讓我最敬佩的人相關作文20篇

讓我最敬佩的人 篇1

國小四年級作文 ,464字

讓我最敬佩的人,既不是明星、歌星,也不是博士、碩士,而是一群默默付出的清潔工!

我問你幾個問題:你看過凌晨三點的街道嗎?沒有。但他們看到過,因為他們是清潔工;你看到過晚上十二點的街道嗎?沒有。但他們看到過,因為他們是清潔工;你看到過髒亂的街道嗎?沒有。但他們看到過,因為他們是清潔工……

他們完全可以不理那些垃圾,但他們沒有那麼做。他們不是為了工資,也不是為了被別人讚揚,而是他們心底都有一份渴望,渴望地球是乾淨整潔的。

如果你們不信,我可以給你們講一件我親身體驗到的事情。

那是我小時候一個夏天的午後,烈日當空,我在書桌前百無聊賴地坐著,在草稿紙上漫無目的地亂畫著,心裡咒罵著惡毒的太陽。突然,我聽見窗外的一聲“咚”,便開啟門走了出去。我看見一個身體虛弱的阿姨正吃力地拿起一個垃圾桶往車裡倒垃圾。我仔細地打量著這個阿姨:頭上的汗水像小豆豆一樣,眼睛發出它不該發出的顏色—灰色。

我的心底猛地顫動了一下:烈日當空,原本能在家裡享福的阿姨跑到烈日下打掃。她圖什麼?圖錢?圖讚揚?不,她是希望天更藍、水更清、空氣更清新!

讓我最敬佩的人 篇2

國三作文 ,948字

“嗚—”隨著一聲嘶鳴,火車緩緩開動,全家的大連之旅開啟了。我放好了行李,坐在座位上望向窗外。窗外綠意正濃,一棵棵挺拔的大樹像一位位友人,在風的吹拂下揮動手臂,好像在向我們揮手致意,太陽在懶洋洋地向上爬,被群山擋住了半邊臉,好像害羞的小姑娘在捂著臉笑。我陶醉在這初春的風景圖中。

“查票了,查票了!”一陣叫喊聲將我們回了現實,我急忙將全家人的車票拿出來,等著乘務員的檢查。而檢查我車票的,正是去年我去大連比賽時遇到的乘務員叔叔,但他應該已經不記得我了!我的心裡感到十分高興,便又伴隨著一點失落。我收好票,與爸爸媽媽打撲克打發時間。

不一會兒,又傳來了陣陣喧囂聲,出於無聊和好奇,我朝著傳來聲音的地方奔去,已經有一大群人圍在那裡,我好容易鑽進人群中,一看是那個乘務員叔叔,他旁邊坐著一位中年大叔。那個大叔拿著一身髒兮兮的大衣,黝黑地臉上爬滿了一道道深深的皺紋,瘦瘦高高地活像一個電線杆,手上的青筋突了起來。他不停地說:“我真的沒有逃票!真的!請你相信我!”我看見乘務員叔叔皺了皺眉,不禁想起那次火車上的經歷。

那一次是我坐火車去大連參加比賽,在火車上,我看到了一個小女孩蜷縮在一角落裡,好像迷路的,我仔細上前詢問。這時,乘務員叔叔來了,他穿著制服,腰上彆著對講機,長著一雙炯炯有神的大眼睛,散發著睿智又和和藹的目光,我向他說明了情況,他對我說:“謝謝你了小妹妹,你先回座位上去吧,我會處理的!”他細心地把大衣脫下來給小女孩披上,帶著她去找媽媽。後來,他還給小女孩送吃的,十分體貼。這次的事情,乘務員叔叔會自怎樣處理呢?

此時,這位大叔居然哭了起來,抽抽嗒嗒地說:“我出門打工半年,結果老闆欠工錢,還揹債逃走了,我和工友們都沒拿到工錢,現在只能用剩下的錢買車票回家,我的車票和錢都放在包裡,結果我的包也丟了,一定是被偷了!我沒有騙人,真的!”乘務員叔叔皺緊的眉頭舒展開來,他扶起這位大叔說:“大哥,我相信您!這樣,我幫您買票,您就放心吧!”說完,還給這位大叔送了點食物和水,人群中的質疑聲也不見了,紛紛向這位大叔伸出援助之手,我感動萬分。

乘務員叔叔又一次給予了別人溫暖。在弱者面前,他就是一位大英雄,心中的敬佩之情又一次升騰。

窗外,陽光燦爛,大樹依舊向我們招手致意,帶動我的愉悅的心……

讓我最敬佩的人 篇3

國小四年級作文 ,502字

是誰,把無知的我們帶進豐富多彩的校園?是誰,把幼小的我們培育成活潑的少年?老師為了我們,無論嚴寒酷暑都準時到校。老師為了我們,無論多困都要給我們備課。這是為什麼?可能是因為,他們有一顆無私奉獻的心。

老師對待工作一絲不苟。有一天默寫,我錯了很多,細看那些叉叉,好像都是老師仔細看了又看才檢查出來的。回過頭看看正在及批改作業的老師,眼睛都眯成了一條線,紅筆在本子上飛快地飛舞著。我一直以為老師馬馬虎虎把作業批好的,沒想到她竟這麼認真,把我們的一筆一畫都看在眼裡,生怕漏掉一個錯誤。

老師既對工作一絲不苟,又對學生循循善誘,上課了,同學們拿起書,跟著老師讀了起來。朗朗書聲在教室上空跳著,跑著,舞動著,抑揚頓挫,和諧,動聽。讀完了課文,老師給我們指點起來,柔和的聲音裡帶著一些剛強,堅定的聲音裡卻有一點笑意。她經常會給我們出一些很有思考性的問題,當學生答錯時,她只會拍拍那個同學的肩,鼓勵道:“下次要思考後再舉手,但你回答的已經很好了!”那個同學不僅沒有害羞,還含著笑容坐下了。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”希望所有人都能記住,是老師,把無知的我們帶進非富多彩的教室;是老師,把我們培育成活潑的少年。

讓我最敬佩的人 篇4

國一作文 ,519字

人的一生往往會遇到太多的人,有些人令我感動,有些人令我唾棄,還有些人令我敬佩。

好的人會影響你的一生。在我剛進初一的時候,我遇到的她,是鋒芒的,嚴肅的,追求完美的。

在我第一次作業中她的表揚讓我印象深刻,也讓我知道學好數學是需要有規劃,有安排的。於是在回來的每一堂課中我都認真做筆記。課堂上的她一向是那麼嚴肅中又帶些幽默,總是讓我對她的課堂很感興趣。雖然我筆記做得很勤快,但在第一次數學考試中效果仍是不佳,於是我鼓足了勇氣,帶著試卷來到老師辦公室。走進門,就看到她認真的批改作業,一旁還是做到一半的課件,我不忍心打斷她,站了一會她才發現我在一邊,她帶著孩子般親切的笑容問道:"什麼事呀?先坐下吧。"於是我才敞開心扉和她聊了許多,"以後在數學上遇到困難隨時找我。"她的這句話也許在別人眼裡再簡單不過,但對當時喪失信心的我卻是一種說不出的感動。

在後面的學習中我看到作業上寫的面批我總會又興奮又難堪。我也會在我很難過無助的時候和她聊天,她也總是能夠戳中我最核心的地方幫我解決問題,和她聊天總是讓我特別的心安,也是一種享受。

雖然我並不知道什麼樣的老師才能稱得上優秀,但她一定是我心目中最優秀的老師。

讓我最敬佩的人 篇5

國小五年級作文 ,963字

我的童年像一個大花園。裡面的每一朵小花都是一個精彩的故事,其中,有一位我最敬佩的人,他就是我的幼兒園同學曾海誠。

他個子不高,有一頭烏黑的頭髮,一雙炯炯有神的小眼睛,高高的鼻樑下是一張能說會道的嘴巴。他既會武術,又被稱為“暖男”,還是我們全班女生崇拜的“偶像”。

他是一個心地善良的人。記得有一天,我們上書法課,我正專心致志地寫字,只聽“啪”的一聲,我看見曾海誠後面的同學把墨水打翻了,墨汁灑了一地,也潑到了曾海誠的新書包上。書包上美麗的卡通圖案都被弄髒了,五彩繽紛的花園被染成了黑深林,白雪公主變成了黑麵包公,蔚藍的天空也一下子也變得烏雲密佈、山雨欲來。全班頓時鴉雀無聲,聲音好像也被嚇著了,全都躲起來。過了五秒後,有的同學裝作若無其事,繼續寫字;有的同學聞到了“火藥味兒”,連忙跑到廁所等“火山爆發”;還有的同學不約而同地說:“完了,完了”……打翻墨水的同學十分緊張,臉上青一塊兒,白一塊兒,兩隻眼睛看著弄髒的書包,嘴脣顫抖著說不出話來,生怕曾海誠告訴她的家長,讓她賠。可曾海誠卻說:“沒關係,我知道你不是故意的,拿回去洗一洗就好了。”那位同學鬆了口氣,很感激地說:“謝謝你,海城。”就這樣,同學們害怕的“第一次班級大戰”並沒有發生。

後來,我聽說那天曾海誠揹著髒兮兮的書包回家,媽媽問他:“你的書包是怎麼搞的,這麼髒!”曾海誠說:“是我今天上書法課時不小心打翻了墨汁,灑在了書包上。”說完,拿起刷子,走進衛生間刷書包。可是,墨跡早已洗不掉了。第二天,曾海誠只好揹著沾滿墨跡的書包去上學,那位同學看了十分慚愧。

還有一次,我忘了帶橡皮了,曾海誠就把他新買的橡皮切成兩塊,送我一塊。

還有一次,一個同學的衣服弄溼了,曾海誠就把自己書包裡備用的衣服借給他穿。

還有……

升小學後,我就再沒有和曾海誠見面了,也不知他現在長什麼樣子了,但那個性格體貼、大方善良的幼兒園同學一直活在我心中,他是我最敬佩的人。

讓我最敬佩的一個人 篇6

寫人作文 ,1216字

“爺爺,這個快遞我拿走了。”剛從學校回來的我,揹著沉重的書包,走到了我們家所在的院門口,看到門口桌上有一大堆快遞。剛想扭頭就走,靠在門口的門衛爺爺趕忙開口說:“姑娘,這兒有你們家的快遞,快拿走吧。”我一聽,連忙尋找,果然找到了。搬起沉重的包裹,對門衛爺爺說:“爺爺這個快遞我拿走了。”爺爺一臉微笑的說:“好好好,拿走吧。”走了沒多遠,爺爺突然又開口:“姑娘啊,我看著包裹挺大的,你書包也挺沉的,不如我幫你拿上樓吧。”說完,我還沒來得及說“謝謝了,但不用”他就把包裹“搶”過,送上了我家。到了我家,把包裹放下就走。我在門口看到他佝僂著下樓的背影,突然想起了那個炎熱的下午。

那是去年夏天,我悠然地坐在空調屋裡,拿著勺子,吃的西瓜。突然一陣敲門聲打斷了我悠閒的時光,我走到門前,從貓眼往外一看,看到是門衛爺爺正在滿頭大汗地敲著門。我心裡暗暗地想:怎麼回事?我家的水費電費都提前交了,他找上門來幹什麼?雖然滿肚的疑問,但是還是把門乖乖打開了。門一開,撲面而來的是一股熱氣,把我的眼鏡都弄花了。片刻之後,眼鏡恢復正常,我看到門口爺爺喘著粗氣,身上已經泛黃的白背心完全溼透,像剛洗過似的。已佝僂的背用手撐著。我連忙問怎麼回事,門口爺爺氣喘吁吁地說:那個……那個前面的人有一家的快遞包裹丟了……我……我來問問看有沒有拿錯……我轉頭看看屋裡,並沒有包裹印記。扭頭對門衛爺爺說:“沒有啊,我這兩天都沒拿快遞,我們家沒有。”爺爺聽了,點了點頭說:“好好好,我知道了,謝謝你啊,小姑娘,關上門吧,外面很熱的。”我點了點頭,關上了門,從貓眼處向外望,看到門衛爺爺在看到我關門後,扭過了身。我看到這一幕,扭頭想繼續我的休閒時光,卻聽又聽見一陣敲門聲。

從貓眼一看,原來是門衛爺爺在敲對面的家的門。我正想離開,突然想到:這位爺爺不會是正在挨家挨戶地問吧?剛這麼想著,便看爺爺一臉失望的離開了對面,上樓去了。可是這位爺爺是住一樓啊,他為什麼上樓去?突然,我恍然大悟。那一刻,我看到門衛爺爺的背影,才注意到他已佝僂的背。我頓時想起了門衛爺爺樸實憨厚的臉,他的臉上有經久不衰的笑容,那笑容,能給不開心的人帶來溫暖;想起了門衛爺爺總是收集別人家的廢紙箱,廢瓶子,但他的兩個兒子卻很有錢,他每天也只是配著辣子吃白膜……

這個門衛爺爺,他為了別人家一個小小的快遞,不惜自己在高溫下爬樓梯,拜訪了這座樓的每一戶。他天天打掃樓梯只為人們有更清潔的環境……這位門衛爺爺,我會敬佩一輩子的。

我最敬佩的人 篇7

國小六年級作文 ,490字

人人都有自己敬佩的人,有的人敬佩明星,有的敬佩自己的偶像……而我敬佩的是革命英雄—楊靖宇。

楊靖宇是著名戰鬥英雄,為了祖國,在最後一次戰鬥中頑強拼搏。因為受到叛徒的出賣,他的部隊受到日偽軍千萬多人的圍殲,沒有糧食,他只吃樹葉和棉絮,最後只剩他一人,對方想活捉他,可是他不停地開槍,最後被射死在了雪地上。他是那麼的熱愛祖國,我今日能幸福的生活在中國,是他和無數的革命烈士的生命作為代價換來的,他面對數以千計的敵人,他毫不畏懼,在苟延殘喘的生與壯烈的死之間,他毫不猶豫地選擇了壯烈的犧牲,為革命奉獻出了寶貴的生命。

回頭看看今天的我,做事情緒化、馬馬虎虎、粗心大意,為了一題數學題發脾氣,摔東西,怎麼能像楊靖宇一樣成為一個大英雄呢?在生活中,我沒有像楊靖宇的那種不屈不折的精神,遇到困難便退縮了,遇到了失敗與挫折便一蹶不振。而且我還浪費,他都沒糧食吃了,我卻隨意揮霍,倒掉。相比之下,我都沒有他的高尚的品格的百分之一。

從現在開始,我要認真學習,改掉自己一身的壞習慣,考上一所軍事大學,鍛鍊身體,當個像楊靖宇一樣的軍人,保家衛國。

啊!楊靖宇,你是我最敬佩的人,我佩服您。

我最敬佩的人——老師 篇8

國小五年級作文 ,626字

老師,春日裡辛勤的園丁;老師,讓我們放飛夢想的翅膀;老師,在成長和學習路上的一盞明亮的油燈;老師,我最敬佩的人!

有一次,在一個夕陽普照的星期五傍晚,我參加完學校號鼓隊培訓,打算去二樓上個洗手間,正好路過我們班主任熊芝老師的辦公室。已經四點半了,三點半就已經放學了,所以學校看不到幾個人。教室裡也一樣,除了擺放的整整齊齊的課桌椅,除了擦淨的黑板,以及一疊疊擺放的整整齊齊的圖書,看不見一個人,整個校園失去了平日裡的活力……

我去洗手間回來的路上,無意中把目光移到了辦公室,門開著,窗簾敞開著,陽光把餘暉晒在那白色的瓷磚地板上,折射在那張熟悉的木椅上。在日光下,我偷偷躲在窗角往裡看,只見熊老師坐在那張木椅上,批改著一份又一份作業,還填寫著我們比賽各項資料和學校需要上交的報告。不僅如此,熊老師還時不時盯著電腦,回覆“家長群”中問題……我愣住了,遲遲不肯離開。原來覺得當老師輕而易舉的想法已煙消雲散了。

快六點時,老師才記起時間,一看天色不早了,才拎起手提包,把還只看到一半的試卷放了進去。我見此情景,我急忙背起書包回家。一路上,我的腦海中不停浮現著在繁星伴月的深夜,老師認真專注地為我們檢查作業而頂著濃濃的睡意時的畫面,我的心不由得憂傷了起來。我心中的好老師就是處處為學生的成長著想;關心學校中的各項事務;和學生親密無間。而熊老師就是這樣的。

老師,您辛苦了,這難以言表的感恩之情我會用行動來表達的!我一定會好好學習,奮發圖強,絕不辜負您對我們的期盼。

我最敬佩的人 篇9

國小五年級作文 ,622字

他,高高的個子,身體微胖,圓圓的臉上戴著一副小眼鏡,斯斯文文的,這就是我的舅舅,也是我最敬佩的一個人。

舅舅是一名鄉村醫生,他和外公開著一所診所,十里八村的人都在這裡看病買藥。舅舅對每個人都很負責任。當遇到一些奇怪的病症時,他會半夜半夜的查資料,打電話。有時候要出診,不管多遠,他都會揹著個大藥箱來回跑。

去年暑假的一天,天氣很熱,我和妹妹在門口玩,遠遠地看見一位老大爺腳步蹣跚的向這邊走來,他穿著破爛不堪的衣裳,頭髮很長,渾身散發著一股難聞的氣味,嚇得我們幾個小孩都跑開了。這位老大爺卻徑直向舅舅的診所走去。當他走到門口時,猶豫了一下,然後掀開門簾走了進去,診所裡坐在長凳上等著看病的人都轉過頭不耐煩的對他說:“去去去,要飯不找飯館去要,跑到藥店裡幹嘛?”“大熱天的,難聞死了,趕快出去”。人們七嘴八舌的數落著大爺,這時,站在裡面取藥的舅舅趕忙走過來,把大爺扶到了牆角的小板凳上,問:“老人家,你怎麼了?”大爺膽怯的左右看了看,說:“大夫啊,我覺得頭暈噁心,費了好大勁才走到你這裡的,可是……可是……”大爺邊說邊摸了摸口袋。舅舅笑了笑,拉過大爺的手,認真地把了把脈,然後轉身取了藥,塞在大爺手中,還倒了一杯熱水,叫我去拿了饃饃,叮囑大爺一定要吃完饃饃再喝藥,然後轉身又去忙了,調皮的妹妹對著舅舅的背影豎起了大拇指……

後來,舅舅告訴我,生病的人沒有貧富貴賤之分,醫生的職責就是救死扶傷。舅舅,我會牢牢記住你的話,因為你是我心中最敬佩的那個人!

我最敬佩的人 篇10

國小五年級作文 ,622字

他,高高的個子,身體微胖,圓圓的臉上戴著一副小眼鏡,斯斯文文的,這就是我的舅舅,也是我最敬佩的一個人。

舅舅是一名鄉村醫生,他和外公開著一所診所,十里八村的人都在這裡看病買藥。舅舅對每個人都很負責任。當遇到一些奇怪的病症時,他會半夜半夜的查資料,打電話。有時候要出診,不管多遠,他都會揹著個大藥箱來回跑。

去年暑假的一天,天氣很熱,我和妹妹在門口玩,遠遠地看見一位老大爺腳步蹣跚的向這邊走來,他穿著破爛不堪的衣裳,頭髮很長,渾身散發著一股難聞的氣味,嚇得我們幾個小孩都跑開了。這位老大爺卻徑直向舅舅的診所走去。當他走到門口時,猶豫了一下,然後掀開門簾走了進去,診所裡坐在長凳上等著看病的人都轉過頭不耐煩的對他說:“去去去,要飯不找飯館去要,跑到藥店裡幹嘛?”“大熱天的,難聞死了,趕快出去”。人們七嘴八舌的數落著大爺,這時,站在裡面取藥的舅舅趕忙走過來,把大爺扶到了牆角的小板凳上,問:“老人家,你怎麼了?”大爺膽怯的左右看了看,說:“大夫啊,我覺得頭暈噁心,費了好大勁才走到你這裡的,可是……可是……”大爺邊說邊摸了摸口袋。舅舅笑了笑,拉過大爺的手,認真地把了把脈,然後轉身取了藥,塞在大爺手中,還倒了一杯熱水,叫我去拿了饃饃,叮囑大爺一定要吃完饃饃再喝藥,然後轉身又去忙了,調皮的妹妹對著舅舅的背影豎起了大拇指……

後來,舅舅告訴我,生病的人沒有貧富貴賤之分,醫生的職責就是救死扶傷。舅舅,我會牢牢記住你的話,因為你是我心中最敬佩的那個人!