車，不但速度快，還很舒適。
以前，穿的衣服都不好看，即使皇帝的龍袍也只有兩三種顏色，而現在，只要普通的一件衣服就有很多種顏色，樣式也很多，有夾克衫、T恤衫、羽絨服、裙子、牛仔褲等等。以前吃的都是粗糧，睡的都是木床，而現在吃的都是細糧，還配有各種零食，睡的都是軟綿綿的床墊，不但舒服，還很有彈力。
以前，打仗用的都是劍、刀、大炮和紅纓槍等土兵器。而現在有的都是機械搶、飛機、坦克、導彈和航空母艦，甚至還有原子彈、氫彈等核彈和威力強大的生化武器。原先要得知敵人的底細時，就要派臥底，現在探測敵人可以用雷達，搜尋敵人可以用衛星，有時找不到還可以用熱感器或紅外線探測儀，真是太厲害了！
過去，有人得了病，就要號脈開方，家人才能去拿藥，有時會誤診或不見效，絕大部分不能從根本上治病。而現在有了西藥，不但藥品多，還有好多保健品。以前病人體內長了有害的物質，像膽結石一樣看不見，即使用了麻沸散，病人手術時還是有不小的風險；現在查病可以用x光機來透視，治療或切除時還有專業的麻醉藥和藝術精湛的醫生，甚至還發明瞭微創手術，病人感到的疼痛很小，安全性也很高。
高科技走進了我們的生活中，它帶給了我們方便、快樂！我希望，高科技能夠更加發達，精益求精，更上一層樓，為人們帶來更多的幸福！
走進生活 篇5
國三作文 ,703字生活，我對它的理解無非就是生下來，活下去。可當我真正的走進了生活，卻發現生活原來比我理解的要複雜的多。
一直聽大人們唸叨，生活可真不容易之類的話。我就在想，不就是生活嘛，有什麼不容易的啊，不就是想辦法讓自己活下去嘛，這有什麼難的。於是我心裡萌發了這樣一個念頭：這生活真的有他們說的那麼困難嗎？我非得證明給他們看，生活是一件多麼容易的事情。哼，我就不信了，這還能難倒我？於是，我就去“體驗”生活了……
我想的是：既然要活下去，吃的喝的這一類還是要有的，買這些東西的前提就是得需要錢。嗯，說幹就幹，我告都沒告我的父母，正好他們有事不在家，我索性直接出門了，我想到賺錢的方法就是去給人家勞動，用我的勞動成果來換取錢。經過一番考核之後，我算是順利通過考核，成功的當上了一個小飯館的服務生。剛開始的幾個小時，為了讓我熟悉環境，怎麼樣給客人點菜之類的。學習的差不多了以後，就開始工作了。半天下來我就累得筋疲力盡了，這時候我想到了我的家人，我後悔我一個人出來了。當然我是沒有考慮到父母的感受，直到他們找到我的那一剎那，我看到爸爸和爺爺幾乎都老了幾十歲一樣，我的家人為了找我都亂成一鍋粥了，看到他們著急的樣子，我才知道我做了一件既糊塗又愚蠢的事情。
我的老師，我的家人在得知我被找到的訊息後，可以說心裡的大石頭終於落地了，家人看我這麼想體驗生活，就和老師如實的反映了情況，老師准許了。然後我就跟著爺爺去“體驗”生活了。現在我終於能理解大人們說的生活不易是什麼了。
正處在青春期的我，應該好好珍惜這段時光。還是在大集體中過得最幸福，最有所得了。
走進生活 篇6
國三作文 ,802字生活就像一個大課堂，它向我們展現的是數不清的經歷與感動，它帶給我的是收穫的喜悅和體悟的酸甜。
走進生活，悄悄地留心著，你會發現很多很多。隨著光陰的逝去，生活中的我是長大了，不用老媽清晨一遍遍地催促，而是讓她看到一個燈下看書，嘴裡還打著哈欠的形象。生活中的我是長大了啊！甚至是自己做早飯，獨立去安排一些自己的事情。這也使得我少聽了些嘮叨，多了一份自主。
早晨的風雖涼，也暖。依舊如常，卡著點來到公交車站，站前等候的人總是不同的，也有些是相同的。站在微風中，一面望向來車時的方向，眨眨眼，便清醒多了。望見還沒有車來的蹤跡，又拉回視線，看著前方，余光中，我看到了一個背黑色書包，黑羽絨服的小學生。最惹眼的便是他衣服的帽子一一一副凶猛的鯊魚臉，穿在他身上，便只覺得可愛，盯著看了很久。這時，車來了，臨到車門前，我本想用“姐姐風範”，他卻用了“紳士之禮”相報，上了車，我們都選了後面的位置坐下，相隔不是很遠。車過了一站，一個小女孩走到後面來，在我身旁的座位坐下，還用“兒童智慧手錶”跟媽媽打著電話，：“媽媽，我坐上車了，現在到了一一，額”那隻“小鯊魚”回過頭來說“XXX，這裡是XXX”女孩照著說了。“小鯊魚”也便扭回頭去了。又過了一站，一對母女走到後面，小女孩找到座位坐下，媽媽還在站著，“小鯊魚”立馬站起來向前走了幾步。真是一隻善良可愛的“小鯊魚”！該下車了，不禁仔細地看了看他，稚嫩的臉，美好的心，可愛的身影，讓我的心中有一股暖流淌過，為你點贊！“小鯊魚”！
生活中的經歷是耐人尋味的，只要你留心，只要你熱愛，每一天都會是不同凡響的！走進生活，我的感觸很多，很美。
走進生活 篇7
國三作文 ,702字月亮的牙兒彎彎，姥姥的眉毛彎彎，生活中，姥姥總是漾起微笑，可偶爾，也免不了晴轉陰。
那時我還小，有時不願睡午覺就滿院子跑，而那時，姥姥就掄起笤帚追在我身後。當然，我總以勝利告終，而姥姥則是氣喘吁吁，眉頭緊皺。那時的我還沒有看出，姥姥生氣的神色中竟夾雜了幾分無奈。
時間的長河一去不返，而我和姥姥的距離也拉得更遠了。直到那天，窗外的蟬聒噪著，屋內的我睡意湧上眼皮，像是窗簾一樣，快拉住時，又勉強撐開，幾次掙扎後，我終於向周公妥協，倒在書桌前。姥姥握著大蒲扇，輕輕慢慢地走進房間，左手還端著一杯涼白開。看見我熟睡的模樣，姥姥不忍心打擾我，就把我背到了床上。屋外的蟬依舊聒聒，屋內的我已進入夢鄉。姥姥用扇子輕輕扇動著，熱浪中，我漸漸察覺涼意，一陣的愜意，我睡得更熟了。涼意漸漸繞在我身旁，慢慢地，我眯開眼睛，看見一旁熟睡的姥姥。
姥姥側臥著身，手中緊握著扇子，我靜靜地注視著姥姥，就像以前姥姥那樣注視著我一樣，睡著的姥姥眉兒依舊彎彎。倏地，姥姥好像動了一下，我趕忙猛的一閉眼，佯裝成睡覺的樣子，不動聲色地翻了個身。待到風平浪靜之時，又輕輕轉回去。我小心翼翼眯開一條縫，呼，姥姥睡著了。我已經有多久，有多久沒有這樣注視著姥姥了。姥姥的頭髮越來越少，時光在姥姥臉上的痕跡似乎不大明顯，姥姥和小時幾乎沒有多大差別。而我，已經長大了。我慢手慢腳拿著姥姥的扇子，輕輕地，揮動一片屬於她的清涼。愛，這樣無聲的在我倆之間傳播，愛，將我倆軟軟的包圍著。這，就是生活的本味吧。
當血緣在我和姥姥之間搭起一座橋時，愛承載著這橋最重的部分，承載著祖孫倆的所有情感。或許，這就是生活，慢慢走進它，才發覺生活如此明媚，親情如此美好。
走進稅收貼進生活 篇8
國三作文 ,1182字我知道，我只不過是芸芸眾生中的滄海一粟，卑微、渺小、平凡。我知道，我只不過是人來人往中的匆匆過客，不會有人把我記住，就算有，那也一定會很少。
無數個像我這樣平凡的再也不能再普通了的小人物，在默默無聞的生活著。
她是母親，下班後去幼兒園接孩子，望著那孩子長高的個頭，她在心裡笑著憧憬，她的孩子某一天工作了，自己會老成什麼樣；他是父親，在外忙碌了一天，回家的路上想著妻子今晚弄的飯菜又變了哪樣花樣，想著自己快走過了人生的大半個歷程，他也希望他的孩子能夠擔當；他們是城中某個店的老闆，抽些空算算多少天下來的收益，心裡劃想著城鎮的建設再好一點，遊客再多一點，收入再高一點；他們是蜜戀中的戀人，一起牽手暢想未來，祈禱在和諧的年代裡實現夢想……
我們隨著生活的節奏充實的忙碌，享受著周圍帶來的便捷和福利，曾幾何時，卻漠視忘卻了去納稅。習慣了善小而不為，習慣了惡小而為之，當偷稅、欠稅、騙稅，抗稅花樣百出，久而久之，聚而聚之時，我們靠什麼來建設美好的家園。
稅收取之於民，用之於民，我們是稅收的貢獻者，也是稅收的最大受益者。依法納稅，又何必去計較短暫的得失。國家的安寧，民族的尊嚴，國防的發展離不開稅收來支撐。政府職能的運轉，離不開強大的稅收後盾作保障。教學樓、課桌、公路、街道的翻新和身邊其他基礎設施的服務建設又是靠稅收而成的。“學有所教，勞有所得，病有所醫，老有所養，住有所居……”我們嚮往和諧社會，使生活得到改善，使福利得到保障，而這些也是靠稅收來實現的。
奉獻與擔當，是我們融入社會的標誌，依法納稅，自覺納稅，誠信納稅更是重要的，不或或缺的內容。予人玫瑰，留有餘香，每個公民在享受國家提供的各種服務的同時，必須承擔義務，自覺誠信納稅。我們在向社會獲取的同時應學會去奉獻，擔當起一個公民應盡的義務，擔當起一個社會成員應有的責任，這也是我們融入社會生活，走向成熟和獨立的必然選擇。
如果每個人都能把自己的命運同國家和民族的命運相連線，個人遭遇的苦痛便也不是那麼痛苦。
一直以來緊伴而隨的社會，而我們有時卻不知如何給它下一個正確的定義，它的日新月異讓人跟不上步伐，它的千變萬化讓人在撲朔迷離裡彷徨。我們常學著儒家去積極地入世，也曾像道家去消極地逃避。但無論如何，我們與它同呼吸，它的一顰一蹙從我們來到這世上的那刻起，就已註定要注入生命的長河。善與惡，美與醜，我們甘願選擇善，選擇美，選擇內心的真善美，選擇本性中固存的良知。自覺、誠信、依法納稅，向一切偷稅、欠稅、騙稅、抗稅行為說“不”。我們和社會本是一個整體，我們的利益和國家民族的利益息息相關。
走進稅收，貼進生活，讓我們攜手共進在這片美麗的土地上創造財富，建設家園。
走進稅收，貼進生活，讓我們與家、與國、與社會同呼吸，共進退。
走進稅收，貼進生活，讓我們勇擔職責，撐起明日的藍天，揚起前進的風帆，向時代問好，向未來進發。
走近生活 篇9
國二作文 ,639字生活，猶如一杯綠茶，也許剛開始有一絲絲澀苦味，但如果細細品味，便會有一股清甜直達你的心脾。—題記
總以為，活著是痛苦的，無奈的，生活只是束縛的代名詞，對於我來說，生活毫無意義可言，每天與星月為伴，重複著一次又一次同樣的事，除了學習，還是學習。
可是，當我無意間再次審視生活時，卻發現了意想不到的事。
生活的小屋
我來到一個座落在院子角落的小屋，女主人是一位年過八旬和藹可親的老人。
她看到我的到來，對我一笑，兩眼像漂亮的月芽，我喜歡她的笑，她招呼我坐下來，我向四周望去，眼前的景象是太美了，秋天雖是蒼涼的，但這裡依舊散發著生命的活力，菊花爭芳鬥豔的開放，紅的、白的、黃的五彩繽紛，它們個個向我眉開眼笑，我舒心極了，這時老人遞來一盒毛芋頭，上面散發著香香的熱氣，她向我的手裡塞來一個，並平靜地說：“吃吧，這是我自己種的，不好吃不要建議。”我雙手捧著這熱氣騰騰的毛芋頭，輕輕的咬上一口，甜甜的在心頭，這是我吃過的最美味的食物，這個地方也是我最喜歡的，因為這裡散發著生活的氣息。
生活的話語
我依舊匆匆忙忙衝下樓梯，掏出鑰匙，準備前往學校，這時，一位老伯走上前來，他看見孑我，微微地一笑，笑得很樸素：“你要上學嗎？加油呀！”雖然只是簡簡單單的一句話，卻無疑像一把火溫暖著我的心。
生活的校園
“嘻嘻”，“哈哈”同學們不禁哈哈大笑，我們被XX同學的怪動作引得哈哈大笑，心裡滿是快樂，或許學習真的很苦，但我確信這個時候是幸福的。
去細細品味生活吧！你會嚐到那一絲不易察覺的甜。
走進生物實驗室 篇10
國三作文 ,1218字微塵中閃爍的晶體，昆蟲閃閃發亮的眼睛，水中搖曳的矽藻……觀察是科學探究的一種基本方法，通過顯微鏡，我們可以看到一個格外迷人的微生物世界。當微小的事物變得清晰可見，我們就可以弄清花粉的構成、鞭毛蟲的運動、植物的呼吸……
步入初一上學期，我們在老師的領導下練習使用顯微鏡。顯微鏡是生物科學研究中常用的觀察工具，從它被髮明至今已有400多年的歷史了，是人們瞭解微觀世界不可缺少的工具。在瞭解了顯微鏡的構造後，我們開始學習取鏡和安放、對光、觀察和整理等操作方法。我們觀察了有秩序有活力的動植物細胞，看到了許許多多生動輕靈的小生命。像洋蔥鱗片、黃瓜果肉細胞、苦草葉片細胞等植物細胞有著多樣的結構，它們具有各自的功能與用途，它們協調配合，共同完成細胞的生命活動。在顯微鏡下，在實驗室中，一切生物都變得更加清晰和親切，顯微鏡以及多種精彩的實驗就這樣伴隨了我們一學期的學習。
令我記憶深刻的是觀察草履蟲的實驗。草履蟲、衣藻等屬於單細胞生物，因此用肉眼很難看見，我們從池塘和水溝中採集一些水樣，製成臨時裝片，在顯微鏡下觀察。我細心操作著，在低倍鏡下觀察草履蟲的形態和運動，在顯微鏡的幫助下我發現草履蟲的運動並不是毫無規律的旋轉著，而是在遇到牛肉汁時主動前進，遇到食鹽時逃避刺激，因為那外形略像倒置的草鞋，所以我在觀察時會產生疑惑：草履蟲是否在任何時候都能對外界刺激做出相應反應呢？我對這一疑問展開進一步實驗，反覆幾次後，終於得出結論。雖然草履蟲只由一個細胞組成，但也能準確地對外界刺激做出反應，能獨立完成營養、呼吸、排洩、運動等複雜的生命活動。這次試驗讓我認識到兩點，第一，在產生問題時一定要進行多次試驗，重複次數越多，獲得正確結果的可能性就越大；第二，自然界中的萬物生靈都有著與眾不同的本領，在實驗過程中要儘量避免傷害它們的行為，愛護和尊重這些生物王國中的精靈。
到了初二下學期，實驗已漸漸脫離不開我們生物上的學習，它也不僅僅幫助了學習，更在生活方式上給予我們啟示，像如探究酒精對水蚤心率的影響實驗。水蚤體型較小，要觀察心臟部位只能用顯微鏡。首先要配製不同體積分數的酒精，與蒸餾水形成一組對照。然後準備實驗用的水蚤、計時器，通過顯微鏡觀察水蚤在不同濃度酒精中的心率。經過略顯繁瑣的操作步驟後，我們小組列出一個數據表格，得出如下結論：水蚤心率會隨著酒精濃度的增加而降低，當酒精的體積分數達到20%時，水蚤會因酒精濃度過大而死亡。資料表明，酗酒會嚴重影響身體各器官的活動，使其功能衰退，導致人體免疫能力下降，甚至是死亡。因此，青少年要更加註意養成良好生活習慣，保持健康。
在剛接觸實驗時我認為“探究”是一種科學的實驗方法，而現在，它更像是一種實驗態度，先有疑惑，再進行分析解決，永遠只為一個實驗目的而努力。我們可能做不到科學家們那般鍥而不捨，但我們能在不斷的實驗中找到探索的樂趣，能在實驗室中經歷成功與失敗，體味歡樂與辛酸。走進實驗室，走向另一條成長之路。