買文具相關作文20篇
買文具 篇1
國小二年級作文 ,340字5月12日也是星期五，下午放學，我想自己去買文具。以前都是奶奶帶我上文具店買！
爸爸經常說我長大了，什麼事都要學會獨立學會自己去做！於是我決定今天我自己去買喜歡的我自己需要的文具。
我想呀想還是上超市買因為超市近點，當我來到超市一看，裡面的商品琳琅滿目，有生活用品、體育用品、食品…………真是應有盡有。
我來到學習用品區開始找自己需要的文具。這時一位售貨阿姨走過來問：小朋友，你想要什麼呀？我說：阿姨，我需要一支HB的鉛筆和一個作文字，您能幫我拿一下嗎？阿姨說，好呀！最近我們正在搞優惠活動，不妨鉛筆和作文字你做個選擇。
於是，我挑了自己喜歡的鉛筆和本子，微笑的對阿姨說；謝謝您阿姨！再見！阿姨笑著說，歡迎你再來！記得拿好找你的零錢喲！然後我拿著這些文具付完錢後高高興興的回家了！
買文具 篇2
國小二年級作文 ,292字今天早晨，天氣陰沉沉的看起來要下雨。但是小熊今天一定要出門去。因為明天就要開學了，可是他的文具還沒有買呢？
吃過午飯以後，小熊揹著書包拿著媽媽給他的錢，去商店買文具去了。
他穿過了好多條馬路終於找到了“小張文具店”。於是，他輕輕的推開門走進去，一進去他就看見了一個美麗的小姐姐。小熊彬彬有禮的走上前去對小姐姐說：“我想要買鉛筆和文具盒，你這裡有嗎？”小姐姐笑容滿面的帶小熊來到一排架子跟前，讓小熊自己選。小熊選了一個王者榮耀的文具盒和鉛筆。然後對小姐姐說：“謝謝你，美麗的小姐姐。”小姐姐說：“不用謝，歡迎你下次光臨，小朋友。”
小熊就拿著買好的文具蹦蹦跳跳的回家了
指導老師：張彩雲
買文具袋 篇3
國小四年級作文 ,393字這次期中考試，我得了三門總分狀元。所以媽準備獎勵我一個獎品。
放學回到家，媽媽笑著對我說：＂夢夢，你想要什麼獎品啊？＂我聽了，馬上回答道：＂我想要一個文具袋。＂＂好，正好明天是星期六，我帶你去文具店。＂媽媽二話沒說就答應了。
第二天，媽媽騎著電動車帶我來到了文具店。文具店裡的文具袋可真多呀！有：小火車造型的、手提包造型的，多功能的等。＂這麼多文具袋，我該選哪個呢？＂我自言自語道。正在我準備選手提包造型的文具袋時，一束耀眼的光照在了我的眼睛上，我向著那束光走去。走近一看，原來是一款在太陽光下會發光的櫻花流沙文具袋。我把它拿在手上，發現正面有兩層逢在一起，兩層中間有一條縫隙，縫隙中間有許多小亮片，把文具袋搖一搖，亮片就會動。正面的第一層是櫻花和櫻花瓣，看著這些花，我彷彿來到了陽光明媚的春天。媽媽看我這麼喜歡它，便給我買了下來。
我喜歡這個文具袋，因為它包含著媽媽對我的鼓勵和希望。
買文具 篇4
國小二年級作文 ,369字一天，我上午放學回家，我在路上翻書包的時候發現文具盒不見了，我著急地跑回家拿出我的零花錢去不遠的超市裡買文具。
我低著頭心想：我除了買文具盒，還要買什麼文具呢？想著，不知不覺走到超市門口，售貨員看見我說：“小朋友，請問要買什麼嗎？”
我開心的說：“叔叔，我要買一個文具盒，兩支鉛筆和一個橡皮。”
售貨員說：“我們這裡有各種各樣的鉛筆，你自己選吧！”
我看了看貨架上的文具說：“我要那兩支藍色的鉛筆，那個紅色的文具盒和一塊星星形狀的橡皮。”
售貨員說：“好的，請問你還要買什麼東西嗎？”
我說：“不用了，謝謝叔叔，這些東西一共多少錢？”
售貨員說：“兩支鉛筆兩元，一個文具盒四元，一塊橡皮一元，一公是七元。”
我數了數手中的錢，剛好七元，我付給了叔叔，和叔叔說了謝謝。
售貨員說：“你真是個有禮貌的好孩子。”
我拿著文具，開開心心的回家了。
買文具 篇5
國小四年級作文 ,521字今天，陽光明媚。我和媽媽一起去了文具店。
到了文具店門口，我懷著無比激動的心情衝了進去。五顏六色，花樣繁多的文具展現在我眼前，它們整齊地躺在文具架上，好像在說：“你好呀，想不想把我帶回家呀？”我這兒摸摸，那兒看看，個個愛不釋手。最終，我挑選了一支漂亮的自動鉛筆，一塊印著公主圖案的橡皮和一盒鉛芯。於是，我就去找媽媽付錢。
“媽媽，可以付錢了。”我對媽媽說。媽媽回答道：“這次你自己嘗試付錢吧！”我大吃一驚，心想著我還從來沒有自己付錢買過東西呢。雖說有點忐忑，但還是鼓起勇氣慢慢地走向了收銀臺。
“阿姨，您好！請問這些東西多少錢？”我怯怯地問道。那位阿姨笑嘻嘻地接過我的東西，說：“小朋友，一共26元。“我把準備好的現金交給了阿姨，她微笑地說：”謝謝你，小朋友。“接著，我就拿著這些”好夥伴們“去見媽媽了。
回家的路上，媽媽語重心長地說：“要相信自己能夠做到，勇敢地去嘗試。”我一直回想著第一次自主購物的過程，對於我來說邁出了人生第一步，值得紀念。
買文具 篇6
國小三年級作文 ,262字又要跟媽媽去買文具了，我實在太高興了，迫不及待跟隨媽媽走進飛龍大商場裡。
走進文具店，這裡文具真多。看這裡是多色多彩的彩筆，再看那兒是我現在用的中性筆，還有筆記本，改正帶……真是應有盡有，一時間讓我看得眼花繚亂，這裡簡直就是文具的天堂。
我和媽媽在這兒左瞧右瞧，東看西看，目標鎖定幾個文具：魔易擦筆芯、中性筆筆芯、彩筆，本子。
在買魔易擦時，我和媽媽東找西找好長時間都沒找到，突然，我眼睛一亮，發現那個貨架上不正是我們要的魔易擦嗎？真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。
呵呵呵，買文具好有趣。
買文具 篇7
國小二年級作文 ,462字一天中午，天氣很好，我在家裡做完作業後，發現筆盒裡的筆和橡皮用完了，心裡很著急。我想了想，想到門口有一家超市，就把家門關好，飛快的跑到小區門口。
剛走進超市，阿姨就客氣的說：“小朋友，你想要點什麼呀？”我對阿姨說：“阿姨，您好！您們店裡有沒有鉛筆和粉色的橡皮呀？”阿姨說：“有啊，我帶你去看吧，你這邊請。”我高興地說：“好的！”阿姨就帶我看了店裡的鉛筆和橡皮，她親切的把我要的鉛筆和橡皮遞給我。我說：“阿姨，謝謝您！”阿姨說：“不客氣。”我問阿姨：“這兩樣東西一共多少錢？”阿姨說：“鉛筆2元錢，橡皮3元錢。”我給了阿姨10元錢，阿姨找了我5元錢。我再次對阿姨說：“謝謝阿姨，再見！”阿姨說：“你真是一個懂禮貌的孩子，再見！”
回家路上，我想著阿姨誇我的話，心裡就像吃了蜜一樣甜！
買文具 篇8
國小二年級作文 ,472字早上放學後，我回到家就開始做作業，我發現我的鉛筆沒了，我告訴媽媽我的鉛筆沒了，這時，媽媽很忙，媽媽拿了十塊錢給我說：“媽媽太忙了，你自己去買吧！”
這是我第一次去買鉛筆，我來到超市裡，裡面的東西擺得整整齊齊。這時，一位阿姨走過來問我：“小朋友你要點什麼東西啊？”
我說：“阿姨您好，我要買鉛筆！”
阿姨把我帶到文具區，笑著說：“我們這裡的鉛筆的品種多，你自己挑選吧！”
我左看看，右看看，那麼多漂亮的筆，我都不知道要哪種好了。終於我看到了我喜歡的鉛筆，我問阿姨：“阿姨，這種鉛筆多少錢？”
阿姨溫柔的說：“這種鉛筆五元錢一盒。”
我給了阿姨十元錢，阿姨補給我五元錢，我接過錢說：“謝謝阿姨，阿姨再見。”
阿姨搖搖手說：“小朋友再見。”
我就開開心心的走了，一路上我邊走邊想：這件事情對我來說是勇敢的，因為我從來也沒有獨自買過東西。
這一天我很開心。
買文具 篇9
國小二年級作文 ,614字一個晴朗的早晨，我一個人去買文具，我心裡想：這是我第一次一個人去買文具，有點高興又有點害怕。
懷著不安的心情，我來到了超市裡，我看到許多櫃子，上面都有不同的標識，如：體育用品、食品區、玩具區、學習用品區……
我正在找我要的鉛筆和筆記本，這時，售貨員大姐姐來了說：“小朋友，請問你在找什麼呢？”
我說：“姐姐您好！我想要買鉛筆和筆記本，可是不知道在哪？”
售貨員笑眯眯地說：“都在學習用品區，我帶你去找鉛筆和筆記本。”
於是，我跟著大姐姐來到賣鉛筆和筆記本的地方，真是讓人眼花繚亂、應有盡有。大姐姐溫柔地說：“你想要哪種鉛筆和筆記本，我們這裡的鉛筆有：手削的、自動的，筆記本有大的、小的，你選選看。”
我看了看說：“我要一支自動的鉛筆和一本小的筆記本。”
大姐姐說：“小朋友，你還需要點什麼嗎？”
“不需要了，大姐姐謝謝您。”大姐姐就帶我去付錢。我對收銀阿姨說：“請問這兩種東西一共多少錢。”
收錢的阿姨說：“您好！一共8元。”
我拿包裡的錢數一數，拿了8元錢給阿姨，阿姨拿著錢客氣地說：“歡迎下次光臨。”
我和阿姨道別後，拿著鉛筆和筆記本開開心心地回家了。
第一次買文具 篇10
國小二年級作文 ,411字星期六的中午，我檢查完我的作業，開始檢查我的書包，發現我的擦頭不見了！我不慌不忙的拿起我的零花錢，走向樓下的大超市。
來到了超市裡，我看見了五彩繽紛的超市，我恨不得全都買下來。
一位阿姨向我走來，微笑的說：“小朋友你要買什麼呢？我們這裡什麼都有。”
我說：“我要一塊粉色的橡皮擦。”
阿姨迅速的把橡皮擦拿給我，並對我說：“小朋友，是這個嗎？”
我高興地點點頭說：“謝謝阿姨。”
我問阿姨：“阿姨，一共多少錢啊？”
阿姨回答：“一共三元。”
我給了阿姨5元，就急急忙忙的向家跑去，沒跑幾步，阿姨就衝出來對我大喊：“小朋友，我還沒有找你錢呢？”
我掉頭跑回來接過錢說：“謝謝阿姨。”
說完我就高興的回家了，因為這是我第一次買文具。
買文具 篇11
國小二年級作文 ,504字今天，爸爸媽媽都不在家，我一個人在家裡做作業。開啟文具盒，發現鉛筆不見了。於是，我趕快衝出家門，一路邊唱邊跳地來到了文具店。
一進文具店，就看見密密麻麻的文具擺在貨架上。售貨員阿姨走過來說：“小朋友，你要買點什麼？”
我說：“阿姨你好，我想買兩支HB的鉛筆。”
阿姨說：“我們這裡的鉛筆種類很多，自己去選吧。”
我左挑右選，最後選了兩支我最愛的綠色HB鉛筆。我問阿姨：“一共多少錢？”
阿姨說：“每支五元，兩支一共十元。”
我從衣袋裡拿出錢來一數，發現少了一元。我心裡很著急，忙說：“阿姨，對不起，我能不能回家拿一下錢？”
阿姨溫和地說：“可以呀！”
於是，我立刻跑回家拿了一元錢，又飛快地跑回文具店把錢付給了阿姨。阿姨把鉛筆遞給我，說：“小朋友，請拿好你的文具。”
我開心地說：“謝謝阿姨，再見！”
回家的路上，我心裡想：我已經會自己買東西了，等爸爸媽媽回來，他（她）們一定會表揚我的。
買文具 篇12
國小二年級作文 ,496字今天，爸爸媽媽都不在家，我一個人在家裡做作業。開啟文具盒，發現鉛筆不見了。於是，我趕快衝出家門，一路邊唱邊跳地來到了文具店。
一進文具店，就看見密密麻麻的文具擺在貨架上。售貨員阿姨走過來說：“小朋友，你要買點什麼？”我說：“阿姨你好，我想買兩支HB的鉛筆。”阿姨說：“我們這裡的鉛筆種類很多，自己去選吧。”我左挑右選，最後選了兩支我最愛的綠色HB鉛筆。我問阿姨：“一共多少錢？”阿姨說：“每支五元，兩支一共十元。”我從衣袋裡拿出錢來一數，發現少了一元。我心裡很著急，忙說：“阿姨，對不起，我能不能回家拿一下錢？”阿姨溫和地說：“可以呀！”於是，我立刻跑回家拿了一元錢，又飛快地跑回文具店把錢付給了阿姨。阿姨把鉛筆遞給我，說：“小朋友，請拿好你的文具。”我開心地說：“謝謝阿姨，再見！”
回家的路上，我心裡想：我已經會自己買東西了，等爸爸媽媽回來，他（她）們一定會表揚我的。
買文具 篇13
國小三年級作文 ,529字叮鈴鈴，下課了，我剛把數學書塞到書包裡，忽然一位同學飛快的從過道跑過，我的文具盒摔到地上成了兩大半，我傷心極了，打算自己去買一個文具盒。
放學了，我立刻衝進超市，抬頭一看，哇！超市的東西好多呀，我巴不得把超市買下來，有五顏六色的文具盒，各種各樣的鑽筆刀，還有卡通的鉛筆。
售貨員阿姨和藹可親的說：“小朋友，需要點什麼？”
我吞吞吐吐的說：“我要一個文具盒，可是我不知道文具盒擺在哪裡。”
售貨員阿姨溫柔的說：“小朋友直走就到你需要的東西了。”
我說：“謝謝您，售貨員阿姨。”我來到了文具盒區，看見有許多漂亮文具盒，那麼多文具盒，我眼睛都要看花了，然後我還是從它們當中挑選出一個我最喜歡的文具盒。
我拿著文具盒來到了收銀臺，我說：“阿姨，這個文具盒多少錢？”
阿姨親切的說：“這個文具盒8元錢。”
我拿出我的錢包數一數，咦，我只帶了5元，我說：“阿姨對不起，明天我會把錢還給你的。”
阿姨說：“沒關係，明天把錢補齊就可以啦。”
我捧著新買的文具盒高高興興地回家了。
買文具 篇14
國小二年級作文 ,446字一天早晨，我自己倒水的時候，不小心我的小黃人水杯打碎了，我傷心的哭起來，心想：我還要再買一個水杯。
我打算拿出我僅有的25元錢，到樓下的超市裡買水杯，一路上燦爛的陽光照耀著我，花兒仰著它可愛的笑臉對我微笑。我想：要買什麼樣的水杯呢？不知不覺就來到超市，走進超市，裡面亮閃閃的水杯像一些寶石。
阿姨看見了我，和藹可親的問：“小朋友，你要買什麼？”
我有禮貌的說：“買一個水杯。”
阿姨笑眯眯的說：“請跟我來。”阿姨又問：“你想買什麼樣的水杯呢？”
我說：“我要一個小白兔水杯。”
阿姨以閃電般的速度把我要的水杯拿到我面前。
我高興的說：“阿姨多少錢？”
阿姨說：“25元。”
我把錢付給了阿姨，“阿姨再見！”
阿姨說：“歡迎光臨，下次再來。”
我走出超市，高高興興地回家了。
買文具 篇15
國小三年級作文 ,377字一天早上，我要去上學，收好了書包，開啟文具盒一看，少了幾支鉛筆，日記本也不見了。
我拿著錢大樓下的超市去買文具。我一進大門，看見的都是五顏六色的鉛筆盒日記本。阿姨看見我迎上來，我說：“阿姨早上好，我來買點東西。”跟著阿姨走到了鉛筆區，我說：“我要買綠色的2B鉛筆，一共要三支。”挑好鉛筆，我跟著阿姨走到筆記本區，“我要一本紅色的日記本。”我算了算價格，再看看手裡的十元錢，阿姨說：“還要買點什麼？”我說：“我還要買一套三角尺。”我問：“阿姨，多少錢？”阿姨說；“一共九元。”拿好東西，阿姨說：“小朋友再見，”我也笑著跟阿姨說再見。
我心裡面充滿了高興和快樂。
心愛的文具袋 篇16
說明文 ,493字我有一個心愛的文具盒，它穿著粉紅的外衣，它身上有美麗的圖案，它正面面有花邊、城堡、一個小女孩正在喝一杯大大的咖啡。
它是長方形的，是用布做的，非常牢，怎麼撕也撕不破。它有二十釐米長，一分米寬。
文具袋可有用了，可以裝我的紅筆、黑筆、彩虹筆、鉛筆、，橡皮、直尺、三角尺、透明膠、雙面膠、圓規、量角器。那些文具陪我兩年了，文具袋的第一層住著美麗的彩虹筆妹妹，耀眼的紅筆姐姐和烏黑的黑筆哥哥。第二層住著又苗條的尺子姐姐，調皮的自動鉛筆弟弟，和安靜的鉛筆妹妹。第三層住著懶惰的橡皮兄弟……
上語文課時，我抓著鉛筆妹妹在認真的寫字，一不小心寫錯了，我拿起橡皮弟弟擦來擦去，橡皮弟弟說：“小主人，輕一點，好痛啊！”我聽了連忙輕一點。上數學課的時侯，尺子跳出來對我說：“小主人，用我來量線段吧！”上美術課時，黑筆跳出來對我說：“小主人，用我來畫畫吧！”我用黑筆畫出了一幅幅美麗的畫。
有了文具袋，我再也不用滿書包找這些調皮的文具了。沒事的時候，他們就靜靜地躺在文具袋裡睡覺，再也不怕折斷或丟失了。
上二年級了，媽媽給我買了個新的文具盒，我用了一個星期，我還是覺得這個文具袋好，我還是喜歡用這個文具袋。
文具之戰 篇17
童話作文 ,941字春風拂面，鳥兒唱著歡快的歌，小剛正欣賞著窗外的風景時被一陣喧鬧聲打斷了……
氣沖沖的小剛衝著喧鬧神的來源走去，心想：誰那麼煞風景，我的好心情全被破壞了！尾隨聲音的來源，小剛到了學習桌旁，抱怨道：怎麼又來了！我早該料到了！便給學習桌上一個白眼走開了！原來是小剛的文具們吵架了！
“哼！小主人要是沒有我就寫不了作業！”鋼筆神氣地說。“那要這麼說，我就寫不了字了？沒有你小主人也可以用我啊！”鉛筆蹦了出來。“我們倆個是團體，他寫錯了我擦，我擦完了他寫，直到我們壽命已盡，我們終是一個團體！而你總是孤身一人，還幫小主人，先幫幫你自己吧！”橡皮站在鉛筆旁邊幫腔。鋼筆見狀，立馬去找魔筆，沒想到魔筆還記仇：“？上次你還說我沒用呢！怎麼現在來找我了呢？”“就是就是！總說別人沒用，你自己呢？”中性筆倒插一腳。當鋼筆得知自己被冷落了後，想：你們如果都變成一個人的話，還能跟我搶嗎？咯咯！一個邪惡的念頭從鋼筆內心開始蔓延……
鋼筆開始實行計劃了，首先，是鉛筆。“鉛筆……剛才是我不對，我不應該跟你鬥嘴，對不起。雖然咱倆沒啥關係，但是誰不想多一個朋友呢？你說是吧。”鉛筆剛開始被鋼筆的話嚇到了，但還是信了，“嗯，好啊！”鋼筆轉身走向橡皮的途中露出了一個壞笑。“不要太過分，也不要忘了小主人。”一個聲音好似一把鑰匙不知打開了哪把鎖。鋼筆聞聲望去，是尺子。尺子笑了笑，便回到了鉛筆盒裡。鋼筆想：尺子不會看出我的計劃了吧，看他平常挺文雅的，難不成他是先知？不知從哪冒出個聲音：管他呢，實行計劃要緊！隨後又是一個聲音：不要啦，畢竟這個計劃本來就不好，沒聽尺子說嘛，小主人肯定不會開心……鋼筆猶豫了。
“大家和好了嗎？”小剛滿面笑容的推開門跑到學習桌旁。“我有禮物要送給你們！噹噹噹，一個新家—鉛筆盒。鋼筆看著主人的笑容，心虛了。
在大家的歡聲笑語中，鋼筆緩緩地走過去“大家……對不起，我其實一直想拆開你們然後……”慢慢的聲音變成了蚊子哼哼。鉛筆他們你看看我我看看你，一起說了一聲“對不起。”小剛看到這一幕說：“這才對嘛！團結才是力量！既然都和好了，那以後要多多互相幫助啦！”整個房間頓時充滿了歡聲笑語，久久不能平靜……
團結才是力量，友誼萬歲！只有團結才能幸福，才能快樂。在團結的基礎上才能有收穫！
文具的爭吵 篇18
國小四年級作文 ,386字鉛筆、橡皮、尺子和轉筆刀都共同生活在一個大家庭裡，共同為主人服務。
今天，他們卻吵起來了。鉛筆哥哥首先蹦出來，自大地說：“我覺得我們得來評出個老大。要我說嘛，我天天幫小主人完成作業，我當老大是天經地義的。”
“憑什麼你是老大？主人要是沒有我，你早就被扔掉了。因為你寫錯了字，可需要我來幫忙擦掉呢！我來當老大才對！”橡皮妹妹不服氣地說。
轉筆刀姐姐慢悠悠地說：“要我說，我更得當老大。沒有我幫你削，鉛筆你還寫得出字來嗎？主人還會用你嗎？”
尺子弟弟也不高興了，咻地一聲立了起來，“主人沒有我，考試時怎麼畫橫線呀？我才是老大！”
“我是老大！”“我是老大！”“我是老大！”……他們你不讓我，我不讓你，把小主人給吵來了。
小主人說：“你們的作用都很大，但只有團結起來，才能發揮最大的本領。”
聽了小主人的話，文具們慚愧得臉紅了，從此以後，誰也不再爭了，和和美美地生活著，工作著！
文具盒的自述 篇19
國小六年級作文 ,579字大家好，我的名字叫文具盒。我有許許多多的兄弟姐妹，有盒子狀的，有袋子狀的……我們的衣服色彩斑斕，漂亮極了。
我是一個最常見的文具盒，我穿著粉紅色的紗裙，裙襬上盛開著好幾朵美麗的花兒。我肚子裡分兩層，可以裝筆，盒底下還寫有乘法口訣。我長17釐米，寬6釐米，高5釐米，一出生就被售貨員放在貨架上，天天都看著來來往往的顧客。
有一天，我的小主人買文具盒，她一眼就看中了我，便把我買下了。到家後，小主人對我愛不釋手，一遍又一遍地撫摸著我的臉龐，在我的肚子裡裝上了圓珠筆、鉛筆和橡皮檫等，然後小心翼翼地放進了書包裡。白天，我陪著小主人去學校上課；黑夜，我便和鉛筆弟弟講著悄悄話進入夢鄉，每天都過得很快樂。
有一次，小主人把我放在了茶桌上。第二天早上，小主人收拾書包的時候，忘了把我裝進去，就揹著書包上學去了。我孤零零地拋棄在一旁，傷心地哭泣著。十五分鐘後，小主人氣喘吁吁地推門而入。我喜出望外，恨不得馬上長出一雙翅膀，飛進小主人的書包。小主人把我從茶桌上拿起，放進書包，然後一路小跑飛奔來到學校。幸虧小主人跑得快，不然就要遲到了。
經過那件事後，小主人更加喜歡我了。日子一天天過去了，我身上漸漸地長了鏽。美貌已漸漸離我遠去，但小主人還是那麼喜歡我，把我放進書櫥珍藏，並用另一個筆盒代替了我。
我是一個平凡的文具盒，但我也有自己的夢想，我願意犧牲自己，為人類無私地付出。
我的文具盒 篇20
國小六年級作文 ,557字我有一個大寶貝，又實用，它為了我的學習吃苦勞累，你來猜一猜這是什麼吧！現在我來描述他的外貌吧！
它套著一件粉色的外衣，在它粗粗的脖子上還圍著一條“鏈條巾”，在它的頭頂上還頂著一個癟癟的蓋子，它的嘴可以一張一合，可以“吃”進去很多美味的食物，也可以“吐”出少許消化不了的東西。要是把圍巾圍起來，遠遠望去，就像一個粉紅色的磚頭，有人還說這像一個飯盒！嗯，是挺像的。以後，我就可以用它來吃飯了。怎麼樣，你猜出來了嗎？
要是還猜不出來，我就說得更清楚點吧！它呀，不僅擁有華麗的外表，而且它的本領可是大大的哦！它的肚子裝的都是我的寶貝，空間可大了。裡面的蓋子上，也就是蓋子的反面有兩個小袋子，一個是有拉鍊，是有一個小洞的網，就像蜘蛛網用它吐的絲織的網。另一個，是一個小布袋，都是用來裝一些課程表之類的小玩意兒。在蓋子與肚子連線的地方，有一小塊板，上面有一個個皮筋條，兩頭縫在板的上面，可以將筆直接插進去，一共可以插五隻筆，放一些經常要用的筆。它的大肚子裡放一些尺子和中性筆筆芯，裡面的一個角落，有一個專門放橡皮的地方，十分的方便。現在，我描繪的都這麼具體了，你不會還猜不出來吧？
這就是我的大寶貝，我學習的伴侶，它讓我的學習方便，它是一位辛苦的使者，我一定永遠會愛惜它。現在，我來揭祕吧！它就是我的文具盒！哈哈，你猜中了嗎？