讚美櫻花相關作文20篇
讚美櫻花 篇1
國小三年級作文 ,345字我喜歡的花有很多，像菊花、櫻花、水仙花，但我最喜歡的是梅花。梅花冬天才能開花，可在夏季，櫻花卻綻開了笑臉。
淘氣的我站在櫻花樹下，折斷了一枝，為了不讓這隻櫻花枯萎，我迅速地跑回家找到一個瓶子，往瓶子裡倒一些水，然後把花放進去。之前我插的花都只能活一天，可這支櫻花不僅能夠活很長很長時間，還開出了兩朵花，這真是個奇蹟呀！
這棵櫻花樹陪了我這麼多年，我竟然沒有發現這件事。從頭說起呀，我一直以為花是懦弱的，有一天，風雨交加，電閃雷鳴，這時我正在外面觀察櫻花，我渾身都溼透了：“哎一”這場雨過後，卻多開了十幾朵花，蜜蜂也來到這裡採蜜，蝴蝶也來到這裡跳舞，小燕子來到這裡開始他們的大合唱。這時我和家人都被櫻花所陶醉。
櫻花正好可以代表那些社會上的外表柔弱但內心堅強的人。
最美櫻花跑 篇2
國小四年級作文 ,598字三月是一個春風拂面的時節。你若問有什麼好看的花？哈哈，問這個問題的話你落伍了，這時候，最美的當然是濱江婀娜多姿的櫻花了。正因為這個，濱江舉行了＂櫻花跑＂，路線就是從海創基地到蕭山船閘，全程有11。7千米呢！
人們都聚集在海創基地，一個個臉上洋溢著迫不及待的表情，都想趕緊跑，得第一，得全杭州第一！幾架航拍在頭頂飛過，它們一定是＂奸細＂，把奔跑的我們拍下來，它們可會記錄了我們的全程。
只聽見＂開跑＂，大家就高呼＂啊—＂，便一窩蜂似的衝了出去。我也不甘示弱，追了上去，決勝的信心也高漲不少，但我帥不過三秒，馬上就敗下陣來，跑不動了，雙腿發抖，只好開始走。但我還是下定決心：非要跑到終點不可！我有這個信心！
我慢慢進入狀態，跑跑走走，走走跑跑，有規律地順著最美跑道慢慢跑起來。旁邊的人有的撒開兩腿，像風一樣飛過去；有的開始慢跑，兩腿沒了知覺；有的乾脆走路了，慢慢地折返回來；還有的已經摺返，從轉折點回來了，但還像離弦的箭一樣很快。
路上，櫻花開的格外茂盛。從下向上看，在陽光的襯托下，櫻花變成黑色的斑點；平著看，花蕊、花瓣都很亮麗。它也是膽小鬼，即使有人輕輕一搖，總會有花瓣來陪我跑，甚至你沒去動他，風一吹，也會落到你臉上，涼涼的，可好玩了！
一個多小時後，我來到折返點，坐在地上沉思，我想：這櫻花喜笑顏開，不僅僅是為了誇誇自己那美麗的身姿，還為了誇中國杭州人心靈的美與堅持不懈的精神吧！
讚美梅花精神的作文 篇3
國小六年級作文 ,767字“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句出自南宋大詩人陸游之手的家喻戶曉的名言成立催我奮進的座右銘。
起初，讀它，背它只是為了應付考試，敷衍老師；慢慢地，喜歡上它，愛上它，是因為它教會我許多道理；要堅持不懈，要持之以恆。
愛上這句話，是因其韻味。寶劍的銳利刀鋒是以不斷地磨礪中得到的，捱過寒冷季節的梅花更加的幽香便是這句詩的釋義。寶劍對梅花，峰從對香自，磨礪出對苦寒來，寶劍和梅花的特點都以苦中得來，來之不易，這不就是這句話的韻味所在嗎？
愛上這句話，是因其精神。詩中的寶劍鋒利無比，這不能與菜刀相提並論。它經受過比菜刀更猛烈的磨礪。詩中的梅花香飄十里，清新脫俗，自不能與那些庸脂俗粉相提並論，它經受著暴風雪的洗禮時，那些嬌滴滴的花兒正享受著陽光雨露。不斷進取，因難而上，這不就是這句話的精神所在嗎？
愛上這句話，是因其寓意。梅花是中國傳統名花，更得古代文人墨客的喜愛。宋代詩林逋，以梅為妻、以鶴為子，“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”便是他的千古名句，愛梅也促成了他“梅妻鶴子”的佳話。宋代詩人盧梅坡鍾愛雪梅，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。仔細一想，滿天飛雪中梅花傲放，鐵骨錚錚，淡淡的清香在這良辰美景中一出，此等搭配，勝卻人間無數。人人都說蘭花是花中君子，人人都讚歎牡丹國色天香，可在我眼裡他們都比不上梅，因為她象徵著不屈不撓、堅貞不屈。她是高潔守道的凜然君子，她也是剛毅雄傑的勇猛鬥士，藐視風雪，不依附他物的力量正是中華名族氣魄之根本，節氣之象徵！
愛上一句詩，愛上一個人。宋代詩人陸游一生寫下近萬部佳作，他在我眼裡更是世界上最愛梅之人。“零落成泥碾作塵，只有香如故”；“雪雪虐風饕愈凜然，花中節氣最高堅”；“何方可化身千億，一樹梅前一放翁”……他對梅花的痴情是多麼深刻。在北宋滅忙之際，陸游恪守家風家訓，愛國情懷更古不變！
唯美櫻花道 篇4
國小三年級作文 ,301字一陣微風輕輕拂過，春姑娘悄悄地來到了我們的身邊。春風召回了南飛的小燕子，吹綠了岸邊的柳樹，更是喚醒了人民路邊的櫻花樹。
每天上學，我都會經過一條長長的人民路，道路兩旁，近百株櫻花樹有序地排列在側。每天四月，路邊的櫻花都會競相開放。這些櫻花白的似雪，粉的像霞，遠遠望去，繁花似錦，就像一片花的海洋。
櫻花的週期不長，一般只有四至十天，卻將美詮釋得淋漓盡致。一陣風吹來，花瓣隨風飄落，就像一場花雨。走到樹下，仍然會聞到陣陣餘香，令人心曠神怡。看著鋪滿的粉色，我忍不住駐足。直到陽光初露，在上面鍍上溫柔的金色，又是一地絢爛。
要不是怕上課遲到，我真想一直停留在這櫻花的世界，把自己融進這唯美的櫻花道中。
最美“櫻花跑” 篇5
國小四年級作文 ,612字三月是一個春風拂面的時節。你若問有什麼好看的花？哈哈，問這個問題的話你落伍了，這時候，最美的當然是濱江婀娜多姿的櫻花了。正因為這個，濱江舉行了＂和濱濱一起櫻花跑＂，路線就是從海創基地到蕭山船閘，全程有11。7千米呢！
人們都聚集在海創基地，一個個臉上洋溢著迫不及待的表情，都想趕緊跑，得第一，得全杭州第一！幾架航拍在頭頂飛過，它們一定是＂奸細＂，把奔跑的我們拍下來，它們可會記錄了我們的全程。
只聽見＂開跑＂，大家就高呼＂啊——＂，便一窩蜂似的衝了出去。我也不甘示弱，追了上去，決勝的信心也高漲不少，但我帥不過三秒，馬上就敗下陣來，跑不動了，雙腿發抖，只好開始走。但我還是下定決心：非要跑到終點不可！我有這個信心！
我慢慢進入狀態，跑跑走走，走走跑跑，有規律地順著最美跑道慢慢跑起來。旁邊的人有的撒開兩腿，像風一樣飛過去；有的開始慢跑，兩腿沒了知覺；有的乾脆走路了，慢慢地折返回來；還有的已經摺返，從轉折點回來了，但還像離弦的箭一樣很快。
路上，櫻花開的格外茂盛。從下向上看，在陽光的襯托下，櫻花變成黑色的斑點；平著看，花蕊、花瓣都很亮麗。它也是膽小鬼，即使有人輕輕一搖，總會有花瓣來陪我跑，甚至你沒去動他，風一吹，也會落到你臉上，涼涼的，可好玩了！
一個多小時後，我來到折返點，坐在地上沉思，我想：這櫻花喜笑顏開，不僅僅是為了誇誇自己那美麗的身姿，還為了誇中國杭州人心靈的美與堅持不懈的精神吧！
最美“櫻花跑” 篇6
國小四年級作文 ,625字三月是一個春風拂面的時節。你若問有什麼好看的花？哈哈，問這個問題的話你落伍了，這時候，最美的當然是濱江婀娜多姿的櫻花了。正因為這個，濱江舉行了＂和濱濱一起櫻花跑＂，路線就是從海創基地到蕭山船閘，全程有11。7千米呢！
人們都聚集在海創基地，一個個臉上洋溢著迫不及待的表情，都想趕緊跑，得第一，得全杭州第一！幾架航拍在頭頂飛過，它們一定是＂奸細＂，把奔跑的我們拍下來，它們可會記錄了我們的全程。
只聽見＂開跑＂，大家就高呼＂啊——＂，便一窩蜂似的衝了出去。我也不甘示弱，追了上去，決勝的信心也高漲不少，但我帥不過三秒，馬上就敗下陣來，跑不動了，雙腿發抖，只好開始走。但我還是下定決心：非要跑到終點不可！我有這個信心！
我慢慢進入狀態，跑跑走走，走走跑跑，有規律地順著最美跑道慢慢跑起來。旁邊的人有的撒開兩腿，像風一樣飛過去；有的開始慢跑，兩腿沒了知覺；有的乾脆走路了，慢慢地折返回來；還有的已經摺返，從轉折點回來了，但還像離弦的箭一樣很快⋯；⋯；
路上，櫻花開的格外茂盛。從下向上看，在陽光的襯托下，櫻花變成黑色的斑點；平著看，花蕊、花瓣都很亮麗。它也是膽小鬼，即使有人輕輕一搖，總會有花瓣來陪我跑，甚至你沒去動他，風一吹，也會落到你臉上，涼涼的，可好玩了！
一個多小時後，我來到折返點，坐在地上沉思，我想：這櫻花喜笑顏開，不僅僅是為了誇誇自己那美麗的身姿，還為了誇中國杭州人心靈的美與堅持不懈的精神吧！
最美“櫻花跑” 篇7
國小四年級作文 ,627字三月是一個春風拂面的時節。你若問有什麼好看的花？哈哈，問這個問題的話你落伍了，這時候，最美的當然是濱江婀娜多姿的櫻花了。正因為這個，濱江舉行了＂和濱濱一起櫻花跑＂，路線就是從海創基地到蕭山船閘，全程有11。7千米呢！
人們都聚集在海創基地，一個個臉上洋溢著迫不及待的表情，都想趕緊跑，得第一，得全杭州第一！幾架航拍在頭頂飛過，它們一定是＂奸細＂，把奔跑的我們拍下來，它們可會記錄了我們的全程。
只聽見＂開跑＂，大家就高呼＂啊——＂，便一窩蜂似的衝了出去。我也不甘示弱，追了上去，決勝的信心也高漲不少，但我帥不過三秒，馬上就敗下陣來，跑不動了，雙腿發抖，只好開始走。但我還是下定決心：非要跑到終點不可！我有這個信心！
我慢慢進入狀態，跑跑走走，走走跑跑，有規律地順著最美跑道慢慢跑起來。旁邊的人有的撒開兩腿，像風一樣飛過去；有的開始慢跑，兩腿沒了知覺；有的乾脆走路了，慢慢地折返回來；還有的已經摺返，從轉折點回來了，但還像離弦的箭一樣很快……
路上，櫻花開的格外茂盛。從下向上看，在陽光的襯托下，櫻花變成黑色的斑點；平著看，花蕊、花瓣都很亮麗。它也是膽小鬼，即使有人輕輕一搖，總會有花瓣來陪我跑，甚至你沒去動他，風一吹，也會落到你臉上，涼涼的，可好玩了！
一個多小時後，我來到折返點，坐在地上沉思，我想：這櫻花喜笑顏開，不僅僅是為了誇誇自己那美麗的身姿，還為了誇中國杭州人心靈的美與堅持不懈的精神吧！
讚美荷花 篇8
國小五年級作文 ,479字我讚美荷花，讚美它的美麗、高貴、純潔。
荷花的莖是綠色的、長長的，但又有點點彎，看起來像是在給人們行禮呢。荷花的葉子是綠色的。它的葉子和別的葉子可不一樣，它像一把小傘長在荷花旁邊，又像一個侍衛一樣保護荷花。
荷花是粉紅色的，看起來像一個美麗的公主在微微地笑。在她的旁邊站著忠誠的侍衛——荷葉。
荷花的作用很廣，它的兩個孩子都可以做成美味的食品。它的兩個孩子分別是蓮子和蓮藕。
蓮子是綠色的，一個蓮蓬裡面有許多顆豆子，那一個個豆子就是碧綠的蓮子。蓮藕是粉白粉白的。它是由幾段小蓮藕組成的，它裡面有許多洞是來幫助它透氣的。削它時，會有許多小絲連在一起，這不竟讓我想到一個成語——藕斷絲連。
荷花十分純潔。記得有一次，那是春天，我來看荷花時，那時它還沒有開放，只見池塘上滿是淤泥。等到夏天來了，我又去看荷花，它才剛剛露出頭來，我以為它肯定帶有許多淤泥，畢竟它是從淤泥中長出來的，但是我完全想錯了。只見那一朵朵粉紅嬌嫩的荷花，是那麼純潔、乾淨，出淤泥而不染，我敬佩它，讚美它。
我非常喜歡荷花，喜歡它的高貴、純潔。
讚美梅花 篇9
國小五年級作文 ,624字我讚美堅毅的松柏，我讚美勇鬥西風的菊，我也讚美荷的出淤泥而不染。可我更想讚美的是傲雪怒放——梅。
大雪紛飛，彷彿全世界都是白色的。牡丹謝了，沒有了她那份天姿國色；菊花調了，沒有了它那份美麗。在這種寒冷的環境中，似乎沒有一朵花可以盛開。但是，梅，卻在這時靜靜地盛開了。
迎著漫天紛飛的雪花，梅傲然挺立在寒風中。那傲雪而放的梅，就似冬天中的一把火苗，為冬添置了生機。那一朵朵白裡透紅的梅花，花瓣潤滑透明，像碧玉雕成一般。它的顏色眾多，紅的似一抹朝霞，白的似紛飛的瑞雪。在同一棵樹上，可以看見梅花不同的姿態。開得早的，已傲然挺立在寒風溯雪之中；開得晚的，還是一朵花骨朵。古人有云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”吹拂它的不是溫暖的春風，而是凜冽的寒風；滋潤它的不是雨水，而是寒風溯雪；照耀它的不是陽光，而是一絲殘陽。梅從不百花爭奪春的擁抱，而是在凜冽的寒風中盛開，它有一副傲骨，但從不驕傲。
它不僅以清雅俊逸的風度，使古今詩人畫家都讚美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華，為世人所歌頌。梅花的色，豔麗而不妖；梅花的香，清幽而淡雅。梅花的姿，蒼古而清秀。難道，這不正是建設工人嗎寫照嗎？他們不畏嚴寒，不怕酷暑，為人們建起高樓大廈，這種精神，難道也不值得人們讚頌嗎？
梅花，我讚美你！我要向你學習那種堅強不屈，傲雪鬥霜的精神。梅花，我愛你，愛你的凌寒獨放，愛你的默默無聞，更愛你的鐵骨錚錚。
讚美梅花 篇10
國小三年級作文 ,471字梅花是一種十分可愛的小花。她可愛，因為她的外貌小巧玲瓏；她可愛，因為她的顏色潔白如玉；她可愛，因為她的香氣迷人陶醉。想想，如果家中有一棵梅花，那是多麼令人陶醉啊！
“遙知不是雪，為有暗香來”這小小的梅花，與雪是如此的相同，又是如此的不同。梅花，雖然沒有雪那樣的透徹，但也不像雪那樣的冷酷；但雪不像梅那樣，她有迷人的淡淡的香氣，所以很明顯，梅花比雪，略勝一籌。
嚴冬一至，其它的花皆枯死，只有梅在風雪中毫不畏懼的挺起身子，彷彿在嘲笑這無知的白雪。她不畏風霜，風霜來臨，她一點也沒有嫌棄，反而愈加精神起來；她不畏嚴寒，嚴寒無法把它了結，愈是嚴寒，反而梅花越香。梅這種不畏艱難，勇於面對的精神，使我感動，我不禁流下了眼淚。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“不經一夜寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，這就是我為什麼喜歡梅花的原因。梅的這些品質是別的花也無法比擬的，再冷的嚴寒，梅花也不會枯萎。
梅，我讚美你的不畏艱難，勇於面對；我要向你學習，學習你那不畏艱難，勇於面對的精神！
我讚美梅花 篇11
國小四年級作文 ,495字我讚美梅花，因為它的堅強！
梅花身著一襲深紅色的長裙，盛開在那峻峭的枝頭，露出頭上金黃色的花蕊，風一吹，它們隨風搖曳，有全開，有的半開，也有是飽滿的花骨朵。梅花的香味不像芍藥那樣華貴，也不像荷花那種清香，有著一抹神祕的幽香。
梅花，給人以堅強的精神，古人云，“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”說的就是梅花，梅花在冰冷刺骨的風雪下仍能吐露芬芳，它不懼怕風雪，有著高潔的風骨，能夠與冰冷的風雪鬥爭，這種堅強值得我們學習！
在生活中也有許多像梅花這樣的品質的人，記得我上一年級的時候，班裡有個女孩兒做過大腦的手術，所以導致她有些呆板，甚至連三加三這樣簡單的加法都不會很快算出，班裡的同學問他家六等於幾，都能說是九。不知從什麼時候起，我有些討厭她了，不願和她接近，她很孤獨，如那寒冬裡的梅花，但眼神裡卻流露出了倔強。一天下課後，我看到她去問同學一道數學題，同學們都在嘲笑他，而她並沒有哭，反而跑上講臺又去問老師，老師耐心地給她解答。下了講臺，我看見她的眼神中流露出了自信，從那時起，我明白了任何困難都可以克服，只要你有一顆堅強的心！
我讚美梅花，更讚美那些在風雨中前行的勇士！
讚美梅花 篇12
國小六年級作文 ,558字冬日下的梅花顯得格外耀眼，也許是因為在一片雪白中突然映出一片紅，給人一種措手不及的感覺；也有可能是在百花之中只有它在冬天開放。
梅花開在樹梢上，小小的，既豔麗又顯得很孤獨。所有人都習慣了百花在春夏開放，秋季枯萎，沒有任何一束花願意在冬季盛開，而她卻喜歡背道而馳，偏偏選擇在冬季開放。別的花朵都喜歡簇擁在一起，而她卻喜歡獨來獨往，她是那麼的堅強、獨特，又是那麼的孤獨、可憐。在嚴寒的冬天連被喻為“野火燒不盡，春風吹又生”的小草也不願意露面，唯一能和她作伴的也只有她的死對頭——冰雪
一轉眼冬季又到了，梅花，又開了。她還是那麼驕傲，傲立枝頭。這時連雨也開始作亂，下起了暴雨，好像在嘲笑她愚蠢、自作自受。屋簷上的雨重重地打在她身上，但這一切並沒有將她打垮，她站起來了，她抬起頭，大雨被她堅定的目光所震撼。究竟是為什麼，讓她咬著牙也要堅持下來？那是她的傲氣，她告訴上天，絕不服輸，就算痛擊她，甚至奪走她的生命，她也絕不服輸！
雨停了，格外冷，人們穿上了厚重的衣物，就像是活生生的大粽子，但她還是那麼單薄，她那不服輸的意志點燃了她的內心，繼續與冰雪抗衡。也許她會失敗，但她仍然願意在失敗了八十一次之後，在第八十二次重新站起來！人也應該像梅花一樣，遇到困難時越戰越勇，不是嗎？
寫一篇讚美荷花的作文 篇13
國小五年級作文 ,1072字【荷花】
周敬琅
今年的荷花似乎開得格外茂盛，基本每一片湖，都是這樣的。湖面一片碧綠間，冒出了一片粉紅，再仔細看，才知道是一片荷花。有的荷花還是花骨朵，時有一隻蜻蜓立在上面；有的幾朵開了；有的完全開了。
西湖的荷花更多，那裡的荷花有的粉，有的白，在荷葉的襯托下，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊！漫步在湖邊，有時還能聞到一種香氣。
夜晚的西湖，湖邊通明，而湖面卻十分平靜，這時的荷花花瓣遠看，顏色很暗，像染了淡墨一樣，在湖邊燈光的照射下，荷花有的看去鮮豔，有的看去像黑白的一樣。
我的老家的湖裡荷花很少，卻十分的潔白，怪不得古人說“出淤泥而不染”啊！湖裡還有可以吃的蓮子，不時有人去採拿來賣，晚上，人們去採時，在月光的照耀下像一盞燈，使湖面亮了一些，它一般一朵旁邊一米外不會有第二朵，兩朵荷花要分開好多距離，看上去高雅。
荷花，出淤泥而不染，它生活在水裡，水中有一些骯髒的泥，它開花時卻是不帶一點泥的。做人就要像荷花一樣高潔，無論在多麼惡劣的條件下，多麼複雜的環境中，都要堅持正義，保持高尚的品格。
【荷花】
孟雨童
今年的荷花似乎開得格外茂盛，家中湖邊都是一樣。湖邊，百花爭放之間忽然呈出幾片雪白，頓使人眼前一亮，再仔細一看，才知是白蓮。如天上白玉盤的荷花，讓人覺得在塵土紛囂之間有一抹清涼與淡雅。
街旁的荷花更多的則是那條種滿荷花的小巷中，有數十株荷花。有淡雅的白蓮，也有活潑的粉色，連牆上都畫滿了荷花圖案。月光下，白的朦朧，粉的可愛，還有一股淡淡的甜香，非桂非蘭，讓人在夜色中也能分辨出是荷花。
在我住了十年左右的小院外，有三株荷花。每當夏日回來，第一眼看到的便是那兩珠粉嫩粉嫩的荷花，以及那默默靠在一旁的白蓮。我夏日做的任何事幾乎都都與那株白蓮連在一起，那白蓮似乎成為了一位默默不語卻教會了我許多知識的長者，那白蓮教會了我做人要淡雅，低調，做事要乾淨，鎮定，讓我學會了許多知識與道理。
在細雨迷濛中，著了水的荷花十分嫵媚，旁邊的粉紅直向那朵瑩白滲過來。等雨停了沾了水滴的荷花反而顯得格外嬌嫩，似乎荷花上的顏色都要流下來似的，真覺得這時的荷花跟一塊晶瑩剔透的美玉一般。
只是賞了這麼久的荷花，一直不明白為何古人有“出瘀泥而不染”的說法，荷花剛伸出來時卻也帶有泥。今年一次細雨中，這荷花讓人覺得十分透亮，明淨，淡雅與美麗，感覺這真與人一般，既使受過巨大的困難卻總會跨過，變成閃耀的自己，保持屬於自己高潔的品行。
希望我也能做到像白蓮一樣的人，努力跨過困難。
讚美野花 篇14
國小五年級作文 ,571字野花，雖不被人器重，但我卻觀察到了她的美。
野花，從不被人歌頌，不被人們所看到，但她默默無聞，無私奉獻，把一抹春意帶到人們眼中。而她自己，年復一年地開花，再敗，再開。我愛野花。
我愛野花！愛她的無私奉獻，愛她的默默無聞！
當我們走在充滿綠意的校園或某個地方時，我們會不會想起這綠意是從哪裡來的？我們會不會想到老師們辛苦地為祖國培育人才與棟樑？我們又何嘗體會到野花的那種艱辛與無聞？
這就是野花！到處都是，但它實在是不平凡的。
那是無私奉獻的一種花，筆直的莖，嬌豔的花，它的莖通常是一釐米多高，像是被人踐踏過一般。
這是一些怎樣的花呢？在如此寒冷的冬天，在那靠近鐵欄杆的地方，就這樣堅強地生長著。在她的旁邊，盡是枯萎的野草，凋落的枯葉，但她依然迎著北風，倔強地長著。
“未經歷風雨怎能見彩虹？”風霜的侵襲，烈日的暴晒，冰雪的刺骨，抵抗成長的喜悅，讓她嚐盡了世間的酸甜苦辣。
在與生命的抗爭中，她學會了堅強，學會了奮鬥。在她如此卑微的生活中，她學會了忍受，學會了寬容。要相信，有付出必定有成功。
人的一生雖然短暫，但比起這野花來說，就是“壽比南山”了。這小小的花草都比我們大大的人有堅強的信念，所以，鼓起勇氣，讓生命之花傲然挺立吧！
正如，這寒冷中依然怒放的野花……
春天，與櫻花的美麗相遇 篇15
國三作文 ,958字在風和日麗、鳥語花香的日子裡，你知道最應該去幹什麼嗎？對了，出去踏青！這個週六的早晨，我懷著萬分激動的心情踏上了心語文學社組織的採風活動旅程，想必這一定是一次令人難忘的經歷！
一大早，我們按約定的時間在學校大門口集中乘車。大巴車準時出發，一路上同學們的歡聲笑語飄出車窗，在空中飄蕩，心理都美滋滋地憧憬著即將領略到的美景。風馳電掣，很快我們來到了合肥溼地公園，大片茂密的樹林映在眼前，香樟樹、槐樹、冬青樹、白楊柳……還有很多我不認識的、叫不上名字的，都鬱鬱蔥蔥、青翠欲滴。枝頭的鳥兒在歡快地遊戲唱歌，從這個枝頭飛到那個枝頭，有的還向我們點頭問好、好像在歡迎我們這些遠方客人的到來。
在每片樹林的中間還有供遊客行走的小道，在每條小道之間還有一塊塊指路牌。走在林間小路上，新鮮的空氣、泥土和野花的香氣、淙淙的流水聲……這一切令人神清氣爽，我不禁陶醉於其中了。
我和同伴們漫步在小道上，走近一塊路牌，一眼看到溼地公園的最美風景區—櫻花谷。櫻花我見過，但是櫻花谷還是第一次聽說，心想也許就是許多櫻花樹種植在了一起，比別處的櫻花樹多，而且肯定與眾不同！那景色一定很美吧！我滿心歡喜朝櫻花谷奔去。
同學們三五成群興致勃勃地向目標走去。很快，我們似乎融入了櫻花的世界，有的同學早已按耐不住興奮喊：“看，快看，好美啊！那不是櫻花嗎？”進入了櫻花的懷抱，細細觀賞著這漫天的櫻花，我恍然沉浸在粉色的夢中。朵朵櫻花含笑枝頭，粉嫩的花瓣、鵝絨色的花蕊、純白色的花柱以及金黃色的花粉，每一朵花兒如同嬌柔的嬰兒，坐視遊客那豔羨的目光。
徜徉在櫻花谷內，我不由的感嘆設計師的靈巧設計，櫻樹栽在小路的兩邊，小路寬窄適中，平坦隨意，櫻樹下還有一些野花野草，這更增加了櫻花谷的浪漫與和諧。往前走，怒放的櫻花姿態各異，有的含苞欲放、嬌羞欲滴；有的粲然盛開，豔麗可人；有的才剛露出一隻小眼睛在偷看外面的花花世界。我們沐浴在櫻花的海洋中，融化在櫻花的香味中，盡情享受著與這春天的親密擁抱。同學們都情不自禁地拿出手中的相機與櫻花合影留念。
時間悄然流逝，不知不覺間集合的時間到了，我們穿梭在櫻花谷裡，流連忘返。我們依依不捨的離開了櫻花谷，走出了溼地公園。
大巴車飛馳在回程的路上，朵朵櫻花在我的腦海中久久不能抹去。春日裡，這場美麗的相遇永遠留在心中。
美麗的櫻花谷 篇16
國小五年級作文 ,563字陽光明媚、春暖花開的週末，媽媽決定帶我們去櫻花谷玩。一路歡聲笑語，我們很快就到了目的地。
還沒有進谷裡，就有一陣清香飄來，讓人心曠神怡。進了櫻花谷，更是讓人感覺飄飄欲仙呀！只見大片大片的粉色櫻花成群地開放著，遊人成群地談聲說笑，木質的小橋輕巧地跨在小河上，隨風搖曳的風車輕輕轉動，不時發出幾聲吱吱聲。
心情愉快的我們，輕輕地漫步在櫻花開放而充滿了香氣的林間小道上。圓圓的蘑菇小屋上面站著的小鳥在“喳喳”地歌唱，顯得充滿生機。八重櫻多層的花瓣垂下了頭，不時飄下幾片韻香小巧的花瓣。
隨著花瓣的飛舞，我們到達了玫瑰長廊，兩邊是淡白的木欄，上面纏著隨風搖曳的玫瑰豔麗地開放著，巨大而交織著的樹蔭輕輕地在上面浮動。
山茶花不時在風中扭動著雍容華貴的身體，在枝頭上朝人們拋著媚眼，顯得華麗動人。眼前突然被一片由絢麗多彩的顏色交織而成的鬱金香花田吸引了過去，馥郁的香氣吸引了大量的蝴蝶蜜蜂，自是好看。一陣輕風吹來，我的視線不由得被引到了前面。充滿田園氣息的風車靠在微波盪漾的湖旁，湖面被染上了太陽西下特有的顏色，如果你上了樓，你就會發現—太陽西下，一排“人”字大雁披著橙黃色匆匆回到春天的懷抱裡來。
櫻花谷，真是美呀！也許你會說：我也去過櫻花谷，覺得它普普通通，沒覺得怎麼美，我會回答，生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
美麗的櫻花 篇17
國小四年級作文 ,485字我出生在美麗的宜昌，我的家住在風景如畫的三峽大學旁。春天到了這裡百花盛開，吸引了很多的人前來賞花。那是一個週六的下午，媽媽帶著我到三峽大學裡去看櫻花。
走進校園路上隨處看見路邊的櫻花滿枝，一串串，一朵朵的櫻花，有白色的、玫紅色的、米黃色的和粉色的，好看極了！
雖然每一朵櫻花的顏色不一樣，但是朵朵都是那麼的嬌嫩動人，惹人喜愛。在河邊的草坪上，一簇簇紅櫻花，紅的像火；白櫻花，白的像雪，還有淺綠色的嫩葉作陪襯，遠遠看上去，就像是晨曦微露的朝霞。在石頭路上，開的都是白色的櫻花，白的像天上的白雲，又有紅花蕊點綴在其中，好像白色寶石。在綠葉的襯托下，真的是美極了，我情不自禁的抓住了幾多櫻花，仔細看看它是怎麼會有這麼美。它有三十五片花瓣，遠看就像是快要凋謝的花瓣。米黃色的花瓣中間有一個小小的花蕊，像是一個好奇的孩子探出頭來看看外面的世界是什麼樣子的！白色的櫻花有五片花瓣圍成的花朵，形狀像酒杯。真的是千姿百態啊！
我彷彿覺得自己就像花仙子一樣，在花叢中翩翩起舞，和它們在一起說說笑笑地……突然我被一聲：“小寶！我們回家吧！”給驚醒了，這時我才戀戀不捨得跟著媽媽離開的櫻花林。
美麗的櫻花 篇18
國小四年級作文 ,469字一中的花園裡有著許多株櫻花，今天我有機會近距離地觀賞。
櫻花有著淡粉色的花瓣，清雅的香氣，多層的花瓣就像有著層層疊疊蕾絲花邊的公主裙，櫻花的形狀像是一個個小酒盅。一朵花像一位孤獨、清高的少女，兩朵像個美麗的眼鏡，三朵融合在一起，像個華麗的蝴蝶結，四朵像個頗有氣勢的小獵槍，多朵匯聚在一起猶如一顆淡粉色的愛心，讓人過目不忘，但我喜愛櫻花，並不單單應為它外表的美麗，而是因為它那種高尚的品質。
它的生長姿勢並不像其它花朵，把頭高高昂起，向人們展示它們的美麗，而是將頭謙遜地微微低下，如同一個謙虛的小姑娘。
春風拂過，成群的花瓣隨風飄落，猶如一場鵝毛大雪，又似一朵朵粉色的棉絮，又如紛揚飄下的“花瓣雨”，花瓣落在小道上，形成一條好看的“香徑”，讓人流連忘返。看著落在櫻樹旁的花瓣，我不禁想起劉禹錫的一句詩“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
櫻花雖然凋零了，但它沒有忘記賜予它生命的樹木，而是將它最後的力量貢獻出來，呵護更幼小的花朵。我明白了：不管你多麼美麗、富有都不能忘記哺育你的父母與幫助過你的人。“滴水之恩，當湧泉相報”，這才是高尚的人！
美麗的櫻花 篇19
國三作文 ,708字看了《百變小櫻魔術卡》這部動畫片後，我便一直夢想著去看一看那美麗的櫻花。
機會終於來了，這天，老師告訴我，文學社組織採風活動，目的地在湖南科技大學。這所學校坐落在人傑地靈、風景秀麗的湘江之濱—湘潭市，更讓我高興的是科大的櫻花園可是出了名的。
櫻花，雖是日本的國花，但卻是唐代時從中國引到日本的。它雖然平凡，我卻非常喜歡，只因它如蓮一般出淤泥而不染，帶給人清新快樂。
此刻，櫻花園就在眼前了。我們迫不及待地進了園，漫山遍野的櫻花映入眼簾，瞧！一朵朵、一串串的櫻花，有白的、紅的、粉的，更有我第一次見到的綠色。雖然顏色不一，卻朵朵嬌嫩美麗，惹人喜愛。
來到賞花亭，邊休息邊欣賞美景是最愜意的事。這些櫻花有的挺立枝頭，含苞待放；有的笑逐顏開，迎接春光；有的默默頷首，嬌羞欲滴……一簇簇美麗的櫻花，使我的眼睛應接不暇。
櫻花的花瓣不多，卻精美絕倫，我最喜歡那綠色的櫻花，如碧綠的翡翠，精巧的工藝品，圓潤自然！用手摸一摸小巧的花瓣，又冰又涼，又滑又軟，好似水底綠油油的水草。放到鼻尖聞一聞，一股股清新的香味撲鼻而來，讓我如痴如醉。
坐到池塘邊的板凳上，眺望這整片整片的櫻花林：淡粉、淺綠、深紅的櫻花漸漸變白，如同一個晶瑩的雪世界！偶爾，它又如天邊的雲彩，令人神往！倏忽，如一條綢緞鋪在萬綠叢中，讓人著迷！讓人沉醉！
不禁走近一看，白色的櫻花上鑲嵌著粉色精靈，一朵朵小巧玲瓏，四層花瓣組成了如繡球般的櫻花，懸掛在枝條上，花中央有綠綠的花蕊，它們極細，淡淡的悠香撲鼻而來，讓人心曠神怡！
一陣微風輕輕地掠過樹梢，花瓣悄然落下，它們隨風飄蕩，在空中飛舞，如下一場花瓣雨。好美的景色！
依依不捨地回到學校，心裡何等地滿足！
櫻花樹真美 篇20
國小四年級作文 ,590字校園裡那一棵櫻花樹是我魂牽夢縈的地方。它不知在這裡有多久了，那粗粗的樹幹，寫滿了歲月的滄桑。也許有一天它會倒下，會消失，但是我相信只要它在，一定是校園裡真正美麗的風景。
冬去春來的美
冬去春來，櫻花樹如約抽出了嫩芽，小得惹人憐愛，綠得讓人心醉！不過，這還不是它最美的時候，三四月份它的花兒綻開了美麗笑臉。花瓣粉裡透著淺淺的白，走近花兒能清清楚楚看到那美麗的花蕊頂著一個個圓圓的小腦袋，懶洋洋地晒著太陽。再配上了那淡淡的花香，更是讓人心曠神怡。這淡淡的香飄入書聲琅琅的教室，讓我們原本煩躁不安的心平靜下來。每次下課，我總要去那裡走一走，轉一轉，坐一坐。去那裡幹什麼呢？當然是去聞一聞那花香，去樹下乘一會兒涼。有時會看到老師走過那裡神祕一笑，我也不知道在笑什麼，也許這是一個祕密吧！
夏秋合奏的靜
夏天的櫻花樹用自己的葉子靜悄悄為我們帶來了陰涼。秋天轉眼就來到了我們的校園，把一切染成了金色，櫻花樹也換上了金色的外衣。夕陽中，我們的校園安靜了，但那棵櫻花樹依然不放棄，保護著我們的校園，為迎接明天，做好了充足的準備！
冬日寒風的冷
冬天，櫻花樹已經凋零，只有那乾枯的樹枝在寒風中搖曳。在安靜與沉默中，我們等待著寒假的來臨。伴隨著試卷的發放，我以這棵樹為題作文，把它的美變成永恆。
夕陽中，我揹著書包默默離去，看著那一棵樹伸著孤零零的樹幹，似乎是在和我告別，我也不由自主地舉手與它告別！