走向季節深處相關作文20篇
走向季節深處 篇1
國一作文 ,790字人間二月，春寒料峭，校園裡的夾竹桃卻已熱烈的綻放了。粉紅的花蕊在微風中微微顫動，為沉寂一冬的心平添了幾分生氣……
我再次走進這所風光旖旎的學校，卻已沒有當初的興奮。躊躇在去教學樓的路上，曾經的天真與往事潮水般湧上心頭。
懷著對初中學習生活的憧憬，在十三歲那個盛夏，我走進了鳳中校門，一切都如嶄新的教科書。懵懂的我，只知道盡情地學習，而除學習之外的，對我來說都是一張白紙。沉浸在求知慾望的滿足和不斷膨脹中，我的成績一直很優異。青春對我來說，不像傳說中那麼苦澀、瘋狂、活力，而是一碗白水，無色無味，平淡的出奇。
時光荏苒，七年級的生活很快便結束了。八年級時，我漸漸知道了很多，於是變得多愁善感。我時常會感於一片葉的凋零，一隻鳥的飛落，一片雲的卷舒。寒暑易節，花開花落，都能牽動我多情而敏感的心。我開始熱愛文學，對每個詞、每個字都有一種偏愛和執著。在用充滿童稚與天真的文字渲洩我情感的同時，漸漸的，成績開始下滑。老師的不理睬、自己的孤僻，使得我放棄了對外語的學習，紙與墨頤指氣使的駕馭了我……
當我面對不堪入目的成績單時，我恍惚了一下。如此差的成績，使我想到了以後，一個人活在世間，需要得到他人和社會的認可，需要承擔各種責任！
於是我膽怯了，我害怕，害怕以後不能給家人帶來更好的生活；害怕自己碌碌無為虛度平生。我驀地發現我長大了，堅強了，有點像曹文軒《孤獨之旅》中的杜小康。英國王子查爾斯說過：“你可以拒絕一個觀點，但你不能拒絕責任。”是的，我不能拒絕責任，作為一個學生和子女的責任！生命不息，盡責不止！
同家人商量後，我選擇了重新開始，挫折的力量已使我鋒芒殆盡，我怕自己會再次失利，會再一次一蹶不振，但我也有信心，我相信我的能力。“天生我材必有用，千金散盡還復來”！
收回遐想的思緒，我己不是以前那個懵懂的傻小子。在鶯歌燕舞的大好春色中，循著成長的跫音，我更加堅定地向季節深處走去……
走進音樂深處 篇2
國三作文 ,792字是誰，在開心時哼起那曲《東風破》，是誰，在難過時奏響悲傷《離歌》。也許，音樂的魅力就是如此之大，無論人們心情如何，總會想起那麼一首歌。
走進音樂深處，聆聽那跳動的音符，優美的旋律如詩如畫，按摩著疲憊的我和我那疲憊的心。她，如清風一般吹拂著我，吹走了我的憂傷。從前奏響起的那一刻，眾人皆醉，於是，我也跟著一起在優美的旋律中醉了。醉在音樂深處，這感覺如李清照醉在藕花深處一般，莫非當時她也聽著優美的音樂。
走進音樂深處，感受那跳動的音符和那優美的旋律。每首歌的開頭，總是似水一般平靜，似乎是在為副歌的爆發積聚著力量。到了快要進入副歌的時候，就像是一隻快要破繭的彩蝶，讓人們充滿了期待。終於，那隻彩蝶破繭而出，飛過天邊，畫出了一道絢麗的彩虹。這時，人們似乎都被注入了一種叫“青春”的藥劑，都顯得那樣有活力。當年呂布一個人和劉備、關羽、張飛三個大老爺們打架都沒有打輸，莫非當時他正聽著MP3？
走進音樂深處，觸控那跳動的音符和那優美的旋律。音樂，《YOURAISEMEUP》，讓我看到群山後的《千里之外》；音樂，你是天邊《最美的太陽》，陪我感受這《不浪漫的浪漫》；音樂，你是一雙《天使的翅膀》，帶我去看那美麗的《彩虹》。在我迷惘的時候，音樂像《風》一樣溫柔，為我吹散迷霧，引領我找到那片廣闊的《大海》；在我失落的時候，音樂像《繁星》一樣閃耀，陪我眨著眼睛，讓我漸漸走向《成熟》；在我痛苦的時候，音樂像《煙火》一樣美麗，與我共賞夜景，為我講述那段美好的《星月神話》。
伏案在燈光下，每當累了，總會端起那杯《寂寞咖啡》，聽著《地球上最浪漫的一首歌》，靜靜地享受著音樂的洗禮。勵志歌曲，讓人學會成長，抒情歌曲，讓人感到溫馨。每一首歌的精髓不單體現在優美的旋律中，更體現在它所抒發的情感中。要想感受歌曲的精髓，就要走進那音樂的深處。
走進音樂深處，享受音樂給你帶來的一切。走進音樂深處，心中春暖花開！
走進夢想深處 篇3
國二作文 ,693字秋天，已經很深了，我坐在書桌前看書，被一陣漱漱的響聲驚醒，我的目光從書本轉向白楊。大風突然吹過來，瞬間像捲走了所有的溫度。一片落葉在空中打著旋，劃出一道絢爛的弧線，它灑脫的身姿飄落在地上，我看見它笑了，笑的那樣開心。我讀懂了它，它逝去的那一刻在風中展現著自己的英姿，它完成了夢想，我敬佩它，慢慢地我進入了深思：我的夢想是什麼呢？
幼兒園時代的我喜歡聽媽媽講故事，喜歡遨遊在童話的海洋裡。聽完故事後，我總愛把自己想象成故事主人公，把自己想象成美麗的醜小鴨，善良的灰姑娘，純潔的白雪公主，甚至於惡毒的老巫婆。嘴裡滔滔不絕的說著對主人公的看法，因而我有了人生中的第一個夢想—童話家。
轉眼人間，我不再是小朋友了，我成為了一名紅領巾。小學生時代的我少了一絲稚嫩，多了一絲穩重。童話家不再是我的夢想，媽媽，老師不再講故事，我也不再聽故事。那時的我的理想指向了學習，因為，我喜歡上了數學。那時我勵志，我一定要做一名像華羅庚那樣的大數學家。此後的我，對數學越來越熱愛，越來越執著，越來越堅定。我的數學也在飛速提高。那時，我彷彿找到了自己人生的定位—數學家。
小學學業結束了，我純真的童年時代也悄然離開了，我是少年了，稚嫩的孩子氣，在我身上再也沒有了，變得更加成熟、安靜。因為學習的壓力和各方面的負擔，夢想像七彩的氣泡一樣雖然絢爛卻很短暫。美好的夢想隨著時光隨波而逝。
李太白的“天生我材必有用，千金散盡還復來”突然在腦中閃過，我頓然領悟到我的光陰沒有浪費，我必定會有施展才華的地方。
我被一響聲驚醒，原來是書掉在了地上，我撿起書，望了望窗外，已是傍晚，天邊的彩霞顯得格外美麗。
尋夢，向紅樓深處漫溯 篇4
高三作文 ,1231字如游魚熱愛碧水，如白雲依戀藍天，我愛戀閱讀，我願沉醉在那書的馨香裡，長醉不醒！
—題記
獨坐在我蝸居的露臺上，靜靜地享受著閱讀，很喜歡一種這樣的感覺，所有的煩惱彷彿都離我而去，沉澱下來的，是心靈的慰藉。當花瓣離開花朵，那是春落淚了嗎？但仍有暗香殘留，對著微風，我暢然一笑，輕輕地翻開《紅樓夢》的扉頁，我已沉醉其中，尋夢，向紅樓深處漫溯……
享受閱讀，我認識了你—黛玉。水做成了女人，寶玉如是說。你就如那一池流過沁芳閘的活水，帶著靈動，淌入了賈府。於是，一泉清流被你演繹到了極致。兩彎似蹙非蹙柳煙眉，一雙似喜非喜含情目，給人一種美感，更有的是，那眼神底下蘊藏的無奈與哀傷。水邊，你寫下了《葬花吟》；水邊，你賦出了《唐多令》。提鋤攬籃，收一方落紅；扶柳灑淚，送一池飄絮。“滿紙自憐題素怨，片言誰解訴秋心”，每次默默吟誦你的詩，都有一種莫名的悲傷湧上心頭，你的才學，你那堅持理想，寧死不屈，封建貴族階級叛逆者的超凡品質，多少次讓我如痴如醉。
賈府並不是一個任水自流的地方，你覺得你被束縛，於是，你不屈地與命運抗爭。那次，海棠詩社，當你在眾人面前寫下“碾冰為土玉為盆，半卷湘簾半掩門”的時候，你的靈動已無可變更地展現在那一尺白晝之上，可李紈卻依舊把勝利的皇冠掛在寶釵的頭上，無庸置疑，寶釵用她特有的淑女風範展現了大家閨秀的自重與懂事，可是黛玉，你又輸在那裡？一句“偷來梨蕊三分白，借得梅花一縷魂”，一句“月窟仙人縫縞初，秋閨怨女拭啼痕”，試問你輸了嗎？沒有，恰恰相反，你爭得了眾人的心。閱讀紅樓，我讀懂了黛玉的無奈與憂愁。
享受閱讀，我認識了你—寶釵。當我第三次合上《紅樓夢》後，你的形象在我的心中也愈發的高大。你，豔冠群芳，文墨不輸黛玉，相貌可比可卿，才能不輸鳳姐，女工可比襲人。你，安靜，沉著，有人說過，沉默是一種境界。你在沉默中冶煉性情。縱觀紅樓，你不同黛玉的孤傲，在大觀園中，你從不多管閒事，處事隱忍，適時展現，贏得賈府上下的一致好評。是，我要說，你表面的“冷”，冷得精彩！古語言：寵辱不驚，閒看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外雲捲雲舒。這不正是你真實的寫照嗎？
“好風憑藉力，送我上青雲”，這是你對生命的承諾；“不語婷婷又黃昏”，這是你的心聲。透過筆尖，你蘊藏了多少綿綿不斷的情絲。那一回，抽花瓶籤，你抽到了牡丹，下邊一句唐詩“任是無情也動人”。你是“無情”，因為你有著自己的執著與堅定，而這，一定是世界上最為動人的“無情”！閱讀紅樓，我讀懂了寶釵的堅定與信念。
閱讀書海深處，沉醉不知歸路。快樂閱讀，享受閱讀，我醉在那無盡的書香中。閱讀《紅樓夢》，就彷彿閱讀人生，書中百態，讓我反覆沉吟；閱讀《紅樓夢》，讓我這樣的讀者目似蒲柳，望秋而落……紅樓夢，夢紅樓呵！
如綠葉依附樹木，如陽光眷戀湖面。我愛閱讀，閱讀引導我走進一個美不勝收的世界，幫助我塑造一個全新的自我。青青子衿，悠悠我心，但為書故，沉吟至今，我願為閱讀守侯終生。
行走在落花深處 篇5
國二作文 ,640字那年七月，正值盛夏，我與母親一起漫步於海棠小道。
微風撫面，伴隨著海棠的香味。片片花瓣隨風起舞，一抹抹，一簇簇，拈得人一身的香味。
母親似乎很開心，便哼起了小曲兒，我細細地聽著，那似乎是鄧麗君的《小城故事》，我不禁感到一陣厭惡。
“這都什麼年代了！你還唱鄧麗君的歌！”我嘟著嘴喊道。
“媽媽像你這麼大的時候，就是流行鄧麗君的歌呀！”媽媽笑著說道。
我頓時語塞。母親是一個喜歡懷舊的人。她平常最喜歡做的事便是打開回憶的門，細細品味舊時那些灰色的記憶。
都說一個人衰老的特徵就是回憶，母親她是老了麼？我突然間心疼起來，媽媽也曾年輕過，她或許也曾和我一樣，瞧不起一切大人們喜歡的“老土”，她也曾沉浸在青春的溫暖中盪漾，轉動著美麗的群擺，驕傲地甩著長髮，在絢爛的青春之歌中飛揚。正當我打算與她一起哼唱《小城故事》時，她卻唱起了周杰倫的《菊花臺》，我正納悶時，她突然對我說：“我也要跟上時代！”
“你都半老徐娘了，還跟上時代！羞不羞呀？”我嘲笑著對她上下打量。
“你媽媽我正值女人一生中最有女人味的時候，你以為只有18歲少女才是一枝花嗎？38歲才是真正綻放的年齡！別以為喜歡回憶就是衰老，其實是由於記憶太過美好！”母親堅決說道，隨後跳著向前走去。
一陣微風吹來，吹落了許多豔麗的海棠。母親行走在落花深處，哪能不拈得滿身清香？但她依舊年輕，走過了那樣多的繁華美景，她擁有自己的味道。
我以後如果有了兒女，我也會對他們說：“年輕固然美好，但回憶更美，落花固然清香，但我們不能忘記了自己的味道。”
行走在落花深處 篇6
國二作文 ,784字那年七月，正值繁夏，我與母親共同漫步於海棠小道。
微風撫面，伴隨著海棠的香味。片片花瓣隨風而舞，一抹抹，一簇簇，拈得一身的香味。
母親似乎很開心，便哼起了小曲兒，我細細地聽著，那似乎是鄧麗君的《小城故事》，我不禁一陣厭惡。
“這都什麼年代了！你還唱鄧麗君的歌！”我嘟著嘴喊道。
“媽媽像你這麼大的時候，就是流行鄧麗君的歌呀！”媽媽笑著說道。
我頓時語塞。母親是一個喜歡懷舊的人。她平常最喜歡做的事便是打開回憶那坊間的門，細細品味舊時那些灰色的記憶，或許我不該那麼說母親！
都說一個人衰老的特徵就是回憶，母親她是老了麼？我突然間心疼起來，媽媽也曾年輕過，她或許也曾和我一樣，追隨人風，追隨潮流，她或許也曾和我一樣，瞧不起一切大人們喜歡的老土，她也曾沉浸在青春的溫暖中盪漾，轉動著美麗的裙襬，驕傲地甩著長髮，在絢爛的青春之歌中飛揚，她也曾年輕過。
正當我打算與她一起哼唱《小城故事》時，她卻唱起了周杰倫的《菊花臺》，我正納悶兒，她便突然對我說：“我也要跟上時代！”
“你都徐娘半老了，還跟上時代！羞不羞呀？”我嘲笑著對她上下打量。
“你媽媽我正值女人一生中最有女人味的時候，你以為只有十八歲的少女才是一枝花嗎？三十八歲才是真正綻放的年齡！別以為喜歡回憶就是衰老，其實是由於回憶太過美好！”母親堅決說道，隨後跳著向前走去。
一陣微風吹來，吹落了許多豔麗的海棠。我看著母親的背影，如此年輕的背影！“喜歡回憶不是衰老，是由於回憶太過美好”多麼有說服力的句子！我年輕，不過只是肉體而已。
的確，母親也曾年輕過，她喜歡回憶，是由於年輕太過美好，但她如今依舊年輕，行走在落花深處，哪能不拈得滿身清香？母親走過了那樣多的繁花美景，卻依舊擁有自己的味道。
我以後如果有了兒女，我也會同她說：“年輕固然美好，但回憶更美，落花固然清香，但我們不能忘了自己的味道。”
現在，我也開始喜歡回憶了。
走進心靈深處 篇7
國三作文 ,704字驕陽炙烤著大地，悶熱的天氣使我莫名其妙的煩躁，一個勁地詛咒著這該死的奧數課，路人們來來往往地從我身旁穿梭，可以看出他們臉上的疲憊，那種時刻為家庭、事業奔走所呈現的疲憊。
但在這時，我不經意瞥了一眼馬路，看到了令我觸目驚心的一幕，一隻小狗孤獨地躺在馬路中央，一動不動，身下是一灘刺眼的鮮紅的血。它就那麼靜靜地躺著，眼睛似乎還微睜著，一輛又一輛車從身邊疾馳而過，將它淡黃的毛一陣又一陣地吹起，我停下腳步，我也不敢走近它，怕看見它那祈求而又無助的眼神，我可以想象得出，可能在幾個小時前，它正在歡快地在路邊玩耍，一輛疾馳的車在它身邊開過，它驚恐地想要避開，可是卻剛好和車撞在一起，痛苦漫延了它的全身，它睜著無助的眼睛，流露出對生的企盼，可是司機卻只咒罵了一聲，甚至連車也沒有停下就這樣走開了。人和車不停地從它身邊來來往往地經過，沒有人停下來，沒有人為這隻狗的死而駐足。它只是好孤單而絕望哀傷地躺在路上，等待死亡的到來，不知它此刻心裡是充滿了對世界的留戀，還是對人們的無情和冷漠的憎恨。
可是看看錶，上課要遲到了，我只好匆匆離開。在課堂上我滿腦子都是剛剛的景象，我後悔了。後悔自己因為怕遲到而沒去挽救它的生命，或許它已經死了吧！我在心裡安慰自己，可是怎麼也抹不去它的樣子，抹不去它痛苦、無助又帶著憎恨的目光。
在這忙碌而又充滿競爭的世界裡，我們是否失去了自己心靈深處的某些物質，走進心靈深處，看看你的心靈是否因為這世界而蒙上了灰塵，不再保持純真和美好，變得冷漠和無奈。難道當一個鮮活的生命就這樣無情地消失的時候，你的內心沒有被什麼觸碰？請仔細想一想，是什麼將心靈變得如此堅硬冰冷。
請走進心靈深處，用愛撣去心靈的塵土。
走進心靈深處 篇8
國三作文 ,633字淚水夾雜著雨水，一個滾燙，一個卻淒涼。心靈深處滿是憂愁。
—題記
我在雨中行走著，還記得前天我信誓旦旦地說一定會考個好成績的，可當我坐在考場裡時，才發現並不是一切都這麼容易。風從我的背後穿過，解渴的不是肌膚，而是心靈。握著那份滿是紅叉的卷子，拼命地想找一個藉口，卻發現是徙勞的，我拼命地想該怎麼你交待。
回家的路總那麼熟悉，我放慢腳步，卻還是走到了門口。我不敢繼續走，因為我看見了你，因為我還未想好藉口。巨大的雨簾擋住了你，我卻還是清楚地看見了你，焦急地張望，像大鳥在等待歸巢的小鳥，那樣熱切。你也看到了我，徑直向我走來。我有點措手不及，胡亂將卷子塞進書包，抬起頭，正衝你關切的目光。你撐著傘，將我護在傘下，那一邊，雨水打溼了你的手臂。
回到家，你放下傘，然後替我摘下書包，我不安地將卷子遞給你，卻不敢抬頭，我知道這次模擬考試很重要，知道你對我充滿期望，我知道在你心靈深處或許已對我失望，就這樣安靜了幾秒鐘，你開口了，那樣溫柔：“沒關係，媽媽不怪你，中考要加油，我相信你會考上的。”想了無數種表情來面對你，此刻卻全然忘記。我抬起頭，望著你的雙眼，鄭重地點了點頭。
拿著卷子回到屋裡，看著早已熱好的牛奶，在縈繞地熱氣裡好像看到了你忙碌身影，只是有些憔悴。
那天的夜很黑，你說我學到很晚，原因只有我知道，每次，客廳裡一直亮著燈，早已將我心中的太陽升起，一片光明，生機盎然。因為我知道，廳中亮的燈是媽媽的希望。
走進心靈深處，你，是我心中的太陽，永遠散發光芒。
當感恩走進心靈深處 篇9
國三作文 ,860字因為有了顏色，世界才變得多姿多彩，因為有了情感，社會才變得更如美麗；因為有了感恩，才讓你我的心貼得更近。
—題記
小時候，每當放學的時候，看到別人的家長去接他們的孩子時，心裡總不舒服，從小你就要求我獨立，任何事情都要親力親為，今天的事情必須今天做，小時候你就對我非常嚴厲，每當看見別人的孩子與他們的母親感情那麼好時，我都不免懷疑：“我到底是不是你親生的？”
時光匆匆流逝，轉眼間我已從小學升到初中，已從什麼都不懂的小姑娘變成了青春少女，而你曾經引以為榮的面容也被時光狠狠地刻上了幾條深深的皺紋，好像只有這才能證明它的到來。我長大了，你也已經不再年輕了，只可惜當時的我卻絲毫沒有注意，還傷透了你的心。
記得那是一個星期六，同學約我去爬山，可是你板著臉孔對我說：“不許去，都長這麼大了，還只知道玩，你要是把你玩的心思用在學習上，你肯定會比現在好……”也不知道是不是正處於青春期的緣故，我當時就發了脾氣，對你說：“你真煩人，從小到大都這樣，我真懷疑我到底是不是你親生的……”話一出口，你就打了我一巴掌，我用仇恨的眼光望著你，然後一聲不吭地跑了出去，我不知道你當時怎麼樣，我只是覺得自己很委屈，得找個地方發洩一下。於是我到離我家不遠處的一座山頂上，大喊了一幾聲，然後一直坐到傍晚才回家。
剛推開門，眼前的景象讓我驚呆了：“你正瘋狂地打電話，詢問所有認識的人知不知道我去了哪裡，看著那幽暗的燈光下，你那有點佝僂的背影，不由得讓我心生慚愧，那幾根白髮刺痛了我的眼睛，那是你為我操勞所留下的最好的證據，想到這裡，眼淚不由得滾落下來，落在地上，也落在了心上。
你一抬頭，看到滿眼淚水的我，連忙詢問我怎麼了？我什麼都沒說，只是跑過去抱住了你，然後對你說：“媽，對不起。”在此刻，千言萬語都匯聚成了這一句話，你卻只是拍拍我的肩膀，哄著我，看著你滿臉的皺紋，心就像被什麼揪了一下。
從那以後，我不再對你惡臉臉相對，你也不再我惡語相迎，我們也像其他母女一樣，在飯後一起散步，在睡前促膝談心……
讓感恩走進心靈深處，讓愛住進心靈深處。
走進母愛深處 篇10
國二作文 ,869字至今，在我的腦海裡仍然留著一個難忘的、永遠不會磨滅的、清晰的形象：齊耳短髮，兩眼深深的陷了下去，戴著一幅眼鏡，一張蒼白而又消瘦的臉，一雙簡直枯瘦如柴的手，她—就是我親愛的媽媽。
在我還不到一歲的時候，媽媽就患了一種很難治好的疾病。根據病情，媽媽應該在家休息。可她呢，仍然每天帶著病堅持工作，按時上班下班，有時回到家裡還要忙這忙那。
媽媽無論是在學習上還是在生活上，都無微不至地關心我，愛護我。
在我還在上幼兒園時，媽媽就經常教我唱歌，還教我識字，為了讓我更好的認識這些字，媽媽還特地做了許多識字卡片。上小學時，媽媽經常輔導我的功課。耐心地給我講解每一道題，直到我聽懂為止。
生活上，大病初癒的媽媽正需要人照顧，可是，她還是無微不至的照顧我，處處對我傾注著愛心。
記得那個冬天，寒風夾著大雪向正在回家的我和媽媽襲來。媽媽吃力地踏著自行車，坐在車後邊的我早已被凍得牙齒打起架來了。這時，媽媽下了車，親切地對我說：“媛媛，忍著點，快到家了。”說完，媽媽把她的手套摘下來給我戴上。頓時，我覺得有股暖流通遍全身，不再覺得冷了。
不知不覺中，我的眼睛模糊了，眼淚像斷了線的珠子湧了出來。媽媽，前幾天你的手裂了，手上出現了好幾個小口子，雖然您笑著對我說“沒關係，但我知道，您的手怎麼會不疼呢？只是您不想讓我擔憂，怕影響我的學習。回到家，我低下頭看著媽媽的手，媽媽的手被凍得青一塊紫一塊的。我一下子投進媽媽的懷裡哭了起來。媽媽用她那幾乎凍僵的手撫摸著我的頭說：“好孩子，別哭。你可要好好學習，別辜負媽媽對你的期望啊！”
不知有多少次，我從睡夢中醒來，看見她在燈光下為我縫補著衣服；不知有多少次，我在媽媽的精心照顧下恢復了健康；不知有多少次，在媽媽的幫助下，我克服了種種困難……
母親教會了我很多東西，母愛已成為我心中的信念。她用她的堅韌和毅力給我撐起了一片希望的天空。母親告訴我要沉穩，要目光開闊。她就像一顆啟明星在地平線上升起，給了我希望；她帶我衝破了黎明前的黑暗，在我最無助的時候，給我以慰籍和幫助。
親情無價，母愛更無價。媽媽，我愛您！
走進泥土深處 篇11
國二作文 ,877字我是個土生土長的農村孩子，從小就與泥土結下了不可割斷的情愫，偶爾站在無邊無際的土地上，覺得它是那麼的美好。
泥土是人立足的根本，沒有他的孕育，萬物皆無法生存。他平凡而樸實，它博大而厚重，他默默奉獻而不求回報，他功高蓋世而決不張揚……但對於人類的忽視、冷落卻從來沒有抱怨什麼，他是那麼無私的為我們犧牲著自己。望著周圍的土地，想著泥土的品質，勾起了我對往事的回憶。
那年，我十四歲，晚上正準備休息，一通電話讓我徹夜未眠。電話是從派出所打來的，奶奶出了車禍，腿已經斷了。當我聽到這個訊息的時候，我險些崩潰了。奶奶是個普通的人，他與泥土打了一輩子交道，也擁有世俗的偏見，然而它卻是一個勤勞的人，總是把家裡的事情料理得井井有條。他還是一個和藹的人，對小孩都十分疼愛，家周圍的孩子總是十分的喜歡她。奶奶出事的第二天是週末，我尾隨叔叔到醫院看望奶奶。還沒進門，便聽到爭吵的聲音，我站在門前諦聽。那個講得頭頭是道的一定是爸爸了，他正經的說：“媽，你聽我說，錢，你不要擔心，我們一定會想辦法的，重要的是要讓你能下地走路，讓你又可以重新站起來，在泥土上走路。”而那個聲音微弱卻還使勁講話的人一定是躺在病房裡的奶奶了，他緩緩地說：“我不會同意的，你不必再說了，裝什麼樣的假肢都不會像以前那樣，我只要還能活在這世上，就是不能下地走路，我也不抱怨，我都六十多歲的人了，我還在乎什麼呢，何況還要多花錢，家中將來怎麼辦？”爸爸似乎想接著說些什麼，卻又被奶奶攔下了，奶奶依然還是那樣的聲音，卻顯得更加吃力了，堅持說：“本來這些天家中地裡的收入就很緊，再加上蓉蓉上學，又是一筆不小的開支，別為我這個快死的人花冤枉錢而影響了孩子的上學。”接下來是親戚輪流給奶奶講理，可是換來的卻是奶奶拼命地搖頭，誰也拗不過他，而此時站在門外的我早已禁不住內心的感動，潸然淚下了。
奶奶出了這麼大的事，可她卻只想到別人而不顧自己的安危，他在地裡從早忙到晚，生活了大半輩子，不正像那泥土無私地孕育著人類，默默地奉獻而不求回報嗎？奶奶那樸實得像泥土般的話語，那捨己為人的品質如烙印般印在我的腦海中，永遠也抹不掉。
走進雨天深處 篇12
國二作文 ,1055字清晨，一縷淡淡的白光瀉進房內，窗臺上的百合輕輕地搖曳，玲瓏剔透的花朵猶如一塊無暇的翡翠，略帶詩意的屹立在眼前。開啟窗戶，一陣霧氣撲鼻而來，整個人頓時神清氣爽。這才發現窗外已下起了小雨。煙雨三月，眼前的景色以優雅的姿態流淌在雨水中，詮釋著清晨獨特的詩意。
青磚黛瓦的小屋，在雨水的沖刷下更顯滄桑，小屋上被雨水沁潤的牆壁，猶如一塊黑黑的玉石，靜靜的屹立在屬於它的歲月裡。遠處的樹，貪婪的吮吸著雨水，淡綠色的樹葉懸掛在樹枝上。雨滴一落，樹葉紛紛下垂，綻放出無數的水花，宛如氤氳的熱氣沸騰在絲絲的樹縫間，略光樹影，只留下淡淡的，不勝嬌羞的綠色在這清晨的詩卷裡。近處，只望見一叢不知名的野花以勝利者的姿態屹立著。花還未綻放，只剩下一串串花骨朵交織在雨水裡，就像一串串風鈴。可愛的花骨朵隨著雨水的打擊輕輕的搖頭，不禁讓我想到“黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。”的詩句。這樸素的花不帶任何顏色，不帶任何雜質，宛如一位清純的少女，在雨天裡訴說著屬於她們的情話……
這雨天，或駐足觀望雨景，或捧一本好書細細研讀，或捧一杯好茶慢慢品味。你會感受到世俗喧囂一時被澆滅，世間只剩下被雨水統一的安寧。我將頭伸出窗外，雨水打在頭頂上，一下，又一下，猶如一個顫動的春天。捧著曹雪芹先生的《紅樓夢》一字一字地品讀，書中的文字就像雨點般打在心上，留下不可磨滅的印記。人，不禁銷魂在雨水中的文字裡。雨中的文字是那樣真切，那樣樸實，帶走了煩惱和喧囂，留下的是文學的腳印。煙雲濛濛的清晨詩意頓生，人處在這無暇的世界裡彷彿是半個詩人。下雨，不代表別的，代表的是一種心情！
雨中，情感和歷史都在盪漾。古往今來多少文人墨客被這雨所動容，多少人因為這雨沉澱了情感，有多少人為這雨中的心情而改變了一生！“好雨知時節，當春乃發生。”杜甫那縷對雨的喜愛，欣喜之情是多麼真摯。“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”杜牧那份銷魂又帶憂傷的筆調勾勒出一場清明雨圖。蘇軾，儘管他一生多坎坷，卻不曾倒下，雨中的他又是帶著什麼樣的心境寫下了“一蓑煙雨任平生。”的千古名句？還記得餘秋雨先生筆下的雨：“風不大，輕輕一陣立即轉換成淅瀝雨聲，轉換成河中更密的漣漪，轉換成路上更稠的泥濘”那陣陣夜雨是否浮現在你的眼前？雨中，我思索著人生的真諦，心一直飄到很遠……
雨的深處，亦是情感的深處，亦是心靈的深處。
人生路漫長，一個詞的形容未免褻瀆了它。為何不用一場雨來形容人生？一場雨的變化亦是人生的變化。雨，不帶任何痕跡的來，也不帶任何痕跡的走。留下的只是一團美景，一場思考，一種領悟罷了……
走進記憶深處 篇13
國三作文 ,1411字我是一個孤兒，在記憶深處沒有留下童年的快樂，更多是一個人躲在某個角落裡傷心流淚、哭泣。
我的母親是一個普通的農民，普通得在人流中我都人不出來。雖說她普通，但是她也有不平凡之處，她心地善良，一雙炯炯有神的大眼睛眼珠是藍色的，正因為這點藍色，村裡人都看不起她。我也就理所當然的成為童年小夥伴們的粗氣同，我被歧視、被孤立。父親也是一個老實巴交的普通農民，老實得有點帶傻，但他忠厚、勤儉，關心我體貼入微，我們一家三口還算幸福啊。
從小我就被小夥伴、同學們排擠、嘲笑、孤立，被他們欺負是家常便飯。這一切的一切，正因為是媽媽的那雙藍色眼睛、爸爸的大傻樣。
有一天，在我放學回家的路上，有一個比我小得多的小男孩，擋在路上，指著我鼻子罵道：“醜八怪，你真的醜得不能再醜了，跟你那妖怪母親沒有什麼兩樣……”。我滿臉眼淚的得衝到家，母親一把把我拉到她的懷裡，嘴角嘟噥了幾下，但始終沒有說出話來，心理早已明白是怎麼回事了。我用力無情的推開母親的手，跑回自己的房間，沒等我回到房間，父親又把我攬在懷裡，我用盡全身力氣掙扎，想推開父親的手，這時父親正要開口說話，我卻搶先了，說道：“我怎麼會有這樣的父母呢？一個和妖怪一樣，一個老實得像大傻冒，我為什麼要遭這樣的待遇呢？都是你們—你們……”！這時，父親鬆了手，他轉身往門外走，在父親轉身的瞬間，我看到了他眼角滾落一顆渾濁的淚珠，他的胸口在悸動。我從來沒有看到過父親落淚，父親滿臉的哀傷使我更加孤獨，傷心難過。那一夜我們一家誰也沒說話、誰也沒吃飯，家裡死一般寂靜。我在孤獨中、抽泣中進入了另一個世界—夢的世界。在夢的世界裡我的心是冰冷的，淚水是苦澀的。我的話不但刺傷了父母的心，也在我心靈的創傷處塗了一把鹽，我的心在自責中煎熬，但始終沒有勇氣向父母道一聲歉—“爸爸、媽媽對不起，女兒錯了”。
第二天晚上，我去參加同學的生日宴會。那是一個星疏風清的夜晚，一絲絲涼風拂面而來，不由自主的打了幾個寒顫。我一個人走?出門檻，手機又響了，手機裡的聲音很微弱，我沒聽清楚說什麼。我不願看到的一切發生了，那被碾在大礦車底下的摩托車我再熟悉不過了，那是爸爸的。我的眼睛急速的再礦車周圍搜尋，兩具屍體倒在血泊中，父母的眼睛睜著，眼神中還掛著一絲絲為我的擔憂，我的身子搖晃起來，腳步挪不動了。剎那間，眼淚模糊我的視線，腦子一片空白，眼前突然暗了下來，我什麼也不知道了。
不知過了多久，我慢慢的睜開眼睛，看了看四周，是在醫院。床邊沒有一個人，我想起了昨晚發生的一切，衝出房間，四處尋找我的父母。“阿姨，我爸媽呢？”護士阿姨好似要說什麼，但她又把話嚥了回去，只是把目光移向那邊，那邊是什麼地方—太平間。我明白了，我拖著千斤重的腳步，幾十米的路，不知挪了多久。串串眼淚滑落在父母的身上，“爸爸、媽媽，起來。咱們回家吧！女兒不會再惹你生氣了，好嗎”？不管我怎麼呼喚、搖晃，他們的臉依然是冷漠的、手依然是冰冷的、眼始終沒有睜開。“你們是為了我而離我而去的，你們為什麼走的這樣匆忙呢？女兒還沒來得及給你們說聲對不起，”。我喊累了，哭累了，趴在父母的身邊，我又進入到另一個世界—夢的世界。在夢的世界裡，我的心依然在流血，淚依然在滾落。
走進記憶深處，我的心在一陣一陣的抽痛：走進記憶深處，我看到的是母親那雙慈善的藍眼睛：走進記憶深處，我觸控到的是父親那顆老實得有點傻樣的慈心。
走進科學深處 篇14
國二作文 ,665字重慶為什麼會有那麼多霧呢？霧是從哪來的？當太陽出來後它又跑哪去了呢？在看了一些相關的書籍，在問了老師後，我知道了：原來重慶市長江和嘉陵江的匯合處，兩條大江把市區團團圍住，水蒸發到空中，空氣比較溼潤，加上風力不強，四面高山阻擋，空中的水蒸氣不易被吹散。每到秋、冬兩季的夜晚，冷風襲來，氣溫下降，一部分水蒸氣由於氣溫低，變成小水滴浮在離地面很近的地方，就形成了霧。霧氣隨著太陽升高就會被蒸發掉。
還有通訊衛星。通訊衛星又稱同步衛星。它的特點是運轉方向和繞地球儀周德時間與地球自轉方向，時間相同。從地面上看去，它像一個和地球賽跑的運動員，速度和地球自轉“旗鼓相當”。它在遠離地球的軌道上執行速度比地球的自轉速度可是快多了。
還有魚化石。在課本中看到了它就對它產生了濃厚的興趣。一個偶然的機會我在一古生物陳列室裡看到了一塊魚化石。泥黃的石上是凸起的紡錘狀軀幹，一片片魚鱗排列得整整齊齊，背鰭、腹部、胸部、尾部等清晰可見，嘴角閉著，眼珠處事一個圓圓的小坑。看著它，我眼前浮現出一連串景象。
遠古時代，太陽炙烤著大地，魚兒在海中焦躁地遊動，像預感到不幸的來臨。轟然一聲巨響，劇烈震動，海底火山爆發了。沸騰的海水使每條魚兒無法逃脫這場浩劫，被深埋入海底的泥海中。日子一天天過去。魚兒的遺體的堅硬部分保留下來了，又經過長時間的演變遺體中的有機物質被代替了，它就變成了魚化石了。又幾千萬年過去了，地殼經歷了無數次變化，魚化石露出地表，得見天日。
生活中有意思的事物很多，只要我們肯留心做生活的有心人，就一定會有很多收穫，我們的生活也會更加多姿多彩。
走進內心深處 篇15
國二作文 ,1042字內心深處的坦蕩與灰暗決定了一個人是善還是惡。
—題記
讓我們走進人的內心深處，你或許會為我這種想入非非的思想擔心。但我要告訴你，我有妙招，是勇者，是時代的弄潮兒，就請跟我走吧！
當我們走近孩子們內心深處的大門前，孩子氣般的聲音響起了，“你們有什麼事嗎？內心深處是你想進就進的嗎？”神密的聲音帶著幾分稚氣響起。但是我沒有理會，我一使勁，便把內心深處的大門推開了，一道白光射入我的眼睛，令我睜不開眼睛，白光漸漸暗下去，我看到的是一個白色的世界，走進大門，站在白色世界裡，我像身處一個純白色的宇宙中，四周漫無邊際，只有白色，突然一聲幼稚的聲音把我驚醒了，“這裡是孩子們的內心世界，你有什麼事嗎？”我沒出聲，繼續沉默著。突然，我身邊的景色變化了，白色的世界變得五彩繽紛，一幅幅天真無邪的圖畫在我眼前閃過，看到孩子們無憂無慮的嬉戲，玩耍，沒有陰謀詭計、陰險狡詐、爭權奪利，有的盡是歡快笑語，讓我深深震撼。孩子的內心多麼純潔無比啊！如果不受世俗的汙染，那將來的世界是多麼美好！
當我們走近大人們內心深處的大門前，帶著雄厚、霸道的聲音響起了：“你們到這裡，有什麼事嗎？”“我們想進入你們的內心深處。”我若驚弓之鳥般回答，那聲音久久沒有響起，我卻已經走到了大門前，走進內心深處的大門，射入我眼睛的是一道七色的光，看到四周被黃黃綠綠包繞著，讓我青黃不接，正當我迷失在其中時，剛剛的聲音響起了：“你們進來了！”“嗯！”我回答到，不一會，我周圍的景色變了，一幅幅圖畫出現在我眼前，看到有的大人們為了名利，竟然採用了種種可恥的行為，有的阿諛奉承，有的相互殘殺，有的家離子散，我厭倦了，我不想再看了，我閉上了雙眼。但是我的內心卻是陣陣的酸楚，我痛了，我的腦海不受控制的回憶起剛剛可恥的行為，我在想：為什麼？為什麼會變成這樣？我長大之後也會變成這樣嗎？我憎恨大人們的這個世界，充滿虛偽與欺騙。我痛苦的睜開眼睛，我沒有看一眼別的圖畫，就走了出去。
當我們走近老人們內心深處的大門前，一聲帶著慈祥的聲音響起了，“小傢伙，你們好，歡迎來到這裡，有什麼事嗎？”“我想看看老人的內心世界。”我回答到，突然，大門打開了，我們走了進去，裡面是棕色的世界，眼前出現了一幅幅圖畫，看到了老人們滄桑的面孔，他們冷靜的對待生活，他們對權利、利益已經疏遠，面對此境，我感到欣慰。
小孩、大人、老人的內心變化多麼大啊！孰是孰非，我思考著，思緒久久難於平息。但我想：對待權利、利益我們必須冷靜對待，從而保持一顆不被世俗汙染的心。
走進森林深處 篇16
國一作文 ,982字“嘩啦嘩啦……”水流潺潺，優美的交響曲將我從睡夢中拉回現實。
我朦朦朧朧地睜開眼睛，用手揉了揉惺忪睡眼。我四下張望，發現自己隻身臥在一根粗壯的樹根上。我站起來，拍拍衣服上的灰塵。
咦？這是哪裡？我狐疑地抓耳撓腮。四下挺立著幾棵枝繁葉茂的大樹，林間不時傳來幾聲婉轉的鶯啼，更讓人賞心悅目的是那幾條清澈見底的小溪。我情不自禁地奔到小溪邊，蹲下來，用潔淨的溪水洗滌我浮躁的心境。這裡的空氣那麼新鮮，這裡的陽光那麼燦爛！我如一名陷入愛情中的男子，深深陶醉。
“咻咻！”一個奇怪的聲音悄然響起。我低頭一看，喲！我的身上、手上、腿上，破出一個個針孔大小的洞孔。更可怕的是，那些細小的洞孔上，正極速地長出棕黃色的毛。不一會兒，那些神祕的毛就遮住了我的整塊面板。我驚恐地趴在河邊，看到自己臉上全是那可怕的毛，有點像—猴子？這時，我身邊出現了兩隻猴子，它們把我扶起來，拉著我的手，我不安地跟著它們向遠處走去。我正思索逃跑的方法，突然，那兩隻猴子撥開路邊的叢林，不顧我驚奇的眼神，就領我往裡走。
呀！這裡竟隱藏著一片森林！我不無驚訝起來。同遠處迥乎不同的是，這裡的小溪是乾涸的，森林入口處的幾棵大樹沒有一絲生機，顯得死氣沉沉。這分明是地獄！那兩隻猴子在一旁“嘰嘰咕咕”，說著我聽不懂的語言，討論了好半天后，遞給我一根黃澄澄的香蕉和一張字條。我接過一看，字條上寫著：食，請進！我無奈地剝開香蕉，大口大口地嚼著。嚼完了香蕉，我望著這“地獄”，遲疑著要不要進去，但終是不情願地挪步進去。
我一進去，立刻被眼前的景象嚇到：數不清的被截斷的樹幹，天空黑黝黝的，沒有鳥兒愉悅的歌聲，卻有魔鬼一般悚然的啼哭……
一隻猴子拍拍我的肩頭，另一隻猴子不無難過地嘆息著。後者不知從哪拿出一個水晶球，在上面比比劃劃了幾下，放到我手上。我捧起來定睛一看，不覺倒吸一口涼氣。
玻璃球正在播放一部動畫片：幾個全副“武裝”的獵人，揹著獵槍，牽著幾隻凶神惡煞的獵狗，在原地踱來踱去。在這裡的小動物紛紛逃竄。“砰！”幾隻小鳥中槍了，落到地上。“咚！”一棵樹又被砍倒了……獵人肆無忌憚的行為，誇張的仰天大笑，換來動物們的無家可歸和森林的毀滅！
這時，一股帶有死亡氣息的腐臭味道飄了過來。我只感覺胃裡如排山倒海一般，便再也剋制不住，衝到一旁將胃裡的食物吐了個乾淨。
當我再次望著這淒涼的森林時，流下了滾燙的淚水。
走進生命深處 篇17
國三作文 ,736字生命，是上帝賜給每個人最寶貴的禮物。在生命的舞臺上，演繹著人生的悲歡離合、善惡美醜。數以萬計的細胞的分合演變，造就了一個個偉大的生命。“生命如同寓言，其價值不在長短，而在內容。”
一個人是生命，一隻鳥是生命，一花一樹是生命，但一個會動機器人卻不是生命。
牽牛花俗稱“喇叭花”。在平常人眼裡她只是一株野花。沒有牡丹那麼高貴優雅，沒有玫瑰那麼芳香迷人，也沒有百合那樣清純潔白。但她明靜開朗，樸素大方。她總是迎著黎明開放，踏著黃昏萎謝。原來她時刻與光明同在，時刻為迎接光明而生。
牽牛花亦有不足：藤蔓一旦下垂，只要沒有附著之地，她就會枯萎。下垂就是退縮，枯萎便是死亡。
記得一次我在曠野山樑上發現了一棵孤零零的樹，他離群索居，好像自始至終都只有他一個人，不知道是親人拋棄了他，還是他拋棄了親人，也許是上帝早已安排好了的。
他雖瘦骨嶙峋，青筋暴起，但賦有強健的體魄，長有紮實的根。他的根像千萬隻手臂，所有的指尖都深深地刺入那經歲月洗禮、飽受風霜且鋪有一層薄薄塵土的岩石縫中。樹皮像經受過嚴刑酷打，早已皮開肉綻，體無完膚。一陣風掠過，窘起的樹皮被吹颳得披頭散髮，發出“啪啪啪”的聲響。當年他從貧瘠的土層中掙脫出來的一幕在我眼前放映。為了享受大自然的恩惠，感受四時的變化，奮力地破殼而出，一釐米一釐米地向上攀登著。每個生物都是上帝啃食過的蘋果。當這棵樹還是一粒沉浸在濃濃睡意之中的種子的時候，他就被虐風無情地挾捲到這種不毛之地。惡劣的環境向他提出了挑戰。他竟勇敢地接受了。用力地汲取著“原料”，在“工廠”中生產著，“只要給我一點陽光，我就要生長。”他默默地在心頭刻畫著。終於有一天，他長成了棟樑之材。
生命誠然短暫，但只要追求光明，不懈奮鬥，生命就會突顯萬道光芒，生命的意義永不消磨。
走進黑夜深處 篇18
國三作文 ,854字天空的深處是日月，小溪的深處是河流，大海深處是白沙，黑夜的深處看不清。
—題記
坐在窗前，現在已經十二點，夜深了，懷裡的狗狗均勻地打著呼，依稀看見天上深深的霧後的月和星。今年中秋節沒有皎潔的月光，只在黑夜，我靜靜的想著：黑夜深處到底是什麼？
—我想，是傷感吧
每個人總在傷感中成長，儘管每一次心口的酸甜，並不好受，但也有一次次適然的開放，晚上總有時會用衣服使勁捂著嘴，想要止住淚水，也會抓著衣服不放，腦海裡充滿喜悅，傷痛過後才會明白，為何成長。
—我想，是靈魂吧
靈魂是一個真正的自己，沒有任何的偽裝，真實得讓人害怕，也許只有在黑夜獨身一人才感坦然面對。但又想，靈魂也許是純潔的，像一絲清水，靚亮而甘甜，只有真正讀懂靈魂後才會明白，成長的點滴。
—我想，是思念吧
那些遊子們，在一個遠離家鄉的地方，獨自闖蕩，受傷了沒有家人陪伴，收穫了也沒有家人分享。無論是酸是苦是鹹是甜，只有自己一人品嚐。或許在這樣一個花好月圓的中秋佳節也無法同親人齊聚一堂吃一頓飯，我想，他們定會望著月夜思念著遠方的故鄉。雖然我們不曾遠行，但也依戀著家，或許分離過後，才會成長。
—我想，是期待吧
到現在還可以體會得到幼時在晚上得知明早上可以去玩而興奮大半個晚上那種迫不及待的心情。現在，每晚依舊期待清晨的到來，期待溫柔的晨光碟機走夜晚的黑暗，那是一種對光明的渴望，有了期待，才知成長。
—我想，我大概不會知道黑夜深處是什麼，但我想，我知道黑夜帶來了傷痛，帶來了真實的自己，帶來了對家的思念，帶來對光明的期待，也帶來了成長。
快樂的深處是甜蜜，難過的深處是感想，不含的深處是依戀，但黑夜的深處看不見。
天又黑了許多，像油畫一樣，濃濃的油墨，渲染出黑夜的深邃。懷裡的小狗睜開烏黑的眸子，伸了伸蜷著的身子，跑了，消失在黑夜的深處了……
沉醉在黑夜中看明月當空，但今朝，夜已無星月之媚了，黑夜的深處也看不見了。我想黑夜也被汙染了吧，只有待空氣不再混濁之時才看得見黑夜深處。
走進春的深處 篇19
國一作文 ,463字好亮，好暖的光，透過那嫩綠的梧桐葉，如初春帶暖的細雨般，淅瀝的灑下，春的味道，也就這樣來了啊。
滿目的綠，這春天來得這般醒目張揚；滿樹的花，這春天來得這般華麗美豔；滿園的蝶，這春天來得這般五彩繽紛。春，伴隨它的顏色，也是這般地讓人喜愛呢。倘若把四季比作畫展，那春就是這畫展中最富有活力的畫，因為渲染它的是綠。
田野裡麥苗尖的嫩綠，柳梢上一抹點兒似的碧綠，荷塘裡浮萍青幽幽的果綠，苔階上溼嗒嗒的墨綠……一切的一切都被春日的綠渲染的那麼得體，映入眼簾的一切，不時被這春的顏色一點點點亮，一點點暈開，春日裡的人兒，怕也得醉在裡面了吧……。
春日裡的那些花，也是讓人沉醉的。翩飛的蝶，不也是被它們吸引來的麼？春日的暖陽，清香的白梨花，芳香的桃花，幽香的茉莉，就算是人，在這般仙境中，也想翩翩起舞，與蝶同飛了吧！
春日裡的蝶，也是春日不可少的活力呢！花香蝶舞，這就是春的深處最美的畫面了呢！怎麼也忘不了從金燦燦的油菜花裡翩飛的白蝶，從綠野叢中翩飛的金鳳蝶，這就仿若一根根毛線針，織出美麗的春景。
春的深處，不正張揚著美，張揚著生命力麼？
走進記憶深處 篇20
國一作文 ,1280字開啟記憶之匣，時光的沙漏倒流，回到三年前的一天，那時才四年級，還是一個天真活潑的小學生，喜歡玩各種各樣的遊戲。
這天，陽光明媚，風和日麗，星期天，我習慣地早早來到了學校，忽見一個朋友正在踢足球，我揹著個書包，左晃右晃地跑了過去，小小地施展了兩腳，問候了朋友一聲，便又左晃右晃地向教室衝去，三下五除二地放下書包，踢球去！
我在足球場上馳騁著，左一腳右一腳，斷球！射門！進球！漸漸地忘卻了時間，直到一陣鈴聲把我們從歡樂中喚醒，帶著滿臉競技後的汗水，眨巴著眼。“你知道時間嗎？”我顫抖著問朋友，沒有回答，我回頭一望，只見朋友搖頭。我已經聽到了心臟的跳動和我空虛的聲音，我邁動了沉重的雙腿，用腳帶著足球，緊隨其後跑了。到了一個展覽欄時，我一腳將球踢飛了，本想傳給朋友，但是……但是踢歪了！球朝著展覽欄飛去，我害怕地用手捂住雙眼，在十幾米開外，傳來了一陣清脆的玻璃破碎聲……
我嚇呆了，愣在了原地，過了十幾秒鐘，我的腦袋裡充斥了許許多多的想象，老師會把我怎麼辦？爸爸媽媽會把我怎麼辦？會有什麼樣的後果？……如果沒有這件事，也就是說如果踢碎玻璃的不是我，那會怎樣呢？我抬起了頭，瞟了瞟朋友，計上心來。我想：我在老師眼裡是一個從來不惹禍的好學生，在家長眼裡是一個乖小孩兒；而朋友呢，在老師眼裡卻是一個不思進取的學生，學習差，習慣也差。但我知道，他其實是一個很仗義、很哥們兒的朋友，對朋友也是有求必應。我疾步走到還未回過神來的朋友面前，“我們是不是兄弟？”“是”朋友顯然對這個提問很詫異。“我……這個……你能不能……替我……向老師那裡交代一下……”我吞吞吐吐地說完，雖不清楚，但朋友好像已經明白大意了。“為什麼？”“如果老師知道的話，我可能就糟了，而你卻不一樣……”朋友知道了我的企圖，望了望天空，遲疑了一下，隨後說道：“好吧！但是……”
“老師，對不起，今天我踢球時不小心把展板玻璃打碎了。”朋友低聲說道“上次的事才剛完，你怎麼又闖禍了呢？”老師明顯生氣了，“既然這樣，下週一通知你家長來一趟！”“老師，能不能……不……”我瞥見朋友急得滿臉通紅，眼淚都快掉下來了。看到朋友這樣，我不由地低下了頭，心裡像打翻了五味瓶。我想起朋友上週說過的一句話，“從現在開始，我要向你學習，做一個品學兼優的好學生。”想到這裡，我心裡更不是滋味了。“莫以善小而不為，莫以惡小而為之。”這句話迴盪在我耳畔，我很快地又想起媽媽說過的一句話，“做人應該誠實，敢作敢當才是男子漢。”我勇敢的抬起頭，堅定地對老師說：“老師，踢碎展板的不是他，是我……”我將當時的情況一五一十地說給了老師，我看到朋友將頭抬了起來，不解地看著我。老師先是一愣，繼而露出了欣慰的笑容，拍了拍我的肩膀，說：“知錯就改還是好孩子，你很誠實，像一個男子漢！”然後轉過臉去，摸了摸同學的頭，“對不起，老師錯怪你了！”
我們歡喜地走出了辦公室，我看到鳥兒在天空為我們啼囀，白雲也停下來為我們鼓掌，我的心也舒暢起來、輕鬆起來了。
這件事永遠地留在了我的記憶深處，在以後的日子裡無時無刻不提醒著我：要做一個誠實的學生，一個敢於擔當的男子漢！