讓我敬佩的你相關作文20篇
讓我敬佩的你 篇1
國一作文 ,701字有些人的品格真的是至高無上，這一句話一點都沒錯，這是我親身經歷的一件事。
還記得那是一個烈日炎炎的夏天，我剛從車站出來，我看見一大群人圍在那裡，我的好奇心促使我走了過去。原來是一個大人領著一個小孩子正準備上車，那個小孩看起來一歲多，特別的可愛，而那位婦女是個回族，挺年輕的。
那個孩子可能生病了吧！吐了一地，好多圍觀者都捂住了摳逼（包括我），我們都以為這位婦女會置之不理。但她的舉動卻出乎了我們所有人的意料，只見她從手提包裡取出衛生紙，蹲了下來，那個可愛得孩子還在鬧個不停，哭個不停。我在心裡想：這當媽的一點都不容易，孩子闖了禍，還要媽媽收拾，而那個孩子還不消停，難怪人們常說：“世上只有媽媽好”這一句話一點錯都沒有。那個孩子越鬧越厲害了，又開始用手打他的媽媽，但這位偉大的媽媽仍然在努力的擦著，特別的吃力。真不容易，這位媽媽擦的氣喘吁吁，過了一會，終於擦乾淨了，她又抱起來那個孩子，開始哄那個孩子。
從遠處，跑來的一位回族老奶奶，向這位婦女跑了過來。原來這位老奶奶看到這兒圍了一群人，還以為出了什麼事情，就著急忙慌的跑了過來，只聽見那位婦女對老奶奶說：“媽，您別擔心，剛剛孩子不小心吐了一地，我剛剛看見清潔工人，辛辛苦苦的把這兒打掃乾淨了，所以我就把這兒給擦了，其實他們挺不容易的。”說完，她們就離開了。
她們離開後，我感覺特別慚愧，我們剛剛全都捂住了口鼻，而沒有一個人願意上前去幫助她們，我在想，在場的每一個人，現在應該都感到很慚愧吧！隨後，我們都用敬佩的目光目送著她們遠去。
是啊！她們的確太辛苦了，其實每一個人都不容易，更原天下的人幸福安康！
你是讓我敬佩的人 篇2
國二作文 ,38字天之驕子，豈有不佩之理？你—鄧稼先，就是讓我敬佩的那個人。
你是讓我敬佩的人 篇3
國二作文 ,610字窗前誰種芭蕉樹？陰滿中庭；陰滿中庭，葉葉心心，舒捲有餘情。
—題記
秋草生庭白露時缠綿
聽風，你是讓我敬佩的人；吟雨，你是讓我瘋狂的人；戲雪，你是讓我如痴如醉的人。
記得那年，你是那唯一一個與歷史抗衡的人，讓我深深著迷於你那不屑一顧的神形，推翻朝政，為隋煬帝打KO戰，是你用楊玉環借古喻今，是你，是你，全都是你，夢裡夢外是你。我敬佩的你，如展啊。
冷燭無煙綠蠟幹！
故園諸弟憶鄉思连理
遊山，你是讓我敬佩的人；玩水，你是讓我傾倒的人；逍遙，你是讓我雲裡霧，霧裡雲沉醉的人。
你比任何人都努力，只為成為直正人，合格的，有資本的歌手，但並沒有成功，卻在中國人氣旺盛，你的努力至少還得到了回報。是你呼籲我們保護野生動物，是你給了我們向前的動力，是你，給了我絕處逢生的勇氣，哦，是你是你全都是你，夢中次元還是你！我敬佩的你，優秀啊。
芳心猶卷卻風寒！
芭蕉葉上獨題詩共存
搖曳，你是讓我敬佩的人；習慣，你是讓我向往的人；自在，你是我的夢中人。
為何？百思不得其解。我與你在同一個空間生存。2009年你的歌曲被傳唱於澳大利亞，2012年，你的歌曲，歌喚回了多少青少年的志，你的優秀表現，也促使著我的上進，你的廣播站臺，是多少人傾訴，求解的良藥啊。你為中國，為人民付出了多少血汗。我敬佩的人，放縱啊。
一緘書禮藏何事！
傷失枕上三更雨，佔滴霖霪，點滴霖霪，愁損北人，不慣起來聽。
一個讓我敬佩的人 篇4
國二作文 ,840字他，是芸芸眾生中最普通的一員；他，是我們平常最為嫌棄的一個人；他，是我腦海中記憶最為深刻的人。他就是一位最普通不過的清潔工。
他姓王，是負責我們小區環保的一個清潔工，我通常會叫他一聲：王爺爺。他有一頭略帶蒼白的頭髮，穿著一身黑色的衣服，外面套著一件環保服，王爺爺的身子很瘦，常年的彎腰使他駝背了，一眼看上去就讓人覺得十分滄桑。
記得我第一次見到他是在我家的樓下，我正提著一大袋垃圾，他看見我了，抬起頭對著我和藹地笑了笑，並指了指他身邊的垃圾車，我就走過去把垃圾放在那。經過他身邊，我聞到一股讓我噁心的臭味。我趕緊離開，我對他增加了一絲厭惡：這人身上怎麼這麼臭啊！想著，跑回了家。
過了些日子，我漸漸遺忘了這件事。一個炎熱的下午，我頂著熾熱的陽光衝下樓去扔垃圾，忽然看見一個熟悉的身影，原來是王爺爺。我又想起了上次的那件事，他怎麼還在這呢？不怕熱嗎？不知為何，我一時想衝回家享受涼爽空調的腳步停下了，靜靜地看著他。他帶了一頂草帽，在給垃圾分類，汗水不停地滴，像潺潺不絕的河流一般。看到這兒，之前對他的那絲厭惡如今早已煙消雲散了。雖然很想幫他，但炎熱的天氣讓我退了回來，只能觀望。他很細心，把垃圾分得很細，一絲不苟。
晚飯後，我問媽媽最近新來的那個清潔工是誰，媽媽似乎很瞭解地說了一句：“哦，原來是他啊！”隨後她跟我講了一些關於五爺爺的事情。
王爺爺原來是某公司的退休工人，他有一個兒子和一個女兒。兒子很富，是一家公司的總經理，而且對他很好。加上他本身的退休工資，可謂是不窮的，可是他為什麼還要來做清潔工呢？我又問了媽媽。媽媽告訴我，原來是因為他最近閒得無聊，又看見小區的垃圾堆成了小山，於是他自願請求為大家做好小區的環保，並且不要工資。
聽到這兒，我不禁對他感到一種敬佩之情，原來他是這麼地偉大，那我之前還討厭他……我感到羞愧。
從那以後，我看到他都會親切地叫他一聲：王爺爺！他也會對我和藹地一笑。
世上沒有白用的工人，可他，卻願意為了大家而付出了自己。
王爺爺，一個讓我敬佩的人！
一個讓我敬佩的人 篇5
國一作文 ,754字我表哥家住在一個叫葉集的小鎮，那裡空氣清新、風景優美，是個山清水秀的好地方，我每年放暑假時都會去那裡住上一陣子。
在這個小鎮裡我認識了一位讓我十分敬佩的大哥哥，你們一定很好奇我為什麼這麼敬佩他，告訴你們吧，因為他是這個小鎮裡唯一一位自學成才的大學生。他大學畢業後沒有選擇高薪的職業，而是回到家鄉義務教學。最重要的是，他還是一位殘疾人，他沒有雙臂！
從別人口中，我知道了關於他的故事。他的名字叫李重陽，是葉集本地人，出生後不久便患上了小兒麻痺症。他家境貧寒，拿不出高額的醫藥費，所以他的胳膊漸漸萎縮，到最後只剩下兔子尾巴似的一小截了。他的媽媽死得早，爸爸在外地打工，年幼的他跟著失明的爺爺生活。他小小年紀就要學習洗衣做飯，別人做這些很容易，可他沒有雙手，只好練習用腳拿東西。剛開始的時候，他無數次被刀割傷了腳，被油燙到了腿，領居們見了都不忍心，想要幫助他，可他說；“叔、嬸謝謝你們，我還是自己學著做吧，你們不能幫我一輩子。”就這樣，他在一次次受傷，一次次失敗中學會了用腳做飯，養活自己和爺爺。
他八歲那年看見鎮裡的孩子上學，他也想去，可是因為窮，又要照顧爺爺去不了，於是他把別人不要的書撿回來自己在家學。寒冬他的一雙腳因為練字腫的像個胡蘿蔔似的，可他沒有放棄，後來他不練得一腳好字，更以全鎮第一的優異成績考上了省重點中學，最後又通過自己的努力，考上了北京的一所大學。
李重陽哥哥大學畢業後，為了報答領居們照顧爺爺的恩情，回到家鄉義務教學，他知恩圖報的品德令我敬佩。他沒有因為身體上的殘疾自暴自棄，而是通過不懈的努力最終改變了自己的人生。可我呢？學習上遇到一點小問題就不願意動腦筋，多寫點字就叫累，跟他比起來真是太慚愧了！從今以後，我要學習李重陽大哥哥堅強、勇敢、堅持不懈的精神，改變自己，做一個對社會有用的人。
讓我敬佩的一個人 篇6
寫人作文 ,711字如果你們想知道我敬佩的人是誰的話，那就請你們仔細並認真地閱讀下面的內容。
令我敬佩的人是老師，主要有兩個方面原因：一是老師辛辛苦苦想要把我們培養成人，為祖國效力。二是老師那捨己為人的高尚思想品德令人敬佩，例如為了救學生而自己受傷的張麗莉老師等。
老師好像那天上閃閃發光的北極星，為我們指引正確的道路；也如同一位辛勤的老園丁，培育著我們一朵朵小花，讓我們以後成為一個有用的人才，成為祖國之棟樑，成為一個可以為祖國效力和奉獻的人；還是一杆豎立在路邊的指路燈，為我們照亮前方漆黑的路徑，好讓我們前進。
一個星期五的下午，學校裡放學鈴聲剛結束，一名男孩像猴子一樣飛快地跑了出來，你們大概在猜想他有什麼急事才跑得那麼快吧！可事實卻是，他急著趕回家準時收看新上映的動畫片。
跑出來的時候，他根本沒注意馬路上的紅綠燈，就急急忙忙地跑到了馬路中央。旁邊突然開過來一輛小汽車，急速地衝過來。而這個男孩子像被嚇傻了似的，站在那裡一動不動，抬不起腿來，如同一個呆子傻傻地愣在馬路中央。這個時候，他的老師剛好推著自行車走了出來，看到這一幕，老師不顧一切，扔下了自行車，跑向小男孩。
當司機發現後趕緊踩剎車，由於小汽車的車速過快來不及了減速停車。眼看著這輛小汽車就要撞上小男孩了。老師奮不顧身地跑了過來，把小男孩推到了一旁，而自己卻被車給撞昏，倒在了地上。司機急忙撥打了120救護車號碼。過了一會兒，響著警笛的救護車來了，迅速把老師抬進救護車，送到醫院急救。
小男孩這時終於明白了：如果沒有老師，可能躺在救護車裡的就是自己。以後一定要聽老師的話，無論有多麼重要的事情，也要看紅綠燈的指示才可以過馬路！
現在，聽了這些，大家知道我最敬佩的人是誰了吧。
一個讓我敬佩的環衛工人 篇7
國小五年級作文 ,677字在平凡的工作崗位上做著同樣平凡的事，給社會、他人帶來的卻是衛生和方便，這就是讓我覺得最值得敬佩的人—那些每天在馬路上打掃衛生的環衛工人。
一開始，我每天熟視無睹根本沒有在意這些馬路邊忙碌著的環衛工人的存在，直到有一年冬天，天空下起了漫天鵝毛大雪，地上到處一片雪白。可是，我行走在經過環衛工人打掃過的大路上，已經看不到多少雪了，走在上面一點兒也沒有打滑的意思。那時候，我的心裡並沒有覺得環衛工人有多重要。
可是第二天，當我要去一個小巷子裡拜訪我的一位朋友的時候，那個小巷子沒有環衛工人打掃，地上全是厚厚的雪，雖然看上去白花花的很漂亮，可人一走上去，馬上便“撲通”一聲摔了個四腳朝天，衣服上立刻又溼又髒了。後來，我只好小心翼翼地往前走，就像腳下踩著一塊冰似的。突然，爸爸叫我看個東西。我一回頭，“啊！”又滑倒了。好不容易走到大路上，我望著那些正在路邊掃雪的工人，心想：這個世界如果沒有了環衛工人的話，那我們的出行會有多麼不方便，多麼不安全啊。
人們都說，環衛工人是城市的美容師。每當驕陽似火時，他們在辛勤地掃路；每當寒風肆虐時，他們還在辛勤地掃路……有一次我吃了一支香蕉後便把香蕉皮隨手扔到了馬路邊上。一位環衛工人看見了，立即趕過來撿起了香蕉皮，然後扔到不遠處的垃圾箱裡。扔完後，她走過來對我說：“小朋友，下次吃完東西記得要把垃圾扔到垃圾箱裡。你看，今天你扔的香蕉皮如果有人不小心踩上去摔倒了怎麼辦？……”我被這位環衛工人善良的心靈打動了，從此以後再也沒有亂扔過垃圾。
環衛工人為了保一方淨土，風雨無阻，盡心盡責，我要學習他們這種無私奉獻的精神！
讓我敬佩的一個人 篇8
讓我敬佩的一個人作文 ,240字在我心目中，有許許多多讓我敬佩的人。但有一個人，讓我終生難忘。那就是—默默無聞的清潔工。
春天，她早早的起了床，穿上衣服。拿著掃把，在路上掃來掃去。刺骨的寒風把她的耳朵都吹紅了。她還是默默無聞的掃著。她那雙凍得通紅的雙手，不停地在重複著一個動作。要是我，早就不幹啦！可她呢？是一個在別人眼中不起眼的、小小的角色。可就是因為她，城市才會這樣乾淨，這樣整潔。
她是多麼希望大家不再亂丟垃圾，保持道路的乾淨。這樣她就可以少一些辛苦啦！
這就是我最敬佩的人，一個默默奉獻的人！
讓我敬佩的一個人 篇9
國小六年級作文 ,433字小雨淅淅瀝瀝，秋風瑟瑟作響。伴著這小雨，伴著這秋天，敲打著我的心扉，漫步在黃龍溪古鎮裡，一陣酸楚油然而生。
我漫無目的地走著，或說是在觀賞那裡的風景。忽然，一陣二胡聲飄進我的耳畔。那聲音有如清泉，從山上潺緩流下；有如回聲，在谷中緩慢迴盪；有如秋風，微拂你的心田。它在古典之中透著一股淒涼，與這眼下的風景十分般配。
循聲走近，一位老人映入我的眼簾。他穩坐在一把用布鋪成的破舊凳子上，腳穿布鞋，身著黑色的老服裝，透出一派古樸來。再仔細打量，不禁驚呆了：他戴著一副墨鏡，是個盲人。他蒼老的臉上滿是皺紋，受盡了滄桑，他的面前，擺著一個破舊瓷缸，裡面的錢幣已沒缸底。
他的身子隨著樂曲前前後後地搖晃，陶醉在這音樂之中。我側耳聆聽，竟是一首家喻戶曉的《二泉映月》。樂曲升騰跌宕，時而悽慘時而平靜，足以讓任何人感受到盲人的生命依然輝煌！聽著聽著，我拿出了一元錢投入了瓷缸裡。
小雨仍淅淅瀝瀝，仍飄飄灑灑。但我堅信，終有一天，天上會投下一束溫暖的光芒，同古鎮一起，唱出一支自強之歌。
讓我敬佩的人 篇10
國二作文 ,839字一襲白衣，一寸黑褲，手捧一卷詩書，腰靠一堵陳牆。身材高挑，眉目清秀，時而皺眉閱讀，時而微微舒展，這是那個令我敬佩的人。
我敬佩的，是他的氣質，“腹有詩書氣自華”，和他在一起你會被他潛移默化，在無形中變得溫文爾雅。儘管看上去他長得不是慈眉善目，但他的氣質，會使你如沐春風，萬幸交到這個朋友，不管在幹什麼事情，只要不是涉及底線的問題，他總是讓著別人。多為別人著想，儘量讓別人滿意。他的朋友們總是很喜歡和他相處，我敬佩他為他人著想的溫雅氣質。
我敬佩的，是他的成績，他可是我們班裡的一員“大將”，每次我們考失利，它都能“救我們於水火之中”，能奮力地把平均分提高好幾分，讓我們班不至於考的太差。在他的帶領下，我們一舉發力，輕鬆地登上了年級均分第一的寶座。他是一個“全能”的學霸，語數外物化政史地生無一不精，一旦你有什麼問題去問他，他一定能夠回答出來，無論課內的還是課外的。為此，我們都稱他是一隻小猿搜題派來的臥底機器人。他聽到後淡淡一笑，沒有把它放在心上。我敬佩他，無所不能的第一成績。
我敬佩的，是他的籃球技術，每次到運動場總能看見他的身影高高躍起，輕輕的把球送入籃筐，他這個高個的天然優勢，為我們班賽立下了汗馬功勞。每次後衛傳球，總會傳給這位一米八六的小前鋒。方法很簡單，拿到球死命的向他的方向的上方拋就行，無論怎樣他都可以拿到你的傳球，然後丟給你一個助攻，或千拔，或強突，或強投，或三分，甚至還可以在激怒狀態下來一個偽扣籃，然後回頭笑笑，彷彿這一些都沒什麼，我敬佩他十投十中的強勁技術。
我敬佩的，是他的冷靜，無論他身處何時何地，剛剛發生了什麼，他都會十分冷靜地尋找解決問題的方法，而不是像別人那樣怨天尤人，怨聲載道。他曾和我說過：“無論什麼事發生了，都不要驚慌和抱怨，那樣是沒有用的，還不如冷靜地思索如何解決這個問題。”受他的影響，我現在也不再意氣用事了，而可以沉下心來思索。我敬佩他臨危不懼的冷靜心態。
他是一個令我敬佩的人，無論在哪方面，我都會努力向他靠近，他就是我的榜樣。