走親訪友相關作文20篇
走親訪友 篇1
國小三年級作文 ,346字在除夕夜的前兩三天，我和爸爸去了姑姑家，那天我們就在姑姑家住了下來。
到了第二天，我們就開始了走親訪友之路。我們雖然只需要拜訪兩家親朋好友，可是要到達這兩位親朋好友家可不容易，他們的家全在山上，爬山可費勁了。但是我們去的這兩家親朋好友呀，都很熱情地招待我們。這讓我一下子忘記了自己的疲勞。
看來，有時候多付出一點，就一定有好的代價。就像雷雨過後總會有彩虹出現一樣。我們走完親戚後，還要訪問朋友呢。我坐上車，爸爸帶我到下一個地點去了。
爸爸把車開到目的地後，我下車一瞧，心想：看來我真不走運，下一家還是住在山上。我估計這次上去得累趴下，當然，這次山坡可能比較不太陡，上去沒有自己想象的那麼糟糕，可是還要提著一箱相當於一個相當於一個西瓜重的牛奶，上去也是累的夠嗆。
走親訪友結束後，我們便回家了。
走親訪友 篇2
國小二年級作文 ,553字今天是正月初三，我一大早就起床了，因為今天爺爺奶奶，爸爸媽媽，妹妹和我要去姑姑家拜年，心裡又開心又興奮。好長時間沒去姑姑家了，好長時間沒有見到我姑姑姑父他們了。
穿好衣服，媽媽檢查了一下今天要帶的拜年禮物，吃完早飯，我們一家開開心心的出發了。
快到姑姑家了，“姑姑，姑父我來給你拜年了”我大聲喊著，姑姑，姑父聽到後咧開嘴開心的笑著，進了姑姑，姑父的家，他們就給我拿了很多好吃的東西，有水果、有糖、有花生等等。我伸手抓了一大把，開開心心的吃了起來。
姑姑把準備好的長牌拿了出來，我們一家，姑姑一家，四個人一桌，做了兩桌，他們打起了長牌。而我到姑姑家鄰居找來以前小時候的玩伴，一起放摔炮，他一炮，我一炮，????紓?嫻錳乇鸝?模?/p>
很快到中午吃飯的時候了，沒想到姑姑準備了一大桌子菜，有牛肉，有蝦，有螃蟹，有魚，還有好多，一邊吃，姑姑一邊問我：“學習好不好，有沒有進步”。當聽說我的學習成績比以前有很大進步時，姑姑高興地笑了，連連誇我既聰明又懂事，並給了我一個拜年紅包。
我高興地接過了紅包，連說謝謝。但我知道，我與其他同學相比還有很大差距，所以，我暗暗發誓：在新的一年裡，一定要更加刻苦地學習，提高成績，縮小與其他同學的差距。爭取來年取得更好的成績。
春節走親訪友 篇3
國小四年級作文 ,593字春節期間，走親串友，是中國人的傳統習俗之一。我也跟著媽媽到處串門，最讓我難忘的是媽媽帶我去了她的伯伯家，我稱呼為“大外公”。
大外公是一個獨居老人，無妻無子，年紀已過花甲之年，生活十分困難，是他們村中的五保貧困對像。媽媽告訴我說，大外公已搬遷至扶貧安居房子，我還是第一次去探訪，我坐在車子裡，很期待快點到達大外公家。一下車，我被驚到了，安居小區坐落在半山腰，一排排整齊的房子很漂亮，房子的牆壁上畫著五彩繽紛的畫，走入大外公家，大外公熱情的招呼我們，我也向大外公問新年好，大外公誇我懂事，還拿出一個紅包給我。
聽大外公講，他一個人就有一間30平方米的房子，還有幾千元一年的補助金，基本生活保障有了，還得感激政府的關照。安居小區還有一新建的村民服務中心，很氣派，有著寬敞的大廳，還有服務檯，醫療室和警衛室，還有居民共享的娛樂區，方便為附近居民服務。
午飯時，我們在大外公家吃，滿滿的三桌客人，大外公忙裡忙外的招呼大家，笑得合不攏嘴。從媽媽口中得知，大外公的舊居在一個山坡上，是泥磚砌成，由於風雨，大外公家已經塌了半邊，另外半邊搖搖欲墜，隨時都有倒塌的可能，屬於危房，現在看到大外公能住進這安居小區，大家都為他感到高興。
當我們離開時，大外公送我們上車，看著他快樂的笑容，我也帶著開心的心情離開，心想，現在的扶貧政策可真好！希望更多像大外公這樣的獨居老人得到安置！
校園訪友 篇4
國小五年級作文 ,613字走出門，就與秋風撞了個滿懷，風中帶著露水和荷花的氣息，早晨，好清爽！
不坐車，不邀遊伴，也不帶什麼厚禮，就帶著滿懷的好心情，背上書包，去訪問在校園裡那些久違的老朋友。
那棵木瓜樹，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，木瓜樹，你如一位忠誠的衛士，在校園裡站了幾十年了吧？你給多少同學帶了陰涼，你把多少果實奉獻人間？你送走了一屆屆優秀的畢業生，也迎來了一批批活潑的小朋友。你見證了學校多少榮譽。歲月悠悠，花開花落，雲捲雲舒，唯有你依然如舊。
走進小花園，花兒向我點頭，鳥兒和我交換眼神。每棵草都是我的知己，我趴在地上，嗅著青草的芳香，彷彿自己也變成了一棵草。我的身體變成了小草的莖，腿變成了小草的葉子，正在和夥伴們一起阻擋風雨。
這校園的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，嬌小的櫻桃樹，你捧起一把把鮮紅的果實，是要我品嚐嗎？你好，彩色的操場，你張開懷抱，是要我在你身上蹦跳嗎？你好，高大的雪松，你是不是在和風一起開演唱會？你好，悠悠的白雲，你潔白的身影，就像一朵棉花糖，牢牢地貼在了天空上，這天空變得更加湛藍。喂，淘氣的小朋友，聚在一起說什麼呢？我猜你們津津樂道的，是今天一天的見聞。
撿起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芳香；拾起一片落葉，細數精緻的紋理，我看見了他蘊含著的生命的奧妙；採下一朵草兒，細看那精緻的條紋，你能讀懂他所傳遞的生命的氣息。
“叮鈴鈴”該上課了，我告別了我的老朋友，開始了一天的學習生活。
雨中訪友 篇5
國小六年級作文 ,423字清晨，小雨還在下個不停，山路上泥水遍地，有時還能看見青蛙跳出來跳到水窪裡洗澡。天空還是黑濛濛的，萬物生靈都在躲雨。我起來拿起一把雨傘，準備去拜訪我的好朋友。
撐著一把雨傘在雨中漫步，去拜訪我多年未見的老朋友。到了，眼前是一片樹林，走進樹林，能隱約聽到鳥兒在叫我的名字，許許多多的雨絲在向我招手，和我熱情的打招呼。我站在一棵古樹下面，巨大的古樹一邊幫我遮雨一邊跟我敘舊，我之後向他告別了，因為我要朝著下一個老朋友的地點前進。走了一會，就會看到一座老橋，他也是我的老朋友，他應該是我的朋友中年齡最長的了。老橋你從以前就矗立在這河上，把許許多多的的人馬渡過對岸，你是我最尊敬的人了。這山裡哪一個不是我的朋友。你好，可愛的松鼠，你在儲存過冬的糧食嗎？；你好，嬌小的蘑菇，你還在執行給小螞蟻遮雨的任務嗎？；你好，小鳥，你還在練習自己的歌聲嗎？；你好，飛流的瀑布，你龐大的身軀無與倫比的哦。
雨停了，“我該回去了，再見我親愛的朋友們。”我帶回了滿懷的好心情。
校園訪友 篇6
國小六年級作文 ,680字走進校門，濃濃的書香味撲鼻而來，書香中夾雜著朗朗讀書聲。柔和的微風梳理著我烏黑亮麗的頭髮。早晨的一切，真美好！
踏著輕盈的步伐，沿著校道，一路嗅著泥土的芬芳，聆聽著鳥兒婉轉的歌嗓，去欣賞校園，拜訪目睹我六年成長之路的老朋友。
那棵木棉樹，是我要訪問的第一位老朋友。啊，木棉樹，您如一位堅守陣地的士兵，您在這校園堅守了許多年了吧？你目睹了多少學生從懵懂踏入成熟。你挺直腰板，俯視凝望著這片了神聖之地上的人影，書香。時光荏苒，物是人非，唯有你的執著，堅持從未改變。
走進生物園，樹木搖曳，向我點頭問好，微風吹拂，乘我拜訪老友。這裡的一切都是我無話不談的閨蜜，也是另一個自已。我幻想著自已是一片樹葉，我的骨頭變成清晰可見的葉脈，我的身體化為綠如翡翠的嫩葉，我的腳深深扎進修長的樹枝，隨著晨風，搖來晃去，搖來晃去……
校園的一切，都是我要訪問的老朋友。我愉悅地與他們打著招呼：你好，冉冉升起的五星紅旗，你在空中昂首挺胸地飄舞，是在向我訴說革命先輩的英勇事蹟嗎？你好，翩翩起舞的花兒，你優美的身姿宛如一個小精靈，你撲鼻的馥郁芳香是給我的見面禮嗎？你好，爬行的小蟲，你快而不亂的步伐，是要領我去領略美景嗎？喂，天上的白雲，你們聚攏在一起聊些什麼呢？我猜你們娓娓道來的是校園的勃勃生機吧！
我摸了摸那裂痕斑斑的樹皮，我摸出了校園悠久的歷史。拾起一片金黃的落葉，凝望那清晰可見的葉脈，我體會到大自然輪迴變化，生生不息的奇特之處，側耳傾聽，我聽到那依然如舊的朗朗讀書聲。
清脆的鈴聲使我停住了腳步，我依依不捨地得趕回課室，輕輕地揮手告別老朋友，乘著清涼的微風，帶回一路的好回憶。
校園訪友 篇7
國小六年級作文 ,850字早晨，當太陽公公上班，當校園的大門開啟時，我就邁著輕快的腳步回到學校。
哎喲，一大早被微風姑娘溫柔地擁抱了一下，聽，這是多麼和諧的音樂—呼呼，沙沙，嘰嘰喳喳……整座學校和大自然已成了一支樂隊，在為我們表演節目。這一首曲子，是多麼的動聽，勝過人間的所有音樂，讓我聽得如此如痴如醉。
我—看到了大叔和花朵正在一起共舞，小草在指揮，微風在演奏。哇，原來它們也有這樣的樂隊，聽著聽著，沉浸在這曲子裡，慢慢地，自己變成了一顆生命力頑強，穿著嶄新的綠衣裳的小草。我的頭髮變成了小草的身體，腳趾變成了根鬚，扎進泥土裡，雙手有規律地擺動，臉上露出開心的笑容，為自己能帶領這麼有才華的“演奏者”而高興。
當它們演奏完，我走進他們的身邊：你們好，優秀的指揮家們！你帶領著他們表演這麼精彩的節目，我們也會像你學習。你們好，美麗的花朵們！你們有規範的舞姿多麼令人陶醉！你們好，活潑的小鳥！你們天生的金嗓子多麼令人羨慕，你們的歌聲多麼令人讚不絕口，我也希望自己能與你一起歌唱。
離開了演唱會，到了這充滿陽光的操場。操場，被各位風吹雨打都不倒的戰士守衛者，它們有次序地排成一條隊伍，宛如一條閃光耀眼的金龍，不讓敵人進攻。說到這，你也知道是誰吧？沒錯，就是各位巨人—大樹爺爺們。我靠在一棵樹旁：“大樹爺爺們，您們真是一個堅守崗位的戰士，不怕分雨地守衛者我們的操場，更守衛著我們的學校，您們真值得我們敬佩！”
與大樹爺爺們的問好後，就走到他們的“工作”地段。一看，哇，紅紅的跑道想一個為我們加油的標誌—加油，再加油，馬上就到終點了。還有幾個高高的好朋友—籃球框。平時，同學們都會三五成群地與這位朋友玩，充滿陽光和汗水的我們總覺得時間是如此的奔忙，眨眼就過。籃球框，你們每天都在日晒雨淋中，會感到不舒服嗎？你們這麼堅韌的身體多麼棒！我也想像你們一樣，經得起風吹雨打，日晒雨淋，不怕困難，不逃避。
我悠閒地逛了一小時間，直至上課鈴把我從幻想中喚回來，直至上課鈴把我牽回教室……
泰山訪友 篇8
國小六年級作文 ,569字走出賓館的大門，迎面送來一陣陣清爽的風，風中含著大自然的芬芳清香！暑假來了，我和家人坐車一起去泰山訪拜“友人”。
看！那些猴子正是我要拜訪的朋友之一。喂！猴子們，你們真像活潑的兒童，你們給許多遊客增加不少快樂！不管人們多麼的難過，你們總能把他們哄開心。無論你們有多麼難過，臉上總會帶有笑容地跟我們一起玩耍！我喜歡聽你們那嘻嘻哈哈的笑聲！
走進泰山的森林，鳥兒與我歌唱，知了熱得跟我訴苦。每一棵樹都是我的守護神，它們為我遮擋強烈的陽光，我坐在一棵樹下，慢慢地，樹彷彿是我的父母，正為我遮風擋雨，為我解決難題，為我創造出一個舒適的環境！
在泰山中的一切，哪個不是我的好朋友？我熱情地跟它們打招呼：喂，綵帶溪妹妹！你舞動一條綵帶，是在熱情的歡迎我嗎？你好，南天門伯伯！你雄偉的身材真像一位威風的大將軍！你好，扇子崖大叔！你拿著一把扇子真像一位文雅的詩人！你好，丈子峰哥哥！你肥胖的身材真像動畫中的“功夫熊貓”！你好，旭日爺爺！你緩緩地上升，是要提醒我天天向上嗎？你好，迎客鬆哥哥！你天天弓著腰，客氣地歡迎遊客，你真是為人民服務的好榜樣！
忽然，天上下起了綿綿細雨，這細雨把太陽的熱趕走了，把清爽留下了！這場細雨下了好久，好久……
細雨停了，天夜黑了。皎潔的月亮從雲裡鑽出來了，露出它那潔白的身影。我也該回住處了。我輕輕地揮手，告別我的泰山朋友。
走親戚 篇9
國一作文 ,960字最近住在廣州的表姨搬了新屋，今天我們應邀去她家聚聚。
一個多小時的車程，我們來到表姨新屋所在的廣州華景新城。這裡交通方便，地段繁華；小區環境優雅，鬧中取靜。媽媽自言自語地說：“這環境比原來的居民老區獨體樓的確好多了！”
剛走出電梯，表姨早就在電梯口等著了，熱情地把我們引進家裡。到門口我就聞到滿屋的花香；一進門只見玄關上放著一個古色古香的博古架，上面擺著形狀各異的瓷器；大廳天花板上吊著一盞華麗的水晶燈；一套做工精緻的紅木傢俱更透出一種濃郁的古韻。一幅雕刻著花鳥魚蟲的梅花屏風把飯廳藏在後面，我們走上臺階，左邊飯廳上擺著紅木餐桌椅子，右邊是廚房、浴室，往裡走便是三間大房子，廚具和衣櫃書桌都是定做的傢俱，環保精美。只聽到表姨一邊介紹，媽媽一邊嘖嘖稱讚。
一走進表姐的房間，讓我耳目一新，這是一個童話的世界！表姐興致勃勃地向我介紹起來，牆壁上的噴畫是她自己畫的鉛筆畫，只見藍色裡的海洋有兩隻可愛的海豚，後面跟著幾條小丑魚，形態可鞠，下面寫著“Childhood”及英文簽名，真是帥呆了！
參觀了半個多小時，我們才回到客廳裡喝茶聊天。表姨感慨地說：“來廣州奮鬥二十年換了五次房，從二十平方的平房到一百六十方的電梯房，應該知足了！”“是啊，是啊！”一聊起從前的經歷，媽媽深有感觸。她們談起小時候在老家的生活，想到辛酸處不禁紅了鼻頭。
過了一會，表姨邀請我們共進晚餐。不一陣子，她就變戲法似的端出了六道菜餚。表姨笑著說：“現在工作沒那麼辛苦，我最近趁下班有時間還學做了幾道菜，請你們嚐嚐鮮。”菜餚裡有咖哩牛肉、酸辣魚、薑汁炒芥蘭……還有蘑菇忌廉湯。我夾了一片酸辣魚，酸辣中不失魚肉的鮮美嫩滑；舀起一勺蘑菇湯，香甜中又帶有忌廉的濃郁，就如同酒店裡大廚的傑作一般！一邊吃著，在公司裡當會計的表姨一邊向媽媽介紹起她的理財經，在醫院裡當醫生的姨丈跟爸爸交流養生之道，我和表姐聊起了漫畫和音樂……最後，愛總結的姨丈端起茶杯深情地說：“我們是幸運的一代，生活在一個好時代，能夠靠自己的努力創造幸福的生活！”表姨附和說：“對，感謝生活！珍惜幸福！”爸爸風趣地說：“讓我們為共同致富乾杯！”
到表姨家走了趟親戚，我突然發現了原來對比起上一代，我們的生活已經是這麼幸福了。既然如此，又有誰有理由不珍惜，不努力去創造美好的明天呢？明天，一定會更好！
走親戚作文 篇10
國二作文 ,3307字【篇一：走親戚】
遠親近親都是親，反正都是一家親。曾經的“俗”親還依然浮在我的心頭。
我們一家穿戴著現代化時尚衣來到安福寺鄉里趕“俗”。春節嘛，來鄉里和奶奶團圓，圖個喜慶。可惜天有不測風雲，來的途中便下起了小雨，車子也因此陷入了泥坑，一片混亂。正值危急時刻，突然朦朦雨中出現了一臺大轎。因為有霧轎上的模樣，顏色也不分明。開始是淡雅的紅，然後是金燦的黃，之後又是明純的白……最後轎走出了雨層，上的色彩如龍飛鳳舞，毫無章法。看的我無法收眼“這……也太喜慶了吧。”還沒回過神的我，在一聲聲起轎聲中被抬了進去。轎子中有一層似床不是床的軟座，上秀著龍，鳳。還有那清閒人家好玩的孩子們，還真有幾分意思。轉眼一看原來是古代的風格。兩旁還有用珍珠串連成的簾子，真有一種豪華氣度的感覺。
在漸行漸落中，轎子停下來了，哦！原來是雨停了呀。我推開簾子，緩緩地走了下來，令我而疑的是為什麼轎子不走了了？只見一群滿身袍色的村民走而退到了泥口路的兩旁。我們一家全下轎後兩豎排的村民拍了拍手，手臂鼓動成波浪樣子，隨後便都齊生鼓樂，呼起了山歌。“拉…索…伊”入迷的我也隨聲呼喝了幾句，可能由於我呼聲過大，一種鬼哭狼嚎般的音色破壞了他們和諧的音樂。幾個村民直呼呼走了過來，我以為他們要揍我，嚇得發呆。原來他們想邀請我去參加他們的跳舞啊！
我披上了一件鏽有“雙翼獅”的圖案綢衣，雖然對於我挺大的，但就這樣還挺灑脫的。我好奇地掀起綢衣，虎彷彿就扒在我的身上。那彪勁圓大的虎臉，那金剛拳的爪子加上那銀金的灰色勁翅。使我片刻威力了三分。老爸則是黃袍加身啊！他身上的龍可比我的虎威風地多。它張著大嘴咆哮著，鼻孔時不時冒出火花來鹿角、駝頭、兔眼、蛇項、蜃腹、魚鱗、鷹爪、虎掌、牛耳百獸合一。可謂老爸一揮袖，就真成天子了。媽穿的跟皇后似的，真的是楚楚動人。比當年的王母還強出十倍呀！
準備好後，我們來到了村子，奶奶應和著一村婦女，手拉著手轉起了圈圈，並又呼起了山歌。不好意思的我聽著高亢、歡快的旋律卻只能咿呀幾句“啊…哦…啦”吞吞吐吐的，我想這也算是給自己的山歌吧。歌到中介時，奶奶轉了個身，雙手一邊拍打著衣服，一邊拍打著手。這不，腳上功夫也不含糊，不停的打轉和點腳尖或是擺腳跟，一系列完美的動作，我連眼皮也沒眨一下，看的到是痴迷。隨後，爸媽也跟著學了起來，他們倒還流利，勉強算美，而我更是畏手畏腳，手指，腰，腳全部不合格，奶奶也苦笑不得的說：“孩子，你從哪學來的鴨子走步啊！”我的老師也曾經說過：“你的四肢無力，手指抽筋，腰重如山。”弄得我也不由自主齒笑起來。
跳完舞，最後當然是團年飯，但在here。在山間小路山，連成一排，恰似一條長龍。我們和龍連在一起，會無比快樂。
“俗”親也是親，這趟“俗”算是回味無窮，俗習與現代結合起來，就是一個字“親”……
【篇二：走親戚】
落葉被一席而掃，許多快令人淡忘的事不禁再次湧上心頭。記憶中，那片故土上的人兒、樹兒……都已模糊不清，只剩下一個陌生的稱謂—奶奶。
依稀記得，奶奶喜歡笑，很愛打扮，但這也只是曾經，我也不知道是幾年沒有與奶奶見面了“三年、六年，還是九年……？”只是聽說在幾年前，她進入了敬老院，不知她過得怎麼樣，無憂無慮的生活應該很開心吧！中秋節到了，處處都洋溢著團圓的氣氛。媽媽說：“去看看奶奶吧！”“哦！”我驀然地答道，或許這份親情已被時光沖淡得清如白開水了吧！所以看也不看對我來說都無所謂。
踏進了那所大門。一陣寒風凜冽而過，我不禁怔了怔，置身在這巴掌大的地方，風似乎是沉悶的；葉似乎是零散的；甚至連陽光所投射下來溫度似乎也是冰冷的。這裡雖沒有繁華都市的喧鬧，但是有沒有小橋流水人家的靜謐，總覺得周圍一切的一切都被一種情感所牽連著，這種讓人意味深長但又無法言說情感，不禁讓我感到心寒。這就像是一塊與時代脫節的“聖地”，一切都是那麼安靜，每個人都靜默地等待著日出日落，反反覆覆……
院內坐著一位老人，她用著呆滯的目光望著大門外，無盡的落寞佔據了那雙眸子。看著、看著，一種似曾相識的感覺湧上心頭，是奶奶？不，絕對不是，在我的記憶中，奶奶的眼睛很清澈，從中，我總能感受到無盡的溫暖。可在我面前的這位老人，滿臉的滄桑，憔悴地倚在椅子上，目光緊鎖著一個方向，一動不動，好像在期盼什麼。看著我們的到來，她的眼光閃過一道亮光，滿臉欣喜地從椅子上竄了下來，像個天真的小孩尋覓到了無窮的寶藏，她蹣跚地向我跑過來。我有點不知所措地向後面退了退，可媽媽卻一個勁兒地把我向前推“看，你這孩子，快叫奶奶啊！”好陌生的一個稱謂，我啞口無言，拘謹地蜷著身子。“哎，我的乖孫女都長這麼大了啊！”我抬頭呆呆地看著她。此刻，那雙明瞳不再是空洞的了，從中我看到了一汪明晶的清泉和無盡的情感。“奶—奶—”我不由自主地脫口而出，“哎，乖孫女！”那種莫名的液體順著眼眶的路徑流了下來，那不僅僅是一滴水，而是一份深沉的愛。
奶奶滿懷自豪地衝那些老人吆喝道：“快看，這是我的孫女，都長這麼大了。”我有點不好意思了，我不知道，原來我的到來，能使奶奶如此地欣慰。最後，奶奶拉著我的手來到院子裡那棵頹荒的樹下，那是一雙枯如樹皮的手，就像身後的這棵大樹一樣，似乎很久沒有了雨水的滋潤，快到達生命的盡頭了。那乾枯的手微微泛黑，那是歲月曆經滄桑的痕跡，我的心不禁緊揪了一下，一種心痛油然而生。看著奶奶面上含笑地講述著這個小圈子裡所發生的樂事，笑得似一朵桃花。我本以為奶奶會過得非常快樂，但我錯了，奶奶對我的思念已佔據了生活的全部。作為孫女，我應該要常來看看她。奶奶對我的愛是濃稠而無雜質的。
向院外的目光將不再是失望……我不會忘卻那個院門內還有個十分愛我的人。
【篇三：走親戚作文】
“好兒子，你姐就要出嫁啦！星期六咱們去走新戚！”“哦！”低頭似乎遇了一個從天而降的霹靂：昔日，領著我玩耍的風流老姐，現在卻…。
幾經車的一路顛簸之後，在幾番痛苦的折磨之下，來到一套新房，熱火朝天，紅紅火火的，滿路遍地的鞭炮炸後的紙殼、紙帶，下車便聞得到這渾濁的空氣中夾雜著大量的火藥味兒，以及點點綠葉的清新，哇！這房子後面是座大山！於是那味道不再濃烈。走進，“噼裡啪啦”鞭炮聲震耳欲聾，摻雜著人們的歡聲笑語，吵得翻天覆地，翻來覆去，喜氣洋洋。
大舅帶著人生中最大的喜悅，熱情地迎接了我們，更近了，看到了這場面，婦女之間歡喜地在一起閒聊，滿面笑容，竊竊私語；男士們則三五成群聚在一塊打著鬥地主；於是，這便成了小孩們的天下，在房子周圍躥來躥去，滿身髒髒的，一手拿著啃了一半的雪餅，一手拿著一個果凍，臉上便是笑容，再大點兒的孩子便聚在一塊，尋找未點燃的鞭炮，你爭我搶，你追我趕，玩得不亦樂乎。而我卻站在一旁目視良久，心中有幾分溫暖，我竟在他們的身上看到了我小時候的影子，沒法，拿起老媽的手機煉煉“刀法”。
飯後，終於在人群中見到穿潔白婚紗的她，像朵潔白的百合盛開在人群中，嬌嫩、細膩但卻堅強、有耐力，絕對個性，見我莞爾一笑，腦海中一片空白，漸漸地又浮現出與她的往事，地光匆匆，歲月已將當年那個嬌橫的“小魔女”變成了溫柔賢惠的好妻子，她終於迎來了屬於她的春天，臉上的笑容無疑地展露了出來，而我依舊在原地徘徊、旋轉、徘徊…。
中午，人們依舊歡慶，獨自一人來到後山，諦聽風中的天籟，身披陽光的輝煌，彷彿我便是這自然之子，這村便是我的兄長，這花便是我的姐妹。回首，老姐站在後，無奈，迎上前去，目視著她，吞吞吐吐地說：“祝你幸福！老姐！”她只是摸摸我的頭，眼裡卻含著感動的淚花。
毛毛細雨紛紛落下，落在房頂磚瓦上，滴滴點點滴滴，似幻似真，像一場夢，似幻似真，不，是場美夢。風急促地吹著，催促我甦醒。
遠處依舊人聲鼎沸，心中明白：當年的老姐已逝去，留下的是現在成熟的她，不再徘徊，在雨夜中甦醒，不再旋轉，在冷風中已覺情悟。
漸漸明白：我們早已長大！
【篇四：走親戚】
新年的鐘聲緩緩敲響，大街小巷上熱鬧了起來，處處張燈結綵，一片喜氣洋洋之景。我與爸爸媽媽也從百忙之中抽出了一點時間，來到了爺爺奶奶家。
風塵僕僕地趕到爺爺奶奶家，心靈手巧的奶奶，早
不想走親戚 篇11
國三作文 ,721字小時候，我特別喜歡走親戚，因為可以吃很多美味的食物，還有和小朋友一起玩耍，真是太愉快了。長大後，那份愉悅漸漸淡去。我希望親戚辦酒席時，我在上學，那樣，爸爸媽媽要想帶我去，也就不可能了。
為什麼小時候那麼喜歡走親戚，長大後就不喜歡了呢？
走親戚就好象古時候闖十八羅漢一樣。第一關—認人關。小時候無須認人，更不需要叫人，即使叫錯了或不叫，別人都會誇獎我“有趣”或“有個性”。長大後，如果不叫人，就會變成沒有禮貌的“丫頭片子”。第二關—吃相關。小時候吃東西管他三七二十一，是好吃的就狼吞虎嚥，一點也不斯文。現在，絕不能那樣，如果那樣做，別人就會說我是從牢房裡放出來的。以上還是次要的，最要命的是第三關—成績關。只要你碰見他們，準會問你考了第幾名。如果我考好了，那是前後五百年的長篇大論，再加自我感觸，說上半天，倒也順耳；如果是考差了，他們首先拿自己作教材談談自己如何走向成功之路或抱憾終身的，然後再說我的父母是多麼不容易，最後提醒我要好好學習，滿耳嗡嗡，像無數殺人蜂在攻擊。我常常是羞愧難當，落荒而逃。我知道他們是對我好，但是也要顧及我的感受呀。
我也知道學習中存在的問題。第一，面對枯燥無味的單詞生字，總是一味的逃避，從不肯想辦法記住。第二，如果老師必須檢查，常常借同學的作業“參考”一下，一到考試就臨時抱佛腳，可是於事無補，落得無顏見人的結果。
面對著這份“血淚史”，我深深嘆了一口氣，陷入沉思：面對困難、挫折、失敗總會一味的逃避，導致我的成績越來越差，思想越多越頑固，這難道就是我想要的樣子嗎？不，不是的，我要振作，改掉所有的壞習慣、壞思想，我要刻苦努力，拿出好成績讓父母親戚們看看，我就不信，我學不成功。
山中訪友 篇12
國小六年級作文 ,606字早晨起來，開啟窗戶，一縷縷陽光從外面照進來。我也準備去拜訪山裡的朋友。
不帶禮物，不帶朋友，就帶著滿懷的好心情。欣賞著小麻雀的歌聲，這歌聲像是歡迎我的。走在石頭鋪成的小路上，格外舒服。
那個老樹是我將要擺放的第一個老朋友。啊！老樹，你就像這片森林的守護神，時刻保護著這片森林。你身上的保護牌詳細說明了你的悠久歷史—五百多年。我真的不知道在這五百年的風吹雨打，風吹日晒你是怎樣度過的。你到底精神中蘊含著多少堅強與勇氣，讓你成就了一片森林的奇蹟。
接著我走上了橋上，俯身凝望著水裡魚兒玩耍的身影，我不知不覺的笑了。彷彿在和它們一起玩耍。小麻雀的叫聲打斷了我正在和魚兒玩耍的心。這山中的一切，哪一個不是我的朋友？我熱情的跟他們打招呼：你好！嘰嘰喳喳的小鳥！你吟唱著一首首優美而動聽的歌曲，是想教我唱歌嗎？你好，偉大的螞蟻！你們是見證恐龍滅絕的生物，你們擁簇在我的身邊，是想要告訴我恐龍滅絕的全部過程嗎？你好！肥沃的土地，你滋潤了一代又一代的森林兒女，讓森林變的偉大。你好！……
那一隻只漂亮的蝴蝶，你好。你翅膀上那漂亮而發光的快樂粉末，灑在森林中的每一處，讓森林充滿歡聲笑語。我躺在草地上，一群蝴蝶飛在我的頭上，我閉上眼睛，彷彿自己也是一隻蝴蝶：我的頭上長出了長長的觸鬚，身體兩邊長處了翅膀……
我該走了，我又聽見小麻雀嘰嘰喳喳的歌唱，難道你是在歡送我嗎？我聽著這優美的歌聲帶著好心情走在回家的那條小路上。
書中訪友 篇13
國小六年級作文 ,629字不坐車，不邀遊伴，也不帶什麼禮物，就帶著滿懷的好心情，乘坐上我私人的“潛艇”來到書海遨遊。
翻開書，就與活潑可愛的小精靈熱切地來了個擁抱。書頁中含著芬芳無比的氣息，心情好愉快啊！
《淘氣包馬小跳》系列書籍中的鮮活人物—馬小跳，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，馬小跳，你真活潑！你進老師辦公室時垂頭喪氣，出老師辦公室時卻歡天喜地，真讓我哭笑不得。你在《超級市長》裡的表現先讓我捏了一把汗，後來又讓我喜笑顏開，可把我給樂壞了。我每天睡前都會想著你，彷彿你就是我的知己，我們一起玩耍，一起學習，我不再孤獨、寂寞。
《三國演義》圖書是我最想步入的夢幻境界。現在我有機會了，便與我的偶像—諸葛亮好好談談心。在刀光劍影裡的三國比拼裡，只有你用強大的智慧鬥得敵軍兵慌馬亂，狼狽不堪。啊，你是多麼足智多謀啊！你善用心機，善使心計，在戰場上不動聲色、遊刃有餘！啊，你做事的智慧，讓我學會用自己的心計打造成功的事業！
《荒野求生》裡的英雄人物—貝爾格里爾斯使我敬佩不已！你是專門為超越危險和死亡而生的野外生存大師，曾乘水上摩托環繞不列顛群島，搭乘小船橫越冰冷的北大西洋，登上冰封萬年的珠穆朗瑪峰；也曾從沙漠的流沙中死裡逃生，在夏威夷穿過鯊魚出沒的水域，在野外尋找蛆蟲充飢而得以存活……置身絕境時，你激發自身本能，突破極限的探險經歷留給我深刻的印象！
天已晚，月色籠罩著我的小屋，該睡覺了。我輕輕合上書本，帶著愉快的心情沉沉入睡了。
走親戚 篇14
國小三年級作文 ,567字今天是大年初二，天氣格外晴朗，萬里無雲。我們一起去故奶奶家拜年，我心裡甭提多高興了，因為好久沒和姑奶奶家的弟弟董成諾在一起玩了。
爺爺家和姑奶奶家離得比較近，我們一會兒就走到了。姑奶奶家的房子去年又重新裝修了，漂亮的瓷磚、明亮的玻璃窗、氣派的大門，真好看！姑奶奶出來迎接我們了，我飛快跑到姑奶奶面前對姑奶奶說：“姑奶奶，新年好！給您拜年了。”姑奶奶笑著摸摸我的頭：“芯翼真乖！幾天不見感覺又長高了！”姑奶奶熱情地招呼我們坐下，端來茶水、瓜子、水果，忙得不亦樂乎。我四處張望，怎麼沒有看見董成諾呢？這時，董成諾從樓上下來了，他看見我特別高興，笑眯眯地對我說：“芯翼姐姐，我們來吃糖吧！”說完，捧來一大堆糖遞給我。我接過糖，拉著董成諾的手，跑到院子裡，和其他小夥伴一起開心地玩起“貓和老鼠”遊戲來。
我們玩得正高興，姑奶奶站在大門外喊：“吃飯了！”於是我們走進屋裡圍著圓桌坐下來。姑奶奶家的飯菜可真豐盛，雞鴨魚肉樣樣俱全，還有我最愛的蝦。我開始大吃特吃起來，真是太好吃了！吃完飯，大人們坐在一起聊起了家常，我們幾個孩子又出去瘋玩了！
下午，我們要回去了，姑奶奶拉著我的手說：“諾諾現在也上小學了，你在學校要照顧他哦！”我拍了拍胸脯，說道：“放心吧！沒問題！”大家看到我小大人的樣子，都哈哈大笑起來。
就這樣，我們依依不捨地離開了姑奶奶家。
園中訪友 篇15
國小六年級作文 ,648字走進公園，就與撲鼻而來的清香撞了個滿懷，還有無數的綠色映入眼簾。早晨，好清爽！
首先我要拜訪的第一個老朋友，是那顆老柏樹。啊，老樹，你是一位堅強的老人，不懼任何事情，在這兒頑強地站了幾百年了吧？多少人馬在你身旁走過，多少植物襯托著你，甚至有動物啃過你的樹皮，歲月悠悠，你還是默默地做著你自己。波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊。
走進這片綠色，鳥兒呼喚我的名字，所有生活在這草叢裡的昆蟲都在望著我。每一件事物都是我的知己，它們迎面送來無數的溫暖。
這園中的一切，哪個不是我的朋友？我歡快地跟它們打招呼：你好，清涼的風兒！你快速的身影，快速的步伐，是忙著去趕集嗎？你好，高大的大樹！你不畏風沙，也不畏雨雪，挺拔的身軀多麼有氣勢。你好，渺小的黑甲蟲！你左突右撞地尋找回家的路，要我幫助你嗎？你好，汩汩的溪流！你天生的金嗓子，柔和的聲音聽著讓人覺得多麼舒服。你好，小巧的魚兒！你在搖著身子，吐著一串串兒泡兒，是在和我說話嗎？你好，可愛的小草！你搖著你嬌小的身軀，是想邀我與你共舞嗎？你好，漂亮的野花！你張開一張張笑臉，是歡迎我的到來嗎？
忽然，“轟隆隆”的聲響遍佈了整個公園，一顆冰涼的雨珠落到我的掌心裡。下雨了！我頂上的亭子像為我撐開的巨傘，誰能說這不死亭子給我的恩澤？
雨停了。遠處傳出一陣鳥兒的啼囀聲，草叢上的雨珠還在慢慢地往下掉，小花被雨淋溼後，又變得精神起來了。頭頂上，夕陽已經親吻著西山，我該回家了。我依依不捨地揮了揮手，告別我在公園裡的好朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回一衣露水。
校園訪友 篇16
國小六年級作文 ,522字走進校園，就看到了站崗的同學挺直胸膛，一陣陣涼風撲面而來。真清爽。
那塊假山，是我要拜訪的第一個老朋友。嗨，石頭，你雖然普通，可還是給校園帶來了一份美麗。你身上的文字也蘊含著深刻的道理。花開花謝，樹枯又生，唯有你依然是老樣子。
走進竹林，水流與我打招呼，石塊為我鋪成道路。用心去聽，能聽見鳥兒在歡叫，魚在吐泡泡。我摘一片葉子，聞了聞，我嗅到了大自然的清香。
我又來到了那棵香樟樹下。呀，老樹，你真是高大，不用挺直胸膛站著了，坐下來歇歇吧。你真是堅強，不怕風吹雨打，你就像一位慈祥的老人，看著我們成長，你有如此長的壽命，也讓人佩服。
回到竹林邊。我站在水池旁，魚兒游過來，望著我，不停吐泡泡，彷彿和我聊天似的。這時，飛來幾隻小鳥，在樹上嘰嘰喳喳地叫了起來，我猜它們正懷著好心情，在上面唱歌呢。
這校園裡的一切，都是我的朋友，我與他們問好！你好，嫩綠的草叢，你如此的柔軟，是想接住摔跤的小朋友嗎？
你好，大大小小的書本，你將身子裡的智慧，一代代傳下去，我們真感謝你！你好，鮮豔的花朵，你打扮的這麼漂亮，是為了迎接我的到來嗎？喂，淘氣的蝴蝶，你也想學習認真聽課的同學，汲取精神食糧嗎？
放學時，我走出校門，站崗同學又回到了崗位，那陣涼風也又吹了回來。
田野訪友 篇17
國小六年級作文 ,527字走出門，就與秋風撞了個滿懷，風中含著露水與水果的氣息。早晨，好清爽！
不坐車，不邀遊伴，也不帶什麼禮物，就帶著滿懷的好心情，踏一條小徑，獨自去訪問我的朋友。
那片稻田是我要拜訪的第一個老朋友。啊！稻田，你給多少人民帶來了幸福，濃濃稻香飄向遠方，你挺著身，在陽光浴中成長。
走進這片田野的防護帶，樹葉呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。我靠在一棵樹上，漸漸地，彷彿自己也是一棵樹。腳下長出的根鬚，扎進了泥土中，身上長出了長長的樹枝……
這田野中的一切，哪個不是我的朋友？你好，美麗的渠水，你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？你好，可愛的小蟲，你唱著一首首歌曲，是要我與你唱和嗎？你好，綠油油的白菜，多麼誘人食慾！你好，蹦跳的青蛙，你是莊稼的保護神！你好，悠悠的白雲，你潔白的身影，讓鳥兒都崇拜你。喂，淘氣的雲雀，嘰嘰喳喳地在談些什麼呢？我猜你們津津樂道的是昨夜做的好夢。
摘一朵野菊，捧在手中，我嗅到了田野的芬芳清香；拾一片落葉，細數精緻的紋理，我看見秋野的生命的奧祕。在它們走向泥土的途中，我加入了這歡樂的儀式。
不知不覺中，如血的夕陽已親吻著樹梢。雲頭上掠過一群歸鳥。我望著這片田野，輕輕地揮手，告別田裡的朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回了一路月色！
竹林訪友 篇18
國小六年級作文 ,572字清香嫋嫋的早晨，嘰嘰喳喳的鳥兒在枝頭客場，展開雙臂，我貪婪地呼吸著清新的空氣，微風拂過我的臉頰。清晨，好清爽！
這次我來到竹林，來這風水寶地來遊玩，觀賞。
走進一條林蔭小道，兩旁的竹子向我紳士地彎腰，再看看“先生們”旁邊懵懂的小朋友—竹筍，正好奇地望著我，真是太招人喜愛。而這只是暫時的美麗，後面的大竹子更雄偉，壯觀。順著小道上去，看到一根約四米多高的竹子，這竹子的竿很高，每隔五十釐米就有一圈很明顯突出的紋圈，上面頂部微尖，兩個手指頭在葉子兩旁徘徊，好鋒利。於是，我對它那副“身材”不禁感到讚歎：“你應該有十多歲了吧！看你那老練的姿態，動人心魄的身高，真美啊！”
這是我的第一個老朋友，我還有許多的新朋友和以前經常“談心”的老朋友哩！
繼續走上約一米寬的泥路，看到的朋友熱情地跟我打招呼，我也應聲答道：你好啊，纖細的小草！你身上的露珠是你激動的淚花嗎？你好啊，芬芳的花朵！你在風中頻頻點頭是向我致意嗎？你好啊，美麗的蝴蝶！你在花間翩翩起舞，是邀我與你共舞嗎？你好啊，機靈的小松鼠！你在林間躲躲藏藏，是想讓我和你捉迷藏嗎？你好啊，巍峨的大山！你的胸懷那麼寬廣，是因為你站得高看得遠嗎？
我在這玩了不知多久，直至湛藍的天空中太陽對著我的頭頂，廣播聲隱隱約約傳進我的耳朵—原來中午了，我帶著一路好風光，“滿載而歸”地回家了。
秋裡訪友 篇19
國二作文 ,561字又是一年秋風起，我跟隨秋天的步伐去訪問那沉睡在秋風裡的歷史。
邁進那火紅的楓樹林，鳥兒停棲在枝頭。那一片片隨風飛舞的楓葉兒，如同著了火一般，紅了一片樹林，紅了一陣秋風，紅了一整個秋季。想起那一千多年前，杜牧“停車坐愛楓林晚”，面對楓葉，發出“霜葉紅於二月花”的感嘆。紅葉如那微醺的詩人，它迎風作響，是對歷史的拾遺。
走近金黃的稻田，抬頭仰望湛藍的天空，只見幾隻大鳥在雲間穿梭的身影，此時的秋天不再是“悲寂寥”的，因為“晴空一鶴排雲上”。這個秋季在鳥鳴聲裡，是靈動的，也因此引發了詩人劉禹錫的靈感，那直上碧霄的不羈影子，便是詩人的執著與豪邁。
來到放牧人的平原上，樹樹秋色，牧人驅犢，我便想起王績在秋風中無限的感慨。秋季的平原一片蕭瑟，唯有詩人孤獨的影子被夕陽漸漸拉長與一聲深深的長嘆。
步入阡陌之處，秋風冷冷地吹，望著夕陽傍山而下，眼前的場景彷彿幻化成歷史舊景。馬致遠牽著馬，一動不動地站著，秋風中添了一絲悲傷與思念。古道，西風，瘦馬，斷腸人，在天涯何處牽掛最愛的親人。同樣是這般秋景，白樸卻懷著樂觀的心態，積極向上。那時村頭的樹棲息一隻烏鴉，四周飄著縷縷青煙，我彷彿聽見詩人撫著鬍子遠望飛鴻影下，緩緩道：“白草，紅葉，黃花。”
歷史的車輪轉著。秋景與那歷史之事物同為我的好友，每一次探訪都是一次收穫，也有一份秋裡的感慨。
鄉村訪友 篇20
國小六年級作文 ,560字不坐車，不邀遊伴，帶著放鬆的好心情，踏一條石子路去訪問我的朋友。柚子樹，是我要拜訪的第一個老朋友。從我兒時的記憶起，它便一直矗立在那，它見證了我的成長。雖然它不像以前那樣健壯了，但它依然在那；雖然它不再挺拔了，但它依然在那；雖然它不會開花結果了，但它依然在那……
再觀美景走一會兒，你會發現一大塊農田，風中都是豐收的氣息。你好，害羞的蘿蔔，你躲在地裡不敢見我，是想和我捉迷藏？你好，勇敢的小麥，你挺胸抬頭是在守護農田的安全嗎？你好，美麗的紅高粱，你在風中搖來搖去，是在展露你的舞姿嗎？你好，自由的蒲公英，你們抬著頭是在等待你們的航班嗎？鋤地的農民伯伯，勞作得滿頭大汗，但他們還是滿心歡喜。
忽然從遠處傳來一陣啼囀聲，一群鳥撲打著翅膀，在空中翱翔。它們也是我的好友。你看，它們還在和我聊天哩！一隻扯著大嗓門，彷彿在說：“嘿，小子，幾天不見又長高了啊！”又有一隻飛得很慢的朝我叫：“那個……叫什麼名字……你上次給我吃的還有嗎？真好吃！”其它的也嘰嘰喳喳從我頭上飛過。
再往前走，到了村子中央，那裡有一棵長了幾百年的參天大樹。高，如擎天之柱；粗，如定海神針；茂，如長青之鬆。每當夏夜，全村的男女老少便在樹旁休息、下棋，時不時傳出笑聲。
夕陽漸漸落下了西山，看家中升起的裊裊炊煙，帶回了輕鬆，丟掉了煩惱，帶回了月色，丟掉了驕陽。