走近汪曾祺作文相關作文20篇
走近汪曾祺作文 篇1
走近汪曾祺作文 ,2941字【篇一：走近汪曾祺】
一頁一頁，我細細的看著，黑白的文字間流露出的卻是“紫紅、明黃、深褐、雪白……”這些豐富瑰麗的色彩。汪曾祺，這部書的作者彷彿是在用文字細細勾畫著他眼中的世界。
“雪化了，土是黑的。黑色的土地裡，長出了茵陳蒿。碧綠。”這是立春後的一番景象。黝黑的泥土被一點碧綠星星裝點，彷彿像立春帶來的一小份精美裝飾物，讓人聯想，讓人的視覺有所感染。汪曾祺的文字令書文中的景物3D化了一樣，輕易地展示在每一個讀者眼前。我彷彿也和他站在了同一個視角，走近了他素雅文筆下的獨特一幕，擁有一份蓬蓬勃發之力，欣欣向上之感。
汪曾祺筆下流露出的不僅是色彩，還有一種細品人生，走近他人的滋味。令我映象最深的是翠湖心影這一篇。他筆下的圖書管理員就有獨具一格的傳統味兒。管理員是個沒有準確上班時間的人，“喀拉拉”地撥一撥掛鐘，他的上下班時間也就在他手中隨意定格。在這個圖書館中，借書是靠一種借書單“飛子”。把“飛子”放入木盤，管理員便會把木盤借滑車吊上去，進入藏書閣樓板的方洞，再以同樣的方式把書吊下來。圖書管理員自然被汪曾祺親切的稱為“妙人”，而我覺得他做的事同樣也應稱妙人做的。這種借書手續古老而有趣，從而讓有人越看越有躍躍欲試的興致。我覺得汪曾祺也向往著這種自由，有滋有味的生活。
年輕時，汪曾祺不用功，喜歡到處逛，那時又不愛上課。他還是個夜貓子，晚上在圖書館或茶館讀書，白天睡覺。由此看來，汪曾祺也是個我行我素的人，和圖書管理員好生相似，但汪曾祺的生活不免歷經過戰事，有過失業，在“反右鬥爭”開始後因為自己的一篇短文受到批評。他的生活顯得被動，被人束縛。細細一品，汪曾祺把他熱愛自由生活的一面就展示在了這位老圖書管理員上。
走進汪曾祺的文字，彷彿也是走近了汪曾祺。他的筆墨勾勒出五彩的輪廓，去追逐這個世界他所摯愛的生活。
【篇二：走近汪曾祺】
讀書，是與智者對話，是一個走近作者的過程。
剛接過這本書，就被它的封面吸引：藍底上印著白色的繡球花，很有質感。正中楷體大字，寫明
可輯三、輯四中我卻看到了與年輕人不符的滄桑。但覺歲月點點，每一個字都擠滿了對往昔的回憶與感嘆。我斷定了，這，是一個老人。年輕人筆下的歲月充滿了惋惜，未經人事的我們總試圖用空洞華美的詞句挽回時間。只有老人啊，因為嘗試過、放棄過，方知什麼是歲月無情，什麼叫隨遇而安。他們娓娓把人生道盡，酸甜苦辣。
剎那間，整本書在腦中翻過。古典封面如一架彩屏，繞過屏風，一個白髮蒼蒼的老人獨坐在院中搖椅上，繁花擠在一起歪著腦袋聽他講故事。他微笑著說起童年的冰心梅花，上大學時昆明的雨和菌，甚至文化大革命中不堪的經歷，也被他輕快地吐出，淹沒在隨遇而安四個字中。
讀一本書，看一個人，體會不同的味道，走進不同的人生。
讀這本書，隨先生嚐盡生活酸甜苦辣，但先生告訴你：這些味道，味味美妙，因為都是人生之味。
【篇三：走近汪曾祺作文】
每一個人都會描寫美食，但美食在不同的人筆下，總能夠給人不同的味道。
“汪豆腐”—一道再普通不過的家常菜，普通得有些“上不了檯面”。但看著“豆腐切成指甲蓋大的小薄片，推入蝦子醬油湯中，滾幾開，勾薄芡，盛大碗中，澆一勺熟豬油”，恐怕還是得嚥下一大口口水，為什麼？因為真啊！光是想象那碗滾燙油亮的豆腐，就得壓下肚子裡飢餓的呼喚了吧。不去寫那豆腐如何色澤金黃，鮮香撲鼻，口感細膩，單單寫那“菜譜”，單單寫那幾個一氣呵成的動作，就讓人心裡彷彿嚐到那豆腐的味道。這才是作者筆下的“菜譜”吧。
“鍋貼烏魚”—一道聞所未聞的“東月樓名菜”。先不論它的做法，只看汪曾祺老先生八個字的評價“鮮嫩香美，不可名狀”。這道菜，隨便給哪個作家都能寫出一篇洋洋灑灑的大文章來，可一篇大文章也是未必比得上“鮮嫩香美”四個字。味道是“鮮”，口感是“嫩”，氣味是“香”，總的來說，就是“美”。這也只有老先生才能如此精煉而準確地表現了。這就是畫家筆下的菜品點評吧！
“棒打蘿蔔”—撲面而來的“鄉土氣息”，在城裡人的餐桌上可是見不到的。“用棒子打它一傢伙，‘棒打蘿蔔’嘛。咔嚓一聲，蘿蔔就裂開了。蘿蔔香氣四溢，吃起來甜，酥，脆。”本是農家一件極普通的瑣事，卻被寫得有滋有味，新鮮的蘿蔔一裂開，那股濃濃的香氣迅速瀰漫開，咬一口，汁水滋潤著口腔，甜味刺激著味蕾，這樣的清爽真領讀者“感同身受”。誰說瑣事，小事就不成文？藝術家的眼中，“事無鉅細”，萬物皆有趣！
看似簡單的吃，其中也蘊含著汪曾祺老先生對生活的態度：不用華麗的裝飾，真實就好；不用鋪張的描繪，準確就好；不用過得氣壯山河，生活有滋有味就好。為什麼我們不能像一個作家，畫家，藝術家一樣生活？當然可以，不用改變世界，關注世界就好。
【篇四：走近汪曾祺】
一個月前，餘老師推薦我讀汪曾祺先生的《在這個世界有所愛》一書。翻開這本書，發現語言並不華麗，讀了以後卻回味無窮，平淡之中亦顯真情。
特別真實。著名記者柴靜說：“真實自有萬鈞之力。”汪曾祺先生出生在一個富裕的家庭中，書香門第。從小雖然沒有錦衣玉食，但生活條件在那個兵荒馬亂、物質匱乏的時代，已經是很不錯了。他在書中多次坦白了這一點。其實，他算不上一個發奮苦讀的成功例子，反而是因為家境富裕，不必為生存而奔波，所以讀了許多書。他也應該意識到了，但他不顧所謂的“禁忌”，在文革的重重壓力下，把自己的出生和背景寫了上去，這說明什麼？他並不在乎別人的看法，不畏黑暗，他是一個真實的人。
特別生活。汪曾祺先生學識淵博，但他沒有寫那些故作高深的文章，相反，他寫的文章題材都源自於生活。讀完整本《在這個世界有所愛》，語言著實不華麗不艱澀，卻給人一種無處不在的親和力。在看“舌尖韻味”時，我一邊流口水一邊記錄感受：“汪曾祺先生寫的每一種食物，都從香味、味覺和做法三個角度來寫，說明他是一個極其用心的‘吃貨’。”他在書中提到自己什麼都吃，從涼拌苦瓜到生吃螃蟹，從生吃蔥蒜到拼死吃河豚，從容不迫娓娓道來，如涓涓細流流進讀者的心間。充分體現了他的整個“舌尖韻味”的中心思想—人的口味寬一點，都去嚐嚐。食物如此，文化亦是如此。
隱去黑暗發揚光明。翻看整本書，你會感覺汪曾祺先生的一生都很順暢平靜，沒有崎嶇坎坷。但真的是這樣嗎？不知大家在閱讀時有沒有注意到這樣一個細節，汪曾祺先生說他最悠閒的時刻是在北方馬鈴薯基地畫土豆。一個作家畫土豆乾什麼？我查閱了一些資料，一下子就被震驚了，這段時期是中國知識分子遭受最殘酷最黑暗最不公平對待的時期—文化大革命時期！文革期間，多少知識分子受不了羞辱而自殺，像老舍先生、傅雷先生等人自殺，中國倒退20年的災難，怎麼輕描淡寫幾句話淡淡帶過呢？他也是被陷害的被批判的人，但他有藉著文字罵文革嗎？沒有！而且寫這件事情時一如既往的平靜、從容。為什麼？因為他心境平和、隨遇而安，他相信，時間會證明一切。清者自清，濁者自濁！
合上《在這個世界有所愛》，似乎看到汪曾祺先生在書中告訴我的一個道理：在黑暗中保持平靜的心，隨遇而安，始終相信並期待光明的到來。熱愛生活，享受一切黑暗與低谷，光明與榮耀。人生一如心電圖，如果一帆風順，你就離死亡不遠了。
相信一切美好的事物，並讓它們陪伴你一生！
關於走在路上的作文 篇2
國三作文 ,3486字【篇一：走在路上】
從牙牙學語到成長為一個飽讀詩書的學生，我們一步一個腳印，慢慢地走在通往明天的道路上。在這個過程中，我們也在慢慢地成長著！
從小我就不是一個非常懂事的孩子，一天到晚躺在媽媽溫暖的懷抱中，一旦這溫暖離開半步，我就會毫無顧忌地放聲大哭，所以我很晚才學會走路。後來上了幼兒園，突然發現眼前出現了很多陌生人，父母溫暖的懷抱逐漸遠去，我感到世界上只剩下我一個人，孤獨侵蝕著我幼小的心靈，我眼圈不由得紅了起來。看到這種情形，父母就通過各種方式向我解釋，雖然沒能完全讀懂他們話語的內容，但我可以理解他們想讓我獨行。在父母與老師的不斷鼓勵下，我漸漸習慣了離開父母。慢慢地，我有了自己的小夥伴，生活從此不再孤獨。我天天與小夥伴們打成一片，想著各種玩法，慢慢地，我學會了獨立，也從中收穫了快樂！
上小學的我，十分害羞。因為換了環境，陌生人增多了，我怯怯地感到更多人的目光聚集在了我身上，但我不會像小時候那樣無理取鬧了，而是在沉默中靜靜觀察這個世界。在學習過程中，我總是很吃力，慢慢開始品嚐到學習的艱辛。不過，在這段路上我也收穫良多，老師給予我幫助，同學給予我鼓勵，慢慢地我開始敞開心扉，迎接新生活的到來。我天天與夥伴們去那些從未去過但充滿新奇的地方，我感覺很快樂！我們在草叢中奔跑、上樹、玩泥巴、掏鳥窩，我也曾為此受過許多傷，剛開始感覺很痛苦，總要習慣性地四顧去尋找父母或朋友安慰的眼神，可後來，我就無所謂了，從中我收穫了堅強！
慢慢地我上了初中，學習的“業務”更加繁忙，我們每天從早到晚學習，偶爾才能與朋友出去玩，我再也感受不到兒時的快樂了！對此，我很納悶。我的朋友出去的次數也越來越少，為了放鬆心情，他們有時成天沉迷於“精彩”的網路世界中。受周圍人的影響，我也開始玩遊戲，天天泡在電腦上，無論父母怎麼勸我，我都置若罔聞。我當時覺得好開心，但成績卻一落千丈，傷心之餘，我決定放棄玩電腦的念頭，我主動將遊戲刪除，開始我很心疼，但慢慢習慣了，也就戒掉了遊戲的癮。從中我收穫了杜絕不好的東西，與明確是非的能力。
我們慢慢走在自己的路上，慢慢地成長，也在慢慢地理解著人生！
【篇二：走在路上】
成長是一個不斷前行的過程，我們走在路上，經歷人生的洗禮，漸漸走向成熟。
兒時的我是一個十分怯場的人，出門在外，無論遇上什麼事都會躲在父母身後，遇見陌生人也不怎麼敢說話，甚至到了過年過節時還得了“敬酒恐懼症”，每每在飯桌上看見哥哥姐姐氣質非凡地給長輩們敬酒，那能說會道的能力令我無比的羨慕和慚愧。
記得那是小學的一次公開課上，班上有老師聽課，班主任提了一個並不難的問題，班上卻沒有同學舉手回答，老師點了我的名字，我心裡一驚，心跳加快了許多，可是明明知道答案的我卻因為緊張而變得支支吾吾，語無倫次，老師皺了皺眉，揮揮手示意我坐下。回到家我將這件事告訴了父母，媽媽搖頭說：“看來還需要多歷練。”
膽怯成了我走在成長路上的絆腳石。
直到有一天我回到家，媽媽告訴我她給我在某英語演講比賽中報了名，我當時就又心裡打起鼓來：像我這種如此怯場的人怎麼可能參加這種比賽？但是媽媽說：“不是說一定要讓你拿到名次，主要是想讓你鍛鍊一下，練練膽子，如果連這點勇氣都沒有，你長大了可怎麼辦？”我回到房間，仔細地考慮著：膽怯是我走在路上的絆腳石，但我必須得越過它，這樣才能戰勝自己，真正地長大。經歷過“思想鬥爭”，我終於鼓起了勇氣，決定為這次演講比賽好好準備。
以後的每天，我都會在鏡子前練習，日復一日，我的口語也越來越流利。終於到了比賽的日子，我懷著忐忑的心情走進比賽現場，原本的一點自信心也在看到其他選手意氣風發的英姿時頓時減半，還好，心情很快平靜下來了。不知過了多久，主持人唸到了我的名字，父母朝我投來了了鼓勵的眼神，我深吸一口氣，走向演講臺。走在路上，剛開始我的腳步十分沉重，但想起親友的鼓勵，也就漸漸輕鬆了起來。走上講臺，深呼吸，目視著前方，回憶著平時訓練的情景……終於，我成功地完成了比賽，如釋重負。我心裡想著，我成功了。後來，我還參加過幾次類似的比賽，我也比得越來越輕鬆，我想，我終於越過了這塊絆腳石。
越過了這塊絆腳石，在成長的路上，我也越走越自信。我想，走在路上，要努力地將絆腳石變成墊腳石，自信自強會幫助我們成功。走在路上，我會更加勇敢，帶著自信，一步一步走向成熟與成功。
【篇三：走在路上作文】
成長，就是在人生的大路上行走。走在路上，難免會有跌跌撞撞，但可以從中學到一些難得的東西。走在路上，也需要他人的陪伴，互相學習，共同進步。每個人都在各自的道路上行走，每個人感受也是不同，我也不例外。
走在路上，我交到了知心朋友。
上小學的時候，我與班上的一位同學關係很不錯，我們倆常常在一塊兒講笑話，猜謎語……我的數學成績一直比他好，他也沒有覺得什麼大不了，只是時常請教我一些問題，我也會為他耐心解答，並與他討論。他的口才比我好，常常能講一些好笑好玩的故事，自從和他交了朋友，我的口才也大有進步，還知道了許多逸聞趣事。在成長的道路上，有了他，即使在很緊張的時候，也會感到一絲輕鬆，一絲歡樂。
走在路上，我學會了勞動。
我從小就是一個沒有勞動觀念的孩子，什麼都是衣來伸手，飯來張口，從來不為家中出一把力。可一次經歷改變了我。小學的一次社會實踐活動中，同學們都玩得十分開心，可我卻十分傷心。問什麼呢？因為我的被子總是沒法疊整齊，被教官訓了又訓。回家之後，我就開始苦練疊被子，漸漸的我就能又快又好的疊被子了，不僅如此，我還學會了如何更快更好的洗碗拖地。一直到今天，我都在為家中出力，為家庭勞動。走在路上，教官的訓誡和疊被子的失敗好比一塊巨大的絆腳石，使我狠狠的摔了一跤，但我爬起來了，我明白了勞動的重要，我也學會了如何去勞動。
走在路上，我知道了責任的重要。
在小學時期，因為成績還不錯，受到了老師的肯定，成為了一個小班長，我十分得意也十分驕傲，準備大展身手，但不到一星期，我的班長就被罷免了，原因是：責任心不強。我沮喪的回家，告訴了媽媽，媽媽卻不以為然，對我說：“沒關係，只是我給你安排一個小任務，每天打掃一遍平臺。”我心想這有什麼困難呢！可才過了幾天，我就快堅持不住了，但我還是提醒著自己最後終於堅持下來了，不管颳風下雨我都堅持打掃平臺。就這樣我的責任意識漸漸變強了，在學校也當上了數學組長，成為了老師的幫手。從此我也有了一顆責任心，也終於明白了媽媽的良苦用心。
走在路上，會經歷風風雨雨，也會學到許多東西。就讓我們在走向成熟的道路上學會更多，去擁抱更美好的未來吧！
【篇四：走在路上】
我們走在人生的路上，歡笑著，成長著，進步著。在你迷茫時，父親的大手會牽著你的小手，走向光明之路；在你驕傲時，朋友的虛心使你走向進步之路；在你犯錯時，母親的寬容教會了你“原諒”兩字，走向成功之路……
走在路上，我理解了父愛。
不懂事的我，經常埋怨在外工作的爸爸不喜歡我。一年中，幾乎就沒待在一起過。可是一次的旅行，卻改變了我的想法。旅行中的那幾日，是我一年中最快樂的日子。爸爸和妹妹陪伴著我見了許多新鮮的玩意，可是這期間父親的手機不停地震動著。一個又一個的電話將這美好打破了，我終於讓爸爸去接電話。可是他卻說，“在重要的事也沒有我家兩個小寶貝重要。”說完，就將手機關了機。那一剎那，我看見父親的白髮又增多了，臉上的皺紋已讓我忘卻了那個英俊的小夥子抱著我入睡。我終於理解了，父愛是無聲的。眼淚在我的眼眶中打著轉，熱乎乎的，卻始終沒有掉下來。
走在路上我學會了欣賞。
在一次比賽中，我獲得了二等獎，我的好朋友羨慕著我，而我也是驕傲的過了天。我的自滿使我的朋友漸漸地離去了。但是好朋友的一句話，終於拉回了現實。“你別理她們，她們看不見你的優點，你不必難過”。望著我的好朋友，我突然發現好朋友的優點比我多了一百倍，可是仍然謙虛著。而我呢？只是僥倖得了獎而已。從那以後，我再也沒有驕傲自滿過了。人外有人，天外有天。我學會了欣賞。
走在路上，我學會了寬容。
我在與玩伴打鬧時，不小心摔碎了母親的陪嫁陶瓷。那是逝去的姥姥留給媽媽的，我害怕媽媽傷心，變藏了起來。過了些天，媽媽終於發現了一堆陶瓷片，便問我是怎麼回事。我支支吾吾的，終於道出了真相。我頭也不敢抬的望著地板，小心翼翼的飛到了臥室，害怕被打。可是還沒到，就被抓住了。在意料之外的是，母親竟然原諒了我，並告訴我有什麼困難和麻煩要去解決，不能逃避。我學會了寬容。
走在路上，曾經走路不穩的我也長大了，學到了許許多多。我也在不斷的進步，不斷的成長。在學習中進步，在進步中學習！
你我走過的日子作文800字 篇3
國三作文 ,6435字【篇一：你我走過的日子】
轉過身來，看見兩排清晰的腳印：一個是我的，另一個是你的。
—題記
你我走過的日子，是柔和的。
當我哇哇落地時，我哭了，你笑了。從此，你的生命為我而忙碌。夏夜，你抱著我，在我耳邊輕聲細語著，也許是在講故事吧，夏風從床邊吹來，好不涼爽，我聽著你那溫柔的聲音，入睡了，睡得很香很香，因為我睡在了你的懷裡。
你我走過的日子，是酸酸甜甜的。
我開始蹣跚學步，你總是在一旁鼓勵著我。當我自己能夠走路時，哪怕是一步，你的臉上便會露出笑容。我知道，那是自豪的笑容。隨著時間的流逝，我也開始上幼兒園了，也有了自己的想法，所以總是闖禍。還記得我把鄰居家的花盆打碎了，你叫我道歉，我跑了出去，直到傍晚才回來，你哭了。你是不經常流淚的，我明白，你這是擔心的淚，更是傷心的淚。從那開始，我邊下定決心不在讓你流淚。
你我走過的日子是體貼的。
夜晚，你總會拉著我練字，一寫就是十幾張，我有一次憋屈壞了，就拉著你的手撒嬌，希望你能讓我玩一會。你卻視而不見，我很委屈，你還是一臉正經，你說要讓我小學的最後一年過的充實點，我很鬱悶，一晚上都沒有和你說話。可是第二天，你卻拿著許多好吃的說要去野營，我問你是不是為了我，你瞥了我一眼，說我太自戀，是爸爸想去你才準備的。可是，我知道，你是為了我。
你我走過的日子，是針鋒相對的。
年少輕狂的我開始變得叛逆，和你爭執的面紅耳赤，我總是把“代溝”拿來說事。你說什麼我完全聽不進去，總是想著自己，不屑於你的想法。不過，現在的我變的理智了，和你面紅耳赤也是偶爾才會發生的了。
你我走過的日子，是疲憊的。
現在，我們很少說話了，相敬如賓，甚至說是陌生了，因為你累了。你的眼角有了歲月留下的痕跡，頭上的青絲逐漸變成了白髮，你老了，但你還是一直陪著我，你的腳印始終在我腳印的旁邊。
你我走過的日子，是充實的。
你已經陪我走過了十四年的時光。十四年，長嗎？是的，你陪著我一步一步才走到了今天；十四年，短嗎？是的，至今為止，我還記得我在你的懷中入睡。
十四年的時光裡，我成功時，你會說精彩；我失敗時，你會告訴我，這是經歷。當我生氣時，便拿出了我的暴脾氣，你又會說，拿出脾氣是本能，壓住脾氣是本事……
看看前方的路，就在我的腳下。但我知道，邁向成功的路上，將會有兩排清晰的腳印：一個是我的，另一個是你的。
【篇二：你我走過的日子】
春風拂過，你穿上了翠綠的衣裳；夏日炎炎，你的葉子卻越發地旺盛；秋天一陣陣的清風為你帶來了說故累累的豐收；冬日，大雪覆蓋在你的身上，你卻依然挺立在門前，宛如一個士兵，保護著我們。
—題記
你一直默默地在門前守候著，陪伴著我度過了我最美好的幼年時光。直到現在，沒有了你的日子，才讓我覺得：有你的日子真好。
小時候，爸爸媽媽都在老家工作，所以我也跟著住進了爺爺奶奶家，剛一下車，我就看見了你---一棵高大茂盛的棗樹。以後的每一天，你都陪在我身邊。時不時聽著我的嘮叨，或是連自己都不明白的自言自語。當我遇到高興的事時，我會跑去想你報喜；當我遇到傷心的事時，我也會向你傾訴；甚至有時候，我悶悶不樂時，你會大方的借給我你那堅實的樹幹依靠，希望我能消氣。
你不僅耐心的聽我的傾訴，還在一年四季的每時每刻帶給我歡樂和喜悅！
春天是我最開心的日子。因為這時候你終於度過了嚴寒的冬日，迎來陽光明媚的春天。一陣微風吹過，我彷彿看見了你在笑如同母親那般溫柔，我似乎覺得一股暖流溢滿我的身體。
夏天到了，你那密密麻麻的樹葉間，冒出了許多未成熟的棗子。這時候，我就會搬一個小板凳，坐在你的面前，眼巴巴地看著你結出來的果實，我多麼期盼秋天的來臨。
秋天終於到了，滿樹的棗子讓你疲倦不堪，你的身體微微的傾斜了下來，但是你看見了我們的笑容，也欣慰的笑了，是時候該摘棗子了！隨著棒子的敲打，棗子就都掉下來了。這場面可真是把我們這群孩子樂開了花。看著這美麗的棗子，我可真是“飛流直下三千尺”了。我忍不住咬了一口。哇！這棗可真甜啊！我又連續吃了好幾個，肚子也撐得不行了。
冬天到了，我們都穿了厚厚的外衣，爺爺也拿了一根非常粗的麻繩，為你編織了一件美麗又保暖的大衣。過年的時候，你的身上又有了一個福字。在守歲時，我們正在歡歡喜喜的吃餃子，而你卻在風雪裡站崗，你好像比門神還要威風，如同一個戰士守護著我們。
回顧童年，發現你已是我童年時光中必不可少的一部份，你我走過了無數的春、夏、秋、冬。雖然我現在已經不能像以前一樣，在你的身邊玩耍，但是你依舊是我最美好的回憶。
有你的日子真好！
【篇三：你我走過的日子作文】
我漫步在記憶的長河旁，靜靜地觀看水裡流淌的畫面，發現有這樣一個人，從未離開過我的記憶。
她帶我來到這個五彩紛呈的世界，賜予我觀察世界的機會；她用溫暖的大手牽起我的小手，教我學會走路；她把道理融入美麗的故事中，教會我如何做人。她會為我的成功而自豪，也會為我的悲傷而難過，在我一天天長大的時候，她卻在一天天的老去，可她無怨無悔。
她就是我的最愛妈媽，默默守護我多年的人。
媽媽在我的成長道路上扮演著許多重要的角色，是保姆，是老師，是朋友。
生活中保姆
“媽，我回來了。”“快去換鞋，洗個手，準備吃飯。”老媽端著菜從廚房裡走了出來。我脫下鞋子，隨腳一踢，鞋子就飛了出去。我走進洗手間，剛開啟水龍頭，就聽到了老媽的吼聲：“你怎麼回事？都這麼大了還不讓我省省心。一到家就開始搞破壞，每次都要我像個保姆一樣跟在你後面收拾……”“保姆，我要吃飯。”我嬉皮笑臉的從洗手間裡走出來，在餐桌前坐下，一臉無辜的看著老媽。老媽瞪了我一眼，轉身走進廚房為我盛飯。一邊走一邊嘀咕：“這小鬼，真把我當保姆了。”我在心裡匿笑：不愧是我媽，刀子嘴，豆腐心。
學習上老師
“可惡，可惡，真可惡，數學老師出的神馬題目，煩死人了。”我坐在書桌前發撓騷。“又怎麼了？”媽媽聞聲走進我的房間。看到媽媽，我彷彿看到了救世主，開始哭訴起來：“媽，這數學老師出了道神經兮兮的題目，你可要救我啊！”媽媽沒好氣地白了我一眼，說“你們這些孩子，都是一個樣。上課不認真聽，作業不會做，還在這兒埋怨老師，真是的。”雖然嘴上這麼說，但媽媽還是坐了下來，幫我分析題目。有了媽媽的幫助，解題順利多了，不一會兒，我就搞定了這道題。
休息時朋友
“今天天氣不錯，我們出去打羽毛球吧。”知我者，老媽也。我們拿著球拍下了樓找了，找了一個寬廣的地方開始玩。時間過得很快，如溪水般悄然流逝。不知不覺，已是中午。我和媽媽都累了，於是，我們坐下來休息，順便算分。“OK，媽媽你得了29分，我拿了30分，比你高1分，我贏了。”“什麼，不可能，你算錯了吧？”“沒算錯，我算了三遍呢，要不你來算。”我把計分單遞給媽媽。媽媽低頭思考了幾分鐘，說：“奇怪了，你沒算錯，但我的分不可能比你少呀，這不算，我們重新開始。”我嘆了口氣，暗暗地想：老媽呀老媽，你都這麼大了，怎麼還像小孩那樣耍賴呢？就算我們是朋友，你也不能這樣吧。
時光從指縫間悄然劃過，似水流年，轉瞬即逝，我已由那個小小的嬰兒長成了活潑少年。這麼多年來，你一直默默地陪伴我，守護我。幸而，在這漫長的成長道路上有你的愛伴隨；幸而，我還未將你的愛忽略。現在，換我來陪伴你，守護你，回報你的愛。
媽媽，天涯海角有你的愛相伴，不管經過多少年，不管經歷多少風霜雨雪，我永遠會把這份愛珍藏在心底。
【篇四：你我走過的日子】
自從你踏入教室的那一刻起，我就知道註定有一天我們會分離。可是我並沒有想到，時間竟過得如此之快，如同在指隙間滑落的沙子，想抓也抓不住。
兩個月前，當你滿臉通紅、結結巴巴地做著自我介紹時，是那樣的純真、可愛，彷彿一個永遠也長不大的孩子。
兩個月後，當你情不自已、淚流滿面地說著離別贈言時，我的淚已在眼眶中打轉，可終究落不下來，因為我知道，男兒有淚不輕彈，那是你教我的。
兩個月的時光長嗎？是的，兩個月裡，我們一起經歷了太多太多，從互不相識到親密無間，時光見證了我們的點點滴滴。
兩個月的時光短嗎？是的，我還沒有為你獻上一句祝福的話語，我還沒有向你傾訴過心中的苦悶與煩惱，我還沒有與你一起歡呼過、喝彩過。
兩個月中，你與我們一起學習，雖然很辛苦，很疲憊，但你從來沒有抱怨過一次。當你在我作業錯得多後對我諄諄教導視，當你在我吃飯的時候叮囑我不要用湯泡飯時，當你在我取得優異成績後告誡我不要驕傲時，我的內心都充滿了感動。這一點一滴，我都會把它鐫刻在我的心底。
在你來之前，我的成績並不是很穩定，忽上忽下，讓老師和家長都很擔心。在你來之後，我的成績頓時就穩了很多，原因就是在我遇到難題時，你會對我細心講解；當我驕傲自滿時，你會再三告誡我要定心，不要浮躁；在我遇到挫折時，你會鼓勵我不要氣餒，頑強拼搏。
這些都是你教我的，我會銘記在心。
兩個月的時光，我們一起攜手走過，共同經歷風雨，接受磨難，共同分享快樂，頑強奮鬥，而如今，正當期中考試結束，我們要與你一起收穫我們共同付出的辛勤與汗水時，你卻不得不離我們遠去，叫我們如何忍心？
兩個月的時光，如同歲月長河裡的一滴小水珠，平淡無奇但正是因為有你伴我一起走過，它才變得如此得絢麗與難忘。
【篇五：你我走過的日子】
她，前2個月才來的，時間飛逝，2個月後的現在，她離開了，心裡總是有一些不捨，腦海裡會閃出之前與她在一起的片段……
她第一次來時，穿著白色的衣服，衣服外是一件黑色的外套，穿著一條牛仔褲，腳上是一雙白色休閒鞋，她開始了自我介紹：“我是來實習的，我叫蔣海燕，希望以後能與你們相處愉快。”我心裡想：誰要和你相處愉快啊！在那時，我對她的印象並不是很好，但是漸漸的，這種印象消失了……
第一次月考過後，我的數學並沒考好，身為小跟班的她當然知道我的成績，她來到我面前，拿起了數學考卷，開始幫我分析：“這道題還錯啦，你是被這圖給嚇住了吧，還有這個，僅僅垂直啊，反正就是下次努力啊！”面對她這突如其來的鼓勵，我的心不禁“暖”了一下。
第二次考完試後，她跑到我面前問：“盛堅傑啊，這次數學考得怎麼樣啊？”“我不知道額。”“那道求矩形面積的題目，你有沒有先證它是矩形？”“證了”“那隻要細心一點，應該能考100的吧”“靠運氣吧！”沒想到她還挺關心我的呀，雖然就這麼幾句對白，但還是“暖”了我。
她要離開了，此時她穿的，站的地方跟來的時候做自我介紹時的一模一樣，只是她來告別的，剛說到1/8，她就哭了起來，不知道為什麼，心裡有種酸酸的感覺。為了留給大家一些值得紀念的禮物，她還特意去買了筆，發到我這時，她對我說：“盛堅傑啊，我一直都看好你哦！”聽到這句話時，我被徹底給“暖醒”了，淚水在眼珠子裡打轉，但還是強忍著不讓它落下。此時，我想起“她”，哦不，應該是“你”給予我的許多鼓勵，從你剛來到現在，你已經給了我許許多多的鼓勵，讓我在學習的道路上充滿自信以面對重重困難，我真的很感謝你，雖然我並不會用很優美的句子跟你說感謝你的話，但我還是得發自內心地跟你說聲：“謝謝！”
你跟我一起走的日子並不長，但我還是從你那得到自信和鼓勵，雖然你現在不在我身邊，但你留給我的，我會一直帶著……
你和我一起走著……
【篇六：你我走過的日子】
忙忙碌碌的暑假就那樣過去了，同學們興高采烈的走進教室，開始了新學年的生活。幾天後的早晨，充滿了活力的我們正在激情的讀著詩句，你的到來打破了這片高昂的段落，驚奇的我們聽著你的自我介紹，聽說你要當我們的實習老師，內心更是興奮與喜悅，給你送上了熱烈的掌聲—我們歡迎您，蔣老師！
你我走過的日子：是酸的
你來到我們班的前兩個星期，總覺得和您相處的不太好，後來被老師調到後面坐，每天轉頭就能看見您，覺得你就像我們的朋友，有時候有不會的題目總是回去請教您。學校裡組織了運動會，你也參加了。當每一個同學走上紅色的塑膠跑道時，只聽見你為我們吶喊這：“加油，加油”；當每一位同學汗流浹背時，你不嫌我們身上的汗臭味，為我們擦汗，遞礦泉水；當同學在賽跑中沒有取得滿意的成績時，你會送上一絲暖暖的話語。雖然這些天來，我們只是簡單的朋友，但我們卻一起經歷了酸酸鹹鹹的日子。
你我走過的日子：是甜的！
你來到我們班的第三第四個星期，我們已經把你融入了我們這個大集體，和您一起上課、下課、吃飯、上晚自習。感謝你的到來，讓初二六班又多了一份喜悅，一片歡聲笑語，和您在一起的日子，總覺的甜甜的。當您給我們上課時，每次叫道我時，我便知道你也早已把我當成了朋友。真的很懷念你轉身在黑板上寫字的身影！
你我走過的日子：是苦的！
在你來的第二個月，你陪我們一起度過了月考、期中考試這個艱難的日子。期中考試是大考，一天八節課都是主課，你幫我們複習，給我們批閱考卷，你從來沒說過一句苦，沒說過一聲累。在考試前，你總是提醒我們要注意考試的細節，總為我們考慮的非常周到。
你陪我們走過的日子：是辣的！
這是你在我們班的最後一天了。那天中午，同學們剛趴下準備午睡，你就站在第一天來我們班作自我介紹的位置，眼裡含著淚珠，對我們說：“同學們我就要離開這裡了。”我們被也被煽動了，留下了眼淚。聽著你對我們說的話，每一個同學都非常捨不得你走，心裡被燒得火辣辣的，很痛，想著你跟我們一起走過的日子，真的很捨不得！
雖然你我只一起走過短暫的兩個月，但這段美好的回憶會一直鐫刻在我心中。在每一位同學的心目中，你永遠是我們初二六班的蔣老師！
【篇七：你我走過的日子】
透過窗戶，看那怒放的花朵，那是耀眼的粉色，它勾起了我那凌亂的思緒。
那天，喧鬧的教室中，同學們一群一群的圍在一起，不知在討論著什麼。這時，班主任一臉嚴肅的走進來，皺起眉頭看班上的人。瞬間，全班安靜了。老師眼中有熊熊的怒火在燃燒，似乎要罵我們一頓，可她沒有，她向我們介紹你—蔣老師。
我仔細地觀察你。當時，你是斜劉海，一頭捲髮自然下垂。你開始做自我介紹，你說話說說停停，兩隻手不停地搓來搓去。我感受到了：緊張與不安。你的眼中有友好與溫柔，使你的目光如同陽光般溫暖。你的臉龐上早已紅紅的，那似乎是深深的粉色，讓人感到溫暖與親切那種顏色，讓我感到你不像老師，老師在我心中是藍色，讓我感到畏懼與寒冷，甚至有一些遙不可及的感覺。我久久地望著你，“我們會在一起度過兩個月，希望我們可以友好相處。”這一切在掌聲中結束了。
就這樣，我們一起學習，一起經歷了運動會，月考以及期中考試，這當中沒有驚心動魄，更沒有稀奇的事。在課堂上，你默默的坐在後面聽著；”在地上刮過；時而在慌亂中，找不準剎車，急得我小手小腳在空中亂揮亂舞。而每每這種情況發生時，爸爸總能穩穩扶住傾斜的車身。防止我與大地“過分親密”接觸。
不知過了多久，我終於會騎車了。而父親，在我身後大口的喘著氣，汗水從他臉上流下來，從他背上流下來。
10歲—傷痛來自你的安慰
地球繞著太陽一圈圈地轉，我也漸漸長大，活潑的本性逐漸顯露出來。
那次，我在與好友玩遊戲時，一不小心把腿給摔骨折了，在醫院裡，小腿被打上了厚厚的石膏，走起路來，很沉重，很笨拙。
回到家，本以為會被爸爸痛罵一頓，沒想到爸爸只是輕輕說了一句：“下次小心點。”然後就走到廚房，為我煲起了雞湯。屋子內瀰漫濃濃的雞湯味，心裡似乎也洋溢著暖暖的感動。
晚上，我一直睡不著。忽然，門縫裡透過一道光，那身影分明是父親。走近些，我趕緊閉上眼，卻想知道父親來幹什麼。
只聽爸爸微微嘆了口氣，然後他摸了摸我的臉，將我受傷的腳下墊上一層衣服，為了讓我睡得舒服些。然後便出去了，離開的步子輕輕地，落地無聲，留下一室寧靜。
黑暗裡，我聆聽到了父愛的聲響，含蓄而深沉。
漫天的星璀璨才會讓夜空變得美麗，無數的小花才會使花園更加美麗，無數的點點滴滴就會匯成令人溫暖的河流。無論是1歲還是19歲，我的日子有你相伴，這是你我一起走過的日子！
以行走為話題的作文 篇4
話題作文 ,6402字【篇一：行走】
我走在院子的小路上，步伐很慢。已經很久沒有這樣悠閒地走路了。時間越變越快，而我們的步伐也越來越快，我們每個人都要追趕上時間的步伐，才不至於被城市拋棄。
其實我們並沒有節約好一分一秒的時間，只是不希望把時間空餘在所謂的“無聊”的事上。我們中的任何一個人都讀過很多書，明白珍惜所有快樂幸福的事，從那些大道理中，我們並沒有看到要珍惜的東西里有“行走”。其實，行走何嘗不是一種幸福？讓世界上留有我們的腳步，甚至和留下一些智慧一樣重要。
有些過程也是美好的，就像在行走中多關注路邊的花草，熟悉周圍的環境，能對一朵花留意的人是細緻的人，是愛生活的人。隨著現代社會金錢的泛濫，所有的休閒都開始需要費用了。幸好人類沒有標上走路的費用，否則大街上將更加空曠。
途中的美妙是不可移植的，就算可以把大街的花摘去插入花瓶，也不可能將大自然中的香氣帶走。原來我們人類仿造了一切，卻一直勝不過自然啊！自然造出了花草樹木讓我們放鬆心情，它就像母親一般為我們創造最好的，人類是自然最濃墨重彩的一筆。而自然又安排了清新的草，嬌豔的花讓我們生活在愛的海洋，行走途中穿過了一片樹木，一地花香都是自然饋贈給我們的呀。我們蹲下來聞一朵花的香氣也是給自然的欣慰。
我想，社會的本意不是讓我們忽視身邊的花草，就像穿過花園的路蜿蜒曲折，讓花朵層層疊疊，顯得繁多。而有些人卻一路踏過花朵。我看著花朵被踏碎後的身軀一陣陣心疼！我們捨棄了這份好意，橫衝直撞，這傷痕就像刀片一般劃破天空，天空變得暗沉，雨一盆一盆傾下來，讓人們不敢出門，給花朵一陣喘息的機會。是人類讓自然不善良。
太陽每天都盡職盡責的東方升起，西方落下。而人們好像要追趕太陽，行色匆匆，飛快的在路上奔跑。很多人不喜歡走在大地上的那種感覺，但我覺得，在行走的途中停下腳步，想想自己走過的路和要走的路，再一步步地前行，才能讓行走變得有意義。
【篇二：行走】
生活居上，柔軟居下。時間亦走，粗茶淡飯留下。
—題記
人的行走速度至今未比過時間，時間的行走無處不在。當幾卷濃煙散入風中的時候，它在走；當你我打聲招呼的時候，它也在走；不會因為春的新生，夏的成長，秋的寂寥，冬的劇烈而停止；不會因為白日的歡騰，午後的愜意，傍晚的安寧，半夜的無聲而小憩。不會，時間從來不會為誰停留，只會年復一日地行走。
童年的時候，沒有任何時間行走以及未來的概念。生活就像美味糖果的味道，它的糖紙在暖暖的光芒下會折射出七彩斑斕的光彩。我也如時間一般，年復一年地行走於家與糖果店的路途之中。我想我是進入了小學，才開始知道有時間這種事物，它行走於我的手錶盤上，指標藏在暮色裡埋葬了時間，“滴滴答答”是它留下的軌跡。它亦行走於早上的日出和黃昏的日落，彼時，我正行走於家與學校之間的路上。我開始懂得，時間行走的時候會把藍天白雲披上星空的幕布，會把濃綠的樹換上灰黑色的紗。
現在的我進入了初中時期，後知後覺地知道了時間行走之快。它在語文中已經被朱自清的《匆匆》深深感嘆，它在數學中已經走了無數個360°，在英語中已經創造了計劃表與atxxo′colock，在物理中已經被霍金研究得出《時間簡史》。這個時候我開始頻繁地在學海間行走，看著所有的新奇。時間在走我亦在走，只不過在不同的時間段我行走於不同的地方。
時間在何時何地都在行走，當然，我無法奢求超越它。我知道，人太渺小，一生短暫，無論怎樣大也大不過天地宇宙，無論怎樣長的一生，終究被侷限在時間之中。我能做的只有讓我的行走速度快一些，再快一些。與此同時勿忘記看沿途的風景。我希望我的速度與時間的差距越來越小。這樣才不會辜負我生命中的好時光。
眼見初三隻剩下七個月，也再不復兩年前的沒心沒肺。希望在七個月中能更好地把握好每日、每週、每月。能夠在時間行走的途中慢慢地蛻變。我知道這過程雖然如破繭成蝶一樣痛苦又漫長卻依然妙不可言。
時間一邊行走，一邊給我帶來未來與夢想。前方道路阻且長。就讓我與時間，一起行走於漫漫浮生裡。
【篇三：行走作文】
人的一生都在不斷地行走，行走—
綿長的道路，需要一生的時間，時間的行走，人的行走，靈魂的行走。
走著，我想起小時冗長的道路，澈藍的天空，一天天，一年年。我想起幼時奶奶帶著我走，暗暗的夜晚，是繁星的臉龐，雲湧暗暗，慢慢流動的時間夾著眼眸般澈亮的星辰，簡單、寥遠，奶奶領著我慢慢行走在那樣簡亮的天空之下，嘴角挑著那樣簡單而動人的笑意，低低地頌唱著簡單的歌謠，迴盪在燈光淡淡那個寂靜、寥遠的時代。遙遠的歌，像生命的一點點明亮的火光，我們簡單地走在沒有時光的寥遠小巷，星光是孤寂的臉龐，風起，風湧，雲開，雲動，句句歌謠中捧了一顆簡簡單單的童心，在那個季節，隨風而舞，隨心而唱。
冗長的路是沒有盡頭的，四季的變更，花開、花落，每天不同的人都在為生命而行走。我曾到鳳凰古城中，慢慢行走。夜晚被燈光照亮，厚厚的石壁中長著未乾的青苔，石階被不斷湧起的水波打溼，藏在曲折的小巷中，慢慢行走，耳邊迴響著遙遠的樂聲，像海浪一樣拍打在耳際。窺見好客的主人招呼的聲音，窺見一位位談笑中被小鎮淨化的心，浣洗得乾淨而清澈的心，行走慢慢間四顧多情而雙美麗的心，清澈而溫暖。天際邊柔情的雲彩，靜靜流著的水，光滑的石階，行走中脣邊的笑。
日復日，年復年，一遍遍走著相同的路。行走站大步跨過，腳步匆匆，留給自己的只有等著明年去看一片片圓葉變綠，變紅，凋落，去徹嘗一抹風中的喃喃碎語，去描繪夢裡窄窄變化的那方天空。舊學時，看見的樹木，行走的樹木，看見的人，行走著的人，或喜或怒或大悲或大喜，如果就此靜止，讓流過的時間回淹沒我們短短的呼吸，回到過去，沒過頭的樹木，鬆軟的草地，還是簡單的樣子，行走著，那樣的樹木該怎樣地遮住這天，綠葉邊鑲著怎樣的藍色，像一個亙古不變的童話，長長的，美好的，不再有滿面愁容，不再有超越時間的壓力，我想念行走時淺淺的童謠，我想念行走時放肆的心，我想念行走時風的絮語、水的變更。
閉上眼，腦海中深深淺淺湧起過去，人們行走時徹骨的回憶，向前行走時過去的路，深深淺淺銘著的腳印，虛無的路，美好的路，記憶的路，生命的路，這些路都是回憶，都是責任。行走，便是我們的責任。
停駐下腳步，棄去生命湧起的傷擾繁無，收下曾經走過的道路，邁動雙腳，不停地行走，行走—
三年之重，也只不過是彈指一瞬，走來的步伐或艱辛或迷茫，我想起手挽手的跑步，行走過窄窄的林蔭小道，行走過我們的校門，於是分向各方，向著不同的方向行走—
行走著，走著，向著未來—
【篇四：行走在人生的道路上】
曾想過，來一次或走就走的旅行，毫無約束地行走。走在道路上，聆聽著花開花落的聲音，感受屬於自己的一份寧靜與閒適。腳踩在被雨水洗刷過的石板路上，微微被腳濺起的泥水在褲腳上留下屬於自然的氣息。
就是這樣的行走嗎？行走，雙腳邁開並跨出一步，這個連環的動作即為行走。世間萬物都在行走，因為世間在無時無刻地行走，四季的花草樹木在行走中丟失了原來嬌豔的容顏，生命在行走，生命在行走中……
人剛擁有生命時，生命還是個正在學會如何走路的小孩，生命在人生的道路上東倒西歪，在黑夜與白天的交換中不斷前行，雖然執行走一小步，但帶給人生的卻是一大進步。沒錯，我們剛出生時，來到人生這條大路的入口，周圍的一切對於我們來說都是那麼的新奇與充滿趣味，道路兩旁的花草樹木，道路上的小石子小泥巴，當我們開始迎著太陽的升起而慢慢前進時，周圍的一切帶給我們無限的樂趣，聞著鮮花的香味，泥土的氣息不斷前行……
但在行走中，人生這條道路的兩旁可不只只有鮮花，更多的還是具有荊棘，你需要小心滴穿過荊棘地帶，在欣賞沿途風景之時，你也不要忘了低下頭看看是否有荊棘或小石子在跟前，跨過他們，你將會迎來更好的風景。
隨著年齡的增長以及你領略過的越來越多的美景，也許你的道路會更加的曲折，此時會出現一個交差路口，向左還是向右？這就要看你自己的決定了，也許你要向左，或許你一定要向右，這便是人生這條道路上送給你的又一份驚喜—選擇，它可以改變你的命運，把你引進一個新的世界。
恭喜你已經完成了選擇，開啟新的人生道路的大門。但你要知道這條道路上將沒有人會給你送來雨水或食物，也無人在你迷失方向的時候給你點亮一盞明燈。如今你能做的便是小心，謹慎地走下去，千萬要記得避免一些色彩豔麗的事物對你的引誘，因為有可能你若是跟著它們走，進入的是一個你無論如何也逃不出來的無底洞。
走到這裡，之後會發生什麼，你會經歷些什麼，我們便也不得而知，只能祝你好運。
曾經年少輕狂的我也以為我的人生道路會是一條充滿刺激的一條與眾不同的道路，但後來我才看清一切都是那麼的平靜。
我平靜地走在一條小路上，路旁的小野花隨風輕輕搖擺，我小心地取下一個，捧在手心中，攜著這一縷花香，我目光堅定地看著前方邁開堅定的步伐行走下去，若遇鮮花，我小心將它們珍藏若遇荊棘我敢於將它們劈斷。
是的，就這麼堅定不移地行走下去。
【篇五：行走】
“你挑著擔兒，我牽著馬……”從小看到大的《西遊記》的片尾曲至今讓我記憶深刻。四人行走在江邊挑著擔牽著馬，這也是我對《西遊記》唯一的印象。
我一人吹著冷風，獨自一人在八一橋上走著，不是我閒得無聊，而是那天我沒帶月票，身邊又沒有一個我所認識的人，只好走路回家，還好是週五，明天不上課，走走把八一橋也好，散散心。
很久沒走這麼長的路了，所以我走得格外得慢，雖然天上還是豔陽高照，但刺骨的冷風依舊讓我縮緊身子，江水隨著風向同一方向流著，看著看著，不禁打了個寒顫，我恐高。
還記得上一次走八一橋是和小學同學一起走的，當時我們認為走過八一橋是一件十分艱難的、慎重的事，我們甚至提前一週計劃著這件事，還把計劃寫在了紙上，彷彿我們要去長征一般。但真正走過八一橋時，又認為這並不困難。我們聊著天，唱著歌，吃著先前準備好的乾糧。但這都是過去的事了，冷風一吹，吹亂了我的回憶，在看看身邊，只有我一人而已，物是人非啊！
邊走邊回憶著，想著那時的體育課，那時做的綠豆發芽的實驗，中午歡快的午休，當時覺得離別離自己那麼遙遠，但一轉身，我們就已身在各方。從來不懂得珍惜自己那時的老師，那時的友情，但一轉身，什麼都沒了，只剩下冰冷的淚水和無限的後悔。如今我已經初三了，小學才畢業三年，馬上就要面臨另一次離別。時間總是這樣，悄無聲息卻帶走一切。中午吃著飯，看著初一的學生說著學校裡的“新聞”，我已覺得那不足為奇，但當年的我不也為這個而驚歎過嗎？
我在認識的道路已行走十四年，而終點卻是死亡。我是多麼不願再往前行，但時光老人哪裡同意，他用他無形的雙手推著我，雖然每次都只有一奈米。
我已經看到八一橋的另一端了，我想放慢腳步，但想起那慈祥強大的時光老人，不禁加快腳步。
【篇六：行走】
據說，人世間的第一條謎語是：“什麼東西早上用四隻腳走，中午用兩隻腳走，晚上用三隻腳走？”謎底是—人。
人的一輩子都在行走。
出生，行走在探索的道路上。每條路都有開端，每段人生都有起點。在嬰兒小小的軀體初見光明時，漫長的行走就開始了。天地之初是一片混沌，小小的生命最開始的道路是探索出來的，沒有一絲汙染的眼神瞪得大大的，軟綿的手指努力張開，已經準備好迎接未來的道路。就這樣，一無所有地行走著。
童年，行走在無憂無慮的道路上。已經瞭解這個世界，瞭解它的喜與樂。蝴蝶，滑梯還有各種玩具……孩子一蹦一跳地走著，嘴裡哼著歡快的曲子，跳啊跑啊，想要快點奔向遠方，看看更多新奇有趣的風景。行走是多麼美好的一件事啊！孩子這樣感慨道，然後繼續無憂無慮地行走著。這是無盡行走中最愉快的一部分，然而孩子走得太快，太快……
成人，行走在渴望的道路上。嬉笑聲已然不再，取而代之的是一個充滿幹勁的年輕人，正大步流星地走著，身上有用不完的勁兒。年輕人渴望著知識，渴望著財富，渴望著幸福。一步一個腳印地走了很遠，但年輕人不知道，這所有的渴望都將化為泡影。
中年，行走在繁忙的道路上。道路越來越艱險，行走也越來越困難，中年人著粗氣，腿腳發出抗議的聲音。翻出一座山，又要過另一座山，這是最繁忙的行走，幾乎沒有平路，更沒有休息的驛站，就連走過的風景也索然無味。中年人只是不停地流著汗，弓著腰地行走。
老年，行走在寧靜的道路上。終於，離道路終點近了。但老人只是不緊不慢地行走，似乎終點的模樣並不重要。行走的過程變得很安靜，靜到只有老人平穩的呼吸聲，就連花開的聲音，雨落的聲音也聽不見。老人微笑著，仔細端詳每一滴沙，每一叢草，走了很久。直到那雙曾經明亮的眼再也看不見了，那張曾經大笑無數次的嘴再也無法暢快淋漓地發聲，只有一雙顫抖的腿行走向人生的終點。
人一直在行走著，從這裡走到那裡，又從那裡走到這裡，每個人都在奔波著，卻很少有人明白為什麼要行走以及什麼時候停下。
雖然不知行走的意義，但是人們都知道，止步不前帶給你的只有無盡空虛。
因為人不能停止，所以只有不停地行走，行走。從出生到死亡，我們的童年，成年，中年和老年都在不停地行走。行走，是人類的命運，也是人生的最好解釋。
所以，我們應該珍惜行走的每一步，腳踏實地穩步前進，不要在路途中錯過那些美麗的風景。
【篇七：行走】
一秒、兩秒、三秒……，時間在飛快的運轉著，回想過去，我認為並沒什麼成就成果，難道就此止步不前了嗎？
沒有！社會在進步，在向前行走；你的年齡也在向前，那我們又何曾不前了呢？我曾經有過一段學習的低谷，那時我告訴自己，假若我實在沒辦法，就放棄算了，再不行也不就是上一個技校，然後走向社會，我當時認為可以停下來，甚至回頭走，回顧以往的這些事情，當時竟然覺得是多麼美好呀！
我懷著這種心態度過了很長一段時間，之後我便發現，我錯了！我根本沒停下來，該上的課時沒停、該上的課沒停、該學的知識也沒有少學呀！我總愛順著樓梯下去後站一會兒，環顧四周，面對我的是很多路，我會因為害怕而停下來嗎？不會，我只是不知道接下來會發生什麼，我會被車撞、生命終結，還是摔了一跤之後半身不遂啊……哎，太可怕了！讓我停下吧！上帝啊，求求您了！
上帝聽見了嗎？……好像沒有，我該怎麼辦？我還有多少路要走？我也不知道。之後我又朝著家的方向走，那兒沒有什麼恐怖的事，不然我也不會寫出這篇文章了。
然而，有一天我聽說了我遠房親戚的一個故事，說他考到了太原市排名第二的學校，開始我並未有什麼驚訝，也未表現出什麼喜悅羨慕，我進了書房面對一個靜字冥想，我的人生可否像這個字一樣靜，那時我爺爺也在我身旁，他是一位很好的心靈開導者，最起碼我是這麼覺得，我對老年人有一種特別的好感。
他站在那裡對我說了許多事，大部分是新聞，我也沒興趣聽，他注意到我看著靜發呆，他慎重地對我說，我的人生是不能靜的，能靜的只有我們的心，心靜便可以更好地看清前方的路。我被震驚了，有醍醐灌頂的味道，一是這句話出自我爺爺，我有些不可思議，二是它確實讓我突然明白了許多。
我嘗試靜下來，但我沒停下。看過去，我做到的只有消極應對，這哪裡像一個學生的樣子。我慢慢地回想，我開始後悔起一些事了，我是怎麼走過那些歲月的，我凝視著靜字，微微一笑。而我爺爺則是哈哈大笑，或許因為他的那些經驗對我很有幫助，從而令他想起了自己的過去了吧。一葉一菩提，一花一世界。
沒錯，我們不能停下來，我們也不願停下來，後悔著過去有什麼意義，那已經沒有可能改變它了，更沒有理由去欣賞它了。但是我們可以靜下心看清前面的路，在行走的過程中品賞到精彩的東西。
我發現我們應像一個百米賽跑的運動員，我們不能去後悔已經做過的事，那隻能影響我們的未來，我在之後的生活中開始選擇自己的道路了，因為我們不能回頭。
感謝上帝，讓我們行走，在行走中不斷昇華自己，給自己創造一個更好更精彩的人生。也許這一切的一切自有上帝的安排吧！
走進諸葛亮作文 篇5
國三作文 ,6436字【篇一：走進諸葛亮】
三國爭霸，群雄並起，長板橋七進七出的趙雲，霸氣無雙的武聖關羽，粗中有細的張飛，一代梟雄曹操，這些一個個生動形象的人物都是家喻戶曉的。但與其相比，我更加喜歡智絕天下的諸葛亮，現在就讓我們走近他得生活吧！
“鞠躬盡瘁，死而後已”這是一個人一生的座右銘，僅僅為了報答劉備的知遇之恩，他顛沛流離，為劉備的江山社稷嘔心瀝血，當然，他並不是廉價的，天文地理，無所不通，這是諸葛亮給予每個人的心理暗示，一個諸葛亮，讓一個默默無名的劉備成為天下霸主之一，這足以體現其價值。
周恩來說過“為中華之崛起而讀書”事實上，他完成了這個巨集偉的志願，他成了每個中國人心中最崇高的敬仰。這與諸葛亮一生恪守的“鞠躬盡瘁，死而後已”不謀而合。在劉備唄曹操打得落花流水時，諸葛亮沒有離開他，在劉備七十萬大軍毀於一旦是，數十年基業受到重創時，諸葛亮也沒有選擇離開。即使劉備身故，他依然忠心耿耿為劉禪奮不顧身，親自鎮守邊疆。諸葛亮是個忠義的人。
“七擒孟獲”“空城計”無一不是曠世妙計，但它們皆是出自於一人之手—諸葛亮。諸葛亮是個通曉人心的人，他懂得人的心理，這無疑是他最可怕之處。他知道孟獲為人狡詐，所以欲擒故縱，知道司馬懿多疑，所以空城恐嚇：知道蔡瑁張允久經水戰，故草船借箭，這一切說明了諸葛亮最大的長處识破人心。
南陽高臥隱人龍，出處躬耕萃野同。討賊祁山聲大義，於今史冊播丹忠。
諸葛亮—一個智絕天下、忠肝義膽、頂天立地的男子漢。
【篇二：走進諸葛亮】
諸葛孔明，一個被稱為聰慧似妖的古人，他為我們帶來了太多太多。
他本為深山茅屋中以種田為為的平民，卻有自信自比管仲、樂毅。說：“我與他們一樣強”！雖然得不到人們贊同卻從不自我否定。
這是自大嗎？不，事實證明，他擁有非同常人的本領。
他未茅廬卻知曉天下大局。簡陋的房屋前便為劉備鋪好興國之前路。然後一句“”大業可成、漢室可興矣。”讓劉備重燃動力。
上天不僅給了他才華，還給了忠義。他一生心一意為劉備做事。自劉備三顧茅廬將他感動後，便發誓要輔佐劉備興復漢室。
他一生努力只為劉備，從未起不軌之心。
他就是這樣一個人，一個好軍師。
打仗沒有武器，他便巧借草人，在船艙喝茶之時便取得數十萬箭支。未傷一兵一卒且將敵人氣了個半死。
他在毫無勝算的情況下一人獨坐城頭，看似悠閒自得的彈著琴曲，讓敵手誤以為城內戒備森嚴而撤退。可事實上城內只有諸葛亮一人，一次完美的空城計便從中誕生。
或許上天是公平的，他在給予一個人才華的同時也會掠奪掉那個人什麼，而諸葛亮失去的，應該是清閒。他上半生自家種田，苦嘆無人賞識，而下半生遇到劉備，卻因報答他賞識之心過度操勞，並未有多少快樂。
他在歷史的長河中停留了短短几十年，又匆匆離去了。像一顆流星劃過天際，只留給人們美好的回憶。不過，這就夠了。我們從他身上學到了計謀，體驗到了忠義的深度。並且為這一非人之人而驚歎，以他為目標努力。諸葛亮，一首樂曲中的音符，一曲偉大的讚歌。
【篇三：走進諸葛亮作文】
在中國歷史中，民間流傳著這樣一位風流人物，他才智多謀，聰明過人，常常身披鶴氅，手執羽扇，用自信贏得一場又一場的戰爭。他在羅貫中的筆下，猶如天仙再世，能料事如神，上知天文，下知地理，知人心所想，明世間愁苦。他—就是諸葛孔明，諸葛亮。
“鞠躬盡瘁，死而後已”這句歷代名言，影響不少的現代人，成為了許許多多有志向的仁人座右銘。那又有多少人瞭解他，走近過諸葛亮的世界、諸葛亮的生活呢？
伯樂識千里馬，劉備識諸葛亮，高山有流水陪伴，蜀國有諸葛亮相隨。“三顧茅廬”這是歷代耳聞不知多少遍的故事，顯明瞭諸葛亮的才華出眾，智慧過人。諸葛亮輔佐劉備、劉禪，在血雨腥風中立下汗馬功勞！讓我記憶深刻的是這一件，也是讓我走近諸葛亮的一件事。
這是關於才智的，“三氣周瑜”中的一計“草船借箭”。周瑜想殺諸葛亮，便要求諸葛亮十日之內造出十萬支箭，這對古人來說，是極其困難且幾乎不可能完成的任務。但諸葛亮卻只提出要三日，並立下軍令狀，用命擔保。周瑜不相信，命人跟與諸葛亮，觀察諸葛亮去如何“造”箭。但第一天過去了，諸葛亮照樣是琴棋書畫樣樣來；第二日過去了，諸葛亮還是無動於衷，與他人風說風笑，第三日傍晚，在周瑜認為自己必勝之時，諸葛亮行動了，他通過晚上的風向，雲霧來迷惑曹操，使曹操因擔憂安危而射箭，諸葛亮利用這點，用草人接箭，智獲十萬支箭並交於周瑜，令周瑜都不得不佩服他。也令我十分佩服。
除了這事例，還有許多的事例，都足以讓我們瞭解諸葛亮的為人與智謀，例如“赤壁之戰”，典型的以少勝多，如“空城計”，用幻象迷惑敵人等等。也正是這些，讓我們走近了諸葛亮。
但終究讓人可惜的，是他最終還是敗了，多年的鞍馬勞頓，以致積勞成疾、帶著遺憾離開世界。蜀國滅亡，似乎命中註定，天意如此，無法違背。也只能說一切都是劉禪無能、昏庸，使一切努力付之東流，讓人心痛！
走近諸葛亮，是一件無法想象的樂事，正是這名英雄所在，讓我們感嘆古今……
巨星有損，英名猶在的—諸葛亮！
【篇四：走進諸葛亮】
諸葛亮這個名字，相信大家並不陌生。“奇才”“神奇”“傑出”“忠誠”等詞語常常會和他擺在一起。但這個傳奇般的人物同樣有凡人的種種。對於他，有缺憾的事也不是屈指可數。
諸葛亮出生在一個比較富裕的家庭，從小的生活環境其實是不錯的。自從9歲喪父，12歲喪母后，諸葛亮和他的弟弟妹妹們就跟著叔父一起生活，叔父在幾年後因病亡故，諸葛亮與其弟妹們就開始在隆中“躬耕隴畝”了。這一系列的家庭變故，好像並沒有給諸葛亮造成什麼影響，這不知道是古代人跟現代人的不同，還是這是諸葛亮的性格特點“既來之則安之”呢？
後來，諸葛亮輔佐劉備建立起了蜀漢政權，這也是他為後人所稱道的，他這一生最傑出的成就了，單單從他能早早分析的出三分天下理論這一點，就足見他的聰明才智。可是，就算諸葛亮如此足智多謀，建立政權也不會是什麼易事，當所有人對諸葛亮津津樂道、讚不絕口的時候，又有多少人體諒到他也是辛苦的？好像因為他聰明，這一切成功就是理所應當的了？當然，諸葛亮什麼也沒有說，這大概就是天才與凡人的區別了。
每一次看《三國》，或想起三國的歷史，總不願意去想劉備去世後，蜀國劉禪當權的那一段。似乎知道了結尾是失敗後，就不願開始一般。劉禪的昏庸無能本就預示著失敗。這一點劉備很清楚，也對諸葛亮說出了“君可自取”的話來。諸葛亮又何嘗不明瞭？而諸葛亮一直忠心耿耿地站在劉禪身後，為他料理國家大事，鞠躬盡瘁、死而後已，最後病逝在五丈原，人們稱道其“忠誠”，其實他又何嘗不是“可憐”？
諸葛亮對於我來說永遠是一個光芒，無法走近。
【篇五：走進諸葛亮】
諸葛亮，字孔明，旦於公元181，殞於公元234，年僅54歲。
……
讓我們走近這位甘於農桑的臥龍，這位壯志未酬的蜀相，這位鄉野間的出世才子，這位戰場上的入世謀人。
這是一次穿越時間的旅行，讓我們嘗試忘卻世俗聒噪，尋找心靈的震撼。
這是一次追憶過去的探索，讓我們暫時摘去層層面具，撿起遺漏的景緻。
非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。
一起數星吧，當我們做到心靜如水心無所念的時候，或許我們就可以理解到大軍臨下淡然靜坐空城，孔明先生的豁達與耐心；或許我們就可以理解到，屈身鄉間的執著和大志。
一起觀月吧，當我們困惑月光為何如此皎潔的時候，或許我們就可以理解到身為蜀國社稷兩朝老臣，孔明先生的忠誠與堅定；或許我們就可以理解到，出師未捷的悔恨和慚愧。
三人行，必有我師，今人是如此，古人又何嘗不是呢？劉玄德身為皇室後代，三顧茅廬終得輔佐。希望我們每個人都能遇到交心的知己，遇到人生的賢能，遇到鐘意的益友。
走近諸葛亮，走近，去聆聽他的心聲。
明明已經才華橫溢飽覽群書，明明可以風流倜儻遊走江湖，卻甘願成為一隱士，作農桑雜事。
明明已經暫離亂世拜託戰爭，明明可以不聞外事一心讀書，卻再次入世，隨筆畫下三分天下的版圖。
明明已經擒獲南蠻領主孟獲，明明可以原諒馬超順水推舟，卻一意孤行固執己見，被後人所感懷敬佩。
這是位愚者。
這是位智者。
龍潘山水秀，龍去淵潭移。空yu蜿蜒跡，使我寒涕垂。
走近諸葛亮，我們可以發現些許，又獲得些許，甚至能夠給予他人些許。
【篇六：走進諸葛亮】
諸葛孔明者，年少即居於隆中，不曾出山，遂了卻天下大事，人稱臥龍先生。侯至先主劉備三顧草廬，深受感激，以致於情日漸好，先主如魚得水。
亮上通天文，下曉地理，用兵如神，曾有諸葛亮舌戰群儒，七擒孟獲，曾上演歷史名計—火燒赤壁、空城計等。自先帝拜訪以來，一心向蜀，肝腦塗地。
自先主臨崩以寄大事以來，亮更報先帝知遇之恩，輔當世少子劉禪出兵向魏，計謀百出，夜以繼日，以致於積勞成疾。
亮一生簡樸，不貪錦衣玉食，一生清廉，不喜利祿俸金，更善於點明自身之過，街亭失後，亮即自貶自身，此乃大多人之不具也。
現世之時，又有何人如亮一般這，大勢已失，依舊鞠躬盡瘁死而後已，一心向蜀。現國如能治理貪官，明瞭自身，修政治世，便有中華復興強大。
吾等也應一日三省吾身，明瞭自身之過，才能積極上進，有所進步。萬不可目中無人，妄自菲薄。以亮為師，才能有所成。
只可惜出師未捷身先死。
【篇七：走進諸葛亮】
諸葛亮，一個代表著智慧和忠誠的專有名詞，也代表著三國時期的全部歷史。
諸葛亮，字孔明，琅牙羊都人，三國時期蜀國傑出政治家、軍事家，《三國志》中的《諸葛式集目錄》對他有詳盡記載。
當我小的時候，諸葛亮這個名字好像整天被電視機喊出來，我或許通過當時的電視看過關於諸葛亮，但現在我早已不記得了。不過就因為這樣，這個神祕而縈繞耳邊的人物在長大後引起了我的興趣。那時侯，我也才十一、二、三歲，開始在各個方面留意他。
看書看到他在臥龍村中與劉備隆中對，那英雄氣魄從骨子裡表露出來，從他說“天下三分”時，似乎早就註定天下將三分，就像一個具有強大感染力使你信服於他天下將三分，這是多麼讓人佩服和讚歎。不過在赤壁之戰時，求東風的那個堅定不移，鎮定自若則更讓人欽佩。當我幻想著自己站在一旁看他求東風時，我肯定會覺得這一切都是都是不可能發生的。不過當我看到那副認真、堅定的樣子的時候，一切不相信和懷疑都會頓時消失得無影無蹤。唉，不過人生如戲，就算是世界上最聰明的人也免不了被命運捉弄。當劉備不聽諸葛亮的話，一意孤行把兵營紮在樹林裡時，就註定蜀國將滅亡，諸葛亮將無力迴天，就當諸葛亮努力拯救殘局時，馬驥的自以為是又將蜀國推向懸崖邊上，街亭被佔，一切都將結束。
縱觀諸葛亮的一生，前半生春風得意，運籌帷幄，但可惜的是人生後半段，幾個人的自以為是、一意孤行，把蜀國的基業毀得一乾二淨，諸葛亮讓人景仰，更讓人遺憾。
【篇八：走進諸葛亮】
在熠熠生輝的歷史長河裡，不乏各種各樣的偉人。但偏偏有一個人，能夠穿過歷史和時光的風塵，仍舊活在人們的心中，為他的凜然正氣所折服，為他的機智謀略所傾倒，為他的傳奇一生所慨嘆。
這位“運籌於帷幄之中，決勝於千里之外”的三國英雄，傾其一生為蜀漢大業的的復興嘔心瀝血，他神話般的事蹟就如同他名字一般永垂不朽。“驟雨飛蝗來戰艦，孔明今日伏周郎”是草船借箭的神機妙算；“七星壇上臥龍登，一夜東風江水騰”是巧借東風的料事如神；“瑤琴三尺勝雄師，諸葛西城退敵時”是空城計的運籌帷幄……從“隆中對”時便展現出的對天下局勢的遠見卓識，就已經預示了他不平凡的人生。
白帝城託孤，當劉備病重召他託付後事，對他說：“君才十倍曹丕，必能安國，終定大事。若嗣子可輔，輔之；如其不才，君可自取。”可他不貪榮慕利，只想為主公實現成就大業的願望，一句“臣敢不竭股肱之力，效忠貞之節，繼之以死乎。”表現了他的無怨無悔，耿耿衷心。
他“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”的這種淡泊修養更令人對他心生嚮往與敬慕。他不僅在軍事才能上出類拔萃，在藝術文學造詣上也非常了得。精通書法，繪畫和音律，琴棋書畫無所不能，發明了孔明燈，八陣圖。“功蓋三分國，名成八陣圖”就是詩人杜甫對他豐功偉績的高度讚語。
縱觀千古，許多傑出的歷史人物中，他無疑是最為聲名煊赫的。歷代不衰，千古傳頌，無人不曉。儘管“出師未捷身先死”帶給了後人無盡的遺憾與唏噓，但他為復興漢室的鞠躬盡瘁，死而後已更帶來後人無限的崇敬與感動。
如此一個忠貞，廉潔，聰明絕頂，才略超人的偉大人物，說盡千遍也無法不讚嘆，過盡千年也無法忘懷的人，沒錯，正是諸葛亮。
唯有諸葛亮。
眼前忽然浮現出三顧茅廬前的零碎畫面，徐庶說：“諸葛孔明者，臥龍也。”“此人可就見，不可屈致也，先生宜枉駕顧之。”……
【篇九：走進諸葛亮】
諸葛亮，字孔明，號臥龍，也作伏龍，琅琊陽都人，三國時期蜀國傑出的政治家、軍事家。千百年來，諸葛亮在人們的心中已成了智慧的化身，雖然已去世多年卻還活在人們心中。
在諸葛亮幼年時隨叔父避亂荊州。公元207年，劉備“三顧茅廬”請他出山成為劉備的主要謀士，輔佐劉備建立蜀國。俗話說的好是金子總會發光。龍不可能一直都是臥著的，諸葛亮的傳奇一生就充分證明了這一點。雖然他一直都很低調在山上種田，但他的才能和智謀註定了這一生的不平靜，必定是要幹一番大事業的人。
沒有人能看透諸葛亮到底聰明到了什麼地步，在人們的心中他上知天文，下知地理。無所不知，無所不曉，無所不能。好像夜觀星象就能明白一切，陸游曾稱讚他到：“出師一表真世名，千載誰堪仲伯間。”有的人曾把他當做神，因為他的智慧已經到了超越人的地步，也有人把他比作妖。但不論是哪一種都充分的證明了他的不凡和聰明。他用它的智慧輔佐劉備從一個毫無勢力的人到三國鼎立的局面，讓人不得不佩服。
諸葛亮之所以能流傳千古不單單是因為他的聰明才智還有他的忠心和人品杜甫曾讚美諸葛亮到：“出師未捷身先死，常使英雄淚滿衣襟。”杜甫還評價他說：“江流石不轉，遺恨吞長江。”這些千古名句都體現諸葛亮感人的忠心。他為了蜀漢基業鞠躬盡瘁，死而後已。又有誰能做的到呢？
人人都知道諸葛亮聰明但沒有誰生下來就是天才，大家看到的都是他成功後的一面又有誰會注意到到了深夜他還在看著書的情景呢？古代像諸葛亮一樣的人很多但他們沒有像諸葛亮這樣流傳千古我覺得出了後天的努力不夠之外就是沒有諸葛亮的忠誠的品質。
【篇十：走進諸葛亮】
諸葛亮，字孔明，號臥龍，是三國時期蜀國的政治家。他是智慧的象徵，是忠臣的詮釋，他為蜀國“鞠躬盡瘁，死而後已”的精神流傳了千年。他在每個人的眼裡都是足智多謀，神機妙算。他是一個天才的發明家，也是一個預知天下大事的占卜家。劉備“三顧茅廬”，也看出了諸葛亮之後對蜀國作出的貢獻相照應。讓我們一起走近諸葛亮，走近一個千年流傳的傳奇。
在生活中，許許多多的方面，我們能用到他的成語。在節日上我們用孔明燈來放飛希望。“空城計”也常常被我們在捉迷藏遊戲中運用得淋漓盡致。“木牛流馬”對後來的各種交通用起到了非常大的啟發。從他一次次策劃的勝仗中，不得不否認已經無法有人能取代他，這個人就是臥龍軍師。我們男生也從“三國殺”遊戲中感受到了諸葛亮不管是在年輕時還是在年老時都能看出這樣一位偉大的歷史人物在抵禦外敵的同時體現出超人的能力和最智慧的頭腦。
諸葛亮既是幸運的，也是悲哀的。遇上伯樂，但卻不能完成他的願望。“出師未捷身先死，長使英雄淚沾襟。”我們走近諸葛亮光輝的一面，但他憂愁的一面往往是被人遺忘的。可是遙望歷史幾千年，只有那麼一部分人的背影依舊停留在我們的生活中，不是任何一個人可以向他看齊的。
在這樣一個戰亂的年代和現在這個和平的年代，我們是幸運的，幸福的。相比那些生在戰亂環境下的平民百姓，他們的雄心壯志是後人小小理想的墊腳石，我們做的是去緬懷他們，用更多的傳統活動來為他們表示尊重。
走近名人，走近歷史，走近生活，慢慢地才會發現生活遍是他們留下的足跡，留下的一切，讓後人進行改進，改進成我們美好的生活。
你我走過的日子作文800字 篇6
高一作文 ,3915字【篇一：你我走過的日子】
自從你踏入教室的那一刻起，我就知道註定有一天我們會分離。可是我並沒有想到，時間竟過得如此之快，如同在指隙間滑落的沙子，想抓也抓不住。
兩個月前，當你滿臉通紅、結結巴巴地做著自我介紹時，是那樣的純真、可愛，彷彿一個永遠也長不大的孩子。
兩個月後，當你情不自已、淚流滿面地說著離別贈言時，我的淚已在眼眶中打轉，可終究落不下來，因為我知道，男兒有淚不輕彈，那是你教我的。
兩個月的時光長嗎？是的，兩個月裡，我們一起經歷了太多太多，從互不相識到親密無間，時光見證了我們的點點滴滴。
兩個月的時光短嗎？是的，我還沒有為你獻上一句祝福的話語，我還沒有向你傾訴過心中的苦悶與煩惱，我還沒有與你一起歡呼過、喝彩過。
兩個月中，你與我們一起學習，雖然很辛苦，很疲憊，但你從來沒有抱怨過一次。當你在我作業錯得多後對我諄諄教導視，當你在我吃飯的時候叮囑我不要用湯泡飯時，當你在我取得優異成績後告誡我不要驕傲時，我的內心都充滿了感動。這一點一滴，我都會把它鐫刻在我的心底。
在你來之前，我的成績並不是很穩定，忽上忽下，讓老師和家長都很擔心。在你來之後，我的成績頓時就穩了很多，原因就是在我遇到難題時，你會對我細心講解；當我驕傲自滿時，你會再三告誡我要定心，不要浮躁；在我遇到挫折時，你會鼓勵我不要氣餒，頑強拼搏。
這些都是你教我的，我會銘記在心。
兩個月的時光，我們一起攜手走過，共同經歷風雨，接受磨難，共同分享快樂，頑強奮鬥，而如今，正當期中考試結束，我們要與你一起收穫我們共同付出的辛勤與汗水時，你卻不得不離我們遠去，叫我們如何忍心？
兩個月的時光，如同歲月長河裡的一滴小水珠，平淡無奇但正是因為有你伴我一起走過，它才變得如此得絢麗與難忘。
【篇二：你我走過的日子】
忙忙碌碌的暑假就那樣過去了，同學們興高采烈的走進教室，開始了新學年的生活。幾天後的早晨，充滿了活力的我們正在激情的讀著詩句，你的到來打破了這片高昂的段落，驚奇的我們聽著你的自我介紹，聽說你要當我們的實習老師，內心更是興奮與喜悅，給你送上了熱烈的掌聲—我們歡迎您，蔣老師！
你我走過的日子：是酸的
你來到我們班的前兩個星期，總覺得和您相處的不太好，後來被老師調到後面坐，每天轉頭就能看見您，覺得你就像我們的朋友，有時候有不會的題目總是回去請教您。學校裡組織了運動會，你也參加了。當每一個同學走上紅色的塑膠跑道時，只聽見你為我們吶喊這：“加油，加油”；當每一位同學汗流浹背時，你不嫌我們身上的汗臭味，為我們擦汗，遞礦泉水；當同學在賽跑中沒有取得滿意的成績時，你會送上一絲暖暖的話語。雖然這些天來，我們只是簡單的朋友，但我們卻一起經歷了酸酸鹹鹹的日子。
你我走過的日子：是甜的！
你來到我們班的第三第四個星期，我們已經把你融入了我們這個大集體，和您一起上課、下課、吃飯、上晚自習。感謝你的到來，讓初二六班又多了一份喜悅，一片歡聲笑語，和您在一起的日子，總覺的甜甜的。當您給我們上課時，每次叫道我時，我便知道你也早已把我當成了朋友。真的很懷念你轉身在黑板上寫字的身影！
你我走過的日子：是苦的！
在你來的第二個月，你陪我們一起度過了月考、期中考試這個艱難的日子。期中考試是大考，一天八節課都是主課，你幫我們複習，給我們批閱考卷，你從來沒說過一句苦，沒說過一聲累。在考試前，你總是提醒我們要注意考試的細節，總為我們考慮的非常周到。
你陪我們走過的日子：是辣的！
這是你在我們班的最後一天了。那天中午，同學們剛趴下準備午睡，你就站在第一天來我們班作自我介紹的位置，眼裡含著淚珠，對我們說：“同學們我就要離開這裡了。”我們被也被煽動了，留下了眼淚。聽著你對我們說的話，每一個同學都非常捨不得你走，心裡被燒得火辣辣的，很痛，想著你跟我們一起走過的日子，真的很捨不得！
雖然你我只一起走過短暫的兩個月，但這段美好的回憶會一直鐫刻在我心中。在每一位同學的心目中，你永遠是我們初二六班的蔣老師！
【篇三：你我走過的日子作文】
她，前2個月才來的，時間飛逝，2個月後的現在，她離開了，心裡總是有一些不捨，腦海裡會閃出之前與她在一起的片段……
她第一次來時，穿著白色的衣服，衣服外是一件黑色的外套，穿著一條牛仔褲，腳上是一雙白色休閒鞋，她開始了自我介紹：“我是來實習的，我叫蔣海燕，希望以後能與你們相處愉快。”我心裡想：誰要和你相處愉快啊！在那時，我對她的印象並不是很好，但是漸漸的，這種印象消失了……
第一次月考過後，我的數學並沒考好，身為小跟班的她當然知道我的成績，她來到我面前，拿起了數學考卷，開始幫我分析：“這道題還錯啦，你是被這圖給嚇住了吧，還有這個，僅僅垂直啊，反正就是下次努力啊！”面對她這突如其來的鼓勵，我的心不禁“暖”了一下。
第二次考完試後，她跑到我面前問：“盛堅傑啊，這次數學考得怎麼樣啊？”“我不知道額。”“那道求矩形面積的題目，你有沒有先證它是矩形？”“證了”“那隻要細心一點，應該能考100的吧”“靠運氣吧！”沒想到她還挺關心我的呀，雖然就這麼幾句對白，但還是“暖”了我。
她要離開了，此時她穿的，站的地方跟來的時候做自我介紹時的一模一樣，只是她來告別的，剛說到1/8，她就哭了起來，不知道為什麼，心裡有種酸酸的感覺。為了留給大家一些值得紀念的禮物，她還特意去買了筆，發到我這時，她對我說：“盛堅傑啊，我一直都看好你哦！”聽到這句話時，我被徹底給“暖醒”了，淚水在眼珠子裡打轉，但還是強忍著不讓它落下。此時，我想起“她”，哦不，應該是“你”給予我的許多鼓勵，從你剛來到現在，你已經給了我許許多多的鼓勵，讓我在學習的道路上充滿自信以面對重重困難，我真的很感謝你，雖然我並不會用很優美的句子跟你說感謝你的話，但我還是得發自內心地跟你說聲：“謝謝！”
你跟我一起走的日子並不長，但我還是從你那得到自信和鼓勵，雖然你現在不在我身邊，但你留給我的，我會一直帶著……
你和我一起走著……
【篇四：你我走過的日子】
透過窗戶，看那怒放的花朵，那是耀眼的粉色，它勾起了我那凌亂的思緒。
那天，喧鬧的教室中，同學們一群一群的圍在一起，不知在討論著什麼。這時，班主任一臉嚴肅的走進來，皺起眉頭看班上的人。瞬間，全班安靜了。老師眼中有熊熊的怒火在燃燒，似乎要罵我們一頓，可她沒有，她向我們介紹你—蔣老師。
我仔細地觀察你。當時，你是斜劉海，一頭捲髮自然下垂。你開始做自我介紹，你說話說說停停，兩隻手不停地搓來搓去。我感受到了：緊張與不安。你的眼中有友好與溫柔，使你的目光如同陽光般溫暖。你的臉龐上早已紅紅的，那似乎是深深的粉色，讓人感到溫暖與親切那種顏色，讓我感到你不像老師，老師在我心中是藍色，讓我感到畏懼與寒冷，甚至有一些遙不可及的感覺。我久久地望著你，“我們會在一起度過兩個月，希望我們可以友好相處。”這一切在掌聲中結束了。
就這樣，我們一起學習，一起經歷了運動會，月考以及期中考試，這當中沒有驚心動魄，更沒有稀奇的事。在課堂上，你默默的坐在後面聽著；課後，你幫我們批作業，訂正；每一次，我去問家作時，你總在批作作業或做考卷。你專注的眼神雖被你的秀髮擋住了，但我仍可以感覺到。還有一次，你給我們上課。雖然，你不如黃老師老練，但望著你那稚嫩的字，親切感衝上心頭。我看到了：粉色。
如今，兩個月一晃便過去了。你還是站在那個位置，一如既往的搓著手，只是你臉上的笑容不見了，取而代之的是滿臉的淚。我不再看著你，只是聽著你一句句發自內心的話，我的淚不知何時已經流了下來……
然後，你又送了我們一人一支筆，都是你精心挑選的。你送我的是粉色，果然，你還是適合那淡淡的粉色。那充滿活力，溫柔，甜美的粉色。
現在，我正用你送我的那支粉色的筆，對你傳遞著思念與呼喚。我想，現在，可能已經在鹽城的你，一定聽到了我的呼喚……
【篇五：你我走過的日子】
和你在一起的日子裡，我的世界充滿了歡聲笑語，雖然會有不開心的事，可是一見到你，所有不開心的事情都煙消雲散了。
兩個月前，黃老師帶你走進我們班，你站在過道的前面給我們做自我介紹，你不停地搓著手，我知道你很緊張，聽了你的自我介紹，我知道了你姓蔣，名字很好聽，叫海燕。你給我的第一印象很好：大眼睛，長卷發，略帶青澀的話語。我覺得你一定是個可愛的實習老師。
兩個月後，黃老師帶你走進我們班，你仍然是站在過道的前面，不同的是：這回，你是來給我們告別的。你的情緒很激動，沒說幾句就哭了，我不想哭，我希望我給你的最後印象是堅強。可是眼淚並不爭氣，豆大的淚珠滴落在還未寫完的數學考卷上，你送了我們每一個人一支筆，“禮輕情意重”，那支筆我一定會好好珍惜，直到永遠。
我喜歡你叫我們安靜時那帶著大學生口氣的青澀的話語，我喜歡你在我們做操時總喜歡跟在黃老師背後的身影，我喜歡你在我們做錯題目時認真輔導我們的神情。
在我給你送去訂正作業時，你看著我，我們的眼神就那樣對視著，我注意到，你戴了美瞳，你的眼睛好漂亮，像是會說話一樣。
蔣老師，你知道嗎？我們在私下喜歡議論你的美瞳眼鏡；蔣老師，你知道嗎？我們在私下喜歡說你是黃老師的小跟班；蔣老師，你知道嗎？我們好想讓你永遠待在我們的身邊，永遠做黃老師的小跟班。
你和我們一起度過了運動會，一起度過了第一次月考和期中考試。因為你的幫助，我們期中考試的成績都很好，數學又是年級第一。
我不知道你是什麼時候走的，我只知道：我不想讓你走，可是事情總是不盡人意，你還是走了，帶著我們的不捨和祝福走了。
你我一起走過的日子是開心的，是幸福的，我永遠都不會忘記，在初二（6）班，有一個叫蔣海燕的可愛的實習老師。
關於走在路上的作文 篇7
國一作文 ,3499字【篇一：走在路上】
成長的道路上充滿了快樂，等待我們去感受；成長的道路上充滿了成功，等待我們去取得；成長的道路上充滿了困難，等待我們去戰勝。走在路上，不斷成長，奮然前進！
從一歲的天真無知到現在的開朗聰慧，我經歷過痛苦，也享受過勝利。可到如今，
唯有一件事仍深深地烙印在我的心中。
那是兩年前的一件事。
就在一條長長的鼻涕準備落下時，眼疾手快的我立馬用紙巾把它擦去。“老爸，大冬天的，你確定要去登山？我都凍得受不了了。”剛說完，我的鼻涕又流了下來。
”那是一定的！好了，別廢話了，準備出發！”老爸很堅定地說道。“好吧。”我只好嘆了口氣，無奈地跟著大部隊去登山。時間過了半個時辰，車子終於緩緩地到達了山腳下。一下車，凜冽的寒風迎面吹來，這比刀刮在臉上還要疼。本來就因寒冷而瑟瑟發抖的我又不經意間地打了個寒顫。
那一座座拔地而起的雄偉山峰，有的像巨人，有的似駱駝，有的如駿馬，形態各異，險峻陡立。山頂聳立雲間，站在懸崖峭壁猶如徘徊在生死邊緣，可見這座山多麼險峻。
開始登山了，剛開始的我猶如離弦之箭似的狂奔在第一位，可堅持了不到二十分鐘，我就因為體力耗盡排在了隊伍的最後。爬到山腰的時候，我直接坐在了地上。
“爸，我實在是走不動了，不如你揹我上去吧！”勞累的我還不忘向老爸撒嬌。“不行，你得自己爬上去！長這麼大了，你哪次登山是自己一個人爬上去的？你一定要學會堅持”老爸狠心的說道。
哼，我就待在這，我看你能把我怎樣！我就不信你真的會丟下我！
“你還不走嗎？那我就先走了，你等會兒自己爬上去吧。再見。”老爸說完，就頭也不回的往上爬了。
可惡的老爸，竟然不管我！我心中暗暗地罵他，不過這也是無用之舉，到了現在，我只能靠自己了。我咬著牙關，攙扶著周圍的岩石爬了起來，走一步停一步。“加油，我能行！”我不斷地鼓勵著自己。
寒風持續地拍打著我的身體，我感觸到了幾絲寒意，即便如此，但我仍就不能放棄。我用手擋著風，另一隻手扶著樹，背部已經完全被汗溼透，勞累感也越來越明顯。就在這樣的堅持下，我終於爬到了山頂。
山頂上，一張張熟悉的臉龐，都向我簇擁而來，一句句鼓勵，讓我品嚐到了勝利的果實。再想想之前的痛苦，一切都是值得的。這就是堅持，堅持了，才會看到風雨後的彩虹！
就在這次爬山中，我懂得了什麼是堅持，也學會了什麼是堅持！
【篇二：走在路上】
漫漫人生路。人吧，這一路走來，當然有“一日看盡長安花”的閒適瀟灑，也有“黃金榜上，偶失龍頭望”的失意挫敗，還會有“迷津欲有問，平海夕漫漫”的迷茫無措。在這一路上，能一直陪伴我們的，安慰我們，保護我們，引領我們前行的，唯有為人父母者也。
閒時便會隨意翻閱小時候的照片，手指輕輕摩挲泛黃粗糙的邊角，不禁一次次墜入回憶的漩渦。記憶中那個扎著羊角辮的小女孩，牽著父母的手蹦蹦跳跳在大街小巷裡穿行，看到路邊小販賣的塑料玩具，揮舞著小手吵嚷著要買一個；亦或是興高采烈坐在母親膝上翻看著父親買回來的大字圖畫書，用手指頭小心翼翼點著每一個字跟著母親細念；也會輕聲哼唱“還記得年少時的夢嗎？像朵永遠不凋零的花……”
隨著年齡的增長，時光飛逝如白駒過隙，我已從一個天真爛漫的稚童出落成亭亭少女。從與父母的親密無間逐漸變得疏遠起來，不知不覺中產生了距離。春去秋來，葉落又生，我的容顏，夢想，追求都發生了極大的變化。世間萬物都在不停地被新事物所取代。唯有父母的陪伴卻從未有絲豪改變。
有時候，走得累了，停下腳步回頭一看，父母正沿著自己踩下的腳印一步一步緊跟著。他們打著傘，舉著燈，準備著始終溫暖的懷抱與親切的話語。我們就像一片麥田，父母則像麥田的守望者，一直默默陪伴，守護我們，不讓我們被蚊叮蟲咬，不讓我們被世俗傷害。無數個日日夜夜，不管風吹日晒，暴風驟雨，仍一如既往地守護在我們身旁。
可我時常會忽略了父母。更喜獨自一人看天上那風起雲湧，物轉星移，卻吝與父母品茗談心。甚至固執追尋著我想要的，放蕩不羈，無所畏懼地大步向前衝。可從不考慮身後父母的腳步已踉蹌。是啊，我長大了跑快了，雙親也開始跟不上了。可在失去父母的陪伴與保護的時候，我亦曾經撞得頭破血流。直到此刻，想到父母，才憶起雙親無私奉獻的意義。
人生匆匆十四載，感恩父母一直以來在我身邊給予全程陪伴與支援。儘管路途遙遠且多艱辛，你們都不離不棄緊緊跟隨著我，為我人生道路上築起一道道防護網，讓我對前程充滿安全感。走在路上，無盡感恩。“誰言寸草心，報得三春暉”致我的摯親，我愛你們。
【篇三：走在路上作文】
時光如水汩汩流，時光是多麼的短暫，轉眼間，我們從牙牙學語的小孩成了朝氣蓬勃的少年；路邊蠖屈蝸潛的小房子成了一座座高樓大廈。只是天空還是一如既往地藍，鳥兒的歌聲不是那麼清脆動人，天上的朵朵白雲還是那麼的潔淨。
每次在家的窗前望著外面的雨水滴滴嗒嗒地掉到地上，雨下得有點大了，滴滴雨水掛在樹上，像一串晶瑩剔透的珍珠，雨越下越大，樹枝再也承受不了雨的重量，雨滴滑到下邊的樹葉上，又“啪”地掉到地上。我開啟陽臺的門，雨水無情地刮到我臉上，像一根根針剌痛了我的心。望了望鬧鐘，又到了上吉他課的時間，看了看生滿繭的指尖，已經沒有繼續練下去的信心。我撐著雨傘走在路上，默默流著眼淚，到了琴行，老師看見了我的眼睛又紅又腫，詢問我的情況，我捂著手不說話，老師拿起我的手看了看，便安慰我說：“沒事了，練習多一點，手指就不痛了，還有不久就比賽了，來，繼續加油”。我說我想放棄，老師沒有罵我，反而溫柔地笑著對我說：“沒關係的，不堅持下去怎麼知道自己有沒有開賦呢？老師很看好你哦！”我點了點頭。上課時，那些很難按好的和絃，老師一遍又一遍地給我示範，一次一次幫助我按好，手指不夠靈活，老師又一遍一遍跟我一起練習。我想，我不應該那麼快地放棄。回到家裡，我拿出吉他，坐在床上，看著譜，按著老師教的方法練習。
每週我都經過這條小路，雨水依然滴滴答答落著，我感覺它們在鼓勵我繼續前行，朵朵鮮豔的花兒在狂風暴雨中挺撥地站著，我越發有信心。每次練習，都比以前認真。終於到了比賽日期了，我坐在臺上，安靜地彈唱了一首曲子，得到了觀眾、評委的認可。老師與我對視，我們都笑了。老師送我回家，一路上老師都在給我講堅持有多麼重要，我抬頭看了看，一道彩虹出現在我眼前，小路旁的花兒鮮豔，經過大雨的洗禮，它們變得更加美麗，更加有光澤，更加頑強。
未經歷風雨，又怎能見得了彩虹。我的老師，這條小路像夜裡的一盞燈，寒冬裡的一束溫暖的陽光，世界上最絢麗的風景，給予溫暖，引領著我一路前進。
【篇四：走在路上】
走著走著，我們就長大了。我們不斷成長，我們不斷前行……或許，我們這一路會結交很多朋友，欣賞許多美景，擁有很多寶貴的回憶，但也會放棄很多，失去很多，錯過很多。可，這就是我們的一生。時光易逝，我們要用淚與汗揮灑我們的青春，讓我們，不會後悔。
我從來不會認為什麼是誰應得的，所有東西都不會永久保留。在時光的盡頭，你會發現，你擁有的終將化為塵埃。可是，我們努力著，讓世間的這一切，都好好的留在心中，留在回憶裡。正因如此，才會有信仰。
還記得，那是一個微涼的早晨。教室裡，風柔柔地吹起窗簾，拂過課桌，拂過窗臺的仙人掌，拂過我的手。陽光斜斜地灑進來，帶著舒服的溫度，青草露珠的味道和柔和的金色光芒。“嘿！一大清早的，就在發呆！”我轉頭，打量著這位打攪我清淨的活力少女。順滑利落的短髮，一雙好像永遠都帶著笑意的杏眼，彈力十足的紅潤臉蛋，她那麼陽光，本來微涼的教室因為她的到來而溫暖如春。“考試前平靜下來才好。”我頓了頓：“不過像你這樣的還是算了吧。唉！”說完還是無奈地重重嘆了口氣。“你說什麼！”一片歡聲笑語，一起嬉笑打鬧。是的，這是畢業考試，考完後，或許各奔天涯，各自有了新的生活，交了新朋友罷。一別，大約是難再見了。可彼此默契地當做這只是一場普通考試，珍惜這最後的相處時光。
“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”這是我給她留下的畢業語錄。我甚至能想象她看完後，那雙含著笑意的杏眼會泛著淚光。我寫那句話時，字跡是抖的，我非聖人，我捨不得與她的友情，我捨不得被時光沖刷而去的美好回憶，一點一滴。可是，我終究是要離開的。離開我曾住的溫馨小家；離開這個充滿酸甜苦辣回憶的地方－學校；離開我的朋友，共同擁有美好回憶，共同經歷風吹雨打的朋友……
這或許是多年後我回憶往事的一個碎片而已，可當時的不捨，是痛徹心扉的。
經歷過痛，才不枉走這一路。人生就是經歷，經歷過大大小小的事，當你回首時，你不後悔，這就是最美的人生。
我們走在路上，一直走在路上，從未停歇。
可是，我仍想對你說：“你好嗎？當年那個陽光女孩。”
與你一起走過的時光作文800字 篇8
高一作文 ,1476字【篇一：與你一起走過的時光】
與你一起走過的時光是快樂的，是幸福的，是為之感動的。因為有了你，才會有了幸福的我，有了一個和諧美滿的家。
寬厚的肩
記得小時候，我覺得身體不舒服，我便想出去告訴你，但當我看見你在田野裡幹活時那忙碌的背景，心裡便打消了這個念頭，你回過頭，看見了我，衝著我笑，我也笑了，頓時就感覺好多了，你問我怎麼了，我說道，沒事，便一個人走進了屋。
到了晚上六點多，就覺得頭好痛，便和你說，我去睡覺了，你把我帶到床前，給我蓋好被子，不知怎麼，眼淚說流就流了，我不想被你看到，怕你擔心，便說：“好了，你去看電視吧。”
半夜，我已經頭痛得不行了，嘴裡還含含糊糊的說著夢話，這被你聽到了，你問我怎麼了，我已經沒有力氣回答，你用你粗糙的大手撫摸我的額頭，只是迷迷糊糊的聽到你說：“哎呀，怎麼這麼燙。”你把我放在你的背上，我突然感覺是多麼溫暖，你的兩肩又是多麼的寬厚，就像有一股暖流衝進了我的心裡。
第二天早晨，我醒來時，已經到了醫院，這是，你進來了，手裡還拿著一碗仍熱騰騰的小米粥，你衝著我笑。我看見了你眼睛裡密佈的血絲，可見，你為了我一整夜沒睡，我不爭氣的眼淚又再一次流了下來。
關切的話語
每當我星期日返校時，你都會在我耳邊嘮叨半天，我覺得煩，有時還會用手指把耳朵塞住。
現在，為了家裡能正常生活你不得不去外地打工，我去學校時，少了你的嘮叨，還覺得有點不習慣，我常會想起以前你嘮叨的場面，我又會覺得時多麼的幸福。
每到雙休日，你都會往家裡打電話，總會問，在學校吃的好不好，睡得好嗎？我不再覺得厭煩，體會到的是你的關切，我覺得我是幸福快樂的。
父親，與你在一起的時光是快樂的，是幸福的，是感動的，謝謝你。
【篇二：與你一起走過的時光作文】
曾經，我與你一起走過的那些美好時光都已深深地刻印在了我的腦海裡。雖然現在你已不在我的身邊了，但我會永遠想念著你，惦記著你，期盼著你。
初見
你還記得我們第一次相遇嗎？那是你又小又矮，還很黑，如果不是因為你頭上的那兩個大麻花辮子，我差點，就把你誤以為男生，趕出我們的遊戲場地了。
當時的你不僅瘦小還很害羞，哽哽咽咽地說明你來的目的。你說你是從外地來這看望你外婆的，你還說由於你的外表不美所以沒有什麼朋友，就想和你們一起玩，當時的我爽快地答應了，於是，我們便做了朋友，比其他人更要親密的好朋友。
共處
我們每天朝夕相處，漸漸地，我發現你實在是太膽怯了，連一條小毛蟲都不敢碰，性格也是十分內向，以至於你就我這麼一個朋友。
為此，我特意帶你來到後上。當時你緊緊的抓著我的手，說想回家，我騙說很快就會回去，其實那天我們直到太陽落山了才回家。
那天的天氣很熱，蟬在樹林裡大肆的叫著，吵得人心浮氣躁。我上前輕輕地從樹枝上捉住了一隻蟬，遞給你，你退後了幾步，害怕的搖搖頭，我強行抓住你的手放在蟬的身上，蟬高聲嗚叫時身體在“顫動”的頻率很快，手上麻麻的。你忽然放飛了蟬，衝我微微一笑，說它應該有更廣闊的“舞臺”演唱。
我們一起爬上樹，在樹上摘野果吃，遙望著山下我們的家。樹葉遮去了大片的光，我們坐在樹蔭下談天論地，不時有幾隻鳥兒被我們的笑聲驚飛。
分別
我們共處了一年的美好時光，你的性格越來越開朗，也長高了些，白了些。你交到了很多新朋友，但我們的關係才是最親密的。可是“天下無不散之宴席”，你外婆走後，你回到了你原先的家，分別那天，我們約好了一定要再次相見。
已經六年了，我們還是沒能再相見，雖然我不知道我們以後也是否相見，但是我會永遠記得你這個好朋友，記得我們曾在一起度過的那些美好時光。相信我們一定會有再相遇的那一天。
走出來真好作文 篇9
國三作文 ,2298字【篇一：走出來真好作文】
天還是灰濛濛的。稠密的雲海裡透不出一絲太陽的光芒，天空嗚咽著，溼漉漉的雲彷彿勾起了它悲傷的回憶。
坐在書桌前，呼吸著煩燥不安的空氣，心情也被挑逗的狂躁起來，面對眼前的一堆作業，我強著易怒的脾氣，強迫自己靜下心來面對。
天空嗚咽夠了，轉瞬間爆發也了眼淚，雲海沉默地屹立凝望，臉色愈發陰暗，那是被天空的哭泣引發的傷感。
太陽此刻還未能逃出囚籠，天空抓住機會，更加放肆起來，不時發出沉悶的吶喊。我站在窗前，試圖整那如麻的心緒，卻被天空這聲毛骨悚然的怒吼又增添了些迷惘，那是迷失了方向的困惑，我不知道該如何改變自己，去過有意義的生活。
雨點越來越大，越來越密，它們無情的擊打著樹葉，樹葉逃避似的上下翻動著，它們受不了這瘋狂的打擊。小草沉默地垂下腦袋，軟綿綿地匍匐在地上，它沒有力量反抗，只能妥協地任雨點摧殘。
烏雲與天空融為一體，它們用同樣的黑暗渲染整個大地。我只覺得壓抑，心中沉悶地無法思考，無法在迷茫的濃霧中尋找丟失的信仰和希望。
雨漸漸地小了，淅淅瀝瀝地衝刷著地面，彷彿想給予剛才的“受害者”一點撫慰。雲也散了些，漆黑的邊緣鑲了一道金光閃閃的花邊。啊！這是太陽！
雨停了，在漆黑的天空中間豁出了一道金色的光芒，這道光越來越亮，將原本漆黑的雲層照得通體透亮，同時也照著我陷入的迷霧，霧漸漸消散了。
終於，太陽出來了，它衝破了一切阻礙，在厚實的雲牆前，它毫不畏懼，用它自信的光芒摧毀了這道堅不可摧的雲牆。
陽光照進窗內，照在我身上，這是大自然，一切生命的源泉，它教會我如何面對迷惘。是啊，既然迷失了，就要努力尋找方向，總有一天，你會走出來，走上你所希望的路。
走出來，真好。
【篇二：走出來真好作文】
人的一生，總會有那麼幾件不如意的事，總會走入人生的窄巷。或許，在那時你會絕望、會怨恨、會放棄。但在那之後，不如換位思考，既然你無法走過去，不如就調轉180°，走出來，你會發現，走出來，真好。
或許，我們都曾在死衚衕裡掙扎過，絕望過，放棄過。但看看現在的自己，不也是生活得好好的嗎？那是因為我們走出來了，走出了那個死衚衕。或許現在還是有人在我們曾經呆過的死衚衕裡，但終有一天他們會走出來，會覺得走出來，真好。
大概，我們都曾在失望的深淵中徘徊，思索，怨恨。但如果讓現在的你去看看那時候的你，你會作何感想呢？是不是覺得自己當時有多麼幼稚、愚蠢？是不是覺得現在的走出來的自己是多麼的幸運？但並不是你從深淵裡走了出來，就不會再有別的人在掉下去。無論什麼時候，那裡的人總是有增無減。你走出來了，但會有一個或者更多的人陷進去。但終有一天，那裡的每一個都會走出來，然後發現走出來，真好。
可能，我們都曾在挫折的墳墓中，面壁思過，總是沉浸在過去的挫折中，在心裡總是不肯放過自己，不肯讓自己忘記。為什麼要這麼對待自己呢？其實，有時候，並不是別人不肯放過你，而是你自己不肯放過你自己。那麼，請深呼吸三次，並對自己說：“我可以的，這並不是什麼大事我一定可以走出來的。”這樣，就會信心百增，就會很容易的走出來。
其實，走進去並不是什麼不好的事，走進去，你總是會得到一些對你有利的經歷，所以說再走出來前的那些日子，你也並不是在走虧本買賣。
該來的還是要來，該離開的還是要離開。不要對之前的一切有任何的懷念，只是需要勇敢的走出來，別認為這不可能，只要你心裡想這麼做，就一定會走出來，這樣你才會發現，走出來，真好。
【篇三：走出來真好作文】
世界有如一片靜謐的曠野，我們都是大地上的赤子，以敬畏之心仰視著宇宙星辰之美。別再作繭自縛，快走出來吧，向著那紅日冉冉升起的方向出發！
快走出來吧，走出那無盡的攀比和變異的虛榮，找回純淨的友情。
我們的生活都少不了同伴的存在，或許是鄰居家的小夥伴，或許是教室裡的同學們，又或者是興趣班的好朋友，每一個人都為我們的成長染上了獨特而鮮明的色彩，是我們美好回憶中的不可或缺。隨著年齡的增長，我們都體會到了學習帶來的成就感和自豪，下意識的，父母們無意識的比較，成績排名的優劣，甚至於老師善意的誇獎，都成了我們較勁的專案。但不知從何時開始，“比較”開始變質成了“攀比”，每次小小的竊喜或是淡淡的失落竟會像酸雨一樣腐蝕我們的快樂，友情開始變得微妙。相處時不再有貼心的關懷，取而代之的是若有若無的試探和清晰可見的隔膜。這一扇名叫虛榮的大門，差點隔斷了我們無暇的友情。幸好，美好的回憶是我們剪不斷的緣分，沒有了刻意的炫耀，沒有了莫名的疏遠，沒有了自私的心結，我們又和好如初。會心一笑，是我們對友誼的領悟和對走出來的感謝！
快走出來吧，走出那困住自我的期望，找到真正的自己。
成長是一個半甜半澀的詞語，既有對蛻變的嚮往，亦有不知所從的迷茫。也許是從小被呵護得太周到，我們極少為自己做出決定。朋友是父母篩選的，學校是父母斟酌的，連興趣也是父母安排的。一路懵懵懂懂地走來，有不滿，卻不知怎樣表達，不知道什麼才是自己真正想要的，更不曾想象自己的未來。“好好學習，考一個好大學，找一個好工作”，父母眼中的順遂人生，似乎理所應當地成為了我們的目標。但沒有人告訴我們，到底該怎樣界定這個“好”字。未來仍只是一片淺淺的輪廓。而現在，漸漸長大的我們，已不再是那個沒有主見的孩子。聽從自己的心聲，明確自己的目標，擁有自己的人生才是我們真正的追求！千篇一律或許更加安寧，但我們正年少，為何不打破那扇叫做“複製”的門，創造只屬於自己的華麗冒險！攜手並肩，是我們尋找自我的啟動儀式對走出來的自信！
快走出來吧，走出瑣事的牽絆，走出自卑的陰影，走出無謂的困惑，找到安靜的靈魂，找到真正的自我，找到生命的真諦！
走出來真好作文 篇10
國三作文 ,1748字【篇一：走出來真好作文】
滿是灰塵的作文字安靜地躺在角落裡，似乎一個孩子。隨手翻一頁，幾行鋼筆字印入眼簾，不由讓我想到了我的語文老師和那個風雨交加的夜晚。
最後一節課，在我漫不經心抄完板書，期待著下課鈴時，望著窗外，飄潑大雨正無情地摧毀大地。我心裡顫抖著，因為我懼怕雷雨！
時間一分一秒地過去，我如坐鍼氈。凝視外面灰濛濛的天氣，我的心越發煩燥。下課鈴終於響了，背上書包，如同毛蟲般地行走，走，一直走。嘈雜的人群變得鴉雀無聲，我感覺世界安靜了下來。樓道上老師的催促，同學的吶喊，家長的呵護，都沒有對我產生任何影響，我的心不停地在顫抖，因為我懼怕雷雨！
望著其他孩子依偎在父母寬厚的肩膀歸去，我的心更加空蕩蕩。我多麼希望有一隻寬闊的大手拉著我前行，至少讓我忘記恐懼。走到樓道門口，傾盆大雨瘋狂地落在地面上，銀白色的天空看起來格外奇怪，我知道這是雷雨的“佳作”。正因如此，我停住了！狂風襲襲，似乎傳來一聲聲哀鳴，我不敢前進一步，因為我懼怕雷雨！
我想我戰勝不了雷雨，但是我相信希望是有的，奇蹟會發生的。
命運充滿機緣巧合，就在我放棄前進時，一隻溫曖可又沒有什麼力量的手拉了我一下，顯然未拉動我，我迷離地回頭看了那人：她瘦削的身子顯得很精神，年輕的臉龐沒有一點雜質，慈詳的眼神讓我立刻認出了她—我的語文老師！她喘著粗氣，剛才似乎跑了很久的路，她用沙啞的聲音說：“怎麼了，來，一起走！”說完就想拉走我，我死死地拽住她的手，眼神刻意偏移。第二次，她沒有多說，也不知哪來的力氣，一下子拉走了我。在雨中奔跑，雨水打在她的臉上，她絲毫沒有動容失色。到了目的地，她結結巴巴地對我說：“到了，去吧！不要不相信自己。”說完走了！我愣住了，注視著她的背影，她的話，那隻溫曖的手，讓感覺世界上的溫曖真的很多，望著天上淅淅瀝瀝的雨，頓時豁然開朗。我邁出了勇敢的第一步！心中的枷鎖頓時崩，我走出了心裡的那扇“門”。
天上的雨漸漸小了，有如我的心情豁達、舒心。老師的言行使我衝開了心裡的那扇“大門”，我成功了！
我戰勝了自己，我走出來了，真好！
【篇二：走出來真好作文】
人生，是一場沒有回程的旅行，途中有太多陷阱，太多面臨抉擇的時候，然而正確的路只有一條且荊棘叢生，岔路口的風景不斷誘惑著我們，千萬別因為貪戀這些而放棄荊棘前面更美好的風景。
不知從何時起，我迷上了看郭敬明的小說。我喜歡他憤世嫉俗的性格，喜歡他妙語連珠的談吐，喜歡他滿懷憂鬱的文字，喜歡他放蕩不羈的寫作風格。於是，我開始模仿郭敬明，對一切都持懷疑態度，除了看他的小說，我還模仿他的文風寫起了小說。於是，我喜歡上了黑夜，喜歡在靜謐的夜空下獨自仰望滿天星辰，尋覓創作靈感，喜歡一個人獨自行走，讓寂靜籠罩著我，喜歡在課堂上發呆，讓思緒在小說的海洋裡遨遊。
考試將近，同學們都在緊張備考。圖書館，教室計算機室……隨處可見同學們忙碌查資料的身影。尤其是上次低於我的歐陽婷婷，所謂“廢寢忘食”，便也就她那個樣子了。而我，也正“廢寢忘食”地寫著小說呢。考試結果自然不必說，定是大相徑庭的，試卷發下來時，我的眼眶中盛滿了淚，而這淚光背後，是千千萬萬的懊惱和悔恨：語文85，數學77，英語89，鮮紅的數字刺紅了我的眼睛，也刺痛了我的心。老師尖銳的批評，同學們鄙夷的目光，好像一把把匕首，刺得我體無完膚。這還是那個在以往考試中躊躇滿志，所向披靡的我嗎？
思前想後，我暗下決心，魚和熊掌不能兼得，只能捨棄一個。
……
回麼家中，已經6點了，我竟從未發覺回家的路途那樣遙不可及，而對媽媽關切的詢問，我不知所措。將自己關在了房間裡，書課上那摞稿子靜靜地躺著。一時間，我思緒萬千，那是個僅缺結局的小說，我看著它，心中奇癢難耐，這是我人生中的第一部小說啊。我就此擱筆終究有些不捨，就寫完吧，最後一次，我邊自我安慰邊小心翼翼攤開文稿。“嘩啦！”書包被胳膊肘碰到了地上，試卷飄然而出，望著那觸目驚心的數字，我放下了筆，開啟窗戶，手一揚，那個承載著我瑰麗的夢的稿紙攜著輕風愈飄愈遠，那註定是個永遠沒有結局的小說……
幾分鐘後，推門而入的媽媽看見的是伏案認真分析試卷的我。
小說，是我成長中一個美麗的陷阱，一朵帶刺的玫瑰，幸好我只被它扎破了手指，並及時拔出了那顆刺。
走出來的感覺，真好。
走出來真好作文 篇11
國三作文 ,4572字【篇一：走出來真好作文】
面朝黃土背朝天的農民從山溝裡走出來，到城市裡打工，賺到可觀的收入，心裡美滋滋的；學生從校園裡走出來，到社會這個大課堂裡參加各種實踐活動，學到書本上從來沒有學到的知識，心裡樂呵呵的；大凡遭到挫折的人，能從逆境中走出來，心裡總感到這樣真好，因為至少能向世人展示：我還行。
是啊，在這裡，我不妨要告訴你：我喜愛毛毛蟲，不是因為它醜陋平凡的外貌，而是它在艱苦鬥爭破蛹後的美麗。我常自喻為毛毛蟲，在這條通往美麗的成長路上，我不斷地去拼搏，就算是跌倒，我也毫不氣餒，因為我堅信：苦難顯才華。總有一天，我會披荊斬棘從艱難困境中頑強地走出來，定會成為美麗的蝴蝶，飛向成功的彼岸。我會感到：這樣走出來，真好。可謂心曠神怡呀！
成長中的青春是一個過渡期，煩躁不免來擾亂。我的心情被緊張的生活所迫如股市裡的“熊市”、“牛市”一樣，曲折跌宕，隨烏雲愁眉苦臉，我有時都想放棄，因為我只是一隻渺小的毛毛蟲。
天下起了噼哩啪啦的雨，蕭蕭冷枝，垂寂在泥土之中，清秋的落寞，似雨中落花，碾入塵世，它僅存的美也蕩然無存。電線上只有那煩人的麻雀在享受愈加猛烈的雨。在家中沉思是好的，不必弄髒衣服，不孤煙中失落。“小山”似的作業讓人焦頭料額，口乾舌燥，那麼去喝杯茶吧。不過是茶葉沒了，透明的白開水能激起我的味蕾嗎？不。信手拈來，一袋“雀巢”咖啡，沒了茶葉，這可是唯一的佐料了。我決定喝自認為苦的咖啡。
撕開包裝袋，在波瀾不漪的水面上倒入顆粒，漾起層層湖縐，在灰黃的燈光下如小火山般，暈出塵煙。它們漸漸下沉，肆意地攪拌，粉便與水交融在一起，旋轉，最終成為一杯土黃色的咖啡。
我輕抿一口，頓然皺起眉頭，那是說不盡的苦澀，我決定放棄。剎那間，我明白：它不就像生活中的不快嗎？此刻就要放棄了嗎？絕不。生活中自有光明，陽光不就是在風雨後才產生的嗎？伴著那白色的波紋，我微笑一下，開啟已佈滿蜘蛛網的本子，開始做作業。
《笑傲江湖》裡令狐沖說：“面對生活，我們只有妥協。”咖啡與水不是妥協，而是自我的改變，順應著攪拌，調整心態，最終與水合成一杯完美的咖啡。
是啊，那一刻，我品嚐到了咖啡的滋味。不，是成長的滋味。我在成長中奮鬥，即使遇到再大的困難也挺立下去；我在成長中適應，去熱愛生活中的每一天；我在成長中期待：平凡的毛毛蟲就要破蛹了，就要豪情滿懷地走出來了，就要用智慧的雙手去描繪祖國美好的明天。
事實證明，這樣走出來，真好！
【篇二：走出來真好作文】
不要總在黑暗中屈膝，當走出沒落的陰影中時，會感到美好的存在。
—題記
我天生膽小，恐懼黑暗，遇到別人在講妖魔鬼怪，就毫不猶豫的避開，甚至到了小學四年級還不敢一個人睡覺，還要家人陪伴才能安心地睡著，僅僅是因為怕黑。雖說我是個頂天立的的男子漢，但總是怕那些迷信的東西。直到現在，想想也會心有餘悸。
那天，我從公園回家，因為玩得太盡興，忘了時間。已經是深夜了，天上殘缺的月亮依舊那麼明亮，灑在地上，就像是一灘陰冷的死水，我踩著自行車獨自在漆黑的小路上前行。手燈好像沒電，暗暗的，一閃一閃，一陣寒風吹過，我不禁打了個哆嗦，一股寒涼之意襲遍全身。路旁的樹葉也發出嗽嗽的聲音。突然，不遠處傳來一陣低沉的聲音，我臉色蒼白：一定是怪物！於是便加快速度使勁向前騎。可偏偏天公不作美—下起了大雨。我猛地滑倒在地，豆大的汗珠從臉上直落下來，我拉緊衣領，慢慢走向前去，此時身體似乎正揹著一塊千斤重的石頭，強大的壓迫力使我步履緩慢。忽然一雙閃亮的東西映入我的眼簾，還伴隨著一聲聲的咕噥聲。我雙腳發麻，想要逃走，但是一想到別人對我的嘲笑，嘲笑我的膽小無能；朋友對我的失望，失望我的懦弱怕事……我又一次地走向那雙眼睛，內心爆發出一線希望的光芒，繼而迅速蔓延開來，成為了我勇敢面對“它”的動力，我大吼一聲：來吧，我不怕你！接著用盡所有的力氣跑向它，此時我不畏恐懼的陰影，奮力向前衝去……
捉到它時，我才發現，原來它只是一條小狗，嚯！虛驚一場。回到家，我躺在床上，想了很多很多。
曾經聽過一句話：人只有征服自己，才能征服世界。不錯，在那時我的恐懼儼然成為了人生中的一個障礙，阻礙了我前行的道路，但我最後充滿勇氣，敢於面對，最終戰神了恐懼這個惡魔。原來只有走出自己的恐懼，才真正走出了自己內心的陰影。世界上再沒有什麼是比勇氣更偉大的力量了。
面對恐懼，只有勇氣才可以戰勝它，一味的驚慌只會亂了自己的分寸，當你走出這個心魔時，你會和我一樣，“走出來，真好！”
【篇三：走出來真好作文】
陽光透過五指在地上映出斑駁的影子，不禁眯起雙眼。深吸一口氣，迎接我的是全新的未來。嗯，走出來，真好！
記得在太婆80大壽那天，我放學回家，爺爺就讓我寫一副對聯來為太婆祝壽。我不好推卻，便答應了。爺爺為我挑了一副七字對聯：“八旬且獻瑤池端，四代同堂寶婺輝。”我就動筆寫起來。面對著這一個個未曾練過的字，我有點緊張，怕寫不好被長輩們取笑。我在寫“獻”字時，由於寫得太寬了，爺爺說：“你看，這個字應該窄一點，現在這個字就不好看了。”我聽了有點不高興，心想：“我沒練過這些字，怎麼能寫好呢？”我心裡有點慌了。我想讓下一個字寫得好一點，可是這筆好像跟我作對似的，不聽我的使喚。這個字又寫得不好看，旁邊的長輩議論開了。我心裡像十五隻吊桶打水—七上八下，恨不得地上有一條裂縫讓我鑽進去。我強忍淚水繼續往下寫。當我寫橫幅“生日快樂”時，爺爺又責備我：“‘日’”字寫得太小了。”我再也忍不住了，淚水滴了下來……
我決定出去散散心。漫步田野，望著那絲絲垂柳，悽悽涼涼的滿池荷葉，心亦冰冷，無聲無言。突然，一隻白蝴蝶深深吸引了我的目光。它或許是受了傷吧。使勁撲騰著翅膀，一次，兩次，三次依舊沒有成功。哼，再怎麼努力也是沒有用的。我自嘲地想。它似是想要證明自己，不斷閃動翅膀，掙扎著想要動起來。
我在它身上似乎看見了自己的影子。曾幾何時，我也像它一般，一次次的失敗，卻絲毫沒有辦法。現在的我更是飛不起來了吧。我扭過頭，不忍再看下去。
不知過了多久，一隻蝴蝶從我眼前緩緩飛過，一隻翅膀不靈活地晃動。是剛剛那隻嗎？不禁閃過一陣欣喜，心中升起一絲希望。回頭一看，原先位置上果然沒了蹤影。金色的陽光柔和地映照在它的身上，我看到了驕傲與未來。
只要我不自暴自棄，重新整裝待發，一定能再次飛起來。一隻小小的蝴蝶尚能做到，我也一定可以。
瓦藍的天空澄澈得像一塊藍水晶，溫暖的陽光照亮了我的心，絲絲感悟在心底潛藏，讓我懷著信念，充滿信心。走出來，真好！
【篇四：走出來真好作文】
陽光斜射在那灰暗的牆面上，牆角的陰影裡有一張微微卷起的老照片，如今，我將它拿到陽光照耀的地方。看著這發黃的照片，我彷彿一下子回到了童年……
也許是我當時太小，也許是情感埋藏得太深，到現在我仍然想不起爺爺生前的模樣。但只要我看到這張照片，又會禁不住潸然淚下。
爺爺是個既愛乾淨又和藹的人。小時候，爺爺常常接送我上學，風雨無阻。在我童年裡，充滿了和爺爺一起的幸福時光。可有一天，他竟然突然離開了，沒有告別，沒有說再見，一個人，去了很遠很遠的地方。爺爺去世的那天，有很多人來參加葬禮。我一個人站在牆角，抱著爺爺的合影照片就那麼站著、等著，彷彿在等爺爺來安慰我、鼓勵我。
可我等了四年，近一千五百個日日夜夜，爺爺還是沒有來，只有他的影子被永遠的定格在了那張黑白相間的照片上。那照片上的爺爺的神態說不出是在笑還是在生氣：我被表揚了便感覺爺爺在笑；被批評了，便覺得爺爺在生氣。
9歲的我一個人坐在窗邊，抱著那張舊照片，開始嚐到了思念和心痛的感覺。楓葉飄進了窗中的細縫裡，夜晚就被“呼呼”的風兒帶走，風兒是愛它的，而我愛的爺爺您在哪裡呢？我默默地對照片落淚，祈望能得到一絲來自那遙遠國度的安慰。
10歲、11歲、12歲了，那張照片仍被我小心翼翼的儲存著，雖然有些微微地捲起，顏色也不如從前。有時甚至覺得它在跳動，發著燙。對，爺爺一定在哪兒守護著我，於是悲傷又重新湧上心頭，眼淚流過臉頰，滴溼了照片。
14歲那年的一天，我正對著那張照片黯然出神，猛聽得一聲淒厲的鳥鳴。我微微抬頭，只見一隻傷了羽翼的鳥兒在樹枝上掙扎，想從那梧桐樹上重新飛起，儘管那樣的掙扎在我看來只能徒勞無功，但它仍然鍥而不捨，振動翅膀，一次次地努力、努力、再努力，向著藍天、向著陽光飛翔！我頓時彷彿明白了許多，終於從那段陰影中走了出來，重新感受到了身邊的桃紅柳綠、鳥語花香……
走出來，真好。
【篇五：走出來真好作文】
人生道路不可能一路順暢，總會遇到歧途，當遇到歧途時，我們需要的是正確的選擇和行動。
都說往事不堪回首，我也有這麼一段不堪回首的往事。
剛上初中時，由於很多問題不太懂，課後我總是回家上網查，漸漸地，我發現電腦上有很多沒有接觸的、不瞭解的新鮮東西，我開始了新的“探索”，逐漸將原來上網的目的轉移到了玩電腦遊戲上，從此一發而不可收拾，每天都會借各種理由去玩電腦，作業也拋到了腦後。就連上課也心不在焉，總想著電腦中的遊戲。可是種下的惡果還需要自己品嚐，我漸漸發現同學們看我的目光中總含有一種輕視，老師找我談話的次數也多了，而且話題總是圍繞我一落千丈的成績。
看著又一次的成績下發，那刺眼的分數，同學們那異樣的目光，老師和家長那恨鐵不成鋼的責備，那原本大而亮的，現在被一架眼鏡所遮擋的雙眸，使我從渾渾噩噩中突然清醒，我在心中大聲呼喊：“我要改變現狀，找回原來的我。”
我下定決心從沉迷電腦遊戲中走出來。
為了提醒自己，我把這次考得最差的功課的試卷，貼在牆上最醒目的地方。當我想鬆懈，想玩遊戲時，我就會走到試卷前，對著試卷，默默告誡自己：我是一班之長，我一定要戰勝自己，從哪跌倒就從哪爬起來，重新找回尊嚴和自信，決不做電腦的手下敗將。面對試卷，我心中又升騰起一股豪情，繼續努力學習。這樣我安心地學習了一段時間。有一次在學校裡，又聽到同學在大談特談遊戲，那也是我最喜歡的遊戲，我的遊戲癮又上來了。放學到家，我不由自主地走到電腦面前，又打開了電腦，正在這時，我突然聽到我爸回家的摩托車聲，我猛地一驚，趕緊關掉電腦。就在電腦關掉的剎那，爸爸正好走了進來，看我愣在那，爸爸驚訝地問：“小麟，今天怎麼了？身體不舒服嗎？”我緊張地回答：“沒，沒有什麼，就一時心裡不舒服，現在好了。”爸爸不放心地摸摸我的額頭說：“不舒服就先睡會再做作業。”我趕忙說：“沒事，沒事。”一溜煙的跑去做作業了。
經歷過這次事情後，我怕自己經受不住誘惑，我索性把我的保證書粘在電腦上，當我走向電腦，當我想要玩電腦遊戲時，我的保證書就會提醒我：不再沉淪，不再重蹈覆轍。
經過一段時間的鬥爭，我終於不再想上網打遊戲了，從此，我又走上了正軌，課上專心聽講，做作業不再三心二意，我的成績又“蹭、蹭、蹭”的上升了。當看到老師臉上綻放出久違的笑容時，我也露出了會心的笑；當同學們陳讚我：“祁麟起死回生了。”我聽了心裡美滋滋的；當看到爸爸媽媽的眉頭舒展開來，我也快樂起來。
又一次考試來臨了，我沒有讓大家失望，我考出了全校最高分。老師在班上表揚了我，同學們為我鼓掌，我咧嘴笑了，我敢肯定當時我笑得很甜很甜。
走進歧途一片黑暗，如果能從歧途中走出來，將會一片光明，我終於走出來了，真好！
走出來真好作文 篇12
國二作文 ,4730字【篇一：走出來真好作文】
每次看到別人逃出困難，逃脫死亡時，我就會比常人多一份欣喜。因為我自己，就曾經經歷過一次“生死考驗”！
那是一個夏天，我的補習班老師自己組團帶我們去爬山，我十分高興，回家後跟爸媽說了下，可他們覺得太危險了，死活都不讓我去。我當然不服氣了，玩起了“絕食”，爸媽不忍心看我這樣，終於，他們無奈的答應了。為了防止萬一，老師讓我們回家自己準備一些爬山用的、防護的裝置，因為我經常看“絕經求生”這個野外生存的節目，所以我並沒有在意這些。
過了幾天，我們出發了……
剛到山腳下，我們都不禁地“啊”了起來，這山真大，山上的樹木真茂密！我們幾個孩子真的可以爬過去嗎？山上有大路，也有“小路”。我和我的好兄弟朱宇不想跟著大家一起走大路，出於我們的好奇與我們的冒險精神，我們倆一致同意走那一條“小路”……
太陽都到頭頂了，我和朱宇還沒有繞出這片樹林，帶的食物也吃完了。如果晚上我們還走不出去，怎麼辦？我們倆越想越害怕。又繞了一會兒，我可以確定我們迷路了，沒有指南針，沒有GSP，我們什麼也沒有，怎麼出去？我倆嚇哭了。繼續往前走，又過了一會兒，太陽漸漸下山了，因為在山上，又在林子中，氣溫下降的很快，我們凍得汗毛直豎。一路上，我一直在樹上刻記號，就是為了讓人看見，來找我們，可是一直沒有。我們就這樣在飢寒交迫中一直向前走……
一絲光亮透了進來，我們彷彿見到了救星，心中與身體上頓時充滿了力量，一路衝向了那絲光芒！
走出來，真好！
【篇二：走出來真好作文】
父母的庇護，是我們成長的溫室，給予我們有太多的愛，但我們必須明白，這只是成長的旅店，終有一天我們得離開，讓風雨磨練自己。
還記得上小學時的一個晚上，外面下著大雨。爸爸媽媽有事要出門，便留下我一人在家做作業。我想著一個人在家的自由，便欣然答應了。但是，事情並不是如我所想的。我本以為作業沒做完爸爸媽媽就該回來了，可當我寫完最後一個字的時候他們仍然沒有回來。看著黑暗的窗外，聽著滴滴答答的雨聲，我不禁害怕起來。怎麼辦？這麼大以來我還從來沒嘗試自己一個人在家，更別談一個人睡覺了。無可奈何，只好開啟電視製造一點聲音來陪伴我，希望看電視的時候爸爸媽媽能回來了。因為害怕，電視裡究竟在播放什麼內容我也不知道，就這樣一直等到了十點，他們依舊沒有回來。我的內心十分忐忑，想著明天還得上學，以前這個時間早就進入夢鄉了，我強迫自己關上電視膽戰心驚地進了房間上了床，嘗試著第一次自己一個人睡覺。
上了床後一閉眼只覺得眼前一片漆黑，伴隨著窗外呼嘯而來的風聲，我彷彿來到了“陰曹地府”。我連忙用枕頭蓋住腦袋，但眼前依舊出現著那些“妖魔鬼怪”的身影。我嚇出了一身冷汗，心裡多麼期盼這時候爸爸媽媽能陪伴著我。這時，我突然想到媽媽說過的話“每人終有獨立的一天”，我連自己一人睡覺都不敢，那以後還能怎麼獨立呢。何況，我是男子漢，這點小事我肯定能克服。立刻我心底湧起一股力量，閉上眼，什麼都沒想睡覺了。
等到第二天一早，我驚奇地發現自己竟然一個人睡著了，我終於能一個人睡覺了，我成功地在沒有父母的庇護的時候，做了一件大事，感到了前所未有的自豪感，真好！
在父母的羽翼下成長，的確讓人留戀，給人溫暖。但只有當你走出來時，你才算真正長大了。走出來真好。
【篇三：走出來真好作文】
人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激趕美麗的浪花。
—奧斯特洛夫斯基
風，濾過冰雪，寒氣逼人，直直的穿透棉衣，吞噬掉我身上的最後一絲暖氣。頓時，全身的力氣都好似被抽光，只想尋一處溫暖的避風港，填滿心靈上的空缺。耳邊是呼呼的風聲，似嘲諷，又似輕笑，嘲諷我的失敗，輕笑我的懦弱。
自從上次考試的失利，我這一個月都不曾將挫敗的陰影揮去，頭頂的那片烏雲如影隨形，好像隨時準備著下一次的暴風雨。又一次的戰鼓聲臨近，別人都是興致勃勃，唯獨我，甘願去做那個戰場上的逃兵。
回到家，看到爺爺正在擺弄著他的棋盤，見我回來，連忙拉我去陪他下棋。我不情願的坐到桌前，想要開口拒絕，可是爺爺一副不達目的誓不罷休的樣子，讓我只好撇了撇嘴，勉強陪他下了起來。我的心不在焉預示了這盤棋定是我輸，很快，爺爺的黑子將我的白子團團圍住，像是一群待宰的羔羊。
“爺爺，我認輸，很明顯，這盤棋我輸定了。”我垂頭喪氣，更覺得失敗的因子，充滿了我的生活。
“不到最後關頭，認什麼輸，只要還有一線希望，就都不該放棄。”又一個黑子落在棋盤上，我近一半的白子已成死棋。
明明都有結果了，再這麼浪費時間下下去幹嘛，我很不服氣的想著。接著用白子對那一片失去的陣地進行著無望的挽救，可結果卻是失去的棋子越來越多。
“不要因為一時的荒蕪而放棄了整片森林。”見我著急的跺腳，爺爺淡淡的提醒了我一句。
好像突然領悟了什麼，我決定不再去留戀失去的棋子，去尋找新的出路。很快，我的小勢力逐漸擴散，信心也隨之增加，最後，竟然出奇的與爺爺勢力相當，打成了平局。雖然心裡清楚爺爺有意讓著我，但心裡仍舊美滋滋的。
“孩子，爺爺今天不僅僅是教你下棋，更是在告訴你該如何面對未來。已經過去的就不要再去想了，我們要向前看。失敗不可怕，如果連你自己都看清自己，那別人也不會高看你。”爺爺的一席話，讓我陷入了沉思……
在人生這個棋局中，想要戰勝別人，必先戰勝自己。要想得到別人的認可，必先得到自己的認可。
人生就好似一條漫長的河流，叢涓涓細流的上游到驚濤駭浪的中游，最後注入寬闊的海洋。這中間，有平緩，有起伏，有寧靜，有激盪。無論是怎樣的一段路，我們都需要去努力，去開闢出屬於自己的天地。
在那個午後，我走到了黑暗的盡頭，看到了久違的晨曦。走出來的感覺，真好！
【篇四：走出來真好作文】
依稀記得那個冬天，冷風呼嘯，大雪紛飛。雨點兒似的雪花凜冽地吹打在臉上，生疼生疼的。我獨自一人走在回家的路上，剛剛的情景在腦海裡揮之不去……
“你這次考得什麼東西！時間緊迫，難題來不及細想？那為什麼其他人都來得及，難道你們不是同一時間開始考試的？！”老師暴跳如雷，將試卷狠狠地朝我砸來。我沒有躲閃，任憑它無情地打在我的額頭上疼嗎？我問自己，有點吧，但受挫折的心更疼。我咬緊下脣，滿臉愧疚地望向老師。平時那是一張佈滿皺紋，盡顯滄桑的臉，而此刻卻又多了些許恨鐵不成鋼的憤怒與無奈。我再一次低下頭，沒有說話。老師定定的看著我寫滿悔恨的臉以及眼眶裡的淚珠，無奈的揮揮手，我會意，緩緩走出辦公室，把門掩上。
又是一陣寒風，我不禁打了個寒戰，收回了思緒，裹緊了棉襖，箭一般的向家中跑去……
家裡，爸爸還沒有下班，媽媽依舊在幹她永遠也幹不完的家務活。然而卻一見到我，便趕忙停下手中的活，遞給我一杯熱氣騰騰的牛奶，擦乾我頭髮上的雪花，給我倒熱水泡腳……看著她一氣呵成的動作，心中不禁蕩起一陣陣暖流，然而這些暖流卻都化成了湍急而下的淚珠。媽媽發覺到了，關心地問：“怎麼了？”我終於忍不住了，失身痛哭起來。她沒再說話，而只是緊緊地抱住我，我嗚咽著說：“考砸了？”本以為她會生氣，但出乎意料，她笑了笑，安慰我說：“沒事，一次失利並不代表什麼，重要的是要有不輕易被打倒的毅力，明白嗎，孩子？”我似懂非懂地點點頭，擦乾眼淚，衝她露出了一個淡淡的微笑，便轉身回房。我趴在桌子上，看著窗外盈盈的月亮，清輝的月光，沉思著。對，媽媽說的沒錯，我不能就這麼輕易的被打倒，那太懦弱了。我一定要向老師證明，向自己證明，我不會服輸！
世事如雲，生命中，誰會是一帆分順，不如從容地觀它千變，堅信自己一定能夠跨過這些坎坷，從容而過。
【篇五：走出來真好作文】
夢一場，彷彿生在彼時。佛語云：不可說。於是風吹過，掩蓋了所有。正如輕紗道破玄機。我的風景是我永遠沉浸的美麗，永遠的聖靈。
不要說我自傲天真，我只是相信心靈最深處是純美。
天空在地下一滴水，草地再孕育一注生命。再一次展開生命風景應有的芬芳。
或許世上的風景並無不美處。不過是因為心境不同，但這世上總有一處風景，是我所眷戀，所擁有的。
是爸媽在一起的美滿如何，快樂溫馨，還是一個人漫步綠樹下的瀟灑快樂，自得其樂？也許都是，又也許都不是。耳畔佛雲：“不可說。”漫漫長夜，風景又如何？
恍惚已來到鐵反戈戰的戰場，風湧雲起，風沙漫天，兩方交戰，蒼涼不已。面對這，是女將秦良玉的豪喊：“何人出戰？”的英姿煞爽，還是老詩人病臥綿塌的孤苦淒涼。轉眼想，此景太悲，太亂，便揮之盡去。
又是一景，高樓大廈鼎立，男女老少著紅綠時衣穿梭於都市。繁忙的車輛，一切的一切只見兩字：時代。也許是我們推動時代向前，又或許是時代推動我們前進。孰是孰非，也許我們沒有資格去批判我們富有智慧的祖先，但卻又對人類原始的善良和美麗的地球原始樣子的懷戀。
也許我們回不去，那又何必。現在，只現在就罷。不覺地搖頭，也罷，歸去，歸去！
整理好思緒，投身於我心的風景：我看到了世界上最美的畫。單純的原始的，美麗的平和的。如故風景如斯，如斯風景如畫。世界上的呼呼去去，誰又駐足在這風景前？愈往前走，內心便愈是寧靜，這畫竟是如此深沉！
輕輕聽見有人在說話，便聽聽吧！“美麼？我的孩子，這是你此時心中的景。”
“此時的？”我閉上了眼，回味。“對，這隻取決於你的心。在我眼中，別人心中之景都只是一張白紙而已。”
我回過神來，笑了笑，一花一世界，一樹一菩提。誰又能真正看的了這景的所有美之所在呢？
風景無美，只是我們強加與之。不必多想，可能抱一張白紙看世界才會稍有領略把！
也罷，真要問我我的風景怎樣，空也只能回你一句：“不可說。”
【篇六：走出來真好作文】
在陰暗狹小的牢房裡，有一個似乎剛剛成年的少女，她的兩眼空洞的盯著天花板，口中不停的唸叨著：我坐牢了，我坐牢了……這個女孩因為一時的貪念偷了一些珠寶，很顯然她被捕了。
她就那樣一直髮呆，一天很快就過去了。
已經是第二天早上了，但女孩不願醒來，她還是很難接受自己進了監獄的事實，她緊閉雙眼，不過臉上似乎多了點什麼。哦，那是眼淚，悔恨的淚。
深吸一口氣，她決定睜開雙眼，面對一切。可眼前的景象讓她驚呆了，她來到了一個她從沒見過的地方，天哪，這裡雖然還是監獄，可卻是唐朝的監獄，真是不可思議，她穿越了！
詫異的表情沒有停留多久，女孩悽慘的笑了，“呵，果然還是……監獄嘛。”她痛苦地閉上眼，雙臂環膝坐下，頭埋在腿間。或許她絕望了。
“老兄，今天咱可真是好運氣，沒想到新來的犯人身上竟有這麼多珠寶，待會兒交班後咱哥兒倆好好地去喝兩杯，也好好享受享受生活。”一個獄卒大聲地對另一個獄卒說。
這樣大聲的講話，女孩當然聽到了，她把頭埋得更深了。
“哎喲，這哪來的小丫頭啊，長得可真水靈，怎麼就到這裡來了呢！”一個頭發蓬亂、渾身破爛衣裳的女子抓起女孩的頭髮道。“我看啊，她肯定是個狐狸精，破壞人家的家庭，後來反而被弄到這兒來了。哈哈哈！”另一個女子說完就甩了女孩一個巴掌。女孩嗚咽著說：”我我沒有……”“沒有，我們都是女人，你的這些招數用在我們身上沒用！”又一巴掌狠狠的甩了下去，女孩苦不堪言，只是不停的哭喊。女人們見她哭得越凶，就打得更狠了，女孩被打得遍體鱗傷，心裡唸叨著：若是能出去該多好，出去後任何違法的事我都不會做了，說來我也是自作自受……
日子一天天過去了，女孩一直在懺悔以前做過的錯事，腦海裡不斷湧現出我不該有哪些念頭，不該做那糊塗事的想法，心裡更向往以前那種自由自在、無拘無束的生活。
也許是上天可憐她，她的機會來了，今天便是武則天時期揚州叛亂的日子，李敬業等人把這所監牢裡的犯人全都給放了。
女孩仰頭望著那久違的太陽，貪婪地呼吸著新鮮的空氣，臉上充滿了不可思議的神情，不一會兒她熱淚盈眶道：“走出來，真好！我的人生又有了希望！”
你我走過的日子作文 篇13
國二作文 ,2787字【篇一：你我走過的日子作文】
外公，現在的我真得好想念你，想念著你對我的無私關懷，想念著你我共同走過的日子。
“珠慶，外公在這裡。”一出校門就看見你在遠遠地向我招手，我高興地向你奔去。走到你面前，你總是把我抱起來，然後放在車槓上的坐墊裡。還記得這個坐墊是你用睡覺的時間一點點編起來的，然後綁在車槓上，也算是我的專座了。每每這時，你就騎著自行車帶我回家，一路上還哼著歌。伴隨著歌聲，我回到家，而你卻總是一到我家門口，連水也不喝一口就回去了。看著你遠去的背影，我心中總湧出一種想法：外公對我真好！
一到放假時，我總是和爸媽吵著鬧著要去你家玩，因為你家總有我喜歡吃的蓮蓬和魚。有一次，爸媽去你家拿魚，要把在你家呆了好長時間的我帶走，而我死活不肯走，甚至坐在地上哭，最後爸媽拗不過我，只好將我留下，這時的我別提有多高興了。
六歲時的暑假，我捉弄了你。每天中午，你都要睡午覺，睡在盛滿水的大澡盆裡，這時你總是叫也叫不醒，所以我便起了壞念頭。前幾天我非要買的指甲油變成了惡作劇的工具。中午我特地不睡覺，然後傻傻盯著你，知道你開始打呼嚕，就拿起指甲油，小心翼翼塗在你指甲上，生怕把你弄醒。還好，你那時並沒有察覺，我也完成惡作劇。等到你醒來，發現指甲被畫塗得花花綠綠的，頓時瞪大眼睛，我趁你驚訝的功夫叫來外婆，還笑著說：“外婆，你看外公好愛美呀，還塗上指甲油。”外婆和外公看著我，疼愛地笑了。
可惜的是，我八歲那年你得了癌症。媽媽特地來照顧你，給你買了許多蜂蜜。我問媽媽這些蜂蜜是幹什麼用的，媽媽撫摸著我的頭說：“這些是給外公治病用的，外公喝了這些就會好起來。”我一聽這話，便來了精神，端了一碗蜂蜜就朝你的房間走去。“外公，你快把這喝了。”我端著碗也不顧燙不燙就往你嘴裡灌，你喝了一口卻吐了出來，還不停咳嗽，媽媽立即趕過來，把我拉到一邊：“這蜂蜜多燙呀，你太不懂事了，萬一把外公燙著怎麼辦？”我委屈地哭了，你看見我哭，連忙對媽媽說：“孩子這麼小，她哪知道呀，她也是一片好心呀。”說完媽媽，你還不斷安慰我。
你終究還是離開了我，我很難過，知道再也沒有人像你那樣疼我了，可是我永遠也不會忘記你我共同走過的日子。
【篇二：你我走過的日子作文】
你我走過的日子，已永遠成為一段美麗的回憶，它將永遠貯藏在我的心中，不會隨時間的打磨而消失。
小時候，和你在鄉下，像跟屁蟲一樣每天黏著你。白天隨你去田間勞作。我先坐在樹蔭下，看著你深深埋入田間的身軀在不停地穿梭，遠遠地聽見你換我的聲音，連忙把一碗水送過去，我那時雖小，卻懂得奶奶的辛勞，固執的要陪在你身邊，哪怕臉晒得像黑炭一樣，只要能在你旁邊。
夜晚，我躺在院子裡的席子上，你坐在旁邊為我搖扇。銀色的月光溫柔的照著我們，我好奇地問：“奶奶，你的頭髮怎麼和月光顏色一樣呢？”你親切的回答說：“奶奶是月亮上來的，最後還要回到月亮上去。”接著你為我講美麗的傳說，邊講邊為我扇扇子，一來使我更涼快，二來驅趕蚊蟲。講著講著，我眼前的景象模糊了，朦朧中，我看見你用一隻手支著另一隻舉酸了的胳膊為我扇扇子，我口齒不清地說：“奶奶，別扇了，我不熱。”“好，你快睡，睡著了我就不扇了。”於是我閉上眼安心地睡了。夜裡，做夢剛醒，你就警覺地醒了，捂著被子的我燥熱不安，你又拿出蒲扇，我立馬說：“奶奶，不用扇，你胳膊扇得累。”“你快睡，睡著了我就不扇。”從此，我聽話得很快睡著，睡不著也緊閉雙眼裝著熟睡。儘管這樣，許多個早晨我仍看見你在院中活動僵硬的胳膊。
後來，爸爸媽媽把你和我接到城市裡，我開始成長。這裡不再有農田，這裡有空調，再也不用蒲扇，你就用各種美味的食物和無微不至地照顧繼續你對我的愛。
直到有一天，餐桌上不見你的身影，推開你的房門，昏暗的房間裡有點亂，你躺在床上，招手讓我過去，我坐在床邊，問：“奶奶，你怎麼不吃飯？”你嘆口氣，笑著說：“人老了，動不了。”我便趕快把一肚子的話全部倒出來，彙報學校裡的事和自己的成績。以後我每天跟你說話，幾乎全是自己一個人講，從未發現你的話一天比一天少，眼光也一天比一天黯淡，原本神采奕奕的黑眼睛，現在卻成灰色的空洞的眼珠。我並不知道，你已經高位截癱。直到有一天，你再也說不出話，只能簡單地做些面部活動，我才發現你已是植物人，再也無法表達出自己的真實情感。
最後一次見你，你已安詳地躺在水銀棺裡，永遠閉上眼睛。我再也不能隨你下田勞動，聽你講故事，讓你為我扇扇子，再也不能向你傾訴，再也沒有與你一起走過的日子。
你我走過的日子，雖然不能再繼續走下去，但它永遠是無止境的，你永遠陪著我，我永遠陪著你，在我記憶長河中流淌，延續。
【篇三：你我走過的日子作文】
從小時候到現在，正如你所說，我們都是很要好很要好的朋友，無論自己有什麼事，都會向彼此傾訴。快樂的事，共同分享；悲傷的事，共同承擔；煩惱的事，共同化解。
最令我難以忘懷的，是那次我沒考好，你對我的開導。從小到大，我的成績自然算不上數一數二，也算不上有多拔尖，但還算是中上游中的上游，學習也不用家裡人和老師操心。特別是五年級的時候，成績突飛猛進，竟然一度穩定在班級前三名。但也不知是怎麼了，自從五年級升入六年級後，我一直都不在狀態，成績也總是下滑。你很是憂慮，到處幫我找輔導老師，而我不得不去補習，一到節假日，就忙得不可開交。
可無論是用什麼方法，也無論是補多少課，我的成績還是不見起色，更何況是在這最關鍵的小升初階段。你也無計可施，而我，那段時間萎靡不振，自己也對自己失去信心，你開始一次又一次地和我交談。有一次，我竟然差點就成了班級倒數，終於，我忍受不住，眼淚如山洪暴發般的飛出眼眶，你看到之後沒說什麼，只不過是過來拍了拍我的肩膀，並沒有多說什麼。
過了幾天，我的情緒穩定下來，你又一次和我促膝長談，語重心長地說：“你也別太難為自己，累壞了身子。你現在是一個過渡期，成績會掉下來我也不怪你，你呀別太自責。即使考得再不好，我知道你也盡力了。過去永遠是過去，哪怕你現在重新開始也不算晚。只要你記住，無論你做了什麼，我都會默默地支援你。加油！”
聽了你的話，我的心情舒暢了很多，也想通了許多。從那以後，我也不再像以前一樣那麼拘謹，我決定放開一切負擔開始學習。我花了比別人多得多的時間在學習上：新的知識，我會不斷地用各種方法來弄懂；以前的知識，我會做很多的習題來提高自己的能力。也不知是怎麼了，我的成績竟然上來了，又漸漸恢復到以前的狀態，也許這就叫“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”吧。在我不斷提高自己的每個夜晚，你總是坐在我的旁邊默默支援我，我總是在不經意間，發現面前多了一杯牛奶或咖啡，再看看你，我明白了一切。
在我開心的時候，你陪著我一起開心；在我心情不好、失去信心時，你每次都陪在我身邊。你我相伴的日子，還很長很長，希望我們在一起的每一天都很快樂！你—我最愛的媽媽！
令我感動的曾經作文 篇14
國三作文 ,1334字【篇一：令我感動的曾經作文】
現實生活中，使我感動的事情實在太多了。有人因為漂亮衣服感動，有人因為金錢感動，有人因為名利感動……而令我感動的只有那點點滴滴的真情。
一縷白髮使我感動
一天，媽媽頭疼，讓我幫她捏幾下。突然我發現媽媽頭上已有一縷白髮，頓時心裡像打翻了五味瓶，一股熱流衝向眼窩，淚水一滴一滴掉在了媽媽的頭髮上。媽媽啊，你剛過不惑之年，咋就有了白髮？是不是我不聽話讓你費心，是不是因為我考得不太好讓你寒心，是不是因為家庭拮据讓你勞心，是不是……媽媽，為了我的成長，為了這個家庭，為了你的事業，你付出的太多了，你的白髮就是最好的見證。不懂事兒的我呀，為什麼今天才發現媽媽的白髮？從那時起，我才真正讀懂什麼叫“感動”。
關心的話語使我感動
“天氣預報報道明天要下雨，你可別忘了帶上雨傘，多穿些衣服。”“中午吃飯時，要記得喝點開水，千萬別喝冷水。”這是曾經在初中時，老師常囑咐我們的話。這些話實在過於平常，但從這些樸實無華的話語中透出老師對我們無微不至的關懷。
有一次當我處在友情與愛情的矛盾中時，老師的一句話讓我刻骨銘心。這句話是從我的作文評語後面看到的，當時我流下了感動的淚水，那句話是這樣寫的：青春的序幕剛剛拉開，未來的路很長很長，即使你有情他有意，還是要挽住理智的韁繩來制約感情的奔馬，不要讓它踐踏兩人心中那片友情的芳草地。
沒有得大獎的喜悅，沒有當明星的榮耀，平平凡凡，點點滴滴的生活小事使我讀懂了人生這本書，真正體會到人間的真情。正是一次次的感動，使我走向了成熟，領悟到人生的真諦。
【篇二：令我感動的曾經作文】
一枚落葉在我眼前飄揚，帶著秋日的微黃，帶著初春的夢想，帶著那一份令我感動的曾經，深情地回到了根的故鄉。
葉落歸根。葉兒的迴歸，令我感動，根兒的曾經，讓我銷魂。那是葉對根的情意，是我對根曾經付出的感動。風兒吹，葉兒飛，但它始終徘徊於令它魂牽夢繞的根的懷抱，這份“曾經”令我感動。
徐志摩攜著心中的康橋，達芬奇帶著蒙娜麗莎的微笑，蘇軾懷揣著“但願人長久”的心意共同講述著那些感動的曾經。這個畫面又何嘗不是一個“曾經”，一個令我感動的“曾經”？
一顆小小的流星能劃破夜空的沉寂，給大地帶來光明，我為之感動。為那顆自己即將消亡卻還要實現他人夢想的幸運之星感動。
一滴水能折射出太陽的光輝，顯示出一個五彩繽紛的世界，我亦為之感動，為這滴微小卻不失恆心的水珠感動。
我為孫康的映雪苦讀感動，為越王勾踐的臥薪嚐膽感動。我為霍金的意志堅強感動，為貝多芬“扼住命運的咽喉”感動。我為點滴的曾經感動，為感動的曾經銷魂。
曾聽說，苦難是金色的。說它是練金的烈火，是淘沙的巨浪，是結成珍珠必備的那一粒沙。正如平原不出駿馬，陡崖間方見騏驥，在這個鏗鏘的聲音中，我的心也隨之一起一落，因為這個曾經令我感動。
曾經，我為一句暖人的話語，一個動人的心絃而落淚，聲稱那是感動，卻從未付諸行動，我又何嘗知曉；感而不動非感動的內含。口中數千遍地數念著那些令人感動的曾經，卻仍是七尺空殼一個，站立於天地之間，有一種空空如也的感覺，那些曾經，在我所謂的“感動”記憶中是否被陳封冰凍？
一枝落葉在我眼前飄揚，帶著曾經的感動，帶著歸途的舒暢，攜著令它感動的曾經，深沉地步入了根的殿堂……
我家的汪星人作文 篇15
國小六年級作文 ,657字回到家，咦，萌萌去哪裡了？每天回家它都會來迎接我的，“萌萌，萌萌，你在哪？”我喊了幾聲，可是周圍一片寂靜。怎麼辦，萌萌不會被狗販子拐走了吧，我不由得著急起來。
還記得第一次見萌萌，就被它呆萌的樣子給逗樂了。只見它渾身上下肉嘟嘟的，走起路來，就像一個圓圓的毛線球在滾著。它的毛色是棕黑色的，一對又黑又亮的大眼睛天真地望著我，就像一池春水那樣清澈，黑黑的鼻子上還掛著幾滴汗珠，蓬鬆的尾巴不停地搖著，表示著友好。
從此，萌萌成為了我們家庭的一員，我給它準備了專門的飯盆，餵它一些狗糧，萌萌來到我身邊，蹭了蹭我的褲腳管，搖著尾巴，表示感謝。隨後，便毫不客氣地開始享受美食了，只見它狼吞虎嚥地吃著，嘻嘻，可真是太可愛了。
午後的陽光邁著貓步，空氣中送來了陣陣桂子的芬芳。這時，萌萌看到了自己搖擺的尾巴，頓時來了勁，還以為尾巴是在和自己玩追逐遊戲呢，只見萌萌擺好架勢，“嗖”的一下，射了出去，追著自己的尾巴，一圈又一圈，剛開始，萌萌還興致勃勃，可是過了會，就累了，伸著舌頭，喘著粗氣，不跑了。隨後，朝著地上尾巴的影子“汪汪”地叫著，彷彿在說：“真討厭，這個傢伙可真能跑啊，我怎麼追不上它。”看到這，我再也忍不住了，笑得前仰合後。
夜色漸漸籠罩著大地，可是萌萌依然還沒有回來，萌萌，你到底現在在哪裡啊？窗外，月亮將皎潔的月光灑進屋內，月亮，如果你看到萌萌請告訴我。雖然明知道這麼做於事無補，但做一點事總比不做好。正在我思緒萬千之時，耳邊傳來了我熟悉不過的叫聲，不是夢，是萌萌，太好了，萌萌沒事，原來只是因為貪玩，忘了回家的時間。
我心中的汪曾祺 篇16
國二作文 ,422字不知為何，我個人文字風格偏屬華麗一類，注重雕琢打磨，雖不太喜歡語言繁瑣，但暫未能控制自己，仍有進步空間。
汪曾祺的文章我看得並不多，甚至若不是老師推薦和教材選用，我也不一定接觸到他，想必定然可惜。看過汪老的文章，才猛然發現文字語言竟能那般親切，那般自然。
在黑夜裡溫柔地熱愛彩色，在彩色裡朝拜黑白，浮雲一別後，流水十年間，曾知己已再無悔，已共春風何必哀，虔誠地呼喚風。那一刻，人與天有種神祕而又真誠的交流，光才是現實世界，而樹木只不過是用來反映和折射光線的間隔物。
我不曾相信這樣的文字會流瀉自一位和藹老人的筆下，也許應該是哪個少女心氾濫的青年女作家，可不然，他就是汪曾祺，如此儒雅樂觀、風趣幽默的人。
我懂他，人往往到極其無可奈何時，方能生出這種比悲號更為沉痛的滑稽感。
隆冬風厲，百卉凋殘，晴窗坐對，眼目增明，是歲朝樂事。
他的文字如說話般平淡如水，我亦嘗試過模仿他的語言，可讀來卻有所顧慮，或許有一定閱歷後方能寫出如斯文章，書寫故事人生。
我心中的汪曾祺 篇17
寫人作文 ,336字讀完《昆明的雨》後，意猶未盡，遂買汪老的《人間有味》一讀。
再讀汪老的文字，感覺有所不同。此處的他，反而少了些《昆明的雨》中的嚴肅，若只看文字不識其人，那麼他就是一位穿行於城市角落尋找美的普通行人。但能寫出如此文章的，又豈會普通？汪老用他的文字，記錄了他所到之處的著名美食、當地風俗和怡人美景，善於觀察的他將一切都記錄下來，諸如熱氣騰騰的清茶、甜蜜滋潤的糖水、飄落水面的葉子，別有一番風味。
汪老不似其他作家，長篇大論地講述人生大道理，而是用生活瑣事讓你感受到生活的美好。正如他所說的“我想把生活中真實的東西、美好的東西、人的美、人的詩意告訴人們，使人們的心靈得到滋潤，強化對生活的信心”。他的文章總給人美好的感受，使人內心安定，正是如此，我才會這般喜愛他淡而有味的文字。
我心中的汪曾祺 篇18
寫人作文 ,648字在江蘇，有這麼一個地方，它依傍世界最長最大的運河—京杭大運河，它是元末軍閥號稱“東吳王”張士誠的發跡地。它盛產鴨子，尤其是大麻鴨，這就是汪曾祺先生的故鄉—高郵。
我是從《昆明的雨》初識汪老先生的，汪老先生的散文自出心裁，獨具一格，散，“大略如行雲流水般，初無定質；但常止所不可不止。文理自然，姿態橫生。”其文字異常優美。
汪老是一個愛生活、懂生活的人，用現在的網路熱詞來說，就是“社會人”。他性格隨和，總是給別人講著自己的故事，抑或將別人的故事用優美的文字呈現出來。我深覺汪老的文字如天雨般埋沒於七色雲彩之中，時不時就落下滋潤世人乾涸的心。
汪老是個出了名的“吃貨”，他也非常擅長將美食寫得令人垂涎三尺。最讓我印象深刻的是《昆明的雨》中描寫的各種菌類的做法和吃法，課上朗讀時，我彷彿已感受到紅辣椒炒牛肝菌的香味了。汪老能將生活中平凡無奇的小事無限放大，寫成特別、不平凡之事，充分體現了他熱愛生活、善於觀察生活的特性。他能將清水煮豆腐寫成好吃美味的燉豆腐，同樣是寫清水煮豆腐，和他同一時代的朱自清卻比不上，這充分體現了汪老文字風格獨特的特點。
汪老的文字並不浮誇，也沒有加上過多的詞藻修飾，看他的書，平淡如水，彷彿與之面對面對話。他的生平經歷與傅雷有相似之處，同樣是解放後被他人誣陷而列入右派分子名單。傅雷選擇自殺以表清白，而汪老毫不在乎，只是熱衷於自己的事業與生活，毫不理睬外界輿論評價，就是這般樂觀豁達，選擇安守本分。
品“祺”言方可知“祺”人，如此便是我心中的汪曾祺。
最近比較煩作文400字 篇19
國小四年級作文 ,1204字【篇一：最近比較煩作文400字】
王宇晨
有一種煩惱是一堆作業，有一種煩惱是無數的課外班，有一種煩惱是一直拖延，而我心中最煩的是媽媽的話語。
一次週末，我正在我的房間裡認認真真的寫作業，正想出一個句子該怎麼寫時，腦子裡有了一些靈感，突然，一個腳步快速走過來，然“嗡”的一聲，我才想好的語句一下子都被打亂了，只見媽媽快步走到我桌前，雙手抱著我，對我說：“寶貝，快出去吃西瓜。”接著她把我抱起來，推著我到餐桌前，等我慢慢地坐下來，吃了一口西瓜才回到廚房，我那時根本不想吃西瓜，因為我馬上就要寫完作業了，我根本沒胃口吃西瓜，心裡都在想剛才那一題該怎麼寫，突然，媽媽說道：“寶貝，西瓜不好吃嗎？”說完就端上一盤芒果，走到我面前，摸摸我的頭說：“快點吃。”然後，坐到那紋絲不動看著我吃。我不耐煩的說：“媽！你快去上班吧。”媽媽一邊拉著我的手，一邊意味深長的說：“你吃完了，媽媽就走。”唉！我只好快速的吃了起來，吃完了芒果，就去吃西瓜，最後，我漲的肚皮都要破了，媽媽才滿意的上班了。
唉！媽媽能不能讓我寫作業。
【篇二：最近比較煩作文400字】
丁奕雯
每個人都有煩惱，比如說彈古琴，學數學，奶奶的嘮叨等各種煩惱，而我的煩惱，而我的煩惱和別人不同尋常，那就是—夏天的蚊子。
一個夏天的夜晚夜深人靜，萬物都沉睡了，就連樓下汪汪叫的小狗也不鬧了，都進入了甜甜的夢鄉，寫了一天作業的我也感到疲倦。就在我上床睡覺快進入夢鄉時，煩人的聲音又來了“嗡嗡，嗡嗡……”，可不是嗎，蚊子又來唱戲了。
我一開始想忽略那聲音，但是蚊子像舉行音樂會一樣，越來越多，音聲越來越大，我不耐煩了，拿起花露水就往房間噴，氣呼呼的我站了起來，喘著氣兒，跺著腳，見一個蚊子拍了一個S菲
“我最近比較煩，比較煩……”最近我經常唱這首歌，因為它說中了我心中的煩惱。
那天，我剛寫好作業，正想要出去玩，就被媽媽拉住了：“你妹妹馬上要來，別出去了！”媽媽一邊看手機一邊說，我想一個人去玩，正高高興興的向門外走去：“姐姐，和我一起玩堆方塊，誰堆得高誰就是大王！”我一臉無奈，真無聊，表妹看我不答應，就大哭起來，一邊抹去眼淚，一邊說我不理她，不和她玩。好煩啊！妹妹哭的更厲害了，我還被媽媽強行的和她簽定了“不平等合約”只好和妹妹一起去玩了，她玩的挺帶勁的，搬了個坐騎，站在上面，把所有的方塊都堆完了，此時，我一手拖著下巴，一手放在口袋，我才堆了兩個方塊，表妹看我不用方塊了，就偷偷拿走了。這是，我低頭一看，咦！我的方塊呢，原來被她拿走了，我雙手不禁握緊了，哎，我好煩啊！我恨不得上去踢一腳！
她把我的方塊都堆完了，說道：“哈哈哈……我最棒了，我是大王！”她一邊笑，一邊說：“姐姐，我們再來一局！”“啊！我好煩啊！”忽然我又聽到了“姐姐，過來！”好了，我不說了，我又要去當“大王”的保姆了！
在那一天，我不僅被表妹氣壞了，還被媽媽罵了一頓，我最近真的好煩啊！
第一次走夜路優秀作文 篇20
國小四年級作文 ,1383字【第一次走夜路優秀作文】
刁子涵
時間的速度像是馬拉松，時間在流，事情在跑。但是一件事情一直停在原地，一想起這件事，我就會莫名的緊張起來。
那是在暑假裡的一天，爸爸下班回家，要帶我去玩，我欣喜若狂，連忙穿好衣服，一蹦一跳的來到廣場。我覺得自己很渴，於是跟爸爸說：“給我買瓶水可以嗎？”“好吧！你不要亂跑！”過了大約五分鐘爸爸還沒回來，我心急如焚，一個個不好的念頭出現在我腦海裡。我雙手緊緊抓著身邊的健身器材。這時天變黑了下起了雨，我看著烏雲密佈的“恐怖”天空，嚇得直咬牙。
雨水一滴滴的落在我身上，感覺冷冰冰的，我下定決心去找爸爸。當我右腳抬起來準備走時，心砰砰的跳的更快了，上眼皮也跟著跳，為了早點找到爸爸，我飛奔起來。“碰”一聲我摔倒了，衣服也溼透了。我顧不上疼，爬起來接著跑，邊跑邊往後看，怕有什麼人跟著我。跑著跑著，看到水淋淋的馬路上有一隻貓咪在直盯著我看，我害怕極了，此時不知道如何是好。
這時我看到從超市走出來的爸爸，連忙大聲喊道：“爸爸！我在這，快來救我！”爸爸快步趕過來問道：“你怎麼在這？”“我……我害怕呀！”我緊張的說道，“膽小鬼，回家吧！”爸爸摸著我頭笑著說道，我的小手牢牢的握著爸爸的大手，已經受過驚嚇的我，頓時不再害怕了。
即使這件事過去了好幾年，但一想起來，就心有餘悸的後怕起來。今天寫下這篇文章，算是一種特別的紀念吧！
【第一次走夜路優秀作文】
李凌銳
人的生命是一個美好的過程，人生的道路上有無數個第一次，第一次走夜路使我難忘，時時浮現在我的腦海中。
在我七歲的夏天，吃完晚飯，本來和爸爸媽媽約定好了要去散步，可是他們很忙，他們問我敢不敢一個人散步？我雖然有些害怕，但是為了呼吸新鮮空氣，所以，我回答：“敢！”於是，他們讓我帶著電話手錶一個人去樓下的小道散步，讓我別走遠。
我順著我們家的這條小道一直走，還沒走出十米遠呢，就被“夜”嚇了回來。我剛想敲門，可是我想：既然已經出來了，那就在外面多呆一會兒吧。我又轉身繼續走。
走著走著，我走到了一個沒有燈的小道上，我的心就像十五個吊桶打水——七上八下。我的心怦怦地跳著，似乎都提到嗓子眼兒了，我不想再在這個漆黑的小道上停留一秒，一下子飛奔出了這條小道。
奔到了下一個小道，雖然這個小道的燈很亮，但是來往的人很少。忽然，吹來了一股涼風，我倒吸了一口涼氣，心想：我的天！這風裡不會有鬼吧？緊接著，又聽到一隻烏鴉“啊……啊”地直叫，我的汗毛都豎起來了，恨不得爬到樹上去壓壓驚。我不管三七二十一，“嗖”地一下，像離弦的箭一樣飛奔出了這條“恐怖小道”。
跑著跑著，我又奔回了我家那條“平靜小道”。慢慢地，我心裡的那塊大石頭終於落地了。我想：世界上根本沒有鬼，我是在自己嚇唬自己呢。
人生要經歷很多的第一次，這難忘的第一次走夜路，猶如夜空上的明星，定格在我記憶的長河中，熠熠發光。