走進春天的樂園相關作文20篇

走進春天的樂園 篇1

在一年當中由春、夏、秋、冬所組成。這四季各有各的特點。比如春的綠、夏的赤、秋的黃、冬的白。而我最喜歡的就是那生機勃勃的春天。

走進春天的樂園，你會發現生命。這是一個充滿生命的旺季。小草從土裡偷偷地鑽出來。花骨朵也悄悄綻放了出來。竹筍也換上了一件綠油油的新衣裳。你瞧，小草正在風中搖擺著它纖細的身姿，消化正在散發著它醉人的花香，竹筍呢？正在一動不動的立在那裡，讓人看了就嘴饞。

走近春天的樂園，你會發現繁忙。只要春天一到，那些蜜蜂、蝴蝶可是閒不住了，一個勁地從溫暖的巢穴爭先恐後的飛出來忙活。你看那成千成百的蝴蝶在空中展現它們漂亮的身姿，為天空增添了一道風景線。那些蜜蜂可比蝴蝶忙活多了，忙著到處去採蜜，都沒有時間欣賞春天美麗的風景。

走近春天的樂園，你發現彩色。在主人的百花園裡，有各種漂亮的花卉，爭奇鬥豔，毫不遜色。讓我們的眼睛應接不暇。潔白的百合，火紅的玫瑰，金黃的菜花，粉紅的桃花，組成了一幅有生命的百花圖。

走近春天的樂園，你發現歡樂。“哈哈哈”這是誰在大笑呀？原來是勤勞的人們扛著鋤頭，拿著鐮刀，出來種了。一家人有說有笑，有聲有色的在田野間揮舞，像在為春天譜一曲美麗的讚歌。

啊！春天你是生命的象徵，歡樂的使者，你跟人們帶來了無限的歡樂。

走進春天的校園 篇2

春天的校園，是春天最美的地方之一，而且我的校園在春天也是四季中最美的。

我的學校坐落在縣城西大街中段以南，站在校門口，你就會被那古香古色、雄偉壯觀的校門迷住，感覺很有氣勢，上面刻著六個紅色的大字：西街實驗小學。

剛進校門看到的是一座雕塑—荀子像矗立在我們的眼前，雕像底座周圍雕刻著《勸學》全文，教育著我們勤學樂學。雕像兩旁有兩排小樹像士兵駐守在那裡，守衛著校園。

再往裡走，就可以看見啟智樓、勵志樓、科技樓三座大樓。穿過啟智樓，就到了後院，後院是同學們的天地，每每下課，都有成群的同學在玩，再加上綠化帶裡的小草小花，給校園的春天增添了無限生機。

沿著後院再往裡走，就到了又寬又大的操場，從操場往啟智樓看，可以看見我們西街學校的學風：樂學實習，知禮勤勉八個大字映入眼簾，這不僅是我，更是我們西街人的精神。在寬大的草地周圍是紅色橡膠跑道，跑道外是一排排柳樹，春天到了，柳樹發芽了，柳枝隨風搖曳，婀娜多姿，美麗極了。體育課運動以後我和幾個夥伴總是坐在樹下休息、談天。透過柳樹葉遠眺，可以看見美麗的夕陽，把整個天際都照的火紅一片。

我們的大操場上每天都有同學在撿垃圾、打掃衛生，為我們營造乾淨漂亮的環境。我覺得我們的校園景美、物美、人更美！

走進春天的懷抱 篇3

“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”春、夏、秋、冬四季輪迴，轉眼間，從冰天雪地的冬天又到了春暖花開的春天了。春天的美景是那麼的美麗、迷人、陶醉。看，到處是百花齊放，萬物復甦，爭奇鬥豔；聽，春天的聲音是那麼的動聽，一隻只小鳥依人、嘰嘰喳喳的，發出的聲音是那麼的美妙；哦，春天是一年嶄新的開始，讓一切煩惱離我們而去，讓一切生機勃勃向我們靠近。我的腦海裡常常浮現出春天五彩繽紛的景象，讓我們一起走進春的懷抱，去盡情地享受春天多姿多彩的美景吧。

我常常來到溪邊，看那雪的融化。看小魚兒在好溪邊游來游去，彷彿它們不是那麼冷了，解凍的溪面看上去清爽多了，溪邊就是一片小樹林，我看到了小花在慢慢地開放，看到了小草正在努力的發芽，看到了樹苗正在努力的不斷向“上”……

春天的到來，鄉村的大山上滿山遍野都是映山紅。一眼望去，山上，路上，全是紅通通的一片。映山紅是山上最多的花，她可以解渴，在山上砍柴時，渴了沒有水喝時，我們就可以當作水喝。所以，人們非常喜歡它。

春天的空氣特別新鮮，因為春天的大樹林裡。只有那些花草樹木，沒有一絲垃圾，顯得樹林裡的空氣特別好。

春天的竹林別具一格。它不但有一棵棵苗條的竹子，還有一顆顆惹人喜愛的春筍。筍是非常健康的綠色蔬菜。它沒有經過任何的加工，也沒有任何的新增擠、沒有任何的有害物質的蔬菜。在我家的門前就有一片很大的竹林。每次我把窗戶開啟，就能看到高大的竹子和嬌嫩的春筍，還能呼吸到新鮮空氣。

春天，春風拂面，鳥語花香；春天，山清水秀，春暖花開；春天，青松迎客，百花齊放。如果你仔細觀察，你就會發現：每天的生活裡多了一絲綠色，這就是春天的到來；如果你仔細觀察，你就會發現：山上全是那紅色的映山紅，這就是春天的到來；如果你仔細觀察，你就會發現：你家門前的那片竹林有春筍。哦，這就是春天的到來！

走進秋天的果園 篇4

秋天不但是一個楓葉飄飛的，桂花飄香的季節，還是一個碩果累累的季節田野和果園也是煥然一新的景象。趁著假日媽媽帶我來到郊區果園走進這爽朗的秋天。

果園裡的空氣純淨而新鮮，而且土壤也是潤潤的像樹上的雪梨一樣水分充足。到處都瀰漫著水果的香甜氣息。

這裡不但有果樹還有桂樹，也有花。真是讓人心曠神怡，流連忘返。拿“紅國光，黃元帥”擠擠壓壓地掛在樹上，躲在樹葉後，露出一張張可愛的胖臉兒笑迎人們來採摘。火龍果那又綠又紅的臉蛋兒真討人喜歡，裡面的瓤兒有點甜甜的味道，還有一些黑點。前面有一些工人正在給樹澆水，摘果實。他們的每一滴汗水都讓樹長得更旺盛一點。

我和媽媽走著走著，來到了一所農家小院。樹上掛著一串串金黃色的玉米，一顆顆飽滿的玉米粒兒向人們展示著秋天特有的姿態。屋簷下，辣椒的臉火紅火紅的，像一掛掛等待人們去點燃的鞭炮。這時走出來一位老爺爺，邀請我們去看看。進去以後，有一個水果攤，水果攤上的蘋果，紅的那麼鮮豔，散發出誘人的清香。黃澄澄的鴨梨，一個足有半斤多；一串串葡萄像瑪瑙珍珠似的晶瑩透明，石榴張開了大嘴，露出了潔白的牙齒，向我們傻笑呢！

我來到了一條小河邊，河裡滿是是興奮地魚兒，旋轉的波濤，一條條魚人在歡快地打鬧嬉戲著。還時不時有魚兒躍出水面，濺起一些漣漪。它們是不是像我一樣也被著甜甜的香味陶醉了呢？

快樂的時光總是那麼短暫，晚霞也出來了，轉眼間就到了回家的時候。抬頭看看藍藍的天空，低頭看見豐收的果園，真希望時光就停留在這一刻啊！我和媽媽帶著歡笑和戀戀不捨的心情回家了。親愛的小夥伴們快約個時間在和我走進這爽朗的秋天，好嗎？

學如逆水行舟，不進則退。

走進春天的一節課 篇5

今天，是開學的第二天，也是第一天正式學習初中的新知識。

一節又一節的課過去了，終於到了語文課。上課鈴一響，同學們立馬走回教室，坐在座位上安靜地等待著老師的到來。不一會兒，老師來了，老師先叫我們背誦《弟子規》兩回，接著我們就開始上課了。這節課我們要學習的是朱自清的《春》這篇課文，老師先給我們看了朱自清的介紹，這才讓我們知道了朱自清是中國近代散文家、詩人、學者、民主戰士。接著老師問了我們一個問題，那就是“春天是怎樣的呢？”同學們個個開動自己的大腦，不一會兒，一個個答案就從同學們的嘴裡說了出來，有的同學說，春天是春意盎然的，有的同學說春天是生機勃勃的，還有的同學說春天是鳥語花香的，老師聽了，對著大家說：“同學們說的對，這就是春天的樣子，不過只是一個短短的四字詞，卻能被朱自清寫得靈活靈現，彷彿就像人一樣，更加生動、形象。接下來請由同學們讀第一自然段。”教室裡立馬傳出了一陣朗朗的讀書聲，讀完後，老師慢慢地幫我們分析這一句，接著是第二自然段、第三自然段，到了第三段的時候，老師讓我們小組討論作者是如何寫這一段？而作者的心情又是怎麼樣的呢？小組討論完畢後，老師叫了一位舉手的同學，那位同學立馬說出了他的見解，老師聽了直誇他理解能力好。正當我們還沉浸於這種春天的滋味之中，卻沒想到就在這時下課鈴聲響了。

在這堂課中，我們大家都身臨其境一般，好像都在春天中，在園子裡，在田野裡，躺在軟綿綿的草地上，微風吹過，聽著樹葉沙沙作響的聲音，聞著百花盛開的芳香。我很期待下一節課。

行走在春天的校園裡 篇6

春姑娘悄悄地來到我們身邊，冰雪融化，萬物復甦。那青的草，綠的葉，各種色彩鮮豔的花，都像趕趟似的聚攏來，把校園描繪成了一幅五彩繽紛的春景圖。

走進學校小門，一片小山坡映入眼簾，那是裡花的海洋。各種顏色的花多得不可計數，白的、粉的、黃的……那美麗的顏色，彷彿是春姑娘拿彩筆精心描繪出來的。風婆婆也趕來喝彩，她把清香送給了花姑娘，於是，花朵姑娘就為風婆婆跳了一支舞。一陣陣清香還引來了美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂。蝴蝶們在花叢中玩起了捉迷藏，而勤勞的蜜蜂則忙著採花蜜。

再往裡走些，一棵大樟樹讓我駐足觀賞。那棵樹枝繁葉茂，它的枝幹粗大，盤曲向上，形成一個大大的“Y”字。枝幹上還生出許許多多的樹枝，樹枝上的新葉子嫩嫩的、綠綠的。微風吹過，綠葉兒就唱起了歌，沙沙，沙沙，那是春天的讚歌。

大樹下的小草，像頑皮的孩子從泥土裡探出小腦袋。一場春雨降臨，小草在雨中擺動著身子，好像在說：“下吧，下吧，我要快快長大！”春雨過後，晶瑩的雨珠滾動在葉面上，在太陽的照射下閃閃發光。

春天像是一位魔法師，將校園打扮得五彩紛呈。歡迎你到我的校園來做客！

走進春天的懷抱 篇7

春天是一個充滿希望的季節，是萬物復甦的季節，也是我最喜歡的季節。

因為，春天的天氣很溫暖，一到春天，小草和小花都露出了小腦袋，好像要和我們打招呼一樣，小樹發芽了，小草變綠了。

春天最美的時候是下雨的時候，雨滴嘩嘩譁從天上落下來，好像牛毛、好像細針，十分有趣，我經常和夥伴在雨中游玩。

天黑了，玩累了我和小夥伴們各自回到自己的家裡，我喜歡春天。

春天大雁和小鳥都從南方飛了回來，告訴我們春天到了，我開心的出去找小夥伴們玩，我們和小鳥開心的玩耍，一起唱歌跳舞，小花小草好像要和我們一起跳舞一樣，隨著春風在搖擺，春天真好啊！

春天能和夥伴們一起玩耍，能和小鳥們唱歌跳舞， 小花、小草和小樹都發芽了，春天實在是太美了。

感謝春天的到來，讓我們生活更有希望，春天就慢慢地過去了，感謝春天給了我們那麼多快樂，我喜歡春天。

春天的樂園 篇8

春天的樂園是怎樣的，你知道嗎？我認為它是各式各樣的，你覺得呢？讓我們一起踏進春的樂園來尋找答案吧！

走進春天的樂園，我發現了生命。帥氣的小草鑽出地面，挺直了身板來邀請美麗可愛的花朵姑娘跳舞，在風的帶動下，它們跳起來華爾茲。“沙沙，沙沙……”哪裡傳來的音樂聲？原來是大樹在旁邊鼓掌伴奏啊。

走進春天的樂園，我發現了繁忙。你看，蜜蜂先生一大早就起來了，剛收拾好就急忙飛進花叢中採蜜去了。瞧，它那專心致志，埋頭苦幹，誰看了都不忍心打擾它。“集合了！”是誰在叫？原來是螞蟻大軍來了。歷經了一個漫長的冬天，它們的糧食早已消耗殆盡了吧，“指揮部長”正在召集小螞蟻們出去覓食呢。一列列，一隊隊的螞蟻大軍雄赳赳氣昂昂地出發去尋找新鮮的糧食。

走進春天的樂園，我發現了色彩。在花園裡，桃花開了，綻放著笑臉。走近一看，它小臉紅彤彤的，眯著笑眼，多像一位可愛而又嬌羞的小姑娘！油菜花也來了，它挺著身板，穿著黃色的“運動衫”，和風賽跑，充滿了活力與青春。緊接著迎春花來了，山茶花也來了……霎時間，花園裡各色花爭奇鬥豔，熱鬧非凡……

走進春天的樂園，我發現了……

春天的樂園真是各式各樣，令人沉醉。你喜歡這樣的春天嗎？

春天的樂曲 篇9

土地從冬眠中甦醒過來，睜開朦朧的眼睛。我聽見了雪融化的聲音，如霧靄輕嵐，輕輕悄悄漫過，山川田野一下子就溫潤起來。

迎春花鵝黃的花朵開了，好象一把嬌嫩的小號，首先奏響了春的序曲，吹響了春的號角。

你看，小河聽到了號角，掙脫開冰的束縛，嘩啦啦的流水活了，唱著輕盈的旋律；兩岸的楊柳綠了，楊花柳絮在風中飛揚著輕盈的舞步，踏著春的節奏，翩然起舞。田野的小草聽到了號角，從美夢中恍然醒了，打著哈欠，探出嫩嫩的小腦袋，偷偷張望。綠意盎然的原野一眼望不到邊，伸展著生命的色彩如錦。

幾朵流雲掠過湛藍的天空，悠閒地滑向遙遠的天邊；一對紫燕在空中徘徊盤旋，啁啾呢喃，彷彿在低吟淺唱，尋找著舊日的家園。幾隻色彩斑斕的風箏在空中悠然地飄浮，任輕盈的思緒馳騁如風……

各種花之色彩鋪天蓋地，讓人目不暇接。嬌豔的桃花，嫵媚的杏花，純潔的梨花，明麗的油菜花，還有各種不知名的野花爭先恐後，次第開放。

花的馨香如一曲曼妙的舞曲，借用春風美妙的雙手彈撥，我的腳步隨著那悠揚的音符牽引，自由而隨性的翩躚，我只想著在這個早春裡與綠色做一對舞伴，跳上一曲曠世的舞蹈。

春風拂過林梢，猶如一道神奇的令符，所有的樹木都綻開了綠色的笑臉，相互親切地問候著。那陣陣松濤，如海浪，如鳴沙，一排排，一陣陣，不絕於耳，彷彿自然之手演奏出的天籟之音。

我徜徉在春的樂曲裡，沐浴在春風裡的情懷，那潛藏在心底的憧憬，如同春風中的野草般瘋長，我只能暗暗驚歎，春深深幾許？

是誰？撥動這春天的琴絃，所有冬日禁錮的精靈，都在這一刻驀然驚醒，琴音婉轉回旋，那些沉睡的種子在這一刻夢見了溫暖的陽光。

我愛春天的校園 篇10

漫步在校園裡，我盡情的呼吸著春天的空氣，欣賞著校園的美景。

一進校園，旁邊有一個植物園，園不大。園邊有一座綠意盎然的假山和一小亭。漫步在這裡，有句小詩突然擠進了我的大腦“閒庭信步，笑看庭前花開花落；榮辱不驚，靜對天上雲捲雲舒。”內心油然而生一種平和與安詳。悄然著色的樹木儼然拔起，有不知名的鳥兒們竊竊私語，黃昏的時候，麻雀的叫聲歇斯底里，好似反感落葉松著意渲染的莊嚴。我忽而發現：原來被自己忽略甚至熟視無睹的東西，頃刻間讓我感動，感到親切！一切就這麼簡單的，不動聲色的切入視野。

校園的東牆邊，一排排挺拔的白楊，在春日的撫摸下拼命的吐著綠，彷彿它們積蓄了整個冬天的力量就要在這一刻完全釋放出來了，對於它們來說，惟有如此的實現生命形式與生命熱情，才能讓自己驕傲的奢侈的擁有永遠的春天。

“春風不來，三月的柳絮不飛”沐浴在一片綠色中的校園裡。和煦的春風拂面，吹掉了所有的疲憊，帶走了所有的煩惱，所有積聚在心中的煩惱都已蕩然無存了。

靠在樹上，忽一陣風迎面吹來，這春風清涼的無以復加，爽潔得一塵不染。深吸一口沁人心脾，頓生超然物外的飄然之感。呼吸著這富含氧量的空氣，即使在校園中轉悠上一整天，也神清氣爽，不覺疲憊，因為這是在美麗的校園中的沐浴啊！

春天的校園，一切的一切都顯得那麼和煦自然；春天裡的校園，葉的海洋，花的世界，令人陶醉，令我痴迷。

我愛春天，我更愛春天裡的校園。

走進春天 篇11

不知何時，小草兒悄悄地探出頭來，小花兒偷偷地換上新裝，小河兒美美地唱起了歌兒，小樹靜靜地抽出嫩芽……這一切全都意味著春天來了。春姑娘正在不知不覺中向我們走來。

“吹面不寒楊柳風”走出家門，敞開心胸真正的感受這句詩的含意。不錯的，春風像母新的手輕輕地撫摸著我的臉，讓我沉醉於那動人的“幸福”之中，瞧！春風有時還會發脾氣呢？她看到在這生機勃勃的世界裡，萬物都在沉睡，不覺地生氣了，於是，急忙用她那纖柔的身體拍拍這個，打打那個，啊，原來是在叫他們起來呀！真是可憐天下好人心呢！

送走狂風暴雪，春雨來接了他們的崗位，沙沙沙、沙沙沙，這美妙的“音樂”是多麼的動聽啊！看！桃樹聽見音樂，近不及待地要拜訪這位歌唱家，用粉紅的“月脂”把自己打扮的像花季少女。春雨不光聲音好聽，而且還很細、很柔。從屋裡看去，就像一根很細的線從天上一直垂落到地上。

俗話說，一年之際在於春，春天，是播種希望的季節，只有播種好了，秋天才有收成，所以，我們要在播種的希望的同時也播種上間辛勤的汗水。

春天，是一個神奇的字眼，我們只有走春天，探索春天，播種春天，才會看到她神奇之中的閃光點。

走進春天 篇12

春天，一個多麼溫暖美麗的季節，它充滿了活力，充滿了生的氣息。在度過了寒冬之後，有誰會不喜歡春天呢？

喜歡春天，走進春天，而走進了春天對我們來說就走近了中考。現在正是春色慾起的三月，屈指算來離中考的日子也不過是九十幾天了。這正是備戰中考的關鍵時刻，關係著中考的成敗。這個春天依舊陽光明媚，而對於初三來說它非同尋常。

“一年這之計在於春”，春天來了，正是我們為這一年制定計劃的時候。這個計劃將直接關係到中考，是迎難而上還是選擇放棄；是拼命一搏還是逃避責任，我們面臨著這些選擇，只有選擇正確了，才能制定好一年的計劃。其實我們別無選擇，面對家長老師的期待，更為了我們美好的未來，我們只有選擇迎難而上，拼命一搏！

中考已近在咫尺。面對自己的愛好，我還是割捨不掉。迷戀電視，貪戀玩耍，依然是我們生活中的主要事情。而中考的成敗就在於剩下這三個月的努力，如果我們再和從前一樣，放不下自己的愛好，那我們只能在高中的門外徘徊，為自己的所作所為後悔。

在這溫暖的春天裡再努力一把吧！不管我們有怎樣的過去，不管我們對中考是否抱有希望，在最關鍵的時候拼儘自己所有的汗水，做到最大的努力，不管結果是好是壞，我們至少可以說：我努力了，我無怨無悔！

向著中考，努力吧！

春天的田園 篇13

春姑娘踏著輕盈的腳步走來，點綴著這奇妙的大千世界。

綿綿細雨，是春的氣息；她用雨露滋潤了萬物。徐徐微風，是春的聲音；她用悅耳動人的歌聲，傾訴著春的到來。青青草地，是春的朋友；她伴隨著五彩繽紛走向世界。錦繡繁花，是春的心聲；她讓世界充滿了美好、祝福和喜悅。

春天的田園，是美麗的，更是可愛的。風一吹，小草輕輕地點了點頭，彷彿在向人們問好。小溪裡，魚兒歡快地游來游去，彷彿也享受著春天的美好。綠湖邊，百花爭豔，姑娘們爭先恐後地在湖邊欣賞著自己的美貌。樹枝上，柳樹抽出了新芽，正懶洋洋地在太陽公公的溫柔撫摸下茁壯成長。

小草啊，小草，請你快快長，長成一片的無邊的地毯，讓這美好的世界裡蘊含著你的可愛。小花啊，小花，請你快快開，開成一座五彩的大花園，讓這美好的世界裡飽含著你的美麗！

春天，耕耘播種，充滿了新的希望，新的生機。我愛那美麗可愛的田園，但我更愛那生機勃勃的春天。

走在春天的歌聲裡 篇14

春風洋洋灑灑地編織了一個絢麗的夢。百靈鳥用軟軟的細語喚醒了枝頭淡淡的綠，綻開的桃花害羞地飄逸著醉人的馨香，無邊的嫩草頂著露珠綴成的快樂，暖洋洋的身子恨不得在陽光下和小溪一起把原野上的快樂都吸納進心胸。一切都很美，一切都很燦爛，一切都用自己的音調錶達著春天的喜悅。

然而，這一切都敵不過你那明媚的笑容。年近古稀的你，銀髮蒼蒼，歲月在你的額頭碾壓出道道皺褶，風霜吹彎了你原本挺直的腰，荏苒的歲月模糊了你不在明澈的眼睛。記憶中的你，還有乾裂的手，還有整潔的圍裙，還有你天籟般的“賣豆腐嘍—”的抑揚頓挫，頓挫成笑容，頓挫成寧靜，頓挫成我在那個春天聽到的最美的歌。

遇見你，就在這樣一個明麗的春天。你的那輛三輪車和你一樣斑駁，車上的木桶和你一樣經歷過無數的故事。能夠想到的是，你，你的老伴，用你們的手在冷冷的子夜拌和好精心挑選後浸泡了的豆子，用你們的小電磨做成了這方正如你，清白如你，柔和如你的豆腐。春風中，你的充滿樂感的聲音衝擊了我的耳膜。

“奶奶，豆腐多少錢賣？”

“我和老伴自己做的，便宜著呢！”你笑呵呵地從水裡撈出了豆腐，“姑娘，我們家的豆腐可嫩著呢！”

我託在手心，陽光下，豆腐晶瑩地閃爍著它的純淨。輕輕移到眼前，一抹淡淡的清香鑽進了我的每一個毛孔，做一個深呼吸，真舒服！不小心，手一抖，“啪！”豆腐掉到了路邊。

“我……”

“孩子，沒關係，再來兩塊，送你！”

原本擔心你可能會怎樣怎樣的我頓時感覺到自己的慚愧。手裡提著你重新送來的豆腐，張了張嘴：“我……”

“真的沒啥。丫頭！賣豆腐嘍—”你嘎吱著你的三輪車，把你的歌聲融進了遠處的春天。

在鄉下，在路上，我遇到過這樣的一首歌，一首讓我感覺到美麗的歌。伴著這首歌，一顆善良的種子被種在了我年少的心中。

我想，我一定能夠永遠走在這春天的歌聲裡。

（曉雪是我班上我最佩服的孩子，父母可以放心地在外謀生，我們家的曉雪小朋友節假日自己買菜做飯洗衣服整理房間，一切都井井有條；而且，她是我們班上的二號。這樣的孩子，心是用水晶做的。在她的這篇文章中，我看到了一個讓我感動的故事，我更看到一個讓我感動的孩子的成長。吳新華）

春天的校園 篇15

春天是萬物復甦春回大地的季節，在這個美好的季節裡，我的校園，當然是無比的美麗，今天我就來向大家介紹介紹我那無比美麗的校園吧！

在一陣陣微風中，一場場細雨中，微風把綠色的葉子吹得翩翩飛舞，在一場場細雨中，小草甜甜地笑了，花兒顯得更加滋潤、甜蜜了，小草綠油油的連在一起，花兒從這些綠油油的小草間冒了出來，一朵朵的蒲公英可美麗了，白白的身體被風一吹全分開了，不管它那白白的絨毛飛到了哪，就在哪又長出了一朵潛蒲公英，它裡面還有一個花心，它如果沒有絨毛，有花心，它還能長出絨毛，我可喜歡了，它是多麼的奇妙啊！

春天大樹長出了嫩綠的葉子，黃黃的葉子不約而同的落了下來。高高的樹木，粗壯的樹幹，好像一棵棵高大的橡樹，筆直筆直的站在那兒，可神氣了，旁邊還一有一些紅紅的杜鵑花。杜鵑花的葉是深粉色的，花心是鮮紅色的，可真鮮豔呀！在A幢樓和B幢之間有一種花特別吸引人，但是我不認識它的名字，它紅紅的葉子，粉粉的花心，聞起來香香的，還有桂花是全身都很白，石榴樹上的石榴有的開了二三花瓣兒，有的花瓣全展開了，有的還是花骨兒呢！看起來飽脹的馬上要破裂似的。

我還看到了一二個小動物，有蟋蟀、螞蚱等，大雁從南方飛向北方，它們一會排成人字，一會兒排成大字，我可喜歡這些即可愛又機靈的小動物們啦！

春天的校園 篇16

春姑娘來了，春姑娘正在用她的方式向我們打招呼：輕風微微地吹拂著，如毛的細雨淅淅瀝瀝地灑落著，春姑娘用她那溫柔動聽的聲音喚醒沉睡的世間萬物：“快醒醒，快醒醒，春天來了。”

春姑娘來到了鄉村，走到了田野，走遍了人間的各個角落。春天走進了我們的校園，我們的校園因為有春姑娘的眷顧，到處都生機勃勃……

走進校園，首先映入眼簾的是一個大花壇，花壇中栽種著各種各樣的花木。一場春雨過後，花木被雨水洗得一塵不染。你瞧，那葉子上掛滿了亮晶晶的水滴，就如青綠色圓盤中的顆顆銀珍珠。花兒們競相開放，爭妍鬥豔，你不讓我，我不讓你，勤勞的蜜蜂在花下嗡嗡地鬧著，成千成百的蝴蝶飛來飛去……花壇的周圍種著一些樹，因為春天的到來，它們重新擁有了旺盛的生命力，重新開枝散葉。它們堅守著自己的崗位，就像前線守護美麗家園的勇士。看著眼前的美景，我不禁想起了朱自清先生的句子“春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著……”

走近教學區，耳畔便能聽到同學們琅琅的讀書聲；放眼望去，便能看到同學們聚精會神上課的情景……“一年之計在於春”。在這美好的春天，同學們早已做好了耕耘的準備，準備迎接更大的挑戰與挫折。

春姑娘帶給校園的美好，是無法不令人心動的。春姑娘這位美少女，給我們的校園增添了無限生機，給我們帶來了美的享受，讓我們的校園成為一道亮麗的風景線。假如我是一名畫家，我一定會將此景描繪在美麗的畫卷上，讓更多的人欣賞我們校園的美。

春天的校園 篇17

春天來了，春天來了，大地睡醒了，萬物復甦了，連我們的校園也有了不一樣的變化。

進入校園，迎面而來的是紅的花，綠的草，土的香，嫩的葉。太陽下，花葉假連翹黃橙橙的，像一串串葡萄，沒成熟的是綠色的，遠看，像一顆顆綠寶石，在陽光的照耀下閃閃發亮。芬芳的木棉花散發出一種使人陶醉的香氣，木棉花不但是廣州的市花，又是春天的使者，還可以泡涼茶喝的呢！

再往裡走，校園顯得越來越美，沿著大路走，是幽靜的小森林。鮮豔的花像一個個穿著婚紗的小女孩，這種花就是赫赫有名的“含笑”，含笑的花瓣是白色的，花心是青色的，有的是全開的；有的是半開半合的；還有的是花骨朵，新綠在拼命地長，展示著自己的魅力。

走進大花園深處，葉子逐漸變得碧綠，葉形也逐漸變得各式各樣。富貴花也變的嬌嫩，一株能長出兩根杆，一杆又能長出五六朵花，富貴花並排，一行一行的，別提有多整齊了，等富貴花開的時候，它的花是紅色的，還漏下斑斑點點。

雖然校園這是並不是夏天，但有哪一個夏天的花園能比得過這是小院的美麗風景！

春天的校園 篇18

我們的校園可美啦！尤其是春天的校園。

春天，萬物復甦，春回大地。校園左邊是一條小河，小河清澈見底，小河中有許多小魚，魚兒們自由自地在小河中嬉戲、遊耍。還有許多人們在這條小河裡洗衣服、洗菜。小河兩旁栽著小樹，有些愛垂釣的人會搬來椅子和桶子，坐在小樹下釣魚。校園的右邊是一片田野。田野一片金黃，像金色的海洋，風一吹，田野翻起一陣波濤，美麗極了！

小河的左邊是格致園，格致園中，樹木花草並不引人注意，引人注意的是那粉嫩的桃花。

沿著教學樓往前走，正前面是一個大操場，我們每天都在操場上玩耍、做操，操場的四周有許多小樹，小樹四周還環繞著許多盆栽的小花，十分好看！

早晨，晶瑩的露球流動在香樟樹葉面上，就像一顆葡萄躺在彎彎的香蕉上，頓時使校園增添了春天活潑的氣息。

春天的校園真美啊！我愛春天的校園！

春天的校園 篇19