讓愛走動相關作文20篇

讓愛走動 篇1

國一作文 ,797字

朋友,你是否擁有著一份關愛,你是否在尋找愛的舞步,你是否在冷漠中期盼著一個個微笑。也許你會說:“不是”,也許你也會說:“是”,但是我確切地知道我們的周圍缺少愛,也許你會反駁我,但是我說的是事實。

我有這樣一個同學,她很優秀,但是有一點不好,那就是她身上的一種讓人厭煩的味道。所以同學們都不喜歡她身上的味道,別人見到她總是躲著走,雖然說距離產生美,但是這樣的距離,只會產生“距離”而不是美,我每次看到她都是一個人獨來獨往,沒有朋友。有時我還在背後聽見一些形容她的不堪入耳的贓話,有時我在想,為什麼周圍的同學會歧視她後來我明白了,那時他們缺少愛。我討厭沒有朋友的滋味,如果沒有朋友我會變得悶悶不樂,朋友會給我帶來許多微笑!她比我堅強,比我自信,她很愛自己,是一個很有愛心的人!

要愛別人先要愛自己,我們如連自己都不愛怎麼稱的上是一個有愛心的人呢自卑心理,是現在普遍存在的一個問題,我本來是一個自卑內向的女孩,我曾經非常討厭自己,不愛我自己,但是後來,我變了,因為我發現當我自卑就不敢同他人交流,每當我同她人交流時總是面紅耳赤,因此,沒有人願意和我交朋友,於是我決定要做一個自信的女孩,對自己有信心要給自己一份愛,我真的做到了!從這以後,我發現原來身邊有許多自卑的人,若自卑的人不給自己一份愛,又怎能去愛其它人呢

夜星在天上閃爍,月亮光照溪邊,大樹下,風微微,聽到樹蟬在吟詩;讓我們每個人都獻出一份愛,對他人關愛,對自己微笑,對自己關愛,對他們微笑讓我們把自己最美的微笑獻給最需要的人,讓我們把冷漠變成愛。

回想以前,讓我們一同走過傷心,走過淚水,讓每一顆破碎的心飛起來;展望未來,讓我們伸出溫暖的手,獻出慈愛的心,讓我們一起讓愛走動。

讓愛走動,讓愛化成希望的種子,隨風揚起;

讓愛走動,讓愛化成絢麗的彩虹,五彩斑斕;

讓愛走動,讓愛化成溫暖的擁抱,綻放陽光;

讓愛走動,讓我們一起編織美麗的夢想!

讓愛走進心靈 篇2

讓愛走進心靈作文35 ,336字

今年冬天,下起了一場鵝毛大雪給田地的水稻蓋上了一層厚厚的棉被,還給樹爺爺穿上了棉衣。

這原本是一件好事,可是雪越下越大,漸漸的雪的厚度已經有五六十釐米高了。可是大雪還在下,這可怎麼辦呀!那堵車的命運是改變不了的。到了晚上老師發來資訊說:“由於天氣的影響放假四天。”

到了第二天,我就和媽媽一起出去玩雪,遠遠的就看見解放軍叔叔在馬路上掃雪,等走近了我卻看見,解放軍叔叔的臉上,不時的冒出一顆顆晶瑩剔透的汗珠,而且他們穿的都是襯衫,有的在掃雪有的在剷雪。他們從不抬頭,默默的為人民勞動每個人從這裡經過都要讚揚他們,甚至有的人也來幫著一起掃雪。看到這種軍愛民民擁軍,軍民一家親的情景,讓我真正感受到了人間真情。

通過這件事,使我有了一個新的理想,長大一定要當解放軍,為人民服務。

讓愛走進心靈 篇3

國小四年級作文 ,468字

愛是一片射在冬日的陽光,讓冰冷的心感到溫暖;愛是一柄撐在雨中的小傘,讓冰冷的雙手得到呵護……看了《愛的教育》這部偉大的作品,我的心被深深地震撼了。

這本書是義大利作家亞米契斯寫的,在這本書中,體現了不同的愛,有對國家、民族的愛,對父母朋友的愛,甚至是素不相識的陌生人之間的愛……一個個愛的故事扣人心絃,感人肺腑。

蓋若非在玩雪時不小心打傷一個老職員的眼睛。他當時非常害怕,但是在同學蓋隆的鼓勵下,來到傷者家中,勇敢承認了錯誤,他強忍著眼淚吧自己那本最心愛的,寶貴得像生命一樣的郵票送給老人,作為老人原諒他的禮物。可是令人意外的是,老人在康復之後,親自到學校把郵票還給了蓋若非。還送了他三張期盼已久的郵票。

這就是愛!是同學之愛使蓋若非勇敢的承認了錯誤。當他把那本沉甸甸的集郵冊,教到老人手中時,老人的內心也被融化了。他看到了孩子身上的閃光點。就這愛把2個原本是冤家的人,緊緊地聯絡在了一起。他們用愛共同譜寫了一首感人的歌。

愛,就是一條五彩繩,聯結你我之間的情感;愛,就是一把光明鎖,開啟了沉睡的心靈。去愛吧,讓我們的世界變得絢爛無比。

你我攜手,讓愛湧動 篇4

國小四年級作文 ,576字

尊敬的各位領導,親愛的老師們:

大家好!

我是信城街道中心小學大家庭中的一員。我校張國慶老師不幸患敗血症,這不僅給她精神上帶來極大的傷害,對母女相依為命的家庭來說,更是毀滅性的打擊。面對高昂的手術費,張老師幾次想放棄治療,在家人和學校領導的勸說下,她才咬牙堅持。

和張老師工作的同事都知道,張老師工作認真,與人謙和,對己嚴格。生活中的她面對太多的痛苦與磨難。記得7年前,張老師的女兒不幸患有眼病,視力模糊。張老師一人帶女兒輾轉過北京、上海等各大城市尋醫求藥,一連兩三個月,張老師沒睡過一宿安穩覺,沒吃過一頓像樣的飯菜,還好,女兒的眼睛明亮如初。張老師如釋重負。如今,乖巧懂事的女兒勤奮刻苦,考上了如願以償的大學。面對生活的磨難,她從容面對。工作中的她,從不抱怨,認真備課,對學生作業全批全改,耐心細緻的照顧每一個學生,是孩子心目中的“好老師”。

面對從天而將的巨大“災難”,張老師不忍告訴女兒,自身更無法承受。此時,信城街道中心小學全體教師紛紛伸出援助之手,使張老師多了一份生存的希望,可離高昂的手術費用相差甚遠。莎士比亞說:“愛心不是出於勉強,它是像甘露一樣從天上降下塵世,它不但給幸福於受施的人,也同樣給幸福於施與的人。”在此,懇請信城中心校的老師們伸出援助之手,奉獻真誠愛心,去成全一份勇敢的堅持、傳遞一份生命的熱度。謝謝!

201X年4月23日

讓愛走進心裡 篇5

國二作文 ,861字

光陰如流水,無情的歲月不知已沖刷去了多少又多少的記憶,但有些記憶,任憑時間的洗涮,卻記憶猶新。

星期五,一放學便遇上了暴雨,一路傘中聽雨,心情也被這雨弄得悶悶的嗎,有些不快。沒想到,走近家門竟發現鑰匙沒帶,唉,無奈。我輕輕地嘆了口氣,心情更加鬱悶。彎下腰鋪一張報紙在臺階上,坐下來,慢慢拉開書包,拿出作業靠在腿上開始寫起來。那老天爺卻彷彿硬要與我作對,不斷地有人走過,起身,再坐下。這彷彿是一個連貫的動作,漸漸地,人便麻木了,我也開始淡漠這一切,機械地反覆坐著這兩個動作,似有幾分蘇軾的“也無風雨也無晴。”的情懷。

不知過了多久,天也漸黑了,我才抬起頭,卻被這樣一幅畫面吸引住了,不,應該說被觸動了,那是一個年已花甲的老奶奶和一位一二歲學步的幼兒正在樓梯上來回地學步。老奶奶見我抬起頭,便對我笑了笑,頓時,這似曾相識的笑容讓我一時恍惚起來,那不是外婆的微笑嗎?一時間我有一種想上前叫一聲“外婆”的衝動。但我沒有,因為我知道那不是,也不能是。那對祖孫還在不停地上下走動,一步一個腳印,很慢……年已花甲的老人哪經得起這番折騰,待一會兒就要歇息了吧,我思忖到。可那腳步卻不曾停下,只是固執地不斷走動,看著眼前的風景我再也無心做作業,只是仔細地端詳著這對祖孫,老奶奶的滿頭銀絲中還夾雜著幾根黑髮,臉上卻始終漾著那慈祥的微笑,讓人感覺好親切,那孩童的眸子中滿滿都是天真與執著。頓時,我的心猛然一顫是被這幅祖孫情所感動了,那始終淡漠的心也變得有些歡快起來了,暖暖的……

是啊,兒時外婆不也是這樣嗎?大手牽著小手,有著一雙充滿愛的眼睛,能感化一切的冰涼,總是讓人親切自然。

我旅遊過很多地方自然的風景,它們固然很美,這一點我並不否定,但這充滿愛的祖孫情,不正是風景中的佳品嗎?純潔、高尚。點點滴滴,一絲一縷都充滿了愛的語言。似一杯香醇的美酒,放得越久越值得回味……

祖孫情,我留在心底的一幅愛的風景。

讓愛走進心靈 篇6

國二作文 ,708字

以前的我,不懂愛是什麼,可她,讓我知道了什麼是愛,也讓愛走進了我的心靈,那一個動作,深深的烙在了我的心頭。

——題記

蹣跚學步的兒童需要父母的攙扶,那是舐犢情深的一種責任;兩鬢斑白的夫妻在夕陽下手挽手散步,那是相濡以沫的一生守候。正是因為有了攙扶這不經意間的小小舉動,人間才充滿了溫暖。

那天放學,我靜靜的走在一條小巷裡,小巷很窄,夕陽為它穿上了一層霞衣,彷彿連盡頭那冰冷的川流不息的馬路都有了生命。但就是在這裡,我看到了一個平凡又特殊的場景。

一個老人,一隻手吃力的拎著一籃桔子,看上去有些重,另一隻手扶著牆壁,艱難的走著,彷彿隨時都會一個踉蹌,跌倒在地上。遠處跑來了一群嬉鬧著的小孩子,“哎呦!”其中一個孩子與老人撞了個滿懷,老人叫了一聲,跌坐在地,桔子早已滾了一地都是,路人們視而不見,用不屑的眼光掃他一眼便匆匆離開了。不知是誰帶的頭,有的路人竟拾起桔子,直接拿走了。老人想爬起來阻止他們,卻無可奈何,只能用蒼老的嗓音無力呼喊:“那,那是我的桔子,我,我要留給小孫子的啊!”可路人們卻不管不顧,有人竟對老人吐了兩口唾沫,惡狠狠的罵了幾句。老人無奈的嘆息著。這時,一位朝氣蓬勃的大姐姐出現了,她阻止了其他人的行為,並扶起老人,安慰他。她如一縷晨光,照亮了老人的心,更讓我那佈滿灰塵的心有如百合花一般瓣瓣盛開,一瓣比一瓣純淨,一瓣比一瓣透明……

詩人說:曾經跌倒過,才知道跌倒時的輕輕一扶勝過萬千金幣;曾經憂傷,才知憂傷時的一句安慰勝過滿紙讚許。

那位大姐姐用行動將愛撒進了我的心田,那一幕,至今讓我記憶猶新。

讓愛走進心靈 篇7

國二作文 ,773字

蓼蓼者莪,匪我伊嵩。哀哀父母,生我劬勞。

蓼蓼者莪,匪我伊慰。哀哀父母,生我勞瘁。

踽踽獨行於生命的小道,一路陽光明媚,一路鮮花盛放,一路是你們的愛走在我的心靈中。

寬大的手柄

吃飯後的我,正要去學校。可只見父親在那不緊不慢的摺疊一張大報紙,左一折,右一折。細細地裹在我的提包上。拿下來,再折。再包上,用手掂掂了,又放下去,如此反覆幾次,日光從窗戶斜斜地撒下去,映在他的身上。銀髮愈亮了幾分,額頭愈暗了幾分。彷彿開成了一幅黑白相間剪影,定格在時間的永恆上,見我急匆匆的要走,父親遞來了提包,並說“這樣好拿,不累手。”

父親,你的愛走進我的心靈上了嗎?我只知道那個寬大的手柄永遠在我的心靈上。

安靜的蛋湯

天空中出現一縷陽光,卻又迅速湮滅,人們依然沉睡在朦朧的夜夢中。我勉強將自己從床上拽起,迷迷糊糊半閉眼去摸索洗漱用品。卻隱約聽見從廚房中傳來磕磕碰碰的響聲,我睜眼向廚房跑去,看見一個十分熟悉的身影正從雞蛋籃子挑了兩個最大的雞蛋,向碗邊磕去,把蛋汁放入後,還似乎在挑什麼東西,大概是蛋殼吧。如同淘金者撥弄自己已經發現的金子一般。十分小心呵護。母親似乎發覺我已來了。像個做錯事的孩子一般說:“是我將你吵醒了嗎?要不再睡會兒吧。”

母親,你的愛走進我心靈上了嗎?我只知,那安靜的蛋湯永遠在我的心靈中。

永久的簡訊

在翻東西時,發現了老爸以前的舊手機,把玩了一下,發現裡面有一條簡訊“爸媽,我想你們了。”我隱隱約約想起這是自己在北京街舞比賽時發的一條簡訊,沒想到竟讓父母珍藏了四年,也許是他們為了打擾我夜晚的休息,直到比賽時才給我回復。

父母,你們讓愛走進我心靈裡了嗎?我只知,那條永久的簡訊永遠在我的心靈中。

父母,你們的愛永遠在我的心靈裡,對你們的感恩,永遠在我的靈魂中。

讓愛走進心靈 篇8

國三作文 ,622字

愛,是真情的流露,也是心靈的感召。

在生活中,有關愛,有愛心,愛護和愛情。每種愛都是你的心在奉獻,所以只有用了心,才能叫愛。

我們在這個世界上是一個有靈魂的個體,有生命的個體,但是誰忍著一定會有的傷害把我們養大生存在這個世界上?——是父母從我們誕生。後。長大。成人。再到結婚。生子,彷彿每個階段都有他們的付出。但他們從未真正抱怨過,也從未放棄過,因為他們堅信你永遠會給他們爭氣,會讓他們明白養育你的正確性。可是,我們從不懂事到懂事,彷彿他們總會用無數條痛心的理由為你買單,然自己難堪。抹淚!而你卻從未領略。從未感激過,仍一次次地刺向他們幾乎破碎的心。

當我們關心同學時,想想父母:當我們愛護草地時,想想父母:當我們在外遊樂時,想想父母。把父母裝進你心,你將會受人敬仰,不再後悔。

可能會有人說只有愛情才是真愛!是,但是你連父母都不會愛,更不用說什麼愛情了!雖然愛情很美好,但它也是需要時間的,難道你可以保證和他在一起的時間比和父母在一起的時間還多嗎?不太可能,但如果你學會了愛父母,你可以忍受。接受父母的所有指責和瑪法。那麼,你將會學會了真正的愛,那樣的愛情自然美好,而且他將更愛你,是因為他知道你帶他同親人一樣,所以他自然回同親人一樣待你!那麼,這樣的愛才叫真愛,才可以沒有任何虛假的偽裝。

趁我們還年輕,我們的父母還年輕,請狠狠的愛他們,給他們一段美好的回憶和不想忘卻的感覺!

讓愛走進你的心靈吧!你的心在召喚!

母愛,讓我感動 篇9

國二作文 ,1063字

佛家說,前世不知要經過多少次回眸,今生才能成為母女,我信了這佛語。

—題記

一杯淡水,一壺清茶,可以品出幸福的滋味;一朵鮮花,一片綠葉,可以感受快樂的氣息;一間陋室,一冊書卷,可以領略快樂的風景;一份母愛,一雙布鞋,可以獲得一生的感動。

窗外,蕭瑟的秋風舞動強勁的雙袖,掠去了樹枝的最後一絲溫柔,斷了樹葉的最後一絲留戀,金色的夕陽無情地拒絕了房屋的挽留,世界冷寂得可怕,映襯著房屋裡令人致息的沉悶。

我坐在書桌前,定定地望著窗外,心裡就似這天氣般,彷彿輕輕一觸就會滴下雨來。木門被輕輕開啟,一陣輕微的腳步聲打破了世界的冷寂,我抬頭看了一眼,是母親。我沒有說話。

“孩子,我給你做了一雙布鞋,你試試。”母親開始說話。我“嗯”了一聲,還是沒有抬頭。而母親卻在一邊喋喋不休起來,“你試試吧,不行我再給你改改。現在天涼了,老穿你那雙運動鞋,別再凍著腳……”這就好似導火線,一下子將我心中的煩悶全部點燃。我不耐煩地向母親大吼:“你煩不煩人啊!老在我耳根子底下唧唧歪歪的幹嘛!這麼老土的鞋現在誰還穿啊!”一言既出,頓覺後悔,我著實不該用這樣的口氣與母親說話,母親的臉在那一刻像遭了寒霜的柿子,紅的即將崩潰,但她終於也沒說什麼,放下鞋子,走出房間。“嘭”的一聲關門聲,將我隔在了另一個世界。

第二天放學,本以為會與母親發生一場冷戰,然而她還是像往常一樣一邊摘下我肩上沉重的書包,一邊對我一如既往的噓寒問暖。看來,雖然我昨天的話衝撞了母親,但她已經原諒我了。

吃完晚飯,夜又一次披上了她厚重的大衣,天地似嬰兒般熟睡,我靜靜地感受著他的呼吸。忽然,母親問我:“昨天我給你拿過去的布鞋,你穿了沒有?”我一愣,支吾著說:“沒……嗯,穿了……有點……有點小。”母親急了,小跑進我的房間,翻箱倒櫃找了半天終於找出了那雙布鞋。他將我按在板凳上,輕輕脫下我的運動鞋,用手撫平我襪子上的褶皺,我甚至可以清楚地感受到她那雙粗糙的手上不滿的堅硬老繭。她用力把鞋套在我的腳上,剛剛好,有一種柔柔的感覺。母親看了,好似放下千斤重擔般輕鬆的舒了一口氣,笑容在她的臉上綻放成一朵菊花,酒窩裡溢滿寵溺。“我就說嘛,怎麼會連自己女兒的腳多大都忘了的!”

霎時間,我的心中彷彿有琥柏色的蜜糖融化,溢滿了甜蜜和感動。不經意間,我發現母親頭上已有了些許銀絲臉上的皺紋也像被刻刀深深劃過。我再也控制不住自己的情感,撲到母親懷中,任眼淚肆意流淌。

只是這樣的真情,就像輕柔的月光,雖沒有太陽般的熾熱,卻有永不消散的光芒。隨著時間的流逝,這份愛越盛,就會成為我們一生的感動。

母愛之聲讓我心動 篇10

國三作文 ,64字

那晚,我挑燈夜戰。十點時,周圍早已萬籟俱寂。可那勺子與杯子的碰撞聲卻久久縈繞在耳畔。哦,母愛之聲,撥動著我心中的那根弦……

母愛讓我感動 篇11

國二作文 ,632字

讀完史鐵生的《秋天的懷念》,耳邊常常回響起滿文軍的《懂你》:“你靜靜的離去,一步步孤獨的背影……把愛全給了我,把世界給了我,從此不知你心中的苦與樂。”

不知不覺,一幕幕感人肺腑的畫面浮現在我的腦海。母愛在如今已經成為我心目中一個神聖的字眼。原來,我可能沒有深刻的體會到,也許是因為年紀小而不理解的緣故吧。

而如今,我升入初中了,也住校了。母親不能時時刻刻在我身邊了。心中便常常湧起那些家中的美好的畫面—上學前媽媽精心準備的早餐;放學後飯桌上豐盛的晚餐;衣服媽媽也總是都給我洗好、晒乾、收放……住校的這段日子,什麼都是自己幹:自己打飯、自己洗衣、自己照顧自己。生活一下子沒有了媽媽的參與,我慢慢地學會了獨立,也慢慢的瞭解立刻媽媽對自己的愛。

每個週末回家,最高興的是媽媽,最忙碌的也是媽媽。每次她都會問我:想吃點什麼,喝點什麼?然後走進廚房忙去了。吃飯時,媽媽就會問我,在學校生活怎麼樣,還缺少什麼?這一個個連續不斷的問題,字裡行間流露出媽媽對我的愛。看著媽媽為我忙碌的身影,眼中常會湧現出感動的淚水。媽媽,直到現在我才真正懂你!

返校時,媽媽就會讓我大包小包的往學校帶。我雖然不情願,卻也沒有拒絕。因為那是媽媽的心意,在她心裡,孩子就是她的全部,我怎能忍心拒絕?而媽媽為我所做的這一切,又怎麼不讓我感動?

學習之餘,我常常也會哼唱滿文軍的《懂你》,那裡麵包含著他對母親的理解和愛,也滲透著我對母親的理解和愛。我會加倍的努力學習,以優異成績回報母親的愛。

母愛,讓我感動 篇12

敘事作文 ,967字

白色的世界。到了醫院之後,宛如進入了白色世界。白色的天花板,白色的牆壁,醫生的白大褂。刺鼻的消毒水的味道纏繞在鼻子上,空白的腦袋中,時光開始回溯。

原本只是一個平淡的週末,但卻見一個人,坐在地上,手扶在垃圾桶的邊緣,不停地吐出東西,散發出一種酸臭味,瀰漫在房間各個角落,那就是我。平時工作忙得神龍見首不見尾的媽媽就在我身邊。一隻手搭在我的肩上,另一隻手上下起伏,一下一下輕拍著我的背。

“要不就去醫院吧,吃的藥老吐出來也不是辦法呀!”媽媽的眉頭緊緊皺成一個川字,額頭上焦急的汗水"啪嗒”地落在地上,恍惚間只看到媽媽抿得蒼白的兩片脣瓣一張一合,便在迷迷糊糊中應了下來。媽媽迅速抽出一張紙,為我擦了擦嘴。扣住我的手腕將我抓起,有用那雙磨出老繭有些粗糙的手掌包裹住了我的手心,將我帶上了車。回憶著手心上的觸感,不知是為什麼,感覺眼眶有些溼潤。

屋漏偏逢連夜雨。越是焦急,就越覺得車堵得厲害。耳邊喇叭尖利的鳴叫聲,車主的叫罵聲,匯成了一曲嘈雜的大合奏。透過後視鏡看清了媽媽的臉,嘴緊抿成了一條直線,雙殺用力地握住方向盤,使手背上因歲月流逝而顯出的青筋愈發凸起。“真是倒黴,早不堵晚不堵,偏偏這個時候堵車。”媽媽的低咒聲在我耳邊縈繞。“要不就算了吧,就不去醫院了,媽。”嘶啞的聲音從喉嚨發出,連出聲都覺得有些吃力。

“不行,這次必須去醫院看!等下找個地方把車停一下,我揹你去都比在這堵著快。”我本想再掙扎一下,可看到媽媽堅定而又有些強硬的眼神後,又不自覺的地沉默下去。停完車後,媽媽在我面前背對著我半蹲下來,我覺的有些害羞:“我都這麼大了,和你一起走過去就行,還是別背了吧。”媽媽卻不顧我的話,一把背起我就走。趴在媽媽的背上,看見媽媽頭上的幾根銀絲在太陽的折射下折射出銀色的光芒。我知道,青春早已不再停留在媽媽身上,時光老人帶走了它。但是,我的母親任然揹著即將與她比肩的女兒,一步一步,穩穩當當地走向醫院。

到了醫院,媽媽一直在我的身邊,那時,我才發現,母親的愛一直在我的身邊伴隨著我,我卻從沒注意過它,只會一個勁地抱怨。我想哭,但淚水決堤,不想再讓媽媽擔心。

病痛,醫院,母親,所有人都經歷過,在這一小段時間裡,在時光的長河裡不過是一粒砂礫。但這顆小砂礫卻永遠鑲嵌在的我的心裡,它是珍珠。即使會蒙上塵土,但只要輕輕一拭,就會綻放住耀眼的光彩。

隱隱父愛讓我感動 篇13

國三作文 ,903字

父愛,猶如一座大山,可以讓我們依靠,但卻不給予我們任何語言上的鼓勵,行動上的支援,只是默默地讓我們依靠著……

我的父親只是一個普通的商人,他從不曾給予我言語上的鼓勵、行動上的支援,對我一向冷淡,相反的是,他總會給弟弟許多鼓勵和愛護。

記得有一次,我和弟弟在爭奪電腦的使用權,我要急著上網查詢資料,而弟弟只是想上網玩遊戲。“我要上網找資料,你只是要玩電腦而已,你先讓姐姐查資料吧!姐姐查完資料馬上就把電腦換給你玩,可以嗎?”我低聲下氣地懇求著弟弟。可弟弟只給了我兩個字—“不行”。我一下子火了,我一手搶過弟弟手中的滑鼠,直接坐到了椅子上,開始上網找資料。這時,弟弟又使出了他的眼淚大計:“爸爸,姐姐欺負我,他不讓我玩電腦!”弟弟哭得淚流滿面,成了一個“淚人”。這時,爸爸聽到了弟弟的哭聲,衝了進來,二話不說地打了我一個耳光。我一下子愣住了,緊接著我甩門而去,衝到了自己的房間裡,大力地鎖上了門,我無力地坐在床上,抱著膝蓋,大哭了起來:“為什麼?他為什麼打我呀?我不就是用電腦查一下資料嗎?弟弟只是玩電腦而已,怎麼比較都是我的是比較重要呀!他為什麼打我呀?不就是因為弟弟是男孩,而我是女孩嗎?他怎麼可以這麼偏心眼呀?”此時的我哭得更是悽慘,我直接給父親扣上了一個“重男輕女”的罪名。

從那一次以後,我在自己的心裡埋下了一根刺,我開始恨父親,恨他的不公平,恨他的重男輕女。

直到有一天,我到父親的房間裡找東西,卻在抽屜的最裡面發現了一本日記本。強烈的好奇心使我忍不住翻開了那本日記本:“今天我錯打了女兒一巴掌,我承認我錯了,我一開始不知道原來女兒要急著上網找資料,我以為她只是想和弟弟搶電腦玩而欺負弟弟。我錯怪她了,我很想去給女兒道個歉,可卻拉不下臉面,都是我那該死的自尊!”看到這裡,我的眼睛已經溼潤了,我忍不住往前翻:“今天女兒要考試了,我希望她能考得一個好成績,但我不希望她在別人的鼓勵下才能考好,我更希望她能靠自己考好,不需要在別人的鼓勵和支援下才能考好!”……此時,我心中的刺一下子被拔了出來,我感動得淚流滿面……

父愛猶如一座被煙霧籠罩住的大山,隱隱約約,卻可以讓我們時時感動、刻刻不忘!

愛讓我感動 篇14

國三作文 ,712字

有一樣東西,能使鐵石心腸變得柔軟,有一樣東西能讓灰暗的人生充滿希望,有一樣東西具有起死回生的力量,這就是—愛。愛美麗了世界,裝點了人生。

小時候,愛就像一串糖葫蘆,一件衣服,媽媽一個甜甜的吻。而現在的我總認為愛就像是一團模糊的影子,總是也找不到頭緒,愛彷彿就在這影子背後,卻遲遲不肯露出真面目,我總是試圖尋找,可它就像是在和我捉迷藏,時而飄搖而至,時而消失無蹤,直到我放棄追尋,慢慢平靜下來的時候,竟驚奇地發現,愛就在我身邊,時時刻刻伴我左右。

我看見我爸爸的背,彎彎的背,就是這背,載起我童年的夢,每天上學放學的時候,我可都是在這背彎上度過的,爸爸給我講笑話,將科學家的故事,將偉人的事蹟,我就靠在那寬寬的背彎上,不必擔心風吹雨打,可我卻擔負起為他捶背的“工作”,我把這當作是一種報答,可每次面對爸爸那微駝的背,我卻總忍不住要流淚。

我看見媽媽的脣,暖暖的脣,媽媽是不善言辭的,可我總願意向她傾訴心事,她總是默默的聽完,然後告訴我:“按照你想的去做吧!我相信你能做得更好。”每當我參加各種競賽,她總喜歡在我臨走之前,彎下腰來,親吻一下我的臉,是的,我也習慣瞭如此,這樣就夠了,不是嗎?

我看見老師的眼睛,深邃的眼,就是這雙在我灰心失意的時候,給我撫慰,在我獲得成績的時候給我鼓勵,在我慌張畏懼的時候,給我力量,在我犯錯迷途的時候,給我警告……就是這雙眼,時時刻刻注視著我,讓我永不言棄,勇往直前。

我終於明白什麼是愛了,愛是感激,是希望,是讓我不受任何傷害。而那模糊的影子則是爸爸的背,媽媽的脣,老師的眼,是一切愛我的人給我的關懷。它看似不大,卻能摧山折嶽;它看似虛無,卻能融化堅冰;它看似平凡,卻能感天動地!

讓愛雙向流動 篇15

國三作文 ,731字

中國有句名言說道:“滴水之恩,當湧泉相報。”可見,報答他人的善意是中華民族的傳統美德,並被沿襲了下來。這是有一定道理的。人都有需要幫助的時候,如果接受了幫助卻當作理所應當,而不懷感激之心,報答以愛的話,誰還願意提供幫助呢?因此,為了社會和諧發展,請莫傷好人,讓愛雙向流動。

令人可喜的是,心懷感激的人在我們的社會是佔主流的。當一個白手起家的商人發財致富時,他必定不會忘記自己以往艱苦的日子,這也就使他有了傳遞愛意給那些還有需要幫助的人的願望。我們都是凡夫俗子,相信大多數人是願意品嚐到感激的喜悅之情的。當施捨者看到自己幫助的人懂得回報,哪怕不是對自己,而是對社會、他人,他已經看到自己所為的價值,這無疑讓他產生了延續自己善舉的動力。這是愛的付出,是愛的雙向流動,也是愛的獲得,社會因此收益。

也許你只付出了一分,但社會可能受益萬分。還記得去年夏天北京那場特大暴雨嗎?災情在播報著,但溫情也在上演著。一夥從河北農村趕來的人民救助災民,置個人安危而不顧的行為受到大家的讚賞。殊不知,他們都是當年唐山大地震的獲救者,是眾人的無私奉獻讓他們擁有了繼續生存的物資和信心。而現在,不忘回報的他們來幫助另一撥人獲得新生。愛與正能量的流動頂託著社會,站立、前進。我們也忘不了那最美麗的鄉村教師—伍玉錫,身患胃癌十多年,胃被切除了四分之三的他這麼多年從來沒落下過一節課,沒少批改一次作業。是社會人士和學生以及學生家長的關懷、幫助他支撐在講臺邊。這種雙向流動的愛比金子更寶貴,更堅硬。

當然也存在愛的“返回鏈”缺失的現象。看看陝西一位任幫眾多企業融資,任後卻慘被企業“拋棄”的局長便可知,單向的愛是多麼痛苦,社會將會變得不那麼和諧。

莫讓“雙向的愛”缺失,讓愛傳遞下去。

愛讓我感動 篇16

國一作文 ,662字

作家雨果曾說過這樣一句話:“人生是花,而愛是花蜜。”花蜜是一朵花中最重要的,也是不可缺少的成分,沒有了花蜜,花也就少了一份甜美。人生也是如此,缺少了愛,就不再完美了,愛是人生中最珍貴的東西。

曾經聽過這樣一則報道:一位維吾爾族的媽媽阿里帕一生收養了一百八十多個孤兒。她為了不讓孩子們餓肚子,和丈夫每天下班就去打零工,省吃儉用,日子過得緊巴巴的。

二零零八年八月份,操勞一生的阿里帕老人病了,聞訊,兒女們趕到老人身邊爭著贍養老人。每到過年,孩子們都會回家團聚。這些孩子雖然都不是老人的親生骨肉,但她依然無私的展開羽翼,為他們撐起一片愛的天空。

看了這則報道,我不禁鼻子一酸,多善良的人啊!給這麼多的孩子一個溫暖的家。風霜飢寒,全部擋住;清貧勞累,一肩擔當。在這位母親的家中,水濃於血,善良超越了親情。

我想起幾年前的一件事。那時,我還是個懵懂的孩子,一天玩耍時不小心胳膊上被劃了一道長口子,我嚎啕大哭起來,外婆見狀心急如焚,二話不說,背起我就往診所跑。年邁的她在路上摔倒了,手掌被擦破了,依然不管不顧地往前跑。在診所,她不停的責怪自己沒把我看好,使我受傷了。我的眼睛模糊了:明明是我自己不小心,外婆怎麼歸咎於自己呀。

這世上有太多事值得我們為之感動,有太多愛值得我們去讚賞。格林貝克有一句名言:“不被任何人愛,是巨大無比的痛苦,無法愛任何人,則生猶如死。”這告訴我們要學會去愛別人,只有學會愛別人,才有資格享受別人對自己的愛。

愛是生命的火焰,沒有它,一切將變成黑夜;愛是偉大的,是用語言描繪不完的一種感情。愛,讓我為之感動。

那份愛讓我感動 篇17

國小六年級作文 ,538字

生活中有許多事情令我感動,父母對我的愛護、朋友對我的信任,許多。但最令我感動的還是那一件事。

那是一個星期五的下午,老師讓我們自習。我在寫數學作業時,突然一股熱流從左鼻孔流了出來。我用手一摸,呀,是血!我趕緊從桌肚裡把紙拿出來,按在鼻子上。不一會兒,紙上就全是血了。我嚇了一跳,各種不好的念頭從我腦海裡蹭出來。我立刻告訴了老師。

老師扶著我到“衛生角”,想幫我清洗一下,誰知紙一拿掉,血就一滴一滴地流進了洗手池裡,我嚇壞了,老師也嚇了一跳。她輕輕把我的頭抬起來,用紙塞住我的鼻子。她的動作那麼輕,似乎,像母愛。

“叮鈴鈴……”可惡的放學鈴聲在這時響起,同學們都不安分起來。隨著教室裡的聲音越來越大,老師只能低聲提醒我按住紙,走到講臺上喊了聲“安靜”便又向我走來,幾米的距離,她恨不得一步跨過來。走到辦公桌旁時,老師被桌角撞傷了腿,雖然她盡力忍住,但我還是聽到一聲痛呼。老師一定很疼吧,但她並沒有停留,繼續向我走來。

老師那雙溫暖有力的手,一邊輕抬我的頭,一邊要給我換紙,忙得不可開交。鼻子還在流血,而班裡又漸漸吵了起來。我恨自己鼻子不爭氣,讓老師如此忙碌。老師似乎感覺到了我的急躁,安慰我道:“沒事的”。我“嗯”了一聲。

每每憶起這件事,我就會十分感動。老師對我的關愛我難忘。

父親的愛讓我感動 篇18

國小五年級作文 ,551字

假如我是一隻小鳥,父愛就是天空,我飛翔在父愛的關懷中。假如我是一條小魚,而爸爸的愛則是海洋,我遊弋在父愛的溫馨中。

那是一個下著傾盤大雨的夜晚,突然,我覺得全身都滾燙滾燙的,整個人迷迷糊糊,“爸爸,我好想睡覺!”見我神色不對,爸爸用他那粗糙而溫暖的大手往我額頭一摸,“哇,好燙啊!”拿體溫計一量—40度!爸爸立刻到客廳倒了一杯水給我,“快喝水,多喝點水會舒服很多的。”我抬頭看了看,只見到爸爸緊皺的眉頭。看我還是不退燒,爸爸又跑去藥箱找一些退燒藥給我。“麻煩了,藥用完了!怎麼辦?”爸爸緊張地自言自語。外面的雨越下越大,大風夾著雨點敲打在玻璃窗上,噼裡啪啦地響。爸爸看了看我,二話沒說,拿起雨衣徑直往外走。

大約過了一個小時,爸爸終於回來了。只見他的頭髮蓬亂,衣服和鞋子都溼透了,還滴著水,“這成了真正的‘落湯雞’。”爸爸還不忘開玩笑。“兒子,來,快吃藥!”爸爸顧不上換衣服,立刻為我準備好吃的藥。經過一小時的奔波,難道他不辛苦嗎?我突然覺得幸福來得太不容易了,爸爸是真心愛著我的,一股暖流湧進我的心間。望著爸爸疲憊的樣子,我在心裡默默地發誓:“爸爸,你太愛我了,為了我,你冒著狂風暴雨出去為我買藥,我一定要好好學習,用最好的成績來報答你!”

那天的風雨雖大,卻有父愛這座大山為我遮風擋雨。

父愛讓我感動 篇19

國三作文 ,746字

春風又綠江南岸,明月何時照我還?不知不覺,就念叨起王安石的這首《泊船瓜洲》。你看著我歪歪頭,問我:“想家了?可你沒怎麼離開過啊?難道我給你的壓力太大了?”

我搖了搖頭,卻發現你手裡的兩張電影票,一個大頭兒子,一個小頭爸爸,我在心裡苦笑:你一個四十多歲的人了,還喜歡看這個?你興沖沖地說:“明天考試了,兒子我倆去看電影吧。”

我一驚眼鏡都快掉下來了:明天三模考試,你還帶我出去看動畫電影?剛想說:“我要複習”卻被你打斷:“誒呀,就你那數理化,在複習也考不高,背的東西你都不會嘛,再說了,這叫找靈感,對吧?”

聽完你的長篇大論,我有了些動搖,更多的卻是不解,向來都是分數主義的你,今天怎麼變化了這麼大?

你拉著我,一路跑到電影院,還美名其曰的說:“兒子你那麼胖,多跑跑行啊!”我撇撇嘴道,哼,你就是嫌我胖!你正色道“誰讓你那麼胖?”

電影開始的時候,我真的覺得很無聊,可是越看越覺得,我和那裡的大頭兒子,居然那麼像。我們不是最聰明的孩子,不是最聽話的孩子,我們,是最普通的孩子,愛瘋愛玩愛鬧,好像一點都沒有閃光的地方,卻被父母深愛著。

我剛想問你一個問題:如果我被抓走了你會不會像小頭爸爸一樣奮不顧身地去救我。你就對我說:兒子你放心我永遠都是你的小頭爸爸,不管你在哪,只要你有危險,我一定會第一時間去救你。一定,一定。

我那一刻就覺得眼睛酸酸的,你有自顧自的說:我想明白了,成績並不重要,你好好的就行。這又不是中考,別給自己太大壓力,考不好爸也不怪你,真的,真的。

那一刻,我淚如雨下。

爸爸,感謝那場電影,讓我在寒冬裡感受到了春風般的暖意。你是我最暖最暖的春風,驅趕了我所有所有的寒冷。

那一刻,我給你的感動,如春風拂面,暖我心頭,暖到永久。

春風又暖我初三,

父愛久久伴我還。

爸爸,我愛你。

讓關愛走進心靈 篇20

國小六年級作文 ,1161字

人生就是這樣,起起伏伏,時而攀上高峰,時而墜入深淵。每個人的生活都有黑暗的時候,人們深陷其中無法自拔,而這時,關愛則是一束光,照亮受傷心靈深處的每個角落。在我們日常生活中,關愛無處不在,它可能是一句溫暖人心的話語,可能是一個滿懷深情的眼神,也可能是一件微不足道的小事,這些點點滴滴,都飽含著關愛的深情與溫馨。

關愛不是憐憫,更不是同情,它就好比雪中送炭,在漆黑的夜晚點亮了一盞燈,在茫茫的大雨中撐起了一把傘,在乾枯的沙漠中送上了一口水,在最無助的時候伸出一雙隱形的手,推動著你向前。在暑假期間發生的一件事,讓我深深地體會到了關愛的含義。

今年暑假回老家的時候,我意外地見到了一位我久未謀面的親戚,他是一位看起來熟悉而又陌生的表哥,但與其他表哥不同的是,他不像其他人或神采奕奕、或笑容可掬、或悠然自得,他的一張臉上,永遠是目光呆滯,面無表情,彷彿忘了世界,也忘了自己。他孤獨地呆立在牆角,沒有人理會,和周圍歡快熱鬧的氣氛異常不融洽。這讓我的眼神在他身上多停頓了幾秒,他突然傻愣愣地望向我這邊,眼神直勾勾的,沒有任何多餘的感情,能看到的,只是一片虛無,我的內心閃過一絲排斥,但馬上,一個驚人的訊息卻讓我倍感愧疚。什麼!我的表哥—是一個智障少年?我恍惚了一陣子,眼神再向正傻傻地愣著的他望去,心裡悄然升起一陣揪心的痛。

人的靈魂是平等的……這句話久久盪漾在我的心扉,是呀,人和人之間都是一樣的,更何況我們還是親戚,我又有什麼理由排斥他呢?我隨手掏出幾塊水果糖給他遞了過去,他一見到糖果,空洞的眼神彷彿閃過一絲光彩,毫不猶豫的大把抓去,透明的糖紙在他的手指之間滑過,發出幾聲脆響,這是我聽過的最幸福的聲音。粉紅色的糖果剛溜進脣間,他緊皺的眉頭便舒展開來,嘴角激動地不斷上揚,雙腳也忍不住上下顛動,像一個小孩一樣天真無暇,露出燦爛的笑容,還不時嘖嘖嘴,使勁體會著糖果的香甜。我還帶動了周圍的弟弟妹妹一起跟這位特殊的哥哥玩耍,玩捉迷藏時他找不著人時著急地嘟囔著嘴的表情真是惹人喜愛。我們都盡力的逗他開心,盡心的歡笑讓他感受到我們對他的一份愛。他很快就融入其中了,在遊戲中不斷髮出誇張、傻傻的笑聲,看得出,這種笑是快樂的笑,是發自內心的笑。

但快樂往往是短暫的,分別的時候,他很快就恢復了往常的呆滯,眼神裡充滿了未知,他的心似乎安靜地回到另一個世界裡,那個世界沒有壓力,也沒有煩惱,但那樣的世界,陪伴在他身邊的,恐怕只有無限的寂寞吧……

有一種能讓積雪融化的溫暖,有一種能讓人倍感溫馨的力量,有一種能讓人永生難忘的感情,那就是關愛,如果沒有關愛這束光,那些無助的孩子將永遠生活在黑暗和冷漠之中。像表哥這樣的孩子,生活中還有很多,我們要多給予他們一些關愛,讓關愛走進他們的心靈,讓他們在快樂中生活,在幸福中綻放,在關愛中成長!